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小学四年级语文上册测试卷

小学四年级语文上册测试卷
小学四年级语文上册测试卷

小学四年级语文上册测试卷班级姓名分数

一、我在正确的读音下面画“——”。(3分)

窘态(jǒng tài jiǒng tài)吐露(tǔ lù tǔ l?u)

主意(zhú yì zhǔ yì)御厨(yù chú yǜ chú)

嘀咕(dī gū dí gu)附和(fù hé fù hè)

二、我给字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)

()(

()

)(

)(

三、我把下列每组字重新组合,使它成为一个成语。

(12分)

色满

春园

景生

情触

刀阔

斧大

()()()

集交悲喜别生面开速之不客

()()()

四、好朋友,手拉手。(7分)

五、把下面的词语补充完整。(6分)

()厌()烦()本()经粗()大()()味()长一()而()()()如生

六、我会补充句子。(8分)

君朝卜

1.少壮不努力,。

2.读书破万卷,。

3.书山有路勤为径。

4.,一日之计在于晨。

七、我知道句子各采用了什么修辞手法,并任意仿写一个句子。(8分)

拟人夸张比喻排比

1.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼产,永远那么鲜明……()

2.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。()3.这时候,什么苍松啊,翠柏呀,却挽留不住游人。()

4.一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。()

5.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。()

八、我是小指挥,句子排排队。(5分)

()小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。

()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被吹打得东倒西不歪。

()过了一会,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向人们含笑点头。

()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。

()他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。

九、我按要求写词语或句子。(10分)

1.春天是个美好的季节,你能写出几个带“春”的词语吗?

例:春回大地()()()()2.你一定背过一些描写春天的古诗吧,请你把自己最喜欢的诗句写出来。

你喜欢这些诗句的理由是。十、阅读小短文。(15分)

(一)

橘子水主要是含糖的饮料,不能用来代替白开水。经常给孩子喝含糖的饮料,就会影响孩子骨骼的发育。同时,摄入更多的糖,还会影响孩子的食欲。此外,如果吃过多的冷饮,可导致胃肠功能紊乱,引起消化不良性腹泻,造成机体脱水和电解质紊乱。

1.用一句话来总结全文,写在文中的横线上。(2分)

2.这段话是从哪几个方面说明中心的?(4分)

(二)

花儿开在村前的小塘边,开在青石板铺成的小路上,开在潮湿的墙角边,开在水流湍急的磨坊旁,开在操场上的沙坑旁。艳红的火把花啊,你开得那么热烈呀!

火把花怎么会开得这样红火呢?传说有一位美丽了的仙女,她要到我们这个小山村来。丛林茂密,山路弯弯。仙女打着火把走着,晶亮的火星围着她飞舞,当她终于走到村口的时候,公鸡叫了,太阳公公惊醒了。新年一声叹息,将火把插在地上,自己飞走了。霞光中,燃烧的火把,变成了满树的红花......

但是,我常想,火把花真是仙女手中的火把吗?

一个雨后的早晨,我去上学.粉红色的雾里,有鸟雀的鸣叫声,有牛犊铜铃的丁当声......突然,我看见我们的老师正站在校门口的火把树边。火把花明艳地照着,她正轻轻的打扫着被夜雨打落的花瓣。啊,我们的老师不就是那位举着火把的仙女吗?她从城里来到我们这小小的山村,走过了多少弯弯的山路啊!她教我们我们识字,教我们唱歌,教我们画画......啊,她就是举着火把的仙女,她手中举着知识的火把!

啊.火把花,你满树的红花如同燃烧的火把,照亮了我们小小的山村,照亮了我们——山村里的小学生。

1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2.选择正确的字母序号写在括号里。(4分)

(1)“明艳艳的火把花呀,你开得那么热烈呀”中的画线部分是指()。A.花红 B.花多 C.花香

(2)短文第1自然段用的修辞手法是()

A.比喻

B.感叹句

C.拟人

D.排比

(3)文中三个省略号的作用()

A.三个都不一样

B.一样

C.前两个一样

D.后两个一样

(4)短文的中心思想是()

A.通过对盛开的火把花的描写,赞美了美丽可爱的小山村。

B.借火把花,歌颂了献身山村教育事业的小学教师。

3.不改变句子的意思,把下面的句子改为陈述句。(3分)

啊,我们的老师不就是那位带着火把的仙女吗?

