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大学生自主创业的管理集成

科技经济市场

大学生创业成为一种新的流行，越来越多的大学生选择自主创业这条道路来规避越来越严峻的就业形式，用创业的形式来实现自己的价值，来体现自己的能力。

然而大学生创业并没有想象的那么光芒四射，创业它美丽的光环并不是我们想象的那么简单，很多大学生选择自主创业就品尝到了败果，大学生创业故然美好也充满了挑战，但是我们必须认真的面对，做好充分的准备。据调查显示：大学生创业真正意义获得成功的人（也就是获得了实际的经济增益）只有2% -3%，这个比例非常的低。寻找其缘由，大学生创业往往在管理方面散漫，没有系统管理的概念，常常是创业者的主观判断，对管理中的各项元素认识不深，不能把管理各要素进行有机的整合，形式一个有效的管理集成。

集成一般意义可理解为：聚集、集合、综合等意思，可以理解为两个或两个以上的要素(单元、子系统)集合，成为一个有机整体。当然集合不是一种简单意义上的组合叠加，而是有目的、比较、选择、优化的有机组合，形成一个整体的体系，将大学生创业中的市场管理，成本管理，人员管理，风险管理等管理集成，形成一个有机整体。将原来单个的管理合为一体，更好的优化，避免单个管理所带来的缺陷，就像我们的拳头一样，合起来总比五子分开力量大。

集成的首次提出是约瑟夫·哈林顿(Joseph Harrington)1973年在《Computer Integrated M anu-facturing》一书中提出的计算机集成制造的概念，其内涵是：借助计算机将企业中各种与制造有关的技术系统集成起来，进而提高企业适应市场竞争的能力。从计算机集成制造的概念中我们可以看出，大学生创业管理集成的两个基本点是：创业团队各个生产环节是不可分割的，需要统

大学生自主创业的管理集成

毛娟娟龚丽敏建国伟朱奥林王自强

（南昌工程学院，江西南昌330099）

摘要：大学生创业越来越成为大学生转变就业方式的一种办法，越来越多的大学生选择创业这条道路，可是大学生创业却存在很多的困难，大学生创业常常面临失败，寻其究竟：大学生创业缺少系统管理，缺乏必要的管理集成，管理散漫混乱。本文旨在形成管理集成系统，从根本上探究大学生创业道路。

关键词：大学生创业；管理集成

回归结果显示，“物业管理费”、“年份”和“离市中心距离”三个因素对房屋价格有显著影响，“物业管理费”越高，房屋价格也越高；开盘时间越晚，房屋价格越高；而“离市中心距离”越远，房屋价格越低。

（2）

R2=0.6162Adj-R2=0.5772

回归结果显示，“物业管理费”、“年份”和“是否有电梯”三个因素对房屋价格有显著影响，“物业管理费”越高，房屋价格也越高；开盘时间越晚，房屋价格越高；而“有电梯的住宅”价格较高。（3）

R2=0.6326Adj-R2=0.6015

回归结果显示，“物业管理费”、“年份”和“离高速公路出口距离”三个因素对房屋价格有显著影响，“物业管理费”越高，房屋价格也越高；开盘时间越晚，房屋价格越高；而“离高速公路出口距离”越远，房屋价格越高。

综上所述，在众多影响北京市住宅价格的因素中，“物业管理费”和房屋的地理位置对于价格的影响无论在大样本或小样本的情况下都显现出来。“物业管理费”的高低程度本身内含开发商和物业管理方的商誉和服务水平，“物业管理费”越高，房屋价格也相应处于比较高的水平上。而房屋的地理位置也是影响北京房屋价格的重要影响因素，房屋的地理位置分为绝对位置和相对位置，绝对位置是指房屋离市中心的距离，越偏远的地方，倾向于有比较便宜的房价。相对位置是指研究房地产价格中通常引用的“交通距离或时间距离”的概念，如果交通便利，比如临靠地铁站，房屋价格偏高。由于我国政策及规划的因素，通常认为有高速公路的地方属于基础配套设施比较弱的地区，由于数据的限制，无法拥有银行、医院、购物中心等因素的数量数据，但是，通过高速公路这个因素可以反映出，基础设施薄弱，房屋价格偏低，即离高速公路出口距离越小，房屋价格越低。

在样本较大的情况下，房屋自身的建筑特征也对于房价有影响，主要在装修程度上显示出来，精装的住宅比毛坯的住宅价格要高，邻里因素的影响也同时表现在市级中学数目对房价的正向影响上。

但是，由于数据的限制和现在北京市小学入学制度等因素，周边小学数目对房屋价格的影响在回归时呈现出负的影响。而由于样本大部分集中在海淀区，所以造成地铁对房屋价格的影响在本文的模型中没有得到显著的结果。

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貋貙貣2009年第4期

科技经济市场

一安排与组织部署;产品制造过程实质上是信息的采集、传递和加工处理过程。结合上述理论，管理集成的内涵是：管理集成是一种理念，是构成管理系统的方式，也是解决复杂系统管理的综合方法。管理集成的两个基本点：一是计划、组织、协调、控制是管理的有机整体并与企业的生产经营活动密切相关；二是管理的实质是通过各种管理实践(活动)促进企业的知识生产、传播和应用。

