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关于be动词、情态动词和实义动词的区别

关于be动词、情态动词和实义动词的区别
关于be动词、情态动词和实义动词的区别

袂到目前为止,我们主要学习了三类动词:be 动词、情态动词和实义动词。下面我们分别来讲一下它们得用法。

1.

2. 蚇be 动词属于系动词,在句子中主要表现为三种形式:amis、are 。后面往往接

形容词或名词做表语。如:

芅(1)1 ' myoung.(young形容词做表语

羄(2)Heisaboy.(aboy 名词做表语

罿含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。

荿(1)变为否定句:主语+be+not+其他。即,直接在be后not.

肄①I ' maChineseboy.(变为否定句

肄②Youaregood.(变为否定句

莀③Heisstrictwithus.(变为否定句

)袇④SheisfromAmerica.(变为否定句

肇以上四个句子中都含有am、is 或are ,变否定句时,直接在am、is 、are 后面加上not. 即:

膄①I ' mnotaChineseboy.

螁②Youarenot good.

薈③HGsnot strictwithus.

祎④Sheisnot fromAmerica.

芄⑵变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our也要变为your.

②賺lamaboy.(变为一般疑问句)

Areyou astude nt?

肆T

③薄Wearegoodfriends.(变为一般疑问句)

Areyougoodfrie nds?

莄T

⑥薂SheisfromAmerica.(变为一般疑问句)

Isshe fromAmerica?

螈T

⑦蚇Heisstrictwithus.(变为一般疑问句)

Ishe strictwithus?

蒄T

蝿⑶ 变特殊疑问句:一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线

的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分)。如:

②蒀I ' mwell.(对划线部分提问)

Hov areyou?

蒆T

薄②Sheis fromAmerica.(对划线部分提问)

Wherd sshe from?

膀T

3.

4. 袈关于情态动词:初中我们常用的情态动词主要有:can、may must、need。我们这里主要以can为例来说明情态动词的用法。情态动词后面必须接动词的原形。情态动词can的用法类似于be动词。不论主语为第几人称,变否定就是在

can后加not.变疑问就是把can提到句子前面。

膅(1)变否定句:主语+can+not+其他

薃①Icanspell myname.变否定句)

Icannot(can ' t)spell myname.

薁T

蚀②Hecanswim(变否定句

Hecan' tswim.

羄T

蚃⑵变般疑问句:Can+主语+其他?即直接把can提到句

首。

②羂Ican spellmyname.(变为一般疑问句)

Canyo ispellyo urn ame?

肇T

③羇Hecanswim.(变为一般疑问句)

螃T Can heswim?

聿(3)变特殊疑问句:特殊疑问词+—般疑问句?

②螀Ican spellmyname.(对划线部分提问)

Wha Ca nyouspell?

螆T

③袃Hecanswim.(对划线部分提问)

Whocanwim?

蒀T

芇3。实义动词,也叫行为动词。就我们现在所学的内容来讲,实义动词所在的句子中一般不存在be动词。也就是在含有实义动词的句子变否定句或疑问句时,一定不能用be动词。那么,实义动词究竟怎样用呢?正如be动词随着主语的变化

可变为am is、are 一样,实义动词在肯定句中,也要随着主语的变化而变化。

当主语为第三人称单数he,she,it时,实义动词要变为相应的第三称单数;当主语为非第三人称单数I,you(你),we,you(你们)they时,实义动词要用动词的原形而在变否定句和疑问句时,不能直接在动词上变,而是要借助另一类动词:助动词do、does。

薅(1)肯定句:

②羃lhaveabluebook.

③袀Hehasabrother.

④罿Shewantstobeateacher.

⑤薇Theyliketoplaybasketball.

肃(2)否定句:主语+don' t/doesn t+动词原形。其中do/does为助动词,是来帮

助实义动词构成否定或疑问句的,但加了

芁do/does 后,其后面的动词必须用动词原形。

②蒇I haveabluebook.(变为否定句)

I don' thave abluebook.

