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「精品」冀教小学科学六下册《9健康成长》word教案 (2)

「精品」冀教小学科学六下册《9健康成长》word教案 (2)
「精品」冀教小学科学六下册《9健康成长》word教案 (2)

【小学科学】2019最新冀教小学科学六下册《9健康成长》

word教案 (2)

教学过程:

(一)导课

讲述:青春期是人体生长发育的第二个高峰期,是从儿童走向成年的重要阶段,健康、顺利地度过青春期是非常重要的。要顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢?

(二)新课教学

◆活动2:学会健康生活

教师:身体形态的改变,身体功能的完善,心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。那么,大家了解青春期吗?

学生讨论。

教师:喜欢与同龄人交往是件好事,当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸。

学生:阅读男女生交往要注意的问题。

★拓展:我所欣赏的品质与气质

教师:知道学生完成调查问卷。

学生:统计本组的调查问卷。板书设计:

冀教版小学英语复习资料

冀教版小学英语单词归类 文体、生活: name名字family家庭birthday生日present 礼物party聚会souvenir纪念品gift礼物team 队score 分数、比分sport 体育game 游戏、比赛picture 图画story 故事song 歌曲toy 玩具teddy bear泰迪熊paddle 球拍skipping-rope跳绳cards卡片,扑克checkers棋newspaper 报纸badminton羽毛球ping-pong乒乓basketball 篮球soccer 足球envelope信封letter 信信函picture照片e- mail 电子邮件postcard 明信片stamp邮票doll布娃娃ball球kite 风筝map 地图semester学期class 课、全体学生exercise 练习;锻炼chart 图表homework家庭作业 家具、电器、日常用品; bed床table桌子telephone/phone电话TV电视;电视机radio收音机refrigerator 冰箱lamp灯light 灯door门window窗stairs楼梯dresser梳妆台closet壁橱couch 睡椅sink 水槽bathtub 浴缸shower 淋浴bath 洗澡toilet 卫生间;马桶breakfast早餐lunch午餐supper晚餐;晚饭key钥匙bowl碗dish 盘、碟chopsticks 筷子brush刷子comb梳子soap肥皂toothbrush牙刷towel 毛巾bandage 创可贴、绷带umbrella 雨伞bottle 瓶子candle蜡烛ticket

