第三讲 数 词

第三讲数词

（一）基数词

说明：

1. 基数词在句中的作用

基数词的作用相当于名词和形容词，在句中可作定语、主语、宾语（介宾）、表语、同位语等。

例如：Three and five is eight. 3+5=8 （作表语）How many oranges do you want?你要多少桔子？

I want eight. 我要八个。（作宾语）There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。（作定语）

2． Hundred, thousand, million, dozen, score这些词前面如有表示具体数

字的词，它们不能加“s”,反之则须加“s”, 并要与of短语连用。例如：three hundred people, five thousand years；thousands of people, hundreds of students, thousands of trees

（二）序数词

表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。

注意：

1．序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。

例如：第九十七：(the) ninety-seventh=97th 第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st

2．编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。

例如：第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32 第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bus No.12 序数词的用法序数词表顺序，主要作定语，其前面须加上定冠词the，此外，也作主语、宾语、表语和定语等，这时，被它所修饰的名词往往被省略。如：The first ( person ) to arrive is Kate.

例如： The first is bigger than the second. （作主语）第一个比第二个大。 Give me the first. （作宾语）把第一个给我。三、时间的数词表示法

1. 表示时刻

（1）整点用“ o’clock ”；（5: 00读作five o’clock或five）

（2）几点过几分，如果钟点不过半，则用分钟+ past + 小时；

（five past seven 七点过五分； a quarter past eight八点过一刻；half past eight八点半）

（3）几点差几分，如果钟点过半，则用分钟+ to + 小时；

（ten to eight八点差十分； a quarter to twelve 十二点差一刻）

（4）直接法：小时+ 分钟；

（6: 31读作six thirty-one；10:26 ten twenty-six）

（5）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。

（6）表示年份，用基数词表示年、月、日和时间的表达法

A 年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。

例如： 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one

B 月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。例如：一月January(Jan.),

二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July,

八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.),

十二月December(Dec.)。

C 日期的表达要用序数词，读时日期前面要加定冠词the,介词要使用on。年、月、日同时表达时，

一般应先写月、日、后写年。

例如：在6月1日：on June 1st 读作：on June the first.

如：在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。

2.表示年代，用the + 年代+ ‘s/ s

在20世纪30年代：in the 1930’s 或in the 1930s

3.表示世纪，用the + 序数词+ century，或者the + 整百+ ‘s/s

20世纪：the 20th century 或the 1900’s/ the 1900s

四、分数/小数/百分数表示法

1、分数表示法：基数词作分子，序数词作分母；

分子大于“1”时，序数词用复数

1/3：one third / a third；1/2：a half；1/4：one quarter ；

3/4：three fourths/ three quarters ；1

2

1

：one and a half

2.“半”的表达：

一半---a half；半小时→half an hour； 1.5小时→one and a half hours或one hour and a half.

3. 当分数后接名词时，如果分数值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。

one and a half hours一个半小时；two and three fourths meters 2.75米

4.小数：小数点左边合起来读，小数点右边的数字分开读，小数点读作point

10.25-----ten point two five / 1.03----one point o three

10.25-----ten point two five / 1.03----one point o three

5.百分数：用基数词+ percent表示

50%---fifty percent；3% ----- three percent

（五）表示倍数

1）…几倍大小（长短，数量）=…几倍（或分数）+the size(length, amount)。

例如：The earth is forty-nine times the size of the moon. 地球是月球的49倍。

2）…比…几倍=…倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。

例如：His house is three times bigger than mine. 他的房子比我的房子大三倍。

3）…是…倍=…倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。

例如： This factory is four times as big as that one. 这个工厂是那个工厂的四倍。

中考英语单项选择题

【2011重庆】1 The government of Chongqing is building_______ cheap and good houses for the people.

A. thousand

B. thousands

C. thousand of

D. thousands of

【2011广东】2. After the Asian Games, ______ people came to Guangzhou for a visit during holidays.

A. thousand

B. thousands of

C. five thousands

D. five thousands of

【2011福建泉州】3.—Water covers most parts of the earth.

—Yes, about __________ of the earth.is covered with water

A. one fourth

B. half

C. three fourths

【2011云南八市】4. “I want my leg! I want to run! I want to jump! a _________ girl cried in the hospital in Libya(利比亚).

A.5-year-old

B. 5-years-olds

C. 5 year old

D. 5-year-old.

【2011?四川资阳】5. Tom has just finished writing a _________ article.

A. nine-hundred-words

B. nine-hundreds-word

C. nine-hundred-word

D. nine-hundreds-words

【2011．云南昆明】6. We are organizing a lot of activities to celebrate the _______ birthday of the Communist Party of China

these months.

A. nineteen

B. ninety

C. nineteenth

D. ninetieth

【2011．广东梅州】7. — Has Mary been back?

— Not yet. She will come back _____ the evening of June _____ .

A. at, first

B. to, thirtieth

C. on, the twelfth

D. on, the nineteen

【2011．海南三亚】8. More than _____children took part in activities last month.

A. two thirds

B. thirds second

C. second three

D. two third

【2011广东清远】9. Every year, _____ people go to visit their factory

A. a thousand of B thousands C. thousand of D. thousands of

【2011广西百色】https://www.sodocs.net/doc/0c4056012.html,st year, I visited a chemical factory in Baise, there are about _____ workers in it.

A. six thousands

B. six thousand

C. six thousands of

D. six thousand of

【2011黑龙江绥化市】11. About_______of the students in our class were born in the______

A. two-thirds, 1990s

B. two-thirds, 1990

C. two-third, 1990s

【2011呼和浩特】12. Nowdays of business letters are written in English.

A. two third

B. two thirds

C. two three C. second three

【2011四川达州】13. —If a=4, b=5, what’s the answer to the question “ a + 2ab +1 =?”

—.

A. Forty-fifth

B. Forty-five

C. Twenty-three

D. One hundred and twenty-one 【2011?四川广元】14. —How often do you exercise?

—＿＿＿

A. Two

B. Twice

C. Second

【2011乌鲁木齐】15. The teacher said that__ of the boys would take part in the talent show.

A. three five

B. three fives

C. thirds fifths

D. three fifths

【2011?广西柳州】16.Tomorrow is the boy’s ________ birthday.

A. seventh

B. seven

C. seventeen 【2011贵州毕节】17．—Which is the biggest number of the four?

—．

A.One-third B．Two-thirds C．A half D．A quarter

【2011福建莆田】18. —Excuse me, where can I buy a jacket?

