14级专业辩论赛策划书

材料科学与工程学院

专

业

辩

论

赛

策

划

书

2015年3月8日

材料科学与工程学院专业辩论赛策划

一、活动名称：

景德镇陶瓷学院材料学院2014级专业辩论赛

二、活动背景：

为了我校大学生综合素质的提高，为进一步锻炼大学生语言表达，思维提高，加强组织协调能力，我院为此将举办2014

级专业辩论赛。

三、活动目的：

加强材料学院2014级各班学生之间的配合与思维锻炼，加强处理问题的能力，帮助其日后针对各种复杂的社会问题有

更为明确的人生观、价值观。

四、比赛时间：

2015年3月22日---------2015年4月4日

五、比赛地点:

1、初赛（主教811、701三月二十二日比赛分两场进行，时

间为第一场晚上7:00~8:00，第二场晚上8:30~9:30。获胜队

伍直接晋级预决赛）

2、复赛（主教811三月二十九日比赛分两场进行，时间为第

一场晚上7:00~8:00，第二场晚上8:30~9:30。获胜队伍直接

晋级决赛)

3、决赛(科阶01 四月四日时间为晚上7:00~8:00）

六、参赛对象：

材料学院2014级全体新生（14无非1、2班、14无非3、4班、14材化、14材物、14热工、14环工、14应物、14粉体），共

8支队伍。如有班级出现多组报名情况，则由本班级自行选出

较优秀的一组参赛。

七、活动开展：

（一）活动准备阶段：

1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传，各班班长于3月15日

到指定地点抽取辩题，通过查资料等各种方式了解自己的辩题

完成辩稿以及不断完善。

2、班长组织各班同学积极报名，各支参赛队于3月15日将参

赛名单确定下来并将其个人信息（姓名、专业、爱好、座右铭）发往学习部邮箱1961161796@https://www.sodocs.net/doc/0a4383166.html,。（附表二）

（二）活动举办阶段：

1、人员组织配置：每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、

领队一人、替补一人共六人（智囊团为一人，由领队或替补

担任，每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上

场）。

2、比赛规范：队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的卡

纸上，不允许带本子，资料等。

3、比赛具体形式见附表一。

4、评分标准：评分细则详见附表四。

5、胜负判定：将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高

的一方获胜。

（三）活动后续阶段：

1、收集活动图文资料，整理存档

2、比赛结果公示（比赛完成的五个工作日内）

3、为以后能够顺利的举办各种活动，材料学院学生会将对此

次活动作出书面总结。发现问题，分析原因，找出更好的解决

方法，积累经验，为以后的活动提供参考，作为借鉴。

八、举办方：

主办单位：材料科学与工程学院团总支

承办单位：材料学院与工程学院学生会

九、比赛奖项设置：

一等奖1项；二等奖1项；三等奖2项；优秀奖4项，优秀辩手7项。

十、活动资金预算：

项目水奖状打印席位牌总计

单价 2 1 0.2 0.5

数量8+6 8+7 14 4*8+10

总计28 15 2.8 26 71.8

材料学院团总支

2015年3月8日

附录一：

比赛采用全国大专辩论赛制

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

正方一辩攻辩小结一分三十秒

反方一辩攻辩小结一分三十秒

自由辩论双方各累计时四分钟

正方四辩三分钟

反方四辩三分钟

观众提问

二、比赛规则

（一）本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：

1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。

3、攻辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、攻辩小结，每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束，退场。

注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。

（二）攻辩规则及自由辩论规则

1、①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以在五秒后打断被质询者之回答。

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，

反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两

声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直

到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用

这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的

攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

附表二：

辩位姓名学号专业备注（是否是辩论队或

辩协人员）领队

一辩

二辩

三辩

四辩

替补

附表三：

负责人官晗阳&全俊威

赞助申请外联部&学术部

海报通知网宣部&学术部

场地申请学术部

报名分组学术部

现场维序学术部

主持计时辩论队

评委邀请辩论队

拍照网宣部

附表四：

评分表

正方反方评分细则

开篇立论

10

普通话标准，语速抑扬顿挫，富有感染力

二辩攻辩20 举止得体，敢于表现，有本队特有风格，且贯穿全场

三辩攻辩20 具有团队精神，队员间相互支持配合，方向统一，攻守兼备

自由辩论30 坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序，把我论辩主动权。

总结陈词20 全面总结本方立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。

总分

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书-(5)

