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四年级上计算题综合训练(教师版)

四年级上计算题综合训练(教师版)
四年级上计算题综合训练(教师版)

四年级上计算题综合训练

一、试一试

(一)、我会填。

1、从个位起,第五位是位,第位亿位,最大的六位数

是,比最小六位数大1的数是。

【答案】:.万,9, 999999, 1000000。

【我的好方法】:这类题目要求熟练掌握数位,以及不同位数的最大值和最小值

2、297304851读作,其中7在位上,表示

。把这个数四舍五入到万位大约是。

【答案】:二亿九千七百三十万四千八百五十一,百万,7个百万,29730万

6、()÷25=20 (15)

【答案】:515

【我会思考】:被除数的求法就是用除数乘以商加上余数。

7、如下图:

如果汽车向东行驶50米记作+50米,那么汽车向西行驶20米记作( ),一辆汽车先向西行驶40米,又向东行驶10米,这时汽车的位置记作

()。

【答案】:-20米,-30 米;

8、元旦北京最高气温是零下3°C,还可以表示为()。[来源:学科网ZXXK]

【答案】:-3°C

(二)、我会选。

1、下面三个数中,一个0也不读出来的是:()

【答案】:C

A、 90000900

B、90090000

C、90009000

2、要使≈8万里不能填()

【答案】:A

A、5

B、3

C、2

D、1

5、北京到天津的公路长120千米,货车要行2小时,货车的速度是()。

A、 60时

B、 60千米/分

C、60千米/时

D、240千米/时

【答案】:C

【我的好方法】:求速度=路程÷时间

6、下面图形中,有一组平行线的图形是()。

【答案】:D

【易错点】:认识简单的四边形的特点。

(三)、我会判断。对的打“√”,错的打“×”

1、北京某一天的气温是-8℃~8℃,这一天的最高气温和最低气温是一样的。

(×)

2、过一点只能画一条直线。 ( ×)

【易错点】:过一点有无数条直线。过两点有且只有一条直线。

3、在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。(×)

【易错点】:两个因数都扩大10倍,积就扩大100倍。

4、要使□345÷45的商是两位数,□里最大能填3。(×)

5、手电筒的光线中有无数条射线。(√)(四)、我会画。

1、过A点作直线L的垂线,过B点作直线L的平行线。

.A

.B

L

2、请你用量角器画出一个60度的角。

【我能行】:培养学生动手的能力,实际操作一下。

(五)、我会算:

【易错点】:竖式计算要准确,数位要对齐。

3、下面是某地12月份一周内的最低气温统计表。

根据表中的数据,先绘制出折线统计图,再根据折线统计图填空。

①()日的气温最低;()日的气温最高。

②一周内最低气温从低到高排起来是()。

③从()日到()日一天内的气温下降最快。

④从()日到()日一天内的气温上升最快。

【答案】:①.9,13;② -6℃∠-4℃∠-2℃∠0℃∠1℃∠4℃∠8℃

③.8,9;④.12,13;

【易错点】:观察图像要准确,比较各天气温的升降。

二、易错分析.

3、过一点只能画一条直线(×)

【错因】:①过一点的直线有无数条,②不太细心哦!

【正确答案】:过一点的直线有无数条。(√)

4、在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。(×)

【错因】:①两个因数都扩大10,积该扩大10×10倍,②做题要认真仔细哦【正确答案】:积扩大100倍。(√)

5、6×4÷6×4=1 (×)

【错因】:①四则混合运算顺序弄错,②不太细心哦!

【正确答案】:答案是14,乘除是同级运算从头到尾的计算。(√)

6、平角就是一条直线(×)

【错因】:①对特殊角平角的概念理解有误,②不太细心哦!

