搜档网
当前位置:搜档网 › 小学六年级下册综合科质量监测试卷(二)

小学六年级下册综合科质量监测试卷(二)

小学六年级下册综合科质量监测试卷(二)
小学六年级下册综合科质量监测试卷(二)

小学六年级下册综合科质量监测试卷(二)(2013.春)

学校_________ 班别__________ 姓名_________ 座号________评分_______

(五、六年级基础知识,以六年级为主)

第一部分品德与社会(60分)

一、精挑细选(请在下列各题中选择一个最佳答案,并务必用2B铅笔将答题卡选择题区上对应题目所选的字母选项涂黑。每小题2分,共30分)

1、下列同学在交友中表现正确的是........................................................................................................(A )

A、李明看到同学生病了,主动送他回家,并帮他补课。

B、郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴。

C、李涛看到自己衬衣被同学不小心弄上了墨水,气得再也不理他。

2、父母是儿女生命中的阳光,他们给我们温暖,给我们支撑,给我们的学习、生活以保障····它们的亲情热爱是我们健康成长的养料。因此,我们应了解...............................................................................(C )

①父母的经历②父母的习惯动作③父母的工作④父母的隐私

A、①②③④

B、②③④

C、①②③

3、成功秘诀:“A=X+Y+Z”,其中,A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。说出这句名言的科学家是.....................................................................................................................( C )

A、牛顿

B、居里夫人

C、爱因斯坦

4、“喂,快给我找一下小明。。。。。”你认为电话里这种态度是..............................................................( B )

A、注意了文明礼貌

B、不文明礼貌

C、是提高警惕的表现

5、公元前138年,汉武帝张骞出使西域,开辟了通往西域的道路。在这条通往中亚、西亚的路线上运送过大量丝织品,所以人们便称之为...........................................................................................................( A )

A、丝绸之路

B、陶瓷之路C茶叶之路

6、那里气候特别寒冷,大部分地方覆盖着很厚的冰层,所以又被陈伟“冰雪大陆”。那是...........(C )

A、南美洲

B、大洋洲

C、南极洲

7、黄色人种的皮肤是淡黄色,体毛少,毛发直而黑,眼睛棕色脸宽平,它们分布以______为中心,扩散到周围各岛,并远至北美的印第安人、因纽特人。...............................................................................( C )A、亚洲B、中国C、东亚

8、古埃及人也用自己特有的文字来传播文明,古埃及文字是一种...............................................( A )

A、表形文字也叫象形文字

B、表意文字,即通过象征性图形符号,表达语言中的词或者语素的意义

C、表音文字又叫拼音文字

9、他生前穷困潦倒,只卖出过一幅画,价值4英镑。然而,在他去世后,在10件世界价值最高的艺术品中,他的话就占了3件,被视为无价之宝。他是荷兰画家...............................................................( C )

A、贝多芬

B、莫扎特

C、凡。高

10、一些外来词随着外国商品和宗教文化等逐渐传入中国,下列在中国属于外来词的是..............(B )

A、茶叶、荷叶

B、咖啡、菩萨、芭蕾

C、丝绸、陶瓷

11、从普及业务教育中你感受到的是....................................................................................................( B )

A、父母对我们成长的关爱

B、国家和社会对我们成长的关爱

C、同学对我们成长的关爱

12、自然界的动植物,有的可爱、有的威猛、有的灵活、有的笨拙.....,下列观点你认为正确的是..(A )

A、动植物个性不同,它们是我们的朋友

B、可以毁灭性的捕杀有害动物

C、为动物营造一个良好的生存环境,植物可以不管

13、《人民日报》载文指出,残疾孤儿是一个特殊困难群体,他们大多生活不能自理,难以走入社会,他们是社会中最可怜、最孤独的人,需要政府及全社会给予特别的关爱和特殊的照顾。关爱残疾孤儿是...............................................................................................................................................................( B )A、珍爱自己的生命的前提B、是善待他人生命的表现

C、是追求生命长度的基础

14、下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是.....................................................(C )

A、当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气

B、与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错误

C、考试失利了,把试卷撕得粉粹,发泄内心的不快

15、老师在上课,但你还有一本小说未看完,你..................................................................................(A )

A、聚精会神的听课

B、边听课边看小说

C、聚精会神的看小说

二、我是无私小法官(判断下列说法是否正确,正确的选“T”,错误的“F”,并用2B铅笔将答题卡上对应题目所选的字母选项涂黑。每小题2分,共30分。)

16、有意识人生中不可缺少的宝贵财富。.............................................................................................(T )

17、科技改变世界。...................................................................................................................................(T )

18、旷课、整夜不回家、打架骂人、偷窃是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为。...............................................................................................................................................................(T )19、网络把我们和世界紧紧地联系在一起,帮助我们创造财富,传递爱心,愉快地学习···,网络世界给我们带来的都是帮助。..............................................................................................................................( F )20、我国不同地区的地形,气候等方面有差异,但人们在生产、生活方式上不存在独特的节日习俗。............................................................................................................................................................( F )21、由于人类的过度开发和不当利用,海洋资源日趋枯竭,保护海洋资源和海洋环境已经刻不容缓。...........................................................................................................................................................(T )22、我国的科学考察队多次考察过南极,并在南极建立了科学考察站。继长城站后中国在南极建成的第二个科学考察中山站。................................................................................................................................(T )

23、现在世界上通用的历法——公历,产生于6000年前的中国。这就是中国的太阳历。..........(F )

24、古希腊学者、思想家亚里士多德百科全书式的学者。................................................................(T )

25、在人们家里所购买的商品中,都是产自中国的“本地品牌”。....................................................(F )

26、我们的生命是爸爸妈妈的延续。......................................................................................................(T )

27、健康的身体与生活方式无关。...........................................................................................................(F )

28、生命来自于大自然,是大自然进化的结果。我们应对大自然抱有敬畏之心,感激之情。........(T )

29、一次吸毒终身悔,莫拿生命赌明天。让我们珍爱生命,拒绝毒品。..........................................(T )

30、学校是我们成长的摇篮。....................................................................................................................(T)

第二部分、科学(40分)

一、精挑细选(请在下列各题中选择一个最佳答案,并务必用2B铅笔将答题卡选择题区上对应题目所选的字母选项涂黑。每小题2分,共20分。)

