搜档网
当前位置:搜档网 › 新初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案

新初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案

新初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案
新初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案

一、选择题

1.My parents showed some old pictures that brought back sweet memories.

A.I B.me C.my D.mine

2.—Did you buy a large house?

—No, not really, at least not as large as ______.

A.yours B.your C.you

3.—Which one do you like better, English-Chinese dictionary or Words app?

— I like________ of them. They are useful for English learners.

A.none B.neither C.all D.both 4.—Hurry up! The bus is coming.

—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.

A.anything else B.important something C.other things

5.—Hi, Jack. Is this your dictionary?

—No. is over there. It’s a present from my uncle.

A.Mine B.Yours C.My D.Your

6.The government is making an effort to improve the life of elderly people, many of whom are suffering(遭受) from either loneiness or poor health, or even___________.

A.neither B.none C.all D.both

7.Helen has got two brothers. _____ of them likes chocolate, but she loves it.

A.Neither B.None C.Each D.Any

8.I don’ t like the color of this shirt. Could you please give me one?

A.the other B.others C.another D.other

9.Be careful and try to make mistakes next time. You will get a better grade.

A.few B.fewer C.little D.less

10.----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an?

---- is OK. It’s up to you.

A.Either B.Neither C.Both D.All

11.I left a message to my parents yesterday, but ______ of them called me back.

A.both B.none C.neither

12.--- Which sweater do you prefer, the red one or the blue one?

-- _______. I think I like the green one best.

A.Neither B.Both C.Either D.All

13.---When shall we meet again next week?

---_____ day is possible. It’s no problem with me.

A.Either B.Neither C.All D.Any

14.My mother is a teacher. She loves students very much.

A.her B.his C.my D.your

15.Dear boys and girls, you will face the most important examination in less than 100 days.

________________ and go out of your way, and you will get a satisfying result.

A.Have confidence in yourself B.Being confident of yourself

C.Have confidence in yourselves

16.Lily is a very kind girl. We all love ______.

A.you B.him C.them D.her

17.When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once.

A.make up them B.look up them

C.make them up D.look them up

18.Some people are interested in _______women’s sense of smell is better developed than _____of men.

A.which; that B.what; one C.which; one D.whether; that 19.The charity show lasted nearly three hours, but ______ left the hall early.

A.nobody B.somebody C.anybody D.everybody

20.I need _________bananas to make fruit salad . Could you please buy some ?

A.few B.a few C.little D.a little 21.—The books are so nice, which one can I take?

—Oh, you can take of them. I’ll keep none.

A.both B.all C.neither D.either 22.—Our classroom is so clean. Do you know who cleaned it?

—Sorry, I don't know. I think did it before class.

A.anybody B.nobody C.somebody D.everybody 23.It’s very nice __________ you __________ my parents your best wishes.

A.of; sending B.of; to send

C.for; to send D.for; sending

24.The clothes are on sale now. ________ can afford the prices.

A.Somebody B.Anybody C.None D.Nobody

25.---Lisa, would you like to climb Yuelu Mountain with me tomorrow?

---I'd love to, but I have the driving test tomorrow. Let’s make it day.

A.other B.another C.the other

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:我奶奶给我一些老照片,带回了我甜蜜的记忆。show sb. sth.把某物展示给某人看,show是动词后用代词的宾格。结合句意,故选B。

2.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:——你买了一座大房子吗?——不,不是真的,至少不是和你的一样大。yours你的(东西),是名词性物主代词;your你的,是形容词性物主代词;you你,是主格形式或宾格形式。此处比较的是你的大房子,故用名词性物主代词yours。故选A。

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——你更喜欢哪个,英汉词典还是单词应用程序?——它们两个我都喜欢。它们对英语学习者很有用。考查不定代词辨析。none一个没有,用于三者及以上,表完全否定;neither两者都不,表否定;all全都,用于三者及以上;both两者都。本句them是指上句的English-Chinese dictionary和Words app,是两种事物,需用both of。根据句意结构,可知选D。