冀教版小学英语总复习资料全

冀教版小学英语总复习资料 ○表一:冀教版教材中所学名词分类汇总记忆表 学习用品类:pen(钢笔), pencil(铅笔), book(书), eraser(橡皮), ruler(尺子), pencil-case(铅笔盒), marker(彩笔), bag(书包), glue(胶水), scissors(剪刀), paper(纸), sharpener(卷笔刀). 教室内物品类:door(门), window(窗户), blackboard(黑板), desk(课桌), chair(椅子), map(地图), picture(图画), light(灯), chalk(粉笔), floor(地板), wall(墙). 房间名称类:house(房子), apartment(公寓), room(房间), bedroom(卧室), living room(客厅), kitchen(厨房), bathroom(卫生间). 家用物品类:bed(床), television=TV(电视), table(桌子), telephone(电话), computer(电脑), refrigerator=fridge(电冰箱), closet(衣橱), dresser(床头柜), lamp(台灯), sofa(沙发), couch(长沙发), camera(照相机), cup(茶杯), glass(玻璃杯), bowl(碗), dish(盘子), chopsticks(筷子), spoon(勺子), fork(叉子), towel(毛 巾), sink(水槽), stove(炉子), toilet(马桶), shower(淋浴器), bathtub(浴盆), brush(刷子), toothbrush(牙刷), umbrella(雨伞). 交通工具类:bus(公共汽车), car(小汽车), truck(大卡车), bicycle=bike(自行车), train(火车), airplane=plane(飞机), ship(轮船), boat(小船), taxi(出租车), cab(出租小汽 车). 人体部位类:body(身体),head(头), hair(头发), eye(眼睛), ear(耳朵), nose(鼻子), mouth(嘴), face(脸), neck(脖子), shoulder(肩膀), arm(胳膊), elbow(胳膊肘), hand(手), finger(手指), stomach (肚子), leg(腿), knee(膝盖), foot(脚)→复数feet, toe(脚 趾). 动物名称类:cat(猫), dog(狗), pig(猪), duck(鸭子), goose(鹅)→复数geese, bird(鸟), chicken(母鸡), chick(小鸡), cock(公鸡), bee(蜜蜂), butterfly(蝴蝶), cow(奶 牛), horse(马), rabbit(兔子), monkey(猴子), panda(熊猫), tiger(老虎), lion(狮 子), bear(熊), elephant(大象), donkey(驴), snake(蛇), frog(青蛙), fish(鱼), sheep(绵羊), goat(山羊), fox(狐狸), wolf(狼), mouse(老鼠)→复数mice, zebra(斑马), camel(骆驼), deer(鹿), giraffe(长颈鹿), kangaroo(袋鼠). 水果名称类:apple(苹果), banana(香蕉), pear(梨子), peach(桃子), orange(桔子), grape(葡萄), strawberry(草莓), melon(瓜), watermelon(西瓜), pineapple(菠萝), mango(芒果), coconut(椰子). 食品名称类:bread(面包), egg(鸡蛋), hamburger(汉堡包), sandwich(三明治), hot dog(热狗), ice cream(冰激凌), cake(蛋糕), cookies(饼干), pizza(比萨饼), donut(面包圈), toast(烤面包), jam(果酱), noodles(面条), dumplings(饺子), rice(米饭), soup(汤), French fries(炸薯条), sausage(香肠), beef(牛肉), mutton(羊肉), fish(鱼肉), pork(猪肉), chicken(鸡肉). 蔬菜名称类:cabbage(卷心菜), onion(洋葱), carrot(胡萝卜), pea(豌豆), eggplant(茄子), tomato(西红柿), potato(土豆), beans(豆子). 饮料名称类:juice(果汁), milk(牛奶), pop(汽水), coffee(咖啡), coke(可乐), tea(茶), water(水).

冀教版小学英语知识点总结

小学英语是每个小学生学习比较难的课程,如何才能激发小学生对英语的兴趣呢?首先,就需要让小学生去主动了解小学英语的组成结构,包括英语语法中动词、名词、冠词等。就像学习汉语一样,先要了解每个汉字的意义,才能慢慢懂得汉语中的神奇乐趣。 在英语句子中,实际包含了很多种神奇的语法,其中包括词类的名词、动词、数词等语法。 一、词类 动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be 动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式: 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下: ↗有,就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形) ↘没有,再看情态动词 ↗有,就用原形 再看情态动词 ↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗有,就加ed 再看有无表示过去的时间状语 ↘没有,再看主语 ↗是第三人称单数就加s或es 再看主语

↘不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。 判断步骤: ↗第一、三人称单数,就用was ↗有,再看人称 ↘第二人称单数和所有复数,就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数,就用am ↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is ↘第二人称单数和所有复数,就用are (3)情态动词 情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。 我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。 情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响) 2、名词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is 或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。 如何加后缀: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

冀教版小学英语知识点总结

冀教版小学英语知识点 总结 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学英语是每个小学生学习比较难的课程,如何才能激发小学生对英语的兴趣呢首先,就需要让小学生去主动了解小学英语的组成结构,包括英语语法中动词、名词、冠词等。就像学习汉语一样,先要了解每个汉字的意义,才能慢慢懂得汉语中的神奇乐趣。 在英语句子中,实际包含了很多种神奇的语法,其中包括词类的名词、动词、数词等语法。 一、词类 动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词 就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式: 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是 be going to 就用原形) ↘没有,再看情态动词 ↗有,就用原形 再看情态动词 ↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗有,就加ed 再看有无表示过去的时间状语 ↘没有,再看主语 ↗是第三人称单数就加s或es 再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在 他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese Yes, you are. No, you aren’t. Are they American Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat Yes, it is. No, it isn’t.

