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2017年会计教研室教研活动总结

2017年会计教研室教研活动总结
2017年会计教研室教研活动总结

经管学院一教研室教研活动总结

本学年经管一教研室在教务处和经管学院的正确领导下,根据学院制定的各项

工作要求有计划地实施工作,圆满地完成了本学年的各项任务。现将工作汇报如下:

一、本教研室开展工作的主要做法和经验

(一)学习实践科学发展观,树立现代教育观,明确高职教育改革发展方向

作为会计专业的教师,首先我们要加强自己的本专业的理论和业务学习,我们

教研室的全体教师,按照学院党委的布置要求,认真落实各项规章制度的建设与执行。积极参加每周五的教研活动,不断提高我们的认识水平和理论修养。组织讨论,明确本专业改革发展方向,树立正确的教育观。

(二)加强教学常规管理

加强教学常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,我们教研室认真按照

各项规定组织教学。认真制定教学计划,坚持相互听课制度,鼓励青年教师参加各

种说课、授课竞赛,坚持相互学习,认真做好期初期中教学检查,以保证教育教学

扎实高效,不断提高教师的业务素质。

(三)教学质量工程

为提升教学质量,本年度本教研室抽查全体教师教案和作业批改情况两次,组

织教师集中听课两次;做好期末复习工作和组织出好期末的试卷和做好评卷工作。(四)专题研讨课程教学,完善教学做一体化实施细则。本教研室对“财务会计”课

程如何开展教学做一体化开展了研讨活动。大家积极主动,结合自己所授课程就如

何开展教学做一体化进行了探讨,并将讨论共识惯切到教学活动中,提升了学生的

实践能力。

(五)认真学习2017年学院新修订的教师考核和科研工作考核方法,组织学习

讨论,使教研室每位老师对照标准找定位,明确自己的目标。

(六)大力开展会计理论课教学改革和专业建设

1、认真开展教研活动

本学期我们教研活动的一个亮点是:搞好集体备课,并使之制度化、规范化。集体备课是把个人专长与集体合力结合起来的一种研讨式的备课方法。我们通过集体备课,交流信息,开启思路,分享成果;明确目标,把握重点,攻克难点;规范内容,协调进度,设计课程。

2、在专业建设与学科发展方面。

本教研室积极完成了17级会计电算化专业的人才培养方案及课程标准的修订完善工作,实现了既降低课时总量又完善了课程体系,坚持合理的课程设计体系,结合实际强化学生综合能力训练,培养出更多更优秀的社会应用型人才。

3、进行考核方式的改革

考试方法与方式的改革是教学整体改革的有机组成部分。近期会计专业考核方法改革的基本要求是:加大平时考核份量,注重能力考核,试行开卷方式考核。

二、存在的问题

1、实践教学环节有待加强。实践课时偏少,由于会计的特殊性,利用平时集体组织社会实践的困难较大。

2、课题研究过少。

三、今后工作的思路

1、培养学生的创新精神和实践能力,指导学生开展第二课堂工作

在认真研究学生访谈调查数据的基础上,深入学生实际,了解学生的真实想法,切合实际地开展学生第二课程的指导活动,不段提高学生的实际能力和创新思维,做到学以致用,实现会计电算化课程的教学目的。

2、认真开展教研活动

特别要注意搞好集体备课,并使之制度化、规范化。集体备课是把个人专长与集体合力结合起来的一种研讨式的备课方法。其功能和作用在于:交流信息,开启思路,分享成果;明确目标,把握重点,攻克难点;规范内容,协调进度,设计课程。集体备课的形式可以多样化,但无论采取何种形式,都必须做到有规划、有主题、有记录,特别是要讲求实际效果。

3、积极营造科研氛围

研究会计学科的发展动态,加强与省内外其他高校的联系,大力支持会计专业教师加强有关教学内容的科研活动,对于在科研上有显著成果和突出贡献的教师,学校应给予表彰和奖励,以调动本专业教师开展科研工作的积极性和主动性,使教学科研工作迈上新的台阶,同时可组织一些社会调研,不定期的请一些专家、知名学者来学院做现场报告。