4.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

句意:-快点!公共汽车就要来了。-请稍等,让我检查一下是否有重要的东西落下了。anything else其他的任何东西;important something形式错误,形容词应放在不定代词之后;other things其他的东西。there’s是there is的缩写,主语应该是单数的,故C不对,应选A。

5.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:——你好,杰克。这是你的字典吗?——不是,我的在那边。这是我叔叔送我的礼物。考查名词性的物主代词。A. Mine我的,名词性的物主代词;B. Yours你的、你们的,名词性的物主代词;C. My我的,形容词性的物主代词;D. Your你的、你们的,形容词性的物主代词。根据语境“——你好,杰克。这是你的字典吗?——不是,….在那边。这是我叔叔送我的礼物。”可知此处句意为“我的在那边。”设空处后面没有名词,所以应用名词性

的物主代词mine,相当于my dictionary;结合选项可知A选项符合题意,故答案选A。6.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意“政府正在努力提高老年人的生活。他们当中的一些人正在遭受孤独或者健康不佳,或者甚至两者都有”。A.两者都不;B.三者或三者以上都不;C.三者或三者以上都;D.两者都。根据句意可知,表示“孤独和健康不佳”两个,排除B和C;且表示“两者都拥有”。故选D。

7.A

解析:A

【解析】

试题分析:句意:海伦有两个哥哥。他们都不喜欢巧克力但是她喜欢巧克力。A. Neither两者都不;B. None三者或者三者以上都不;C. Each 两个或者两个以上中的每一个;D. Any任何一个。根据上句给出的是两个人物,及后文的转折,可知他们两个都不喜欢巧克力。故选A。

考点:考查不定代词的用法。

8.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:我不喜欢这件衬衫的颜色,请你给我拿另一件好吗?the other两者中的另一个;others其他人或物;another不定数目中的另一个;other其他的,形容词。根据句意可知,这里表示不定数目中的另一个,故应选C。

9.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:小心,下次尽量再少犯点错,你会取得更好的成绩。few少的,修饰可数名词;fewer更少的,比较级;little少的,修饰不可数名词;less是little的比较级。空后mistakes是可数名词,故先排除C和D。根据句意You will get a better grade可知,这里表示“更少的错误”,故应选B。

10.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——明天你想去哪里,北京还是西安?——两个都可以。由你决定。考查不定代词辨析题。either二者择其一;neither两者都不,表否定;both两者都;all全都。both和all都需用复数动词形式,和is不搭配,可排除CD两项。根据OK,可知是肯定句,故选A。

11.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:我昨天给我的父母留了一个口信,但他们谁也没有给我回电话。A .both两个都;B. none三个或三个以上都不;C. neither两者都不。结合第一句句意:我昨天给我的父母留了一个口信,可以推断是两个人,再根据but可以推断出是谁也没有回电话,故答案选C。

【点睛】

both, either, neither, all, any, none的用法与区别:

这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be 动词之后,行为动词之前或第一助动词之后。both (两者都),either(两者中任何一个),neither (两者都不)。以上几个词的使用范围为两个人或物。both与复数连用,either与单数连用。all (所有的,全部的人或物),any (任何一个), none (都不)。以上几个词的使用范围为三者以上。故both的反义词为neither;all的反义词为none。

12.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——你喜欢哪件毛衣,红色的还是蓝色的?——哪个也不喜欢。我想我最喜欢绿色的。考查不定代词辨析。A. Neither两者都不;B. Both两者都;C. Either(两者之中)任何一个;D. All三者或者三者以上都。根据I think I like the green one best.可知是两者都不喜欢;结合选项可知A选项符合题意,故答案选A。

