搜档网
当前位置:搜档网 › 苏教版2019-2020年中考语文二模试卷B卷

苏教版2019-2020年中考语文二模试卷B卷

苏教版2019-2020年中考语文二模试卷B卷
苏教版2019-2020年中考语文二模试卷B卷

苏教版2019-2020年中考语文二模试卷B卷

一、选择题 (共4题;共8分)

1. (2分) (2019七下·綦江期末) 下列词语的书写无误的一项是()

A . 愧怍告罄慷慨相提并论

B . 耐人寻味选骋点缀峰芒毕露

C . 契而不舍怪诞卓越莫明其妙

D . 霹雳炽热伴侣语无轮次

2. (2分) (2019九下·弥勒模拟) 下列句子中,划线词语使用正确的一项是()

A . 万众一心,三人成虎,众志成城,只要团结一致,就没有什么过不去的火焰山。

B . 一位位声音大咖在《声临其境》中用他们忘乎所以的表演向观众们诠释了声音的魅力。

C . 随着“五个一”城市战略的实施,弥勒将成为一座浮光掠影的宜居城市。

D . 三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,不禁潸然泪下。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()

A . 柳州市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。

B . 2016年底,龙新村完成全村脱贫摘帽任务,成为柳江县扶贫“样板工程”。

C . 广西居民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了广西居民极倾向的阅读方式。

D . 为了防止各类地质灾害不再发生,广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。

4. (2分) (2019七下·北碚期末) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。;;。

。;。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。

①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了

②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味

③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾

④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上

⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了

⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起

A . ②⑤④③⑥①

B . ⑤③④②⑥①

C . ③⑥①④⑤②

D . ①④③②⑥⑤

二、现代文阅读 (共3题;共23分)

5. (6分) (2019九上·宁波期末) 阅读下文,回答问题。

乡村羊事

李伶伶

谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。谷雨又喜又愁,喜的是三只小羊羔都挺壮实,出生没多久,就能走了。愁的是,母羊只有两个奶头,不够分,要想让三只小羊都活下来,只能给其中一只喂牛奶。谷雨家没有奶牛,要喂牛奶只能去买。这样一来,喂大一只小羊的成本就增高了,不合算了。以前出现这种情况,谷雨总是扔掉一只最小的羊羔,可是这次,三只小羊羔一般大,他哪只都舍不得扔。

这时邻居冬至来他家借东西。谷雨问他,你要小羊羔吗?冬至看着刚出生的小羊羔说,这么小,能养活吗?谷雨说,精心点,能养活。冬至说,那你咋不养?谷雨说,我的羊太多了,操心不过来。这样,冬至就抱走了一只小羊羔。

第二天,冬至又把小羊羔抱回来了。谷雨以为冬至不要了,冬至说,不是,我爹有病住院了,我得去医院陪他,没时间喂羊。你先帮我喂几天行不?谷雨说,行,你安心照顾你爹,羊的事包给我了。冬至放下小羊,就去了医院。

谷雨帮冬至喂小羊羔,喂的是买来的牛奶。小羊羔很能喝,开始一天三袋,后来四袋,再后来五袋。冬至拿来

的一箱奶,三天就喝完了。因为冬至没来取羊,谷雨又买了一箱。冬至爹的病不好治,冬至一直在医院陪他爹,谷雨就一直帮他喂小羊。三个月后,小羊羔都能吃草了,冬至爹的病才好,冬至才回来。

谷雨看见冬至回家了,说,冬至,你不来看看你的羊吗?冬至就跑过来看他的羊,发现羊长大了好多。冬至说,这么大了呀?谷雨说,是,都能吃草了,你拉回去吧,再养两个多月就能卖了。冬至说,这么快呀?谷雨说,要是不想让它下羔子,五六个月就能卖,大了反而不好卖。冬至说,这样啊,我明天得去帮我表弟盖房子,等我帮他盖完房子,再把小羊拉回去,你再帮我喂几天行不?谷雨说,行。

冬至走后,谷雨媳妇问谷雨:你真打算让冬至把小羊拉走啊?谷雨说,当然了,那是他的羊。谷雨媳妇说,可它是咱们喂大的。谷雨说,那也是他的羊。媳妇说,可是买牛奶的钱算谁的?喂大这只小羊,咱们一共买了13箱牛奶,35元一箱,一共400多钱,这钱谁出?谷雨说,当然是冬至出。媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能。

一晃又是半个多月,冬至还没回来。谷雨一直帮他喂养小羊,出去放羊的时候也带着它,挑草嫩的地方让它吃,晚上回来喂料时,总是多给它些,生怕它长不大,看见有别的羊欺负它,还帮它把羊轰走。谷雨对它格外用心,因为他觉得,这是冬至的羊,不能亏待了它。

这天来个买羊的。买羊人一眼就相中了冬至那只羊,问谷雨多少钱卖。谷雨说,你给多少钱啊?买羊人说,六百。谷雨说,不卖。买羊人又仔细看看羊,说,我再加一百,七百。谷雨还是说,不卖。买羊人说,这个价可以了,我是想回去做母羊才给这么多的。谷雨说,这是好羊,好羊的价格就得比别的羊高。

买羊人说,你真会卖东西,这样,我再加一百,八百,不能再多了。谷雨笑了一下,说,你先等等,我去问问冬至,这是冬至的羊。

谷雨给冬至打电话,问他卖不卖羊。冬至在电话那头沉默了一会儿,说,那是你的羊,你说了算。谷雨就跟买羊人说,先不卖,等冬至回来再说。

买羊人走后,媳妇跟谷雨说,要不,咱们把这只小羊留下做母羊吧,你看它身体多结实,将来肯定很能生。谷雨说,可这是冬至的羊。媳妇说,他又没喂过,都是咱们喂的!谷雨说,那也是冬至的羊!

