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兰考县2014年上半年乡镇督导考核记录表

兰考县2014年上半年乡镇督导考核记录表
兰考县2014年上半年乡镇督导考核记录表

县2014年上半年结核病防治量化分级

督导考核记录表

被督导单位:督导人:督导时间;

月专项工作督办督查情况登记表

月专项工作督办督查情况登记表

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2月专项工作督办督查情况登记表 (截至会议纪要2009年第7期) 填报日期:2月8日 编号督办 内容 督办 意见 责任 部门 责任人 督办 秘书 督办 情况本月继续督办工作: 李晓枫: 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会组织好中国传媒 经济理论30年 系列活动和课题 研究 发展研究 中心 李晓枫肖毅敏 承办了传媒理论 三十年高端研讨 会,与中国传媒 大学联合编写 《传媒经济三十 年》正在进行。 取得了博士后流 动站资格,即将 挂牌。 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会全面启动区县的 深度整合工作, 继续推进网络整 合 区县业务 中心 产业公司 网络公司 李晓枫 尹长征 朱敏 左曙光 邹峥嵘 何文富 与市文局联合提 出加快区县网络 资源整合方案并 上报,经市文改领 导小组专题会研 究已原则同意; 等待上市政府常 务会。 陈正: 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会变死资产为活资 本,完成事业固 定资产向产业剥 离 计财中心 行政后勤 中心 陈正 杨渝生 郭庆 李波 完成相关地块和 房屋的测量、勘 察、评估、出具 规划图籍、完善 建设手续和房屋 状况的清理等工 作;协调解决有 关地块的纠纷和

历史遗留问题;并已报送几个权证,目前正在办理之中。 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会建立集团(总台) 劳动争议调解委 员会,清理并修 订完善有关员工 权益保障的规章 制度 工会 人力资源 中心 陈正郭庆 劳动争议调解委 员会成立的前期 准备工作基本完 成,拟于今年1 季度成立。 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会建立法律事务管 理机构,统一管 理集团(总台) 法律事务 集团 办公室 陈正郭庆 通过制定<合同 管理办法>及合 同审查流程等制 度建设,全面梳理 集团法律事务;法 律事务管理机构 的建立待进行。 2008年5月集团(总台)专题民主生活(扩大)会规范公务用车和 办公用房的市场 化 行政后勤 中心 陈正 杨渝生 郭庆 李波 规范公务用车第 一阶段工作已完 成;办公用房市 场化方案已完 成,待实施 2008年11月 17日电视业务专题办公会(169期)与西藏卫视合作 代理其广告事宜 电视广告 经营中心 陈正 朱正田 郭庆 李波 正在进行,西藏 卫视已经来我台 进行前期商谈。 2008年第二十次集团(总台)办公会(189期)召开财务工作会 由陈正负责,计 划财务中心承 办 计划财务 中心 陈正郭庆今年1季度召开 尹长征:

督导检查记录表1 (2)

填表时间:年月日 临床医学教育及科研督导检查项目 1.5.4 有制度支持鼓励医务人员参与,开展与本区域常见病、多发病相关的调查研究,提供适当的经费、条件与设施,取得成果。

填表时间:年月日住院、转诊、转科服务流程管理督导检查项目 2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准,改进服务流程,方便患者。

2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程,危重患者应先抢救并及时办理入院手续。 2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。 2.4.4.1加强转诊、转科患者的交接,及时传递患者病历与相关信息,为患者提供连续医疗服务。 2.4.5.1加强出院患者健康教育和随访预约管理,提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。 医教科督导检查记录表

填表时间:年月日 急诊绿色通道管理督导检查项目 2.3.1.4急诊抢救工作由主治医师以上(含主治医师)主持与负责,急诊服务及时、安全、便捷、有效,提高急诊分诊能力。 2.3.2.2医院管理部门对急诊实施管理与协调。 2.3.3.1加强急诊检诊、分诊,及时救治急危重症患者,有效分流非急危重症患者。 2.3.3.2有急诊留观患者管理制度与流程,控制留观时间原则上不超过72小时。 2.3.4.2对急性创伤、农药中毒、急诊分娩、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性颅脑损伤、高危妊娠孕产妇等重点病种的急诊服务流程与服务时限有明文规定,能落实到位。(★) 2.3.4.3有保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后,应当在规定时间内进行急诊会诊。 2.3.5.1仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的基本标准。

