专题十全等与相似
专题十 全等与相似 一.选择题
1．（2012?湘潭）如图，在?ABCD 中，点E 在DC 上，若EC ：AB=2：3，EF=4，则BF= 6 ．
2.（2012年，鸡西）Rt △ABC 中，AB=AC,点D 为BC 中点.∠MDN=90°，∠MDN 绕点D 旋转，
DM 、DN 分别与边AB 、AC 交于E 、F 两点.下列结论
①（BE+CF ）=
2
2
BC ② S △AEF ≤14 S △ABC ③ S 四边形AEDF =AD ·EF
④ AD ≥EF ⑤ AD 与EF 可能互相平分，其中正确结论的
个数是 （ )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 第10题图
二.填空题
1．（2012年，长春）如图，在△ABC 中，AB=5,AC=4,点D 在边AB 上，∠ACD=∠B ，则AD
的长为
.
12. （2012年，长春）如图，ABCD 的顶点B 在矩形AEFC 的边EF 上，点B 与点E 、F 不重合．若△ACD 的面积为3，则图中的阴影部分两个三角形的面积和为
3．（2012年，福州）如图，已知△ABC ，AB ＝AC ＝1，∠A ＝36°，∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ，则AD 的长是______，cos A 的值是______________．(结果保留根号) 考点：黄金分割；相似三角形的判定与性质；锐角三角函数的定义．
分析：可以证明△ABC ∽△BDC ，设AD ＝x ，根据相似三角形的对应边的比相等，即可列出
方程，求得x 的值；过点D 作DE ⊥AB 于点E ，则E 为AB 中点，由余弦定义可求出cos A 的值．
4．（2012年，桂林）(12分)如图，在△ABC 中，∠BAC ＝90°，AB ＝AC ＝6，D 为BC 的中点．
(1)若E 、F 分别是AB 、AC 上的点，且AE ＝CF ，求证：△AED ≌△CFD ； (2)当点F 、E 分别从C 、A 两点同时出发，以每秒1个单位长度的速度沿CA 、AB 运
A B D 第15题图
C
A
D F
E
N
M
B
动，到点A 、B 时停止；设△DEF 的面积为y ，F 点运动的时间为x ，求y 与x 的函数关系式；
(3)在(2)的条件下，点F 、E 分别沿CA 、AB 的延长线继续运动，求此时y 与x 的函数关系式．
三.解答题
1. （2012安徽，22，12分）如图1，在△ABC 中，D 、E 、F 分别为三边的中点，G 点在边AB 上，△BDG 与四边形ACDG 的周长相等，设BC=a 、AC=b 、AB=c. （1）求线段BG 的长；
解：
（2）求证：DG 平分∠EDF; 证：
（3）连接CG ，如图2，若△BDG 与△DFG 相似，求证：BG ⊥CG.
证：
2．（2012铜仁）如图，E 、F 是四边形ABCD 的对角线BD 上的两点，AE∥CF，AE=CF ，BE=DF ．求证：△ADE≌△CBF．
3．（2012年，南通）
如图，在△ABC 中，AB ＝AC ＝10cm ，BC ＝12cm ，点D 是BC 边的中点．点P 从点B 出发，以a cm/s(a ＞0)的速度沿BA 匀速向点A 运动；点Q 同时以1cm/s 的速度从点D 出发，沿DB 匀速向点B 运动，其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动，设它们运动的时间为t s ．
(1)若a ＝2，△BPQ ∽△BDA ，求t 的值；
(2)设点M 在AC 上，四边形PQCM 为平行四边形．
①若a ＝ 5
2
，求PQ 的长；
②是否存在实数a ，使得点P 在∠ACB 的平分线上？若存在，请求出a 的值；若不存在，请说明理由．
A B
C
D E
F G
B
C
4．（2012无锡）如图，在?ABCD 中，点E 在边BC 上，点F 在BC 的延长线上，且BE=CF ．求证：∠BAE=∠CDF．
5．（2012?资阳）（1）如图（1），正方形AEGH 的顶点E 、H 在正方形ABCD 的边上，直接写出HD ：GC ：EB 的结果（不必写计算过程）；
（2）将图（1）中的正方形AEGH 绕点A 旋转一定角度，如图（2），求HD ：GC ：EB ； （3）把图（2）中的正方形都换成矩形，如图（3），且已知DA ：AB=HA ：AE=m ：n ，此时HD ：GC ：EB 的值与（2）小题的结果相比有变化吗？如果有变化，直接写出变化后的结果（不必写计算过程）．
6．（2012年，遵义）（12分）如图，△ABC 是边长为6的等边三角形， P
是AC 边上一动点，由A 向C 运动（与A 、C 不重
合），Q 是CB 延长线上一动点，与点P 同时．．以相同．．
的速度由B 向CB 延长线方向运动（Q 不与B 重 合），过P 作PE ⊥AB 于E ，连接PQ 交AB 于D . （1）当∠O BQD 30=时，求AP 的长；
（2）在运动过程中线段ED 的长是否发生变化？
如果不变，求出线段ED 的长；如果发生改 变，请说明理由．
7．（2012年，河北）
如图131-，点E 是线段BC 的中点，分别以B C ，为直角顶点的EAB EDC △和△均是等腰直角三角形，且在BC 的同侧．
（1）AE ED 和的数量关系为___________，
AE ED 和的位置关系为___________；
（2）在图131-中，以点E 为位似中心，作EGF △与EAB △位似，点H 是BC 所
在直线上的一点，连接GH HD ，，分别得到了图132-和图133-； ①在图132-中，点F 在BE 上，EGF EAB △与△的相似比是1:2，H 是
EC 的中点.求证：.GH HD GH HD =⊥，
②在图133-中，点F 在BE 的延长线上，EGF EAB △与△的相似比是
k :1，若2BC =，请直接写出CH 的长为多少时，恰好使得GH HD GH HD =⊥且（用含k 的代数式表示）．
8、（2012年，河南）（10分）类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整.
原题：如图1，在ABCD 中，点E 是BC 边上的中点，点F 是线段AE 上一点，BF 的延长线交射线CD 于点G ，若
3AF BF =，求CD
CG
的值。 （1）尝试探究
在图1中，过点E 作EH AB ∥交BG 于点H ，则AB 和EH 的数量关系是 ，CG 和EH 的数量关系是 ，
CD
CG
的值是 （2）类比延伸
如图2，在原题的条件下，若
(0)AF m m BF
=>则CD
CG 的值是 （用含m 的代数
式表示），试写出解答过程。
（3）拓展迁移
如图3，梯形ABCD 中，DC ∥AB ，点E 是BC 延长线上一点，AE 和BD 相交于点F ，若
,(0,0)AB BC a b a b CD BE ==>>，则AF
EF
的值是 （用含,a b 的代数式表示）.