1、以下植物哪些的根属于虚根系。...........................................................................................................(C )

A、大豆

B、白菜

C、水稻

2、由于地球不停地围绕太阳公转,从而形成了.........................................................................................(B )

A、昼夜现象

B、四季现象

C、日食现象

3、下面哪种动物是产卵繁殖后代的。..................................................................................................(C )

A、海豚

B、猫

C、青蛙

4、我们可以用____的方法,把食盐从盐水中分离出来。...................................................................(C )

A、沉淀

B、溶解

C、蒸发

5、柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素的是.........................................................................(A )

A、温度

B、阳光

C、水

6、_____提出生物进化是自然选择的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》.......(A )

A、达尔文

B、亚里士多德

C、魏格纳

7、一下垃圾为不可回收的是.......................................................................................................................(B )

A、橡胶

B、煤渣

C、玻璃

8、支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时_____。..................................................................(A)

A、省力

B、费力

C、不省利也不费力

9、北斗七星是哪个星座的标志。...............................................................................................................(A )

A、大熊座

B、仙女座

C、猎户座

10、____是一颗距离银河系中心约2.3万光年的普通恒星。..................................................................(C)

A、月亮

B、地球

C、太阳

二、我是无私小法官(判断下列说法是否正确,正确的选“T”,错误的选“F”,并用2B铅笔将答题卡上对应题目所选字母选项涂黑。每小题2分,共20分。)

1、植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外,还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。......(T )

2、指南针是利用磁铁来指示方向的仪器,是我国古代四大发明之一。..............................................(T)

3、快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是淡黄色的。......................................................................................(F )

4、铁在干燥的空气中更容易生锈,铁锈叫氧化铁。...............................................................................(F)

5、保护一种生物,也就是保护了许多种生物。.......................................................................................(T )

6、食物链通常是从凶猛的肉食动物开始,到绿色植物终止。................................................................(F )

7、垃圾被填埋了,对人类的危害也就不存在了。....................................................................................(F )

8、轮轴有省力的作用,在轴粗细相同时,轮越大越省力。...................................................................(T )

9、人类所开采的矿产能源均来源于太阳。..............................................................................................(T )

10、星座是人们把星空里的行星划分区域,并发挥想象,为其命名。.................................................(F )

教科版六年级毕业科学试卷及答案

六年级数学升学模拟试卷四(附答案) 六年级数学升学试卷(附答案) (满分120分) 一、认真思考,对号入座(20分,每空1分) 1、3∶()= =24÷()=()%= 六成 2、目前,我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米,改写成“万”作单位的数写作()平方米,省略“亿”后面的尾数约是()平方米。 3、a与b是相邻的两个非零自然数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。 4、如果=y,那么x与y成()比例,如果=y,那么x和y成()比例。 5、甲数是150,乙数比甲数多15%,丙数比乙数少20%,丙数是()。 6、一张精密零件图纸的比例尺是5∶1,在图纸上量得某个零件的长度是25毫米,这个零件的实际长度是()。 7、某药店经营的抗病毒药品,在市场紧缺的情况下提价100%,物价部门查处后,限定其提价的幅度只能是原价的10%,则该药品现在需降价()%。 8、一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是()平方厘米。 9、一根木料,锯成4段要付费1.2元,如果要锯成12段要

付费()元。 10、两个高相等,底面半径之比是1∶2的圆柱与圆锥,它们的体积之比是()。 11、6千克减少千克后是( )千克,6千克减少它的后是( )千克。 12、如图,在平行四边形中,甲的面积 是36平方厘米,乙的面积是63平方厘 米,则丙的面积是()平方厘米。 13、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最大的与最小的相差()平方厘米。 二、反复比较,择优录取。(10%) 1、一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,比较两段绳子的长度是( )。 55 A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法比较 2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数,得到的分数值一定( )。 A、与原分数相等 B、比原分数大 C、比原分数小 D、无法确定 3、a、b和c是三个非零自然数,在a=b×c中,能够成立的说法是( )。 A、b和c是互质数 B、b和c都是a的质因数 C、b和c都是a的约数 D、b一定是c的倍数

【强烈推荐】苏教版六年级科学试卷分析

苏教版六年级科学试卷分析 一、试卷分析: 本次期中考试的试题共有五个大题,既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。本次考试题型丰富,便于学生解答,符合六年级学生的特点。将本学期前三单元的知识点分别穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。 二、学生答卷总体情况: 通过本次检测,学生的总体发挥挺好,能够将本学期所学的知识点尽数掌握,综合运用力较强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面都有长足的进步,大部分的学生在近半学期的学习中,无论是知识水平还是能力的提高,都是可喜的。 三、具体分析 第一题,对号入座。主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握情况,该题有四分之一的学生出错,出错主要是在第2小题:生物的进化。 第二题,我会选择。主要考察教材中易混淆的知识点,全班有五分之一的学生出错,出错在第1、4小题,这些题在讲课时强调过,我觉得出错一是由于审题不细心而导致出错,二是有的学生活学活用的能力还有待于进一步加强。 第三题、分析说明题。出错的同学很少,因为这个题在平时

讲课中让学生背过。出错的同学应该是平时没有认真背题。 第四题、写出相对应的恐龙化石模型。此题没有出错的同学。第五题、动手探究。只有个别学生失分。 四、今后措施: 1.在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养。在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化,逐一过关。另外,还要多进行课外的拓展学习,进行相关联的引申,便于把教学教活。 2.重视习惯和能力的培养,培养学生认真读题、分析、理解和归纳的能力。 3.优化教材,用教材教,加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导,给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。 4、重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念(科学事实)之间的联系性,提高科学概念的理解力。 5.寻求优化课堂教学的方法与策略,提高学生学习兴趣水平,注重每位学生的发展与进步,注重后进生的转化。 6、加强复习,使学生建立科学概念之间的联系性,提高理解力。 2015年5月