经管一教研室李小青

2018年6月11日

教研室教研的工作总结

教研室教研的工作总结 在市教育局、市教研室的指导下,鼓楼区教学质量获得了进一步的提升,终端显示取得了良好的成绩。本学期,全区继续以质量建设为中心,突出教学的中心地位;教研部门以扎扎实实地做好研究、指导和管理工作为重点,以提高对基层的服务质量为目标,认真开展了各项工作。尤其是,进一步强化了几个意识:质量意识、管理意识、课程意识、研究意识。主要工作如下: 一、强化质量意识:以提升教学质量管理为工作重点。 1、营造氛围,形成共识。本学期,召开鼓楼区中学教学工作会议,分管区长、教育局科长以上人员、督导室人员、中学校长书记及教学校长、年级组长、教研组长等人员参加。主要内容:一是,总结全区一学年来中学教学工作成绩,表彰先进(自20xx年以来,实现了本科达线人数一年一大步,连续三年大幅增长的优异成绩)。二是,增强忧患意识。新一届高三毕业生的生源状况不理想,继续保持质量的稳步提升(本科达线),是我们面对的严峻形势。三是,进一步统一了思想。强化以教学为中心,以质量为根本,全心全意抓质量的意识。强化“一把手”负责的意识。要求主要领导亲自抓,分管领导具体抓。 2、做好质量监控工作。在完成省、市质量检测工作的基础上,坚持期中、期末教学质量调研检测,为各中学提供各年

段的考试成绩,供学校分析、评价。为提高检测的质量,本学期期中,高一、高二分别和外市及六合、九校联合体进行联考,既提高了命题质量,又加强了交流和合作。 3、完善绩效评价方案。根据市教育局下发的初中教育质量评估方案,正在思考修改初中质量评价方案。立足于分层推进,同时,避免分分计较。 二、强化管理意识:坚持强化管理,向管理要质量,向制度和机制要质量。 1、抓好常规管理。一年多来,我们着力于推动教学管理、教研工作的规范化、制度化。如教研工作,我们进行了进一步的规范:教研活动以研培班的形式进行管理。本学期,举办区级研培班128个。为搞好每次教研活动,我们从制定教研计划,到培训班的考勤、考绩管理,到缺勤情况反馈,都进行了规定,从而保障了教研活动的有序开展。有计划地对教研工作有效性进行反思。期中,组织教研员进行“有效教研”工作的交流;期末,组织进修学校“有效研训”论坛等。组织进行教研有效性的问卷调查,进一步提高教研的服务质量。 2、抓实教学视导。继续坚持和规范集体视导,扩大视导面,让集体视导发挥更大的作用。如,进一步规范视导量。中学一学期、幼儿园两学期、小学三学期对所有单位集体视导一轮。对中学毕业年级、小、幼,听课面达到两个100%(学科、

教研室本学期工作计划示范文本

教研室本学期工作计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

教研室本学期工作计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求 解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力 下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显 成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问 题。本学期,教研工作还是计划稳扎稳打,从小处着手, 不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起 到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。 工作重点: 1、完善各项考核制度,规范教研活动; 2、着眼教师专业成长,搞好同课异构; 3、依托学习汇报交流,提高教研成效; 4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

大学生活委员工作总结报告3篇

最新大学生活委员工作总结报告3篇 总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度.写好工作总结,帮你更快成长.下 面就是小编给大家带来的大学生活委员丄作总结报告3篇,希望大家喜欢! 大学生活委员工作总结报告一 我们的大一生活即将结束,很感谢辅导员和同学们最终给了我这么一个机会,让我如愿以偿当上了大学的班干.而我作为生活委员.本期的工作也即将进入尾声. 虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事?如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正.生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题,其中也包括收集同学们对学校食堂和学校后勤匸作的意见以及建议及时反映到学校.现在我将这学期工作总结如下: 1、班费问题,是比较令人关心的问题,生活委员管理着班上的各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所.计划组织活动方面的费用预算.同时为了财务公明, 必须整理好各种数据,做好开支记录,做到每一次开支都有据可查,再就是每次班级活动购买奖品,以及班级活动的气氛.在遇到校团组织、院团组织活动的时候,则要到外面去采购一些必要的装饰品,布置一下场地?我做了完整的班费开销记录,这是对同学们的负责,也是对我职责的负责.在平常生活中,我不期望听到同学们的赞扬,但我也力求不会听到同学们对我的批评?当然,有批评时我一定会认真思考,谨慎采纳的 2、生活委员负责班费的管理工作,必须定期向全班同学公布班费使用情况.(我班

