木本植物及树木之生长

第一章木材及之來源及樹木之生長

一、木材之來源

木材之來源植物裸子植物及被子植物之木本植物。木材之分類方法有很多種，以

下列舉兩種常見之方法：

在中國及日本習慣將裸子植物稱為針葉樹，因其葉身較細小，產生之木材稱之為針葉樹材；而被子植物之木本植物稱為闊葉樹，因其葉身較寬，其產生之木材稱為闊葉樹材。

於貿易市場之木材分類上，由於裸子植物產生之木材較輕，質地也較軟，所以又稱為軟材。被子植物之木材較重，質地較硬所以又稱為硬材。

二、樹木之生長

樹木之生長包括兩大部分

1.伸長生長：起源於頂端生長點(Apical growing point)又名頂端分生組織(Apical

meristem)

2.肥大生長：起源於形成層(Cambium)又名側生分生組織(Lateral meristem)

(一)形成層

1.形成層之構成細胞

構成形成層之細胞稱為形成層原始細胞，包括有兩種：

(1)紡錘形原始細胞(fusiform initial)

(2)木質線組織原始細胞(ray initial)

(1)紡錘形原始細胞

a.為縱向細長之細胞，在弦切面觀察時，其兩端為尖細的紡錘狀。於徑向壁為厚之扁

平形細胞

b.原始細胞由於弦切面分裂之結果，向形成層內側可形成導管、管胞、木纖維及縱向

薄壁細胞等

c.於形成層之外側則可形成韌皮細胞、韌皮纖維及縱向薄壁細胞等

(2)木質線組織原始細胞

a.為形成水平要素之方形短細胞，於弦切面觀察時為稍長或幾乎圓形或等直徑之橢圓

形。

b.向內側形成木質線組織，向外側形成韌皮部木質線組織。

2.形成層之原始細胞之分裂

(1)形成層原始細胞經分裂後產生兩個細胞，其中一個細胞仍保留繼續當原始

細胞，另一個細胞若是靠樹幹外側則形成新生韌皮部細胞，若是靠樹幹內側

則形成新生木質部細胞。

(2)分裂形成之新細胞分別追加在原先形成之新生木質部細胞及新生韌皮部細

胞上，新生之木質部細胞及韌皮部細胞暫時仍具分裂功能(分別稱之為木質部

母細胞及韌皮部母細胞Xylem mother cell & phloem mother cell)，會重覆

一次以上之分裂後，再漸次失去分裂功能而形成永久之組織。

(3)原則上形成層之細胞只有一層，但因挾帶有具分裂功能之木質部母細胞及

韌皮部母細胞數層，無法辨識故稱此些具分裂功能之細胞為形成層帶

(cambial zone)

3.形成層圓周之增加

因形成層於弦切面上之分裂，使樹幹直徑逐漸增大，直徑增大之同時亦會使圓周增長，為因應圓周之增長，形成層細胞可以靠以下方式：

(1)細胞之擴大

(2)於形成層細胞圓周方向及以細胞分裂方式增多細胞之數目來完成。

4.新生木質部細胞之成熟

(1)細胞之擴大(插入生長intussusception growth)

木質部細胞原生質是由初生壁所包圍，初生壁為網狀格子排列主要成份為纖維素之微纖維，屬等方性，其網狀格子間會插入新纖維素之Fibril

使細胞壁之面積加大。先行細胞直徑加大再行縱長方向增長。

(2)細胞壁增厚(付加生長apposition on growth)

細胞擴大完成之際，於初生壁內側會發生纖維素之微纖維的堆積稱之為付加生長，稱為後生壁。其微纖維之排列有一定方向。

(3)木質化

隨後生壁之形成，不久於細胞間層之各角落可見木質素之沉澱，稱之為木質化現象，會漸漸擴至細胞間層之全部，並更向細胞壁進行。於後生

壁加厚生長完成並且木質化也完成之時，此木質部細胞即以成熟。

园林树木栽培

园林树木栽培 江苏省高等教育自学考试大纲 04041 园林树木栽培 南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培养、移栽定植、养护治理的理论与技术的一门应用学科。 课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培养技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护治理等四个部分，在阐述园林树木的分类及一样生长发育规律的基础上，重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护治理。此外，还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、爱护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、都市园林绿化的日常治理规范等先进、成型的技术。通过学习，使学生把握园林树木的分类、生长习性、繁育、栽培养护治理等方面的基础理论和实践技能，为园林树木的生产产业化的经营和治理打下基础，同时也为都市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础，是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。 （二）本课程的差不多要求 本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课，其目的是使学生获得树木栽培所必需的差不多知识、差不多理论和差不多操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的阻碍、园林植物的土肥水治理技术、园林树木的栽植、治理、养护的方法等内容，使同学们明白得园林树木栽培的基础原理，了解园林树木栽培的差不多途径和方法，把握园林树木栽培的差不多技能和技巧，并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及进展趋势，使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力，能胜任园林专业工作。在实践技能方面，把握各类园林树木繁育、栽培的方法和要紧步骤，能够安排园林苗木的周年生产。 （三）本课程与相关课程的联系 《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物爱护学为基础，并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程紧密关联，表达了该课程专业知识点覆盖面广，关联度大的特点。 二、课程内容与考核目标 （一）课程内容 1.园林植物的概念和分类； 2.木本植物的生命周期； 3.木本植物的年周期； 4.环境因子与园林树木生长发育的关系。 （二）学习要求 了解园林植物的概念与分类；把握园林树木生命周期和年周期的划分和特点；了解各类环境因子对园林树木生长发育的阻碍。 （三）考核知识点和考核要求 1.领会：园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生 植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。 2.把握：木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和治理要求，土 壤和其他因子对树木生长的阻碍。 3.熟练把握：温度、光照、水分对园林树木生长的阻碍，各种常见园林树木对上

树木学习题

第一章园林树木的分类 一、作业习题 （一）名词解释： 1.园林树木学 2.园林树木 3.园林建设分类法 4.品种 5.种 6.变种 （二）多项选择 1.依观赏习性，园林树木可分为： A.形木类 B.独赏类 C.叶木类 D.花木类 E.果木类 F.干枝类 G.乔木类H．根木类 2. 依对热量因子的适应能力，园林树木可分为： A.热带 B.阳性 C.抗风 D.温带 E.亚热带 F.抗粉尘 G.寒带 H亚寒带 4. 依对水份的适应能力，园林树木可分为： A.耐旱 B.阳性 C.中性 D.耐湿 E.酸性 F.碱性 G.耐盐 H.抗盐 5. 依生长类型，园林树木可分为： A.乔木类 B.灌木类 C.形木类 D.丛木类 E.果木类 F.藤木类 G.根木类 H.匍地类 6. 依对光照适应能力，园林树木可分为： A.阳性 B.长日照 C.阴性 D.中性 E.短日照 F.高纬度 G.低纬度 H.光补偿点（三）正误题 1.凡能覆盖地面的植被均称地被植物。（） 2.以缠绕性、吸附性、攀缘性、钩搭性等器官攀缘他物而不能自 行直立的木本植物称藤木。（） 3.主要表现树木体形美，可独立成景的树木称独赏树。（） 4.以主枝缠绕它物的木本植物称攀缘藤本。（） 5．具有美丽的花朵或花序，其花形、花色或芳香有观赏价值的乔木称观花木。（） 6.在园林中具有特殊情趣的景观效果的植株体称绿雕塑。（） 7.由地面分出数条枝条的树木称灌木。（） 8.为了美化、遮荫和防护目的，在道路旁栽植的树木，称庭荫树。（） 9.具有明显直立主干而上部无分枝的树木称乔木。（）