1学生创业管理集成的特点

1.1管理集成具有整体性。

我们在对创业团队的管理集成改变过程中，提高了团队的整体性，使得原来散乱的一个创业团队变成一个具有整体性管理的巨大团队，从根源上提高了创业团队的生存能力，从理论上提升了创业者成功率。在我们看到的许多大学生创业过程中，很多创业者都是缺乏管理的整体性，他们往往是义个人形式进行管理，朋友情感成为第一位，以朋友的个人情感来代替团队的团队管理，往往一个团队中朋友是第一位的，一个团队的几个管理者都是好友，就是这个把管理分散开来，以个人管理代替整体管理，主次模糊。管理集成就是把分散的管理集成，形成一个有效的管理整体。

1.2管理集成具有协同性。

集成对象的协同是把创业团队内部的各个部门以及生产、销售、采购等供应链之间的关系看着一个整体，各部门通力合作形成多层次、多部门协同的参与的集成立体化管理。这也就是要求我们大学生创业在管理中要整合各部门，各合作者之间的优势协同管理，把各个人员的优势发挥出来，在采购、销售、生产、研发等要素进行协同管理，整合不同人员的优势力量，最大化提高创业团队整体战斗力，通过协同管理，把各部门，各合作者之间进行有机集成，解决大学生创业无法集中优势的问题。

1.3管理集成的和谐性。

和谐是社会发展的必要，同样和谐也是企业发展的根本，一个社会不和谐，那么这个社会必然混乱，那么这个社会连自身的建设都成恩提，何来谈社会发展呢？作为大学生创业和谐同样重要，一个团队天天充斥着火药味，这个团队还能发展吗？管理集成倡导和谐性，管理集成不仅集成团队中的优势内容，同样管理集成也协调由矛盾、纷争等不安定因素带来的不和谐，通过管理集成整体分析团队的发展，从一开始就对不和谐因素做充分准备，通过协调关系排除不良因素对团队的冲击，引导团队良性发展。

2大学生创业管理集成的目的

2.1成本控制。

创业说到底还是以经济价值来估算，创业者选择创业就是未了获得经济报酬，大学生创业也是为了得到一定的经济回报。一个企业获得更多的效益，销售固然是重要的，但是控制成本是一个企业利润回报的重点，成本控制是一个企业发展的根本。世界赫赫有名的沃尔玛就是靠控制成本来提升自己价值的典范，在沃尔玛的全部商品中，85%是通过自己的分销系统运到每一个商店。（大多数竞争对手通过自己分销中心进行配货的比例不到50%）沃尔玛在进行店面扩张视遵循“饱和”原则。这个原则的标准是分销中心可以在一天内把货物运送到商店，因此分销中心的选址应该符合这个原则，以便于能过在一天内向150-200个商店进行配货。这样能过大大的减少运输成本，而竞争对手在成本控制上远远比不上沃尔玛，所以沃尔玛能过在这个竞争激烈的零售业中鼎立，成为世界零售商第一。沃尔玛的成本控制还在于：零售商店主要的成本就是盗窃损失，沃尔玛采取一项鼓励商店雇员积极参与的奖励计划，在通过自身努力而减少的损失中，所有店员可以获得其中的一半。沃尔玛的这项AP控制大大的为其减少了盗窃损失，他们在对员工的培训中很注重他们的AP控制。这样大大的减少了成本开支，从另一面提高了公司利润，

大学生在创业中成本的控制应该是首位的，大学生创业的过程中成本的流失是非常大的，管理集成就是要大学生在创业过程中，严格把控成本，对人力、资金、产品、技术、管理等资源等进行协调和控制，严格控制从原材料的供货洽谈、采购到最终销售等各个环节，把成本控制到最低，从集成的整体出发控制每个环节所产生的损耗，做好每项的AP控制，减少成本，提高利润。

2.2市场把握。

市场是企业生存之本，一个企业没有了市场，那么这个企业就必定走向衰败、死亡。所以企业要想长期稳定的生存和发展壮大，那么就必须努力开拓市场，提高产品的销售。著名个人计算机零售商戴尔公司，就是很好的靠市场来取得高效益的企业，戴尔公司的经营理念是：为顾客提供最有效的计算机解决方案，满足每一位消费者的需求。他们采用直销的方式把零售商排除在外，从而减少不必要的流通时间和中间消费，公司可以按照每一位顾客的需求进行生产，一非常具有竞争力的价格为顾客提供强大而完善的个人计算机，抢占聊市场，为自己的打开了销路，赢得了市场，他们最终超过聊IBM、惠普、康柏等个人计算机公司成为世界上最大的个人电脑厂商。

大学生创业过程中，市场是非常重要的，如果不能很到打开市场，那么创业也就必定一意味着失败，管理集成要求大学生将市场的把握与其他管理模块结合在一起，共同开发集成，将市场的对策加入到管理集成系统中。大学生创业中要充分的分析市场状况，了解周围消费情况，调查消费者水平，从而和采购、生产、科研等综合集成，形成一个功效链系统，避免风险，提高市场占有率。

2.3优化管理，解决冲突。

管理集成系统一般可以分为几个不同的管理模块，企业内部组织各要素决定聊部门组合方式，在管理模块中，要求针对不同的管理环境能够灵活地改善管理模块内部参数，优化管理流程，解决管理中的冲突，实现资源优化配置。

大学生创业必定存在很多的矛盾冲突，如何解决，提高团队的管理水平，优化管理战略？大学生创业往往是小规模的创业行为，其中资源的浪费行为十分明显，很多大学生在创业过程中不能很好的优化管理，实现资源优化，解决团队的内部资源冲突，引起团队的失败。管理集成要求大学生下哦那个整体考虑一个创业团队的发展，从管理集成系统的各个管理模块考虑团队的管理优化，解决管理模块之间的冲突，将管理模块的子系统的协调工作集成运行，提高团队在环境变化中的适应性。

结束语

大学生创业管理的集成，是大学生在创业途中必定要实行的，一个创业团队要很好的发展，就必定要将团队的各个要素进行整合，获得最好的管理模式，团队的管理不可能是一个或几个人的个人行为，管理是一个整体效应的表现，在创业的征途中，提升管理综合的集成，提高团队的生存力，将管理集成化，系统化，是最好的办法。

参考文献：

[1]王自强,龙溪虎.管理综合集成有效性判断.当代财经,2008,8.