冬至回来后,谷雨让冬至把羊拉回去,冬至不拉。冬至说,我怎么好意思拉呢,我都没喂过它。谷雨说,那也是你的羊。谷雨把羊送到冬至家,冬至又送了回来。谷雨又送了过去,冬至又送了回来。

看着这只送不出去的羊,谷雨很头疼。他不知道该怎么处理这只羊,养也不是,卖也不是,最后,把它杀了。杀得媳妇很心疼,谷雨也很心疼。

谷雨把羊肉给冬至送了过去。晚上,冬至送来了羊肉钱。谷雨不要,冬至硬把钱留下了。

看着冬至送来的钱,谷雨心里忽然很疼。他后悔当初送小羊羔给冬至,他跟冬至这么多年的感情,竟被一只羊给毁了。

(1)通读全文,完成下面的表格。

(2)比较下列句子,说说原句划线词语或标点暗含的信息。

①原句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊终于生了,生了三只小羊羔。

改句:谷雨守了一夜,天亮时,母羊生了,生了三只小羊羔。

②原句:谷雨说,当然是冬至出。媳妇说他要是不出呢?谷雨说,不能。

改句:谷雨说,当然是冬至出!媳妇说,他要是不出呢?谷雨说,不能!

(3)谷雨多次重复“这是冬至的羊”,请结合小说内容分析谷雨是怎样的人。

(4)你认为谷雨跟冬至的感情被毁了吗?联系全文,谈谈你的理解。

6. (5分) (2019七上·深圳月考) 阅读下面语段,完成小题

想象的故事

①这天放学后,儿子又一步不落地跟在我屁股后,迫不及待地要我给他讲两个让人猜不到结局的故事,并说下午的班会上每个人都有表演的机会。我说,那好,我敢保证这故事老师听后会表扬你。于是,我给他讲了如下二则小故事:(a)

②其一:一天,一只母老鼠带几只小老鼠在草地上漫步,突然来了一只猫。小老鼠吓得躲到了母老鼠的后边,眼看猫快到眼前了,母老鼠突然学了一声狗叫,猫不知其中有诈,吓得掉头就跑了。母老鼠对惊魂未定的小老鼠说:“孩子们,掌握一门外语是多么的重要啊!”

③其二:几个小男孩到郊外玩,在芦苇丛中,他们发现了一只蛋。有的说是鸟蛋,有的说是蛇蛋,争论没有结果。他们决定把蛋拿回去放在烤箱里去孵……。蛋壳快破了,大家紧张的盯着看,哈——蛋壳里孵出的是克林顿总统!

④儿子聚精会神的听着,眼睛眨都不眨一下(b),说真是太奇妙了。第二天,儿子很晚才回来,一副________的样子。我很纳闷,忙问发生了什么事。儿子委屈得眼里噙满了泪水,不满地说:“爸爸骗我!老师说老鼠根本不会学狗叫,蛋壳里更不会孵出奥巴马总统,我仔细想了想,也是这个道理。”

⑤我不禁一怔,半天说不出话来。第二天,我给儿子办理了转学手续。

(1)划线的a句中有一字使用不当,“________”应改为“________”。划线的b句使用了________修辞手法。

(2)对老鼠来说,掌握的这门外语是指________。

(3)第④节空格处应填的词语是()

A . 气急败坏

B . 垂头丧气

C . 忧心忡忡

D . 趾高气扬

(4)请你设想一下儿子的老师听了这两个故事后,对“我”这个家长有什么样的看法。

(5)结合文题,说说“我”为什么要给儿子办理转学手续。

7. (12分) (2019七上·宣州期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

桥在水上

这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。

星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。

桥上没有行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。

一辆红色小桥车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。

两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。

早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹。

这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。

女孩双手撑在膝盖上,你吃吧,这是我妈妈做的三明治。

男子疲惫地说,对不起,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。

女孩说,哦,我发烧的时候,也不想吃饭。

我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,一字不漏地听着他们的对话。

先生,男孩问,你为什么睡在这里呢?

我没有房子。

女孩马上说,你可以住到我们家去,我们家有房子。

谢谢你,可我不能去你家。

为什么呢?女孩很惊奇。

那不是我的家,每个人都应该住自己的家。

你的家在哪里?男孩问。

我的家在外地,房子被大水冲掉了,我没有家。

两个孩子沉默了。过了一会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊慌地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了……话还没说完,女孩伸出细小的胳膊,绕住男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人拥抱在一起。

我的眼睛湿润了。我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲,她依然站在那里,粉红的围巾飘动。

我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到男子的膝盖上,像自家亲人一样。男子激动得声音发颤,我怕是感冒了,会传染给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。男子说,可是,我没有什么可以给你玩的呀。

我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给男子。男子接过去,看了看,往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远。

太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表,喊道,孩子们,时间到了,该走啦!两个孩子依依不舍地站起来,和男子挥手说再见。可是不一会儿,两个孩子再次飞奔而来,每人给男子手里放了一张纸币。女孩说,妈妈说了,谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说,谢谢你让我们有这样快乐的早晨!

谢谢你们,我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来,他低楼着身子,不停地挥手,谢谢,谢谢,告诉你妈妈,这是我来到这个城市最快乐的一天!

