江西省临川区第二中学2016届高三上学期期中考试(文数)
江西省临川区第二中学2016届高三上学期期中考试
数学（文科）
一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）
1．已知集合A={x|x＞1}，B={0，1，2，4}，则（C R A）∩B=( )
A．{0，1} B．{0} C．{2，4} D．?
2．已知函数f（x）=|x﹣1|，则下列函数与f（x）相等的函数是( )
A．g（x）= B．g（x）=
C．g（x）= D．g（x）=x﹣1
3．已知向量，若与平行，则实数x的值是( ) A．﹣2 B．0 C．1 D．2
4．已知p、q是两个命题，若“￢（p∨q）”是真命题，则( )
A．p、q都是真命题B．p、q都是假命题
C．p是假命题且q是真命题D．p是真命题且q是假命题
5．设，则( )
A．c＜b＜a B．a＜b＜c C．c＜a＜b D．a＜c＜b
x，y=（a﹣1）x2的图象，则与函数y=a x，6．如图给出了函数y=a x，y=log a x，y=log
（a+1）
x，y=（a﹣1）x2依次对应的图象是( )
y=log a x，y=log
（a+1）
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④ D．①④③②
7．若函数f（x）=log2x+x﹣k（k∈N）在区间（2，3）上只有一个零点，则k=( ) A．0 B．2 C．4 D．6
8．“x＜0”是“ln（x+1）＜0”的( )
A．充分不必要条件B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
9．在△ABC中，M为边BC上任意一点，N为AM中点，，则λ+μ的值为( )
A．B．C．D．1
10．等差数列{a n}的前n项和为S n，若a1+a9+a11=30，那么S13值的是( )
A．65 B．70 C．130 D．260
11．已知P、Q是圆心在坐标原点O的单位圆上的两点，分别位于第一象限和第四象限，且
P点的纵坐标为，Q点的横坐标为．则cos∠POQ=( )
A．B．C．﹣D．﹣
12．定义在（0，）上的函数f（x），f′（x）是它的导函数，且恒有f′（x）＞f（x）?tanx
成立．则( )
A．f（）＜f（）B．f（1）＜2cos1?f（）
C．f（）＞2f（） D．f（）＞f（）
二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）
13．已知向量，满足?=0，||=1，||=2，则|2﹣|=__________．
14．△ABC中，AB=，AC=1，B=30°，则△ABC的面积等于__________．
15．若函数f（x）（x∈R）是周期为4的奇函数，且在[0，2]上的解析式为f（x）
=，则f（）+f（）=__________．
16．设0≤α≤π，不等式8x2﹣（8sinα）x+cos2α≥0对x∈R恒成立，则α的取值范围为__________．三、解答题（共5小题，满分60分）
17．已知向量=（sinx，1），=（Acosx，cos2x）（A＞0），函数f（x）=?的最大值为6．
（Ⅰ）求A；
（Ⅱ）将函数y=f（x）的图象像左平移个单位，再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍，纵坐标不变，得到函数y=g（x）的图象．求g（x）在[0，]上的值域．
18．等差数列{a n}中，a1=3，前n项和为S n，等比数列{b n}各项均为正数，b1=1，且b2+S2=12，{b n}的公比q=
（1）求a n与b n；
（2）求+．
19．某同学用五点法画函数f（x）=Asin（ωx+?），（ω＞0，|?|＜）在某一个周期内的图
（2）若函数f（x）的图象向左平移个单位后对应的函数为g（x），求g（x）的图象离原点最近的对称中心．
20．已知命题p：函数f（x）=x2+2ax+1在R上有零点，命题q：x2+3（a+1）x+2≤0在区间[，]内恒成立，若命题“p且q”是假命题，求实数a的取值范围．
21．已知函数f（x）=lnx，g（x）=f（x）+ax2﹣3x，函数g（x）的图象在点（1，g（1））处的切线平行于x轴．
（1）求a的值；
（2）求函数g（x）的极值；
（3）设斜率为k的直线与函数f（x）的图象交于两点A（x1，y1），B（x2，y2），（x1＜x2），证明＜k＜．
四:选做题（10分．在第22题，第23题中选做一题，若两题均答，只给第22题分数。解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．）
22．已知曲线C1的参数方程是（θ为参数），以坐标原点为极点，x轴的正半
轴为极轴，建立极坐标系，曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ．
（1）求曲线C1与C2交点的极坐标；
（2）A、B两点分别在曲线C1与C2上，当|AB|最大时，求△OAB的面积（O为坐标原点）．
23．设函数f（x）=|2x+1|+|x﹣a|（a∈R）．
（1）当a=2时，求不等式f（x）＜4的解集；
（2）当a＜﹣，若存在x≤﹣使得f（x）+x≤3成立，求a的取值范围．
参考答案
一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分）
1．已知集合A={x|x＞1}，B={0，1，2，4}，则（C R A）∩B=( )
A．{0，1} B．{0} C．{2，4} D．?