13.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:--我们下周什么时候再碰面?--任何一天都是可以的,我没有任何问题。本题主要考查不定代词词义辨析。A. Either两者中任何一个;B. Neither两者都不;C. All 三者或三者以上的所有的;D. Any三者或三者以上的任何一个。题干中“day”及谓语动词都为单数,排除C。一周有7天,及根据It’s no problem with me我没有任何问题,推知上句句意:哪一天

都可以,故选D。

【点睛】

这道题考查不定代词的用法,做这道题要弄明白各个不定代词的用法,然后根据语境选出合适的选项。英语中代词用途非常广泛,也是中考的必考点。A. Either两者中任何一个;B. Neither两者都不;A和B的使用范围是两个人或者物;C. All所有的,全部的人或物;D. Any任何一个;C和D使用范围是三者以上。除了以上的考点以外,人称代词与物主代词也是重点,人称代词分为主格、宾格。主格作主语,而宾格作宾语。物主代词分为:形容词性物主代词、名词性的物主代词。形容词性物主代词后加名词或代词,名词性的物主代词单独做主语或表语。

14.A

解析:A

【解析】句意:我妈妈是一名老师,她非常爱她的学生们。考查物主代词。A. her她的;B. his他的;C. my我的;D. your你的,你们的。因空后有名词,故这里要用形容词性物主代词来修饰这个名词,且数需和主语She 保持一致,故答案选A。

15.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意“亲爱的男孩们女孩们,你们将在不到100天内面临最重要的考试。对自己有信心,只要你肯努力,你就会得到满意的结果”。根据and后的go可知,是祈使句,祈使句以动词原形开头,排除B;且根据boys and girls可知,表示“相信你们自己”,用yourselves,故选C。

16.D

解析:D

【解析】

【详解】

句意:莉莉是一个善良的女孩,我们都很爱她。

本题考查的是人称代词宾格,A. you 你;B. him他;C. them他们;D. her她,根据所给空前面的句子Lily is a very kind girl可知,强调的是Lily,用her替代。故答案选D。

17.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:当你在读书的时候不知道一些新的单词时,立刻查字典不是一个好主意。考查动词短语辨析。look sth up in a dictionary表示固定词组查字典,如果是代词必须放在中间。故选D。

18.D

解析:D

【解析】

句意:有些人对妇女的嗅觉是否比男人的更好感兴趣。be interested in后面的接的宾语从句,结合句意,表示是否,故用whether引导。第二空代指sense of smell不可数名词,故用代词that。故选D。

点睛:one代指前面出现的可数名词单数,that代指前面出现的不可数名词,it代指前面出现的具体事物。第二空代指sense of smell不可数名词,故用代词that。故选D。19.A

解析:A

【解析】

句意:那个慈善节目几乎持续了三个小时,但是没有人早离开那个大厅。nobody没有人;somebody 某人; anybody 任何人; everybody每个人。连词but表示转折关系,前半句表示那个节目持续了三个小时,这么长时间,因此后半句表示没有人早走,故用nobody,故选A。

20.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题的含义是我需要几个香蕉做水果沙拉,你能给我买一些吗?a few表示“几个”的意思,修饰可数名词的复数;few表示否定“几乎没有”,修饰可数名词复数;a little有一些,修饰不可数名词;little几乎没有,修饰不可数名词;本题中的bananas是可数名词的复数,根据句意可知要一些;故选B。

21.B

解析:B

【解析】

试题分析:A、both of 表示两者都;B、all of 表示三者或三者以上都;C、neither of 表示两者都不;D、either of表示两者中的一个。根据题意:---这些书是如此的漂亮,我能带走那本?---你可以把他们全部带走,我将一本不留。根据题意故选B.

