配音大赛

太原理工大学科技文化月活动之

配

音

大

赛

策

划

书

一、活动背景

当今时代，看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式，各种主题、风格的电影层出不穷，它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人，成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者，更是对电影情有独钟，电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品，开阔同学的思维，寓教于乐。

其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

再次，通过本次活动，可以加强各系之间的学术交流，增进院系间、班级间、同学间友谊，对学校进一步推进和谐校园建设会有所贡献。

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二、活动目的

1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示语言

才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习语言的热情，并促进同学们对语言文学的热

爱，通过比赛的形式交流语言学习心得，互相学习共同进

步；

2、紧跟时代潮流，力求把优秀的中外电影中所融入的

优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影

爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动既

是同学得到只是得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的

中外经典影片；

3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余

通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准

备；

4、通过精心设计的游戏活跃气氛，加深同学之间了解，

增强团队协。

三、活动组织及参与

本次活动由太原理工大学软件学院科协策划部主办，太原理工大学软件学院科协承办，并邀请全校学生自愿参与。

四、报名方式

1、本次活动采取自由组队、自愿报名的方式，每队参赛人数不限，可跨学院跨年级跨班组队。

2、本次活动采取网上报名方式，并在报名时附上参赛视频资料。

五、活动所需资源

1场所选拔赛：北区学院楼和中区致远楼

决赛：北区学院楼

2 硬件设备宣传：宣传板，宣传单，银幕，解说文稿，

宣传视频（见视频策划），宣传条幅。

比赛：多媒体设备，主持人文稿，评委台签，

矿泉水，比赛条幅，评委席，参赛人

员资料。

3人员：学生干部（评委），主持人，参赛人员以及评委

老师

六、宣传方式

前期宣传

时间：活动前一周

内容：

1，在校园内派发传单及报名表，安放宣传板、条幅；

2，每周心灵之家周五播放电影时可播出宣传片进行宣传；

3，利用学校的有线广播进行宣传；

目的：为的是让同学知道有这个活动

后期宣传

时间：比赛时间内

内容：

1，在清泽心雨网站、学校的贴吧、人人网、各门户网站的微博上进行宣传，在必要时利用学院学生干部制造舆论（相当于

水军）；

2，在开幕式上播放宣传视频。（详见附件：视频策划）

目的：制造舆论，然更多的人知道这个活动。

要求：全体宣传部参与，认真积极准备。

七、比赛规则

本次大赛分为两组，一组为原声配音，即按照视频原有台词进行配音。另一组为恶搞配音，即可修改视频原台词，按照自己所编台词进行配音。每组比赛都有两个环节，第一环节即为自己所选视频进行配音，第二环节为自己抽取大赛所找的视频之中一个进行配音。

八、视频要求

1、各队自愿选择电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长5-8分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串。

2、必须自行消掉原始配音且保留背景音效。

3、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

八、比赛流程

时间内容负责人员活动内容

6:30~7:10 选拔赛科协办公室主要就是场地的布置，设备调

入场科协技术部试，以及参赛队到场，一场选

拔赛至少三队

7:10

参赛队

抽签

科协办公室通过抽签决定参赛顺序

7:20~7:30

观众入

场科协办公室与

科协其他人员

办公室负责入场纪律，而

科协其他部分人员可以坐场，

评委做场，播放音乐，硬件设

施预备，并开始滚动播放介绍

本次活动及参赛队伍的幻灯

片。

7:30~7:40

参赛人

员介绍主持人

主持人介绍参赛人员，时间5

分钟。参赛队自我风采展示，

每队时间2分钟

7:40~7:45

介绍规

则主持人

主持人介绍第一环节规则及

各队影片名称

7:45 ~8:05 第一环

节比赛

参赛队

参赛队

每队配音前首先播放视

频原音，再由参赛队伍现场配

音。前一队比赛的时候，后两

队做好比赛环节。并由主持人

做好两队之间的衔接（灯控人

员负责好灯控）。每队表演完

后，评委打分，同时自己选择

第一环节比赛下一环节的题目，（第二组结束后宣布第一组的成绩，依次类推），第一环节结束后播报各队分数及成绩排名。

8：05~8:10

第二环

节规则主持人

主持人介绍第二环节规则及

各队影片名称，

8:10~8:20

第二环

节参赛队

形式基本与第一环节相同，宣

布总分

8:20~8：30

决定淘

汰队主持人

宣布总分最高者获胜，其他队

淘汰

6:30~7:10 决赛工

作人员

入场

科协办公室

科协技术部

主要就是场地的布置，设备调

试，以及参赛队到场。校方领

导入场

7:10

参赛队

抽签科协办公室

科协技术部

通过抽签决定参赛顺序

7:20~7:30

观众入

场科协办公室与

科协其他人员

与选拔赛相同

7:30~7:40

参赛人

员介绍

主持人将两个环节的比赛规则都介绍

7:40~7:50

校领导

讲话主持人，校领

导

由主持人介绍到场领导，并由

校领导讲话

7：50~8:30 第一环参赛队与选拔赛相同

节比赛

8:30~9:10

第二环

节比赛

参赛队与选拔赛相同

9:10~9:20

决定奖

项

主持人主持人由分数排名颁奖

退场

科协办公室

技术部

现场观众退场，领导退场，科协部员组织退场，技术部将

现场清理

。

九、奖项设置

一等奖1个队决赛冠军

二等奖2个队决赛2，3名

三等奖3个队复赛参赛队（两场复赛）十、经费预算：

条幅宣传展板制作宣传单报名表印制会场用品奖品观众道具

十一、评分规则

各环节满分50分，总分为100分

发音准确流畅清晰 10分

感情饱满到位 10分

所选情节内容丰富生动 10分

演员阵容完整 10分

队员舞台形象效果 4分

电影剪辑效果 4分

时长控制 3分

宣传视频：

目标：吸引人，好玩。

方法：将多部电影剪辑串联，配上宣传配音。

例：

场景1

三只小松鼠，对着镜头说：“计软学院配音大赛开赛啦，”