[2]海峰,李必强,向佐春.管理集成论.中国软件学,2000,6.

[3]海峰,李必强,冯艳飞.管理理论集成的基本范畴.2000,1.

[4]陈得智.创业管理.清华大学出版社,2001,8.

[5]罗伯特A·安东尼,维杰伊·戈文达拉场,赵玉涛等译.管理控制系统.机械工业出版社,2004,1.

交流研讨

貋貙貤

2009年第4期

浅谈对大学生创新创业的看法

浅谈对大学生创业的看法庄越摘要随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。在21世纪后，高校大学生创业已成为一股不可小觑的趋势，是解决毕业生就业问题的一种途径，已被社会和高效毕业生广泛认同。本文分析了我国大学生创业现状，针对大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究，并提出了相应的对策。关键词：大学生；创新创业；现状分析；对策分析

目录：一、绪论： (3) 二、现状分析：创新创业思想的必要性和紧迫性 (3) （一）大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (3) （二）大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (3) （三）大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 (3) 三、目前大学生创业存在的问题 (4) （一）大学生创业的思想意识不强 (4) （二）大学生创业的素质能力不足 (4) （三）大学生创业的环境有待进一步改善 (4) 三、想创业的大学生需要重点注意的方面 (5) （一）要提高自身的创业素质 (5) （二）要进行充分的市场调研 (5) （三）要充分熟悉政策 (5) （四）要有坚韧不拔的精神 (5) 四、提高大学生创业意愿和成功率的对策途径 (5) （一）构建个性化的学生选拔培养考核体系 (6) （二）加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径 (6) （三）重视开发利用社会教育资源，重视师资队伍建设 (6) （四）强化大学生创新创业意识 (6) 五、总结 (7) 参考文献........................................... 错误！未定义书签。

大学生创业如何管理团队

管理实务 130《中国职工教育》据估计，2013年我国高校毕业生将达600多万，达到了历史的最高峰。大学生是国家培养的高层次人才，是中国未来发展的中坚力量。中国大学生就业难成为改革发展中的重点和难点问题。在这样的背景下，更多的大学生会选择自主创业来实现就业。在创业的过程中80%的创业者都组建自己的团队。而中国大学生创业成功率只有3%，有很大的原因是不能很好管理自己的团队。那么作为一个创业者应该怎样管理好自己的团队，为自己的事业打下坚实的基础呢？作为一个大学生创业者很重要的一点便是给自己在团队中定好位自己是团队中的一员，但同时也是团队的“舵手”,是团队的核心精神力量。因此在团队管理中管理好自己是很重要的。要把优良的工作作风带到团队中去,用自己的努力去影响到每一位团队中的成员。做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，充分协调每个成员在团队中的地位，尽最大的能力发挥每个成员的能力。在团队项目实施的过程中要及时的发现问题，如项目和计划的偏差，进展过慢等，对此要做出迅速的反应。及时纠正和调整滑离计划轨道的步骤，保证计划的顺利实施，确保实现目标。有一个良好的制度马云说过，小的团队可以靠领导者，但大的团队一定要靠一个良好的制度。未步入社会之前大学生往往是生活于各种制度之中，总是希望远离制度，不去注重自己团队制度的建立。但是，实践证明一个大学生创业如何管理团队魏丰平温州大学摘要：大学生是国家培养的高层次人才，他们具有较高的学历，随着目前的就业压力的不断变大，越来越多的大学生选择自主创业，组建自己的团队。因此在创业过程中一个领导者的团队管理能力对创业的成败起着极为关键的作用。关键词：大学生创业管理团队协作富有战斗力和进取心的团队斗力和进取心的团队必定是一个有纪律的团队必定是一个有良好制度的团队。简单的说制度的建立就是告诉团队成员该做什么，什么是不能做。不能做什么是团队行事的底线，如果没有设定底线，大家就会不断的突破底线，一个不断突破行为底线的组织是不能称其为团队的。同时制度建立好之后一定要坚定地去执行，要做到在执行制度的时候一视同仁，做到只对事不对人。如果不能做到这样，那么这个制度便会逐渐的失去效力，最终团队的办事能力也必然会降低。必须有统一的思想、统一的行动团队中统一思想是很重要的。在团队项目实施过程过程中，不能每个人都有不同的想法，如果这样大家就不可能有统一的行动，也就不能保证项目的顺利、按计划的实施。就像成大业的孙中山、毛泽东等他们在管理中都非常重视革命党人思想的统一，因此才有了共产党人行动的统一最终成就大业。因此，在大学生创业初期，统一的思想，统一的行动是非常重要的，这也直接关系到团队日后的发展。时刻提醒团队时刻保持高昂的斗志不要轻易的对生活绝望，要敢于去冒险，这样你就能抓住机遇、营造生命的春天。在一个团队中，每一个人都是一个独立的个体，都可能会遇到各种问题，个人的斗志降低，团队的斗志也会因此下降。因此在管理中，要学会将团队成员的斗志提起来。对大学生创业者来说，团队的斗志就更为重要了，大学生从学习生活到工作是一个很大的转变：大学生活可能每天都可以不一样，可以多姿多彩，但是工作后每天都在做一项重复的工作，对一份工作更可能会很快厌烦，从而使刚走出校园的蓬勃斗志被磨灭。因此，在大学生创业中保持其团队的斗志尤为重要。提升团队斗志的方法可以有以下几种： 1.设立奖惩机制，并严格的执行。这样的机制可以给团队中成员动力核危机感。促使其在工作过程中将全部的精力都能集中到工作中。 2.团队文化建设。团队在发展的时候，多组织一些有意义的活动。提出自己团队的核心文化。要让团队中的成员了解自己的工作，对他所做的工作充满热情，让他喜欢上这份工作，如果团队中的成员都能了在其中，则能给予自己及同仁无限的活力从而能带动整个团队的斗志。 3.要有合理的沟通机制。沟通能促进团队中每个成员的默契配合，从而达到为了团队的目标，成员之间相互协作的目的。很多大学生在创业过程中，不去关注团队内部的沟通，往往造成团队项目无法实施。美国沃尔玛公司总裁萨姆?沃尔顿曾说过：“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想，那可能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”可见，在管理中沟通的重要性。团队内部沟通，就是为了达成共识，让大家知道了解团队的现存问题，以及解决问题的方法。从而统一思想认识，最终达到统一行动，并解决问题。结语对于大学生创业者来说，团队是自己创业成败的关键。在团队管理中，管理要注重自我管理、团队的规章制度、斗志以及团队内部的沟通。只有重视这些，团队才能发挥其最大的效力，为创业者提供成功的有力保障。参考文献： [1]徐娟.大学生创业教育研究[D].武汉:武汉大学,2006. [2]杨艳萍.创业学[M].长沙:湖南大学出版社,2004.责任编辑：钟教

