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北师大版九年级物理全一册 第10章 机械能、内能及其转化 单元测试卷

北师大版九年级物理全一册 第10章 机械能、内能及其转化 单元测试卷
北师大版九年级物理全一册 第10章 机械能、内能及其转化 单元测试卷

北师大版九年级物理上册第10章机械能、内能及其转化单元测试卷题号一二三四五总分得分

一、单选题(本大题共10小题,共30分)

1.如图所示,在试管里装一些水,用软木塞塞住,拿到酒精

灯上加热使水沸腾起来,水蒸气会把软木塞冲出去。从能

量转化和转移的角度可用下边三句话来概括:

甲:水和水蒸气吸热,内能增加;

乙:酒精燃烧,酒精的化学能转化为内能,传给水和水蒸气

丙:水蒸气对软木塞做功,内能转化为软木塞的机械能。

以上三句话正确的顺序是()

A. 甲、乙、丙

B. 乙、丙、甲

C. 乙、甲、丙

D. 丙、乙、甲

2.有关生活中的物理知识,下列说法不正确的是()

A. 打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动

B. 小草上挂的露珠是水蒸气液化形成的

C. 水烧开时壶盖被顶起是水蒸气对壶盖做功的缘故

D. 棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能

3.甲、乙、丙三幅图中,能形象描述液态物质分子排列方式的是()

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 乙和丙

4.如图所示的事例中,属于机械能转化成内能的是()

A. 甲、丙

B. 甲、丁

C. 乙、丙

D. 乙、丁

5.如图所示,是一种新型节能路灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”太

阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是()

A. 太阳能电池板将太阳能转化为电能

B. 小风扇是用来给太阳能电池板散热的

C. 蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能

D. 节能灯上不加光控装置也可以在夜间自动亮起

6.在下列过程中,由于内能的变化而做功的是()

A. 用电熨斗熨衣服

B. 用打气筒打气,气筒壁发热

C. 枪膛内燃气膨胀将子弹射出

D. 钻木取火

7.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢

球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距

离为2l,如图所示.则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,

其动能E随运动距离s变化的关系图象可能是()

A. B. C. D.

8.小华用如图所示的装置做“探究水和沙子吸热本领”的实验时,

分析数据后发现,实验结果与课本中“水的比热容较大”不相符。

面对这一事实,下列做法中最不可取的是()

A. 与同学讨论分析可能原因

B. 实验失败,停止实验

C. 改进实验装置,重新实验

D. 查阅资料,寻找可能原因

9.关于分子动理论和物体内能的说法,正确的是()

A. 钻木取火是通过热传递的方法改变物体内能的

B. 固体很难被压缩,是因为固体分子间没有间隙

C. 在花丛旁闻到浓郁的花香属于扩散现象

D. 5kg酒精比1kg酒精完全燃烧放出的热量多,故热值就大

10.单缸四冲程汽油机,完成一个工作循环,曲轴转过()

A. 720°

B. 180°

C. 150°

D. 90°

二、多选题(本大题共2小题,共6分)

11.如图是运动员顶足球时的情景,以下说法正确的是()

A. 球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态

B. 顶出去的球在上升时,受到平衡力的作用

C. 球在上升过程中,若所有力消失,将保持匀速直线运动

D. 顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性

12.下列关于粒子、物体尺度和宇宙的认识,正确的是()

A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心

B. 在氢原子、质子、水分子中,空间尺度最小的是质子

C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间存在间隙

D. 春季花香扑鼻,说明分子在永不停息地做无规则运动

三、填空题(本大题共8小题,共16分)

13.物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有________.

14.饺子是中国的传统美食、如图所示,将面团擀成面皮,说

明力可以改变物体的______;包饺子时,用力捏面皮,面

皮会粘在起,说明分子之间存在______。

15.荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,表明分子间有(

选填“引力”、“斥力”);空气流动会形成风,这(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。

16.在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”和“排气”四个冲程中,将内能转化为

机械能的是________冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的________较大.17.小明做了测量酒精热值的实验:他用酒精灯给水加热,使300g的水温度升高50℃时

共消耗6g酒精,然后根据Q吸=Q放可以求得酒精的热值为______ J/kg,他查表得知酒精热值为q酒精=3.0×107J/kg,发现两者偏差较大,原因可能是______ [C水=

4.2×103J?(kg?℃)?1].

18.如图所示是质量相等的甲、乙两种液体温度随加热时间要

化的关系图象。由图可知甲、乙两种液体的比热容,

c

______c乙(选填大于““小于”或“等于“)

19.国家“西气东输”工程正源源不断地向我国东部地区输送清洁能源--天然气,天然

气燃烧时,可以将______能转化为内能,已知天然气的热值为2.1×107J/m3,则每输送10m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我国东部地区输送了______J的能量;

这些热量完全被1000kg的水吸收,可使水升高______℃(c水=4.2×103J/(kg?℃)。

20.将质量相同的甲、乙两块金属加热到相同的温度后,

放到上表面平整的冰块上.经过一定时间后,冰块

形状基本不再变化时的情形如图所示.则这两块金

属的比热容的关系c甲______ c乙(选填“>”“<”或“=”),这是通过______ 的方式改变冰的内能的.

