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2019全国高考零分作文汇总(12篇)(高考)

2019全国高考零分作文汇总(12篇)(高考)
2019全国高考零分作文汇总(12篇)(高考)

2019年广西零分作文:高考前的心声一直以为自己是个铁石心肠的人,分别习以为常,自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得这些同学们,舍不得教我们的恩师们,舍不得这个高三四班。

高三四班,尽管相处的时间只是短短的几个月,但留给我的是最为深刻。父亲说,高中的同学到现在他也记忆犹新,一开始我还难以理解,以为高中的同学同以前的一样,一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂,但它也能包含着我们的付出。四班,有着我们的酸甜苦辣,有着我们的欢笑,有着我们的困苦,有着我们的悲伤,有着我们的汗水和泪水。

六月的季节,阳光明媚,风和日丽,这是个美妙的季节,是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别,尽管是心痛,也是不得已。也许以后的日子再也难以想见,也许以后可能再也见不到,有着很多的也许,可这也是我们必须经历的,有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载,现梦中惊醒,唉……

明天就要高考了,是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑,霜刃未曾试。明日进考场,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同学们高考顺利,金榜题名,未来前程似锦。

2019年贵州零分作文:被玩儿坏的白毛女选段北风那个吹~~~雪花那个飘~~~雪花那个飘~~~~春,来到~~(白毛女选段),俺艰难地蹒跚在一条不是路的路上,抬头望去,在凛冽的暴风雪中,俺隐约看见棉花糖一样的山峰就在前方,透出监考老师般的威严。俺心里暗骂,丫的,最讨厌的就是爬山了,何况是这个鬼天气出来爬山,平时这样的天气俺都窝在被卧里听流行歌曲的,可今。。。

哎,可怜,今天是高考的日子,为了能上个好大学,为了能建设俺们的祖国,为了报答党的养育之恩(从小就背,都习惯了),当然最重要的是为了不再象老妈老爸那样下岗,每天天不亮就出去卖早点维持生计,俺痛苦地被命题专家们扔在了这荒山野地里,他们还告诉俺,在这样的鬼天气下,俺要是不赶紧找个避风的地方,必死无疑。

俺真的怕了,风哗啦啦吹呀,吹得我耳朵根发麻,就象刚才监考老师从身边走过一样难受,老师看人的眼神也亦如今天这山上的天气,阴冷的可怕。。。没办法多想,再乱想时间就不够交卷了,俺走啊走啊,忽然脚底下碰到一个僵硬的东西。

神志不清的俺心里一颤,常听人说偏远的地方容易发现财宝啊古董啊什么的,如果真是的话,俺肯定挖出来就回家,不参加恶心的愚民似的考试,俺爹娘也不用起早贪黑的忙乎生计,再也不用摆个小摊还跟做贼似的成天躲市容那帮土匪了,娘也再不用苦苦哀求那

帮土匪,求他们别把俺家的混沌摊就地掀翻,把炉子扔进市容卡车。爹也再不用舍不得上医院抓感冒药了,再也不用求医生能不能把跟感冒不搭噶的补药划掉不开了。。。咱有钱了,哈。。。。

想着想着,俺不觉笑了,赶忙蹲下快僵硬的身子,扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。

2019年海南零分作文:你想生活的时代崔永元-实话实说:如果可以选择,我愿意活在清末,那样,离民国就不远了。我会提前学习白话文以备作文考试,当然,如果运气好生活在武昌城,就不用考试了,因为,监考老师起义了。

马伯庸:我最想生活的时代,是北宋年间。先在汴梁御廊西吃鹿家包子,再去州桥夜市喝碗甘草冰雪凉水,溜达到瓦舍勾栏做个说书艺人。后世文学作品我改头换面,一一讲给汴梁的老百姓听,气死霍四究挤走尹常卖,每次开讲万民空巷。有一日我酒酣耳热一高兴,说了段水浒传,被拖出去砍了……

丘仕达:每个人都无法选择自己的起点,却可以决定自己的终点。不一定每个人都是富二代、官二代、白富美、高富帅,但你的孩子可以是。如果能穿越回过去,每个人都将成为一个杰出的人才,可惜那只能出现在电视跟小说里。如果每天多努力一点,也许你的终点就不一样,你的下一代起点就不一样。

海源之帆:如果可以,我愿意回到爱而不见、搔首踟蹰的年代,那时的爱情简单到只需彤管和荑草便可和美人死生契阔;如果可以,我愿意回到芳草鲜美落英缤纷的桃花源,那时环境还很优美、食物没有添加剂、人们单纯善良;实在不济,我宁愿回到“只识弯弓射大雕”的年代,可以有尊严地驰骋在整个世界!

