6月12日

6月11日

1、如图，在△ABC中，∠B=670，∠C=330，AD是△ABC 的角平分线，则∠CAD的度数为多少？

2、若三角形的一个角是另一个角的6倍，而这两个角的和比第三个角大440，则此三角形的最大度数为多少？

6月11日

1、如图，在△ABC中，∠B=670，∠C=330，AD是△ABC 的角平分线，则∠CAD的度数为多少？

2、若三角形的一个角是另一个角的6倍，而这两个角的和比第三个角大440，则此三角形的最大度数为多少？

6月11日

1、如图，在△ABC中，∠B=670，∠C=330，AD是△ABC 的角平分线，则∠CAD的度数为多少？

2、若三角形的一个角是另一个角的6倍，而这两个角的和比第三个角大440，则此三角形的最大度数为多少？

6月11日

1、如图，在△ABC中，∠B=670，∠C=330，AD是△ABC 的角平分线，则∠CAD的度数为多少？

2、若三角形的一个角是另一个角的6倍，而这两个角的和比第三个角大440，则此三角形的最大度数为多少？

3、已知△ABC是等腰三角形，（1）如果他的两边长分别为8cm和3cm，那么周长为；如果它的周长为18cm，一条边长为4cm，那么腰长

4、△ABC中，∠A+∠B=∠C，此三角形为

5、以直角三角形两直角边AB、AC及斜边BC分别为直径往外作半圆，AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm，

则阴影部分面积？

3、已知△ABC是等腰三角形，（1）如果他的两边长分别为8cm和3cm，那么周长为；如果它的周长为18cm，一条边长为4cm，那么腰长

4、△ABC中，∠A+∠B=∠C，此三角形为

5、以直角三角形两直角边AB、AC及斜边BC分别为直径往外作半圆，AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm，

则阴影部分面积？

3、已知△ABC是等腰三角形，（1）如果他的两边长分别为8cm和3cm，那么周长为；如果它的周长为18cm，一条边长为4cm，那么腰长

4、△ABC中，∠A+∠B=∠C，此三角形为

5、以直角三角形两直角边AB、AC及斜边BC分别为直径往外作半圆，AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm，

则阴影部分面积？

3、已知△ABC是等腰三角形，（1）如果他的两边长分别为8cm和3cm，那么周长为；如果它的周长为18cm，一条边长为4cm，那么腰长

4、△ABC中，∠A+∠B=∠C，此三角形为

5、以直角三角形两直角边AB、AC及斜边BC分别为直径往外作半圆，AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm，

则阴影部分面积？

6、△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A=800，∠

ACB=600，那么∠BDC的度数是多少？

6、△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A=800，∠ACB=600，那么∠BDC的度数是多少？

6、△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A=800，∠ACB=600，那么∠BDC的度数是多少？

6、△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A=800，∠ACB=600，那么∠BDC的度数是多少？

7、D是△ABC的BC边上一点，∠B=∠BAD，∠ADC=800，∠BAC=700，求∠B和∠C的度数

7、D是△ABC的BC边上一点，∠B=∠BAD，∠ADC=800，∠BAC=700，求∠B和∠C的度数

7、D是△ABC的BC边上一点，∠B=∠BAD，∠ADC=800，∠BAC=700，求∠B和∠C的度数

7、D是△ABC的BC边上一点，∠B=∠BAD，∠ADC=800，∠BAC=700，求∠B和∠C的度数

6月12日

1、若1,a b +=-则22336a b ab ++的值是

2、若(2)(1)0,x y x y +++-=则x y +的值

3、一正方形面积是2244x xy y ++(0,0),

x y >>则表示正方形边长的代数式是 4、如果22949x kx y -+是一个完全平方式，则k 的值是

6月12日

1、若1,a b +=-则22336a b ab ++的值是

2、若(2)(1)0,x y x y +++-=则x y +的值

3、一正方形面积是2244x xy y ++(0,0),

x y >>则表示正方形边长的代数式是

4、如果22949x kx y -+是一个完全平方式，则k 的值是

6月12日

1、若1,a b +=-则22

336a b ab ++的值是

2、若(2)(1)0,x y x y +++-=则x y +的值

3、一正方形面积是2244x xy y ++(0,0),x y >>则表示正方形边长的代数式是

4、如果22949x kx y -+是一个完全平方式，则k 的值是

6月12日 1、若1,a b +=-则22

336a b ab ++的值是 2、若(2)(1)0,x y x y +++-=则x y +的值

3、一正方形面积是2244x xy y ++(0,0),

x y >>则表示正方形边长的代数式是 4、如果22949x kx y -+是一个完全平方式，则k 的值是 5、若2

2()1,(5 )2,a b a b +=-=求22a b +和ab

的值

6、计算

22

11(1)(3)(3)

22

x x -+-- 2

(2)(4)(16)(4)

x x x -++

5、若22

()1,(5 )2,

a b a b +=-=求22a b +和ab 的值

6、计算

2

2

11(1)(3)(3)22x x -+-- 2

(2)(4)(16)(4)

x x x -++ 5、若2

2()1,(5 )2,a b a b +=-=求22a b +和ab 的值

6、计算

22

11(1)(3)(3)

22

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(2)(4)(16)(4)

x x x -++

5、若22()1,(5 )2,a b a b +=-=求22a b +和ab

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6、计算

2

2

11(1)(3)(3)

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x x x -++

(3)1)(1)a b a b -+--

22(4)(23)(23)x x +--

22(5)(23)(23)x y x y -+

13(6)394044

?

(3)1)(1)a b a b -+--

22(4)(23)(23)x x +--

22(5)(23)(23)x y x y -+

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22(4)(23)(23)x x +--

22(5)(23)(23)x y x y -+

13

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22(5)(23)(23)x y x y -+

13(6)394044

?

