一年级游考模拟

蛟川中心学校一年级数学《图形城堡》游考模拟单

班级（）姓名（）

一、图形我会认

（1）连一连

（2）说一说

在的（）边。

在的（）边。

二、我会数一数

一共有（）个小动物，从前往后数，大象在第（）个，第2个是（）。把后面两个圈起来。

三、我来选一选

找一找，（）号图搭得最稳？

（（（3）（4）

苏教版小学科学新版一年级下册科学期末试卷(word版,有答案)

苏教版一年级下册科学期末试卷 班级姓名等第 一、选择题。（每空5分，共计40分。） 1、石头不可以用来（）。 Ａ造房子Ｂ造桥Ｃ做陶器 2、怎样区分水和白醋？（） Ａ用鼻子闻Ｂ用手摸Ｃ用眼睛看 3、下列哪一种做法可以让小水轮转的更快一些？（） Ａ把漏斗拿高一点Ｂ把漏斗放低一点 4、下列物质放到水中不会溶解的是（）。 Ａ盐Ｂ面粉Ｃ糖 5、猜谜语：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”打一动物，是（）。 Ａ小鱼Ｂ蝌蚪 6、机器狗是动物吗？（） Ａ是Ｂ不是 7、到了夏天，（）开了。 Ａ梅花Ｂ菊花Ｃ荷花 8、下列（）不是借助水流的力量完成的。 Ａ水力发电Ｂ引水灌溉农田Ｃ生产制造农具 二、判断题，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（每空5分，共计35分。） 1、蜜蜂会蜇人，所以我看到蜜蜂就会把他拍死。（）

2、泥土越细越适合做泥塑。（） 3、石头表面都没有斑纹。（） 4、油在水中不能溶解。（） 5、长时间待在空气不流通的地方，对身体健康不好。（） 6、所有的东西里面都有空气。（） 7、棉花跟桃花一样，也是花。（） 三、连一连，选择合适的词语来描述干沙子和干黏土。（共计8分） 干沙子干黏土 颗粒大细腻粗糙沾手不沾手颗粒小软硬四、空气有哪些特点？请在表示空气相应特点的词语后面打勾。（共计14分，卷面3分。） 没有固定的形状（）有固定的形状（） 没有颜色（）有颜色（） 可以流动（）不能流动（） 透明的（）不透明（） 看得见（）看不见（） 摸得着（）摸不着（） 闻得到（）闻不到（） 苏教版一年级下册科学期末试卷（参考答案）

201906 班级姓名等第 一、选择题。（每空5分，共计40分。） 1、石头不可以用来（Ｃ）。 Ａ造房子Ｂ造桥Ｃ做陶器 2、怎样区分水和白醋？（Ａ） Ａ用鼻子闻Ｂ用手摸Ｃ用眼睛看 3、下列哪一种做法可以让小水轮转的更快一些？（Ａ） Ａ把漏斗拿高一点Ｂ把漏斗放低一点 4、下列物质放到水中不会溶解的是（Ｂ）。 Ａ盐Ｂ面粉Ｃ糖 5、猜谜语：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”打一动物，是（Ａ）。 Ａ小鱼Ｂ蝌蚪 6、机器狗是动物吗？（Ｂ） Ａ是Ｂ不是 7、到了夏天，（Ｃ）开了。 Ａ梅花Ｂ菊花Ｃ荷花 8 ）不是借助水流的力量完成的。 Ａ水力发电Ｂ引水灌溉农田Ｃ生产制造农具 二、判断题，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（每空5分，共计35分。） 1、蜜蜂会蜇人，所以我看到蜜蜂就会把他拍死。（ⅹ ）

数学游考

一年级上册数学活动设计方案 1、口算亭 测评目标：检测学生对本册内容的掌握程度。 测试方法：教师为学生提供5道题， 评价标准： 2、生活园 ①检测目标：考察学生对钟表和位置的掌握情况 ②测试方法：教师为学生提供3组题目，每组2道题，学生抽取一组，学生看钟表说时间、描述动物间的位置关系。 评价标准： 3、解题屋 ①检测目标：考查学生图文理解能力和解决问题的能力 ②测试方法：教师为学生提供3组题目，学生抽取1组，再根据所提供的图片和文字信息解决问题。 评价标准：

附件三：门口展示牌 口算亭 温馨提示：小朋友们，欢迎来到口算亭，这一关既需要有一个敏捷的头脑，还需要有一个响亮的嗓子，相信你们一定都能顺利通关！ 闯关方法：分2组同时进行闯关，学生随机抽取一组题目，每组5道题，学生口算完成读出题目并报出结果。 通关标准： 生活园 温馨提示：小朋友们，欢迎来到生活园，你们熟悉钟表吗？能描述小动物们的位置关系吗？ 闯关方法：学生从盒子里的3组题中随机选取一组，每组2道题，说出时间并回答教师的问题，由教师确定成绩。 通关标准： 解题屋