2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛 策 划 书

主办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会 承办：重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部 一、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在 活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体 现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养重庆工商大学辩论人才。本届 辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、 展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题， 尽展重庆工商大学学子风范。 二、活动对象 重庆工商大学通识学院2014级全体学生 三、活动形式 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。要求各队所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅要求逻辑清晰，言简意赅。比赛采用 评委评分的办法评出最佳辩论团体。(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。）四、活动时间 赛程时间场次地点负责人 初赛10月25日（星 期六） 18:00-21:00 第一场：一队 VS二队 教室一见附表四 第二场：三队 VS四队 教室二待定 第三场：五队 VS六队 教室三同上

第四场：七队 VS八队 教室一同上 第五场：九队 VS十队 教室二同上 第六场：十一 队VS十二队 教室三同上 第七场：十三 队VS十四队 教室一同上 复赛10月11日（星 期六） 18:00-20:00 第一场：一队 VS二队 教室一同上 第二场：三队 VS四队 同上同上 第三场：五队 VS六队 教室二同上 第四场：七队 VS八队 同上同上 半决赛 11月7日 （星期五） 18:00一20:00 第一场：一队 VS二队 教室一同上 第二队：三队 VS四队 同上同上 决赛11月9日（星 期日）19:00 一20:00 一队VS二队教室一同上 五、活动流程 初赛： 赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛，七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可); 复赛： 赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;

大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇

大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇 Model of campus debate contest planning book (Standard Editi on) 汇报人：JinTai College

大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学校园辩论赛策划书模板 2、篇章2：大学校园辩论赛策划书范文(通用版) 3、篇章3：大学校园辩论赛策划书文档 4、篇章4：大学校园辩论赛策划书文档 篇章1:大学校园辩论赛策划书模板 一、活动目的 随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。 二、活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日 三、活动地点 主场：x大学x学院x楼某教室（待定） 分场：x大学x学院x楼某教室（待定） 四、具体活动方案 主办单位：xxx大学x大学x学院委员会 承办单位：x大学x学院学生会 比赛形式：以年级为单位 五、参赛对象 xx大学xx学院x、x、x级学生 六、辩论主题

2016校园辩论赛策划书

2016校园辩论赛策划书 策划书一：一、活动目的： 让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才，同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。 二，活动时间：待定 三，活动地点：励志303（待定） 四，参与对象：数学与信息科学系自律会全体委员 五，活动简介： 初赛：各部门派出4个选手组成一个辩论队伍，所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛，获胜的三个队伍直接晋级，输的三个队伍分数最高的一队也晋级。 复赛：晋级的4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛，获胜的两个队伍直接晋级。 决赛：晋级的两个队伍进行冠军赛，评出冠亚军 六、比赛规则： 1，陈词共18分钟 （1）正、反方一辩陈词3分钟（2）正、反方二辩发言3分钟 （3）正、反方三辩发言3分钟 2，自由辩共10分钟 双方各用时5分钟 3，总结陈词8分钟 双方各用时4分钟 4，观众提问 七、奖项设置：冠军队，亚军队，最佳辩手5名 八、经费预算：颁发奖品和奖状预计费用50元 策划书二：活动背景：近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我

们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。 一：活动名称 外国语新生辩论赛 二：活动主题 ”提高思维敏捷度，做最聪明的自己” 三：活动对象 外国语学院全体新生 四：活动时间 初赛：9月26日 决赛：10月10日 五：活动目的 培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。 六：活动流程 准备工作 1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。 2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。 3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。 4：买奖品。 比赛过程 初赛 根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准

