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2014绍兴公务员面试时事热点:调查称超六成受访者发现返乡就业青年想进体制内

2014绍兴公务员面试时事热点:调查称超六成受访者发现返乡就业青年想进体制内
2014绍兴公务员面试时事热点:调查称超六成受访者发现返乡就业青年想进体制内

2014绍兴公务员面试时事热点:调查称超六成受访者发现返乡就

业青年想进体制内

调查称超六成受访者发现返乡就业青年想进体制内

是否继续待在北上广,一直是很多青年纠结的问题。留下来,一线城市的空气、交通和房价总让人打退堂鼓;回家乡,老家的工作、人际和发展空间又让人望而却步。有人说,不是不想回,而是回家之后想要过得好。

上周,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和手机腾讯网联合发起的一项调查显示(65774人参与),89.3%的受访者有过回老家(特指二三四线城市或县城,下同)工作、生活的念头。同时,63.3%的受访者发现,年轻人回乡就业,大多倾向进体制内单位。

调查中,90后占39.2%,80后占43.4%,70后占12.4%,60后占1.8%,3.3%的人为50后及以上。受访者的区域分布是:一线城市(33.0%)、二线城市(33.0%)、三四线城市(18.1%)、县镇村(13.5%)。

89.3%的人想过回老家工作生活

调查中,89.3%的受访者都有过回老家工作、生活的念头。43.5%的人感觉,周围回老家就业的人较多。

24岁的彭涛(化名)从武汉某职业技术学校毕业后,放弃了去一线城市工作的机会,回到家乡宜昌市下辖的某县城,进入一家民营企业工作,很快便娶妻生子,工作两年就买了一套房。他表示,“比起仍在外闯荡的大学同学,我的生活压力要小得多,收入稳定买房压力小,一家人生活不算富裕但很安定,在老家生活带给我更多的归属感。”

在深圳从事设计工作的蒋一帆,则倾向留在一线城市。“北京深圳这样的大城市会给年轻人带来奋斗的理由,而老家经济落后,无法给我提供理想岗位。即使生活不尽如人意,我也会坚持自己的选择,留在一线城市打拼。”

家乡在辽宁瓦房店、即将从湖南大学毕业的迟建发现,他的大学同学很多都选择了回乡就业,“有的去了地铁调度室,有的去了银行,有的进了国企,还有的凭借家庭背景去了核电站工作。总体而言,回去的人基本都进了体制。”

北京某高校教师张老师指出,高等教育扩招产生了很多高端人才,但现存的经济和社会结构,无法容纳如此大规模的人才,不能为他们提供足够的位置,导致这一群体进入社会后的就业状况不能真正和职业预期接轨,实际地位与教育带给他们的身份预期,形成了强烈反差,这需要引起关注。

调查中,63.3%的受访者发现,很多年轻人离开一线城市后,大多倾向回到老家的体制

内。

48.9%的人认为老家办事讲关系是年轻人进体制内的原因

年轻人离开一线城市回老家后,为什么倾向于进体制?调查中,48.9%的人认为是因为“在老家办事都要有关系”,14.8%的人表示“回家就是为了求安稳”,其他因素还有:“老家工作机会少”、“缺乏公平竞争环境”、“体制内福利好”、“体制内赚得多”、“进体制内有面子”、“家人安排好了”等。

曾在北京某媒体工作的董先生因为无法落户、难以买房,回到家乡东北。本以为能进入家乡国企,却遭遇本地关系户,未能求职成功。他直言,家乡的年轻人都有离开老家的意愿,一是因为老家复杂的人际关系让就业成本大大增加,“我不少同学,有着本科学历,却花了近20万元才进入国有企事业单位工作。”二是大城市拥有小城市无法企及的就业空间和经济发展水平,“我的家乡是重工业基地,电信、通讯、计算机等新型技术企业寥寥无几,根本无法满足大学生的就业需求。”

上海财经大学商学院教授钟鸿钧认为,大学生在一线城市工作会承受巨大压力,而老家可供选择的岗位较少,因此大学生往往会为了降低职业风险、寻求安稳或服从家人安排,进入体制内。但体制内工作流动性小,极大地约束了年轻人在专业上进一步发展。二三线城市普遍没能形成完善的在职培训体系,无法对年轻人进行系统培训,会削弱这一群体的整体竞争力。

中国人民大学公共管理学院副教授王丛虎认为,目前社会上对公务员的认可度仍较高,“认为进体制内工作是一条‘正路’的传统观念,仍然没有真正打破。”

老家的经济水平、周围人素质和就业公平性影响年轻人返乡

影响年轻人返乡的因素有哪些?调查中,46.1%的人指出老家的经济发展水平不太理想,14.6%的人认为周围人的道德素质不理想,12.3%的人指出老家就业环境的公平性并不理想。此外,受访者认为老家还欠缺:更健全的基础设施(6.7%)、相对丰富的产业构成(6.6%)、简单的人际关系(4.5%)、大城市的视野(3.6%)、舒适的生活环境(3.1%)等。

在迟建看来,大城市企业会给员工提供良好的福利待遇,还会推选优秀人才出国深造,开拓国际视野,这是老家的企业做不到的。“我不想一下子看到人生的尽头,因此不愿进入体制。”迟建认为,老家只有经济水平提升,就业环境改善,人们不局限于眼前的一亩三分地,才能吸引更多人回去。

钟鸿钧强调,大学生返乡就业带回来的不仅是先进的技能,还有广阔的视野和创新性思维,因此大学生返乡是一个值得鼓励的现象。“为了留住大学生,老家需要帮助大学生在职业发展上获得更多空间,并且需要纯洁人际关系,为大学生晋升和职业发展创造更公平的竞争环境。”

“家乡要想更好地吸纳人才,首先要在自然环境的建设上多下功夫,良好的环境可以成

为家乡与大城市竞争的有力条件。其次,要有完善的城市休闲设施,这可以带来更为舒适的城市生活状态和更小的压力。”王丛虎说,随着二三线城市现代化建设的逐步推进,家乡日趋公正的制度环境和更加优越的社会人文环境,会吸引更多人从一线城市返乡生活与工作

本文来自:绍兴公务考试网

考研政治英语的资料考研政治形势与政策试题命制规律

考研政治“形势与政策”试题命制规律 2007-09-25 文都教育 研究近几年“形势与政策”考试试题,我们发现“形势与政策”总的命题思想是在稳中求变,其中既有某些规律性的东西,每年又有新的命题思路。总的看来,以下几点值得考生注意: (一)以国内为主,紧密贴合当年的国内外热点,注重反映重大突破性事件 1.就国内而言,主要围绕中国共产党和中国政府制定的路线方针政策和公布的重 要文件,以国家主要领导人的重要文章和讲话的内容为重点而展开命题。具体来讲, 每年的“两会”,特别是政府工作报告;中共中央全会特别是通过的有关文件;党的主 要领导人的讲话;重大方针政策的制定;当年的重大事件,重大社会、现实、理论热 点,这些往往是命题的重要信息源和出题点。 从近几年的考研试题分析,中央全会文件报告和领导人讲话在国内部分中占比重 最大。例如,以中共中央全会文件和报告为考查点的命题,2001年文、理科第14、 27题考查了中共十五届五中全会文件有关内容,十五届六中全会则在2002年文、理 科第15题中考查,十六届三中全会在2004年多项选择30题中考查,十六届四中全会在2005年多项选择27、28题中予以考查。2002年的十六大报告更成为命题考查重点,接连在2003年试题的14、15、27、28题,2004年分析题36题和2005年多项选择题17题中出

