【含8套七下期末试卷】七年级道德与法治下册第四单元单元综合测试题

第四单元走进法治天地单元综合测试题

一.单项选择题（每小题3分，共60分）

1.全面推进依法治国的总目标是：

A、建设中国特色社会主义法治国家

B、建设中国特色社会主义法治体系

C、建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家

D、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

2.下列属于我国专门保护未成年人的法律是：

①宪法②未成年人保护法③义务教育法④预防未成年人犯罪法

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3.树立法律信仰，就是发自内心的：

①信赖法律②尊崇法律③遵守法律④捍卫法律

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

4.下列对法治认识正确的有：

①法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。

②法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。

③法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的标志。

④法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

5.青少年是法治中国建设的：

①受益者②参与者③推动者④制定者

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

6. 社会会生活中形成的各种关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要（）来调整。

①法律②道德③亲情④友情

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

7.年满（）周岁的公民才能享有选举权和被选举权。

A、16

B、17

C、18

D、19

8.法律是：

①是用来统治国家、管理社会的工具②是统治阶级意志的体现

③是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺

④是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的标志

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9．我国现行的宪法是：

A、1954年颁布实施的宪法

B、1975年年颁布实施的宪法

C、1978年颁布实施的宪法

D、1982年颁布实施的宪法

10. 一般情况下，年满（）周岁，才能就业。

A、16

B、17

C、18

D、19

11．世界上现存最早、保存最完整的一部成文法典是:

A、“禹刑”

B、《汉谟拉比法典》

C、《中华人民共和国宪法》

D、《中华人民共和国道路交通安全法》

12．道德、纪律规章等其他行为规范，主要是依靠（）等力量来保证实施。

①国家强制力②舆论、信念③习俗④教育和行政

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

13．我国婚姻法第21条第1款、第1款规定，父母对子女有（）义务。

A、赡养扶助

B、受教育

C、抚养教育

D、督促外出打工，培养自立能力

14.保护未成年人，是（）共同的责任。

①国家机关、武装力量、政党②其他公民

③社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织④未成年人的监护人

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

15.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是：

A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车

B. 及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助

C. 找学校理论，要求学校赔偿一辆新车

D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车

16.近期校车安全事故频发，党和政府迅速采取了一系列措施加强校车安全管理，国务院通过了《校车安全管理条例(草案)》。这体现了对未成年人的:

A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护

17.对未成年人的保护中，处于基础地位的保护是:

A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护

18.下列属于法律最主要的特征的是:

A、法律是由国家制定或认可的

B、法律对全体社会成员具有普遍约束力

C、法律是由国家强制力保证实施的

D、法律面前人人平等

19.目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的：

A. 家庭保护

B. 学校保护

C. 社会保护

D. 司法保护

20.下面是初中生王华的一天，其行为和做法值得点赞的是:

①早上起来他感觉家里有煤气味，赶紧关闭阀门，打开窗户

②上午在上学的路上，为了节省时间他横跨马路，翻越护栏，感觉很“酷”

③在数学课上，他发现老师讲的有点差错，和同桌议论说“这样的老师不称职”

④下午放学回家的路上，他发现几个高大的青年敲诈小学生，马上勇敢的去制止

⑤晚上，他主动完成作业后，还帮妈妈打了洗脚水

A.②③④

B.①⑤ .②③ D.①④⑤

二、非选择题（共40分）

21.有的同学说“我不违法，不犯罪，法律与我没有多大关系。”这种说法对吗？为什么？（9分）

22. 材料一：十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

材料二： 2018年10月9日，河南省安阳市中级人民法院公开宣判全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员白恩培受贿、巨额财产不明案，白恩培被以受贿罪、巨额财产不明罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，

不得减刑、假释。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）两则材料分别反映出法律具有哪些显著特征？（6分）