学年新生杯辩论赛赛策划书

新生杯辩论赛策划书 引言:在冷静沉稳的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平;剑指苍穹,怀热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉;我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红; 校际之辩,给你一个舞动青春的平台. 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气 氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力. 活动宗旨:关注社会热点，追求进步，锻炼口才,促进友谊、 发展自我. 活动口号: 辩论赛场，狼烟四起；大学群英，华山论剑. 活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采. 一.活动备注: 1.为确保辩论赛顺利展开,11月17号前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,评委嘉 宾邀请基础工作。 2.联系各系组织部，在各系内也展开宣传工作。让系内自己先把队伍，并于2009年11 月13号中午号把名单交到院组织部。 3.从院题库中选题目，题目紧紧围绕大学校园和社会热点问题， 要让每个同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较 新颖的辩题。 4.评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍数量较多，规模较大，在四强赛及半决赛、决赛 评委嘉宾邀请其他学校及我校在辩论方面有一定权威的人员 二、准备阶段

1、2009年11月13日召集各系组织部开会，宣布消息，每个系召集两只队伍。 2、在学院创三、创四楼下出宣传板一块进行宣传 三、赛程安排： 1.【比赛时间】 2009年11月18日----2009年12月17日 2、【比赛地点】 初赛在小教室，复赛在3B002,决赛3B205 3、【比赛筹备】 ①、各系在选拔完队伍后，院组织部会在2009年11月13号（周五）中午召集各系组织部部长开会，会议上各系组织部部长上交系队人员名单（09级新生，并注明队长一名），同时在会议上进行分组，抽辩题等工作。 ②、比赛于11月18号（周三）正式开始 4、【比赛要求】 参赛队伍：八个系每系两只队伍。 辩手要求：每支队伍由5—6人组成。要求辩手必须为09新生，口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 5、【活动进程】 赛制： 四对四团体辩论赛制 比赛形式： 比赛分为初赛、复赛、决赛 （1）、初赛采用分组循环制 将16支队伍分成4组，循环比赛，比赛时间为（11月18号、19号、25号、26号.12月2号.3号）每个比赛日四个小组有四个比赛场地比赛同时进行。

XX学院新生辩论赛策划书

材料学院新生辩论赛策划书 一、活动目的： 本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养我院辩论人才，选拨部分优秀辩手参加校级辩论赛，为我院争光。 二、活动对象：XX学院全体大一新生 三、活动时间：暂定10月2日7：00 初赛 10月4日7：30 半决赛 10月7日7：30 决赛 四、活动地点：XX学院报告厅 五、活动流程： （一）活动前期准备： 1、辩题搜集，多搜集一些，从中挑选，做到辩题有一定的意义 2、由宣传部做一张手绘通知，贴在XX学院宿舍宣传栏上 召集大一各班班长，由一名副部负责，通知报名，发报名表 召集大一各班班长，抽辩题，第一轮，有一个班级轮空，直接进入第二轮 3、赛前培训，召集各班辩手，由其领队带领在XX学院报告厅进行相关培训。 4、（1）评委邀请（每轮六人） 第一轮：学生会部分部长和优秀辩手； 第二轮：部分主席团成员和优秀辩手； 第三轮：书记，辅导员，其他院主席， （2）主持人邀请（一人） 5、席卡，到修老师那里拿；名片，到负责人处拿 6、通知采写部，安排人进行采写 （二）、活动中期阶段： 1、主持人：待定 2、记时员：4名，正反方各2名 3、赛场布置： 4、每轮比赛结束后，打扫场地

（三）、活动后期阶段： 1、挑选四名优秀选手，进行相关培训，参加校级的辩论赛 2、学习部讨论本次活动的得失，写活动总结 六、奖项设置： （一）团体奖 1、辩论赛冠军奖（一个） 2、辩论赛亚军奖（一个） 3、辩论赛季军奖（一个） （二）个人奖 本次辩论赛最佳辩手奖（一个）决赛中表现突出的辩手 七、经费预算： 另附： 辩论赛流程 一、比赛基本过程 1 、各参赛队队员依次入场 2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 3 、参赛队员自我介绍（正方先开始） 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛细则 6 、主持人宣布比赛开始 7 、辩论结束后评委评议8 、评委代表点评此场比赛 9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束 二、比赛程序 （一）立论陈词（正方先开始） 1、正方一辩发言限时3分钟 2、反方一辩发言限时3分钟 （二）攻辩（正方先开始） 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每提问不超过10秒 2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

