Lesson5单元测试

新疯狂英语桥东五年级Lesson5单元测试姓名___________ 一、按要求写单词（30分）

1）写出下列单词的过去式

take_____ run______ eat______ borrow_______ read______

let_____ have_____ think________ go_____ are______

2）合成词：homework __________ ___________ _____________ 同类词：Monday _________ ___________ ______________

November____________ _____________ _____________

3) 二月F_____________ 礼物p____________ 十月O__________

腰带________ 加入_________ 想要_________ date_______

June________ 八月_________第八＿＿＿＿第十二＿＿＿＿＿＿

二、选择题(20分)

（)1.My father's birthday _____ on May 8th. A. In B.on C.at

( )2.___ you see Sandy after school?No,I didn't. A. Did B.Do C.Does

( )3.I _____ a movie yesterday afternoon. A.see B.watched C.saw ( )4.To ____ a present for my father. A.buy B.buying C.bought ( )5.What's the date today? It's ___. A.July 7th. B.Tuesday C.sunny ( )6.I want to buy some present ___ my father. A.to B.on C.for ( )7.I want to buy ____ a tie. A.he B. him C.she ( )8.Let's ____ to the shopping mall. A.go B.going C.to go ( )9.Can you join ____? https://www.sodocs.net/doc/0a15832618.html, B.we C.me ( )10.When _____ your mother's birthday? A.are B.was C.is

三、句型转化（20）

1.I want to buy my mother a present.（改为同意句)_____________________________

2.I want to buy them shoes. (针对划线部分提问)_______________________________

3.I want to buy them shoes. (针对划线部分提问)______________________________

4.I want to buy them shoes. (针对划线部分提问)______________________________

5.When is Children's Day. (据实回答)_______________________________________

6.What's the date today?(据实回答)_______________________________________

7.What day is it today?(据实回答)_______________________________________ 9.I went to the museum after school.(变为一般疑问句并作肯定回答)

___________________________________________________

10.She wants to buy some presents for her mother.(变为否定句)

____________________________________________________ 四、阅读理解（20分）

1）I have a nice picture of a room. I see some boys and girls in it. Two boys are at a table. They are Tom and Jone. Who's that in a red skirt? She is Sue. She's on a chair. Look! Who's under the bed? It's Jim. A cat is under the bed, too.

( )1. I have a picture of a classroom.

( )2.I see five boys and girls in the room.

( )3. Sue is in a red skirt.

( )4. Jim is under the bed.

( )5. The cat is on the table

2）I'm a student in Class Four, Grade Three. My name is Mary. I'm nine. My twin brother's name is Li Mao. And we are in the same school, and in the same grade, but he is in Class Three. We are good students. I have a good friend. I call her Miss Ying Ying. Do you think call her Miss Ying Ying. Do you think Ying Ying is a good girl? No,you're wrong. She isn't a girl, but a cat. She is two years old, but she looks the same as her mother.

（）1. My twin __ name is ___.

A brother's;Li Wei B. sister's; Li Mao C. brother's;Li Mao

（）2. We are in the same ___ and in the same ____.

A. school; grade

B. school;class

C. grade; class

（）3. My good friend Miss Ying Ying is a _____.

A. girl

B. cat

C. dog

（）4. I am ____years old.

A. ten

B. nine

C. nineteen

（）5.Miss Ying Ying is__her mother.

A.not the same as

B.not like

C.the same as

五、完成表格。（10分）

第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数形容词性

物主代词

名词性物

主代词

单元质量检测(一) 梭伦改革

(时间：50分钟满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1.右图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影，该书对古希腊文 明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客 观条件是() A．大河流域 B．延绵大陆 C．重叠的山峦与海洋 D．亚非文明影响 解析：选C古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明，尤其是民主政治的一个重要因素。 2．亚里士多德说：“梭伦对双方都加以反对，而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者)，但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。”这里的“双方”指() A．奴隶和奴隶主B．统治者和被统治者 C．平民和贵族D．改革派和保守派 解析：选C梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，一定程度上保障了公民的民主权利，故C项正确；A、B两项不符合史实；梭伦本人是“改革派”，故D项错误。 3．梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施() A．具有一些人文主义色彩 B．维护工商业奴隶主利益 C．援引罗马自然法的精神 D．体现梭伦改革中庸主张 解析：选A材料中关键信息“取代德拉古的严酷法律，……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义，故A项正确。B、C、D三项在材料中无从体现。 4．有学者说，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定社会基础。其中，“稳定