冀教版小学英语总复习资料全

word格式文档 冀教版小学英语总复习资料 ○表一:冀教版教材中所学名词分类汇总记忆表 学习用品类:pen(钢笔), pencil(铅笔), book(书), eraser(橡皮), ruler(尺子), pencil-case(铅笔盒), marker(彩笔), bag(书包), glue(胶水), scissors(剪刀), paper(纸), sharpener(卷笔刀). 教室内物品类:door(门), window(窗户), blackboard(黑板), desk(课桌), chair(椅子), map(地图), picture(图画), light(灯), chalk(粉笔), floor(地板), wall(墙). 房间名称类:house(房子), apartment(公寓), room(房间), bedroom(卧室), living room(客厅), kitchen(厨房), bathroom(卫生间). 家用物品类:bed(床), television=TV(电视), table(桌子), telephone(电话), computer(电脑), refrigerator=fridge(电冰箱), closet(衣橱), dresser(床头柜), lamp(台灯), sofa(沙发), couch(长沙发), camera(照相机), cup(茶杯), glass(玻璃杯), bowl(碗), dish(盘子), chopsticks(筷子), spoon(勺子), fork(叉子), towel(毛 巾), sink(水槽), stove(炉子), toilet(马桶), shower(淋浴器), bathtub(浴盆), brush(刷子), toothbrush(牙刷), umbrella(雨伞). 交通工具类:bus(公共汽车), car(小汽车), truck(大卡车), bicycle=bike(自行车), train(火车), airplane=plane(飞机), ship(轮船), boat(小船), taxi(出租车), cab(出租小汽 车). 人体部位类:body(身体),head(头), hair(头发), eye(眼睛), ear(耳朵), nose(鼻子), mouth(嘴), face(脸), neck(脖子), shoulder(肩膀), arm(胳膊), elbow(胳膊肘), hand(手), finger(手指), stomach (肚子), leg(腿), knee(膝盖), foot(脚)→复数feet, toe(脚 趾). 动物名称类:cat(猫), dog(狗), pig(猪), duck(鸭子), goose(鹅)→复数geese, bird(鸟), chicken(母鸡), chick(小鸡), cock(公鸡), bee(蜜蜂), butterfly(蝴蝶), cow(奶 牛), horse(马), rabbit(兔子), monkey(猴子), panda(熊猫), tiger(老虎), lion(狮 子), bear(熊), elephant(大象), donkey(驴), snake(蛇), frog(青蛙), fish(鱼), sheep(绵羊), goat(山羊), fox(狐狸), wolf(狼), mouse(老鼠)→复数mice, zebra(斑马), camel(骆驼), deer(鹿), giraffe(长颈鹿), kangaroo(袋鼠). 水果名称类:apple(苹果), banana(香蕉), pear(梨子), peach(桃子), orange(桔子), grape(葡萄), strawberry(草莓), melon(瓜), watermelon(西瓜), pineapple(菠萝), mango(芒果), coconut(椰子).

冀教版小学英语教案及反思

Lesson13 At school 一、教学目标 知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:school, classroom, library, playground, where 2. 学生能听懂、会说下列句子:Where’s the computer room? I can show you. 能力目标在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话。 情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 二、重点同知识目标1—2 三、难点特殊疑问词where的用法 四、教具教学光盘、school, classroom, library, playground的图片或课件 五、教学过程 开始上课和复习Class opening and review 问候Greeting Hello, class! Welcome to our classroom. 课文导入Lesson hook:我们学习新的单元。今天我们将会了解学校,并学会在学校附近如何找到路。 新概念New concepts: 1.My school (1)教授新单词school, classroom, library, playground 课件出示学校正门教学楼图片,问:What do you see in the picture?(生:学校大楼)出示并板书单词school,拼读并记忆s-c-h o-o-l----school. 下