现。以主要领导人讲话为出题点的命题有2001年文、理科第28 题,考查江泽民同志视察广东时在讲话中提出的“三个代表”重要思想,2002年文、理科第29题考察江泽民同志“七一”讲话,2006年第32题胡锦涛同志在联合国成立60 周年首脑会议上的讲话,2007年第15题胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话等。 2.就国际而言,以中国国家民族利益为外交政策的出发点,围绕中国对国际形势 的认知和主张,内容涉及大国外交,中外关系特别是中美关系,国际重大事件特别是 具有历史意义的事件,国际组织如联合国、上海合作组织、欧盟等等。 如果将近年国际部分试题归类的话,大致可分为以下几类:一是考查中国外交政 策和对国际局势的把握,特别是中国对发展对外关系、应对国际重大事件、回答国际 重大问题等方面的立场、观点和看法。如2001年文理科的29题考查中国提出的对安 理会常任理事国应该遵循的原则。二是国际关系特别是大国关系的新变化和大突破, 特别是中美、中日、中欧。例如中美关系方面,在2001年文理科第15题考查因《与 台湾关系法》而引发的中美关系危机。2004年第14、15题考查中国与印度、中国与 欧盟关系取得的新进展。朝韩关系方面,2001年文理科第30题考查了朝韩最高领导 人的历史性会晤。日朝关系方面,2003年第29题考查了《日朝平壤宣言》。三是国 际社会重大时事、热点和大国动态,如美、英、法、俄、日、印等国发生的重大时事。 例如2002年文理科第28、30题分别考查在上海合作组织会议和第九次APEC上海会议。2003年第30题继续考查上海合作组织。2004年第13题考查欧盟建立欧元区的 进展问题,第28题考查中东和平问题,第29题考查朝核问题。2005年第15题考查以色列“单边行动计划”,第29题考查朝核六方会谈,2007年的中俄互办“国家年”的意义等。

2018国家公务员考试时政热点:方寸中见大世界

2018国家公务员考试时政热点:方寸中见大世界 对小小的邮票,大家都不会陌生:或印着花鸟人物、或印着艺术珍品、或印着风景名胜等等,面值多种多样,有的邮票还有极高的收藏价值,受到藏家青睐。集邮曾经也是很多人 的业余爱好,在写信还很流行的年代,不少人都有过集邮的经历,小小的集邮册承载了很 多故事。 “从前的日色变得很慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”在互联网和即时通讯应 用高速发展的今天,人们足不出户就可以交流、联络感情;写信、贴邮票、寄信反而成了一件很奢侈的事。但假若你从远方家人的来信上,拿到盖了邮戳的邮票,小心翼翼地将它剪 下来泡在水里,然后晾干放进集邮册里。这样一种“漫长”的过程,你的心境也在发生变化,仿佛每一个笔尖、每一页信纸、每一张邮票,寄去的是乡愁,捎去的是诚恳,打开的是期待。 我们常说,“慢工出细活”。在我看来,集邮就是一件既要慢又要细的爱好。“细”指的不只 是集邮过程的细致,更是“集邮博天下,方寸藏古今”的“小中见大”,透过一张张小小的邮票,看到大千世界。我有一位朋友的小孩就很喜欢邮票,在小小的邮票上,他可以了解到 各地的风景名胜、风土人情乃至悠久历史,不仅增长知识,开拓视野,还带来了现代快节 奏生活里独一无二的生活情调。 随着现代社会的发展,人们更少写信了,邮票的实用功能也逐渐退化。但邮票作为一种文 化产品,它的文化功能和艺术功能并不会消失。每一枚邮票依然蕴藏着深刻的内涵和独特 的魅力,值得我们认真地去细读、品味。在未来,邮票也可以更加精品化、艺术化,让人 们透过这扇小小的窗口,体会到写信人“见字如晤”的诚恳态度、收信人“长跪读素书”的深 情期待,更可以看到一个国家自然、历史、文化等各方面的缩影。 (刘琛) 更多相关信息请访问

烟台大学2014届省校级优秀毕业生名单

烟台大学2014届校级优秀毕业生名单 研究生工作部(43人) 孔祥娟郭亚男黄瑞凤刘大琳衣雪衣雅倩于乐刘玉洁侯照丽王飞王娇龙张岐鑫赵夏艳高晨王星辰于正超万德良张彩华车彬彬侯艳芳王菁王群王裕红张晋芳孟倩倩陈明阳耿超孙腾飞窦喆王贇李健达刘洋杨楠楠刘芳薛晓宇刘兆全赵玉楠王新芝孟凡波李翠玲陈雷宋艳芹吴祥猛 人文学院(31人) 李超冯月张洪苗包梦妃杨成于虹赵飞飞许丽刘婉华于香芸李太金吕中胡婷蒋习诚王晓琳王雪公彦宝殷艳冬陈晓洋马珊珊田雪芳袁健王倩张娜王倩玉王娅陈丽媛房信子刘蔚王鑫杜勃飞 法学院(21人) 李豪汪哲慧魏金霞陈佳葆逄云赵兰花刘众丛王晓林张韵宋会蕊马坤张帆郭成岭徐晓宇车梦遥樊建洋辛田田燕燕崔敬梅高阳阳杨英杰 经济管理学院(54人) 丰钧文陈伟兰红艳解晓玲张娜郝亦聪丁喜娟刘晓艳韩磊贾欢欢于群初东健刘方瑶刘清肇张德亮强池王燕梁金萍杜忠浩曲亚平宋明娜林婷婷韩彬陈玉芬蔡雨施王伟袁园王晓萍刘佳管少晨孙婷荣晓荣王雪庞颖刘振宝邹睿董赛飞禇照照李雪平刘正彦陈瑾柴慧琳孟丽平崔明珠于晓辉韩永芹王银燕刘丽丽房帅林进郑仅扩孙岩刘坤刘小然外国语学院(25人) 解东霞杨笑笑苏泽民王姗李蕊孙东娟周芳李莉韩菲李文华张娜肖昕琳王虹苏日慧霍欣秀张莹房雪李冬杨益敏王玉霞刘冰耿晓洁王志军藏丽孙红帆 化学化工学院(44人) 郭珊珊刘萌霞崔景王会乔贤亮刘晓鲁朱孟娇杨越张玉华王翠翠周延玲齐朋朋李云华崔秋丽卢凯典刘子东沈风立贾兵李晓翠张凤渊刘卉单宝洁曹先爽李明马超刘加志姚砚哲安婷婷葛晴刘祥庆郭鹏鹏黄顺杨冬亮林庆毅冯玲王伟丽孔霞李俊梅高洁孙保亮李德宝李珊珊牛瑞婷孙佳

