化学14

必考部分第3章第4节

(时间：45分钟分值：100分)

一、选择题

1．[2012·福建南安一中模拟]下列有关金属的说法中，正确的是()

①纯铁较生铁不易生锈②钠着火用水扑灭③KSCN溶液可以检验Fe3＋离子④缺钙会引起骨质疏松，缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金⑥镁常温下不能与水反应，但加热的情况下能反应

A. ①③④⑤⑥

B. ①②⑤⑥

C. ②③④⑤

D. ①④⑤⑥

答案：A

解析：生铁中含有碳元素，在潮湿的空气中易形成原电池而生锈，而纯铁因不易形成原电池而不易生锈，①正确；钠与水剧烈反应生成可燃物氢气，钠着火不能用水扑灭，②错误；镁与热水缓慢反应，常温下几乎不反应，⑥正确。

2．[2012·石家庄模拟]常温下，下列各组物质不能用一种试剂通过化学反应区别的是()

A．MnO2CuO FeO

B．(NH4)2SO4K2SO4NH4Cl

C．Na2CO3 NaHCO3K2CO3

D．AgNO3 KNO3 Na2CO3

答案：C

解析：A项可以用浓盐酸鉴别，B项可以用Ba(OH)2溶液鉴别，D项可以用稀盐酸鉴别。

3．[2012·南通模拟]某溶液中可能含有H＋、Na＋、NH＋4、Mg2＋、Fe3＋、Al3＋、SO2－4、CO2－3等离子。当向该溶液中加入一定物质的量浓度的NaOH溶液时，发现生成沉淀的物质的量随NaOH溶液的体积变化的图像如图所示，下列说法正确的是()

A．原溶液中含有的阳离子是H＋、NH＋4、Mg2＋、Al3＋

B．原溶液中一定含有SO2－4和Na＋

C．原溶液中含有的Fe3＋和Al3＋的物质的量之比为1∶1

D．反应最后形成的溶液中含有的溶质为Na2SO4

答案：C

解析：由图像可得原溶液中含有的阳离子有H＋、NH＋4、Fe3＋、Al3＋，A项错误；原溶液中一定含有SO2－4不一定含有Na＋，B项错误；反应最后形成的溶液中含有的溶质为Na2SO4和NaAlO2，D项错误。

4．[2012·常州模拟]分析推理是化学学习的方法之一。下列实验推理中，正确的是() A．金属的冶炼方法与金属的活泼性有很大关系，所以银和汞可以用热分解的方法冶炼B．钠比铜活泼，所以钠可以从硫酸铜溶液中置换出铜

C．工业上电解熔融氯化镁可制得金属镁，所以工业上电解熔融氯化铝可制得铝

D．将镁条和铝片用导线连接再插进稀NaOH溶液中，镁条上产生气泡，说明镁比铝活泼

答案：A

解析：B项，钠比铜活泼，但将钠放入硫酸铜溶液中钠首先与水反应，不能从硫酸铜溶液中置换出铜；C项，工业上电解熔融氯化镁可制得金属镁，但熔融氯化铝不导电，所以不能用电解熔融氯化铝的方法来制取铝；D项，由于铝片能够与NaOH溶液反应，而镁条与NaOH溶液不反应，所以将镁条和铝片用导线连接再插进稀NaOH溶液，镁条为原电池正极，镁条上产生气泡，但不能说明镁比铝活泼。

5．[2012·枣庄模拟]分析下表中的数据，不能形成合金的是()

A.Cu和Al

C．Fe和Na D．Al和Na

答案：C

解析：金属要相互熔合必须都熔化，故不能出现超过一种金属的沸点而另一种金属还未达到熔点，故Na与Cu、Na与Fe都不可以形成合金。

6．[2012·深圳模拟]某地两化工厂接连发生化学品爆炸事故。其中一化工厂仓库着火是在搬运桶装亚氯酸钠的过程中引起的；另一化工厂的爆炸事件是由于仓库渗水，金属镁粉接触水后起火，并随后引燃废料房内的废油引发的。据此，下列说法正确的是() A．亚氯酸钠属于易燃易爆的物质，搬运时应轻装轻卸，切勿猛烈撞击

B．上述两起火灾都可以用水或沙土扑灭

C．金属镁粉活性很强，其还原性比镁条强

D．由于镁粉与石油不能直接反应，故可以放在一起保存

答案：A

解析：金属镁着火不能用水来灭火，因为反应可生成氢气，B项错误；镁粉与镁条的成分相同，所以还原性相同，但镁粉与物质反应时由于接触面积大所以反应剧烈，C项错误；

保存镁时不能与易燃物放在一起，D项错误。

7．[2012·安徽合肥质检]稀土金属铈(Ce)在空气中易氧化变暗，受热时燃烧，遇水很快反应。已知：①铈常见的化合价为＋3和＋4；②氧化性：Ce4＋>Fe3＋。下列说法正确的是()

A. 13658Ce、13858Ce、14058Ce、14258Ce它们互称为同素异形体

B．工业上可以采用电解氯化铈水溶液来获得铈单质

C．铈溶于氢碘酸的主要化学方程式可表示为2Ce＋6HI===2CeI3＋3H2↑

D．工业上金属铈一般保存在敞口容器中

答案：C

解析：A互为同位素，错误；铈与水、空气反应，B、D错误；由信息可知Ce4＋>Fe3＋，铁与酸反应时不能被H＋氧化成Fe3＋，所以H＋也不能把Ce氧化成Ce4＋，即Ce与非氧化性酸反应生成Ce3＋，C正确。

8．[2012·河南焦作期末]有氧化铜和氧化铁的混合物a g，加入2 mol·L－1的硫酸溶液50 mL，恰好完全溶解，若将a g的该混合物在过量的CO气流中加热充分反应，冷却后剩余固体的质量为()

A．1.6 a g B．(a－1.6)g

C．(a－3.2)g D．无法计算

答案：B

解析：氧化铜和氧化铁与氢离子反应时，消耗氢离子的物质的量为氧化物中所含氧原子物质的量的2倍，可知a g固体中含有氧原子的物质的量等于硫酸的物质的量，为0.05 L×2 mol·L－1＝0.1 mol。

9．[2012·银川模拟]下列选项中的“颜色”不属于因化学反应而产生的现象是() A．硫酸亚铁晶体久置后变黄

B．铜绿[主要成分Cu2(OH)2CO3]受热后变黑

C．钠燃烧后变成淡黄色固体

D．放烟火时，空气中的烟火由紫色转为绿色

答案：D

解析：Fe2＋在空气中易被氧化，发生氧化还原反应；B项是分解反应生成黑色的CuO；钠燃烧后变成淡黄色固体Na2O2。

10．[2012·改编]把22.4 g铁粉完全溶解于某浓度的硝酸中，如反应只收集到0.3 mol NO2和0.2 mol NO，下列说法正确的是()

A．反应后生成的盐只为Fe(NO3)3

B．反应后生成的盐只为Fe(NO3)2

C．反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2，其物质的量之比为1∶3

D．反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2，其物质的量之比为3∶1

答案：C

解析：假设生成Fe(NO 3)2 x mol ，生成Fe(NO 3)3 y mol 则：

????? x ＋y ＝22.456＝0.42x ＋3y ＝0.3×1＋0.2×3＝0.9

?????

x ＝0.3y ＝0.1 故答案为C 。

二、非选择题

11．[实验探究]三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe 2O 3、Cu 2O 或二者混合物。探究过程如下：

查阅资料：Cu 2O 是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu 和CuSO 4，在空气中加热生成CuO