【考点】交、并、补集的混合运算．
【专题】计算题．
【分析】由集合A={x|x＞1}，B={0，1，2，4}，知C R A={x≤1}，由此能求出（C R A）∩B．【解答】解：∵集合A={x|x＞1}，B={0，1，2，4}，
∴C R A={x≤1}，
∴（C R A）∩B={0，1}．
故选A．
【点评】本题考查集合的交、并、补集的混合运算，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答．
2．已知函数f（x）=|x﹣1|，则下列函数与f（x）相等的函数是( )
A．g（x）= B．g（x）=
C．g（x）= D．g（x）=x﹣1
【考点】判断两个函数是否为同一函数．
【专题】计算题；函数的性质及应用．
【分析】判断函数是否相等要看两个方面，对应关系与定义域．
【解答】解：函数f（x）=|x﹣1|的定义域为R，
选项A：g（x）=的定义域为{x|x≠﹣1}，
选项B：g（x）==|x﹣1|，且定义域也为R，故相等；
选项C：g（x）=与f（x）的对应关系不同；
选项D：g（x）=x﹣1的对应关系与其不同．
故选：B．
【点评】本题考查了函数相等的判断，只需对定义域与对应关系两者都判断即可．
3．已知向量，若与平行，则实数x的值是( )
A．﹣2 B．0 C．1 D．2
【考点】平面向量共线（平行）的坐标表示；平面向量的坐标运算．
【专题】计算题．
【分析】由题意分别可得向量与的坐标，由向量平行的充要条件可建立关于x的方程，解之即可．
【解答】解：由题意可得=（3，x+1），=（﹣1，1﹣x），
因为与平行，所以3×（1﹣x）﹣（x+1）×（﹣1）=0，
解得x=2
故选D
【点评】本题为向量平行的问题，熟练应用向量平行的充要条件是解决问题的关键，属基础题．
4．已知p、q是两个命题，若“￢（p∨q）”是真命题，则( )
A．p、q都是真命题B．p、q都是假命题
C．p是假命题且q是真命题D．p是真命题且q是假命题
【考点】复合命题的真假．
【专题】阅读型．
【分析】由复合命题真值表判断命题“p∨q”为假命题，进而得到命题p、q都是假命题．【解答】解：由复合命题真值表得：若“￢（p∨q）”是真命题，
则p∨q为假命题，
则命题p、q都是假命题．
故选B．
【点评】本题考查了复合命题的真假判定规律，对复合命题真值表要熟练掌握．
5．设，则( )
A．c＜b＜a B．a＜b＜c C．c＜a＜b D．a＜c＜b
【考点】对数值大小的比较；指数函数的单调性与特殊点；对数的运算性质．
【专题】计算题．
【分析】由已知中，由指数函数的单
调性和对数函数的单调性，我们可以判断出a，b，c与0，1的大小关系，进而得到答案．
【解答】解：∵，
∴=1，即0＜a＜1
且，即b＞1
，即c＜0
故c＜a＜b
故选C
【点评】本题考查的知识点是对数的运算性，指数函数的单调性和对数函数的单调性，其中根据指数函数的单调性和对数函数的单调性，判断出a，b，c与0，1的大小关系，是解答本题的关键．
6．如图给出了函数y=a x，y=log a x，y=log
x，y=（a﹣1）x2的图象，则与函数y=a x，
（a+1）
x，y=（a﹣1）x2依次对应的图象是( )
y=log a x，y=log
（a+1）
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④ D．①④③②
【考点】对数函数的图像与性质．
【专题】函数的性质及应用．
【分析】由二次函数的图象为突破口，根据二次函数的图象开口向下得到a的范围，然后由指数函数和对数函数的图象的单调性得答案．
【解答】解：由图象可知y=（a﹣1）x2为二次函数，且图中的抛物线开口向下，