9.（2012年，广元）（本小题7分）
如图，在△AEC 和△DFB 中，∠E=∠F ，点A ，B ，C ，D 在同一直线上，有如下三个关系式：①AE ∥DF ，②AB=CD ，③CE=BF 。
（1）请用其中两个关系式作为条件，另一个作为结论，写出你认为正确的所有命题
（用序号写出命题书写形式：“如果
，
，那么”）；
（2）选择（1）中你写出的一个命题，说明它正确的理
由。
答案：二.3.解答：解：∵ △ABC ，AB ＝AC ＝1，∠A ＝36°，
∴ ∠ABC ＝∠ACB ＝180°－∠A
2＝72°．
∵ BD 是∠ABC 的平分线， ∴ ∠ABD ＝∠DBC ＝1
2∠ABC ＝36°．
∴ ∠A ＝∠DBC ＝36°， 又∵ ∠C ＝∠C ， ∴ △ABC ∽△BDC ， ∴ AC BC ＝
BC
CD
， 设AD ＝x ，则BD ＝BC ＝x ．则1x ＝x
1－x ，
解得：x ＝5＋12(舍去)或5－1
2
． 故x ＝
5－12
． 如右图，过点D 作DE ⊥AB 于点E ， ∵ AD ＝BD ，
∴E 为AB 中点，即AE ＝12AB ＝1
2
．
在Rt △AED 中，cos A ＝AE AD
＝
12
5－12
＝5＋1
4
． 故答案是：
5－12；5＋1
4
． 点评：△ABC 、△BCD 均为黄金三角形，利用相似关系可以求出线段之间的数量关系；在求
cos A 时，注意构造直角三角形，从而可以利用三角函数定义求解．
A
B
C
D E
4．
(1)证明: ∵∠BAC ＝90° AB ＝AC ＝6,D 为BC 中点 ∴∠BAD ＝∠DAC ＝∠B ＝∠C ＝45° ···· 1分 ∴AD ＝BD ＝DC ············ 2分． ∵AE ＝CF ∴△AED ≌△CFD ······· 3分 (2)依题意有:FC ＝AE ＝x ········ 4分 ∵△AED ≌△CFD
∴AD F CFD AD F AED AEDF S S S S S ????+=+=四边形 ············· 5分
＝S △ADC ＝9
···························· 6分 ∴932
1
)6(2192+-=--=-=??x x x x S S S AEF AED F ED F 四边形 ∴932
12
+-=
x x y ························· 7分 (3) 依题意有：AF ＝BE ＝x －6，AD ＝DB ，∠ABD ＝∠DAC ＝45° ∴∠DAF ＝∠DBE ＝135° ········· 8分 ∴△ADF ≌△BDE ············ 9分
∴ADF BDE
S S ??=
············ 10分 ∴EDF EAF ADB
S S S ???=+
········ 11分 211
(6)93922
x x x x =
-+=-+ ∴9321
2+-=x x y 12分
三.1.解析：已知三角形三边中点连线，利用三角形中位线性质计算证明.（1）已知△ABC
的边长，由三角形中位线性质知c DE b DF 2
1
,21==，根据△BDG 与四边形ACDG 周长相等，可得2
c
b BG +=
.（2）由（1）的结论，利用等腰三角形性质和平行线性质可证. （3）利用两个三角形相似，对应角相等，从而等角对等边，BD=DG=CD ，即可证明. 解（1）∵D 、C 、F 分别是△ABC 三边中点 ∴DE ∥
21AB,DF ∥2
1
AC ， 又∵△BDG 与四边形ACDG 周长相等
即BD+DG+BG=AC+CD+DG+AG ∴BG=AC+AG ∵BG=AB －AG
∴BG=
2AC AB +=2
c
b + （2）证明：BG=2
c b +，FG=BG －BF=2c b +－2
2b
c =
∴FG=DF,∴∠FDG=∠FGD
又∵DE ∥AB
第26题图2
第26
题图1
∴∠EDG=∠FGD ∠FDG=∠EDG ∴DG 平分∠EDF
（3）在△DFG 中，∠FDG=∠FGD, △DFG 是等腰三角形, ∵△BDG 与△DFG 相似,∴△BDG 是等腰三角形, ∴∠B=∠BGD,∴BD=DG,
则CD= BD=DG,∴B 、CG 、三点共圆, ∴∠BGC=90°,∴BG ⊥CG
点评：这是一道几何综合题，在计算证明时，根据题中已知条件，结合图形性质来完成.后面的问题可以结合前面问题来做. 考点：全等三角形的判定。 解答：证明：∵AE∥CF
∴∠AED=∠CFB，…（3分） ∵DF=BE，
∴DF+EF=BE+EF，
即DE=BF ，…（6分） 在△ADE 和△CBF 中，
??
?
??=∠=∠=BF DE CFB AED CF AE ，…（9分） ∴△ADE≌△CBF（SAS ）…（10分）．
2.（2012年，黄石）（本小题满分7分）如图（8），已知在平行四边形ABCD 中，
BE DF =.
求证：DAE BCF ∠=∠. 【考点】平行四边形的性质；平行线的性质；全等三角形的判定与性质． 【专题】证明题．
【分析】根据平行四边形性质求出AD ∥
BC ，且AD=BC ，推出∠ADE=∠CBF ，求出
DE=BF ，证△ADE ≌△CBF ，推出∠DAE=∠
BCF 即可．
【解答】证明：∵四边形ABCD 为平行四边形 ∴AD ∥BC ,且AD =BC
∴∠ADE =∠BCF ……………………………………………………2分 又∵BE =DF , ∴BF =DE ………………………………………………1分 ∴△ADE ≌△CB F ……………………………………………………2分 ∴∠DAE =∠BCF ……………………………………………………2分
【点评】本题考查了平行四边形性质，平行线性质，全等三角形的性质和判定的应用，关键是求出证出△ADE 和△CBF 全等的三个条件，主要考查学生的推理能力． 3.【考点】相似三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；勾股定理；平行四边形的性
质．
【专题】几何综合题．
【分析】（1）由△ABC 中，AB=AC=10厘米，BC=12厘米，D 是BC 的中点，根据等腰三角形
A B C D E F 图（8）
三线合一的性质，即可求得BD与CD的长，又由a=2，△BPQ∽△BDA，利用相似三角形的对应边成比例，即可求得t的值；
（2）①首先过点P作PE⊥BC于E，由四边形PQCM为平行四边形，易证得PB=PQ，又由平行线分线段成比例定理，即可得方程 5 2 t 10 =1 2 (6-t) 6 ，解此方程即可求得答案；
②首先假设存在点P在∠ACB的平分线上，由四边形PQCM为平行四边形，可得四
边形PQCM是菱形，即可得PB=CQ，PM：BC=AP：PB，及可得方程组，解此方程组求得t值为负，故可得不存在．
【解答】解：（1）△ABC中，AB=AC=10cm，BC=12cm，D是BC的中点，
∴BD=CD=1 2 BC=6cm，
∵a=2，
∴BP=2tcm，DQ=tcm，
∴BQ=BD-QD=6-t（cm），
∵△BPQ∽△BDA，
∴BP BD =BQ AB ，
即2t 6 =6-t 10 ，
解得：t=18 13 ；
（2）①过点P作PE⊥BC于E，
∵四边形PQCM为平行四边形，
∴PM∥CQ，PQ∥CM，PQ=CM，
∴PB：AB=CM：AC，
∵AB=AC，
∴PB=CM，
∴PB=PQ，
∴BE=1 2 BQ=1 2 （6-t）cm，
∵a=5 2 ，
∴PB=5 2 tcm，
∵AD⊥BC，
∴PE∥AD，
∴PB：AB=BE：BD，
即5 2 t 10 =1 2 (6-t) 6 ，
解得：t=3 2 ，
∴PQ=PB=5 2 t=15 4 （cm）；
②不存在．理由如下：
∵四边形PQCM为平行四边形，
∴PM∥CQ，PQ∥CM，PQ=CM，
∴PB：AB=CM：AC，
∵AB=AC，∴PB=CM，∴PB=PQ．
若点P在∠ACB的平分线上，则∠PCQ=∠PCM，
∵PM∥CQ，
∴∠PCQ=∠CPM，
∴∠CPM=∠PCM，
∴PM=CM，
∴四边形PQCM是菱形，
∴PB=CQ，
∵PB=atcm，CQ=BD+QD=6+t（cm），
∴PM=CQ=6+t（cm），AP=AB-PB=10-at（cm），
即at=6+t①，
∵PM∥CQ，
∴PM：BC=AP：AB，
∴6+t 12 =10-at 10 ，
化简得：6at+5t=30②，
把①代入②得，t=-6 11 ，
∴不存在实数a，使得点P在∠ACB的平分线上．
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质、菱形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识．此题难度较大，注意数形结合思想与方程思想的应用．
4.考点：平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质。
专题：证明题。
分析：首先根据平行四边形的性质可得AB=DC，AB∥DC，再根据平行线的性质可得
∠B=∠DCF，即可证明△ABE≌△DCF，再根据全等三角形性质可得到结论．
解答：证明：∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AB=DC，AB∥DC，
∴∠B=∠DCF，
在△ABE和△DCF中，，
∴△ABE≌△DCF（SAS），
∴∠BAE=∠CDF．
点评：此题主要考查了平行四边形的性质，全等三角形的判定与性质，关键是找到证明
△ABE≌△DCF的条件．
5.