了雅典公民团体”的举措是() A．废除债务奴隶制B．实行财产等级制度 C．推行陶片放逐法D．建立五百人议事会 解析：选A公元前6世纪初，梭伦在雅典推行改革，颁布解负令，废除债务奴隶制，维护了平民的利益，扩大了雅典民主政治公民的基础，与材料中“稳定了雅典公民团体”相符，故A项正确。 5．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于() A．废除债务奴隶制B．确立财产等级制度 C．建立“四百人会议”D．鼓励发展工商业 解析：选B由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析：财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权，保障了公民的政治权利，同时也保障了公民的私有财产，故B项正确；其他选项与材料不符。 6．梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来() A．赋予公民国家主人的地位 B．引导公民切实关心国事 C．培养公民见义勇为的品质 D．冲破氏族贵族的政治特权 解析：选B“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动，故本题选B项；其他选项与材料不符。 7．梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是() A．梭伦确立雅典居民平等公正原则 B．梭伦以法律来保障所有人利益 C．城邦法律是西方各国的立法蓝本 D．城邦法律是民主制度的重要保障 解析：选D梭伦通过法律的形式将民主固定下来，为民主的进一步发展奠定了基础，故D项正确。

Unit5 单元测试卷

Unit 5 单元测试卷 （满分 120分） 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 得分_________ I. 单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分） ( )1._______ a UFO. Look at_________ bright lights. A. Its, it’s B. It’s, its C. It’s,its’ D. It’s, it ( )2.The boy always reads with his eyes_________. A. close B. closing C. closed D. closes ( )3.It takes him an hour________ his homework every day. A. to do B. doing C. does D. do ( )https://www.sodocs.net/doc/0a15832618.html,lie didn’t tell Andy_______. A. something B. anything C. nothing D. everything ( )5.The girl is______. She does everything________. A. careful, carefully B. carefully, careful C. careless, carefully D. careful, careless ( )6. Don’t make _______ in class. A. noisy B. nosily C. noise D. voice ( )7. Goldfish don’t know_________ to them three seconds ago. A. what happens B. what is happening C. what happen D. what happened ( )8. Are you _____ in these _____story books. A. interested, interesting B. interested, interested. C. interesting, interested D. interesting, interesting ( )9. Turn on the TV, and there is _________. A. important something B. important nothing C. something important D. nothing important ( )10. The exam is very easy, but I don’t think _______ can pass it. A. anybody B. everybody C. nobody D. somebody ( )11. Which of the following “ed” has the different pronunciations(发音) from the other three? A. answered B. listened C. danced D. played ( )12.______knows anything about him, because he never tells us _____ about him. A. Nobody, something B. Nobody, nothing C. Nobody, something D. Nobody, anything ( )13. ---Will you come to the party next Sunday? ---I will visit my grandparents in my hometown. A. I think so B. I’d like to C. I’m afraid not D. I’m afraid so ( )14. Cats sleep ______ the daytime and catch mice _____ night. A. in, at B. at, in C. in, in D. at, at ( )15. Each of the students ________ an English book. A. has B. have C. there is D. there are ( )16. Without ___________ a word, he left. A. saying B. talking C. speaking D. telling

2020年人教版历史高一选修1单元测试卷：第一单元 梭伦改革

第一单元梭伦改革 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(60分) 1．下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级( ) A．政治地位较高，很少参与作战 B．交纳赋税太多，无力参与作战 C．拥有财产较少，所尽义务较小 D．拥有财产较多，所尽义务较小 2．身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如图)，也是最受到重视的部分。梭伦改革后，为雅典提供重装步兵的是( ) 雅典重装步兵 A．第一等级B．第二等级 C．第三等级D．第四等级 3．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于( ) A．废除债务奴隶制B．确立财产等级制度 C．建立“四百人会议” D．鼓励发展工商业 4．下图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影，该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是( )