生命科学学院(36人) 于甜甜李连单慧王晓娜陈祥雪李青霞张璟璟李瑞森尚莹春赵清雯黄平平李玲刘苏汶韩雪徐廷廷张楠楠王艺朱林晓苏亚男姜爱钧王亮邹丽高珊珊初丽君于潇钟群祝欣陈玉莹王盼盼郭青青姚路魏振张超王力王丽丽曹永强海洋学院(52人) 邢群朱永站王静李平曹园园杨敏马克文樊晓光宁文同姚智鹏李国彬王新科岳夏王泽胜杜家华李兵宗培杰鞠成功占东豪魏钦良冯永锋龙天奇孟飞王鲁宁白青聪王东于斌穆德富李文晶鹿瑶徐冉冉崔配配杜鹏冯万国江兆伟梁冉冉程文志王楠张敏敏柳宝莉王志川王丽霞杨依档刘路路刘帅马鲁钟士顺姚红东李传林陈强刘钊黄兵 环境与材料工程学院(50人) 刘兆佳杨宁徐金欣米志彬李宗翰张健宋文智王蕴琦张宇孙敏崔庆凤张艳齐英迪赵海娟孙丽刘伟霞苌树方杨光杜濮宇卢颖周龙梅李淑苹李红熊瑶邱文政王艳郑妍王慧慧曹硕盖东杰杨蕊尹若明吴雪宋杰张潇孙涛谭玉晶陈朵朵丛金霞柴鉴航栾晓楠马兆祥王永凤田云鹏杨龙飞范宁赵辉辉陈国强张朝晖荆玲美 计算机与控制工程学院(48人) 郭玉霞李敬伟沈振龙杨雨魁赵开开吴建刘未静于德宝徐淑雨申孟良刘庆萌唐传彬安佰鑫马驰张涛吕爱霞李德会李福迎高营焦恒聪杨立文姚焕青葛祥雨陈先兵李辉张登超刘佩宝刘袁张恒真刘丹丹林畅王连华赵俊栋邵永刘长青盛慧琳商迪刘家财陈显鹭尤亚杰吕长健周之浩李财政王明君张庆楠张振孙秀林吴浩 光电学院(54人) 高梦娇李欣赵丹丹董东东孙国栋毕鹏青黄启坤王俊雅张迪李伟灿张冰李保红刘倩张胜霞伊西民张桂滢井丹赵军静任亚茹李文亮周宏宇宋天慧范会波张海波韩田田徐英杰田媛美马祥刘洋贾平辉王贵祥张帅张冰珂安霞崔秀杰何爽王荔徐春蕾王明超岳竹青张玲玲庞云云李国娟曹琛寇相礼田宗艳张维张晓彬李炳翰刘璐邱石董桐桐王代香陈荣生机电汽车工程学院(57人)

2017考研政治复习时政模拟题

2017考研政治时政复习策略要善于分析命题思路 一、选定教材 备考中,常会存在有不少考生为选择哪本教材而纠结的现象,也有部分考生存在盲目 跟风现象,最终各种教材应有尽有,但不知从何处着手复习。事实上,同类书籍所涵盖的知识点大都是大同小异的,考生选择一本适合自己的教材即可。与选教材相比,更为重要的在于自己如何有计划地展开复习,在于能否真正理解教材内容及能否把时政热点与教材内容相结合进行分析。 二、探析命题规律 通过分析近年来真题,每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题,考生需要对 热点问题引起足够重视。时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题,其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查考生对学科知识的掌握。比如,2015年考研政治真题中就不乏对十八大及十八届四中全会等内容的考查。考生今年在复习时政时,需要重点把握十八届五中全会中的“四个全面战略布局”、“经济发展 新常态”、”三严三实”等热点问题。 三、学会多角度分析 考生在备考时政热点时,除了要与学科知识相结合,还需要从多角度进行分析。因为 同一热点所涵盖的知识点往往并非只有一个,考生做题时需要多方面分析,把知识活学活用,才能准确地运用所学知识分析热点问题。例如,考生在备考“生态文明”这一热点时需要与以下知识点相链接:一是主观能动性和客观规律的关系;二是2016考研新大纲增加的考点“完善生态文明制度体系”;三是“树立生态文明理念”即尊重自然、顺应自然、保护自然”;四是“坚持节约资源和保护环境的基本国策”;五是“人与自然的关系”、“促进人与自然的和谐”等。 以上就是本期文都2017考研网分享给各位考生的2017考研政治时政部分的复习资料。政治复习开始时间最好不要太晚,许多理论性质的东西不仅需要背诵,理解同样重要。希望同学们能够早作准备。

公务员面试时事热点分析

刘源博客面试指导精品文章2011年度公务员面试时事热点分析预测押题之四 ——特别推荐给:《申论》、《面试》考生 2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之三… ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之二 ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之一 公务员考试面试题目主要测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力,包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。就面试内容而言,主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力之考核。 通过上海刘源老师多年经验总结,其中的举止仪表、综合分析能力维度历来是面试的难点、重点,刘源也不止一次的得到官方权威反馈建议,表明举止仪表、综合分析在众考生中巨大的区分度。据此,为助2011年度参加公务员考试面试考生又好又快地“通关”,刘源公考新浪“公务员考试之路”博客 ( https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,/liuyuannos)整理精选“综合分析”之时事分析题目进行分析,每次10道,已经推出新东方刘源:2009年度公务员面试时事分析预测之1-2(命中上海2009第二轮面试、2009江苏安徽省考申论等面试、申论真题,国家、山东等地申论和面试真题),2010年度公务员面试时事热点分析预1-3…。题目主要是背景、方向的简单介绍,希望能抛砖引玉,引起考生的思考……但仍带有预测之性质。更多,请致刘源老师邮件—— liuyuan_nos@https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,或者博客https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,/liuyuannos 新闻背景1: “你叫什么名字?怎么进来的?”近日,江苏宿迁的机关作风建设会议上播放了一组暗访视频,一名上班时间玩电脑游戏的机关工作人员对暗访者如此厉声质问。

45关于表彰学院2014优秀毕业生2014届优秀毕业生的决定

院字…2014?45号 广州南洋理工职业学院关于表彰学院 2014届优秀毕业生的决定 各系部、各处室: 2014届学生在校学习期间,积极投身校风学风建设,勤奋学习,勇于实践,涌现出一批全面发展的优秀学生,为我院的校风学风建设和校园文化建设做出了较为突出的成绩和贡献。根据《广州南洋理工职业学院优秀毕业生评选办法》,各系按照优秀毕业生评选条件,在实习实践及综合素质测评的基础上进行全面考核,学生工作处严格复审,学院研究决定,评选出唐晓娟等“优秀毕业生”82名,现予以表彰。 希望受到表彰的优秀毕业生及全体毕业生在今后的工作中,再接再厉,争取更大成绩,为母校争光。同时号召全院学生以优秀毕业生为榜样,树立正确的理想信念,不断提高综合素质,使自己成长成为中国特色社会主义建设的优秀人才。 附件:学院2014届优秀毕业生名单 广州南洋理工职业学院 2014年6月18日