∴a﹣1＜0，即a＜1．
又指数函数和对数函数的底数大于0且不等于1，
x为增函数，图象为∴y=a x为减函数，图象为①；y=log a x为减函数，图象为③；y=log
（a+1）
②．
x，y=（a﹣1）x2依次对应的图象是①③②④．
∴与函数y=a x，y=log a x，y=log
（a+1）
故选B．
【点评】本题考查了基本初等函数的图象和性质，是基础的概念题．
7．若函数f（x）=log2x+x﹣k（k∈N）在区间（2，3）上只有一个零点，则k=( ) A．0 B．2 C．4 D．6
【考点】函数零点的判定定理．
【专题】数形结合；函数的性质及应用；不等式的解法及应用．
【分析】由题意可得f（2）f（3）＜0，解关于k的不等式可得．
【解答】解：∵函数f（x）=log2x+x﹣k在区间（2，3）上单调递增，
又∵函数f（x）=log2x+x﹣k（k∈N）在区间（2，3）上只有一个零点，
∴f（2）f（3）＜0，即（3﹣k）（3+log23﹣k）＜0，
解得3＜k＜3+log23，由k∈N可得k=4，
故选：C．
【点评】本题考查函数零点的判定定理，涉及不等式的解法，属基础题．
8．“x＜0”是“ln（x+1）＜0”的( )
A．充分不必要条件B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
【考点】充要条件．
【专题】计算题；简易逻辑．
【分析】根据不等式的性质，利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论．【解答】解：∵x＜0，∴x+1＜1，当x+1＞0时，ln（x+1）＜0；
∵ln（x+1）＜0，∴0＜x+1＜1，∴﹣1＜x＜0，∴x＜0，
∴“x＜0”是ln（x+1）＜0的必要不充分条件．
故选：B．
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据不等式的性质是解决本题的关键，比较基础．
9．在△ABC中，M为边BC上任意一点，N为AM中点，，则λ+μ的值为( )
A．B．C．D．1
【考点】向量的共线定理．
【分析】设，将向量用向量、表示出来，即可找到λ和μ的关系，最终得到答案．
【解答】解：设
则=
==
=（）
∴
∴
故选A．
【点评】本题主要考查平面向量的基本定理，即平面内任一向量都可由两不共线的向量唯一表示出来．属中档题．
10．等差数列{a n}的前n项和为S n，若a1+a9+a11=30，那么S13值的是( )
A．65 B．70 C．130 D．260
【考点】等差数列的性质．
【专题】等差数列与等比数列．
【分析】设公差为d，由于a1+a9+a11=30，可得a7=10，从而求得S13 ==13a7
的值．
【解答】解：设公差为d，
由于a1+a9+a11=30，
∴3a1+18d=30，
∴a7=10，
则S13 ==13a7=130，
故选：C．
【点评】本题考查等差数列的性质，通项公式，前n项和公式的应用，求出a7=10，是解题的关键，是基础题．
11．已知P、Q是圆心在坐标原点O的单位圆上的两点，分别位于第一象限和第四象限，且P点的纵坐标为，Q点的横坐标为．则cos∠POQ=( )
A．B．C．﹣D．﹣
【考点】两角和与差的余弦函数；任意角的三角函数的定义．
【专题】三角函数的求值．
【分析】由条件利用直角三角形中的边角关系求得sin∠xOP和cos∠xOQ的值，利用同角三角函数的基本关系求得cos∠xOP 和sin∠xOQ，再利用两角和的余弦公式求得
cos∠POQ=cos（∠xOP+∠xOQ ）的值．
