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三年级上册英语书写大赛

2015---2016年三年级上册英语书写大赛试题

邹城市峄山路小学杨广敏

一、写出下列小写字母的大写形式。

1.h

2.d

3.e

4.f

6.m

7.l

8. n

9.i10.a

二、写出下列大写字母的小写形式。

1.U

2.C

3.D

4.K

5.J

6.X

7.Y

8.H

9.G 10.L

三、写出下列字母相应左邻右舍。

1. Hh

2.Ee

3. Mm

4. Kk

5. Ff

6. Ll

四、判断下列字母大小写是（∨）否（×）一致。

1. Ff ( )

2. Gd ( )

3. Ii ( )

4. Db ( )

5. Mn ( )

6. Hh ( )

7. Jj ( )

8. Kl ( )

五、请尝试圈出下列单词的首字母。

1. 2. 3. 4. 5.

六．字母连线。

（）１.Ｂａ．ｈ

（）２Ｅｂ．ｍ

（）３.Ｈｃ．ｅ

（）４.Ｍｄ．ｑ

（）５.Ｑｅ．ｂ

七．给下列字母排序。

H , D, U, M, P, E

w , b, t, p, f, j

八．圈出字母排列顺序正确的一项。

１．Dd E e F f ２．I I J j K k ３．Uu Y y W w ４． F f G g H h

５．Qq R r U u ６．Rr S s Tt 九．补全字母。

ＡａＣｃＥｅＧｇＩｉ

ＫｋＭｍＯｏＱｑＳｓ

小学三年级英语竞赛试题

小学三年级英语竞赛试题一、笔试部分 1、connect the following (20分) ① giraffe 短裙② one 9 camel 礼帽five 2 cat 长颈鹿eight 4 shoes 草莓nine 10 hat 苹果two 5 watermelon 鞋seven 1 strawberry 骆驼ten 8 peach 猫three 6 skirt 西瓜four 3 apple 桃子six 7 2、Choose the ritht answer (20分) ①How are you ? ____________ A: How do you do. B: Good morning! C: Fine ,thank you. ②What’s this? It’s ___ elephant. A: a B: an C: 不填 ③Q＿＿STUV A: r B: Y C: R ④英国：＿＿＿＿＿ A: PRC B: KFC C: UK

D: USA ⑤我是一名司机：＿＿＿ A: I’m a doctor. B: I’m a police. C: I’m a bird. D: I’m a driver. ⑥Hello, Betty! ______,Andy! A: Good-bye. B: Good night. C: Hi. ⑦Betty, this is Andy. Andy,_________Betty Hi, Andy. Hi, Betty. A: You are…… B: I am C: this is …… ⑧Hello, Peter, This is Lucy. Lucy, nice to meet you. _________ A: Good morning. B: How do you do. C: Nice to meet you, too. ⑨What’s this ? It’s a skirt. Oh, no, I’m a _____ A: boy B: girl C: Peter ⑩Hello! My name is Bobby. _________ I’m Kitty. A: I’m Bobby B: Your name, please? C: Really? 二、按字母表的顺序，默写26个字母的大小写。（26分）

小学英语词汇竞赛活动方案

小学英语词汇竞赛活动方案一、竞赛目的为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英语单词竞赛活动。二、竞赛主题：Remember words, I can. 三、参赛对象：全社学生四、竞赛时间：竞赛时间：2015年11月20日，中午考试时间：45分钟五、竞赛地点：竞赛地点：多媒体教室六、活动组织：Sunshine club 七、竞赛内容三年级：26个字母大小写、三年级上册及本册书中（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译。四年级：四年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。五年级：五年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。六年级：六年级下册（Unit 1——Unit 4）中所有黑体及带星号的单词进行中英文翻译和拼写。说明：各年级测试内容以本学期教学单词为主，分值占80%，以前学过的占20%。监考人员：李小丹、李红娜八、活动要求： 1、各班英语老师总结所学单词，整理成资料印发给学生，学生利用课外时间记忆。 2、11月20日下午3—6年级统一在多媒体教室比赛，铃声响后发卷。 3、现场比赛总时间为45分钟，铃响后收卷。 4、要求监考老师认真督查参赛学生情况，遇到意外情况及时与教导

