毒品预防师资统计表

毒品预防师资统计表

学生禁毒志愿者服务队统计表学校：志愿者服务指导教师：

[--镇中学毒品预防教育日常管理制度]北桥中学毒品预防教育基地

[**镇中学毒品预防教育日常管理制度]北桥中学毒品预防教育基地 **镇中学毒品预防教育日常管理制度为使我校中小学生认清毒品危害，净化青少年成长环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际，坚持以学生发展为根本，积极开展毒品预防教育，达到全体学生拒毒、防毒的目的，特制定本制度。 一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感。学校把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“远离毒品共享人生”主题开展活动，以建立“无毒校园”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责、政教处具体实施、各班班主任和骨干教师为直接责任人的毒品预防教育机构，形成学校教育为主阵地、当地毒品预防教育机构相协调、家长积极协助的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效组织开展拒毒、防毒教育。 三、学校毒品预防教育机构每年至少召开两次工作会议，研究学校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新信息，积极纳入本校的禁毒教育之中。 四、把对中小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入到德育处、教导处日常教育教学工作中，当成相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。 五、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状况，积极主动做好学生的思想、教育工作，坚持“以防为主，防治结合”的方针，把可能出现的涉毒现象和危害消灭在萌芽状态。 六、把禁毒教育和树立正确的人生观、价值观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。 七、建立禁毒教育学年度报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。 八、建立严肃的责任落实追究制度，对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育，责成及时整改，对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规，教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。 九、活动开展计划1、广泛开展“禁毒知识进课堂”活动，学校四年级、五年级、六年级每学期至少要安排2个课时的禁毒预防教育课，要求教师有教案、有作业，期末考试有禁毒知识。通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒、拒毒能力。 2、精心组织毒品预防教育宣传活动。学校充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等，结合平时班团队活动，加大毒品预防教育宣传活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒书籍； ②观看一部禁毒专题教育片； ③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报； ④举办一次“远离毒品共享人生”手抄报比赛或知识竞赛； ⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动； ⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

凌桥中心小学毒品预防教育工作制度

淮安市凌桥中心小学 毒品预防教育工作制度 为使广大学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据上级部门有关通知精神，并结合我校实际，积极开展毒品预防、禁止教育，特制定本制度。 一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“珍惜生命，远离毒品”主题开展活动，以建立“无毒学校”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境 二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责，政教处具体组织实施，班主任为直接责任人，家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。 三、每学期召开一到两次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新形势和信息，积极纳入本校的禁毒教育之中。 四、把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。

五、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状况，积极主动做好学生的思想、教育工作，以防为主，把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态，把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。 六、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。 七、建立禁毒教育学年度报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。 八、建立严肃的责任落实追究制度，对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育，责成及时整改，对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规，教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。

中小学生毒品预防专题教育大纲

中小学生毒品预防专题教育大纲 教育部 一、总目标 在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。 二、分目标 小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。 初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。 高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。 三、教学内容 小学5-6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时） 教学内容教学活动建议 教学内容教学活动建议 1.知道常见毒品的名称。 2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。 3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。 4.懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。1.观看图片、资料片或毒品模型等，识别几种常见毒品。 2.“找一找”活动：播放或介绍一个案例，让学生找出“案例”中，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。通过“找一找”活动，了解毒品的危害。 3.通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。 4.收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。 初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）教学内容教学活动建议 1.知道毒品的概念，能识别常见毒品名称。 2.进一步了解毒品对个人和社会的危害。 3.知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为，都要受到法律的惩处。 4.学会一些拒绝毒品的1.列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害的相关资料。 2.参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁毒教育影视片。 3.讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的影响？会造成什么样的后果？ 4.运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪？ 5.讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸

【学校管理规章制度】小学毒品预防教育工作制度

小学毒品预防教育工作制度 为使广大学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》，坚持以学生发展为根本，积极开展毒品预防、禁止教育，特制定本制度。 一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“珍惜生命，远离毒品”主题开展活动，以建立“无毒学校”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境。 二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责，教导处具体组织实施，班主任为直接责任人，家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。 三、适时召开工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新形势和信息，积极纳入本校的禁毒教育之中。 四、把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。 五、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状

况，积极主动做好学生的思想、教育工作，以防为主，把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态，把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。 六、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。 七、建立禁毒教育学年度报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。 八、活动开展 1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。 2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。 3、充分发挥禁毒教育基地的作用，要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系