桥上这感人的一幕,让我怎么也平静不下来。良久,我缓过神来,走过去,给了男子一些钱。男子正在流泪,他说他的孩子们寄养在亲戚家,等他赚钱寄回去。可是他病了,没钱医治,又不能打工,只能暂时在桥上乞讨度日,这几天发烧了,头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下,可是今天,上帝派这两个孩子带信来,让他一定要活下去!

(作者:王周生。有删改)

(1)请简要概括故事情节。

(2)结合全文,说说题目“桥在水上”的作用。

(3)从画线句中找出几个体现细节的词语,结合具体内容进行赏析。

(4)文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。

(5)依据本文的主题和意境,写几句描写景物的话作为本文的结尾。

三、名著阅读 (共1题;共2分)

8. (2分) (2019八上·萧山月考) 法国昆虫学家①________毕其一生观察研究昆虫,专为昆虫写出十卷大部头的书,其中的②《________》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为③“________”。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在书中作者说④________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;

⑤________“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为⑥________。称赞⑦________的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

四、对比阅读 (共1题;共11分)

9. (11分) (2019七上·奉化期中) 阅读下面的文段,回答问题。

(甲)咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(乙)林道人诣谢

林道人诣谢公①。东阳②时始总角③ ,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信④令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难,一生所寄,唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰:“家嫂辞情慷慨致可传述恨⑤不使朝士⑥见!”

(选自《世说新语》)

【注释】①林道人:指晋代和尚支遁,世称林道人、林公。谢公:谢安,东晋名相,世称谢太傅、谢公。②东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早逝,下文“家难”指此事。③总角:古时儿童头结发成小髻,指代小孩。④信:传信的人。⑤恨:遗憾。⑥朝士:朝廷官员。

(1)下列加下划线词意思相同的一项是()

A . 与儿女讲论文义与林公讲论

B . 未若柳絮因风起因流涕抱儿以归

C . 左将军王凝之妻母王夫人在壁后听之

D . 谢太傅寒雪日内集吾日三省吾身

(2)用给(乙)文画线句断句,限断两处。

家嫂辞情慷慨致可传述恨不使朝士见

(3)用现代汉语翻译下面的句子。

再遣信令还,而太傅留之。

(4)下列表述错误的一项是()

A . 《咏雪》中的“兄子胡儿”即《林道人诣谢公》中的“东阳”。

B . 《咏雪》文末的神态描写和身份补叙,是对谢道韫的赞赏。

C . 《林道人诣谢公》文末谢公所说的话,是对王夫人的赞颂。

D . 从选文可见,《世说新语》主要记述人物言谈轶事,篇幅短小,语言简约传神。

(5)鲁迅先生称《世说新语》是“一部名士的教科书”。请结合(甲)(乙)两文写出你对这句话的理解。

五、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

10. (7分)(2019·宁波模拟) 读下面题目,完成题目。

闻官军收河南河北

(唐)杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(1)参考《古汉语常用字字典》“却”的义项,诗句中“却”的意思为________

①〈动〉退;后退。②〈动〉打退:击退。(又)〈动使动〉使……后退。③〈动〉推却;推辞;拒绝。④〈动〉去:去掉。⑤〈动〉回头。⑥〈副〉通“恰”,刚刚。

(2)下列加下划线词的用法与众不同的一项是()

A . 闻官军收河南河北

B . 初闻涕泪满衣裳

C . 却看妻子愁何在

D . 便下襄阳向洛阳

六、情景默写 (共1题;共5分)

11. (5分)(2012·温州) 古诗文名句默写。

(1)

子曰:“________,可以为师矣。”(《论语?为政》)

(2)

文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是:________?________。

(3)

窈窕淑女,________。(《诗经?关雎》)

(4)

会当凌绝顶,________。(杜甫《望岳》)

(5)

七、综合性学习 (共1题;共11分)

12. (11分) (2019七上·温岭期末) 下面是杭州“申奇公司的废旧衣物回收循环再用”项目流程示意图。请根据此图向广大市民介绍废旧衣物回收的整个程,并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。(100—120字)

八、作文 (共1题;共1分)

13. (1分) (2019九上·新昌期中) 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。

古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。计算一下路程,要走3000多年。于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多年。再估量一下自己的寿命,却已

经来日无多。于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。

要求:全面理解材料,选准角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

参考答案

一、选择题 (共4题;共8分)

1、答案:略

2、答案:略

3、答案:略

4、答案:略

二、现代文阅读 (共3题;共23分)

5、答案:略

6、答案:略

7、答案:略

三、名著阅读 (共1题;共2分)

8、答案:略

四、对比阅读 (共1题;共11分)

9、答案:略

五、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

10、答案:略

六、情景默写 (共1题;共5分)

11、答案:略

七、综合性学习 (共1题;共11分)

12、答案:略

八、作文 (共1题;共1分)

13、答案:略

苏教版2020年中考语文试卷A卷

苏教版2020年中考语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、阅读 (共4题;共43分) 1. (4分)名著赏析。 (1)对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是() 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。 A . 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B . 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C . “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D . “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 (2)艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。请结合《艾青诗选》中具体的诗歌说说“土地”凝聚了作者怎样的感情,“太阳”表现了作者怎样的追求? 2. (9分)阅读下文,回答问题 从微博到微信 ①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”,1月31日市场研究机构的最新报告显示,2012年第二季度到第四季度期间,新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜,以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注册用户过3亿。 ②那么,这是否就意味着微博“式微”,或者即将为微信取代?