（2）结合材料分析，法律对我们的生活有哪些作用？（6分）

23.未成年人为什么需要特殊保护？（9分）

24.如何学会依法办事？（6分）

25.从法律的角度来讲，青少年健康成长的基本要求是什么？（4分）

七年级下册道德与法治第四单元测试题

答案

21.这种说法不对。

①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。

②法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面。

③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。

22. （1）材料一：法律是由国家制定或认可的。

材料二：法律是由国家强制力保证实施的；

法律对全体社会成员具有普遍约束力的。

（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。（法律具有规范作用）

③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。

（法律具有保护作用）

23. ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良

因素的影响和不法侵害。

②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。

③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

24. ①依法办事，就要遵守各种法律法规。

②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵

守者、坚定捍卫者。

25. 增强法治意识，依法办事。

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(下列各题只有一个正确选项，1-10题年题1分，1-15题年题2分，共20分)

1.集体是人们联合起来的有

A.组织的整体

B.道德的组织

C.传统的历史

D.问题的整体

2.和谐是社会主义，在国家层面的价值目标之一。

A.主要矛盾

B.和谐社会

C.核心价值观

D.基本道德规范

3.有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，使这些学生性格孤僻，眼界狭窄。要想改变这些学生就应该

A.小群体一般是由性格相投的同学组成的

B.将小群体的节奏融入集体生活的旋律

C.集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D.将小群体的利益凌驾于集体利益之上

4.现在的我们每天有三分之一的时间与同学相处，因此处理好与同学之间的关系是十分必要的。在集体的交往中与同学友好相处，错误的是

A.相互接纳

B.相互攻击

C.相互理解

D.相互尊重

5.党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的

A.基本方略之一

B.基本国策之一

C.基本方针之一

D.基本权利之一

6.“没有规矩，不成方圆。”人们生活中的行为规范包括

A.公民、人民

B.学校、社会

C.法律、道德

D.工厂、农村

7.2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，规定国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行

A.法律宣誓

B.团旗下宣誓

C. 宪法宣誓

D.党旗下宣哲

8.下列行为属于我国法律禁止的是

A.依法纳税

B.为灾区捐款捐物

C.完成规定的学习任务

D.初中设毕业就到工厂打工

9.我们在学校上学有义务教育法保护，我们的父母上班有劳动法保护，道路上的行人、车辆都必须遵守交

通法规，盗窃、抢劫等违法犯罪行为要受到法律的制裁。这说明

A.法律只与我们学习有点联系

B.法律指导着我们未来的生活

C.法律只对违法的人有约束力

D.我们的生活与法律息息相关

10.漫画中关停污染企业的法律应该是

A.婚姻法

B.劳动法

C.环境保护法

D.老年人权益保障法

11.集体生活成就我，在集体中

①涵养品格②张扬个性③发展个性④为所欲为A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.美好的集体是

①可以互虐的②单打独斗的

③民主的、公正的④充满关怀与友爱的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

13.全面推进依法治国的总目标是

①建设中国特色社会主义法治体系②建设社会主义法治国家

③充满关怀与友爱的④民主的、公正的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.如今各种形式的暴力侵害严重危害着未成年人的生命健康，面对暴力侵害时未成年人往往处于被动而容易受到侵害。因此对未成年人给予特殊保护的原因有

①身心发育尚不成熟②自我保护能力较强

③辨别是非能力和自我控制能力不强④社会上的暴力侵害只是针对未成年人

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

15.公民不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。对此，我们每个公民应该积极

①知法懂法②尊法守法

③制定法律④敢于用法律维护自身合法权益，但他人权利和义务不用考虑

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

二、非选择题(共40分)

16.根据报道，回答问题。(8分)

世界乒乓球团体锦标赛2018年5月6日在瑞典东部小城哈尔姆斯塔德结束，中国男女队再度双双站上最高领奖台，分别实现9连冠和4连冠的同时，各自第21大特起斯韦斯林杯和考比伦杯。这是中国乒