莆T

③膃He has abrother. (变为否定句)

Hedoesn' thave

蚂T

④腿Shewantstobeateacher. (变为否定句)

Shedoesn' twant tobeateacher.

肅T

⑤膃Theylike toplaybasketball. (变为否定句)

Theydon' tlike toplaybasketball.

衿T

薇(3)—般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?句中加了do/does后,其后面的动词还是必须用动词原形。

②袄I haveabluebook.(变为一般疑问句)

Dcyouhaveabluebook?

节T

初中英语情态动词专项讲解

初中英语情态动词用法详解 【情态动词知识梳理】 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 考点一:can,may,must等情态动词在陈述句中的用法: 1. can的用法: (1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为―能、会‖,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。 She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。 I can see with my eyes.我用眼睛看。 (2).表示许可,常在口语中。 You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 (3).表示推测,意为―可能‖,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为―不可能‖。 Can the news be true ? 这个消息会是真的吗? —Can it be our teacher ? 那个人有可能是我们老师吗? —No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 不可能。咱们老师正在游览长城呢。 【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there .—No. She __be there, I have just been there. A. can’t B. mustn’t C. needn’t D .wouldn’t 【解析】根据下文―我刚去过那儿‖可知,应为―不可能‖,can’t表示推测[答案] A 2. could的用法: (1).can的过去式,意为―能、会‖,表示过去的能力。 He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 (2). could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。 Could you do me a favor? 你能帮我个忙吗? —Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?

关于be动词、情态动词和实义动词的区别

关于be动词、情态动词和实义动词的区别 到目前为止,我们主要学习了三类动词:be动词、情态动词和实义动词。下面我们分别来讲一下它们得用法。 1.be动词属于系动词, 在句子中主要表现为三种形式:am is、are。 后面往往接形容词或名词做表语。如: (1)I’m young. (young形容词做表语) (2)He is a boy.( a boy名词做表语) 含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。 (1)变为否定句:主语+be+ not+其他。即,直接在be后not. ①I’m a Chinese boy.(变为否定句) ②You are good. (变为否定句) ③He is strict with us. (变为否定句) ④She is from America. (变为否定句) 以上四个句子中都含有am、is或are,变否定句时,直接在am 、is、are后面加上not.即: ①I’m not a Chinese boy. ②You are not good. ③He is not strict with us. ④She is not from America. (2)变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第

二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our 也要变为your. ①I am a boy. (变为一般疑问句) →Are you a student? ②We are good friends. (变为一般疑问句) →Are you good friends? ③She is from America. (变为一般疑问句) →Is she from America? ④He is strict with us. (变为一般疑问句) →Is he strict with us? (3)变特殊疑问句:一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分)。如: ①I’m well.(对划线部分提问) →How are you? ②She is from America. (对划线部分提问) →Where is she from? 2.关于情态动词:初中我们常用的情态动词主要有:can、 may、 must、need。我们这里主要以can为例来说明情态动词的用法。 情态动词后面必须接动词的原形。情态动词can的用法类似于be动词。不论主语为第几人称,变否定就是在can后加not.变