大学生辩论赛策划书

大学生辩论赛策划书 --口才协会.阿Q 幽默协会一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校 园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才, 锻炼反应能力三．参赛对象：全校学生 四、主办单位：口才协会?阿Q幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求： 1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 比赛前期流程： 1.外联部拉赞助 2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音清晰标准） 4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事 5.申请活动使用的课室（建议二教） 6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请 7.再次通过网络. 短信. 打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。 8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。 9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。 比赛流程辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是 “ *********** ” 正方，观点是“ ***** ” ；反方，观点是“ ************* ” 。 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序 5、主持人宣布比赛开始 6、主持人宣布比赛结束

辩论赛策划书活动流程

辩论赛策划书活动流程 辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的竞赛，下面是本人为大家分享有关辩论赛策划书活动流程，希望可以帮到大家! 【辩论赛策划书活动流程一】一.活动目的：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。 二.活动时间：2xx年x月24日(星期日) 三.活动地点：教学楼A111 四.活动参与人员：09级全体同学 五.活动形式：辩论及互动。 六.活动内容： 1、以专业为单位组成团队，分为两组进行辩论，两个主题分别为“现代社会更需要通才，现代社会更需要专才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。 2、抽签决定各队的辩论立场和主题，从而确定各队的对决队伍。 3、辩论赛活动流程 ①宣布辩题 ②介绍参赛代表队及所持立场 ③介绍参赛队员、评委及规则 ④辩论比赛

⑤规则评委退席评议 ⑥观众自由提问时间 ⑦大众评审投票 ⑧娱乐互动时间 ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定) ⑩辩论赛结束 4、比赛程序 ①自述阶段 正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) 反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) ②自由辩论环节 正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。 ③总结陈词阶段： 正方三辩做总结陈词 (3分钟) 反方三辩做总结陈词 (3分钟) ④评委点评阶段： 经过评委讨论，由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。 ⑤主持人致辞：宣布辩论赛的结果，颁奖，宣布该场辩论赛结束。 七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

①奖状6张 ②布置现场，装饰物、一次性水杯、水笔共约25元 ③互动环节小礼品，约15元 【辩论赛策划书活动流程二】一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、更可以让同学的校园生活多姿多彩，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间：20xx年xx月 地点：机电楼、多媒体报告厅 三、主办：机械工程系团总支、学生会 承办：机械工程系演讲协会 四、活动具体安排： (1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下： 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采

“新生杯”辩论赛策划书详细版

文件编号：GD/FS-5975 （方案范本系列） “新生杯”辩论赛策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

“新生杯”辩论赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目的：丰富同学的课余生活，锻炼同学的口才，活跃校园气氛。促进同学间的关系，使同学更好的融入大学生活。 二、主办单位：仪器学院学生会学习部 三、参赛对象：仪器学院大一新生 四、活动时间与地点： 五、参赛要求： 1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。 2、各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。 3、遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊

重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。 六、比赛流程： 前期准备： 1、外联部拉赞助。 2、进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的表演赛…… 3、挑选主持人。 4、选择相关人员负责签到、计时、计分。 5、向老师、评委发出邀请。 6、通知相关人员参赛。 7、准备设备及奖品 8、所有工作人员提前半小时到场，进行会场

学生辩论赛策划书

学生辩论赛策划书 一场精彩的辩论赛离不开我们用心的策划。下面是小编搜集整理的学生辩论赛策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 学生辩论赛策划书 2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备 一、活动背景：激情飞扬，辩出自我 二、活动目的： 1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 三、活动时间：优良校风月期间(～) 四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：阶梯教室 五、主办班级： 承办班级： 协办班级: 六、比赛要求： 活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思

辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。 l 各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。 为确保辩论赛顺利展开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 参赛队伍：中医药系 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛： 活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

新编整理XX大学辩论赛策划方案

XX大学辩论赛策划方案 XX大学辩论赛策划方案篇一 大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委增强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以竞赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。 活动主题：走近大学生辩论赛 一、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，提升同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。 二、活动对象 大一新生，每个专业派出两个队。 三、活动时间 观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在竞赛时有更好的发挥。

