新东方面授强化班笔记-翻译-唐静

翻译（阅读理解C节）
1、关于考研翻译的一些问题
①、考研翻译内容
Ⅰ、考研翻译只考长难句。满分10分，全国平均分3－3.5分。
Ⅱ、考研翻译画线句子里面代词不要翻译。
例如：I put my hand into my pocket。my不要翻译出来。
Ⅲ、真题讲解：1996年到2005年。每篇翻译450词左右。
Ⅳ、不用读文章，直奔主题做划线句子，偶尔读下划线句子以外的上下文即可翻译。
②、命题和评分原则
Ⅰ、命题原则：
一、所选择文章偏向专业领域的学术文献。
二、所先择的话题偏向文科等社会科学领域的文章。
三、所选择的划线句总的长难句（平均句子在35个词左右）。
Ⅱ、评分标准：
一、评分的标准也就可以作为我们翻译的标准。
二、三个准则：准确（大意相同）、通顺（是人话）、完整（要成句）。
先确保准确，再尽可能通顺一些。
③、考研翻译三大特点
Ⅰ、考查专有名词，词组和多义词的翻译。
一、专有名词分为两种：a、划线句子中大写的人名、地名、国家名称等专有名词。
b、专业术语（难点）。
二、词组、多义词、熟词生（僻）义、生词。
Ⅱ、考查一般性翻译技巧，包括词义选择和词序调整。
一、 词义选择：a、分析词根和词缀来翻译。
b、分析上下文来翻译。
c、结合汉语习惯来翻译。
二、词序调整：首先按英语原话的顺序翻译，如果不通顺则可以改变先后顺序。
Ⅲ、考查具体句型的翻译。
如定语从句，状语从句和被动结构等等。
2、考研翻译的方法和步骤
2.1、方法和步骤
①、考研英语的方法
Ⅰ、直译为主，适当意译。 literal translation 直译，free translation 意译
Milky Way银河。
To kill two birds with one stone. 一石二鸟（优选），一箭双雕（次选）。
Ⅱ、直译不等于死译，不等于字字对译。
②、翻译的步骤
Ⅰ、通读全句，查找连接。
Ⅱ、分析成分，划分义群。
Ⅲ、选择词义，贴切表达。
Ⅳ、适当调整，书写译文。
技巧1：词义选择（分析汉语的上下文同时结合汉语的习惯搭配），不认识的单词，上文写出中文，下文写出中文，中间用汉语习惯来填空，不考虑那个不认识的单词。
技巧2：词序调整。
2.2、考点1：定语从句的翻译
①、定语从句前置（定语从句的翻译统计2003年到2006年考了19个。）
定语从句前置即把定语从句翻译到它所修饰的先行词前面，并习惯用“的”来连接。
强调句型翻译：还原强调部分后直接翻译。
前置的条件：如果定语从句结构简单，信息负载量比较小，翻译的时候前置。
②、定语从句后置
定语从句后置的条件：结构复杂，信息负载量大，用后置。后置最为

常用。翻译的时候可以独立成句，但常常需要重复先行词，或者用代词。
Ⅰ、 代词所指：在考研翻译中，碰到代词，有三种处理方式。
一、直接对应成汉语代词，但前提是译文要通顺。（第1、2人称常用）
二、如果不通顺，则需要指代明确；这时，尽可能的用指代到的名词来翻译。可以往前查找，遵循“就近和一致” 原则来确定。（第3人称常用）
三、万不得以可以用“这”、“这种情况”、“这种说法”、“这种观点”等来翻译。（it， this，that）
Ⅱ、 常用动词
believe坚信，认为； claim 声称，主张；maintain 主张；assume 假设，设想；
contend 坚持说； accept 接受； accuse 指责； prove 证明；
demonstrate 证明，说明；validate 证明，证实； assert 断言； point out 指出；
be convinced that 相信，确信； argue that争论说； add又，补充说到；
account看法，认识；解释，说明，描述，原因；account for(v) 解释，说明，占；
agreed 公认的，一致的；