助动词和情态动词

助动词和情态动词 1. ---Good morning. I've got an appointment with Miss Smith in the Personnel Department. ---Ah, good morning. You______ be Mrs. Peters. (10北京) A. might B. must C. would D. can 2. I have told you the truth. ______ I keep repeating it? (10江西) A. Must B Can C May D Will 3. Jack described his father, who _______a brave boy many years ago, as a strong–willed man (10安徽) A. would be B. would have been C. must be D. must have been 4. I_______ have watched that movie —it’ll give me horrible dreams. (10山东) A. shouldn’t B. needn’t C. couldn’t D. mustn’t 5. Doctors say that exercise is important for health, but it _______ be regular exercise. (10辽宁) A.can B.will C.must D.may 6.Wine ____ do good to people’s health if drunk properly. A. can B. should C. must D. might 7. But for the help of my English teacher, I ____ the first prize in the English Writing Competition. A. would not win B. would not have won C. would win D. would have won 8. My sister met him at the Grand Theatre yesterday afternoon, so he _____ your lecture. A. couldn’t have attended B. needn’t attend C. mustn’t have attended D. can’t attend 9. ---Has Mr. Tom White arrived? ---Yes, already. ____ he wait outside or just come in? A. Shall B. May C. Could D. Must 10. Walking in space ____ sound easy, yet great care and skills are needed. A. should B. shall C. may D. must 11. ---Amazing! You ____ wear slippers at work! ----Don’t you know it’s a fashion? A. must B. should C. can D. may 12. ---The two astronauts had been trained for long before they flew to space. ---Oh, they ____ quite a lot of difficulties. A. might go through B. may go through C. should have gone through D. must have gone through 13. ---Can I pay the bill by check? ---Sorry, sir. But it is the management rule of our hotel that payment ____ be paid in cash. A. will B. can C. should D. shall 14. ---Catherine looks sad. Did you tell her about the accident? ---Yes, but I ____ her just before her final exams.

情态动词的定义

情态动词的定义: 情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。 We can be there on time tomorrow. 我们明天能按时去那儿。 May I have your name? 我能知道你的名字吗? Shall we begin now? 我们现在就开始吗? Y ou must obey the school rules. 你必须遵守校规。 情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列: can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) . 情态动词的位置: 情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。 I can see you. Come here. 我能看见你,过来吧。 He must have been away. 他一定走了。 What can I do for you? 你要什么? How dare you treat us like that!你怎能那样对待我们! 情态动词的特点: 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。 He could be here soon. 他很快就来。 We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 I'm sorry I can't help you. 对不起,我帮不上你。 情态动词的用法: can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及 客观条件许可,could 为can 的过去式。 Can you pass me the books? 你能给我递一下书吗? Could you help me, please? 请问,你能帮助我吗? What can you do? 你能干点什么呢? Can you be sure? 你有把握吗? can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用be able to 来表示。He could help us at all. 他完全可以帮助我们。 With the teacher's help,I shall be able to speak English correctly.由于老师的帮助,我将能准确地讲英语。 may (might) 可以, 表示说话人同意,许可或请求对方许可。 Y ou may take the book home. 你可以把书带回家去. May I come in? 我可以进来吗? May I use your dictionary? 我可以用你的词典吗? Y ou may put on more clothes. 你可以多穿点衣服. He said he might lend us some money. 他说他可以借给我们一些钱。

关于be动词、情态动词和实义动词的区别之欧阳歌谷创编

关于be动词、情态动词和实义动词 的区别 欧阳歌谷(2021.02.01) 到目前为止,我们主要学习了三类动词:be动词、情态动词和实义动词。下面我们分别来讲一下它们得用法。 1.be动词属于系动词, 在句子中主要表现为三种形式:am is、 are。后面往往接形容词或名词做表语。如: (1)I’m young. (young形容词做表语) (2)He is a boy.( a boy名词做表语) 含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。 (1)变为否定句:主语+be+ not+其他。即,直接在be后not. ①I’m a Chinese boy.(变为否定句) ②You are good. (变为否定句) ③He is strict with us. (变为否定句) ④She is from America. (变为否定句) 以上四个句子中都含有am、is或are,变否定句时,直接在am 、is、are后面加上not.即: ①I’m not a Chinese boy. ②You are not good. ③He is not strict with us.