提出假设

假设1：红色粉末是Fe 2O 3

假设2：红色粉末是Cu 2O

假设3：红色粉末是Fe 2O 3和Cu 2O 的混合物

设计探究实验

取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN 试剂。

(1)若假设1成立，则实验现象是

________________________________________________________________________。

(2)若滴加KSCN 试剂后溶液不变红色，则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗？__________________简述你的理由(不需要写出反应的方程式)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)若固体粉末完全溶解无固体存在，滴加KSCN 试剂时溶液不变红色，则证明原固体粉末是________，写出发生反应的离子方程式

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 探究延伸

经实验分析，确定红色粉末为Fe 2O 3和Cu 2O 的混合物。

(4)实验小组欲用加热法测定Cu 2O 的质量分数。取a g 固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为b g(b >a )，则混合物中Cu 2O 的质量分数为________。

(5)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾(CuSO 4·5H 2O)。经查阅资料得知，在

溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu 2＋、Fe 2＋、Fe 3＋

分别生成沉淀的pH 如下：

22223实验小组设计如下实验方案：

试回答：

①试剂Ⅰ为________，试剂Ⅱ为________(填字母)。

②固体X 的化学式为________。

③操作Ⅰ为________。

答案：(1)溶液变为红色

(2)不合理 Cu 能将Fe 3＋还原为Fe 2＋

(3) Fe 2O 3和Cu 2O 的混合物 Fe 2O 3＋6H ＋===2Fe 3＋＋3H 2O ，Cu 2O ＋2H ＋===Cu ＋Cu 2＋＋H 2O ，

2Fe 3＋＋Cu===2Fe 2＋＋Cu 2＋

(4)9(b －a )a

×100% (5)①B D ②Fe(OH)3③加热蒸发

解析：(1)若假设1成立，则溶液中含有Fe 3＋

，遇到KSCN 溶液呈红色。 (2)如果混合物中含有Cu 2O ，遇到酸产生Cu ，Cu 能与Fe 3＋

反应，故此种说法不正确。 (3)若固体全部溶解，则一定存在Fe 2O 3和Cu 2O ，因为Cu 2O 溶于硫酸生成Cu 和CuSO 4，而H 2SO 4不能溶解Cu ，所以混合物中必须有Fe 2O 3存在，使其生成的Fe 3＋

溶解产生的Cu 。 (4)依据题意，能发生反应的物质为Cu 2O ，最后变成CuO ，增加的质量就是反应的氧气的质量，根据质量差计算可以得出Cu 2O 的质量分数。

(5)根据表格可知，Fe(OH)3完全沉淀时，pH 最小，故应将Fe 2＋先转化为Fe 3＋

，再利用调节pH 的方法除去溶液中的Fe 3＋

，但是所加物质不能产生新的杂质，故第一步加入的氧化剂应是H 2O 2，再加入Cu 2(OH)2CO 3调节pH ，使溶液中的Fe 3＋

生成沉淀除去。 12．[2012·金华模拟]黄铜矿(CuFeS 2)是制取铜及其化合物的主要原料之一，还可以制备硫及铁的化合物。

(1)冶炼铜的反应为8CuFeS 2＋21O 2=====高温

8Cu ＋4FeO ＋2Fe 2O 3＋16SO 2，若CuFeS 2中Fe

的化合价为＋2价，反应中被还原的元素是________(填元素符号)。

(2)上述冶炼过程中产生大量SO2。下列处理方案合理的是________(填代号)。

a．高空排放

b．用于制备硫酸

c．用纯碱溶液吸收制Na2SO3

d．用浓硫酸吸收

(3)过二硫酸钾(K2S2O8)具有强氧化性，可将I－氧化为I2：S2O2－8＋2I－===2SO2－4＋I2，通过改变反应途径，Fe3＋、Fe2＋均可催化上述反应。试用离子方程式表示Fe3＋对上述反应的催化过程。

________________________________________________________________________、________________________________________________________________________。

(4)利用黄铜矿冶炼铜产生的炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制备Fe2O3。方法为：

a．用稀盐酸浸取炉渣，过滤。

b．滤液先氧化，再加入过量NaOH溶液，过滤，将沉淀洗涤、干燥、煅烧即得。

据以上信息回答下列问题：

①除去Al3＋的离子方程式是

________________________________________________________________________。

②选用提供的试剂，设计实验验证炉渣中含有FeO。

提供的试剂：稀盐酸稀硫酸KSCN溶液酸性KMnO4溶液NaOH溶液碘水所选试剂为________。证明炉渣中含有FeO的实验现象为

________________________________________________________________________。

答案：(1)Cu、O(2)b、c

(3)2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2

S2O2－8＋2Fe2＋===2SO2－4＋2Fe3＋

(4)①Al3＋＋4OH－===AlO－2＋2H2O

②稀硫酸、酸性KMnO4溶液

稀硫酸浸取炉渣所得溶液能使酸性KMnO4溶液褪色

解析：(1)若CuFeS2中Fe的化合价为＋2价，则Cu的化合价为＋2价，S的化合价为－2价，分析化学方程式两边元素化合价的变化可知，化合价降低的元素被还原，有Cu元素和O元素。

(2)关于SO2的吸收问题，一是不能高空排放，因为这样做，没有从根本上解决污染问题；二是不能用浓硫酸吸收，因SO2难溶于浓硫酸。只有变废为宝，才符合“绿色化学”的理念，答案选b、c。

(3)此题要从催化剂的本质出发，作为催化剂的物质要参与有关反应，但反应必须又生

成了催化剂。本题要求写出表示Fe3＋作催化剂的反应，因此，首先Fe3＋要参与反应，即2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I

，生成的Fe2＋又被S2O2－8氧化生成Fe3＋。此题若要求写出Fe2＋作上述反

2

应催化剂的反应的话，就应有如下方程式：S2O2－8＋2Fe2＋===2SO2－4＋2Fe3＋，2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2，虽是两个相同的反应方程式，由于二者前后顺序的颠倒，却产生了本质的区别。

(4)此题考查的是混合物的分离与提纯及常见离子的鉴别。因Al2O3溶于酸后生成了Al3＋，Al3＋又能与过量NaOH溶液反应生成可溶性的钠盐(NaAlO

)，然后将溶液中的难溶物

2

Fe(OH)3沉淀过滤出来，将沉淀洗涤、干燥、煅烧得Fe2O3。故除去Al3＋的离子方程式是Al3＋＋4OH－===AlO－

＋2H2O。要证明炉渣中含有FeO的方法，最好利用Fe2＋的还原性，先将

2

混合物溶于过量的稀硫酸中(FeO→Fe2＋)，然后滴入酸性KMnO4溶液，观察其溶液是否褪色。注意所用的酸不能是硝酸或盐酸，因硝酸会将Fe2＋氧化成Fe3＋；盐酸会还原酸性KMnO4溶液而使之褪色，干扰了Fe2＋的检验。

13．[2012·江苏南京六中高三考试]已知Cr(OH)3在碱性较强的溶液中将生成[Cr(OH)4]－，铬的化合物有毒，由于＋6价铬的强氧化性，其毒性是＋3价铬毒性的100倍。因此，必须对含铬的废水进行处理，可采用以下两种方法。

【方法一】还原法在酸性介质中用FeSO4等将＋6价铬还原成＋3价铬。

具体流程如下：

有关离子完全沉淀的pH如下表：

(1)写出274

________________________________________________________________________。

(2)还原＋6价铬还可选用以下的________ 试剂(填序号)。

A．明矾B．铁屑

C．生石灰D．亚硫酸氢钠

(3)在含铬废水中加入FeSO4，再调节pH，使Fe3＋和Cr3＋产生氢氧化物沉淀。则在操作

②中可用于调节溶液pH的试剂为________ (填序号)；

A. Na2O2

B. Ba(OH)2

C. Ca(OH)2

D. NaOH

此时调节溶液的pH范围在________ (填序号)最佳。

A．3～4 B．6～8

C．10～11 D．12～14

【方法二】电解法将含＋6价铬的废水放入电解槽内，用铁作阳极，加入适量的氯化钠进行电解。阳极区生成的Fe2＋和Cr2O2－7发生反应，生成的Fe3＋和Cr3＋在阴极区与OH－结合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。