考点：相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；勾股定理；等腰直角三角形；正方形的性质。
分析：（1）首先连接AG，由正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上，易证得∠GAE=∠CAB=45°，AE=AH，AB=AD，即A，G，C共线，继而可得HD=BE，
GC=BE，即可求得HD：GC：EB的值；
（2）连接AG、AC，由△ADC和△AHG都是等腰直角三角形，易证得△DAH∽△CAG
与△DAH≌△BAE，利用相似三角形的对应边成比例与正方形的性质，即可求得HD：GC：EB的值；
（3）由矩形AEGH的顶点E、H在矩形ABCD的边上，由DA：AB=HA：AE=m：n，易证得△ADC∽△AHG，△DAH∽△CAG，△ADH∽△ABE，利用相似三角形的对应边成比例与勾股定理即可求得HD：GC：EB的值．
解答：解：（1）连接AG，
∵正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上，
∴∠GAE=∠CAB=45°，AE=AH，AB=AD，
∴A，G，C共线，AB﹣AE=AD﹣AH，
∵AG==AE，AC==AB，
∴GC=AC﹣AG=AB﹣AE=（AB﹣AE）=BE，
∴HD：GC：EB=1：：1…（3分）
（2）连接AG、AC，
∵△ADC和△AHG都是等腰直角三角形，
∴AD：AC=AH：AG=1：，∠DAC=∠HAG=45°，
∴∠DAH=∠CAG，…（4分）
∴△DAH∽△CAG，
∴HD：GC=AD：AC=1：，…（5分）
∵∠DAB=∠HAE=90°，
∴∠DAH=∠BAE，
在△DAH和△BAE中，
，
∴△DAH≌△BAE（SAS），
∴HD=EB，
∴HD：GC：EB=1：：1；…（6分）
（3）有变化，
连接AG、AC，
∵矩形AEGH的顶点E、H在矩形ABCD的边上，DA：AB=HA：AE=m：n，∴∠ADC=∠AHG=90°，
∴△ADC∽△AHG，
∴AD：AC=AH：AG=m：，∠DAC=∠HAG，
∴∠DAH=∠CAG，…（4分）
∴△DAH∽△CAG，
∴HD：GC=AD：AC=m：，…（5分）
∵∠DAB=∠HAE=90°，
∴∠DAH=∠BAE，
∵DA：AB=HA：AE=m：n，
∴△ADH∽△ABE，
∴DH：BE=AD：AB=m：n，
∴HD：GC：EB=m：：n．…（8分）
6．解: (1)(6分)解法一：过P 作PE ∥QC
则△AFP 是等边三角形，
∵P 、Q 同时出发、速度相同，即BQ=AP ∴BQ=PF
∴△DBQ ≌△DFP ,
∴BD=DF
∵∠=BQD ∠BDQ =∠FDP =∠FPD =0
30, ∴BD=DF=FA=3
1AB=631
?=2,
∴AP=2.
解法二： ∵P 、Q 同时同速出发，∴AQ=BQ 设AP=BQ=x ，则PC=6-x ，QC=6+x
在Rt △QCP 中，∠CQP=030,∠C=060 ∴∠CQP=0
90 ∴QC=2PC,即6+x =2（6-x ） ∴x =2 ∴AP=2
（2）由（1）知BD=DF
而△APF 是等边三角形，PE ⊥AF, ∵AE=EF
又DE+(BD+AE)=AB=6, ∴DE+(DF+EF)=6， 即DE+DE=6
∵DE=3为定值，即DE 的长不变
7．解：（1）AE ED AE ED =⊥，． ···················· 2分 （2）①证明：由题意，90.B C AB BE EC DC =====
∠∠，
EGF EAB △与△位似且相似比是1:2， 11
90.22
GFE B GF AB EF EB ∴===
= ∠∠，，
GFE C ∴=∠∠.
1
2
EH HC EC == ，
111
.222
GF HC FH FE EH EB EC BC EC CD ∴==+=
+===， HGF DHC ∴△≌△. ··························· 5分 .GH HD GHF HDC ∴==，∠∠
又9090HDC DHC GHF DHC +=∴+=
∠∠，∠∠. .GHD ∴ ∠=90
GH HD ∴⊥. ······························· 7分
②CH 的长为k .
8、（1）3
3;2;2
AB EH CG EH ==
(2)2
m
作EH ∥AB 交BG 于点H ，则EFH AFB ∴
,AB AF
m AB mEH EH EF
=== ∵AB=CD ，∴CD mEH =
EH ∥AB ∥CD ，∴BEH BCG ∴
2CG BC
EH BE
==，∴CG=2EH ∴
.22CD mEH m
CG EH == （3）ab
【提示】过点E 作EH ∥AB 交BD 的延长线于点H 。
9. （1）命题1：如果①，②，那么③； 命题2：如果①，③，那么②。
（2）命题1的证明：
∵①AE ∥DF ， ∴∠A=∠D，
∵②AB=CD ，∴AB+BC=CD+BC ，即AC=DB ， 在△AEC 和△DFB 中，
∵∠E=∠F ，∠A=∠D，AC=DB ， ∴△AEC ≌△DFB （AAS ），
∴CE=BF ③（全等三角形对应边相等）； 命题2的证明：
∵①AE ∥DF ， ∴∠A=∠D， ∵②AB=CD ，∴AB+BC=CD+BC ，即AC=DB ，
在△AEC和△DFB中，
∵∠E=∠F，∠A=∠D，③CE=BF ，∴△AEC≌△DFB（AAS），
∴AC=DB（全等三角形对应边相等），则AC-BC=DB-BC，即AB=CD②。注：命题“如果②，③，那么①”是假命题。
相似三角形压轴题专题
中考全国试卷分类汇编 相似三角形 1. 如图，Rt A ABC 中，/ ACB=90°, / ABC=60°, BC=2cm, D 为BC的中点，若动点E以1cm/s 的速度从A 点出发，沿着A T B-A的方向运动，设E点的运动时间为t秒（O WH 6）,连接。巳当厶BDE是直角三角形时，t的值为（） A. 2 B. 2.5或3.5 C. 3.5或4.5 D. 2或3.5 或4.5 点评：此题考查了含30°角的直角三角形的性质?此题属于动点问题，难度适中，注意掌握 分类讨论思想与数形结合思想的应用. 2. 如图所示，在平行四边形ABCD中，AC与BD相交于点O, E为0D的中点，连接AE并延长交DC于 点F,则DF: FC=（） A. 1: 4 B. 1: 3 C. 2: 3 D. 1: 2 点评：本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质，难度适中，解答本题的 关键是根据平行证明△ DF0A BAE,然后根据对应边成比例求值.