禁毒师资培训在线考试答案

科目一 1. （单选题）地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。（A） A) “金新月”地区 B) “金三角”地区 C) 银三角 D) 南非 2. （多选题）在国际毒潮的影响下，我国毒品问题依然严峻复杂，呈现出哪些特点？（ABCD） A) 毒品来源多元化 B) 毒品种类多样化 C) 毒品贩运隐蔽化 D) 毒品滥用扩大化 3. （单选题）国家禁毒办于年，制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》，以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。（D） A) 2009年 B) 2010年 C) 2011年 D) 2012年 4. （单选题）据联合国毒品和犯罪问题办公室统计，全球吸毒人数有人。（D） A) 8000万 B) 2.84亿 C) 3亿 D) 2.85亿 5. （多选题）当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么？（ABC） A) 毒品 B) 恐怖活动 C) 艾滋病 D) 战争 6. （多选题）根据近三年数据情况分析，吸毒人群主要有哪三大变化？（ABC） A) 滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降 B) 新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高 C) 青少年滥用合成毒品问题突出，吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高 D) 吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低 7. （多选题）制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些？（ABC） A) 中国 B) 缅甸 C) 菲律宾 D) 老挝 8. （单选题）国际禁毒日是。（A） A) 6月26日 B) 7月26日

C) 8月26日 D) 9月26日 9. （多选题）合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些？（ABC） A) 公众对合成毒品认识存在误区 B) 合成毒品滥用行为隐蔽性强 C) 合成毒品获取容易 D) 合成毒品不易上瘾 10.（单选题）在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。（B） A) 阿富汗 B) 荷兰 C) 越南 科目二 1. （多选题）当前我国的禁毒形势严重，主要表现在哪些方面？（ABCDE） A) 周边毒品渗透和省内制毒犯罪加剧 B) 吸食种类多样化 C) 吸食群体多元化 D) 毒品滥用群体仍在快速增长 E) 毒品危害不断加剧 2. （多选题）合成毒品和传统毒品有什么区别？（ABCD） A) 毒品来源不同 B) 毒品表现方式不同 C) 躯体症状不同 D) 社会危害方式不同 3. （单选题）1996年11月25日，联合国禁毒署在上海召开了国际兴奋剂专家会议，研讨21世纪毒品滥用趋势，与会专家一致认为，将成为21世纪流行最广泛的毒品。（A）

禁毒师资培训计划

毒品预防教育师资培训计划 为了构建和谐社会，促进班级和谐，保证青少年能健康地在学校这片土地上成长，避免毒品腐蚀学生，有效预防青少年违法犯罪，特制定学校禁毒教育工作计划。 一．健全机构，宣传到位 根据班级的实际情况，首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作，成立禁毒领导工作小组，以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传，同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动，提高学生思想认识。 二．以活动推动禁毒教育 6月26日是国际禁毒日，班级计划在这一天加大宣传、活动力度，以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传，做到人人参与，人人远离毒品。另外，平时加大活动力度，认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育活动，每期组织学生召开一次主题班会，读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站，使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害，增强拒毒防毒意识。 三．具体措施 1．每周班级开展一节禁毒教育课，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外，安排一次禁毒预防教育专题讲座或活动，充分发挥课堂教育的主渠道作用，使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品的危害性，增强防毒能力。 2．充分利用“6.26”国际禁毒日，精心组织安排宣传活动，利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。 3．加强网络建设，特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合，最终形成学校为主，班级为辅，农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。 4.重视教师、学生思想的转变，强化平时的养成教育，进一步明确责任，落实到人，切实做好此项工作。 总之，禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作，我们在禁毒教育工作中，以求真务实的精神把此项工作做好、做实。

毒品预防教育工作计划

2010年毒品预防教育工作计划 一、指导思想： 为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作，充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用，加强法制宣传教育、青少年思想道德建设，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，加强领导，精心组织，有效开展在校学生的毒品预防教育活动，使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性，做到“远离毒品守护健康“。 二、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。 1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。 2、使学生做到自觉远离毒品。 3、在校学生涉毒人员为零。 4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。 5、讨论学校德育活动的新模式（即如何整合社区资源促进学校德育工作）。 三、活动主题与工作重点 1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神，我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。 2、教育是一个系统工程，学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”，根据我校德育工作和德育活动的经验与反思，以德育常规活动为铺垫，以家长学校为窗口，将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会

教育资源上，将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践，并籍此开创我校德育工作的新局面。 四、活动安排: 1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神，认真贯彻禁毒的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。 2、利用品德课、班会课、团队课、德育基地和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。 3、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传，深入开展“无毒小区”创建工作，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。 4、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。 （1）上一堂禁毒知识法制教育课； （2）看一次禁毒图片展； （3）看一场禁毒vcd； （4）开一次毒品预防教育主题班会； （5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章； （6）读一本禁毒教育教材； （7）参观一次禁毒教育基地； （8）出一期毒品预防教育板报； （9）举行一次拒毒宣誓签名仪式； （10）整治一次学校周边的秩序。