(4)写出阴极的电极反应式

________________________________________________________________________。

(5)电解法中加入氯化钠的作用是：

________________________________________________________________________。

答案：(1)Cr2O2－7＋6Fe2＋＋14H＋===2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O(2)BD(3)CD B

(4)2H＋＋2e－===H2↑或2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－

(5)增强溶液导电性

解析：(1)根据电子守恒写出并配平离子方程式。

(2)Cr2O2－7具有强氧化性，明矾和生石灰不具有还原性。

(3)A项中Na2O2具有强氧化性，能将Cr3＋重新氧化，且价格昂贵；B项中Ba2＋有毒，故不选用这两种试剂。

调整pH的目的是使Fe3＋和Cr3＋产生氢氧化物沉淀，且不会造成碱性污染。

高中化学 化学与生活 归纳

1。葡萄糖分子式C6H12O6，葡萄糖是单糖，不能水解。 2。葡萄糖试验方法：（1）碱性，在加热下与银氨溶液的反应沉淀银。该反应被称为葡萄糖银镜反应。（2）碱性的反应，用新鲜Qingyanghuatong砖红色沉淀物（氧化亚铜）的条件下，加热的。 3。葡萄糖提供能量的身体化学方程式：C6H12O6 +6 O2 6CO2 +6 H2O。 4。淀粉是一种多糖的式（C6H10O5）N，最终产物的水解为葡萄糖，化学方程式：（C6H10O5）N + nH2O的nC6H12O6（葡萄糖），（淀粉）。 5。检验淀粉加碘水变成蓝色（I2）。 6。棉，麻组分是纤维素，式（C6H10O5）n是一种多糖，最终产物的水解为葡萄糖。 7。脂的主要成分是高级脂肪酸甘油酯，和每单位质量提供最多热量的物质。 8。脂生成的高级脂肪酸和甘油的酸性条件下通过水解或酶的作用，在碱性条件下水解产生的高级脂肪酸盐和甘油，也已知的皂化反应的碱性水解脂肪和油。 9。下式的氨基酸中包含的官能团在分子中具有氨基（-NH 2）和羧基（-COOH）。 10。羊毛，真丝是一种蛋白质。确定丝绸简单的方法：燃烧烧焦羽毛的气味来源：学校在线ZXXK] 11。盐析的蛋白质，是指到的蛋白质溶液中加入一定的浓无机轻金属的盐（如：氯化钠，（NH 4）2 SO 4，Na 2 SO 4干燥），蛋白质聚集的过程中会发生从该溶液中沉淀。盐析是一个可逆的过程。该反应可以进行的蛋白质的分离和纯化。 12。使蛋白质变性铜盐，钡盐，应多喝牛奶排毒后，摄入的重金属离子。 13。人体8个氨基酸不能被合成，称为必需氨基酸。 14。维生素，除以根据其不同的脂溶性维生素（如维生素A，D，E和K），和水溶性的维生素（如维生素C，维生素B族）中的溶解度。 15。维生素C，也被称为抗坏血酸，是一种水溶性维生素，酸性和减少广泛存在于新鲜水果和绿色蔬菜。 16。碘是人体必需的微量元素，被称为“智力元素”。其中大约一半都集中在甲状腺。食物中的碘，海藻类，鱼类和其他海鲜。加碘盐中添加碘酸钾（KIO3）。 17。铁是最必需的微量元素在人体内容。铁缺乏症发生缺铁性贫血。更多的铁，动物内脏，动物全血，肉，鱼，蛋等食物。 18。酸度的食物的食物代谢物的pH值的分类。 酸性食物中含有元素C，N，S，P，和其他非金属元素 例如富含蛋白质的物质，如：肉，蛋，鱼...... />碱性食物，钾，钠，钙，镁，及其他金属元素 例如蔬菜，水果等。 19。在正常情况下，总是保持在体内的血液的pH至弱碱性范围（7.35到7.45）。很长一段时间，我国居民偏少，由于水果和蔬菜的摄入量一般酸性尿。 20。不能加入任何婴儿食品着色剂。 21。常用的盐，醋，味精，白糖等调味剂。 22。常用的防腐剂是苯甲酸钠，山梨酸钾，亚硝酸钠。亚硝酸钠防腐剂是一种抗氧化剂，或食品着色剂。 23。阿司匹林具有解热和镇痛作用。 24。青霉素是一个重要的抗生素或消炎药，皮肤敏感性试验（皮肤试验）在使用之前，为

日常生活中的化学知识试题

日常生活中的化学知识+试题 化学与人们生活息息相关，从日常生活中可以积累很多的化学知识。这样，就可以加深对所学知识的理解，从而提高对化学的学习兴趣。 食盐味咸，常用来调味，或腌制鱼肉、蛋和蔬菜等，是一种用量最多、最广的调味品，素称“百味之王”。人们每天都要吃一定量的盐(一般成年人每天吃6g到15g 食盐就足够了)，其原因一是增加口味，二则是人体机能的需要。Na+主要存在于细胞外液，是维持细胞外液渗透压和容量的重要成分。动物血液中盐浓度是恒定的，盐分的过多流失或补充不够就会增大兴奋性，于是发生无力和颤抖，最后导致动物后腿麻痹，直至死亡。美国科学家泰勒亲身体会了吃无盐食物的过程，起初是出汗增加，食欲消失，5天后感到十分疲惫，到第8～9天则感到肌肉疼痛和僵硬，继而发生失眠和肌肉抽搐，后因情况更为严重而被迫终止实验。当然，摄取过多的食盐，就会把水分从细胞中吸收回体液中，使机体因缺水而发烧。把空气中的氮气转化为可被植物吸收的氮的化合物的过程，称为氮的固定。自然界中氮的固定通常有两种：一种是闪电时空气中的氮气和氧气化合生一氧化氮，一氧化氮进一步与氧气化合生成二氧化氮，二氧化氮被水吸收变成硝酸在下雨时降落到地面。另一种固氮的方式是利用植物的根瘤菌，根瘤菌是一种细菌，能使豆科植物的根部形成根瘤，在自然条件下，它能把空气中的氮气转化为含氮的化合物，供植物利用。“种豆子不上肥，连种几年地更肥”就是讲的这个道理。 松花皮蛋是我国人民的传统食品。由于它风味独特、口感极好、保质期长，很受人们喜爱。同学们知道吗？其实，将鲜蛋加工成松花皮蛋的过程是一种比较复杂的化学过程。灰料中的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)从蛋壳外渗透到蛋黄和蛋清中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量的硫化氢气体。同时，渗入的碱进一步与蛋白质分解出的氨基酸发生中和反应，生成的盐的晶体以漂亮的外形凝结在蛋清中，像一朵一朵的“松花”。而硫化氢气体则与蛋黄和蛋清中的矿物质作用生成各种硫化物，于是蛋黄、蛋清的颜色发生变化，蛋黄呈墨绿色，蛋清呈特殊的茶绿色。食盐可使皮蛋收缩离壳，增加口感和防腐等。加入的铅丹可催熟皮蛋，促使皮蛋收缩离壳。而茶叶中的单宁和芳香油，可使蛋白质凝固着色和增加皮蛋的风味。 附：生活中的化学知识要点 一、关于物质燃烧 1.点燃两支高度不同的蜡烛，用一个烧杯罩住，高的蜡烛先熄灭，原因是生成的二氧化碳气体密度较高，上升，然后由上至下充满整个瓶内，因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾区，在森林火灾逃生的办法是：用湿毛巾堵往口鼻逆风而逃 2.为了保证安全问题，在庆典活动中可以用氦气充灌气球，不能用氢气。 3.煤气中毒是由一氧化碳引起的，防止煤气中毒的有效方法是注意通风，为防止煤气泄漏，我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇（C2H5SH）以便于知道煤气发生泄漏，发现有煤气泄漏时要及时打开门窗，关闭煤气阀门，（不能开灯，打电话，用电风扇等因这些行为会产生火花从而发生煤气爆炸），发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处，进行人工呼吸，必要时送医院救治。 4.蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下，用扇扇炉火越来