考点:考查代词的辨析。

22.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——我们的教室如此干净,你知道是谁打扫的吗?——对不起,我不知道,我想是有人在课前打扫的。考查不定代词。A. anybody任何人;B. nobody没有人;C. somebody 某人,有人;D. everybody每个人。根据Our classroom is so clean.可以推知是有人在课前打扫了教室,结合选项可知C选项符合题意,故答案选C。

23.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:句意:给我父母美好的祝愿你太好了。根据句意及题干分析此题是考查It’s +形容词+for/of+to do sth.,it是形式主语代替后面的不定式;第一空前形容词如果是指人的品质,性格之类的要用介词of,故选C。

24.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:这些衣服正在减价销售,价格低到任何人都能买得起。

考查不定代词。nobody没有人;none没有人或物;anybody任何人,随便哪一个人;somebody某个人。由“on sale”可知,价格较低,故选B。

25.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——丽莎,你愿意明天和我一起去爬岳麓山吗?——我想要去,但是我明天要参加驾驶证考试。让我们改天再去吧。other其他的,another另一个,the other其他所有的。another day改天。故选B。

(完整版)初中英语语法专项代词练习及答案

初中英语语法代词专项练习 —————人称代词、物指代词 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、my(复数)________ 9、him(复数)________ 10、he(形容词性物主代词)________ 11、we(单数)________ 12、they(名词性物主代词)________ 13、I(反身代词)________ 14、you(反身代词)________ 15、she(反身代词)________ 16、he(反身代词)________ 17、it(反身代词)________ 18、I(反身代词)________ (2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is (he / his)? (3)用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. (4)填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法大全

初中英语语法大全 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻!太平洋英语,免费体验全部外教一对一课程:https://www.sodocs.net/doc/0c15782644.html, 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at nigh t I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处 Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》,仅供大家参考。【陈述句】 1、概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。 2、分类:陈述句根据其语法结构,可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分,又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构:陈述句的否定式主要用两种结构来表达:(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否定结构为:主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)

七年级(上) 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in (如in English ) 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ,it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式:①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I,+es ④o 结尾,除了negro hero tomato potato +es ,其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入(团体组织)take part in 参加(活动) 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况:主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ?=what ’s time ?询问钟点回答:It is ? .(一律) 单词:trumpet 喇叭racket (网球羽毛球)球拍plural 复数,复数形式,复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级(下) 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一,再一 other 其他的,别的(无范围)+ 名词(复数) the other 两个中的另一个(通常搭配one? the other ? ) others 其他的人或物(代词) the others 多个中的剩余几个(不加名词,通常搭配some ? .the others ? ) 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ?询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天(状语)everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上(非树本身的一部分)on the tree 在树上(树上的一部分) 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***

初中英语语法专项代词讲解及习题代词

初中英语语法专项习题—代词一、人称代词、物主代词和反身代词 温馨提示:考查人称代词时,该词谓语动词前用主格形式,在行为动词和介词后则用宾格形式,而在名词前应该用形容词性物主代词,如果物主代词后省略了被修饰的名词,就用名词性物主代词。在考题中如果有“亲自、独自、自己”等含义,或出现一些由by等连接的固定搭配时,则用反身代词。 1. 人称代词 人称代词用来指人、动物或事物的代词,分为主格和宾格。主格作主语,宾格作宾语。 小试牛刀: ( ) 1 Though it rained heavily, _______ were still playing on the playground. A. they B. them C. their D. themselves ( ) 2 Tom and _______ will go to see our teacher, for ________ is ill. A. I; she B. me; she C. I; her D. me; her ( ) 3 Only_________know it. A. I and he B. he and you C. he and I D. I and you ( ) 4 I saw ________ playing in the street at that time. A. them B. they C. their D. theirs ( ) 5 Jim will give _________ a short talk tomorrow. A. we B. us C. our D. ours

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

初中英语语法专项代词练习(含答案)

代词专项练习 —————人称代词、物指代词 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、my(复数)________ 9、him(复数)________ 10、he(形容词性物主代词)________ 11、we(单数)________ 12、they(名词性物主代词)________ 13、I(反身代词)________ 14、you(反身代词)________ 15、she(反身代词)________ 16、he(反身代词)________ 17、it(反身代词)________ 18、I(反身代词)________ (2)选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。 1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you). 3.(He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name? 5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li? 7.(I/ My)am Ben. 8.(She / Her)is my sister. 9. Fine , thank(your / you). 10. How old is (he / his)? (3)用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. (4)填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊?是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。 (5)用物指代词填空 1. I own(拥有)that cat; that cat is ____ . 2. You own that cat: that cat is ____ .