(完整word版)国家义务教育质量监测方案

国家义务教育质量监测方案 为科学规范开展义务教育质量监测工作,推动实施素质教育,提升义务教育质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》“建立国家义务教育质量基本标准和监测制度”的要求,制定本方案。 一、监测目的 客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。 二、监测原则 (一)客观性。采取抽样调查方法,科学设计监测指标和监测流程,准确反映教育质量状况及其影响因素。 (二)规范性。以国家教育法律法规和义务教育课程标准为依据,充分考虑不同地区教育教学差异和不同类型学生的特点,规范流程,严格操作,确保监测结果真实有效。 (三)引导性。全面监测学生德智体美各方面,重点考察学生健康水平、综合素质和运用知识的能力,推进素质教育有效实施。 三、监测学科 为全面反映学生的知识和能力水平,依据我国义务教育课程设置的基本要求,考虑相关学科对学生发展的影响程度,借鉴部分国家和国际项目的做法,监测学科确定为语文、数学、科学、体育、艺术、德育。 四、监测对象 依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分情况,考虑学生认知和学习能力发展的阶段性特征,监测对象确定为义务教育阶段四年级和八年级学生。

五、监测周期 为保证监测工作的系统性、连续性,有效跟踪义务教育质量变化情况,最 大限度提高监测效益,每个监测周期为三年,每年监测两个学科领域。具体安 排是:第一年度监测数学和体育,第二年度监测语文和艺术,第二年度监测科 学和德育。 六、监测时间 综合考虑学习内容的完整性和便于组织测试等因素,每年测试时间选择在 6月中旬,具体时间在当年测试方案中确定。 七、监测内容 为了测查学生掌握知识、技能的程度和分析解决问题的能力,参照义务教 育课程标准,监测学科的主要内容如下: (一)语文。重点测查语文基础、文本阅读、书面表达,识别与推论、整 合与解释、评价与鉴赏,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (二)数学。重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (三)科学。重点测查生命科学、物质科学、地球与宇宙,知识的了解、 理解和运用,科学问题的探究、解释、解决,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。 (四)体育。重点测查身高、体重,视力、肺活量,力量、速度、耐力, 兴趣与态度,健康、睡眠和锻炼习惯等状况。 (五)艺术。重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺 术作品表达主题和情感的了解、理解,对民族艺术的兴趣、喜爱,以及艺术活 动的参与等。 (六)德育。重点测查学生对社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化 的理解,日常生活中道德行为规范的掌握,基本国情、地理和历史常识、安全

2019年六年级上册综合科期中试卷检测题

2019年六年级上册综合科期中试卷检测题 班级座号姓名评分 第一部分品德与社会(60分) 一、精挑细选。(请在下列各题中选择一个最佳答案,将字母序号填在下表对应题号栏内。)(每小题2分,共40分) 1、居世界上面积第三位的国家是: A、俄罗斯 B、加拿大 C、中国 2、威尼斯素有“亚得里亚海明珠”之称,四周环海。威尼斯的“TAXI”指的是 A、出租汽车 B、公共汽船 C、汽艇 3、马克·波罗是意大利著名的旅行家,出版了《马可·波罗游记》,记述了当 时最富有的国家是: A、英国 B、中国 C、意大利 4、不同国家有不同的饮食习惯。有些说法非常形象,例如注意礼节吃的是哪个 国家的人? A、法国 B、英国 C、德国 5、十七世纪,英国思想家培根指出:印刷术,火药和指南针这三种东西已经改变了世界的面貌,第一种在上,第二种在战争上,第三种在上。 A、造纸;火箭 B、文学;航海 C、造纸;航海 6、欧洲文明的摇篮是: A、古希腊文明和古罗马文明 B、古埃及文明和古希腊文明 C、古罗马文明和古埃及文明 7、被称为冰雪大陆的是: A、南极洲 B、南美洲 C、大洋洲 8、在地球仪上,与赤道平行的线称为: A、纬线 B、经线 C、赤道

9、国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权,被称为: A、国家 B、国际 C、地区 10、在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险,由于攀登的人,才有希望达到光 辉的顶点是的传世名言。 A、亚里士多德 B、毛泽东 C、卡尔·马克思 11、被誉为“千古一帝”的政治家是: A、华盛顿 B、拿破仑 C、秦始皇 12、现在世界上通用的历法—公历,产生于6000年前的()地方。 A、古埃及 B、古印度 C、中国 13、泰姬陵是世界著名的纪念建筑之一,被誉为“古代世界七大奇迹”之一。它 在。 A、美国 B、印度 C、俄罗斯 14、当今是世界最著名具普遍性代表性和权威性的政府民间组织是: A、世界大联盟 B、亚太组织 C、联合国 15、人类历史上第一位太空的宇航员是: A、加加林 B、格伦 C、杨利伟 16、圣诞节时西方国家一年中最盛大的节日,类似于我国的: A、冬至 B、春节 C、元旦 17、古代罗马使用的文字是利用,继承希腊字母加以发展而成的拼音字母,成为: A、拼音 B、英文 C、拉丁文 18、凡·高,荷兰画家,在他去世后,在世界价值最高的艺术作品中,被视为无 价之宝的是。 A、《墨竹图》 B、《蒙娜丽莎》 C、《向日葵》 19、奥运会的发祥地是: A、古希腊的奥林匹亚山 B、科洛西姆斗兽场 C、楼兰 20、最早采用十进制计数法的国家是: A、古罗马 B、古印度 C、古埃及 二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分,并将符号 填在对应的栏内。) 1、现在世界上通用的历法—公历产生于6000年前的古巴比伦,这是古巴比伦的

六年级综合科试卷分析

六年级综合科试卷分析 王店镇四张中心小学 一、试卷概况 六年级综合科试卷分析为100分;共4页;答题时间为60六年级综合科试卷分析:把一幅图补充完整.本试卷命题机制体现内容的多元化;形式的多样化;以达到为学生综合素养提升的目的. 二、试题分析: 本分试卷有以下几个特点①知识面较广;知识点基本上覆盖了每个章节;各章节所占的比例分配较合理;重点、难点较突出;基本上把知识点融在试卷中.②试题基本上能面向全体学生;注重基础知识的实用性;最突出的优点是突出了综合科的学科特点;强化学生对知识点的运用考查.③题型基本上是按照综合科各科教学目标的要求来进行命题的. 三、答题情况分析: 品德与社会答题情况 1、从学生的答卷中可以看出;学生对所学的基础知识掌握较扎实;这主要的是由于学生很认真的对待这门学科;在课后进行循环复习的;作业能独立的完成. 2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱;语言的组织和表达能力不强;学以致用的能力比较差;说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高. 科学答题情况