是每月公布一次)交-班费是组织各样班集体活动的基础,在本学期,由于开支需要,我们班收了一次班费(50x45二2250).另外关于班费的支取有一个重要问题不得不在这里提出来,有部分班费支出当事人没有向我出示发票,这对于我是一个不小的难题:不给班费吧!当事人所支取班费的用途大家也是有U共睹的;可要是给了吧!做班费汇总的时候没有发票做会计凭证很难让大家信服.所以在以后的时间里,希望大家向商家索要发票,继而向我理直气壮的要班费! 3、我们班开展了两次班级活动.一次是举行了班级篮球比赛,参赛单位是每个寝室.最后共有5只队伍参加,比赛设有一等奖、二等奖各一名.一等奖的奖品是德芙巧克力一袋,二等奖的奖品是金帝巧克力一袋?通过这次活动,大部分同学用相对而言较多的时间在体育运动上,使同学们体质增强,身体抵抗增加.另一次就是在元旦来临之际,集体去餐厅聚餐.在这次活动前,很多同学对我班未有一次集体的庆祝活动而感到遗憾.在元旦时节,大家心情愉悦,热情高涨,强烈要求举行一次班级大聚餐.后经过班委讨论,在班费充足,方案可行的情况下,班长作出决定: 星期三晚上出去聚餐.(星期四上午没课)这次活动在增强同学间友谊,化解同学间的误会等方面起到了令人欣慰的效果. 4、作为生活委员,我的职责除了管理班费外,还要认真了解学生的生活悄况,及时解决同学生活中出现的问题,较大的不能解决的问题要上报班委,并通过班委讨论解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好班集体的团结.对于这些方面,我也尽力解决同学们的问题,对于寝室物品出现的问题,及时报修?但在寝室清洁这个问题上,我应该检讨下?因为这个学期我班男生共有2个寝室的日常考核平均分在80分一下. 5、在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动,集体是在活动中产生的,一个班级的建设必须大家共同努力.

科普活动进校园活动总结

过渡湾中心学校航天科普知识进校园活动总结 为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。我校在学校领导和党支部的关心下组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下: 一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。 端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到“人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。 二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。 1、学科渗透科技教育 科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。 2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分 综合实践活动是新课程中的一个亮点,是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动,并把科技教育作为其中的核心内容,对学生进行小发明、小创造的技法指导,鼓励帮助或指导动手实践制作完成“小发明”小制作。 3、加大科普的宣传推广工作 我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。 三、组织开展专题性课外科技活动;

教研活动总结3篇(13)

教研活动总结3篇 Summary of teaching and research activities 汇报人:JinTai College

教研活动总结3篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教研活动总结 2、篇章2:教研活动总结 3、篇章3:教研活动总结 篇章1:教研活动总结 现将本教研室本学期的主要工作情况总结如下: 制定了本学期授课计划和教研室活动计划、填写教学周历。 本教研室在开学之初,经过集体讨论,制定了本学期综合英语课程授课计划和教研室活动计划,各科任老师如期填写

并上交了教学周历,做到本课程的教学及研讨工作有目的、有计划地展开。 制定了课程教学大纲。 为了确保该课程教学的科学性、方向性,使之更符合本系学生的实际,顺应市场需求,从而取得良好的教学效果,本学期我教研室着手进行课程教学大纲的拟定工作。在长达一学期的时间,教研室全体成员通过集体讨论、多方查询资料、问卷调查、反复修改,于期末时将符合既学科特点、又适应我校学生实际的课程教学大纲基本拟定成文,使得今后本教研室的各课程的教学工作更加科学严谨、有据可依。 进行了集体备课及教学交流。 综合英语课程是英语专业学生最重要的一门专业必修课,因此各任课教 师深感责任重大。每学期教研组老师定期举行会议,开展集体备课和教学经验交流。同时进行了教学研讨和教学改革活动。如开展综合英语研讨课活动。本学期由韦海娇老师所展现的研讨课以其老练、教学方法实用、教学重心明确而赢得了听课老师的好评,为新教师提供了很好的授课模式,起到了很好的传帮带的作用

