由一个乞丐想到的

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今天是星期六，我和爸爸妈妈去逛街。风儿轻悄悄地牵起了我的手臂，令我感到无比的凉爽和惬意。我们在宽阔整洁的步行街上悠闲地行走着，尽情地享受着阳光的爱抚，呈现在我们眼前的是一片繁华而又和谐的景象：鳞次栉比的高楼大厦映衬着蓝天白云；商店门口传来的音乐令人不禁手舞足蹈；孩子们尽情地玩耍，欢笑声此起彼伏；年轻人手拉着手，幸福地在街上漫步；老人们则坐在长椅上，唠着家常……

突然，一个衣衫褴褛的乞丐进入了我的视线：只见他看起来只有三四十岁，穿着单薄而又破旧不堪的衣服，蹲在街角，凉风让他不禁打了个寒颤，乱蓬蓬的头发下，脏兮兮的面孔令我不禁皱了皱眉，他的眼睛不时地向四处张望，不知他在想着什么。虽然从他身边经过的

人很多，但是他们很少给他钱。

我停下脚步，指着那个乞丐对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看他多可怜啊！给他一点钱吧！”“儿子，乞丐是很可怜，但是，你不知道，为了骗取钱财而故意装成乞丐的人也不占少数啊！”爸爸语重心长地说。“是啊！”妈妈接着说道，“过路的人很少给他钱，但这并不能怨他们。你看，他只是一个中年人，并没有丧失劳动能力，他完全可以靠自己勤劳的双手维持生活。他这样做，不但抛弃了自己的人格尊严，而且他也在困难面前倒下了。”尽管爸爸妈妈这样说，但是善良的爸爸妈妈还是给了他一些钱，那个乞丐接过钱，连连道谢……

一路上，我不禁感慨万千：乞丐们一定是受不了穷困潦倒的生活，走投无路，才会这样做的。但是，常言道：“贫者不受嗟来之食。”为什么他们不能勇敢地面对生活中的风风雨雨，创造美好的生活呢？为什么又有那么多人扮做乞丐，利用人们的爱心骗取钱财呢？为了

钱而不惜一切代价，这样的人不是很愚蠢，很贫穷吗？他们穷得只剩下钱了。

现在，回想起那位乞丐，回想起爸爸妈妈对我说的话，我的心被深深地触动了。“乞丐”现象给这原本和谐的小城增添了不和谐的画面。它真的应该得到社会的高度重视，引起人们的深刻反思了！

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九年级语文下册 第一单元悲悯人生单元综合检测 北师大版(1)

第一单元悲悯人生单元检测 （时间：90分钟满分：100分） 一、积累与运用（25分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分） A．攥．紧（zuàn）倘．若（tǎng）拖累．（lěi）乞丐．（gài） B．星宿．（xiù）间．或（jiàn）糟蹋．（tà）忌讳．（huì）C．解．元（xiè）乱蓬．蓬（péng）咸亨．（hēng）恭．维（gōng）D．带挈（qì）附和．（hè）别墅．（yě）纯粹．（cuì） 2．下列每组词语中都有一个错别字，请找出并改正。（3分） （1）尖嘴猴腮、不屑置辨、颓唐不安、张皇失措____改为____ （2）不省人事、喜从天降、今非夕比、恩将仇报____改为____ （3）迂腐不堪、万贯家私、与日俱增、衣衫褴缕____改为____ 3．结合语境解释下面句子中的加点词语。（4分） （1）邻居内一个尖酸 ．．人说道：“……阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍……”（） （2）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气 ．．，教人活泼不得。（） （3）但终于没有进学，又不会营生 ．．。（） （4）她们的吃法很文雅 ．．。（） 4．关于本单元的作家作品表述有误的一项是（）（3分） A．《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，作者吴敬梓，字敏轩，是清代小说家。 B．《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的又一篇讨伐封建制度的战斗檄文。 C．《我的叔叔于勒》的作者是英国作家莫泊桑，小说塑造了菲利普夫妇虚荣冷酷的形象。 D．《乞丐》是一篇故事式的散文，标题“乞丐”运用了“双关”的艺术手法。 5．指出下列句子所写的人物及描写人物的方法。（4分） （1）对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。” 人物：____________ 描写方法：____________________ （2）那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。 人物：____________ 描写方法：____________________ 6．请从《儒林外史》《我的叔叔于勒》《乞丐》中任选一篇，依照所给的句子形式，填充句子。（4分） 我来到英国，仿佛听到笛福在讲述鲁滨孙漂流荒岛的历险故事；我来到______________，仿佛听到______________________；我来到美国，仿佛听到麦克法登在阐释高深莫测的经济学原理。 7．（2011·河南中考）阅读下面材料，按要求答题。（4分，每小题2分） 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二：教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

团队管理的十大原则

团队管理的十大原则 偶尔在网上看到一个《团队管理的十大原则》，似乎是销售团队**出的一些方法，但对于真正的一个团队来说，那是远远不够，也太简单了，下面就将本人在多年团队管理当中，所遇到的、所使用过的一些原则进行一次总结和**。 ? 一、目标管理的原则 对于企业来说，任何团队都要涉及到目标的管理，一般说到目标管理（MBO），大家都会想到是销售团队，其实人力资源、采购、财务、行政、企划、ＩＴ部门都需要目标管理，不然每月的绩效考核全是走过场。 说到目标管理，就要对制定的目标进行细化分解，分解到天、到人、到客户，这还远远不够，还要涉及到人员配置、培训计划、物料、策划等辅助性目标的支持，还要有市场占有率、业绩增长率、费用增长率、毛利率等考核，而且也要有方向性和策略性方面配套措施的制定，才能是一个完整的目标管理。 目标的设定、执行、监督、调整都要有一个科学的管理过程，需要对团队、市场、竞争对手、产品、客户、费用等作出准确的判断后制定一个详细可操作的目标体系出来，才能更有利于目标的达成，目标管理也是一个动态管理的过程。