【解答】解：由题意可得，sin∠xOP=，∴cos∠xOP=；
再根据cos∠xOQ=，可得sin∠xOQ=．
∴cos∠POQ=cos（∠xOP+∠xOQ ）=cos∠xOP?cos∠xOQ﹣sin∠xOP?sin∠xOQ=﹣
=﹣，
故选：D．
【点评】本题主要考查直角三角形中的边角关系，同角三角函数的基本关系，两角和的余弦公式的应用，属于基础题．
12．定义在（0，）上的函数f（x），f′（x）是它的导函数，且恒有f′（x）＞f（x）?tanx 成立．则( )
A．f（）＜f（）B．f（1）＜2cos1?f（）
C．f（）＞2f（） D．f（）＞f（）
【考点】利用导数研究函数的单调性．
【专题】导数的综合应用．
【分析】根据条件构造函数g（x）=f（x）cosx，求函数的导数，利用函数的单调性即得到结论．
【解答】解：当x∈（0，），cosx＞0，
则不等式f′（x）＞f（x）?tanx等价为f′（x）＞f（x）?，
即cosxf′（x）﹣sinxf（x）＞0，
设g（x）=f（x）cosx，
则g′（x）=cosxf′（x）﹣sinxf（x）＞0，
即函数g（x）在（0，）单调递增，
则g（）＜g（），g（1）＞g（），g（）＜g（），g（）＜g（），
即f（）＜f（），cos1f（1）＞f（），
f（）＜f（），f（）＜f（），
则f（）＜f（），故A正确．
2cosf（1）＞f（），故B错误．
f（）＜2f（），故C错误．
f（）＜f（），故D错误．
故选A．
【点评】本题主要考查函数的大小比较，构造函数，利用导数研究函数的单调性是解决本题的关键．
二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）
13．已知向量，满足?=0，||=1，||=2，则|2﹣|=2．
【考点】平面向量数量积的性质及其运算律；向量的模．
【专题】计算题．
【分析】由向量，满足?=0，||=1，||=2，知|2﹣|2=42+2﹣4?=42+2=4+2=6，
由此能求出|2﹣|．
【解答】解析：∵向量，满足?=0，||=1，||=2，
∴|2﹣|2=（2﹣）2=42+2﹣4?=42+2=4+4=8，
故|2﹣|=2．
故答案为：2．
【点评】本题考查平面向量的性质及其运算，是基础题，解题时要认真审题，仔细解答．
14．△ABC中，AB=，AC=1，B=30°，则△ABC的面积等于或．
【考点】解三角形．
【专题】计算题．
【分析】由已知，结合正弦定理可得，从而可求sinC及C，利用三角形的内角
和公式计算A，利用三角形的面积公式进行计算可求
【解答】解：△ABC中，c=AB=，b=AC=1．B=30°
由正弦定理可得
b＜c∴C＞B=30°
∴C=60°，或C=120°
当C=60°时，A=90°，
当C=120°时，A=30°，
故答案为：或
【点评】本题主要考查了三角形的内角和公式，正弦定理及“大边对大角”的定理，还考查了三角形的面积公式，在利用正弦定理求解三角形中的角时，在求出正弦值后，一定不要忘记验证“大边对大角”．
15．若函数f（x）（x∈R）是周期为4的奇函数，且在[0，2]上的解析式为f（x）
=，则f（）+f（）=．
【考点】函数的值．
【专题】函数的性质及应用．
【分析】通过函数的奇偶性以及函数的周期性，化简所求表达式，通过分段函数求解即可．【解答】解：函数f（x）（x∈R）是周期为4的奇函数，且在[0，2]上的解析式为f（x）
=，
则f（）+f（）
=f（8﹣）+f（8﹣）
=f（﹣）+f（﹣）
=﹣f（）﹣f（）
=
==．
故答案为：．
【点评】本题考查函数的值的求法，分段函数的应用，考查计算能力．