化简求值

(1)(3)(3)(3)(3),y x x y y x y x +---+2,3x y =-=其中

因式分解

2(1)(3)(26)a a ---4

(2)()16a b +-

化简求值

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因式分解

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(2)()16a b +-

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因式分解

2(1)(3)(26)a a ---4

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化简求值

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因式分解

2(1)(3)(26)a a ---4

(2)()16a b +-

22(3)(2)16(1)x x -++-

31(4)0.09

4

x y x y -+ 22(5)363x xy y -+- 42(6)328m m +-

22(3)(2)16(1)x x -++-

31(4)0.09

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22(5)363x xy y -+- 42(6)328m m +-

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31(4)0.09

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31(4)0.09

4

x y x y -+

22(5)363x xy y -+- 42(6)328m m +-

2222(7)9166b x y a ab -++ 22(8)9()()x a b y b a -+-

2(9)x xy - 32(10)9189x x x -+

2222(7)9166b x y a ab -++ 22(8)9()()x a b y b a -+-

2(9)x xy - 32(10)9189x x x -+

2222(7)9166b x y a ab -++ 22(8)9()()x a b y b a -+-

2(9)x xy - 32(10)9189x x x -+

2222(7)9166b x y a ab -++ 22(8)9()()x a b y b a -+-

2(9)x xy - 32(10)9189x x x -+

乘法公式的变形

222(1)2a b

a b ab

+=+-、（）2

2

(2)a b

+、2(3)a b a b +=-+

、（（）24a b ++（）(）（2(5)(x

x =+2(6)x

6月14日 因式分解

⑴2x xy - ⑵329189x x x -+ ⑶2

1425

x - ⑷2441a a --

22254()b c a -+⑸. 2()6()9.x y x y ++++⑹

6月14日 因式分解

⑴2x xy - ⑵329189x x x -+ ⑶2

1425

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22254()b c a -+⑸. 2()6()9.x y x y ++++⑹

6月14日 因式分解

⑴2x xy - ⑵329189x x x -+ ⑶2

1425

x - ⑷2441a a --

22254()b c a -+⑸. 2()6()9.x y x y ++++⑹

6月14日 因式分解

⑴2x xy - ⑵329189x x x -+ ⑶2

1425

x -

⑷2441a a --

2

2

254()b c a -+⑸. 2

2

9a b -(6)

2

)9.()6(x y x y ++++(7) 2

2536x

-⑻

29.16y y ++⑼ ⑽2

49284x x ++

22254()b c a -+⑸. 229a b -(6)

2

)9.()6(x y x y ++++(7) 2

2536x -⑻

29.16y y ++⑼ ⑽2

49284x x ++

22254()b c a -+⑸. 229a b -(6)

2

)9.()6(x y x y ++++(7) 2

2536x -⑻

29.16y y ++⑼ ⑽2

49284x x ++

22254()b c a -+⑸. 229a b -(6)

2)9.()6(x y x y ++++(7) 2

2536x

-⑻

29.16y y ++⑼ ⑽2

49284x x ++

286.1a a -+⑾ 22811464.4m mn n -+⑿

⒀44a b - ⒁3252m n m n -

29.16y y ++⑼ ⑽2

49284x x ++

286.1a a -+⑾ 22811464.4m mn n -+⑿

⒀44a b - ⒁3252m n m n -

29.16y y ++⑼ ⑽2

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286.1a a -+⑾ 22811464.4m mn n -+⑿

⒀44a b - ⒁3252m n m n -

29.16y y ++⑼ ⑽2

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286.1a a -+⑾ 22811464.4m mn n -+⑿

223.44ax a x a -+⒂ 322

2.a a b ab -+-⒃

2.4(2)1x --⒄ 22(1)(1).a a +--⒅

2()4()4.p q p q ++++⒆ () ().x x y y y x -+-⒇

223.44ax a x a -+⒂ 322

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计算：（1）（2）（3）（4）（5）

计算：（1）（2）（3）（4）（5）

计算：（1）（2）（3）（4）（5）

计算：（1）（2）（3）（4）（5）

2014年4月份考试Java程序设计第一次作业及答案

2014年3月份考试Java程序设计第一次作业及答案 答案：一、单项选择题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分） 1. D 2. C 3. B 4. A 5. D 6. A 7. D 8. B 9. B 10. A 11. A 12. A 13. D 14. A 15. C 16. C 17. C 18. D 19. B 20. A 二、判断题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分） 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 11.× 12. × 13. √ 14. × 15. × 16. √ 17. √ 18. × 19. √ 20. √ 一、单项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分） 1. 在某类的子类中,下述方法中必须要实现的方法是（） A. Public double methoda(); B. Static void methoda (double d1) {} C. Public native double methoda(); D. Abstract public void methoda(); 2. 给定File f=new File("aa.txt");可以实现向文件尾部读写的是（） A. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"r"); B. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"a"); C. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"rw"); D. RandomAccessFile f1=new RandomAccessFile(f,"w"); 3. 以下由do-while语句构成的循环执行的次数是（） int k = 0; do { ++k; }while ( k < 1 ); A. 一次也不执行 B. 执行1次 C. 无限次 D. 有语法错,不能执行 4. 给定类Demo定义如下 下列描述中正确的是（） A. 新生成Demo对象时coumt的值为0 B. 新生成Demo对象时coumt的值未定义

下学期国旗下讲话稿各周及各周安排表

2016下学期国旗下讲话安排表

①规范国旗升降仪式，旗手选拔培训及国旗升降、保管由少先队负 责。 ②国旗下讲话内容由各班班主任负责，学校只确定每周演讲主题， 题目也可自拟，内容可通过查找有关资料、到学校调查情况等方式。做到文笔优美，内容具体，有较强的针对性，教育效果好。 时间控制在3分钟以内，讲稿讲演结束后及时送交少先队处存档。 ③如遇雨天，国旗下讲话在室内进行，请相关主讲老师准时到广播 室讲演。遇到节假日或特殊活动的则轮空，按顺序实施。 第二周：开学篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。 借今天的机会，给同学提几点要求和希望。 首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。 第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。 第三，要勤奋学习，不断进步。读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。 同学们，老师们，新的学年，我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写中心村小学新的篇章！ 第三周开展文明活动共建平安校园