附件: 2014届院级优秀毕业生名单 财经系(21人) 唐晓娟、杜敏怡、谢莹莹、王晓娜、黄泽畅、蒙花花、廖育秋、黄雪美、周修霞、罗灶新、游环嘉、陈贤俊、林丽娜、林美玲、苏小梅、蔡佳、刘舒婕、陈春奋、王春清、庞明英、严江恩 建筑工程系(23人) 陈雅婷、巫尧伟、李丹梅、薛文能、麦哲精、陈宝鑫、杨礼洪、徐朝放、梁嘉谊、符绩海、朱鹏达、许永海、梁宝旋、廖竺蕊、伍敏慧、杨彬、陈海冰、蔡卫东、郑东生、郭凤梅、吴霞、张中文、温子昕 电子信息工程系(4人) 林志铭、林泽辉、刘细丽、肖雯晶 外语系(3人) 廖燕琳、张雪清、高晓榕 服装系(2人) 邓碧君、李敏华 艺术设计系(3人) 罗彦、林家想、刘冰玉 管理系(16人) 黄爱琳、黄康金、黄志谋、刘优有、吴秀梅、刘娟、萧翠萍、吴淑贞、徐良略、钟钰明、梁宝贤、林泽鑫、黄文施、邓珊仪、梁苗、何瑶 汽车工程系(5人) 陈治中、郑晓淞、刘俊杰、赖德发、詹松友 机械与电子工程系(5人) 蔡奕署、林文优、陈欲聪、廖升贤、陈俊龙

历史命题的理论支撑、原则要求与技术规范

历史命题的理论支撑、原则要求与技术规范 一、理论支撑(宏观) (一) SOLO 分类评价理论的基本观点 SOLO 分类评价理论是香港大学教育心理学教授比格斯( J.B.Biggs )首创的一种学生学业评价方法,是一种以等级描述为特征的质性评价方法。“可观察的学习成果结构——Structure of the Observed Learning Outcome ”,英文缩写为 SOLO ,可以判断学生在回答某一具体问题时的思维结构处于哪一层次。这种分析学生解决一个问题时所达到的思维高度的评价方法就称为 SOLO 分类评价法。 根据 SOLO 分类评价法,比格斯把学生对某个问题的学习结果由低到高划分为五个层次:前结构、单点结构、多点结构、关联结构和抽象拓展结构,具体含义如下: 1. 前结构层次 (prestr uctural):学生基本上无法理解问题和解决问题,只提供了一些逻辑混乱、没有论据支撑的答案。 2.单点结构层次(unistructural):学生找到了一个解决问题的思路,但却就此收敛,单凭一点论据就跳到答案上去。 3.多点结构层次(multistructural):学生找到了多个解决问题的思路,但却未能把这些思路有机地整合起来。 4.关联结构层次(relational):学生找到了多个解决问题的思路,并且能够把这些思路结合起来思考。 5.抽象拓展层次(extended abstract):学生能够对问题进行抽象的概括,从理论的高度来分析问题,而且能够深化问题,使问题本身的意义得到拓展。 (二)如何运用SOLO分类评价理论分析历史问题、命制历史试题 下面就分别以材料题和问答题为例,说明SOLO分类法是如何划分历史题目的能力层次的。 例题一:下列两则材料分别表明了两种截然不同的观点。你同意哪一种观点?请说出你的理由。 材料一:夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促。(注:在古文中,所谓“封建”就是指分封制,所谓“郡邑”就是指郡县制。) ——柳宗元《封建论》 材料二:秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣。亟役万人,暴其威刑,竭其货贿。负锄梃谪戍之徒,圜视而合从,大呼而成群。时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 本题为一道材料解析题,学生要解答好这道题,需要具备古文阅读、比较、综合、分析等多种能力,但 SOLO 分类法不需要分析能力的种类,只分析能力的层次。根据 SOLO 分类 法,学生的回答可以划分为以下五种情况: 1. 前结构的回答。这种回答只出现了一个简单的判断,我们不知道学生是根据什么得出这种判断的。如: 答( 1 ):分封制是不对的。 答( 2 ):郡县制要比分封制好得多。

公务员面试时事热点系列

2010年面试时事热点系列一 1.最近,“温柔一刀”风行网络。成都女交警胡玲在长达28分钟的时间里,在被拦住的奥拓车前敬礼并要求车主出示驾照,但车主纠缠不肯。女交警微笑着耐心劝说,向其敬礼达13次,司机最后认罚。胡玲因此在网络迅速走红,并得名——“温柔一刀”。针对胡玲的“温柔一刀”,谈谈你的看法。 【中公教育专家分析】 本题属于公务员考试面试中社会现象类题目。此类题目要求考生就某个社会热点问题或社会现象中的一个横截面提出自己的见解和看法,能较好地测评考生的社会认知和思辨能力,能从侧面测查出考生是否具备处理复杂社会问题的能力。本题的题眼是:“温柔一刀”,女交警既有温柔一面,但是温柔的背后也有着一刀,这也正是执法人员应具有的素质要求,即需要文明执法、礼貌待人,又需要坚守原则、违法必究。因此考生在作答时要充分肯定其积极方面,把温柔一刀与执法人员的职责要求结合起来,当然能联系到服务型政府的问题也是可以的,说明考生对国家宏观政策的关注。 【中公教育参考答案】 城市交通管理是一个复杂的系统工程,包含了法律、科学和人性诸多方面的内容。胡玲的出现和走红,是人们对交警和谐执法的高度认同和肯定,“温柔一刀”是交警人性化执法与严格执法相融合的一个标本。 “温柔一刀”是时代的需要。从胡玲的微笑服务中,我们看到了新时期公安交警文明执法、公正执法、人性执法的精神。微笑服务能化干戈为玉帛,能把被处罚司机的怨气消除,能让被罚者最终愿意接受处罚。文明执法,不仅是一个公安交警应具有的素质,更是时代的要求。过去,有些交警的执法形象不好,容易造成社会矛盾,老百姓急切地盼望一种文明的执法形象。“温柔一刀”的网上走红,证明了胡玲的“温柔”执法符合老百姓的内心渴求的,是顺应民意的。 “温柔一刀”是一个服务政府型“以人为本”的执政理念的体现,有利于和谐社会的构建。交警是交通环境的管理者,对于交通参与者而言,他们有执法和管理的权限,这是一种权力,但胡玲并没有因为手中有权而态度生硬,而是把良好的服务理念带进监管工作中去。胡玲以极大的耐心和热情,微笑服务,从严执法,很好地将管理和服务融合在一起,有别于很多常见的执法形式,体现了政府“以人为本”的执政理念,这种“温柔一刀”式的执法能够更好地创造一个和谐的社会环境。 “温柔一刀”对执法人员具有示范作用。这位女交警连续敬礼13次,最终带来皆大欢喜的执法结果,这是一个值得参照的标本。“温柔一刀”是严格执法与人性执法的和谐统一。开罚单,体现了执法的严格;用人性化的方式,体现了交警执法为民的理念。应该说,每一位交警都应该学习“温柔一刀”的这种执法理念。在执法过程中,一个微笑、一个敬礼,并不复杂,“微笑执法”让违法司机感觉到执法者的良苦用心和友善亲切的态度,管理与被管理之间的冲突也会在这一刻得到有效化解。微笑式的执法,应成为交警乃至城管等职能部门的一堂必修课。 “温柔一刀”不应成为一种常态。对13次敬礼的女交警胡玲,我们理应给予掌声,但13次敬礼本身,绝不是应该有的执法常态,我们也不愿看到执法者以这种被动无奈的方式来换取理解和尊重。交通法规维护的是大多数人的利益,警察作为执法者,对少数违法者加以处罚,本应理直气壮、义正词严。因此,美女交警的13次敬礼也无声地抨击了生活中漠视规则的人,我们也从中可以看到普法宣传教育工作亟待加强,以违法必究这种方式来提升法律的严肃性是十分迫切的。

