lesson34导学案

班级：姓名：组名：

冀教版八年级英语上【Lesson34: Flying Donuts】导学案

主备人：puhongjuan

【学习目标】

1.掌握的词汇：invention, oil, pull, probably

2.让学生了解介绍交通工具的表达法。

【学习重难点】

1.掌握以下句型：Last night, Danny stayed up late to make his invention.

I would like to present my invention.

Then you turn it on and jump into the air.

2.激发学生兴趣，让学生运用所学知识介绍自己想像的交通工具。

激情激趣导入目标分享交流

合作探究

展示提升

点拨探究

随堂笔记

提升探究

导学引航目标、方法、时间

互动策略

内容、形式

时间

展示方案

内容、方式

时间

重点摘记

成果记录

规律总结

自主学习

静听：静听单词辨识读音；静听课文培养语感

演读：演读单词，基础积累；演读一．导学

What kinds of transportations do you know?

二、合作探究

1.Read the text and fill in the blanks

Danny has thought a new

of transportation. It

Flying Donuts.his invention, you

don’t need an airplane to fly. First you

the Flying Donuts bag on your back. Then you

put it on and jump into the air.

2. Read carefully and answer:

How did Danny build his invention? (Five

steps)

Steps

First

Second

互查：

对子

互相

纠正

单词

发音，

用红

笔互

批英

汉互

译。

1. 小

组读

单词，

交流

课前预习我最棒

建议：

1、课前小组长统一

检查课前预习并做

好记载、评价。

2、小组长统计本组

出现的问题，常规问

题组内解决；特殊问

题上交学科长，汇集

后交由老师答疑解

惑。

3.读课文内容，

回答问题。

课堂展示我能行

1、学生独立思考1

分钟，形成个性见

解。

重点摘记

夯实基础

【写我不懂】

成果记录

链接中考

【记我成长】

规律总结

班级：姓名：组名：

课文，理解文意。

竟说：竟说观点，口语展示；竟说用法智慧展示。

展写：展写探究，强化知识；展写疑点，拓展知识。Third

Fourth

Finally

3. With my invention, you don’t need a

plane to fly.

with 用……

我们用眼睛看用耳朵听.

We see with our eyes and hear with our ears.

1.表伴随

The teacher came in with a book.

2.与……一起

I go home with her.

3. 由于

I finished the work with your help

【当堂训练】

课堂练习册第二题

【我的反思】

学习

收获。

2. 展

示自

主学

习成

果。

3. 结

合语

言点

导读，

小组

学习

课文，

会读

并理

解：

大意

1、独

立思

考出

精彩。

2、合

作交

流见

智慧。

3、精

彩展

示显

风流。

独立

完成

集体

订正

2、对子交流思考结

果。

3、小组交流形成共

识。

4、组内展示精彩解

读。

5、小组推荐优秀展

手准备班级大展示。

助推梦想

【梦我理想】

小结