温馨提示：小朋友们，欢迎来到解题屋！在这一关里，需要你们有一双善于发现信息的眼睛，一个善于思考的大脑，一张善于表达的嘴巴，你准备好了吗？ 闯关方法：教师为学生提供3组题目，学生抽取一组，再根据所提供的数学信息解决相应的数学问题。 通关标准：

口算屋： 生活园： 解题屋： 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！ 9+8= 2+7= 6+3= 8+4= 13+2= 3+12= 8+6= 3+7= 5+7= 5+2= 1+8= 5+6= 14+3= 5+5= 7+6= 5+4= 6+6= 10+7= 7+8= 7+2= 2+4= 9+7= 6+3= 8+7= 4+11=

大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第一套)

大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第一套)

大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第 一套） Part II Reading Comprehension (35 minute s) Directions: There are 4 reading passa ges in this part. Each passage is followe d by some questions or unfinished stateme nts. For each of them there are four choi ces marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the co rresponding letter on the Answer Sheet wi th a single line through the center. Pass age One Questions 21 to 25 are based on the follo wing passage. There is a difference between science and technology. Science is a method of a nswering theoretical questions; technolog y is a method of solving practical proble ms. Science has to do with discovering th e facts and relationships between observa ble phenomena in nature and with establis

科教版一年级下册科学《期末考试卷》含答案解析

科教版科学一年级下学期 期末测试卷 一、找一找。 1.将下列词语的序号填到横线上。 ①重②三角形③光滑④流动⑤透明 （1）金属螺母用手掂着比较________。 （2）玻璃珠摸起来比较________。 （3）牛奶是可以________的。 二、判一判 2.我们可以通过对比认识物体的特征。（） 3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（） 4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） 5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。（） 6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（） 三、连一连 7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。 颜色气味光滑度形状 无色光滑无固定形状无味 四、选一选 9.采用( )平铺方式，能在盒子里装得更多。 A. B. 10.( )测量物体的重量更准确。 A. B. 11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛( )。

A.缩进壳里 B.没有反应 五、想一想、答一答 12.空气有什么特征?你是怎样知道的? 13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物? 14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

答案与解析 一、找一找。 1.【答案】（1）① （2）③ （3）④ 【解析】 二、判一判 2.【答案】正确 【解析】 3.【答案】正确 【解析】 4.【答案】错误 【解析】 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、连一连 7.【答案】 【解析】

一年级数学游考工作小结

一年级数学游考工作小结 The latest revision on November 22, 2020

一年级数学游考工作小结 海城区第八小学陈小燕 为不断提高学生的学习兴趣和综合素质，切实减轻小学生过重的课业负担，坚持立德树人，推进素质教育，促进学生全面而有个性的发展。我校开展了一年级“游园考试”活动，以趣味游戏的形式展开口语考试，让孩子们动脑、动手、动口，在玩乐中学，在玩乐中收获。通过此次活动，孩子们收获了快乐，收获了知识，我们也从这次活动中收获了劳动的喜悦。 一、紧扣课标，推进测试 小学生非纸笔测试评价是“一种基于标准的评价”。课程标准，既是教学的依据，也是评价的依据。推进非纸笔测试，不是一时的冲动，而是基于课程标准的要求，我们紧扣课程标准和《海城区第八小学游考实施方案》制定游考方案。 二、紧锣密鼓，制定方案 我们一年级任课教师以及校务领导围绕着“趣”这一主题进行了方案的讨论。为全方面检测孩子的综合能力，一年级数学“快乐游考”以《义务教育数学课程标准》中的学段目标与内容为纲要，以一年级现行教材中数与代数、图形与几何、综合与实践的知识能力为基本内容，主要分为“七彩鱼群-我来算一算”、“彩虹桥-我来摆一摆”、“企鹅岛-我们爱动脑”等模块，让孩子说说、算算、摸摸、摆摆等，全面考查学生基本的数学核心素养。 三、情境创设，

在精心制定方案后，我们一年级教师对游考场地进行情境创设，在测试中不难发现，孩子们变得大胆自信，愿意回答问题了。据反映，平时几个不愿意张嘴的孩子，这次却突破很大，不但愿意张嘴，而且读得有感情，说的很流畅。这让我们深刻认识到，今后在教学中应多创设情境，营造学习氛围，开展丰富的课内、外活动，激发学生的兴趣。 通过这次游考，我们也发现了不少问题。首先评价方式还是比较单一，主要评价者还是老师。我们设想是不是可以尝试将“同学互评”“家长评价”都结合进来，形成多元评价；其次，这次游考还是比较注重学生学识与技能，少了些综合素质的体现，下次准备加入学生才艺展示，使评价更全面；最后，还有个家长的认可问题，很多家长还是关注自己孩子考了几分，希望有张卷子带回家，所以学校、教师必须做好和家长的沟通，慢慢转变家长观念。