—You can go to the Men's Wear Section on the_________ floor.

A. two

B. twice

C. second

【2011湖南岳阳】19. of the land is covered with trees and grass in Pingjiang, Yueyang.

A. Three fives

B. Three fifths

C. Three fifth

【2011四川雅安】20. September is _____ month of the year.

A. ninth

B. nine

C. the nine

D. the ninth 【2011四川凉山】22.—How was your day off yesterday?

—Perfect! It was my grandma’s ________ birthday. We had a big cake.

A. eighty

B. eightieth

C. the eightieth

AABB式重叠词语

AABB式重叠词语 口口声声密密麻麻冷冷清清稀稀拉拉琐琐碎碎松松散散来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌骂骂咧咧认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳大大落落指指点点老老实实男男女女含含糊糊高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏乒乒乓乓严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服地地道道山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色鼓鼓囊囊叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哼哼唧唧昏昏沉沉哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬堂堂正正唯唯否否葱葱茏茏袅袅婷婷洋洋洒洒磊磊落落懵懵懂懂浑浑噩噩结结巴巴结结实实冒冒失失絮絮叨叨白白净净推推搡搡吹吹打打鬼鬼祟祟匆匆忙忙比比划划扎扎实实是是非非嘀嘀咕咕轱轱轳轳的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实蓬蓬松松

偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快 痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐明明赫赫 恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊抽抽搭搭铮铮佼佼 断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘悠悠忽忽 嘟嘟囔囔急急忙忙层层叠叠家家户户辛辛苦苦 干干净净安安稳稳暖暖和和落落穆穆稳稳当当 大大方方匪匪翼翼病病歪歪生生世世双双对对 歪歪斜斜浩浩荡荡林林总总心心念念大大咧咧 迷迷糊糊卿卿我我陶陶兀兀悠悠荡荡风风火火 千千万万熙熙攘攘蝎蝎螫螫战战兢兢清清楚楚 陆陆续续元元本本影影绰绰原原本本鱼鱼雅雅 期期艾艾唯唯诺诺煦煦孑孑 ABB式重叠词语 红彤彤红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠贼溜溜灰溜溜孤零零直愣愣恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴周巴巴 空荡荡密麻麻迷蒙蒙娇滴滴水汪汪泪汪汪

有趣的数学游戏17360知识讲解

有趣的数学游戏 1、两人轮流在下面的表格中画勾，最少画一个，最多画三个，谁画到最后一个格谁获胜，请你试试看。 2、两人轮流在下面的表格中画勾，最少画1个，最多画4个，谁画到最后一个格谁获胜，怎样能获胜？ 3、小新和小欢一起做游戏，他们把18粒棋子放在桌上，然后轮流拿，每人每次只拿1粒或者2粒，谁拿到最后一颗谁获胜，你能想办法让小新获胜吗？

4、报数游戏：甲、乙两名同学从1到30轮流连续报数，谁先报到30这个数谁就获胜。规定每人每次最多报3个数，最少报一个数，有没有获胜的报数策略呢？ 5、桌上有21根火柴，两人轮流取，每人每次取一根或两根，谁取到最后一根谁获胜，怎样取才能保证获胜？ 6、桌上有30根火柴，两人轮流取，每人每次取1至3根，拿到最后一根的人输，怎样取才能保证获胜？ 7、两人轮流报数，从1开始，每人每次报一个或两个连续数，谁先报到18谁就获胜，怎样报才能获胜？ 8、两人轮流报数，从1开始，每人每次报一个或两个连续数，谁先报到18谁就输，怎样报才能获胜？ 9、取棋子游戏：有两堆枚数相等的棋子，甲乙两人轮流在其中任意一堆里取，多取不限，但不能不取，谁取到最后一枚棋子为胜，试试看，你能获胜吗？10、有两堆棋子，左边有10枚，右边有12枚，甲乙两人轮流在其中任意一堆里取，多取不限，但不能不取，谁取到最后一枚棋子为胜，怎样取一定能获胜。 11、用10枚硬币摆成一个圆圈，聪聪和明明轮流从中取走一枚或两枚，如果取走的是两枚，这两枚必须相邻，谁取走最后一枚谁获胜，怎样才能获胜？ 12、用16枚硬币摆成一个圆圈，两人轮流从中取走一枚或两枚，如果取走的是两枚，这两枚必须相邻，谁取走最后一枚谁获胜，怎样才能获胜？ 13、10枚棋子围成一个圆圈，依顺时针方向编上号码1—10，然后，按顺时针方向，每隔一枚拿去一枚，直到剩下一枚棋子为止，如果剩下的这枚棋子的号码是6，第一枚被取走的棋子的号码是几？ 14、20枚棋子围成一个圆圈，依顺时针方向编上号码1—20，然后，按顺时针方向，每隔一枚拿去一枚，直到剩下一枚棋子为止，如果剩下的这枚棋子的号码是6，第一枚被取走的棋子的号码是几？