默写《古诗三首》:

四年级上册语文试卷及答案

灵璧英才学校2015-2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦! 满分:100分 时间:90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分:基础积累与运用(50分) 一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分) zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。(10分) 隔( ) 峡( ) 蹲( ) 彼( ) 仗( ) 融( ) 狭( ) 遵( ) 披( ) 杖( ) 三、我能用横线画出带点字的正确读音。(3分) 堤.岸( dī tí ) 骨髓.( suǐ suí ) 惟妙惟肖. ( xiào xiāo) 客舍. ( shè sh ? ) 给.予( jí g ?i ) 战车千乘. (shèn g chén g ) 四、读一读,连一连。(4分) 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。(6分) ( )( )无双 一( )不( ) 南( )北( ) 神( )气( ) ( )( )披靡 ( )( )欲试 六、我能选词填空。(6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加( )。 2.通过这件事,更加( )了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l .天气( )转睛,但人们( )不敢把棉被拿出去晒。 2.早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,( )下起了大雨。 3.刚才还晴空万里( )飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。 4.天气预报没说下雨,现在( )下起来,真奇怪! 七、把下列诗句补充完整。(5分) 1、一径竹阴云满地, 。 2、 ,近水遥山皆有情。 3、 ,西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽, 。 5、 ,还来就菊花。 八、我能按要求写句子。(6分) 1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩写句子) 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。(用关联词连接句子) 第二部分:阅读积累与运用(20分) 九、认真阅读下面短文完成练习。 (一)为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血,她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。 詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤抖,然后微笑着说:“没问题,为了妹妹!” 不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两人四目相投,詹尼露出开心的笑容。 学校: 英才学校 班级: 姓名: 考号: 得分:

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

2020年四年级语文上册期末试卷及答案(完整)

2020年四年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) bān jíyíduàn pái liàn záɡuōxùn liàn xìnɡkuīwātǔtáo pǎo kùzi 二、比一比,再组词。(10分) 程(_______)驾(_______)斓(_______)炊(_______)呈(_______)架(_______)澜(_______)吹(_______)核(_______)哲(_______)幻(_______)喧(_______)该(_______)折(_______)幼(_______)渲(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ________为人知________山遍野微不足________ 寻________问底 恍然大________ 声色________厉众志成________ 蔚为________观 ①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然________,但为时晚矣! ②花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,________都是。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 即使……也……虽然……但是……无论………都…… 只要……就……如果……就……只有……才…… 1. (__________)亲自来到桂林,(__________)会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。 2.父亲(__________)做什么事,(__________)要讲究认真,讲究实在。 3.一个人(__________)活得诚实、有信用,(__________)等于有了一大笔财富。 4.(_________)纪昌已取得了不小的成绩、(_________)飞卫觉得他的眼力还不够。 5.你(_________)临阵退缩,(__________)永远不会取得成功。 6.这些钟乳石和石笋,(_________)不比做什么,(_________)很值得观赏。 五、照样子,按要求写句子。(15分) ①今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。(修改病句) ________________________________ ②纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联 词合成一句话) __________________________________ ③山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句) ________________________________ ④像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(去掉问号) _______________________________________ ⑤荷花随风飘动。(改为拟人句) _____________________________________ ⑥太阳升起来了。(扩句)

最新人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案 全册

人教版小学四年级语文上册第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá()() ( ) ( ) l?nɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进 漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞 四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案

2020年四年级上册语文期末测试卷带答案 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀( )扬威应接不( ) ( )调有序 横( )江面从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________

二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.sodocs.net/doc/0a11335435.html, 原文地址 https://www.sodocs.net/doc/0a11335435.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

小学四年级语文上册测试卷

小学四年级语文上册测试卷班级姓名分数 一、我在正确的读音下面画“——”。(3分) 窘态(jǒng tài jiǒng tài)吐露(tǔ lù tǔ l?u) 主意(zhú yì zhǔ yì)御厨(yù chú yǜ chú) 嘀咕(dī gū dí gu)附和(fù hé fù hè) 二、我给字加上偏旁组成新字,再组词。(6分) ()( ) () ( )( )( ) 三、我把下列每组字重新组合,使它成为一个成语。 (12分) 色满 春园 景生 情触 刀阔 斧大 ()()() 集交悲喜别生面开速之不客 ()()() 四、好朋友,手拉手。(7分) 五、把下面的词语补充完整。(6分) ()厌()烦()本()经粗()大()()味()长一()而()()()如生 六、我会补充句子。(8分) 君朝卜

