2010上海市生命科学一摸卷黄浦

黄浦区2010学年度第一学期期终基础学业测评

高三生命科学试卷 2011-1-11

（完卷时间120分钟，满分150分）

第I卷 (共60分)

一.单选题：(共60分。每小题只有一个正确选项)

(一)1分题(共6题)

1．通过对艾滋病病原体的化学成分分析，下列结构中成分与它相类似的是…………（）

A．核糖体B．中心体C．染色体 D．线粒体

2．下列各细胞中，分化程度最高的是……………………………………………………（）

A. 幼小的植物胚细胞

B. 叶肉细胞

C. 根尖分生区细胞

D. 造血干细胞

3．下列四项中，能用于观察同源染色体分离的实验材料是…………………………（）

A．玉米种子B．洋葱根尖C．马的骨髓D．牛的睾丸

4．以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是……………………（）A．-GAAUUG- B．-CTTAAC- C．-CUUAAC- D．-GAATTG-

5．植物细胞中的下列生理过程一定在细胞器中完成的是……………………………（）

A．ATP合成B．淀粉酶的合成C．mRNA合成D．CO2的生成

6．下列叙述错误的是…………………………………………………………………（）

A．分解代谢与合成代谢同时进行

B．古细菌一般能生活在较极端的环境

C．果实发育所需的生长素主要来自顶芽

D．无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同

(二)2分题(共21题)

7．下列属于生产单克隆抗体的主要技术是………………………………………………（）A．转基因 B．干细胞C．核移植 D．细胞融合

8．下列不属于主动转运的是……………………………………………………………（）

A．静息电位的产生B．细胞膜两侧离子的不均匀分布

C．葡萄糖进入小肠上皮细胞D．兴奋后细胞内外离子浓度的恢复

9．当人体处于饥饿状态时…………………………………………………………………（）

A．肾上腺素分泌减少，胰岛素分泌增加B．肾上腺素分泌增加，胰岛素分泌减少

C．肾上腺素分泌减少，胰岛素分泌减少D．肾上腺素分泌增加，胰岛素分泌增加10．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有…………………………………………………………………………………（）A．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水B．神经递质和激素的合成

C．蛋白质消化分解成氨基酸D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸11．将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现：开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是…（）

A． B． C． D．

12．在植物组织培养过程中，当培养基中生长素与细胞分裂素的摩尔浓度的比值小于1时，未分化细胞可再分化成………………………………………………………………（）A．芽B．不定根C．愈伤组织D．外植体13．下列哪种生物的代谢类型在进化上可能发生在能进行原始的光合作用的生物之前（）A．红色硫细菌B．硝化细菌C．酵母菌D．蓝藻

14．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol.l-1），下列对b 侧生长素浓度范围的描述正确的是……………………………………………………………（）A．在F～C(不包括C点)范围内均能促进生长

B．b侧生长素浓度一定处于C～D的范围

C．a侧的生长素浓度为适宜浓度，细胞生长快。b侧的

生长素浓度低于a侧，相当于F～E段，因而细胞生长慢

D．在太空中重力为0，根的生长将不同于图中的弯曲，

坐标图中的生长素的曲线也不适合于根的生长

15．有位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是……………………………………………………………………………（）

①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适

④解离时间不合适⑤视野选择不合适

A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④

16．果蝇的体色由常染色体上的一对等位基因控制，基因型BB 、Bb 为灰身，bb 为黑身。

若人为地组成一个果蝇群体，其中80%为BB 的个体，20%为bb 的个体，群体随机交

配，其子代中Bb 的比例是…………………………………………………………（ ）

A ．25%

B ． 32%

C ．50%

D ．64%

17．若在图1所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是……（ ）

A ．②→①→②→③→②

B ．②→③→②→①→②

C ．③→②→①→②→③

D ．①→②→③→②→③

18．有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验，处理方式及结

果如下表及图所示。根据结果判断，下列叙述中错误的是…………………………（ ）

A ．甲物质是该酶的激活剂

B ．35分钟后试管Ⅱ中底物已被

消耗殆尽

C ．该酶在80℃的环境下已经失活

D ．该酶在中性环境中的活性比在

弱碱性环境中高

19．一个基因型为AaBb 的卵原细胞在减数分裂过程中，产生了一个基因型为Ab 的卵细胞。

在不考虑基因突变及染色体交叉的情况下，则下列推断正确的是………………（ ）

A ．联会时初级卵母细胞的基因型为AaBb

B ．形成该卵细胞的次级卵母细胞的基因型是AaBb

C ．减数第二次分裂形成的极体细胞的基因型是aB

D ．减数第一次分裂形成的极体细胞的基因型是aaBB

20．水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白

含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含

量随水温变化趋势的曲线是…………………………………………………………（ ）

A ．甲

B ．乙

C ．丙

D ．丁

21．某人的红细胞与A型标准血清混合不发生凝集反应，但其血清却能使A型血的红细胞发生凝集反应，此人的血型是………………………………………………………（）A．B型B．A型C．O型D．AB型

22．棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是………………………………………………………（）A．100% B．75% C．50% D．25%

23．用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有……………………………………………………（）A．0个B．2个C．30个D．32个

24．右图所示为某果蝇染色体图，该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是…( )

A．3种B．4种

C．6种D．8种

25．光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光和产量（有机物积累量）的关系如右图所示。理论上某种植物更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是………（）

A．若a点在a2,b点在b2时

B．若a点在a1,b点在b2时

C．若a点在a2,b点在b1时

D．若a点在a1,b点在b1时

26．下列关于人体血压调节的叙述中，错误的是………………………………………（）A．心排血量不变，血管管径变小，则收缩压也相应升高

B．动脉血压突然降低时，引起交感神经活动加强，动脉血压回升

C．心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压降低

D．长期过度紧张，可使脑心血管中枢平衡失调，导致血压升高

27．一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是………（）A．m、m/3－1 B．m、m/3－2 C．2（m-n）、m/3－1 D．2（m-n）、m/3－2 （三）3分题（共4题）

28．数量性状通常显示出一系列连续的表形。现有控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色体上。以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是

相同的。纯合子AABB高50厘米、aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到的F1，再自交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体基因型可能为…………………（）A．AABb B．AaBB C．AaBb D．aaBb