面让我们一起来参观一下我们的学校吧!其余三个单词也用以上方法教学。拓展学习:computer room(微机室),science lab(科学探究室),skilled(巧手吧),music room(音乐室),art room(美术室),dance hall(舞蹈厅) (2)教师演示用新词汇组成对话:Look! This is my school/classroom/ library/ playground/ computer room/ science lab/ skilled/ music room/ art room/ dance hall. Your is (looks) great. (3)练习:角色扮演:学生甲:Look! This is our library. 学生乙:It looks great! 2.Where is the computer room? (1)看书35页,讨论图片情节:How to Jenny ask the way? (2)播放录音跟读第二部分。(3)强调礼貌用语的重要性:同Thank you 和You’re welcome一样,Excuse me也是常见的礼貌表达方法。 练习:角色扮演:甲:Excuse me. Where’s the classroom/ desk…? 乙:I can show you. Here it is. 甲:Thanks. 乙:You’re welcome. 教师先与一名志愿者做练习,再让其他学生2人一组练习并展示。 3.Let’s do it! Draw and talk. Where’s your classroom? I can show you. 还可以谈论图书馆、操场微机室等。画出地址。巩固检验Check for understanding:活动手册34 结束课堂教学Class closing 教师问一个同学:Where’s the door?

小学英语冀教版

Lesson 4 :How Many Books Are There? 一. 教学目标: 1.复习1-100的数字。 2.掌握标准用语How many ? . 3.能在生活和学习中积极使用How many ? . 二.教学重难点: 1.教学用点:标准用语How many ? . 2.教学难点:How many ? .句型和准确读写100以内的数词。 三.教具、学具: 1.实物:铅笔盒、铅笔、彩笔、书、橡皮等。 2.每个学生椅子下放一张实物图片,后面写有数字。 四.教学过程: (一)Review: 1.Greeting: T:Hello! Boys and girls! (注意使用复数名词). How are you? How old are you? 2.Reivew:复数名词和数字。 ①延续上节课的猜测游戏:桌子上放着一个铅笔盒,里面有一支铅笔。 T: What’s this? S: It’s a pencil box. (教师将铅笔盒藏起来再问学生) T:I can’t find my pencil box. Where is it? Ss:On the desk.

T: Thank you .Where is my pencil? Ss:It’s in the pencil box. T: Oh, I have one pencil.(板书)(找一名学生)Where is your pencil? S: On the desk. T: Give me, please. Now I have two pencils(板书) You say it, please. Ss:_____________. (下面依次用类似方法及其他学生的其它用品进行练习并板书books, erasers, markers…… 在练习过程中,可以向学生多要些东西。设一些小圈套,把数字和复数名词错误的进行组合,如one markers,three book等等,学生们要通过重复正确答案表示同意或纠正错误。这样既可以集中学生的注意力,又可以练习听力,还有利于及时纠正学生错误) T:I want more and more books, do you want to count with me ? OK, let’s play a game ‘Clap’. (注意学生的发音,纠正十几和几十的读法)。 Game: please count from one to one hundred. (在1-20的时候,用1-to-1,1-to-2的节奏,20-29用twen – ty -one的节奏,然后数整十到一百,用one-to-twenty 的节奏。根据学生人数调整所数的数字,争取让每个学生都数到,可以在数到个别数字时做出不同的变化。) ②practice T: OK,Let’s play a game. F ind friend. T: What else do you have? please find out the cards under your chairs. (教师拿出自己手中的数字卡片,让持有相同数字的同学站起来读出卡片上的数字,并读出卡片正面上的单词,组成一个数字短语) S: I have 35 apples.

冀教小学英语单词(1-8册)