? 二、计划总结的原则 学过工商管理的都知道，管理的职能就是计划、组织、指挥、控制、决策等，一个公司管的好不好，就看其是否有清晰的工作计划，如果没有计划，一切管理都是混乱的，上到决策层，下到普通员工，肯定是没法高效的工作。所以每开展一项工作，尽可能做到公司、部门、个人都有计划，这执行起来才会快速而有效，而不是临时想个什么方案出来。 说到计划，自然就会想起总结，一个团队没有总结就不会有技术与管理的积累。同时，通过总结，还能找到公司、团队、个人存在的问题，通过不同层面的意见，能找到合理的解决方案，同时能提高团队的管理水平和大家对团队认同感和归属，说明这是一个蒸蒸日上的团队。总结的好处就是，问题越来越少，大家做事越来越熟练，员工成长越来越快，这是在说总结的好处，但要把总结搞好，一是要人人参与，二是要**成文字和具体的方法、流程，不能光说不练。 ? 三、给予方法的原则 给团队更清晰更有用的方法，这是对领导人提出更高的要求。但，对于不同管理风格的领导来说，有些领导比较排斥让上级来想法办法，而是让下级提出方案自己做选择题。其实在高效的团队里面，往往是领导想问题想的最多，对于问题看

职场中五种职业“乞丐”

乞丐一词大家并不陌生，提起乞丐，人们往往想到了乞丐的一无所有和一无是处。企 业中的精神乞丐不乏其行为，企业中精神乞丐若是在职场中泛滥盛行，处处充满抱怨，处处充满消极，处处充满怠工，这些行为将会影响企业的正常运行。企业如何有效识 别员工精神乞讨行为并正确引导，下面将列出企业中的七类精神乞丐供大家识别。 The beggar a word we are not unfamiliar, filed a beggar, people tend to think of nothing and Nothing is right. beggar. Enterprises in the spiritual beggars have their behavior, the enterprise spirit beggar if in https://www.sodocs.net/doc/0b4373086.html,/ the workplace abuse prevalence, everywhere is full of complaints, everywhere is full of negative, everywhere is full of sabotage, these actions will affect the normal operation of enterprises. How to effectively identify the staffthe spirit of begging behavior and guide correctly, the following lists the seven kinds of spiritual beggars in the enterprise for everybody recognition. 1、领导不和我沟通，我就不和领导沟通 The 1 leaders, and communicate with me, I will not leadership communication 这类人缺“神”：这种行为在精神乞讨行为是最为严重的，有些人在企业中自恃 有才，觉得自己是靠才吃饭，和领导沟通与否无所谓，和领导从不主动沟通，理由是 你是领导你不和我沟通，我才不主动和你沟通呢。领导不与你主动沟通的因素很多， 或是因为领导时间问题，或是因为领导风格问题，如果你不主动与领导沟通，可能你 就会丧失领导了解你的机会，或丧失你展示你才华的机会，你也就会错失大好的发展 良机，因为领导不了解你，一旦有机会他怎么会推荐你呢！切莫把领导当神，更不要 是神召唤的时候才去，神不召唤就不去，如果信神，就得时不时去拜，否则你有难时 神也不会光照你的。 The lack of "God" this kind of person: this act in the spirit of the begging behavior is the most serious, some people https://www.sodocs.net/doc/0b4373086.html,/ rely on in the enterprise talented, feel oneself is to eat, and the leadership communication or not does not matter, and leadership never active communication, the reason is you are leading you don't communicate with me, I'm https://www.sodocs.net/doc/0b4373086.html,/ not active and you communicate. Many factors led not to take the initiative to communicate with you, or because the lead time, or because the leadership style, if you do not take the initiative and leadership communication, you may lose the leaders a chance to know you, or lose your chances to show your talents, you will miss the opportunity of big good, because the leadership does not you know, once the opportunity how he will recommend you! Do not put the leadership when God, not even when God called to,

部编版五年级上册期中考试语文试题39

小学语文五年级（上册）期中调研试卷 ēn huì zhà yóu ài mùɡāo bǐnɡ lǎn duò ù 二、在括号里填上正确答案的序号。（6分） 1. 下列带点字读音都正确的一组是（） A．便．宜（pián）搭乘．（chènɡ） B.强．逼（qiánɡ）间．隔（jiàn） C．召．集（zhāo）垂蔓．（màn） D.挨．近（āi）石榴．（liú） 2.下列句子中成语运用正确的一项是（） A.大家认为他提出的这个问题很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 B.在学习上就应该不耻下问 ．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 C.邓稼先被称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。 3.下面句子中，标点符号使用正确的一项是（） A.老师推荐大家阅读“草房子”这本书。 B.屈原、白居易和杜甫等……都是大家熟悉的诗人。 C.我们的班主任——马老师是我们敬仰的老师。 4．下列句子没有语病的一项是（） A.通过开展包粽子，赛龙舟活动，使屈原的爱国精神代代相传。 B.共享单车越来越受到人们的青睐，大街上骑共享单车的人越来越多。 C.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） 1.《落花生》一文作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。 ( ) 2.《将相和》这篇课文是根据司马光《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写的。 ( ) 3.《我的妈妈是精灵》中陈淼淼的妈妈是靠喝小白兔的血来保持原形的。 ( ) 4. 用较快的速度默读课文时，如果遇到不懂的词语可以停下来回读。 ( ) 四、按照词语的不同意思写句子。（4分） 成熟有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。 ① ② 五、联系课内外积累填空。（17分） 1.居高声自远，。 柴门闻犬吠，。 2.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。那是，而且具学 校 ： 班 级 姓 名 ： 学 号 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