大学生创新创业策划书

大学生创新创业策划书创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅以培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会。现在，就来看看以下三篇大学生创新创业策划书吧! 大学生创新创业项目策划书甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱，因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择，同时还经营生日蛋糕，只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。一、蛋糕店概况 1、本店发属于餐饮服务行业，名称为“麦琪下午茶”，是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。 2、本店打算开在社区贸易街，开创期是一家中档蛋糕店，未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。 3、本店需创业资金9.5万元。二、经营目标 1、由于地理位置处于贸易街，客源相对丰富，但竞争对手也不少，特别是本店刚开业，想要打开市场，必须要在服务质量和产品质量上下功夫，并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟，1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司，在众多蛋糕品牌中闯出一片天地，并成蛋糕市场的着名品牌。三、市场分析

1、客源：本店的目标顾客有：到贸易街购物娱乐的一般消费者，约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民，约占50%。客源数目充足，消费水平中低档。 2、竞争对手：根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多，仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。四、经营计划 1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”，摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。 2、开业金筹齐后，开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖，要趁店里人少时，偷偷跑过往和店里师傅商量。或者招聘糕点师傅，开蛋糕店师傅很重要，所以要慎重考虑。 3、据了解发现一套消费定率：“顾客永远没有最便宜的价钱。今天你能降低几元钱，明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略：“降价促销并不是长期的经营策略，唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕，才能吸引顾客，将顾客留住”。 4、蛋糕店主要是面向大众，因此价格不会太高，属中低价位。 5、可印一些广告传单，以优惠券的形式发放，以达到广告宣传的效果 6、蛋糕店可以专门开辟休闲区域，设置很多造型别致的座椅。顾客可买上一些点心，坐在蛋糕店里慢慢品尝，蛋糕店的休闲功能得到进一步强化。 7、经过多方调查，出于竞争等方面的需要，不少蛋糕店推出一些与蛋糕并没有太多关联的休闲食品，藉以形成新的利润增长点。在经营的品种上，不少店主有一些推陈出新的举措：比如在炎炎夏季，会合时令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁类的饮料深受顾客青睐。

当代大学生创业现状

绍兴职业技术学院大学生思想政治理论课课程社会调查报告选题题目：大学生创业现状问题与对策解决组长姓名、学号：林恩典 091040229 组员姓名、学号：林大根091040228 林跃辉 091040230 刘俊超 091040231 刘新伟 091040232 欧凯 091040233 系别：计算机系专业名称：计算机网络技术班级： 09网络2班指导教师：朱光亮老师绍兴职业技术学院思想政治理论教研室制

绍兴职业技术学院大学生社会调查小组成员分工表及分数

大学生创业现状问题与对策研究实践调查的基本情况调查目标：近年来，由于就业形势严峻，从政府到社会各界日益关注大学生创业。由于大学生社会经验不足等种种原因，需要以大学生创业园或创业孵化基地等予以扶持，以弥补其不足。政府应给予创业服务平台以更强有力的调动、协调各种社会资源的能力，以便更好地为大学生创业提供支持。通过此次调查，让更多的人了解当代大学生创业现状（存在的问题）及解决对策！调查时间：我们的调查时间是近一年内，也就是近期出现的大学生自主创业现象。我们选取了近一年这个时间段，搜集了一年的数据，做出分析研究。调查方式：问卷调查网上问卷调查以及典型调查调查对象：我们调查的主要对象是在校的所有学生，还有就是老师以及更多的第三方的意见收集，为我们的理论结果添砖加瓦。调查主要过程：在食堂，教学楼，寝室，超市，等人员密集区域发放问卷调查资料，分别在ABCDEF六个教学区发放，在男生、女生寝室分别发放。并做好回收工作。调查分析提纲一．可能出现的问题；二．制定调查的问卷；