乓球队和中国体育的骄做，也是中国乒乓文化在国际赛场的又一次绽放。 (1)中国乒乓球队取得这样的佳绩说明集体的力量于什么? (2 分) (2)具有集体荣誉感的中国乒乓球队，令每个队员怎样? (4分) (3)材料启示我们与集体怎样共成长? (2分)

17.观家漫画，回答问题. (8分

)

(1)漫画说明了什么? (2分)

(2)个人利益和集体利益的关系是怎样的? (2 分)

(3)当个人利益与集体利益发生冲突时我们应怎样做? (4 分)

18.将下列公民的权利或义务与对应的法律用横线连上。(4分)

19.根据案例，回答问题。<10分)

2018年3月28日，临汾市中级人民法院依法对吕梁市人民政府原副市长张中生受贿，巨额财产不明案一审公开宣判，对被告人张中生以受贿罪判处死刑，利夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，以巨额财产不明罪，判处有期徒刑八年，决定执行死刑，制夺政治权利终身，并处漫收个人全部财产。 (1)对张中生的审判体现了我国法律哪两个特征? (4分)

(2)结合材料，运用所学知识解析“公民在法律面前一律平等”?(答出两点即可，4分) (3)为防止类似案件再发生，提条合理化建设? (2分)

依法服兵役 小伟六岁上学

18周岁享有选举权和被选举权

父母为刚出生的我申报户口和身份证

未成年人保护法、义务教育法

宪法、兵役法

户口登记条例、居民身份证法

宪法、选举法

20.2018年5月12日是第十个全国防灾减灾日，长春市“防灾安全校园行”走进了长春市某中学，以一场“防灾减灾从我做起，学会自护才能互助”的主题教育活动，为青少年普及自救常识。为此，某校开展了积极有效的探究讨论，请你参与并完成下列任务。(10分)

[集思广益](1)为保障学生的安全，你认为还可以开展什么直传教育形式? (2分) [聚焦热点](2)某中学开展上述活动体现了对学生哪方面保护?(2分)

[知识拓展](3)这一活动的开展符合哪几部法律要求?(答出两部法律即可，4分) [各抒已见](4)请你为“防灾安全校园行”活动设计一条宣传标语。(2分)

2018年七年级下学期期末试题·道法参考答案

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

7.C

8.D

9.D 10.C 11.B 12.D 13.A 14.B 15.A

16.（1）集体的力量于成员共同的目标和团结协作。（或美好的集体是善于合作的等，符合题意即可，2

分）

（2）集体荣誉感令中国乒乓球队每个队员感到骄傲、自豪，给他们温暖和力量，激励他们不断前进。

或教材73页大一段中任一句话（符合题意即可，4分）

（3）在共建中尽责。在担当中成长。（符合题意即可，2分）

17.（1）漫画说明坐着的这个人只关注个人利益，而不要集体利益（符合题意即可，2分） （2）在集体中，个人利益和集体利益本质上是一致的。（符合题意即可，2分）

（3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（符合题

意即可，4分）

18.连线题（每连对一横线1分，共4分）

19.（1）法律是由国家强制力保障实施的。（2分）

法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2分）

（2）任何人都没有超越法律的特权；或任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须

承担相应的法律责任。（答出其中两点即可，4分）

（3）每个人都应该按法律要求去做。

依法服兵役 小伟六岁上学

18周岁享有选举权和被选举权 父母为刚出生的我申报户口和身份证

未成年人保护法、义务教育法

宪法、兵役法

户口登记条例、居民身份证法

宪法、选举法

国家：加强立法，加大对此类犯罪行为的处罚力度。

公民：依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯（符合题意即可，2分）20．（1）学生制作页宣传、手抄报宣传、校广播站宣传、黑板报宣传等。

（答出其中一个即可，2分）

（2）学校保护（2分）

（3）未成年人保护法（2分）

宪法等（合题意即可，2分）

（4）例如：防灾减灾从我做起，学会自护才能互助等（符合题意即可，2分）（注：16至20题为开放试题符合题意即可得满分，有合理成分可酌情给分）

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分,共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1.我们是最富有朝气、最富有梦想的新生代，中国和世界的未来都属于年轻一代。面对青春期的自己，你应该