四、实验探究题(本大题共2小题,共14分)

21.在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时.

(1)小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如图所示,观察图中情景可

知她主要探究蒸发快慢是否与________有关.

(2)小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种

类有关.为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢,实验过程中小明需控制水和酒精的________、________和________相同.

22.为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:

a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体

b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同

d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

请解答下列问题:

(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤______(填写步骤前的

字母),该步骤中错误的内容应改为______;

(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体______;

(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热

相同的时间,则液体______温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c

______c乙.

五、计算题(本大题共2小题,共14分)

23.如图是一种大象玩具,当上紧发条后玩具大象就可以自己

在地面上运动,这时发生的能量转化过程为:发条的______。

24.观察你周围的一些含有内燃机的设备,你可以发现它们之中有的是以柴油机作发动

机,有的是以汽油机作发动机,请分别列举2种,并归纳各自的特点。

(1)以柴油机作发动机的机器有______、______,特点是______。

(2)以汽油机作发动机的机器有______、______,特点是______。

25. 1、最困难的事就是认识自己。20.10.310.3.202009:4909:49:23Oct -2009:49

2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年十月三日2020年10月3日星期六

3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。09:4910.3.202009:4910.3.202009:4909:49:2310.3.202009:4910.3.2020

4、与肝胆人共事,无字句处读书。10.3.202010.3.202009:4909:4909:49:2309:49:23

5、三军可夺帅也。Saturday, October 3, 2020October 20Saturday, October 3, 202010/3/2020

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。9时49分9时49分3-Oct -2010.3.2020

7、人生就是学校。20.10.320.10.320.10.3。2020

年10月3日星期六二〇二〇年十月三日 8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。09:4909:49:2310.3.2020Saturday, October 3, 2020

亲爱的用户: 烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉

人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

北师大版八年级上册物理知识点汇总

北师大版八年级上册物理知识点汇总 北师大版2017八年级上册物理知识点汇总(1-3章) 第一章物态及其变化一、物态 1、物质存在的状态:固态、液态和气态。 2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关:物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用的引力和斥力,同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子之间空隙很小,每个分子只能在原位置附近振动,所以固态物质有一定的体积和形状。固体的温度升高,分子的运动加剧,当温度升高到一定程度时,分子的运动足以使它们离开原来的位置,而在其他分子之间运动,这时物质便以液态的形式存在。如果温度再升高,分子运动更加剧烈,当温度升高到一定程度时,分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动,这时物质便以气态的形式存在。二、温度的测量 1、温度:物体的冷热程度用温度表示。 2、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 3、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。 4、温度计的使用: (1)让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定时再读数。 (2)读数时,不能将温度计拿离被测物体。 (3) 读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。 (4)测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 5、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。三、熔化和凝固 1、熔化:物质由固态变成液态的过程。凝固:物质由液态变成固态的过程。 2、固体分为晶体和非晶体。晶体:有固定熔点。熔化过程中吸热,但温度不变。如:金属、食盐、明矾、石英、冰等。非晶体:没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如:沥青、松香、玻璃。四、汽化和液化 1、汽化:物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾 2、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 3、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 4、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温

高一物理 第五章 机械能单元测试题

高一物理第五章机械能单元测试题 (满分100分,时间45分钟) 一、选择题(每小题6分,共48分) 1.(2001年上海高考试题)跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法中正确的是()A.空气阻力做正功B.重力势能增加 C.动能增加D.空气阻力做负功 2.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到v m后立即关闭发动机直到停止,v-t图象如图1所示.设汽车的牵引力为F,摩擦力为F f,全过程中牵引力做功W1,克 服摩擦力做功W2,则() 图1 A.F∶F f=1∶3 B.F∶F f=4∶1 C.W1∶W2=1∶1 D.W1∶W2=1∶3 3.质量为m=2 kg的物体,在水平面上以v1=6 m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8N、方向向北的恒力作用于物体,在t=2 s内物体的动能增加了()A.28 J B.64 J C.32 J D.36 J 4.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为()

图3 A . 4 1 mgR B . 3 1 mgR C . 2 1 mgR D .mgR 5.如图2所示,质量为m 的物体,由高h 处无初速滑下,至平面上A 点静止,不考虑B 点 处能量转化,若施加平行于路径的外力使物体由A 点沿原路径返回C 点,则外力至少做 图2 A .mgh B .2mgh C .3mgh D .条件不足,无法计算 6.如图3所示,小球在竖直向下的力F 作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F 撤去,小球 将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中 ( ) ①小球的动能先增大后减小 ②小球在离开弹簧时动能最大 ③小球动能最大时弹性势能为零 ④小球动能减为零时,重力势能最大 以上说法中正确的是 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 7.如图4所示,质量为M 的木块放在光滑的水平面上,质量为m 的子弹以速度v 0沿水平射 中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动。已知当子弹相对木块静止时,木块 前进距离L ,子弹进入木块的深度为s 。若木块对子弹的阻力f 视为恒定,则下列关系式 中正确的是 ( ) 图4 A .F f L = 21Mv 2 B .F f s = 2 1mv 2 C .F f s =21mv 02-2 1 (M +m )v 2 D .F f (L +s )= 21mv 02-2 1mv 2 8.如图5所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A 处固定质量为2 m 的小 球,B 处固定质量为m 的小球,支架悬挂在O 点,可绕过O 点并与支架所在平面相垂直 的固定轴转动.开始时OB 与地面相垂直.放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下