16．设0≤α≤π，不等式8x2﹣（8sinα）x+cos2α≥0对x∈R恒成立，则α的取值范围为[0，
]∪[，π]．
【考点】函数恒成立问题；一元二次不等式的解法．
【专题】压轴题；不等式的解法及应用．
【分析】由题意可得，△=64sin2α﹣32cos2α≤0即2sin2α﹣（1﹣2sin2α）≤0，解不等式结合0≤α≤π可求α的取值范围．
【解答】解：由题意可得，△=64sin2α﹣32cos2α≤0，
得2sin2α﹣（1﹣2sin2α）≤0
∴sin2α≤，
﹣≤sinα≤，
∵0≤α≤π
∴α∈[0，]∪[，π]．
故答案为：[0，]∪[，π]．
【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法、二次函数的恒成立问题，属于中档题．三、解答题（共5小题，满分60分）
17．已知向量=（sinx，1），=（Acosx，cos2x）（A＞0），函数f（x）=?的最大
值为6．
（Ⅰ）求A；
（Ⅱ）将函数y=f（x）的图象像左平移个单位，再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍，纵坐标不变，得到函数y=g（x）的图象．求g（x）在[0，]上的值域．
【考点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换；平面向量数量积的运算；三角函数中的恒等变换应用．
【专题】计算题；数形结合；数形结合法；三角函数的图像与性质；平面向量及应用．【分析】（Ⅰ）利用向量的数量积展开，通过二倍角公式以及两角和的正弦函数化为，一个角的一个三角函数的形式，通过最大值求A；
（Ⅱ）通过函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律将函数y=f（x）的图象像左平移个单位，
再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍，纵坐标不变，得到函数y=g（x）的图象．求
出g（x）的表达式，通过x∈[0，]求出函数的值域．
【解答】解：（Ⅰ）函数f（x）=?=Asinxcosx+cos2x=Asin2x+cos2x=A
（sin2x+cos2x）=Asin（2x+）．
因为A＞0，由题意可知A=6．
（Ⅱ）由（Ⅰ）f（x）=6sin（2x+）．
将函数y=f（x）的图象向左平移个单位后得到，
y=6sin[2（x+）+]=6sin（2x+）的图象．再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍，
纵坐标不变，得到函数y=6sin（4x+）的图象．因此g（x）=6sin（4x+）．
因为x∈[0，]，所以4x+∈[，]，4x+=时取得最大值6，4x+=时函数取得最小值﹣3．
故g（x）在[0，]上的值域为[﹣3，6]．
【点评】本题考查三角函数的最值，平面向量数量积的坐标表示、模、夹角，正弦函数的定义域和值域，函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换，考查计算能力．
18．等差数列{a n}中，a1=3，前n项和为S n，等比数列{b n}各项均为正数，b1=1，且b2+S2=12，{b n}的公比q=
（1）求a n与b n；
（2）求+．
【考点】等差数列与等比数列的综合；数列的求和．
【专题】计算题；转化思想．
【分析】（1）由题意，据b2+S2=12，{b n}的公比q=建立方程即可求得q，d，由公式求a n与b n；
（2）求+．要先求，根据其形式要选择裂项求和的技巧．
【解答】解：（1）由已知可得