A.完全注重外在形象的修饰

B.努力回避自己在青春期的缺点

C.在梦想准备中，放纵自我

D.积极参加集体活动，展示自我

2.升入初中之后，我们发现自己与青春开始了更亲密的接触，身心每天都在悄悄发生变化。有的同学说，这些变化都是青春的赠礼。下列属于青春赠礼的是

①身体变化明显②独立意识不断增强

③强烈渴望成长④盲目追随明星

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.大型电影《厉害了，我的国》中，中国车、中国港、中国等创新项目背后的工程师，平均年龄不到30周岁，这份年轻力量给中国带来了新动力。这告诉我们

①努力学习，沽名钓誉②立足社会实践，勇于探索事物

③敢于打破常规，激发创新热情④关注祖国发展，争当创新人才

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.批判精神，有助于促进我们思维的成熟，表达出内心真实的想法。关于培养批判精神，说法正确的是

①敢于挑战权威②针对他人进行攻击

③主动提出质疑④对不合理的事情说“不”

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.小明在给同学的信中写到“漫步校园中，我们一起畅聊未来。你的笑声爽朗而甜蜜，我的理想远大而崇高，校园中一草一木，陪伴着我们成长，见证了我们最美的青春友谊。维护青春友谊，中学生需要

A.随意进行异性同学之间的交往

B.男女同学可以不讲原则进行交往

C.以诚相待，共度青春美好年华

D.拒绝异性交往，与同学相互排斥

6.有人说:“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，中学生要经得住美丽的考验”。面对

异性朦胧的情感，最恰当的做法是

A.慎重对待，理智处理

B.学会选择，主动接纳

C.互相欣赏，情投意合

D.加强来往，亲密无间

7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。这句诗表达了诗人的

A.珍爱生命的情感

B.热爱祖国的情感

C.热爱自然的情感

D.思念亲人的情感

8.朱熹说:“人有耻，则能有所不为。”下列不符合题意的是

A.不超越法律界限

B.提高辨别“耻”的能力

C.不触碰道德的底线

D.做错事，毫无羞愧之心

9.“止于至善”是一种精神境界，彰显出人的高尚品德。同时，它也是一种实践过程，记载着人的追梦历程。这要求我们

A.既要乐观向上，又要好高骛远

B.摒弃身上陋习，追求美好未来

C.及时自我省察，时刻积恶成德

D.成为十全十美，让人敬佩的人

10.作家马克·吐温与朋友外出，突降大雨。朋友情绪低落地问:“这雨会停吗?”马克·吐温微笑着回答:“所有的雨都会停的。”材料体现了

A.情绪的作用平淡无奇

B.要积极调控情绪

C.负面情绪于交往

D.情绪总是消极的

11.“正能量是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量，它就好比是一杯茶，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味”。对此，下列说法正确的是

A.只有道德高尚的人，才会传递情感正能量

B.情感正能量对普通人来说是可望不可即的

C.当他人身居困境时，每个人都会传递正能量

D.传递生命的正能量，能让我们获得美好情感

12.当人们在遇到困难时，总喜欢用“爱笑的人运气不会差”这句话来安慰自己。这启示我们

A.要善于激发正面的情绪感受

B.情绪宣泄一定使人走向成功

C.喜怒哀惧是情绪的基本类型

D.通过转移注意力来调节情绪

13.在习近平总书记的书架上，摆着这样一张照片，记录了习近平总书记陪伴母亲散步的温馨时刻。这表明了

A.情感是一种短暂的精神需求

B.对母亲的情感通常难以表达

C.情感需要表达、回应和共鸣

D.只要付出就能体验到爱的情感

14.雄安新区建设一年来，建设者们以高度的责任心，共同绘制着雄安大计，开篇顺利。下列最能体现这一内容的主题是

A.勇担责任齐建设，共同协作促发展

B.不惜代价赴前线，千年大计正开篇

C.默默付出贡献大，雄安新区已建成

D.勇闯边疆立大功，忘我奉献谋名利

15.港珠澳大桥的建设凝聚着中外桥梁专家的智慧。大桥建设的团队除了中国建设者外，还有来自丹麦、美国、荷兰、英国等国的技术顾问，他们一起交流、合作，推动着这项举世瞩目的超级工程胜利完成。这说明