各种叠词

ABB： 白花花、金灿灿、亮晶晶、红彤彤、红艳艳、绿油油、紫盈盈、蓝莹莹、粉嘟嘟、毛茸茸、黑乎乎、黑漆漆、黑亮亮、油亮亮、胖乎乎、白胖胖、水汪汪、甜丝丝、乱糟糟、乱哄哄、闹哄哄、冷冰冰、热乎乎、气鼓鼓、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻、软绵绵、硬邦邦、AAB： 白白的、黑黑的、亮亮的、大大的、小小的、尖尖的、红红的、蓝蓝的、长长的、短短的、细细的、渐渐地、慢慢地、快快地、缓缓地、轻轻地、重重地、狠狠地、死死地、闪闪的、ABAB 雪白雪白、金黄金黄、火红火红、通红通红、油绿油绿、碧绿碧绿、翠绿翠绿、碧蓝碧蓝、瓦蓝瓦蓝、湛蓝湛蓝、黝黑黝黑、黑亮黑亮、油黑油黑、瓦亮瓦亮、打扫打扫、收拾收拾、研究研究、检查检查、观察观察、考验考验、思考思考、商量商量、 AABB： 山山水水、大大小小、多多少少、上上下下、来来回回、来来去去、风风雨雨、日日月月、高高兴兴、开开心心、太太平平、风风火火、平平安安、干干净净、漂漂亮亮、清清楚楚、ABAC 十全十美、多才多艺、多姿多彩、一心一意、全心全意、真心真意、一言一行、一唱一和、人山人海、大摇大摆、大吹大擂、大模大样、大手大脚、自言自语、自吹自擂、自作自受、自由自在、自给自足、各种各样、载歌载舞、半信半疑、百战百胜、活灵活现、尽心尽力、又~又~ 又白又胖、又香又甜、又大又圆、又细又尖、又高又胖、又黑又亮、又细又长、又粗又短、又黑又瘦、又小又尖、又粗又高、又粗又长、又瘦又矮、又细又弯、又香又美、又丑又大~来~去 走来走去、跑来跑去、跳来跳去、踢来踢去、蹦来蹦去、爬来爬去、挑来挑去、摸来摸去、找来找去、抓来抓去、飞来飞去、看来看去、等来等去、让来让去、说来说去、游来游去、ABCB： 心服口服、一了百了、一动不动、将计就计、将心比心、将错就错、将机就机、人云亦云、讨价还价、得过且过、大书特书、就事论事、应有尽有、自然而然、见怪不怪、没事找事AABC： 依依不舍、恋恋不舍、炯炯有神、井井有条、滔滔不绝、历历在目、勃勃生机、比比皆是、栩栩如生、丝丝入扣、步步为营、草草了事、草草收兵、多多益善、高高在上、格格不入、斤斤计较、口口相传、琅琅上口、落落大方、闷闷不乐、面面俱到、翩翩起舞、窃窃私语、ABCC： 文质彬彬、目光炯炯、杨柳依依、炊烟袅袅、波光粼粼、流水涓涓、浓烟滚滚、春雨绵绵、大雪纷纷、北风萧萧、秋风瑟瑟、生机勃勃、果实累累、硕果累累、书声琅琅、风尘仆仆、小心翼翼、得意洋洋、喜气洋洋、大名鼎鼎、死气沉沉、逃之夭夭、人才济济、气喘吁吁、

常用三字叠词

常用三字叠词 喜洋洋、兴冲冲、气冲冲、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、傻乎乎、水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶、眼睁睁、懒洋洋、冷冰冰、热乎乎、恶狠狠、红扑扑、绿油油、白蒙蒙、慢腾腾、沉甸甸、黑洞洞、甜津津、黑乎乎甜丝丝、乐滋滋、孤零零、醉醺醺、雄赳赳、呼噜噜、骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈、空荡荡、香喷喷、滴溜溜、热辣辣、血淋淋、湿漉漉、慢腾腾一片片、一团团、一堆堆、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、毛绒绒、热腾腾、沉甸甸、白花花、绿油油、黑黝黝、阴森森、皱巴巴、亮铮铮、笑嘻嘻、香喷喷、乱哄哄、黑漆漆、轻飘飘、湿漉漉、红彤彤、骨碌碌、胖乎乎、雾朦朦、喜盈盈、黄灿灿、孤零零、毛绒绒、香喷喷、一颗颗、一簇簇、绿油油、黄澄澄、水灵灵、绿茵茵 语文百花园 东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山前人栽树，后人乘凉；万事俱备，只欠东风； 种瓜得瓜，种豆得豆；百尺竿头，更进一步； 千里之行，始于足下；老鼠看仓，看个精光； 王婆卖瓜，自卖自夸；玉不琢，不成器；

中国古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针 常用数字成语： 一心一意、一五一十、一毛不拔、一文不值、一目了然、一成不变 二话不说、二分明月 三十而立、三人成虎、三山五岳、三五成群、三心二意、三生有幸 四面八方、四分五裂、四平八稳、四面楚歌、四通八达、四海为家 五颜六色、五光十色、五花八门、五彩缤纷、五湖四海、五体投地 六亲不认、六神无主、六韬三略、六马仰秣、六月飞霜、六尺之孤 七上八下、七手八脚、七老八十、七拼八凑、七情六欲、七零八落 八拜之交、八仙过海、八面威风、八面玲珑、八字打开、

初中英语数词

初中英语数词 讲解 数词分为基数词和序数词两种。表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。 一、基数词 1.基数词就注意以下几点： （1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。如： eighty-five 85 twenty-six 26 （2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。如：three hundred and sixty-five 365 two hundred and six 206 （3）基数词的复数形式。当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有详尽数词或several修饰时，必须用单数。如： several hundred year“s ago几百年前 two thousand students两千个学生 2.基数词的分外用法： （1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。如：in the 1990“s 20世纪90年代 i n one“s twenties在某人20多岁时 （2）用在习语中。如： in twos and threes三三两两地

二、序数词 序数词应注意的几点事项： 1.多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。 如： forty-two 42 forty-second第42 nine-hundred 900 nine-hundredth第900 2.当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。如：21st第21 32nd第32 3.序数词前大凡要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有详尽范围的限制）。如： Though he had failed twice，he wanted to try a third time. 尽管他已失败了两次，他还想再试一次。 The little monkey had had three apples，and he wanted to eat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。 三、分数和百分数 1.分数 （1）分数的分子用基数词，分母用序数词。如： one fifth五分之一 one tenth十分之一 （2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。如：

AABC型叠词词语

AABC型叠词词语 导读：哀哀父母、哀哀欲绝、嗷嗷待哺、版版六十四、比比皆是、 彬彬有礼、步步莲花、步步为营、草草了事、草草收兵、 察察为明、超超玄著、陈陈相因、楚楚可怜、蠢蠢欲动、 绰绰有余、刺刺不休、代代相传、旦旦而伐、喋喋不休、 鼎鼎大名、多多益善、咄咄逼人、咄咄怪事、恩恩相报、 泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、愤愤不平、高高在上、 格格不入、耿耿于怀、耿耿于心、官官相护、衮衮诸公、 好好先生、赫赫有名、赫赫之功、赫赫之光、花花公子、 花花世界、花花太岁、恢恢有余、昏昏欲睡、岌岌可危、 济济一堂、矫矫不群、津津有味、津津乐道、斤斤计较、 斤斤自守、井井有条、炯炯有神、赳赳武夫、九九归一、 踽踽独行、涓涓不壅、眷眷之心、侃侃而谈、硁硁之愚、 空空如也、口口相传、夸夸其谈、款款而谈、朗朗上口、 朗朗乾坤、累累如珠、栗栗危惧、历历可数、历历在目、 恋恋不舍、寥寥可数、寥寥无几、碌碌无能、碌碌无为、 碌碌无闻、荦荦大端、落落寡合、落落大方、落落难合、 蔓蔓日茂、闷闷不乐、靡靡之音、绵绵瓜瓞、面面俱到、 面面相觑、默默无闻、默默无言、脉脉含情、念念不忘、 诺诺连声、翩翩公子、翩翩起舞、翩翩少年、仆仆风尘、