29.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的

量如表所示。下列叙述错误的是……………………………………………………（）

A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸

B．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的

CO2为0.6 mol

C．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵

D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸

30．现有5种酵母菌的营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如右表所示。根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是………（）

A．D→B→C→A→E→G

B．G→A→C→B→D→E

C．E→A→C→B→D→G

D．G→D→B→C→A→E

（+：表示生长—：表示不生长）

31．某种植物花的颜色由位于一对同源染色体上的2对基因（C、c和R、r）共同控制，这2对基因间的交换值为20%。只有当C、R两显性基因都纯合时花为红色，否则呈白色。

一株基因型为Rc//rC的植株自交，子代中开红花的比例为………………………（）A．1／100 B．1／2 C．51/100 D．1／4

第Ⅱ卷（共90分）

二、综合分析题（共90分）

（四）下图为生物体有机物代谢的一般过程模式图，图中字母代表物质，数字代表相应代谢过程。请据图回答有关问题。（11分）

32．图中编号A是；编号D是。若图代表植物根细胞的物质代谢，则物质B一般是。

33．图中①至⑧的生理过程中肯定能产生CO2的是；有大量ATP产生的过程是。

34．对人体细胞而言：

1）过程○20称作用，其产生的F物质是；过程⑦称为。

2）能同时促进过程②、③、⑤、⑨、○11、○13、○15进行的激素有（）(可多选) A．胰岛素B．胰高血糖素C．肾上腺素D．抗利尿激素

35．下图甲、乙、丙、丁、戊为细胞中的某些结构，字母为结构上的相应部位:

过程⑧发生在部位；胰岛素的合成部位是。（填上图中的相关部位的编号）（五）某研究小组以某植物的成熟绿叶组织为实验材料，进行有关光合作用的研究。（12分）36．取该植物成熟绿叶组织中叶肉细胞10g，将其中的叶绿体和线粒体提取并分离，再进行

实验研究。

1）在提取并分离叶肉细胞中的叶绿体和线粒体实验过程中，首先须将10g叶肉细胞置于含的酶解液中，待酶解液转为_____色后再进行离心分离。

2）在离体条件下分别测定其光合作用中CO2的吸收量（图1-A）和呼吸作用中CO2的释放量（图1-B）。假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一致，在温度为30℃，光照强度为8000勒克斯下照光10h后，再移到温度也为30℃的暗处，此10克叶肉组织24h能积累的葡萄糖是_______ μg；如果其他条件不变，仅将黑暗条件下的温度调整为平均为15℃，则能积累葡萄糖是_______ μg，此实验的研究结果对农业生产实践的启示是_________________________________ ______________。（保留二位小数）

37．将该植物成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率。图二为光合作用增长率随CO2浓度升高的变化的情况，A至E是曲线上的点，请分析回答：

1）图2中光合作用增长率最大的是段。

2）请在该图上添加光合作用速率随CO2浓度变化的趋

势图。

3）据图2分析，光合速率最快的是______点所对应的值，

此时若要想进一步提高光合速率，可采取的有效措施

有___________________；__________________。

（列举两点）

（六）人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式。下图为人体生命活动调节示意图，请分析回答下列问题。（14分）

38．若图中刺激为寒冷时，则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是，两者通过促进代谢的方式调节体温；同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官，通过物理方式调节体温。如果内分泌腺为甲状腺，下丘脑能合成并分泌激素间接调节甲状腺的内分泌活动，图中表示有关甲状腺反馈调节的过程有____________（用图中字母表示）。

39．若图中刺激为机体缺水时，血浆渗透压，刺激下丘脑分泌激素量增加，该激素的作用机理是是___________ ______ _____________________。

这种刺激同时还可以刺激下丘脑渴觉中枢兴奋，引起口渴促进主动饮水。

40．若图中刺激为血糖浓度偏高时，该刺激会直接作用于胰岛，促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，其调节血糖的具体作用机理是。

当血糖浓度偏低时（低于 3.33mmol/l），能调节血糖浓度升高的激素有胰高血糖素和，胰高血糖素的分泌增加同时能（促进/抑制）胰岛素的分泌；

低血糖刺激还能引起兴奋，该兴奋作用的靶器官主要是。41．人体的血压同样也受到神经和激素的调节。当动脉血压偏高时，动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到（中枢），然后再通过（交感神经/副交感神经）传出神经冲动作用于（靶器官），使心排血量减少，血管外周阻力降低。

（七）右图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填编号，横线填文字）（10分）

42．图中A是细胞，B是（物质）；①②③中属于特异性免疫过程的是[ ]；②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[ ]；只发生于二次免疫反应过程的是[ ]；与过程①直接相关的细胞器是。

43．B淋巴细胞需经过过程形成浆细胞。

44．HIV侵入人体后，主要感染的是免疫系统中的，导致免疫系统功能减弱以致最终丧失。

45．注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是

。

（八）产前诊断是优生的主要措施之一，检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况。羊水检查过程包括细胞培养、生化分析、基因分析、染色体分析等。甲图是羊水检查的主要过程，乙图是某家族遗传系谱图，请据图回答：（13分）

（

乙）

46．在羊水细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量以补充合成培养基中缺乏的物质，同时还应控制培养基的、及PH和溶解氧等外界环境条件。47．在进行染色体分析时，通常选用处于(时期)的细胞，主要观察染色体的。48．乙图是某家族遗传系谱图，已知甲病(基因用A、a表示)为一种常染色体遗传病。乙病(基因用B、b表示)致病基因位于染色体上，为性基因。

49．乙图中Ⅲ2个体的基因型是。如果Ⅱ6不携带甲病致病基因，则图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是。

50．若乙图中Ⅲ2与Ⅲ3结婚生了一个男孩，则该男孩患乙病的概率为。

51．Ⅱ5个体在形成生殖细胞时，控制甲病的基因和正常基因的分离发生在 __ ____时期。（九）回答下列有关生物进化的问题。（10分）

52．图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y 分别是、。

53．该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为，这是生物进化的。小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的。

54．图2表示这两种性状比例变化的过程。小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W 代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。其中B所示蜥蜴群体中W 的基因的频率为。

55．图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的发生了改变。

56．从生物的多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了多样性；

若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是。

（十）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II 的识别序列和切点是—↓GATC—，据图回答。（10分）