1、基本知识掌握不太牢固.如螺丝刀是云用了()原理.这样简单的题都选不对;可想学生知识掌握情况如何. 2、探究题是学生做题的薄弱环节;学生回答问题表述不够确切. 3、另外;学生画图能力偏差;主要是知识掌握不确切. 美术答题情况 1、学生审题不清;题目要求在图的左边补画树木;大部分同学没有补充. 2、画图技巧太差;好多学生连树干、枝叶的轮廓都画不清楚. 3、学生美术知识掌握很差.题目要求运用透视规律做题;很少有学生会运用. 三、改进措施: 品德与社会改进的措施 1、联系社会;多进行社会实践. 2、多积累各种常识;关注社会、关注环保. 3、平时的教学要培养学生善于分析问题的能力. 科学改进的措施 1、改进教学方法;多做试验;向课堂上要质量;精讲多练;抓基础知识. 2、平时加强实验指导;对学生进行专题性的强化训练;培养学生综合分析问题、解决问题的能力. 3、在课堂教学中;要培养学生严谨的科学态度;正确对待学习.注意培优转差.

国家义务教育质量检测模拟题(二)

国家义务教育质量监测模拟试题 第一卷 一、请认真阅读《手和脑的故事》,完成第1—9小题。 手和脑的故事 1. 一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又jiāo ào ()地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。 2.大脑听了很不服气于是大声地说你太过分了如果不是我在动脑筋你哪有这样的成就 3.手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!” 4.他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,它总是弄不清楚。 5.眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑想出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。” 6.听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。

(1)下面带点字的读音不正确的是() A 目空.一切(kōnɡ) B 杰.作(jié) C 埋.头苦干(mái) D 忙忙碌碌.(lǜ) (2)根据拼音,文中括号里正确的词语是() A 矫傲 B 娇傲 C 骄傲 D 骄嗷 (3)“初”在字典中有以下几种解释,“和好如初”中的“初”的解释应该是() A 开始的部分 B 最低的 C 原来的 D 姓氏 (4)第5自然段中“相辅相成”在文中的意思是() A 帮忙 B 互相补充,互相配合 C 成功的意思 D 辅导做事(5)手和脑为什么争吵?最能概括出它们争吵原因的一句话是() A 脑的作用大 B 手的作用大 C 都认为自己功劳大 D 都认为自己不行 (6)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成的结果是() A 脑的作用更大了 B 手的作用更大了 C 手和脑做事做得更好了 D 手和脑谁也做不好事情了 (7)给第2自然段加上标点,正确的一组是() A ,:。,? B ,:。,。 C ,:“。,?” D ,:“。,。” (8)“听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。”正确的理解的一项是()A 手觉得脑错了 B 手和脑都知道自己错了 C 脑觉得手错了 D 手和脑知道自己是对的,坚持自己的意见(9)这篇文章要告诉我们的主要道理是() A 每个人都应该坚持自己的观点。

人教版六年级科学全册测试题带答案

人教版六年级科学全册测试题带答案 六年级科学测试题人教版 一、填空 1、(机械)是能使我们省力或方便的装置.(螺丝刀)、(钉锤)、(剪子)这些机械构造很简单,又叫(简单机械) 2、使用(钉锤)能轻松地拔起铁钉. 3、天平是根据(杠杆)的原理工作的。 4、象水龙头这样,(轮)的(轴)固定在一起转动的机械,叫做轮轴。 5、定滑轮的作用是(能改变用力方向)(不能改变力的大小。) 6、动滑轮的作用是(能改变力的大小)(不能改变用力方向。) 7、滑轮组的作用是(能改变用力方向)(省力。) 8、在我们喝玻璃瓶饮料的时候,常会用到(开瓶器。) 9、旗杆上的滑轮是(定滑轮),起重机上的滑轮是(滑轮组),拉高重物常用的是(定滑轮) 10、在轴粗细相同时,(轮越大)越省力。 11、通向山顶的公路,总是盘山而上的,盘山公路实际上是相当于加长了通向山顶的(距离),这样车轮在行驶或送货物时(省力)。 12、自行车是一种以(人)为动力的代步机器。 13、自行车的车把,脚蹬手应用了(轮轴)原理,闸、车轮应用

了(杠杆)原理,连接各部分的螺丝应用了(斜面)原理。14、古稀腊科学家(阿基米德)说,只要在宇宙中给我一个(支点),我能用一根长长的棍子把(地球)撬起来。 15、地球平均半径有(6371)千米,重量约为(60)万亿吨。 16、用力推动房门,力的作用点离门轴越远越(省力),所以门的把手总是安装在(远离)门轴一侧。 17、人们从井里提水的装置叫辘轳,属于(轮轴)。 18、自行车的车把应用了(轮轴)原理,所起作用(掌握和改变行驶方向)。 19、自行车的车闸应用了(杠杆)原理,所起作用(刹车)。 20、如何增强(横梁)抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 21、横梁一般是(立)放的。 22、纸的抗弯曲能力与纸的(宽度、厚度)有关。 23、古代域门都做成拱形(因为拱形能承受很大的压力)。 24、西瓜皮拱之所以不垮(因为拱脚面边各有一个物体抵住了拱形受压向外的推力)。 25、同样柔软的纸,作成(拱)的形状就变“坚硬”了。 26、要使拱能承受巨大的压力,就要抵住(拱的外推力)。 27、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它有(拱形承载压力大)的特点,而且不产生(向外推力)。 28、球形在各个方面上都可以看成(拱形),这使得立比任何形状都(坚固)。

