优秀教研组长先进事迹材料(李梓书)(精)

优秀教研组长先进事迹材料

勤勉探索,追求卓越

李梓书, 现年 51岁, 现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作 30多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结,不当之处,恳请领导老师们批评指正。

一、积极投身化学教学改革,教学实践中勇于探索,不断创新。

我作为一老教师从不倚老卖老, 经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教, 学习他们教学中的成功之处, 同时加上自己的努力钻研, 勇于探索,使我的化学教学水平不断提高提高,业务能力不断增强。

开学初学校领导又安排我担任了九年级的 2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中,一直遵循的是“备好课是上好课的前提” ,我虽然从事多年的九年级化学教学工作, 但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课,以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向,教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式,尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学,教师感到化学“难教” ,学生感到化学陌生“难学” 。面对这一现象,作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象,在教学中逐步渗透化学知识,让学生感到好奇,从而调动学生学习化学的兴趣,逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变,并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新, 我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三,中考中我们化学教研组综合成绩列全市第一,得到市教研室领导的高度赞扬。

二、关爱学生成长,从不放弃一个学生。

我长期担任九年级的化学教学, 在化学教学中我从不放弃一个学生。在教学中注意因材施教,对于基础差的学生,开始给他们提问一些简单的问题,布置一些稍微容易的作业, 等到他们把任务完成, 我会抓住他们的闪光点给予表扬鼓励, 耐心细致地做好他们的思想工作, 使他们感受到老师对他们的关爱, 享受父母般的温暖。在我的帮助下,这些学生看到了自己的长处,树立起了学习的信心,学习不断进步,成绩逐步提高。由于我和同学之间的关系融洽,因此学生们都喜爱学习化学这一学科,使我所教的学科成绩稳步提高,稳居第一。

三、积极开展有效的教研活动,提高教师的业务能力。

作为化学教研组长,要以身作则,身先士卒。化学教研组虽然只有 6人,但在我的带领下,老师们生活、教学上能相互关心,团结互助。心往一处想,劲往一处想。在教研活动中,能够各抒己见,取长补短,互相学习。通过化学教研活动,我们化学组的教师能够用心去探索化学这门学科,努力触摸“化学教学”这片多姿多彩的的天地。我引导化学教师在教学中多反思、多总结,尽量每节课都要写出自己的得和失,把自己的教学经验写成论文上升为理论。本学期,在教学活动方面最有意义,最收益的就是听评课的活动,通过听评课活动,本组教师的上课水平都得到了很大的提高, 尤其是提升了教师制作课件的水平, 提升了班级多媒体的使用率,最重要的是提升了课堂教学的效率。通过听评课的不断开展, 提高了教师工作的积极性, 使课堂教学步入正轨。课后组织组内教师对课的得失进行认真研讨,查缺补漏,多提意见,少吹捧。做到有形式、有内容、有提高, 互相取长补短,优化了课堂教学。在今年 5月份的一师一优课、一课一名师的活动中本人获得一等奖,我们教研组还有 2位老师分别获得一、二等奖。化学教研组在上学期被评为昌城镇优秀教研组。

一份付出就有一份收获。由于我在化学教研教学活动实践中不断探索, 勇于进行教育教学改革,在教研教学活动中取得了可喜的成绩。成绩已是过去,在今后的教学工作中我会更加努力,为教育教学改革做出更大的的贡献。

优秀教研组事迹材料 教研组先进事迹材料 精品

优秀教研组事迹材料教研组先进事迹材料 组内有党员4人,占校党员总数的23%,团员3人.组内有高级教师3人,中级教师3人,初级教师3人. 教研组长王俊老师今年32岁,是校工会委员,曾经担任5年的年级组长；李建华老师是学校副校长兼工会主席；戴树森老师是校总务主任；周恒兴老师是学校工会宣传委员；张连兵老师是初三年级组长.数学组于2019年6月被授予市教育系统青年文明号光荣称号. 一年来,全组教师没有自满懈怠,不断加强学习,完善自我,力争为教育事业做出更多更大的奉献. 一认真学习,落实校本培训. 1、要教出有创新的学生就要有创新的教师,因而要不断学习,提升自己的专业知识和师德修养.本组教师经过几年的努力,通过自学,到目前为止,已有5人拿到了本科学历,另外还有1名教师也即将获得本科学历,数学这门课的本科学历是比较难拿的,它需要教师的真凭实学. 2、积极参加校本培训,制定了教研组的培训计划,包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等.本组教师每学期都要开一节公开课,而且在上课前本组教师要集体备课,课后要说课,还要评课. 除了去校外参加教研活动外,每个星期四下午都要集中学习、研讨.每人都要认真填写校本培训记录册,撰写教学反思和自修笔记. 今年3月份,学校检查校本培训记录册,数学组教师全部合格通过验收. 3.实施新老结对、互帮共进. 积极参加学校工会组织的青蓝工程,帮助青年教师尽快成熟,勇挑大梁.此次学校共组织了八个互帮共进对子,其中数学组就占了三对,这三个对子分别是王俊和武治国老师,戴树森和魏婷老师,张连兵和金昌静老师. 自从开展结对活动以后,每个结对教师之间都互相听课,青年教师听老教师的课,学习他们的宝贵经验；老教师也要听青年教师的课,对他进行指导,并做出评价,每个结对教师之间每学期听课不少于10节,并在学期结束时做好总结.结