57．在基因工程中，常用的工具除了限制性内切酶和质粒以外，还需要。58．过程①表示的是采取的方法来获取目的基因。

59．根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应选用（限制酶I / 限制酶II）切割质粒，用限制酶（限制酶I / 限制酶II）切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端可以通过原则进行连接。

60．人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为。

写出目的基因导入细菌中的表达过程：。61．如果要检测、筛选出含有重组质粒的大肠杆菌，该如何操作（简要写出主要思路）：

。

（十一）在“叶绿体色素提取和分离”实验中，要将色素提取液避光保存，因为光对叶绿素有破坏作用。某同学认为：叶绿素在离开叶绿体后更容易被光破坏。请设计实验以评价该同学的假设。（10分）

材料用具：新鲜菠菜，无水酒精，研钵，若干试管等全套物品。

62．实验样品准备：

1）制备叶绿体色素提取液：研钵中加入的提取用的溶剂是；使研磨迅速、充分的试剂是；使叶绿素免受酸破坏的试剂是。

2）制备叶绿体悬浮液：向盛有新鲜绿叶的研钵中加入（），适当研磨后，用纱布过滤，获得叶绿体悬浮液。

A．无水酒精B．与细胞质基质等渗的溶液C．石油醚D．清水

63．方法步骤：

1）

2）

3）相同时间后对比观察颜色变化。

64．支持该同学假设的结果应该是：

。

2019年初中生命科学参考答案及评分标准

2019年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） (90分及以上为优秀；75分至89分为良好；60分至74分为及格；59分及以下为不及格) 一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分） 21．（9分） （1）B （2）反射弧效应器传出神经传入神经 （3）④脊髓大脑皮质（大脑） （4）无膝跳反射或有伸小腿反应，大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制 （说明：此空格为1分，主要关注“大脑对脊髓的活动能够进行调节和控制”） 22．（7分） （1）变异（2）显性隐性（3）蛋白质基因（4）A （5）母亲 23. （10分） （1）消化小肠吸收营养物质（2）呼吸增多 （3）泌尿（肾小管）重吸收（4）②（5）神经内分泌 24．（7分） （1）抗原抗体（2）细菌空气传播（3）预防接种疫苗（合理即给分） （4）水痘-带状疱疹病毒寄生 25．（5分） （1）120 （2）② A （3）E→C→D（4）B 26．（9分） （1）脊柱（2）节肢具有外骨骼，身体分节，附肢分节（合理即给分） （3）两栖Pelophylax 双名（4）种多近 27．（13分） （1）显微镜为了可见光能穿过被观察的物体 （2）①、⑥与外界环境进行（物质）气体交换进行光合作用（合理即给分）叶脉上海市教委教研室保留版权学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第1页（共2页）

（3）①传粉③种子⑥子房（4）吸引昆虫 28．（8分） （1）流线（纺锤）（2）鳍鳃鳞片（3）不恒定 （4）以防损伤鲫鱼的内部器官 （5） （6）从前往后、从上往下、由表及里（写出一个即给分） 29．（12分） （1）水生植物、水生动物、微生物水、阳光、空气等（合理即给分）分解 （2）太阳的光能单向流动逐级递减（3）通气组织发达 （4）①重复3次实验选择20只水蚤而不是1只水蚤（合理即给分） ②经过梦清园人工湿地后，水质有改善，水蚤成活率增加（或随着时间的推移，水 蚤的存活数减少） （5）浇花、环卫用水等（合理即给分）作为肥料 学业考试（2019）初中生命科学试卷参考答案第2页（共2页）

上海初中生命科学学业考参考答案

2017上海初中生命科 学学业考参考答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） 一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（9分）（1）血浆组织液相对稳定（2）A （3）B （4）滤过重吸收C （5）统一整体（整体） 22．（8分）（1）树突细胞体轴突（2）A （3）反射弧②⑤③ （4）不能反射弧不完整 23．（7分）（1）蛋白质基因（2）性染色体女性父方母方（3）D 24．（5分）（1）120 （2）畅通呼吸道（3）搏动（4）② （5）绷直垂直下压 25．（9分）（1）鳃肺（2）龟摆脱对水域环境的依赖（陆地生活）（3）外骨骼附肢（4）放大镜（解剖镜、显微镜）镊子（5）脊柱 26．（7分）（1）种（2）百合（3）界门纲目科（4）柱头受精⑥（5）双名法 27．（9分）（1）B 病毒核酸（2）C 酵母菌 D （3）成形的细胞核无（4）孢子 28．（7分）（1）腮腺炎病毒抗体特异性（2）寄生（3）传染源的管理（4）不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体（流感病 毒）起作用，对其他病原体（腮腺炎病毒）不起作用。29．（6分）（1）C B （2）清水薄（3）⑤（4）② 30．（7分）（1）排除偶然性，减少实验误差控制单一变量（2） D （3）氧气（阳光）（4）阳光单向流动、逐级递减

（5）黑暗环境下，金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用，D缸中的氧气消耗得快 31．（6分）（1）自我调节（2）二氧化碳（3）越大（4）肺泡（5）戴专用口罩、减少室外活动等（6）提倡公交出行等 3

2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案

*.* *.* 2016年上海市初中学生学业考试生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。） 一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D C B A A B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B D A D C B 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（5分）（1）遗传（2）可遗传（3）父亲XY 常染色体 22．（10分）（1）反射弧感受器效应器传入神经（2）⑤脊髓大脑 （3）无有（4）大脑对于脊髓的活动有调节和控制作用 23．（8分）（1）毛细血管物质（气体）交换二氧化碳氧气 （2）消化小肠（3）肾脏（4）神经（内分泌或运动也可） 24．（6分）（1）艾滋病和甲型流感甲型流感甲型流感的传播途径是飞沫传播（2）蛋白质（3）糖尿病生活方式 25．（7分）（1）无痛碘酊（碘酒）创可贴（消毒纱布） 保护伤口，减少细菌感染 （2） D C B A 26．（6分）（1）①徒手切片（2）②③气孔右下方 27．（9分）（1）脊柱无脊椎（2）身体外骨骼 （3）2 运动和维持身体平衡（4）鳃⑤③ 28．（7分）（1）真菌细菌病毒（2）1 无异养（腐生） （3）酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀 29．（6分）（1）科种（2）双名法 （3）菜粉蝶Drosophila melanogaster Drosophila 30．（9分）（1）池塘水阳光（2）水草螺蛳单向流动，逐级减少（3）1 2 光照（4）水质、水温等 31．（7分）（1）室内照明等 （2）室内制冷等保温材料等废料发酵产生沼气等 （3）二氧化碳（碳）（4）B C