化学与生活_高考真题汇编

1. 化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法不正确的是( ) A ．光化学烟雾是氮氧化物受紫外线照射后与空气中的一些碳氢化合物作用生成的一种有毒烟雾 B ．“煤改气”、“煤改电”等清洁燃料改造工程有利于减少雾霾天气 C ．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 D ．航天飞机上使用的隔热瓷瓦，大多是以碳纤维做增强体的新型复合材料 1.绿色化学的核心是从源头上消除或减少污染；煤改后燃烧充分，不易产生固体颗粒。 2．下列有关物质性质的应用错误的是( ) A ．药皂中加入少量苯酚有杀菌消毒的作用 B ．明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂 C ．为防止月饼等富脂食品氧化变质，常在包装袋中放入生石灰 D ．NaHCO 3受热能分解产生CO 2气体，在食品工业中可作为焙制糕点的膨松剂 2.生石灰没有还原性，一般加还原铁粉防氧化。 3．国际能源网报道：金属燃料可能成为新能源，可能带来结束化石能源时代的希望，是一种理想的储能方式。下列说法不正确的是( ) A ．纳米金属燃料更易点燃 B ．铁作燃料时，可用磁性材料吸引生成物，便于产物分离 C ．镁可以通过2Mg ＋CO 2=====点燃2MgO ＋C ，达到既节能减碳又释放能量的效果 D ．可从海水中提取氯化镁，使其分解获得镁并释放出能量 4．生活中处处有化学，下列表述不正确的是( ) A ．严禁乱弃废电池，防止重金属污染土壤和水源 B ．皮肤沾有油脂时，立即用氢氧化钠稀溶液擦洗 C ．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，是制备硅胶和木材防火剂的原料 D ．用含橙色酸性重铬酸钾的仪器检验酒驾，利用了乙醇的挥发性和还原性 5．下列说法不正确的是( ) A ．有科学家称硅是“21世纪的能源”，主要是因为作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用 B ．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸易分解生成可溶于硝酸的有色产物 C ．漂白粉既可作漂白棉、麻、纸的漂白剂，又可用作游泳池及环境的消毒剂

化学与生活知识总结

化学与生活知识总结 一、化学与环境 1、常见的大气污染物为可吸入颗粒物、硫氧化物，氮氧化物、碳氢化合物和氟氯代烷，二氧化碳不算大气污染物，只是造成温室效应的主要因素。 2、汽车尾气的系统中装置催化转化器可将尾气中的CO，氮氧化物转化为无污染的二氧化碳和氮气排放到大气。氮的氧化物的形成不是因为燃烧不充分等原因，而是空气中的氮气和氧气在电火花作用下生成的。禁止使用含铅汽油，是为了防止铅有毒污染环境，不能降低氮的氧化物的生产量。 3、正常雨水偏酸性，pH约为 5、6，因为二氧化碳。酸雨指pH小于 5、6的降水，主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化。煤的燃烧、汽车排放的尾气都会导致大气中硫氧化物、氮氧化物的增多而引发酸雨。 4、臭氧层空洞的形成原因主要是由于氟氯烃或氮氧化物排放到大气中 5、光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化物有关 6、甲醛溶液俗称福尔马林，具有防腐，杀菌的功能。福尔马林可用于制作生物标本，不可用于食材保鲜。 7、 CO，NO的中毒机理是与人体内的血红蛋白结合

8、水体污染废旧电池不能随意丢弃和堆埋。含N、P等物质引起水体的富营养化，从而出现“水华”或“赤潮”现象。 9、饮用水可用液氯，二氧化氯，臭氧等来进行消毒，利用的是氧化性。 10、废塑料制品造成的“白色污染。可使用可降解的塑料制品。 11、PM 2、5是指粒径不大于的可吸入悬浮颗粒物，分散在空气中形成的混合物不是胶体，但具有吸附性。 12、绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 13、铜汞离子用硫离子除 14、 Na2FeO4能与水缓慢反应生成Fe（OH）3胶体和O2，可以作为饮用水的消毒剂和净化剂 二、化学与能源 1、煤、石油和天然气是三大化石燃料，均为不可再生的资源。 2、沼气是可再生资源。 3、煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物。煤中所含的硫、氮等元素在燃烧时会产生污染气体。燃料脱硫，向煤中加入适量石灰石，可大大减少燃烧产物中二氧化硫的量。煤的气化产物是水煤气或干馏煤气（主要成分H

2014中考化学押题特训卷 第14讲 化学与能源分级演练

第14讲化学与能源 一、选择题(每道题只有一个选项符合题意) 1．(2013年佛山)以下说法正确的是( )。 A．化石燃料是可再生能源 B．化学反应伴随能量变化 C．化学反应过程中都会放出热量 D．化学反应中只有燃烧反应才放热 2．(2012年湛江)下列化学反应吸收热量的是( )。 A．葡萄糖在人体内氧化 B．镁条和盐酸反应 C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应 3．(2012年广东改编)5月12日是我国的“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合 ．．．在加油站使用的是( )。 A B C D 4．(原创)上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州也提出“绿色亚运”。 下列做法不符合 ．．．“节能减排”的是( )。 A．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 B．上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站 C．加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量 D．拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行 5．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于 ．．．化石燃料的是( )。 A．煤 B．石油 C．乙醇 D．天然气 6．(2012年梅州)日常生活中，下列做法正确的是( )。 A．电视机着火时用水浇灭 B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 D．焚烧废弃塑料解决“白色污染” 7．(2012年湛江)下列处理安全事故的方法正确的是( )。 A．进入山洞，燃着的火把熄灭后仍继续前行 B．发现厨房中煤气泄漏，马上点燃除去 C．桌面上酒精灯内的酒精洒出着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 D．稀硫酸不慎沾在衣服或皮肤上，不用处理 8．化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于 ．．．新能源的是( )。 A．太阳能 B．潮汐能 C．地热能 D．煤气 9．下列关于石油的说法正确的是( )。 A．石油的蕴藏量是无限的 B．石油是“清洁燃料” C．石油主要由多种有机物组成 D．石油除了作燃料，不能再开发利用了