①集体的力量于成员共同的目标和团结合作

②集体利益的实现要求成员必须牺牲个人的利益

③通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力

④借助合作得以完成单凭一已之力无法完成的事情

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16.老师召开班级会议，与全班同学一起讨论如何进行班级文化建设，同学们各抒已见，老师细心记下每个同学的意见，汇总后形成方案，再交由全班投票决定。这体现

A.个人英雄主义不需要互助

B.集体就是成员的简单相加

C.集体中每个人的意见都应得到尊重

D.班级文化建设是学生最重要的活动

17.中国“核潜艇之父”黄旭华院士在荣获影响世界华人盛典“终身成就大奖”后，发表感言:“功劳是大家的，荣誉属于集体!”。关于集体荣誉，下列认识正确的是

①捍卫集体荣誉，人人有责②所有的个人荣誉应归功于集体

③集体的荣誉属于集体中每一个成员④集体荣誉是成员们的共同荣誉

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18.近年来，互联企业对移动支付相当看好，比如，阿里巴巴推出了支付宝、腾讯推出了微信支付等，它们希望与传统银行在支付领域上分一杯羹。但要保障用户体验和资金安全，电商与传统银行在未来应是合作大于竞争。这说明

A.竞争十分残酷，应减少竞争局面

B.合作有助于行业不断转变发展方式

C.尊重用户体验，应排除相互竞争

D.合作大于竞争，生活中只需要合作

19.小明是学校学生会干部，平时值日时，看到自己班同学有违反纪律的行为，他都严肃扣分，从不偏袒。关于小明的行为，你认为最合理的评价是

A.错误，扣分会导致班级荣誉受损

B.正确，制造挫折能使班级变强大

C.正确，作为学生干部应公平公正

D.错误，应该多给点机会给别的同学

20.黄大发，“2018年度感动中国人物”，从上世纪60年代起，带领乡亲们，历时30余年，靠着锄头、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史。黄大发和乡亲们的事迹，启发我们要

①追求个性，挑战一切②不怕困难，磨砺意志

③坚定梦想，不断进取④同心协力，实现共赢

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

21.2018年4月12日，天津市第一中级人民法院公开审理了孙政才受贿一案。经查，孙政才先后利用担任农业部部长、吉林省委书记、重庆市委书记等职务上的便利，非法收受他人给予的财物1.7亿余元。这体现法律最主要的特征是

A.法律规定公民的权利与义务

B.法律是由国家强制力保证实施的

C.法律是统治阶级意志的体现

D.对全体社会成员具有普遍约束力

22.为了推进全面依法治国，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。这说明

①法律是由国家制定或认可的②法律是为惩治腐败而制定的

③法律从重处罚官员的腐败行为④我国的法治体系在不断完善

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

23.对漫画《最美》中游客的签名行为，从法律的角度，你的评判是

A.该游客没有履行保护名胜古迹的义务

B.该游客没有践行社会主义精神文明建设

C.这是一种不负责、违反社会公德的表现

D.名留青史是游客的权利，应该积极行使

24.近日，某地交警在查获电动车轻微违法行为时，电动车驾驶员可选择发朋友圈承认违反交通法规，在朋友圈检讨后集20个赞，可以免除处罚。这一举措，有利于

A.公民通过任何手段维护自身权益

B.帮助交通违法者逃脱法律的惩罚

C.杜绝电动车驾驶员的交通违法行为

D.提高公民法治观念，规范自身行为

25.下图体现了对未成年人的

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

26.温州市人民检察院对章某等26人以拐卖儿童罪提起公诉。依据《刑法》相关条例，法院经审理，判处章某死缓，朱某、李某无期徒刑，其他人判处一年五个月至十五年不等刑罚。法院的判决体现了