1.一one 2.二two 3.三three 4.四four 5.五five 6.六six 7.七seven 8.八eight 9.九nine 10.十ten 1.十一eleven 2.十二twelve 3.十三thirteen 4.十四fourteen 5.十五fifteen 6.十六sixteen 7.十七seventeen 8.十八eighteen 9.十九nineteen 10.二十twenty 11.三十thirty 12.四十forty 13.五十fifty 14.六十sixty 15.七十seventy 16.八十eighty 17.九十ninety 18.百hundred 19.千thousand 20.第一first 21.第二second 22.第三third 23.第四fourth 24.第五fifth 25.第六sixth 26.第七seventh 27.第八eighth 28.第九ninth 29.第十tenth 30.第十一eleventh 31.第十二twelfth 32.第十三thirteenth 33.第二十twentieth 34.第四十fortieth 35.一月January 36.二月February 37.三月March 38.四月April 39.五月May 40.六月June 41.七月July 42.八月August 43.九月September 44.十月October 45.十一月November 46.十二月December 47.星期一Monday 48.星期二Tuesday 49.星期三Wednesday 50.星期四Thursday 51.星期五Friday 52.星期六Saturday 53.星期日Sunday 54.黑色的black 55.棕色的brown 56.绿色的green 57.粉色的pink 58.紫色的purple 59.白色的white 60.黄色的yellow 61.蓝色的blue 62.红色的red 63.橙色的orange 64.灰白(的)gray 65.他he 66.他的his 67.她she 68.她的her 69.我I 70.我的my 71.我的(东西)mine 72.你们you 73.你(们)的your 74.你的(东西)yours 75.我们we 76.我们的our 77.他(她、它)们they 78.他(她、它)们的 their 79.它it 80.它的its 81.胳膊arm 82.身体body 83.耳朵ear 84.肘elbow 85.眼eye 86.手指finger 87.脚foot 88.手hand 89.头head 90.脸 face 91.膝盖knee 92.腿leg 93.嘴mouth 94.鼻子nose

冀教版小学英语知识点归纳

三年级下册复习资料 一.单词 1.food 食物soup汤noodle面条rice米饭chicken 鸡肉egg 鸡蛋bread面包vegetables蔬菜hot dog热狗2drink喝的.juice 果汁milk牛奶water水 3.fruit水果apple 苹果orange桔子banana香蕉watermelon 西瓜 4.animal动物bear熊tiger 老虎elephant大象monkey猴子panda 熊猫 pig猪cow牛sheep山羊cat猫dog 狗duck 鸭子fish鱼bird鸟horse 马 5.动词eat 吃drink 喝like 喜欢 6.形容词good short—long small—big fat—thin 7.数字.one two three four five six seven eight nine ten eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 8.位置tree 树river河流zoo 动物园farm农场box盒子 9.其它please 请in 在。。。里面on 在。。。上面thanks 谢谢grass 草 10词的形式.1.同音词no---know meat---meet 2.复数sheep—sheep wolf-wolves 3.缩写形式don`t=don not isn`t=is not can`t=can not I`d=I would let`s=let us They`re=they are what`s=what is it`s=it is I`ll=I will I`m=I am 二.句子: 1.what’s this ? It’s a pig. 这是什么?它是一头猪。 2.Is it a duck ? No, it isn’t.它是一只鸭子吗?不,它不是。 3.Can you dance ? No, I can’t 你能跳舞吗?不,我不能。 4.Fish can swim .鱼能游泳。Birds can fly 鸟能飞。 5.Horse can run. 马能跑。Rabbits can jump.兔子能跳。 6.Is this a cow? Yes, it is这是一头牛吗?. 7.Can a horse run? Yes, it can. 马能跑吗?是的,它能跑。 8.What animals can fly? Birds can fly. 什么动物能飞?鸟能飞。 9.What animals can swim? Ducks and dogs can swim. 10.什么动物能游泳?鸭子和狗能游泳。 11.in the box 在盒子里on the box 在盒子上under the box 在盒子下