【正确答案】:平角有顶点,直线没有。(√)

三、满分练习:(30道分数:60分;时间:20分钟)

(一)、口算。

(二)、填空

1.三千八百万五千二百九十写作(),省略万位后面的尾数( ). 【答案】:.38005290,3801;

【易错点】:万位以后的部分全部省略。

2.一个七位数,最高位上的数是4,万位上是6,其余各位都是0,这个数是(),改写成以万作单位的数是()。

【答案】:4060000,406

【我的好方法】掌握各个数位上的数的数字,然后改写。

3.一周角=()直角一平角=()直角

【答案】:4,2

【我会思考】:各种角的度数要清楚,它们之间存在怎样的数量关系。

4.()÷700=23 (300)

【答案】:16400

5.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积()。【答案】:150

【我的好方法】:一个因数缩小100倍,结果就缩小100倍。

9.经过两点可以画()条直线,梯形有()条高。

【答案】:一,无数

10.两数相除的商是12,如果被除数和除数都缩小4倍,现在的()。【答案】:12

11.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅(1分)淘米(2分)熬粥(20分)煎鸡蛋(5分)拌小菜(5分)盛粥(1分)妈妈做这顿饭至少需要

()分钟。

【答案】:24

【易错点】:时间合理安排,才会最少。

(三)、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.角的两条边越长,这个角就越大。(×)

【易错点】:角的大小与角张开的角度有关,与边长无关。

5.6×4÷6×4=1 (×)

【易错点】:四则混合运算注意运算顺序,同级运算在前面的先算。

(四)、选择正确答案的序号填在括号里。

1.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线()。

A、平行

B、互相垂直

C、互相平行

D、相交

北师大版四年级上册-计算题练习

135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99÷99 2、混合运算(每题10分) 360÷(12+6-17)×5 360÷[(12+6)×5-84] 459×(76-50) 3、简便计算(每题5分) 35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6

208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78 253×56= 503×32= 45×240= 336÷3= 858×39= 2、混合运算(每题10分) 120÷[(8+4)÷2] 46×801-40÷5 (227+26)×11-57 3、简便计算(每题5分) 25×41 58+39+42+61 (125×25)×4 35×68+68+68×64

648÷8= 459÷9= 216÷3= 328÷4= 46×589 150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32 2、混合运算(每题10分) 400+[(51-46)×8] (105×12-635)÷5 120+8÷4×287 3、简便计算(每题5分) 25×37×4 (125×12)×8 27×45+27×55 13×102

第四天姓名得分 1、竖式计算(每题5分) 630÷3= 101×91= 972÷9= 88×34= 360÷4= 168÷8= 350×70= 350÷5= 71×203= 45×240 2、混合运算(每题10分) 987-[(345-298)×65÷5] 182÷[(36-23)×7-89] 340-240÷2×6 3、简便计算(每题5分) (100+2)×99 99×99+99 125×(12×4) 75+34+125+366

人教版小学四年级数学上册口算题精选200题

口算题 26 X30= 250 X4= 290 +53= 40 X17= 96 +8= 810 +90= 61 - 22= 17 X 2= 810 +90= 60 X500= 270 + 60 +2= 70 +14= 270 +38= 120 - 34= 430=

26 X3= 27 X30=710 -230= 18 X 3=600 +4= 540 +60= 170 + 150=52 +4= 76 +2= 170 X3= 280 - 840 +70= 50 X19=70 -23= 28+68= 190= 30 X15=15 X60=800 -130= 600 X50=94 +2=

300 +50= 90 - 79= 840 +20= 400 +8= 4 X23= 16 + 49= 760 +20= 40 X25= 180 + 55= 83 - 48= 8 X13=40 X170= 380 - 290= 2400 X3= 57 +3= 750 +30= 180 + 54= 950 +50= 96 +16= 57 +19= 95 - 59= 35 X2= 4 X130= 320 +40= 91 +13=

40 X50=660 +30= 380 + 57= 20 X35= 46 + 50= 780 +30= 140 + 180= 68 +17= 480 +4= 840 +20= 47 + 53= 800 X6= 4 X18= 17 + 54= 16 X50= 5X190= 870 +30= 71 - 24= 50 +25= 45 +15= 270 +30= 50 - 43= 300 +2= 14 X4= 90 +18=

2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四)综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1.(2017·威海 )夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存.于是他将体积为1×10-3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部,并浸没在煤油中,如图所示.(煤油的密度为×103kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)细线受到的拉力是多大 (2)若细线与物体脱落,待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少 2.(2017·咸宁)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8 cm,如图甲所示,若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,ρ水=×103kg/m3,g取10 N/kg,求: (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积. (2)物体B的密度.甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强. 3.(2017·天水 ) 如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为kg,物块的底面积为50 cm2,物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢

注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面10 cm ,绳子竖直拉直,物块水平静止, 绳子的拉力为2 N .已知ρ水=×103 kg /m 3 ,g 取10 N /kg .求: (1)物块的重力. (2)物块的密度. 甲 乙 (3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时,水对物块下表面压强的变化范围. 4.(2017·贵港)如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2,装有20 cm 深的水,容器的质量为 kg ,厚度忽略不计.A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块,已知B 物块 的体积是A 物块体积的1 8 .当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没有水溢出, 如图乙所示,现剪断细线,A 物块上浮,稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ,物块A 有1 4 体积露出 水面.已知水的密度为×103 kg /m 3 ,g 取10 N /kg .求: (1)如图甲所示,容器对水平桌面的压强. (2)细线被剪断前后水面的高度差. 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度. 5.(2016·柳州)正方体塑料块A 的边长为L A = m ,它所受的重力G A =6 N ,另一圆柱体B 高h B = m ,底面积S B =5×10-3 m 2,它的密度ρB =×103 kg /m 3 .(已知水的密度为ρ水=×103 kg /m 3,g 取10 N /kg )求:

【精品】小学四年级上册数学计算题200道(10套)

四年级数学计算题1 学校:班级:学号:姓名:得分 82×403126×89 203×32 1700÷40 336÷21138×49437×28437×28 735÷25 1080÷36 28×312 47×210 858÷39 918×27 888÷37 640÷32 432÷46 966÷23 7311÷79 850÷28 四年级数学计算题2 学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 159÷94 203×47 725÷74 568×9 370÷40 54×312 47×210 294÷29 689÷34 618÷88 1372÷45

338×26 717×26 328÷42 395÷56 234×46 613×48 320×25 440÷70 四年级数学计算题3 学校:班级:学号:姓名:得分4321÷48 598÷12 450÷251004÷24 350÷34 930÷32 864÷36 694×17 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 289÷44 3200÷70 32×246 672÷42 771÷38 840÷56 13×450 670×90 四年级数学计算题4 学校:班级:学号:姓名:得分231÷43 241÷23 341÷26 215×36

152÷14 25×291 117÷25 3842÷34 367÷24 463÷49 195×32 245×31 1117÷36 910÷65 16×270 136×15 325×65 52×315 57×158 36×215 四年级数学计算题5 学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 457÷19 332×24 465÷49 35×126 235×12 321×19 321×16 1543÷42 960÷32 872÷19 786÷86 125×86 335×26 165×24 256×31

(完整版)非常好用人教版四年级上册数学计算题2道

学校:班级:学号:姓名:得分 82×403126×89 203×32 1700÷40 336÷21138×49437×28437×28 735÷25 1080÷36 28×312 47×210 858÷39 918×27 888÷37 640÷32 432÷46 966÷23 7311÷79 850÷28

学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 159÷94 203×47 725÷74 568×9 370÷40 54×312 47×210 294÷29 689÷34 618÷88 1372÷45 338×26 717×26 328÷42 395÷56 234×46 613×48 320×25 440÷70

学校:班级:学号:姓名:得分4321÷48 598÷12 450÷251004÷24 350÷34 930÷32 864÷36 694×17 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 289÷44 3200÷70 32×246 672÷42 771÷38 840÷56 13×450 670×90

学校:班级:学号:姓名:得分 231÷43 241÷23 341÷26 215×36 152÷14 25×291 117÷25 3842÷34 367÷24 463÷49 195×32 245×31 1117÷36 910÷65 16×270 136×15 325×65 52×315 57×158 36×215

学校:班级:学号:姓名:得分437×28 457÷19 332×24 465÷49 35×126 235×12 321×19 321×16 1543÷42 960÷32 872÷19 786÷86 125×86 335×26 165×24 256×31 306×12 384÷49 828×36 126×89

2014中考综合计算题专题训练(题目)