督导提示和建议教学提纲

2014年6月督导组对湛江Array 钢铁目前安全管理存在问题 一、在安全履职中遇到的最大的困难是 1)、工期一紧,只顾进度在一定程度上会让安全成为口号,这是施工的 通病 2)、没有有效让施工人员加强安全意识、真正服从安全管理的方法 二、湛江安全管理的难点和亮点 1)、以三方安全合署办公机制为抓手,促进监督管理的常态化 2)、狠抓人员入厂关,提高两证持证率 3)、提前策划,扎实落实年度防台防汛准备工作 4)、高处作业、临边作业安全措施规范 5)、防暑降温措施及时落实 6)、现场人员合规性可视化管控新举措 三、问题及整改建议 1)、人员管控 湛江工地各施工队伍来自五湖四海,地域区别和文化差异,给安全教 育准入和人员管控带来较大困难; ◆由于湛江钢铁安保软件管理系统还未投入,工地施工人员识别困 难,一些严重违章后被清退的人员可能会被另一工地分包商招入,继 续违章作业,人员的出入统计、流向管理存在一定难度; ◆湛江钢铁根据工程特点及实际用工情况,放宽了施工人员的年龄上 限(不超过60周岁),但部分项目部还是存在施工人员超龄情况,甚

至有个别的施工人员不满18周岁,存在违法用工情况。 整改建议 ◆应加快推进厂区整体封闭工作,加强与地方的联络与沟通,争取政府部门的支持; ◆完善健全人员管控措施,如建立清退人员及时上报制度,从源头上控制人员非正常流动,强化执行监管。 ◆各项目单位把好人员准入审核,各项目组应严格按照体系文件要求,做好进场施工人员的岗位资格和安全技能审查,并督促施工单位及时办理人员施工准入证; ◆充分发挥三方合署办的监督检查作用,严控不符合基本要求(如年龄)、未办理入厂手续人员进厂施工。 2)、安全教育 ◆部分项目三级安全教育流于形式,实际教育效果不理想; ◆考试形式不统一,各项目部安全教育试卷存在一教一试、三教一试、三教三试等不同形式; ◆安全教育考试阅卷流于形式,存在随意打分的情况; ◆部分项目部存在代考、代签名的情况; ◆普遍存在一考了事,对错误项不反馈的情况。 整改建议 ◆各项目部对安全教育的内容要因地制宜、因工施教,应简单易懂、冲击震撼,充分利用图片视频的优势,关键还是最终效果。 ◆各项目组应严格按照体系文件要求,督促施工人员进场作业前的安

督导检查记录表模版

医教科督导检查记录表 被督导科室负责人(签字): 填表时间:年月日

临床医学教育及科研督导检查项目 1.5.4 有制度支持鼓励医务人员参与,开展与本区域常见病、多发病相关的调查研究,提供适当的经费、条件与设施,取得成果。

医教科督导检查记录表 被督导科室负责人(签字): 填表时间:年月日

住院、转诊、转科服务流程管理督导检查项目 2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准,改进服务流程,方便患者。 2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程,危重患者应先抢救并及时办理入院手续。 2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。 2.4.4.1加强转诊、转科患者的交接,及时传递患者病历与相关信息,为患者提供连续医疗服务。 2.4.5.1加强出院患者健康教育和随访预约管理,提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。

医教科督导检查记录表 被督导科室负责人(签字): 填表时间:年月日

急诊绿色通道管理督导检查项目 2.3.1.4急诊抢救工作由主治医师以上(含主治医师)主持与负责,急诊服务及时、安全、便捷、有效,提高急诊分诊能力。 2.3.2.2医院管理部门对急诊实施管理与协调。 2.3.3.1加强急诊检诊、分诊,及时救治急危重症患者,有效分流非急危重症患者。 2.3.3.2有急诊留观患者管理制度与流程,控制留观时间原则上不超过72小时。 2.3.4.2对急性创伤、农药中毒、急诊分娩、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性颅脑损伤、高危妊娠孕产妇等重点病种的急诊服务流程与服务时限有明文规定,能落实到位。(★) 2.3.4.3有保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后,应当在规定时间内进行急诊会诊。 2.3.5.1仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的基本标准。 2.3.5.2医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备,掌握各种抢救技能,包括心肺复苏技能。