九年级物理知识点北师大版

九年级物理知识点(2013北师大版) 第十章能及其转化 1、物体能对外做功,我们就说这个物体具有。所有能量的单位都是。 2、动能:物体由于具有的能叫做动能。质量相同的物体,运动的越大,它具有的动能就越大;运动速度相同的物体,它的越大,它具有的动能就越大。 3、重力势能:受到重力的物体后也具有能,这种能叫做重力势能。物体质量越大,位置越,它做功的本领就越大,物体具有的重力势能就越大。 4、弹性势能:具有弹性的物体发生后也具有能,这种能叫做弹性势能同一弹性物体弹性形变越大,具有的弹性势能就越大。xKb、机械能:动能与势能统称为。(机械能=动能+势能)单位是:。物体的动能和势能之间是可以的,在只有动能和势能相互转换的过程中,机械能的总量,即机械能是守恒的。 6、分子运动论的内容是:(1)物质由大量组成;(2)分子在地做无规则运动;(3)分子之间同时存在着相互作用的和。 7、扩散:两种物质可以地彼此进入对方的现象。扩散现象说明分子是的,还表明分子间是有间隙的。

8、固体、液体压缩时分子间表现为大于引力。固体很难拉长是分子间表现为大于斥力。 9、内能:物体内分子的动能和分子势能的叫做物体的内能。内能也称热能。物体的内能与有关:物体的越高,分子运动速度越快,内能就越大。 10、改变物体的内能有两种方法:和,这两种方法对改变物体的内能是等效的。常见的做功有克服做功,气体做功、气体对外做功;而热传递是从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。外界对物体做功,或者物体从外界吸收热量,物体的内能将。物体对外做功,或者物体向外界放出热量,物体的内能将。 11、热量(Q):在热传递过程中,物体的内能会发生变化,物体改变的多少(传递能量的多少)叫热量。(物体含有或具有多少热量的说法是错误的) 12、比热容(C):的某种物质升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种特性,它不随物质的、、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热容就相同。 13、比热容的单位是:,读作:焦耳每千克摄氏度。 14、水的比热容是:,它表示的物理意义是:1千克的水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是焦耳。 15、热量的计算:①Q吸= ②Q放=③热平衡时有Q吸

高一物理机械能守恒定律单元测试题(用)

图 3 图 4 机械能守恒定律 单元测试 一、选择题(10×4分=48分,本大题中每个小题中有一个或多个选项正确) 1、下列关于做功的说法中正确的是( ) A.物体没有做功,则物体就没有能量 B.重力对物体做功,物体的重力势能一定减少 C.滑动摩擦力只能做负功 D.重力对物体做功,物体的重力势能可能增加 2.如图1所示,一物体以一定的速度沿水平面由A 点滑到B 点,摩擦力做功W 1;若该物体从A ′沿两斜面滑到B ′,摩擦力做的总功为W 2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( ) A .W 1=W 2 B .W 1>W 2 C .W 1<W 2 D .不能确定W 1、W 2大小关系 3.如图2,分别用力F 1、F 2、F 3将质量为m 的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,在此过程中,F 1、F 2、F 3做功的功率大小关系是( ) 图2 A .P 1=P 2=P 3 B .P 1>P 2=P 3 C .P 3>P 2>P 1 D .P 1>P 2>P 3 4.一质量为m 的小球,用长为l 的轻绳悬挂O 点,小球在水平拉力F 作用下,从平衡位置P 点很缓慢地移动到Q 点,如图3所示,则力F 所做的功为 ( ) A .mg l cos θ B .mg l (1-cos θ) C .F l sin θ D .F l θ 5.质量为m 的汽车,其发动机额定功率为P .当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的摩擦阻力为车重力的k 倍,则车的最大速度为 ( ) 6.一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于 ( ) A.物体克服重力所做的功 B.物体动能的增加量 C.物体动能增加量与重力势能增加量之和 D.物体动能增加量与重力势能增加量之差 7.质量为m 的物体,从静止开始以2g 的加速度竖直向下运动的位移为h ,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是 ( ) A .物体的重力势能减少mgh B .物体的重力势能减少2mgh C .物体的动能增加2mgh D .物体的机械能保持不变 图1