禁毒预防教育进学校活动方案

禁毒预防教育进学校活动方案 禁毒预防教育是中小学生应接受的安全教育，下面是学识网小编精心整理的禁毒预防教育进学校活动方案，供大家学习和参阅。 一、指导思想 以毒品危害宣传和青少年预防教育为重点，广泛开展“健康人生、绿色无毒”禁毒主题宣传教育活动，进一步提高广大学生、教职工预防毒品和抵制毒品的能力，确保广大青少年学生健康成长。 二、组织领导 成立xx市教育体育系统青少年毒品预防宣传教育领导小组，党组书记、局长王XX同志任组长，党组成员、副局长陈XX同志任副组长，基教科、民办科、办公室、学前科、职成科、人事科、安全管理科等科室负责人为成员，领导小组下设办公室(设局安全管理科)，严XX同志兼任办公室主任。 三、活动时间 20XX年X月至XX月 四、活动主题 “健康人生，绿色无毒” 五、活动内容 各地各学校要围绕活动主题“健康人生，绿色无毒”，结合“6·26”国际禁毒日和“6·27”国际宣传教育日等时间节点，精心组织、广泛开展禁毒宣传教育系列活动。

(一)开展禁毒教育启动仪式，举行禁毒宣誓活动。(6月1日6月20日)。各县市区教育行政部门要集中组织禁毒宣传教育启动仪式，市直各学校、相关民办学校要利用升旗仪式或师生集会开展禁毒宣传教育启动仪式，组织全体师生举行国旗下禁毒宣誓活动，号召广大师生积极投身到禁毒统一行动中来。 (二)开展禁毒宣传警示教育系列活动。(6月21日12月30日)。 1.认真组织“6·27”国际宣传教育日活动。各地各学校要认真组织“6·27”国际宣传教育日活动，通过校园广播、宣传栏、宣传横幅等营造活动氛围。开展主题突出的集中宣传、知识竞赛、演讲比赛、书画比赛、拍摄禁毒宣传小视频等形式多样的禁毒宣传活动。请各县市区教育体育行政部门、市直各教育体育单位(学校、幼儿园)在6月30日前，将“6·27”国际宣传教育日活动总结、图片和视频资料报市教育体育局安全管理科，邮箱xx。 2.开展禁毒宣传教育进校园活动。全市各级各类学校要在学校宣传橱窗、黑板报、长廊等宣传场所，把禁毒教育作为重要内容之一加以宣传展示，教育和引导青少年学生深刻认识毒品的危害等。积极开展毒品预防教育“十个一”活动。即上好一堂禁毒知识课，召开一次禁毒主题班会，写一篇禁毒心得体会，制作一期禁毒教育手抄报和黑板报，开展一次禁毒演讲或征文比赛，看一场禁毒影视片，给父母写一封禁毒告诫信，举行一次禁毒宣誓，组织学生参观一次禁毒教育基地或公安强制戒毒所，进行一次禁毒知识测试。 3.开展禁毒宣传教育进课堂活动。严格落实《中小学生毒品预防

毒品预防教育工作制度

洪山头中心小学毒品预防教育工作制度 为使广大学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展毒品预防、禁止教育，特制定本制度。 一、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“珍惜生命，远离毒品”主题开展活动，以建立“无毒学校”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境 二、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责，政教处具体组织实施，班主任为直接责任人，家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。 三、每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新形势和信息，积极纳入本校的禁毒教育之中。 四、把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。 五、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状况，积极主动做好学生的思想、教育工作，以防为主，把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态，把可能对学生和社会

造成的危害消灭在萌芽状态。 六、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。 七、建立禁毒教育学年度报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。 八、建立严肃的责任落实追究制度，对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育，责成及时整改，对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规，教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。 九、活动开展计划： 1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动中，学校每学期至少要安排四课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。 2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“八个一”活动：①上一节禁毒教育主题会；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛、征文比赛；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动议；⑦禁毒教育“站在国旗下讲话”；⑧邀请派出所举行一次“禁毒教育知识讲座”。 3、充分发挥禁毒教育基地的作用，要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