A.法律只能靠社会舆论来保证实施

B.被拐卖的儿童受到法院的立法保护

C.《刑法》是-一部保护未成年人的专门法律

D.法律制裁犯罪，保障未成年人的合法权益

27.当下，电信诈骗正向络游戏领域蔓延。据报道，部分青少年已成为新型络游戏实施诈骗的，“主力军”。近期，广东省饶平警方抓获6名涉案青少年，其中5人是在校中学生。这警示青少年要做到

A.自觉遵守法律，学会依法自律

B.远离络，保护个人合祛财产

C.健全政策制度，打击犯罪行为

D.培养高尚情趣，依法惩治诈骗

28.2018年4月19日，顺德区法治传教育基地正式投入使用。该基地引入普法机器人，为来访者进行法治相关内容的解说。该教育基地的主要意义是

A.彻底解决人民的法律问题

B.创新普法手段，弘扬法治精神

C.全面展示现代科技，保证人人守法

D.完善法律法规，维护教育权威

二、简答题(8分)

29.(1)下列的语句告诉我们，生活中需要养成哪些优秀的心理品质? (2分)

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有何启示? (6分)

三、辨析题(10分，仅作判断不不说明理由者不得分)

30.“路怒症”顾名思义章就是带着愤怒去开车，指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。

4月6日，正值清明节出行高峰。某高速路段出现一辆红色轿车的车主嫌黄色轿车不让车道，随后在快车道上刹车逼停黄色轿车，还下车踹了黄色轿车车主一脚，最终引发后方两车与黄色轿车追尾的交通事故。

运用情绪的相关知识对红色轿车车主的行为进行评析。

四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学

知识，结合材料展开分析)

31.背景材料:某校七年级(1)班组织《我在集体中成长》的故事分享会，同学们都各抒已见说出自己的小故事。

材料一:小清从老家转学来到新班级，普通话说得不好，学习基础又差。但在同学们的热情帮助下，他不但会说流利的普通话，而且成绩也提高了。

材料二:小华的性格总是大大咧咧，爱丢三落四，但班上细心的女生们都很乐意地帮助他改掉“小马虎”的毛病。同时，热爱运动的小华也经常带动女生们一起参加体育活动。

材料三:小吉面临钢琴晋级考试，每天都在进行紧张的训练。一天，小吉接到班级经典诵读比赛的通知，发现诵读训练时间和练琴的时间有冲突，但他还是爽快地接受了班级的任务。

请你根据以上材料，回答下列问题:

(1)材料一体现了集体中的哪些良好氛用? (2分)

(2)结合材料二。说说在集体中男女生做到优势互补的必要性。(4分)

(3)针对材料三，中学生应怎样止确处理集体利益与个人利益的关系? (5分)

五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)

32.探究材料:日前，为深入学习贯彻党的十九大精神，提升群众法治意识，普及法律知识，展示地方法治文化建设成果。某学校开展了以“树立法律信仰，铭记法治精神”为主题的大型普法宣传活动。

【寻因】

材料一:

(1)请你从自身角度,分析未成年人需要“法律保护伞”的原因? (4分）

【明理】

材料二：

○

法○律○

法○律○法○律○法○律○

法○

律

我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时父母送我们去上学，我们受《义务教育法》的保护;十八岁之前，我们同时受到《未成年人保护法》的保护:成年后，我们将走上工作岗位，又与《劳动法》紧密相连;到了--定年龄，我们又将依据相关法律退休。

(2)结合材料二，谈谈我们的生活与法律之间有何联系? (5分)