最新六年级综合科试卷分析

2013-2014学年六年级综合科期中考试质量分析 王店镇四张中心小学 一、试卷概况 此次六年级综合科试卷满分为100分,共4页,答题时间为60分钟。全卷共分三大部分:品德与社会、科学、美术。品德部分共两大题:选择题、判断题;科学部分也两大题:选择题、探究题;美术一大题:把一幅图补充完整。本试卷命题机制体现内容的多元化,形式的多样化,以达到为学生综合素养提升的目的。 二、试题分析: 本分试卷有以下几个特点①知识面较广,知识点基本上覆盖了每个章节,各章节所占的比例分配较合理,重点、难点较突出,基本上把知识点融在试卷中。②试题基本上能面向全体学生,注重基础知识的实用性,最突出的优点是突出了综合科的学科特点,强化学生对知识点的运用考查。③题型基本上是按照综合科各科教学目标的要求来进行命题的。 三、答题情况分析: 品德与社会答题情况 1、从学生的答卷中可以看出,学生对所学的基础知识掌握较扎实,这主要的是由于学生很认真的对待这门学科,在课后进行循环复习的,作业能独立的完成。 2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱,语言的组织和表达能力不强,学以致用的能力比较

差,说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高。 科学答题情况 1、基本知识掌握不太牢固。如螺丝刀是云用了()原理。这样简单的题都选不对,可想学生知识掌握情况如何。 2、探究题是学生做题的薄弱环节,学生回答问题表述不够确切。 3、另外,学生画图能力偏差,主要是知识掌握不确切。 美术答题情况 1、学生审题不清,题目要求在图的左边补画树木,大部分同学没有补充。 2、画图技巧太差,好多学生连树干、枝叶的轮廓都画不清楚。 3、学生美术知识掌握很差。题目要求运用透视规律做题,很少有学生会运用。 三、改进措施: 品德与社会改进的措施 1、联系社会,多进行社会实践。 2、多积累各种常识,关注社会、关注环保。 3、平时的教学要培养学生善于分析问题的能力。 科学改进的措施 1、改进教学方法,多做试验,向课堂上要质量,精讲多练,抓基础知识。 2、平时加强实验指导,对学生进行专题性的强化训练,培养学生综合分析问题、解决问题的能力。

国家义务教育质量监测.

报考中小学的考生注意 关注《国家义务教育质量监测方案》系列报道之一 我国建立义务教育质量监测制度,今年起开展监测工作 国教育报2015-04-17 教育部新闻办举行的新闻发布会上获悉,国务院教育督导委员会办公室日前印发《国家义务教育质量监测方案》,决定从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作。《方案》的出台,标志着我国义务教育质量监测制度的建立,中国特色“PISA”(国际学生评估项目的缩写)揭开面纱。 2007年,教育部委托教育部基础教育质量监测中心开展义务教育质量监测试测工作,经过8年的酝酿后,《方案》出台被寄予推动政府提高决策科学性和管理有效性的厚望,将在指导学校改进教育教学、实施素质教育、不断提升义务教育质量等方面发挥积极作用。此举也被视为落实党的十八届三中全会关于“深入推进管办评分离,强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测”要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》“完善监测评估体系,定期发布监测评估报告”规定的具体体现和重要措施。 “开展监测是提高教育质量的必然要求” “开展质量监测是新时期提高义务教育质量、解决义务教育热点难点问题的必然要求。”教育部督导办主任何秀超在新闻发布会上说,我国义务教育实现全面普及后,提升教育质量成为义务教育改革发展的核心任务。但长期以来,由于缺乏准确反映义务教育质量状况的客

观数据,导致既不能全面客观地对义务教育质量做出评价,也不能有效诊断存在的问题及其根源,单纯以成绩和升学率为标准来评价学校教育教学质量的现象一直存在。 “为此,亟须建立国家义务教育质量监测制度,开展义务教育质量监测,通过准确掌握教育现状,找准问题分析原因,对症下药,提出改进学校教育教学的科学对策,促进学生全面发展,提升义务教育质量。”何秀超表示,开展质量监测是提高教育督导针对性和有效性,加强宏观管理和科学决策的重要举措。 当前,我国义务教育量大面广,各地发展水平不平衡,给义务教育有效的宏观管理带来难度。“必须转变教育管理方式,强化督导评估监测,对我国义务教育质量在地区、城乡、校际的差异进行全面把握和及时监控,对未来变化趋势做出预测,引导和推动科学决策,更好地发挥监督和监管的作用。”何秀超说,通过发布质量监测结果,可以督促政府、引导社会树立正确的教育质量观念,营造支持教育改革发展、有利于学生健康成长的良好氛围。“从这个意义上说,出台《方案》使义务教育质量监测有据可依,是有效开展教育督导、加强教育监管的重要举措。” “已建立一支质量监测实施队伍” 从2007年11月教育部依托北京师范大学成立基础教育质量监测中心,负责组织开展基础教育质量监测的日常工作开始至今,从机构建立、队伍组建、监测工具研发到试点监测,我国目前已具备全面开展义务教育质量监测的基本条件。

六年级下册科学试题及答案

六年级下册科学试题及答案 一.填空题【每个空格2分,共20分】: 1.早在一千多年前,人们就已经发明了【】,而【】的发明人类认识世 界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2.我们把有规则几何外形的固体物质,称为【】,比如身边的物质中有食盐.白糖.【】等。 3.我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的【】。 4.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为【】。 5.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就【】。 6.如果显微镜的目镜.物镜上分别标着12.5×.40×,那么物体图像将被放大【】。 7.科学研究发现昆虫头上的【】,就是它们的“鼻子”。 8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多【】,那是植物进行蒸腾和光合作用的 重要器官。 二.选择题【选择正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共16分】: 1.光线从空气进入凸透镜时会( )。 A.反射 B.折射 C.不变 2.凸透镜是( ).透明的镜片。 A.中间厚边缘薄 B.中间薄边缘厚 C.一样厚 3.【】的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A.细胞学说 B.动力学 C.仿生学 4.蟋蟀的耳朵在( )。 A.头部 B.足内侧 C.腹部 5.电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。 A.200 B.2000 C.200万 6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( ) 。 A.相同 B.相反 C.无 7.昆虫的身体分为头.胸.腹三部分,胸部有【】对足。 A.2 B.3 C.4 8.凸透镜的凸度越小,它的( ) 越小。 A.放大倍数 B.焦距 C.视野 三.判断题【正确的打√,错误的打×。每小题2分,共20分】: 1.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。【】 2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。【】 3.把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。【】 4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。【】 5.微生物对人类只有危害,没有好处。【】 6.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体【】 7.细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。【】 8.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。【】 9.微生物是生物,也由细胞组成。【】 10.碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。【】