抽签：3月8日 评委培训：3月12日晚自习 初赛：第四周(13号、15号每天分别两场) 复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行) 决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队) 四、活动地点 教学楼 五、竞赛评委 1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。) 六、活动流程 初赛：各队派代表抽签决定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签决定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。 七、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)

活动策划辩论赛策划书大全

活动策划辩论赛策划书大全 下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 辩论赛策划书1 一、活动目的： 开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。 通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需 二、活动时间：20__年_月_日至20__年_月_日 三、活动地点：

主场：_大学_学院_楼某教室(待定) 分场：_大学_学院_楼某教室(待定) 主办单位：共青团_大学_学院委员会 承办单位：_大学_学院学生会 比赛形式：以年级为单位 五、参赛对象：青海大学昆仑学院_、_、_级学生 六、辩论主题：见附表 七、赛前准备： 1、在_月_号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论 手。 具体评选方式: a)各班均推选出一名选手。 c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。 3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。 八、比赛流程： 由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。 (一)、具体比赛日程如下： _月_日A组VSB组 _月_日B组VSC组 _月_日A组VSC组: (二)、具体比赛流程如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。 2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。 3、攻辩时间共12分钟：

会计学院新生杯辩论赛策划书

2011年会计学院新生杯辩论赛策划书 时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办：江西财经大学会计学院分团委 承办：江西财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 （一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 （二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日 （三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 （四）赛程安排：

（1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报）（2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 （3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。 （4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。 （5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。 （五）辩论赛细则 （1）赛制四对四团体辩论赛 （2）参赛对象 10级各班报名的参赛队伍 （3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格； （4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 （5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认 b．辩论赛开始 c．宣布辩题

大学“SHOW出自己”新生辩论赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学“SHOW出自己”新生辩论赛策划书简易版

大学“SHOW出自己”新生辩论赛策 划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 大一学生永远是大学里最活跃的同学，老 同学在经过了一年以上的大学生生活之后，已 经不再露出锋芒了。所以在大一学生中间跳出 最活跃的同学，可以让学校充满活力。在大一 开学初期，会有一系列针对新生的活动。这些 都需要新生的参加，由新生来完成这些工作和 内容，这是必须的。“show出自己”新生杯辩 论赛就是这些活动中比较重要的活动之一。 活动背景：新生是锐利的，他们就像是一 把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣 脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满

腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。 活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。 活动时间：九月末（具体可讨论） 活动地点：教学楼（根据具体情况而定） 活动负责人：*** 工作安排： 组员：***等人（上届“睿智杯”参赛选手

大学校园辩论赛策划书范文

大学校园辩论赛策划书范文 一、活动目的随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。 通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。 二、活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日 三、活动地点 主场：x大学x学院x楼某教室（待定） 分场：x大学x学院x楼某教室（待定） 四、具体活动方案 主办单位：共青团x大学x学院委员会 承办单位：x大学x学院学生会 比赛形式：以年级为单位 五、参赛对象 xx大学xx学院x、x、x级学生 六、辩论主题 见附表

七、赛前准备 1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。 具体评选方式： a）各班均推选出一名选手。 b）各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。 c）根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。 2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。 3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。 八、比赛流程 由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。 （一）具体比赛日程如下： x月x日A组VSB组 x月x日B组VSC组 x月x日A组VSC组： （二）具体比赛流程如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

辩论赛活动策划书

辩论赛活动策划书 ，希望能帮助到大家! 篇一：辩论赛活动策划书总结怎么写活动名称：“辩一理而知天下论纵横而行万里”展我校学生风采辩论赛 活动时间：八月八日下午比赛进行 演练时间：本周六，下周三、周四晚上7:00 活动地点：直利教育学校校区本部 主办部门：直利教育市场部 协办部门：教务部、人事部 参与工作人员：王x、王x、李xx、蒋x、赵x、刘xx、胡x 活动对象：我校初一、初二全体学生 辩论主题：初赛“初中学生是否使用手机” 活动内容： (1)口号：陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨：丰富同学们的课余文化生活，锻炼他们的思辨能力和 社交能力，让演讲、辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学

