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湖州市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(一)

湖州市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(一)
湖州市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(一)

湖州市二年级下册语文单元阅读与写作专项练(一)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、阅读提高练 (共1题;共17分)

1. (17分)阅读下文,回答问题

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意思完全正确,他很有才华。”

华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

(1)

联系上下文理解词语。

赞不绝口:________。

(2)

查字典。

不认识“庚”,可用________查字法查字典,先查________,再查________;会读“意”,不知文中加点词“大意”中“意”的确切意思,可以用________查字法查字典,先查________,再查________。字典中有三种解释:①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。“大意”的“意”应取第________种解释。

(3)

填空。

①陈景润写信时,华罗庚是一位________,陈景润是一位________。

②文中画线句子中的“明珠”指________,“一粒微尘”指________。

(4)

陈景润的信写了哪三层意思?

二、快乐写作练 (共1题;共5分)

2. (5分)请你看图,发挥想象写几句话。

参考答案

一、阅读提高练 (共1题;共17分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

二、快乐写作练 (共1题;共5分)

2-1、

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