A．大河流域B．延绵大陆 C．重叠的山峦与海洋D．亚非文明影响 5．梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是( ) A．国王与贵族B．贵族与平民 C．贵族与奴隶D．国王与平民 6．普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( ) A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民实行盘剥的结果 C．雅典政治经济发展的必然产物 D．是雅典经济高度发展的结果 7．梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来( ) A．赋予公民国家主人的地位 B．引导公民切实关心国事 C．培养公民见义勇为的品质 D．冲破氏族贵族的政治特权 8．梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制，归还借贷抵押的土地，尽管富人曾经强烈抗议，但未有结果，这一举措后来得到充分执行。这说明该举措( ) A．符合了城邦整体利益 B．获得了各阶层普遍支持 C．打破了贵族权力垄断 D．保护了平民的根本利益 9．公元前594年，梭伦当选为执政官，开始民主改革以缓和社会矛盾。下列不属于这场改革内容的是( ) A．颁布“解负令” B．创立公民大会

unit5单元测试及答案

牛津九年级（A）Unit 5 单元测试 第一卷 I. 单项填空（共10小题；每小题1分，共10分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的正确选项。 1. I often see lights in that empty house. Do you think I______ report it to the police? A. should B. may C. will D. can 2. Y ou can see flowers on ________ side of the road. A. both B. each C. all D. every 3. Jackie Chan was one of the most famous _________ in the world. A. actress B. actresses C. actor D. actors 4. The traffic accident _________ a large crowd. A. charmed B. signal C. call D. attracted 5. The workers insisted that they _________ a free lunch every noon and the boss had to give in. A. be given B. being given C. will be to give D. would be giving 6. I?m sorry, I go now. My father told me on the phone that my mother was ill. A. can B. may C. have to D. could 7. By the time my parents reached home yesterday. I already the dinner. A. had; cooked B. /; cooked C. have; cooked D. did; cook 8. —I hand in my homework now, Mr Zhao? —No, you . Y ou hand it in tomorrow. A. Shall; may not; have to B. Can; mustn?t; need C. Should; can?t; may D. Must; needn?t; can 9. The old man lived alone all his life and he a rainy winter evening. A. passed away in B. past away in C. passed away on D. past away on 10. Mrs Zhang is all her time and energy being a mum right now. A. devote; on B. devoting; on C. devote; to D. devoting; to II. 完形填空(共15小题；每小题1分，共15分) 阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。 It was December 25, 1972. Marie, a 13-year-old Australian girl, was very happy. It was 11 and Marie?s mother made an unusual cake. She put four small coins（硬币）into 12 . The four small coins were for good 13 .

译林英语五年级下册-Unit5-单元测试卷

译林英语五年级下册 Unit5 单元测试卷 班级姓名成绩 听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） （）1. A. taking B.talking C. having （）2. A. present B.parent C. parents （）3. A. ladybird B.library C. birthday （）4. A. clean B.cleaning C. cooking （）5. A. sleeping B.sweets C. sweeping （）6. A. walking B.washing C. watching （）7. A. cook B.clean C. close （）8. A. going B.growing C. getting （）9. A. Thursday B.Sunday C. Saturday （）10. A. dishes B.fish C. wish 二、听问句，选答句。（10分） （）1.A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. No, I’m not. ( ) 2. A. She’s doing housework. B. Yes, she is. C. He’s going fishing. ( ) 3. A. They’re making the bed. B. We are making the bed. C. I’m making the bed. ( ) 4. A. There are some pests on the tree. B. Yes, there are. C. Yes, they are. ( )5. A. They are animals. B. It’s a ladybird. C. Those are ducks. 三、听录音，完成短文。（10分）

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测(附答案)

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．梭伦改革前，雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。下列关于雅典城邦初期的表述，不正确的是（） A．氏族或部落之间纷争不休 B．建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构 C．氏族成员包括贵族和平民 D．雅典社会形成了贵族和平民两个阶层 2．古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是（） A．地理环境的巨大差异 B．人口素质的巨大差异 C．思想文化繁荣程度的显著不同 D．经济活动形式的显著不同 3．关于公元前632年雅典武装暴动的表述，不正确的是（） A．是平民与贵族矛盾尖锐的结果 B．暴动的参加者主要是平民 C．起义曾一度占领了雅典卫城 D．暴动成功地推翻了贵族政治 4．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要是针对哪些人而言（） A．雅典自由民B．雅典贵族 C．雅典执政官D．雅典平民 5．古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中，对于雅典走向民主具有重要意义，但又不能化解社会矛盾的尝试是（） A．建立僭主政治B．制订成文法 C．武装暴动D．建立社会保障体制 6．下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票，上面印有梭伦的名言“避免极端”（Nothing in excess）。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是（） A．确立财产等级制度 B．恢复公民大会为国家最高权力机构 C．建立公民陪审法庭 D．禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价 7．下列关于平民与贵族斗争的叙述，不正确的是（） A．既有经济原因，又有政治原因 B．两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一 C．二者之间的斗争促成了梭伦改革 D．梭伦改革消除了二者之间的矛盾 8．在雅典国家形成的过程中，雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。下列对雅典国家形成初期的平民的表述，不正确的是（）

