初三化学不定项选择分解

1．下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是

A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气

B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气

C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量

D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散

2. 20 ℃时，向100 g 饱和石灰水中加入5 g 生石灰，充分反应后恢复到原温度，则所得溶液与原溶液相比一定不发生改变的是

A．溶液的质量 B.溶质的质量 C. 溶剂的质量 D.溶质的质量分数

3．由Mg粉和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为72％。取该混合物

10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应（化学反应方程式是MgO+H2SO4=MgSO4+H2O），所得溶液中溶质的质量为

A．12g B．24g C．36g D．48g

4．常温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为下列组成中的

① SO2 ②SO2、CO ③SO2、N2 ④CO、N2 ⑤SO2、CO、N2

A．①②③ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①④⑤

5．下列对一些事实的解释错误的是

A．碳素墨水书写档案——碳的化学性质稳定

B．石墨做电池的电极材料——石墨能够导电

C．焦炭把铁从铁矿石中冶炼出来——焦炭具有还原性

D．铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性——铝的活动性比铁弱

6．下列错误的实验操作与“可能产生的后果”不一致的是

A．标签受损 B．受热仪器破裂 C．称量值偏大 D．读数不准确

7．关于H2→H2O，CO→CO2，C→CO2三种物质的转化过程，下列说法不正确的是

A．都能通过化合反应实现

B．都能通过置换反应实现

C．都能通过与CuO反应实现

D．变化前后都有元素化合价发生改变

8．往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入铁粉，充分反应过滤，滤纸上一定有的物质是A．Fe和Cu B．Cu C．Zn D．Fe

9.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A.Ag、Cu两种单质的混合物

B.Cu、Fe两种单质的混合物

C. Ag、Fe两种单质的混合物

D. Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

10．下列有关说法不正确的是

A．用洗衣粉洗去手上的油污属于乳化

B．溶液加水稀释前后溶质的质量一定不变

C．硝酸铵溶于水时降温，因为扩散吸收的热量小于水合放出的热量

D．碘难溶于水而高锰酸钾易溶于水，说明溶质的种类影响物质的溶解性

11．下列推理得出的相关结论合理的是

A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，所以原子和分子在化学变化中均不能再

B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．氧化物都是含氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同

12．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图。将t1℃时甲、丙饱和溶液的试管（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水（t2℃）的烧杯里。下列有关说法正确的是

A．①溶液质量减少

B．溶质的质量分数②>①

C．t1℃时，溶解度：甲>乙>丙

D．t2℃时，甲和乙饱和溶液溶质的质量分数相等

13．氧化钠溶于水发生如下反应：Na2O + H2O ==2NaOH。在NaOH的饱和溶液中, 投入

一小块Na2O固体, 充分搅拌后, 静止一段时间, 恢复至原来温度。下列有关说法正确的是

A.溶液中NaOH的质量分数不变

B.溶液中NaOH的溶解度不变

C.溶质的质量不变

D.溶剂的质量不变

14.一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为下列的

A. 1 ：1

B. 4 ：3

C. 2 ：3

D. 3 ：2

15.图表资料可以为我们提供很多信息，下列从图表中获取的信息及应用不正确的是

A．根据金属活动性顺序表，判断金属是否容易被盐酸腐蚀

B．根据金属的熔点数据表，判断金属的导电性强弱

C．根据溶解度曲线图，选择从溶液中获得晶体的方法

D．根据元素周期表，查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量

16. 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸

C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

17. 右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（）

①食盐水②硫酸钠溶液③氯化钡溶液④碳酸钠溶液

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

18．氯化氢气体溶于水得到盐酸。如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是

19．等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入溶质质量分数相等的稀硫酸到过量，下图正确的是（）

20．7.2克碳和一定量的氧气在某密闭容器内恰好完全反应，生成的气体的质量不可能是A．44克 B．16.8克 C．17.8克 D．26.4克

21．氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120克，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为

A、70%

B、20%

C、40%

D、50%

22．研究小组测定Cu~Fe合金和Fe~Al合金中铁的质量分数。向5.6g其中一种合金粉末

中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生ag氢气，则下列说法正确的（）

A．当粉末为Fe—Al合金时，a可能为0.2g

B．当粉未为Fe—Al合金时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%

C．当粉末为Cu一Fe合金时，反应完全后，生成的溶液里－定含有Fe2+和Cu2+

D．当粉末为Cu一Fe合金时，若a为0.1g，则该种合金中含铁的质量分数为50%

23.根据下表中二种固体物质在不同温度下水中的溶解度，下列说法正确的是（）

A. 20℃时，在100g水中加入40g氯化钠，最终得到溶液的质量为136g

B. 20℃时，在100g硝酸钾的饱和溶液中溶有31.6g硝酸钾

C. 80℃的氯化钠的饱和溶液降温至20℃不会析出氯化钠晶体

D. 可以用冷却热饱和溶液的方法除去硝酸钾中混有的少量氯化钠

24．下列曲线图与实验事实相一致的是

25．如右图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的是一组是

26．将CO通入8 gCuO中，加热片刻后冷却，称量发现固体质量较反应前减少1.4 g，则剩余固体物质是

A.Cu

B.CuO和Cu

C.有6.4 gCu

D.有1 gCuO

27．关于化学反应2X +Y ==2Z，下列叙述错误的是

A．Z一定是化合物

B．在反应中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2

C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）

D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b—a）gY

28．下列变化属于分解反应的是

A．蒸发食盐水得到水和食盐

B．燃烧甲烷生成二氧化碳和水

C．加热氧化汞得到汞和氧气

D．蒸发液态空气制得氮气和氧气

29．一杯4℃的纯净水，加盖盖好放在-4℃的室外，过一段时间后，下列说法正确的是A．水的状态改变，体积不改变 B．水的状态改变，体积也改变

C．水的状态不变，体积也不变 D．水的状态不变，体积却不变

30．氧原子的相对原子质量为16，它获得两个电子变成氧离子后，发生改变的是

A．核电荷数 B．电子层数 C．最外层电子数 D．相对原子质量

31．下列变化过程需要吸收热量的是

A．用粮食酿酒 B．灼热的碳与二氧化碳反应

C．乙醇燃烧D．镁与稀盐酸反应

32．小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加了2个20g的砝码，再将游码移到标尺的1.3g处天平达到了平衡。下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确的是