小学五年级语文六月二十七日望湖楼醉书

六月二十七日望湖楼醉书 五年级语文教案 ●一、激情导入： 1、同学们，古诗是中华民族的文化精华，老师知道大家喜欢读诗、也喜欢背诗，看老师在黑板上写了四个字，云、雨、风、水，你会背多少含有这四个字的古诗呢？今天，我们男女生分成两组来比一比，看哪一组积累得多。 2、大家刚刚背的这些古诗都含有云、雨、风、水。这节课，我们要学习苏轼的这首诗同时含有这四个字，谁能把诗题读好了。（指名读、齐读） 3、读了题目，你知道了什么？ 4、咱们现在再来读题目，听好老师的要求，通过你的朗读让大家听出来是在什么时间写的？通过你的朗读让大家知道是在什么地方写的？通过你的朗读让大家知道是在什么情况下写的？（让我们一齐读） ●二、品味古诗： 1、下面让我们走进这首诗自己去读一读，老师有两个要求。 出示自读要求：（1）读准字音。（2）注意节奏，边读边用斜线划一划。 个别读。诗中藏着一个生字，你能把它找出来吗？ 开火车读。 自己写一写。 2、诗中除了描绘了云、雨、风、水这四种景物，还描绘了哪些景物？ 用笔在书上圈一圈。（板书：山、船、地、楼）

3、短短的一首诗就给我们描绘了这么多的景物，人们常说，画中有诗，诗中有画，这首诗就给我们展示了一幅幅优美、奇特的画面。请你再读这首诗，边读边想象，你眼前仿佛出现了哪些画面？ （1）如果学生选择其中的一幅画面说，师：你的想象丰富，你从哪儿知道的？ （2）你们读了这句话，眼前出现什么画面呢？ （3）还有谁来说一说。 （4）谁能联系这句诗，说说你所看到的？ （5）你说的真精彩，你能通过朗读表达你内心的感受吗？ （6）请咱们班的同学一起读，读出急雨前的阴沉沉、黑压压。 4、除了汹涌翻滚的黑云，你还看到了什么画面？ （1）谁能说一说。师：你说得太美了，你能带着这样的美感读读看吗？还有谁愿意读？ （2）喜欢这句诗吗？咱们女生一起读出对雨中景色的喜爱之情。 （3）夏天天气忽然变化真是让人紧张，让我们全班一起读读诗的1、2两句。 5、诗中打翻墨汁般的黑云、珍珠般的雨点都让我们惊叹，诗人还为我们展示了怎样的画面？你从哪个地方知道的？ （1）天色变化得可真快啊，你能读读看吗？ （2）其他同学读了有什么感受。大自然是多么的神奇。

2014年上半年高级英语二第一次作业 answer

用户2013春入学专升本龙剑 课程高级英语（2） 测试2014年上半年高级英语二第一次作业 已开始14-4-20 上午10:10 已提交14-5-30 下午10:35 状态已完成 分数得348 分，满分300 分 已用时间204 小时 2 分钟。 说明 问题1 得0 分，满分5 分 Section A (5 points) Directions: Match each word in the left column with its synonym in the right column. 答案 问题所选匹配 1. appalled B. B. shocked and upset 2. crassly E. E. stupidly and bluntly 3. impoverished D. D. poverty-stricken 4. rueful C. C. inspiring pity or compassion 5. visceral A. A. instinctive 问题2 得60 分，满分60 分 Section B (20 points) Directions: There are 20 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four Cho ices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. 6. We were most flattered to find that we had a wonderfully ________ audience for last night’s perf ormance. 答案 所选答案： A. responsive

12月2日-国旗下讲话稿：摒弃交通陋习,安全文明出行》

国旗下讲话稿：《摒弃交通陋习,安全文明出行》 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！ 今天，也就是2013年12月2日，是我国第二个“全国交通安全日”。交通安全关系到我们每一个人的生命安全，关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观，不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们，生命给予每一个人只有一次，请摒弃交通陋习,安全文明出行。生活中常见交通陋习主要有：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等。今天，为提高我们的交通安全意识，我想给同学们提以下几点建议和要求： 1、骑自行车在公路及街道上行驶，必须靠道路右侧或慢车道行驶，不准并列行驶或争道抢行，不准闯红灯，不准与机动车抢道，要让机动车先行。 2、骑自行车不准撑伞，不准双手离把或一手扶把，不准做一人踏车的游戏式骑车，不准互相追逐，扶肩并行，载头猛拐，曲绕行驶，不准攀扶其他车辆在人行道上行驶，转换时必须伸手示意，不准拖带其他车辆或一辆带一辆。 3、不管步行或骑车在公路街道上行走时，必须靠右行走或人行道上行走。 4、不管是步行或骑车，在横穿街道、公路或交叉路口时，要遵循“一看，二慢，三通过”的原则，应注意来往车辆，在无来往车辆时通过。 5、严禁在机动车临近时横穿公路。 6、不准在街道上、公路上上拦车、爬车、追车和强行搭车。 7、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背，三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。 8、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。 最后，祝同学们高高兴兴到校上学，平平安安回家团聚！

《六月二十七日望湖楼醉书》诗意_苏轼

《六月二十七日望湖楼醉书》诗意_苏轼【六月二十七日望湖楼醉书】 苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 【古诗今译】 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 【名句赏析】 ——“白雨跳珠乱入船。” 这首诗歌，作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨

欲来和雨过天晴后的景色。作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。作者自己非常欣赏这首诗，他50岁时再到杭州，特意又写诗说：“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”足见他对这首诗的喜爱。 【作者背景】 苏轼（1037-1101），北宋诗人。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。与父亲苏洵、弟弟苏辙都是宋代著名的文学家，被

称为“三苏”。他的诗自然豪放而又富有理趣，有着鲜明的浪漫主义色彩。 【注词释义】 六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。 望湖楼：又名“看经楼”。五代时越王所建。在今杭州西湖边昭庆寺前。 醉书：喝醉酒时所写。 翻墨：指黑云笼罩，翻滚如墨。 遮：遮蔽，遮盖。 白雨：雨很大，看过去白花花的。 跳珠：雨水打在船上，溅起的雨滴像乱蹦乱跳的珠子。 卷地：大风翻卷着从地上吹来。 水如天：远远望去，水天一色，连成一片。

关于读书的优秀国旗下讲话稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于读书的优秀国旗下讲话稿 读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。下面是小编给大家整理的关于读书的优秀国旗下讲话稿，仅供参考。 关于读书的优秀国旗下讲话稿篇1 各位老师，各位同学： 大家上午好! 今天，我国旗下讲话的主题是《读书，让我们的世界更精彩!》。 如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花，那么读书便是清新淡雅的绿叶，也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开，但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。 如果说人生是航行于大海的一叶扁舟，那么读书便是不停摇曳的船桨，也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航，但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。 人生离不开读书，因为读书是生命的养分，多读好书便可以品味生活，精致生活，追求梦想，实现高远的抱负! 读书是每个人成长的基石，读书是很多人精彩人生的开始。千年历史，蓦然回溯，古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模周恩来总理为中华之崛起而读书毛泽东主席一生爱读书，他曾说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读鲁迅先生晚年时，冬 1 / 16

天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书;世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学大师。国父孙中山先生在总结自己的人生时曾说：我一生的嗜好，除了革命外，就是读书，我一天不读书，便不能生活。这些人之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。在他们看来，住宅里没有书籍，犹如房间没有窗户;生活中没有读书，犹如食物中没有营养。 同学们，读书吧!一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里，可以沐浴在迷人的风景中，可以掠过长江、长城，可以跨过黄山、黄河，甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来! 读一页书，它也许就改变了你的心情;读一本书，它也许就改变了你的观点;读一摞书，它也许就改变了你的思想;读一堆书，它也许就从此改变你的人生 同学们，只要用心读书，你会发现，书里的世界是如此精彩：不出家门便能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。德国诗人歌德说得好，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。因为读书，浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，就能拥有更多知心的朋友，人生也会因此而发生根本改变，我们生活的世界也会变得更加精彩! 阅读对人成长的影响是巨大的，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代

2014年南京大学网院会计学第一次作业标准答案(100分)

最新2014年南京大学网院会计学第一次作业标准答案（100分） 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 某制造企业为增值税一般纳税人。本期外购原材料一批，发票注明买价20 000元，增值税 额为3 400元，入库前发生的挑选整理费为1 000元。则该批原材料的入账价值为（） a、20 000元 b、23 400元 c、21 000元 d、24 400元 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 某企业刚刚建立时，权益总额为8 000万元，现发生一笔以银行存款200万元偿还银行借 款的经济业务，此时，该企业的资产总额为（） a、8 000万元 b、8 200万元 c、9 000万元 d、7 800万元 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 凡为形成生产经营能力，在以后各期取得收益而发生的各种支出，即支出的效益与几个会 计年度相关的，应作为（） a、收益性支出 b、资本性支出 c、营业性支出 d、营业外支出 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 填制原始凭证时应做到大小写数字符合规范，填写正确。如大写金额“壹仟零壹元伍角整”，

其小写应为（） a、1 001.50元 b、￥1 001.50 c、￥1 001.50元 d、￥1 001.5 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 期末根据账簿记录，计算并记录出各账户的本期发生额和期末余额，在会计上称为（） a、对账 b、结账 c、调账 d、查账 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 企业所拥有的资产从财产权利归属来看，一部分属于投资者，另一部分属于（） a、企业职工 b、债权人 c、债务人 d、企业法人 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.45 公司、企业存在的下列会计行为不违反国家统一会计制度的是（） a、随意改变所有者权益的确认标准 b、推迟确认收入 c、随意调整利润分配方法

校园安全从我做起国旗下讲话演讲稿

校园安全从我做起国旗下讲话演讲稿 各位老师、同学们： 早上好!我今天演讲的题目是《校园安全，从我做起》 生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有万中小学生非正常死亡，其中约有80%的非正常死亡是人为的。比如：12月7日晚，湖南省育才中学发生的校园踩踏、事件，目前已经造成8人死亡，26人受伤，另有8人在医院留观。四年前,四川省一所学校晚自习放学时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:"鬼来了!"被吓坏的同学纷纷奔向楼下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤。 为了让这些校园悲剧不再重演，倡议同学们要做好以下几点： 1、要自觉遵守校规校纪，有次序的用餐、出操、集会等的活动。 2、不攀坐学校各楼层的护栏、窗台，上下楼梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在楼梯和走廊上追逐、奔跑、打闹，不攀上门窗、栏杆来打扫卫生或做其他任何事。 3、在校期间未经允许不得私自离校，更不能攀爬围墙出校。 4、不能在宿舍及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材,不要在任何场所私拉、乱接电线. 5、不要打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,从而给自

己和同学带来不良的后果。 6、体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不要擅自行动。 7、注意饮食卫生,防止病从口入，不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,养成良好的卫生习惯. 8、在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。 9、正值流感的爆发性季节，目前预防流感的形势还相当严峻，希望同学们要自觉做防范措施。 有了安全，我们才能有健康的心态去迎接自我的挑战;有了安全，我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全犹如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。为了学校灿烂的明天，为了你我的健康和幸福。让我们从安全做起。