处联系。结束比赛后，监考老师收好学生作品，统一Sunshine club。九、书写规则及要求： 1、统一用墨兰色钢笔书写。 2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。书写用笔自备。十、评选方法： 1、由英语教师对试卷进行认真讲评选。 2、评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干。十一、奖励办法：获奖者将获得Sunshine club颁发的奖状和奖品。

人教版小学三年级英语竞赛试卷

小学三年级英语竞赛试卷 Class________Name__________Mark__________第一部分：听力（40%）一、听录音，根据录音内容排序。（听两遍）（6%） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、根据根据所听的单词，选择合适的答案。（听两遍）（10%） 1.（）A. computer B.camera C.car 2.（）A. copybook B.storybook C.knife 3.（）A. father B.mother C. brother 4.（）A.cake B.three C.desk 5.（）A. basketball B.bike C. book 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不符的打“×”。（听两遍）（12%） 1. 2. 3.

4. 5. 6. 四、根据所听问句，选择合适的答句。（听两遍）（6％） ( ) 1. A. It’s a crayon . B. Yes , it is . ( ) 2. A. Thank you . B. Come in , please . ( ) 3. A. Yes , she is . B. No , he isn’t . ( ) 4. A. It’s three . B. It’s thirteen . ( ) 5. A. It’s five o’clock . B. Let’s go home now . ( ) 6. A. How nice ! B. No , it isn’t . 五、把你所听到的电话号码写下来。（写数字）（听两遍）（6％） 1. 2. 3. 第二部分：笔试（60％）一、根据图画写单词（12％） 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

小学三年级英语书写比赛活动方案

小学三——六年级英语书写比赛活动方案一、指导思想为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观。特举行三-六年级英语书写比赛。二、比赛时间： 5月15日（周三）三年级第四节四年级第六节五年级第五节六年级第四节三、比赛地点：各班级教室四、比赛要求： 1.参赛人员三——六年级全体学生 2.书写要求：（1）三年级书写老师写出的25个单词，五个句子，六个字母。四、五、六年级自选课文中的单词，句子和字母。（2）评分标准： 1.按照字母手写体规范的斜体格式书写。 2.字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3.所抄写内容无涂改痕迹，无错词，不缺字母。

4.作品整体美观整洁，有艺术感。五、比赛内容：字母，单词，句子。六、评奖方法：评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。鼓励奖若干名。小学三——六年级英语书写比赛活动记录一、活动目的：为了进一步推动小学英语教学和素质教育的发展，为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观，特举行三年级英语书写比赛。二、活动要求：统一用铅笔书写；统一用纸并在规定时间内完成。三、活动过程：

三年级师在黑板上书写字母，单词，句子。生在四线格上书写。四年级、五年级、六年级学生在课文中自选单词，句子和字母。三年级获奖名单：一等奖: 苏丹二等奖：郭文涛三等奖：沃萌茹鼓励奖：孟欣蕊郭欣悦四年级获奖名单：一等奖：郭子怡二等奖：鄂文语

二年级英语字母书写比赛

二年级英语字母书写比赛活动方案为了进一步培养二年级良好英语学习习惯，规范并提高英语书写水平，提高了同学们对英语书写的兴趣,同时也激励着同学们在写字时更加严格要求自己。现举办二年级英语字母书写比赛，现将大赛有关事项安排如下：一、组织部门英语组二、参加对象二年级全体学生三、竞赛项目 26个字母的手写体四、参赛时间 2011年12月16日五、参赛规则（1）保持绝对安静（2）比赛统一采用四线三格纸（3）书写时不准看书或其他有关字母的书籍（4）老师写字母大写，学生写大写和小写六、参赛及作品评选步骤大赛作品的评选过程严格接受监督，维护竞赛公开、公平、公正的原则。2011年12月底举办颁奖大会，对本次竞赛活动进行总结，并对获奖学生进行隆重的表彰奖励。七、奖项设置以20%比率选出的作品将被评为“英语小小书写家”。八、其他事项其他有关事宜，可向竞赛委员会询问。育华小学英语组 2011年11月