解得，q=3或q=﹣4（舍去），a2=6
∴a n=3n，b n=3n﹣1
（2）证明：S n=∴==
∴==
【点评】本题考查等差与等比数列的综合，考查了根据题设条件建立方程求参数的能力，以及根据所得的结论灵活选择方法求和的能力．求解本题的关键是对的变形．
19．某同学用五点法画函数f（x）=Asin（ωx+?），（ω＞0，|?|＜）在某一个周期内的图
（2）若函数f（x）的图象向左平移个单位后对应的函数为g（x），求g（x）的图象离原
点最近的对称中心．
【考点】由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．【专题】三角函数的图像与性质．
【分析】（1）由表中已知数据易得，可得表格和解析式；
（2）由函数图象变换可得g（x）的解析式，可得对称中心．
【解答】解：（1）根据表中已知数据，解得
∴函数的解析式为；
（2）函数f（x）图象向左平移个单位后对应的函数是
g（x）=5sin[2（x+）﹣]=5sin（2x+），
其对称中心的横坐标满足2x+=kπ，即x=﹣，k∈Z，
∴离原点最近的对称中心是
【点评】本题考查三角函数解析式的确定和函数图象变换，涉及三角函数的对称性，属基础题．
20．已知命题p：函数f（x）=x2+2ax+1在R上有零点，命题q：x2+3（a+1）x+2≤0在区间[，]内恒成立，若命题“p且q”是假命题，求实数a的取值范围．
【考点】复合命题的真假．
【专题】简易逻辑．
【分析】化简命题得到：p为真时，a≤﹣1，a≥1．q为真时，a≤，命题“p且q”是假命题，
分解为p，q一真一假，或都为假，判断即可得出答案．
【解答】解：命题p：函数f（x）=x2+2ax+1在R上有零点，
则△=4a2﹣4≥0，
解得p为真时，a≤﹣1或a≥1．
命题q：x2+3（a+1）x+2≤0在区间[，]内恒成立，
∴3（a+1）在区间[，]内恒成立
﹣≤﹣（x+）≤﹣2
只需3（a+1）≤﹣即可
解得q为真时，a≤
∵命题“p且q”是假命题，
∴p，q一真一假，或都为假，
当p真，q假时，﹣＜a≤﹣1，a≥1，
当p假q真时，a∈?
当p，q都为假时，﹣1＜a＜1．
综上实数a的取值范围为（，+∞，）
【点评】本题考查了命题的真假，与不等式的解集，集合的关系，属于中档题．
21．已知函数f（x）=lnx，g（x）=f（x）+ax2﹣3x，函数g（x）的图象在点（1，g（1））处的切线平行于x轴．
（1）求a的值；
（2）求函数g（x）的极值；
（3）设斜率为k的直线与函数f（x）的图象交于两点A（x1，y1），B（x2，y2），（x1＜x2），证明＜k＜．
【考点】利用导数研究函数的极值；利用导数研究函数的单调性．
【专题】计算题；函数思想；方程思想；转化思想；导数的概念及应用；导数的综合应用．【分析】（1）求出函数的导数，利用函数g（x）的图象在点（1，g（1））处的切线平行于x 轴，斜率为0，求出a即可．
（2）求出函数的极值点，判断函数的单调性，然后求出函数的极值．
（3）利用直线的斜率以及导函数的符号，证明即可．
【解答】解：（1）依题意得：g（x）=lnx+ax2﹣3x，则g′（x）=+2ax﹣3，
函数g（x）的图象在点（1，g（1））处的切线平行于x轴
g′（1）=1+2a﹣3=0，∴a=1…
（2）由（1）得g′（x）=+2x﹣3=
∵函数g（x）的定义域为：（0，+∞），令g′（x）=0，得x=，或x=1．
函数g（x）在（0，）上单调递增，在（）单调递减；在（1，+∞）上单调递增．故函数g（x）的极小值为g（1）=﹣2．…．
（3）证明：依题意得?lnx2﹣kx2=lnx1﹣kx1，