【助力】

材料三:法治兴则国家兴，法治强则国家强。建设法治中国与新时代党的历史使命同频共振，与国家命运紧密相连，与人民幸福唇齿相依。只有让法治思维走进现实，才能真正地推进各项事业的发展，才能够为法治建设助力。

(3)结合材料三，青少年应该如何做到与法律同行?(4分)

七年级道德与法治参考答案及评分标准

二、简答题（共 8 分）

29．（1）答：①自信；②自强。（各 1 分，共 2 分）

（2）答：①自信让我们充满激情，展示自己的优势和才华（1 分）。因此我们要鼓足勇气，大胆尝试与坚持，激发潜能与活力，创造更多的可能。（2 分）

。因此我们要不断地克服自己的弱点，战②自强可以让我们更自信，能让青春奋进的步伐永不停息（1 分）

胜自己，超越自己，实现自己的梦想。（2 分）

（评卷细则：第（1）问：“自信、自强”一点1分。第（2）问：“自信、自强”作用各

1 分，做法方面各

2 分；如学生只是具体回答某一点，最多赋

3 分。言之有理均可得分。）

三、辨析题（10 分,仅作判断不说明理由者不得分。)

30.答：（1）红色轿车车主的行为是错误的（1 分），是不善于调控情绪的表现（1 分）。

（2）“路怒症”的情绪是一种负面的（或消极的）情绪（1 分）。负面的情绪可能危害我们

的身心健康；负面的情绪容易使人冲动，易产生不良后果。（2 分）

（3）材料中的红色轿车的车主在高速路上没有控制好自己的情绪，导致交通事故发生，扰乱了

社会交通秩序，给他人造成生命和财产的损失。（2 分）

（4）当我们遇到突发事件时，要学会合理地调节情绪，运用恰当的方法调节情绪，提醒自己避免情绪失控，要成为情绪的主人等。（3 分）

（评卷细则：判断及表现各赋 1 分；分析负面情堵的危害赋 3 分；结合材料分析赋 2 分；

调节情绪方法最多赋 3 分。言之有理，均可酌情给分。）

四、分析说明题（12 分,其中综合评价 1 分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材

料展开分析。）

31．（1）答：在美好的集体中，我们能感受到集体的关怀与友爱（2 分）。

（2）答：①材料中小华与女生之间的互助说明男女生优势互补是很有必要的（1 分②男生女生拥有各自的性别优势（1分）；③欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己（1分）；④与异性同学相处，有助于我们了解异性同学的思维方式、情感特征（1分）。

。

（3）答：①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的（1 分）

②我们要把个人利益与集体利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益（1 分）。

。

③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义（1 分）

④在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系（1 分）。

⑤材料中小吉有集体观念，识大体，顾大局，不因个人的利益损害集体的利益，是值得我们学习（2 分）。（综合评价 1 分放在本设问）

评卷细则：

第（1）问：答到“关怀、友爱”各 1 分或答到互相帮助、互相关心、友善相待均可得分。

第（2）问：答到 1 点赋 1 分；言之有理，可得分。

第（3）问：如何正确处理集体利益与个人利益的关系 4 分；结合材料 2 分。

五、综合探究题（14 分，其中综合评价 1 分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知

识，探究问题。）

32. （１）答：未成年人身心发育尚不成熟（1 分），自我保护能力较弱（1 分），辨别是非能力（1 分）和自我控制能力不强（1 分），容易受到不良因素的影响和不法侵害。因此未成年人健康成长需要给予特殊保护。

；

（2）答：①生活与法律是息息相关的（1 分）；②法律是社会关系的调节器（1 分）

；④法律不仅服务于人

③每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整（1 分）

；⑤法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生们的当前生活，而且指导着人们未来的生活（1 分）