如何管理好一个团队

如何管理我的团队 企业的飞速发展给我们创造了广阔的发展空间，身为热轧系统的一名管理人员，深知自己肩负的责任与期望，我该如何管理好我的团队呢下面就浅谈一下我个人的想法： 1.要想管理好自己的团队，那么先自我管理，从学习《怎样当好主管》一文开始，通过认真的学习和理解其内涵，作为一名管理人员应具备什么样的素质然后审视自身是否符合并达到其要求了呢以此比对自己的差距与不足，并尽快与之完善。 要成为一个优秀团队的管理者，正直很重要，正所谓：其身正，不令而从，即是这个道理。另外，自己在各方面一定要做得最好，做团队的一个榜样，要把优良的工作作风带到团队中去，影响到每一位团队中的成员。 2、弘扬团队精神，指的是团队成员为了团队利益与目标而相互协作，共同承担集体 责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%勺努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方！团队是一种精神，更是一种力量。 要在团队中搞好培训工作，要知道，要想刀锋利，首先要把刀磨快，一个优秀的团队自然少不了严格的培训，把优秀的工作技能传授给团队中的每一个成员，这样才能提咼战斗力。 3、端正思想，在团队中培养良好严谨的工作作风，要每一个人明白，来这里不是为了个人利益而来的，而是为了“家人之幸福”而来，我们要通过自己的努力让自己的家人过上好日子，端正良好的工作心态。 4、人性化的管理，管理者和成员之间是要有人性化的，管理者要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧?及时的把他们的困难于以解决，协调好成员的情绪，以及建立好与成员之间的人际关系，让成员感到这个团队是温暖的。是充满活的。 5、要让每个成员明白团队的目标，掌握好如何高效率的达到目标的方法，只有有了目标才会有前进的动力。 6、作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，要 培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作习惯，管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通，给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法，直到处理好

人生无乞丐阅读答案

人生无乞丐朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事：那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行驶至一个小站时，上来了两位一老一小惹人注目的乘客。从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车厢中央。当车子缓缓前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢一头．，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你的身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……当男孩空着小手走到车厢尾部时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，这么多的乞丐，连车上都有？”顿时，所有的目光都集中到他俩的身上。没想到，小男孩小小的脸上竟显现出与年龄极不相称的冷峻，他声音不大不小不紧也不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”霎时间，所有冷漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“二个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡。当我把微薄的人民币以完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。 1．判断正误，对的在括号里打“√”，错误的打“×”。 (1)“惹人注目”这个词中的“惹”是引起的意思。 ( ) (2)“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“温度低”的意思。 ( ) (3)“盛情难却”和“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”都是转折的意思。 ( ) 2．“所有人都知道他的意思。”中的“他的意思”是指[ ] A．他要给大家弹电子琴。 B．他开始向大家“行乞”。 C．他还要继续给大家唱歌。 D．他要给大家拉一曲二胡。3．读下面的句子，说说句中的“我”分别指的是谁？ (1)朋友从外地办事回来，给我讲了这样一个故事。 ( ) (2)阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。( ) (3)坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来。( )4．说说你对文章最后一句话的理解。参考答案：1．(1)√ (2)× (3)× 2．B 3．(l)作者 (2)小男孩 (3)作者的朋友 4．“略”

测试题-团队中的八种角色知识讲解

测试题-团队中的八种 角色

团队中的八种角色 总体而言，一个成功的团队必须包括八种角色： 一是信息者。信息者的典型特征为：本质外向，热情，好奇心强，好社交。他们对新主意很感兴趣，但是他们不是自己思考，而是从别人那里得到一点启示然后再自行发挥。同时他们特别善于探索外部资源。他们的优点是能联络人，喜欢探索新事物，能够应对挑战。他们的缺点是最初的新鲜感过后容易对工作失去兴趣。他们喜欢了解正在发生什么事情，与人交流。这种人很少待在自己的房间里，如果他待遇在房间的话那么他多数是在打电话，与别人联络。 二是凝聚者。凝聚者的典型特征为冷静、乐观、自信、合作。他们能够耐心听取别人的意见，但在反驳别人的意见时会表现出足够的强硬态度。他们能很好地授权他人，是一个好的咨询者，一旦做了决定不轻易变更。他们乐于信任他人，与此相平衡的是一种强烈的支配欲望和同样强烈的在道德上对外在目标的忠诚。他们的理想十分现实，有很强的自我约束力；他们天性活泼，善于激发他人兴趣。他们对任何事物都采取十分积极乐观的态度，知道如何利用资源，特别会与人相处，但从来没有让局势失去控制，总是按照自己对实际情况的判断做出决定。 三是推进者。推进者的典型特征为思维敏捷、开朗、主动探索。他们的工作目的与其说是为了个人兴趣，不如说是为了集体。他们对不感兴趣的工作也