关于当代大学生自主创业的论文

关于当代大学生自主创业的论文【内容摘要】随着大学扩招，毕业生的迅速增加，社会需求基本上保持再扩招前的水平，毕业生就业压力越来越大。面对这种形势，选择自主创业既可以为自己寻找出路，又是为社会减轻就业压力。当前，想要开始自主创业的人并不少，这方面的意识越来越明显，大学生们不再依赖家长、学校，而是主动发现、寻找机遇。【关键词】自主创业、就业、企业、职业、机遇一、创业是最好的就业大学生的创业是指大学生新创公司或企业，自己是企业或公司的主人。大学毕业生自主创业不仅解决了自己的就业问题，而且还给别人提供就业机会和岗位。对当代大学生来说，自主创业是一条光明之路，希望之路。 1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择创业之路。众所周知，劳动力过剩，就业难在我国是一个非常突出的问题。随着大学扩招，毕业生的迅速增加，而社会需求基本上保持在扩招前的水平，而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验，毕业生的就业压力越来越大。面对这种形势，受过高等教育并具备一定创业能力的大学毕业生，选择自主创业既可以为自己寻找出路，又可以为社会减轻就业压力。 2、大学生自主创业面临着良好的环境。目前，从中央到地方到各个高校都热情鼓励，支持大学生毕业自主创业，各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策，各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件，对有条件的大学生来说，自主创业已经具备了难得的机遇。 3、大学生创业的路子相当的广泛。许多大学生创新意识强，有自己的专利或开发项目，创办高科技企业，是创业的一条理想之路。除此之外，还有许多创业之路可供选择，比如，一些毕业生运用自己的专长、特长，个人或合伙开办餐馆、书店等等。这些都属于创业的范畴。 4、当然，先就业再创业也不失为明智之举。有些立志创业的毕业生或由于缺乏创业的经验，或由于缺少创业的资金，先加盟与自己创业目标相符的公司，经过一段时间的实践，积累了经验，积蓄了资金，在时机成熟的时候再独立创业，这对许多要创业的毕业生来说，也许是更理智，更稳妥的选择。二、大学生自主创业的理由

大学生创业园管理办法

徐州建筑职业技术学院大学生创业园管理办法（暂行）第一章总则第一条根据有关规定，结合学校实际，为鼓励大学生积极开展创新实践活动，倡导创业意识，培养创业精神，提高创业能力和素质，保证大学生创业园（以下简称“创业园”）的各项工作正常有序地开展，特制定本办法。第二条创业园是学生的校内创业实践基地，具有孵化器功能，为在校学生提供创业服务。创业园通过提供创业场地及相关扶持政策，为大学生提供创业实践平台，使学生在开办经营实体及运营过程中，培养和提升专业实践能力和创新创业能力，充分发挥学生的创业主体性作用。第三条申请入驻创业园的经营业户必须是本校在籍学生为主体创办的经营实体，负责人及其成员必须是我校全日制在校学生，品行端正、学习成绩优良，在校期间表现良好。第四条经营业户分为“校内登记业户”和“工商登记业户”（如无特别声明，以下将两者统称“业户”）。所有“校内登记业户”和经学校核准的“工商登记业户”均可入驻创业园。“校内登记业户”指为满足大学生创新、创业实践需要，由学校审核批准颁发创业园经营许可证，仅在校园内登记、运行的经营实体；“工商登记业户”指由大学生组建的在工商行政管理部门登记的法人或

其他经济组织，工商登记业户须经学校核准后方可入驻创业园。第二章组织机构及职责第五条在学校创业教育工作领导小组领导下，成立徐州建筑职业技术学院“大学生创业服务中心”（以下简称“创服中心”），创服中心在招生就业处具体指导下负责创业园的管理与运作，创服中心由相关指导老师组成。创服中心下设“大学生创业园管理办公室”（以下简称“创管办”），具体负责创业园的日常管理工作，创管办成员通过在全校学生中公开招聘选拨，由具有较强服务意识、具备相应岗位工作能力的学生担任。第六条创服中心主要职责： 1、全面负责、统筹规划创业园的各项工作，制定创业园管理制度和发展规划。 2、聘请校内外专家、专业教师、创业人士为创业团队提供指导和培训，主要包括管理、营销、技术、法律、财务、心理等方面的咨询服务，落实指导老师值班制度。 3、负责创业园的宣传及市场推广。 4、办理创业团队的校内登记手续；核准工商登记业户的入园资格。 5、协助工商登记业户办理相关工商、税务等手续，提供相关咨询服务。 6、负责审批业户经营区域的内部装修方案。

浅谈大学生创新创业教育提高

浅谈大学生创新创业教育一、背景及意义（一）大学生创新创业教育的概念及背景创新创业是基于创新基础上的创业活动，不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式；而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上，指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚，形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面，中国发展就能再上新水平。”在2015年，李克强总理将创新创业思想再次提到，并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此，全国兴起了“大众创业，万众创新”的新浪潮，尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇，近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。（二）大学生创新创业教育的意义

高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”，人们往往更多关注的是大学毕业生。所以，对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的，具体体现在以下几个方面： 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化，促进经济的发展大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育，且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体，更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育，可以为社会培养创新型人才，并有效地实现“产学结合”，促进科研成果的转化，为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力近年来，高校招生总体规模不断扩大，大学毕业生逐年增多，越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场，在这样严峻的就业形势下，大学生毕业就有可能面临着失业，这将给社会带来很多的不安定因素。因此，开展创新创业教育，教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来，是大学生走向社会接受社会挑战的重要途径，同时也能大大缓解社会的就业压力。 3、创新创业教育体系的构建对高校人才培养方式的改革具有推动作用目前我国各大高校教育教学模式较为单一，还停留在单一的知识传授阶段，重点在于学生对知识的积累和记忆，这显然不利于人才的多方面培养，这一现状亟待改变就需要转变教育模式，将重点放在全