元旦春节市场监管督查情况报告-总结报告模板

元旦春节市场监管督查情况报告 各分局,科(室、队)、协会: 为督促各分局进一步加强元旦、春节期间的市场监管工作,确保市场消费安全,营造欢乐祥和的节日环境,县局于近日从市场食品安全监管、生鲜肉市场监管、烟花爆竹销售专项检查、市场主办单位落实消防安全工作等方面,对元旦、春节期间的市场监管工作进行了一次督查,从督查情况看,厉庄、海头分局能够较好地履行监管职责。现将督查情况通报如下: 一、基本情况 各分局均能认真执行《关于切实加强20XX年元旦、春节市场监管工作的通知》等有关文件精神,切实加强市场管理。督查人员在市场抽查的基础上, 分别查阅市场巡查记录簿等相关资料和工作安排的会议记录,通过督查反馈,各 分局对“两节”市场整治的思想认识和落实基本到位,市场主办单位责任明确, 抓管理的意识有一定提高。 二、存在问题 虽然各分局基本能按照工作要求,开展“两节”市场整治工作,但仍存 在监管流于形式,检查不到位,制度不落实等情况。 一是市场监管不够到位。1月24日的赣马分局辖区的赣马集贸市场、 25日青口分局辖区的孙沙集贸市场均存在无执法人员监管的情况。 二是食品经营户台账不到位。集贸市场的个别食品经营户均存在未建立台帐,或台帐不健全现象和部分食品经营户台帐登记存在问题。 三是生鲜肉市场监管不到位。个别集贸市场存在销售注水猪肉及无检验检疫合格证销售猪肉的现象。 四是食品监管制度未落实。个别市场开办单位未落实食品进货检查验收、购销台账、索证索票等制度。 五是限塑令落实不够。个别市场开办单位与经营者未按照《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法》的规定,向消费者有偿提供塑料购物袋。 六是安全生产责任未落实。个别集贸市场仍存在非法经营烟花爆竹的现象,个别烟花爆竹经营者未健全完善安全生产责任制度,落实安全措施;个别市场开办单位未认真开展隐患排查,加强消防安全。 三、工作要求 一是提升思想认识。此次督查发现的问题,暴露部分分局对市场巡查工

2016年预防接种工作督导检查记录表详解

2016年XX市预防接种工作督导检查记录表 被督导单位:陪同督导人员: 一、场所环境 1、接种门诊建筑面积 m2,按标准应具备面积 m2 与普通门诊、病房和放射科等医疗用房直接相邻(是,否);如是,请描述: 2、入口的显著位置悬挂:①接种门诊名称牌匾②公布开诊时间③咨询电话 3、设置候诊室、体检室、登记室、接种室、观察室;各室有标志牌:是/否 4、布局合理,如不合理请说明: 2层及以上的接种门诊的走廊、窗户等有防护设备(是,否) 5、接种室:地面硬化:是/否;内墙硬化(指贴瓷砖):是/否;如否,请说明: 其他各室地面硬化:候诊室、体检室、登记室、观察室(如无,请说明:)其他各室1.5米以下内墙硬化:候诊室、体检室、登记室、观察室(如无,请说明:) 二、设施 1、安装数字化管理系统: 已完成/正在建设中/未安装,如否,是否安装取号机:是/否 2、数字化管理系统使用: 与预防接种信息系统对接(是,否) 实现全部功能(取号、预体检、登记、接种、留观)或部分功能(请注明未实现的功能); 3、接种室配有冷暖空调:是/否 匹数与空间相适应:是/否 有单冷型空调:候诊室、体检室、登记室、观察室 4、独立冷链室(服务人口大于2万):是/否 配备普通冰箱台、冰柜台,其中医用冰箱台,数量满足要求:是/否 接种室使用接种台数台,配备小冰箱台 5、一、二类疫苗存放冰箱分开:是/否 冰箱上部和散热面留有30、10cm以上的空间,底部离地10-20 cm:是/否 一箱一插座电源:是/否 配备合格温度计:是/否 6、体检器械和急救药品配备:配备体温计、听诊器、压舌板、儿童血压计、止血带、氧气袋(瓶)、 输液设备和1:1000肾上腺素、10%葡萄糖水、地塞米松。