最美法官先进事迹材料五篇

最美法官先进事迹材料五篇【篇1】 生活里，她**优雅,笑颜如花，形如邻家女孩；工作中，她爱岗敬业、秉公办案，被称才女法官，她叫**，**市**区法院未成年人案件综合审判庭审判长，1位80后女法官。 **年，**在中国政法大学攻读研究生时，曾以488分的司法考试成绩，夺取了当年北京市司法考试成绩第1名。后来她又考取了注册会计师。研究生毕业后，她放弃北京户口、放弃在央企工作的机会，决然回到**故乡扎根基层，考入了**区法院。 在成长为法院最年轻的审判长6年间，**的年度考核连续5年被评为“优秀”。今年8月，她又被**区法院推荐为“**省人民满意的公务员”候选人。 “学霸”女孩司考夺冠 在众人眼里，**是1名彻彻底底的“学霸”。这位诞生于****的女孩，自幼成绩在班上名列前茅。 **年8月，**考入**大学法学院。本科毕业后，她又考入中国政法大学，成了该校1名民商法专业硕士研究生。在此期间，她选修了会计学专业。 “当时之所以选修会计学，1是自己喜欢学会计，2是为了方便毕业后找工作。” **坦言，由于学习会计学需要用到很多理科知识，这对文科生的她来讲，学好会计学，考取注册会计师无疑是1大挑战。 **年，在中国政法大学攻读研究生的第2年，**开始尝试报名参加司法考试，没想到成绩1鸣惊人，她以总分488分的成绩，1举夺取了当年北京市司法考试成绩第1名。

在**年9月9日出版的《法制日报》上，还刊登了1篇** 分享司法考试经验的文章。 “虽然传言都说这是‘天下第1难’的考试，从我准备司法考试的第1天起，我就深信我肯定能通过司法考试。”**说，考好司法考试，首先就是要有自信。 正是源于这份自信，给她以后的注册会计师考试增加了动力。经太长期不懈的努力，**年12月，她成功地考取了注册会计师。 司法考试和注册会计师考试，两大难度大、含金量高的考试，**最后都顺利通过。谈起考试经验，**还是归纳为这是自己很自信的缘由。 “对考试的这份自信是我坚持的源动力，它让我觉得我在做1件非常成心义也非常有希望的事情，它让我觉得我的每份付出都在凝聚成丰富的果实。”**说。 怀揣梦想扎根基层 **年，刚从中国政法大学研究生毕业的**，面临着人生的第1次决定：“留在北京，还是回到**？”就在毕业前夕，为了测试自己的知识和能力，**试着报名参加了1家央企的招录考试，她顺利地通过了笔试和面试。这家央企当时给**开出了两个条件：“1是帮她解决北京市户口、2是参加工作前几年年薪20多万元，以后还会增加。” 但**最后还是放弃了在北京工作的机会，回到了**故乡，并报名参加了**市**区人民法院的法官招录考试。 “我的梦想就是做1名法官，在平凡工作中实现法治梦想。”**说。 **年12月，**以优良的成绩考入**区法院，被分配至民2

部队范文-优秀士兵事迹材料-模板

部队范文-优秀士兵事迹材料-模板 优秀士兵事迹材料 xx，男，汉族，党员，xxxx人，xxx年12月入伍，现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来，在本职岗位上扎扎实实，勤奋敬业，圆满完成了上级交给的各项任务，为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献，为中队官兵树立了学习的榜样。 一、做学习训练的楷模。xx入伍后，坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样，认真学习党的创新理论和业务知识。在中队战士们都称他为“百事通”，谁有了不懂不会的知识，都愿意向他请教。他学习上不松劲，训练上也一点不放松。下中队后，由于身材单薄，每次站队他都是在队伍最后。可xx却说：“我虽然个子小，但我的训练成绩一定要争取最好。”无论是体能，还是队列和战术训练，他都严格要求自己，别人练一动，他就练两动、三动。今年是贯彻新大纲的第一年，他根据新大纲要求，主动加强训练，课余时间还经常与战友们一起体会动作。他不仅第一个完成了规定动作，而且还当上了中队军体教员。正是凭着这种对学习训练的热情，他赢得了官兵的认同，在同年兵中，第一个当上了副班长，第一个入了党，连续2年被评为“优秀士兵”。针对中队实际情况，他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案，

推动了中队军事训练向正规化发展，在今年的总队军事考核中，中队取得了全优好成绩。 二、做执勤处突的尖兵。中队每年都要担负大量的执勤处突任务。xx感到，要想圆满完成上级交给的任务，就必须努力提高自身本领，并实现人与装备的最佳结合。为此，在每次担负任务开展专勤专训时，他对自身的要求都非常严格，每次都充分预想情况，做到一案多法、一事多案。他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书，利用业余时间仔细钻研，掌握了装备的性能。山东省武术散打测试赛执勤结束后，他总结了4000余字的执勤心得，并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见，设想了执勤中可能出现的10余种情况，有效提高了训练质量。在十一运会安保执勤过程中，他履行职责认真，形象良好，得到了上级领导和参勤官兵的一致好评，受到了支队嘉奖。一年来，xx同志还先后参加了xxx“两会”安保，春运执勤，十一运会“如意”火炬传递路线警卫，抓捕巨野涉黑团伙，xxxx看守所犯罪嫌疑人转移，押运等重大临时性勤务40余起，每次任务都完成圆满，6次受到中队嘉奖。 三、做和谐警营的使者。日常生活中，xx是团结战友的模范。班里的同志生病了，他主动把病号饭送到床前；战友家中有了困难，他主动捐款捐物；战友训练科目跟不上，他主动与他们结对子，共同训练、共同提高。今年新兵下到中

优秀教研组组长先进事迹材料 精

优秀教研组长申报材料 邓州市张楼乡油坊小学:孙志国 孙志国, 现任张楼乡油坊小学语文教研组长。负责学校的教研工作,参加 工作以来,一直爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。我校以新课程为契机,立足本校实际,以问题牵动管理, 以 务实求真为理念, 以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标, 以优陪 重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则, 以提高教育教学质量为宗旨, 扎扎实实开展校本教研工作。一、加强制度管理,确保“校本教研”有序进行 1、建立校本教研,研讨和学习制度。 规定每周一下午教师进行集体备课, 组长提前一周布置备课内容,确定中心发言人,全组每人(粗备——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思, 由校长、教导主任和学年组长负责, 认真组织年组教师进行集体备课, 并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。每月进行两次业务学习, 加强教师教育 教学的理论基础。 2、建立每学期的教学展示课活动制度。 每学期每位教师都要在全校进行教学展示。要求同学科、教师必听,课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨,找到每位教师的闪光点和不足,在交流 研讨中得到提升。另外, 教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课, 并进行当堂验收,抽 查课堂的达成度,位每位教师打出综合档次。二、深入研究,提高“校本教研” 的工作实效 (一、加强校本教研理念 我校的校本教研工作本着抓实、抓具体的态度, 以问题牵动管理, 以教学过程中教师所面对的各种具体问题为对象, 研究和解决实际问题,提高教师素质,促进每个学生的发展。 (二、抓准常规教学问题