化学与生活习题知识点归纳-高考化学第七题

高考化学—第七题知识点归纳 化学与生活习题知识点归纳 1.计算机芯片要求使用高纯度的单晶硅。 https://www.sodocs.net/doc/0917948578.html,l 4 与水在高温下反应会产生有毒物质，不能用来灭火。 3.丁达尔效应在日常生活中随处可见。例如，当日光从窗隙射入暗室，或者光线透过树叶 间的缝隙射入密林中时，可以观察到丁达尔效应；放电影时，放映室射到银幕上的光柱的形成也属于丁达尔效应。 4.豆腐、肉冻、果冻是生活中经常见到的凝胶态物质。 5.工厂中常用的静电除尘装置就是根据胶体粒子的带电性而设计的。 6.存在于污水中的胶体物质，常用加明矾、硫酸铁等电解质的方法进行处理。 7.实验室中，要把钠保存在石蜡油或煤油中，以隔绝空气。 注：Na不保存在CCl 4 （密度小）与汽油（易挥发）中 8.火灾现场有大量活泼金属存放时，不能用水灭火，必须用干燥沙土来灭火。 9.因为多数金属单质有较强的还原性，所以在自然界中多以化合态存在，只有极少数极不 活泼的金属如金等以游离态存在。 10.俗名：Na 2CO 3 -纯碱，苏打 NaHCO 3 -小苏打 Na 2SiO 3 (aq)-水玻璃 Fe 2 O 3 -铁红 Fe 3O 4 -磁性氧化铁 KAl(SO 4 ) 2 .12H 2 O 4 -明矾 11.焰色反应可以用Fe丝/铂丝，用HCl而不是用H 2SO 4 12.Al 2O 3 是冶炼金属的原料，也是一种比较好的耐火材料 用途：制造耐火坩埚，耐火管和耐高温的实验仪器 13.Al(OH) 3 是医用的胃酸中和剂中的一种 14.明矾可用作净水剂 15.FeO是一种黑色粉末，不稳定→受热、氧化 Fe 3O 4 16.Fe 3O 4 磁性黑色晶体Fe 2 O 3 红棕色粉末，常用作红色油漆和涂料 17.赤铁矿（Fe 2O 3 ）炼铁原料铁的氧化物不溶于水，也不与水起反应 Fe0,Fe 2O 3 →碱性氧化物 18.Cu2+(aq)有毒蛋白质（变性）

化学与生活知识点总结

化学与生活知识点总结 专题一洁净安全的生存环境 第一单元空气质量的改善 一、空气质量报告 (一)、空气质量评价包括:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2）、可吸入颗粒物 空气污染指数：根据空气中二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO２）、可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。首要污染指数即位该地区的空气污染指数 (二）、大气主要污染物及其危害 1、温室效应 (１）原因：①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2；②乱砍乱伐导致森林面积急剧减少,吸收ＣＯ２能力下降。 2、主要危害：（1）冰川熔化，使海平面上升(2)地球上的病虫害增加(3）气候反常，海洋风暴增多(４)土地干旱,沙漠化面积增大。 3、控制温室效应的措施 (１)逐步调整能源结构，开发利用太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等,减少化石燃料的燃烧;（2）进一步植树造林、护林、转化空气中的ＣO2 ２、酸雨 (１）原因：酸性氧化物（SＯ2、ＮO2）SＯ2+Ｈ2O H2SO3 2H２ＳO3+O2＝＝2H2SO４（2)防止方法:①开发新能源（太阳能、风能、核能等）②减少化石燃料中S的含量 钙基脱硫CaＣO3==CaＯ＋CO2CaO＋ＳO２=＝CaSO3 ２CaSO3+O2=＝2CａＳO4 ③吸收空气中的SO２④加强环保教育 3、机动车尾气污染：尾气净化装置2NO+2CO N2+2CO2 4、CO 能和人体的血红蛋白结合使能中毒 5、可吸入颗粒物：静电出尘 6、居室空气污染物:甲醛、苯及其苯的同系物、氡等 危害:甲醛对人体健康的影响(肝功能异常等) 7、白色污染的危害:①破坏土壤结构②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存第二单元水资源的合理利用

化学与生活高考真题汇编

化学与生活高考真题汇 编 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

1. 化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法不正确的是 ( ) A ．光化学烟雾是氮氧化物受紫外线照射后与空气中的一些碳氢化合物作用生成的一种有毒烟雾 B ．“煤改气”、“煤改电”等清洁燃料改造工程有利于减少雾霾天气 C ．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 D ．航天飞机上使用的隔热陶瓷瓦，大多是以碳纤维做增强体的新型复合材料 1.绿色化学的核心是从源头上消除或减少污染；煤改后燃烧充分，不易产生固体颗粒。 2．下列有关物质性质的应用错误的是( ) A ．药皂中加入少量苯酚有杀菌消毒的作用 B ．明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂 C ．为防止月饼等富脂食品氧化变质，常在包装袋中放入生石灰 D ．NaHCO 3受热能分解产生CO 2气体，在食品工业中可作为焙制糕点的膨松剂 2.生石灰没有还原性，一般加还原铁粉防氧化。 3．国际能源网报道：金属燃料可能成为新能源，可能带来结束化石能源时代的希望，是一种理想的储能方式。下列说法不正确的是( ) A ．纳米金属燃料更易点燃 B ．铁作燃料时，可用磁性材料吸引生成物，便于产物分离 C ．镁可以通过2Mg ＋CO 2=====点燃2MgO ＋C ，达到既节能减碳又释放能量的效果 D ．可从海水中提取氯化镁，使其分解获得镁并释放出能量 4．生活中处处有化学，下列表述不正确的是( )

A．严禁乱弃废电池，防止重金属污染土壤和水源 B．皮肤沾有油脂时，立即用氢氧化钠稀溶液擦洗 C．硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，是制备硅胶和木材防火剂的原料 D．用含橙色酸性重铬酸钾的仪器检验酒驾，利用了乙醇的挥发性和还原性5．下列说法不正确的是( ) A．有科学家称硅是“21世纪的能源”，主要是因为作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用 B．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸易分解生成可溶于硝酸的有色产物C．漂白粉既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂，又可用作游泳池及环境的消毒剂D．铝热反应常被用于野外焊接钢轨，说明铝的氧化性很强 溶于硝5. 太阳能电池板的主要材料就是单质硅，A项正确；硝酸分解生成的NO 2 酸，使硝酸呈黄色，B项正确；漂白粉无毒，且性质较稳定，其杀菌消毒和漂白的性质被广泛地应用，C项正确；铝热反应利用的是铝的强还原性，D项错误。6．下列说法不正确的是( ) ①铝和铜具有良好的导电性，所以电工操作时，可以把铜线和铝线拧在一起②汽车尾气中含有能污染空气的氮氧化物，主要是汽油燃烧不充分造成的③用新悬浊液可检验病人尿液中是否含有葡萄糖④某雨水样品放置一 制备的Cu(OH) 2 段时间后，pH由变为，是因为水中溶解了较多的CO ⑤明矾可以用于净水，主 2 要是由于铝离子水解生成的氢氧化铝胶体有净水作用 A．②③⑤B．①②④ C．①③④D．③④⑤

中考化学化学与能源复习题(带答案)

一、选择题(每道题只有一个选项符合题意) 1．(2013年佛山)以下说法正确的是( )。 A．化石燃料是可再生能源B．化学反应伴随能量变化 C．化学反应过程中都会放出热量D．化学反应中只有燃烧反应才放热 2．(2012年湛江)下列化学反应吸收热量的是( )。 A．葡萄糖在人体内氧化B．镁条和盐酸反应 C．生石灰和水反应D．碳和二氧化碳在高温下反应 3．(2012年广东改编)5月12日是我国的“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合在加油站使用的是( )。 A B C D 4．(原创)上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州也提出“绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是( )。 A．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 B．上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站 C．加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量 D．拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行 5．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是( )。A．煤B．石油C．乙醇D．天然气 6．(2012年梅州)日常生活中，下列做法正确的是( )。

A．电视机着火时用水浇灭B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢 C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验D．焚烧废弃塑料解决“白色污染” 7．(2012年湛江)下列处理安全事故的方法正确的是( )。 A．进入山洞，燃着的火把熄灭后仍继续前行 B．发现厨房中煤气泄漏，马上点燃除去 C．桌面上酒精灯内的酒精洒出着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 D．稀硫酸不慎沾在衣服或皮肤上，不用处理 8．化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是( )。 A．太阳能B．潮汐能C．地热能D．煤气 9．下列关于石油的说法正确的是( )。 A．石油的蕴藏量是无限的B．石油是“清洁燃料” C．石油主要由多种有机物组成D．石油除了作燃料，不能再开发利用了 10．(2011年广州)下列过程不是通过化学变化获得能量的是( )。A．利用炸药爆炸开山炸石B．利用煤燃烧发电 C．利用汽油燃烧驱动汽车D．利用水力发电 二、填空题 11．(广东改编)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。

