学会与父母沟通导学案

第一单元第一课第二项目《学会与父母沟通》导学案

学习目标：

1、情感、态度、价值观目标：体会父母为抚养自己付出的辛劳，主动与父母沟通，以实际行动孝敬父母和长辈。

2、能力目标：学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。

3、知识目标：正确认识“逆反”心理，了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。

[课前延伸]：

1、收集整理自己与父母交往中成功的做法或遇到的问题，准备在课堂上与同学们交流。

2、学生根据下发导学案自主预习，了解教材内容。将不理解的内容讨论，加以标注记录，课代表将疑难问题予以汇总，反馈给老师。

[课内探究]：

环节一：播放视频链接：导入新课

环节二：爱的困惑

1. 生活中你认为有哪些问题你经常同父母产生分歧并难以沟通？

2.结合自身成长经历，你认为兰兰产生烦恼的原因有那些？

3.续写故事

环节三：爱的思考

1、进入中学以后，不少同学在与父母的交往中会发生冲突和矛盾，说一说，父母的哪些做法容易引起你的反感？你希望父母怎样对待自己？2. 扪心自问—

你了解自己的父母吗？

你知道父母的生日吗？

你知道父母最大的优点和长处吗？

你知道父母最大的爱好吗？

你知道父母现在最大的愿望吗？

你知道父母现在最大的苦恼吗？

3. 观看兰兰成长的视频，谈一谈你有何感悟？

4.情感会客厅

当父母对自己提意见和建议时

当我们与父母交谈时

当与父母发生了矛盾和冲突时

5.我与父母沟通的小秘诀

在日常生活中，你还遇到过哪些与父母沟通的烦恼？你又是怎样与之沟通的？

（大家可分享自己的经验）

环节三：爱的升华：

观看flash动画真情互动：你想对爸爸妈妈说点什么呢？（写在亲情卡上）

【课后提升】

亲情计划—我在行动

1. 回家之后主动化解最近与父母之间发生的矛盾。

2. 在家中设立一本“沟通记录本”，作为亲子双方沟通的桥梁；至少设计两个栏目：“爸爸妈妈我想对你说”和“孩子我想对你说”

3.坚持每天都为爸妈做一件小事

4.坚持每天和父母交流10分钟以上