上海市八年级上册生物 期末试卷

上海市八年级上册生物期末试卷 一、选择题 1．动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（） A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸 C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行 2．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（） A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．饭后立即运动能增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长 3．我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是 A．一个细菌B．一个霉菌 C．细菌的菌落D．真菌的菌落 4．为延长食品的保存时间，人们研究了许多贮藏方法．从健康角度考虑，你认为不宜采用的是（） A．冷藏冷冻B．脱水处理C．真空包装D．添加防腐剂 5．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色，这些青绿色的毛属于（）A．细菌B．乳酸菌C．霉菌D．青苔 6．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是 （） A．都有贝壳B．身体都很柔软 C．都用肺呼吸D．都适应水中生活 7．下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是 A．森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D．控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（） ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥ 9．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是 A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙 10．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（） A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 C．脊椎动物都用肺呼吸

2018上海高中学业水平考试生命科学生物等级考真题卷

上海市2018学年度等级考监控测试 生命科学试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合分析题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上 一．选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1. 图1为丙氨酸结构式，依据氨基酸结构通式，判定他的R基是（） A. -H B. -NH 2 C. -COOH D. -CH 3 2. 我国科学家钟杨已保存种子4000万种，他的团队贡献属于保护生物多样性的措施（） A.就地保护 B.迁地保护 C.离体保护 D.异地保护 3. 图2为某动物细胞周期中各期时长，该细胞分裂间期时长为（） A. 1h B. 4h C. 12h D. 21h 4. 使用显微镜目镜测微尺在低倍镜10X下测量变形虫，测得虫体长占20格，转换高倍镜40X虫体所占格数为（） A. 10格 B. 20格 C. 40格 D. 80格 5. 表1为某同学设计的实验，该实验结果可以证明酶（） 表1 步骤1号试管2号试管 1加淀粉液2ml加淀粉液2ml 2加充足淀粉酶加充足脂肪酶

3加碘液加碘液 现象不变色变蓝 A.具有高效性 B. 具有专一性 C. 本质为蛋白质 D. 本质为RNA 6.为一个基因型AaBb的土豆，将其块茎埋入土中，其后代基因型为（） A. AaBb B. AaBB C. AABb D. aaBb 7.如图3是人体内物质X和Y的代谢示意图，以下表述正确的是（） A.①表示糖酵解 B.物质Y是丙酮酸 C. Z表示卡尔文循环 D. 物质X是脂肪 8.发财树浇水太多容易导致烂根,烂根后植物能检测出（） A.乙醇与CO 2 B. 仅CO 2 C. 仅O 2 D. 仅H 2 O 9.吸收外周组织中多余胆固醇并运到肝脏的脂蛋白主要是（） A.乳糜微粒CM B. 高密度脂蛋白HDL C. 低密度脂蛋白LDL D. 极低密度脂蛋白VLDL 10. 小萌正在参加百米赛跑，下列状况中符合此时身体情况的是（） A. 支气管扩张，心跳加快 B. 支气管收缩，心跳加快 C. 支气管扩张，心跳减慢 D. 支气管收缩，心跳减慢 11. 图4是某植物细胞有丝分裂的光学显微镜照片，该细胞刚完成（） A. 细胞核分离 B. 染色单体分离 C. DNA双链解开 D. 同源染色体分离

完整沪教版初二生命科学《人体免疫功能》教学设计.docx

第 3 章第2节（第3课时）人体的免疫功能 上海市尚文中学梅守真 一、设计思路 “人体的免疫功能” 是初中生命科学教学中的难点之一，所涉及的知识面广，概念多，对于初中学生来说有一定的难度。因此在教学设计时充分考虑到学生的知 识基础和认知规律，通过个人、小组、集体等多种解难释疑的学习活动，为学生提供充分的自由表达、讨论问题的机会。 利用热点问题“器官移植时的排异反应”引入课题，激发学生的学习兴趣; 人体的第一、二道防线的作用，学生已有一些了解，教师通过一系列的问题和录像，帮助学生回顾已学的知识，并让学生自己总结第一、二道防线在人体免疫中 的作用；人体的第三道防线——免疫器官和免疫细胞的作用，是本节课的教学重 点和难点，教师通过自制的抗原与抗体作用的演示图，引导学生理解抗原与抗体 的作用原理；通过“血清疗法”的介绍与学生讨论，以境生情，培养学生的社会 责任感，有机渗透民族精神教育。通过分析人体免疫的功能，让学生感受人体免 疫的三道防线的精细和完美，学会珍惜生命和欣赏生命。 二、教学目标 1．知识与技能 初步了解保卫人体的三道防线的组成。 认识人体的非特异性免疫和特异性免疫。 知道抗原、抗体的作用原理。 2．过程与方法 能有意识地运用免疫知识解释较简单的生命现象和相关的实际问题。 3．情感、态度与价值观 感受人体免疫的三道防线的精细和完美，学会欣赏生命。 三、重点和难点 重点：认识人体的非特异性免疫和特异性免疫。 难点：理解特异性免疫的作用原理。 四、教学准备 制作抗原与抗体的作用示意图。 五、教学过程 教学内容教师行为学生行为教学说明 引入问题：你们知道器官移植吗？，小声议论，尽量回答老师的激发学生医生是否可将任何一个健康人问题。的兴趣，引 捐献的器官移植给病人呢？入课题。