第七讲 化学与生活(基础)学生版

化学与生活（基础） 1.蛋白质：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的原料，也是人体不可缺少的营养物质。 一切重要的生命现象和生理功能都离不开蛋白质，可以说没有蛋白质就没有生命。蛋白质经水解最终生成各种氨基酸，所以氨基酸是组成蛋白质的基石。氨基酸不仅可以被氧化，放出供人体活动的热量，同时还会重新组成人体所需的各种蛋白质，维持人体的生长发育和组织更新。此外，调节生理机能的某些激素也是蛋白质，生物催化剂——酶的化学成分也是蛋白质，皮肤、毛发等也都是由蛋白质组成的。蛋白质是主要的生命基础物质之一，在人的生命活动中执行着各种功能，扮演着各种角色。 2.蛋白质在人的生命活动中执行着各种功能： （1）血红蛋白——人体内氧气的传输者 生命离不开氧气，人体内的血红蛋白是人类吸入氧气和呼出二氧化碳过程中的载体。但是空气中的污染物CO 与血红蛋白的结合能力却特别强，是氧气的200倍。当CO 浓度较大时，因CO 与血红蛋白牢固结合，使其丧失输氧功能，会使人因缺氧而中毒，甚至窒息死亡。煤等燃料不完全燃烧时会生成CO ，抽烟时吐出的烟气中也含有CO 。 （2）酶（一类重要的、特殊的蛋白质）——生命过程中的催化剂 在我们人体内进行着许多化学反应，这些反应的共同点是在温和的条件下进行，反应速率大，反应十分完全，且易于灵活控制，能够按环境的变化和身体的需要不断地加以调整。这一切都依靠一类特殊的蛋白质——酶来完成。 酶的催化作用具有以下特点：a.条件温和，不需加热；b.具有高效催化作用。 酶催化的知识点一 蛋白质 知识互联网

化学反应速率比普通催化剂高107～1013倍。c.具有高度的专一性。如蛋白酶只能催化蛋白质的水解反应，淀粉酶只对淀粉水解起催化作用，如同一把钥匙开一把锁。 酶在其他行业已得到广泛应用，如淀粉酶应用于食品、发酵等工业；蛋白酶用于医药等方面；酶还可用于疾病的诊断；在洗涤剂中加入酶可增强去污效果。酶还有其他许多重要的应用，科学家们将应用酶来解决当今世界三大问题之一的粮食问题。 3.蛋白质的变性： 羊毛衣物为什么不能用普通肥皂（呈碱性）洗涤呢？高温蒸煮，为什么能杀菌消毒呢？这是因为当蛋白质分子受某些物理因素（如高温、紫外线、超声波、高电压等）和化学因素（如酸、碱、有机溶剂、重金属盐等）的影响时，其结构会被破坏，导致其失去生物活性（称为蛋白质的变性）。 例如，在许多建筑材料、绝缘材料、家具、清洁剂、化妆品，香烟烟雾中都含有甲醛，均会成为居室的污染源，对人类的健康造成危害。制作动物标本的福尔马林的化学成分为甲醛（防腐剂福尔马林的主要成分）会与蛋白质中的氨基酸反应，使蛋白质分子结构发生变化，从而失去生物活性并发生凝固，所以用福尔马林制作的标本能长久保存。 【要点诠释】 1.食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类，通常称为六大营养素。 2.蛋白质在人的生命活动中执行着各种功能，为了维持人的正常生命活动，我们必须注意防止有害物质（如甲醛、一氧化碳）对人的肌体蛋白质的侵害。 知识点二糖类、油脂、维生素 1.糖类：是一种高能量的物质，是由碳、氢、氧元素组成的化合物，是生物生命活动中的主要能源，如淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等。 糖类是动植物所需能量的重要来源，我们所需的能量中约有60％~70％来自糖类。淀粉在人体内经过酶的作用，与水发生一系列反应，最终变为葡萄糖，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变为二氧化碳和水，同时放出热量，供肌体活动和维持恒定体温的需要。 2.油脂：是人体内重要的供能物质。每克油脂在人体内完全氧化时，放出39.3kJ的热量，比糖类多一倍，被称为人体内的燃料。它是维持生命活动的备用能源。 植物油脂通常呈液态，叫做油，动物油脂通常呈固态，叫做脂肪。 3.维生素：是维持生命的要素，是动物体和人类生命活动所必需的一类物质。例如，维生素C有防癌作用，它能促进人体生长发育，增强对疾病的抵抗力。许多维生素是人体自身不能合成的，一般都必须从食物中摄取。下图所示是常见富含营养素的食物。

化学与生活的关系

化学与生活的关系 美术学院06级动画（一）班李铮铮 06065012 化学是一门基础的自然科学，对人类有重大意义，跟生活也有很大关系。随着生产力的发展，科学技术的进步，化学与人们生活越来越密切，在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。例如食盐的来历，现代人类经过对化学的研究，食盐可以说是取之不尽，用之不竭的。在过去，人们没有掌握科学的方法，常常做菜没有盐或者盐中缺碘，导致了“大脖子病”等。再者，化学还给人类的日常生活带来许多方便，例如洗衣粉和肥皂是家用去污的好产品，啤酒是人们喜欢的饮料，蒸馒头时放些苏打，馒头蒸得又大又白又好吃，等等。化学与医学也密切相关，供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧，挽救了许多人的生命。人们还应用科学的方法制造生理盐水，减轻病人的痛苦。近代，人类发明了许多新药品，攻克了不治之症，如青霉素等。在一些重大的科学领域里，化学的作用也不小，火箭发射所需燃料，就是利用了氢氧燃烧得水的原理。可是残酷的人类又把化学带入战争，日本帝国主义毫无人性地利用人做化学试验。现代人类已采取了措施，比如禁止使用核武器。 化学给人类生活带来了变化，有利也有弊，汽车尾气排放，造成大气污染，酸雨在警告我们，臭氧层空洞威胁着我们，环保成了化学给人们生活带来的一重大问题。 化学能帮人们做有用的事。衣、食、住、行、用，化学无所不在。 在衣方面，化学可谓给生活增添温暖。尼龙，分子中含有酰铵键的树脂，自然界中没有，需要靠化学方法得到；涤纶，用乙二醇、对

苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。还有类似的许多衣料，丰富了人们的衣橱。在食方面，化学同样重要。用纯碱发面制馒头，松软可口。各种饮用酒，经粮食等原料发生一系列化学变化制得。槟榔是少数民族喜爱的食物，在食用前，槟榔必须浸泡在熟石灰中，切成小块。到一定时间后，才可食用。 由于有了化学，我们的住房才有多彩的装饰。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙，覆盖了泥土的黄色，房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁，我们才有铁制品使用。化学加工石油，我们才能用上轻便的塑料。化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。 化学反应是交通工具得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量，车辆根本无法开动。化学能是它们得以行动的最原始的能量来源，即使用了电做动力，也不能忘记化学能伟大的贡献。在现在，化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。 化学无时不在人们生活的各种活动中。洗涤剂是含磷的化合物，广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门。用磺铁矿燃烧制硫酸，作为重要的化工原料。用“王水”检验金子是否纯。用酸洗去水垢。用汽油乳化橡胶做粘合剂。用氢氟酸雕画玻璃。用泡沫灭火器灭火。用二氧化碳加压溶解制爽口的汽水，用小苏打做可口的饼干。用腐蚀性药品清除管道阻塞。生活中，化学的频繁使用不是举例能举完的，它已与生活紧密联系在一起。 生活丰富多彩，在不经意之中，人们经常遇见一些化学与生活的