浅谈对当代大学生创新创业的认识

浅谈对当代大学生创新创业的认识 Last revision on 21 December 2020

浅谈对当代大学生创新创业的认识外语翻译四班摘要：随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求，自主创新能力成了当代人才的一个重要特征。本文简单地介绍了创新创业的概念及其可能性与重要性，并且就大学生创新创业的利弊情况做了简单的分析与总结。关键词：创新创业可能性与重要性利弊情况具体实现人的发展与社会的发展是息息相关的，随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求。在当今经济高速发展、科技再攀高峰的社会背景之下，自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而，我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别，于是，应时代要求，创新创业教育在党的推动之下产生了。创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。作为大学生的一员，尤其是还在摸索中的大学生，我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面，随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级, 为大学生创业构建了良好的平台, 大学生可以根据自己的特长, 选择适合于自己的创业之路。此外，大学生创业的形式灵活多样，不拘一格，不再拘泥于网络，而且，大学生创业的社会理念尚未成熟，这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展

大学生创新创业训练计划项目管理办法.doc

大学生创新创业训练计划项目管理办法第一章总则为了激发大学生的创新思维，充分调动大学生自主学习的主动性和创造性，强化创新意识、实践能力和团队协作精神，形成良好的校园创新文化氛围，全面提高大学生的综合素质，经学校研究决定，启动大学生创新创业训练计划项目，为保证项目的顺利开展，达到预期目标，特制定本管理办法。第一条根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高[2012]5号）要求，结合学校实际情况，特制定本办法。第二条南方职业学院“大学生创新创业训练计划”的实施，旨在转变教育观念，改革人才培养模式。学校按照“公开立项、自愿申报、择优资助、规范管理”的原则，重点资助思路新颖、目标清晰、方案可行、条件可靠的项目，强调以激发创新创业兴趣为导向，以训练创新创业实践能力为目标，提升学生的综合素质，注重学生参与项目过程中的收获，支持学生大胆创新、敢于创业，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力。第三条“大学生创新创业训练计划”分为国家级、省级和校级三个级别，包括“创新训练”、“创业训练”和“创业实践”三类项目。 1. “创新训练项目”指大学生个人或团队，在教师指导下，自主完成科研创新方案的设计、研究条件的准备、项目实施、数据处理与分析、报告撰写、成果交流等工作。 2. “创业训练项目”指大学生团队，在教师指导下，每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作来开展创业模拟训练活动。 3. “创业实践项目”指大学生团队，在教师和企业导师的共同指导下，采用创新或创业训练项目成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，开展以科技成果为基础的创业活动。第二章组织机构和工作职责

大学生自主创业的优势与劣势分析

大学生自主创业的优势与劣势分析学院： XX班级： XX 姓名： XXX学号： XXX 摘要：创业永远是诱人的话题。当前高校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比，特别是全球金融危机以来，经济衰退，失业增加，使得高校毕业生的就业问题成为继农民工就业问题之后社会关注的焦点。近几年来，众多大学生掀起了一浪又一浪的创业热潮，其热情就像火焰一样燃烧，而残酷的商业市场就像海水一样冰冷无情。究竟是火焰能蒸干海水，还是海水。关键字：政策创业经济大学生社会火焰象征着热情、奔放和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰热烈般的创业激情是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔？盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

自国家出台实行弹性学制，鼓励在读大学生创业，允许分阶段完成学业等政策以来的一个时期里，大学生创业成为高校的热门话题。变被动就业为主动创业成为许多专家学者鼓励大学生应对目前复杂就业形势的一项重要选择，研究当前我国大学生创业环境，分析大学生创业在目前复杂形势下存在的利弊问题是创业教育首先需要面对的问题。一、大学生创业的优势 1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。 3."现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗 4."大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。二、大学生创业的弊端大学生自主创业本身存在其积极的意义，同时也存在一定的问题： 1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学生创业园管理办法

XX区大学生创业园管理办法为深入实施人才强县战略，充分发挥人才的引领作用，大力鼓励和扶持大学生在XX自主创业，有序规范大学生创业园的综合管理，特制定本办法。一、总则第一条 XX区大学生（留学生）创业园（以下简称创业园）是普通高校大学生（留学生）在XX自主创业、实施创业项目孵化的基地。通过提供创业场地、创业创新服务、创业扶持等，使高校毕业生增强实践能力和创新创业能力，以创业带动就业。第二条创业园位于XX区XX街道，总面积6400平方米。第三条成立XX区大学生创业园管委会，由县人力社保局牵头、县财税、科技、工商、教育等相关职能部门联合组成，管委会负责园区日常管理工作。主要职责：入驻人资格初审、项目评估、协议签约、优惠政策落实和日常管理，协助申请其它各部门的各类创业扶持优惠政策补助。二、项目入驻第四条入园条件：自2011年起，在XX自主创业的全日制普通高校在校大学生及毕业后5年内的普通高校毕业生（获得本科以上学历的海外留学生），以本人名义到创业园创办企业并担任该企业的法定代表人，且出资总额不低于注册资本的30%。