2014中考综合计算题专题训练 1.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体下降高度h 变化的图像。求: (1) 分析图像可知,圆柱体重力是________N ; (2) 圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______N ; (3) 圆柱体的体积是_________m 3; (4) 圆柱体的密度是_________kg /m 3; (5)线断后沉底,圆柱体对杯底的压强多大? (6)若圆柱体以5cm/s 的速度匀速下降,图像中的横坐标的数值,表示 时间,容器中的水原来有多深?圆柱体触底后,水对杯底的压强有多 大? 2.(2013泰安)29.利用轮船上的电动机和缆绳从水库底竖直打捞出一长方体物体,下图P-t 图像中表示了电动机输出的机械功率P 与物体上升时间t 的关系。已知0~80s 时间内,物体始终以m/s 1.0=v 的速度匀速上升,当s 80=t 时,物体底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上。已知电动机的电压是200V ,物体上升过程中的摩擦阻力不计,g 取10N/kg 。求: (1)湖水的深度h 1,甲板离水面距离h 2 。 (2)物体的重力。 (3)浸没时,物体所受到的浮力。 (4)物体的密度。 (5)打捞处水对水库底的压强多大?打捞上来后,物体对甲板的压强多大? (6)整个打捞过程中,物体克服重力做了多少功? (7)若电动机电能转换为机械能的效率为80%,求在0~50s 内,电动机线圈中电流的大小。

3在图中,定性画出铁块自河底升至滑轮处的过程中,绳子拉力的功率P随铁块上升高度h 变化关系的图象. 4(2013泸州)如图甲所示是一艘海事打捞船正在打捞一沉人海底的物体,乙图是钢绳将物体竖直向上匀速提起的简化示意图,物体从海底被提升到离开海面一定距离的整个过程中速度均保持不变,从提升物体开始经过时间120s后物体刚好全部出水,已知物体的体积V=2m3,密度ρ=3×103kg/m3,已知物体浸没在水中的上升过程中,钢绳提升物体的功率P=40kW,(忽略水的阻力和钢绳重量,海水的密度取ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物体浸没在水中的上升过程中,钢绳提升物体的 拉力; (2)物体全部离开水面后的上升过程中,钢绳提升物 体的功率; (3)打捞处海水对海底的压强。

小学四年级数学上册典型应用题练习+计算题500+道

一、竖式:三位数乘两位数(延伸阅读:小学四年级数学上册典型应用题练习) 135×45108×2554×31247×210138×54126×89 203×32312×25437×2882×403 208×2436×137406×23460×23305×56624×78 46×589353×5645×240479×85 二、竖式:三位数除以两位数、验算 336÷21 858÷39918÷27888÷37645÷32432÷46 966÷23731÷79980÷28828÷36 689÷34618÷88372÷45294÷29328÷42395÷56 765÷74840÷35630÷31961÷19 三、简便计算(延伸阅读:四年级数学上册乘法简便运算练习题及答案) 1.加法交换结合律: 48+25+175= 578+143+22+57= 128+89+72= 357+288+143= 129+235+171+165= 378+527+73= 167+289+33= 58+39+42+61= 75+34+125+366= 125+75+320= 153+38+162= 163+32+137+268= 158+395+105= 822+197+78= 2.乘法交换结合律(一): 25 ×125×32=(15×25)×4=38×25×4=35×2×5= (60×25)×4=(125×5)×8=25×17×4=(25×125)×(8×4)= 38×125×8×3=5×289×2=125×5×8×2=9×8×125=

43×25×4=125×50×2=42×125×8=60×25×4= 125×5×8=25×17×4=37×8×125= 3.乘法交换结合律(二): 125×3224×125125×56125×72125×1648×125 125 ×6425×3625×3225×16 25×2425×28 4.乘法分配律(一): 34×72+34×28= 7×48+7×52= 35×37+65×37= 85×82+82×15= 25×97+25×3= 76×25+25×24= 16×17+16×23= 27×36+27×64= 73×36+36×27= 64×23+36×23= 43×36+57×36= 19×67+19×33= 57×35+43×35= 18×72+72×182= 46×46+46×54= 31×69+31×31 34×13-34 ×3= 5.乘法分配律(二): 38×99+38 75× 299+75 102×99+102 39+9×39 99×128 +128 27+99×27 34+199×3435×99+35 6.乘法分配律(三): 125×(8+80 )= (80+4)×25=8×(125+9)= (20+4)×25= 32 ×(200+3)= (125+17)×8= (100+2)×99= 102×(100-1)= 25×(40+4)= (25+100)×4= 99×(100+1)= (125+40)×8= (125+25)×8= 99 ×(100+7)= 8 ×(125+7)= (30+25) ×4= 7.乘法分配律(四): 46×10248×10199×46102×42103×31 107×16108×15125×88 88×102102×9939×10125×4148×101 201 ×24302×43102×13