④She is not from America. (2)变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my 和our 也要变为your. ①I am a boy. (变为一般疑问句) →Are you a student? ②We are good friends. (变为一般疑问句) →Are you good friends? ③She is from America. (变为一般疑问句) →Is she from America? ④He is strict with us. (变为一般疑问句) →Is he strict with us? (3)变特殊疑问句:一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分)。如: ①I’m well.(对划线部分提问) →How are you? ②She is from America. (对划线部分提问) →Where is she from? 2.关于情态动词:初中我们常用的情态动词主要有:can、 may、must、need。我们这里主要以can为例来说明情态动词的用法。情态动词后面必须接动词的原形。情态动词can

英语助动词和情态动词及练习

英语助动词和情态动词及练习 一、概述 不同的时态(一般式、进形式、完成式、将来式),不同的语态(主动、被动),不同的语气(祈使、陈述、虚拟),不同的结构(肯定、否定、疑问),以及说话者本身的态度或命令、请求、愿望、可能等,所有这些都要借助于助动词和情态动词表达出来。助动词一般没有词意,不能单独作谓语动词,除非省略句中。他们只参加时态、语态、语气或否定、疑问结构。情态动词有词义,可以用来表示说话者的语气和态度。主要的助动词和情态动词如下表: 二、助动词 助动词一般没有词意,不能单独作谓语动词。其作用在于帮助构成各种时态、语态、否定、疑问等。 1、助动词be(am, is, are, was, were, being, been)的用法 (1) be后跟现在分词构成进行时态。 Who is playing the violin?谁在拉小提琴? She was reading a book then.那时她正在读书。 (2)be后跟过去分词构成被动语态。 He was asked to do the work.有人要他干这件工作。 You are invited to attend the meetintg.有人邀请你参加会议。 (3)be 后跟不定式作谓语,有如下几种情况: ①表示计划、安排将要发生的事。 Who are we to meet?我们要见谁呀? I'm to have supper with John this afternoon.今天下午我要与约翰一起吃晚饭。 ②表示指示、命令,否定式表禁止。 You are to see the headmaster today.今天你必须去见校长。 You are not to enter the room without permission.未经允许你不能进入房间。 ③表示义务、责任等,同should。 You are to be back before 5.你得在5点钟以前回来。 What is to be done?该干什么。 ④表示可能性,与情态动词may, can同义。 Such books are to be found in any library.这种书任何图书馆都有。 Not a sound was to be heard.一点声响也没有。 ⑤表示后来发生的事,可以用来表示命运或注定 They say good-bye, little knowing that they were never to meet again.他们告别了,没想到再也不能相见了。 He was to regret the decision.他有一天会后悔做出这一决定的。 ⑥用于习语 Where am I to go? 我该向何处去? What am I to do? 我该怎么办? 2、助动词have(has, had, having)的用法 (1)助动词have可以构成完成时或完成进行时

初中英语语法讲解情态动词

情态动词的用法 【真题再现】 1. —I know by what time you want the project to be done? (2014 连云港) — By the day after tomorrow. you finish it on time? A. May; Can B. Must; Need C. Could; Must D. Need; Would 2. I follow you. Would you please repeat it? (2014 河北) A. can't B. mustn't C. needn't D. shouldn't 3. — Who's singing in the garden? (2014 长沙) — It be Mr. Brown. He always practices singing at this time. A. must B. can't C. need 4. —May I take this magazine out of the reading room? (2014 苏州) —No, you _________. You read it in here. A. mightn't B. won't C. needn't D. mustn't 5. You _________ touch an electric fire. It's dangerous. (2014 沈阳) A. need B. must C. needn't D. mustn't 6. —_________ you come with me to Lang Lang's piano concert this evening? (2014 广东) — I'd love to, but I have to study for my math test. A. Should B. May C. Must D. Can 7. Children _________ sit in the front seat of a car. It's too dangerous. (2014 重庆) A. need B. needn't C. must D. mustn't 8. — Look, someone left a book.(2014 菏泽) —Oh, yeah … This book _________ be Kitty’s. Only she likes to read this kind of books. A. can B. must C. may D. might 9. Look! The traffic light has turned red.We_________ stop our car.(2015 广东) A.can B.can’t C.must D.mustn’t 10. — Do you have any plans for this Sunday? (2015 安徽) —I’m not sure. I _________ go to the countryside to see my grandmother. A. can B. must C. may D. need 11. As middle school students, we _________ be afraid of difficulties if we want to make our dreams come true. (2015 哈尔滨) A.must B.shouldn’t C.need 12. You return the book now. You can keep it until next week if you like.(2015 青岛) A. have to B. can’t C. mustn’t D. needn’t 13.—Mom, must I go shopping with you? (2015 南京) —No, you .You can watch the film Big Hero 6 with your friends. A.needn’t B.can’t C.shouldn’t D.mustn’t 14. Harry’s been driving all day—he be tired.(2015杭州) A. need B. can C. shall D. must 15. It’s surprising that Mr. Ma’s little daughter speak English so well. (2015 重庆) A. must B. can C. mustn’t D. can’t 【答案与解析】 1. A。句意:——我可以知道你想这个项目何时完成吗?——到后天。你能按时完成吗?may可以;can能够;must必须;could用于一般疑问句通常表示请求;need需要。题干问句是请求,可用may或者could,排除B、D两项;答句是询问能否按时完成任务,应选can。