2017年江苏省专转本英语模拟试题第一套(含答案)

2017年江苏省专转本英语模拟试题1 第I卷（共100分） 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目及卷首和第7页上的姓名； 2、用铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂在答题卡上，成绩无效。 Part I Reading Comprehension （共20小题，每小题2分，共40分） Directions: In this part there are four passages. Each passage is followed by four comprehension questions. Read the passage and answer the questions. Then mark your answer on the Answer Sheet. Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage: Animals react to the changing seasons with changes in mood and behavior and human beings are no exception. Most people find they eat and sleep slightly more in winter and dislike the dark mornings and short days. For some, however, symptoms (症状) are severe enough to damage their lives and to cause considerable stress. These people are suffering from SAD. The symptoms tend to start from around September each year lasting until April, but are at their worst in the darkest months. The standard figure says that around 2% of people in Northern Europe suffer badly, with many more (10%) putting up with milder symptoms. Across the world the incidence (发生率) increases with distance from the equator (赤道), except where there is snow on the ground, when it becomes less common. More women than men are found having SAD. Children and young people can also suffer from it. The problem stems from the lack of bright light in winter. Researchers have proved that bright light makes a difference to the brain chemistry, although the exact means by which sufferers are affected is not yet known. As the cause is lack of bright light, the treatment is to be in bright light every day by using a lightbox or a similar bright treatment. (Going to a brightly-lit climate, whether skiing or somewhere hot, is indeed a cure). The preferred level

学年一年级第一学期数学游考方案

2016学年一年级上册数学游考活动设计方案一个学期又将结束了，同学们你们准备好了吗？本学期的数学将从“计算厅——我来算一算”、“图形馆——我来摆一摆”、“思维场——我来填一填”、“时间屋——我来认一认”、“生活坊——我来动动脑”五大模块进行考核： 一、计算厅——我来算一算 考核内容： 同学们，一学期下来，相信你们的计算能力有了很大的提高！现在，是你们大展身手的时候啦！ 18-4= 9+7= 9-3= 5+9= 8-4= 9+8= 6+4= 6+7= 10-8= 8+8= 8+7= 9-5= 10-6= 8-1= 6+6== 12+5= 7+3= 13+6= 5+8= 6+7= 9+6= 8+5= 3+9= 8+4= 19-7= 12-2= 10-3= 7+4= 8+9= 9+9= 6+8= 5+4= 9+7= 10+5= 9+6= 10-5= 8+4= 5+6= 16+2= 8+6=

3+8= 5-4= 4+7= 9-6= 6-4= 8+5= 6+8= 3+8= 5+6= 18-4= 7+7= 7+9= 8-3= 12-2= 15-4= 16-3= 15+4= 2+6= 10-1= 8-5= 5+7= 3+9= 4+8= 18-4= 4+6= 17-2= 7+8= 9+3= 10+5= 8-4= 8+3= 8-2= 16-3= 6+7= 8+8= 10-5= 4+7= 19-9= 3+4= 7-4= 17-3= 8+5= 9+6= 19-7= 8+4= 3+8= 12+3= 13-2= 8+9= 3+1= 7+2＝ 10-7＝ 7-7＝ 10-5＝ 10+（）＝16 5+2＝ 16+2= 2+7= 16-16= （）+（）= 15 考核形式：各班在教室自行检测。 评分标准：总题量为100道，考核时间为5分钟。做对85——100道可获得三颗星；做对70—84道可获得两颗星；做对60道——69道可获得两颗星；做对60道以下可获得一颗星。

计量经济学 模拟考试题(第1套)

第一套 一、单项选择题 1、双对数模型 μββ++=X Y ln ln ln 10中，参数1β的含义是 （ ） A. Y 关于X 的增长率 B .Y 关于X 的发展速度 C. Y 关于X 的边际变化 D. Y 关于X 的弹性 2、设k 为回归模型中的参数个数，n 为样本容量。则对多元线性回归方 程进行显著性检验时，所用的F 统计量可表示为（ ） A. )1() (--k RSS k n ESS B ．) ()1()1(2 2k n R k R --- C ．) 1()1()(2 2---k R k n R D ．)()1/(k n TSS k ESS -- 3、回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。最小二乘准则 是指（ ） A. 使() ∑=-n t t t Y Y 1 ?达到最小值 B. 使() 2 1 ?∑=-n t t t Y Y 达到最小值 C. 使t t Y Y ?max -达到最小值 D. 使?min i i Y Y -达到最小值 4、 对于一个含有截距项的计量经济模型，若某定性因素有m 个互斥的类型， 为将其引入模型中，则需要引入虚拟变量个数为（ ） A. m B. m+1 C. m-1 D. m-k 5、 回归模型中具有异方差性时，仍用OLS 估计模型，则以下说法正确的是（ ） A. 参数估计值是无偏非有效的 B. 参数估计量仍具有最小方差性 C. 常用F 检验失效 D. 参数估计量是有偏的 6、 在一元线性回归模型中，样本回归方程可表示为（ ） A. t t t u X Y ++=10ββ B. i t t X Y E Y μ+=)/( C. t t X Y 10???ββ+= D. ()t t t X X Y E 10/ββ+= 7、 在经济发展发生转折时期，可以通过引入虚拟变量方法来表示这种变化。 例如，研究中国城镇居民消费函数时。1991年前后，城镇居民商品性实际支出Y 对实际可支配收入X 的回归关系明显不同。现以1991年为转折时期，设虚拟变 量?? ?=年以前 ， 年以后 ， 1991019911t D ，数据散点图显示消费函数发生了结构性变化：基本 消费部分下降了，边际消费倾向变大了。则城镇居民线性消费函数的理论方程可