新版pep五年级下册Unit5单元测试题

Unit5单元测试题 一、连一连，并读一读。 mine ours his hers whose yours theirs 他们的谁的我的你的她的他的我们的 二，选出正确的选项，再读一读。 ( ) 1.（正在）吃 A. eating B. eat C. it ( ) 2. (正在）跳 A. running B. jumping C. swimming ( ) 3. （正在）玩耍 A. drinking B. play C. playing ( ) 4. 她的 A. hers B. she C. his ( ) 5. 喝（水） A. drink B. drinking C. sleep 三、看图片，选句子。根据图片内容在方框中选出正确的句子标号，并将代表答案的字母A、B、C、D、填在横线上。 A. Look! That is his dog. B. Whose rulers are these ? C. It’s their dog. D. Zip’s cat is so cute. E. This is her phone . F. Whose storybooks are these? G. John is jumping. H. Who is singing ? I. Look !Zoom is eating watermelon. J. It is drinking water. 1.________ 2._______ 3.________ 4.________ 5._________ 6.________ 7._______ 8._______ 9.______ 10._______ 四、快乐二选一，然后在读一读。 1. The blue pencil is __________ (my，mine ) 2. This is not my dog .It’s _________ ( she , hers) 3. –Whose picture are these ? --They are _________( we ,ours)

Unit5单元测试题及答案

Test for Unit 5 （时间：120分钟，满分：120分） 听力部分（25分） Ⅰ.听句子，选择与其意思相符的图片。(5分) ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. Ⅱ.听句子，选择最佳答语。(5分) ( )，I do. B．No，I won't. C．Yes，I was. ( ) B．Enjoy reading. C．Do some cooking. ( )，I can. B．This is Jenny ．I'm here. ( ) was taking a shower. B．In a library. C．Mary. ( ) same to you. B．You're ．I you. Ⅲ.听长对话，选择正确答案。(5分) 听第一段对话，回答第11－12小题。 ( ) happened at about 10：00 a． June 20th，2013 A．China was sending Shenzhou X. B．Shenzhou X was flying back to the earth. C．The astronaut was having class in Shenzhou X. ( ) was Li Lei doing at that time A．Studying for a test. B．Having his class. C．Watching TV. 听第二段对话，回答第13－15小题。 ( ) jumped into the river A．A young man. B．A driver. C．Rose. ( ) did the accident happen A．At 7：20 a．m. B．At 7：30 a．m. C．At 7：40 a．m. ( ) many people are mentioned (提及的) in the accident A．Two. B．Three. C．Four. Ⅳ.听短文，选择正确答案。(10分) ( ) was the speaker doing in the morning A．Cooking breakfast. B．Running. C．Reading. ( ) did the speaker usually go to work A．By car. B．By bike. C．By bus. ( ) was in the bike's basket (车筐) A．The bag. B．The umbrella. C．The book. ( ) did the speaker get to the bus stop again A．At 7：00. B．At 7：40. C．At 8：20.