教研室工作计划

教研室工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0756

教研室工作计划 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效

率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

大学生活动总结模板

大学生活动总结模板 篇一:大学活动总结模板 大学活动总结模板 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 XX 年 11 月 12 日晚上,在 A 栋的A410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的准备 1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证; 2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 (一)活动分为三个环节 1 、童年生活的美好憧憬; 2 、中学时代的叛逆; 3 、大学时代的彷徨。 (二)活动的过程: 1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演; 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 3 、“我的大学生活”主题发言 五、活动的效果 (一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。 (二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度

学校科普宣传月活动总结

学校“科普宣传月”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。 今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优

教研活动总结报告

××××××专业教研活动总结报告 本学期××××××教研室的教研活动安排紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、教学科研工作和技能大赛等方面开展,充分发挥教研室作为最基层的教学工作组织这一性质,积极推动新课标的实施,探讨新实训模式的开展,积极研讨技能大赛方案等,这些活动对提高教师的教学和科研能力,促进全体教师的和谐发展都大有裨益,现总结如下: 一、常规工作完成情况 1、坚持教研活动规范化 每学期开学初制定本学期教研活动计划,教研室活动计划通常围绕教科研主题,可能是教学方法和课堂模式的讨论,可能是实习实训开展方式的探讨,可能是技能大赛的组织和筹备研究,也可能是一次外出调研后心得体会的分享……根本宗旨是通过教研活动提高教师能力,提高教学质量,同时进行团队建设。在实施教研活动过程中坚持做到有议题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。 2、教研室工作有计划、有步骤,并按要求进行。 本教研室活动基本能够按照教研室活动计划如期进行,本教研室教师也积极支持教研活动的开展,能够按时、认真参加教研活动,积极热烈的参加讨论,教研活动常常是在轻松、活泼的氛围中进行。 二、特色项目开展情况 本学期特色项目是组织教研室教师为“电子产品设计与制作”技能大赛的筹备、赛题的选择、电路板的设计等进行研讨,并且在比赛过程中,组织教师担任评委,在学生提交作品的答辩会上,各位教师对各参赛队作品进行提问,点评,打分。这些过程教师的参与度很高,也很有热情,教师们提出的意见和建议对比赛的顺

利举办起到了非常重要的作用。这样的活动既调动了教师的积极性,也对教师和学生能力的提高很有帮助。 三、以赛促教、以赛促学 为响应学校组织技能大赛的要求,应用电子技术教研室组织教研室教师筹备并开展了第三届“××××××××”技能大赛。在大赛的筹备阶段,赛题的选择和制作过程就是通过教研活动时间征集每位教师的意见,争取做到赛题的相对公平,并且和教学进度相符合,赛题的形式能够真正检验学生的技能和教师的教学成果。 为调动各位教师积极性,提高教师在技能大赛中的参与度,教研室为有意愿的老师安排担任了大赛指导教师。指导教师在学生比赛过程中,从设计思路、环境搭建、技术培训、焊接与编程的多个方面对学生给予指导,学生普遍反映受益匪浅。在担任指导教师过程中,对每位教师的技能也提出了要求,教师需要先学会、学精通才能指导学生,这正是“以赛促教”的意义所在。 参加大赛的学生在尽一周的紧张比赛过程中,需要将一堆元器件和一块电路板焊接成形,编写程序,并且调试功能。由于赛题的开放性,比赛还需要他们的创意和创新。他们在所得到的锻炼和提高是