一年级下册科学期末考试试卷

一年级下册科学期末检测试卷 一、分一分。（每空3分，共18分） 1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。这是按照它们的_________特征进行的分类。 ①②③ ④⑤ 2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。 ①②③

④⑤⑥ ⑦⑧ 会飞的：_________ _________ 会走的：__________________ 会爬的：________ _________ 会游的：__________________ 二、判一判。（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。( ) 2．水是透明的，毛衣颜色，没有气味。( ) 3．植物离不开水，动物能离开水生活。( ) 4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满

5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。( ) 6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。( ) 7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。( ) 三、选一选。（共18分） 1．我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)

四、看一看。记一记（共22分） 1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。（8分） ①搅拌②放入前，先观察 ③放入后，静静观察④搅拌后，再观察 2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分） 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。(①溶解②不会溶解③消失)； 我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。(①没有变色②水变色)

一年级数学游考工作小结(2)

一年级数学游考工作小结(2) 海城区第八小学陈小燕 为不断提高学生的学习兴趣和综合素质；切实减轻小学生过重的课业负担；坚持立德树人；推进素质教育；促进学生全面而有个性的发展. 我校开展了一年级“游园考试”活动；以趣味游戏的形式展开口语考试；让孩子们动脑、动手、动口；在玩乐中学；在玩乐中收获. 通过此次活动；孩子们收获了快乐；收获了知识；我们也从这次活动中收获了劳动的喜悦. 一、紧扣课标；推进测试小学生非纸笔测试评价是“一种基于标准的评价” . 课程标准；既是教学的依据；也是评价的依据. 推进非纸笔测试；不是一时的冲动；而是基于课程标准的要求；我们紧扣课程标准和《海城区第八小学游考实施方案》制定游考方案. 二、紧锣密鼓；制定方案我们一年级任课教师以及校务领导围绕着“趣”这一主题进行了方案的讨论. 为全方面检测孩子的综合能力； 一年级数学“快乐游考”以《义务教育数学课程标准》中的学段目标与内容为纲要；以一年级现行教材中数与代数、图形与几何、综合与实践的知识能力为基本内容；主要分为“七彩鱼群-我来算一算”、“彩虹桥-我来摆一摆”、“企鹅岛-我们爱动脑”等模块；让孩子说说、算算、摸摸、摆摆等；全面考查学生基本的数学核心素养. 三、情境创设； 在精心制定方案后；我们一年级教师对游考场地进行情境创设；

在测试中不难发现；孩子们变得大胆自信；愿意回答问题了.据反映；平时几个不愿意张嘴的孩子；这次却突破很大；不但愿意张嘴；而且读得有感情；说的很流畅. 这让我们深刻认识到；今后在教学中应多创设情境；营造学习氛围；开展丰富的课内、外活动；激发学生的兴趣. 通过这次游考；我们也发现了不少问题. 首先评价方式还是比较单一；主要评价者还是老师. 我们设想是不是可以尝试将“同学互 评”“家长评价”都结合进来；形成多元评价；其次；这次游考还是比较注重学生学识与技能；少了些综合素质的体现；下次准备加入学生才艺展示；使评价更全面；最后；还有个家长的认可问题；很多家长还是关注自己孩子考了几分；希望有张卷子带回家；所以学校、教师必须做好和家长的沟通；慢慢转变家长观念.

音基模拟试卷 第一套

全国音乐等级考试《乐理·视唱练耳》 模拟考试卷（第一套） 一、单项选择题（该大题共40小题，每小题2分，共80分） 1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（） A. B. C. D. 3、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Re 4、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（） A. Do B. Mi C. La D. Sol

5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（） A. 二分休止符 B. 全休止符 C. 八分休止符 D. 四分休止符 6、所给谱例中，“□”内符号正确的含义是（） A. 弱 B. 渐弱 C. 很弱 D. 强 7、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 8、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D.