关于be动词、情态动词和实义动词的区别

袂到目前为止,我们主要学习了三类动词:be 动词、情态动词和实义动词。下面我们分别来讲一下它们得用法。 1. 2. 蚇be 动词属于系动词,在句子中主要表现为三种形式:amis、are 。后面往往接 形容词或名词做表语。如: ) 芅(1)1 ' myoung.(young形容词做表语 ) 羄(2)Heisaboy.(aboy 名词做表语 罿含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。 荿(1)变为否定句:主语+be+not+其他。即,直接在be后not. ) 肄①I ' maChineseboy.(变为否定句 ) 肄②Youaregood.(变为否定句 ) 莀③Heisstrictwithus.(变为否定句

)袇④SheisfromAmerica.(变为否定句

肇以上四个句子中都含有am、is 或are ,变否定句时,直接在am、is 、are 后面加上not. 即: 膄①I ' mnotaChineseboy. 螁②Youarenot good. 薈③HGsnot strictwithus. 祎④Sheisnot fromAmerica. 芄⑵变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our也要变为your. ① ②賺lamaboy.(变为一般疑问句) Areyou astude nt? 肆T ③ ③薄Wearegoodfriends.(变为一般疑问句) Areyougoodfrie nds? 莄T ⑥薂SheisfromAmerica.(变为一般疑问句)

be动词的一般现在时

Be动词的一般现在时 句型: 肯定句 否定句 疑问句 1、be动词的意义 Mary is a student. He is at school. I am a teacher. She is beautiful. She is very beautiful. 2、否定句 肯定:It is a book. → 否定:It is not a book. /It isn’t a book. I am a student. → I am not a student. /I’m not a student. You are my friend. →You are not my friend. /You aren’t my friend. She is my sister. These are apples. I am Mary’s deskmate. 他们是我的同班同学。 这本书很有趣。 3、一般疑问句 肯定:I am a student. →一般疑问:Are you a student? She is from China. Is she from China? They are nurses. My book is on the table. John 是中国人吗? 这本书有趣吗? 回答一般疑问句时,主语必须是代词 4、特殊疑问句(特殊疑问词: what, who, which, where, when, why, how) What is this? It is a table. What are they? They are workers. Who are they? They are my friends. 这个男人是谁?他是我的哥哥。 你的哥哥是干什么的?他是一名医生。 5、there is/are句型 1)There is a book on the table. There is the book on the table. There is a bed in this room. There are many eggs in the kitchen. 2)there 的意思 There is a school there. 6、there is/are的否定句与疑问句 1)一般疑问句 ______ ________ many eggs in the kitchen? 厨房里有很多鸡蛋吗? ______ ________ a middle school there? 哪里有一所学校吗? 2)特殊疑问句 How mach ink is there in the ink bottle? There is only a little.