学校毒品预防教育工作制度

学校毒品预防教育工作制度 一、将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。 二、加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、贩毒和中毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。 三、建立禁毒教育工作层级管理责任制，在学校禁毒领导小组指导下，具体工作由教导处、总务处、大队部及班主任组织实施。 四、建立禁毒学习和宣传制度。认真学习有关禁毒的法律、法规和文件精神。制定学期禁毒教学工作计划，按计划拟写教案，上好禁毒课，组织开展好“禁毒日”活动，通过课堂教育的主渠道作用和重大节日、重要活动、社会实践活动等，确保师生都能受到比较系统的毒品预防教育，增强师生拒毒防毒意识。 五、开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，教育学生远离毒品。 六、组织学生观看禁毒专项斗争和有关禁毒工作的情况录像、图片，提高对禁毒工作的认识。 七、优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好毒品预防教育工作。

八、加强与镇政府、派出所、家庭、等进行长期禁毒教育的合作，通过各种渠道、家长学校开展禁毒教育宣传，组织师生参加禁毒教育活动，形成以学校为主、家庭合作的禁毒教育系统。 九、建立、健全师生涉毒监控报告制度。学校发现师生有涉毒现象，必须立即向相关部门和教育行政部门报告并采取相应措施。 十、建立定期考核督查制度。学校将禁毒教育成果列入班级考核、教师个人综合考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

学生涉毒问责制度 实施禁毒教育工作学生涉毒问责制度、奖惩制度是搞好安全保卫工作，防范学生涉毒事故发生的有效途径。对于疏于管理、有法不依、有令不行、有禁不止，造成学校出现涉毒事故的责任人，必须依法追究，严肃处理。坚持做到“四个不放过”，即涉毒人员没有查清不放过；涉毒人员没有严肃处理不放过；教职员工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。 一、建立和执行禁毒教育工作学生涉毒问责制度，层层签订责任状。分管校长向校长签订安全责任制，各处室主任向主管校长签订安全责任制，班主任、门卫向教导处订安全责任制，其他教职员工向向教导处订安全责任制。学校发生教职员工、临聘人员、学生涉毒事件，除了不可抗拒的自然因素以外均要追究当事人责任。责任的定性和处罚按上级领导或学校领导研究的有关规定执行，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 出现下列情况都要追究相关人员责任： 1、学校、老师教育宣传行为不力导致学生无知涉毒的； 2、教师上课或坐堂期间玩忽职守，导致学生离校出走在外涉毒的； 3、学生在寝室休息期间交流涉毒的； 4、工作人员未尽职责，出现监控不力的； 5、门卫对校外不法人员入校制止不力导致外来人员交流涉毒的； 6、教职员工生活不检点涉毒的； 7、

毒品预防教育心得体会【精选】

坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。下面是带来的毒品预防教育心得，欢迎查看。 毒品预防教育心得一： 毒品预防教育心生好奇，津津有味地读起来。哎呀，不看不知道，一看吓一跳。原来全世界每年至少有十万人死于吸食毒品!至少有一千万人因吸毒而丧失劳动能力!这是多么触目惊心的数字! 目前世界上的毒品主要还是来自毒品原植物。当今世界上形成的“金三角”、“金新月”和“银三角”三大毒品产地，生产了全世界90%以上的毒品，人们把它们比喻为毒魔的温床。其实这些植物原本不是毒品，而是药物。可是它被滥用时，才会变成毒品。毒品能使吸毒者患上各种疾病，而且通过注射来吸食毒品的65%会染上艾滋病，吸毒者给其个人、家庭、社会造成严重后果，他们为了满足欲望贪污公款、抢劫钱财，什么坏事都做得出。最后只能是死路一条，我认为这些吸食毒品的人不配做炎黄子孙。因为他们忘记了鸦片战争带给中国百姓的苦难!忘记了香港是如何被英国人夺走的!也忘记了一百五十年前的林则徐虎门销烟的扬眉吐气! 联合国确定每年的6月26日为“国际禁毒日”，并提出了“爱生命，不吸毒”的口号，同学们都来拿起法律武器、拒绝毒品，保护自己!毒品是全世界人民的共同敌人，我们青少年更应该对毒品说“不”!当我们看到有吸毒的人员及现象时，一定要尽早报案，否则就会让这些人危害社会。在这里，我发自内心地告诫那些吸毒者，悬崖勤马，回头是岸，重新做人。 毒品预防教育心得二： 用了几天时间，我看完了教育读本，看完之后，我深有感触，因为我明白了许多关于毒品的知识，就好比毒品的种类、毒品的危害、吸毒的原因。 我国常见的毒品有好多种，其中就有海洛因、吗啡、冰毒、摇头丸、大麻……而有一种毒品，大家一定都非常熟悉，那就是鸦片。历史上我们中国发生了两次鸦片战争，分别是1840 年 6 月—— 1842 年 8 月和 1856 年 10 月—— 1860 年 10 月。这无疑是给腐败的清政府两次沉重的打击。虽然有林则徐在虎门销烟，暂时打击了外国人的嚣张气焰，可还是有越来越多的鸦片出现在平民老百姓的手中，促使中国被迫签了许多不平等和约，澳门、香港、台湾纷纷被夺。由此可以看出，一种毒品完全可以毁掉一个国家;所以大家千万不能去吸毒，有一句俗话说：“吸毒一口，掉入虎口”。可这毒品，比虎口可怕多了。 毒品既会对身体产生严重的危害，也会对社会产生危害。大家一定学过很多数学公式。财富 + 毒品=……家破人亡，不要以为这太夸张，因为就算用祸国殃民来形容它也是言之有理，要在又怎会爆发长达 2 年和 4 年之久的两次鸦片战争呢?就连现在的许多明星也吸毒，但大家千万不要去模仿。我们一定要与毒品划清界线，远离它，珍爱生命，遵守法律，远离毒品，不吸一口毒。 同学们，我所说的无论是毒品的种类，还是毒品的危害都是要我们不吸毒，不能因为贪