【创新设计】2013-2014高中历史 第一单元 梭伦改革单元测试 新人教版选修1

【创新设计】2013-2014高中历史第一单元梭伦改革单元测试新人 教版选修1 (时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了 ( )。 A．限制贵族任意解释法律的权力 B．将雅典的民主推进到新阶段 C．使日常的审判有明确的法律依据 D．缓和日益尖锐的社会矛盾 解析雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法，是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐。公元前632年，雅典平民举行了暴动。在暴动被镇压后，为了缓 贵族和平民之间的矛盾，统治者将习惯法编订为成文法。 答案 D 2．梭伦改革前，雅典的“平原派”( )。 ①是代表工商业奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海 外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象 A．①②B．②③C．①③D．②④ 解析“平原派”是指雅典的贵族阶层，他们当然希望维护贵族的寡头政治， 这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。 答案 D 3．梭伦改革动摇了贵族的特权，保障了公民的民主权利。这主要是因为( )。 A．梭伦出生于普通公民家庭 B．公民在国家政治生活中具有重要作用 C．雅典从没有实行过君主制 D．雅典城邦拥有相对和平的周边环境 解析根据所学可知，A、B、D三项的表述都与史实不符。之所以出现题干 所说的状况，主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务，在国家政治 生活中发挥了应有的作用。 答案 B 4．普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳1/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( )。 A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民实行盘剥的结果 C．雅典政治经济发展的必然产物 D．是雅典经济高度发展的结果 解析“六一汉”是指无力还债的平民，不得不为债主耕种土地，把收成的六 分之一作为地租交给债主。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写 照。这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。 答案 B

英语人教五下 Unit 5 单元测试卷

Unit 5Whose dog is it? 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,给下列图片排序。(10分) 二、听录音,判断正(T)误(F)。(10分) ()1.The baby ducks are swimming. ()2.The pig is walking. ()3.The monkeys are walking. ()4.The rabbit is running quickly. ()5.The bird is flying. 三、听录音,完成短文。(10分) It’s Sunday. It’s a sunny day. Mike and Tina go to the zoo. Mike: There are so many animals. Look at the monkeys. Tina:1are they doing? Mike: They are 2 bananas. Tina: Oh, I see some pandas. Mike: What are they doing? Are they eating, too? Tina: No, they are 3. They’re so fat. Mike: Look! Ducks. Tina: Where are the ducks? Mike: They’re in the lake. They’re 4. Tina: So lovely!Look at the tigers. They are 5 in the cage. Mike: It’s so fun. 笔试部分 四、按要求写单词。(10分)

unit5单元测试题

Unit 5 单元测试题 Ⅰ. 单项选择（每小题1分，共15分） 从各题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 ( ) 1. —Will you have ________ party for your birthday? —Yes. And many of my friends will come to ________ party. A. a; a B. a; the C. the; a D. the; the ( ) 2. They will have a football match ________ the afternoon of October 11. A. on B. at C. of D. in ( ) 3. Can you help me ________ who is late for school again? A. look B. look for C. find D. find out ( ) 4. —Paul, what ________ your friend think of the Christmas party? —He likes it very much. A. are B. is C. does D. do ( ) 5. You can go to the cinema at the weekend ________ you like. A. and B. if C. but D. so ( ) 6. —________ do you always wear red clothes? —Because it’ s my favorite color. A. Who B. How C. Why D. Where ( ) 7. Look! They are ________ photos of Huaguo Mountain. A. making B. taking C. putting D. looking ( ) 8. Halloween is much fun ________ children. On that day, people make lanterns ________ pumpkins. A. for; out of B. for; out C. with; out of D. with; out ( ) 9. Some students in our class are playing in the playground, but ________ are reading books in the school library. A. other B. the other C. others D. the others ( ) 10.—Is Tom a good boy?

2017-2018学年高二历史人教版选修1单元测试题 第1单元梭伦改革

第1单元梭伦改革 (时间：60分钟分值：90分) 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一梭伦在诗中这样写道：“在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。” 材料二我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。 ——伯利克里《论雅典之所以伟大》 (1)材料一反映了梭伦改革的什么措施？有何积极意义？(9分) (2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”，在梭伦时代真正实现了吗？为什么？(6分) 【答案】(1)措施：梭伦颁布“解负令”，废除债务奴隶制。意义：使平民的人身自由得到法律保障。 (2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利，财产越多，等级越高，享受的权利就越多。 2．阅读下列材料，回答问题。 材料一梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成为新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角：最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否定权。 ——王觉非等译《西方文明史》