2017上海初中生命科学学业考参考答案

2017年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷参考答案及评分要点 （试卷卷面总分为100分，考试成绩按“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等第表述。）一、选择题（本大题共20分，每小题1分） 二、简答题（本大题共80分，每空格1分，答案合理均给分） 21．（9分）（1）血浆组织液相对稳定（2）A （3）B （4）滤过重吸收 C （5）统一整体（整体） 22．（8分）（1）树突细胞体轴突（2）A （3）反射弧②⑤③ （4）不能反射弧不完整 23．（7分）（1）蛋白质基因（2）性染色体女性父方母方（3）D 24．（5分）（1）120 （2）畅通呼吸道（3）搏动（4）② （5）绷直垂直下压 25．（9分）（1）鳃肺（2）龟摆脱对水域环境的依赖（陆地生活）（3）外骨骼附肢（4）放大镜（解剖镜、显微镜）镊子（5）脊柱 26．（7分）（1）种（2）百合（3）界门纲目科（4）柱头受精⑥（5）双名法27．（9分）（1）B 病毒核酸（2）C 酵母菌 D （3）成形的细胞核无（4）孢子 28．（7分）（1）腮腺炎病毒抗体特异性（2）寄生（3）传染源的管理（4）不能接种流感疫苗产生的抗体只对特定的病原体（流感病毒）起作用， 对其他病原体（腮腺炎病毒）不起作用。 29．（6分）（1）C B （2）清水薄（3）⑤（4）② 30．（7分）（1）排除偶然性，减少实验误差控制单一变量（2） D （3）氧气（阳光）（4）阳光单向流动、逐级递减 （5）黑暗环境下，金鱼藻和小鱼均进行呼吸作用，D缸中的氧气消耗得快31．（6分）（1）自我调节（2）二氧化碳（3）越大（4）肺泡 （5）戴专用口罩、减少室外活动等（6）提倡公交出行等

2015年上海市初中学生学业考试生命科学试卷

2015年上海市初中学生学业考试生命科学试卷 一．选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1.用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（） A.易于染色 B.能让光线透过 C.防止污染物镜 D.便于放置在载物台上 2.右下图为显微镜视野中人血图片（局部），其中对人体有免疫防御功能的是（） A.① B.② C.③ D.④ 3.下列属于人体内环境的是（） A.口腔中的唾液 B.动脉中的血浆 C.膀胱中的尿液 D.胃中的胃液 4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后，血液成分的变化是（） A.二氧化碳浓度升高，氧气浓度降低 B.二氧化碳浓度升高，氧气浓度升高 C.二氧化碳浓度降低，氧气浓度降低 D.二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高 5.下列关于神经系统及其结构的叙述中，错误的是（） A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成 B.灰质位于脊髓的中央，颜色灰暗，形状似“H” C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢 6.婴幼儿对排尿的控制力较弱，主要原因是（） A.膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意 B.泌尿系统发育不完善 C.大脑尚未发育完全 D.脊髓的反射功能不完善 7.下列关于染色体和基因的说法中，错误的是（） A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.染色体通常位于基因上 C.人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲 D.一条染色体上有很多基因 8.下列现象中，属于可遗传变异的是（） A.人由于经常锻炼而肌肉发达 B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病 C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满 D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9.一些低强度、不间断、长时间的运动，人体可在不缺氧的状态下进行，并保持适度的呼吸和心跳频率， 这样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是（） A.110米跨栏 B.跳长绳 C.慢跑 D.步行 10.下列有关医药常识的叙述中，错误的是（） A.非处方药不需要医生处方即可购买，按所附药品说明书服用 B.若木刺刺伤较小较浅，可用消毒的镊子将其拔出，伤口涂抹抗生素软膏 C.医生给高烧病人的额头上敷冷毛巾或冰袋来降温 D.患感冒时，可找出家中储备的感冒药，连同抗生素一起服用

上海市高考生命科学试卷含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 上海生命科学试卷 一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸 2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体 3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是 A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株 C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖 4．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是 5．植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A．细胞膜B．细胞核C．线粒体D．叶绿体 6．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是 A．原核生物的遗传物质是RNA B．原核生物的tRNA 三叶草结构 C．真核生物的核糖体可以进入细胞核 D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译 7．控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于对传染源进行控制的是A．接种特效疫苗B．设立隔离病房 C．注射相应抗体D．室内定期通风 8．在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复 制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体“形成，进而启 动DNA复制。参照图1所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成 的时间点是 A．1 B．2 C．3 D．4 9．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占所有个体的40%，那么隐性基因v在该种群内的基因频率为 A．20% B．40% C．60% D．80% 10．图2为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述错误的是 A．若来自雄性，则经减数分裂不能产生重组型配子 B．若来自雌性，则经减数分裂能产生重组型配子 C．若发生交换，则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 D．若发生交换，图所示四个基因中，f与w基因间交换频率最高

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2015年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷一、选择题（共30 分，每小题1 分。每小题只有一个正确答案） 1．下列不属于细胞膜成分的是 A．磷脂B．蛋白质C．胆固醇D．纤维素 2．人和动物通过特定的感受器获取外界信息，下列属于化学感受器的是 A．嗅觉感受器B．红外感受器C．光感受器D．声波感受器 3．无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是 A．碘是甲状腺素的成分之一B．无机盐浓度影响内环境的稳定 C．无机盐参与生物体的代谢活动D．铁是叶绿素分子合成的必需元素 4．“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是 A．检测叶绿体色素在细胞内的分布B．准确测定叶绿体色素的含量 C．测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度D．验证叶绿体色素的种类及其颜色 5．某正常动物细胞内Na＋浓度低，K＋浓度高。细胞内积累K＋和排出Na＋的运输方式是A．自由象散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞胞吐 6．下列反应属于水解反应的是 A．核糖核酸＋水→核糖核苷酸B．甘油＋脂肪酸→脂肪＋水 C．葡萄糖＋葡萄糖→麦芽糖＋水D．丙酮酸→二碳化合物＋CO2 7．下列属于条件反射的是 A．望梅止渴B．膝跳反射C．缩手反射D．吮奶反射 8 ．图1 表示细胞中常见的姚触，则下列相关叙述正确的是 A．图中虚线框内为肽键B．化合物甲不含游离竣基 C．化合物丙不含游离氨基D．化合物乙的R 基为一H 9 ．下列图像中，能表示初级精母细胞的是