Ⅲ、 人名、地名的翻译的处理方式：
一、遵照习惯，二、按照音译，三、万不得以抄英语。
当when前面的名词是表示时间的名词时，像date，time等，when修饰的是前面的名词，是定语从句。
Ⅳ、there be 句型的翻译：
一、把英语中的状语翻译成汉语后，做主语，简称状语变主语。
二、增加“人们”、“大家”、“我们”等汉语的泛指主语。
三、直接用动词“有”、“出现”、“存在”等开始翻译。
alone 单独；仅仅；只； underline 强调，突出；
当alone前面有名词或代词的时候，alone要修饰前面的名词或代词。
a half 二分之一； one third 三分之一；a quarter 四分之一； one tenth 十分之一；
two tenths 十分之二； one out of ten 10个中有一个。
③、考研翻译的最佳策略：拆分（画竖线，断句）
Ⅰ、拆分原则：一、拆出主句，分清从句。二、拆出主干，分清修饰。
Ⅱ、拆分点：1、连词；2、引导词；3、介词；4、分词；5、to；6、标点符号。
2.3、考点2：短语作定语
短语作定语常常翻译到中心词的前面。
①、分词短语作定语
Ⅰ、ing 现在分词短语做定语；
depend on 取决于；依靠；依赖。 rely on 取决于；依靠；依赖。
rest upon 取决于。bear, born, borne 忍受；承受。
标点符号，破折号在考研翻译中不是考点。
标点符号：一、直接套用；
二、一逗到底，多点逗号。
一个名词前面有一个定语修饰，后面还有一个定语在修饰，这叫多重并列定语。
多重并列定语从后面往前面翻译。
Ⅱ、ed 过去分词作定语。
②、介词短语作定语
③、其它短语作定语（形容词短语作定语，不定式短语做定语）

2.4、考点3：并列、比较结构和插入语
①、并列结构
一般指，并列的词组，并列宾语，并列谓语等等。
并列结构的翻译：并列结构一般可以直接翻译，但常常需要重复并列部分。
②、比较结构
比较结构分为两大类：
Ⅰ、more…than
a、more…than ＋数词：多余，比……多
b、more…than ＋名词/动词：不仅仅，不止
c、more…than ＋形容词/副词：非常，很
d、more…than ＋can/could ：不能
e、no more…than…＝not any more than ：不……；像……不
Ⅱ、as
a、as…as ：像……一样
b、not so as ：不像……一样
c、not so much…as ：与其……不如
③、插入结构
插入结构的翻译方法：常常可以直接翻译，但有时候还需放到整句话的前面去翻译。
倒装结构的翻译方法：恢复正常顺序直接翻译。
3、考研翻译的复习策略
①、单词
自己准备生词表，考单词的三个角度：
Ⅰ、 本意。Ⅱ、在文中的意思。Ⅲ、相关形近词。
②、结构和顺序
拿没有注释过的英语句子来进行翻译学习，最后默写。
③、如何掌握
Ⅰ、断句点在哪？
Ⅱ、断句点的上下文是何种关系（什么修饰关系，修饰语的起止点，修饰语修饰什么）？
Ⅲ、翻译中的汉语先后顺序如何？
Ⅳ、指着英语单词说汉语（要达到这个水平）。
Ⅴ、默写这句英语句子。
④、学科术语
Sociology 社会学 Psychology 心理学 Psychiatry 精神病学 Philosophy 哲学
Archaeology 考古学 Architecture 建筑学 Biology 生物学 Ecology 生态学
Esthetics 美学 Fine arts 美术 Humanities 人文科学
⑤、如何做练习
Ⅰ、时间分配：天天做翻译（每天20分钟，一句话）
Ⅱ、复习三价段：基础阶段，强化阶段，冲刺阶段。
一、基础阶段：历年考研阅读真题的长难句，5分钟左右断句，5分钟左右模拟考试写出答案，10分钟左右分析英语、查阅词典，修改汉语；5份钟左右，对照译文，巩固成果。
二、强化阶段：历年考研翻译真题。
三、冲刺阶段：可适当翻译历年考研真题全文。
furthermore 而且，进一步说。therefore, thus, hence 因此，从而。
4、被动结构、状语和同位语
①、被动结构
被动结构可以翻译为：使得，得以，加以，受到，获得等等。
英语中的被动结构翻译的原则：少用“被”字；首先可以主宾颠倒，其次还能省略“被”字，用“受到，得以，加以，得到，为……所，由……来，是……的”等直接翻译。
②、状语和状语从句
英语中的状语从句一般可以直接翻译，但常常把时间，条件，让步和原因状语从句翻译到主句之前，状语的最佳位置是在主语后的动词之前；时间在前，地点在后。
形式主语的翻译：常常

固定词组一样，翻译到整句话的最前面。
③、同位语从句
同位语从句与定语从句的区别：
例如：we have to face the fact that he is not here.同位语从句。
we have to face the fact that he is looking for.定语从句。
同位语从句不缺任何成分，是一句完整的句子。
定语从句的先行词的数量很多，而同位语的先行词数量则很少，常用的有：news, fact, conclusion, idea, suggestion 等。同位语翻译：加“：”（冒号）。
specific, 具体的concrete 具体的。
latest 最迟，最晚的；最近的，最新的（指过去的事情）