六月二十七日望湖楼醉书练习

《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 【注释】 ①六月二十七日:宋熙宁五年(公元1072年)的六月二十七日。②望湖楼：在杭州西湖边。③醉书：在似醉非醉的情况下写的诗。④黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。⑤白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。⑥卷地风：风从地面刮过。⑦水如天：远远望去，水天一色，连成一片。 【译文】 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨，一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。从地面上忽然刮起一阵大风，把乌云吹散。望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。 【阅读训练】 （1）前两句中的“未遮山”、“_____”、“_____”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。 （跳珠乱入船） （2）诗中的“翻墨”、“水如天”是什么意思？ （翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天：远远望去，水天一色，连成一片。） （3）诗歌分别从“_____”、“_____”、“____”等方面，写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。（云黑雨跳风吹） （4）“黑云翻魔”和“白雨跳珠”，两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的_____气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。（紧张喜悦） 5．简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。（2分）

时间顺序：观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨霁云收，因此可答时间顺序；空间顺序：视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖，因此可答空间顺序（只要答出一种即可）(2分) 6．请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。（2分） 示例：这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出雨来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。（理解“跳珠”在本诗中的比喻义及其特定的表达效果即可） 7．试从该诗色彩角度简要赏析。（2分） 这首诗描绘了云的黑、山的青、雨的白、水的碧蓝，浓墨重彩的勾画出雨前、雨中、雨后的美景。 8．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分） 抒发了诗人热爱自然、热爱生活，时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。 二： ①四句诗分别写了四个场景，请依次写出这四个场景： 答：黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。 ②诗人笔下的这场雨的特点是什么： 答：匆来匆去。

2014年4月份考试工程招投标第一次作业

2014年4月份考试工程招投标第一次作业 一、单项选择题（本大题共60分，共 20 小题，每小题 3 分） 1. 施工招标中，为了规范建筑市场有关各方的行为，《建筑法》和《招标投标法》明确规定，一个独 立合同发包的工作范围不可能是（）。 A. 全部工程招标 B. 单位工程招标 C. 特殊专业工程招标 D. 分项工程招标 2. 业主为防止投标者随意撤标或拒签正式合同而设置的保证金为（）。 A. 投标保证金 B. 履约保 证金 C. 担保保证金 D. 支付担保 3. 根据综合评估法完成评标后， ( )应当拟定一份“综合评估比较表”，连同书面评标报告提交招标人。 A. 投标人 B. 招标代理机构 C. 行政监督部门 D. 评标委员会 4. 采购的货物规格和标准统一、现货货源充足且价格变化幅度小的政府采购项目，经设区的市、自治 州以上人民政府财政部门同意后，可以采用( )的方式采购。 A. 竞争性谈判 B. 询价 C. 邀请招标 D. 公开招标 5. 按照《工程建设项目施工招标投标办法》的规定，招标人不履行与中标人订立的合同的，应当( ) 中标人的履约保证金。 A. 返还 B. 双倍返还 C. 返还并赔偿 D. 双倍返还并赔偿 6. （）是指招标人为了委托监理任务的完成，以法定方式吸引监理单位参加竞争，招标人从中选择 条件优越者的法律行为。 A. 建设工程勘察招标 B. 建设工程设计招标 C. 建设工程监理招标 D. 建 设工程材料设备招标 7. 建设项目总承包招投标，实际上就是（）。 A. 工程施工招投标 B. 项目全过程招投标 C. 勘查 设计招投标 D. 材料、设备供应招投标 8. 公平、公正、科学、诚实信用是（）。 A. 招标投标的原则 B. 评标的原则 C. 订立合同的原则 D. 监理活动的原则 9. 《工程建设项目施工招标投标办法》和《工程建设项目货物招标投标办法》均规定，投标保证金最 高不得超过( )万元人民币。 A. 50 B. 60 C. 80 D. 100 10. 根据《招标投标法》的规定，下列关于联合体投标的变更表述中不正确的是( )。 A. 联合体成员 的变更必须在投标截止时间之前得到招标人的同意 B. 联合体各方应当在招标人进行资格预审时，向 招标人提出组成联合体的申请 C. 招标人可通过相关法律规定强制要求资格预审合格的投标人组成联 合体 D. 通常情况下，变更后的联合体资质发生降低或影响到招标的竞争性，招标人有权拒绝 11. 根据不同的分类方式，工程项目招标具有不同的类型。按工程项目建设程序分类，下列不正确的 是（）。 A. 项目开发招标 B. 项目总承包招标 C. 勘察设计招标 D. 工程施工招标 12. 招标单位可以委托具有相应资质的中介机构代理招标，此招标代理机构是( )。 A. 行政机关 B. 国家机关隶属机构 C. 依法成立的组织 D. 依法成立的协会 13. 某建设项目发售招标文件时收取工本费500元，则在招投标结束后( )。 A. 招标文件及收费都不 退回 B. 退回招标文件，收费不退回 C. 不退回招标文件，收费退回 D. 招标文件及收费分别退回 14. 建设行政主管部门对招标文件是否有限制公平竞争的条件进行核查的，主要核查( )的不公正评标 条件。 A. 是否有针对材料供应商设立 B. 是否有针对外地区和外系统设立 C. 是否有针对联合体投 标者设立 D. 是否有针对一揽子交钥匙工程设立 15. 政府宏观指导、企业自主报价、竞争形成价格、加强动态管理是（）。 A. 是我国建筑市场的价 格机制 B. 是现代企业制度的价格体系 C. 是我国市场经济发展的方针 D. 是我国计划经济价格方针16. 对已完成施工图设计的小型工程，进行施工招标时，可采用( )合同。 A. 单价 B. 总价 C. 成本 加酬金 D. 综合单价 17. 甲、乙两个同一专业的施工单位分别具有该专业二、三级企业资质，甲、乙两个单位的项目经理 数量合计符合一级企业资质要求。甲、乙两单位组成联合体参加投标，则该联合体资质等级应为( )。 A. 一级 B. 二级 C. 三级 D. 暂定级 18. 《招标投标法》规定，招标投标的最大优点就是能够充分体现( )的市场竞争原则。 A. 公平、独立、自由 B. 公正、自由、客观 C. 公开、公平、公正 D. 公开、独立、客观 19. 评标委员会按规定请投标人对不明确的作出澄清的内容作为( )的组成部分。 A. 协议书 B. 专用 条件 C. 通用条件 D. 投标书 20. 下列各选项中，不属于工程建设施工项目投标文件内容的是( )。 A. 投标函 B. 投标报价 C. 技 术性能参数的详细描述 D. 施工组织设计 二、多项选择题（本大题共40分，共 10 小题，每小题 4 分）