小小小雅儿:如果可以让我选择,我宁愿出生在中世纪。我可以跟着英国人去开发美洲大陆,在美丽的农庄里,成立自己的美国家园;我可以在中国享受大唐盛世,女生以丰腴为美,不用饱受节食的折磨;我可以见证中世纪哥特式风格建筑的诞生,更能领略亲近一切原属于大自然纯朴清新的气息……

2019年河南零分作文:热爱劳动,热爱自由劳动!

同学们:

千百万年前,人类在劳动的过程中将自身从猿的处境中解放出来;一万年前,人类在劳动的过程完成了农业革命从而走向定居生活;两百年前,人类在劳动的过程中完成了工业革命从而步入现代社会。正是因为劳动在人类历史上发挥了极为重要的作用,因此我的演讲主题乃是热爱劳动。但我要进一步强调,热爱劳动,是要热爱自由劳动!

与自由劳动相对的,是雇佣劳动。由于机器的推广和分工理念的深入人心,雇佣劳动本身,在现代社会已经失去了任何独立的性质,故而才失去了对人们的任何吸引力。所以

一些同学的意见:劳动太苦太累,不如花钱请别人来做。这样的想法,与其说不理解劳动、倒不如说一语道破了现代社会的本质:现代社会的所有上层建筑,都是矗立在雇佣劳动为基础的经济结构之上的。

劳动是财富的源泉,但雇佣劳动却不是幸福的源泉。说劳动是财富的源泉,这话不假,可以看到,人类在劳动中不仅实现了自我的解放,还在劳动中创造了所有的物质财富和精神财富,从而在劳动中建立了多姿多彩的现代社会。但雇佣劳动绝对不是幸福的源泉。雇佣劳动的本质,是劳动者作为商品的劳动力在市场的公开出售,因此,给与劳动者的反馈——也就是工资,几乎只限于维持劳动者生活和再生产的必需。同时,在雇佣劳动之下,劳动者通过劳动过程制造的劳动产品,并不属于劳动者自身,这样的劳动产品附加了劳动者劳动凝固的结晶,却于劳动者自身毫无裨益。试问:这样的雇佣劳动除了接受现代社会的层层监视,除了遭受福报的层层奴役,这样的雇佣劳动有什么幸福源泉可言呢?

同学们!当他们说:劳动是财富的源泉时,他们考虑的是雇佣劳动在其中的作用;但当他们说:劳动是幸福的源泉时,他们强调的又是自由劳动的妙用。同学们!当我们在雇佣劳动中挥洒汗水,奋笔疾书,及至最后也不过是为他人增殖财富增添嫁妆而已!同学们!惟有,也惟有在自由劳动的过程中,我们的自由才会在劳动中得到体现,我们才能在其中体会到劳动改造自身的幸福,我们才能感到作为人的尊严和意义!同学们,我在此倡议:热爱劳动,热爱自由劳动!

2019年湖北零分作文:可以劳动,但没有必要

亲爱的复兴中学的老师、同学们:

大家上午好,今天我怀着十分平淡的心情在这里给大家进行演讲,我的题目是《可以劳动,但没有必要》。

首先我想问大家一个问题:你这样的生活到底为了什么呢?

我想应该都不是为了以后出来劳动吧!

在我小时候,我三叔就教导我说:“可以劳动,但没有必要!”说起我的三叔,我需要隆重给大家介绍一下。我的三叔今年三十五岁,他常年跟各个年龄段的人一起坐在我们小区门口的彩票店中。他们半躺在“豪华”的二手沙发上,目光直视前方的电视屏幕,手上老夹着一根点燃的香烟,一动不动。只有偶尔想到了号码,才会张一张嘴让人打一张彩票。

我时常不解,就问三叔:“你为什么不劳动,老去彩票店啊!”

三叔笑了笑说:“没有必要劳动。等你长大,你就知道,这辈子你中五百万,比你劳动挣五百万,要容易得多。”

他时常一个人与我们一大家子人争辩:“没有必要打扫房间,你把房间打扫完了,家政不都得倒闭?没有必要去工作,每个月工资还不如我一次中奖的钱呢……”

而每次等到彩票店打烊,三叔走出来看到街上行色匆匆的上班族,他就会叹气说:“在如今这个社会与科技飞速发展的时代,真遗憾还有这么多人不明白‘没有必要劳动’这个道理,总有一天,智能机器人会代替人们去劳动的。到时候政府肯定每家每户都会免费配个机器人,因为社会发展是不可逆的。”

他说的这话有道理吗?我想是有道理的,要不然也不会有那么多人跟他一起坐在彩票店里,享受着这样的生活。

我想,这就是社会发展的必然结果吧。在时间就是金钱的当代,作为年轻一代,我们应该积极去反思,去遥望星空。生活已经如此忙碌了,赚钱的方法有那么多种,确实没有必要去劳动。