1.少壮不努力,。 2.读书破万卷,。 3.书山有路勤为径。 4.,一日之计在于晨。 七、我知道句子各采用了什么修辞手法,并任意仿写一个句子。(8分) 拟人夸张比喻排比 1.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼产,永远那么鲜明……() 2.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。()3.这时候,什么苍松啊,翠柏呀,却挽留不住游人。() 4.一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。() 5.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。() 八、我是小指挥,句子排排队。(5分) ()小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。 ()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被吹打得东倒西不歪。 ()过了一会,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向人们含笑点头。 ()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。 ()他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。 九、我按要求写词语或句子。(10分) 1.春天是个美好的季节,你能写出几个带“春”的词语吗? 例:春回大地()()()()2.你一定背过一些描写春天的古诗吧,请你把自己最喜欢的诗句写出来。

四年级上册语文期中测试卷(含答案)

四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u ()()()()( )()ju? xīn shìzhǒnɡ zi, shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhang() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()() ():_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%)

1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句:______________________________________________________ 3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句:______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。(6%) 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。 4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示,把句子补充完整。(4%) 1、十年树木,_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答(尽量用课文原句回答)(4%) 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下,却选择了,因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文,仔细作答。(14%) 卖镜子的人 从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。 但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 (60分钟100分) (一)基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语。(3分) 清晨, 的江面上 着一层 ,当 的阳光

着大地时,天空变得更加明朗。 2.选择画线字的正确解释。(3分) 观:A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法 (1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) (2)农历八月十八是一年一度的观潮日。( ) (3)请大家发表自己的观点。( ) 3.选词填空。(4分) 变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观 大自然像一位神奇的魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。有( )的钱塘江大潮,有( )的雅鲁藏布大峡谷,有( )的大榕树,有( )的火烧云…… 4.补充词语,并写词。(12分) 若(隐)若(现) (昂)(首)东望 应接(不)(暇) (水)天相(接) (横)贯(江)面 (漫)天(卷)地 千(军)万(马) (神)秘(莫)测 (1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。 ____________、____________ (2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。 ____________、____________ 5.按要求写句子。(12分) (1)雅鲁藏布大峡谷的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 缩句:_______________________________________________

(2)这些美好的景物像一幅幅图画,怎能不叫人回味无穷呢? 改为陈述句:__ __________________________________________ (3)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 仿写:节日的大街可热闹了,到处都是______,到处都是______。 (二) 综合展示厅(10分) 6.我来填一填。(4分) 读描写景物的文章,就要边读边_______,在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容,体会作者所表达的思想感情。 例如:读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字,我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7.能力题。(6分) 我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟,我在这里生活得十分快乐、幸福,因为______________________________________________ ___________________________________________________________ (三) 课文直通车(8分) 8.《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况,是按_______________ 、___________________、_________________的顺序写的,描写潮来时的壮观景象时,既写了潮的___________________,又写了潮的___________________。9.《鸟的天堂》中,作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”,具体描写了_______________________和_________________。 10.雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。

四年级语文上册测试题及答案

四年级语文上册测试题 及答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一、看拼音,写词语。(10分) fènɡxì báo wù jìnɡjìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡzhào zhào yào fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。 () 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 () 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。 () 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分)

人教版四年级上册语文测试卷

三年级上学期语文专项复习 (按课文容填空) 第一单元: 1、让我们,小船儿,海面,四周。小船儿,凉爽的风。 2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指。 3、“水中的鱼儿我们,地听我们愉快”这句诗表达了我们心的。 4、爸爸地对聪聪说:“看来要想一个词语的意思,要会查有字的词典,要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指,“无字词典”是指。 5、聪聪和爸爸来到大海边看到,听到。爸爸想起了“”这个词语。 6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘’最好的解释吗?” 7、《山行》:远上寒山,有人家。停车,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的之情。 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天,对愁眠。,。其中:“啼”是的意思;“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有,听到的声音有。诗中的一个“”字,表达了诗人当时的心情。 9、从《山行》中的“。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“,。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人心的。

10、无数片的叶子做着的工作,把变成的乳汁给大树。 11、绿叶为而生。春天的时候,叶子;夏天的时候,叶子;秋叶;冬日——大树地下的根。 12、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。大树站在和之间。 13、为了我们的大树,做吧!“我们的大树”是指。这句话让你明白了。 14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。走近看,叶子很美,因为。其实,叶子的心灵更美,它们为而生,把变成奉献给大树。 15、萧萧梧叶,。,篱落。(《夜书所见》) 第二单元: 16、原野。摇动着豆荚,发出了,高粱,扬起脸庞,像是在。,,,榛树叶子,红得,。 17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。 18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色,表达了作者的感情。 19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。 20、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。 21、小河清澈见底,如同,躺在的怀抱里。一群小