最新整理四年级上册数学计算题100道

四年级上册数学计算题100道篇一 (1)256×81 (2)331×25 (3)125×34 (4)336×25 (5)215×34 (6)205×32 (7)31×206 (8)37×481 (9)91×214 (10)325×68 (11)336×21 (12)245×31 (13)31×206 (14)21×126 (15)302×12 (16)135×24 (17)325×41 (18)12×321 (19)21×114 (20)17×184

(21)31×208 (22)51×214 (23)61×135 (24)24×158 (25)33×264 (26)16×109 (27)33×204 (28)25×118 (29)302×15 (30)302×54 篇二 (1)(78+61)+39 (2)700-82-18 (3)348+163+242+410+537 (4)125×47-47×25 (5)201×316 (6)374-205+226-95 (7)3000-999 (8)997×7+21 (9)87×470+870×53 (10)(55+55+55+55×5)×125 (11)125×(8+40)×25

(12)99+49×99 (13)265×97+4×265 (14)454+999×999+545 (15)9999×36+6666×3×32 (16)124×38+65×124+76×110-76×7 (17)62×4+44×5+5×18 (18)3400-62×34-38×20-38×14 (19)1992×1991-1991×1990 (20)25×32×125 篇三 1、368+2649+1351 2、87+101+113 3、24+127+476+573 4、400-273-127 5、327+(96-127) 6、72×98 7、999+99+9 8、442-103-142 9、67×5×2 10、25×(78×4) 11、72×125

最新新人教版四年级上册数学计算题专项练习题

姓名:_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 303×20= 120×7= 240÷60= 620-180= 130×5= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 360÷40= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 400×50= 300+(11+49)= 720÷9+120= 90×9×0= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算: 518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈ 538×48≈ 58×103≈ 58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈

73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈ 四、脱式计算。 410+145×10 180×4-560 78-250÷5 2300÷(103-78)(1800-274)÷14 5800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。 1.两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3.两个因数分别是25和5,积是(),如果把因数5改成50、500,积分别是()、()。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是( )。 5.A×B=316,当A扩大3倍,B不变,积是();当A扩大5倍,B除以5,积是()。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数除以4,积是()。 7.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果A除以5,则积是()。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数除以10,积变成()。 9.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积变成()。 10.一个因数是20,另一个因数是50,积是(),如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

四年级数学计算练习题(共30套)

四年级数学暑假作业 练 习 题 学校:_______________ 班级:_______________ 学生:_______________

练习一 一、直接写出得数: 2.7+6.3= 0.58+ 3.5= 6-2.2= 6.38+5.62= 3.92-0.9=0.25×10= 二、竖式计算并验算: 12.65+3.5= 85.6-3.21= 三、计算,有些能简便的要简便计算: 89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102 2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.2 58.65-(3.2+8.65)

练习二 一、直接写出得数: 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100= 5.6-2.8= 25×12= 6.68-2.1= 二、竖式计算并验算: 32.7+7.52= 55.6-5.75= 三、计算,有些能简便的要简便计算: 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4 80+(146-46×3)48-(5.2+2.03×10) 24.56-(8.2+4.56) 25×16=

练习三 一、直接写出得数: 3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5= 6.88-2.8= 10-4.45= 二、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式: 2.65 + 3.35 520-40 3.6+8.4 15 × ( ) ( ) ÷ ( ) ( ) ( ) 综合算式: 综合算式: 三、计算,有些能简便的要简便计算: 33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×24 88×101-88 20.5-6.3-3.7 25×(40+4)25×12= 9-2.3-3.7=

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)

综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数. 8×(125-25) 48+52÷4 160+40÷4 (19-11)×125 (12+42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.(841-41)÷25×4 2.600×(1200-200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=205 2.23×16=368 205×10=2050 625-368=257 6000-2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24) 3.58870÷(105+20×2) 4.80400-(4300+870÷15)