新人教版2020年中考语文二模试卷D卷

新人教版2020年中考语文二模试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题;共5分) 1. (5分)(2017·杭州模拟) 古诗文名句天空。 ①无意苦争春,一任群芳妒。________ , ________。(陆游《卜算子咏梅》) ②谁家玉笛暗飞声,________。此夜曲中闻折柳,________。(李白《春夜洛城闻笛》) ③臣本布衣,躬耕于南阳,________ , ________。(诸葛亮《出师表》) ④不戚戚于贫贱,________。(陶渊明《五柳先生传》) ⑤晏殊《浣溪沙》中“________ ,________”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。 ⑥杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“________ ,________”的豁达胸襟。(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句) 二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分) 2. (3分) (2019八上·江都月考) 阅读诗歌,完成后面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 (1)请用生动形象的语言描绘出颈联所展现的画面。 (2)从景物描写和表达的思想感情两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。

三、课内阅读 (共1题;共3分) 3. (3分) (2019九下·东莞月考) 阅读文言文,回答问题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰(shú)与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。” (1)解释下列划线词语在句子中的意思。 ①朝服衣冠________ ②能面刺寡人之过者________ ③吾妻之美我者,私我也________ (2)把文中划线的句子翻译成现代汉语。 ①由此观之,王之蔽甚矣。 ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳着,受下赏。 (3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是() A . 选文先介绍邹忌是一个美男子,为下文写与徐公比美做铺垫。 B . 妻,妾,客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。 C . 邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。 D . 邹忌把家事,国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。 四、课外阅读 (共1题;共4分)

人教版2020年中考语文二模试卷D卷

人教版2020年中考语文二模试卷D卷 一、句子默写 (共1题;共5分) 1. (5分)(2013·台州) 古诗文名句填空。 (1) 日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (2) 日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3) ________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (4) ________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (5) 只恐双溪舴艋舟,________。(李清照《武陵春》) (6) 只恐双溪舴艋舟,________。(李清照《武陵春》) (7) 黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,________。”(陶渊明《五柳先生传》) (8) 黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,________。”(陶渊明《五柳先生传》) (9) 杜甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“________,________”。

(10) 陆游《卜算子?咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“________,________”。 (11) 杜甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“________,________”。 (12) 陆游《卜算子?咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“________,________”。 (13) 同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可以引用李白《行路难》中的“________,________”回赠他,表达你美好的祝愿。 (14) 同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可以引用李白《行路难》中的“________,________”回赠他,表达你美好的祝愿。 二、诗歌阅读 (共1题;共3分) 2. (3分) (2019八下·嵊州期末) 阅读下面这首宋词,完成小题。 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 (1)“红叶黄花秋意晚”一句对表达诗人感情有什么作用? (2)“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。 三、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分) (2018九上·义乌期中) 文言文阅读 昔者,荆平王有臣伍子奢。奢得罪于王,且杀之,其二子出走,伍子尚奔吴,伍子胥奔郑。王召奢而问之,曰:“若

北京市顺义区中考语文二模试题

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后,将答案填写在答题纸相应的位置上。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.庇护(bì)巢穴(xué)胆怯(qiè)迫不得已(pǒ) B.翘首(qiào)琐屑(xiè)解剖(pōu)惩恶扬善(chénɡ) C.倔强(jué)呜咽(yè)机械(jiè)刚正不阿(ē) D.堤岸(dī)踱步(duó)谋略(móu)忍俊不禁(jīn) 2.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是 A.巧妙绝伦络绎不绝 解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。 B.锐不可当首当其冲 解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。 C.自强不息息息相关 解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。 D.一劳永逸闲情逸致 解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。 3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是 A.你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天? B.北京小吃举世闻名,在此谈吃,要谦虚点,切不可班门弄斧,贻笑大方。 C.昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。D.行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是 知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有 , ,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 A.孜孜不倦地汲取知识,并为此而活用知识的态度和意识 B.探求新事物,使自己学识渊博的态度和意识 C.孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博的态度和意识 D.探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识 5. 下列各句没有语病的一项是 A.大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的。 B.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。(逻辑错误,前后不对应)C.他与其去网上聊天,也不愿和同学们打个招呼。(误用关联词语) D.通过综合性学习,使我们不但增长了知识,而且提高了发现问题和解决问题的能力。6.根据语言环境,填在横线上表达效果最好的一项是 戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。哦,我的燕赵故乡,你太压抑,又太奔放,你太古老,又太孩子气了。 A.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。 B.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗? C.强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。 D.强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?

苏教版中考语文试卷(I)卷

苏教版中考语文试卷(I)卷 一、语文积累与运用 (共7题;共22分) 1. (2分) (2019八上·玉溪期末) 下列划线字注音正确的一组是() A . 锐不可当(dǎng)纳粹(cuì)蹿红(cuān) B . 高屋建瓴(líng)憧憬(tóng)提防(tí) C . 张皇失措(cuò)杀戮(lù)荻港(dí) D . 负隅顽抗(yù)瑰宝(guī)瞥见(piē) 2. (2分) (2019八下·建平期末) 下列词语书写完全正确的一项是() A . 偏僻吩咐和言悦色振耳欲聋 B . 延安检讨历历在目偷偷摸摸 C . 眼框喧哗慢不经心不知所措 D . 浮燥橄榄穿流不息天衣无缝 3. (2分) (2019七下·灵石期末) 下面划线的成语使用不正确的一项是() A . 大家都知道,雷锋一生做了许多鲜为人知的好事。 B . 不论经历了什么挫折,都要锲而不舍地奋斗,磨炼自己的意志,才能给未来生活交上一份满意的答卷。 C . 梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。 D . 虽然只是微微一笑,却满含着浓浓的情谊,虽然我们说话不多,却彼此心有灵犀。 4. (2分)依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 人生如一本书,应该多一些,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些,少一些灰暗的色调。 ① 亮丽的色彩② 昂扬的旋律③ 精彩的细节