多年来, 语文学科的教学是我校的长项, 每位班主任教师都有自己独特的 课堂教学模式, 学生的语文思维能力也在不同的学习模式中得到提高, 但是作 为小学班主任只具备较强的教学能力是不够的, 还要有厚实的语文教学功底, 培养学生的语文综合能力。所以我校确定了教研工作的主题:让长项更长, 短项 不短, 在不断深化加强数学教学的同时, 优化语文课堂教学,培养学生的综合素质。 三、注重实效的教研活动 发现问题就要采取快捷、有效的办法解决问题。所以, 我校开展了一系 列扎实有效的教研活动, 以此来促进教师语文教学能力的提升。每次组织的教 研活动都主题鲜明,有针对性, 有实效性,形成系列化,我们的风格就是务实、具体,让每位教师在活动中有所收获,有所提升。 为了提高语文课堂教学的质量、培养学生的语文能力, 解决学生学习语文 时所遇到的问题及教师在教学中的困惑, 我们 将语文教学分为“阅读教学、作文教学、略读课文教学”这三部分进行深 入研究。每学期确定一个研究主题, 分五个环节进行, 即:教师自学、专题培训、引路课、课堂教学轮听、反思研讨。第一环节:教师自学。布置教师假 期自学研究主题的相关内容, 将学习内容记在自学笔记上, 学期初由学校进行 统一检查。这样做既使教师在参加教研活动时奠定厚实的理论基础, 也为开学 后的教研活动做好充分的准备。 第二环节:专题培训。由业务领导、骨干教师主讲,围绕教研的主题, 结合 学校实际、学生实际、课堂实践等方面对教师进行专题培训, 解决教师在实 际教学中的困惑、解决教师的教学所需, 通过培训进一步加强教师的理论基础, 使教师有自己的教学思路,为课堂教学打下稳固的基础。 第三环节:引路课。由骨干教师做课堂教学展示, 为全校教师引路。 第四环节:教学轮听。在骨干教师做示范课后, 对所有教师的教学水平进 行全校拉练, 要求每位班主任准备一节关于教研主题的教学展示课, 进行全校 轮听。每天进行一个年组, 要求同年组教师必须互听, 其他年组教师争取互听,

6篇优秀法官事迹材料合集(可供参考)

6篇优秀法官事迹材料合集 世事纷繁多元应，纵横当有凌云志。在**市**区人民法院，有这样一位法官，他是履责有担当的副院长，是业务精湛的办案能手，又是反映民意的政协委员。他，就是**区法院副院长**。 履责有担当的副院长 “xxx副，法警集结完毕，请指示！” “出发新盈特钢厂区！” 这是2015年到2016年期间，**区法院小广场上经常出现的一幕。 2014年，**区法院受理了****市新盈特钢有限责任公司破产重整案，**作为负责协调该案的副院长，与主办法官黄爱琴一起，站在化解矛盾的第一线，妥善解决了这起涉及450余名企业职工、100余家债权人，涉案债权约4亿元的破产案件出现的矛盾。 债权人担心债务不能得到足额清偿，多次想要冲进厂区抢夺财产时，他以一名副院长的身份，带领法警封锁厂区，带领主办法官站在矛盾的最前沿，义正言辞，有理有节，最终说服债权人退出厂区，静待法院的公正处理；在面对破产企业职工时，他积极为职工办实事、谋福利，涉及新盈公司职工的生产、生活等方面的问题，只要合情合理、条件允许的，他都想方设法加以解决。最终，在他的协调下，该案的争取到了区党委和政府的大力支持，为破产企业职工发放一次性终止劳动合同补偿金、基本生活费、欠薪工资等合计10175991.16元。

在处理过程中，这起涉众甚广、金额巨大的案件没有发生过债权人集体上访、职工闹事等治安事件，保障了辖区经济的持续稳定发展，取得了良好的法律效果和社会效果。2016年6月28、29日，区高院在南宁召开全区法院民商事审判工作会议，会议介绍了**法院办理破产案件的经验做法，并得到了最高院和区高院的表扬肯定。 担任**区法院副院长职务后，**先后分管办公室、审管办、立案庭、民一庭、民二庭、审监庭等部门的工作。在分管各部门的过程中，他有担当、有魄力、有行动。在面对干警时，他做事讲规则，明确分工、厘清责任，工作有条不紊的开展，其分管的部门先后获全区立案信访工作先进集体、全区优秀妇女儿童维权岗、全区法院先进集体等荣誉称号。在遇到困难时，他主动担当积极作为，不推诿、不塞责，如在其分管民二庭期间，民二庭受理了原告郭某妮等人与被告**市某置业发展公司、**某商场租赁合同纠纷一批系列案。这一批系列案，各方意见分歧大，社会关注度高，在诉至法院前，**区政法委、公安局、政府多次组织原告等人与被告就被告返还商铺一事进行协调，均未果。法院受理后，**与案件主办人多次参加由市政府牵头的协调会，积极向党委政府汇报，细致的做好当事人思想工作，争取到了各方当事人及党委政府对法院工作的理解支持。案件判决后，原、被告均没有上诉，对法院的判决结果也满意，真正达到了案结事了的社会效果。 业务精湛的办案能手