五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克? 七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件? 参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16) 四、1.455 2.2975 3.406 4.76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3+1000=8680(元) 八、(1520-1280)÷(8×5)=6(个)

【强烈推荐】人教版六年级数学上册计算题专项训练

六年级数学上册 计算题专项练习一 1、直接写出得数 67 ÷3= 35 ×15= 2-3 7 = 1+2%= 78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 78 ×4×87 = 16 +56 ×15 = 12 ×99+99×12 = 2、解方程 X -27 X=114 X ÷18 =15×23 40%X-14 =712 3、下面各题怎样简便就怎样算 72 ×58 -32 ÷85 1-58 ÷2528 -310 (23 +415 ×56 )÷2021 45 ÷[(35 +1 2 )×2] 4、列综合算式或方程计算 1、一个数的20%是100;这个数的3 5 是多少? 2、一个数的58 比20少4;这个数是多少? 计算题专项练习二 1、直接写出得数。 6×45= 94109?= 75 5÷= 100×25%= =÷331 =-5131 51 :201= (比值) 4)2141(?+= 3285÷= 21)211(÷+= 2、解方程。 92×x =181 16%20=-x x 6 543=÷x 21441=+x 1021 2=+x x 3、计算下面各题;能简算的就简算。 61946594?+? 1185185367-÷- 52835383?+? 514365512+??? ??+? 7 22110233-?- 4、列式计算。

① 4减去 41的差乘5 3 ;积是多少? ② 比18的20%多0.35的数是多少? ③一个数与71的和相当于9 4 的45%;这个数是多少? ④ 28比某数的3倍少2;求这个数。(列方程解) ⑤ 甲数的5 2 和乙数相等;甲数和乙数的比是多少? 计算题专项练习三 (1)直接写出得数。 43÷43= 71×103= 1.8×61= 3 1÷3= 3.2- 109= 21+5 1 = 10÷10%= 6.8×80= (2)怎样算简便就怎样算。 6÷103-103÷6 31×43÷(43-12 5) 21×3.2+5.6×0.5+1.2×50% [35-(52+43)]÷4 31 99×9897 11.58-(711 5+1.58) (3)解方程 21X +31X=4 3 17-120%X=5 X -12%X=2.816 54×41-21X=20 1 (4)列式计算。 A 、54与4 1 的差是它们和的几分之几 B 、甲乙两数的比是3 :4;乙数减甲数得14 5 ;求 乙数。 计算题专项练习四 1.口算: 43×53 45×94 245÷10 0÷83 1 5.4×94 54÷163 0.65×8 1 50%-0.05 2.求未知数χ 8.6÷Ⅹ=2 21 Ⅹ×(1+21)=36 Ⅹ÷151=29 2

四年级上册数学口算练习题300道

四年级上册数学口算练习题300道 【导语】沐浴朝阳,你渴望今天学到什么?告别夕阳,你今天学会了什么?努力学习吧,让自己每天都过得充充实实,那你离成功也就越来越近。wo准备了以下内容,供大家参考。 四年级数学口算精选练习题100道 0.36÷1.2= 5×3.3×0.2= 200×34= 550-450= 18000÷600= 2700÷30= 45×14= 0.82+0.08= 73×1= 0.63×10= 4÷10= 17÷1000= 0.56+0.4= 80×25= 1-0.93= 1.25×100= 5.6+99= 100÷25=

90-0.9= 41×100= 8800÷400= 0.12×10= 7.59÷100= 150+70= 356-98= 125×8= 612÷6= 12×80= 1.5×100= 840÷40= 0.125×100= 8÷100= 2.3+ 3.6= 7.3+2.7= 1-0.35= 3.6÷10= 5.6+2.3+0.7= 5×17×2= 154-73-27= 24×0÷12= 7.06×100=

2.5×10= 65.8÷100= 14×60= 5400÷600= 345+298= 0.5+0.4= 0.9-0.3= 0.35+0.43= 2.8-1.2= 0.81-0.19= 9.7-7= 7.8+2.2= 1-0.37= 4×(25+50)= 32.8+19= 1000×0.8= 3.06+0.2= 310×5×2= 0.51÷17= 240÷30= 8×125= 0.67+1.24=