2014届大连高校优秀毕业生名单

附件 2014届大连高校优秀毕业生名单 大连理工大学(275人) 1.普通本科生154人 贾佳琳、蒋坤、王志斌、关润铎、贾元锐、沈硕、李智恒、刘思睿、马德魁、于盛昌、李晓佳、夏金辉、杜博洋、吕婉婷、张宇翔、李芝憬、陈明晗、周阳、陈越玲、张峻华、陈翔、崔庆庆、涂雅傲、郑朴琪、赵新亮、包佳、王雨丝、陈玉婷、陈嘉璐、乔朴、戴宁、孙若瀛、于涵、罗梦婷、张羽、徐诗文、吴思其、高洪野、李芊慧、杨昆、王德超、姚瑞、高于、郑舒丹、田园、孙衍烁、李俊、吕天慕、佟诗宇、李振、林菁菁、孙智慧、李弘杨、顾芳婷、王浩同、白玉潇、代放、刘英杰、丁扬、张晶、陈雷、王娟、李俊豪、周伯堃、王子鉴、宋士平、金鹏、李亚南、张立夫、杨东爽、吴迪、李冬冬、李昊宇、王春辉、樊超楠、邵恒、鞠见竹、岳宏举、屈秀竹、彭鹏、徐超、叶丹丹、苏承国、何玲玲、庞锐、王月、薛寒、宫鑫、屈永倩、兰凤民、徐飞、肖人杰、王黎明、曹君宜、曹培青、姜爽、张雪梅、孙明、李洋、赵凯、宋朗、刘婷、唐海霞、于洋、刘晓伟、李翔、朱昀丰、赵旭、崔玮琪、李博涵、仲思惠、毕成龙、张源渊、薛围钟、苏赞文、王思奇、郑平、张椿伟、李镔洋、缪婉婉、王春峰、张梓轩、董欣欣、张鹤、朴莉娜、王雪菲、赵翘楚、李瑜、李敏、马龙达、赵一霖、程译莹、巫文婷、

孔雨秋、安百强、颜迪、佘楚玫、薛建红、李娜咪、常悦、杨洋、梁勇、韩道满、武晓杰、欧绍武、吴迪、唐胜楠、石宝雨、李恒阳、杨宛莹、戴琳、梁俊凯、张万里、王轶凡2.研究生121人 王小超、黄鸣、吴晓旭、李萌、傅莉、刘孟妍、刘静、刘锋、张笑波、成宇行、魏婷婷、杨弦、王雪、赵卓、钟晓昱、王小龙、陈银慧、邱春光、张卫、魏昇、江凌、丛培鑫、李坚、柏阳、樊俊铃、李鹏、李世超、刘书文、马宏图、宁英成、王晨、盈亮、王蒙蒙、赵金凤、许美玲、郭青、陈天佑、卞晶、栾舒涵、陈晓蕾、陈宇硕、王心怡、何国建、赵栋、孙玉洁、冯仁光、王亚威、赵清春、王晓曦、纪巧、朱佳音、张雪研、张源、刘慧、周鸿彪、孙冰融、朱贺、李少华、张文东、赵娜、耿现彩、杜鹏程、王笛清、何杰、武文毅、邹尚博、臧含书、李永奎、李涛、覃俊、赵嘉旭、刘冬、高翼飞、周闯、杨静、朱智、程宇飞、韩建宁、王锐、魏兰、张世翔、宋海波、刘爽阳、张志坤、张钰如、张佼、赵泽宇、胡闪闪、许红霞、彭昊良、邱乐、耿秀丽、刘宇博、周泉、张栩、李新亮、常颖、陈梦、孙玮、刘烨、丁超、张嵩岩、任印天、卢鹏、吴成、李文芳、张开悦、沈启程、徐美玲、李立、田野、张辉、孙蔷、王仲辉、刘野、刘士茹、匡露、赵立梅、王宇楠、李桂洋、王小军

新课程下初中地理试题命制的感悟

新课程下初中地理试题命制的感悟 [内容摘要] 新课程对学生评价提出了新的要求,地理试题作为一种评价学生地理学习水平的手段,如何能适应新课程的要求,已成为新的课题。本文就新课程下地理试题的命制谈一点感悟。 [关键词] 新课程地理试题命制 [正文] 新课程改革的目标之一是“改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展的功能”。以往的考试作为评价学生学习效果的一种手段,很少重视评价学生的发展。新课程下试题的命制如何体现新的教育理念,这一点已经成为教学研究的新课题,同时也是课程改革进程中教师特别关注的重要问题。笔者就自己在教学研究实践中在试题命制方面的一些感悟提出来与同行交流。 一、依据课程标准,注重对基础知识与基本技能的考查 根据新课程改革的精神,地理命题应充分体现课程标准中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的要求,注重对基础知识与基本技能的考查,这也是学生学习能力提升的基础。因此,命制新课程试题必须依据课程标准,注重双基,突出考查学生对基础知识的熟练掌握及灵活运用程度,问题设计应讲究科学,切忌引导学生死记硬背。 如,请举两个例子说明亚洲是“世界第一大洲”:_______,_______。请写出一个你熟悉的山脉的名称_______。 二、加强对地理图表能力的考查,突出地理学科的特点 地理图表是地理学科的特殊语言。对地理图表的阅读、提取、分析、推理是发展学生能力的最重要途径、是学好地理的工具,对地理空间概念的建立、空间想象和思维能力的培养也尤为重要。因此,地理命题应加强对地图知识的考查,应将文字材料、地图和数据表格等材料融为一体,充分发挥地图在地理学科中的作用,考查学生从材料和图表中提取有用信息和整理信息的能力。

一、2006年各地中考试题情况分析:

一、2006年各地中考试题情况分析: 近几年中考试题都具有很强的开放性、人文性、时代性以及生活性。每一次试题的编制都以学生的生活实际、时政热点和社会热点为切入口创设背景材料,考查分析、解决问题能力。如2006年的热点复习专题中考查到的试题如下: (1)聚焦“两会”热点,关注国计民生(建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会) (浙江省2006年初中毕业生学业考试) 建设新农村,全面奔小康 上面是我省“社会主义新农村建设”的三幅剪影,运用所学知识回答: (1)剪影A、B分别表明了我们正在逐步实现全面小康的哪些目标?(4分)(2)剪影C反映了我省正在实施的哪一战略?这一战略的实施对进一步实现剪影A反映的目标有什么重要意义?(6分) (衢州市2006年初中毕业生学业考试) 2006年3月6日,由衢州市委宣传部、衢州日报社等单位联合组织开展的“建设社会主义新农村”大型主题宣传活动正式启动。某记者以《今日农村新景》为题,用漫画的形式表达了自己对采访“新农村”后的感受。 仔细观察上述漫画,运用所学知识回答: (1)上述漫画共同反映了什么现象?(1分) (2)上述现象的产生说明新农村建设有什么意义?(3分) (3)以下两题任选一题作答,如两题全答,按前一题计分:(3分) A.上述现象对你当地的新农村建设有何启示? B.假如你的亲友中有农民,请你就他如何成为“新型农民”提三点建议。(2)树立社会主义荣辱观专题(加强精神文明建设、公民的基本道德规范等)(浙江省2006年初中毕业生学业考试) 2006年4月,共青团中央下发通知,要求各级团组织在5月集中开展“我与祖国共奋进——践行社会主义荣辱观志愿服务月”主题活动。某校901班团支部响应中央的号召,开展了以下活动: ★活动一:“以服务人民为荣”——助老助残献爱心 ★活动二:“以遵纪守法为荣”——履行义务我先行 ………… 运用所学知识回答: (1)志愿者通过“活动一”主要践行了哪一社会公德?(2分) (2)“活动二”要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务。(4分)(3)对中学生开展志愿服务月活动,一些同学持反对意见。如果你是正方,请针对反方的下述观点,写一段简要的辩词。(4分) 反方:中学生的责任就是学习,搞志愿服务影响学业,不利于自身发展。 正方:▲

长沙理工大学2014届校级优秀毕业生名单

2014届校级“优秀毕业生”公示名单 交通运输工程学院(57人) (本科生57人) 李土亮王梓龙张弛刘素霞程启秀张泽宇 徐香娇陈颗陈洪王家悦肖敏强高哲明 马玉荣叶思华李曙夏萍芳黄玲玲唐安雷 王卫王亚伟谢琼李健佘琪李明丽 付海龙郭静宜许璨薛岩于阔谢剑 吴晓明王家龙丁笑龚玲艳刘萍刘晓玲 江峰孙娜王伟曹胜光赵楚芳余雅佩 郭诗荧陈梵驿张倩陈小芳黄丽君欧阳静旋王钰傅领衔邓敏陈紫芸胡洋龙科宁 张铖坚王泽林杨友钢 土木与建筑学院(60人) (本科生60人) 赵金超黄练彭妍余俊苏小超赵威 陈俊树熊蓉蓉陈明亮吴婷婷蒋本建龙景伟 李兴业李兵兵康超马凯伦康丹李蒙强 张白灵张志成王长帅王吉云余磊李旭亮 浦振一陈程陈泽弘杨毅林明俐龚婷 文秀吴华丁铭孙道波吴波黄卓凡 曾银莲张迪石欣任立谢学成彭思 许名周周潇翔汪亚运涂圳磊周露白剑 战乃庆王博王忠陈功杰凡子义杨晓宇 赖昊姜妮李泽成林祎平彭志龙杨梓璇 汽车与机械工程学院(42人) (本科生42人) 陈博张涛冯利军孙洪阳崔林林李福广 莫英王灿明夏旺卜素婷贺家琪周瑶

李智芳刘华坤韩煜陈昊石贝王丽君刘瑜楚俊克杨凡梁秋婷曹亮白龙飞梁梅芝李明珠谭俊于亚静韩承栋梁宇平易顺高超丁延琳余柔顺何亿明陈善辉李嘉桐陈大春余树翠龙洋陈骢黄家树 水利工程学院(32人) (本科生32) 张晨高清洋吕姜莹李龙舟唐文武黄云峰管喆徐大彬刘勇陈贤俊杨闵周鹏朱洪康宣佳琦李志宏曾远李婕刘雄李小凡李书瞾祁永亮周倩兰杨宇高林罗佩刘欣张秋菊倪辉辉刘娅玲钟欢欢朱雅琳周颖 电气与信息工程学院(35人) (本科生35人) 李晅吴伟明牛嵩迪张金花马亚琦乔靖博王蕊李方青李新军刘筱伟刘洁崔顺尧周莎莎李敬彦白梓秀余召训彭冰莹李胜文章张冰洁何欢汤霏菲罗锋何佳娜沈春阳张彦清李蓓蕾李芳李分芳贺娜汪灵廪刘红杏邓重英丁聪闫明源 能源与动力工程学院(30人) (本科生30人) 李杰罗杰袁泉刘志刚刘亚平孙嘉豪陈建谭庆胡友伟李霞邹鹏程陈文斌王洪秀易家玉阎佳峰张欣欣张玉珍朱楚华蒋兴敬佩宋晨晨刘璧林锋贺沅平侯鹏辉邹璐姜楠楠陈叶宇刘艳邢智全经济与管理学院(60人) (本科生60人) 张弘弦王冉王瑾瑜张洁刘秋英何秋婷

公务员面试热点模拟题一

十九大之后“工匠精神”热度不减,请你谈谈你对“工匠精神”的理解? 第二题: 请编一个有关文物的故事,故事中应有:鲜花、道路、紧张、快乐四个词组,词组顺序可打乱。 第三题: 最近,一位医生在劝阻一位老人吸烟后,老人情绪激动心脏病发作离世,家属告上法庭,要求赔偿40万元。该事一经报道引发社会广泛关注和思考,对此你怎么看。 第四题: 习总书记说,面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。你怎么看? 第五题: 现在有网民发帖反映“百强村”选举有违规现象,有干部扮成村民对这次活动做了虚假操作,导致选举结果不实,引起了比较大的反应,现在由你负责解决这件事情,你该怎么做?

如何解答好“中国制造”向“中国创造”升级这一时代课题,正成为我国当前亟待解决的问题。那么如何从“中国制造”走向“中国创造”我想很重要的一点就是要弘扬“工匠精神”以及培育“大国工匠”。工匠精神的弘扬、大国工匠培育亟须加力。如何将工匠精神落细、落实,使“技能宝贵、劳动光荣”真正深入人心?正考验着当代人的能力与智慧。 现在是科技时代,“工匠”似乎远离我们而去。但是,实现中华民族伟大复兴的中国梦,不仅需要大批科学技术专家,同时也需要千千万万的能工巧匠。更为重要的是,“工匠精神”作为一种优秀的职业道德文化,它的传承和发展契合了时代发展的需要,具有重要的时代价值与广泛的社会意义.企业的发展需要“工匠精神”。在资源日渐匮乏的后成长时代,具备“工匠精神”,是企业生存、发展的必经之路。商海无情,境遇艰险。企业之间的竞争不单单取决于人财物的简单叠加,更需要培育一种精益求精、精雕细琢的企业精神。个人的成长需要“工匠精神”。工作是一种修行,只要拥有为了把事情做好的强烈愿望,我们每个人都可能成为“匠人”。 同样,现在想要培育工匠精神和大国工匠也面临着种种的难题。工匠精神需要精雕细琢,需要成本和付出,需要实践沉淀和时间积累。需要有精益求精的态度,完善的制度体系、良好公平的成才平台、全面的深化改革,公平竞争的环境。这一系列的难题都阻碍了工匠精神和大国工匠的培育和发展,那么针对以上难题我将从以下几方面着手:

烟台大学2014届省级优秀毕业生名单

烟台大学2014届省级优秀毕业生名单 研究生工作部(21人) 姜樱梅刘长安赵伟隋海坤黄兰松郑欣付斌段金平丁勇樊璐朱曼曼王满莉高兴龙韩海涛刘丽花范新光王东魏娟高康刘继良于洪云 人文学院(15人) 王伟张绍民汪洁高婷贾晓华宋甜李慧刘玉玲徐同文马飞马启超王立琴李琳张倩李婷婷 法学院(10人) 侯颖谷玲牟森琳张建宁苏月玲冯海成张珊珊马元昕 秦国栋姚晓芳 经济管理学院(27人) 郝嘉玮徐兵兵刘佳王煜菡李来振徐若飞朱召君赵萌王婷婷韩玉牟玲燕王田刘菲周凯旋梁媛赵琪曲颜彤肖雯丰晓军范云龙丛笑笑高雅武真真张永王晨张崇轩包云娇外国语学院(12人) 宋晓倩张连闯徐群苏春晓刘骋刘继萍姚越善李晨杨鹏宇万晓丹张邹慎薛敏 化学化工学院(22人) 李春良金蕊邰富华刘晓燕鼎元张锡龙邢文静李婵娟杨媛丽辛春艳袁红娟黄晓琳吴丹丹唐蕾英林杰李明霞宋丹卢松花赵艳斌耿玉婷郑婷婷贾静霞 生命科学学院(18人) 李媛刘芳张秋平安秀刘新艳徐登雯李东明刘红辉黄素珍杨可王璐张曦于福浩李荣陈苗苗张亚茹蒋雪燕张春艳海洋学院(26人) 李莎莎贾春阳姜孟郑磊隋向勇熊磊王玉松陈中徐晓鹏王乐刚李克奇康凯宋继开田欢李娟秦承芳赵慧任鑫妮张凯强郭萌王凤王令峰侯建福张朝旺刘忠康刘兆文 环境与材料工程学院(24人) 屈金凤兰天璐王晶戴丽雅秦宁杜云鸿张青竹董留留张冰洁张俊璐徐超范志浩韩晓林郭丽丽马洪霞任艳艳孙康郑照强

卜凡张宁李瑞文高立梅刘璐倪翠 计算机与控制工程学院(24人) 武朋于梦菲李建东姜常红于新冯利光张雪艳刘梦竹吴婵王玉坤陆上青曹鑫磊马金磊蔡祥义李文莉荆芳芳张译昌刘晓丹张丹丹韩玉敏刘娟杨桂龙张丽娜杨煊 光电学院(27人) 成健王友春李丰云王汝雯高安远薛敬栾姗姗王海健黄晨陈娟王平友徐莎莎朱雪君陈玄玄刘丹丹任艳艳毕杰涛刘大军靳绮颖杨宁徐婷于亭亭朱燕苹袁萍刘继长龙晓红刘丽丽机电汽车工程学院(28人) 牟凡周帅蒋彬李德保于志华王宏宇赵旭日李春华邵泽涛祝敬德杨超刘飞张向峰李友平许传磊倪维乐李传扬刘泽昆闫蕾蕾曹伟王雪刘勇王月霞刘福金吴杰解晓峰张娜娜苏双燕 土木工程学院(22人) 常衍飞郝玉臣张敏王金克吴世伦任攀苏婷左英朱孔峰姚永鹏张孝臣胡淑霞王玉兰张春续孙晓庆匡希彬李同伟邱莉张培郝冰曾博琛任兰凤 建筑学院(8人) 于慧颖杜雪高策夏令普孙鸽吴强王元之武洲 数学与信息科学学院(9人) 吕晓云林阳宗先鹏杨玲玉郭丽花范淑娟季姝傅华倩李彦飞药学院(11人) 孙照霞王秀芝朱献标杨习习胡馨月孙悦张静文管栋梁安然王依凡张庆珍 国际教育交流学院(7人) 胡雅雪王海燕韩莉马小川应翱于国晨于惠菲 音乐舞蹈学院(4人) 李熠渠洪龙高敬孙倩倩 体育学院(7人) 杨佳丹张玉林赵泽平常笑陶维涛刘倡儒王冉冉

2020政治初备考:时政的16分这样抓牢

说起政治,20考研的各位小伙伴可能还没头没脑的,觉得不着急还早。现在就开始系统的复习政治确实是太早,但时政的积累得慢慢的来。有些同学可能在时政上还不太清楚考查方式,那就让帮帮来教教大家考研时政的正确打开方式吧。 ?时政复习两大方向 1、时政记哪些? 时政表面上只有大纲规定的16分,2个单选,2个多选和1个材料分析题,但实际上的分值远不止如此。因为在马原、毛中特和史纲、思修的四门课程中,命题老师最后命题的切入点都是重大时政。 因此要打破只挑几个重要的时政热点记忆的陈旧思维定式,掌握多元时政点和隐藏考点非常重要。 那时政到底记哪些? 第一明确时间范围。大纲如此规定考察范围是从2018年1月份一直到12月份,一般命题老师出试卷在12月上旬,因此真正的时间范围是2018年的1月份到12月初。 第二明确什么算时政热点:中央最新政策与措施、最高领导人的重要讲话、关键的理论与现实问题的新提法都属于考查的重点。 国际时事中,特别是涉及中美两国的重大国际事件和问题也常考,而且容易作为分析题的材料来考;另外,对于中国或者世界的和平与发展进程的推进有着重大历史或者现实意义的事件也是主要的试题命题点。 2、时政怎么考 时政考察形式单选、多选和材料分析题。 单选和多选的15和32题都是考察国内的时政点,比如国家领导人有话说,主席和总理提出的新观点,或者国内重大时政热点。 单选和多选的16和33题都是考察国际的时政热点,但记住一定是和中国有关的时政热点才会考察,跟中国无关的时政热点不需要同学们额外花太多的心思了解和记忆。 所以同学们对症下药,一定要牢记考研政治时政多侧重于中国的相关新闻,比如:主席参与的会议、国事访问、重要国际会议以及一些重要讲话。另外提醒一点,时政热点一般不会采用负面社会新闻,正能量新闻才是考试的重点。 ?时政复习三大技巧 1、从多角度分析 在备考时政热点时,除了要与学科知识点相结合,还要从多角度进行分析。我们常常可以看到同一热点会覆盖很多知识点,比如《将改革进行到底》,可以从毛中特和马哲两个层面去分析。因此要学会多方面考虑问题,才能准确地把所学知识点运用到分析热点问题中去。 2、找到命题规律 通过分析近年来真题,每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题,同学们需要对热点问题有足够重视。 时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题,其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查同学们对学科知识的掌握。 3、关注主流媒体 说到主流媒体,大家的第一反应估计都逃不脱新闻联播。当然主流媒体还包括一些权威的报纸、杂志、网站。像光明日报、人民网、新华网等等也是数一数二的权威机构。 这些主流媒体的信息含量大,具有实时性、权威性。考研的很多资料都来自于这些主流媒体。大家平时可以抽出一点时间看看这些媒体上的消息和评论。 好了今天就到这里~时政不同于一些哲学原理、毛中特、思修等知识点一样枯燥,大家在浏览时政新闻时可以不带着太强的考研心态,关键要了解新闻的过程,关注社会时态发展。 因为大量的时事新闻在考研政治试题中是以背景材料为主。所以学习间歇期间,以一种放松的心态去看国际国内时事,这样的效果可能更佳。