10.主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光曝晒和装饰用的树木称行道树。（ ） 11.以卷须、不定根吸盘等器官倚附它物之上的木本植物称缠绕藤本。（） 二、思考题 1、植物学分类与园林应用中的分类有何不同？又有何联系？ 2、本课程所用的园林树木学教材，各论中园林树种的排列顺序以何种方式排列？ 3、植物分类系统中分哪几级？ 4、简述双名法常见表达式；区分种名、变种名、变型名、品种名的表达方式。 5、简述Engler系统，J. Hutchinson系统的特点。 6、给你任意几种树木，你能否用他们编制出一个定距式检索表。 第二章园林树木的生长发育规律 一、作业习题 （一）名词解释 生命周期物候期离心生长芽的潜伏力叶幕 干性层性年周期离心秃裸叶秋季变色期合轴分枝向心枯亡 幼年阶段成年阶段芽的异质性向心更新芽的早熟性芽的晚熟性年生长量 （二）多项选择 1.冬春开花的园林树木有： A.柑 B.榔榆 C.桔 D.白玉兰 E.柚 F.垂丝海棠 G.龙眼 H.荔枝 2. 园林树木夏秋开花的有： A.海棠 B.木槿 C.柑 D.柑桔 E.榆树梅 F.樱花 G.柚 H.龙眼 3. 花芽当年分化型的树木有： A.木槿 B.迎春 C.槐树 D.紫玉兰 E.紫薇 F.珍珠梅 G.连翘 H.合欢 4. 花芽多次分化型的园林树木有： A.栾树 B.茉莉花 C.樟树 D.月季花 E.四季桂 F.刺梨 G.无花果 H葡萄 二、思考题

第二节 园林树木的实用分类法

第二节园林树木的实用分类法 此类分类法多种多样，但总的原则是以有利于园林建设工作为目标。 一、按树木的生长类型分类 按园林树木叶形的性状大致上可以分为以下几类： 一）针叶树类根据在一年中落叶与否分可分为常绿针叶树类和落叶针叶树类 二）阔叶树类根据十的生长类型又分为匍匐类、藤本类、灌木类、乔木类。每类也可根据在一年中落叶与否分可分为常绿类和落叶类 三）竹类 根据生长速度分为速生树(快长树)、中速树、缓生树（慢长树）。 一）针叶树类 1、常绿针叶树如雪松、桧柏、柳杉、罗汉松等。 2、落叶针叶树如金钱松、水杉、落羽杉、池杉、落叶松等。 二）阔叶树类 1、乔木类 乔木：树体高大，一般在5 -6米以上，主干明显（3m以上）而直立，分枝繁茂且分枝点在距离地面较高处形成树冠的木本植物。 1）根据乔木类树体高度分为四类即： （1）伟乔（树高31米以上）；如银杏 （2）大乔木（树高20米以上）；如水杉 （3）中乔木（8--20米）；如刺槐 （4）小乔木（5--8米）如梅花等。 2）根据在一年中落叶与否分可分为两类 (1)常绿阔叶乔木：如女贞、香樟、广玉兰、楠木、苦槠等。 (2)落叶阔叶乔木：如枫杨、悬铃木、椿树 2、灌木类 灌木：一般比较矮小，没有明显之主干，树体具许多长势相仿的侧枝，近地面处枝干丛生或虽具主干而高度不超过3m的木本植物。按叶片的生长习性，又可分为： 1)常绿阔叶灌木 2)落叶阔叶灌木 2)灌木类 1)常绿阔叶灌木：如栀子花、海桐、黄杨、雀舌黄杨等。 2)落叶阔叶灌木：如紫荆、蜡梅、绣线菊、溲疏、贴梗海棠、麦李等。 3、藤本类 藤本类：茎干细长柔软，不能直立，匍匐地面或利用不同附物（吸盘、吸附根、卷须、

园林树木栽培学复习资料(笔记整理)

园林树木栽培学 绪论 1、园林树木栽培学定义：是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。 2、园林树木栽培的实践内容及特点： （1）树木栽培的基础是个体生长发育 （2）树木养护是一个长期的过程 （3）适树适栽的目的以树木健康为原则 （4）树木健康的标准通过栽培养护来保证 第一章 园林树木的分类 依据树木生长类型：乔木类，灌木类，丛木类，藤木类，匍地类 依据对环境因子的适应能力： 热量：热带树种，亚热带树种，温带树种，寒带亚寒带树种 水分：耐旱树种，耐湿树种，湿生树种 光照：喜光树种，中性树种，耐荫树种 空气：抗风树种，抗烟害和有毒气体树种，抗粉尘树种，卫生保健树种 土壤：喜酸性土树种，耐碱性土树种，耐贫瘠土树种，海岸树种 园林树木的景观应用：1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形 园林树木美化功能的意义与特点 季节 年龄 园林配景 人格化（如：牡丹比喻富贵） 借喻 园林树木美（单体美） 园林树木个体的观赏特性 （一）园林树木的色彩 1.叶色基本叶色、特殊叶色 2.花色 3.果色 4.枝干色 （二）园林树木的形态 1.体量 2.树形 3.质地 4.叶形 5.花形与花相 6.枝干形态 7.根系奇观 （三）园林树木的其他属性 1.花香2.声响3.阴影4.动姿 （四）园林树木的一般美学特性 1.自然特性2.时空特性3.延伸特性 园林树木改善环境的作用： 1.空气质量方面：吸收二氧化碳放出氧气；分泌杀菌素；吸收有毒气体；阻滞尘埃 2.温度：降温 3.水分：涵养水源；叶片蒸腾作用；净化水；湿地保护水源 4.光照：减少光照 5.声音：绿化带减少噪声 园林树木保护环境的作用：1.涵养水源，保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染 园林树木的生产功能：药用；食用；香料；其他 树木的生命周期：树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新，直至生命结束的全过程。实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段，即幼年阶段和成年阶段 幼年阶段：从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间