督导建议

过程!成功? 经过我们老师的共同努力,督导已经顺利结束。督导小组给我们提出了很多建议,根据督导指导,我在反思自己的教学工作。 一、课堂教学的可取之处 首先我们每个老师都倾自己所能,认真对待每一个教学重、难点的设计,一次次的推翻,一个个的失眠,一层层痛苦的思索。组内老师们各抒己见。成功地背出了三堂课初稿:《哪咤闹海》、《第八次》、《习作——吹泡泡》。四个老师试上,发现问题,改进问题,推翻了一稿又一稿。拜教实验小学的老师,请教学校的领导。终于成稿定音,老师们信心十足,总是在为自己挑刺,在督导隔夜都还想着能否更好更巧妙地过渡和点拨。 功夫不负有心人,我们的四位老师的课都受到督导老师夸奖。 课堂永远不能完美。当一堂课结束,我们总感觉这里那里杨浦不尽如意的地方,其实这就是成长了把? 二、课堂教学的遗憾之点 我们的学生最大缺点就是不能完整、有条理地表达,也许是三年级上学期,我们的孩子的积累量还不够。在今后的教学中让学生表达放在第一位,老师宁可少讲,耐着性子,静待花开。 课堂不仅仅是对于这个年级的知识教学,我们完全有理由认识整个体系的教学。针对自己学校学生的特点,每个年级的训练有目的,有步骤,有方法。不必追求最好,只要他有进步就是我们教学的成功。我们的教学是为了学生终身学习,你的知识灌输,也许在她进入初中、高中得以体现。我们只看到现在的成绩是目光短浅的,我们不期待最好的成绩,我们看到学生的长远发展。 一位初中老师说过:“小学语文必须要让孩子对语文感兴趣”小学都已经深恶痛绝了,该怎样进入更高、更深的学习? 三、课外阅读的必不可少 需要更多的阅读也是我对学校学生语文能力的一种担忧,巧妇难为无米之炊。我们需要把更多的习题训练精简,还给孩子读书。我们的家长现状无法有太多要求,但是,我们又不能不做,我们每个老师都要承担起家长与老师的双重身份。尽可能地组织阅读,检测阅读。

督导检查记录表

督导检查记录表 This manuscript was revised on November 28, 2020

医教科督导检查记录表 填表时间:年月日 临床医学教育及科研督导检查项目 1.5.4 有制度支持鼓励医务人员参与,开展与本区域常见病、多发病相关的调查研究,提供适当的经费、条件与设施,取得成果。

医教科督导检查记录表 填表时间:年月日住院、转诊、转科服务流程管理督导检查项目 2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准,改进服务流程,方便患者。

2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程,危重患者应先抢救并及时办理入院手续。 2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。 2.4.4.1加强转诊、转科患者的交接,及时传递患者病历与相关信息,为患者提供连续医疗服务。 2.4.5.1加强出院患者健康教育和随访预约管理,提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。 医教科督导检查记录表

填表时间:年月日 急诊绿色通道管理督导检查项目 2.3.1.4急诊抢救工作由主治医师以上(含主治医师)主持与负责,急诊服务及时、安全、便捷、有效,提高急诊分诊能力。 2.3.2.2医院管理部门对急诊实施管理与协调。 2.3.3.1加强急诊检诊、分诊,及时救治急危重症患者,有效分流非急危重症患者。 2.3.3.2有急诊留观患者管理制度与流程,控制留观时间原则上不超过72小时。 2.3.4.2对急性创伤、农药中毒、急诊分娩、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性颅脑损伤、高危妊娠孕产妇等重点病种的急诊服务流程与服务时限有明文规定,能落实到位。(★) 2.3.4.3有保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后,应当在规定时间内进行急诊会诊。 2.3.5.1仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的基本标准。

督导建议及记录表

督导记录表 社工姓名:督导日期:_ 督导时间:_____________ 社工须于督导前准备下列事宜: 1.上一次督导后至今的工作总结。 2.分享上述工作经验,评价自己的表现。 3.对日后工作提出建议。 4.社工与社工机构、用人单位、督导助理及社 工在合作上的感受和建议。 5.其它有助督导效果及服务表现的讨论事宜。督导功能 行政功能:管理、资料统计及分析、机构行政配合教育功能:工作经验分享、资源提供、社工服务专业知识讨论、服务发展等 支持功能:情绪疏导、对工作的支持、解除妨碍工作的事宜等 甲部 . 乙部 . 1.社工的建议或期望:(此栏由社工填写) _______ _________________ _________________ _________________ _________________ ________ 2.督导对社工的回应或建议:(此栏由督导填写) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3.其他:(此栏由督导填写) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 督导姓名:________________ 督导签名:______________ 日期:_____________