六年级科学期末试卷分析

六年级科学期末试卷分析 一、试题分析 (一)试题质量分析: 1、题型比例分析: 2、试题难易程度分析: (1)本次检测试卷共有五大题,题型分布广,份量适中,试题难易程度适合全体学生,教育的目的在于面对全体学生,面向学生的每一方面,注意了坡度的平缓,试题的低中难题分布恰当。是一份比较合理的试卷。满分100分。 (2)试题内容好,整份试卷分为填空、判断、选择、实验、综合,既考查学生对基础知识的掌握情况,又考查学生灵活运用能力;综合题是考察学生的研究计划设计能力,因此这份试卷基础中含有灵活,灵活中有考察基础,试题出的比较好。 (3)从题的形式上来看,灵活多样。如:填空,将枯燥的问答变成简单的填字,学生比较感兴趣,有利于记忆的调动,有趣。选择题,占得分数较多,但是有答案可选,降低了难度。使学生能够权衡做答。不过,其中的题也不白给,它充分考查了学生的认真性,只有认真分析才能做对。探究题考察了学生综合运用知识的能力,生活性很强。还有填空也是这样,非常灵活轻巧。简答题,选用生活中的常见用电问题进行考察,使学生有充分的实践经验,这道题既简单又有知识含量。 从总体情况看,学生对本学期知识掌握的较好,本次检测卷主要是从教学目标的三个维度去设计问卷的内容,尽量用多种形式和方法去涵

” 盖我们想要发现的一些问题。面分为三大部分,各部分的设计理念是: 第一部分“学科学,我用心。 有填空题、判断题、选择题;第二部分是“用 科学,我最棒。 ”有方案设计、知识运用的实验题。第三部分 “运用知 识,解决问题。”是生活实践题。本次考试题型丰富,便于学生解答, 符合六年级学生的特点。将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当 中,检测的内容比较全面,到位。 (二)今后命题建议 (1)可加大开放性内容的检测量,将课本知识巧妙地渗透到实践生活 中。 (2)注重对学生科学实践能力和认知能力的考查与培养,可加大实验 探究内容考查的。 (3)可增加考查学生对具体生活事例的理解与感悟的试题 ,如制作、 设计的过程简述等,使试题开放性更强。 (4)命题范围可以适当扩展,题量可以适当增加,尽量减少每小题分 值,并注重考虑地区差异,提高偏远地区师生的学习兴趣。 二、试卷分析 通过本次检测学生的总体发挥较好,能够将本学期的知识点掌握,综 合运用能力较强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科 学方法、科学能力方面都有长足的进步,大部分的学生在近半年的学 习中,无论是知识水平还是能力的提高,都是可喜的。从卷面的得分 情况来看,总体成绩不错,答卷具体情况如下: (1)基础知识扎实,形成了一定的基本技能。 (2)考查内容广泛,培养了学生多种能力。

国家义务教育质量监测工作总结

2017年国家义务教育质量监测工作总结 自我校被确定为2017年国家义务教育质量监测的样本学校后,我校迅速抽调精兵强将组成工作领导小组,并把将它纳入本学期工作最重要的一项中心任务来贯彻落实。在清城区教育督导室的精心指导下,学校组织相关人员认真学习、深刻领会关于监测工作的文件精神,严格按照《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》规定有条不紊地开展各项监测前准备工作,并于2017年5月25日顺利完成各项测试任务。现将具体情况汇报如下: 一、加强领导,周密部署 学校成立由刘旭东校长亲自挂帅的会昌实验学校2017年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教务处,并由主管教学的何勋副校长带领教务处领导直接落实校长室的各项工作部署。同时建立教务处、电教处部门联动机制,确保组织领导坚强有力,政令畅通。领导小组在校长的组织下,多次召开监测工作会议,通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式,根据学校的实际情况,制订出切实可行的监测工作手册。领导小组全体成员明确分工,责任到人,严格履行岗位职责,确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。 二、加强培训,明确职责 为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识,学校工作领导小重点组织了“三个层面”的人员培训。5月10日在学校“测试工作人员”培训会上,主要通过观看《2017年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》,使他们明确职责,熟悉操作程序,确保监测的每一个环

节不能出现丝毫漏洞。在“任科教师”培训上,一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准,开齐、开足和开好课程,提高授课质量;另一方面,5月12日组织了全体参测人员在学校的4号计算机教室观看网络问卷调查系统的现场测试视频并进行了模拟网络问卷调查系统的练习测试,了解测试内容和操作流程。在“八年级学生”培训上,通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习,确保每个学生对监测工作有较清晰的了解。另外还通过家长会对监测工作进行宣传,促使家长对监测工作有正确的认识,支持和配合学校做好监测工作。 三、加强筹划,完善配置 学校把综合楼三、五楼确定为监测区域,同时严格按要求设置学生监测室,确保学生能在不受干扰的环境下参加抽测。“测试现场办公室”配有保险柜,并有专人负责管理;“科学、政治测试试室”安排30套桌椅,单人单座,贴有座位号标签纸,每个座位摆放好相应的文具,“教师问卷室”配有单人单桌;“校长问卷室”安排在校长办公室。监测公示栏摆放在综合楼大堂显眼位置,宣传标语已悬挂好。 四、加强督导,顺利完成 测试当天,在责任督学和校长的亲自坐阵指挥下,全体工作人员服务大局,严守工作纪律,严守操作规程,尽职尽责,配合默契,一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨,秩序井然,没出现差错漏洞和弄虚作假现象,有效了确保了监测工作的质量。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律,听从指挥,服从安排,认真作答,无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净,设备设施运转正常,测试数据能按时

义务教育学业质量监测

义务教育学业质量监测 五年级数学(1) 一、选择题(80%,4×20) 1. 在-5、+26、8、1.2、-40、0、+103中正数有( )个。 A .2 B .3 C .4 D .5 2.如果小东向北走50米记作+50米,那么—60米表示( )。 A.向东走60米 B.向西走60米 C.向南走60米 D.不能确定 3.如果潜水艇在水下20米处记作-20米,那么它上浮8米后的位置可记作( )米。 A.-28米 B.-12米 C.-8米 D.+8米 4.把一个平行四边形沿高剪开,再平移拼成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比( )。 A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变 C.周长不变、面积变了 D.周长变了、面积也变了 5.如图,平行四边形的高是8厘米,它的面积是( )平方厘米. A. 32 B. 60 C. 80 D. 48