冀教版小学英语课本

冀教版小学英语课本 UNIT1 Clothes We Wear 服装话题UNIT2 At Home 居家话题第三UNIT3 Let’s Go 出行话题册教材UNIT4 Shopping In the City 城市建筑与职业编排Vocabulary in Each Unit 每课四会单词Word List 文中出现的新单词第三册教材编排Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 41.Skirt and pants 知识17.Where’s the library2.New and old 18.Turn rightturn left3.Coat and scarf 11次活动19.Near and far 歌曲7首4.Shoes and socks 20.Cars and trncks5.Days of the week 21.let’s go to the city6.Pyjamas 歌谣22.Streets 9.Bedroom 4首25.let’s go shopping 10.Homework 26.Depatment store https://www.sodocs.net/doc/0a4452145.html, and telephone 23.Lost in the 15.Goldilocks and 27.Restaurant 31.Etta’s7.Betty’s closet 12.In the bedroom the three bears city teddy clerk 28.Cashier andbear 13.brush and comb 29.Where do they work 16.Againplease8.Againplease 14.Toys 24.Againplease 8.Againplease 30.Months of the year贴近生活的话题严提高激谨学生多彩的方式发知综合兴识运用趣结语言图文并茂构能力编者意图研说体系课教教教标材材学要编分评求排析价体与例建和议意图句型词汇语言知识语音新授单元前六课故事巩固复习单元第七课单元第八课辅音音素16个元音音素5个Letters and Sounds第已一p pen b book o nose册学t ten d desk i nine e she k beak g dog第已m mouse n nose l leg a snake二册学h head w work r rice u unit s snake z zebra f farmer v evening Letters and Sounds a name e she i time o cold本u册Tuesday j juice x six学y yes you my fly习c rice face coat cat 冠词1个形容词11个动词名词代词9个数词1个四会词汇介词3个85个三会词汇句型297个词汇语言知识语音新授单元前六课故事巩固复习单元第七课单元第八课数词知识纵向整合认识1到 5 第一册第一单元认读认识6到10 第一册第二单元会写1到10 第二册第二单元数词第二册第三单元会写11到15 第二册第四单元会写16到20 书写认识21到30 本册学习会写30建议:与1—10的拼写相比较,总结规律:11、12特别记,13---19有规律,末尾加teen别忘记。二十几,怎样记?Twenty加几最容易连字符,要牢记。one eleven twenty-one two twelve twenty-two three thirteen twenty-three four fourteen twenty-four five fifteen twenty-five six sixteen twenty-six seven seventeen twenty-seven eight eighteen twenty-eight nine nineteen twenty-nine ten twenty thirty 星期场所交通服装冠词1个工具形容词11个动词名词代词9个数词1个四会词汇介词3个85个三会词汇句型297个词汇语言知识语音新授单元前六课故事巩固复习单元第七课单元第八课教学建议a shirt a blouse1、单数名词用a或an修饰。an old sweater2 、成对的服装可用a pair of来修饰。3、特殊的名词复数形式。 a pair of pants a pair of socks city---cities bus---bu ses old near 动词new far from redgreen 建议:应强调第

冀教版小学英语总复习

小学英语总复习 名词分类汇总记忆表 学习用品类:pen(钢笔), pencil(铅笔), book(书), eraser(橡皮), ruler(尺子), paper(纸), pencil-case(铅笔盒), marker(彩笔), bag(书包), glue(胶水), scissors(剪刀), sharpener(卷笔刀). 教室内物品类:door(门), window(窗户), blackboard(黑板), desk(课桌), chair(椅子), map(地图), picture(图画), light(灯), chalk(粉笔), floor(地板), wall(墙). 房间名称类:house(房子), apartment(公寓), room(房间), bedroom(卧室),living room(客厅), kitchen(厨房), bathroom(卫生间). 家用物品类:bed(床),TV(电视), table(桌子), telephone(电话), computer(电脑), sink(水槽), brush(刷子),refrigerator (电冰箱), closet(衣橱), dresser(床头柜), lamp(台灯), sofa(沙发), couch(长沙发), camera(照相机), cup(茶杯), glass(玻璃杯), bowl(碗), dish(盘子), chopsticks(筷子), spoon(勺子), fork(叉子), towel(毛巾), stove(炉 子), toilet(马桶), shower(淋浴器), bathtub(浴盆), toothbrush(牙刷), umbrella(雨 伞). 交通工具类:bus(公共汽车), car(小汽车), truck(卡车), bicycle=bike(自行车), train(火车), airplane=plane(飞机), ship(轮船), boat(小船), taxi(出租车), cab(出租小汽车). 人体部位类:body(身体), head(头), hair(头发), eye(眼睛), ear(耳朵), nose(鼻子), mouth(嘴), face(脸), neck(脖子), shoulder(肩膀), arm(胳膊), elbow(胳膊肘), hand(手), finger(手指), stomach (肚子), leg(腿), knee(膝盖), foot(脚)→复数feet, toe(脚 趾). 动物名称类:cat(猫), dog(狗), pig(猪), duck(鸭子), goose(鹅)→复数geese, bird(鸟), deer(鹿), chicken(母鸡), chick(小鸡), cock(公鸡), bee(蜜蜂), butterfly(蝴蝶), cow(奶牛), horse(马), rabbit(兔子), monkey(猴子), panda(熊猫), tiger(老虎), lion(狮子), bear(熊), elephant(大象), donkey(驴), snake(蛇), frog(青蛙), fish(鱼), sheep(绵 羊), goat(山羊), fox(狐狸), wolf(狼), mouse(老鼠)→复数mice, zebra(斑马), camel(骆驼), giraffe(长颈鹿), kangaroo(袋鼠). 水果名称类:apple(苹果), banana(香蕉), pear(梨子), peach(桃子), orange(桔子), grape(葡萄), strawberry(草莓), melon(瓜), watermelon(西瓜), pineapple(菠萝), mango(芒果), coconut(椰子).