北师大版-九年级全册物理教案

北师大版-九年级全册 物理教案

《机械能》教案 【教学目标】 (一)知识目标: 1. 知道运动的物体能做功,具有动能。 2. 知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关,并能解释简单的现象。 3. 知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素,并能解释简单的现象。 (二)过程与方法 1. 经历自主设计探究动能、势能的影响因素的实验过程,培养和提高探究能力。 2. 能够运用控制变量法来研究动能、势能的影响因素,并体会这样做的优势。 (三)情感、态度与价值观 1. 增进学生热爱科学、追求科学、献身科学的学习热情。重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。 2. 让学生经历探究活动,体验成功的喜悦,培养实事求是的科学态度。 【教学重点和难点】 重点:探究动能、重力势能和弹性势能的影响因素,让学生体验探究的过程。 难点:学生设计完成探究试验,并交流评估各自的实验方案 【教学仪器】 (一)多媒体教室:配备高亮度投影机及师、生用电脑、实验展示台 (二)分组实验器材(每组):乒乓球三个、橡皮筋三根、沙子一盆、自制四脚桌一个、海绵一块、自制滑轨一组、纸盒一只、大、小钩码、铜、铝圆柱体及小木块个一个 (三)多媒体网页课件,课件网址:https://www.sodocs.net/doc/084445100.html,/wuli/ (四)校园网BBS系统+投票系统 【教学过程】 (一)、课题引入 1.观看多媒体视频: (1).风暴的肆虐 教师提问:同学们,刚才的片段中,你看到了哪些场景? 学生回答:看到龙卷风吹倒了房屋,拔起了大树,掀翻了路边的车辆…… 教师提问:这其中又包含了哪些物理知识呢? 学生回答:龙卷风是运动的,龙卷风具有很大的能量,龙卷风能够对其他物体做功。 (2).刘翔110米栏的冲刺 教师提问:谁来说一说,你看到了什么? 学生回答:这是刘翔在奥运会110栏比赛中奋力冲刺,勇夺金牌的场景。 教师评述:对!刘翔用他的速度征服了全世界,这是我们中华民族的骄傲!如果从物理学的角度来看,这里你又能发现哪些物理知识呢?

北师大版八年级[上册]物理知识点总结.doc

北师大版八年级[ 上册 ] 物理知识点总结 一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度开尔文。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0 度 , 沸水的温度为100 度 , 它们之间分成 100 等份 , 每一等份叫 1 摄氏度某地气温 - 3℃读做:零下 3 摄氏度或负 3 摄氏度③换算关系 T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有玻璃泡, 里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管, 在外面的玻璃 管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程- 20℃~ 110℃- 30℃~ 50℃35℃~ 42℃ 分度值1℃1℃0.1 ℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩 , 测物体时不能离开物体 读数 使用前甩可离开人体读数 ④常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程, 判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值, 以便准确读数。 使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体 中稍候一会儿 , 待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 1、熔化: ①定义:物体从固态变成液态叫熔化。 ②晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡奈、各 种金属 ③熔化图象: ④熔化特点:固液共存, 吸热 , 温度不变熔化特点:吸热, 先变软变稀 , 最后变为液态 ⑤熔点:晶体熔化时的温度。温度不断上升。 ⑥熔化的条件: a 达到熔点。 b 继续吸热。 2、凝固: ①定义:物质从液态变成固态叫凝固。 ②凝固图象:

高一物理《机械能》单元测试及答案

图 3 a b E 0 E s 高一物理《机械能》单元测试 一、选择题 1.下面关于摩擦力做功叙述中正确的是 ( ) A .静摩擦力对物体一定不做功 B .滑动摩擦力对物体一定做负功 C .一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功 D .一对滑动摩擦力中,一个滑动摩擦力做负功,另一滑动摩擦力一定做正功 2.如图1所示,一物体以一定的速度沿水平面由A 点滑到B 点, 摩擦力做功W 1;若该物体从A ′沿两斜面滑到B ′,摩擦力做的 总功为W 2,已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同,则( ) A .W 1=W 2 B .W 1>W 2 C .W 1<W 2 D .不能确定W 1、W 2大小关系 3.设飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度平方成正比,当 飞机以速度v 水平匀速飞行时,发动机的功率为P .若飞机以速度 3v 水平飞行时,发动机的功率为( ) A .3P B .9P C .18P D .27P 4.以下说法正确的是( ) A . 物体做匀速运动,它的机械能一定守恒 B . 物体所受合力的功为零,它的机械能一定守恒 C . 物体所受合力的功不为零,它的机械能可能守恒 D . 物体所受合力为零,它的机械能一定守恒 5.一个质量为m 的小球用长为L 的细线悬挂于O 点。小球在水平力F 的作用下,从平衡位置P 缓慢移到Q 点,细线偏离竖直方向的角度为θ,如图2所示。则力F 做的功为( ) A. FLsin θ B. FLcos θ C. mgL(1-cos θ) D. FL θ 6.质量为m 的物体,从静止开始以2g 的加速度竖直向下运动的位移为h ,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( ) A .物体的重力势能减少mgh B .物体的重力势能减少2mgh C .物体的动能增加2mgh D .物体的机械能保持不变 7.从空中某处平抛一个物体,不计空气阻力,物体落地时,末速度与水平方向的夹角为a 。取地面物体重力势能为零,则物体抛出时,其动能与势能之比为( ) A .sin 2a B .cos 2a C .tan 2a D .cot 2a 8.一质量为m 的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a 匀加速提升h ,关于此过程下列说法中正确的是( ) A 、提升过程中手对物体做功m(a+g)h B 、提升过程中合外力对物体做功mah C 、提升过程中物体的动能减小 D 、提升过程中物体克服重力做功mgh 9.以速度v 飞行的子弹,先后连续垂直射穿两块竖直固定在地面上的厚度不同的木块。若子弹穿过两木块后的速度分别为0.8v 和0.6v ,则两木块的厚度之比是( ) A .1∶1 B .9∶7 C .8∶6 D .16∶9 10.水平面上的甲、乙两物体,在某时刻动能相同,它们仅在摩擦力作用下逐渐停下来,图3中,a 、b 分别表示甲、乙的动能E 和位移s 的图象,下列说法正确的是( ) A .若甲和乙与水平面的动摩擦因数相同,则甲的质量一定比乙大 B .若甲和乙与水平面的动摩擦因数相同,则甲的质量一定比乙小 C .若甲和乙的质量相等,则甲和地面的动摩擦因数一定比乙大 D .若甲和乙的质量相等,则甲和地面的动摩擦因数一定比乙小 11.如图4所示,小物体A 沿高为h 、倾角为300的光滑斜面以初速 图1 图2