园林树木试题库答案

一、单项选择题 1、从种子萌发时起，到具有开花潜能之前的一段时期，叫做（ A ）。 A、幼年期 B、青年期 C、壮年期 D、衰老期 2、原产寒温带的落叶树，通过自然休眠期要求（ B ）的一定累积时数的温度 A、- 10-0℃ B、0 - 10℃ C、5 - 15℃ D、15 - 20℃ 3、生长在北方的在常绿针叶树类中，每年都发枝，它们的老叶多在（ D ）间脱落。 A、夏季 B、秋季 C、夏秋季 D、冬春季 4、园林树木地上部进入休眠状态最晚的组织或器官是（ C ）。 A、主枝 B、主干 C、根径 D、侧枝 5、园林树木采种的最佳时期是（ C ）。 A、幼年期 B、青年期 C、壮年期 D、衰老期 6、园林树木树冠和根系加速扩大，离心生长最快的时期是（B）。 A、幼年期 B、青年期 C、壮年期 D、衰老期 7、多数园林树木都要经过一定期限的幼年阶段才能开花,银杏播种到开花需要（ D ）年。 A、1~2年 B、5~10年 C、10~15年 D、15~20年 8、胚根最先突破种皮向下生长形成的根，称为（ A ）。 A、主根 B、侧根 C、不定根 D、支根 9、主茎的顶芽不断向上生长，形成直立而明显的主干，主茎上的腋芽形成侧枝，侧枝再形成各级分枝。这种分枝方式称为（ B ）。 A、合轴分枝 B、单轴分枝 C、假二叉分枝 D、二叉分枝 10、下列植物分枝方式为为合轴分枝的是( C ) A、丁香 B、银杏 C、山桃 D、水杉 11、许多夏秋开花的树木，在当年枝的新梢上或花茎顶端形成花芽，这种花芽分

化类型属于( C ).。 A、夏秋分化 B、冬春分化 C、当年分化 D、多次分化 12、春季根开始生长要求温度比萌芽要求的温度（ A ）。 A、低 B、高 C、一样 D、不一定 13、当环境温度大于（ B ）且达到一定的积温，芽膨胀待发； A、0℃ B、3℃ C、5℃ D、8℃ 14、根据树木休眠的状态，可分为（ A ）。 A、自然休眠和被迫休眠 B、浅休眠和熟休眠 C、深休眠和浅休眠 D、自然休眠和深休眠 15、许多植物腋芽的、茎间居间分生组织、老根或胚轴上生出根，称为( C )。 A、定根 B、直根 C、不定根 D、须根 16、与树木根年周期的生长动态无关的是（ D ）。 A、树木种类 B、砧穗组合 C、土壤的的综合条件 D、光照 17、具有1／2式芽序的树木是（ D ）。 A、紫荆 B、国槐 C、垂柳 D、榆树 18、具有2／5式芽序的树木是（ A ）。 A、紫荆 B、连翘 C、榆叶梅 D、板栗 19、主干是由许多腋芽发育的侧枝组成，称为( A ) 。 A、合轴分枝 B、单轴分枝 C、假二叉分枝 D、二叉分枝 20、下列树木不是合轴分枝的是（Ｄ） A、桑 B、无花果 C、桉树 D、银杉 21、可攀援于墙壁的藤本植物是( A ) A、爬山虎 B、紫藤 C、忍冬 D、葡萄

园林树木的分类方法及分类系统

园林树木的分类方法及分类系统 园林树木的分类隶属植物分类，从分类原则到分类系统是完全一致的，有关内容在植物学中巳作了详细介绍，在此 不作赘述。 二、依树木生长类型分类 乔木类：树体高大，达6m以上，具有明显的主干，分支点距地面较高，依树体的高度又分为大乔木、中乔 木、小乔木，如雪松、毛白杨、山里红等；依生长速度不同又分为速生树、中生树、缓生树。 灌木类：树体矮小，低于6 m,没有明显主干或常自地面不高处发生多数分支。如珍珠梅、榆叶梅等。 藤本类：枝干不能直立向上生长，常借助于吸盘（五叶地锦）、吸附根（凌霄）、卷须（葡萄）、蔓条（ 木香）及茎的缠绕（金银花）攀附他物向上生长的蔓性树种。 匍匐类：干枝均匐地面而生（枝干紧贴地面生长），如匍匐蓝刺柏、铺地柏等。 三、依树木观赏特性分类 观树形树木类：雪松、垂枝海棠、铅笔柏、龙爪槐等。

观叶树木类：灰叶美国花柏、红花槭、欧洲落叶松、金叶红槲、鹅掌楸、红叶李等。 观花树木类：玉兰、红花七叶树、日本紫藤、欧洲海棠等。 观果树木类：黄果忍冬、红丽海棠、红珠火棘、柿树、红果刺玫、金银木等。 观枝干树木类：金枝白柳、钻天柳、红瑞木、白皮松、棣棠等。 观根树木类：池杉、落羽杉等。 四、依树木在园林绿化中用途分类 独赏树（孤植树）类：体形高大宏伟，或姿态奇异，或叶色艳丽，或花、果观赏效果极佳的一类。如叶形 美丽、秋叶鲜红的北美红栋，树形潇洒优美的雪松，叶形似马褂的鹅掌楸等。 庭荫树类：距建筑物不远，树体高大，冠大荫浓的乔木，如毛白杨、法桐等。 行道树类：种植在公路和道路两旁的树木，一般要求栽种成行，排列整齐，距离相等。通常选用抗性强、 耐修剪、成荫快、树冠大、树荫浓的高大乔木，常见的有：毛白杨、白蜡悬铃木、槐树、毛泡桐、馒头柳、千头椿 等。

植栽与景观植栽的分类与运用按植物的生长习性分类1乔木类树

植栽與景觀 植栽的分類與運用 一、按植物的生長習性分類： 1.喬木類：樹體高大，具有明顯的主幹者。離地面一段距離後才會分枝， 分常綠和落葉。 如台灣欒樹、馬拉巴栗、樟樹、黑板樹、欖仁樹、風鈴木、鳳凰 木等。 2.灌木類：樹體矮小，無明顯主幹，通常從基部就會分出許多枝條。 如桂花、仙丹花、杜鵑、黃金榕等。 3.藤蔓類：必須攀附他物才能向上生長的植物， 如炮杖花、軟枝黃蟬、九重葛、蒜香藤等。 4.草本類：凡莖枝為草質的植物。可分為多年生及一、二年生草花。 二、按觀賞特性分類 1.觀葉類：以觀賞樹葉之美。 如馬拉巴栗、黃脈刺桐、巴西鐵樹、常春藤、黃金葛、 翡翠木（發財樹）、蔓綠絨、垂榕、袖珍椰子、粗肋草、 五彩千年木、彩葉草等。 2.觀花類：以觀賞花朵為主。此類植栽大多需要充足日照， （1）喬木花樹：分為常綠及落葉，如木棉、阿勃勒、鳳凰木、 羊蹄甲、紫薇等。 （2）灌木花卉：如山茶花、蝴蝶花、玫瑰、月季、黃槐等。 （3）宿根花卉：四季秋海棠、日日春、繁星花、菊花、觀賞辣 椒、紅花酢漿草、萬年青、君子蘭、芍藥、桔梗、玉簪、 萱草、射干、白鶴芋等。 （4）球根花卉：鳶尾科、石蒜科、百合科為球根花卉的三大 家族，如百合、鳶尾花、火球花、孤挺花、文珠蘭、美人 蕉(塊莖)等 （5）多年生常綠草花：如麻葉秋海棠、翠盧莉、馬利筋、 炮竹紅、時鐘花、吉祥草、王爺葵、麥冬草等。 （6）一、二年生草花(季節性草花) 春季：向日葵、矮牽牛、牽牛花、爆竹紅、金魚草、萬壽菊等。 夏季：康乃馨、彩葉草、千日紅、百日草、非洲鳳仙花、 孔雀草、松葉牡丹。 秋冬季：三色菫、波斯菊、聖誕紅、燈籠花、野雞冠、金盞 花、翠菊、蜀葵等。