10．关于生物体内水分的叙述，错误的是 A．水葫芦中的含水量通常比小麦中的高 B．肝细胞中的含水量通．常比骨细胞中的高 C．处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分 D．黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分 11．下列关于遗传学基本概念的叙述飞正确的是 A．杂合子自交后代不一定是杂合子B．羊的黑毛和卷毛是一对相对性状 C．表现型相同的个体基因型一定相同D．等位基因A 和a 的遗传符合自由组合定律12．去雄后，给未受粉番茄雌蕊的往头上喷洒适宜浓度的生长素类似物，子房将A．停止生长和发育B．发育成种子C．发育成有籽果实D．发育成无籽果实13．下列试管中，能产生大量气泡的是 14．下列有关ATP与ADP相互转化的叙述，正确的是 A. ATP 转化成ADP 可储存大量的能量 B. A TP 转化成ADP ，高能磷酸键全部断开 C. ADP 转化成ATP 所需能量只来自细胞呼吸 D．ATP和ADP 相互转化普遍存在于活细胞中 15．正常男性体细胞的染色体组成是 A. 22＋XY B. 22＋XX C. 44＋XX D. 44＋XY 16．基因型为Yy Rr的豌豆植株能产生的配子是 A. YY B. C. Yy D. yR 17．图2 为人体胚胎发育过程中细胞变化的示意图。下列叙述错误的是

初二第一学期生命科学练习册答案

初二第一学期生命科学练习册答案 阅读原文? 发表于：昨天20:45 第一部分练习 第一章人体生命活动的基本条件 第一节人体是怎样构成的 一、基础练习 （一）填空题 1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。 2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。 3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。 （2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。 （3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。 4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。 5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。 6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。 消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。 7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。 空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。 （二）多项选择题 1、下列属于器官的结构是（BCD ）。 A．血液B．主动脉血管C．眼D．皮肤 2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。A．行走B．骑车C．游泳D．立正 3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是（BCD ）。 A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动 B．转动粗、细准焦螺旋，直到通过目镜看清物像为止 C．转动反光镜，直到通过目镜能够看到白亮视野为止 D．将玻片标本用压片夹固定于载物台上，标本正对通光孔 4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（BCD ）。 A．口腔B．气管C．支气管D．肺 （四）问答题 1、显微镜是生命科学中重要的研究工具。下图是光学显微镜结构示意图。 请回答下列问题：

上海市初中学生学业考试生命科学会考试卷

2006年上海市初中学生学业考试 生命科学试卷 一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1．构成人体的基本结构单位是………………………………………………………………… （ ） A ．组织 B ．细胞 C ．器官 D ．系统 2．右图表示构成人体心脏的一种组织，它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………（ ） A ．上皮组织 B ．肌肉组织 C ．结缔组织 D ．神经组织 3．在维持内环境稳定的过程中，能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………（ ） A ．消化系统 B ．呼吸系统 C ．循环系统 D ．生殖系统 4．下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病？……………………………………………………（ ） A ．甲状腺激素 B ．胰岛素 C ．生长激素 D ．雄性激素 5．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………（ ） A ．糖类 B ．脂肪 C ．维生素 D ．基因 6．下列紧急情况的救护中，需要进行心肺复苏术的是………………………………………（ ） A ．中风 B ．骨折 C ．大面积烧伤 D ．溺水导致的心跳骤停 7．右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………（ ）

A．2→1→3→5→4 B．4→5→3→1→2 C．2→1→5→4 D．4→5→1→2 8．联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”，今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生？…………………………………………………（） A．肺部病变B．艾滋病C．肝炎D．流感 9．下表为某成年男子的血液常规化验结果，其中指标异常的是……………………………（） A．红细胞（RBC）B．白细胞（WBC）C．血红蛋白（Hb）D．血小板（PLT） 10．根据健康新概念，健康是指…………………………………………………………………（） ①躯体健康②心理健康③道德健康和社会适应良好 A．①②B．①③C．②③D．①②③ 11．下列是对不同伤口的处理方法，其中错误的是……………………………………………（） A．对于四肢部位较浅的刺伤，可用消毒过的镊子拔出刺入物，并涂抹抗生素软膏即可B．对于有毒硬物引起的深度刺伤，可用消毒过的镊子将刺入物拔出后，再用“创可贴” 覆盖即可 C．对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤，可用碘酒消毒，然后再用“创可贴” 覆盖即可 D．对于出血较多、伤口大而深的割破伤，应立即压迫止血，在包扎后赶紧送医院治疗12．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………（） A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物13．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是………………………………………………（）

上海市光学校人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案

上海市光学校人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案.doc 一、选择题 1．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（） A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 B．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征 C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力 D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达 2．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（） A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官； C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发 3．与家鸽飞行生活相适应的特点是（） ①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸，气囊辅助呼吸A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 4．人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是 A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤 5．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（） A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖 B．阻止尘埃 C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵 D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵 6．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（） A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽 C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头 7．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 8．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（） A．物种灭绝后还可以再生 B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性 9．有关哺乳动物的下列特征正确的是（） A．哺乳动物都在陆地上生活

上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷

2012年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 一选择题（共30分，每小题1分。每小题只有一个正确答案） DNA所示）证明了．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图l132 P是遗传物质。 该实验涉及标记，标记的部位是 B．② A．④ D．①或② C．①和② 2．下 列结构中，能接受化学信息的是 B．内耳中的耳蜗 A．视网膜上的视细胞 D．舌 上的味细胞 C．皮肤中的压力感受器 3．青少年摄入脂质过少不利于健康与生长，这是因为 脂质．是直接能源物质 A．是细胞代谢反应的辅酶 B ．是性激素合成的原料 C．可 以全部转化为维生素 D设计2为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学在暗室中按图 4． 进行实验，其结果应为．胚芽鞘不生长 B．胚芽鞘向左弯曲生长 A ．胚芽鞘直立 生长 D．胚芽鞘向右弯曲生长 C胞中的染色．蚕豆体细胞有12条染色体，则有丝分裂后期 细5 体数目是 36条．24条 D． A．6条 B．12条 C 6．无机盐在生物体内起重 要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是 B．缺锌易造成人体生长发育不良 A．缺 钙易导致人体肌肉抽搐．铁是叶绿素分子必要的合成元素 DC．碘吸收过少影响甲状腺素的 合成“无心插柳柳成荫”表述的生殖类型是7．．有性生殖．出芽生殖 C．孢子生殖 D