6.下面是两个面积相等的长方形,图中空白部分面积相比较,( )。 A .甲﹥乙 B.甲﹤乙 C.甲=乙 D.无法确定 7.把一个平行四边形木框拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比( )。 A 、周长不变、面积不变 B 、周长变了、面积不变 C 、周长不变、面积变了 8. 一个两位小数精确到十分位是6.0,这个数最小是( ) 。 A 6.04 B 6.1 C 5.94 D 5.95 9.王小玮在一次立定跳远中的成绩是第三名,下面是他们小组全部4个同学的成绩,王小玮的成绩应该是( )米。 A 、2.04 B 、2.12 C 、1.98 D 、1.96 10. 大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。 A. 1 B. 19 C. 9 D. 无数 11.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子( ) A 、一样长 B 、第一根长 C 、第二根长 D 、无法确定 12.一个两位小数加上一个三位小数,和是( ) A. 两位小数 B. 三位小数 C. 五位小数 D. 六位小数 13.算式3.4-2.65,计算正确的是( )。 14.小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确的得数应是( ) A.4.5 B.6.34 C.5.89 D.0.45

(完整)小学六年级上册科学期末考试试卷分析

小学六年级上册科学期末考试试卷分析 旧屋基完小王丽仙 一、整体情况分析: 从整体情况看,题量适当,题型较灵活,知识面较广,难易结合,注重了学生基础知识和基本技能的考查,注重了对学生运用所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了科学与生活紧密联系,使学生的科学素质有了很大的提高。 二、数据分析 参加考试44人,平均分52.49分,最高分59分,最低分18.5分,平均分与其他班级相差3分,这也是一个非常大的差距。 三、答题情况分析: 1、填空题,第五小题有的同学答得不正确,没有读懂题意,审题不认真,有答错的现象。第十小题个别同学有答错的,基础知识掌握不牢。 2、判断题,主要是检查学生的分析判断能力,正确率在90%以上,个别学生有失误。此题失分很少,说明学生有一定的分析能力,基础知识掌握扎实。第二小题有个别同学答错的,知识掌握的太死。 3、选择题,此题学生掌握较好,失分较少,第五小题有个别学生答错,对概念不清,基础知识不扎实。 4、简答题,此题大部分学生答得较完整,个别学生答得不完整,有失分现象,概念没有搞清楚,知识掌握不牢。 实验题,大部分学生对实验方法掌握能够较好,但一部分学生不会总结,说明运用知识的能力较差,需加强实验技能的训练。 四、主要存在问题 1、备课不充分,平常不善于观察、思考,判断力差。 2、基础知识掌握不牢,概念不清。 3、实验教学学生实验操作能力差。 4、没有养成良好的学习习惯,简答题好多学生答得不完整,运用知识的能力差,对本学科不重视。 五、改进措施:

1、加强对差生的辅导,与家长密切配合,对差生进行适当地训练,使之不断巩固和提高。 2、注重对学生学习兴趣的培养,引导学生灵活运用所学知识解决生活中的实际问题,加强对学生学科学、用科学的能力训练,提高实验操作技能。 3、加强社会综合实践活动,从实际出发,引导学生多观察、多动脑、多动手,积累生活经验,使学生认识到科学存在于我们的生活之中。 4、在今后的教学中,进一步学习《课标》,改进教学方法,使学生乐学、爱学科学课,培养学生的科学素质,的高素质人才,不断提高教学水平,使学生成为全面发展的高素质人才。

义务教育质量监测工作总结

2014年全国义务教育质量监测 闫沟小学工作总结 庆阳市宁县盘克镇闫沟小学是国家义务教育质量监测样本校之一,担任了2014年国家教育部下达的义务教育监测工作。这次义务教育质量监测工作,在各级领导的大力指导下,我校顺利地完成了2014年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况的各项监测工作。 回顾这次全国义务教育质量监测工作,我们认为有以下几个方面的工作值得总结。 一、做好宣传工作 接受任务之初,我们就深深地意识到实施国家义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措,是建设人力资源强国的一项奠基工程,是提高国家竞争力的迫切需要。这是因为国家义务教育的质量状况直接决定了一个国家未来的人才素质,通过质量监测,准确把握义务教育发展的规律,为建设人力资源强国奠定坚实义务。 通过学习我们认识到我国教育事业发展取得了巨大的成就。义务教育的基本普及,职业教育的巨大发展,高等教育的大众化程度,使我们实现了从人口大国向人力资源大国过渡的历史性转变,并开始向人力资源强国进军。站在新的历史起点上,面向现代化,面向世界,面向未来,“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略目标,这既是时代赋予我们的伟大使命,也是新时期对教育工作提出的更高要求。

但在目前,全面实施素质教育面临诸多困难和挑战,特别是社会经济文化多种因素综合形成了强大的升学竞争压力,很多地方以升学率作为评价学生、教师、学校的主要标准。这样,片面追求升学率的倾向愈演愈烈,违背了教育方针,违背了教育规律,违背了素质教育的要求,必须采取切实措施加以改变。因此,建立健全具有中国特色的义务教育质量保障体系势在必行。首先,要建立以素质教育理念为核心的义务教育质量标准。第二,要建立义务教育质量监测体系。第三,改革和完善义务教育质量督导与评价制度。 基于上述思想认识,我们充分利用黑板报,宣传栏,主题班会,广播站等途径,广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义,特别是结合教育督导工作以及义务教育工作实际来理解这项工作对我校义务教育发展所起的重要作用。我们先后召开了三次全体教师动员大会,主要传达国家义务教育质量监测工作文件精神;观看监测中心提供的专题片,分析我校义务教育质量现状,责任到人,提高思想认识,牢记工作职责,熟悉测试业务,掌握操作要领,确保真正圆满完成工作任务。 二、深入扎实地开展义务教育质量监测工作 我校被教育部义务教育质量监测中心确定为样本学校,标志着我校义务教育质量监测工作开始启动,面对这样一项光荣而又艰巨的重要任务,我们以求真务实的态度创造性地开展工作,积极探索,认真研究,发现规律,破解难题。在组织领导、人员安排方面,我们都采取强有力的措施,确保高起点、高水平的精心组织与实施,保证了监测的真实性和客观性。