会负责地完成；他们做事情有条理、系统化，会做到别人认为很难的工作且非常卖力。他们的缺点是好激起争端，爱冲动，易急躁。 四是评估者。评估者的典型特征为：冷静、慎重、不易激动，他们喜欢重复推敲一件事情，决策时能把范围很广的因素都考虑进去；他们挑剔，但不易情绪化；思维逻辑性很强，决策慢但很少做错。评估者的优点是智力超群，谨慎，头脑清醒，有良好的判断力。其缺点是缺乏灵感，不会激励他人。 五是协调者。协调者的典型特征为：沉着、自信、有抑制力。他善于内部社交，敏感，相信别人。他们推崇团队合作精神，有其在场时团队士气会更加高昂，合作性会更好。他们的缺点是在智力及创造力方面并非超常。 六是实施者。实施者的典型特征为：务实、顺从、可靠、保守。他们做事有始有终，事先计划，确保没有事情被忽略；他们有较高的组织能力、实践经验，工作勤奋，也具有很强的自我约束力。他们的缺点是不够灵活，对没有把握的主意不感兴趣。 七是创新者。创新者的典型特征为：有个性、思想深刻、不拘一格。他们想象力丰富，智力超群，知识渊博。他们喜欢打破传统，知识面广，思维活跃并且容易发散。他们的缺点是不切合实际，不顾细节和礼节。 八是完美者。完美者的典型特征为勤奋有序、认真、有紧迫感。他们对工作进度与质量特别重视，努力推动小组以正确的方法工作。他们持之以恒，以理想主义态度追求完美。他们的缺点是常说刺激性的话语，性急、易怒，没有耐性。

项目团队管理

公路养护管理系统项目团队管理 引言 如果在IT项目实施中选出最难解决的几个问题，那么管理问题一定名列前茅。在管理问题中，团队管理又是其中的难点。一个项目管理的好坏，很大程度就体现在团队的建设和管理上。团队管理涉及到管理学、心理学和哲学等诸多方面内容，具体实施起来还容易产生许多误区，因此，对项目主管的综合素质要求颇高。笔者进入项目管理领域的时间尚短，最近读了一些书籍，结合自己的一些经验，汇成一些心得体会，愿与朋友们共同提高。 一、什么是团队管理？ 团队是由员工和管理层组成的一个利益共同体。团队成员拥有互补的知识和技能，他们协同工作，解决问题，实现共同的目标。 举个简单的例子：如果有一车沙从大厦顶上倒下来，对地面的冲击是不太大的，如果把一整车已凝固成整块的混凝土从大厦上倒下来，其结果就大不一样。团队管理就是把一车散沙变成已凝固成整块的混凝土，将一个个独立团队成员变成一个坚强有力的团体，从而能够顺利完成项目的既定目标。 沙土需要搭配石头、钢筋和水泥等才能形成混凝土，在团队建设中同样如此。每个成员的知识结构、技术技能、工作经验和年龄性别按比例的配置，达到合理的互补，决定了这个团队的基本 要素。 有了沙土等基本要素，是否就一定是混凝土呢？没有水，没有搅拌，就还不行。混凝土中的水就是一种良好的团队氛围，团结信任积极向上的工作气氛。具备了这种气氛，意味着项目成功了 一半。 项目主管在团队管理中相当于搅拌机的作用，组织会议、讨论、学习、攻关和休闲等活动，与成员之间形成良好的沟通，最终能形成明智的决策。 二、建立团队 职责和角色不清楚往往是造成软件项目团队管理混乱的一个重要原因，一个好的软件团队必须根据团队规模的不同和项目本身的特点对项目成员的角色和岗位进行明确的划分，这样团队中的每个成员才可能有清晰的责任和目标。 团队建设有四个因素，分别是： 管理因素：是“方向”。管理不善，则团队会迷失方向； 技术因素：是“根本”。没有技术实力，则有想法都不能实现；

路边的乞丐六年级作文600字

路边的乞丐六年级作文600字 路边的乞丐六年级作文600字 在前几天，我的脑海里总浮现出一个身影，是一个乞丐。一想到她，我的心中充满了凄凉。 去年暑假，我骑着自行车，带着妹妹去马影玩。可快乐的时光总那么短暂，玩了一小时后，我有骑车回来了。当我来到华美立家时，不远处的一个大“黑球”吸引了我。我好奇地靠近一看，呀！是个乞丐。她穿着破烂不堪的衣服，满脸污垢，头发比鸡窝还乱，呆呆的坐在地上。妹妹反射性地拾起一个小石子，朝她扔去。 我见妹妹要扔她，赶忙阻止妹妹。但已晚了一步。不过，乞丐没被打中。我吃力的摸了摸口袋，摸呀摸……摸了半天，也没摸出什么，倒摸出一脸的窘相。哎，想给乞丐钱却没有钱，我只好“赔”她几句话：“对不起，我……我没有带钱，所以——不能给你钱。”她用一种异样的眼神望着我，嘴里却只蹦出“没什么，我不需要”这几个字。这时，我才看见她那比乌鸦还黑的嘴唇，心想：她不要，肯

定是以为我是个小屁孩，我不想给她钱，下次多带点。我骑车走了，回头看她，她还呆呆的坐在那里，用那异样的眼神看着我…… 几天后，我又出来玩，还特意多带些钱，“跟屁虫”们也跟着一起来了。果然，不出我所料，在金砂湾南大道马路旁，又看见了她。她还是呆呆的坐在地上。所不同的是，她身上多了几层被子，裹得像雪球似的。她的脸色比上一次憔悴多了。她还挑了个扁担，扁担上挂了个小桶——其实是一根木棍挂着一个小的油漆桶。我见了忙把老早准备好的5元钱攥在手里，便走了过去。我故意把上次那事拉出来，说：“上次，你以为我骗你而不给你钱。你看，我今天带了钱，给！”我以为我给了钱，还送她我那“倾城倾国”的微笑，她一定会接受的。可她只是摇了摇头，满脸的忧愁，眼神中充满了凄凉，平静地望着远方。是不是我给的不多？我又向“跟屁虫”们借钱，凑了20多元，这可是个大数目，可她还是望着远方，好像我是空气似的。我生气了：“嘿！你这个乞丐！你太过分了吧！”她还是不理我，起身就头也不回的走了…… 看着她远去的背影，我的气就飞到九霄云外去

2011高考作文冲刺题 (5)