园林树木的分类

授课专业：园林 授课内容：园林树木的分类授课学时：4 授课类型：理论课 教学目的与要求：掌握自然分类系统的基本原则 掌握常见的园林树木的人为分类系统 熟练使用植物检索表 了解植物双名法的命名原则 能熟练应用不同类型的树木 教学重点、难点：自然分类系统的基本原则 检索表的使用方法 教学方法：讲授 教学过程：导入（提问） 讲授 小结

第一章园林树木的分类 导入：为什么要对植物进行分类 种类多（植物约50万种，高等植物35万种以上），通过分类便于查找和应用 如何进行分类 第一节植物分类学方法 一、概说 历史悠久：公元前600年《诗经》记载200多种植物，公元前476-221年的《尔雅》将植物分为草本和木本两类。明代李时珍《本草纲目》记载1195种植物，将植物分为木、果、草、谷菽及蔬菜5部。清代吴其浚《植物名实图考》记载1714种植物 瑞典林奈《自然系统》、《植物志属》、《植物志种》描述1万多种植物，双名法 人为分类系统：着眼于应用上的方便 自然分类系统：反应植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系 列举几种具体分类方法，让学生判断属于哪种分类系统。（1.乔木、灌木、藤木等 2.杨柳科、蔷薇科、忍冬科、豆科等 3.喜光树种、中性树种、耐阴树种等） 二、自然分类系统的基本原则 1. 物种（种）：分类上的基本单位 自然界中客观存在的一种类群，该类群中的所有个体都有着及其相似的形态特征和生理、生态特性，个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界有一定的分布区域。亚种：种内的变异类型，在形态构造上有显著地变化，有较大范围的地带性分布区域 变种：种内的变异类型，在形态构造上有显著地变化，没有明显的地带性分布区域 变型：在形态特征上变异比较小的类型 品种：经过人工选择而形成遗传性状比较稳定、种性大致相同、具有人类需要的性状的栽培植物群体。 判断以下名称属于什么：月季读书台中国红米兰夫人 2. 分类系统上的等级 界、门、纲、目、科、属、种 三、植物命名法 （一）为什么要对植物命名 1、同物异名： 凤仙花：指甲花、染指甲花、小桃红凤仙花科凤仙花属 2、同名异物：

1 园林树木的分类

课程名称：园林树木及养护（二）课程类别：必修课授课专业：园林 授课内容：园林树木的分类授课学时：4 授课类型：理论课 教学目的与要求：掌握自然分类系统的基本原则 掌握常见的园林树木的人为分类系统 熟练使用植物检索表 了解植物双名法的命名原则 能熟练应用不同类型的树木 教学重点、难点：自然分类系统的基本原则 检索表的使用方法 教学方法：讲授 教学过程：导入（提问） 讲授 小结

第一章园林树木的分类 导入：为什么要对植物进行分类？ 种类多（植物约50万种，高等植物35万种以上），通过分类便于查找和应用 如何进行分类？ 第一节植物分类学方法 一、概说 历史悠久：公元前600年《诗经》记载200多种植物，公元前476-221年的《尔雅》将植物分为草本和木本两类。明代李时珍《本草纲目》记载1195种植物，将植物分为木、果、草、谷菽及蔬菜5部。清代吴其浚《植物名实图考》记载1714种植物 瑞典林奈《自然系统》、《植物志属》、《植物志种》描述1万多种植物，双名法 人为分类系统：着眼于应用上的方便 自然分类系统：反应植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系 列举几种具体分类方法，让学生判断属于哪种分类系统。（1.乔木、灌木、藤木等 2.杨柳科、蔷薇科、忍冬科、豆科等 3.喜光树种、中性树种、耐阴树种等） 二、自然分类系统的基本原则 1. 物种（种）：分类上的基本单位 自然界中客观存在的一种类群，该类群中的所有个体都有着及其相似的形态特征和生理、生态特性，个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界有一定的分布区域。亚种：种内的变异类型，在形态构造上有显著地变化，有较大范围的地带性分布区域 变种：种内的变异类型，在形态构造上有显著地变化，没有明显的地带性分布区域 变型：在形态特征上变异比较小的类型 品种：经过人工选择而形成遗传性状比较稳定、种性大致相同、具有人类需要的性状的栽培植物群体。 判断以下名称属于什么：月季读书台中国红米兰夫人 2. 分类系统上的等级 界、门、纲、目、科、属、种 三、植物命名法 （一）为什么要对植物命名 1、同物异名： 凤仙花：指甲花、染指甲花、小桃红凤仙花科凤仙花属 2、同名异物：

园林树木及栽培自考复习题库(含标准答案)

园林树木及栽培复习题 一、单项选择题 1.根据树木阶段发育的特点，成年实生树体的下列部位中，阶段发育最老的是A A.外围结果枝 B.内部侧枝 C.主枝 D.根颈部 2.栽培技术中，轻剪重肥是主要措施，同时要缓和树势，此时的园林树木处于B A.幼年期 B.结果初期 C.结果盛期 D.结果后期 3.栽培技术以大量疏花蔬果为主，加强土壤管理，增施肥水，促发新根，适当重剪回缩更新枝条，此时园林树木处于C A.结果初期 B.结果盛期 C.结果后期 D.衰老期 4.树木裸根栽植应在下列哪个物候期结束之前进行D A.开花期 B.枝梢生长期 C.果实成熟期 D.萌芽期 5.树木进入休眠最迟、解除休眠最早的部位是C A.小枝 B.主干 C.根颈 D.根系 6.即使环境条件适合树体活动，树木仍不能萌发生长的状态称为C A.短期休眠 B.被迫休眠 C.生理休眠 D.过渡休眠 7.云杉、铁杉以及一些耐水湿树种的根系分布较浅这类根系属于A A.水平根型 B.侧根型 C.须根型 D.主根型 8.树木栽培中应注意排水、松土、迅速提高土温，并施以腐熟肥料为主的时期是A A.早春 B.夏季 C.秋季 D.初冬 9.“东家种竹西家有”应用的是植物根系的D A.向地性 B.可塑性 C.再生性 D.趋适性 10.下列树木中属于多歧式分枝的是D A.水杉 B.悬铃木 C.女贞 D.苦楝