习! (3)大赛流程：我校初一、初二学生自愿报名参加，教师做好前期的学生积极性调动工作。随机组队，参赛队伍预计2支，详细流程见附页。 1、比赛 赛前，决定对战双方，下午进行辩论赛最终赛事，评出比赛冠军。 活动意义：辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活，锻炼他们的思辨能力和社交能力，让演讲、辩论成为我校学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大学生宣传辩论科学知识，以激发他们对辩论的浓厚兴趣，同时丰富广大学生的第二课堂生活，为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。为以后的各类辩论赛做好准备。 活动准备： 装饰(气球、彩带、胶带) 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条) 奖品(奖状、笔记本) 总体要求： 1、各队伍充分做好比赛准备，以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生，维持现场秩序。 3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求，注意辩论的礼仪。 4、各辩论队的拉拉队员，要注意自己的言行举止是否合乎辩论

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书 一.活动背景： 古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个 人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示 大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速 发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我 院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。 二.活动目的： 1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。 2. 活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。 3. 为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。 4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。 三.活动主题： “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象： 广州科技职业技术学院大一新生 五：活动时间： 此次辩论赛共分为五个阶段： 1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前 2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日 方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次，第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后，另一方还有时间的话，则该方还有发言权，可继续发言，一直 到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图 表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。 3. 第二论复赛(四进二) --11月8日 4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日

2010学习部新生辩论赛策划书

2012新生辩论赛 策 划 书 学生会 学习部

引言： 在冷静沉稳的独立思考里 在闪耀激情的唇舌论战里 用才华横溢的个人魅力 用成败与共的团队精神 把所有的话题偏向自己的天平 剑指苍穹 怀热情的节奏 让激情里跳跃着理性之光辉 我思考 我阐述 我辩解 让我们的灵性之花开的火红 在当今这个人才竞争日益激烈的社会，拥有好口才，就能更好的展现自己，在激烈的竞争中，使自己在这个社会找到自己的位置。 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。 开展此项活动，可以使同学们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，提高思辩能力，培养创新精神。 同时也希望通过本次比赛选拔出优秀的辩论人才进入院辩论队，并代表学院参加校级比赛，促进大一各专业各班级的交流，形成良好的沟通、交流氛围，延续我院良好的辩论传统，促进大一学生的能力培养。 一、活动组织 本次活动由经济管理学院学生会主办，学生会学习部和院辩论队承办，共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会，负责比赛全过程的宣传动员和实施，并在比赛后负责发放证书、礼品，以及后续工作。 二、活动规则 a)比赛宗旨 关注社会焦点，展现学子风采 b)参赛主体 经济管理学院大一所有同学 c)参赛形式 以班级或专业为单位，组成四人制队伍参与比赛 d) 比赛时间 2009年11月 e)比赛地点：本校教室（具体另作通知） f)所需器材：

主持人使用的教室微麦，记录用的相机，在比赛中使用的桌、椅、席卡等。 g)宣传 在宣传方面，我们将以多种形式，多元化，全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力， 并由院记者团作全程报道。 h) 评委 由本院有丰富辩论经验的辩手担任 j)主持人 由有经验的主持人担任，并做短期的接触培训 三、比赛规则 1、赛制：单场淘汰制，分预赛和决赛，获胜一场即进入复赛 2、时间提示： 1）各环节（攻辩环节除外）剩余30秒时，计时员提示 2）各环节用时满时，计时员提示，辩手终止发言 1 选手出场15秒15秒*4人*2方=2分钟 2 开篇立论，正方一辩发言3分钟 3 开篇立论，反方一辩发言3分钟 4 攻辩，正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不得超过10秒 5 攻辩，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个回答不得超过20秒 6 攻辩，正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 7 攻辩，反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 8 自由辩论（正方先开始）10分钟双方各5分钟 9 反方四辩进行总结陈词3分钟 10 正方四辩进行总结陈词3分钟 3、各环节说明： 1）陈词及开篇立论： 所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，提倡脱稿。 立论要求逻辑清晰，言简意赅，富有说服力。 2)攻辩： （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方二、三辩各必须有一次作为攻方；辩方由攻 方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩， （3）攻辩双方必须回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩, 攻辩角 色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答问题。 （4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻 辩,对方选手在有限的时间内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮（即1分30秒内） 必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。 3）自由辩论： （1）辩论发言必须两队之间交替进行，总计时间5分钟; （2）自由辩论开始，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就 可以发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止； （3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