2018年中考化学复习第14讲化学与能源和资源的利用练习

第14讲化学与能源和资源的利用 一、选择题 1.(2017南京)下列图标中表示禁止吸烟的是() 2.(2017绥化)燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列选项中，属于最清洁燃料的是() A.天然气 B.乙醇汽油 C.氢气 D.煤气 3.(2017湘潭)风吹灭蜡烛，主要灭火原理是() A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点 C.消除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下 4.(2017邵阳)如图是某同学探究燃烧条件的改 装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是() A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.食盐 (导学号12604263) 5.(2017上海)能使煤燃烧更充分的措施是() A.减少空气通入量 B.充分利用热能 C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气 6.(2017广州)下列说法不正确的是() A.燃烧都放出热量 B.红磷常温下在空气中能自燃 C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D.木材燃烧必须达到木材着火点 7.(2017河南说明与检测)关于燃烧和灭火的说法正确的是()(导学号12604264) A.将大块煤粉碎后再燃烧，目的是为延迟煤燃烧的时间 B.火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C.由图所示可知，由金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 D.蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气 8.(2017长春)下列对意外事故的处理，错误 ．．的是() A.家用电器着火时，应立即用水浇灭

B.煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 C.洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用湿抹布扑盖 D.发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施 9.(2017天津)下列叙述中正确的是() A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 10.(2017贵港)下列关于燃料的说法中，正确的是() A.石油是纯净物 B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料 C.煤和石油的燃烧会造成空气污染 D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能 11.(2017淮安)如图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是() A.将秸秆加工转化为酒精燃料 B.二氧化碳作为原料生产尿素 C.过度开采煤、石油作为燃料 D.将石油精炼，制备合成材料 12.(2017宜昌)下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确 ．．．的是()(导学号12604265) A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭，实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火 B.通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物 C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气 D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧 13.(2017日照)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程： ①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象； ②改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。 下列说法错误的是()

2020年高考化学与生活知识点

高考化学与生活知识点 洁净安全的生存环境 第一单元空气质量的改善 一、空气质量报告 (一)、空气质量评价包括 二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物 空气污染指数根据空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。首要污染指数即位该地区的空气污染指数 (二)、大气主要污染物及其危害 1、温室效应 (1)原因①全球化石燃料用量猛增排放出大量的CO2;②乱砍乱伐导致森林面积急剧减少，吸收CO2能力下降。

2、主要危害(1)冰川熔化，使海平面上升(2)地球上的病虫害增加(3)气候反常，海洋风暴增多(4)土地干旱，沙漠化面积增大。 3、控制温室效应的措施 (1)逐步调整能源结构，开发利用太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等，减少化石燃料的燃烧;(2)进一步植树造林、护林、转化空气中的CO2 2、酸雨 (1)原因酸性氧化物(SO2、NO2)SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4 (2)防止方法①开发新能源(太阳能、风能、核能等)②减少化石燃料中S的含量 钙基脱硫CaCO3==CaO+CO2 CaO+SO2==CaSO3 2CaSO3+O2==2CaSO4 ③吸收空气中的SO2 ④加强环保教育

3、机动车尾气污染 尾气净化装置2NO+2CO N2+2CO2 4、CO 能和人体的血红蛋白结合使能中毒 5、可吸入颗粒物静电出尘 6、居室空气污染物甲醛、苯及其苯的同系物、氡等危害甲醛对人体健康的影响(肝功能异常等) 7、白色污染的危害 ①破坏土壤结构 ②降低土壤肥效 ③污染地下水 ④危及海洋生物的生存

高考专题第一题化学与生活选择题带答案化学与生活选择题

高考专题第一题化学与生活选择题带答案化学 与生活选择题 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

化学与生活化学用语 （1）7．化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是 A．棉花和木材的主要成分都是纤维素，蚕丝和人造丝的主要成分都是蛋白质 B．石油干馏可得到石油气、汽油、煤油、柴油等 C．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现 D．纯碱可用于生产普通玻璃，日常生活中也可用纯碱溶液来除去物品表面的油污（2）7.生活处处有化学。下列说法正确的是 A.为了增加食品的营养成分，可以大量使用食品添加剂 B.蛋白质水解的最终产物是氨基酸 C.加酶洗衣粉去除蛋白质、油渍效果很好，可以用来洗涤毛织品、棉织品及化纤织品 D.油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同 （3）7. 下列说法不正确的是 A. 热水瓶胆中的水垢可以用食醋除去 B. 可以用淀粉溶液检验加碘盐中是否含碘元素 C. 在蔗糖中加入浓硫酸出现黑色物质, 说明浓硫酸具有脱水性 D. 做红烧鱼时,常加一些食醋和酒会更香，是因为生成少量的酯 （4）7．生活中碰到的某些问题，常涉及到化学知识，下列分析不正确 ．．．的是A．Mg(OH)2和Al(OH)3热分解生成的气态水可覆盖火焰、驱逐O2、稀释可燃气体，分解产物MgO和Al2O3能较快地与塑料燃烧过程中产生的酸性及腐蚀性气体反应，所以它们可以作为未来发展方向的无机阻燃剂。 B．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物。 C．某雨水样品采集后放置一段时间，pH值由变为，是因为水中溶解了较多的CO2。 D．牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理：用银器盛放鲜牛奶，溶入的极微量的银离子，可杀死牛奶中的细菌，防止牛奶变质。 （5）7．下列说法正确的是 A．石油的分馏和裂化均属于化学变化 B．花生油、豆油、羊油和牛油均属于高级脂肪酸甘油酯 C．煤经气化和液化两个物理变化过程，可变为清洁能源 D．汽油、柴油通常作为汽车的燃料，是一种清洁的燃料 （6）7．生活处处有化学，下列说法正确的是 A．青铜、硬铝和碳素钢都是合金 B．葡萄糖和蔗糖互为同分异构体

(完整)初三化学化学与生活练习题及答案

初三化学化学与生活练习题 一.我会选（30分） 1．下列生活中的经验做法，不科学的是（）A.用木炭除去冰箱内的异味 B.用无水酒精对皮肤进行消毒 C.用食盐腌渍肉类食品防止变质 D.用无水硫酸铜检验汽油中是否含水 2．下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是（） A.住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭 C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常湿抹布盖灭 D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉 3．固体废弃物是一种环境污染物，对它的处理最合理的方法是（）A.利用废弃凹地填埋 B.扔到公海中 C.扔到深山老林中 D.分类回收并进行无公害处理 4．下列叙述正确的是（） A.电木插座破裂后可以热修补 B.涤沦、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C.合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D.合成材料给人类带来了更多的污染,所以要禁止生产和使用 5．安全生活离不开化学。下列说法错误的是（） A.工业酒精中含有甲醇等有害物质,不能饮用 B.工业用盐亚硝酸对人体有害,不能用于烹饪 C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火实验 D.发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关排气 6．当前，我国急待解决的“白色污染”通常是指（）A.冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉末 C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料7．去年5月11日山东省南县某公司的电焊工违规操作，引起酒精爆炸，造成人员伤亡。事故警示人们，规范问题不容忽视。下列不规范做法存在爆炸隐患的是（） A.蒸发溶液时未用玻璃棒搅拌 B.将水倒入浓硫酸中稀释浓硫酸 C.未做检验就进入久未开启的菜窖 D.将液化石油气残液倒入下水道 8．食品与健康密切相关。食用以下列方法加工处理的食品，极易危害人体健康的是（）A.在做馒头的面团中加入纯碱 B.在制果冻的原料中添加柠檬酸 C.在奶制品中添加乳酸钙 D.在腌制蔬菜的食盐中掺入工业用盐 9．下列有关糖类的说法中，错误的是（） A.糖类是人类食物的重要成分 B.糖类由C、H、O三种元素组成 C.在人类食物所提供的总能量中有60%~70%来自糖类 D.食物淀粉在人体内经酶的作用,与水发生一系列反应,最终变成蔗糖 10．下列产品所用的塑料，具有热固性的是（）A.防水塑料手套 B.雨衣 C.炒菜锅的手柄 D.浴帽 11．下列材料属于合成材料的是（）A.陶瓷 B.聚乙烯塑料 C.棉麻织物 D.铝合金锯 12．无机盐也是人类所需的营养素之一。下列有关人体中以无机盐形式存在的元素的说法中正确的是（）

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至高考化学化学与生活选 择题大全 Last revision date: 13 December 2020.