2011高考作文冲刺题 【冲刺题1】： 根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 蛹和蝶 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。” 【冲刺题2】： 阅读下面的文字，按要求作文。 所谓“变”，就是和原来不同，改变，短时期的，特殊情形的；所谓“常”，就是一般，普通、不变的，经常的，持久的。人生和社会时时都在变化，’但人生和社会又必有某种恒常和不变。变有变的好处或坏处，常也有常的好处或坏处。人最重要的一种觉悟就是对常与变的觉悟。 请以“常与变”为标题写一篇议论文或记叙文，800字以上。 【冲刺题3】： 阅读下面的材料，按要求作文。 古诗一首 甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。 利旁有倚刀，贪人还自贼。 [注]贼，杀害。 这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作为标题，写一篇800字以上的文章。（副标题可自拟也可不拟） 【思路提示】： 这是一道供材料的命题作文。写作时应注意如下几点： 一、吃透四句诗的内涵。“甘瓜抱苦蒂”等诗句字面上不难读懂，而且提示语“……说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的”，已经对它们作了解释（“贪人还自贼”说的是

贪图利益的人会伤害到自身，也属于“利与害相生相伴”）。 二、精选自己体会最深刻、积累素材最丰富、最利于展示个性的一句作为题目并构思成文。 三、如果不用原有的诗句作为标题，还是依照写话题作文的老习惯，把题目自定为“甘苦浅说”“甘与苦”“好与坏”“苦尽甘来”“做出正确的选择”“利与害同在”等，就明明白白地违反了作文的要求，无疑是要扣分的。如果画蛇添足，在规定的题目后又加上其他字词，如“甘瓜抱苦蒂，有你也有我”“甘瓜抱苦蒂的真谤”，同样不合要求。 四、可以自拟一个副标题，以揭示文章的对象或主旨。例如“甘瓜抱苦蒂——人生际遇的苦与甘”“甘瓜抱苦蒂——成全你也成全我”“贪人还自贼——琵琶女自述”。还可以在题目下自拟一则切题的题记。比如“利旁有倚刀——祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“美枣生荆棘——利刺与香花，是玫瑰冷傲于群花中的本钱”。 【冲刺题4】： 阅读杜运燮的诗歌《光和影》，根据要求写一篇不少于800字的文章。 喜爱并走进阳光的人│害怕并躲避阳光的人 阴影会更引人注目│阴影会躲过人的眼睛 但他朝阳的一面│但他本人的整个存在 总在反射着阳光│也裹在一片灰黑色之中 要求：找准角度，明确立意，自选文体（除诗歌外文体不限），自拟标题。 【冲刺题5】： 我们常常用“俗话说的好”来说服别人，但俗话又往往矛盾对立的两面。例如下面三组俗话：（1）俗话说:宁为玉碎,不为瓦全!可俗话又说:留得青山在,不怕没柴烧! （2）俗话说:苦海无边,回头是岸!可俗话又说:开弓没有回头箭! （3）俗话说:退一步海阔天空!可俗话又说:狭路相逢勇者胜! 请从三组俗话中任选其中的一组，结合你的生活体验与阅读积累，写一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟；文章内容必须与该组的两句俗话都相关。 【冲刺题6】： 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。

【乞丐歌手】乞丐与玫瑰花的小故事

【乞丐歌手】乞丐与玫瑰花的小故事 乞丐与玫瑰花的小故事洛琳嫁给威尔逊的时候，25岁，威尔逊51岁。洛淋是从泰国偷渡到美国来的，为了有口饭吃，为了有个合法的身份，不要说嫁给一个老头儿，就是让她跳火海她都愿意。 每当这对老夫少妻出去的时候，周围的人都觉得真是一朵鲜花插在牛粪上。人们理所当然地认为这段婚姻是没有爱情的，威尔逊是个老头儿，而且还是个穷老头儿。虽然洛琳自己也很穷，但起码她还年轻，可是威尔逊呢，都这把年纪了，还一贫如洗，靠领政府的救济金过日子。 当初，洛琳在纽约街头穷困潦倒到走投无路的时候，写了一张卖身契贴在了墙上。内容大概是：谁要是愿意给她一口饭吃，她愿意终身侍奉。为了能活下去，她已经打算破罐子破摔了。后来，威尔逊把洛琳领回了家，就像领一只流浪狗一样。威尔逊无儿无女，孤家寡人多年。别人认为这是因为威尔逊性格古怪，很难与人相处导致。威尔逊有很多怪癖，譬如洁癖，音乐癖，种花癖。 威尔逊的某些物品洛琳任何时候都不能碰；威尔逊在拉小提琴的时候，洛琳不可以发出任何声响，唯有洗耳恭听；威尔逊种的兰花和玫瑰花不是靠浇水的，而是比婴儿更娇嫩地需要一滴滴喂水。 洛琳一切照做，从没有一句怨言，并且她总认为威尔逊是好人。因为威尔逊从来没有借机占过洛琳一丝便宜，像一个名正言顺的雇主那样，也像一个父亲对待女儿一样。