“毒品预防教育示范学校”工作职责

“毒品预防教育示范学校”工作职责 为了认真做好“毒品预防教育示范学校”创建工作，进一步认清毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识，防止学生吸毒、贩毒，提高师生识毒、防毒水平，经学校研究决定成立工作领导小组，负责指导相关工作，具体如下： （一）职责 1.将学生的毒品预防教育纳入学校社会治安综合治理的重要内容，使在校学生牢固树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，创建在校学生不吸毒、校园无毒品的目标。 2.加强学校毒品预防教育工作的组织领导和建设，明确校长是毒品预防教育第一责任人，成立学校毒品预防教育领导小组，制订本校毒品预防教育工作制度和教学计划，因地制宜编写毒品预防教育校本教材。 3.把毒品预防教育纳入学校课程表，切实做到计划、教案、课时、师资“四到位”，要在健康、班队会等相关课程进行渗透教育。 4.层层部署，分工负责，抓好落实，增强师生禁毒意识，使广大师生了解毒品的常识，知晓毒品的危害，掌握禁毒法律法规，增强抵御毒品侵害意识和能力，积极参加与毒品违法犯罪的斗争。针对在校学生心理特点开展有针对性的禁毒教育活动,告知学生毒品的危害性。 5.抓住国际禁毒日这契机开展毒品预防教育活动，提高学生认知毒品，远离毒品，抵制毒品的能力。

6.坚持开展禁毒、征文比赛、禁毒主题班会，使禁毒意识深入化。 7.保持家长、学生、学校、社会四位一体，确保禁毒教育有效开展；加强与公安机关的协作，发现有人教唆、胁迫引诱在校学生吸毒的，立即报告。 8.加强与家长间的联系相互交流，及时发现学生的不良动向，及时处理。 9.强化校园禁毒网络的建设，确保信息及时反馈。 10.充分利用校园宣传阵地如校园广播站、黑板报等、时时敲响“珍爱生命、远离毒品”的警钟。 （二）分工 1.组长：全面协调抓好学校毒品预防教育工作。 2.副组长：协助校长抓好学校毒品预防教育工作，督促检查指导各部门的毒品预防教育工作。明确有关部门管理毒品预防教育工作，责任到人，负责召集学校毒品预防教育工作领导小组会议，做好毒品预防宣传教育工作。 3.教导处、教科室：将毒品预防教育工作纳入地方课程管理，毒品预防教育有载体、有教师、有时间、有效果，做到毒品预防教育工作有年度计划、总结，措施具体。组织召开家长会，家校结合宣传毒品预防知识。 4.大队部：举办多种形式的大型宣传教育活动时，要有安全预案。抓好学生日常毒品预防教育工作，并纳入班级量化考核，积极做好学生的毒品宣传教育。 5.班主任：积极落实学校相关毒品预防教育宣传工作安排，积极开展多种形式的宣传教育活动。 6.总务处：加强禁毒宣传阵地建设，完善宣传橱窗等内容。