第五条优惠政策： 1、租金补贴：入园企业，园区提供30平方米的办公场地，第1、2年租金全免，第3年租金免半。 2、创业补贴：入住园区的企业在领取工商营业执照后稳定经营6个月以上的，可申请不超过2000元的一次性创业补贴。 3、贷款贴息：入住园区的大学生创业者可申请15万元以内的贷款贴息，贴息次数不超过三年。 4、住房补助：毕业3年内，博士每月补助XXX元，硕士每月补助XX元，大专及本科每月补助XX元，补贴期限最多不超过3年。入驻创业园创业工作三年以上，符合条件的,可享受人才公寓政策。 5、安家补助：对正式落户并签约的博士等高层次人才按规定给予2-10万元的安家补助。 6、创业带动就业补助：入住园区企业业执照满1年，吸纳5名（含5名）以上本县户籍劳动力就业，并签订1年以上劳动合同、办理就业登记、按规定为其缴纳社会保险费满1年的，可申请不超过5000元的一次性创业带动就业奖励。 7、社保补贴：硕士以上应届毕业生和XX区生源应届高校毕业生，入园创办企业的，补贴标准为其应缴的基本养老、基本医疗和失业保险费最低标准之和的三分之二，享受期限最长不超过3年。 8、税收补助：入驻企业自工商注册登记之日起，其3年

浅谈大学生创新创业教育

浅谈大学生创新创业教育令狐采学一、背景及意义（一）大学生创新创业教育的概念及背景创新创业是基于创新基础上的创业活动，不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式；而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上，指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚，形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面，中国发展就能再上新水平。”在2015年，李克强总理将创新创业思想再次提到，并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此，全国兴起了“大众创业，万众创新”的新浪潮，尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。

在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇，近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。（二）大学生创新创业教育的意义高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”，人们往往更多关注的是大学毕业生。所以，对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的，具体体现在以下几个方面： 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化，促进经济的发展大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育，且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体，更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育，可以为社会培养创新型人才，并有效地实现“产学结合”，促进科研成果的转化，为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力近年来，高校招生总体规模不断扩大，大学毕业生逐年增多，越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场，在这样严峻的就业形势下，大学生毕业就有可能面临着失业，这将给社会带来很多的不安定因素。因此，开展创新创业教育，教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来，是大学生走向

大学生创新创业训练计划项目管理办法

昆明理工大学文件昆理工大校教字〔2012〕20号昆明理工大学关于印发《大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》的通知各院、部、处、室、馆、中心及直属部门：《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。二O—二年五月八日

昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）第一章总则第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高函〔2011 〕6 号）和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（云教函〔2012 〕84 号）精神，“十二五”期间，教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目（以下简称创新项目），构建创新人才培养体系，加强大学生自主创新兴趣和能力培养，特制定本管理办法。第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行，进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作，团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下，采取前期创新训练项目（或创新性实验）的结果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

关于大学生校园创业情况的调查报告3篇

关于大学生校园创业情况的调查报告3篇大学生校园创业有利于提高大学生创新能力,转变就业观念。大学生创业是时代的潮流,是不可阻挡的一种趋势。创业就是开创事业,是一个复杂而系统的工程,是对理论知识的一次实践。本文是笔者为大家整理的关于大学生校园创业情况的调查报告，仅供参考。关于大学生校园创业情况的调查报告篇一：关于大学生自主创业的情况调查与分析的调查报告摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。关键词：大学生创业问题政府高校引导社会关注调查报告 (一)引子培养具有创新精神与创业能力的高素质人才，是当代高等教育的重要任务。目前，高校大学生创业教育仍处于起步阶段。为掌握高校大学生创业教育的现状与问题，我们对东华理工大学的在校学生开展关于大学生接受创业教育方面的抽样问卷调查。通过调查，我们来了解当今高校的大学生创业教育现状。 (二)目的

如今越来越多的大学生选择创业，但是真正的成功的却在少数。在就业形势越发严峻的时代，创业未尝不是一个好的选择。为了让大学生们创业时少走弯路，创业教育是必要的。我们希望通过调查来了解到大学生到底需要什么以此来帮助他们。 (三)、调查时间 xx 年5 月26日--30日 (四)、调查地点景德镇陶瓷学院科技艺术学院 (五)调查对象及方法 1.调查对象：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大学大一，大二，大三学生 2.资料收集方法：采用调查问卷方法调查，了解大学生创业教育现状 3.调查方法：对大一至大三的学生抽样调查 (六)调查结果分析根据我们所得的数据统计分析来看，据调查结果显示，只有54.2%的大学生认为有必要开展和普及创业教育，27.2%的大学生认为开展和普及创业教育针对少数学生就可以，而有15.1%的大学生认为没必要开展和普及创业教育或对此问题持无所谓的态度。占一大半的大学生对创业不了解，不难发现在校大学生对于创业还是被动的。都只是想要创业但是却极少数的大学生去创办体验一下。或许这和我们教育体系的不完善以及和学院的创业氛围不浓厚有很大的关系。处

大学生创新创业园管理办法

. 荆楚理工学院大学生创新创业管理办法（暂行）第一章总则第一条为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，依据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅[2012]4号）相关规定，结合学校实际，特制定本办法。第二条本办法以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意产业和现代服务业为主体，搭建集创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等功能于一体的创业管理体系。第二章机构设置与管理职责第三条设立学校大学生创新创业园管委会，领导、统筹和协调全校的大学生创业工作。负责创新创业教育、创业基地建设、创业基金管理和重大活动安排等重大事项的决策。委员会主任由校领导担任，副主任由就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人担任，成员由财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院