督导听课建议

1、讲述比较流利,语言表达清晰。 讲述方式稍显单一,平铺直叙,重点不够突出;部分学生低着头,听课不专心,前半段课堂 不够安静,有讲话声音。 建议进一步改进教学方法,注意启发引导学生,关注学生的听课状态;进一步梳理主讲内容,把握好重点难点,更好的组织教学内容;注意PPT的色彩搭配,使之更清晰。 2、教学内容熟悉,讲课主线明确,能根据课程的特点组织教学,对各知识点表述的较为清楚;讲课精神饱满,声音洪亮。 讲述方式比较单一,应多关注学生的学习状况,适时调控教学气氛;进一步修改与完善PPT,注意章节目录编排及色彩搭配,适当精简文字内容。 3、主讲内容熟练,教学主线明确、思路清晰,讲解细致;教学内容组织合理,层次分明,条理 清楚;有较强的语言组织与表达能力,讲课过程流畅,具有趣味性;注意与学生之间保持交流,师生间有较好的呼应性,学生注意力集中。课件制作质量较好,能根据授课进度适时播放有关内容,技术操作规范。 4、教学组织不够紧凑,内容的讲述不够流畅与连贯;讲课语气平淡,教学语言的应用欠佳,对学生的课堂学习缺乏吸引力;教师关注学生的学 习状态不够,许多学生未紧跟教师的讲课思路与进程,学生的计算机屏幕上所显示的界面五花八门,个人计算机在教学中所起的作用不明显,教学效果欠佳。课件的制作质量有待提高,部分文字配色不合理、不够清晰。 5、备课不够充分,主讲内容不够熟悉,讲述比较随意;教学目的不够明确,思路不清,缺乏吸引力;教师经常面对屏幕,自顾自讲课,大部分 学生低着头,教与学脱节。 建议加强备课环节,吃透教材内容,把握主次关系,重点与难点,更好的组织教学内容;多听有经验教师的课,掌握教学方法,以吸引学生注意力、提高学生学习兴趣;多关注学生的听课状态,注意调控好课堂教学氛围,提升教学效果。 6、主讲内容不太熟悉,讲课主要依赖PPT课件内容边念边叙,没有重点要点提示,平铺直叙,系统性不够;讲课缺少激情,语言过于平淡,对学生难以产生吸引力,课堂氛围沉闷;PPT的制作质量有待提高,尤其是一些图例及文字,未加处理直接拷贝而来,字迹太小、图面拥挤,无法看清;课件的播放方法也应改正。 建议尽快熟悉教学内容.新老师应多听老教师上课,学习如何备课,梳理教材,把握重点难点,分清主次.改进教学方法,提高授课水平。

督导检查记录表

医教科督导检查记录表 填表时间:年月日 临床医学教育及科研督导检查项目 1.5.4 有制度支持鼓励医务人员参与,开展与本区域常见病、多发病相关的调查研究,提供适当的经费、条件与设施,取得成果。 医教科督导检查记录表

填表时间:年月日 住院、转诊、转科服务流程管理督导检查项目 2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准,改进服务流程,方便患者。 2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程,危重患者应先抢救并及时办理入院手续。 2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。

2.4.4.1加强转诊、转科患者的交接,及时传递患者病历与相关信息,为患者提供连续医疗服务。 2.4.5.1加强出院患者健康教育和随访预约管理,提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。 医教科督导检查记录表 填表时间:年月日 急诊绿色通道管理督导检查项目

2.3.1.4急诊抢救工作由主治医师以上(含主治医师)主持与负责,急诊服务及时、安全、便捷、有效,提高急诊分诊能力。 2.3.2.2医院管理部门对急诊实施管理与协调。 2.3.3.1加强急诊检诊、分诊,及时救治急危重症患者,有效分流非急危重症患者。 2.3.3.2有急诊留观患者管理制度与流程,控制留观时间原则上不超过72小时。2.3.4.2对急性创伤、农药中毒、急诊分娩、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性颅脑损伤、高危妊娠孕产妇等重点病种的急诊服务流程与服务时限有明文规定,能落实到位。(★) 2.3.4.3有保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后,应当在规定时间内进行急诊会诊。 2.3.5.1仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的基本标准。 2.3.5.2医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备,掌握各种抢救技能,包括心肺复苏技能。 医教科督导检查记录表

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