11.下列树种中属于合轴分枝的是A A.樟树 B.龙柏 C.桂花 D.结香 12.下列树种中可采用大树去冠移栽的是A A.悬铃木 B.银杏 C.雪松 D.广玉兰 13.下列树种中只有离心生长和离心秃裸，没有或几乎没有向心更新的是A A.桃树 B.棕榈 C.悬铃木 D.广玉兰 14.下列树种中只有短枝和叶片的更新，没有离心生长、离心秃裸和向心更新的是B A.桃树 B.竹类 C.悬铃木 D.雪松 15.下列树种中离心生长时间短，地上部枝条衰亡较快，向心更新不明显，仅靠干基部发出萌条更新的是B A.桃树 B.紫荆 C.雪松 D.广玉兰 16.树木花芽开始分化的时期一般是新梢处于B A.旺盛生长期 B.缓慢生长期 C.休眠期 D.开始生长期 17.下列树种中一年内能多次分化花芽的是B A.紫薇 B.茉莉 C.柑橘 D.樱花 18.樱花树的花芽分化属于A A.夏秋分化型 B.冬春分化型 C.当年分化型 D.多次分化型 19.花芽生理分化完成的现象称为A A.花芽形成 B.花芽分化 C.花孕育 D.花诱导 20.控制树木花芽分化数量的措施，应着重在下列哪一时期进行A A.生理分化期 B.形态分化期 C.性细胞形成期 D.花瓣形成期 21.在新梢生长季能使梅花枝短，成花多而密集的措施是 B A.灌水保证充足的水分供应 B.适当减少灌水量 C.深翻土壤 D.适当遮光

树木分类及配置

园林树木知识 前言 我国木本植物约8000种，栽培3000种，从国外引种1000多种，西双版纳植物园引种2000多种。但在城市中应用的不过几百种，常见的有500种。 为了多应用，我们必须先识别它们的名称和特性，否则不能合理应用，甚至会因误认而发生不良后果。如木本香料并做调料品的八角和莽草都是同科（八角科）、同属（八角属）、的常绿乔木。形态很相似（八角的聚合果8，先端钝尖或短尖；莽草聚合果10-13，先端是细长弯曲的尖头）。如不能正确区别，误食莽草可置人于死地。所以需正确鉴定，进行分类。 第一章园林树木的分类 3分类系统上的等级（以桃为例） 界--------------------------------------------植物界门----------------------------------------种子植物门亚门--------------------------- -------被子植物亚门纲----------------------------------双子叶植物纲 亚纲----------------------------离瓣花亚纲 目----------------------------蔷薇目 亚目----------------------蔷薇科 亚科-------------------李亚科 属------------------梅属 亚属-------------桃亚属 种-------------桃 一、按树木生长类型分类 按园林树木的生长特性，可大致分为以下几类： 1、乔木类： 乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干、且高达6米以上的木本植物称为乔木树体高大（通常6米至数十米），具有明显的高大主干。 又可依其高度而分为伟乔(31米以上)、大乔(21-30米)、中乔(11-20米)、小乔(6-10米)等四级。有一个直立主干、且高达5米以

园林树木栽培与养护重点资料讲解

园林植物栽培与养护学是研究园林树木的生长发育规律及苗木培育、移栽定植、生态配置、养护管理的理论与技术的一门应用学科。 1、短截的作用 （1）增加分支;（2）缩短枝轴；（3）改变枝梢的角度和方向；（4）增强顶端优势；（5）控制树冠和枝梢 2、回缩的作用（回缩：在多年生的枝条上修剪） 依缩减的程度、留枝强弱、伤口大小不同可表现促进或削弱生长的作用 3、疏剪的作用 （1）减少分枝；（2）对母枝有较强的削弱作用 4、曲枝的作用 （1）削弱顶端优势；（2）开张骨干枝的角度，改善光照；（3）缓和生长 5、扭梢的作用 削弱生长势，促进花芽形成 6、环剥的作用 抑制营养生长，促进花芽分化，提高座果率 7、除萌的作用 除去当年生长出的嫩枝或根部长出的根蘖，避免这些枝条和根蘖争夺养分，影响树形。 8、如何栽树（含果树）？10分 （1）塘大肥足：定植塘深80厘米，底径大约100厘米。挖塘时表土和底土分别堆放，基肥每一株用厩肥80-100公斤（或堆肥、土杂肥，经过沤制过筛的垃圾肥100-200公斤），钙镁磷肥或过磷酸钙3-5公斤。 （2）土肥拌匀：打好塘后，把肥料运至塘边，参入三份表土，打碎土堡和饼肥，拌匀，回入塘的中下部，切忌肥料不拌土就施入塘底，或一层肥，一层土的分层施肥。 （3）垒定植丘：待回塘至距地面30-50厘米时，踏紧，在塘心垒一凸起高15-20厘米的小丘，在取苗定植。 （4）苗壮根好：苗木要品种纯正，生长健壮，组织充实，根系发达，嫁接口愈合良好的甲级苗和乙级苗，不用两级苗和外等苗，并按级栽植，不得大小，优劣混载。 （5）矫正位置：将苗的中心垂直主根立于定植丘上，前后左右对直，校正株行向，要四面八方都成一条直线，不得错前错后，歪左偏右。 （6）栽植深度适宜：适宜的深度是，待塘中的松土浇水沉淀后，根须（根与干的交界处）入土的深度为：平地、洼地3-5厘米，缓坡地5-8厘米，斜坡地8-12厘米，陡坡地12-15厘米，切忌过深过浅。

园林树木资料大全

园林树木学 （绪论） 一、几个基本概念 1、树木 2、园林 园林－－在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的优美的自然环境和游憩境域。 现代园林包括庭园、小游园、花园、公园、植物园、动物园、森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。 3、园林树木与观赏树木 园林树木--适于在城市各类园林绿地及风景区栽植应用的木本植物，包括各种乔木、灌木和藤木。 观赏树木－-具有较高观赏价值的树木。花、果、叶、枝或树形美丽。 园林树木绝大多数为观赏树木，但也包括虽不以美见长，但在城市与矿区绿化，及风景区建设中能起卫生防护和改善环境作用的树种。 4、园林树木学 园林树木学----是以园林树木为对象,研究其分类、习性、繁殖、栽培管理、园林配植与应用的一门学科。 5、古树名木 古树－－树龄在百年以上的大树。 名木－－稀有、名贵或具有历史价值、纪念意义的树木。 有的以姿态奇特而闻名，如黄山的“迎客松”、泰山的“卧龙松”；有的以历史事件而闻名，如北京是景山公园内原崇祯皇帝上吊的槐树。 二、树木在园林中的主要作用 1、建造功能（空间围合） 开敞空间、半开敞空间、垂直空间、覆盖空间、封闭空间 2、环境功能（生态作用） 调节大气中的氧气与二氧化碳平衡； 吸收、净化有毒气体、阻挡粉尘；