材料二在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史》 (1)据材料一概括梭伦改革的主要措施。(9分) (2)梭伦改革后，雅典民主政治的发展历程如何？(6分) 【答案】(1)措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；确立财产等级制度；恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能，包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。 (2)发展历程：公元前6世纪末，克利斯提尼改革推动了雅典民主政治的确立；公元前5世纪，伯利克里担任首席将军时，雅典的民主政治空前繁荣。 3．阅读下列材料，回答问题。 材料一在“荷马时代”(约公元前11～前9世纪)，阿提卡居民分属4个部落，每个部落包括3个胞族，每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构，彼此互不相属，长期纷争不休。到“荷马时代”末期，随着社会经济和社会分工的进一步发展，氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵，迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住，他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱，原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要，便出了传说中的提修斯改革，其主要内容，一是在雅典设立中央议事会，把各部落的重大事务收归起来管理；二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级，并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革，氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。 ——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编) 材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家，氏族贵族垄断了一切主要官

Unit5 测试卷

Unit5 测试卷 姓名：班级： 一. 单项选择(10分) 1. —What is the fork made of? —It is made of . A. silk B. cotton C. steel D. grass 2. (2014·北京海淀区期中)Flowers in my classroom every week. A. water B. watered C. are watered D. were watered 3. —were these cars produced? —In Guangzhou and Shenzhen. A. What B. Where C. How D. When 4. (2013·长沙中考)—Does she like singing English songs? —Yes. She to sing English songs in her room. A. often does B. is often heard C. often hears 5. No matter , please keep quiet in the library. A. where are you B. where you are C. who are you D. who you are 6. —Why does your uncle buy a house? —Be cause he doesn’t have enough money to buy a new one. A. use B. using C. used D. is used 7. —Why do they often fly kites on the beach? —They fly kites healthy. A. keep B. stay C. to staying D. to keep 8. People often lit a fire to ask for help when in the old days. A. in trouble B. in person C. such as D. send out 9. My grandparents many chickens on the sides of mountains. A. keep B. are keep C. are kept D. to keep 10. —The noodles in this restaurant are very delicious. —Yes, you’re right. They make them. A. use hand B. use hands C. by hand D. by hands 二. 完形填空(10分) Look around in your1, and you’ll see2inventions. These inventions have 3 our lives a lot. For example, the light bulb, the microwave oven, the alarm clock, the TV, the 4 . I think all these inventions are very 5 . The light bulb is used for seeing at night, so we have more time to work and 6 every day. The microwave oven is used for 7 meals. The alarm clock is used to 8 us time. Sometimes it can wake us up. The TV lets us know more 9 the world and brings us pleasure. The computer is used for playing game s and studying. What do you think is the most 10 invention? Can you tell us? 1. A. family B. house C. desk D. bed 2. A. much B. a lot C. many D. lot of 3. A. change B. changing C. to change D. changed 4. A. computer B. car C. plane D. train 5. A. use B. useful C. used D. help 6. A. play B. to play C. playing D. played

人教版高中历史选修一历史上重大改革回眸单元测试试题：单元检测(二)

单元检测(二) 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 1．(2018·南昌高二检测)“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”下列说法正确的是() A．“王朝软弱无力”指中央集权制度建立 B．“经济变革”指土地私有制逐步代替井田制 C．“多事”指“百家争鸣”局面的出现 D．“封建主”指新兴的地主阶级 答案 B 解析“经济变革”指的是随着铁农具和牛耕的使用及推广，土地私有制逐步代替了井田制，从而推动了中国社会进程，故选B。 2．吴起在楚国变法时重用有才能的人，赏罚严明；商鞅变法奖励军功，按军功大小给予赏赐。这些措施() A．彻底摧毁了贵族势力 B．贵族子弟失去了参政资格 C．沉重打击了贵族特权 D．导致新兴地主与贵族对立 答案 C 解析由“重用有才能的人，赏罚严明”“奖励军功，按军功大小给予赏赐”可知用人依据才能和军功，故本题选C；其他三项说法错误。 3．(2017·黄山高二检测)公元前594年，鲁国推行“初税亩”，同一年梭伦当选为雅典执政官，也推行了一系列的改革措施。对这两次改革认识正确的是() A．都推动了两国社会形态的更替 B．都打破了贵族垄断仕途的局面 C．都有利于新的社会阶层力量的发展