场景2

不管你是活泼型，

场景3

技术宅

还是一届吃货

场景4

只要你想展现自己的风采，就是你了场景5

“宣扬个性，配出我声音”

第四届校园电影配音大赛初赛报名表

学院活动负责人联系方式qq

本队负责人联系方式qq

参赛队伍队名：备注

序号姓名所在学院所在班级备注所选电影情节简述

配音大赛(初赛)

JK槿樱社 活 动 策 划 书 策划单位：JK槿樱社 时间：2016年11月20日 审批人： 审批时间：

一、活动名称： JK槿樱社·翔翼动漫社配音大赛（初赛） 二、活动背景： 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现甘肃农业大学丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。 三、活动目的： 推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。 四、活动主题： “音随心动·只等你来” 五、活动时间：

2016年11月26日至2016年11月27日 活动地点： 讲堂教室 七、活动内容： 1、配音大赛（海选赛）将分为四场比赛 比赛时间为：11月26日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 11月27日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 注：实际比赛时间以现场通知为准！ 2、比赛出场顺序：现场签到确认顺序即为比赛出场顺序！ 3、比赛流程：1）选手根据出场顺序依次有序入场比赛！ 2) 主持人会根据选手出场顺序依次宣布出场选手。 3）选手现场根据自备或自选配音材料进行不少于45秒的现场配音。（可选择银幕前配音或因幕后配音） 4）选手配音完成后，请来到银幕前，评委根据选手现场表现举牌表示选手晋级与否。（海选共设评委5名，其中3人表示通过即为晋级。） 5）选手知晓比赛结果后，方可离场！ 九、经费预算： 3060元 十、可行性分析：

2019年关于校园配音大赛活动总结

2019年关于校园配音大赛活动总结 1.活动目的：为丰富我院校园文化生活，提升我院学生驾驭语言的能力，充分表现语言艺术的魅力，在首届校园电影配音大赛的基础上，我们再次推出了倍受欢迎的第二届校园电影配音大赛。 2.活动时间：20XX年10月28日——11月21日 3.活动地点：唐山师院九阶 4.活动形式：比赛 5.活动范围：面向全院报名和参赛 6.活动流程：此次活动范围较大，面向唐山师范学院全体学生，我们根据比赛规则，进行了预赛和决赛，从报名的19部作品中选出了10部作品进入决赛参加我们的第二届校园电影配音大赛决赛暨颁奖晚会，在颁奖晚会中，我们不仅安排了比赛，还插入了多种文艺节目，其中有我社独具特色的古典诗歌朗诵《钗头凤》，歌曲《白月光》，双簧表演《炒饭搭档》等高水平的文艺节目，不论是我们的比赛还是我们的文艺节目，都以其高质量赢得广大观众的阵阵掌声。最后，我们依据评委们的打分，颁出了一等奖二等奖三等奖及优秀奖，此外，我们还颁出了最具人气奖和最具个性声音奖两个单项奖。

11月8号晚,电影配音大赛复赛在教学楼E204举行。经过上星期紧张精彩的初赛，10队选手脱颖而出，争取广外赛区的三甲位置。他们分别是；星星212，声斗士，武林无厘头，刘邢，keepwalking，IP姐弟，搞怪4+1，bananaunite，538浪，影声人和Ifocus。 准备工作：为了能够最大限度地考验选手们的实力，做到公正、公平，电影文化协会经过多番认真商讨，把复赛分为两大环节：临场文档台词配音和原创电影片段配音。台词配音主要考选手们的应变能力和对人物台词的理解能力。而原创电影配音则可以充分体现出选手们的创意和个人特色。 在宣传工作方面，当进入的复赛名单一出来，宣传部的干事们 马上开展复赛的宣传工作，把复赛的宣传海报贴于各栋宿舍的宣传栏，加深大家对复赛事项的了解。 在6点的时候，电影文化协会的干事们忙着比赛现场的布置， 把记者区、评委区、会员区、观众区合理安排好，希望为选手们和观众提供愉快的环境。各队选手陆续到场，个个自信十足，精神饱满。在随机抽取文档台词后，大家都抓紧时间对稿，十分热烈。

动漫配音大赛

化学与材料学院社团联合会 化学与材料学院 环境科学与工程学院动漫配音大赛 策 划 书

化学与材料学院社团联合会一、活动背景 为积极响应校协会巡礼月榕城动漫节的号召，丰富校园生活，增长见识，发展和培养多方面人才，给热爱动画的人士打造一个展现自我的平台，院社联决定在十一月底举办全院动画配音比赛，通过团结广大院内动画爱好者，相互学习、交流经验信息，营造一个积极、团结、进取的活动氛围。 二、活动主题 丰富校园活动，增进团队友谊，展现真我风采 三、活动目的和意义 1、激起广大学生对动画的兴趣和热情，在活动中扩大协会的影 响力。 2、提高学生的语言表达能力、动画欣赏能力和活动组织能力， 并在比赛中展现自我风采。 3、加强学生间的文化交流,丰富课外生活，增长见识,陶冶情操, 互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。 四、活动组织机构 主办单位：院社联Blossom动漫群英会 承办单位： 五、活动对象 化学与材料学院环境科学与工程学院08、09全体学生，07、06级自 愿原则 六、活动时间 2009年11月29日下午