戚戚具尔、谦谦君子、切切此布、切切私语、窃窃私议、窃窃私语、区区之众、茕茕孑立、拳拳服膺、拳拳之枕、穰穰满家、人人皆知、人人自危、色色俱全、姗姗来迟、生生不息、生生不已、丝丝入扣、滔滔不绝、亭亭玉立、头头是道、唯唯连声、娓娓不倦、娓娓动听、娓娓而谈、恶恶从短、息息相关、息息相通、哓哓不休、小小不言、蝎蝎螫螫、心心相印、欣欣向荣、星星之火、惺惺作态、休休有容、栩栩如生、轩轩甚得、悬悬而望、循循善诱、牙牙学语、奄奄一息、泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意、怏怏不乐、峣峣易缺、遥遥领先、遥遥相对、遥遥无期、摇摇欲坠、依依不舍、悒悒不乐、盈盈一水、郁郁寡欢、冤冤相报、源源不绝、源源不断、源源而来、芸芸众生、凿凿有据、沾沾自喜、湛湛青天、昭昭在目、振振有辞、铮铮有声、振振有词、蒸蒸日上、正正之旗、惴惴不安、谆谆告诫、孜孜不倦、孜孜以求 【AABC型叠词词语】 1.AABC型四字词语 2.AABC型的四字词语汇总 3.aabc的词语 4.aabc式词语 5.语文重叠词语大全

日语--常用叠词

日语--常用叠词 いよいよ终于 例：いよいよ日本へ出発する時がきた。／出发去日本的时刻终于来临了。いちいち逐个 例：いちいちよく見る。／一个一个仔细地看。 いらいら焦急，烦躁 例：待ち人が来なくていらいらする。／要等的人还不来，真烦躁。 うろうろ徘徊，转来转去 例：うろうろ歩き回る。／走来走去徘徊着。 うとうと迷迷糊糊 例：うとうとと眠る。／睡得迷迷糊糊的。 かさかさ干燥，干巴巴，不湿润 例：手がかさかさになる。／手变得干燥。 おのおの各自，大家 例：弁当はおのおのが持参する。／大家拿好各自的便当。 がたがた发抖，哆嗦，不稳，不紧 例：がたがた震える。／不停地发抖。 かたがた各位

例：ご出席の方々はこちらへどうぞ がやがや喧闹，吵嚷 例：がやがや騒ぐ。／吵吵闹闹。 きらきら闪耀，耀眼 例：きらきら輝く。／闪耀。 ぎりぎり极限，到底 例：ぎりぎり間に合う。／刚好赶上。 ぐずぐず磨蹭，慢吞吞 例：ぐずぐずと返事を延ばす。／慢吞吞地久久没有回应。くどくど罗嗦，絮叨 例：くどくどと愚痴を言う。／啰嗦地抱怨个不停 くよくよ想不开，耿耿于怀 例：くよくよ気にする。／想不开，很在意。 ぐるぐる团团转 例：池の周りをぐるぐる回る／在池子周围转来转去。 げらげら哈哈 例：げらげら笑いころげる。／捧腹哈哈大笑。 ごたごた混乱，乱七八糟 例：家の中がごたごたしている。／家里杂乱无章。

こつこつ勤奋，孜孜不倦 例：こつこつと働く。／认真工作。 ごろごろ无所事事 例：家でごろごろしている。／在家无所事事。 ざあざあ哗啦哗啦 例：雨がざあざあ降る。／雨稀里哗啦的下。 さらさら潺潺，沙沙 例：木の葉のさらさらという音。／树叶的沙沙响声。ざらざら粗糙，不光滑 例：ざらざらした壁。／不光滑的墙。 さんざん (散々) 狠狠地 例：さんざんしかられた。／被狠狠地训了一顿。 すくすく茁壮成长貌 例：すくすく育つ。／茁壮的成长。 しとしと淅淅沥沥 例：雨がしとしとと降る。／雨淅淅沥沥地下。 しぶしぶ勉勉强强；很不高兴 例：しぶしぶ承知する。／勉勉强强答应。

英语数词

2016年云南中考英语辅导资料：数词 2015-12-25 中考复习最忌心浮气躁，急于求成。指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了中考英语辅导资料。 1. how、what用于感叹句的用法：对句子中的形容词或副词感叹时用how,对人或事物(可能含有形容词作修饰语)进行感叹用what. 如：What a fine day (it is) today!(今天天气真好!) / How difficult (the problem is)!((问题)真难呀!) 2.already、yet的用法：在完成时中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑问句。如：Have you done it already?(你已经做好了?) / I have not had my breakfast yet.(我还没有吃早饭呢。) 3. hard与hardly的用法：hard作为副词意思是："努力地,猛烈地",hardly 是否定词,意思是："几乎不",一般与情态动词can/could连用。如：They study English very hard.(他们英语学得很刻苦)/ You can hardly see a person spit in a public place.(在公共场所你几乎看不到一个人随地吐痰) 4. like...very much、like...better(=prefer)、like...best的用法：三个短语分别表示"非常喜欢"、"更喜欢"、"最喜欢"。如：I like baseball very much.(我非常喜欢棒球)/ Do you like butter better than cheese?( / They like hamburgers best.