2017会计教研室工作计划

2017年会计教研室工作计划 一、指导思想及工作目标 以经济管理系工作计划为指导,积极落实系部各项任务,以提高教教学质量和学生综合素质为宗旨,加强日常教学管理,规范教学行 为;充分利用各种教学资源,提高专业教师的教学和科研能力;加强对学生实践能力的培养,积极引导学生参加会计职业资格考试,认真做好2014届学生的毕业论文指导工作。从实际出发,凝心聚力,充分调动教师的积极性,努力以较好的成绩完成系部下达的各项任务,为创建优秀教研室而努力。 二、主要工作任务与要求 1.加强教学常规管理工作 (1)对本教研室教师的教学工作进行常规检查。检查内容包括:教案首页、教案内容、教学日志、作业批改、教学进度、教师听课等,对各项检查认真做好记载,对存在问题及时督促、整改。 (2)加强与外聘教师的联系与沟通,召开外聘教师座谈会,确保教学质量和正常的教学秩序。 (3)组织好每学期结束前的考务、阅卷工作,落实下学期的教学任务、教材的选订工作,为下学期教学工作做好准备。 (4)组织好毕业生实习手册的撰写辅导工作。 2.加强专业与课程建设 (1)继续完善本专业人才培养和课程培养标准,使专业人才培养方案更适应市场变化的需要。

(2)探讨符合我系学生实际的课程教学模式和方法。 (3)协助系领导做好省级会计技能大赛的准备工作。 3.加强教科研工作,提高教师的综合素质 (1)通过讨论教学计划、教学方法的改革,集体备课、公开示范教学、说课等活动,提高教师的教学水平; (2)引进校外资源组织专题讲座、对外交流、参加学术会议等活动, 提高专业教师的教科研水平; (3)“老带新”教师培养工作落到实处。具体做法:集体备课、不定期进行新老教师双向听课; 会计教研室

-学校“科普宣传-”活动总结

*学校“科普宣传-”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。 3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,

教研室工作总结

教研室工作总结 本学期,学校教科室工作继续高举教育科研发展与创新的旗帜,紧紧围绕莱城区教科室工作计划中提出的“规范、有效、校本、特色”四个关键词,积极开展“深化有效教学,提高教学质量”这一工作重点,不断提高教育科研在有效课堂教学中的“实战能力”,追求教育科研形态的“多元化”,倡导教育科研的“特色取向”,在改革实践中提升教育科研的层次与水平。大力倡导“教师即研究者”的理念,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进,推动了我校教科研工作向更高的层次的发展。 一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。 1.聚焦有效教学,深化行动研究。 本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。(1)组织教师认真学习教育教学理论。学校下发《幸福与教育》人手一本,提倡集中学习与自学相结合,坚持每周教师集中学习一小时。(2)提倡教师自主学习。学校征订《人民教育》、《教师博览》、《山东教育》、《山东教育报》等刊物二十多种,每位教师自主订阅一份教育教学报刊,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。(3)倡导教师撰写教育日记、教学后记、教学案例与反思,教科室组织开展行动研究、教学日记、教学后记评比活动,要求40周岁以下教师都能参与。取得了较好的效果。 2.开展有效课堂交流研究。 为了进一步推动有效课堂交流的开展,我们借鉴和学习莱城区有效课堂教学先进经验,通过课堂交流改变教师的教学理念与行为,促进“有效课堂”的形成。本学期各级部教研组老师围绕有效课堂,积极探索,进行有效课堂的研究,于十月份进行了以“有效课堂教学观摩”为主题的课堂研究活动,各教研组老师对这两次课堂观察活动进行了深入的研究与总结,形成了共识,

教研室工作计划

2011-2012学年第一学期装饰艺术设计教研室工作计划 一、指导思想 本学期我教研室结合学院的实际情况,将进一步明确目标,理清 思路,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高教学质量,改变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生的创新意识和进取精神,为重点深化教学努力提高探究教研室教师的业务素质,设计切实可行的措施,在学院及系的领导下,有研究有创造性的开展工作。以下是我教研室这学期的教研活动计划: 二、总体目标 1、工作目标:依托正在建设的科研项目培养具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,统筹规划,改进理论教学内容,完善实践教学环境,以加强学生的职业素质,职业能力和全面素质的提高。 2、培养目标:鼓励青年教师参加工程实践,增加自己的实际动手能力。鼓励教师参加省内外举办的各项比赛,提高自身的专业水平。 三、工作要点 1、规范与完善教研室制度,提高团队的凝聚力。 2、积极督促与支持教师继续深造加强专业能力与教学水平。 3、继续深入开展教学模式的创新与课程体系的改革。 4、动员教师参与学校精品课程的制作 5、做好教研室的各项常规工作。 四、具体安排 八月份: 第四周:认真做好本学期开学的各项准备工作,按照教学大纲制定授课计划,整理教学档案,认真备课,保证常规教学顺利进行。 九月份: 第一周:合理安排本学期授课计划 第二周:关于下场锻炼的讨论分层次教学的研讨 第三周:分层次教学的研讨 第四周:组织教师对新计划的各门课程的教学大纲进行细致的修订。十月份: 第一周:国庆休息