四年级语文上册期末测试卷及答案

四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语.8分 lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音.4分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ) 三、组词.5分 幻()篇()核()赖()乘—shèng() 幼()遍()该()懒()—chéng() 四、选字填空.3分 (须需) 求胡要 (克刻) 苦服立 五、把下面的词语补充完整.8分 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去.4分 1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻).对大家启发很大. 2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚).很容易辨认. 七、句子练习.3分 1.大家接待客人.(扩句) . 2.在教室里专心听教师讲课.(修改病句) . 3.我认认真真地完成了这份试卷.(改成“把”字句) ____________________________________________________________. 八、按课文内容填空.10分

1.一径 .半帘花影月笼纱. 2.业 .荒于嬉;行成于思. . 3.九月________初开放.十月芙蓉____________. 4.夏日的仿佛一下子减去了许多.阳光都变成 .像 一样在上面 .闪烁着的光点. 九、把古诗诗句补充完整.并回答问题.9分 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘. . .西出阳关无故人. 1.诗题中“使”的意思是: .诗句中“浥”的意思是: .(2分)2.这首诗表达了诗人的感情.(1分) 3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ . .”(2分) 十、阅读(共26分) (一)课内阅读.13分 北京的颐和园是个美丽的大公园. 进了颐和园的大门.绕过大殿.就来到有名的长廊.绿漆的柱子.红漆的栏杆.一眼望不到头.这条长廊有700多米长.分成273间.每一间的横槛上都有五彩的画.画着人物、花草、风景.几千幅画没有哪两(幅副)是相同的.长廊两旁栽满了花木.这一种花还没谢.那一种又 开了.微风从左边的昆明湖上吹来.使人神清气爽. 走完长廊.就来到了万寿山脚下.抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒng sǒng)立在半山腰上黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿.就是排云殿. 登上万寿山.站在佛香阁的前面向下望.颐和园的景色大半收在眼底.葱郁的树丛.掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙.正前面.昆明湖静得像一面镜子.绿得像一块碧玉. 游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过.几乎不留一点儿痕迹.向东远(跳眺). 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔. 1.用“\”划去文中错误的字和读音.(2分) 2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号.(2分) 3.联系上下文解释词语:(1分)

四年级上册语文期末试卷测试卷及答案

2018-2019学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考 一、语言积累及运用。(45分) 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) b ēn t ?n ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh an ɡ zh ?n ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ..à.n . 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈(ju àn qu ān ) 喝彩(h a h ē) 厌恶(a w ù) 盘旋(xu án xu àn ) 灾难(n án n àn ) 3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( ) 隐隐约约(AABB ) 思考思考(ABAB .... ) 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语........... ,如 5.、我会词语巧搭配....... 。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分) ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 7、我会在原句上修改病句。(3分)

最新人教版小学四年级语文上册期末测试题及答案

最新人教版小学四年级语文上册期末测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过一个学期的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、我能拼准,我会写。(8分) zhì huì kuān chuǎnɡ zàn tínɡ xīn xǐ ruò kuánɡ ()()()() bēn ténɡ nínɡ shì tuī ji..à.n.ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu ()()()() 二、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 提供(gōng gòng)毫不相干.(gān gàn)间.隔(jiān jiàn) jí)河堤(dī tí)气喘吁.吁(xū yú) 给.予(ɡěi 三、补充词语。(4分) 风和日()()武扬威欣喜若()受益()浅 坐()不安枯枝()叶金()辉煌所向披() 四、选择恰当的关联词语,填在括号里。(4分) 无论……都……虽然……但是……只要……就……

即使……也……因为……所以……不仅……还…… 赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练;()生病了,()要训练一会儿才肯休息。()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。()他的表现出色,()被学校评为“优秀少先队员”。 五、用修改符号在原句上修改病句。 1、造纸术是我国古代的四大发明。 2、我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 3、星期天,我步行走到凤凰广场玩。 4、喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了。 六、按要求改写句子。 1、一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句) 2、百米短路开始了,王明冲了出去。(改为比喻句) 3、我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹?(改为陈述句) 4、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句) 七、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分) 1、一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的诗 句,来形容。

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