初中英语语法 知识点(全)

七年级(上) 1.family name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in (如in English) 3. 电话用语中this that 回答 “Is that Mr.H” “Yes,it is” 4.hat 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式:①一般+s ②s,x,ch,sh,结尾的+es ③辅音字母+y 去y为I,+es ④o结尾,除了negro hero tomato potato +es,其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢You are welcome = That’s all right =That’s OK = Not at all = It’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be +名词here +代词+be 8.in 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9.join 参加加入(团体组织)take part in 参加(活动) 10. be busy doing 11.be strict with sb be strict in sth 12.bring+人或物+to +地点把…带到某地 bring+人或物+for+人给某人带来… 13. start doing start +名词 start to do的情况:主语是物不是人;start本身为starting时;其后的动词与想法感情有关14.what time is it?=what’s time?询问钟点回答:It is….(一律) 单词:trumpet喇叭racket(网球羽毛球)球拍plural复数,复数形式,复数的ninth第九furniture家具February二月eraser橡皮擦dresser梳妆台 drum鼓documentary纪录片description描述broccoli花椰菜biology生物学 comedy喜剧singular单数plural复数 七年级(下) 1.hear from sb. 收到…的来信 2.be friendly to 对…友好 3.another 另一,再一 other 其他的,别的(无范围)+名词(复数) the other 两个中的另一个(通常搭配one…the other…) others 其他的人或物(代词) the others 多个中的剩余几个(不加名词,通常搭配some….the others…) 4.what+be+主语?=what do/does+主语+do?询问职业 5.be surprised + at sth./to do sth./句子 6.in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7.every day 每天(状语)everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上(非树本身的一部分)on the tree 在树上(树上的一部分) 9.in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11.tell…from…把…与…区别开来

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。

初中英语语法基础知识汇总

初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词(Noun.-n.) 第一部分:名词基础知识 定义:人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人:Edison(爱迪生),Helen(海伦),Mr.Wang(王先生) 地:Asia(亚洲),China(中国),New York(纽约) 物:book(书),dog(狗),tree(树),water(水) 事或观念:work(工作),music(音乐),truth(真理) 注: 1.如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称,其第一字母必须大写,如E dison,New York,China。 2.名词亦有可数和不可数之分,如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思,通常是在单数名词的词尾加“-s,es,ies,…”以示其为复数。例如: a book(一本书)two books(两本书) one boy(一个男孩)some boys(一些男孩) one girl(一个女孩)many girls(许多女孩) 名词在句子中的主要功能如下: (1)作句子的主语,例: Miss Lin is our English teacher. (林小姐是我们的英语老师。) (2)作句子的主语补语或宾语补语,例: John and Tom are good friends. (约翰和汤姆是好朋友。—主语补语) I call my puppy “Luck”. (我叫我的小狗“来福”。—宾语补语)

(3)作及物动词的直接宾语,例: Can you ride a bicycle?(你会骑自行车吗?) (4)作介词的宾语,例: You can go by taxi.(你可以乘出租车去。) 第二部分:名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。 例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化:统一加读[iz]。 例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。 读音变化:加读[z]。 例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。 读音变化:加读[z]。 例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro→macros(缩写词)五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。 读音变化:尾音[f]改读[vz]。 例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例:roof→roofs 还有一些不规则变化,请参照中学英语频道相关文章。 第三部分:名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后: a man's jo b 男人的活儿

相关主题