化学与材料学院社团联合会七、活动地点 大型多媒体教室（待定） 八、参赛形式和要求 1、以班级为单位，每班至少组成1支队伍，每支1-5人。 2、参赛队伍任意选择喜欢的动画影视配音片段（3-5分钟）进行配音，题材、语言不限，要求健康向上、大胆创新，体现大学生风采，有创新可适当加分。 3、每组根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。 4、比赛所用影视配音材料（已消音的）提前3天上交。 5、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统筹安排比赛准备工作的顺利进行。 6、参赛队伍必须要有自己的名称和口号，正式配音前要简短介绍自己的团队，时间2分钟，每支队伍所用总时间不得超过8分钟，超过时间要扣分。亲友团自带。 九、报名方式 25日前到各班班长处报名。同日各班班长将报名详细名单交给动漫

电影配音活动总结

电影配音活动总结 篇一：配音大赛活动总结 外语配音大赛活动总结 一. 活动简介 本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力，以自己喜欢的形式来进行配音，同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。 二. 主办方：校团委学生团体联合会 承办方：校外语协会 英语系学生会 活动时间：初赛：XX年5月19号 决赛：XX年6月12号 活动地点：教九B座101 三、活动过程 第一环节：自由配音 每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音，表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格，展现的格外优秀。 第二环节:即兴配音

各组选手从准备好的视频中随机抽取一个，分发相应的台词，并先播放一遍原声版本。给两分钟准备时间，随后进行即兴配音。虽然 说此环节选手没有事先准备，但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接，这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中，《时尚女魔头》的即兴表演，非常精彩。 第三环节：创意性表演 选手充分发挥自己的想象能力，表演话剧，唱歌，搞笑配音等，每个小组都表演的很不错，现场气氛也更加活跃。在此环节中，我们评选出了最佳创意奖。 比赛环节结束后，有选手自愿上台为观众献上一首歌，男女情歌对唱，深情又有一丝搞笑。 颁奖：本次外语配音比赛，我们设有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。 四、活动感想 1、由于活动时间定在端午节，现场观众没有达到预期人 数，但是选手们懂得与观众进行互动，尤其实在创意 性表演环节，大家表现的非常欢快，关于咸粽子与甜 粽子的故事，we will rock you 的精彩演唱，赢得的 观众热烈的掌声，现场非常活跃。

配音大赛策划

“五言六色”趣味配音大赛策划书 化学与制药工程学院共青团团委 化青春歌剧社团，心愿天空社团【活动主题】 “五言六色”趣味配音大赛 【活动时间】 2015年10月29日晚6:30 【活动地点】 化工楼b座109 【活动背景】 此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力，以团队的形式选择自己喜欢的视频片段，用自己的语言现场去给视频配音，说出自己的心声，以自己独特的语言特色，给观众带去不一样的视听享受，让所有人感受到思维的乐趣。 【活动目的与意义】 活动通过配音形式，帮助同学们提高口头表达能力，激发同学们对话剧表演的热情，并促进同学们对肢体表达的热爱，通过比赛的形式交流学习心得，互相学习共同进步。此外，可以丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，增强团队协作意识。 【活动对象要求】 1，参赛对象:化学与制药工程学院全体学生（2016届新生） 2，为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才，可以不同班级学生自由组队，以团队的形式报名参赛，每个参赛队要求2-5人，每班最少一个参赛队。 【活动内容与方式】 大赛主题：创新、趣味、合作 一、比赛形式：视频采用自主选材配音的形式。各队根据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中，各参赛队伍可以尊重原文，也可进行适当的创新，也可结合当下的新闻时事热点槽点。 二、作品提交：各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料，以压缩文件形式发送到指定邮箱，文件名标注为队伍名称及队长姓名。 【视频作品要求】 1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。 3、视频总长为2-5分钟。 4、用自己的语言进行配音，语种不限，可采用英语及其他语种和方言进行配音。 5、表达自己的真实感情，作品内容必须积极向上，严禁抄袭，抄袭者一经发现取消比赛资格。 评分规则：共100分 发音准确流畅清晰30分 包含创意创新思想20分

红色电影配音大赛总结_sun

一、活动意义 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来，由小到大，由弱变强，中国共产党领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设一个又一个的伟大胜利。90年来，任岁月流逝，光阴荏苒，中国共产党始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，锐意创新，开拓进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成就。90年来，我们的党，时时刻刻把握时代脉搏，和时代同呼吸、共命运，适应社会先进生产力的发展，不断吸收先进的思想来发展自己，始终把中国最广大人民的根本利益放在首位。90年的风云变幻，90年的潮起潮落，90年的波澜壮阔，90年的沧海巨变，90年的峥嵘岁月，中国共产党似一道惊雷，唤醒了东方沉睡的雄狮；似星星之火，点亮了灰暗而压抑的原野，不断引领着中国和全体中国人民，从胜利走向更大的胜利。 此次红色电影配音大赛，让同学们通过自身的参与重现历史经典场景，通过自身的创意赋予红色经典以新的生命里，在轻松愉快的氛围中，以生动活泼的形式，接受红色文化的熏陶。此次活动，有利于提升大学生艺术欣赏水平，同时用时代的旋律将传统文化印刻在每个人的心中，使人印象深刻。