如图，在 △ ABC 中/A=60° BM 丄AC 于点M , CN 丄AB 于点N , P 为BC 边的中点，连接 PM , PN,贝U 下列结论：①PM=PN ;②土—空；③△ PMN 为等边三角形； ④当/ ABC=45时，BN= =PC.其中正确的 AB _AC 个数是（ ） A . 1个 B. 2个 C 3个 D . 4个 点评：本题主要考查了直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质， 相似三角形、 等边三角形、等腰直角三角形的判定与性质，等腰三角形三线合一的性质，仔细分析 图形并熟练掌握性质是解题的关键. 4. 如图，在平面直角坐标系中，四边形 OABC 是边长为2的正方形，顶点 A 、C 分别在x , y 轴的正半轴 上.点Q 在对角线0B 上，且QO=OC,连接CQ 并延长CQ 交边AB 于点P.则点P 的坐标为 __________________________ 点评：本题考查了相似三角形的判定与性质，正方形的对角线等于边长的 及坐标与图形的性质，比较简单，利用相似三角形的对应边成比例求出 题的关键. 5 . 如图，/ BAC=Z DAF=90°, AB=AC, AD=AF ,点 D 、E 为 BC 边上的两点，且/ DAE=45°,连 接 EF 、BF , 则下列结论： cl _______ B 3. 二倍的性质，以 BP 的长是解 B P C
中考数学专题复习模拟训练圆的有关概念及性质含答案
中考专题复习模拟训练:圆的有关概念及性质 一、选择题 1.已知圆O的半径为3，圆心O到直线l的距离为5，则直线l和圆O的位置关系是（） A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 以上均有可能【答案】A 2.AB为⊙O的直径，点C、D在⊙O上．若∠ABD=42°，则∠BCD的度数是（） A. 122° B. 128° C. 132° D. 138°【答案】C 3.如图，在半径为5 cm的⊙O中，圆心O到弦AB的距离为3 cm，则弦AB的长是（） A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm 【答案】C 4.如图，A、B、C是⊙O上的三点，∠B=75°，则∠AOC的度数是（） A. 120° B. 130° C. 140° D. 150°【答案】D
5.如图，⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E，若DE=OB，∠AOC=84°，则∠E等于( ) A. 42 ° B. 28° C. 21° D. 20° 【答案】B 6.若⊙P的半径为13，圆心P的坐标为（5, 12 )，则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是（ ) A. 在⊙P内 B. 在⊙P上 C. 在⊙P外 D. 无法确定【答案】B 7.如图，AB是圆O的直径，点C是半圆的中点，动点P在弦BC上，则∠PAB可能为（） A. 90° B. 50° C. 46° D. 26° 【答案】D 8.如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠ACO=45°，则∠B的度数为（） A. 30° B. 35° C. 40° D. 45° 【答案】D
9.如图，四边形ABCD是圆内接四边形，E是BC延长线上一点，若∠BAD＝105°，则∠DCE的大小是 A. 115° B. l05° C. 100° D. 95° 【答案】B 10.如图，⊙O是△ABC的内切圆，D，E，F是切点，∠A=50°，∠C=60°，则∠DOE=（） A. 70° B. 110° C. 120° D. 130° 【答案】B 11.已知四边形ABCD是梯形，且AD∥BC，AD＜BC，又⊙O与AB、AD、CD分别相切于点E、 F、G，圆心O在BC上，则AB+CD与BC的大小关系是（） A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 不能确定 【答案】A 二、填空题 12.已知⊙O的半径为10cm，如果一条直线和圆心O的距离为10cm，那么这条直线和这个圆的位置关系为________ ． 【答案】相切 13.⊙O的直径AB垂直弦CD于P，且P是半径OB的中点，CD=6cm，则直径AB的长是 ________ cm． 【答案】4 14.如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为2，∠B=135°，则的长________．
2018年中考专题相似三角形
2018中考数学专题相似形 （共40题） 1．如图，△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，点P为射线BD，CE的交点． （1）求证：BD=CE； （2）若AB=2，AD=1，把△ADE绕点A旋转，当∠EAC=90°时，求PB的长； 2．如图，直角△ABC中，∠BAC=90°，D在BC上，连接AD，作BF⊥AD分别交AD于E，AC于F． （1）如图1，若BD=BA，求证：△ABE≌△DBE； （2）如图2，若BD=4DC，取AB的中点G，连接CG交AD于M，求证：①GM=2MC；②AG2=AF?AC． 3．如图，在锐角三角形ABC中，点D，E分别在边AC，AB上，AG⊥BC于点G，AF⊥DE于点F，∠EAF=∠GAC． （1）求证：△ADE∽△ABC； （2）若AD=3，AB=5，求的值． 4．如图，点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点，连结DE，过顶点B作BF⊥DE，垂足为F，BF分别交AC于H，交CD于G． （1）求证：BG=DE； （2）若点G为CD的中点，求的值．
5．（1）如图1，在正方形ABCD中，点E，F分别在BC，CD上，AE⊥BF于点M，求证：AE=BF；（2）如图2，将（1）中的正方形ABCD改为矩形ABCD，AB=2，BC=3，AE⊥BF于点M，探究AE与BF的数量关系，并证明你的结论． 6．如图，四边形ABCD中，AB=AC=AD，AC平分∠BAD，点P是AC延长线上一点，且PD⊥AD．（1）证明：∠BDC=∠PDC； （2）若AC与BD相交于点E，AB=1，CE：CP=2：3，求AE的长． 7．△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形，∠BAC=∠EDF=90°，△DEF的顶点E与△ABC 的斜边BC的中点重合，将△DEF绕点E旋转，旋转过程中，线段DE与线段AB相交于点P，线段EF与射线CA相交于点Q． （1）如图①，当点Q在线段AC上，且AP=AQ时，求证：△BPE≌△CQE； （2）如图②，当点Q在线段CA的延长线上时，求证：△BPE∽△CEQ；并求当BP=2，CQ=9时BC的长．
(完整版)相似三角形专题
【一】知识梳理 【1】比例 ①定义：四个量a,b,c,d中，其中两个量的比等于另两个量的比，那么这四个量成比例 ②形式：a:b=c:d， ③ 性质：基本性质： d c b a = ac=bd 4，比例中项： b c c a =ab c= 2 【2】黄金分割 定义：如图点C是AB上一点，若BC AB AC? = 2，则点C是AB的黄金分割点，一条线段的黄金分割点有两个 AC AC BC AB AB BC AB AB AC 618 .0 2 1 5 382 .0 2 5 3 618 .0 2 1 5 ≈ - = ≈ - = ≈ - = 注意：如图△ABC，∠A=36°，AB=AC，这是一个黄金三角 形， 【3】平行线推比例 AB AB BC618 .0 2 1 5 ≈ - = d c b a = 注：比例式有顺序性的，比例线段没有负的，比例数有正有负 1、可以把比例式与等积式互化。 2、可以验证四个量是否成比例 上比全=上比全，下比全=下比全，上比下=上比下，左比右=左比右 全比上=全比上，全比下=全比下下比上=下比上
【4】相似三角形 1、相似三角形的判定 ①AA 相似：∵∠A=∠D, ∠B=∠E ∴△ABC ∽△DEF ②‘S A S ’ E B EF BC DE AB ∠=∠=,Θ ∴△ABC ∽△DEF ③‘S S S ’EF BC DF AC DE AB = Θ ∴△ABC ∽△DEF ④平行相似： ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC 2、相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等，对应边成比例 ②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、对应周长的比都等于相似比 ③相似三角形的面积比等于相似比的平方 3、相似三角形的常见图形 ‘A 型图’ ‘ X 型图’ ‘K 型图’ ‘母子图’ ‘一般母子图’ AC 2 =AD ?AB 母子图中的射影定理