be动词-情态动词及助动词用法

七年级英语双休日作业 班级:姓名:等级 英语句型变化总结练习 1、含有be动词am,is,are构成的句子: 变一般疑问句时把am,is,are提到句子的前面,句尾用问号即可。 变否定句时直接在am,is,are后面加not即可。例如: 肯定句:He is a student. 一般疑问句: a student? 否定句: He a student. 肯定句:We are from China. 一般疑问句: from China? 否定句:We from China 2. 由情态动词can, may, should等构成的句子: 变一般疑问句时把can, may,提到句子的前面,句尾用问号即可. 变否定句时直接在can, may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim. 一般疑问句:she swim? 否定句: She swim. 3. 由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 变否定句时在主语后面加don’t / doesn’t , 谓语用动词原形。例如: 肯定句: They play football after school. 一般疑问句: play football after school? 否定句: They football after school. 肯定句:Tom watches TV every day. 一般疑问句: Tom TV every day? 否定句: Tom TV every day.

注意:变否定句时相关词的改变 肯定句变否定句时,除将谓语变为否定式外,句中其他词语也可能随之改变: 如将some改为any,too和also改为either,and改为or等:There are some birds in the tree. 树上有些鸟。 →There aren’t ______ birds in the tree. 树上没有鸟。 He likes the book, too. 他也喜欢这本书。 →He doesn’t like the book, ______. 他也不喜欢这本书。He likes singing and dancing. 他喜欢唱歌和跳舞。 →He doe sn’t like singing ______dancing. 他不喜欢唱歌也 不喜欢跳舞。补充练习: 根据句后括号内的要求,填入句中所缺的词: 1. I know the answer. (一般疑问句) ______ ______ know the answer? 2. We can see some birds. (一般疑问句) ______ ______ see ______ birds? 3. There is a computer in the house. (一般疑问句) ______ ______ a computer in the house? 4. There are some flowers on the teachers’ desk. (一般疑问句) ______ ______ any flowers on the teachers’ desk? 5. There are some apples on the tree. (否定式) There ______ ______ ______ apples on the tree. 6. I think he is old. (否定句) I ______ think he ______ old.

英语情态动词的用法大全附解析

英语情态动词的用法大全附解析 一、初中英语情态动词 1.—We've got everything ready for the picnic. —Do you mean I __________ bring anything with me? A. can't B. mustn't C. couldn't D. needn't 【答案】 D 【解析】【分析】句意:—我们已经为野餐准备好了一切。—你的意思是我不必带任何东西吗?A. can't 不能;B. mustn't 表示禁止,一定不要;C. couldn't不能,表示过去时态;D. needn't不必。结合句意,故选D。 【点评】本题考查情态动词的用法。 2.—How amazing this robot is! —Wow, it has video cameras in its eyes, so it “see” and interact with pe ople. A. may B. can C. must D. should 【答案】 B 【解析】【分析】句意:—这个机器人多么惊人啊!—哇,在它的眼睛里有摄像机,因此它能看见和人打交道。A. may 可以,可能;表示许可,B. can 能;表示能力,C. must 必须;D. should应该;根据it has video cameras in its eyes,可知是有能力看见,故选B。 【点评】考查情态动词辨析。熟记情态动词的含义和用法。 3.—Where is George? —He _______ be here just now. His coffee is still warm. A. need B. can't C. must D. shouldn't 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——乔治在哪里?——他刚才一定在这里,他的咖啡还是热的。A. need需要; B. can't 不能,不可能(表示推测); C. must 必须,一定(表示推测); D. shouldn't不应该;根据His coffee is still warm.可知表示肯定推测一定在这儿;故答案为C。 【点评】考查情态动词。掌握情态动词表推测时的意义和用法。 4.— Sorry, I forgot to take money with me. Maybe I can't buy the book you like. — Mum, you ______ worry about it. We can pay by Alipay (支付宝). A. can't B. needn't C. mustn't D. shouldn't 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——对不起,我忘记带钱了。也许我不能买你喜欢的书。——妈妈,你不用担心。我们可以用支付宝支付。A. can't不能,指不允许或否定推测;B. needn't 不需,指没必要;C. mustn't不能,表禁止;D. shouldn't不应该,表建议。根据句意语境,本句是说妈妈不需要担心,故答案为B。 【点评】考查情态动词。理解句意并掌握情态动词的意义和用法区别。