A．操作错误，无法确定这只烧杯的质量

B．操作正确，可以确定这只烧杯的质量为41.3g

C．操作错误，但可确定这只烧杯的质量38.7g

D．操作正确，可以确定这只烧杯的质量38.7g

33．下列说法正确的是

A.饱和溶液降温后，一定有晶体析出

B.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓

C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化

D. 温度一定时，析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液

34．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷(CH4)中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过右图所示的装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是

A．可能只有甲烷B．可能只有氢气

C．可能是甲烷和一氧化碳 D．可能三种气体都存在

35．取17.7%的PdCl2溶液100g，加入5.6g铁粉充分搅拌，反应恰好完全，得到金属钯和铁的氯化物溶液。经分析所得钯的质量为10.6g。下列说法错误的是（）

A．该反应为置换反应B．要得到纯净钯须进行过滤、洗涤、干燥等操作

C．生成铁的氯化物为FeCl3 D．反应中生成铁的氯化物质量为12.7g

36．等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是

37．2005年中央电视台春节联欢晚会上，各省市用对联的形式向观众拜年，其中青海省的上联是：“水泽源流江河湖海”；甘肃省的下联是：“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此下联，下列

说法正确的是

A．这八种金属单质的颜色是相同的

B．合金的制造大大拓宽了这八种金属的应用范围和使用价值

C．这八种金属均可与稀盐酸反应产生氢气

D．这八种金属在矿物中均以单质形式存在

38．去年3月29日，京沪高速淮安段，一辆载有液氯的槽罐车发生车祸，导致液氯大面积泄漏，造成28人死亡，数百人中毒。已知氯气（Cl2）常温常压下为气态，密度大于空气，能溶于水，易被碱溶液吸收（它会和碱反应生成盐和水）。救援消防干警在现场的下列处理方法较合理的是

①及时指挥人群向较高的地势转移

②被转移的人群应戴上用弱碱性溶液处理过的口罩

③用高压水枪向空中喷洒含弱碱性物质的水溶液

④将尚有残留液氯的槽罐车移入附近的水塘中，并向水塘中放入生石灰

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

39．下列四个化学反应中，符合图中漫画情景的是

A．Fe＋CuCl2===FeCl2＋Cu B．Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2

C．H2＋CuO====Cu＋H2O D．Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑

40．葡萄糖供给人体和维持体温所需能量的反应可表示为：

下列分析错误的是

A．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量

B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量

C．人呼吸时，呼出的气体和吸入的空气相比，CO2的含量增加，O2的含量减少

D．葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体，则血液的pH将增大

41．小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是

42．活性炭可用于冰箱除臭。下表是不同温度下每立方厘米活性炭吸附的气体的体积．分析表中数据与气体组成、性质等的关系，你认为下列结论正确的是

A．分子所含原子个数多时，易被吸附

B．沸点越高的气体，越易被吸附

C．气体是化合物时，易被吸附

D．相对分子质量越大，越易被吸附

43．下列有关物质的区分方法正确的是

A．用带火星的木条可检验某气体是不是氧气

B．只用稀盐酸就可确定某固体是否含碳酸盐

C．用燃着的木条可区分氮气和二氧化碳

D．等质量的镁和铝与足量的稀硫酸反应，速率大且生成氢气多的是镁

44. 要使右图的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是

①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氯化钠和水④硝酸铵和水⑤氢氧化钠和水

A．①②③ B．①②④ C．④⑤ D．①②⑤

45．对于化学反应R+2HCl==RCl2+H2↑ ,下列说法错误的是

A．该反应是置换反应

B．因生成气体，反应后溶液质量减小

C． R可以是Cu

D．R若是Fe，则反应前后溶液颜色有变化

46．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是

A．该变化的基本反应类型是分解反应

B．反应后物质M的质量为13g

C．反应中N、P的质量比为5:4

D．物质Q可能是该反应的催化剂

47．下列安全措施不正确的是

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

C．进入久未开启的菜窖前先做灯火试验

D．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

48．在配制75g质量分数为10％的NaCl溶液过程中，某同学进行了下列操作：①用量筒量取水时俯视读数；②把量筒中的水转移到配制溶液的烧杯中时有少许洒出；③在托盘天平的右盘放入砝码并移动游码到合适位置，左盘放入氯化钠后移动游码至天平平衡；④配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗。以下叙述正确的是

A．以上操作除④外都有错误

B．以上操作会使所配溶液的溶质质量分数偏大的只有①

C．以上操作可能使所配溶液的溶质质量分数偏小的只有④

D．以上操作可能会使所配溶液的溶质质量分数偏大或偏小的是③

49．推理是化学学习的一种重要方法。下列推理关系合理的是

A．原子团作为一个整体参加反应，所以原子团在任何反应中都不可拆分

B．水电解产生氢气和氧气，所以水由氢元素和氧元素组成

C．某物质燃烧生成二氧化碳和水，该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素

D．纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小，所以该反应不符合质量守恒定律

50．下列关于溶液的叙述，正确的是

A．不饱和溶液一定是稀溶液

B．同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

C．氯化钠的饱和溶液中能溶解硫酸铜固体

D．降低某饱和溶液的温度，一定会影响该溶液的溶质质量分数

51.常温下，在两支各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是

A.甲溶液是不饱和溶液

B.常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同

C.升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解

D.乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液

52.80℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液冷却到30℃，下列有关叙述中正确的是（）A．溶质的质量不变 B．溶质的质量分数不变

C．溶剂的质量不变 D．30℃时所得硝酸钾溶液不是饱和溶液

53．以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是( )

54．将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T℃时，分别析

出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是

A．T℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同

B．T℃时，甲物质的溶解度一定大于乙

C．T℃时，甲物质的溶解度一定小于乙

D．将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后（甲、乙不反应），溶液仍饱和

55．葡萄糖、乙酸（CH3COOH）和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g，在一定条件下完全燃烧，生成水的质量是

A．48g B．72g C．144g D．无法计算

56．在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类

A. ①②

B. ②③④

C. ①④⑤

D. ①⑤

57．汽车用铅蓄电池中需要质量分数为28%的稀硫酸。若在实验室中用10g 质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制28%的稀硫酸，下列做法或说法正确的是（水的密度近似看作1g/cm3）

A.将25mL水慢慢倒入盛有5.4mL浓硫酸的量筒中，并用玻璃棒不断搅拌

B．将10g98%的浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有25mL水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C．若其他操作正确，量取25mL水时俯视读数，则所配稀硫酸中溶质的质量分数小于28% D．配制该溶液时，若有浓硫酸沾到手上应立即用氢氧化钠溶液中和