二年级英语字母书写比赛总结为了规范学生的英语书写，激发学生学习英语的兴趣，我校二年级开展了英语字母书写比赛。由于二年级学生刚刚只接触了字母的书写，所以本次比赛的内容是字母为部分26个字母的书写，参加比赛的这些学生大都书写较规范，字迹工整，美观大方。基本按照要求书写在统一印发的四线三格纸上。但有些字母的书写，特别是大写字母R，小写字母t和p，有些学生书写不到位，不规范，从而影响了比赛的成绩。为了比赛的公平性，决赛的评委是英语组的所有老师，并评出了19位“小小英语字母书写家”。通过这次书写比赛，也发现了学生在书写时容易犯的错误，书面不太整洁，排版不到位，字母不规范，都基本改正过来了。达到了本次书写比赛的目的要求。书写是一个长期的过程，在今后的学习中，我们教师还要倡导学生在书写时做到书写规范，字迹美观，书面整洁。 2011年12月二年级英语字母书写作品比赛获奖名单获“英语小小书写家”称号：二一班：周晓词王鑫婷李雅婷廖星星龙慧臻谭景文谢宇轩胡晋骞二二班：欧阳涵清向若男陶梓怡邓建坤罗海珍欧阳盼谭馨琼蒋心艺宁文昱周悦杨佳璇为了进一步培养二年级良好英语学习习惯，规范并提高英语书写水平，我校二年级二（1）班和二（2）班于12月16日分班举行了英语字母书写比赛。比赛统一采用四线三格纸，书写内容为部分26个字母的手写体。在老师Lene的指导鼓励下，每个学生都热情响应，认

小学三年级上英语竞赛试题(2011)

班级学号姓名装订线内不准答题 2010至2011学年度第一学期三年级英语竞赛考试题（卷）得分 ___ 一、写出下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式。并在括号内各写一个以这些字母开头的单词（10分） n ___（） b___ （） A___ （） G ___ （） R ___ （）二、重新排列下列字母，组成新的单词。（10分） 1. r,s,e,h,n,a,e,r,p ___________ 2. w,o,n,r,b ___________ 3. h,m,t,o,u ____________ 4, e,s,l,q,r,u,r,I ___________ 5.m,e,o,s,u _____________ 三、英汉互译：（10分） 1. Carry your bag._________ 2. Touch your ear ．___________ 3. Show me your pen. _____________ 4.美国（简写）__________ 5.中华人民共和国（简写）________ 四、找出不是同一类的单词，把序号填在括号内。（10分）（）1、A 、pen B 、eraser C 、arm （）2、A 、leg B 、ruler C 、crayon （）3、A 、pink B 、yellow C 、cat （）4、A 、rabbit B 、ear C 、face （）5、A 、blue B 、duck C 、pig （）6、A. I B. you C. your （）7、A. bag B. hand C. foot （）8、A. at B. on C. dog （）9、A. John B. bird C. Sarah D. Mike （）10、A. is B. pig C. are 五、从B 栏中选出A 栏的正确答语，把序号填在括号内。( 20分) ( ) 1. What ’s your name ? A. Me too . ( ) 2. Hello ! B. Good morning ! ( ) 3. How are you ? C. Thank you . ( )4. What ’s this ? D . Sure . ( ) 5. Let ’s play ! OK ? E . Here it is . ( ) 6. Where is your mouth ? F . Great ! ( ) 7. May I have a look ? G . It ’s a hook . ( ) 8. Here you are . H . I ’m fine , thank you ! ( ) 9. Good morning ! I . Hi ! ( ) 10. I have a sharpener . J . I ’m Mike . 六、单项选择题。（把正确答案的序号填在题前括号内）。（32分） ( )1. Show me _____ book , please . A. you B. your C . yours ( ) 2. See you! _____ A. Hi B. Hello C. Good bye ( )3. I like panda . _________ A. Me too B. Thank you C .I like too