8.2-0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000= 0.42+9.5= 10×0.5= 65×25×4= 0.08÷100= 1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63= 231-99= 3.7+2.5= 32+268= 1.3-0.7= 2.4+0.6= 7×99+7= 120÷6÷2= 9100÷70= 91.05÷1000= 300÷15= 0.05×1000=

人教版四年级上册数学计算题大全

四年级上册计算题大全500+道(修正版) 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 ! 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 — 325×68 336×21 245×31 31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 {

17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15《 302×54 210×21 119×24 325×29 66×125 180÷30 720÷30 360÷30 920÷40 780÷60 ( 432÷24 625÷23 837÷43 850÷17 780÷26 960÷40 544÷17 898÷28 420÷30 780÷20 .

690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 [ 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 754÷58 897÷39 624÷26 576÷18 173÷17 117÷36 、 91÷65 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 ~

321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 * 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 < 780÷20 690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 *

新人教版四年级上册数学计算题专项练习题

新人教版四年级上册数学计算题专项练习题笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70=420÷60=25×20=18×4=9×120=303×20=120×7=240÷60=620- 180=130×5=4500÷15=560×20=7200÷90=900÷6=360÷40=2500+60=210×30=650÷50=5 60÷80=400×50=300+(11+49)= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97=93×125= 77×510=220×40= 305×54=108×90= 三、估算: 518×77≈371×63≈ 603×21≈399×42≈720÷9+120= 17×204= 160×60= ※845×86= 69×188≈ 538×48≈90×9×0= 280×15=180×50=38×892≈ 58×103≈ 58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈ 73×437≈807×97≈86×463≈961×988≈

四、脱式计算。 410+145×10180×4-56078-250÷5 2300÷(103-78)(1800-274)÷145800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。 1.两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3.两个因数分别是25和5,积是(),如果把因数5改成50、500,积分别是()、()。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是()。 5.A×B=316,当A扩大3倍,B不变,积是();当A扩大5倍,B除以5,积是()。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数除以4,积是()。 7.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果A除以5,则积是()。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数除以10,积变成()。 9.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积变成()。 10.一个因数是20,另一个因数是50,积是(),如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小2 倍,积是()。

2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四) 综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1.(2017·威海 )夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存.于是他将体积为1×10-3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部,并浸没在煤油中,如图所示.(煤油的密度为0.8×103kg/m3,g取10 N/kg)求: (1)细线受到的拉力是多大? (2)若细线与物体脱落,待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少? 2.(2017·)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器的水中,静止后水面的高度为8 cm,如图甲所示,若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg,求: (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积. (2)物体B的密度.甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强.

3.(2017· ) 如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为0.2 kg ,物块的底面积为50 cm 2,物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面10 cm ,绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为2 N .已知ρ水=1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)物块的重力. (2)物块的密度. 甲 乙 (3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时,水对物块下表面压强的变化围. 4.(2017·贵港)如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2,装有20 cm 深的水,容器的质量为0.02 kg ,厚度忽略不计.A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块,已 知B 物块的体积是A 物块体积的1 8 .当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时,两物块恰好悬浮,且没 有水溢出,如图乙所示,现剪断细线,A 物块上浮,稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ,物块A 有1 4 体积露出水面.已知水的密度为1.0×103 kg /m 3,g 取10 N /kg .求: (1)如图甲所示,容器对水平桌面的压强. (2)细线被剪断前后水面的高度差. 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度.

完整版人教版四年级数学上册计算题练习

姓名:_________ 班级:_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4= 9×120= 130×5= 360÷40= 400×50= 303×20= 120×7= 240÷60= 620-180= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 300+(11+49)= 720÷9+120= 90×9×0= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15=

77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算: 518×77≈371×63≈69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈ 58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈ 73×437≈807×97≈86×463≈ 961×988≈ 四、脱式计算。. 410+145×10 180×4-560

78-250÷5 2300÷(103-78)(1800-274)÷14 5800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。两个因数都变化时,因数变化的倍数相乘除,便是积的变化。 1.两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3.两个因数分别是25和5,积是(),如果把因数5改成50、500,积分别是()、()。 1,则积是,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的.两个数的积是240410。) ( 缩5A扩大倍,B ),当35.A×B=316,当A扩大倍,B不变,积是(