小学六年级综合科测试题

小学六年级综合科测试题5、()是我国著名的数学家。他创立了“陈氏定理”。 A、陈景润 B、华罗庚C祖冲之D毕昇 号证考准 三、判断题。对的打“/,错的打“X”。(5 分) 1 、 华盛顿是美国第一大城市和最大的海港。也被称为“万国之国”。、填空。(5分) 品德与社会(20 分) 1、写一句珍惜粮食的名言警句: 2 、 我国在东部沿海地区先后建立了 珠海、汕头、厦门、深圳。( 5个象深圳这样的经济特区: :名 3、资源分类:生态资源、矿产资源、生物资源。其中生态资源是 2、古代四大文明古国: 二、选择。(10分) 1、最古老的邮政出现在( A、美国 B、加拿大C中国D日本 2、《清明上河图》的作者是中国( 者是荷兰哈尔斯。 A 、 达芬奇B、张择端C莫奈D马良 3 、 A 、 );《吉普赛女郎》的作 1964年10月16日我国第一颗原子弹在()爆炸成功。 罗布泊B、内蒙古C西藏D海南 不可再生资源。( ) 4、我国淡水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第4位,人均占 有量为世界人均水平的1/4,居世界第123位。( )5、 ( )是我国著名的数学家。他创立了“陈氏定理”。 A陈景润B、华罗庚C祖冲之D毕昇 科学部分(20分) 一、判断题。(5 分) 1 、 杠杆的重点、支点、力点始终在一条直线上。() : 校4 、 世界上最著名的女科学家()发明了“镭”;牛顿编著《万有引力》;达尔文编著《进化论》。 A、爱迪生 B、哈尔斯C陈香梅D居里夫人2 、 3 、 微生物都对人类有害的。() 显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,它把人类带入了一个崭新的微小世界()

4、银河系以外的恒星集团,叫做河外集团。() 原因: 5、月球围绕地球转,太阳围绕地球转。() 1、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕,看到的点状物是由 一些传染病的流行是微生物的作用。 ①列文虎克 ②罗伯特?胡克勤克 ③巴斯德 ④袁隆平 A 减少垃圾的数量 B 、回收利用 C 、堆肥 三、实验操作题。(7分) 1、下图中,A B 两个轮轴的轴粗细相同,你会选择哪一个来提起 重物?为什么? 2、请你画出八六怕的指挥图示。 美术部分(20分) 二、选择题。(8 分) 音乐部分 (20 分) 填空:(10分) 1、 成的。() 现代奥林匹克运动会源于( 2、 ①红绿兰3色 ②红黄兰3色 ③红黑紫3色 现代奥林匹克之父是( 2、 不能改变用力方向。 3、 八六拍的强弱规律( A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 滑轮组 4、 圆舞曲是起源于( )的一种三拍子的民间舞蹈。 5、 3、1865年,法国科学家 通过研究发现蚕生病、酒发酵变酸、 《我的祖国》是电影( )插曲。 二、简答:(10分) 4、 是从源头上解决垃圾问题的办法。 1、 音乐对于一部电影,具有哪些重要的作用?

2019-2020学年度第一学期六年级数学科期末考试试卷分析.docx

2019-2020 学年度第一学期六年级数学科期末考试试卷分 析 此次六年级数学考试题就总体而言,主要考查学生对基础知识的掌握情况和学生的综合 运用能力。命题内容紧扣新课程理念,重点突出,难易度适中,内容覆盖全部六年级数 学上册的内容,知识面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知 识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。从考试 结果来看,优等生思维都比较活跃,思路清晰,能从不同角度去解决问题,但整体上计 算准确率不高。中等生是由于他们数学基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解 决问题的能力更为欠缺。差生的主要原因是解题、分析思路不够清晰,不能很好联系实 际进行答卷。纵观这次考试,看到成绩不够理想的同时,我们更要把目光关注到试卷反 应出的各种问题上来。以下是对这次考试情况的具体分析一、试卷题型和得分情况分析 第一大题填空题 (20 分)。从整体上讲,大部分学生对基础知识掌握还是较好的,比如 关于“比的基本性质”的运用,求圆环面积的内容学生都做得较好。不足的是 1、“平方千米”和“公顷”的进率掌握不牢。 2、对解决问题的方法掌握不够灵活,对单位“ 1的”认识不够,体现在第 2、 5、 10 小题完成很差。 第二大题判断题(5 分)。侧重于考察学生对基础知识、概念的掌握、理解与应用。完 成情况相对较好,大部分学生能拿3--4 分,只有极个别学生因为基础知识掌握不牢 或粗心大意的原因拿到一两分。 第三大题选择题 (5 分)。这道题主要考察学生对本册书中基本知识的掌握与应用,学 生的得分情况不够理想,大部分学生只能拿2--3 分,错得较多的是第4、 5 小题。 第 4 小题主要是学生对概念理解不透,对“成活率是80%~90%,如果要保证栽活720棵,至少要栽种( * )。”的题意理解不对,造成做错,第 5 小题,学生大都错在选了“ B,”原因是没有区分 A 和 B 的不同,造成混乱。 第四大题计算题 (32 分)。计算题分成三个部分内容,分别是直接写得数、简便运算、 解方程。从答题结果来看,“直接写得数”得分情况较好,学生的口算基础较好,但 有两道小题失分较多,分别是“”和“”,学生对整数和分数的减法掌握不好,还有 就是对运算的技能不够灵活。 “简便运算”得分情况也不够理想,第 1、4、6 小题做得还好,第 2、 3、 5 小题做得 较差,这三小题都是运用乘法分配律进行简便运算,第 2 小题应该是会简便错在计算粗心,“3.+25.6 ×0.5+1.2 ×50%”和“”是学生不会简便运算或者对乘法分配律运用 不够灵活。比如,第二个试题没有分别乘两个数“9、17”。 “解方程”题学生做得较好,正确率在 40%左右,其中第 1 小题做得很好,第 2 小题做得差,原因是未知数是减数的方程,运用等式的性质学生不容易理解,与未知数做被 减数相混淆,第 3 小题是分数与百分数的计算不熟练。

相关主题