涵养水源、防风固土； 改善小气候； 3、观赏功能（美化作用） 观花 观果 观叶 观干 观姿 三、我国园林树木资源资源的特点 1. 种类繁多 2. 分布集中 3. 丰富多彩 4. 特点突出 第一章园林树木的分类 自然分类系统与人为分类系统 自然的分类系统（natural system ） 根据植物进化系统和植物之间的亲缘关系进行的分类方法。 反映植物的自然历史发展规律。反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系 （1）恩格勒系统（A. Engler）德国，1892年 1）认为单子叶植物原始，双子叶植物进化； 2）离瓣花原始，合瓣花进化； 3）认为离瓣花中，由无被（柔荑花序）——单被——双被逐渐进化； 4）由子房上位—子房半下位—子房下位逐步进化； 5）目与科的范围较大 （2）哈钦松系统（J.Hutchinson）英国,1925、1934年 1）认为单子叶植物比较进化，双子叶原始； 2）在双子叶植物中，将木本与草本分开，并认为乔木为原始性状，草本为进化性状； 3）两性花原始，单性花进化；雄蕊离生原始，合生进化； 4）单叶原始，复叶进化；互生原始，对生进化； 5）目和科的范围较小。 （3）塔赫他间系统（A．Takhtajan）前苏联,1954年 ◆在分类等级上增设“超目”一级分类单元； ◆将原毛茛科的芍药属独立成芍药科； （4）克朗奎斯特系统（A．Cronquist)，美国，1968年 ◆把被子植物门分成木兰纲和百合纲；

第4章：园林树木群体及其生长发育规律

第4章：园林树木群体及其生长发育规律 教学题目：园林树木群体及其生长发育规律 教学重点：基本概念 教学难点：植物群体概念及分类和命名 教学手段：多媒体 教学过程：指导阅读——提问——归纳 参考书目： 1、城市生态学 2、树木生态与养护 3、森林生态学 第1节：植物群体的概念及其在园林建设中的意义 一、基本概念 1、植物群体——是生长在一起的植物集体。P85 2、自然群体（植物群落）——生长在一定地区内，并适于该区域环境综合因子的许多互有影响的植物个体所组成，它有一定的组成结构和外貌，依历史的发展而演变的。P85 3、栽培群体——是完全由人类的栽培活动而创造的。它的发生，发展总规律虽然与自然群体相同，但是它的形成与发展的具体过程，方向和结果，都受人的栽培管理活动所支配。P85 二、意义

1、园林的最重要的组成部分是园林植物。植物是构成园林景观的最关键的要素。 2、城市园林绿地中的各种树丛，防护林，林荫道，绿篱，以及苗圃中的苗木，公园中的花坛，花境，草坪等都是栽培群体， 3、人工植物的栽培群体结构都是模拟自然群体结构配置的。 第2节：植物的生活型和生态型 一、基本概念 1、生活型——是植物对所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。它是植物体与环境间某种程度上统一性的反映。生活型与分类学中的分类单位无关。P85 2、生态型——是同一植物由于长期适应不同环境而发生的变异性和分化性的个体群，这些个体群在形态，生态特性和生理特性上均有稳定性并有遗传性。P88 二、植物的生活型 依瑞士学者布铙——布郎喀（Buau－Blanquet）和丹麦生态学家铙基耶尔（Raunkier）综合如下： （一）树上附生植物 （二）高位芽植物 （三）地上芽植物 （四）地面芽植物 （五）地下芽植物 （六）水生植物

树木果实的分类

树木果实的分类 一、【根据果实的形态结构可分为三大类，即单果、聚合果和复果】 单果：由一朵花的一个成熟子房发育而来的果实。根据果皮及其附属部分成熟时的质地和结构不同，又可把单果分为肉质果和干果两类。苹果、樱桃等。 聚合果：聚合果，是指一朵花的许多离生单雌蕊聚集剩余花托，并与花托共同发育的果实. 每一离生雌蕊各发育成一个单果，根据单果的种类可将其分为聚合瘦果（如草莓），聚合核果（如悬钩子等），聚合坚果（如莲等）和聚合蓇葖果（如八角，芍药等）。因小果不同，聚合果可以是聚合蓇葖果，如八角、玉兰，也可以是聚合瘦果，如蔷薇、草莓，或者是聚合核果，如悬钩子。. 复果：复果是果实的一类，由生长在一个花序上的许多花的成熟子房和其他花器官联合发育而成。 如菠萝、无花果等的结实。也叫聚花果。聚花果(复果、花序果)是由整个花序发育而成的果实。 花序中的每朵花形成独立的小果，聚集在花序轴上，外形似一果实，如桑葚、菠萝、无花果。 桑的复果桑葚是由一个雌花花序发育而成，各花的子房发育成为一个小浆果，包藏在肥厚多汁的花萼中，可食部分为花萼。菠萝的果实也是很多花长在花轴上，花不孕，花轴肉质化，成为食用部分。无花果是花轴内陷成囊，肉质化，内藏多数小坚果。 聚花果和聚合果的区别 聚花果也称花序果、复果，是指由整个花序发育成的果实。如桑的果实是由雌花序发育成的聚花果，每一雌花的子房发育成一个小单果(又称作核果)，包藏在厚而多汁的花萼中，食用的肉质多汁部分为雌花花萼，但这些果实到成熟时会结合成一颗较大的果。例如：凤梨、面包树、无花果，又如：桑椹、榕树、雀榕、桑橙等桑科植物。 聚合果是果实的一种也称作聚心皮果，指单一果实由两个或多个心皮及茎轴发育而成。在一朵花内有多枚离生的雌蕊（心皮），每一枚雌蕊形成一个小单果，许多小单果聚生在同一花托上所形成的果实。如草莓、毛莨等的果实。 二、【通常又根据成熟果实的果皮是脱水干燥，还是肉质多汁而分为干果与肉果】 干果：由一个心皮或合心皮雌蕊组成，成熟时果皮干燥。如刺槐、银桦、茶树、五角枫、板栗、竹类的果实。 肉质果：由一个心皮或合心皮雌蕊形成，果皮肉质多浆。 干果成熟时果皮干燥，根据果皮开裂与否，可分为裂果和闭果。肉质果是指果实成熟时，果皮或其他组成部分，肉质多汁。供食用的果实大部分是肉果。 三、【根据果实的发育部位，又可以分真果和假果】 真果：由子房发育而成的，这类果实称为真果。如柑桔、桃花、茶花的果实。 假果：假果果实，是由除子房外，包括花托、花萼、花冠，甚至是整个花序参与发育而成的，如苹果（子房和花托）,瓜类（由下位子房的复雌蕊和花托共同发育而成，其中，果皮由子房壁发育而成，果肉由胎座发育而来，种子则由受精后的胚珠发育而成）,菠萝等。 真果与假果的区别在于假果的果实还包含由花托，雌蕊，花被基部发育而成的部分。

园林树木学复习思考题.