冀教版小学英语单词分类汇总

冀教版小学英语单词分类汇总 表示人称、人物关系及职务的词: aunt阿姨姑母婶母伯母舅母uncle叔叔伯父姨夫姑父舅父cousin表/堂兄弟姐妹brother兄弟sister姐妹father父亲mother母亲grandfather 爷爷姥爷grandmother 奶奶,姥姥baby婴儿children孩子们everyone人人,大家man男人 men男人们woman女人妇女women女人们daughter女儿son儿子 boy男孩girl女孩husband丈夫wife妻子people人,人们teacher教师student 学生Santa圣诞老人cashier 出纳员clerk办事员nurse 护士doctor 医生police officer 警察carpenter 木匠driver 司机worker 工人waiter 男服务员waitress女服务员;女侍员bus driver 公共汽车司机friend 朋友businessman 男商人businesswoman女商人player 选手、运动员queen 王后president 总统 表示颜色的词: black黑色(的)brown棕色(的)green绿色(的)orange橙黄色(的) pink粉红色(的)purple紫色(的)white白色(的)gray灰白色(的) blue蓝色(的)red红色(的)orange橘色(的)yellow黄色(的) blond金黄色(的) 表示学习、教学用具的单词: blackboard黑板 chalk粉笔eraser橡皮擦paper纸glasses眼镜computer电脑book书 desk书桌chair椅子marker水彩笔 pen钢笔pencil铅笔ruler尺子school学校pencil-case铅笔盒scissors 剪刀glue胶水schoolbag书包 表示食物、饮品的词: food 食品chicken鸡鸡肉 meat肉fish鱼noodles面条dumplings饺子rice米;米饭 soup汤water水tea茶 milk牛奶pop 汽水juice果汁hamburger汉堡包 donut面包圈hot dog热狗pizza比萨饼French fries炸薯条sandwich 三明治cereal 谷类porridge 粥,稀饭snack 快餐、小吃vegetables蔬菜cabbage卷心菜onions洋葱peas豌豆绿豆carrots胡萝卜tomato西红柿potato土豆dessert 甜食cookies小甜饼cake蛋糕 ice cream 冰激凌eggs鸡蛋bread面包toast and jam 烤面包夹果酱salt盐pepper胡椒粉sugar糖oil油flour 面粉fruit水果apple 苹果banana 香蕉melon 瓜orange桔子peach桃子grapes 葡萄pear梨mango芒果lemon柠檬breakfast早餐lunch午餐supper晚餐dinner正餐 strawberry草莓(复数为strawberries)

(完整版)冀教版小学英语语法大全

冀教版小学英语语法大全 第一章名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如:john is a student student是普通名词,john是专有名词 普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清(没有复数) drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰 不可数名词数词 +量词 +of + 名词 对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法: 1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。 i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。 2)用单位词表示。 用a ... of 表示。 如 a cup of (一杯......),a bottle of (一瓶......) a piece of (一张......),a pair of shoes(一双鞋) 如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸) 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。 如two hundred students(200名学生) ten thousand trees(10000棵树) 测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes) =he caught a lot of fishes. the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es) 5、可数名词分为单数和复数。 名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。

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