58．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是

A．t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

B．将t2℃ A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

D．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法

59．某固体样品中除了含有在高温—F不分解，也不与空气成分反应的物质外，还可能含有 CaCO3、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体的成分，称量样品m1 g，经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却，至质量不再减轻为止，剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是

60．下表是氯化铵在不同温度时的溶解度

据此数据，判断下列说法正确的是

A．20℃时，氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25％

B．20℃时，70g氯化铵的饱和溶液升温至40℃得到不饱和溶液

C．40℃时，75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30％

D．80℃时，84g的氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出

61．下列有关仪器连接的描述错误的是

A．橡皮塞旋进容器口

B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管

C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中

D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中

62．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。下列叙述不符合科学发展观的是

A．废旧金属的回收利用，既町以节约金属资源，又可以减少对环境的污染

B．开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染

C．为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊

D．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题

63．以下各装置能完成相应实验的是

A．装置①：高锰酸钾制氧气

B．装置②：由b进气收集O2或CO2气体

C．装置③：制取氧气、氢气等气体

D．装置④：干燥，收集HCl气体

64．农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图像正确的是

65．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论正确的是

A．滤出的固体中一定含有Ag

B．滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物

C．滤液中一定有Zn(NO3)2，可能有Cu(NO3)2

D．滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

66.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是

A.该物质只含有碳元素和氢元素

B.该物质中碳元素与氯元素的质量比为12︰1

C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2

67.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是

68.现将10 gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应。10 gA完全反应后生成8 gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是 ( )

A.1:1

B.2:1

C.5:1

D.4:1

69.目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。下列说法错误的是

A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C.在此循环中发生了反应：2H2O 电解 ==2H2↑+O2↑

D.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂

70.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中 ( )

A. ①或④

B. ①或②

C. ②或③

D. ③或④

71.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正

确的是 ( )

A.溶液中一定含FeCl3，固体一定是铁和铜

B.溶液中一定含FeCl2，固体一定含铜

C.溶液中一定含FeCl2、CuCl2，固体一定含铜

D.溶液中一定含FeCl2，固体一定是铁和铜

72.右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( )

A.从N→M：先向N中加入适量固体A再降温

B.从N→M：先将N降温再加入适量固体A

C.从M→N：先将M降温再将其升温

D.从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水

73.有关A.b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述不正确的是( )

A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大

B.在t2℃时，A.b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等

C.将A.b两种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，a有晶体析出,b无晶体析出

D.t3℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度

74．某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（白色CuS04与水反应能生成蓝色的硫酸铜晶体）

A.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2

B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和CO

C.原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有CO

D.根据①④，可推断实验过程中一定有CO2生成

75.一定质量的铜粉和碳粉的混合物，在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变，则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为

A.4：1

B.2：1

C.3：2

D.1：1

76．小宇同学在托盘天平两端的烧杯内，分别加入等质量、等质量分数的足量稀硫酸，调节天平至平衡。然后向两端烧杯内分别加入等质量的铁、铝铜合金，反应完毕后，天平仍保持

平衡，则该合金中铝和铜的质量比为

A．9：19 B．19：9 C．13：1 D．1：13

77．有一包NaHCO3和Ca(HCO3)2固体混合物，总质量为a g，小明将该包固体充分加热(仅发生反应：①Ca(HCO3)2==CaCO3+CO2↑+H2O②2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O)，将生成的CO2气体全部通入足量的石灰水中产生b g CaCO3沉淀；芳芳在小明加热、冷却后的试管中又加入足量的稀盐酸，再将生成的气体全部通入足量的石灰水，结果产生c g CaCO3沉淀。那么下列关系正确的是（）

A．a=c B．a=b+c C．b=c D．a < b

78.根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用右图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是

A.烧杯中溶液的体积

B.两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积

C.烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度

D.胶头滴管滴出的果汁的滴数

初三化学综合复习选择题专题

初三化学选择题专项练习 1. 下列家庭实验中不涉及化学变化的是（ B ） A．用少量食醋除去水壶中的水垢 B．用木炭除去冰箱中的异味 C．用糯米、酒曲和水酿制甜酒 D．用双氧水杀菌消毒 2.氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，下列有关氧气的说法正确的是（ A ） A．镁片放置在空气中，不需要加热就能够在表面生成MgO B．铁丝加热后放入氧气中，燃烧生成Fe2O3固体 C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 D．铜在加热的条件下能与氧气反应，固体由黑色变为红色 3. 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是（ C ） A.金刚石和石墨的质地较软，常用来做润滑剂 B.这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是C C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化学性质完全不同 4.重铬酸钾（化学式为K2Cr2O7）是一种红色固体，用于制铬矾、火柴、铬颜料、并供鞣革、电镀、有机合成等用，其中铬元素的化合价为（ C ） A.+4 B.+5 C.+6 D.+7 5、实验中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上，如下图。做“酸的性质”实验时，某同学取用碳酸钾后，应把它放回的位置是（ C ）

A. A B. B C. C D. D 6.下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（ A ） +2 ① 2H ② 2NH3③ SO2④ CuO ⑤ Mg2+⑥ 2OH-⑦ H2O A．表示分子中原子个数的是③⑦ B．表示分子个数的是①② C．表示离子个数的是⑤⑥ D．表示离子所带电荷数的是④⑤ 7. 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（ A ） A. Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn B. Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn C. Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ D. Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu 8.下列对一些现象或事实解释正确的是（ A ）序号现象或事实解释 A 铁锅不宜长时间储存酸性食品铁易与酸性溶液反应 B 蜡烛一吹即灭冷空气降低了蜡烛的着火点 C 物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度的改变而改变 D 用洗洁精清洗盘子上的油污洗洁精能溶解油污 A. A B. B

人教版初三化学下册复分解反应的条件-教学设计

复分解反应发生的条件 濂溪区一中梅元锦 【教材分析】： 《复分解反应发生的条件》是九年级化学下册第十一单元课题一第三课时的内容，本课是在学习了生活中常见的盐、复分解反应的概念和反应形式的基础上引入的一节新课，通过本课的学习，使学生掌握复分解反应发生的条件和本质，理解离子共存的含义，为后续除杂、离子检验、化肥的使用等构建知识理论基础，对培养学生的化学综合的能力有着至关重要的作用。【学情分析】： 通过上节课的学习，学生已经全面认识到了初中阶段的四大基本反应类型，即化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，知道了复分解反应的形式即：AB+CD f BC+AD，只是学生不知道什么情况下能互相交换，即复分解反应发生的条件是什么，以及复分解反应的本质是什么，为什么能发生反应尚且不清楚，因此，通过本课对复分解反应的条件及本质的学习，从而为后续离子共存问题的学习以及除杂、离子检验的学习构建知识理论基础。 【教学目标】： 1、复分解反应的反应发生的条件，熟练书写复分解反应方程式 2、理解复分解反应的本质 3、利用复分解反应解决离子共存问题 【重、难点】： 重点：复分解反应的条件 难点：复分解反应的本质，离子反应 【教学用具】： 试管、试管架、胶头滴管、无色酚酞溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、石灰水、稀盐