二、活动目的和意义 （一）引导成员关注中共党史 在此次活动中，我们安排了红色电影原声配音的环节，意在引导同学们重温红色经典，在模仿电影原声的过程中，理解和学习革命先辈英勇无畏的心理，进一步学习和了解中共艰苦但辉煌的历史，激发成员爱国爱党的伟大情怀。 （二）提高成员综合素质 此次活动是以轻松的形式锻炼参与者的能力。通过参与此次活动，同学们锻炼了自己的组织能力、策划能力、创新能力和团结协作能力，提高了自身的综合素质，更好的满足了优秀团学干部的要求。 （三）加强团结，构造魅力财院 在此次活动的准备中，各班同学共同合作，齐心协力，在为了各组的集体荣誉而精心准备的过程中，渐渐熟悉，并结下了深厚的友谊。大一大二的同学互帮互助，在两个年级之间构造了紧密的联系，让刚刚踏入大学校门不久的大一新生感受到了来自学长学姐的关怀和帮助，深刻爱上了财院这个温暖的大家庭。

配音比赛策划书

经济管理学院学生会宣传部 配音比赛策划书 经济管理学院学生会 宣传部 撰稿人：宣传部 2018年2月27日一、活动主题

请君为我倾耳听 二、活动目的 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。 三、活动意义： 以影视作品为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现经管学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 四、活动时间 五月份 五、活动地点 二食堂三楼小剧场 六、活动对象 经济管理学院全体学生 七、参赛形式 1、自由组队报名，人数1—4人，题材自选，配音影像自选，但必 须保证其长度大约在1分钟--3分钟。 2、配音材料不限语种。 八、报名时间及方式

四月末或五月初，每个系进行统计 九、参赛准备及要求 （一）初赛 （1）各队自愿选择电视或电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长1--3分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出片段中每个角色的 特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片 段的台词，允许反串； （2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （3）、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 初赛会选拔出（6）支队伍进入决赛 （二）决赛 （1）在初赛结束后，初赛胜出的队伍通过抽签选择由承办方提供的经过消音处理的电视电影片段1段（难度基本一致），片段长度控 制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点。 （2）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极。 （3）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； 十、评分标准 （1）满分100分 （2）每个选项满分10分 （3）由现场抽取20名观众打分结合老师的打分，计分时去掉一

英语配音大赛

英语电影配音大赛 一、活动目的： 本次活动旨在促进学校文化建设，增强校园人文气息。影视配音兼趣味性、学术型于一体，通过这种活泼有趣的形式激发我校学生学习热情，促进学习效率的提高。特举办本次英语电影配音比赛，旨在通过英语电影使学生接触到地道的英语，提高口语能力以及表演能力。 二、活动主题： My wonderful, I decide 三、活动主、承办单位： 主办单位：共青团广西师范学院团委 承办单位：广西师范学院学生委员会 四、比赛流程 （一）、赛前准备： 1、活动时间：9月30日—10月23日 报名时间：各二级学院自主组队报名，将填好的报名表交到各二级学院学习部，各二级学院汇总后，于**月**日前交到校学习部。2．活动对象：广西师范学院全体在校生 3、活动流程： （1）、9月30日-10月7日在学校张贴海报宣传赛事 （2）、9月30日-10月7日各系院报名

（3）、10月15日初赛 （4)、10月16日-10月22日在校内宣传决赛及各项准备工作 （5）、10月23日决赛 4、活动形式：各二级学院自行组队参赛，每二级学院至少有1-2支代表队参加，多则不限（各参赛队可拟定个性化队名)，最后每个二级学院各选出一组代表队进入初赛。 5、活动内容：以小组形式出现，每2 -- 5人为一组，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 -- 8分钟消声片段进行现场配音，内容要积极向上，选取影片片段两段，分别用于初、决赛。可自主选择电影、电视、动画片段，进行配音模仿。(参考影片与影片下载剪切和台词提供在比赛说明中） 6、进入初赛名额：15组（拟定） （二）、大赛流程： 初赛流程： 1、初赛时间：10月15日 2、初赛地点：长岗校区演讲厅 3、初赛规模：15个小组，各小组根据抽签顺序，依次出场比赛。 4、初赛规则：淘汰赛，选最佳的10组进入决赛。比赛时，所有影片剪辑采用“静音”播放模式，根据视频同步配上外语台词，选手可以自行准备并临场营造影片的背景音效。 5、具体安排： （1）：主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣

‘英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书活动名称： 第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛 （横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委） 活动目的： 1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步； 2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化； 3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备； 4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。 活动组织机构： 主办单位：（由英语备课组负责） 赞助单位： 活动参与： 活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与； 活动时间、地点： 时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30 （暂定） 地点：学校学术报告厅

报名方式： 本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。 活动所需资源： 报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。 参赛准备及要求： 初赛： 时间：5月11日（周三） 地点：高二12班 要求： （1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛； （2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。 决赛： 时间：5月26日（暂定） 地点：学校学术报告厅 形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节： 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；