be动词、助动词、情态动词讲解(基础篇)Microsoft Word 文档

be动词、助动词、情态动词讲解 (基础篇) 1、be动词的用法。 英语中,be动词选用单数还是复数,要由主语来定,主语是单数,就用单数,反之用复数。 ◆句中含有be动词时: 肯定句:主语+be +其他 否定句:主语+ be + not +其他 一般疑问句: Be +主语+其他+? 特殊疑问句:疑问词(what / who / when / where)+ be +主语+其他+? I am a teacher. You are right. She is 16 years old. My father is at home. The students are playing games. My teacher was ill yesterday. There is a picture on the wall. There are two books on the table. ★ be动词用法歌: 我用am,你用are,is 连接他她它。单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定,更容易,be后not莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 ★ be动词作谓语,它后面一般跟名词、形容词或介词短语。 她个子很高。她在教室里。 她是一个高个子的女孩。 2、助动词的用法。 英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”,即,我们常说的“主语 + 谓语 + 其他”。 ①主语为I 或复数名词、代词时: 肯定句: I / We / They / The students +动词原形+其他+。 We watch TV every night. 变否定:主语+ don’t +动词原形+其他+。 We don’t watch TV every night. 一般疑问句 Do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? Do you watch TV every night? Yes, we do. / No, we don’t. 特殊疑问句:疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? How often do you watch TV?

dare作情态动词和实义动词的用法区别

dare用法详解 一、基本用法特点 dare可用作实意动词和情态动词,用作情态动词时,意思是“敢”,其后接动词原形,通常只用于否定句或疑问句以及if或whether之后,一般不用于肯定句: Dare you tell her the truth 你敢告诉她事实真相吗 I don’t know whether he dare try. 我不知他是否敢试一试。 I daren’t ask her for a rise. 我不敢要求她加薪。 【注】I dare say 是习惯说法(用于肯定句),并不一定要译为“我敢说”,它所表示的是一种不肯定的语气,常译为“很可能”、“大概”、“我想”等,有时用作反语: I dare say (that) you are right. 我想你是对的。 Oh, you mean to win I dare say you will. 啊,你想打赢我且看你赢吧。 (2) dare用作实意动词时意为“敢于”,可以有各种词形变化,可用于各类句型(肯定句、否定句、疑问句及各类从句等),其后多接带 to 的不定式,有时 to 也可省去(尤其是在否定句或疑问句),可用于非谓语形式,完成时态等: We must dare to think, speak and act. 我们必须敢想、敢说、敢做。 I wonder how he dares (to) say such things. 我纳闷他怎么竟敢说出这样的话来。 Did he dare (to) tell her 他敢告诉她吗 We don’t dare (to) say anything. 我们什么也不敢说。 The boy stood before the teacher, not daring to look up. 这个小男孩站在老师面前不敢抬头。 I’ve never dared (to) ask her. 我从来不敢问她。 二、dare的过去式问题 情态动词dare可以有过去式dared,但也可以直接用dare表示过去式,或后接动词完成式:That was why he dared do so. 那就是他为什么敢这样做的原因。 Mother dare(d) not tell father she’d given away his old jacket. 母亲不敢告诉父亲

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解 中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解 语法精讲 1.can 和could 2.may 和might 3.need, must和have to 情态动词 4. should和ought to 5. shall, will和would 6. had better 1.can和coul d ① can表示能力,意为“能够,可以”,could用于过去时, 例如He can finish his homework al one. 他可以单独完成作业的。 He couldn’t cook when he was 18 years old. 他18岁时还不会做饭。 ② can表示推测,意为“可能”,在否定句中表示否定的猜测,意为“不可能”,could用于对过去的猜测,can’t be 不可能 例如:He could be cooking at this time yesterday. 他昨天这个时候有可能正在做饭。 He can’t be here be cause he has gone to American.他不可能会在这里,因为他已经去美国了。 ③ can表示请求语气,coul d的语气更委婉, 例如:Can I help you? / Coul d I help you? 有什么我可以为您效吗? 拓展:be abl e to=can也为“能够”,用来表示能力(有人称和时态的变化) 例如:He is able to d eal with this problem. 他能解决这个问题的。 2.may和 might