A．营养繁殖 B 基因A和A．图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图，则8 的分离将发生在．减数第一次分裂后期 B．减数第二次分裂后期 A D．减数第二次分裂末期C．减数第一次分裂末期 9．细胞分化后，浆细胞能合成抗体，肌肉细胞能合成肌动蛋白。下列关于浆细胞和肌肉细胞的描述，正确的是不同，蛋白质有所不同DNA．相同，蛋白质有所不同 B．DNA A 不同，蛋白质完全相同相同，蛋白质完全相同 D．DNA． CDNA (％)。下列各项中，不属于表中内容所蕴含的信息是10．表1为不同生物体的含水量 表1 休眠种子高等植物哺乳动物藻类青蛙鱼类水母 <10 60-80 97 90 82 65 78 A．生物体含水量与其生存环境相关 B．生物体中含量最多的化合物是水 C．生物体含水量与其体重大小相关 D．休眠种子含水量与其代谢水平有关 11．糖尿病患者需要定期进行激素治疗，该激素为 A．胰岛素 B．生长激素 C．雄性激素 D．胰高血糖素 ．在植物生长发育过程中，激素起重要作用，能够抑制细胞伸长和分裂的激素是12． A．生长素 B．脱落酸 C．赤霉素 D．细胞分裂素

上海市初二生命科学练习册答案

生命科学第二册练习册答案 4章1节 一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物 2、茎叶果实种子营养繁殖 3、光合作用蒸腾作用 4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用 5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉 9.干果肉果 （二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× （三）1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶 （四）1、比较四大类群植物的主要特征 主要类群主要特征常见植物举例 藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜 苔藓植物没有真正的根，没有维管束。由水生向陆生过渡葫芦藓 蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨 种子植物结构复杂、比较完善，分布最广泛。分为裸子 植物和被子植物黑松或马尾松、月季 2、风媒花与虫媒花特征比较 比较项目花冠气味花粉粒蜜腺 虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有 风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量大没有 3、下列植物属于哪一类群 植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树 类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物 （五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。 2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。 （六）连线 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊——单性花 一朵花中只有雄蕊——雄花 一朵花中有雄蕊和雌蕊——两性花 一朵花中只有雌蕊——雌花 雌花雄花生在同一植株上——雌雄同株 雌花雄花分别生在两个植株上——雌雄异株 （七）1、花瓣 2、花药 3、花丝 4、雄蕊 5、柱头 6、花柱 7、子房 8、雌蕊 9、萼片 10、花托 11、花柄 二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。 2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。 3、叶表皮细胞外壁加厚，外面有蜡质，生有表皮毛，具有防止水分过度蒸腾的作用；表皮上有气孔，是光合作用和蒸腾作用时，植物体内与外界气体交换、水分蒸腾的门户。 生命科学第二册练习册答案 4章2节 一、（一）1、异养食物 2、脊椎骨脊柱 3、淡水鱼：鲢鱼鳙鱼或青鱼等

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷

2020年上海市初中学生学业考试生命科学试卷 一．选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 1.用显微镜观察时,应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（） A.易于染色 B.能让光线透过 C.防止污染物镜 D.便 于放置在载物台上 2.右下图为显微镜视野中人血图片（局部）,其中对人体有免疫防御功能的是 （） A.① B.② C.③ D.④ 3.下列属于人体内环境的是（） A.口腔中的唾液 B.动脉中的血浆 C.膀胱中的尿液 D.胃中的胃液 4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是（） A.二氧化碳浓度升高,氧气浓度降低 B.二氧化碳浓度升高,氧气浓度升高 C.二氧化碳浓度降低,氧气浓度降低 D.二氧化碳浓度降低,氧气浓度升高 5.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是（） A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成 B.灰质位于脊髓的中央,颜色灰暗,形状似“H” C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统 D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢 6.婴幼儿对排尿的控制力较弱,主要原因是（） A.膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B.泌尿系统发育不完善 C.大脑尚未发育完全 D.脊髓的反射功能不完善 7.下列关于染色体和基因的说法中,错误的是（） A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.染色体通常位于基因上 C.人体体细胞中的每一对染色体,一条来自父亲,一条来自母亲 D.一条染色体上有很多基因 8.下列现象中,属于可遗传变异的是（） A.人由于经常锻炼而肌肉发达 B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病 C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满 D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄 9.一些低强度、不间断、长时间的运动,人体可在不缺氧的状态下进行,并保持适度的呼吸和心跳频率,这 样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是（） A.110米跨栏 B.跳长绳 C.慢跑 D.步行 10.下列有关医药常识的叙述中,错误的是（） A.非处方药不需要医生处方即可购买,按所附药品说明书服用 B.若木刺刺伤较小较浅,可用消毒的镊子将其拔出,伤口涂抹抗生素软膏

上海初二上生命科学复习资料

初二上生命科学复习 第一章、人体生命活动的基本条件 第1节、人体的构成 （一）细胞：是人体结构中的基本单位。细胞：细胞膜细胞质细胞核 （二）组织——由一些形态相似，结构和功能相同的细胞以及细胞间质构成的。 人体的基本组织：上皮组织、肌组织、结缔组织、神经组织 （1）上皮组织分布：体表和体内一些器官的内、外表面，如皮肤、胃肠等器官内外表面。 特点：细胞排列紧密，细胞间质少。功能：保护、分泌、吸收。 （2）肌组织功能：收缩和舒张 结构特点：由肌细胞构成，分为骨骼肌、平滑肌、心肌 骨骼肌：附在骨骼上。细胞呈长圆柱状，上有明暗相间的条纹。 平滑肌：分布在胃、肠等的壁上。梭状。 心肌：分布在心脏。细胞呈短圆柱状，有分支相连。 （3）结缔组织特点：细胞排列疏松，细胞间质多功能：营养、支持、连接、保护。 类型：脂肪细胞、骨、软骨、血液 （4）神经组织特点：神经细胞构成分布：在神经系统，如脑、脊髓等。 功能：接受、整合、传递信息。 神经细胞别称神经元，其结构见书 P10或练习册P1 （三）器官——由多种不同组织按一定顺序组成的，具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能的结构。胃壁层次（自内至外）：黏膜黏膜下层肌层外膜 （上皮组织）（结缔、神经组织）（肌、神经组织）（上皮组织） （四）人体由八个系统构成：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统 （五）人体的结构层次：细胞—组织—器官—系统—人体 第2节、人体生命活动需要的环境条件 1.人类生存的环境条件（又称外环境）：气温气压氧气淡水食物 2.内环境（即细胞外液）：血浆（是血细胞直接生活的环境）+组织液（是体内绝大部分细胞即组织细胞直接生活的环境） 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介毛细血管是物质和气体交换的主要场所 3.血液的组成由血细胞和血浆(运载血细胞，运输养料和废物）组成 血细胞包括：红细胞(运输氧气）贫血（血红蛋白和红细胞的量偏低） 白细胞（免疫防御）炎症（白细胞指数偏高） 血小板（凝血、止血作用) 4.人体各系统在维持内环境稳定中的作用：消化系统的作用是补充内环境中所消耗的各种营养物质和水分。泌尿系统的作用是通过形成尿液过滤血液，调节机体的无机盐平衡、水平衡和酸碱平衡。 循环系统的作用是物质运输和物质交换。 神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。 内环境的相对稳定对细胞的生存及生理功能维持具有十分重要的意义。 相关的几个问题： （1）、人体呼吸时呼出二氧化碳，二氧化碳的产生部位是（组织细胞）（注：其他代谢废物的产生部