配音大赛通讯稿

河海大学第十届“金水节”—“相约金水，炫影鎏声”配音大赛圆满结束 河海大学第十届“金水节”——“相约金水，炫影鎏声”配音大赛于11月16日18点10分在综附楼4楼报告厅举行。 此次配音大赛由地学院与外语院研究生会联合承办。作为一年一度的大型校级活动，两院研究生会邀请了河海大学各学院研究生会、研科协主席作为此次活动的嘉宾。该活动旨在提高学生口语水平、培养团队合作等多方面能力，是鼓励学生积极创新、丰富研究生生活，促进全面发展的有效形式。本届大赛的召开，各位参赛选手赛出了水平，赛出了风采，张扬个性，展现河海莘莘学子积极向上、勇于创新的精神风貌！ 在外语院同学精彩的开场舞过后，配音大赛正式开始。经过精心的准备，选手们组织台词并加入自己的创意创新，给予大家全新而颠覆的视听享受。有幽默搞笑的动漫配音，有动人煽情的电影片段，还有构思精妙的原创作品。选手们将自己的想象力和创造力发挥得淋漓尽致，配音模仿惟妙惟肖，大赛可谓是精彩纷呈，高潮迭起，大赛现场更是掌声不断。 除了参赛选手的精彩表演，大赛还添加了互动环节。在场嘉宾及观众以电影知识竞答、现场挑战参赛选手等方式参与到大赛当中来。同学们或积极参与互动，现场掀起一阵阵抢答热潮。 在经历了精彩的展示之后，共有11组团队脱颖而出。其中作品“容嬷嬷外传”拔得头筹；“单身Style”、“僵尸新娘”获得第二名；“功夫”、“哎哟爱哟”、“动物大联盟”获得第三名。这11组团队来自不同学院，不同专业，覆盖河海大学本部及江宁校区，大赛的号召力可见一斑。 本次活动的成功举办，体现出我校研究生的表现力和创造力，也必将鼓舞更多的同学参与进“金水节”的各项活动中，不断丰富同学们的课外生活，全方位提高同学们的综合素质。

日语配音大赛总结

外国语学院 日 语 配 音 大 赛 总 结 团学联社团部***********************************************************

日语配音大赛总结 为了提高我们学院日语专业学生的日语技能及日语综合水平，激发同学们对日语学习的兴趣，丰富同学们的课余生活，扩充知识面，活跃日语的学习氛围。我们部决定在11月19日下午3点至五点在A栋模拟法庭举行外国语学院首届日语配音大赛。 现总结如下： 进入本次决赛的选手有16组，每组由2-6人组成。首先，选手自报家门，用精炼的语句介绍本组成员。随后，原声重现环节中原声的重现有效地提高了评分的客观性与比赛的公正性。消声配音这是本次比赛的中心环节，选手们用自己的声音将一个个动漫形象表现得淋漓尽致。屏幕上的动漫形象被选手们赋予了崭新的生命。 一、比赛结果为： 李**等人《樱桃小丸子》平均得分8.9 李**等人《i love you baby》平均得分8.6 郑**等人《胡子小鸡》平均得分8.3 杨**等人《起司猫》平均得分7.9 周**等人《怪诞圣少女》平均得分7.77 熊**等人《hunter》平均得分7.43 二、活动感想 1、比赛过程中秩序良好，营造了良好的氛围，成功的调动了观众的积极性， 2、本次活动是外国语学院第一次日语配音大赛，比赛形式创新独立，

获得了评委的一致好评 3、活动前宣传、准备到位，使活动顺利进行 4、做好后勤与拍摄工作 三、活动经验 1、比赛前没有机会调试播放设备，导致播放过程中出现了一些小的耽误，没有检查好拍摄设备以至于到活动后没有进行拍照。 2、本次活动不仅使日语专业的同学们收获良多，而且为我部各成员提供了锻炼的平台，为我部以后工作的顺利开展打下了基础。通过这次活动，我部成员明白了要顺利开展一个大型活动，除了要在活动之前作好充分的准备，更重要的是要做好现场的工作并培养现场工作的应变能力，以沉着应对现场的突发状况。正因为此次活动首次举办，给了我部成员一个吸取成功经验与失败教训的大好机会，在以后的活动中我们将更加灵活地处理问题和安排工作，为日后能够更加顺利周到地开展活动而努力。

英文影视剧配音大赛 活动总结

“英文影视剧配音大赛”活动总结随着****学院第三届英语文化节各项活动的进行。11月26日下午18点，由****学院应用外语系主办的?英文影视配音大赛?，在学院图书馆220人学术报告厅拉开帷幕。****学院8个系组成的19个代表对参加了此次激烈的竞争。 这次配音不仅是为了激发广大英语爱好者的英语学习热情，体现校园文化新特点，同时也是为了丰富同学们的可与文化生活，加强同学之间的交流，展示各位参赛者的才艺和创造力，并激发同学们对语言学习的兴趣。 比赛以小组竞赛的方式进行，每个系限选送2支代表队，参赛队员不得少于2人，电影内容要健康向上，模仿配音之前先要播放配有中英文字幕的电影原始片段，配音时静音播放原始电影片段。 根据评委打分，按照分数由高到低评选出获奖代表队：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。每名获奖选手均颁发荣誉证书和奖品。 我们**系学生会积极参与?英语影视配音大赛?的准备工作。由学习部和办公室共同承办的挑选和练习备赛工作。准备活动的过程中，也学习吸取到一些经验。对于两只代表队队员的挑选，部门本着公平公正仔细认真的原则挑选出适合本次比赛的人员，为他们挑选队长，传达通知，组织商议影片片段的选择。这次我们第一小组选择的是?动物总动员?里面的一段，经过我们的观察，成功找出了我们这个影片的亮点--‘洗澡唱歌’的部分，动作、表情才是我们的特色。可喜的是，**系我们部门带领的小组荣获大赛的第二名。这也和他们