重叠词语

ABB式的词语 白花花白晃晃白皑皑白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆 黑乎乎黑压压黑黝黝红通通红扑扑红彤彤红艳艳 懒洋洋绿油油黄澄澄金灿灿羞答答清凌凌笑哈哈 笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻笑盈盈喜洋洋喜滋滋乐呵呵 兴冲冲气乎乎汗津津光秃秃毛茸茸阴沉沉亮晶晶 亮堂堂水灵灵水汪汪硬梆梆凉飕飕暖烘烘暖洋洋 冷冰冰热腾腾热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸轻飘飘 急匆匆慢吞吞慢腾腾干巴巴湿漉漉蓬松松甜蜜蜜

圆溜溜滴溜溜酸溜溜香喷喷脏兮兮乱糟糟静悄悄 恶狠狠 ABAB式的词语 说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清 醒搅和搅和 拨拉拨拉商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻 炼琢磨琢磨 考虑考虑教育教育教训教训活动活动比划比 划练习练习 切磋切磋糊弄糊弄考验考验学习学习比试比 试火红火红 一五一十一朝一夕一点一滴一生一世一举一 动一天一夜一上一下一草一木一砖一瓦一模一样不依不饶 不声不响不闻不问不长不短不明不白不干不 净不死不活 不慌不忙不清不楚不上不下不好不坏不多不少 不破不立不三不四无情无义无声无息无依无靠

无缘无故无穷无尽无休无止无边无际无时无刻 无日无夜大起大落大喜大悲大吉大利大是大非 大鱼大肉大吵大闹大红大绿漆黑漆黑 自作自受自说自话自生自灭自给自足自言自语 自吹自擂自尊自爱瓦蓝瓦蓝乌黑乌黑雪白雪白 ABCC式的词语 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲 衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵 忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙 大雪纷纷相貌堂堂忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡春风习习

语言学论文-数字文化

行知学院 《语言学概论》期末论文题目：认知的工具：神奇的数字 课程名称：语言学概论 专业班级：对外汉语072班 指导老师：孙春颖 姓名：徐佳美 学号： 07036221 认知的工具：神奇的数字

——英汉数字词语文化内涵比较 072对外汉语徐佳美指导老师孙春颖 摘要：在人类丰富浩瀚的文字语言中，闪烁着一只夺目的奇葩，那便是——数字。数字词语以其独特的文化蕴含和功能，在人类的文化交流与发展中展示着奇异的风采，起着重要的作用。本文从数字与文化，英汉文化中的数字，语言中的数字，模式数字与数字词语，英汉数字文化的内涵的异同原由，对跨文化交际及教学的意义这六个方面来简单论述了英汉数字词语文化内涵比较。 关键词：英语汉语数字文化语言比较 1.数字与文化 在人类丰富浩瀚的文字语言中，闪烁着一只夺目的奇葩，那便是——数字。数字词语以其独特的文化蕴含和功能，在人类的文化交流与发展中展示着奇异的风采，起着重要的作用。数，作为人类知识世界的发现与工具，与人类的生活有着密切的关系。数的出现使人们得以知对少、计比例，使生活周围的事物便于量化与认识。数使人们对自然在量的方面把握更趋清晰与准确。所以在当今的自然实证科学中，数学处于基础性学科的位置。从某种意义上说，在从过去到今天的人类文明中，数学起着基石的作用，对于人类的文化有其重要影响。数字符号使人类进行抽象的逻辑思维变为可能，并通过它记载对世界的认识。有人甚至将数字称作我们“国人的第二代语言”（吴慧颖；1996），由此可见数字与文化有着不可分割的联系。 语言诗文化的重要组成部分，也是记录文化的符号系统。语言作为人类社会的交际工具与思维工具，使人们得以把知识世界的成果通过语言记录下来，借以巩固、保存和流传。（邢福义：1990）数字作为一种符号，在这方面也起着语言方面的功能。随着人类文明推进到今天，人类的语言有了自己的丰富演变和发展，在这一发展、成熟和演变的过程中，人类不同地区、不同民族的语言都受到各自文化的影响，深深地打上了各自文化发展的烙印。自然地，数字作为文化的一部分，也在语言中融入了自己的影响。在各个地区、民族和文化中，都有其各自的模式数字，在语言中，不同的数字可以有不同的文化意义内涵，而有的事物也可以用特定的数字加以指代说明。由于各自特点不同，不同文化对于数字语言的借用方式、使用范围、融入程度、含义表达等方面又各有特色。从这些数字词语的特征与差异背后，我们可以发现其中所映射的各种文化的历史特点、不同地区的风俗习惯、不同民族的心理特点等等。因为“语言诗文化的一部分，但是，它是一种特殊的文化……语言和文化间的关系是双向的影响和制约关系……语言是思维的工具。而文化的构成和发展都离不开思维，精神文化是思维的直接产物，物质文化是思维的间接产物。……语言影响和制约思维……思维又影响语言，促进语言的发展。”（邢福义，1990：13-14） 2.英汉文化中的数字 汉语和英语作为两种东西方语言的代表，比较典型地反映出东西方文化各自的特点。在这两种语言中，数字词语被使用的范围、方式和含义，各有独到之处。在中国文化中，数字尤其具有神秘色彩。本文拟通过对两种语言中数字词语进行对比，在其相似、差异与空缺中分析其背后的文化根源。数字文化涉及的范围很广，这里，我们将从两个方面进行比较：数

叠词有些词语范文

叠词有些词语范文 导语：在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语,含有叠词成语，欢迎大家参考。 步步登高步步高升步步紧逼步步进逼步步莲花步步深入步步为营苍苍烝民 草草不恭草草了事草草收兵层层加码层层深入察察而明察察为明怅怅不乐 绰绰有余绰绰有裕超超玄著超超玄箸朝朝暮夕陈陈相因蚩蚩者民迟迟吾行 侈侈不休楚楚不凡楚楚动人楚楚可爱楚楚可观楚楚可怜楚楚可人楚楚有致 楚楚作态蠢蠢思动蠢蠢欲动刺刺不休蹙蹙靡骋寸寸计较代代相传眈眈虎视 耽耽虎视旦旦而伐旦旦信誓荡荡之勋刀刀见血喋喋不休喋喋不已鼎鼎大名 鼎鼎有名多多益办多多益善咄咄逼人咄咄怪事咄咄书空恶恶从短谔谔以昌 谔谔之臣恩恩相报泛泛而谈泛泛其词泛泛之交泛泛之人泛泛之谈非非之想 纷纷不一纷纷议论忿忿不平愤愤不平富富有余高高在上格格不入格格不纳