9、下列“□”中与给定音程一致的是（） 四度 A B C D 10、所给谱例中，“□”内音程的度数是（） A. 三度 B. 四度 C. 二度 D. 六度 11、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 12、下列选项中，与播放的音响一致的是（）

13、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的音符是（） A. B. C. D. 14、根据播放的音响，所给谱例中“□”内音符的唱名是（） A. Do B. Re C. Mi D. Fa 15、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分应是（） A. B. C. D.

16、下列选项中，与播放的音响一致的是（） 17、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（） ①. ②. ③. ④. A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

2017学年第二学期一年级数学模块测试方案

一年级下册数学游考活动设计方案 一个学期又将结束了，同学们你们准备好了吗？本学期的数学将从“神算园——我来算一算”、“空间馆——我来拼一拼”、“操作吧——我来动动手”、“小侦探——我来判一判”、“生活坊——我来动动脑”五大模块进行考核： 一、神算园——我来算一算 考核内容： 同学们，一学期下来，相信你们的计算能力有了很大的提高！ 现在，是你们大展身手的时候啦！ 8+71= 5+95= 7+68= 95-9= 9+73= 7+87= 9+25= 32+7= 60-9= 6+55= 93-6= 75-3= 84-7= 92-7= 93-8= 84-9= 87-8= 76+6= 91+6= 6+83= 59+9= 9+31= 29+8= 52-8= 86-3= 34-8= 29-9= 94-5= 99-9= 58+9= 64+8= 64+8= 34+6= 72+8= 46-7= 89-9= 7+68= 21-3= 95+4= 81-9= 64-9= 41+7= 70-7= 68+8= 95-9= 85-3= 93+7= 99-5= 34-8= 34+6= 75-8= 91+6= 9+73= 99-9= 53+4= 68-2= 26-8= 63-7= 72+8= 61+7= 59-8= 84-7= 94+6= 8+57= 56-1= 86-3= 19+8= 63-2= 99-9= 75-3= 9+81= 26-8= 5+62= 5+83= 54-5= 93+4= 64-8= 67-8= 98-9= 58-2= 65-8= 84-3= 63+5= 64+7= 62-5= 69-8= 7+67= 52+4= 72+8= 98-6= 43-4= 59+8= 93-6= 4+94= 76+7= 8+43= 83-9= 7+87= 81-5= 48-6=

一年级数学期末趣味游考活动

浙师大附属衢州白云学校一年级趣味游考活动方案 模块二：数学素养 一、活动安排

二、具体方案 一年级“数学素养”趣味游考活动方案游园活动目标：

通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。 游园活动地点：一（4）、一（5）、一（6）班教室，每个教室设置3个点。 游园活动内容： 一、魔法转盘——快乐转转转（口算与数的大小比较） 活动目的： 考察学生的计算能力和数的大小比较能力。 活动材料： 1．10组材料（每组3题口算和2题数的大小比较），3个考点3套。2．大转盘一个，分成10份，上面分别标上1——10的数字。 活动规则： 1．测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。 2．每个学生独立完成，测试者不催促，不作提示。 评分方法： ★★★以达标测试结果为准，5题全部回答正确。 ★★以达标测试结果为准，回答正确3—4题。 ★以达标测试结果为准，回答正确1—2题。 一年级游考口算、数的大小比较部分 （1）16+3= 25－20= 52+23= 27○29 45○67 （2）21+6= 15+30= 62－31= 37○32 15○61

（3）55－2= 26+10= 32+12= 19○21 45○46 （4）33+5= 53－30= 15+22= 22○23 50○61 （5）26－6= 23+50= 53+43= 70○79 55○66 （6）72+5= 65－20= 12+23= 26○39 45○47 （7）22+7= 35+10= 45－33= 100○99 32○65 （8）73+6= 36－30= 13+25= 57○28 51○56 （9）18－3= 43+30= 62+31= 28○30 65○69 （10）56+2= 55－40= 22+35= 36○39 100○67 二、摘智慧果——快乐摘摘摘（解决问题） 活动目的： 考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。 活动材料： 1.5组题（每组题目里包含1题问题解决和1题根据条件提出问题并解答，共2题）。 2．制作水果图片，每张水果图片背后写上题组序号，准备两套。 活动规则： 把5张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子，根据果子背后的序号解决相对应题组的问题，口头列式。 评分方法： ★★★全对。 ★★答对1题，并且能提数学问题。 ★答对1题。

计算机一级考试模拟题(第一套)