小学三年级英语上册知识竞赛

小学三年级英语上册知识竞赛 (如果分数相同，选取字迹清楚漂亮者）一、写出下列单词的中文意思(40分) 1.crayon＿＿＿＿ 2. goodbye_______ 3.bread＿＿＿＿ 4.bear＿＿＿_ 5.leg＿＿＿＿ 6.school＿＿＿＿ 7.bag＿＿＿＿ 8. this_______ 9.ear＿＿＿＿10. bye＿＿＿＿11.kite＿＿＿＿12.dog＿＿＿＿13. hand ＿＿＿＿14. great_______ 15. red_______16.yellow ＿＿＿17.blue ＿＿＿＿18.arm＿＿＿＿19.pencil box＿＿＿20. zoo＿＿＿21. fish________ 22. eraser _______ 23. head＿＿＿＿24.brown＿＿25.cat＿＿＿＿26.body＿＿＿＿27. mouth＿＿＿＿28.panda＿＿ 29.book＿＿＿＿30.on＿＿＿31. water＿＿＿＿32.elephant ＿＿＿＿33. thanks_______ 34.cake＿＿＿＿35.ruler＿＿＿＿36.green＿＿＿37.juice＿＿＿＿https://www.sodocs.net/doc/0b4961680.html,k＿＿＿＿39.white＿＿＿＿40. funny_______ 二、把下列句子翻译成中文（10分） 1.Colour it brown. ＿＿＿＿＿＿＿ 2. Close your book. ＿＿＿＿＿＿＿ 3. Act like a tiger. ＿＿＿＿＿＿＿ 4. Stamp your foot. ＿＿＿＿＿＿＿ 5. Clap your hands. ＿＿＿＿＿＿＿ 6. What’s your name? ＿＿＿＿＿＿ 7. Drink some milk. ＿＿＿＿＿＿＿ 8. I’m hungry! ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9. Cut the cake. ＿＿＿＿＿＿＿＿10. Have some bread. ＿＿＿＿＿＿＿

小学英语书写比赛实施方案

蒲场镇大溪小学英语书写比赛实施方案一、活动目的为了丰富学生的学习生活，提高我校学生的英语规范化书写水平，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我校的业务工作计划，特定于2012年11月2日开展英语书写比赛。二、参赛学生四至六年级（每班10名）三、参赛方式 1、以班为单位进行预选，班主任和英语教师负责对学生的训练。 2、在右下角注明学校班级和学生姓名。四、活动地点远教室五、活动要求 1.用笔要求四至六年级用水性笔或钢笔 2.书写要求 a、各年级按指定的内容书写。 b、书写规范、认真、整洁、美观。 3.纸张要求：学校统一发放英语书写比赛用纸。 4.书写内容由命题老师在比赛前5分钟交给监考教师，并由监考教师告诉学生比赛的内容。 5.活动用时间整个活动用时为一节课。五、比赛命题：徐茂林六、组织比赛： 4--6年级：徐茂林郭典七、活动领导小组主要负责人：杨文勇：负责照片的拍摄、及存档。徐茂林：负责本次活动的组织与协调；负责做好本次活动的开展及总结；负责获奖学生的奖状发放。

郭典：负责奖品的发放和比赛纸张的发放。八、比赛奖项本次活动设置：（43）四年级：一等奖1名、二等奖5、1名、三等奖1名五年级：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名六年级：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名九、评委如下徐茂林郭典刘传华王兴泉詹昌华十、评选方法 1.考虑到活动的参与面及有效性，鼓励学生全员参与，四至六年级各班每个学生用作业本的一页纸抄写指定内容。然后选出优秀作品优秀作品用A4纸抄写展示。 2.作品要求书写工整规范，版面整洁，具有知识性、可读性和美观性，能实现思想性和艺术性的统一。 3.书写采用教科书上的手写印刷体，以正确书写手写体为主要评价的标准。 4.作品左、右两边都要求留下1厘米的空格，两边均划线。 5.字母大小写每行写4对，单写每行8个。要求按字母的笔顺和在四线格中应占的位置书写。 6.单词或短词组书写每行3个，词与词之间要求留有一定的空隙（以一个字母的宽度为宜） 7.句子书写可根据句子的长短，每行一至两句。要求大小写及标点符号书写规范。 8.对话书写时“：”上下对齐，“：”后要求留有空隙（以两个字母的宽度为宜）。十一、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员，必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2．本班比赛时班主任必须到场组织这次比赛协助综合组搞好这次活动维护好本班纪律，防止不安全事故发生。 3．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重评委，遵守规则，赛出水平，赛出风格。 4．各队必须准时到达指定比赛场地。比赛结束后请监考老师把学生作品交到教务处。