A . ③②① B . ①③② C . ③①② D . ②①③ 5. (2分)(2019·萧山模拟) 下列句子中没有语病的一项是() A . 著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》,让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳,嗅到了花草泥土的芳香。 B . 一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后,可能发现视力暂时变好了,但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。 C . 经过国际科研团队通力合作,借助分布在全球不同地区的多个射电望远镜的联合观测,终于成功获得第一张黑洞照片。 D . 本次“爱鸟周”系列活动旨在加强公众保护野生动植物的意识和参与度,教育公众不要非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类。 6. (2分) (2019八下·和平期末) 下面表述不正确的一项是() A . 东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中描述了一个与世隔绝,没有经历祸乱的美好地方,后来人们常用成语“世外桃源”来指理想中的美好世界。 B . 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴追悼会上发表的演讲,整篇演讲运用了大量的感叹句表达强烈的感情,增强了演讲的感染力。 C . 《茅屋为秋风所破歌》是近体诗,在诗歌篇幅、每句字数和诗歌格律上相对比较自由。 D . “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,这两句诗是对卖炭翁外貌的描写,表现他的年高与劳苦。 7. (10分)(2019·黄岩模拟) 古诗文名句默写。 在积累古诗文的过程中,我们可以通过分类整理的方法,加深对诗文的理解。 方法一:按意象归类。诗人常用嫩绿的春草,抒发爱春之情,例如韩愈的“天街小雨润如酥,①________”;又用如烟的春草,比喻心中满溢的愁绪,例如贺铸的“试问闲愁都几许?②________,③________,梅子黄时雨”;

人教版2020年中考语文二模试卷(II )卷

人教版2020年中考语文二模试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共2题;共9分) 1. (5分)根据课文默写 (1)黔无驴,________。(柳宗元《黔之驴》) (2)________,流响出疏桐。(虞世南《蝉》) (3)居高声自远,________。 (4)人之立志,________。(彭端淑《为学》) (5)圣人之道,________。 (6)________,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) (7)多谢浣纱人未折,________。(郑谷《莲叶》) (8)荷叶罗裙一色裁,________。(王昌龄《采莲曲》) (9)予独爱莲之出淤泥而不染,________。(周敦颐《爱莲说》) 亭亭净植,________。 2. (4分)下面《我爱你,中国》这段歌词中划线词语对表达爱国之情的作用是什么? 我爱你中国 我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山坞

我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过。 二、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分)阅读北宋文莹的《食粥心安》一文,完成后面小题。 范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?” 【注释】①南都书舍:当时著名的书院。②釜(fǔ):锅。③齑jī:腌菜。④啖(dàn):吃。⑤留守:官职名称。 ⑥大人:指自己的父亲。⑦馔(zhuàn):饭菜。 (1)解释下列句中加点词的意思。 ①日煮粥一釜()②既而悉败矣()③大人闻汝清苦()④遗以食物() (2)下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是()。 例句:范仲淹置之 A . 只辱于奴隶人之手(《马说》) B . 不以木为之者 (《活板》) C . 盖简桃核修狭者为之(《核舟记》) D . 录毕,走送之 (《送东阳马生序》) (3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 盖食粥安已久 (4)翻译下列句子。 ①归告其父,馈以佳肴。 ②斯是陋室,惟吾德馨。 (《陋室铭》)

2019中考二模语文试卷及答案

2018—2019学年度九年级二模语文试题 (全卷共140分,考试时间:150分钟) 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1)▲,归雁入胡天。 (2)长风破浪会有时,▲。 (3)▲?曹刘。▲。 (4)无可奈何花落去,▲。 (5)▲,▲,▲。此之谓大丈夫。 (6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲,▲。 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分) A.蜷.曲(ju?n)熟稔.(rěn)祈.愿(qí)惩.恶扬善(ch?ng) B.雏.形(chú)亘.古(ɡènɡ)嗔.怒(chēn)心无旁鹜.(wù) C.回溯.(shuò)戏谑.(xuè)慰藉.(jí)通宵.达旦(xiāo) D.缄.默(jiān)羸.弱(léi)懊.悔(ào)风雪载.途(zài) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 静,是一种气质,也是一种修养。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”心浮气躁,是成不了大气候的。静是要经过(▲)的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于(▲)的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不闻世事。我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道,也是顺乎自然的。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 锻炼锻造扰攘繁杂 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)

▲ 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ...的一项是(▲)(3分) A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。 B.《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终 获得幸福的故事。主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。 C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春 秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。 D.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头 发下垂。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。 二阅读(57分) (一)阅读文言文语段,完成5~9题。(17分) 萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。 高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。 秦御史监郡者与从事,常辨之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。 及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。 …… 汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:"臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。""知猎狗乎?"曰:"知之。"高帝曰:"夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者