优秀士兵事迹材料

篇一：优秀士兵事迹材料 优秀士兵事迹材料 李宁同志xx年12月入伍，xx年入党，现为大队小车班班长，任期士官。多次因工作突出被评为优秀士兵和红旗车驾驶员。 李宁同志军事素质过硬，驾驶技术精湛，在工作中能够严格管理、严格要求，根据不同季节、不同人员、不同车况适时开展交通安全法规教育和车辆维护保养，确保大队正常运输要求。在工作中能够严格落实各项规章制度，积极参与各项交通安全竞赛活动，配合意识好，服从意识强，服务态度规范，受到官兵的一致好评，在装备管理过程中，能够以“爱装就是爱生命，管装就是保安全”为标准，做到勤检查、勤清洁、勤维护、勤保养，使大队车辆能够时时处于待命下的良好状态。平时业务学习抓得比较紧，能够虚心向他人学习，善于总结工作学习经验，积极向新同志传授各种业务知识，较好地起到了骨干的那种传帮带的作用。工作中责任心强，标准高，完成任务态度坚决。 李宁同志平时能够按照条令条例要求规范自己的言行举止，为人正直，尊重领导，团结同志，群众基础较好，模范作用发挥明显，集体荣誉感强，生活中能够做到勤俭节约。存在不足：工作中有急躁情绪。 部队优秀士兵先进事迹材料 入伍两年来，经过组织的培养和自身的严格要求，xxx同志已经成长为一名政治思想坚定，专业素质过硬，作风纪律严谨，完成任务出色的优秀战士！ 一、认真学习政治理论，不断提高思想认识水平 他始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径，利用点滴时间学习党的先进理论以及立身做人的道理。特别是在学习实践科学发展观活动和今年的“学习实践当代革命军人核心价值观，积极为建设全面过硬战略预备力量做贡献”的核心价值观教育期间，他课上认真听讲做笔记，课下加班加点写体会，遇到疑惑及时向连首长和战友们请教，扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合，不断用先进的理论来指导学习、训练和生活，对开拓工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。 二、刻苦训练专业技能，熟练掌握真抓实干硬本领入伍初，部队严谨的作风，严格的管理，严酷的训练，严明的纪律，让他无所适从，单调的军营生活更是困扰着他，他也曾畏难甚至退缩过，在班长的教育帮助下，他知道作为一名军人只有面对，不能退缩。由此他告诉自己别人能行的他也一定能行，又能力做好也一定能做好经过新兵连三个月的磨练，思想认识水平有了根本提高，体能素质有了明显进步，自律意识有了明显增强，在新兵连被评为全优新兵。下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质，并时刻提醒自己可以做的更好！报务专业枯燥无味，他没有因此而厌倦，面对专业上的难点和疑惑，他积极向老班长和战友们学习，并虚心向他们请教方法，经过刻苦钻研和不懈努力，他很快成为一名技术能手，身为列兵，就能够独自完成通信值班任务！ 三、扎根本职工作，踏踏实实干好各项工作 他深深知道要想当好一个兵，就要事事想在前，干在先，对自己严格要求，才能得到战友们的尊重。作为一名青年团员，他时时刻刻向优秀看齐，工作中敢于叫响“跟我上，看我的”，切实做到冲在前，干在前，对自己高标准严要求，为全班战士起到了很好的模范带头作用。训练中，他不怕苦不怕累，无论是体能训练还是专业训练，都在全排乃至全连叫得响。篇三：部队优秀士兵简要事迹 部队优秀士兵简要事迹 xx，男，汉族，党员，xxxx人，xxx年12月入伍，现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来，在本职岗位上扎扎实实，勤奋敬业，圆满完成了上级交给的各项任务，为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献，为中队官兵树立了学习的榜样。

优秀教研组组长先进事迹材料

务实创新扎扎实实做好教研工作 ——先进教研组长秦延云事迹材料 秦延云，现任小弟八联办小学教导主任，语文教研组长。负责学校的教研工作，参加工作11年以来，一直爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。 我校以新课程为契机，立足本校实际，以问题牵动管理，以务实求真为理念，以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标，以优陪重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则，以提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实开展校本教研工作。 一、加强制度管理，确保“校本教研”有序进行 1、建立校本教研，研讨和学习制度。 规定每周一下午教师进行集体备课，组长提前一周布置备课内容，确定中心发言人，全组每人（粗备）——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思，由校长、教导主任和学年组长负责，认真组织年组教师进行集体备课，并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。每月进行两次业务学习，加强教师教育教学的理论基础。 2、建立每学期的教学展示课活动制度。 每学期每位教师都要在全校进行教学展示。要求同学科、教师必听，课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨，找到每位教师的闪光点和不足，在交流研讨中得到提升。另外，教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课，并进行当堂验收，抽查课堂的达成度，位每位教师打出综合档次。

二、深入研究，提高“校本教研”的工作实效 （一）、加强校本教研理念： 我校的校本教研工作本着抓实、抓具体的态度，以问题牵动管理，以教学过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决实际问题，提高教师素质，促进每个学生的发展。 （二）、抓准常规教学问题： 多年来，语文学科的教学是我校的长项，每位班主任教师都有自己独特的课堂教学模式，学生的语文思维能力也在不同的学习模式中得到提高，但是作为小学班主任只具备较强的教学能力是不够的，还要有厚实的语文教学功底，培养学生的语文综合能力。所以我校确定了教研工作的主题：让长项更长，短项不短，在不断深化加强数学教学的同时，优化语文课堂教学，培养学生的综合素质。 三、注重实效的教研活动： 发现问题就要采取快捷、有效的办法解决问题。所以，我校开展了一系列扎实有效的教研活动，以此来促进教师语文教学能力的提升。每次组织的教研活动都主题鲜明，有针对性，有实效性，形成系列化，我们的风格就是务实、具体，让每位教师在活动中有所收获，有所提升。 1、既新又实的语文教研活动。 为了提高语文课堂教学的质量、培养学生的语文能力，解决学生学习语文时所遇到的问题及教师在教学中的困惑，我们将语文教学分为“阅读教学、作文教学、略读课文教学”这三部分进行深入研究。每学期确定一个研究主题，分五个环节进行，即：教师自学、专题培训、引路课、课堂教学轮听、反思研讨。 第一环节：教师自学。布置教师假期自学研究主题的相关内容，将学习内容记在自学笔记上，学期初由学校进行统一检查。这样做既使教师在参加教研活动