院长（主任）、书记组成。第四条设立学校大学生创新创业教育中心（以下简称创新创业教育中心），具体负责创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务、创业基地、创业基金、政策咨询等日常管理、咨询和服务工作。负责指导大学生创新创业俱乐部建设，大学生创新创业俱乐部设立创业园管理办公室，具体负责创业基地日常管理工作。 . . 第三章创新创业教育第五条创新创业教育中心负责创业教育课程建设，在教务处的指导下，将创新创业教育纳入全校人才培养方案中，提高学生的创业意识和基本能力。组织开展各类形式的创新创业教育和创业实践活动。第六条编写适合大学生实际的创业指导教材，收集整理创业校友材料，教育、引导、激励学生创业。第七条聘请校内外创业导师，建立创业导师信息库。不定期邀请创业成功人士开展创业讲座。第八条组织开展各类创业培训，提高大学生创业能力。第九条注重科技成果转化，做好创新创业项目的孵化工作。第四章创业基地管理第十条学校大学生创业基地包括校内创业基地和校外创业基地。校

当代大学生创业的情况调查报告

当代大学生创业的情况调查报告大学生创业一直是一个大众话题，相信很多与我一样未走出学堂的学生都会有创业的想法，现如今，严峻的就业形势摆在我们面前，大多的创业项目都已被开发，所以大学生创业也成了一条布满荆棘的道路。以下就大学生创业的调查，进行适时的分析。近日，在网上展开了一项关于大学生创业的调查，并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行，意在真实反映大学生对创业的理解是本次调查的初衷，同时将其理解与广大群众对大学生创业的看法作比较，突出大学生对创业的新看法，新视点，新需求。一、调查情况调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动？”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有 3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7% 的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们，创业概念已在大学生的心里普及。在网上调查历时一个月里，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、 9.7%。 43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有17.2%的比例。当被问及创业的最佳时机时，可能是出于理论加实践更合理的因素，80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机，13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。然而被问及哪类行业最适合大学生创业，服务业脱颖而出，占到31.7%，快速消费品和批发零售业跟随其后，分别达到23.5%、22%。而被事实证明，能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10%;经济学专业的最多，占26.3%; 第二是管理学专业的，占14.3%。已毕业的大学生创业者，无盈利的占32.7%，月收入0.3万元以内的占48.4%,0.3万~1万元的占16.1%,1万~5万元的占1.9%，5万元以上的仅占0. 8%。在校的大学生创业者则差得很远，63.2%没有盈利，创业收入在500元以内的占24%，500~1000元的占10.1%，1000~3000元的占 1.8%，3000~5000元的占5%，5000元以上的仅占4%。二、调查结果分析调查报告显示，大学生普遍缺乏创业实践教育，对于创业基本知识的认知不足，创业能力亟待提升。许多大学生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大，基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75%。创业者尤其在资金方面对政策具有较大的依赖性，遇到资金不足等财务问题时，26.8%的创业者倾向于找政府部门申请资金。正在创业的大学生中，对“政府最应该做的工作” 的选择，最多的是“完善有利于大学生创业的制度环境”，占60.9%，可见大学生创业

大学生自主创业经验文档

大学生自主创业经验文档 College Students' self employment experience documen t 编订：JinTai College

大学生自主创业经验文档小泰温馨提示：经验交流借助于各种工作研讨、集会演讲或有组织的访谈而进行的信息的交流活动，分享有效经验。本文档根据主题的经验交流内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。我叫**，现年28岁，XX年**大学计算机专业毕业，先后在**和**等地工作，XX年回乡创业，创办了华宇塑料有限公司，主要出口，生产无纺布塑料制品，投资100万元，厂房占地1800平方米，企业员工100多名。创业之路漫漫兮，经历了很多挫折，也体会到了很多。下面，谈谈我创业的经历和对成功的看法吧。创业是很多年青人向往、憧憬的愿望。我从小就对成功人士非常的羡慕，激情从容驾驭一切,自信成就未来,如果成功是一种必然,那么努力就是一种必须。我渴望成功，所以我努力奋斗。在大学时，我选择了计算机这个适应时代需要的专业，我努力学习计算机专业知识的同时，参与了很多社会实践活动，为自己增长理论知识的同时，为后来自主创业打好基础。毕业后，我用五年间的时间，先后在**和**几家公司，我学习技术，做过管理，也跑过销售。但是长期的计算机数据程序工作让我

觉得枯燥乏味，心里总想做点什么，做自己喜欢做的事情。时至今日，面对一个信息化社会。竞争激烈，为别人打工不如为自己的理想打工，所以很多人已经选择自己创业，我心中也萌生这样的想法，可是却不知道自己该做些什么。那段时间，在书本上、网上，得知了很多青年创业的经历和经验。自主创业，首先是先分析一下自己有哪方面的能力，而适合不适合去做自己既将去做的事。然后就是这个行业自己到底熟悉不熟悉，要分析一下这个市场。在一次回家期间，知道父辈们创办的塑料无纺布加工企业，由于是小作坊式生产跟不上时代的要求，订单大了却做不了，只得交由其它工厂进行加工。优胜劣汰这样下去必将被淘汰，我认为自己有较好的资源优势，可以从熟悉无纺布行业进行创业，重新创办一个无纺布塑料工厂的想法成熟了。创业谈何容易，首先就是资金问题难解决，银行贷款难，再就是借钱或融资难，没有钱你怎么去干事业？我想到了寻求亲人和朋友的支持，当我把这个想法提出出，却遭到了家里人的反对，他们认为现在的工厂虽然经营还可以，没有必要扩大规模，最重要的一点是不理解和不信任，对我的经商能力的和创业能力表示质疑。只有父亲非常支持我的想法，他对无纺布行业市场非常熟悉，给了我很多建议。我认为自己有这方面优

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