圆的有关性质专题练习.doc
1. 如图，点A, B, C, P 在00 ±, CD±0A, CE10B,垂足分别为 D, E, ZDCE=40°,则 圆的有关性质专题练习 匕P 的度数为（ 如图，点 A, B, C 在。＞0 上，ZA=36°, ZC=28°,则NB=( ) A. 100° B. 72° C. 64° D. 36° 3. （2016-山东省滨州市?3分）如图，AB 是。。的直径，C, D 是。O 上的点,且OC 〃BD, AD 分别与BC, OC 相交于点E, F,则下列结论： ①AD_LBD ；②NAOO/AEC ；③CB 平分ZABD ；④AF=DF ；⑤BD=2OF ；⑥ACEF 竺ABED, 其中一定成立的是（ ） A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤ 4.如图，AB 为。。的直径，AB=6, AB_L 弦CD,垂足为G, EF 切。0于点B, ZA=30°,连 接AD 、OC 、BC,下列结论不正确的是（ ） ) 2. 40°
A. EF 〃CD B. ACOB是等边三角形 c. CG=DG D.我的长为方?兀 5.如图，。0的半径为4, ZXABC是。。的内接三角形，连接OB、0C.若ZBAC与NBOC 互补，则弦BC的长为（） A. 3V3 B. 4-^/3 C. 5扼 D. 6、/： 6.如图，点 D (0, 3) , 0 (0, 0) , C (4, 0)在。A 上，BD 是。A 的一条弦，则sinZOBD= A 1 4 A ~? R — c D 2 4 5 7.。0的半径为1,弦AB=V2,弦AC=^/3,则ZBAC度数为 ( )
人教版九年级数学下册相似三角形同步练习新人教版
人教版九年级数学下册相似三角形同步练习新人教版 专题一相似形中的开放题 1．如图，在正方形网 2．格中，点A﹨B﹨C﹨D都是格点，点E是线段AC上任意一点．如果AD=1，那么当AE= 时，以点A﹨D﹨E为顶点的三角形与△ABC相似． 1．已知：如图，△ABC中，点D﹨E分别在边AB﹨AC上.连接DE并延长交BC的延长线于点F，连接DC﹨BE，∠BDE+∠BCE=180°. (1)写出图中三对相似三角形（注意：不得添加字母和线）； (2)请你在所找出的相似三角形中选取一对，说明它们相似 的理由. 专题二相似形中的实际应用题 3．如图，已知零件的外径为a，要求它的厚度x，需先求出内孔的直径AB，现用一个交叉卡钳（两条尺长AC和BD相等）去量，若OA:OC=OB:OD=n，且量得CD=b，求厚度x.
专题三相似形中的探究规律题 4．某班在布置新年联欢晚会会场时，需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条，如图在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝30 cm，AB＝50 cm，依次裁下宽为1 cm的矩形纸条a1﹨a2﹨a2…若使裁得 的矩形纸条的长都不小于5 cm，则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数是( ) A．24 B．25 C．26 D．27 5．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3． （1）如图①，四边形DEFG为△ABC的内接正方形，求正方形的边长； （2）如图②，正方形DKHG，EKHF组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长； （3）如图③，三个正方形组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长； （4）如图④，n个正方形组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长． 专题四相似形中的阅读理解题 6．某校研究性学习小组在研究相似图形时，发现相似三角形的定义﹨判定及其性质，可以拓展到扇形的相似中去，例如，可以定义：圆心角相等且半径和弧长对应成比例的两个扇形叫相似扇形；相似扇形有性质：弧长比等于半径比，面积比等于半径比的平方…，请你协助他们探索下列问题： (1)写出判定扇形相似的一种方法：若，则两个扇形相似； (2)有两个圆心角相同的扇形，其中一个半径为a，弧长为m，另一个半径为2a，则它的 弧长为；
2018届中考数学复习《圆的有关性质》专项训练题含答案
2018届初三数学中考复习 圆的有关性质 专项复习练习 2. 如图，AB 是OO 的直径，BOCD ^DE / C0D= 34°,则/AEO 勺度数是（） 3. 如图是以厶ABC 的边AB 为直径的半圆 Q 点C 恰在半圆上，过 C 作CD L AB 3 交AB 于 D,已知cos / AC 3 , BC= 4,贝卩AC 的长为（） 5 20 16 A. 1 B. 20 C . 3 D. § 4. 已知OO 的直径CD= 10 cm, AB 是OO 的弦，AB!CD 垂足为M 且AB= 8 cm, 则AC 的长为（） A. 2 5 cm B . 4命 cm C. 2 5 cm 或 4 5 cm D . 2 3 cm 或 4 3 cm A. 51° B. 56 5. 如图，在O Q 中，QALBC / AQB= 70°，则/ ADC 勺度数为（ 1.如图，已知O O 的半径为13,弦AB 长为24,则点O 到AB 的距离是（） C. / () D B
A. 30° B . 35° C . 45° D . 70° 6. 如图，00的直径AB垂直于CD / CAB= 36°，则/ BCD勺大小是（） A. 18° B . 36° C . 54° D . 72° 7. 如图，已知OO为四边形ABCD勺外接圆，O为圆心，若/ BCD= 120°, AB= AD= 2,则00的半径长为（ 8. 如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门，小红到影视城游玩，他了解到这扇门的相关数据：这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的，AB= CD= 0.25 米, BD= 1.5米，且AB CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据，请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是（） A. 2 米 B . 2.5 米C . 2.4 米D . 2.1 米 9. 如图，AB是00的直径，弦CDLAB于点E, / CDB= 30°, O O的半径为5 cm 则圆心O到弦CD的距离为（） A 晋 B. f C. 3 D. 2、 3 3 fi R D
相似形与相似三角形专题复习(精编题目)精编版
第一节：相似形与相似三角形 基本概念： 1.相似形：对应角相等，对应边成比例的两个多边形，我们称它们互为相似形。 2.相似三角形：对应角相等，对应边成比例的两个三角形，叫做相似三角形。 1．几个重要概念与性质（平行线分线段成比例定理） （1）平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB = ====或或或或 等. （2）推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得： AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. （3）推论的逆定理：如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即：利用比例式证平行线. （4）定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. （5）①平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段：四条线段a ，b ，c ，d 中，如果a 与b 的比等于c 与d 的比，即b a ＝d c ，那么这四条线段a ，b ，c ，d 叫做成比例线段，简称比例线段。 2．比例的有关性质 ①比例的基本性质：如果 d c b a =，那么ad=bc 。如果ad=bc （a ，b ，c ，d 都不等于0），那么d c b a =。 ②合比性质：如果d c b a =，那么d d c b b a ±=±。 ③等比性质：如果d c b a ==???=n m (b+d+???+n ≠0)，那么 b a n d b m c a =+???+++???++ ④b 是线段a 、d 的比例中项，则b 2＝ad.