北师大版八年级上册物理知识点总结

第一章物态变化 一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度开尔文。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100 度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻 璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体 读数 使用前甩可离开人体读数 ④常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。 使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 1、熔化: ①定义:物体从固态变成液态叫熔化。 ②晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 奈、各种金属 ③熔化图象: ④熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态 ⑤熔点:晶体熔化时的温度。温度不断上升。 ⑥熔化的条件:a达到熔点。b继续吸热。 2、凝固: ①定义:物质从液态变成固态叫凝固。 ②凝固图象: ③凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、 ④凝固点:晶体熔化时的温度最后变成固体,温度不断降低。

2015北师大版九年级物理知识点

第十章能及其转化 1、物体能对外做功,我们就说这个物体具有。所有能量的单位都是。 2、动能:物体由于具有的能叫做动能。质量相同的物体,运动的越大,它具有的动能就越大;运动速度相同的物体,它的越大,它具有的动能就越大。 3、重力势能:受到重力的物体后也具有能,这种能叫做重力势能。物体质量越大,位置越,它做功的本领就越大,物体具有的重力势能就越大。 4、弹性势能:具有弹性的物体发生后也具有能,这种能叫做弹性势能同一弹性物体弹性形变越大,具有的弹性势能就越大。xK b1.C o m 5、机械能:动能与势能统称为。 (机械能=动能+势能)单位是:。物体的动能和势能之间是可以的,在只有动能和势能相互转换的过程中,机械能的总 量,即机械能是守恒的。 6、分子运动论的内容是:(1)物质由大量组成;(2)分子在地做无规则运动;(3)分子之间同时存在着相互作用的和。 7、扩散:两种物质可以地彼此进入对方的现象。扩散现象说明分子是的,还表明分子间是有间隙的。 8、固体、液体压缩时分子间表现为大于引力。固体很难拉长是分子间表现为大于斥力。 9、内能:物体内分子的动能和分子势能的叫做物体的内能。内能也称热能。物体的内能与有关:物体的越高,分子运动速度越快,内能就越大。 10、改变物体的内能有两种方法:和,这两种方法对改变物体的内能是等效的。常见的做功有克服做功,气体做功、气体对外做功;而热传递是从高温物体传到

低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。外界对物体做功,或者物体从外界吸收热量,物体的内能将。物体对外做功,或者物体向外界放出热量,物体的内能将。 11、热量(Q):在热传递过程中,物体的内能会发生变化,物体改变的多少(传递能量的多少)叫热量。(物体含有或具有多少热量的说法是错误的) 12、比热容(C):的某种物质升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种特性,它不随物质的、、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热容就相同。 13、比热容的单位是:,读作:焦耳每千克摄氏度。 14、水的比热容是:,它表示的物理意义是:1千克的水温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是焦耳。 15、热量的计算:① Q吸= ② Q放= ③热平衡时有 Q吸 = Q放 16.热机:将由燃料燃烧产生的高温高压气体的能转化为能的机器,统称为热机。 17、汽油机和柴油机的一个工作循环由、,和四个冲程组成。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转动2周。 18、汽油机和柴油机的区别:在构造上,汽油机有,柴油机有;在吸取燃料时,汽油机吸入和的混合物,柴油机吸入的是;在点火方式上,汽油机是式,柴油机是式; 19.燃烧是一种化学反应,在燃烧过程中燃料的能转化为能。 20.火箭是热机的一种,工作时将能转化成能。火箭喷气发动机本身带有燃料和氧化剂,不需要依靠外界空气来助燃,因此不受高度限制。

北师大版八年级上册物理全册知识点总结

北师大版八年级上册物理全册知识点总结 第一章物态变化 一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度开尔文。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100 度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻 璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用时不能甩,测物体时不能离开物体 使用方法 使用前甩可离开人体读数 读数 ④常用温度计的使用方法:

使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。 使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 1、熔化: ①定义:物体从固态变成液态叫熔化。 ②晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 奈、各种金属 ③熔化图象:略 ④熔化特点:固液共存,吸热,温度不变熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态 ⑤熔点:晶体熔化时的温度。温度不断上升。 ⑥熔化的条件:a达到熔点。b继续吸热。 2、凝固: ①定义:物质从液态变成固态叫凝固。 ②凝固图象:略 ③凝固特点:固液共存,放热,温度不变凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、 ④凝固点:晶体熔化时的温度最后变成固体,温度不断降低。 ⑤凝固的条件:a达到凝固点。b继续放热。 同种物质的熔点凝固点相同。 三、汽化和液化 1、汽化:物质从液态变为气态的过程,吸热,两种方式:蒸发和沸腾

人教版高一物理下册 机械能守恒定律单元测试卷(含答案解析)

一、第八章 机械能守恒定律易错题培优(难) 1.如图所示,一个半径和质量不计的定滑轮O 固定在天花板上,物块B 和A 通过轻弹簧栓接在一起,竖直放置在水平地面上保持静止后,再用不可伸长的轻绳绕过滑轮连接物块A 和C ,物块C 穿在竖直固定的细杆上,OA 竖直,OC 间距l =3m 且水平,此时A 、C 间轻绳刚好拉直而无作用力。已知物块A 、B 、C 质量均力2 kg 。不计一切阻力和摩擦,g 取10m/s 2。现将物块C 由静止释放,下滑h =4m 时物块B 刚好被提起,下列说法正确的是 A .弹簧的劲度系数为20 N/m B .此过程中绳子对物块A 做的功为60J C .此时物块A 速度的大小为10 m/s 41 D .绳子对物块C 做功的大小等于物块A 动能的增加量 【答案】AC 【解析】 【详解】 A .初始时弹簧处于压缩状态,弹力等于A 的重力。 B 刚好被提起时,弹簧处于伸长状态,弹簧的弹力等于B 的重力。由几何关系得,弹簧共伸长了2m 。物块B 刚好被提起时弹簧的的形变量为: 25m 3m x =- kx mg = 解得弹簧的劲度系数为: 20N/m k = 故A 正确。 BC .物块C 沿杆下滑的速度分解在沿绳子的方向和垂直的方向,当物块B 刚好被提起时: cos37A o C v v = B 的速度为零,弹簧由压缩变为伸长,形变量不变,储存的弹性势能始末两个状态相等,由整个系统动能定理得: 2211222 A C mgh mg x mv mv -= + 解得: A 108 m/s 41 v =

所以C 正确。 对于A 物体,由动能定理得: 2122 A W mg x mv -= 解得: 640 (40)41 W J =+ 故B 错误。 D .对C 由动能定理得: 21 2 T C mgh W mv -= 解得绳子对C 做的功为: 2110002280 (80)24141 T C W mgh mv J J =-=-= 物块A 动能的增加量: 21640 241 KA A E mv J ?= = 所以绳子对物块C 做功的大小不等于物块A 动能的增加量。故D 错误。 2.在一水平向右匀速传输的传送带的左端A 点,每隔T 的时间,轻放上一个相同的工件,已知工件与传送带间动摩擦因素为,工件质量均为m ,经测量,发现后面那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x ,下列判断正确的有 A .传送带的速度为 x T B .传送带的速度为22gx μ C .每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为 1 2 mgx μ D .在一段较长的时间内,传送带因为传送工件而将多消耗的能量为2 3mtx T 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】 A .工件在传送带上先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,每个工件滑上传送带后运动的规律相同,可知x =vT ,解得传送带的速度v = x T .故A 正确;

北师大版八年级物理上册全册知识点归纳汇总

第一章物态及其变化 一、物态 1、物质存在的状态:固态、液态和气态。 2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。 物态变化跟温度有关:物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用的引力和斥力,同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子之间空隙很小,每个分子只能在原位置附近振动,所以固态物质有一定的体积和形状。 固体的温度升高,分子的运动加剧,当温度升高到一定程度时,分子的运动足以使它们离开原来的位置,而在其他分子之间运动,这时物质便以液态的形式存在。如果温度再升高,分子运动更加剧烈,当温度升高到一定程度时,分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动,这时物质便以气态的形式存在。 二、温度的测量 1、温度:物体的冷热程度用温度表示。 2、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 3、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。 4、温度计的使用: (1)让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定时再读数。(2)读数时,不能将温度计拿离被测物体。 (3)读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。

(4)测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 5、体温计:量程一般为35℃~42℃,分度值为0.1℃。 三、熔化和凝固 1、熔化:物质由固态变成液态的过程。凝固:物质由液态变成固态的过程。 2、固体分为晶体和非晶体。 晶体:有固定熔点。熔化过程中吸热,但温度不变。如:金属、食盐、明矾、石英、冰等。 非晶体:没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如:沥青、松香、玻璃。 四、汽化和液化 1、汽化:物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾 2、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 3、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 4、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。 5、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 6、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。 7、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。 液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。

(完整)北师大版九年级物理知识要点(复习提纲)