初中语文试题的命制和考试分析

初中语文试题的命制及测试分析 探析中考语文评价改革风向标 ——以2009 年全国中考语文试题为分析对象 2009 年是课改实验区中考的第六年。根据“课标”“突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养” 的基本评价理念,2009 年全国中考语文试卷在前五年探索之路上守正出新,整体上遵循了稳中求变,继承中有发展的基本原则,突出了语文课程评价的整体性和综合性,致力于在具体情境和实践问题中综合地考查学生使用语文知识解决问题的实践能力,同时体现出浓郁的文化性、时代性、区域性的特色。 本文以矩阵抽样法从全国各省市中测试卷中抽取44套试卷为样本卷,根据试卷的测试框架从积累和运用、阅读和鉴赏、交流和表达三个部分进行具体分析,力图展现2009 年全国中考语文试题特色,借以预测2010 年中考语文评价的改革发展方向。 一、积累和运用 积累和运用部分重在考查学生的基础知识和语言积累,设题呈综合化趋势,测试内容不再是语文知识的简单再现和重复,而是着力考查学生利用已有知识解决实际问题的能力,这一变化很有可能从而引领中考语文测试内容及测试形式进一步变革的态势。主要包括语言积累、语言运用、文学文化常识、诗文默写等四部分的内容。 (一)语言积累 语言积累部分出现新的题型测试形式。包括字音、字形、近义词语辨析和熟语/ 成语等四部分内容。在44套样本卷中,只有吉林长春卷、吉林卷和上海卷等3套试卷把字音、字形的考查渗透在现代文阅读中,没有单独设题。试题赋分在2分-9分之间,占总分的比例在3.3%-6.0%之间。题量在1题-4题之间,18.2%的试卷设置1题,45.5%的试卷设置2题,25.0%的试卷设置了3 题,只有贵州贵阳卷和四川乐山卷设置了4 题。题型仍以选择题为主,设置选择题的试卷共25套,占样本卷总数的56.8%,设置填空题的共16套,占样本卷总数的36.4%。 字音的考查重点多是多音多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字为最多,达63.3% ,其中又以声旁部分表音的字为最多;其次是难读字和多音多义字。在难读字的测试中,有26 个(61.9%)汉字源自教材,课本注释中的读音值得引起重视。字音考查频率较高的有:锲而不舍(qi è)、嗤笑(ch ī )、忍俊不禁(j ī n )、广袤(m à 0 )、孜孜不倦(z ī)等。2008 年在少数省市出现的异读字,在2009 年的字音测试中消失。 字形的考查重点是错别字,根据造成别字情况的不同,可将这些别字分为同音字、形近字和音近字。字形考查频率较高的汉字有:迫不及待、籍/ 藉既/ 即、因地制宜、通宵达旦等。部分省市采用了新的视角来关注汉字,例如宁夏卷“ 中国汉字具有三美:形

Btapdag公务员面试时事热点分析

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。 -----啸之记。 刘源博客面试指导精品文章2011年度公务员面试时事热点分析预测押题之四 ——特别推荐给:《申论》、《面试》考生 2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之三… ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之二 ?2011年度公务员面试时事热点分析预测10题之一 公务员考试面试题目主要测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力,包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。就面试内容而言,主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力之考核。 通过上海刘源老师多年经验总结,其中的举止仪表、综合分析能力维度历来是面试的难点、重点,刘源也不止一次的得到官方权威反馈建议,表明举止仪表、综合分析在众考生中巨大的区分度。据此,为助2011年度参加公务员考试面试考生又好又快地“通关”,刘源公考新浪“公务员考试之路”博客 ( https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,/liuyuannos)整理精选“综合分析”之时事分析题目进行分析,每次10道,已经推出新东方刘源:2009年度公务员面试时事分析预测之1-2(命中上海2009第二轮面试、2009江苏安徽省考申论等面试、申论真题,国家、山东等地申论和面试真题),2010年度公务员面试时事热点分析预1-3…。题目主要是背景、方向的简单介绍,希望能抛砖引玉,引起考生的思考……但仍带有预测之性质。更多,请致刘源老师邮件—— liuyuan_nos@https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,或者博客https://www.sodocs.net/doc/0c4432082.html,/liuyuannos

福州大学2014届优秀毕业生

关于授予汤娟等364位同学“福州大学2014届优秀毕业生” 荣誉称号的决定 时间:2014-06-18 09:23来源:未知作者:教育办公室点击: 42 次 福大学〔2014〕27号 各单位: 根据《关于评选福州大学2014届优秀毕业生的通知》(福大学〔2014〕21号)的规定,经各学院初审推荐,学校审核批准,全校公示,决定授予汤娟等364位同学“福州大学2014届优秀毕业生”的荣誉称号,现将名单公布如下: 一、博士研究生(4人) 化学学院(3人) 汤娟张燕辉吴伟明 石油化工学院(1人) 曾令兴 二、硕士研究生(53人) 机械工程及自动化学院(6人) 陈丽静李兆祥唐明吕文靖曾世龙李茂涛 数学与计算机科学学院(1人) 李红桃

化学学院(11人) 张碧琦谢露祝培涛任竹运傅丽冰陈章 陈朝煌裴增夏刘琦刘婷郑晗晔 石油化工学院(2人) 郭慧曾燕茹 经济与管理学院(13人) 许雅妮罗莹陈锦青叶娟 惠丁威杨雅斌 张文丹李雅虹孙湘湘许伟娟黄丹霞陈丽梅 陈冰 生物科学与工程学院(5人) 郑邦晓蔡茜茜徐美爱戴志平余孙靖物理与信息工程学院(6人) 陈锦锋寇丽杰颜敏吴晓晓黄熹媛张丽丽 材料科学与工程学院(3人) 陈嘉琳陈婕张义转 法学院(3人) 颜秀秀王永超王振云

人文社会科学学院(1人) 黄瑞琦 空间信息工程研究中心(2人) 刘梦鑫李代超 三、本科生(302人) 电气工程与自动化学院(20人) 陈聪伟郑泽胤姚国华苏云洁郑植煌林长春 陈伟凡陈益强陈良国巫锡华柳百毅陈开宝 郅萍林涌艺陈建平戴熠晨苏俊杰汤海侠 林辉容林良捷 机械工程及自动化学院(17人) 童俊海林鸣威蓝韶彬许文才袁加宝郑云平 张义湖林剑林炉校谢佳彬王建贵胡树均 陈垂福陈滨蓉林君司青陈慧英 数学与计算机科学学院(30人)

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