四川传媒学院计算机一级考试模拟题（第一套） （考试时间90分钟，满分100分） 一、单项选择（40×1’=40’） 1、人为编写，能够干扰计算机系统正常工作，浪费或破坏计算机 系统资源，并能自我复制的计算机程序称为（）。 A、病毒 B、文件 C、文档 D、黑客 2、计算机技术和（）构成了现代信息技术的核心内容。 A、微电子技术 B、通信技术 C、能源技术 D、材料技术 3、十进制数198对应的十六进制数是（）。 A、C6 B、6C C、D6 D、6D 4、计算机处理信息的最小单位为（）。 A、Byte B、bit C、字节 D、字符 5、（0.5）D=（）O。 A、0.4 B、0.3 C、0.5 D、0.6 6、下列描述中，正确的是（）。 A、1MB=1000B B、1MB=1000KB C、1MB=1024B D、1MB=1024KB 7、下列字符的ASCII值最大的是（）。 A、a B、b C、B D、H 8、中文字符编码采用（）。 A、8421码 B、国标码 C、ASCII码 D、BCD码9、将八进制数741转换成二进制数是（）。 A、1111001 B、11110001 C、11110010 D、111100001 10、在半导体存储器中，动态RAM的特点是（）。 A、信息在存储介质中移动 B、每隔一定时间进行一次刷新 C、按字结构方式存储 D、按位结构方式存储 11、以下语言可以被计算机直接识别并执行的是（）。 A、自然语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、机器语言 12、管理计算机系统资源，并使用户能方便高效地使用这些资源 的软件是（）。 A、游戏软件 B、操作系统 C、应用软件 D、编辑软件 13、在程序设计中可使用各种语言编制源程序，但只有（）在 执行转换过程中不产生目标程序。 A、编译程序 B、解释程序 C、汇编程序 D、数据库管理系统 14、“PentiumII 350”和”PentiumIII 450”中的”350”和”450”的含义是 （）。 A、最大内存容量 B、最大运算速度 C、最大运算精度 D、CPU的时钟频率 15、下列存储器中存取速度最快的是（）。 A、RAM B、Cache（高速缓冲存储器） C、U盘 D、移动硬盘 16、Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（）。 A、一个窗口 B、一个文件夹 C、一块内存区间 D、一块磁盘区间 17、以下哪项不是windows系统的特点（）。 A、Windows系统是开源的 B、Windows系统用户界面友好 C、Windows系统是收费的操作系统 D、Widows系统是多任务操作系统 18、在Windows的“资源管理器”窗口中，若要一次选定多个不 连续的文件或文件夹，正确的操作是（）。 A、单击“编辑”菜单“全部选定”命令 B、单击第一个文件，然后按住Shift键单击最后一个文件 C、按住Ctrl键，依次单击想要选择的文件 D、按住Ctrl键，单击首尾文件 19、下列不能出现在Windows资源管理器窗口左部的选项是 （）。 A、我的电脑 B、桌面 C、（C：） D、资源管理器 20、调节Windows屏幕的分辨率设置可以在“控制面板”中的（） 属性中设置的。 A、系统 B、多媒体 C、显示 D、键盘 21、当电子邮件到达时，若收件人没有开机，该邮件将（）。 A、自动退回给收件人 B、开机时对方重新发送 C、保存在服务商的E-Mail服务器 D、该邮件丢失 22、在开放系统互连参考模型OSI的（）中，规定在一个结点 内如何把计算机连接到通信介质上的，规定了机械的、电气的功 能。 A、数据链路层 B、应用层 C、物理屋 D、会话层 23、使用搜索引擎时，如果想要搜索结果至少包含多个关键字中 的任意一个，则可在关键字间输入（）。 A、And B、Or C、+ D、- 24、计算机网络按拓扑结构可分为（）。 A、星状、网络状、集中、分散状 B、串行、并行、树状、总线状 C、星状、树状、总线、环状 D、集中、分散状、串行、并行 25、下列域名是属于政府网是（）。 A、https://www.sodocs.net/doc/0a4444563.html, B、https://www.sodocs.net/doc/0a4444563.html, C、https://www.sodocs.net/doc/0a4444563.html, D、https://www.sodocs.net/doc/0a4444563.html, 26、矢量图形和位图图形相比，矢量图形的优点是（）。 A、变形、放缩不影响图形显示质量 B、色彩丰富 C、图像所占空间大 D、易制作色彩变化多的图像 27、多媒体信息不包括（）。 A、影像、动画 B、文字、图形 C、音频、视频 D、硬盘、网卡 28、杀毒软件能够（）。 A、消除已感染的所有病毒 B、发现并阻止任何病毒的入侵 C、杜绝对计算机的侵害 D、发现病毒入侵的某些迹象并清除或提醒操作者 29、下列关于网络防火墙说法错误的是（）。 A、网络防火墙不能解决来自内部网络的攻击和安全问题 B、网络防火墙能防止受病毒感染的文件的传输 C、网络防火墙不能防止策略配置不当或错误配置引起的安全威胁 D、网络防火墙不能防止本身漏洞的威胁 30、在W ord环境下，在标尺上的文本缩进中没有提供（）工 具。 A、左缩进 B、右缩进 C、前缩进 D、首行缩进 31、调整图片大小可以用鼠标拖动图片四周任一控制点，但只有 拖动（）控制点才能使图片等比例缩放。 A、左或右 B、上或下 C、四个角之一均可 D、均不可以 32、关于word中格式刷的作用，下列说法正确的是（）。 A、格式刷复制格式只能使用一次 B、如果希望多次使用格式刷，可单击常用工具栏中的“格式刷” 按钮 C、格式刷既可进行文字格式的复制，也可进行段落格式的复制 D、单击常用工具栏中的“格式刷”按钮，再选定文字区域后，即 第1页，共8页第2页，共8页第3页，共8页第4页，共8页