12月7日国旗下讲话稿

编号：_____ 12月7日国旗下讲话稿 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共3 页

12月7日国旗下讲话稿 校园文化艺术节系列活动在上一周拉开序幕，中学生风采大赛预赛已经完成，社团周活动也开展得有声有色，这个星期将举行师生书画、摄影作品展，周五还将举办艺术节文艺晚会。所有这些活动都是围绕纪念校庆的到来而开展。明天，12月8日，就是我校44周岁的生日，大家知道为什么学校将这天定为校庆，有什么特别的意义吗？ 学校创建于1964年11月30日，学校创建两周年时，师生们要确定校庆日，大家觉得11月30日已接近“一二·九”爱国学生运动日，为了使校庆具有历史意义，学校决定把建校日定为12月9日，以此激发同学们的爱国热情，学好本领，报效祖国。 经过四十四年的发展，学校在不断地发展壮大，由原来小小方圆7亩地的校园发展成为一校三址，拥有一流的办学条件，先进的办学理念，优良的校风学风的一所名校。作为十四中的一员，我感到无比的骄傲和自豪。作为学生，我们应该努力继承学校优良的传统，弘扬十四中“自强不息，争创一流”的精神，勤奋学习，刻苦磨练，早日成才，为十四中再添辉煌。 同学们，我们是学校的希望更是祖国的希望！今天以学校为荣，将来母校必将以我们为荣！希望我们共同珍惜拥有，把握时光，用自信创造奇迹，用拼搏书写神话！为学校增添光彩！ 第 2 页共 3 页

编号：______ 感谢您的浏览！! 仅供参考 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第3 页共3 页

六月二十七日望湖楼醉书

《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 教学内容:苏教国标版五年级下册第六单元23课 教材分析: 题解:《六月二十七日望湖楼醉书》这首七言绝句是宋代诗人苏轼所写。诗题中的”望湖楼”，又名看经楼、先德楼，五代时吴越王钱俶所建，位于杭州西湖边昭庆寺前。宋神宗熙宁四年（1071），苏轼遭贬出任杭州通判，第二年六月二十七日，他游览西湖，在望湖楼上饮酒至醉，乘兴写下绝句五首，课文是其中的第一首。据上所述，这首诗的题意是：六月二十七日，（作者）登上西湖边的望湖楼，欣赏楼外景致，在微醉中乘兴写下了这首诗。结构分析：《六月二十七日望湖楼醉书》描绘了西湖忽雨忽晴的景色，表现了诗人的赞赏之意。全诗共四句，分为两层：1、2句写雨景，“黑云翻墨未遮山”写雨前黑云翻滚，来势迅猛，预示着大雨即至；“白雨跳珠乱入船”写雨中白色雨点，急骤降下，杂乱入船，展现雨点降落时的特点。3、4两句写晴色，“卷地风来忽吹散”写忽来之风吹散满天乌云，雨止转晴了；“望湖楼下水如天”写风起云散后，湖光水色一派秀丽。因此这首诗的结构是：雨前——雨中——雨后；黑云——白雨——急风——晴色。 教学重点、难点：有感情地朗读、背诵课文，感受六月西湖晴雨之时的 奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。 教学目标： 1、知识目标：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文 2、能力目标：借助朗读、析词、想象，感悟诗中的优美意境 3、情感目标：在教学中领略大自然的神奇秀丽，感悟人物的志趣情操 设计思路： 1、强化诵读，初步感知 准确认读，把字音读准，把诗句读通畅，充分提高学生独立阅读的能力，注重情感体验，形成良好的语感。 2、自主探究，整体感知 通过自学，联系生活实际，了解诗文大意，使学生能主动进行探究性学习，能在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。 3、反复练习，熟读成诵 通过反复想象诗文意境进行练说，熟读成诵，在发展语文能力的同时，发展学生的思维能力，激发想象力和创造潜力。 教具准备：挂图

18年6月考试【数据库技术】考核作业

东北大学继续教育学院 数据库技术试卷（作业考核线上）B 卷学习中心：院校学号： （共7 页） 一、单选题（每小题2分，共10小题，20分） [ ] 1．网状数据库中记录与记录之间的联系是通过 A．指针 B．索引 C．公共属性 D．数据项 [ ] 2．在数据库的三级模式结构中，模式有 A．0个 B．1个 C．2个 D．任意多个 [ ] 3．关系数据库中，实现主码标识元组的作用是通过 A．实体完整性规则 B．参照完整性规则 C．用户自定义的完整性 D．属性的值域 [ ] 4．设计ER图，属于数据库设计中的 A．需求分析 B．逻辑设计 C．概念设计 D．物理设计· [ ] 5. 为了使索引键的值在基本表中唯一，在建立索引的语句中应使用保留字 A. UNIQUE B. COUNT C. DISTINCT D. UNION [ ] 6．在数据库的三级模式结构中，外模式可能有 A．1个 B．2个 C．0个 D．任意多个 [ ] 7. 在某个数据库中建立了表person(no,name,sex,birthday),其中No为表的主码,表中已有的记录如下图所示：