第九章机械和功 一、杠杆 1、基础知识 杠杆:绕着固定点转动的硬棒。 支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。 动力:使杠杆转动的力,用F1表示。 阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。 动力臂:支点到动力作用线的距离,用L1表示。 阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用L2表示。 杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动。 2、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 即:F1L1=F2L2,可变形为:F1:F2=L1:L2 3、做关于杠杆题时的注意事项: (1)必须先找出并确定支点 (2)对力进行分析,从而确定动力和阻力 (3)找出动力和阻力的作用线,确定动力臂和阻力臂。 4、判断是省力杠杆还是费力杠杆,先确定动力臂和阻力臂,再比较动力臂和阻力臂的大小。动力臂大于阻力臂,动力臂就小于阻力臂,为省力杠杆。反之,为费力杠杆。 5、轮轴:由有共同转动轴的大轮和小轮组成,习惯上把大轮叫轮,小轮叫轴。轮轴是杠杆的变形。 用R表示轮半径,用r表示轴半径,由杠杆的平衡条件知,F1R=F2r,因为R>r,所以作用在轮上的力F1总是小于轴上的力F2。 二、滑轮 1、定滑轮与动滑轮 定滑轮在使用时,轴不随物体移动。而动滑轮在使用时,轴随物体一起移动。 2、定滑轮和动滑轮的工作特点 使用定滑轮时不省力,但能改变力的方向。 使用动滑轮省一半的力,但要多移动1倍的距离,不能改变力的方向。 3、滑轮组 (1)即省力又改变力的方向。 (2)重物和动滑轮的重力有几段绳子承担,所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。 三、功 1、功:如果对物体用了力,并使物体沿力的方向移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了机械功,简称功。 2、功的两个要素:力和沿力的方向通过的距离。

北师大版八年级物理全册知识点

北师大版八年级物理全册知识点 《透镜及其应用》知识点 一、光的折射 1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。 光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。 3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高 二、透镜 1、 名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴:通过两个球面球心的直线。 光心:(O )即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变 。 焦点(F ):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦 点。 焦距(f ):焦点到凸透镜光心的距离。 2、 典型光路 3 三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。

2、实验结论:(凸透镜成像规律) F 分虚实,2f 大小,实倒虚正, ⑴u =f 是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。 ⑵u =2f 是像放大和缩小的分界点 ⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时: ⑸成虚像时: 四、眼睛和眼镜 1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩 小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。 2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 五、显微镜和望远镜 1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近 眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。 《运动和力》知识点 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变 物距减小 (增大) (减小)像变大 (变小) 物距减小 (增大) (增大)像变小 (变大)

2019学年光华高中高一物理机械能章节单元测试试题(有答案)

2019 学年第二学期机械能章节检测卷 高一物理 2020.4.28 试卷满分:100 分 考试时间:10:10-11:40 命题人:刘东新 一、单项选择题:本题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 个选项符合题意。 1.如图所示,质量为 m 的小车在与竖直方向成 α 角的恒定拉力 F 作用下,沿水平地面向左运动 一段距离 l 。在此过程中,小车受到的阻力大小恒为 F f ,则 ( ) A .拉力对小车做功为 Flsin α B .支持力对小车做功为 Flcos α C .阻力对小车做功为 F f lcos α D .重力对小车做功为 mgl 2.李大爷骑电动自行车沿平直公路行驶,因电瓶“没电”,故改用脚蹬车匀速前行.设李大爷 与车的总质量为 80 kg ,人与车的速度恒为 4m/s ,骑行过程中所受阻力约为车和人总重的 0.03 倍,取 g =10 m/s 2,李大爷骑电动车做功的功率约为( ) A .300W B .200 W C .100 W D .10 W 3.如图,质量为 m 的小球,从桌面上方高为 h 1 的 A 点自由下落到地面 上的 B 点,桌面高为 h 2,重力加速度为 g ,不计空气阻力。下列说法正 确的是( ) A .取 A 点重力势能为 0,小球落地时机械能为 mg(h 1+h 2) B .取 A 点重力势能为 0,小球落地时机械能为 0 C .取桌面处重力势能为 0,小球落地时机械能为 mgh 2 D .取地面处重力势能为 0,小球落地时机械能为 mgh 1 4.把 A 、B 两相同小球在离地面同一高度处以相同大小的初速度 v 0 分别沿水平方向和竖直方向抛 出,不计空气阻力,如图所示,则下列说法正确的是( ) A .两小球落地时速度相同 B .两小球落地时,重力的瞬时功率相同 C .从开始运动至落地,重力对两小球做的功不同 D .从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率 P A >P B 5.如图,质量为 m 的小球被固定在轻杆的一端,在竖直平面内做半径为 R 的圆周运动,运动过 程中小球受到空气阻力的作用,设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时轻杆对小球 的拉力为 7.5mg ,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周通过最高点时轻杆对小球 的支持力为 0.5mg ,小球在此半个圆周运动过程中克服空气阻力所做的功为( ) A .mgR/4 B .mgR/2 C .mgR D .2mgR