令h（x）=lnx=kx，则h′（x）=，
由h′（x）=0得：x=，当x＞时，h′（x）＜0，当0＜x＜时，h′（x）＞0，
h（x）在（0，）单调递增，在（，+∞）单调递减，又h（x1）=h（x2），
x1＜＜x2，
即＜k＜…
【点评】本题考查函数的导数的综合应用，函数的极值以及单调性，考查分析问题解决问题的能力．
四:选做题（10分．在第22题，第23题中选做一题，若两题均答，只给第22题分数。解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．）
22．已知曲线C1的参数方程是（θ为参数），以坐标原点为极点，x轴的正半
轴为极轴，建立极坐标系，曲线C2的极坐标方程是ρ=﹣4cosθ．
（1）求曲线C1与C2交点的极坐标；
（2）A、B两点分别在曲线C1与C2上，当|AB|最大时，求△OAB的面积（O为坐标原点）．
【考点】简单曲线的极坐标方程．
【专题】坐标系和参数方程．
【分析】（1）把消去θ化为普通方程，由极坐标方程ρ=﹣4cosθ化为直角坐
标方程得x2+y2=﹣4x，联立求出交点的直角坐标，化为极坐标得答案；
（2）画出两圆，数形结合得到A，C1，C2，B依次排列且共线时|AB|最大，求出|AB|及O 到AB的距离代入三角形的面积公式得答案．
【解答】解：（1）由，得，两式平方作和得：x2+（y﹣2）2=4，
即x2+y2﹣4y=0；
由ρ=﹣4cosθ，得ρ2=﹣4ρcosθ，即x2+y2=﹣4x．
两式作差得：x+y=0，代入C1得交点为（0，0），（﹣2，2）．
其极坐标为（0，0），（）；
（2）如图，
由平面几何知识可知，A，C1，C2，B依次排列且共线时|AB|最大．
此时|AB|=，O到AB的距离为．
∴△OAB的面积为S=．
【点评】本题考查了参数方程化普通方程，极坐标与直角坐标的互化，考查了数形结合的解题思想方法，是基础的计算题．
23．设函数f（x）=|2x+1|+|x﹣a|（a∈R）．
（1）当a=2时，求不等式f（x）＜4的解集；
（2）当a＜﹣，若存在x≤﹣使得f（x）+x≤3成立，求a的取值范围．
【考点】绝对值不等式的解法．
【专题】不等式的解法及应用；不等式．
【分析】对第（1）问，将a=2代入f（x）中，分“x≥2”“”“x≤”去掉绝对值符号进行讨论，化简不等式f（x）＜4，即得其解集；
对第（2）问，令g（x）=f（x）+x，因存在x≤﹣，使得f（x）+x≤3成立，即g（x）有解，
只需[g（x）]min≤3，作出g（x）的图象，用a表示g（x）的最小值，解关于a的不等式即可得a的取值范围．
【解答】解：（1）令|2x+1|=0，得；令|x﹣2|=0，得x=2．
①当x≥2时，原不等式化为2x+1+x﹣2＜4，即x＜，得x∈?；
②当时，原不等式化为2x+1+2﹣x＜4，即x＜1，得；
③当x≤时，原不等式化为﹣2x﹣1+2﹣x＜4，即x＞﹣1，得﹣1＜x≤．
综合①、②、③，得原不等式的解集为{x|﹣1＜x＜1}．
（2）令g（x）=f（x）+x，当x≤时，g（x）=|x﹣a|﹣x﹣1，
由a＜﹣，得g（x）=，
由于存在x≤，使f（x）+x≤3成立，即g（x）≤3在（﹣∞，]内有解，
只需[g（x）]min≤3即可．
作出g（x）的大致图象，易知，[g（x）]min=g（a）=﹣a﹣1，
∴﹣a﹣1≤3，得a≥﹣4．
【点评】本题考查了含绝对值不等式的解法，以及含参数的不等式有解问题的求解，关键是善于运用分类讨论思想及数形结合思想进行求解．
（1）分类讨论时，同一类中取交集，类与类之间取并集．
（2）常数m≥g（x）有解，只需m≥[g（x）]min；m≤g（x）有解，只需m≤[g（x）]max．