精心的准备有关吧！在不影响学习的情况下，我们学习部组织了第一小组的练习，陪他们练习，提出适当的意见。为他们熟悉台词、语调、动作做出自己的一份努力。训练中，我们也发现我们存在的问题。队员不能尽职尽责，而我们部门干事不能很好的协调，没能摆脱他们心中不积极配合的心态，导致训练的效率降低。队员们的有事缺席，我们的消极情绪可能影响了队员的心理感受。晚自习空教室的寻找，假条的开送没能做到尽善尽美，对这样的结局，我表示深感惭愧。团结、合作、尽职尽责才是硬功夫，才是克敌制胜的法宝。不管怎么说，功夫不负有心人，经过全体队员和部门的努力，我们小组还是去的了不错的成绩。 如今21世纪，英语已经成为了语言交流的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛，给很多同学都提供了一个学习英语的机会，并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性，也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样的，我们不会忽视英语的重要性。

英文电影配音比赛活动方案.doc

北附第一届英语配音比赛--魅力英语杯 一、活动主题 魅力英语，音为有你 二、活动时间及活动地点 活动时间：11月18日晚自习19:00~21:00 活动地点：学术报告厅 三、策划承办单位：高一英语备课组总负责： 四、活动目的 英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。 我校为丰富活动内容，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。 五、参赛对象 高二全体学生，老师 六、参赛形式 1、自由组队报名，人数不超过5人，题材自选，配音影像为英语经典电影（主题应积极向上，符合社会主义核心价值观），但必须保证其长度在3分钟以内。 奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。 2、配音材料仅限英语。 七、报名时间及方式 报名时间从10月24日起截止到11月1日，各班英语课代表汇总报名者名单，配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师，逾期则视为弃权。选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。

1、宣传部加强宣传（负责人：），包括设计2张比赛流程图，贴于宿舍区布告栏上，摆放在艺术楼门口。横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。（负责人：） 2、主持人选拔，培训（一男一女）要求：口语流利，大方。负责人：老师 3、邀请评委：校长,高二英语教师 4、活动流程ppt 负责人： 5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频：负责人：老师 九、活动现场布置（座位安排、多媒体设施的调试）负责人：老师 3、活动评分表设计，负责人：老师 十、比赛流程 比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。 1、各组参赛者入场签到。 2、参赛者比赛前抽签产生比赛顺序。 3、开始比赛（选手自我介绍，进行三个环节的比赛）。 4、评委点评。 5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。 6.奖品、奖状准备：负责人: 十一、活动后期 1、安排人员清理场地。 2、新闻部整理好拍摄活动现场的相片，文字编辑，以便活动后宣传。后期将编辑好的图片和文字发布到校官方微信公众号，校官方网站。 2016-8-23 精品策划书

动漫配音大赛活动策划书

动漫配音大赛活动策划书 活动主题:动漫配音大赛 活动目得及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事得关心与了解。同时也丰富了同学们得课余生活,提高大家对大学生活得热情,活跃校园气氛,培养大学生得文学素养,增进大学生对国内动漫事业得思考。 充分发挥同学们得想象力与创造力,同时联系生活对身边得人或事,或者关心得事情,或者对生活得态度及某种理念以配音得形式表达出自己得见解与观点; 主办单位:常州工学院土木建筑工程学院 承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会 活动对象:全体土建学院13级大一学生 活动地点:常工院大学生活动中心 参赛要求:1、自主题材配音片段得时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项) 2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想得碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。 3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班得参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥得情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系) 4、语种选择仅限中文,英文与日语,也可两种混杂,但必须有

一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容得80%及其以上,在总分上予以加分。 5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种得字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品得理解对视频进行适当得剪辑,以凸显中心思想。但原则就是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。 6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物得台词。 7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台得一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作得展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始与结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。 8、比赛期间不允许更换配音员。 9、各学院组织同学观瞧比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场得正常秩序。 赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目得得解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音得展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队得最终得分,

英文电影配音大赛活动总结

英文电影配音大赛活动总结 随着科技文化节各项活动的进行，3月10日晚，由心英汉专业团总支学生会主办的英文电影配音表演大赛，在活动教室终于拉开了帷幕。英语专业2011级参赛选手及学生代表参加了本次大赛。为了能够更好地开展接下来的其他工作，现将本次活动总结如下： 此次活动的目的在于丰富校园文化生活，激发学生学习英语的积极性，提高学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣，为学生搭建展现自我的舞台。 活动的初赛由我们自己举办，我们以英语演讲比赛的方式选出了位优秀的选手参加电影配音大赛。比赛中播放英文电影片段，各专业选手为电影中的角色进行配音表演。最后由评委打分，公布成绩。表演结束后，辅导员老师为大家做了点评，她肯定了大家所取得的成绩并对大家提出了要求和建议。 初赛共有30个学生参加。奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由老师颁发奖品及荣誉证书。 经过将近2个小时的激烈角逐，本次大赛获得圆满成功。 这次活动英语专业作为参赛方，在本次比赛中，取得好的名次，但结果不是很理想。最主要原因是由于时间比较紧张，所以准备的不够充分。再加上，由于初赛时采用的是英语演讲的方式，导致选出的参赛选手英语表达能力比较好，但在表演方面相较其他汉文和心理的同学还稍有欠缺，所以下次在这些方面我们一定会有所改进，以取得更好的成绩。另外就