优秀法官事迹材料五篇(可供参考)

优秀法官事迹材料五篇 【篇一】 她是一名法官，也是一名志愿者。7年前，一个怀揣梦想的湖南女大学生，毅然选择加入“大学生志愿服务西部计划”来到**。她在自己最好的青春年华里，扎根西部基层法院，在工作岗位上默默奉献，秉承志愿精神，用真情服务群众，成为同事公认的“百事通”，学生眼里的“法官姐姐”……她，就是**市人民法院政工科副科长**。 2015年，**被评为“全区法院先进个人”和“**优秀共青团员”。多年来，她屡次获得“**市司法政务先进个人”等荣誉称号。 同事公认的“百事通” “**，我申请公积金贷款的工资证明开好了吗？”“**，今年司法考试培训班什么时候开始？”“**，新任陪审员的通讯录发我一下吧!”……每天面对众多同事的疑问和请求，身处政工科工作岗位的**总是在最快的时间内有条不紊地予以解决。渐渐地，**成了同事们公认的法院“百事通”。

政工科的工作繁琐零碎，又事关重大。如何做好这个有着180多名干警的法院人事管理工作？**认为，细心、耐心和责任心这“三心”是必备要素。在案多人少的情况下，为了保障执法办案质量，法院把大多数的精英力量配置到业务庭，身在政工科的**加班工作就成了常态。但是，她从来没有抱怨过什么，而是怀着“三心”把工作做到最好，竭尽所能为领导、同事排忧解难。 回想起2012年刚到**工作的时候，**说，那时候“听力”是一大考验。因为**当地方言是**白话（粤语），而她是一个土生土长的湖南妹子，**话对她来讲几乎是一门“外语”。语言不通成了**工作顺利开展的主要屏障。“要学会当地语言才能和群众打成一片”抱着这样的想法，**每天晚上通过教材自学粤语。这样坚持了一年多，**已经能听懂当地的白话。 司法为民的“践行者” 除了担任法院政工科副科长一职，**还是法院团支部书记、妇委会副主任、法官权益保障委员会委员、* *法院学雷锋志愿服务队的发起人和负责人。在每一个工作岗位上，她都能展现她的青春活力，通过自己的激情和聪明才智，履行司法为民的承诺。

优秀教研组长先进事迹材料(李梓书)(精)

优秀教研组长先进事迹材料 勤勉探索,追求卓越 李梓书, 现年 51岁, 现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作 30多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结,不当之处,恳请领导老师们批评指正。 一、积极投身化学教学改革,教学实践中勇于探索,不断创新。 我作为一老教师从不倚老卖老, 经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教, 学习他们教学中的成功之处, 同时加上自己的努力钻研, 勇于探索,使我的化学教学水平不断提高提高,业务能力不断增强。 开学初学校领导又安排我担任了九年级的 2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中,一直遵循的是“备好课是上好课的前提” ,我虽然从事多年的九年级化学教学工作, 但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课,以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向,教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式,尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学,教师感到化学“难教” ,学生感到化学陌生“难学” 。面对这一现象,作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象,在教学中逐步渗透化学知识,让学生感到好奇,从而调动学生学习化学的兴趣,逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变,并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新, 我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三,中考中我们化学教研组综合成绩列全市第一,得到市教研室领导的高度赞扬。 二、关爱学生成长,从不放弃一个学生。

法官先进事迹材料8篇

法官先进事迹材料8篇 【篇一】 xx，女，中共党员，毕业于xx政法大学。2011年3月调入xx县人民法院工作，先后在党睦法庭、孙镇法庭工作，历任书记员、助理审判员、审判员、员额法官，现任孙镇法庭副庭长，于2018年3月份到院速裁中心工作。 xx同志自进入法院工作以来，始终以“敬畏法律、维护公正、司法为民”为准则，忠实履行宪法和法律赋予的职责，以高度的责任感和使命感全身心地投入到工作中，在平凡的工作岗位上任劳任怨、无私奉献，以自己的实际行动践行着“人民法官为人民”的神圣使命，展示了新时期女法官“巾帼不让须眉”的亮丽风采。XX年4月在xx县政法系统核心价值观教育电视知识竞赛中荣获“优秀选手奖”，XX年、XX年被评为年度办案先进个人，XX年被xx市中级人民法院评为“全市法院办案标兵”等，正是凭着这样优秀的办案业绩被推荐为“全国法院办案标兵”。 脚踏实地用心办案 xx同志一踏进法院的大门，就被分配到了党睦法庭工作，在工作中她清醒地意识到只有靠不断的努力和钻研才能掌握过硬的专业素质，只有有了过硬的专业素质才能在神圣的审判岗位上追逐梦想。看似柔弱的她却有一股不服输的勇气，她从不娇气，

分配给她的案件她总是用心做好，碰到疑难复杂案件，她就虚心向领导、向周围的同事请教、学习，碰到法律条文难解的问题，她总能从情理和法律的角度综合考虑，寻求最佳的解决途径；对待同事，她友善、诚实，从不抱怨；对待当事人，她耐心、和气，从来都是心平气和；对待工作，她认真、踏实，始终一丝不苟。多年来，正是凭着这样的努力和不懈，她从一名书记员成长为一名助理审判员、审判员、审判骨干，踏实而认真，坚定又执着。入院以来共审理各类民事案件1000余件，XX年结案150件，XX 年结案237件，XX年结案245件，2018年结案405件，总结案数位居全市法院第一，这就是她司法为民的“速度”，除了数量，她更注重案件质量，案件评查中没有不合格案件，所办案件无一信访案件发生，没有一起违法违纪及群众投诉现象，做到了法律效果和社会效果的有机统一。 情系百姓一心为民 xx同志在基层法庭工作了七个春秋，用自己的实际行动谱写了扎根基层、为民服务的决心。在这七个春秋里，她在平凡的岗位上扎扎实实、兢兢业业、不断进取，一步一个脚印，砥砺前行，从一名书记员成长为一名助理审判员、审判员、审判骨干，在这个过程中更加懂得了天平的深邃内涵。在基层法庭，身处与人民群众密切联系的第一线、前沿阵地，面对的是各式各样的人、