酸、碳酸钠溶液、氯化镁溶液等。 【教学环节】： 一、复习引入 1.酸碱盐的溶解性口诀 2.酸、碱、盐的概念？ 3.什么是复分解反应？尽可能多的写出几个复分解反应的化学方程式 （此过程学生可能会写出一些不符合复分解反应发生条件的化学方程 式，如氯化钡溶液和氢氧化钠溶液反应等） 二、提出问题，进入新课 1.所有的酸碱盐之间都能发生复分解反应吗？ 【实验探究】： （1）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 现象：产生蓝色沉淀 （2）石灰水与碳酸钠溶液 现象：产生白色沉淀 （3）碳酸钠溶液与盐酸现象：产生气泡 （4）氢氧化钠溶液与盐酸现象：产生水 【总结】：复分解反应的条件：生成沉淀、或气体、或水，且在溶液中进行 2.不溶于水的物质能不能发生复分解反应呢？ 【实验探究】：（1）大理石与盐酸 （2）氢氧化铜与盐酸 【总结与练习】：不溶于水的物质只能与酸发生复分解反应 （硫酸钡、氯化银不溶于三酸！） 3.复分解反应的本质是什么？ ［动画模拟］—复分解反应的实质：离子之间发生反应！离子之间：生成了_沉淀，则不能共存（八大沉淀）彳气体，则不能共存（氨气、二氧化碳） 1-水，则不能共存 ［常见的不能共存的离子对］:略 4.应用与练习：离子共存三、总结（三个知识点） 1.复分解反应发生的条件 2.复分解反应发生的本质 3.离子共存的简单判断

初三化学复分解反应专题2

复分解反应及其发生条件专题 一、复分解反应概念 两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。 注意： 1、两种化合物生成另两种化合物的反应，如没有相互交换成分，则不是复分解反应。 如： CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O CO+CuO==Cu+CO 2 2、复分解反应的特征：“等价交换”。即：复分解反应前后各元素的化合价不变。 3、复分解反应的实质：是化合物中离子间的反应，即两种化合物在溶液中相互交换离子， 生成气体、沉淀或水 、复分解反应发生的条件 三、酸、碱、盐的溶解性规律 1)酸：初中化学常见酸都溶于水。 2)碱：钾、钙、钠、钡、铵对应的碱溶于水，其余碱不溶于水。(其中Ca(OH)2 微溶) 3)盐：钾、钠、铵盐、硝酸盐，都能溶解水中间。 盐酸不溶氯化银，硫酸不溶钡和铅。碳酸可溶钾、钠、铵，其余遇水都沉淀 4)不同沉淀在酸中的溶解性： 1、碱沉淀和碳酸盐沉淀都能溶于酸，与酸反应。 2、AgCl 和BaSO4 既不溶于水，又不溶于酸。 四、

五、复分解反应规律（1）成水的复分解反应

复分解反应的基础练习【例题】 1、现有H、O、C、S、Na、Cu 等元素，按要求写化学式：（各举二例） （1）非金属氧化物；（2）金属氧化物；（3）酸（4）碱；（5）盐。 2、写出下列反应的化学方程式： （1）二氧化碳使石灰水变浑浊； （2）用盐酸除铁锈； （3）实验室制取二氧化碳； （4）碳酸钠与石灰水反应； （5）氢氧化铜与稀硫酸反应； （6）食盐水与硝酸银溶液反应； 其中的复分解反应有。（填序号） 3、判断下列反应能否发生，能反应的写方程式；不能反应的说明理由。 1）BaCl 2+H2SO4 2）Na 2CO3+ HCl 3）K 2SO4+HCl 4）FeCl3+NaOH 5）KCl+AgNO 3 6）K 2SO4+NaNO 3 7）Fe（OH）3+HNO 3 8）CuO+HCl 4、下列各组物质能在同一种溶液中同时存在吗？（） （ A ） FeCl 3 H2SO4 KNO 3 （B） CuSO4 NaOH HCl （C） K2CO3 BaCl2 NaNO3 （D） 5、请写出它们两两之间的反应方程式。（15个） Fe CO2 H2SO4 HCl NaOH Ca（OH）2 CuSO4 Na2CO3 NaCl K 2CO3 Na2SO4

人教版初三化学中考试题及答案

人教版初三化学中考试题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（） A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾 【答案】A 【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。 解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。 故选A。 点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。 2．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（） A．12g B．14.25g C．17.25g D．27g 【答案】D 【解析】 【分析】 铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氯化铝和氢氧化

(完整版)初三化学试题及答案

初三化学 满分：80分时间：100分钟 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65 I—127 第Ⅰ卷（选择题 35分） 一、下列各题均有4个选项，其中只有1个是符合题意的。（共35分，每小题1分） 1. 空气是我们人类赖以生存的物质。在空气的组成中，体积约占1/5的气体是 （A）氧气（B）水蒸气（C）氮气（D）二氧化碳 2. 亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的 公共标志是 （A）（B）（C）（D） 3. 下列变化中，属于化学变化的是 （A）轮胎爆炸（B）玻璃破碎（C）冰棒融化（D）菜刀生锈4. 地壳中含量最多的金属元素是 （A）氧（B）硅（C）铝（D）铁 5. 下列各组物质中，属于单质的是 （A）水（B）干冰（C）红磷（D）石灰水6．人类生活需要能量。下列能量由化学变化产生的是 （A）电灯通电发出的光（B）液化石油气燃烧放出的热量 （C）水力发电产生的电能（D）电熨斗通电发出的热 7. 能决定元素种类的微粒数是 （A）质子数（B）中子数（C）最外层电子数（D）电子数 8. 下列属于氧化物的是 （A）H2O （B）O2（C）NaOH （D）KNO3 9.图中○和●分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是 （A）（B）（C）（D）