人教新课标版初中九下27.2相似三角形(2)教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
27.2相似三角形（2） 教学内容 本节课主要学习27.2探究1和探究2。 教学目标 知识技能 初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”的判定方法，以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似”的判定方法． 数学思考 经历两个三角形相似的探索过程，体验用类比、实验操作、分析归纳得出数学结论的过程；通过画图、度量等操作，培养学生获得数学猜想的经验，激发学生探索知识的兴趣，体验数学活动充满着探索性和创造性． 解决问题 让学生经历从实验探究到归纳证明的过程，发展学生的合情推理能力． 情感态度 在探索活动，培养学生用科学的态度去探求未知世界的理念，激发学生学习数学的热情． 重难点、关键 重点：掌握两种判定方法，会运用两种判定方法判定两个三角形相似 难点： 探究两个三角形相似判定方法的过程 关键：会准确的运用两个三角形相似的条件来判定三角形是否相似 教学准备 教师准备：制作课件，精选习题 学生准备：复习有关知识，预习本节课内容 教学过程 一、 复习引入 1．复习提问： (1) 两个三角形全等有哪些判定方法？ (2) 我们学习过哪些判定三角形相似的方法？ (3) 全等三角形与相似三角形有怎样的关系？ (4) 如图，如果要判定△ABC 与△A’B’C’相似，是不是一定需要一一验证所有的对应角和对应边的关系？ 2．由三角形全等的SSS 判定方法，我们会想如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么能否判定这两个三角形相似呢？ 【活动方略】 教师出示图片，提出问题；学生思考，小组讨论，回答问题． 【设计意图】 从回顾判定两三角形相似的引理及复习两个三角形全等条件来以旧引新，帮助学生建立新旧知识间的联系，体会事物间一般到特殊﹑特殊到一般的关系。 二、 探索新知 探究1
2019-2020年中考数学专题复习训练圆的有关性质
（第7题） A B O D 2019-2020年中考数学专题复习训练圆的有关性质 一、选择题 1． 如图，⊙O 过点B 、C 。圆心O 在等腰直角△ABC 的内部，∠BAC ＝900 ，OA ＝1，BC ＝6，则⊙O 的半径为（ ） A 10 B 32 C 23 D 13 第1题 第2题 第4题 2．如图所示，在圆⊙O 内有折线OABC ，其中OA ＝8，AB ＝12，∠A ＝∠B ＝60°，则BC 的长为（ ） A ．19 B ．16 C ．18 D ．20 3． 有下列四个命题：①直径是弦；②经过三个点一定可以作圆；③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等；④半径相等的两个半圆是等弧．其中正确的有（ ） A ．4个 B ．3个 C ． 2个 D ． 1个 4． 如图，⊙O 的直径AB =4，点C 在⊙O 上，∠ABC =30°，则AC 的长是（ ） A ．1 B D ．2 5．如图，△ ABC 内接于⊙O ，D 为线段AB 的中点，延长OD 交⊙O 于点E ，连接AE ，BE ，则下列五个结论①AB ⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C, ⑤,正确结论的个数是 （ ） A 、2 B 、3 C 、4 D 、 5 6．如图，A 、B 、C 是⊙O 上的三点，已知?=∠60O ，则=∠C （ ） （A ）?20 （B ）?25 （C ） ?30 （D ）?45 7．如图，⊙O 的直径CD ⊥AB ，∠AOC =50°，则∠CDB 大小为 ( ) A ．25° B ．30° C ．40° D ．50° （第6题）
题图4O C B A 第11题图 B D C A O 8．如图，△ABC 是⊙O 的内接三角形，若70ABC ∠=? ，则A O C ∠的度数等于（ ） 第9题 第10题 A ．140? B ．130? C ．120? D ．110? 9．如图，已知AB 为⊙O 的直径，点C 在⊙O 上,∠C=15°,则∠BOC 的度数为（ ） A ．15° B. 30° C. 45° D ．60° 10．如图，点B 、C 在⊙O 上，且BO=BC ，则圆周角BAC ∠等于（ ） A ．60? B ．50? C ．40? D ．30? 11．如图， A 、B 、C 是⊙O 上的三点，且A 是优弧BAC 上与点B 、点C 不同的一点，若BOC ?是直角三角形，则BAC ?必是( ) . A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.有一个角是?30的三角形 D.有一个角是?45的三角形 第12题图 第15题图 12．如图，△ABC 内接于⊙O ，∠A =40°，则∠BOC 的度数为（ ） A. 20° B . 40° C . 60° D. 80° 13．若⊙O 的半径为4cm ，点A 到圆心O 的距离为3cm ，那么点A 与⊙O 的位置关系是( ) A ．点A 在圆内 B ．点A 在圆上 c ．点A 在圆外 D ．不能确定 14．已知⊙O 的半径为5,弦AB 的弦心距为3,则AB 的长是( ) A.3 B.4 C.6 D.8 15．如图，已知⊙O 的两条弦AC ，BD 相交于点E ，∠A=70o ，∠c=50o ，那么sin ∠AEB 的值为( ) A. 2 1 B. 33 C.2 2 D. 23 16．如图，在⊙O 中，∠ACB ＝34°，则∠AOB 的度数是（ ）． A.17° B.34° C.56° D.688题图 B
相似三角形培优专题讲义
相似三角形培优专题讲义 知识点一：比例线段有关概念及性质 （1）有关概念 1、两条线段的比：选用同一长度单位量得两条线段量得AB 、CD 的长度分别是m 、n ，那 么就说这两条线段的比是AB:CD ＝m ：n 例：已知线段AB=2.5m,线段CD=400cm ，求线段AB 与CD 的比。 2.比例线段：四条线段a 、b 、c 、d 中，如果a 与b 的比等于c 与d 的比，即 d c b a =（或a ：b= c ： d ），那么，这四条线段a 、b 、c 、d 叫做成比例线段，简称比例线段。（注意：在求线段 比时，线段单位要统一，单位不统一应先化成同一单位，还要注意顺序。） 例：b,a,d,c 是成比例线段，其中a=2cm,b=3cm,c=6cm,求线段d 的长度。 （2）比例性质 1.基本性质: bc ad d c b a =?= （两外项的积等于两内项积） 2.反比性质： c d a b d c b a =?= (把比的前项、后项交换) 3.更比性质(交换比例的内项或外项)： ()()()a b c d a c d c b d b a d b c a ?=?? ?=?=???=??， 交换内项，交换外项． 同时交换内外项 4.等比性质：（分子分母分别相加，比值不变.） 如果 )0(≠++++====n f d b n m f e d c b a ，那么 b a n f d b m e c a =++++++++ ． 注意：(1)此性质的证明运用了“设k 法” ，这种方法是有关比例计算，变形中一种常用方法． (2)应用等比性质时，要考虑到分母是否为零． (3)可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数，再利用等比性质也成立．
新课标人教版中考数学相似三角形中考题及答案
第4章《相似三角形》中考题集： 4.2 相似三角形 选择题 1．（2006?北京）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=1，AB=，BC=2，P 是BC边上的一个动点（点P与点B不重合），DE⊥AP于点E．设AP=x，DE=y．在下列图象中，能正确反映y与x的函数关系的是（） A．B．C．D． 2．（2005?连云港）如果三角形的每条边都扩大为原来的5倍，那么三角形的每个角（） A．都扩大为原来的5倍B．都扩大为原来的10倍 C．都扩大为原来 的25倍 D．都与原来相等 3．（2010?烟台）如图，△ABC中，点D在线段BC上，且△ABC∽△DBA，则下列结论一定正确的是（） A．A B2=BC?BD B．A B2=AC?BD C．A B?AD=BD?BC D．A B?AD=AD?C D 4．（2010?铜仁地区）如图，小明作出了边长为1的第1个正△A1B1C1，算出了正△A1B1C1的面积．然后分别取△A1B1C1三边的中点A2、B2、C2，作出了第2个正△A2B2C2，算出了正△A2B2C2的面积．用同样的方法，作出了第3个正△A3B3C3，算出了正△A3B3C3的面积…，由此可得，第10个正△A10B10C10的面积是（）