2021年大学辩论赛策划书

一、活动目的举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间29年11月 地点机电楼、多媒体报告厅 三、主办机械工程系团总支、学生会 承办机械工程系演讲协会 四、活动具体安排 （1）、1月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下 一、参赛对象机械工程系学生 二、参赛要求(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛； （2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力； （3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好； 三、活动方式（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段； (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲； (3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题； 四、奖项设置设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。 五、选拔赛时间11月1日（周日）下午63 地点机电楼58 六、报名方式在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在1月3日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。 （2）、11月1日下午63，机电楼58，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出1名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注辩论选手和朗诵选手可重复）。 （3）、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。 （4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的： 此次活动本着提高我系同学的思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神，使各系之间，学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自身能力，找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛，丰富大学生的课余生活，提高临场应变能力，为今后进入社会打下坚实的基础，能更快更好的适应社会的发展，能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识，使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习，相互促进的良好风气，打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题：辨出口才，辩出真理，辩出风格，辨出自我 三、参赛对象及比赛形式： 1. 参赛对象：全院所有学生 2. 报名形式：由各贵系主席团组织，策划部、学习部、宣传部协助，以班级组队或个人自由组队形式报名，4人一组（不少于3人的智囊团）每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式： （1）比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛（前两阶段由各贵系内部组织）半决赛（5月1号左右）、总决赛四个阶段（5月15左右） （2）全程实行淘汰制，以随机抽签形式，分阶段进行比赛。

（3）由各贵系负责进行初赛、复赛阶段，获得各系前两名的团队，进入全院半决赛、总决赛 （注：请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系，再进行决赛和总决赛。）参赛要求： （1）参赛队伍需随时关注比赛动态（展板），了解比赛及抽取辩题时间，做到准时参加比赛。 （2）比赛按时间计划进行，任何一方迟到10分钟，做弃权处理。 时间：由各贵系自行安排时间 地点：各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则，必须符合国家的政策，符合校规校纪，健康向上 辩论不得做谩骂，诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书，在此协议中，参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议，经组委会讨论决定是否更换，否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书，否则视弃权处理 五、辩论赛程序：（由辩论赛主席执行） 1．赛前签订协议书：由领队签订赛前协议书 2．赛前确认辩手身份 3．辩论赛开始 （1）由主持人宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

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2011年会计学院新生杯辩论赛策划书时光如梭，岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期，同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象，辩清是非曲直”为宗旨，同时丰富校园生活，增强团结协作的团队精神，搭建素质拓展平台，活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛，经过四轮比赛后，决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年XX省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办：XX财经大学会计学院分团委 承办：XX财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 （一）报名：由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 （二）活动时间：2011年3月10日至2011年4月10日 （三）活动地点：比赛在蛟桥园校区举行，比赛组织工作由会计学院演辩协

会进行，各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 （四）赛程安排： （1）此次辩论赛预计分四轮进行，预定比赛日为3月6日，3月11日，14日及19日。（具体时间地点另行通知，或见当轮海报） （2）3月2日下午抽签分组（教室待定），并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 （3）如果参赛队伍为单数，则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛，胜者进入下一轮。 （4）拟定在3月6日出首轮辩题，各班必须积极准备。 （5）本次比赛实行单循环淘汰制，胜方进入下一轮比赛。 （五）辩论赛细则 （1）赛制四对四团体辩论赛 （2）参赛对象10级各班报名的参赛队伍 （3）组队规则 a、自愿报名，队伍名称自定，不限参赛队伍数量； b、每队4-6人，领队1名（领队可参加比赛），每人只能参加1支队伍。如发现违规，取消该队参赛资格，并取消该队所在学院评优资格； （4）评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 （5）辩论赛程序（由辩论会主席执行） a．赛前辩手身份确认