10. 水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正 确的是 （A）水是直接由原子组成的物质 （B）水分子由氢分子和氧原子构成 （C）工厂废水只要无色透明就可以直接排放 （D）采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的 11.安全生活离不开化学。下列做法正确的是 （A）厨房煤气泄露，迅速开启排风扇 （B）进入久未开启的菜窖，先要做灯火试验 （C）煤矿井下停电，赶快引燃火把照明 （D）室内起火，立即敞开门窗 12.下图所示的实验基本操作正确的是 （A）（B）（C）（D） 13. 实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是 （A）大理石和稀盐酸（B）石灰石和稀硫酸 （C）木炭和氧气（D）碳酸溶液 14．近几年我国一些地区时有火灾发生。如果室内遭遇火灾时，下列自救措施不正确 ．．．的是 （A）尽快到达最近的可用出口的楼梯 （B）可将毛巾用水浸湿，捂在口鼻上作防毒面具 （C）遇房内浓烟弥漫时，可匍匐爬行逃生 （D）躲在衣柜内等待救援 15. 生活中下列常见的物质与水混合后，不能 ．．形成溶液的是 （A）蔗糖（B）花生油（C）食盐（D）白醋16.下列仪器中，量取一定体积的液体时必须用到的是 （A）（B）（C）（D） 17．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是

初三化学 第十一单元 复分解反应 练习题

初三化学第十一单元复分解反应练习题 班级______________ 姓名__________________ 一、填空题 1、复分解反应的条件是生成物中要有________、________、_________中的任意一种其中，酸+碱→ _______ +_______ ①HCl +Mg(OH)2== _________________ ②氢氧化钠与硫酸反应：_______________________________（写出化学方程式） 酸+金属氧化物→_______+________ ③Fe2O3+ H2SO4== ___________________________________ ④氧化铜与盐酸反应________________________________________ 酸+盐→_______+________ ⑤HCl +NaHCO3==___________________________________ ⑥硝酸银和盐酸反应：_______________________________________ ( )碱+( )盐→___________+__________ ⑦MgSO4 +KOH==_________________________ ⑧Na2CO3 + Ba(OH)2__________________________________ ( )盐+( )盐→__________+___________ ⑨Na2CO3 +BaCl2 ________________________________ ⑩硫酸铜与氯化钡反应_________________________________ 2、判断下列物质能否发生反应，能反应的写出化学方程式，不能反应的说明原因。 ①MgSO 4 +KOH ②FeCl 3 +Cu (OH) 2 ③NaCl +KNO 3 ④Cu (OH) 2 +HNO 3 ⑤Na 2SO 4 +K 2 CO 3 ⑥NaCl +Cu(OH) 2

初三化学综合测试试题

2016年初三化学综合测试试题(一） 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）.第一部分1至4页，第二部分4至8页，共8页。总分100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 5．全卷共30个小题，请考生检查题数。 6．可能用到的相对原子质量： O-16 Cl-35.5 Fe-56 H-1 C-12 第一部分选择题(共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题均只有一个正确选项，多选，错 选，漏选均不能得分） 1. 下列变化不属于化学变化的是 A．煤矿矿井里的煤层气发生爆炸B．分离液态空气制氧气 C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用盐酸除去铁制用品表面的锈 2．下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A．白色污染B．酸雨C．臭氧层被破坏D．温室效应 3．锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+6 D．+7 4．下列符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是A．H+ B．Zn C．Cl2 D．H 5.水是重要的资源。下列关于水的说法中，错误的是 A．净化水时，常会用到活性炭，其作用是用它作杀菌、消毒 B．过滤是通常净化水必须采纳的基础工序 C．用肥皂水可区分硬水和软水 D．水是由氢、氧两种元素组成的氧化物 6．下列各图所示得实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸B．检查装置的气密性 C. 读取液体体积D．铁丝在氧气中燃烧

初中化学复分解反应

复分解反应 所谓复分解反应，即由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。这类反应酬可表示为AB+CD=AD+CB。 1. 生成物必须有沉淀或水或气体生成，否则不反应。 ①，有水生成。 ②，即没有沉淀或水生成，也没有气体生成。 2. 反应物也有一定的要求，否则同样也不反应。 （1）碱与盐反应必须都可溶，但都可溶不一定都能反应。 ①，因为反应物都可溶，且生成物中有沉淀。 ②，虽然好像有沉淀生成，但是反应物都不溶或不都溶。 ③，因为反应物虽都可溶，但没有符合条件的生成物。 （2）盐与盐的反应，反应物必须都可溶，但都可溶也不一定都能反应。 ①，因为反应物都可溶，且有沉淀生成。 ②，，好像都有沉淀生成，但是两个反应的反应物都不溶或有一种不溶，所以都不反应。 ③，虽然反应物都可溶，但生成物中无沉淀、无水、也无气体。 （3）常见的酸与碱，无论碱是否可溶，它们都能反应生成盐和水。 （4）常见的酸与盐的反应，这类反应比较复杂，初中阶段只要求记住碳酸盐与常见的酸都能反应，其他盐则要求可溶且生成物中要有气体或沉淀或水。

①，生成物、反应物都符合要求。 ②，，前一个反应式中的反应物不溶，所以不反应。后一个反应式中的反应物虽都可溶，但生成物不符合要求，因此也不反应。 同学们要掌握两种化合物间是否会发生复分解反应，不仅要掌握复分解反应发生的条件，还必须掌握酸、碱、盐的溶解性。 （注：文章中的可溶是指可溶于水。） 复分解反应习题 1、下列各组物质间不能反应的是（）。 A、HCl + AgNO3 B、H2SO4+ NaOH C、Ca(OH)2 + Na2CO3 D、NaCl + KNO3 2、下列各组物质间，不能发生复分解反应的是（） A、碳酸钙和稀盐酸 B、氯化铜和稀硫酸 C、硝酸钾和氯化钠 D、硝酸银和稀盐酸 3、下列各种物质的水溶液混合后不能发生反应的是（）。 A、ZnCl2KNO3MgSO4 B、NaOH KNO3H2SO4 C、BaCl2 Na2SO4 K2CO3 D、AgNO3 ZnCl2 HNO3 4、下列物质混合后，不能发生复分解反应的一组是（） A．K2SO4溶液和Ba（OH）2溶液混合B．KCl溶液和Cu（NO3）2溶液混合 C．CuSO4溶液和NaOH溶液混合D．CaCO3和HCl溶液 5、下列各组物质混合后能反应但不产生气体和沉淀的是（）。 A、纯碱和稀盐酸 B、氯化铁和苛性钠 C、生石灰和稀盐酸 D、硫酸锌和氯化钡 6、下列物质发生反应时生成物都是沉淀的是（）。 A、Ba(OH)2 + CuSO4 B、Ca(OH)2 + Na2CO3 C、AgNO3 + NaCl D、NaOH + FeCl3