苏教版2019-2020年中考语文模拟试卷(I)卷

苏教版2019-2020年中考语文模拟试卷(I)卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)阅读诗歌,回答问题。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 下列对诗赏析有误的一项是() A . “东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。 B . “水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。 C . 诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。 D . 本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。 2. (2分) (2019七下·桐乡期中) 下列有关文学常识说法正确的一项是() A . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B . 《黄河颂》光未然作词,冼星海作曲,创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们的民族。 C . 小说《红岩》刻画了一批意志坚定,形象高大的共产党人形象,如江姐,许云峰、梁生宝、余新江、刘思

洋等。 D . 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。 二、对比阅读 (共1题;共6分) 3. (6分) (2019九上·龙湖月考) 阅读选文,回答问题 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (1)解释下列划线词语在句子中的意思。 ①有亭翼然临于泉上者(________)②望之蔚然而深秀者(________) ③树林阴翳(________) (2)把下列句子翻译成现代汉语。 ①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 ②伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 (3)下列对文章内容理解有误的一项是()

2019-2020年中考语文二模试卷 I卷

2019-2020年中考语文二模试卷 I卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子语言表达得体的一项是() A . 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都给我老实待着!” B . 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。” C . 公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!” D . 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢?可以随便浪费粮食?赶快把馒头给我捡回来!” 2. (2分) (2018九上·乐陵开学考) 下列句子中没有语病且表达得体的一项是() A . 国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。 B . 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 C . 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》总冠军的原因是他日积月累的结果。 D . 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 二、句子默写 (共1题;共5分) 3. (5分)(2018·枣庄) 古诗文默写,根据上下句或提示填空。 (1)杜牧《江南春绝句》中“________,水村山郭酒旗风”和辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》中“________,斜日寒林点暮鸦”,可谓声色相谐,彰显生机之美。 (2)李白《独坐敬亭山》中“相看两不厌,________”和柳宗元《江雪》中“孤舟蓑笠翁,________”,正是天人相安,诠释孤独之美。 (3)李商隐《夜雨寄北》中“________,却话巴山夜雨时”和杜甫《月夜》中“________,双照泪痕干”,实乃时空相错,演绎穿越之美。 (4)吴均《与朱元思书》中“奇山异水,________”和郦道元《三峡》中“________,隐天蔽日”,原本山

2020年中考语文二模试卷(部编版,含答案)

2020年中考语文二模试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(共27分) 一、(本大题共11小题,共27分。1~4小题,6~7小题,每题2分;5小题,8~11小题,每题3分) 1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是 A.惆.怅(chóu) 顷.刻(qīnɡ)鲜.为人知(xiǎn) B.畸.形(jī)盘桓.(huán)戛.然而止(ɡá) C.冗.杂(rǒnɡ)告罄.(qìnɡ)忧心忡忡 ..(zhǒnɡ) D.追溯.(sù)绯.红(fēi)风雪载.途(zài) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 危急时刻,人们往往会①自己,反省自己的不足,补齐自身的短板。而在平常时候,人们则容易失去②,习惯于从自身利益的角度去思考问题,判断是非,而不是检视自己有无不足、缺点和失误。当自省机制失去效力,③责人而不自省,只找别人毛病,而不找自己原因,往往会使小纠纷酿成大事故。正所谓:“各自责,天清地宁;各相责,④。” A.①警觉②警醒③凡事④天高地厚 B.①警觉②警醒③凡是④天翻地覆 C.①警醒②警觉③凡事④天翻地覆 D.①警醒②警觉③凡是④天高地厚 3.下面语段中的句子,有语病的一项是 ①为保证避免疫情防控万无一失,做好排查,网格员每天都忙碌在社区里。②工作中,他们还会重点关注独居老人、空巢老人等特殊群体,询问生活物资是否齐全,是否需要帮助采买,体温是否正常等。③网格虽小,却是和老百姓联系最紧密的服务窗口。④为社区居民处理好每一件小事、急事、难事,是社区网格员的工作职责。 A.①句B.②句C.③句D.④句 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫 盟府 ,主要保存盟约 图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形 老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据 史记 记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。 A.“”、。《》B.“”,,“” C.《》、,“” D.《》,。《》 5.下面对辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

苏教版2020年中考语文文学知识复习专题(四)(II )卷

苏教版2020年中考语文文学知识复习专题(四)(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共60分) 1. (2分)下列诗人中,不是“七月诗派”成员的是() A . 绿原 B . 曾卓 C . 辛笛 D . 鲁藜 2. (2分)(2017·深圳模拟) 请选出下列说法正确的一项() A . 在戏剧演出的综合性整体中,剧本虽然是基础,但居于中心地位的却是演员的表演。 B . 四大吝啬鬼分别是法国莫里哀笔下的阿巴贡,俄国巴尔扎克笔下的葛朗台,法国果戈里笔下的泼留希金和英国莎士比亚笔下的夏洛克。 C . 《左传》旧传为春秋时期孔丘所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。 D . “每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这句话属于并列复句。 3. (2分)古代战争中指挥军队撤退时要敲击() A . 鼓 B . 锣 C . 钟 D . 木棒 4. (2分) 1923年获得诺贝尔文学奖,并有诗作《当你老了》入选读本的诗人是() A . 艾略特