优秀士兵事迹材料

优秀士兵事迹材料 随着我国军事变革的大潮涌动,新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营,大有作为。太原理工大学毕业入伍的北京军区某机械化步兵旅4营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。 屈晓勇以新知识、新理念、新视角带兵育人,从军6年,带出两个先进连队,荣立一等功,被评为某集团军优秀政治教员、北京军区基层干部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们誉为“士兵灵魂的工程师”。 慧眼看兵 指挥班战士周章军生性清高、自负,连队进行炮兵训练时,精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做,受到班长批评,他反说班长的训练方法落后,班长说:“咱俩比试比试!”结果班长40秒完成的题,他20秒就完成了,弄得班长下不来台。 “非得杀杀他的傲气不可!”班长、排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲,但脑瓜聪明,专业技能好,只要加以正确引导,肯定是个好兵,不仅没有把周章军调出指挥班,还在全连推广他的计算方法,使连队的训练成绩提高一大截。 不久,屈晓勇利用一次训练机会给周章军出了一道专业

题。周章军埋头研究半天也没做出来,屈晓勇不到十分钟就算出了答案,周章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他，要实现自己的人生价值,必须谦虚为人,而不是孤芳自赏,以技压人。 从那以后,周章军变得虚心了,合群了。营里组织专业课目示范训练,屈晓勇推荐他担任小教员;上级组织军事训练比武竞赛,屈晓勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台,周章军先后带出6名专业骨干,被旅里评为训练尖子。 屈晓勇慧眼看兵,摸透了兵员成分的新变化,寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的“刺头”兵,屈晓勇却认为是“宝”。他随身装着一本“知兵录”,每个战士的成长经历、爱好特长、个性特点、入伍动机、人生追求等,他都了如指掌。他用系统分析法总结出一套思想工作的招法和体会:内向的战士多善于思考,外向的多富有组织才能,“炮筒子”战士集体荣誉感强,钻牛角尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像一名技艺高超的工匠,善于从战士的个性中发现闪光点,精心雕琢,先后将70名精灵古怪的战士带成优秀士兵。 知识育兵 屈晓勇写过一幅对联鼓励战士成才:士官非官,能刻苦善钻研士可超官;兵才是才,树雄心立壮志兵亦成才。 战士们爱听屈晓勇讲课,称他是“有魅力的教育专家”。可屈晓勇第一次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎,当

优秀教研组申报材料(范文)

优秀教研组申报材料 (2006-12-04 17:42:41) 转载▼ 分类：教育论文 组长：谢老师，42岁小学高级教师，市级优秀班主任、 市级实验主持人 成员：马老师，40岁，小学高级教师，区优秀教师、区优质 课执教者 孙老师，38岁，小学高级教师，区级优秀教师、区优 质课执教者 祝老师，35岁，小学高级教师，区级优秀班主任 卢老师，31岁，小学一级教师，学区教学能手 张老师，29岁，小学一级教师，市级优秀教师、区优 质课执教者 戈老师，29岁，小学一级教师，区级优质课执教者 韩老师，28岁，小学一级教师，区级优质课执教者 美城中心小学高年级语文教研组严格遵照区、校两级教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展的规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完

成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。 我们教研组拥有一批经验丰富而敬业的老教师,全组8名教师中4名高级教师,他们都能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力，具有较好的语文教学素质。这8位成员都好学上进，均具有大专以上的学历，其中5人本科段课程的学习已经完成，2人正在进行本科段课程的学习。全组人员整体素质高，业务能力强，具有一荣俱荣，一埙俱埙的观念，加上我们组成员以中青年为主，又有多年从事教学研究工作的学校领导作指导，老教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。也是我们高年级语文组长期荣膺学区先进教研称呼的根本保证。 一、深入的学习，规范的管理，增强教师的教学内功 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点： 1、加强理论学习，以理论指导教研 站的高，才能看的远。我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是：①每隔两周，教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实验研究情况的交流。②组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。③人人有学习笔记，理论学习笔记不少于8000字，坚持天天写教育日记。每学期，我们组的老师都以学习笔记数量多，体会深、书写认真博得我们校领导和老师的好评。厚积而薄发才真正具有威力。广泛的学习，为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。 平时，要求组内各位成员要注意收集教育新信息。收集后要先自学、自悟，然后再以讲座的形式，结合自身教学实践，介绍给大家。这样，既能督促组内成员不断自学新知识，及时扩大教育信息量，还能使老师们在教学上不至于闭关自守。 2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动 开学初，写出具体的教研计划，并与其他组共同交流。每周三定时、定点、定内容、顶中心发言人进行教研活动。学期结束，要写出教研总结，评出学校先进教研个人和先进教研组。在教研活动中，我们做到了一次活动一总结，总结出每次教研活动的收获与不足。 二、在规范中开展扎实有效的教研活动 我们高语组包括四年级备课组、五年级备课组。各备课组主要是抓集体备课，作业设计，实现资源共享。教研组规范开展集体备课活动，真正做到以集体的智慧备教材、备学生，在备课组活动中推行个人单元说课，以促进课堂的教学效益和教师个人业务水平的提高。各备课组的单元说课要有详细的记录。课后注重教学回顾，做到勤记录、勤思考。严格做到每月一次大集中，两周一次小集中。我们还开展了各具年级特色的备课组活动。四年级组常规工作到位，注重对新教师的帮助指导；五年级组注重练习资源共享，经常性进行交流研究。 几年来，我们的常规教研一直以“备、说、上、评”活动作为教研活动的核心，人人有备课、次次有所得，教研活动开展的扎实有效，教师的综合基本功不断提高。具体做法是： 1、认真钻研，集体备课