格格不吐耿耿此心耿耿寸心耿耿于怀耿耿于心耿耿在怀耿耿在心呱呱堕地 呱呱而泣呱呱坠地官官相护官官相为官官相卫衮衮诸公滚滚当潮滚滚而来 行行蛇蚓好好先生赫赫声名赫赫时名赫赫英名赫赫有名赫赫有声赫赫之功 赫赫之光赫赫之名嘿嘿无言忽忽不乐忽忽如狂花花肠子花花公子花花世界 花花太岁惶惶不安恢恢有余昏昏欲睡浑浑无涯岌岌可危汲汲顾影济济一堂 寂寂无闻戛戛独造戛戛其难蹇蹇匪躬矫矫不群节节败退节节胜利斤斤计较 斤斤较量斤斤自守津津乐道津津有味井井有法井井有方井井有理井井有条 井井有序井井有绪炯炯有神赳赳武夫赳赳雄断九九归一九九归原久久不忘 踽踽独行眷眷不忘眷眷之心侃侃而谈侃侃而言硁硁之见硁硁之信硁硁之愚 空空妙手空空如也口口相传夸夸而谈夸夸其谈款款而谈款款之愚琅琅上口 朗朗乾坤朗朗上口乐乐不殆了了可见累累如珠历历可辨历历可见历历可考

英语数词的使用

数词 一、数词的定义、分类 表示数目、数字和顺序的词叫数词（Numeral）。数词包括基数词和序数词。 数词的分类 1.基数词 基数词表示数字及数目的多少，在句子中可以作主语、宾语、表语和定语。例如： one,two,three等。

2.序数词 序数词表示数目的顺序，其前一定要加定冠词the。在句子中主要作定语，也可以作主语、表语和宾语。例如： first,second,third等。 二、基数词 1.基数词的构成及其说明 1）.1~12是独立的单词。即： one,two,three,four,five,s ix,seven,eight,nine,ten,elev

en,twelve 2）.13~19，多数在末尾加-teen，但应注意13、15、18的拼写形式。例如： 13→thirteen 14→fourteen 15→fifteen16→sixteen17 →seventeen 18→eighteen 19→nineteen 3）.从20~90整十位数，多数在词尾加-ty，但要注意20、30、40、50和80的拼法。例如： 20→twenty30→thirty40

→forty50→fifty60→sixty7 0→seventy80→eighty90→ninety 4）.21~99是由几十和几合起来构成,中间加连字符（-）。例如： 21→twenty-one 32→t hirty-two 55→fifty-five74→seventy-four 86→eighty -six 99→ninety-nine 5) 101~999等三位数中,十位数或个位数的前面加and。例如： 101→a(one)hundred

叠字词语

为了以后的学习方便，把从网上看到的宝贝移到这来，以备不时之需！ ABB的重叠词语 红彤彤白花花白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄蓝莹莹黑乎乎金灿灿血淋淋冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠慢吞吞灰溜溜孤零零恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲兴冲冲笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈眼睁睁美滋滋沉甸甸顶呱呱光秃秃文绉 绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜干巴巴皱巴巴空荡荡娇滴滴水汪汪泪汪汪水淋淋紧巴巴光秃秃静悄悄甜蜜蜜软绵绵亮堂堂滑溜溜轻飘飘毛茸茸 AAB的重叠词语 团团转哈哈笑呱呱叫毛毛雨麻麻亮蒙蒙亮汪汪叫喔喔啼晶晶亮欣欣然飘飘然冰冰 凉喷喷香泡泡糖 叮叮当乒乒乓嗒嗒响嘻嘻笑蹦蹦跳咚咚响天天讲夜夜想日日盼挥挥手微微笑 洗洗手刷刷牙写写字看看报读读书聊聊天说说话打打球跳跳舞做做饭品品茶解解馋擦擦脸洗洗脚吹吹头扭扭腰动动腿练练球打打拳喝喝酒唱唱歌刚刚好呼呼睡碰碰车悄悄话乖乖女排排坐拉拉手谈谈心啦啦队 AABB的重叠词语 大大方方大大咧咧大大小小断断续续口口声声浩浩荡荡来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙密密麻麻冷冷清清 来来往往里里外外红红火火认认真真规规矩矩端端正正 仔仔细细详详细细马马虎虎反反复复明明白白指指点点老老实实快快乐乐高高兴兴开开心心蹦蹦跳跳吞吞吐吐隐隐约约男男女女千千万万山山水水生生世世昏昏沉沉 风风雨雨干干净净严严实实叽叽喳喳乒乒乓乓叮叮当当滴滴答答舒舒服服三三两两洋洋洒洒轰轰烈烈完完全全弯弯曲曲结结实实原原本本形形色色吹吹打打时时刻刻简简单单堂堂正正说说笑笑的的确确反反复复方方正正实实在在踏踏实实扎扎实实世世代代明明白白辛辛苦苦双双对对安安稳稳家家户户 AABC的重叠词语： 历历在目夸夸其谈楚楚动人亭亭玉立楚楚可怜井井有条 念念不忘息息相关津津有味落落大方头头是道津津有味夸夸其谈格格不入心心相印历历在目闷闷不乐空空如也源源不绝面面俱到振振有辞彬彬有礼夸夸其谈 ABCC的重叠词语： 兴致勃勃白发苍苍死气沉沉怒气冲冲喜气洋洋得意洋洋议论纷纷气喘吁吁 BCAA的重叠词语 气喘吁吁得意洋洋小心翼翼来势汹汹死气沉沉 ABAC的重叠词语

一个有趣的小学数学游戏

一个有趣的小学数学游戏 碰到一个数学游戏：有9根火柴，两人轮流取，每次可取1根或2根或3根，火柴取完后，取得总数为偶数者胜。在把这个问题搞清楚后（这个问题是后手必胜），我在想，能不能研究一般情况？即对任意多根火柴，应该如何研究？结论如何？为此，进行了如下研究： 定义两个符合A（i）和B（i）分别用来表示对于i根火柴而言，先手最后能否取得奇数根和偶数根，具体的说，如果对于i根火柴，按上述要求取，先手有办法保证最后能取得奇数根，则A（i）=1，反之，A（i）=0，而如果对于i根火柴，按上述要求取，先手有办法保证最后能取得偶数根，则B（i）=1，反之，B（i）=0。 显然有： A（1）=1B（1）=0即对1根，先手可以保证取得奇数根，但不能取到偶数根。 A（2）=1B（2）=1即对2根，先手可以保证取得奇数根（取1），也能取到偶数根（取2） A（3）=1B（3）=1即对2根，先手可以保证取得奇数根（取3），也能取到偶数根（取2） 对于4根而言，先手取掉一轮后，根据所取根数不同，总会