两人在同一间屋檐下生活一年之后，威尔逊向洛琳求婚了。洛琳以为，是因为威尔逊想晚年有人照料，所以才娶的她。洛琳渴望能过上自力更生的生活，自从结婚之后，她就有了合法的身份出去找工作了，这是让她最快乐的一件事情。她在一家餐厅打工，像个机械一样重复地叠纸巾洗盘子，工资也不高，但她很努力很知足。 她的这种情绪也影响了威尔逊。在天气好的情况下，威尔逊也会到街边拉小提琴，小提琴旁边放个可以扔钱的帽子。这虽然算是乞讨吧，但也是靠自己的一技之长来乞讨，总比原来光指望政府施予救济金强多了。 每天听威尔逊的琴声，给玫瑰花喂水的平静婚姻，一晃就过去五年了。自从在餐厅遇上了罗宾汉之后，洛琳原来的爱情理论就不被她自己信服了。罗宾汉是餐厅的新经理，他待人和气，而且给洛琳安排了服务生的工作。服务生是在前边招呼客人的，相比于原来的工种，这是一件体面的工作。而且服务生还是有小费的，工资高出原来很多。洛琳工作起来更有劲儿了，她每天笑容满面，精气神十足。 罗宾汉不时带洛琳去酒巴狂歌劲舞一番，偶尔会兴致大发地带着洛琳去飙车，甚至领着她去蹦极。洛琳在惊恐尖叫声中体验了她之前从没经历过的刺激和兴奋。 这一切让洛琳全身上下溢出五颜六色、朝气蓬勃的芬芳气息。连威尔逊都夸她，比原来跟他结婚的时候漂亮多了。甚至自知之明地慨叹：你跟我这个糟老头儿一起生活，真是委屈了！ 罗宾汉此时也向洛琳大胆地表白，并进一步提出：希望洛琳离婚

团队中的八种乞丐

【经典收藏】团队中的八类乞丐！ 1、领导不和我沟通，我就不和领导沟通 这类人缺“神”：这种行为在精神乞讨行为是最为严重的，有些人在企业中自恃有才，觉得自己是靠才吃饭，和领导沟通与否无所谓，和领导从不主动沟通，理由是你是领导你不和我沟通，我才不主动和你沟通呢。领导不与你主动沟通的因素很多，或是因为领导时间问题，或是因为领导风格问题，如果你不主动与领导沟通，可能你就会丧失领导了解你的机会，或丧失你展示你才华的机会，你也就会错失大好的发展良机，因为领导不了解你，一旦有机会他怎么会推荐你呢！切莫把领导当神，更不要是神召唤的时候才去，神不召唤就不去，如果信神，就得时不时去拜，否则你有难时神也不会光照你的。 解招：无论领导是主动沟通型还是非主动沟通型，领导往往是孤独的，他更渴望有人与他沟通，沟通内容不限于工作或非工作。工作上或有助于团队建设或有益于企业发展的想法你都应主动与领导沟通，让你的思想及时变成决策行为，为团队为企业作出贡献，只有这样你的才华才不会被埋没，否则千里马老死槽内悔得也只有自己，伯乐不会跟你悔的，不要自认为是千里马就会有伯乐，现在的社会是千里马多而少伯乐，千里马得学会投伯乐所好方为现代意义上的千里马。 2、领导不认可我，我就不好好干 这类人缺“荣”：这类人虚荣心较强，这种精神乞讨行为企业中较常见，先前工作中做了点成绩，但领导迟迟没有表示肯定，他就会认为是不是领导不认可我，不认可我就不好好干干了，于是开始怠工，工作不能按时保质地完成了，工作计划也是推三委四，很快从先进分子行列倒退到了淘汰分子行列。 解招：虚荣心每个人都有，但要正确对待虚荣心，用得得当是推进器，会助你工作中成绩突飞猛进，用得不得当是灭火器，会在工作中浇灭你的热情或稀湿了你的积极性。有的领导对下属作出的成绩不一定当面肯定，但在私下与其他人沟通时会对你的工作予以肯定。工作做得好其实是本分，也能显示出你的能力，明眼人不说都看得懂，有些时候不需要领导给你捅破那层纸了。 3、领导不鼓励我，我就不好好干 这类人缺“油”：这类人在企业或单位基层居多，每天几乎就靠领导的鼓励为生，领导那天要是忘了“踩油门”，这些人就能从早到晚坐在同一个地方没有丝毫的动作变化。这些人在公司没有破坏力，但也没有执行力，是公司里那种雷打不动的人物，就是公司明天就要倒闭，他也不会为之动容的。 解招：得学会自己“加油”，得学会自己“踩油门”，这是一个员工在企业生存的基础本能，否则的话就是淘汰首选对象，现在的企业不会给你学“加油”的时间，也没有学“踩油门”的机会，企业需要的是一个有驾驶证的学员而不是学徒。学会自己安排工作，学会自我激励才能自我成长 4、我不开心，是因为领导不会哄我 这类人缺“炼”：这类人是企业中易情绪化的员工，自己心情好与环完全由领导来决定，开心好象是领导哄的，不开心好象是领导给的，经常说得一句话：“要让我开心很简单，这么说不就结了。”。不要忘了，有几位领导是艺术家出身的。 解招：易情绪化是不成熟的表现，是内功欠修炼的表现，易情绪化不利于工作开展，也不利