湖南省禁毒师资培训课程1-6测试参考答案

课程一、当前我国的毒情形势和毒品预防工作培训答案 1. （单选题）地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。 A) “金新月”地区 B) “金三角”地区 C) 银三角 D) 南非 2. （多选题）在国际毒潮的影响下，我国毒品问题依然严峻复杂，呈现出哪些特点？ A) 毒品来源多元化 B) 毒品种类多样化 C) 毒品贩运隐蔽化 D) 毒品滥用扩大化 3. （单选题）国家禁毒办于年，制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》，以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。 A) 2009年 B) 2010年 C) 2011年 D) 2012年 4. （单选题）据联合国毒品和犯罪问题办公室统计，全球吸毒人数有人。 A) 8000万 B) 2.84亿 C) 3亿 D) 2.85亿 5. （多选题）当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么？ A) 毒品 B) 恐怖活动 C) 艾滋病 D) 战争 6. （多选题）根据近三年数据情况分析，吸毒人群主要有哪三大变化？ A) 滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降

B) 新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高 C) 青少年滥用合成毒品问题突出，吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高 D) 吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低 7. （多选题）制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些？ A) 中国 B) 缅甸 C) 菲律宾 D) 老挝 8. （单选题）国际禁毒日是。 A) 6月26日 B) 7月26日 C) 8月26日 D) 9月26日 9. （多选题）合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些？ A) 公众对合成毒品认识存在误区 B) 合成毒品滥用行为隐蔽性强 C) 合成毒品获取容易 D) 合成毒品不易上瘾 10.（单选题）在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。 A) 阿富汗 B) 荷兰 C) 越南 D) 泰国

毒品预防教育工作责任制度

磁窑镇实验小学 毒品预防教育工作责任制度 为了进一步加强对师生毒品预防教育工作，维护学校正常秩序，推进学校文明创建工作，落实校领导、室处、班主任、任课教师、门卫及各处室、年级组、教研组负责人等层级管理毒品预防教育工作责任制，做到“禁毒”宣传及日常管理制度化、规范化。根据国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神和省、市、县各级指示精神，以及县育局关于学校毒品预防教育工作的要求，按照分层管理，责任到人的原则，学校特以书面形式规定职工承担的毒品预防教育工作责任，以便落实好学校毒品预防教育工作责任制。 一、承担的毒品预防教育工作责任 1、以主人翁精神积极参与学校毒品预防教育工作，大力宣传毒品预防知识，努力维护学校的正常秩序。 2、切实认真做好本岗位职责范围所涉及的学校毒品预防教育工作。 3、认真贯彻并自觉执行国家教育法律法规，遵守《教师职业道德规范》, 在自己做到不涉毒、不吸毒、不贩毒的同时，要积极利用各种渠道，教育学生不涉毒、不吸毒、不贩毒。 4、班主任要根据学校的要求和部署，做好“禁毒”宣传工作，举办一次“禁毒”教育主题班会、组织本班学生参加“禁毒”知识征文比赛、举行一次“禁毒”演讲比赛、刊出一期“禁毒”教育为主题的黑板报等四个一活动，提高学生对吸毒、贩毒危害性的认识。

5、各任课教师要结合学科特点，在课堂教学中渗透禁毒知识的宣传教育，教师要在课堂教学中适当渗透各类毒品的特点及危害知识，毒品曾给中华民族造成的灾难，以提高学生对毒品的认识，增强学生“珍惜生命、拒绝毒品”的意识。 6、各处室、年级组、教研组要建立健全禁毒教育定期报告制度，涉毒监控报告制度，定期检查并及时向学校报告本岗位职责范围内的毒品预防情况。 7、门卫及其他学生活动场所的管理人员，要抱着对学校高度负责的态度，积极参与禁毒教育工作，协助学校做好毒品预防宣传工作，若发现异常情况要及时向学校报告。门卫要严禁一切不明身份的人员进入校园，并随时注意进出校门人员的动态，防止毒品从校门进入校园。 8、各处室、各班级、级部、教研组要积极开展各种有益身心，形式多样的文体活动，丰富师生的课余文化生活，不断提高课堂教学效益，切实减轻学生的学习负担，为学生的健康成长创造良好的条件。加强心理健康教育，特别加强对心理障碍学生、学困生的教育，消除学生心理困惑，促进学生健康成长。 9、认真贯彻以防为主的方针，加强对师生涉毒预防和监控，积极主动拓展校内信息流通渠道，有责任及时向学校报告校内的涉毒、吸毒、贩毒可疑迹象，以达到把握查处教育时机的目的。 10、主动联系当地政府、公安、文化等部门和有部门，畅通校内外信息沟通渠道，开展排查摸底工作，发现涉毒情况要及时向当地政府、公安部门报告；若遇本校师生在校外涉毒情况，还要及时向学校报告，以便学校加强对涉毒师生的教育。要随时注意掌握禁毒工作动态，有效预防毒情向校园输入。 二、奖惩