一年级下册科学试题 - 期末考试卷(含答案) 教科版

2017-2018学年第二学期小学 一年级科学期末检测试卷 一、分一分。（每空3分，共18分） 1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。这是按照它们的_________特征进行的分类。 ①②③ ④⑤ 2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。 ①②③

④⑤⑥ ⑦⑧ 会飞的：_________ _________ 会走的：__________________ 会爬的：________ _________ 会游的：__________________ 二、判一判。（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。( ) 2．水是透明的，毛衣颜色，没有气味。( ) 3．植物离不开水，动物能离开水生活。( ) 4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满整个盒子，没有缝隙。( )

5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。( ) 6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。( ) 7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。( ) 三、选一选。（共18分） 1．我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)

四、看一看。记一记（共22分） 1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。（8分） ①搅拌②放入前，先观察 ③放入后，静静观察④搅拌后，再观察 2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分） 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。(①溶解 ②不会溶解③消失)； 我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。(①没有变色 ②水变色)

学年一年级第一学期数学游考方案

学年一年级第一学期数 学游考方案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016学年一年级上册数学游考活动设计方案 一个学期又将结束了，同学们你们准备好了吗？本学期的数学将从“计算厅——我来算一算”、“图形馆——我来摆一摆”、“思维场——我来填一填”、“时间屋——我来认一认”、“生活坊——我来动动脑”五大模块进行考核： 一、计算厅——我来算一算 考核内容： 同学们，一学期下来，相信你们的计算能力有了很大的提高！现 在，是你们大展身手的时候啦！ 18-4= 9+7= 9-3= 5+9= 8-4= 9+8= 6+4= 6+7= 10-8= 8+8= 8+7= 9-5= 10-6= 8-1= 6+6== 12+5= 7+3= 13+6= 5+8= 6+7= 9+6= 8+5= 3+9= 8+4= 19-7= 12-2= 10-3= 7+4= 8+9= 9+9= 6+8= 5+4= 9+7= 10+5= 9+6= 10-5= 8+4= 5+6= 16+2= 8+6= 3+8= 5-4= 4+7= 9-6= 6-4= 8+5= 6+8= 3+8= 5+6= 18-4= 7+7= 7+9= 8-3= 12-2= 15-4= 16-3= 15+4= 2+6= 10-1= 8-5= 5+7= 3+9= 4+8= 18-4= 4+6= 17-2= 7+8= 9+3= 10+5= 8-4= 8+3= 8-2= 16-3= 6+7= 8+8= 10-5= 4+7= 19-9= 3+4= 7-4= 17-3= 8+5= 9+6= 19-7= 8+4= 3+8= 12+3= 13-2= 8+9= 3+1= 7+2＝ 10-7＝ 7-7＝ 10-5＝ 10+（）＝16 5+2＝ 16+2= 2+7= 16-16= （）+（）= 15

一年级上册科学试题-期末考试试卷

2019-2020学年一年级上学期科学期末考试试卷 一、知识应用题 1.把下列图片与其对应的植物名称连起来。 2.比较下列恐龙模型，回答相应的问题。 （1）以上的恐龙模型中，最高的是( )。 A.模型① B.模型② C.模型③ （2）以上的恐龙模型中，最长的是( )。 A.模型① B.模型② C.模型③ （3）以上的恐龙模型中，最大的是( )。 A.模型① B.模型② C.模型③ （4）为了准确知道恐龙模型①的长度，我们可以用( )来测量。

A.直尺 B.手 C.回形针 （5）为了减少误差，实验的测量次数是( )。 A.1次 B.反复2-3次 C.无所谓 3.请判断以下说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。(每题2分，共20分) （1）随意践踏草地。( ) （2）可以用画图、文字的方式来记录。( ) （3）路边不知名的植物，我们可以尝尝它的味道。( ) （4）观察结果应该完整地记录下来。( ) （5）记录上不写日期和作者。（） （6）记录时，乱涂乱画，字迹潦草。( ) （7）讨论时，虚心听取别人的意见。( ) （8）记录时，用词准确。( ) （9）为了观察，随意采摘植物。( ) （10）观察可以是想象和回忆。( ) 二、实验探究园(40%) 4.给“做测量纸带”的实验步骤排序，并在括号中填写1，2，3，4。 5.仔细观察下面两幅图片，并回答问题。