A．B．C．D． 5．（2010?桂林）如图，已知△ADE与△ABC的相似比为1：2，则△ADE与△ABC的面积比为（） A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：1 6．（2010?百色）下列命题中，是假命题的是（） A．全等三角形的 对应边相等 B．两角和一边分 别对应相等的 两个三角形全 等 C．对应角相等的 两个三角形全 等 D．相似三角形的 面积比等于相 似比的平方 7．（2009?芜湖）下列命题中不成立的是（） A．矩形的对角线 相等 B．三边对应相等 的两个三角形 全等 C．两个相似三角 形面积的比等 于其相似比的 平方
与相似三角形有关的各类专题
相似三角形的判定与性质综合运用经典题型 考点一：相似三角形的判定与性质： 例1、如图，△PCD 是等边三角形，A 、C 、D 、B 在同一直线上，且∠APB=120°. 求证：⑴△PAC ∽△BPD ；⑵ CD 2 =AC ·BD. 例2、如图,在等腰△ABC 中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D 是BC 边上的一个动点(不与B 、C 重合），在AC 上取一点E ，使∠ADE=45° （1）求证：△ABD ∽△DCE ； （2）设BD=x ，AE=y ，求y 关于x 函数关系式及自变量x 值范围，并求出当x 为何值时AE 取得最小值？ （3）在AC 上是否存在点E ，使得△ADE 为等腰三角形？若存在，求AE 的长；若不存在，请说明理由？ 例3、如图所示，在平行四边形ABCD 中，过点A 作AE ⊥BC ，垂足为E ，连接DE ，F 为线段DE 上一点，且∠AFE=∠B ： 1）求证：△ADF ∽△DEC ； 2）若AB=4，33 AD ,AE=3，求AF 的长。
考点二：射影定理： 例4、如图，在Rt ΔABC 中，∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ，CD=4cm,AD=8cm,求AC 、BC 及BD 的长。 例5、如图，已知正方形ABCD ，E 是AB 的中点，F 是AD 上的一点，且AF=14 AD ，EG ⊥CF 于点G ， （1）求证：△AEF ∽△BCE ； （2）试说明：EG 2 =CG ·FG. 例6、已知：如图所示的一张矩形纸片ABCD （AD>AB ），将纸片折叠一次，使点A 与点C 重合,再展开，折痕EF 交AD 边于E ，交BC 边于F ，分别连结AF 和CE ． （１）求证：四边形AFCE 是菱形； （２）若AE=10cm ，△ABF 的面积为24cm 2，求△ABF 的周长； （３）在线段AC 上是否存在一点P ，使得2AE 2 ＝AC ·AP ？若存在，请说明点P 的位置，并予以证明；若不存在，请说明理由．
最新2021年中考数学 圆的性质与计算 专题训练(含答案)
中考数学圆的性质与计算专题训练 一、选择题 1. 如图，BC是半圆O的直径，D，E是上两点，连接BD，CE并延长交于点A，连接OD，OE，如果∠A=70°，那么∠DOE的度数为() A.35° B.38° C.40° D.42° 2. 2018·衢州如图，点A，B，C在⊙O上，∠ACB＝35°，则∠AOB的度数是() A．75°B．70°C．65°D．35° 3. 如图，将半径为2的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为() A. 5 B．2 5 C．3 D．2 3 4. 如图某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以点A为圆心，AB长为半径的扇形(忽略铁丝的粗细)，则所得扇形ADB的面积为() A．6 B．7 C．8 D．9 5. 如图，AB是⊙O的直径，AC切⊙O于A，BC交⊙O于点D，若∠C＝70°，则∠AOD的度数为() A. 70° B. 35°C．20°D. 40°
6. 2018·宁夏 用一个半径为30，圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥(接缝处 忽略不计)，则这个圆锥的底面圆半径是( ) A ．10 B ．20 C ．10π D ．20π 7. 2019·聊城 如图，BC 是半圆O 的直径，D ，E 是BC ︵ 上的两点，连接BD ，CE 并延长交于点A ，连接OD ，OE .如果∠A ＝70°，那么∠DOE 的度数为( ) A ．35° B ．38° C ．40° D ．42° 8. 如图，在正三角形网格中，△ ABC 的顶点都在格点上，点P ，Q ，M 是AB 与 网格线的交点，则△ABC 的外心是( ) A ．点P B ．点Q C ．点M D ．点N 9. 如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高 8 cm ，将一个球放 在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm.若不计容器壁厚度，则球的半径为( ) A ．5 cm B ．6 cm C ．7 cm D ．8 cm
专题：相似三角形的几种基本模型及练习
专题：相似三角形的几种基本模型 （1）如图：DE ∥BC ，则△ADE ∽△ABC 称为“平截型”的相似三角形. “A ”字型 “X ”（或8）字型 “A ” 字型 （2）如图：其中∠1=∠2，则△ADE ∽△ABC 称为“斜截型”的相似三角形. A B C D E 1 2A A B B C C D D E E 124 1 2 （3） “母子” （双垂直）型 射影定理： 由_____________ ，得____________ __，即______________ _； 由_____________ ，得____________ __，即______________ _； 由_____________ ，得____________ __，即______________ _。 “母子” （双垂直）型 “旋转型” （4）如图：∠1=∠2，∠B=∠D ，则△ADE ∽△ABC ，称为“旋转型”的相似三角形. （5）一线“三等角”型 “K ” 字（三垂直）型 （6）“半角”型 图1 ：△ABC 是等腰直角三角形，∠MAN= 1 2∠BAC ，结论：△ABN ∽△MAN ∽△MCA ； 1 A E B C B E A C D 1 2B D 图2 图1 旋转 N M 60° 120° B A 45° D C B A
应用 1．如图3，在△ABC 中，∠C ＝90°，D 是AC 上一点，DE ⊥AB 于点E ，若AC ＝8，BC ＝6，DE ＝3，则AD 的长为 ( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 2．如图4，在△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝36°，BD 平分∠ABC ，DE ∥BC ，那么在下列三角形中，与△ABC 相似的三角形是 ( ) A ．△DBE B ．△AED 和△BDC C ．△ABD D ．不存在 图3 图4 图5 3．如图5, □ABCD 中, G 是AB 延长线上一点, DG 交AC 于E, 交BC 于F, 则图中所有相似三角形有( )对。 A.4 对 B. 5对 C.6对 D. 7对 4．如图6，在△ABC 中，D ，E 分别是AB ，AC 上的点，在下列条件下：①∠AED ＝∠B ；②AD ∶AC ＝AE ∶AB ；③DE ∶BC ＝AD ∶AC .能判定△ADE 与△ACB 相似的是 ( )A ．①② B ．①③ C ．①②③ D ．① 5．如图7，在△ABC 中，点D ，E 分别是AB ，AC 的中点，则下列结论：①BC ＝2DE ；②△ADE ∽△ABC ； ③ AD AE ＝AB AC .其中正确的有 ( ) A ．3个 B ．2个 C ．1个 D ．0个 6．如图8，添加一个条件：_____________________________，使得△ADE ∽△ACB .(写出一个即可) 7．如图9，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，∠B =∠C =90°，点E 在BC 边上，AB =3，CD =2，BC =7．若△ABE 与△ECD 相似，则CE =___________． 图6 图7 图8 图9 8．如图10，已知∠C ＝∠E ，则不一定能使△ABC ∽△ADE 的条件是 ( ) A ．∠BAD ＝∠CAE B ．∠B ＝∠D C.B C DE ＝AC AE D.AB A D ＝AC AE 9．如图11，在正方形ABCD 中，E 是BC 的中点，F 是CD 上一点，且CF ＝1 4CD ，下列结论：①∠BAE ＝30°， ②△ABE ∽△AEF ，③AE ⊥EF ， ④△ADF ∽△ECF .其中正确的个数为 个。 图10 图11 A B C D E