北师大版九年级物理初中物理中考复习资料汇总【中考必备】

北师大版九年级物理初中物理中考复习资料汇总【中考必备】 一、实验专题 (一)15个重要探究性实验 1、探究声音的产生与传播; 2、探究物态变化过程; 3、探究光的反射和折射; 4、探究平面镜成像特点; 5、探究凸透镜成像规律; 6、探究液体的压强与哪些因素有关; 7、探究影响浮力大小的因素; 8、探究力与运动的关系; 9、探究杠杆的平衡条件; 10、探究动能与那些因素有关11、探究串并联电路的电压电流关系12、探究电流与电压电阻的关系;13、探究螺线管磁场的方向;14、探究磁场对通电导体力的作用等;15、探究流体压强与流速关系。 (二)电学两个主要实验 实验原理器材、电路图实验注意点实验结论 伏安 法测电阻 R U I= 多次测量是 为了减小误 差 电阻大小与电压、电流无关,灯 丝电阻随温度变化明显 伏安法测 小灯泡电功率 UI P= 多次测量是 要测出实际 功率和额定 功率 若U实=U额则P实=P额 若U实>U额则P实>P额 若U实﹤U额则P实﹤P额 (1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素; (3)影响滑动摩擦力大小的因素;(4)影响压力作用效果的因素; (5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素; (7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关; (9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系 (11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关; (15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 二、物理定律、原理等规律: 1、牛顿第一定律(惯性定律) 2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论 13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律 16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律 仪器名称主要用途原理 刻度尺测量长度的基本工具 秒表计时工具 天平测量质量杠杆平衡条件 量筒量杯用于测量液体或间接测量固体体转换法

高中物理机械能专项练习试题

机械能习题 1.水平面上有一物体,受一水平方向的力的作用,由静止开始无摩擦地运动,经过路程 S1,速度达到 V,又 经过路程 S2,速度达到 2V,则在 S1 和 S2 两段路程中该力所做功之比是 A 1:1 B 1:2 C 1:3 D 1:4
2.某同学身高 1.8M,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了 1.8M 高的横杆,据此可估算出他 起跳时竖直向上的速度大约是 b5E2RGbCAP A 2M/S B 4M/S C 6M/S D 8M/S p1EanqFDPw )
3.关于汽车在水平路面上的运动,下面说法中正确的是(
A.汽车启动后以额定功率行驶,在速率未达到最大以前,加速度是不断增大的 B.汽车启动后以额定功率行驶,在速率未达到最大以前,牵引力应是不断减小的 C.汽车以最大速度行驶后,若再减小速率,可减小牵引功率行驶 D.汽车以最大速度行驶后,若再减小牵引力,速率一定减小 4.关于功率,下面说法中正确的是 ( )
A.根据 P=W/t 可知,机器做功越多,其功率就越大 B.根据 P=Fv 可知,汽车的牵引力一定与速度成反比 C.根据 P=W/t 可知,只要知道时间 t 内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率。 D.根据 p=Fv 可知,发动机的功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比 5.设飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度平方成正比,当飞机以速度 v 水平匀速飞行时,发动机的功率 为 p,若飞机以速度 3v 水平匀速飞行,发动机的功率应为( A.3p B.9p C.18p D.27p )DXDiTa9E3d
6.质量为 2t 的汽车,发动机的牵引功率为 30kW,在水平公路上能达到的最大速度为 15m/s,则当汽车的速 度为 10m/s 时的加速度数值应为 ( )RTCrpUDGiT
A.0.5m/s2 B.1m/s2 C.1.5m/s2 D.2m/s2 7.“神舟五号”飞船在发射和返回的过程中,哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的? A 飞船升空的阶段。 B 飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段
C 进入大气层并运动一段时间后,降落伞张开,返回舱下降。 D 在太空中返回舱与轨道舱分离,然后在大气层以外向着地球做无动力飞行。 8.下列说法正确的是

(完整)北师大版八年级物理上册知识要点复习提纲

北师大版八年级物理上册知识要点复习提纲 第一章物态及其变化 一、物态 1、物质存在的状态:固态、液态和气态。 2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。 物态变化跟温度有关: 物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用的引力和斥力,同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子之间空隙很小,每个分子只能在原位置附近振动,所以固态物质有一定的体积和形状。 固体的温度升高,分子的运动加剧,当温度升高到一定程度时,分子的运动足以使它们离开原来的位置,而在其他分子之间运动,这时物质便以液态的形式存在。 如果温度再升高,分子运动更加剧烈,当温度升高到一定程度时,分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动,这时物质便以气态的形式存在。 二、温度的测量 1、温度:物体的冷热程度用温度表示。 2、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 3、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。 4、温度计的使用: (1)让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定时再读数。 (2)读数时,不能将温度计拿离被测物体。 (3)读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。 (4)测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 5、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。 三、熔化和凝固

1、熔化:物质由固态变成液态的过程。(吸热)凝固:物质由液态变成固态的过程。(放热) 2、固体分为晶体和非晶体。 晶体:有固定熔点。熔化过程中吸热,但温度不变。如:金属、食盐、明矾、石英、冰等。 非晶体:没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如:沥青、松香、玻璃。 四、汽化和液化 1、汽化:物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾(吸热) 2、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 3、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。 4、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。(蒸发的致冷作用) 5、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 6、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。 7、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。 液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。 高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。 8、液化:物质由气态变成固态的过程。(放热) 9、液化的两种方式:降低温度和压缩体积。 10、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。 11、常用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的办法,使它液化储存在钢瓶里的。 五、升华和凝华 1、升华:物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。 2、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。 第二章物质性质的初步认识

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