存和发展的空间（1 分）。

（3）答：①增强法治意识，依法办事，成为法治建设的参与者和推动者。

②树立法律信仰，法治精神铭刻在心。发自内心的尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。

③不断地提高道德水平。加强素质修养，增强尊法守法的意识和自觉性等。（5 分）

（综合评价 1 分放在本设问）评卷细则：

第（1）问：“身心”、“自我保护”、“辨别是非”、“自我控制”方面，各１分。第（2）问：每小点赋 1 分。学生回答法律的作用：保护我们的生活，创建有序的社会环境；法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳、指引、教育人向善；法律惩恶

扬善、伸张正义、维护我们的合法权益等，最多可赋 3 分。

第（3）问：“依法办事、法律信仰、道德水平”三个角度作答，1 个角度赋 2 分，2 个角度赋 4 分，3 个角度赋 5 分。

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请把正确选项前面的字母填在答题卡上。每小题4分，共32分)

1.2018年3月20日，十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国___》，开启了国家反腐败立法大踏步向前的新征程。

A.宪法修正案

B.监察法

C.刑法

D.国歌法

2.2018年4月，在海南举行了以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”为主题的

A.博鍪亚洲论坛

B.上海合作组织会议

C.世界经济论坛

D.亚太经合组织会议

3.生活中，我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来;而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明

A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异公更加明显

B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的

C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

D.男生女生各自拥有自身的性别优势

4.中央电视台《等着我》是帮助寻人的一档公益节目，当寻亲人讲述自己在寻亲时遭遇的苦难经过时，许多观众为之潸然泪下，当希望之门打开他们与亲人久别重逢时，很多观众又为之喜极而泣。这个材料说明①人的情绪具有多样性和丰富性②情绪犹如双刃剑，有积极和消极影响

③人的情绪具有相通性和感染性④学会调节和控制情绪，保持乐观心态

A.①②③

B.②③

C.①③

D.②③④

5.“行己有耻”出自《论语。子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是

①拿别人的缺点，缺陷，姓名开玩笑②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学

③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事，让同学们发笑

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

6.情绪是我们自觉失衡的主观感受，具有多样性。下列与“喜”相匹配的古诗词是

①物是人非事事休，欲语泪先流②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

③待到山花烂漫时，她在丛中笑④春凤得意马蹄疾，一日看尽长安花

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

7.2018年3月20日，华入盛典组委会公布中国工程院院士、“中国核潜艇之父”黄旭华获得“世界因你而美丽2018--2018影响世界华人盛典”终身成就奖，但黄旭华婉拒美意。这个为了核潜艇隐姓埋名30年、奉献了毕生精力的九旬老翁，不在乎名头，他只是觉得:“这辈子没有虚度，我的生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔!”我们从中获得的启迪是

①个人利益和集体利益在根本上是一致的②提倡个人利益是对集体利益的最大保护

③人生的价值和意义在于对社会做出贡献④个人利益没有获得应有的满足，不值得

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

8.近期，“快手“火山小视频”直播短视频平台传播涉未成年人低俗不良信息，社会舆论反映强烈，国家信办于4月4日依法约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人，提出严肃批评，贵令全面进行整改。这体现了对未成年人的

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

第II卷非选择题(共68分)

二、写字题(2分):在答题卡上抄写下面老师说的答题要求，错写，漏写不得分。阅卷老师结合后面题目的书写认真程度和答题规范程度酌情给分。

三、情境分析(共18分)

9.东营市某中学七年级(3)班的班级论坛里有以下留言，请你用所学知识分别回复: (8分)

(1)帅你一脸:13岁的小文最近越来越胖，她对自己的身材很不满意，同桌也经常嘲笑她的身材，小文感到很苦恼。

(2)少年强:芸芸的英语很棒，我想向她请教学习英语的方法，可是，她是女孩子，我不好意思。

(3)风中的记忆:晨光如水:我希望每天都充满幸福感，永远被快乐包围，永远不会被负面情感困扰。

(4)孤独心:还有一个月的时间就要期末考试了，同学们都在紧张的复习备考，可前两天，体育老