小学三年级上学期英语竞赛试题(2012)

班级学号姓名装订线内不准答题 2011至2012学年度第一学期三年级英语竞赛考试题（卷）得分 _________ 亲爱的同学们，你们好：这次英语竞赛满分100分，附加题10分，共110分。附加题做正确加分，做错不扣分。希望你们能认真仔细的做题，相信你是最棒的。一、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写一致。（10分） b G j D r 二、把下列单词规范写在对应身体部位的四线三格上。（14分）三、选择合适的字母组成单词，并把序号填在括号里。（共10分）（）1、cr on A. ai B. ay C. ar （）2、m ning A. or B. ro C. oa （）3、sh pener A. ar B. ea C. ae （）4、p cil A. ar B. en C. ir （）5、pencil-c s A. a s B. e a C. a e 四、单项选择题。（把正确答案的序号填在题前括号内）。（20分） ( ) 1. Happy Teacher ’s Day ! _________. A. Yes B. Thank you C. OK ( ) 2. I like green . _________. A. Me too B. Thank you C. I like too ( ) 3. Look ! I have a dog . ______ ! A. Hi B .Hello C . Super ( ) 4. Let ’s make a puppet ! __________ ! A. Let ’s go B. Good idea C. Sure ( ) 5. Look at me, Touch your _______ (头). A. hand B. head C. leg ( ) 6. Close _____ book , please . A. you B. your C. yours ( ) 7. Good bye ! _____ . A. Hi B. Hello C. See you ( ) 8. ____________? Fine, thanks. A. How old are you B. How are you C. What ’s your name ( ) 9. Look ! This is my ______ . A. foot B. white C. aftern ( ）10. Thank you. ________. A. You ’ re welcome B. Yes C. Ok

小学三年级英语竞赛试卷

小学三年级英语竞赛试卷班级姓名一、选出例外类的一项。(10分) （）1、A. red B. eye C. ear D. mouth（）2、A. bag B. ruler C.white D. pen （）3、A. cat B. monkey C.dog D.family（）4、A. Beth B. boy C.Sandy D.Jia Ming（）5、A.insect B. yellow C.black D.blue 二、找出正确的中文意思。(10分) （）1、pencil A.钢笔B.铅笔（）2、eye A.眼睛B.耳朵（）3、hand A.手B.头（）4、big A.猪B.大的（）5、mouth A.嘴巴B.老鼠三、找出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（10分）（） 1、A. epn B. pen C. nep （）2、A. blue B. bule C. eubl （）3、A. boko B. koob C. book （）4、A. yellow B. yollew C. yellew（）5、A. uelrr B. reulr C. ruler 四、将英文和相对应的中文意思用线连起来。（15分） 1、Touch the eyes. A.把书收起来。 2、I like blue. B.让我们走吧。

3、put away your book. C.摸眼睛。 4、Look at me. D.我喜欢蓝色。 5、Let’s go. E.看着我。五、选择正确的答语。(15分) （）Are you ready? A. She’s my mother.（）Sorry. B. See you later.（）Who’s she? C. Here you are. （）Goodbye! D. That’s OK （）Chicken, please? E. Yes, I am. 六、情景对话。(20分) 1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？A. Who are you? B. How are you? C. Here you are. 2、当你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时，他应该对你说：（）A. This is John. B. Nice to meet you. 3、老师请你打开书，用英语该这样说： A Clap your hands. B. Open your book. C. Snap your fingers 4、人家问Where is your book?你指着书说：（） A. This is my book. B. Here it is. 5、教师节到了，你对老师说：（） A. Happy birthday! B. Happy Teacher’s Day!6、男老师和女老师的称呼前分别用（） A. Mr Miss B. Miss Mr 7、你的好朋友想看你的玩具熊，你给他的时候会说：