第二周:督促教师听课制度与对听课后的意见与建议的讨论。 第三周:讨论如何适当缩减专业理论知识,加强实践训练的若干问题。第四周:讨论如何更好利用多媒体授课的问题。强化教师教学技能。十一月份: 第一周:对本专业如何建设精品课程的讨论。 第二周:讨论如何提高本专业学生创造设计能力的问题。 第三周:对如何安排好课程设计的命题及内容进行讨论。 第四周:组织集体备课,突出教师基本功训练,提高专业素质。 第五周:讨论关于本专业个别课程改变考试方法的若干问题。 十二月份: 第一周:讨论关于如何与企业建立良好联系的问题。 第二周:教案、听课笔记检查。 第三周:进入复习周,强调正常的教学秩序。 第四周:考试 装饰艺术设计教研室 2011年9月6日

大学活动总结4篇

编号:_____ 大学活动总结4篇 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共11 页

大学活动总结4篇 篇一 一、活动背景 感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此,外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。 二、活动规模 宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。 本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。 三、现场布置 活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。 具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块 第 2 页共 11 页

展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。 四、活动流程 (一) 讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。 (二) 购买活动所需物品,装饰展板。 (三) 11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。 (四) 活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。 (五) 由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。 五、前期宣传 六、部内人员分工及活动现场执行 部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序 副部:装饰展板,配合部长组织现场活动 干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划 七、存在问题及建议 (一)问题: 1、人员分工不尽合理。 2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。 第 3 页共 11 页

2016年学校教研室工作总结

2016年学校教研室工作总结 本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了语文、德育课的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。 一、政治理论学习工作 教 师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照基础部的要求,组织教研室同志认真做好政治理论学习。对xx大报告、以及全国职业教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养,发挥党员教师的示范作用。 二.教学常规管理 加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。 1、着力狠抓备课、上课、批改作业等教学环节 备好课是上好课的关键,教案编写是提高教学质量,实施素质教育的基础工作。本教研室专兼老师都能认真学习《备课细则》,在教案书写中不仅备教材,而且备学生。不仅备教法,而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行周一签字制度,签字完整。 上课是教学环节的一个重要组成部分,课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整,都能遵守关于维护正常教学秩序的各项规定,教书育人,完成科室安排的各项教学任务。 作业批改是对学生所学知识掌握程度的检查、反馈,本教研组老师做到每次课后都有作业,并根据要求,将作业分为a、b本,认真、仔细、及时批阅作业,评出等级。对学生作业中存在的问题,有的指正,有的用红笔划出,甚至注明正确答案。对学生普遍存在问题,课前加以,利用课余个别辅导。有些老师还有详细批语,批语中多是肯定、鼓励学生的话语。 2、注重实效考核,为学校实现考教分离作好准备。 本学期,我们围绕教务部下发的《考教分离制度》(试行),认真讨论试题建设中的问题,总结经验,查找不足。更新陈旧的知识、题型,根据学生实际,有所针对的降低难度,补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则,对语文课程增加了早读抽查、普通话检查、书写规范等项目的考核,注重了学生的实际应用能力的考察。 3、严格实施课程标准,为专业课程改革提供依据。 本学期,教研室为进一步适应职业学校专业化发展要求,逐步实现公共基础课程的规范化、标准化,提高学生在职业教育领域的基本人文素养,加强公共课程的适用性,本教研室全体教师严格执行《语德课程执行标准》,并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷,进行了相应补充和完善,为我校专业发展提供了重要的标准化依据。 4、开展定期评课、集体备课、组内赛讲活动 本教研室积极响应学校号召,开展多种多样的教研专题活动,本学期开展教研专题会议12次,参加人数42(包括外聘教师)人次,公开示范课3次,组内说课3次,同行听课本学期人均20节次,通过一系列教研活动的开展,使本教研室教师的专业技能和职业素质得