园林树木学思考题 第一部分总论 第一、二章思考题 一、名词解释： 1、园林树木学—— 2、园林树木—— 3、自然分类系统—— 4、园林建设分类法—— 5、种—— 6、亚种—— 7、变种—— 8、变型—— 9、品种—— 二、问答题 1、园林树木资源有什么特点？ 2、亚种、变种、品种之间有何异同 3、举例说明植物分类系统中的等级次序是什么？树木分类的基本单位是什么？ 4、常见的分类系统有哪几个？代表人物是谁？ 5、树木依树木的生长类型分类有几种？举例。 6、依树木在园林绿化中用途分类有几种？举例。 7、园林树木按观赏特性分类有几种？举例。 8、园林树木依对环境因子的适应能力如何分类？ 9、树种分布区、天然分布区、栽培分布区、水平分布区、垂直分布区、间断分布区的概念。 第三章思考题 一、名词解释： 10、离心生长—— 11、离心秃裸—— 12、向心更新—— 13、向心枯亡—— 14、生长—— 15、发育——. 16、生长期—— 17、生命周期-—— 18、年周期——

19、幼年阶段—— 20、青年阶段—— 21、成年阶段—— 22、衰老阶段—— 23、休眠期—— 24、自然休眠—— 25、被迫休眠—— 26、树木的物候期—— 27、树液流动开始期—— 28、萌芽期—— 29、展叶期—— 30、生长转入休眠期—— 31、休眠转入生长期—— 32、花芽分化期—— 33、开花期—— 34、落叶期—— 35、叶秋季变色期—— 36、定芽—— 37、不定芽—— 38、芽序—— 39、萌芽力—— 40、成枝力—— 41、早熟性芽—— 42、晚熟性芽—— 43、芽的异质性—— 44、顶端优势——一 45、芽的潜伏力—— 46、叶幕—— 47、干性—— 48、层性—— 49、总状分枝式—— 50、合轴分枝式—— 51、假二叉分枝式—— 52、花芽分化—— 二、问答题

树种分类

树种分类 树种种类繁多，分类方式也是多种多样，为便于生产应用，本书主要采取以下四种分类方式： (一)、按树种的枝干特点分类 1、乔木：树体高大，具有明显主干，高度在10米以上。如学少年宫、臭椿、槐树、玉兰、核桃、悬铃木、合欢、梧桐等。 2、小乔木：主干明显，高度在5-10米之间。如樱花、紫叶李、大爷女贞、木瓜、海棠、鸡爪槭、紫薇、丁香、北海道黄杨等。 3、灌木类：树体矮小，主干不明显或很短。如玫瑰、紫荆、月季、金银木、棣棠、紫穗槐、腊梅、木槿等。 4、藤本类：可以攀附其他物体向上生长的蔓生树种。如爬山虎、凌霄、葡萄、蔷薇、藤本月季、紫藤、扶芳藤、常春藤等。 5、匍匐类：干枝都匍匐在地面上生长。如洒地柏、鹿角柏等。 (二)、按树种的花期分类 1、春季开花树种：在3-5月份开花的树种。如迎春、连翘、白玉兰、紫玉兰、紫荆、紫藤、榆叶梅、棣棠、樱花、泡桐、刺槐、海棠、碧桃、丁香、石榴、七叶树、丝棉木等。 2、夏季开花树种：在6-8月份开花的树种。如合欢、金银木、凌霄、马褂木、栾树等。 3、秋季开花树种：在9-11月份开花的树种。如桂花、广玉兰、木芙蓉、扶桑等。 4、冬季开花树种：在12月份至来年2月份开花的树种。如腊梅、梅花、杜鹃、山茶等。 5、多级开花树种：跨越两季或两季以上开花的树种。 春夏开花的树种如流苏、文冠果、冬青、含笑、溲疏、绣线菊、珍珠梅等;夏秋开花树种如紫薇、海州常山、黄山栾、木槿、胡枝子、柽柳等;冬春开花树种如迎春等，还有四季开花的如月季等。 (三)按树种的观赏用途分类 1、观叶树种：以观赏叶片为主要目的的树种。如枫树、黄栌、紫叶李、银杏、七叶树、枸骨、石榴等。 2、观花树种：以观赏花朵为主要目的的树种。如玉兰、榆叶梅、紫荆、木槿、樱花等。

绿化树种分类

绿化树种分类 一、按树种的生物习性分类 乔木类：树体高大（在5米以上），具有明显的高大主干。乔木又可分为高大乔木、中乔木和小乔木。还可按生长速度分为速生树、中速树和慢性树。 灌木类：树体矮小（通常在5米以下），无明显主干或主干甚短，如金银木、紫荆、玫瑰、月季等。以上乔木按是否落叶可分为常绿树和落叶树；按叶的类型又可分为针叶树和阔叶树。 藤本类：能攀附它物而向上生长的蔓生树种，多借助于吸盘（如地锦等）、吸附根（如凌霄等）、卷须（如葡萄等）、蔓条（如蔷薇、藤本月季等）及干茎本身的缠绕性而攀缘于其他物体（如紫藤等）。 匍匐类：主干均匍地而生，如匍地柏等。 二、按树木观赏特性分类： 观叶树木类：即叶木类，如枫树、黄栌、紫叶李、银杏、七叶树、枸骨、石楠等。 观花树木类：即花木类，如玉兰、榆叶梅、紫荆、木槿等。 观果树木类：即果木类，如苹果、柿、山楂、枸骨等 观枝干树木类：如白皮松、红瑞木、白桦、卫矛、紫茎玫瑰等。 观树形树木类：如雪松、龙爪槐、油松等。 三、按绿化用途分类

庭院树：栽植于庭院、绿地、公园的树木，如雪松、银杏、玉兰、樱花等。 庭荫树：树冠浓密，形成较大的绿荫，如悬铃木、国槐、毛白杨等。 行道树：栽种在道路两旁的树木，如垂柳、白蜡、合欢、七叶树、栾树等。 林带与片林类：在长度为200米以上，宽度为20-50米的范围内，栽植3排以上的树木，即构成林带，通常用的树种有毛白杨、栾树、五角槭、合欢、刺槐等。 花灌木类：如紫荆、紫薇、丁香、木槿、榆叶梅等。 攀缘花木类：如凌霄、紫藤、葡萄等。 绿篱植物类：如黄杨、小叶女贞、龙柏、红叶小蘖等。 盆栽桩景树木类：如五针松、枸骨、银杏、女贞、葡萄、梅花、桂花等，均可制作盆景或盆栽。 切花植物类：如梅花、腊梅、玫瑰、丁香、枸骨等。 四、按绿化结合生产的主要作用分类 果树类：如苹果、核桃、板栗等 木本粮油植物类：如枣树、板栗、柿、核桃等。 木本药用植物类：如杜仲、山茱萸、枸杞等。 香料树木类：如玫瑰、茉莉、桂花、栀子等。 木本蔬菜类：如香椿、花椒等。 用材经济树种：如松、杉、榆树等。