相似三角形培优专题
相似三角形培优专题1. 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D． 求证：(1)△ACD∽△ABC； (2)AC2＝AD?AB； (3)CD2＝AD?DB． A 证明：(1)∵∠ACB＝90°，CD⊥AB， ∴∠CDA＝90°＝∠ACB， ∵∠A＝∠A， ∴△ACD∽△ABC. (2)∵△ACD∽△ABC， ∴AC AD AB AC =， ∴AC2＝AD?AB； (3)∵CD⊥AB， ∴∠ADC＝∠BDC＝90°，∴∠A+∠ACD＝90°， ∵∠ACB＝90° ∴∠A+∠B＝90° ∴∠ACD＝∠B ∴△ACD∽△BCD， ∴CD AD BD CD =， ∴CD2＝AD?DB．
2．如图，点C，D在线段AB上，△PCD是等边三角形，且∠APB＝120°，求证： (1)△ACP∽△PDB， (2)CD2＝AC?BD． 证明：(1)∵△PCD是等边三角形， ∴∠PCD＝∠PDC＝∠CPD＝60°， ∴∠ACP＝∠PDB＝120°， ∵∠APB＝120°， ∴∠APC+∠BPD＝60°， ∵∠CAP+∠APC＝60° ∴∠BPD＝∠CAP， ∴△ACP∽△PDB； (2)由(1)得△ACP∽△PDB， ∴， ∵△PCD是等边三角形， ∴PC＝PD＝CD， ∴， ∴CD2＝AC?BD．
3. 如图，正方形DEFG的边EF在△ABC的边BC上，顶点D、G分别在边AB、AC上，已知△ABC 的边BC＝15，高AH＝10， (1)求证：△ADG∽△ABC； (2)求这个正方形的边长和面积． 解：(1)∵四边形形DEFG是正方形， ∴DG∥BC ∴△ADG∽△ABC； (2) 如图，高AH交DG于M，设正方形DEFG的边长为x，则DE＝MH＝x， ∴AM＝AH﹣MH＝10﹣x， ∵ADG∽△ABC， ∴DG AM BC AH =， ∴ 10 1510 x x - =， ∴x＝6， ∴x2＝36． 答：正方形DEFG的边长和面积分别为6，36．
相似三角形专题 8字形
相似基本形———————— 8 字形 一、基本形说明 条件：D E ∥BC 结论：（1）ΔAED ∽ ΔABC （2） BC DE AB AE AC AD == （3）等积式：AD ·AB=AE ·AC （4）对应比例式（上：下=上：下，上：全=…） 说明：不能直接用 过程：∵D E ∥BC ∴∠B=∠E ，∠D=∠C ∴ΔAED ∽ ΔABC ∴BC DE AB AE AC AD == 二、基本形练习； 1.已知：如图，D E ∥BC ，AC AD ＝1 2 ,DE ＝4cm,则BC 的长为 ( ) A.8cm B.12cm C.11cm D.10cm 答案：A 2. 将一副三角板按如图叠放，则△AOB 与△DOC 的面积之比等于（ ） 答案：C 3.在平行四边形ABCD 中，E 是AB 的中点，F 在直线AD 上，EF 交AC 与G,且AF=2DF ，则AG ：GC= 。 答案： 23或25 4.如图1，在平面直角坐标系中，点O 是坐标原点，四边形ABCO 是菱形，点A 的坐标为(-3，4)，点C 在x 轴的正半轴上，直线AC 交y 轴于点M ，AB 边交y 轴于点H. (1)求直线AC 的解析式； (2)连接BM ，如图2，动点P 从点A 出发，沿折线ABC 方向以2个单位/秒的速度向终点C 匀速运动，设△PMB 的面积为S(S ≠0)，点P 的运动时间为t 秒，求S 与t 之间的函数关系式(要求写出自变量t 的取值范围)； (3)在(2)的条件下，当t 为何值时，∠MPB 与∠BCO 互为余角，并求此时直线OP 与直线AC 所夹锐角的正切值． A B C D .. .. 13121314
27.2 相似三角形同步练习 新人教版
27.2 相似三角形 专题一相似形中的开放题文档设计者：设计时间：文档类型： 文库精品文档，欢迎下载使用。Word精品文档，可以编辑修改，放心下载 1．如图，在正方形网 2．格中，点A、B、C、D都是格点，点E是线段AC上任意一点．如果AD=1，那么当AE= 时，以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似． 1．已知：如图，△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上.连接 DE并延长交BC的延长线于点F，连接DC、BE， ∠BDE+∠BCE=180°. (1)写出图中三对相似三角形（注意：不得添加字母和线）； (2)请你在所找出的相似三角形中选取一对，说明它们相似的理由. 专题二相似形中的实际应用题 3．如图，已知零件的外径为a，要求它的厚度x，需先求出内孔的直径AB，现用一个交叉卡钳（两条尺长AC和BD相等）去量，若OA:OC=OB:OD=n，且量得CD=b，求厚度x.
专题三相似形中的探究规律题 4．某班在布置新年联欢晚会会场时，需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条，如图在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝30 cm，AB＝50 cm，依次裁下宽为1 cm的矩形纸条a1、a2、a2…若使裁得的矩形纸条的长都不小于5 cm，则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数是( ) A．24 B．25 C．26 D．27 5．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3． （1）如图①，四边形DEFG为△ABC的内接正方形，求正方形的边长； （2）如图②，正方形DKHG，EKHF组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长； （3）如图③，三个正方形组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长； （4）如图④，n个正方形组成的矩形内接于△ABC，求正方形的边长．
2019届中考数学复习《圆的有关性质》专项训练题含答案
2019届初三数学中考复习 圆的有关性质 专项复习练习 1．如图，已知⊙O 的半径为13，弦AB 长为24，则点O 到AB 的距离是( ) A ．5 B ．6 C ．4 D ．3 2. 如图，AB 是⊙O 的直径，BC ︵＝CD ︵＝DE ︵ ，∠COD ＝34°，则∠AEO 的度数是( ) A ．51° B ．56° C ．68° D ．78° 3. 如图是以△ABC 的边AB 为直径的半圆O ，点C 恰在半圆上，过C 作CD⊥AB 交AB 于D ，已知cos ∠ACD ＝3 5 ，BC ＝4，则AC 的长为( ) A ．1 B.203 C ．3 D.16 3 4. 已知⊙O 的直径CD ＝10 cm ，AB 是⊙O 的弦，AB ⊥CD ，垂足为M ，且AB ＝8 cm ，则AC 的长为( ) A ．2 5 cm B ．4 5 cm C ．2 5 cm 或4 5 cm D ．2 3 cm 或4 3 cm 5. 如图，在⊙O 中，OA ⊥BC ，∠AOB ＝70°，则∠ADC 的度数为( ) A ．30° B ．35° C ．45° D ．70° 6．如图，⊙O 的直径AB 垂直于CD ，∠CAB＝36°，则∠BCD 的大小是( )
A ．18° B ．36° C ．54° D ．72° 7. 如图，已知⊙O 为四边形ABCD 的外接圆，O 为圆心，若∠BCD＝120°，AB ＝AD ＝2，则⊙O 的半径长为( ) A. 322 B.62 C.32 D.23 3 8. 如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门，小红到影视城游玩，他了解到这扇门的相关数据：这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的，AB ＝CD ＝0.25米，BD ＝1.5米，且AB ，CD 与水平地面都是垂直的．根据以上数据，请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是( ) A ．2米 B ．2.5米 C ．2.4米 D ．2.1米 9. 如图，AB 是⊙O 的直径，弦CD⊥AB 于点E ，∠CDB ＝30°，⊙O 的半径为5 cm ，则圆心O 到弦CD 的距离为( ) A.5 2 cm B ．3 cm C ．3 3 cm D ．6 cm 10. 如图，⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ，垂足为E ，∠A ＝15°，半径为2，则弦CD 的长为( ) A ．2 B ．－1 C. 2 D ．4 11. 如图，AB 是⊙O 的直径，且经过弦CD 的中点H ，已知cos ∠CDB ＝4 5 ，BD ＝5，则OH 的长度为( )