① may表示请求,might语气更委婉, 例如:May I help you? Might I sit here? ② may表示肯定的推测,语气比can更弱,might对过去的推测 例如:Mary may be doing her homework now. May can be doing her homework now. can表达的推测语气比may更强,更有把握。 3. must和have to ①must表示命令、责任,意为“一定,必须”,must not/ mustn’t表禁止,“一定不要”, 例如:Children must stay away from strangers.孩子一定要远离陌生人。 You mustn’t play fire because it’s dangerous. 千万不要玩火,因为太危险了。 拓展:在表示禁止时,会用“No Doing”来表示,如No Smoking. / No Walking.等。 ② must表示推测,语气比can更强. 例如:Mr. Liu must be on holiday now because he is wearing pants. 刘老师现在肯定在度假因为他正穿着平底裤呢!(上课是要穿正装的) ③ Must作一般疑问句开头提问时:肯定用must回答,否定用needn’t或d on’t have to回答。 例如:Must I finish my homework now? Yes, you must. / No, you ne edn’t. ④ must 和have to 的区别: a) must没有人称、时态的变化,而have to根据人称、时态的变化,有不同的形式。 b) Must表示主观上必须做,而have to 表示客观需要。

情态动词的意义和用法

一、考点回顾 1、情态动词的基本用法 (1)can、be able to 和could ①can和be able to都表示能力,意思上没多大区别。 can只有现在和过去时,而be able to则有更多的形式。 但当成功地完成某一具体动作时,通常不用could而用was/were able to来表示。 这时was/were able to 相当于managed to,表示经过一番努力,终于能够完成某事。 ②can和could can和could都可以表示能力、技能、许可、建议或请求和可能性。但比较委婉客气地提出问题或陈述看法,一般用could,回答时则用can。 (2)may/might ①may/might表示可能,但may比might可能性大。 ②may/might表示“允许”,may用于现在时或将来时,might常用在间接引语中表过去时,但might也可用于现在时间,表示比较委婉的语气,回答用may。如: ③may / might 表示建议或请求,但might比may 更客气,意思更肯定而无过去时态的含义 用may表示推测一般不用于疑问句,在疑问句中通常用can来代替。 May I ... 问句常见的肯定回答和否定回答。 肯定回答 Yes, please.Certainly.Yes, of course.Sure.Go ahead, please. 否定回答 No, you can't. (最常见)No, you mustn't. (具有强烈禁止的意思) Please don't. You'd better not.I don't think you can.I'm sorry it's not allowed. (3)must ①must表示必须,应该,没有时态变化。 ②must表示肯定的推测。如: ③mustn’t 表示禁止做某事。如: (4)have to have to 表示“必须、不得不”,是由于某种外界(客观)原因而“必须”,“不得不”做某事,也可表示经常的或习惯性的事“必须”做。have to的否定形式表示不必。have to可用于多种时态中。如: (5)should / ought to ①should和ought to表示应当、应该,前者比后者语气轻。 ②should / ought to 表推测。 ③should / ought to的否定形式表示禁止之意。如: ④should可表示陈述意见,推出建议或请求;而ought to可以表示劝告之意。如: (6)will / would ①will 用于各种人称表示“意志”、“意愿”或“决心”等,否定式won’t + 动词。如: ②will用于疑问句中,常用在第二称时表示说话人向对方提出“请求”或“询问”如: ③will 表示习惯性的动作,有“总是”、“惯于”的含义。如: ④would 表示客气的请求、建议或意愿。如: ⑤would 表示过去反复发生的动作,总是会。 (7)need need 作“必要”讲,既可作情态动词,也可作实义动词。作实义动词时后面的动词不定式要

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