英语规范书写比赛方案

交口小学英语规范书写比赛方案一、指导思想：为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。二、活动目的：本次英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实英语书写教学目标，进一步加强对学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格、规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。三、比赛时间： 4月20日星期一下午15：10。四、比赛地点：三楼会议室五、比赛要求： 1、参赛人员： 3—6年级学生，先由班内预选，最后该班英语老师挑选10名学生参赛。 2. 书写要求：

（1）三四年级一律2B铅笔书写，五六年级一律用黑色中性笔书写。（2）注明年级，班级和学生姓名。（3）比赛时间：三四年级组与五六年级组各10分钟。（4）比赛安排：先进行三四年级组书写比赛，然后再进行五六年级组。赛前各班以班为单位有序进场。（三四年级组：33，34，35，31，32；五六年级组：29，30，27，28）六、评分标准评分采取10分制，其中： 1. 卷面整洁，书写工整；2分 2. 字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；2 分 3. 标点正确，无错别字，无涂改痕迹，无缺词，重词；2分 4. 字体美观、大方，间距适中；2分 5. 倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强，有艺术感；2分七、监考员评委安排：组织老师：李秀琴郑文英监考员：李秀琴郑文英评委：闫素萍，任娟，张海翠，李秀琴，郑文英计分员：李秀琴郑文英八、评奖方法： 1．三四年级组：一等奖8名，二等奖18名，三等奖24名。

小学三年级英语单词竞赛试卷

2017年下学期三年级上册英语单词竞赛（满分100分，时间40分钟）班级姓名考号成绩认真答题，预祝你取得好成绩哦！一、写出下列单词所缺的字母(10分，每小题1分) 1)_y_2)__r3)n_s_4)m_u_h 5)d_s_6)ch___7)p__cil 8)a_p_e9)or_n_e10)p_a_ 二、写出下列单词的中文意思。(15分，每小题1分) 1、chair________ 2、tall________ 3、eye________ 4、fat________ 5、orange________ 6、face________ 7、mother________8、boy________9、hello________ 10、schoolbag________11、ruler________12、mouth________ 13、closethedoor________________14、openthewindow________________ 15、Goodbye________________ 三、写出下列单词的英语。(15分，每小题1分) 1、耳朵________ 2、瘦的________ 3、妈妈________ 4、女孩________ 5、门________ 6、钢笔________ 7、铅笔________8、书________9、矮的________ 10、他________11、我________12、妹妹________ 13、头发________14、鼻子________15、脸________ 四、请写出大小写字母.(10分，每空0.5分) _____Ii__________Nn__________Tt__________Ff__________Rr______________ _Qq _____Yy__________Kk__________Hh_____ _____Vv_____

三年级英语竞赛题

2005年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组决赛赛题 (时间：６０分钟总分：１００分) 听力部分（共四大题，计40分）Ｉ. 听辨单词（Words）（共10小题，计10分） A）听音，填字母，补全单词（每空只填一个字母）。每个单词只读一遍。（答案写在答题纸上） B）听音，选出与你所听到的单词相符的图片。每个单词只读一遍。（答案涂在答题纸上）

II．句子理解（Sentences）（共１０小题，计１０分） A）听音，为你所听到的答句找到合适的问句。每个句子读两遍。（答案涂在答题纸上）11． A. What does Judy do? B. What's your name? C. How is your mother? D. Is your sister's name Ann? 12． A. What row is Ray in? B. What grade is Ray in? C. What class is Ray in? D. How old is Ray? 13． A. How many legs does a dog have? B. How many eyes does a dog have? C. How many mouths does a dog have? D. How many noses does a dog have?