以下四个语句中能够正确执行的插入操作是 A. INSERT INTO person VALUES(6,′王中′,′男′,′1964/03/08′) B. INSERT INTO person (name,sex) VALUES(′王中′,′男′) C. INSERT INTO person VALUES(2,′男′,′王中′,′1964/03/08′) D. INSERT INTO person(no,sex) VALUES(2,′男′) [ ] 8．下面的说法不确切的是 A. 索引用来加速数据的访问速度和保证表的实体完整性的。 B. 索引有聚簇和非聚簇索引两种。 C. 聚簇索引使表的物理顺序与索引顺序一致，一个表只能有一个群聚索引。 D. 非聚簇索引与表的物理顺序无关，一个表应该建立多个非聚簇索引。 [ ] 9. 在并发操作中，加锁不能解决的问题是 A. 数据更新丢失 B. 事务故障 C. 读未提交数据 D. 不一致性检索 [ ] 10. 用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作的是 A. 数据字典 B. 后援副本 C. 日志文件 D. 数据库 二、填空题（每小题1分，共10小题，10分） 11．数据模型通常由数据结构、数据操作和（）三部分组成。 12．数据操作描述了系统的（）特性。 13. 对数据库的操作主要有数据检索和（）两大类。 14．将关系模式R分解为3NF，一定可以满足既具有无损连接性，又保持（）。15．行列子集视图是指，从单个（）导出，只是去掉了其中的某些行和某些列。16．嵌入式SQL引入了（）机制，用来协调两种不同的处理方式. 17．系统函数为三类：标量函数、聚合函数和（）函数。 18．在SQL Server的建立索引的原则之一，在经常（）的字段上最好建立索引。19．一级封锁协议是指任一事务在修改某数据之前，必须先对其加上（）锁，直至事务结束才能释放之。 20．触发器能够对数据库中的相关表实现（）更改。 三、简答题（每小题5分，共6小题，30分） 21．数据库的三级模式描述。

青春十二月国旗下讲话五篇集合【精选】

【导语】：走进七月，我们仿佛望见名共产党人高擎镰刀铁锤，驾乘一条红船从南湖里驶出，中流击水，在惊涛骇浪中远航。那么，今天为大家带来的是关于青春七月国旗下讲话的，希望对大家有所帮助! 【青春七月国旗下讲话】一 老师们、同学们： 大家早上好!我是来自初二(5)班的陆静怡。今天我国旗下讲话的题目是《绿色上，健康生活》。 随着社会的发展，科技的进步，电脑和手机已成为人们生活中的日常用品。“上”已成为人们生活的一部分，丰富多彩络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。目前，有些同学迷上了络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待络，做到上有益呢? 络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上，要发挥络的积极作用，避免“毒”的伤害。络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。络交往，不仅包括朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往，以健康的心态把络作为生活的补充，我们就可以享受络交往的诸多益处。在络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习有关的信息、不应在无关信息面前停留，更不应该在无聊信息上浪费精力，学会抵制络上的不良诱惑。我们要善于利用络科技，解决学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。在这里，我向同学们发出三点倡议： 一、不沉迷于络。长时间上会严重影响我们的身体健康，引发近视、脊椎及身体其它部位的疾病。部分同学受络游戏和其他不良信息的影响，长期沉迷于此容易荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路，而且诱惑诈骗的事情也时有发生，这不利于我们青少年的健康成长。络不是生活的全部，我们不应该成为络的俘虏，而要做络的主人。 二、遵守络道德。很多同学都在络上碰到过骂人、说脏话等不道德的现象。络是个虚拟的空间，有些人会想，既然不是真实的东西，那便没人知道我是谁。但其实，上发表的任何信息都是可以追查的，络是有警监管的。如果触犯了法律，警察很快就能找到你。络道德主要还是要靠自我约束，遵守络规范是我们每个人的道德责任。同学们在上交流中要做到文明用语，不发表和传播不良的信息。 三、注重络安全。面对络，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应友的要求。有问题时，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决。我们应增强法制观念和自我保护的意识。依法自律，依法维护自身合法权益，培养高雅情趣，遵守络公约，不浏览不健康信息，不随便约见友，自觉抵制不良诱惑，文明上。 络世界五彩缤纷，但也存在着有害信息。国庆长假马上就要到了，在假期里大家不妨和父母多外出走走，看看外面的世界，不沉溺在虚幻的世界里。让我们携手并进，绿色上，健康生活，珍惜光阴，勤奋学习，树立远大理想，共创一片明净的蓝天。谢谢大家!

古诗《六月二十七日望湖楼醉书五首》原文译文赏析

古诗《六月二十七日望湖楼醉书五首》原文译文赏析 导读：本文古诗《六月二十七日望湖楼醉书五首》原文译文赏析，来源互联网,仅供读者阅读参考. 《六月二十七日望湖楼醉书五首》 其一 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 其二 放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。 水枕能令山俯仰，风船解与月裴回。 其三 乌菱白芡不论钱，乱系青菰裹绿盘。 忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。 其四 献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。 无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。 其五 未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。 我本无家更安往，故乡无此好湖山。 【译文】 其一

黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。 一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。 其二 西湖的鱼鳖，胆子真不小，竟跟着游人跑。西湖的荷花，没有人照料，倒也开得飘飘摇摇。 喝点小酒，我在船上醉卧。水是我的枕头，山在向我作揖求饶。月亮在船前边转圈边唠叨。 其三 黑黑的菱角，白色的芡实，这里十分常见；青色的茭白，叶子凌乱，那雕胡米就像裹进绿盘。 突然想起来上次在京城一个道观里尝鲜。看来我现在滞留在乡野之中，应该保重身体加个餐。 其四 拿着花的女孩斜靠在船沿，斜斜的风带着细细的小雨打湿了绿色的三寸金莲。 她们在观赏前面小洲上那些美丽的香草，肯定不会想起同样喜欢香草的屈原。 其五 我本是乡野狂人，想把自己放逐在山林之间。现在却当上了地方官，不过离开京城也算是得了一点清闲。 我本来就没有家，无处可去，而现在，我很心安。因为，这里有美妙的湖光山色，远胜过我的家乡眉山。

6月12日语文作业

第十五周6月12日通知 一、数学 1、截止到目前为止，我们已经复习了1、3、4、5、6、单元。完成了相应单元的达标卷一、三、四、五（今天已经讲评，需要改错）、六。 2、作业：达标卷分类专项练习（五）“易错题专项练习”。 3、本周进行了目测卷综合一、2011~2012期末试卷。其中目测综合一试卷已经下发到孩子手中（因口算卷与综2卷的口算在一张，所以没有下发口算）。注意整理错题，及时补漏。根据两次综合练习的情况，做以下小结，请问题突出的同学加强练习： 四（1）口算： 全对:琚明臻、庄子萱、蒋佩材、吴雨桐、郭安北、张文灏、钱秋屹、高廷澍、错1~2题：李瑞喆、林玮庭、佟峂、李佳熹、周思琦、段政、李沐涵、 以下同学出现过错5题及以上情况：李林逸、胡焱然、桑文涛、霍准、李长河、苏浩涵、 四（1）试卷38+1人（除一人生病外，另有一人没完成卷子）： 满分：琚明臻优秀：21 人良好：14 人及格：2 人不及格：1人 4、下发了数学实践活动（属于期末成绩之一）附件，请打印并按要求制作，仅在下周完成，所以周一务必带来。 6月12日语文作业： 1.达标卷分类五3篇短文 2.小卷单元六 3.整理八个单元的目测卷，夹在一起，下周一带齐 4.完成评价手册的各项填写，下周一交齐 几件事: 1.期末考试安排：6月30日语文、7月1日数学、7月2日英语 2. 下周五召开期末家长会 3. 这两周很多家长非常辛苦，每天接送孩子，下周生病的孩子应该能够复课了，班里也没有新发病例，所以，下周可以不必每天接送了，谢谢！（下周五在宿舍里接孩子。） 4. 本周我们又练习了一套（八个单元）看拼音写词语，比上周练习有进步，表扬： 错1个词的同学：琚明臻；错2个词的同学：邹佳琪、李佩萱；错4个词的同学：蒋佩材、桑文涛、佟峂；错5个词的同学：林玮庭、尹童音、张雯灿、庄子

国旗下的讲话演讲稿

国旗下的讲话演讲稿 时间：2014年10月27日星期一 主持人：李德祥 宣讲：宋登峰 每当这个时候，我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的誓言；每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的共产党员，每当这个时候，我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物…… 今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，难道，我们不应该抚今追昔，寄托哀思吗？望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃，虽然过雪山、草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得，21世纪是知识经济的时代，是瞬息万变的时代，我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴，重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想，接过革命先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人，亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）

国旗下的讲话演讲稿 时间：2014年11月3日星期一 主持人：宋登峰 宣讲：李德祥 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是：今天，你浪费了吗？ 同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月（22天）全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天，你浪费了吗？ 同学们，你们看到了吗？不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了！”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗？食堂的饭菜未必都鲜美

2014年9月份考试互联网及其应用第一次作业

2014年9月份考试互联网及其应用第一次作业 一、单项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分） 1. Mica2的大小与以下哪个物体相似（）。 A. 笔记本电脑 B. 手机 C. 圆珠笔尖 D. 鼠标 2. 对OSPF协议叙述不正确的是：（） A. 在IGP协议类中，OSPF是IETF最推崇的协议 B. OSPF协议采用SPF算法计算最短路由 C. OSPF协议公开了各种规范，成为一个开放标准 D. OSPF协议采用矢量距离算法 3. TCP的可靠性采用的策略是（）。 A. 带重传的肯定确认技术 B. 数据重复传输技术 C. 数据确认技术 D. 信道可靠传输技术 4. IMAP是一下哪个协议的替代协议：（） A. SMTP TELNET B. POP C. FTP 5. 电子邮件地址wang@https://www.sodocs.net/doc/0916028976.html,中没有包含的信息是( ) A. 发送邮件服务器 B. 接收邮件服务器 C. 邮件客户机 D. 邮箱所有者 6. 通过VPN传输的数据报在传输过程中，以下哪个描述不正确？（） A. 数据报首部被加密 B. 数据报数据被加密 C. 数据报作为数据被封装到一个新的数据报中 D. 使用了IP-IN-IP技术 7. 在OSI的七层参考模型中,工作在第三层以上的网间连接设备是( ) A. 集线器 B. 网关 C. 网桥 D. 中继器 8. RARP协议的作用是（） A. 已知源物理地址，解析源IP地址 B. 已知源IP地址，解析源物理地址 C. 已知目标物理地址，解析目标IP地址 D. 已知目标IP地址，解析目标物理地址 9. 以太网组播与物理地址的哪一个比特密切相关（） A. DF位 B. G/位 G/L位 C. MF位 10. 如果一个自治系统有3个路由器，R1、R2和R3。其中R1运行OSPF和HELLO，R2运行HELLO和RIP，R3运行RIP和OSPF。请问一下叙述哪个正确：（） A. R1、R2和R3两两可以交换路由信息 B. R2 和R3可以通过RIP协议交互信息