沪教版生命科学复习提纲

生命科学复习提纲 主题一人体 人体的结构层次 一、使用显微镜观察构成人体的几种组织 1、显微镜的结构和使用（P7） 2、细胞是构成人体的基本结构和功能单位（P5）。 细胞的基本结构：细胞质、细胞核、细胞膜 3、组织（细胞分化产生组织） （1）组织的概念：（P7） （2）四大基本组织的形态结构及其功能特点（P8—P10） 上皮组织、结缔组织、神经组织、肌组织 二、人体的主要器官和系统 1、器官的概念（P10） 以胃的横切面为例说明器官是由有关的组织按一定的顺序组成的 2、知道人体的重要器官及其着生部位(P12) 3、系统的概念(P15) 人体的八大系统（运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统）及其主要组成器官： 三、人体的整体性 1、人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体 2、通过实例分析理解人体的整体性及其意义 神经系统和内分泌系统主要对生命活动行使调节功能。 人体的内环境 一、测定人体的体温、心率、唾液、PH值等 1、一些工具的使用：例：体温计 2、某些人体生理数据的正常值 心率：60次/分——100次/分 体温：正常为37摄氏度 二、内环境及其组成成分 1、内环境概念（P21） 2、内环境的组成：血浆、组织液 红细胞（数量最多）：运输氧气 血细胞:白细胞（体积最大）：免疫防御 3、血液血小板（细胞碎片、体积小）：促进血液凝固（止血） 血浆：运载血细胞、运输养料和废物等 会分析血液常规检查报告 三、人体消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统等在维持人体内环境稳定中的作用（P25） 四、维持内环境稳定的意义（P30） 人体生命活动的调节 一、人体神经系统的组成

上海普通高中学业水平考试生命科学试卷

上海普通高中学业水平考试生命科学试卷 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

2012年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 一选择题（共30分，每小题1分。每小题只有一个正确答案）1．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图l 所示）证明了DNA是遗传物质。该实验涉及32P标记，标 记的部位是 A．④ B．② C．①和② D．①或② 2．下列结构中，能接受化学信息的是 A．视网膜上的视细胞 B．内耳中的耳蜗 C．皮肤中的压力感受器 D．舌上的味细胞 3．青少年摄入脂质过少不利于健康与生长，这是因为脂质 A．是细胞代谢反应的辅酶 B．是直接能源物质 C．可以全部转化为维生素 D．是性激素合成的原料

4．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学在 暗室中按图2设计进行实验，其结果应为 A．胚芽鞘不生长 B．胚芽鞘向左弯曲生长 C．胚芽鞘直立生长 D．胚芽鞘向右弯曲生长 5．蚕豆体细胞有12条染色体，则有丝分裂后期细胞中的染色体数目是 A．6条 B．12条 C．24条 D．36条 6．无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是 A．缺钙易导致人体肌肉抽搐 B．缺锌易造成人体生长发育不良C．碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D．铁是叶绿素分子必要的合成元素7．“无心插柳柳成荫”表述的生殖类型是 A．营养繁殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．有性生殖 8．图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态 图，则A和A基因的分离将发生在 A．减数第一次分裂后期 B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂末期 D．减数第二次分裂末期 9．细胞分化后，浆细胞能合成抗体，肌肉细胞能合成肌动蛋白。

沪教版初中生命科学八年级初二第二学期期终考试试卷

初二年级第二学期期终考试 班级________ 姓名__________ 学号______ 成绩__________ 一选择题 1．下列紧急情况的救护中，需要进行心肺复苏术的是……………………() A. 中风 B. 骨折 C. 溺水导致的心跳骤停 D. 大面积烧伤 2．病原体是指…………………………………………………………………() A.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 B.能够传播病原体的人或动物 C. 能够传播疾病的细菌、病毒和寄生虫 D .垃圾、废水和污水 3．下列属于特异性免疫的是…………………………………………………() A. 巨噬细胞的吞噬作用 B. 皮肤的保护作用 C. 抗体的杀菌作用 D. 黏膜的屏障 4．人体的第二道防线是……………………………………………………() A. 免疫细胞 B. 皮肤和黏膜 C.引起炎症反应的化学物质 5．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶的分化的是……………………() A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C 藻类植物. D. 被子植物 6．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是……………………………() A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C 藻类植物. D. 被子植物 7．下列哪项是导致生态系统失去平衡的自然因素？………………………() A.引进物种 B. 工业废水排放 C.火山爆发 D.原油泄漏 8．具有净化水体的功能、被誉为“地球之肾”的是………………………() A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.荒漠生态系统9．“绿色食品”是指………………………………………………………() A.保健食品 B.绿颜色的食品 C.用绿色植物制作的食品 D.无污染、安全、优质的食品 10．污染的环境中一般找不到的植物是……………………………………() A．蕨类植物、种子植物 B．藻类植物和蕨类植物 C．苔藓植物 D．绿色开花植物 11．当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？………………() ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药 A. ①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12．下列措施中，不属于预防接种的是……………………………………()