学生禁毒责任书

岩英小学学生禁毒工作责任书 为进一步深化“平安校园”的创建工作，维护学校治安秩序，维护师生的身心健康，加大禁毒宣传工作力度，确保禁毒工作卓有成效，有效遏制毒品违法犯罪活动，使学生能够懂得毒品的危害，预防和及时发现打击毒品违法犯罪活动，根据《贵州省禁毒条例》和县禁毒办有关禁毒等法律法规的规定，结合本校实际，学生与班主任签订本禁毒责任书。 1、要认真上好禁毒课，掌握毒品知识和禁毒的法律法规，珍爱生 命，远离毒品，不涉毒。 2、积极接受学校禁毒宣传教育。 3、积极参加学校开展的禁毒宣传教育活动； 4、主动对自己家长进行禁毒宣传教育； 5、发现有涉毒违法行为，应当及时报告班主任、学校领导和公安 机关，并协助做好处理工作； 6、坚决不参与贩毒、吸毒、种毒、制毒，不参与涉毒人员接触， 对毒品不抱好奇心，不试毒。 本责任书一式三份，学校、班主任、学生各执一份。 班级： 班主任（签字）： 学生（签字）： 丹寨县岩英小学 2017年3月1日 xx小学生20xx年禁毒目标责任书

为了进一步加强对毒品预防教育工作，维护学校正常秩序，推进学校安全文明的创建工作，落实学校毒品预防教育责任机制，做到“禁毒”宣传及日常管理规范化、经常化。根据上级指示精神，及学校关于毒品预防教育工作的相关要求，按照逐级管理，责任到人的原则，班主任（以下称甲方)特与学生（以下称乙方）签订本责任书。 一、甲方职责 1、甲方根据学校禁毒教育工作的需要，将为乙方提供禁毒宣传工作的相关资料，并对乙方的工作予以指导和帮助。 2、甲方将对乙方在学校的禁毒教育工作予以评价，对表现突出的进行表彰奖励。 二、乙方职责 1、紧紧围绕和突出“让毒品远离校园”这一工作核心，不断增强禁毒教育监督的责任感和使命感，以主人翁精神积极参与学校毒品预防教育工作，认真贯彻执行学校禁毒教育工作的有关规定和要求，努力维护学校的正常秩序。 2、积极寻求班主任对工作的支持和帮助，提高参与的积极性，认真做好毒品预防教育工作。 3、严格遵守国家的各项法律法规，在班级中要做到率先垂范，在做到自己不涉毒的同时，要积极利用各种渠道。教育身边的同学及家人不涉毒、不吸毒、不贩毒，预防艾滋病，争做学校禁毒教育的带头人。 4、要根据学校的要求和部署，积极配合做好“禁毒”宣传工作，努力拓展工作思路，举办“禁毒”教育主题班、队会、组织本班学生参加禁毒知识征文、手抄报和禁毒

禁毒师资培训考试答案-当前我国的毒情形势和毒品预防工作

当前我国的毒情形势和毒品预防工作 1. （多选题）合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些？ A) 公众对合成毒品认识存在误区 B) 合成毒品滥用行为隐蔽性强 C) 合成毒品获取容易 D) 合成毒品不易上瘾 2. （单选题）地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。 A) “金新月”地区 B) “金三角”地区 C) 银三角 D) 南非 3. （单选题）据联合国毒品和犯罪问题办公室统计，全球吸毒人数有人。 A) 8000万 B) 2.84亿 C) 3亿 D) 2.85亿 4. （多选题）根据近三年数据情况分析，吸毒人群主要有哪三大变化？ A) 滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降 B) 新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高 C) 青少年滥用合成毒品问题突出，吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高 D) 吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低

5. （单选题）在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。 A) 阿富汗 B) 荷兰 C) 越南 D) 泰国 6. （多选题）当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么？ A) 毒品 B) 恐怖活动 C) 艾滋病 D) 战争 7. （单选题）国家禁毒办于年，制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》，以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。 A) 2009年 B) 2010年 C) 2011年 D) 2012年 8. （单选题）国际禁毒日是。 A) 6月26日 B) 7月26日 C) 8月26日 D) 9月26日

9. （多选题）在国际毒潮的影响下，我国毒品问题依然严峻复杂，呈现出哪些特点？ A) 毒品来源多元化 B) 毒品种类多样化 C) 毒品贩运隐蔽化 D) 毒品滥用扩大化 10.（多选题）制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些？ A) 中国 B) 缅甸 C) 菲律宾 D) 老挝