教研室工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0522 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教研室工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

教研室工作计划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。 四、教学工作管理

大学生活动总结报告范文

大学生活动总结报告范文 金秋十月,我们迎来了大学生活中第一段无法忘怀的时日:军训!虽然这只有不长不短的十天日子,但我们都从一个个懒散的大孩子 变成遵守纪律的坚强大学生。在这十天的时间里我们学会了很多: 我们学会了怎样与人相处,学会了如何面对事情的态度,学会了进 取也体会到了包容为加深在校新生对军训目的的理解,我院分团委 决定于10月19号至10月28号之间开展一次以“体验军训生活, 探索钢铁品质”为主题的团日活动。现将具体内容向院团委及学生 会汇报如下: 一、活动过程 活动一:在彩球的爆鸣声中,我班于xx年10月27日晚上举行 了“最忆是军训”的主题班会。在热烈与快乐的气氛中,我们首先 聆听了几位标兵在经历过军训的洗礼后心灵深处的深情自白。他们 让我们再次回顾了那段令人难忘的回忆。 在美妙旋律的伴随下我们开始了第一个活动,在主持人的号召下10位男生分成两组分别站在由4张椅子搭成的平台上,然后每组抢答,若没答对就抽除一张椅子直至没有椅子可抽除。这个活动让我 们学会了互相合作,精诚团结,也让我们明白任何事只有在大家的 共同的努力下才可能完成无论是在学习上还是活动中 活动二:在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉,带有家乡腔的话语,搞笑的动作以 及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片 欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度,作 为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以 及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样,能时刻督促自己严格要求自己,以严肃的态度对待事情,更要用正 直的姿态展示自己。

科普宣传周活动总结范文5篇精选最新

科普宣传周活动总结范文5篇精选最新 普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下,一起来看看科普宣传周活动总结范文5篇精选最新,欢迎查阅! 科普宣传周活动总结1 在春末夏至的季节,浙江省中医药学会“基层中医药科普科普人才培养工程”再次启动。5月21日下午16时,20__年中医药科技科普活动周在淳安县威坪镇中心卫生院隆重开幕。浙江省中医药学会副会长、科普工作委员会主任委员、杭州市中医院院长杨勇、淳安县政协副主席胡建荣、威坪镇党委书记方开银、淳安县卫生局副局长方梅牛、威坪镇中心卫生院院长王红辉出席了“基层中医药科普人才培养基地”授牌仪式暨“基层科普工作者培训班”开学典礼。“师傅领进门,修炼在各人”,方开银书记殷切希望培训班学员抓住这次与老中医药专家面对面学习交流的机会,在理论与实践方面切实有所提高,达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,在今后的工作中以“服务民”为理论更好地为老百姓提供医疗服务。 继温州、遂昌两个科普基地后,学会走进最基层,在美丽的千岛湖畔落地扎根,建立第三个“基层中医药科普人才培养基