是这次所选的片段是电影《三傻大闹宝莱坞》里的一段，由于电影的感情色彩不够浓，所以导致最后的结果不是很好。但是下次我们一定会用心的，去挑选一部感情色彩更加浓郁，更加适合配音的的电影片段，以达到更好的效果。这次的成绩不尽人意，但是以后我们会好好准备，争取取得更好的成绩！ 如今21世纪，英语已经成为了语言交流的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛，给很多学生都提供了一个学习英语的机会，并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性，也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样的，我们不会忽视英语的重要性。 师范学院2011级英语专业 2012年3月15日

第四届英语电影配音大赛决赛策划 (1)

第四届英语电影配音大赛决赛策划 一、活动目的： 举办形式独特、内容丰富多彩的英语电影配音大赛，激发大学生学习英语的热情，丰富同学们的大学生活，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英语更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。 二、活动时间：6月6日晚7点 三、活动地点：图书馆三楼多功能报告厅 四、具体活动开展 (一）前期准备： 1、采购布置会场所需物品（生活部） 2、选手视频的消音以及核对视频。（6月4日之前） 5、通知选手注意事项、选手抽签，决定出场顺序（5月30日） 6、邀请评委和嘉宾（办公室） 7、所用场地及设备的借还（治保部） 8、海报、指示牌的制作与粘贴（宣传部） 9、评分表，评分细则，评委名字的打印及现场催场（体育部） 10、ppt的制作与播放（学习部） 11、现场统分及书写奖状（团总支） 12、开场秀的准备及布置活动现场（文艺部） 13、游戏环节ppt的制作及拷贝搞笑视频，并发给学习部（勤工部）（二）具体活动流程：

1. 主持人提醒大家比赛即将开始。 2. 开场秀（文艺部） 3. 主持人发言，介绍评委嘉宾（待定）。 4．主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则，宣布比赛开始。5．比赛开始，第一组选手(1到4号)进行比赛 6. 评委点评 7. 进入游戏环节（我来猜单词），猜对同学有奖品，然后公布第一组选手成绩。 8. 第二组选手（4到8号）比赛 8. 观看搞笑视频 9. 评委点评 9.主持人宣布第二组选手成绩与选手名次（第一名一名，第二名两名，第三名两名，余下为优秀奖）名单并颁奖 10.主持人宣布比赛结束 11.工作人员清场并合影留念，再开总结大会。 12.决赛结束一至两天内对比赛结果进行公示。 五、评分标准 1. 语言标准：语音语调标准（20分）语言清晰流利（20分） 2. 情感表现：表现力强，对白富有感情，能够充分体现 角色的性格特点和心理特征（20分） 3．配音还原度：配音与影片的台词，剧情，效果，及人物的口型一致（20分）

配音大赛活动策划书

“精彩世界，等你发声”校园配音大赛策划书 一、活动背景 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。 二、活动主题 精彩世界，等你发声 三、活动意义 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。 四、活动时间 2015年X月X日 五、活动地点 XXX 六、活动对象 XXX 七、活动流程 1)播放视频(网络配音片段)

2)主持人开场 3)各队伍自我介绍(队名，口号) 4)主持介绍比赛规则 第一轮：自主配 各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。 第二轮：黑白配 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。 (准备歌唱节目1首，给选手准备时间) 第三轮：红配绿 随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。) 评分标准(附二) 5)比赛开始 6）游戏环节 播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。 7)领导老师颁奖、总结 八、活动准备 前期准备：

1)初赛(附一) 2)网技部设计活动宣传单 3)宣传部绘制活动宣传海报 4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计 （食堂设点、下班级、网络平台） 5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资 6)办公室提前检查所有设备都能正常运行 7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计 8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词) 9)网技部负责活动PPT 10)心理部负责游戏环节题目 11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场 12)主席团提前邀请老师当评委 13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序 中期准备： 1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题 2)维持活动现场秩序的稳定 后期准备： 1)比赛结束后，清理好现场 2)活动总结 九、预期效果 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园

校园配音大赛活动总结

校园配音大赛活动总结 1. 活动目的：为丰富我院校园文化生活，提升我院学生驾驭语言的能力，充分表现语言艺术的魅力，在首届校园电影配音大赛的基础上，我们再次推出了倍受欢迎的第二届校园电影配音大赛。 2. 活动时间：XX年10月28日——11月21日 3. 活动地点：唐山师院九阶 4. 活动形式：比赛 5. 活动范围：面向全院报名和参赛 6. 活动流程：此次活动范围较大，面向唐山师范学院全体学生，我们根据比赛规则，进行了预赛和决赛，从报名的19部作品中选出了10部作品进入决赛参加我们的第二届校园电影配音大赛决赛暨颁奖晚会，在颁奖晚会中，我们不仅安排了比赛，还插入了多种文艺节目，其中有我社独具特色的古典诗歌朗诵《钗头凤》，歌曲《白月光》，双簧表演《炒饭搭档》等高水平的文艺节目，不论是我们的比赛还是我们的文艺节目，都以其高质量赢得广大观众的阵阵掌声。最后，我们依据评委们的打分，颁出了一等奖二等奖三等奖及优秀奖，此外，我们还颁出了最具人气奖和最具个性声音奖两个单项奖。 11月8号晚,电影配音大赛复赛在教学楼e204举行。经过上星期紧张精彩的初赛，10队选手脱颖而出，争取广外赛区的三甲位置。他们分别是；星星212，声斗士，武林无厘头，刘邢，keep walking，ip姐弟，搞怪4+1，banana unite，538浪，影声人和i focus。 准备工作：为了能够最大限度地考验选手们的实力，做到公正、公平，电影文化协会经过多番认真商讨，把复赛分为两大环节：临场文档台词配音和原创电影片段配音。台词配音主要考选手们的应变能力和对人物台词的理解能力。而原创电影配音则可以充分体现出选手们的创意和个人特色。