变成1根或2根或3根的状态，先手4根想取得奇数根，必须在这三种状态中找到一种使对方取不到偶数的状态。由B 页 1 第 （1）=0知，这种状态是存在的，于是先手四根只要取掉三根，对手面临1根的情况，而B（1）=0，这种状态下对方无法取得偶数，从而先手4根必可取得奇数根，即A（4）=1。下面考虑B（4），即先手4根能否取到偶数，取决于对手能否取得奇数，同样，先手四根取一轮后，也会变成1根或2根或3根的情况，而A（1）A（2）A（3）均取1，无论先手四根变成取1或2或3，后手均可取得奇数根，这样先手四根也只能取奇数根，于是B（4）=0。 以上分析对于i是偶数的情况是通用的，即对于任意大于2的偶数i，如果B（i-1），B（i-2），B（i-3）中有一个取0，那么A(i)=1，否则，A（i）=0.而对于任意大于2的偶数i，如果A（i-1），A（i-2），A（i-3）中有一个取0，那么B(i)=1，否则，B（i）=0. 我们可以分析一下A（5）的情况，先手取一轮后，必变成2根或3根或4根的情况，由于5是奇数，先手要想取到奇数根，必让对手取不到奇数根，而A（2），A（3），A（4）均等于1，即无论先手5将局面变成哪种情况，后手都可以取到奇数根，从而先手5不能保证取到奇数根，即A（5）=0。同样的分析，B（5）=1

英语数词

数词：数词是表示数量或顺序的词，数词分为基数词和序数词和分数词三种。而基数词相当于汉语中的量词，序数词相当于汉语中的数词。 1、分类：数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。 2、基数词：表示数目的词叫基数词。 英语中常用的基数词有： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 13 14 15 16 17 18 19 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1000（千） 1000000（百万） 1000000000（十亿） twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety one(a) hundred one(a) thousand one million billion 23 35 101 twenty-three thirty-five one hundred and one 1000→one(a) thousand, 10000→ten thousand, 100000→one hundred thousand , 1000000→one million,10000000→ten million, 100000000→one hundred million, 108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen. 2、[注]： (1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。 (2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。 (3) hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, …等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。如：five hundred(五百), hundreds of(成百上千的), ten thousand(一万), thousands of(成千上万的), millions of(成百万的) 3、序数词：表示顺序的数词叫序数词。 1、英语的序数词基本变法： (1) 一般在基数词后加th, (2)-ve结尾的改为-fth, (3)-ty结尾的改为-tieth, (4)熟记特殊词。

叠词

叠词 叠词构成的成语有四种形式：AABB型、AABC型、ABB型、ABAC型、ABCA型等 AABB型（57条成语）：安安稳稳、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、 匪匪翼翼、沸沸扬扬、纷纷攘攘、纷纷扬扬、风风火火、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、轰轰烈烈、浑浑噩噩、家家户户、结结巴巴、兢兢业业、口口声声、磊磊落落、烈烈轰轰、林林总总、落落穆穆、马马虎虎、明明赫赫、模模糊糊、袅袅婷婷、婆婆妈妈、期期艾艾、千千万万、卿卿我我、三三两两、三三五五、善善恶恶、生生世世、是是非非、堂堂正正、陶陶兀兀、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯否否、唯唯诺诺、熙熙攘攘、蝎蝎螫螫、心心念念、形形色色、煦煦孑孑、洋洋洒洒、影影绰绰、悠悠荡荡、悠悠忽忽、鱼鱼雅雅、郁郁葱葱、元元本本、原原本本、战战兢兢、铮铮佼佼、惺惺惜惺惺、星星点点 AA××型(共有234条成语)：哀哀父母、哀哀欲绝、嗷嗷待哺、版版六十四、比比皆是、彬彬有礼、步步莲花、步步为营、草草了事、草草收兵、察察为明、超超玄著、陈陈相因、楚楚可怜、蠢蠢欲动、绰绰有余、刺刺不休、代代相传、旦旦而伐、喋喋不休、鼎鼎大名、多多益善、咄咄逼人、咄咄怪事、恩恩相报、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、愤愤不平、高高在上、格格不入、耿耿于怀、耿耿于心、官官相护、衮衮诸公、行行出状元、好好先生、赫赫有名、赫赫之功、赫赫之光、花花公子、花花世界、花花太岁、惶惶不可终日、恢恢有余、昏昏欲睡、岌岌不可终日、岌岌可危、济济一堂、矫矫不群、津津有味、津津乐道、斤斤计较、斤斤自守、井井有条、炯炯有神、赳赳武夫、九九归一、踽踽独行、涓涓不壅、眷眷之心、侃侃而谈、硁硁之愚、空空如也、口口相传、夸夸其谈、款款而谈、琅琅上口、朗朗乾坤、累累如珠、栗栗危惧、历历可数、历历在目、恋恋不舍、寥寥可数、寥寥无几、碌碌无能、碌碌无为、碌碌无闻、荦荦大端、落落寡合、落落大方、落落难合、蔓蔓日茂、闷闷不乐、靡靡之音、绵绵瓜瓞、面面俱到、面面相觑、默默无闻、默默无言、脉脉含情、念念不忘、诺诺连声、翩翩公子、翩翩起舞、翩翩少年、仆仆风尘、戚戚具尔、谦谦君子、切切此布、切切私语、窃窃私议、窃窃私语、区区之众、茕茕孑立、拳拳服膺、拳拳之枕、穰穰满家、人人皆知、人人自危、色色俱全、姗姗来迟、生生不息、生生不已、丝丝入扣、滔滔不绝、亭亭玉立、头头是道、唯唯连声、娓娓不倦、娓娓动听、娓娓而谈、恶恶从短、息息相关、息息相通、哓哓不休、小小不言、蝎蝎螫螫、心心相印、欣欣向荣、星星之火、一点点小火星、惺惺作态、休休有容、栩栩如生、轩轩甚得、悬悬而望、循循善诱、牙牙学语、奄奄一息、泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意、怏怏不乐、峣峣易缺、遥遥领先、遥遥相对、遥遥无期、摇摇欲坠、依依不舍、悒悒不乐、盈盈一水、郁郁寡欢、冤冤相报、源源不绝、源源不断、

英语中的数词(基础篇)