学校毒品预防教育责任制度

学校毒品预防教育工作责任制度 为了进一步加强对师生毒品预防教育工作，维护学校正常秩序，推进学校文明创建工作，落实毒品预防教育工作责任，做到“禁毒教育”制度化、规范化。根据《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，以及县教体局关于学校毒品预防教育工作的要求，认真落实好学校毒品预防教育工作。特制定学校毒品预防教育工作责任制。 一、毒品预防教育工作责任 1、学校教师员工要积极参与毒品预防教育工作，大力宣传毒品预防知识，努力维护学校的正常秩序。 2、认真贯彻并自觉执行国家教育法律法规，遵守《教师职业道德规范》，积极利用各种渠道，教育学生不涉毒、不吸毒、不贩毒。 3、班主任要根据学校的要求和部署，做好“禁毒”宣传工作，开展好各项禁毒教育主题活动，努力提高学生对吸毒、贩毒危害性的认识。 4、任课教师要结合学科特点，在课堂教学中渗透禁毒知识的宣传教育，教师要在课堂教学中适当渗透各类毒品的特点及危害知识，以提高学生对毒品的认识，增强学生“珍惜生命、拒绝毒品”的意识。 5、各处室、年级组、教研组要建认真执行毒教育定期报告制度，定期检查并及时向学校报告本岗位职责范围内的毒品预防情况。

6、门卫要严禁一切不明身份的人员进入校园，并随时注意进出校门人员的动态，防止毒品从校门进入校园。 7、各处室、各班级、级部、教研组要积极开展各种有益身心，形式多样的文体活动，丰富师生的课余文化生活，不断提高课堂教学效益，切实减轻学生的学习负担，为学生的健康成长创造良好的条件。解除学生心理困惑，促进学生健康成长。 8、认真贯彻以防为主的方针，加强对师生涉毒预防和监控，积极主动拓展校内信息流通渠道，及时向学校报告校内的涉毒、吸毒、贩毒可疑迹象，以达到把握查处教育的时机。 9、畅通校内外信息沟通渠道，开展排查摸底工作，发现涉毒情况要及时向当地政府、公安部门报告；若遇本校师生在校外涉毒情况，还要及时向学校报告，以便学校加强对涉毒师生的教育。要随时注意掌握禁毒工作动态，有效预防毒情向校园输入。 二、奖惩 1、学校将本职责任务完成情况作为师德工作考核的重要依据之一，列入教职工评优、评先、职称晋升的条件之一。 2、在责任期内若玩忽职守，没有认真履行毒品预防教育工作责任，疏于管理，思想工作不到位，在职责范围内出现涉毒、吸毒、贩毒现象，造成影响的，则取消当年度评优评先资格，同时，视其承担的责任大小，追究相应的责任。

中小学生毒品预防专题教育大纲

中小学生毒品预防专题教育大纲 一、总目标 在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。 二、分目标 小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。 初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。 高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。 三、教学内容 小学5－6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时） 教学内容教学活动建议 1.知道常见毒品的名称。 2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。 3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。 4.懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。1.观看图片、资料片或毒品模型等，识别几种常见毒品。 2.“找一找”活动：播放或介绍一个案例，让学生找出“案例”中，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。通过“找一找”活动，了解毒品的危害。 3.通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。 4.收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。 初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时） 教学内容教学活动建议 1.知道毒品的概念，能识 1.列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害的相关

别常见毒品名称。 2.进一步了解毒品对个人和社会的危害。 3.知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为，都要受到法律的惩处。 4.学会一些拒绝毒品的方法，能够保护自己不受毒品侵害。资料。 2.参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁毒教育影视片。 3.讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的影响？会造成什么样的后果？ 4.运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪？ 5.讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸毒为例，引导学生对“好奇”、“从众”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。 高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容教学活动建议 1.懂得选择毒品就是自我毁灭，学会向毒品说“不”。 2.了解当前禁毒工作面临的形势，增强禁毒意识。 3.培养社会责任感，参与学校、社区组织的禁毒宣传活动。1.辩论或讨论“为什么说选择毒品就是自我毁灭？怎样向毒品说‘不’”，在挫折、压力和诱惑面前学会正确选择。 2.以组为单位，利用多种方法，收集有关禁毒形势、禁毒措施、禁毒成果、禁毒宣传和预防教育等资料。将收集的资料进行整理，了解禁毒工作的紧迫性、艰巨性和长期性，从自身做起，增强禁毒意识和社会责任感。 3.学生自己拟订一个参加学校或社区组织的禁毒活动的计划，积极参与“禁毒志愿者”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒社区”