测试题团队中的八种角色

团队中的八种角色 总体而言，一个成功的团队必须包括八种角色：一是信息者。信息者的典型特征为：本质外向，热情，好奇心强，好社交。他们对新主意很感兴趣，但是他们不是自己思考，而是从别人那里得到一点启示然后再自行发挥。同时他们特别善于探索外部资源。他们的优点是能联络人，喜欢探索新事物，能够应对挑战。他们的缺点是最初的新鲜感过后容易对工作失去兴趣。他们喜欢了解正在发生什么事情，与人交流。这种人很少待在自己的房间里，如果他待遇在房间的话那么他多数是在打电话，与别人联络。二是凝聚者。凝聚者的典型特征为冷静、乐观、自信、合作。他们能够耐心听取别人的意见，但在反驳别人的意见时会表现出足够的强硬态度。他们能很好地授权他人，是一个好的咨询者，一旦做了决定不轻易变更。他们乐于信任他人，与此相平衡的是一种强烈的支配欲望和同样强烈的在道德上对外在目标的忠诚。他们的理想十分现实，有很强的自我约束力；他们天性活泼，善于激发他人兴趣。他们对任何事物都采取十分积极乐观的态度，知道如何利用资源，特别会与人相处，但从来没有让局势失去控制，总是按照自己对实际情况的判断做出决定。三是推进者。推进者的典型特征为思维敏捷、开朗、主动探索。他们的工作目的与其说是为了个人兴趣，不如说是为了集体。他们对不感兴趣的工作也会负责地完成；他们做事情有条理、系统化，会做到别人认为很难的工作且非常卖力。他们的缺点是好激起争端，爱冲动，易急躁。 四是评估者。评估者的典型特征为：冷静、慎重、不易激动，他们喜欢重复推敲一件事情，决策时能把范围很广的因素都考虑进去；他们挑剔，但不易情绪化；思维逻辑性很强，决策慢但很少做错。评估者的优点是智力超群，谨慎，头脑清醒，有良好的判断力。其缺点是缺乏灵感，不会激励他人。 五是协调者。协调者的典型特征为：沉着、自信、有抑制力。他善于内部社交，敏感，相信别人。他们推崇团队合作精神，有其在场时团队士气会更加高昂，合作性会更好。他们的缺点是在智力及创造力方面并非超常。 六是实施者。实施者的典型特征为：务实、顺从、可靠、保守。他们做事有始有终，事先计划，确保没有事情被忽略；他们有较高的组织能力、实践经验，工作勤奋，也具有很强的自我约束力。他们的缺点是不够灵活，对没有把握的主意不感兴趣。 七是创新者。创新者的典型特征为：有个性、思想深刻、不拘一格。他们想象力丰富，智力超群，知识渊博。他们喜欢打破传统，知识面广，思维活跃并且容易发散。他们的缺点是不切合实际，不顾细节和礼节。 八是完美者。完美者的典型特征为勤奋有序、认真、有紧迫感。他们对工作进度与质量特别重视，努力推动小组以正确的方法工作。他们持之以恒，以理想主义态度追求完美。他们的缺点是常说刺激性的话语，性急、易怒，没有耐性。一个团队的‘梦幻组合'并不是说要具备八个，而是团队所有成员组合在一起时，总体上看必须齐备上述的八种角色倾向。因此在挑选团队成员时可以通过专门的测试问卷鉴别，从而建立一个‘梦幻组合'。 团队角色自我判断问卷 一、我认为自己能为团队做出的贡献是： A ?我能很快地发现并把握新的机会 B．我能与不同类型的人融洽地合作 C．我总有许多点子 D .我善于发掘对实现团体目标有价值的人 E. 我可使别人放心地把任务交托给我

两个乞丐《人生智慧》《故事》

两个乞丐《人生智慧》《故事》 两个乞丐，每天同时经过一户富贵人家。 这家的主人，每天丢铜板给他们，比较高大的那位乞丐总是大声喊着：“多谢主人！你真是仁心大爱，做好事，愿你长命百岁，永远健康！” 但是另外一位瘦削矮小的乞丐，只是轻轻地说：“感谢上主的恩典。” 这家的主人每天都丢铜板到窗外，而每天也同时飘来两种感谢的声音，一个感谢他，另一个感谢主。 主人起初不觉如何？渐渐地开始有一点不舒服，那种不舒服的感觉一直累积，直到有一天，他想：“奇怪！是我给他钱，他不谢我，却去谢主，我要给他一点教训，让他明白他应该谢的是我。” 主人到面包店，叫师傅烤了两条大小一样的吐司，将一条挖空塞了珍贵的珠宝，然后再把它封起来，两条面包看起来完全一样。 乞丐来的时候，他把那个普通的面包交给瘦小的、只会感谢主的乞丐，而把那条藏着金银珠宝的面包，交给高大、每天谢他的乞丐，主人心想：“让你知道，谢我跟谢主的差别在哪里！” 那个高大的乞丐拿到面包，觉得好重，心想：“这面包一定没有发好，铁定不好吃。” 他一向喜欢占便宜，所以对矮小的乞丐说：“我这条吐司面包跟你交换好吗？” 他没说理由，瘦小的乞丐也没有问，心里想着：“这应该也是主的安排！”就跟他交换了；第二天，那个瘦瘦小小的乞丐，就再也没有来乞讨了，他决定回去看望他的爸爸妈妈，准备过另一种新生活，他好感谢主！ 主人看到高大的乞丐又来乞讨，就问：“你的吐司面包吃完了吗？” 胖胖高大的乞丐回答：“吃了啊！” 主人问：“啊！里面的金银珠宝呢？”。

金银珠宝？乞丐这下才明白，吐司面包的沉重是因为里面包着珍宝，他说：“我以为是发酵不好，所以把它跟我朋友的交换了。” 主人终于明白，感谢主跟感谢他的差别在哪里了，感谢他只是想贪求更好，而感谢主却是怡然自得的无所贪念啊！ ********** 默思：圣经福音写道：小信德的人啊！你们不要谋求吃什么，喝什么，也不要忧愁挂心，因为这一切都是世上的外邦人所寻求的，至于你们，你们的父知道你们需要这些。你们只要寻求他的国，这些自会加给你们。（路十二28-31）