英语中的数词（基础篇） 英语中的数词（基础篇）英语中的数词（基础篇）数词的定义: 表示多少和第几的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。 基数词: 表示数目的词是基数词,最基本的数词如下: 1 one, 2 two, 3 three, 4 four, 5 five, 6 six, 7 seven, 8 eight, 9 nine, 10 ten, 11 eleven, 12 twelve, 13 thirteen, 14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen, 20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 60 sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety, 100 a hundred, 1,000 a thousand, 1,000,000 a million, 1,000,000,000 a billion. 基数词1-12 是独立单词,需逐个记忆。基数词13 - 19是个位数词的词干后加-teen 构成。其中thirteen, fifteen, eighteen, 变化不规则。基数词20 ━90 是在十位数词后面加-ty 构成。基数词21 ━99 是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符━。例如:

21 twenty ━one 95 ninety ━five 基数词三位以上的数词, 在百位和十位之间,一般要用连词and 。例如: 132 one hundred and thirty ━two. 1340 one thousand three hundred and forty 表示万的词英语中没有.如1万可用10千来表示。ten thousand. 30万可用three hundred thousand 来表示。 基数词的用法: 从句子成分上分析,基数词在句中可用作主语,宾语, 表语等。 four of them went to the factory. 他们四个人去了工厂。(主语) i want two. 我要两个。（宾语）

一年级形容词、量词、叠词大全(含练习)

一年级形容词、量词、叠词大全（含练习） 叠词的主要形态 1.AA式：天天、看看、样样、红红 2.AAB式：毛毛雨、洗洗手、刷刷牙、写写字 3.ABB式：眼巴巴、水汪汪、凉丝丝、亮堂堂 4.AABB式：高高兴兴、认认真真、三三两两、滴滴答答 5.ABAB式：一个一个、雪白雪白、飞快飞快、漆黑漆黑 6.A一A式：看一看、试一试、热一热、猜一猜 7.A了（一）A式：看了看（看了一看）、试了试（试了一试）、摸了摸（摸了一摸）、拍了拍（拍了一拍） 8.A呀／啊A式：唱呀唱、游呀游、走呀走、读啊读 9.A着A着式：说着说、着数着数着、跳着跳着、哭着哭着 10.A里AB式：糊里糊涂、傻里傻气、娇里娇气、罗里罗嗦 此外，还有AABC式：（楚楚动人） BCAA式：（风雪茫茫） ABAC式：（一举一动） ……

叠词的作用 使描绘的景色或人物更加形象，富于艺术魅力； 既可摹声，又可摹色，使表达的意象更加确切； 使音律和谐，读起来琅琅上口，听起来声声悦耳。词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等，这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 小学阶段叠词分类大全 AABC形式 哀哀欲绝昂昂自若嗷嗷待哺班班可考比比皆然比比皆是彬彬有礼步步登高步步高升步步莲花步步为营草草了事草草收兵察察而明超超玄箸陈陈相因迟迟吾行侈侈不休楚楚不凡楚楚动人楚楚可爱楚楚可怜楚楚可人楚楚有致楚楚作态蠢蠢欲动绰绰有余蹙蹙靡骋代代相传旦旦而伐喋喋不休鼎鼎大名鼎鼎有名多多益办多多益善咄咄逼人咄咄怪事咄咄书空恶恶从短恩恩相报泛泛而谈泛泛之交泛泛之人泛泛之谈纷纷不一忿忿不平愤愤不平高高在上格格不纳格格不入格格不吐耿耿于怀耿耿于心呱呱堕地呱呱坠地官官相护官官相为官官相卫衮衮诸公好好先生赫赫有名赫赫之功赫赫之光忽忽不乐花花公子花花世界花花太岁惶惶不安恢恢有余昏昏欲睡岌岌可危汲汲顾影济济一堂寂寂无闻戛戛独造蹇蹇匪躬矫矫不群斤斤计较斤斤较量斤斤自守津津乐道津津有味井井有法井井有方井井有条井井有序井井有绪炯炯有神赳赳武夫九九归一九九归原久久不忘踽踽独行眷眷之心侃侃而谈侃侃而言硁硁之愚空空如也口口相传夸夸而谈夸夸其谈款款而谈琅琅上口朗朗乾坤

浅谈汉语中的数字文化 定稿版

四川文理学院 毕业论文 学院：四川文理学院专业：汉语言文学 班级： 姓名：张文涛 二〇一四年十二月十二日

题目浅谈汉语中的数字文化 专业：汉语言文学 班级： 姓名：张文涛 指导教师：白晓华（中学高级教师）

目录 摘要与关键词..................................................................................................................I 目录.................................................................................................................................II 1. 数字文化归类.. (1) 1.1 数字文化归类--谐音 (1) 1.2 数字文化归类--双数 (2) 1.3 数字文化归类--俗语、成语中的数字 (2) 1.4 数字文化归类--虚数和概数 (2) 1.5 数字文化归类--来源于历史故事 (2) 2.汉语数字文化产生机制 (2) 2.1 汉语语音特点 (3) 2.2 汉民族的心理特点 (3) 2.2.1 汉民族的心理特点--趋吉避祸 (3) 2.2.2 汉民族的心理特点--对称的和谐之美 (4) 3.汉语数字文化的发展 (4) 3.1 原有数字，有了新的内含 (4) 3.2 数字的褒贬色彩发生了改变 (5) 4.小结 (5) 参考文献 (6)

摘要：在汉语中，数字有着非常丰富的文化内涵，形成了独特的数字文化。汉语中的数字文化，与汉语自身的语音特点有关系，同时，与中华民族的社会生活、心理因素等有关。数字文化随着社会生活的发展而发生变化。 关键词：数字文化归类发展

(英语)50套初中英语数词

（英语）50套初中英语数词 一、初中英语数词 1．A year is divided into ______ months. September is the _____ month of the year. A. twelve, ninth B. twelve, nineth C. twelfth, ninth D. twelfth, nineth 【答案】 A 【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。九月是一年中的第九个月。第一个空格后有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。twelve十二；第二个空格前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。要用ninth第九。根据故选A。 【点评】考查基数词和序数词。注意基数词表示数量，序数词表示顺序。 2．When Huawei P20 came out, ______ people couldn't wait to buy one in our town. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of 【答案】 D 【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故选D。 【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。 3．Did you know that the earth is home to ______ animals? A. million B. millions C. million of D. millions of 【答案】 D 【解析】【分析】句意：你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。 【点评】考查数词，注意millions of的用法。 4．—What day is the ______ day of the week? —It's Friday. A. fifth B. five C. six D. sixth 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。A.第五；B.五；C.六； D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。 【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。 5．—___is the population of China, Jack? —Let me think for a moment, it is about___. A. How many; 1,400 million B. What; 1,400 million