树木的种类

樱桃木 樱桃木天生含有棕色树心斑点和细小的树胶窝，纹理细腻、清晰、抛光性好，涂装效果好，适合做高档家居用品。机械加工性能好，干燥尚算快速，干燥时收缩量大，但干燥后尺寸稳定性很好。 基本资料：樱桃木是高级木料，木纹是直木纹。樱桃木主要分布于美国东部各地区。樱桃木的心材颜色由艳红色至棕红色，边材呈奶白色。樱桃木天生含有棕色树心斑点和细小的树胶窝，纹理细腻、清晰、抛光性好，涂装效果好，适合做高档家居用品。机械加工性能好，干燥尚算快速，干燥时收缩量大，但干燥后尺寸稳定性很好。[1] 各地樱桃木介绍 欧洲甜樱桃、果樱桃 地理分布：欧洲，包括英国、北欧、西亚和北非。 一般特征：心材是淡红色至棕色，纹理通直，结构甚细且均匀。平均密度为610kg/立方米，比重为0.61。 力学性质：木材的弯曲性能十分好，抗弯强度与冲击强度中等，耐冲击强度中等，但硬度较低。力学强度与橡木相当。 加工性：对刀具的磨损程度中等，直纹理的表面加工后十分光洁，但对有交错纹理的木材加工时，切削角应取20°，否则易磨钝刀刃。木材的握钉力、胶合性和着色性均佳，可以获得很好的表面加工效果。 用途：由于易翘曲，所以一般用于断面尺寸不大的场合。用于家具、橱柜，宜用来制作车件，梭子、玩具和乐器零件。它的刨切单板是家具、门和护墙板的高级饰面材料。 日本樱桃木 一般特征：木材呈现淡红色至棕色，渐变成桃花心木的颜色。纹理通直，细结构且均匀，平均密度为630kg/立方米，比重为0.63。 力学性质：弯曲强度、冲击强度和耐冲击性均属中等，挠性好，在汽蒸后可很好的弯曲成型。 加工性：对刀具的磨损程度中等，当有交叉纹理或不规则纹理时，进行刨削或成型铣加工，为了减少刀具的磨损，切削角宜取20°。握钉力、握螺丝钉力均佳，胶合性、着色性、抛光性也很好，可获得良好的加工表面。 用途：用于高级装饰细木工、橱柜、室内用木器、乐器零部件、玩具、梭子，亦极为适宜用业制作车件，雕刻件。精选的原木可用来制作刨切单板，用于家具饰面或镶板饰面。

园林树木的生长发育规律

第一章园林树木的生长发育规律 （一）根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分，秋季晚于地上部分。2、年生长有高低峰（1）高低峰出现往往与地上部分交错进行（2）根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关（3）夜间快于白天（一）芽的特性1、芽的异质性（1）概念由于芽随枝条生长时，内部的营养状况和外界环境条件的不同，处在同一生长枝上不同部位的芽在大小，饱满程度乃至性别上的差异，这种现象称为芽的异质性。4、萌芽力与成枝力（1）概念萌芽率（萌芽力）：枝上芽（定芽）萌发数量的百分比，萌芽率超过50%称为萌芽力强；低于50%的，则称萌芽力弱。成枝力：母枝上的萌发芽能抽发长枝（15cm以上的枝）的能力，凡能长出长枝4条以上者，算是成枝力强；一般只能长1-2条长枝的成枝力弱。（2）不同树种的萌芽力和成枝力不同萌芽力和成枝力强的树种：榆、松、枫、杨、柳等。萌芽力弱和成枝力强的树种：梨、丁香、国槐、臭椿等。萌芽力强而成枝力弱的树种：桃、杏等 （5）萌芽力的另一种解释概念：不定芽的萌发能力。大多数的阔叶树具有不定芽，萌芽力强，少数萌芽力弱，如桃树；大多数的针叶树萌芽力弱或无萌芽力，如松树和云杉无萌芽力，柏类有萌芽力。萌芽力随着年龄增大而下降。萌芽力的强弱与部位有关，基部萌芽力强，上部萌芽力弱。意义:这一点很重要，树木的栽植和修剪都要考虑这一点。萌芽力强的可以在栽植、养护和老树更新时进行修剪，无萌芽力的树种不能进行修剪和无性更新。（二）枝茎习性1、分枝习性（1）总状分枝2）合轴分枝式（3）假二叉分枝式 2、顶端优势（1）概念树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实，萌芽力、成枝力强，抽生的新枝生长旺盛，这种现象就是树木枝条的顶端优势。（2）表现①抽生枝生长势自上而下递减。②分枝角度自上而下开张。③树种的差异。乔木顶端优势强可形成高大挺拔的树干，灌木顶端优势越弱，生长矮小呈丛状。④幼树、强树的顶端优势比老树、弱树明显。⑤树干或枝条出现层性受顶端优势作用、新萌发的枝条多集中在枝条顶端，构成一年一层的向上生长，形成树干或枝条成层分布，这种现象叫层性。三、叶和叶幕的形成 一）叶的形成1、叶片的形成叶片是由芽内的叶原基发展而成。2、叶片形成大小的差异（1）全年展叶的树种春秋季形成的叶片小，夏季形成的叶片大。如新疆杨； 封顶早的树种，春季形成的叶片小，夏季形成的叶片大，如丁香。（2）同树种不同枝的差异梨和苹果的长枝，基部和稍部叶均小，中部叶片大；短枝叶片除基部叶发育都较短外，其它叶片大体接近。（3）叶片的光合作用与叶龄有关即由基部随叶龄增加向上移动，新生叶生理活动最旺盛，常绿树也以当年的新叶光合能力为最强。 （二）叶幕的形成1、叶幕是指叶在树冠内集中分布区而言。2、叶幕形成的变化（1）随种植方式不同①单株幼龄树树冠内外都有树叶分布，其树冠的形态和体积也是叶幕的形态和体积；成年树树叶集中在树冠外围；无主干多呈弯月形叶幕；有主干多呈圆头形；老年多呈钟形或伞形叶幕，依树种而异。②片林片林呈平面形或波浪形；（2）随整形方式变化 (3)藤本植物的叶幕随攀附的构筑形体而异。 (4）随（落叶树）树种不同（5）随环境条件和栽培技术而不同四、花的形成和开花 （一）花芽分化1、概念生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程，称为花芽分化。2、花芽分化期（1）生理分化期生长点内转向分化花芽而发生生理代谢变化的时期。（2）形态分化期是指花或花器原始体发育过程所经历的过程。一般分为： ①分化初期，由叶芽分化转为花芽分化；②萼片原基形成期；③花瓣原基形成期；