地”,从市、到县、到乡镇,浙江省中医药学会的中医药科普活动一步一个脚印,越走越远,越走越开阔。 随着百姓生活水平和健康理念的提高,人们越来越关注自身健康,对医疗卫生科普知识的`渴望剧增。但目前,农村医疗卫生事业发展的瓶颈正是技术的落后、人才的匮乏,百姓急需一批技术纯熟、知识丰富的基层医疗卫生科普工作者,能及时为他们提供科学、实用的医疗卫生知识。正是从这一实际出发,学会秉承全心全意为社会服务的宗旨,选择最基层的威坪镇中心卫生院开展“中医药科技科普活动周”。本次活动周由“基层中医药科普工作者培训班(淳安)”、“中医药科普大讲堂”进农村活动和中医药科技工作者下基层义诊活动三部分组成,形式多样、内容丰富、充分满足不同人群对中医药知识的需求。本次活动将分为三期进行,分别在5月下旬、6月上旬和6月下旬学会将组织专家三到威坪,开展一系列的活动。 参加此次基层中医药科普工作者培训班的有来自于淳安县各乡镇卫生院、农卫站的医师和护士,共69名。通过50个学时的课堂学习、50个课时的试讲和实践教学,从而希望学员达到中医药科普教育工作者岗位的基本要求,为当地老百姓提供更好地中医药服务、宣传中医药文化科普知识。通过课堂授课满意度调查显示,对讲者的授课质量认可度高,效果好,学员普遍反映收效大。“平时我们外出学习的机会也不是很多,更不要说是这么多的大专家的系列授课了。”威坪镇中心卫生院的一名老中医如是

教研活动总结

教研活动总结 精选教研活动总结3篇 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。回顾这学期,学校要求我们数学老师多次组织教研活动,为我们营造了 良好的学习氛围。我们每次确定好教研活动主题,进行激烈的讨论,这样不仅学习到了她人很多优秀的经验,也进一步明确了自己努力 的方向。 本学期我们每次教研都是围绕着每次的教研活动主题展开的,数学教研组长带领我们在一起听课,随后进行了评课,相互交流探讨,畅所欲言,表达自己的所感所悟。每次课后我都会认真地反思教学,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的听课反思,通过 互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。评课后,又根据自己在平时的教学课堂中遇到的问题,进行交流,找到可以 试行的教学方法。 通过本学期教研我感觉首先是实用。每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养 的提升,更促进了我在数学方面的进步。让我在与同伴的研讨中发 现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的 同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获 着太多太多的真知灼见。 其次是努力。教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有 接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你 才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的 告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。 今后我将继续本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励把工作做的更好!

我们以班级或小组为单位,注重研究性学习,信息技术教育与社会服务、劳动技术教育互相渗透、延伸、整合,突出了研究性学习、信息技术教育,拓宽了学生摄取知识的渠道。该次活动共展示了 800余件学生作品,用树叶剪贴成的人物形象栩栩如生,小制作、 小发明引人注目,设计的小报图文并茂。该次活动还展示了46节不 同类型的课,由学生参与设计的精彩案例还收进了校本教材中。千 言万语并成一句话:这样的活动真是太好了,学生高兴,家长满意,社会放心。 大家感慨地说,有无综合实践基地确实大不一样,在基地实践活动中,学生们的创新思维能力得到了培养;最主要的是师生们的教 学方式得到了根本改变,变“教师讲学生听”为“学生们在老师的 指导下围绕主题实践体验”,新课程的理念得到了充分体现,基地 的实践活动促进了学生综合素质的提高。 发掘校本资源,在实践体验中塑造学生美好心灵。“教育无小事,事事是教育”。别小看校园内的一花一木,可它的教育内涵可大着呢!基地的胜景还得靠大家的呵护,这样学校的花才能更艳,树才 能更绿,这正是学生们所定书名《绿源》的内涵。学校以“环保育人”为切入口,将学生的良好行为的养成教育与基地校本课程的开 发结合起来。将基地划块包管责任到班,大家讨论拟订了“护绿公约”并竖在基地中。在基地中组织开展各种花卉树木的挂牌活动, 学生们自主组合查找资料,了解它们的产地、习性、作用,并写在 牌上;成立了养花兴趣小组,聘请花木师傅做辅导老师,识别花卉,学会栽培;以班级为单位成立环保小组,定时间、定内容开展活动,增强责任意识,养成了良好的日常行为习惯。 学校将培养学生的价值观与基地校本课程的开发结合起来。在实践基地里,学生们在给果树修剪、施肥、冬天帮果树过冬等实践中 体会了劳动的滋味。 学校还将“小博士综合实践活动基地”的资源开发与大市级德育课题《校园文化环境与德育的研究》整合起来,定期开展研讨活动,发掘“基地资源”的育人功能,在德育活动中收到了良好效果。在 护绿管理中,培养了学生爱护环境的美好情感和科学的探究能力;

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