初三化学期中考试试题及答案

化 学 本试卷分第Ⅰ卷（客观题)和第Ⅱ卷（主观题)两部分，共30题，满分100分；考试用时100分钟。 注意事项：答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，答21-30题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上．不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量：H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1．下列各图所示变化属于物理变化的是( )： 2．关于仪器的用途，下列叙述中不正确．．．的是( )： A ．试管可以用作反应容器 B ．铁架台可以用来固定装置 C ．量筒可以用作溶解食盐的容器 D ．玻璃棒可以用来搅拌液体 3．下列实验操作不当．．的是( )： A ．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B ．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C ．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D ．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4．把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( )： A ．食盐 B ．白酒 C ．食醋 D ．酱油 5．国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( )： A ．水是有许许多多水分子聚集而成的 B ．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C ．游泳池中的水属于混合物 D ．软水是纯净物 6．下列叙述中，正确的是( )： A ．原子的质量主要集中在原子核上 B ．构成物质的微粒只有分子和原子 C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动 D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )： A.水分子的化学性质被改变了 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 在水中通入二氧化碳 D

初三化学所有章节的习题_非常全面

走进化学实验室习题精选（一） 一．选择题 1．关于药品的取用，不正确的操作是（） A．取用粉末状固体药品应用药匙 B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子 C．实验室没说明用量，一般液体取1~2mL，固体只要盖满试管底部D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内2．下列实验操作正确的是（） A．将实验室用剩的药品放回原瓶 B．把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C．将洗净的试管正放在试管架上 D．玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干3．下列仪器不能作为反应容器的是（） A．试管 B．广口瓶 C．量筒 D．烧杯 4．取5mL液体，应当选用（）。 A．托盘天平 B．带刻度试管 C．10mL量筒 D．100mL量筒5．用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（） A．滴管伸入试管竖直滴加 B．滴管位于试管口上方垂直滴加 C．滴管口斜靠在试管壁滴加 D．滴管水平向试管中滴加 6．给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（） A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．2/3 7．取用块状固体可以用（），往试管里装入固体粉末可以用（）A．手抓 B．药匙 C．镊子 D．纸槽 8．酒精灯的火焰可分为（） A．内焰、中焰、外焰 B．焰心、内焰、外焰 C．焰心、中焰、外焰 D．下焰、中焰、上焰 9．能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是（） A．蒸发皿 B．集气瓶 C．烧瓶 D．试管 10．玻璃仪器洗净的标志是（） A．用热的纯碱溶液洗涤过 B．用蒸馏水洗过多次 C．洗涤后的仪器已经透明了 D．仪器内壁的水附着均匀了

11．振荡试管内的液体时，正确的操作是（） A．用手紧握试管，用臂晃动 B．拇指堵住试管口，上下晃动 C．用手捏住试管，用腕摇动 D．手紧握试管，上下晃动 12．某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是（）mL A．9 B．大于 9 C．小于9 D．无法判断 二．填空题 13．写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种） （1）量取一定体积的液体__________________________。 （2）用作收集或贮存少量气体时需用________________。 （3）溶解较多量固体时应用________________________。 （4）给物质加热时需用____________________________。 （5）少量试剂反应时需用__________________________。 （6）将试管置于酒精灯上加热需用__________________。 14．酒精灯火焰分为_____________、___________、___________三个部分，其中_________温度最高，应用_______________加热。 15．用量筒量取液体时，正确的读数方法是：视线应与量筒内凹液面的_______________保持水平，若仰视量筒，则读数_______________，若俯视量筒，则读数_____________。 16．用容积为30mL的试管加热某种液体时，试管中液体的体积不超过______________mL。 17．如图所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上，1~2s钟后取出，观察到火柴梗上有两处碳化（变黑），此实验说明_______________。 三．简答题： 请指出所示实验操作中的错误，并改正： 18．错误：__________________________________________ 改正：____________________________________________

初三初三中考常用化学方程式：复分解反应

初三初三中考常用化学方程式：复分解反应化学方程式不仅说明了反应物、生成物和反应条件。同时，化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系……接下来，与小编一起了解九年级九年级中考常用化学方程式。 九年级九年级中考常用化学方程式：复分解反应 1、碱性氧化物+酸→盐+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ZnO+2HNO3=Zn(NO3)3+H2O 2、碱+酸→盐+H2O Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O NaOH+HNO3=NaNO3+H2O Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O Al(OH)3 + 3HCl =AlCl3 + 3H2O 白色固体溶解胃舒平治疗胃酸过多 3、酸+盐→新盐+新酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 实验室制取CO2 、除水垢 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑有使澄清石灰水变浑浊的气体泡沫灭火器原理 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀(其他氯化物类似反应) 应用于检验溶液中的氯离子 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸检

验SO42 - 的原理 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸检验Ba2+的原理 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑有使澄清石灰水变浑浊的气体泡沫灭火器原理 4、盐1+盐2→新盐1+新盐2 KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2 5、盐+碱→新盐+新碱 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH有白色沉淀生成工业制烧碱、实验室制少量烧碱 NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体应用于检验溶液中的铵根离子