消防官兵先进个人事迹材料三篇

消防官兵先进个人事迹材料三篇

消防官兵先进个人事迹材料三篇 消防官兵先进个人事迹材料三篇 小编寄语：消防战士可谓是一份冒着生命危险的工作，他们必须随时待命，消灭火灾。下面是我们网的小编为大家整理的消防官兵先进个人事迹材料三篇，请大家参阅！ （篇一） 如果说人生是缤纷的彩霞，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是漫长的旅程，那么青春就是旅途中最灿烂的一段。在我们的身边，有这样一位热血青年**，2007年12月应征入伍，成为一名光荣的消防战士，在平凡的岗位上，他把青春和热血注入警营，在一次次的灭火救援中磨砺成长，在八年的军戎岁月里展现热血男儿的价值所在，用自己的实际行动，谱写了一曲曲青春的赞歌。 临危不惧危难时刻冲在前 消防部队作为一支养兵千日，用兵千日的部队，他也非常清楚，当一名消防战士，几乎每天都要面对水与火，时刻都要面临着生与死的考验。两勇相遇，智者胜。**深知其中的道理。面对恶魔般凶猛的火灾救援，光靠硬冲是行不通的，需要更多的是智慧和经验。 5月10日，320国道一辆满载18吨汽油的罐车侧翻发生泄漏。在处置过程中，经专家组再三推论，要成功处置事故，只有对变形的导油阀保护箱体进行破拆实施导罐这唯一

的可行方法。但是在破拆过程中万一操作不慎，极有可能发生火花引燃泄漏汽油，后果将不堪设想。面对变形的导油阀保护箱体，专业倒灌队伍无奈了，面对处置过程中可能产生的爆燃危险，吊车司机调转车头走了，面对汽油泄漏情况下的钢板破拆，我们有的战士也胆怯了，就在处置工作进退两难的情况下，**同志临危不惧，主动要求承担破拆任务，凭借扎实的实战经验和业务功底，反复观察周边环境及变形箱体，向现场总指挥提出了最快、最安全、最高效的破拆方案，在征得同意并做好个人的防护后，在中队干部的带领下，在队友水枪的保护下，**一人潜入了夹杂着汽油的破拆现场中，凭借着过硬的业务素质和有勇有谋的胆气，成功完成了破拆任务，为油料的顺利导罐，事故的成功处置发挥了一锤定音的关键性作用。 大公无私驱车千里护南博 6月，是中队年初安排**同志探亲休假的时间，6月11日，也是他父母精心安排26岁儿子相亲的日子，他放弃了，只因南博会安保工作的不期而至，他又一次选择了顾全大局，放弃个人利益，以对消防事业的无限热爱投入到南博会执勤保卫工作中。今年的南博会是云南面向南亚东亚开放发展的一次重大盛会，规格之高，安全工作尤为重要。然而，消防安全保卫工作是一项具体而又繁杂的工作，涉及面广，没有踏实的工作作风不行，没有务实的工作态度也不行，只

优秀教研组长先进事迹材料

优秀教研组长先进事迹材料 勤勉探索，追求卓越 李梓书，现年51岁，现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作30多年来，一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研，在教育教学的各项工作中取得了突出成绩，得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结，不当之处，恳请领导老师们批评指正。 一、积极投身化学教学改革，教学实践中勇于探索，不断创新。 我作为一老教师从不倚老卖老，经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教，学习他们教学中的成功之处，同时加上自己的努力钻研，勇于探索，使我的化学教学水平不断提高提高，业务能力不断增强。 开学初学校领导又安排我担任了九年级的2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中，一直遵循的是“备好课是上好课的前提”，我虽然从事多年的九年级化学教学工作，但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课，以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向，教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式，尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学，教师感到化学“难教”，学生感到化学陌生“难学”。面对这一现象，作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象，在教学中逐步渗透化学知识，让学生感到好奇，从而调动学生学习化学的兴趣，逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变，并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新，我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三，中考中我们化学教研组综合成绩列全市第

优秀法官事迹材料三篇

优秀法官事迹材料三篇 卡尔?马克思说,法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。因此，法官的清正廉洁变得格外重要，在这里给大家推荐几篇赞美人民法官的事迹材料，欢迎阅读参考 十月萧瑟的秋风中，充满了凉意。昏黄的灯光下，一个身穿法院制服的女法官正在和一个坐轮椅的男子聊天，不知道的人以为这是法院工作人员在和普通的朋友聊天，实际上是**法院法官正在化解一起困扰法院多年的一个老缠访户。 这一画面的主角就是**法院立案庭的**法官。*法官以全院的工作为重，利用自己值班的间隙成功化解一起困扰法院多年的信访案件，迎来了大家的赞赏。 韩某因一起煤矿事故下肢受伤导致残疾。在法院起诉时曾因不按规定配合安检被拒绝进入法院，其遂认为法院没有照顾到其利益，多年来每年都要到法院闹腾几天，以发泄自己的不满。在*法官成功化解之前，韩某已在法院滞留多日，当天*法官在法院值班，当知道有人在法院滞留就直接找当事人谈话，刚开始韩某还有抵触情绪，但是韩某看到法官轻言细语，耐心说导，也不好意思，只好硬着头皮和法官聊天。

为了防止韩某在法院大声喊叫对法院带来不好的影响，法官将韩某劝到法院外面的空坪聊天。在外面的空坪上，*法官站在水泥地上认真听当事人“诉苦”。 秋天的风已经很凉，但挡不住法官的真诚。韩某看到法官听的那么认真记得那么认真就敞开了话匣子，情绪也放松了下来，*法官和韩某耐心的聊家常，谈心事，仔仔细细地听韩某讲事情的原委。 “这事到底怎么解决，总是拖着也不是个办法呀，我会竭我所能帮你的”，韩某被*法官的真诚感动了，最终同意了她法官提出的解决方案。韩某的心结解开了，临走之前，韩某向*法官挥手告别，连声道谢，“这也怪我，我就是想找人发泄一下，以后我不会再来打扰你们工作了，并保证不再上访了。”一起困扰法院多年的案件成功化解。 事后好多人特别佩服*法官果断、担当，立案庭的同事上班后听说*法官将多年的“缠访老户”成功化解，都夸*法官“以大局为重、敢于担当”，而*法官本人却说“这是我的责任，要把群众当亲人”。 但是熟悉她的人都知道，这只是她日常工作的一部分，40多岁的*法官，至今仍奋战在立案信访岗位的第一线，“经验丰富，敢打硬仗，勇挑重担”这是领导和同事对她的一致评价。在*法官的办案生