14． A. Who is she? B. Is she a nurse? C. What is she doing? D. What does your uncle do? 15． A. What colour is it? B. How much is it? C. How are you? D. What are these? B）听音, 判断你所听到的内容与下列图片是否相符。如相符画“”；反之画“”。每个句子读两遍。（答案涂在答题纸上） III．对话理解（Dialogues）（共10小题，计10分） A）听音，判断下列句子与你所听到的对话的意思是（T）否（F）相符。每个对话读两遍。（答案涂在答题纸上）

三年级英语竞赛试题

三年级英语竞赛试题时间：40分钟满分：100分姓名：班级：一、选择所给词的反义词。（9分） ( ) 1、short A 、clever B 、tall C 、 big ( ) 2、small A 、 big B 、 short C 、 beautiful ( ) 3、long A 、 short B 、big C 、 small 二、把不是同一类的单词填入括号中。（15分） ( ) 1 、 A 、dad B、 look C 、 mom ( ) 2 、 A 、 she B、 he C 、 love ( ) 3 、 A 、clever B、 body C 、 eye ( ) 4 、 A 、 tall B 、short C 、 crayon ( ) 5、 A 、 nice B、 play C 、 beautiful 三、单项选择。（30分）（） 1、 She big eyes . A 、 have B、 she’s ( ) 2、 my dad. A 、 He’s B 、 She’s ( ) 3、Are you Number six？ . A、 Yes , I’m not . B 、 Yes,I am.

( ) 4、 I’m six and you five. A 、 is B 、 are ( ) 5、Two and Three is . A、five B、Four ( ) 6、Are you in Class 2 ? A 、Yes , I am. B、OK ( ) 7、is beautiful . A 、He B 、She C 、Look ( ) 8 、Here ’s book. A 、 you B 、your C 、 I ( ) 9、I have a big nose .a big mouth and small . A、a eye B 、eyes C 、ear ( ) 10 、 are you ? I’m five. A 、How B 、 How many C 、How old 四、在B栏中找到A栏中各句子的正确答语。（将数字序号填到括号中。共14分）

三年级英语书写比赛内容

三年级英语书写比赛一、抄写26个字母的大小写 Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、 Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 二、抄写以下句子 What’s your name? I’m Tony. Nice to meet you. What’s this? It’s a pencil. She’s my mother. He’s my father. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

三年级英语竞赛

三年级英语口语竞赛即兴演讲试题 My friend I have many friends.Now,I want to introduce my best friend to you.Her name is ***.She is a girl.She is 10 years old.She is very beautiful.She has black and short hair.She has a little mouth,two big eyes.She like singing and dancing.She is good at English and Chinese.She often help me do my homework.I like her very much.I am lucky to be her friend. Colourful world Our world is colourful.There are many kinds of colour like black,pink,white,blue,brown,green,red,purple and yellow.Spring is green.The flowers are yellow,red and pink.Summer is red.Winter is white.I love the colourful world. We Love Animals My favorite animal is dog. Dogs are my friends. Dogs are very clever, they can do what we tell them to do, such as sitting down, standing up, handing up. I like playing with dogs, It's happy to play with dogs. I hope I can have a dog one day, I'm sure he will be my best friend. My birthday Hello!Today is my nineth birthday.My mother and my grandma buy a big cake for me. When I get home, I see a cake on the table. There are ten candles on it and there is a present next to the cake.I would like some fish as a birthday, Do you like to come to my birthday party? My family Everyone has a family. We live in it and feel very warm. There are three persons in my family, my mother, father and I.My father is 35 years old.He is a worker.My mother is 33 years old.She is worker too.I am 10 years old.I am a student.Oh,my parents love me and I love them,too.My family is a happy family. My favourite fruit My favourite fruit is peaches. They are pink. Look! Some are big, some are small, some are hard and some are soft. They taste sweet. Do you know in which season you can eat peaches? AH! You can eat peaches in summer. I think peaches are delicious. I like eating peaches very much! My classroom My classroom is very big.There are forty-nine chairs.In the classroom, there are two blackboards, one is in the front,and the other is at the back..And there are many windows in my classroom, so my classroom is bright. I often play games over there after class. What a wonderful classroom！ Delicious food I like different kinds of food.I like cake,bread and so on.But my favorite food is ice–cream.