九年级化学复分解反应的应用

复分解反应的应用 一：知识过关：说说下列六个反应属于什么反应类型，并说出你判断的方法： 1、NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 2、Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 3、 Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 4、CaO + H2O === Ca(OH)2 5、CaCO3高温 CaO + CO2↑ 6、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O 下列2个化学反应属于上述反应类型吗？ CO+ Fe3O4高温 3Fe + 4CO2 2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 归纳小结：复分解反应：AB + CD=== AD +CB (双交换，价不变) 发生的条件：1、生成物中有或或生成。 2、反应物可溶于水或酸。（熟练后考虑这个条件） 应用解题时注意一些物质或溶液的颜色：蓝色沉淀：Cu(OH)2 、红褐色的沉淀：Fe(OH)3 含Cu2+的溶液呈蓝色，含Fe2+的溶液呈浅绿色，含Fe3+的溶液呈棕黄色。 二、复分解反应的应用 例1：判断物质间能否反应,能反应的写出完整的化学方程式： （1）Fe(OH)3 + H2SO4（2）KOH ＋ Ba(NO3)2 (3) HNO3＋ BaSO4 (4) HNO3＋ BaCO3 （5）Ba(OH)2＋ CaCO3（6）Ba(OH)2＋ CuSO4 （7）FeCl3＋ NaOH 例2：判断物质或离子能否在溶液中大量共存 物质相互间不反应或离子间不能结合生成沉淀、气体、水就能在溶液中大量共存。 1、生成水不能大量共存：H+与OH- 2、生成气体不能大量共存：H+与CO32-、OH- 与NH4+ 3、生成沉淀不能大量共存：Cl-与Ag+、SO42-与Ba2+、OH- 与 Fe3+、Cu2+、Mg2+等、 CO32-与 Ca2+、Ba2+、Ag+等比较常见。 注意题干中的隐含条件颜色或者PH： 练一练：1.下列各组物质在溶液中能大量共存的是（） A．FeCl3、Na2SO4、HCl B．NaOH 、NaCl 、HNO3 C．MgSO4、NaNO3、KOH D．Na2CO3 、KNO3、HCl 2.下列物质能在水溶液中大量共存的是( ) A、CuSO4和NaOH B、Ba(NO3)2和Na2SO C、Na2CO3和HCl D、CaCl2和KNO3 3.下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（） A．NaOH、 NaNO3、K2SO4 B．CuSO4、MgSO4、KCl C．Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D．NaCl、AgNO3、HNO3 例3：物质的鉴别与推断 关键：1、从特殊物质的颜色入手，2、根据物质之间反应的现象（生成沉淀或放出气体） 练一练1、下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（） A、KCl溶液 B、K2CO3溶液Ｃ、NaNO3溶液D、稀盐酸 2、有一固体粉末，可能是由K2SO4、CuCl2、NaCl、Na2CO 3、CaCl2等物质中的一种或几种组成的，为确定其组成，进行下列实验： （1）取少量固体，加入蒸馏水，充分搅拌，得无色溶液。 （2）取（1）所得溶液少量，加入足量Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解，且产生无味的气体。 判断这包固体的成分： 一定含有，可能含有， 一定没有

初三化学总复习试题和答案

初三化学总复习试题：第一章到第六章（三）及答案 能力反馈： 一、选择题(每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1．下列叙述中，前者是化学变化，后者是物理变化的是() A.燃烧、汽化 B.发光、着火点 C.挥发性、导电性 D.易燃性、自燃 2．地壳中含量最多的非金属元素与金属元素组成的化合物的化学式是() A. SiO2 B. Al2O3 C. Fe2O3 D. NO2 3．下列物质中前者是混合物，后者是纯净物的是() A.铜绿、氧化镁 B.空气、石灰水 C.矿泉水、水煤气 D.海水、胆矾 4．关于化合物的说法正确的是() A.在K2S中，钾原子显+1价，硫原子显-2价 B.在锌粒中，锌元素显-2价 C.在化合物中，氧元素一定显-2价，氢元素一定显+1价 D.在任何化合物中，各元素化合价的代数和一定等于零 5．在大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是

() A.人口不断增多，呼吸作用增加 B.绿色植物减少，光合作用减少 C.大量燃烧矿物燃料 D.冰箱中致冷剂“氟里昂”的泄漏 6．下列说法正确的是() ①一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 ②二氧化硫由一个硫原子和一个氧分子组成 ③二氧化硫由硫元素和氧元素组成 ④二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 7．按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质为：KHS、S、M、Al2(SO4)3、，其中物质M可能是() A. H2S B. Na2SO4 C. SO3 D. SO2 8．下列反应中，不属于置换反应的是() ＝FeSO4＋Cu B.CO＋CuO Cu A. Fe＋CuSO ＋CO2 C. C＋2CuO2Cu＋CO2↑ D.Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑

人教版初三化学下册复分解反应的应用专项练习题

（一）物质的除杂和提纯 例1:要除去稀盐酸中混有少量硫酸，某同学设计了以下儿种方法: 请你评价下列方法 （1）加锌粒 （2）加烧碱 归纳：除杂原则 例2.某NaOH 固体中含有N32CO3,某一小组的同学取一定量的该固体溶于 水，得到混合溶液，为了除去溶液中的N/CO3杂质，甲、乙、丙、丁四位同 学分别选择下列试剂进行实验。其中，不合理的是 ______________________ O 甲：适量稀盐酸。乙：过量KOH 溶液。丙：适量Ba （OH ）2溶液。丁：适量CaCb 溶液。 练一练快速判断下列除杂方法是否正确? 1、NaCl （N32CO3） 用稀硫酸 2^ CO? （CO ） 用石灰水 3、Na?SO4 (CuSO4) 用 Ba(OH )2 溶液 快迎 厂试剂在横线上填歸所选的试剂 1、HNO3 (HC1) ________________ 2、NaOH (Ca(OH) ：) _______________ 3、NaNO? (NazSO^) __________________ 4、Cu (CuO) _______________________ 5、 K NOs (CuSO 4) ____________________ 5、NaCl(CaCCh)固体 ________________ 6、 K NOj (NaCl) 分离方法： ___________ 7、NaCl (KNO 3)分离方法： _________ 挑战1 ?为了除去粗盐中的Ca 2\ Mg 2'、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后 进行下列五项 操作①过滤：②加过量NaOH 溶液：③加适星盐酸：④加过星 Na2CO3溶液；⑤加过量BaC12溶液。下列操作顺序中最合适的是（ ） A. ??@?@ B.⑤??③① C. @@??? D.⑤②④③① 方案 1、 Zn 2 、 NaOH 3、 Ba(NO 3)2 4 、 BaCh 4、 N aOH (Na?CO3) 5、 C u (Fe) 6、 C aO (CaCO3) 用稀盐酸（HC1 ） 用稀盐酸HCl 用稀盐酸HC1 请判断: 对或错 □ □ □ （3）加硝酸锁 （4）加氯化钦 原 因