B . 惠特曼 C . 叶芝 D . 马拉梅 5. (2分) (2018九上·台州期中) 下列关于文学文化常识说法不正确的一项是() A . 月亮作为古诗词中的重要意象,它有许多的别称,如“玉轮”“桂魄”“蟾蜍”“ 广寒”“望舒”等。“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”也是指月亮。 B . 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。 C . 我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如:“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”;“崇祯五年十二月”中的“崇祯”都是用皇帝的年号表示时间。 D . 按旧时的说法,人的生辰八字要五行俱全才吉利;五行缺土,不吉利,补救的办法是用土或土作偏旁的字取名,如“闰土”的名字就是这么来的。 6. (2分)(2016·嘉善模拟) 下面有关文学常识表述正确的一项是() A . “唐宋八大家”是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,其中唐代有两位,分别是《小石潭记》的作者韩愈,《马说》的作者柳宗元。 B . 莫泊桑是法国作家,他的作品有《我的叔叔于勒》、《羊脂球》《福楼拜家的星期天》《伟大的悲剧》等。 C . 别里科夫是契诃夫小说《套中人》中的主要角色,他是沙皇俄国时期社会中层的一个小人物。胆小怕事,却又爱管闲事,为人保守顽固,对社会变革极度恐惧,口头禅是“千万别闹出乱子来”。 D . “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”说得是《聊斋志异》,它是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言长篇小说。 7. (2分)根据以下材料,回答小题。 正如诸位所知,麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的礼物,如果碰上两样东西完全一样,可能还具有交换的权利。在这儿,我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当

语文版2020年中考语文二模试卷A卷

语文版2020年中考语文二模试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共2题;共9分) 1. (5分)积累填空 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,________。(《蒹葭》) (2)日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)长风破浪会有时,________。(李白《行路难》) (5)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (6)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。________,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》) (7)天大寒,砚冰坚,________,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》) 2. (4分)阅读下面的古诗,回答相关问题 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。 独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 (1)“月明荞麦花如雪”一句展现出怎样的画面,请用自己的话描述。 (2)关于这首诗的感情,有人认为表达诗人的孤寂凄凉之情,有人认为表达诗人的惊喜赞美之情。你的看法如何?请结合诗句内容简要分析。 二、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分)阅读下列文段,完成小题。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (1)解释下列划线字的含义 ①欲信大义于天下________ ②遂用猖蹶________ ③先帝不以臣卑鄙________ ④后值倾覆________ (2)选出“于”的意思不同的一项() A . 躬耕于南阳 B . 苟全性命于乱世 C . 欲信大义于天下 D . 三顾臣于草庐之中 (3)翻译下列句子: ①由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 ②受任于败军之际,奉命于危难之间。 (4)甲文第三段与乙文叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。 (5)“凡三往,乃见”五个字,表现了刘备对诸葛亮怎样的态度?结合甲乙两文说说诸葛亮是一个怎样的人? (6)有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。(能用对仗并能反映文章情感内容即可)

2018年中考语文二模试题分类汇编文言文阅读(1)

文言文阅读 【2018 东城二模】 (三)文言文阅读(共8分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱.,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王.齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?” (选自《战国策·齐策四》) 注:①处士:有才能而隐居不出来做官的人。钟离:复姓。②业:使之作官而成就功业。用作动词,这里指重用。③叶(shè)阳子:齐国的处士。叶阳为复姓。④北宫:复姓。婴儿子,是其名。⑤彻:通“撤”。环瑱(tiàn):耳环和戴在耳垂上的玉。⑥不朝:不上朝,古代女子得到封号才能上朝,这句是说为什么还没有得到封号呢?⑦於陵子仲:於(wū乌)陵,地名,在今山东省长山县西南;子仲,齐国的隐士。⑧臣:用作动词。臣于王,做王的臣。 11. 下面加点字的意思和用法相同的一项是(1分) A.登轼而.望之今不问王而.先问岁与民 B.何以.战以.养父母 C.公问其故.故.有舍本而问末者耶 D.苟.无岁苟.富贵 12.解释文中加点字的意思(2分) (1)小大之狱.狱: (2)何以王.齐国王: 13.用现代汉语翻译划线句的意思。(2分) 小信未孚,神弗福也 答: 14.请根据两篇文章的内容找出相同的地方,填写表格。(3分)

苏教版2020年中考语文一模试卷B卷

苏教版2020年中考语文一模试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文知识积累 (共4题;共34分) 1. (15分)给下列划线字注音。 ________________________________________ 燥热炽热沥青骤雨铀矿 ________________________________________ 窒息猝至吹嘘酸渍沉淀 ________________________________________ 踱着轮廓气氛镭钋 2. (13分)在横线上填写诗句。 (1)在这学期的古诗文中感受文人大家的情感:“因思杜陵梦,________”“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。________”是温庭筠的哀婉;“________,载不动许多愁”“________,瑞脑消金兽”是李清照的愁思;“________,坐断东南战未休”“了却君王天下事,________”是辛弃疾的家国;“________,________”则是范仲淹在《渔家傲》中的眷恋与无奈;……让我们在诗文中与诗人们共鸣情怀吧。 (2)“酒”在古代诗词中很常见,如“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等。请你再找出一些与“酒”有关的诗句,把它们摘抄下来,归纳一下,诗人往往借“酒”抒发的是怎样的感情? 3. (2分)下列文学名著的表述,不正确的一项是() A . “一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是《假如生活欺骗了你》中的诗句,诗的作者是俄国诗人普希金。 B . 《诗经》,中国最早的诗歌总集。编成于战国时代,共三百零五篇。分“风”“雅”“颂”三大类。 C . 对自然的礼赞,也是冰心《繁星》和《春水》的一个重要内容。从赞美大自然的小诗里,我们会发现诗人对生活、对生命的热爱,还会发现诗人独特的审美情趣。 D . 《朝花夕拾》里,鲁迅用夹叙夹议的手法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农