优秀教研组长事迹材料 中学政治教研组组长先进事迹材料 精品

优秀教研组长事迹材料中学政治教研组组长先进事迹材料 一锐意进取,为人师表. 同志坚持党的基本路线,忠诚和热爱党和人民的教育事业,有良好的教师职业道德和成熟的教育教学技巧,以党员标准严格要求自己,出色完成了各项工作任务.该同志注意学习新理论、新知识,在教育方法上不断更新,注意学习借鉴他人的教育经验,结合自身实际总结经验,写出多篇教育经验论文. 该同志在实际工作中随时注意检点自己的言行,凡要求学生生做到的,自己首先做到,坚持以身作则,为学生师表. 二、教书育人,无怨无悔,同志在长达20年的班主任工作中,全身心地投入到教育工作,认认真真带好每一届的每一个学生. 不管是担任小学、初中的班主任,还是担任高中班主任,也不管是管理慢班还是有管理有高考升学任务的重点班,都坚持耐心细致地做学生的思想工作,采取多种措施和办法培养学生,抓住各种教育契机塑造学生,既重视过程管理,更重视方法的引导,注意利用升旗、板报、班会等形式对学生进行德育教育,在政治课教学中联系学生实际帮助学生树立正确的三观.用实际行动诠释了育人四诀：动之以情是德育教育的基础,晓之以理是打开学生心灵的钥匙,导之以行是对学生进行教育的关键,持之以恒是成功教育学生的保障. 在班级管理中践行了因材施教、宽严适度、公平公正、事理结合、全面育人的班主任工作要诀. 三、与时俱进,重视管理班级的科学性和艺术性. 同志注意用科学理论指导班级管理,重视班级管理制度的建立和落实检查.班级管理讲究教育艺术,力求朴实真切,用爱心去换取爱心,通过有针对性的管理增强班级的凝聚力和战斗力. 善于抓住教育契机做好学生的思想教育工作,使学生在愉悦的氛围中受教育,在和谐的情境中领悟道理.带领班级狠抓升学目标任务,注意拔高尖子生、狠抓踩线生、帮扶学困生. 注意选好用好班干部、小组长及科代表,把有能力、有威信的同学选进班团干部队伍里来,对班团干部定期进行培训指导,放手让他们大胆开展工作.在他的影响下,师生之间、同学之间互相尊重,彼此信任,班集体人心齐、合力强、正气

先进消防中队事迹材料(多篇)

先进消防中队事迹材料 目录 第一篇：先进消防中队事迹材料 第二篇：先进消防中队事迹材料 第三篇：先进消防中队事迹材料 第四篇：先进消防中队事迹材料 第五篇：消防中队先进事迹材料 正文 第一篇：先进消防中队事迹材料 沙井中队现编制四个班，编制人数32人，在编班五个班，在编人数34人，其中干部3人，战士31人，党员12人，团员21人。装备消防车四辆，主要是担负邕城南郊沙井片20平方公里17个重点保卫单位、厂矿、企业、乡村的消防安全保卫任务。XX年，沙井中队在支队党委的正确领导下，以党的十六大精神和邓小平理论为指针，以江泽民总书记“三个代表”精神为依据，围绕支队年度工作部署，全面贯彻支队各项指示精神，立足中队实际，紧密联系新的形势任务、部队建设和官兵思想实际，坚持以部队正规化管理为龙头带动中队各项工作。官兵同心协力，积极工作，认真学习，勇于创新，大胆改革，训练刻苦，搞好安全工作，强化队伍管理，积极发展农副业生产，确保了政治教育、执勤备战、灭火战斗、抢险救援、军事业务、安全管理、后勤建设等各项任务的顺利完成，为保卫国家财产和人民生命安全，为南宁市经济腾飞作出了贡献。年内，沙井中队荣获南宁市“双拥工作先进单位”，一人荣立三等功，七人被评为优秀士兵，二人评

为优秀党员，一人获优秀团干，二人获优秀团员，两人考上部队院校，二十七人次获嘉奖。先进事迹如下：一、从加强党支部建设入手，使“一班人”真正拧成一股绳，促进中队的全面建设（一）坚持支部集体领导，调动“一班人”的工作任务积极性。年初，中队新一届的支部委员会成立后，按今年工作的主要任务和基本要求，支部“一班人”团结协作，支部委员牢固树立“一盘棋”思想，充分发挥党支部在中队的地位和作用。执行党的组织生活制度，加强党员教育管理，规范支部的议事程序，保证重大问题集体研究决定，防止个人和少数人说了算，确保支部决策的民主性、科学性。自觉摆脱私心杂念，认真贯彻落实支队党委的各项指示，工作分工不分家，对支部形成的决议按照分工积极开展工作，认真贯彻落实。坚持落实七项组织生活制度，年内上党课4次，召开民主生活会4次；组织党员学习党纲、党章等有关条文。通过学习教育，加强一班人对做好党支部建设重要性的认识。充分调动了“一班人”的工作积极性。（二）抓好党员骨干队伍，开展群众性的思想政治工作了。加(请关注)强了对党员的学习教育，以提高党员思想觉悟、政策水平和工作能力，掌握业务知识、管理知识和技能。经教育学习，党员思想觉悟得到了提高，主人翁精神得到了加强，党员先进性得到了充分的体现，模范作用更加明显。如党员徐加征，处处严格要求自己，带头同错误倾向和违法乱纪行为作斗争，带头完成各项任务，处处做群众的表率，各方面表现突出，成为中队建设中的一根标杆。他积极了解战士思想动态，分析战士产生思想情绪的原因，对症下药，协助干部做好战士的思想转化工作。在中队正规化建设期间，由于日夜劳动，部分同志产生了厌倦情绪，徐加征同志及时靠上前去，要他们以中队建设大局出发，不怕