D．都促进了中西文明的交流融合 答案 C 解析“初税亩”客观上有利于新兴地主阶级的成长，梭伦改革倾向于发展新兴工商业奴隶主阶层的力量，故C正确。 4．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关() A．奖励军功B．奖励耕织 C．焚烧诗书D．连坐法和告奸制度 答案 D 解析秦国实行连坐法和告奸制度，加强了人们的防范心理。因此，D项是符合题目要求的正确答案。 5．“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于() A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力 答案 C 解析“家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”的效果是增加户口数，从而达到提高政府赋税收入的目的。 6．公元前361年，秦孝公继位。那时各诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人来称赞。发生这一变化的主要原因是() A．秦国最先进行了变法改革 B．秦国的社会风尚为之一新 C．商鞅变法使秦国成为强国 D．各国害怕秦发动兼并战争 答案 C 解析公元前361年，诸侯会盟拒绝秦孝公参加，是因为秦国弱小；公元前343年的变化，

译林版5Aunit5单元测试测评卷(含答案)

5Aunit5单元测试测评卷 姓名：成绩： 一.找出画线部分读音与其他不同的一项(5分) （）1.A.onB.songC.sonD.long （）yB.yellowC.myD.sky （）3.A.soonB.roomC.foodD.foot （）4.A.washB.waterC.watchD.what （）5.A.doctorB.oldC.noD.photo 二.英汉互译（10分） 1.两名工厂工人________ 2.一名英语老师_______ 3. 5. 2.Don’ 12. ()5.My_________is__________usEnglishnow. A.teacher,teaching B.teachers,teaching C.teachers,teaches ()6.Mymotherisa___________.Shelikes___________stories. A.writer,write B.writer,writing C.writer,writes ()7.Myfatherisa___________.Helikes__________sickpeople. A.doctor,help B.doctor,helps C.doctor,helping ()8.__________shesweets?. A.Can,make B.Does,makes C.Are,making ()9.What_______yoursister_______? A.do,do B.do,does C.does,do ()10.SuHai’sparentsare_______. A.cooks, B.cookers C.cookes

高中历史单元质量检测(一)梭伦改革(含解析)新人教版选修1

单元质量检测（一）梭伦改革 (时间：50分钟满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1.右图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影，该书对古希腊文 明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客 观条件是( ) A．大河流域 B．延绵大陆 C．重叠的山峦与海洋 D．亚非文明影响 解析：选C 古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明，尤其是民主政治的一个重要因素。 2．亚里士多德说：“梭伦对双方都加以反对，而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者)，但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。”这里的“双方”指( ) A．奴隶和奴隶主 B．统治者和被统治者 C．平民和贵族 D．改革派和保守派 解析：选C 梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，一定程度上保障了公民的民主权利，故C项正确；A、B两项不符合史实；梭伦本人是“改革派”，故D项错误。 3．梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施( ) A．具有一些人文主义色彩 B．维护工商业奴隶主利益 C．援引罗马自然法的精神 D．体现梭伦改革中庸主张 解析：选 A 材料中关键信息“取代德拉古的严酷法律，……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义，故A项正确。B、C、D三项在材料中无从体现。 4．有学者说，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定社会基础。其中，“稳定了

雅典公民团体”的举措是( ) A．废除债务奴隶制 B．实行财产等级制度 C．推行陶片放逐法 D．建立五百人议事会 解析：选A 公元前6世纪初，梭伦在雅典推行改革，颁布解负令，废除债务奴隶制，维护了平民的利益，扩大了雅典民主政治公民的基础，与材料中“稳定了雅典公民团体”相符，故A项正确。 5．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于( ) A．废除债务奴隶制 B．确立财产等级制度 C．建立“四百人会议” D．鼓励发展工商业 解析：选B 由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析：财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权，保障了公民的政治权利，同时也保障了公民的私有财产，故B项正确；其他选项与材料不符。 6．梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来( ) A．赋予公民国家主人的地位 B．引导公民切实关心国事 C．培养公民见义勇为的品质 D．冲破氏族贵族的政治特权 解析：选 B “一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动，故本题选B项；其他选项与材料不符。 7．梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是( ) A．梭伦确立雅典居民平等公正原则 B．梭伦以法律来保障所有人利益 C．城邦法律是西方各国的立法蓝本 D．城邦法律是民主制度的重要保障 解析：选D 梭伦通过法律的形式将民主固定下来，为民主的进一步发展奠定了基础，故D项正确。