适合英语配音比赛电影-可编辑

有几个朋友最近在问，他们要参加英语配音比赛，但不知道从何里着手，也不知道哪些可以当做配音片段来处理，小编整理了一些适合英语配音片段，希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。一、适合四五个角色英语配音，对白比较多的卡通电影英语配音。《超人总动员》（超人一家人，正合适），《汽车总动员》，《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔史密斯配音，还有一个安吉丽娜朱丽，相当强大的，里面威尔史密斯配音很精采，因为他除了演员，还是说唱歌手，想想看吧。《冰河世纪2》，《冰河世纪1》也行，但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。虫虫特工队，这个超搞笑，而且角色多《机器人历险记》，这个也好看，剧情相当温馨励志《查理和巧克力工厂》好像还可以，主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者，得普，他在里面说有点怪的腔调，应该会很有意思。《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音，很感动人《怪物史莱克》里那头会说话的驴子，或者《花木兰》里的木须龙，配音有点意思。那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。配动画片吧，小编曾经就配过，大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。因为它们有趣，为观众熟悉，而且语音也蛮夸张的，适合调动情绪。给你两个推荐剧目：《动物农庄》，《狮子王》《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》，不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合，例如《狮子王》，语速适中，发音准确，是英语表演的热门电影！小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂三、哪些英文电影或片段适合四人的配音，适合英语配音的电影片段5-8 分钟如题英语期中考要考五分钟的电影配音，想找个适合四个人2 男 2 女配音的片段，戏份都差不多，最好有夸张的语气易出效果。目前找了并淘汰的有《丑陋的大耳朵英语论坛期中考试，口语课的老师要我们班的每个小组从英文电影截取10 分钟的片段，然后分别为电影中的角色配音。选择美剧《老友记》四、适合英语配音的电影我们要英语配音，两个女的，就三分钟左右《女人大作战》不管两个还是三个人的对话都能找着《牛仔裤的夏天》几个女孩子的故事，所以也能找到你要的对话《傲慢与偏见》伊丽莎白和她姐姐的对话本文由中国配音联盟整理发表。想要了解更多的网上配音知识，上中国配音网。或许你会感兴趣的文章：《勇敢的心》经典英语电影配音片段台词适合比赛用

动漫作品配音大赛活动总结范文

动漫作品配音大赛活动总结范文 24日，我们农学院学生会网络部在研究生学院214教室举办了农学院首届动漫作品配音大赛。举办此次比赛，旨在丰富 同学们的课余生活，增长见识，营造一个积极，团结，进取 的课余生活氛围。同时为热爱动漫的同学们打造一个展现自 我的舞台。此次比赛由网络部策划和举办，作为网络部的 特色活动，得到了网络部所有成员的重视。比赛从策划到举办，网络部所有成员在部长车喜庆的带领下，齐心协力，献 计献策，考虑到了活动的各个细节。可以说，此次活动的成 功举办，与所有成员的努力是分不开的。同时，活动得到了 学生会文艺部，女工部，科技部的大力支持，他们为本次活 动的举办都贡献了自己的一份力量。一、活动过程本次比赛我们邀请了农学院学生会主席张广宇，校社联副主席曹阳，校网络部部长高阳，以及各学院网络部部长做为我们的嘉宾。活动首先由农学院“情歌王子”马文龙的一曲《心有独钟》开场，顿时全场安静下来，只有静静聆听他那悠扬的歌声。歌曲唱罢，主持人宣布比赛开始。首先进行比赛的第一环节。第一环节由选手自主选择作品进行配音。选手们充分发挥想象，选择了非常有特色的作品来进行配音。其中第五组选手 更是有创意，用东北话来配著名的动画电影《麦兜响当当》， 将麦兜的可爱与幽默演绎的淋漓尽致，将比赛推向了一个高潮。第一环节结束，由14级的各班班长联合上台，进行即

兴节目，对动漫《开心西游记》进行配音。他们将剧中人物的语气模仿的惟妙惟肖，还带上更具幽默感的动作，他们的表演不断被同学们欢乐地笑声打断。在接下来的第二中，选手被要求随机选取一个动漫作品进行配音表演。这是最具挑战性的一个环节。它不但要求选手有良好的记忆能力，还要有随机应变能力。所有人都为选手们捏了一把汗。但是他们的表现让在场的所有观众吃了一惊。所有的参赛队伍都能将剧中台词完整的记下来，并且完美的模仿出来。第四组抽中了英语版的《冰河世纪》，她们竟然能用英语来完整的将作品配音，这不得不让所有人对选手们佩服至极。两轮比赛结束，同学们还沉浸在刚才的欢乐中，接下来的双簧表演又让观众着实感到了幽默的力量，所有人都开怀大笑，忘记了所有的烦恼，只是尽心享受这真正的快乐。比赛的最后，由评委评出了一等奖一组，二等奖与三等奖各两组，由到场的嘉宾为选手们颁奖。二、活动自我评估总的来说，本次动漫作品配音活动在各方面的努力下，取得了相对圆满的成功。活动结束后，我们也做了总结与反思。我们将活动成功的因素总结为以下几点: 1、前期准备充分在部长提出本次活动的策划之后，网络部所有成员就为了本次活动而不断努力。从作品的选择到作品的消音处理，从活动的流程到选手的排练，所有人都为了活动尽心尽力，将活动的每一个环节都做了充分的准备。2、分工明确，密切配合为了准备