最新初三化学中考试题及答案

初三化学中考试题 可能用到的相对原子质量：Na-23 Mg-24 A1-27 K-39 Ca--40 Fe一56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 H-1 C—12 N-14 O—16 P-31 S一32 Cl-35．5 一、选择题(1-15题，每小题2分；共30分。每小题只有一个正确答案) 1．下列图示中不是表示通过化学反应为人类提供能量的是………………( ) 2．下列实验现象叙述错误的是…………………………………………( ) A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰 B．铁在氧气中燃烧时，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁白色固体 D.氢氧化钠固体溶于水时有明显的放热观象 3．如图所示下列实验基本操作中，正确的是……………………………………( ) 4．下列叙述中正确的是………………………………………………………( ) A、霉变大米必须清洗后食用 B．糖、脂肪、蛋白质都是由碳、氢、氧三种元素组成的 C．奶类中含有钙元素。蔬菜中不含钙元素 D．人体中缺少碘元素会引起甲状腺肿大 5．下列叙述中正确的是……………………………………………………………( ) A、人体自身不能合成维生素，必须从食物中获取 B．糖、脂肪、蛋白质都能为人体生命运动提供能量 C．所有含碳的化合物都是有机物 D．两种元素组成的化合物，显负价的元素…一定写在化学式的右铡 6．下列有关化学与生活约说法中，正确的是………………………………………（ ) A、合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料 B．棉和羊毛属于天然纤维 C．往一种无色溶液中加入盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，这种溶液中一定含有碳酸根离子 D．硝酸钾属于钾肥，它能促进植物生长，增强抗瘸虫害积抗侧绫德力 7．下列标志和标志下面的文字或符号一致的是，．

初三化学测试题及答案人教版

一、选择题（本题包括10 个小题） 1、能闻到花香的原因是（） A.分子的质量很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成 2、分子和原子的本质区别是（） A. 分子的质量大，原子的质量小 B. 分子的体积大、有间隔，原子的体积小、无间隔 C. 物质都是由分子构成的 D. 在化学变化中分子可分而原子不能再分 3 、下列说法正确的是（） A.分子是保持物质性质的一种粒子 B.物质热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变 C.原子是化学变化中的最小粒子 D.氧气是由氧原子构成的 4、下图实验不能说明的是（） A.分子很小 B.分子不停地运动 C.构成物质的微粒不同，性质不同 D.化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子 5、下列关于原子的叙述正确的是（） A. 原子是不能再分的粒子 B. 一切物质都是由原子直接构成的 C. 一切原子的原子核都由质子和中子构成 D. 原子核内质子数必等于核外电子数 6 、英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的 粒子；②原子是微小的实心球体；③同种元素的原子，其性质和质量都相同。而现代科学实验表明同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。从现代的观点看，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是（） A. ① B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 7 、已知铯-137的质子数为55，中子数为82，下列有关铯-137的说法正确的 是（） A.铯-137原子的核外电子数为82 B.铯-137的相对原子质量为137 g C.铯-137原子的核电荷数为55 D.铯-137属于非金属元素 8 、下列元素符号和名称书写都正确的是（） A. 碳C B. 钠Ne C. 贡Hg D .铝AL 9 、如右所示是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）

九年级化学 复分解反应专题复习教案

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 复分解反应专题复习(教案) 【教学目标】 1.掌握复分解反应的条件 2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应 3.会运用复分解反应解决物质的鉴别、除杂、推断等问题。 【重点、难点】 复分解反应的应用 【学习方法指导】 记住常见的碱、盐的溶解性规律，并在此基础上理解复分解反应的实质，会解决物质的鉴 别、除杂、推断等问题，教会学生思维方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 【教学过程】 一、复习回顾 （引入）在初中化学阶段，我们学习了四大基本反应类型，请同学们回忆是哪四大基本类型？ （……）今天这节课，我们主要来复习复分解反应。 师：1. 复分解反应的定义？ 2．复分解反应的条件？ 生：回答问题并完成学案中的“试一试” 生：1. 讨论回忆常见的八大沉淀： CaCO 、BaCO 、AgCO ；3323BaSO 、AgCl ；（不溶于稀硝酸）4Mg(OH)、Cu(OH)、Fe(OH) 322 （蓝色）（红褐色） 2.生成气体的离子对： 和 CO ；H 和 HCO ；NH与 OH 4333.生成水的离子对： +2-+-+-H 和 OH +- H （过渡）在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式，记住它们，是为了 能灵活运用于解题。下面，我们就来练一练。 题型一：物质间的反应（离子共存） 生：完成学案中的第一部分 1.在水溶液中，一般不与其它物质发生复分解反应，这种物质是下列中的（B ） A．KCl B．NaNO C．HNO D．Mg(OH) 23 32. 下列各组离子在溶液中 一定能大量共存的是（ A ） +-- +2+2- A．Na Cl OH B．K Ca CO 3+- 2-+3+ -C．H Cl CO D．Na Fe OH 33.分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（ D ） A．CuSO、 KOH、 NaCl B．Ba(OH)、KSO、 HCl2442C．NaCl、 BaCO、 KNO D． HCl、 NaSO、 KCl 4233【小结】 只供学习与交流． 请联系网站删除资料收集于网络，如有侵权 对常考的不能共存的离子对，是解这类题的关键。师：熟练掌握122+2+ Ca Cu- 3+ 2-2+2- a COFe B OH SO34-+2+ Cl Ag Mg

初三化学期末考试试题和答案解析

H 2 2H 2 2H 2H 2O 初三化学期末考试试卷及答案 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Mg 24 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 第Ⅰ卷（选择题 共25分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25分，每小题1分。） 1．下图所示的变化中，属于化学变化的是 A ．加热使水沸腾 B ．向石灰水中通 入二氧化碳 C ．向玻璃片呼气 玻璃片变潮湿 D ．干冰升华 2．空气中体积分数约为78%的气体是 A ．氮气 B ．氧气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 3．有机合成材料是材料发展史上的重大突破。下列物质中，属于有机合成材料的是 A ．维生素 B ．蛋白质 C ．合成橡胶 D ．合金 4．吸烟有害健康，吸烟者会造成他人被动吸烟。从微观角度解释被动吸烟的原因是 A ．分子很小 B ．分子间有间隔 C ．分子是可分的 D ．分子在不断地运动 5．下列符号中，表示2个氢分子的是 A ． B ． C ． D ． 6．钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。这里的“钙”是指 A ．钙元素 B ．钙原子 C ．钙单质 D ．钙离子 7．据英国《自然》杂志报道，科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为 A ．126 B ．88 C ．50 D ．38 8．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量有限，开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中，属于新能源的是 A ．煤 B ．石油 C ．地热能 D ．天然气 9．下列物质中，属于纯净物的是 A ．雪碧饮料 B ．石灰水 C. 蒸馏水 D ．矿泉水 10．科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的 原子经过放射后，变成另一种元素的原子，它一定是放射了 A ．质子 B ．中子 C ．电子 D ．原子核