专题一化学与STSE历年高考真题集锦1.［2012·海南］化学与环境密切相关，下列有关说法正确的是（） A．CO 2 属于大气污染物 B．酸雨是PH小于7的雨水 C．CO 2、NO 2 或SO 2 都会导致酸雨的形成D．大气中CO 2 含量的增加会导致温室效应加剧 2.［2012·江苏］化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极的作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（） A.改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放 B.开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用 C.研发可降解高分子材料，减少“白色污染” D.过度开发矿物资源，促进地方经济发展 3.［2012·浙江］下列说法正确的是（） A．油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应 B．蛋白质是结构复杂的高分子化合物，分子中都含有C、H、O、N四种元素 C．棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO 2和H 2 O D．根据分散质粒子的直径大小，分散系可分为溶液、浊液和胶体，浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间 4.［2012·广东］化学与生活息息相关，下列说法不正确的是（） A 用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B 淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物 C 自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致 D 新型复合材料使用手机，电脑等电子产品更轻巧，使用和新潮 5.［2012·四川］下列关于“化学与健康”的说法不正确的是（） A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害 B.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收 C.“血液透析”利用了胶体的性质 D.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病 6.［2012·天津］根据下列物质的化学性质，判断其应用错误 ．．的是（）A．酒精能使蛋白质变性，可用于杀菌消毒 B．CaO能与SO 2 反应，可作工业废气的脱硫剂 C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂 D．镧镍合金能大量吸收H 2 形成金属氢化物，可作储氢材料 7. ［2012·北京］下列用品的有效成分及用途对应错误的是（）

(完整版)高考化学与生活知识点(全自己总结)超有用

高考第一个生活化学选择知识点 1.葡萄糖分子式C6H12O6，葡萄糖是单糖，不能水解。 2．葡萄糖的检验方法有：（1）在碱性、加热的条件下，与银氨溶液反应析出银。该反应被称为葡萄糖的银镜反应。（2）在碱性、加热的的条件下，与新制氢氧化铜反应产生砖红色沉淀（Cu2O）。3.葡萄糖为人体提供能量的化学方程式：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O。 4．淀粉是一种多糖，分子式(C6H10O5)n，其水解的最终产物为葡萄糖，其化学方程式为：(C6H10O5)n （淀粉）+nH2O nC6H12O6（葡萄糖）。 5.淀粉的检验：加碘水（I2）变成蓝色。 6．棉花、麻的成分为纤维素，其分子式为(C6H10O5)n，是一种多糖，其水解的最终产物为葡萄糖。 7. 油脂的主要成分为高级脂肪酸甘油酯，是单位质量提供热量最多的物质。 8．油脂在酸性或酶的作用条件下水解生成高级脂肪酸和甘油；在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油，油脂的碱性水解又称为皂化反应。 9．氨基酸的通式为，分子中所包含的官能团有氨基（—NH2）和羧基（—COOH）。 10．羊毛、蚕丝属于蛋白质。鉴别真丝的简单方法：灼烧有烧焦羽毛气味[来源:学科网ZXXK] 11．蛋白质的盐析是指向蛋白质溶液中加入某些浓的无机轻金属盐（如：NaCl、(NH4)2SO4、Na2SO4）后，蛋白质发生凝聚从溶液中析出的过程。盐析是一个可逆过程。利用该反应可以进行蛋白质的分离和提纯。 12．能使蛋白质发生变性有铜盐、钡盐等，误食重金属离子后应喝大量牛奶解毒。 13．人体有8种氨基酸自身不能合成，称为必需氨基酸。 14．维生素按照其不同的溶解性，分为脂溶性维生素（如维生素A、D、E和K）和水溶性维生素（如维生素C、B族）。 15．维生素C又称抗坏血酸，是一种水溶性维生素，具有酸性和还原性，广泛存在于新鲜水果和绿色蔬菜中。 16．碘是人体必需的微量元素，有“智力元素”之称。其中一半左右集中在甲状腺内。在食物中，海带、海鱼等海产品中含碘最多。加碘盐中添加的是碘酸钾（KIO3）。 17．铁是人体中必需微量元素中含量最多的一种。缺铁会发生缺铁性贫血。含铁较多的食物有动物内脏、动物全血、肉类、鱼类、蛋类等。 18．食物的酸碱性是按食物代谢产物的酸碱性分类的。 酸性食物所含元素C、N、S、P等非金属元素 举例富含蛋白质的物质如：肉类、蛋类、鱼类 碱性食物K、Na、Ca、Mg等金属元素 举例蔬菜、水果等19．正常情况下，人体血液的pH总保持弱碱性范围（7.35~7.45）。长期以来，我国居民由于摄入蔬菜水果偏少，一般尿液偏酸性。 20．婴儿食品内不能加入任何着色剂。 21．常用的调味剂有食盐、醋、味精、糖等。 22．常用的防腐剂有苯甲酸钠、山梨酸钾、亚硝酸钠。亚硝酸钠既是防腐剂又是抗氧化剂，还是食品发色剂。 23．阿司匹林具有解热镇痛作用。 24．青霉素是重要的抗生素即消炎药，在使用之前要进行皮肤敏感试验（皮试），以防止过敏反应的发生。 25．胃酸成分为盐酸（HCl）。常见的抗酸药成分包括碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝和氢氧化镁等，其与胃酸反应的化学方程式及离子方程式分别为： NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 HCO3- + H+ = H2O + CO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2 CaCO3 + 2H+ = Ca2+ +H2O + CO2 MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O + CO2 MgCO3 + 2H+ = Mg2+ + H2O + CO2 Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O Al( OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O Mg(OH)2 + 2H+ = Mg2+ + 2H2O 26．麻黄碱属于天然中草药，是国际奥委会严格禁止的兴奋剂。 27．R表示处方药，OTC表示非处方药。 28．合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。与各成分的金属相比，其具有硬度大，熔点低的特点。 29．金属的腐蚀可以分为化学腐蚀和电化学腐蚀，在潮湿环境中发生的腐蚀属于电化学腐蚀。30．生铁和钢是含碳量不同的的两种铁合金。 31．铁发生电化学腐蚀时的负极反应为Fe-2e-=Fe2+ 32. 防止金属腐蚀的方法有：①改变其内部结构（如制成不锈钢）；②在金属表面添加保护膜（如刷漆、涂油、加塑料膜等）；③在要保护的金属上连接一块比该金属更活泼的金属（如Fe表面镀Zn 等）。 33．制造普通玻璃的主要原料是纯碱（Na2CO3）、石灰石（CaCO3）、石英(SiO2)，普通玻璃的成分为Na2SiO3、CaS iO3和SiO2，主要成分是SiO2。 34．制造陶瓷的主要原料是黏土。 35．制造水泥的原料有石灰石和黏土。其主要成份是硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙。水泥具有水硬性，存放时应注意防潮。 36.光导纤维的主要成分为SiO2，简称光纤。 37.通常所说的三大合成材料是指塑料、合成纤维和合成橡胶。