乞丐和富翁的哲理故事

乞丐和富翁的哲理故事 导读：导语：哲理：关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说，它是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等，相比理论化、系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式。 乞丐在城市的繁华地带乞讨了一年多之后，终于发现了一个理想的乞讨场所。这处场所远离市中心，在城东的云龙下的一条马路边。沿马路的走向往上看，是依山而建的一座座小洋楼，小洋楼掩映在红花绿树丛中，像一个世外桃源。 每天都有西装革履风度翩翩的富人从乞丐前面走过走向不远处 的那些小洋楼。乞丐翻来覆去说着乞丐的话，当然大多数富人都对他置之不理，扬长而去，偶尔有个把人在他面前停顿一下，丢给他一张票子。乞丐不由心花怒放，因为这一张票子顶得上他在别处乞讨三天三夜还不止。 有一个矮矮胖胖、留有两撇小胡子的富翁刚搬到这里来，乞丐觉得这人面善，再遇上他时，乞讨起来就格外用心用情。乞丐几乎声泪具下地说，先生，行行好吧，俺爹是个瞎子，俺娘瘫痪在床，俺老婆给人贩子拐跑了，没钱治病，眼看就要咽气了。富翁看了乞丐一眼，嘴角动了动，摆摆手止住他，从兜里摸出一张百元大票，仍在他面前的一块肮脏的白布上。乞丐赶忙作揖跪拜，连忙说恩人恩人，俺这一辈子记着您。等他抬头来时，看到大恩人已经走远了。

两天后，那位留小胡子的富翁再次从乞丐身边走过。乞丐先作揖磕头，说先生行行好吧，俺想送女儿去医院，但俺交不起住院费。富翁这回连眼皮都不抬，像甩手丢一只烟头一样，扔下一张百元大票后快步远去。 留小胡子的富翁买了辆油光瓦亮的小卧车。从那从后，每逢富翁坐车路过，乞丐都冲那辆小卧车行大礼。如果富翁步行而来，乞丐张口乞讨。令乞丐喜不自胜的'是，自己差不多每次都有收获，很少有落空的时候。他想，这个富人亏真是天底下最好的，这个天底下最好的富人居然让自己碰上了，老天爷有眼呐！ 这天黄昏，富翁又款款出现了，乞丐酝酿好感情，待富翁走到五米远的地方时，先作揖跪拜，然后噙着泪说，先生，托您的福，俺女儿住进了医俒，但住院费眼看又花光了。富翁大慨刚赚了一笔，脸上挂着笑，看上去心倩极好。心情极好的富翁这回没有马上走开，甩过一张百元大票后，他蹲下来，说，每次见了我你都编假话，有那个必要吗？ 见老底被揭穿，乞丐很不自在地笑笑、血涌上了脸，好在他脸黑，看不出来，富翁说，十年前，我就是你现在这样子。 可是，您现在打发了。乞丐喷啧道。 如果我没记错的话，我已经给过你两千元钱。十年前，我就靠这两千元钱起家的。主要倒腾海产品，如今，全市的海货基本上都被我垄断了。记住，以后不要再朝我要钱了。富翁说完后，腆着小肚子款

团队中的乞丐

团队中的八类乞丐 2015你不改变，谁也救不了你！ 一、领导不和我沟通，我就不和领导沟通。 这类人缺“神”：有些人自恃有才，觉得自己是靠才吃饭，和领导沟通与否无所谓，和领导从不主动沟通，理由是你是领导你不和我沟通，我才不主动和你沟通呢。领导不与你主动沟通的因素很多，或是因为领导时间问题，或是因为领导风格问题，如果你不主动与领导沟通，可能你就会丧失领导了解你的机会，或丧失展示你才华的机会，你也就会错失大好的发展良机，因为领导不了解你，一旦有机会他怎么会推荐你呢！切莫把领导当神，更不要是神召唤的时候才去，神不召唤就不去，如果你信神，就得时不时去拜，否则你有难时神也不会关照你的。 解招：无论领导是主动沟通型还是非主动沟通型，领导往往是孤独的，他更渴望有人与他沟通，沟通内容不仅限于工作。工作上或有助于团队建设或有益于企业发展的想法你都应主动与领导沟通，让你的思想及时变成决策行为，为团队为企业作出贡献，只有这样，你的才华才不会被埋没。不要自认为是千里马就会有伯乐，现在的社会是千里马多而少伯乐，千里马得学会投伯乐所好方为现代意义上的千里马。2、领导不认可我，我就不好好干。 这类人缺“荣”：这类人虚荣心较强，先前工作中做了点成绩，但领导迟迟没有表示肯定，他就会认为是不是领导不认可我，不认可我就

不好好干了，于是开始怠工，工作不能按时保质地完成了，很快从先进分子行列倒退到了淘汰分子行列。 解招：虚荣心每个人都有，但要正确对待虚荣心，用得得当是推进器，会助你工作突飞猛进，用得不当是灭火器，会在工作中浇灭你的热情或稀释你的积极性。有的领导对下属作出的成绩不一定当面肯定，但在私下与其他人沟通时会对你的工作予以肯定。工作做得好其实是本分，也能显示出你的能力，明眼人不说都看得懂，有些时候不需要领导给你捅破那层纸。 三、领导不鼓励我，我就不好好干。 这类人缺“油”：这类人在企业或单位基层居多，每天几乎就靠领导的鼓励为生，领导那天要是忘了“踩油门”，这些人就能从早到晚坐在同一个地方没有丝毫的动作变化。这些人在公司没有破坏力，但也没有执行力，是公司里那种雷打不动的人物，就是公司明天就要倒闭，他也不会为之动容的。 解招：得学会自己“加油”，得学会自己“踩油门”，这是一个员工在企业生存的基础本能，否则的话就是淘汰首选对象，现在的企业不会给你学“加油”的时间，也没有学“踩油门”的机会，企业需要的是一个有驾驶证的学员而不是学徒。学会自己安排工作，学会自我激励才能自我成长。 4、我不开心，是因为领导不会哄我。 这类人缺“炼”：这类人是企业中易情绪化的员工，自己心情好与坏完全由领导来决定，开心好象是领导哄的，不开心好象是领导给的。不要忘了，有几位领导是艺术家出身的。