2019年大连市中考语文二模试卷

大连市2013年初中毕业升学考试试测(二) 语文 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题,24小题,满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 春暖花开梦想起航 2.给加点字注音,根据拼音填写汉字。(4分) (1)葱.茏(2)畸.形(3)美味佳(yào)(4)芒(cì)在背 3.在有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分) 由于“和谐号”高速列车安装了特制的玻璃,所以在时速达300公里以上时,乘客也不会感到眩晕、呕吐、休克等症状。 4.下列句中的加点词语使用不正确的一项是()(2分) A.立春过后,冰雪融化 ..,草木萌发,各种花儿次第开放。 B.居里夫人一直沉湎 ..于她所热爱的科学世界的优美之中。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 D.“不要为打翻的牛奶哭泣”,这是走出人生低谷的不二法门 ....。 5.默写填空。(12分) (1)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。,。 (郭沫若《天上的街市》)(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处娃。,。 (赵师秀《约客》)(3),。可怜白发生! (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)寡助之至,亲戚畔之。,。 (《<孟子>两章》)

(5)杜甫的《望岳》中描写“细望”之景的诗句是:,。 (6)陷于困境时,我们应该笑着说:还好,有希望。有希望才能重拾“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;有希望才能永驻“,”的达观。(用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空) 6.概述名著中的情节,补写句子。(6分) 行走人世间,我们需要修养人生的智慧。学会适时放低自己是一种智慧,它可以让我们得以保全,伺机而发,正如《水浒》中的林冲,;宽以待人是一种智慧,它体现了人的涵养,彰显出人性的善良,正如《童年》中的外祖母,。 二、古诗文阅读(18分) (一) 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以.残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若.孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负.二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (节选自《愚公移山》) 7.解释文中加点的词。(3分) (1)以.残年余力 (2)曾不若.孀妻弱子 (3)命夸娥氏二子负.二山 8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分) 9.选文运用了描写和手法塑造了愚公不愚的形象。(2分)

2020年最新中考语文模拟试卷及答案

一、语言知识及其运用( 12 分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )( 2 分) A.勾.当(ɡòu)恻隐忍俊不禁.(jìn)妇儒皆知 B.归省.(xǐnɡ)愧作戛 .然而止 (ɡá)销声匿迹 C.藩.篱(fān)瑟索锲.而不舍(qi è)月明风清 D.枯涸.(h é)技俩顶礼膜.拜(mó) 无可质疑 2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2 分) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀.兀.穷.年.,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求.疵...。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不.言.而.喻.的。 D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益.匪.浅..。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。

B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2 分) ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。⑤谈天是和“谈得来的人交谈” ,无须费许多心机去吸引对方。 A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③ 5.下面与画线句子表意最相近的一项是()(2 分)语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。 A.房子能盖得高吗? B.房子能盖不高

苏教版中考语文试卷(B卷)

苏教版中考语文试卷(B卷) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题。 (共4题;共12分) 1. (3分) (2019七下·武城开学考) 下列划线注音有误的一项是() A . 蝉蜕(tuì)尴尬(gān gà)木屐(jī)玉簪花(zān) B . 系(jì)上斑蝥(máo)缠络(luì)攒(zǎn)成 C . 桑葚(shèn)臃(yōng)肿花圃(pǔ)掸(dǎn)子 D . 菜畦(qí)倜傥(tì tǎng)拗(ǎo)过去弥(mí)漫 2. (3分) (2019·罗平模拟) 下列词语书写完全正确的一项是() A . 诘责更胜一筹禁锢恪尽职守 B . 亵渎走头无路坍塌通宵达旦 C . 阑语相得益彰混淆翻来覆去 D . 愧赧神秘莫测游弋断壁残园 3. (3分) (2019七下·南海期末) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是() A . 初中毕业之际,我和你的夕阳下的合影,我一直视若珍宝,惠存至今。 B . 一向心高气傲的她,面对老师的诘问,竟然没有丝毫反驳,真是出乎我们的意料。 C . 弟弟和妹妹在我的劝导下,一人摆弄变形金刚,一人摆弄洋娃娃,各得其所。 D . 公司项目的几项难题,困扰我们许久,今天听了专家的一席话,真是恍然大悟! 4. (3分)(2019·黄石) 填入文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是()

在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国日本等国又对汉字“敬为上宾”毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛①________。 复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是②________。” A . ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化②汉字博大精深 B . ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益②中国强大了 C . ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化②中国强大了 D . ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益②汉字博大精深 二、语言表达 (共1题;共4分) 5. (4分) (2017七下·江津期末) 仿造以上句式,续写两句话,使之成为一个排比句。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱;未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福;________,________;________,________。 三、名著阅读 (共1题;共6分) 6. (6分)(2019·东莞模拟) 阅读下列名著选段,完成后面小题 明天就要把书稿寄到列宁格勒,请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”,就会把它送交出版社,那么一来…… 想到这里,他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始,这是多年紧张而顽强的劳动换来的。 这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来,那么,他就完了,如果它的缺点是局部的,还可以由他进一步加工来消除的话,那么,他就马上开始新的进攻。 母亲把沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急地等待着来信。从早班信盼到晚班信,可是列宁格勒仍然没有回音。 出版社的沉默越来越急人。失败的预感一天比一天明显了,保尔觉得:如果他的著作遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那样他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 在这时候,他又想起了郊区滨海公园的那一幕情景。他反复地问自己:

相关主题