（1）这两片叶子________同一种叶。(选填“是”、“不是”) （2）请写出做出以上判断的理由是________差不多。（选填“大小”、“形状”） 6.将下列的图片与相应的用途连起来。 7.测量使比较更准确。你都学会了吗? （1）测量水桶口一圈的长度，最合适的工具是( )。 A.测量纸带 B.小正方体 C.回形状 （2）塑料尺和测量纸带都有的特点是( )。 A.一个“大刻度”表示1米 B.一个格子表示1个立方体 C.有刻度，有从0开始的数字 （3）我们用橡皮测量A桌子的长度，测量结果是27块橡皮。用同样的方法测量B桌子的长度，测量结果是23块橡皮。下列说法中，正确的是( )。 A.A桌子更长 B.B桌子更长 C.不能比较 （4）我们用回形针测量A书籍的长度，测量结果是7个回形针；用小棒测量B书籍的长度，测量结果是4根小棒。下列说法中，正确的是( )。 A.A书籍更长 B.B书籍更长 C.不能比较

山东省计算机文化基础考试模拟题第一套答案

第一套理论题 一、单项选择题（每题 1 分） 1 . Windows 2000 给用户提供的对文件和文件夹进行查找定位的三种方式不包括（A）。 A.使用“开始”菜单中的“文档”选项 B.使用“我的电脑” C.使用“资源管理器” D.使用“开始”菜单中的“查找”选项 2．在Exce12000中，如果要在某行上方插入多行。则需要选定（A）。A.插入的新行之下相邻的若干行 B.该行C.无法插入多行D.该行的任意单元格 3．HTML 文件以（D）结束。A.< HEAD>, B.< HTTP >, < / HTTP > C.< BODY > ,< / BODY > D.< HTML >, < / HTML> 4．下列说法正确的是（D）。A.画图程序只能绘制黑白图形B.通过“开始”→“程序”→“画图”打开画图程序 C.画图程序中绘制的图形不能打印 D.画图程序可将图形存为位图文件 【画图程序可以保存位位图文件（文件另存为，选择保存类型---位图），注意画图工具的打开方式是开始—>程序-→附件-→画图】 5．微机内部信息的传送是通过（B）进行的。A.内存B.总线C.芯片D.CPU 6．下列存储设备中，不属于外存的是（A）。A.RAM B.光盘C.硬盘D.优盘7．如果计算机安装了多个打印机，在具体执行打印任务时，(A )。A.可以选择打印机B.只能使用默认打印机C.可以不用打印机驱动D.可以没有默认的打印机 8．在Windows 2000 中，不可以通过“显示属性”对话框进行修改的是（A）。A.显示器型号B.分辨率 C.屏幕保护程序 D.背景 9．在Word 2000 中，编辑文本时，当光标位于编辑区且可以编辑时，光标呈现（C ）。 A.变为一个静止的竖条 B.加宽显示的文本 C.不断闪烁的竖条 D.失去光标 10．十六进制数5A.B 的二进制表示是（D）。 A.1010111.101 B.1011011.111 C.1101101.11 D.1011010.1011 11．网桥是工作于（A）的存储转发设备。A.数据链路层B.网络层C.传输层D.物理层 12．以下操作一定会应用于整个演示文稿所有幻灯片的是（C）。A.更改幻灯片配色方案B.应用设计模板 C.修改幻灯片母版D.更换幻灯片版式 13．信息论的创始人是美国数学家（A）。A.香农B.冯·诺伊曼C.比尔·盖茨D.维纳 14．我国1964 年研制出第一台（A）。A.电子管计算机B.晶体管计算机C.巨型机D.集成电路计算机 15．在Excel2000中，一个数据清单由三个部分组成（C）。A.工作表、数据和工作簿B.数据、公式和函数C.区域、记录和字段D.公式、记录和数据库 16．在Excel2000中，只能用于数值型数据的运算符是（D）。A.∧B.＋C.> D. - 17．在WORD的“插入”菜单“图片”命令中有插入图片的（D）中途径。A.3 B.4 C.5 D. 6 18．在打印对话框中，无法设置（B）。A.打印份数B.打印格式C.打印机属性D.打印范围【打印格式在页面设置中设置】 19．可以通过（A）菜单来插入或删除行、列和单元格。A.表格B.格式C.编辑D.视图 20．通常只感染扩展名为．COM、．EXE、．SYS 等类型的文件的计算机病毒是（B）。 A.宏病毒 B.文件型病毒 C.混合型病毒 D.引导区型病毒 21．美国以外的国家的计算机域名通常在最后附上两个字母的（B）。A.用户代码B.国家代码C.机器名D.服务代码