小学四年级数学上册经典计算题大全

小学四年级数学上册计算题练习汇总 一、竖式:三位数乘两位数 135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89 203×32 312×25 437×28 82×403 208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78 46×589 353×56 45×240 479×85 二、竖式:三位数除以两位数、验算 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 828÷36 689÷34 618÷88 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 765÷74 840÷35 630÷31 961÷19 三、简便计算 1.加法交换结合律: 48+25+175 578+143+22+57 128+89+72 357+288+143 129+235+171+165 378+527+73 167+289+33 58+39+42+61

75+34+125+366 125+75+320 153+38+162 163+32+137+268 158+395+105 822+197+78 2.乘法交换结合律(一): 25 ×125×32= (15×25)×4= 38×25×4= 35×2×5= (60×25)×4= (125×5)×8= 25×17×4= (25×125)×(8×4)= 38×125×8×3= 5×289×2= 125×5×8×2= 9×8×125= 43×25×4= 125×50×2= 42×125×8= 60×25×4= 125×5×8= 25×17×4= 37×8×125= 3.乘法交换结合律(二): 125×32 24×125 125×56 125×72 125×16 48×125 125 ×6425×36 25×32 25×16 4.乘法分配律(一): 34×72+34×28 7×48+7×52 35×37+65×37 85×82+82×15 25×97+25×3 76×25+25×24

测量学综合练习题----计算题讲解

测量学综合练习题----计算题 2009-12-05 10:46:14| 分类:建筑测量|举报|字号订阅 测量学综合练习题----计算题1 根据下图所示水准路线中的数据,计算P、Q点的高程。BM1 BM2 -3.001m 1.4km 6.3km 3.5km 1.719m -4.740m H BM1 = 163.751m H BM2 = 157.732m P Q

(1)计算高差闭合差: △h = H BM2 - H BM1 = 157.732 – 163.751 = -6.019 m ∑h = -3.001 – 4.740 + 1.719 = = - 6.022m f h= ∑h - △h = -6.022 – (-6.019) = -0.003m = -3mm (2)分配闭合差,计算改正数 ∑L = 1.4 + 6.3 + 3.5 = 11.2 km v1 = - (L1/∑L) * f h = 0mm v2 = - (L2/∑L) * f h = 2mm v3 =- (L3/∑L) * f h =1mm (3)计算改正后的高差的高程 H P = H BM1 +h1 + v1=163.751 – 3.001 + 0 = 160.750m H Q = H P +h2 + v2 = 160.750 – 4.740 + (0.002) = 160.750 – 4.738 = 156.012m

或H Q = H BM2+ (h3 + v3) = 157.732 – 1.719 –0.001 = 160.750 – 4.738 = 156.012m 2.从图上量得点M的坐标X M=14.22m, Y M=86.71m;点A的坐标为X A=42.34m, Y A=85.00m。试计算M、A两点的水平距离和坐标方位角。 △X = X A– X M = 28.12m, △Y = Y A– Y M = -1.71m 距离d = (△X2 + △Y2)1/2 = 28.17m 方位角为:356 °31′12″(应说明计算过程与主要公式) 可通过不同方法计算,如先计算象限角,再计算方位角。 3 已知A、B两点的坐标为 X A=1011.358m, Y A=1185.395m;点B的坐标为 X B=883.122m, Y B=1284.855m。在AB线段的延长线上定出一点C,BC间的距离D BC=50.000m,计算C点的坐标。 △X AB = X B– X A = -128.236m, △Y AB = Y B– Y A =99.46m 可以计算出AB边的方位角αAB为:142 °12′10″ (可通过不同方法计算,如先计算象限角,再计算方位角) C在AB延长线上,故αAB = αBC = 142 °12′10″ △X BC = D BC * cosαBC = -39.509; △Y BC = D BC * sinαBC = 30.643 C点的坐标为:X = 843.613; Y = 1315.498 4 在相同的观测条件下,对某段距离测量了五次,各次长度分别为:121.314m, 121.330m, 121.320m, 121.327m, 121.335m。试求:(1)该距离算术平均值;(2)距离观测值的中误差;(3)算术平均值的中误差;(4)距离的相对误差。

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