在今年的五一劳动节,这个原本是用来劳动的节日里,据不完全统计,我国有1.6亿人选择了出去旅游,而不是劳动。因为他们深知:生命对于每一个人来说,都只有一次,也很短暂,我们应该带着有限的生命常去这个大的世界看看,而不是忙碌在那劳动的深渊中。

所以,同学们:可以劳动,但没有必要。

我的演讲结束,谢谢大家。

2019年上海零分作文:共享单车

据我统计,我们村的单车有五辆,老牌子凤凰二辆,永久三辆!虽然骑了都快10年了,依然风光依旧。

我十二岁的时候,有了一辆自己的单车,最想做的还是骑着它去上学,给同学们看看我的新车,看看我骑车的样子,那其中绝大部分是炫耀的成分的,是小姑娘家家的小心思,是小屁孩的可笑行径。那时候,我所就读的中学还不准许学生骑单车上学,上学骑不了,那我就放学骑。

于是,很多个这样的傍晚应运而生,放学归来的我,放下书包,先在自家地坪上溜达几圈,然后再骑着单车在连接整个村头和村尾的那条比较宽阔的马路上骑行,路过每一户人家,每一寸山林,每一亩农田,每一场春花的凋谢。恨不得将所有在菜园里还有农田里劳作的人目光全都吸引到我和我的单车上来。

今年经常听听电视上讲,许多大城市里,都出现了共享单身,老方便了!我虽然没见过城里的共享单车,但是我们村的单车早就共享了!看来城里比我们还落后嘛。记得小时候,谁家要出个远门,都可以找有单车的邻居借用一下单车,用完就还,还不用付费,多好啊!

城里的共享单车,又要扫码,还要付费,听说经常还到处乱停,还是我们村的共享单车方便,随借随还,还都是名牌,质量可靠不容易坏!

外国朋友们,通过对美丽乡村,一带一路和共享单车的了解,相信你已经开始喜欢上中国了,欢迎你来中国,欢迎你来我们乡村定居!

总结,不管考的好的同学还是考不好的同学,高考不会是终点。其实人生路上最主要还是自己怎么学会做人。

2019年四川零分作文:那些年,教过我的魔性老师我出生的时候,老爸很兴奋,想了半天想不出我的名字,于是跑去请教村里的大爹。

大爹是小学退休老师,脑壳光光的,走路很慢,是村里最有学问的人。

我们村是粤西最大的林姓村庄。道光年间,村里出过粤西唯一的状元林召棠,大爹就是状元公的直系后裔。

鉴于农村各种迷信,我妈觉得我应该信奉上帝(玉皇大帝,不是耶稣),于是名字里必须有个帝字,然后五行又缺水,于是必须有个水字旁,我爸想了林帝江,林帝河,林帝海均觉不满意,于是去问大爹。

大爹说,状元公最喜欢杜甫的诗,他的书斋名字就叫做“浣花溪馆”,这个浣字很少人用。

于是我就有了一个很穿越的名字,林帝浣。

后来去了成都,跑去看杜甫草堂,坐车经过浣花溪路,还是觉得很有穿越感。

杜甫很忙,居然还帮我想了个名字。

大爹是村里书法最好的人。逢年过节,都要巍颤颤的走到祠堂去,写很多对联横幅。

乡下没有幼儿园,我三四岁的时候,经常光着屁股村里乱跑,每次跑到祠堂,正在祠堂写字的大爹,就会扯住我说,“来教你个字”。

我说:“学字有什么用,我要吃糖。”

大爹说:“书中自有颜如玉。”

我说:“颜如玉有什么用,我要吃糖。”

大爹说:“你长大了就知道颜如玉比糖好多了!”

我心里说:“切~”

然后被大爹按住,学会一两个字。

直到四五岁,被大爹逮住无数次,学了不少字,经常去镇上给零食小摊表演写字,骗了不少糖和饼干橄榄来吃。

很多年之后,大爹默默地去世了。

祠堂里再也看不到,他颤抖着手写出来的端庄肃穆的正楷。

他去世之后,我接替他给祠堂写了几年春联,可是老是写不出大爹那种端庄肃穆的感觉,可能是心里都想着颜如玉了。

在祠堂写字的时候,每当有小屁孩跑过来,我就说,来学个字,小孩马上飞跑,还说“切~”

我终究是没有大爹那样的耐心。

因为没上学就会写很多字,老爸觉得我大可培养,八岁就把我送到在城里工作的姑妈那里借读。

从此开始了十年的城市农村走读生的生涯,每年上学呆在城市里,寒暑假才回乡下。

所以至今,我的气质里,仍然洋溢着浓浓的城乡结合部气息。

老爸则年年在乡下,为我学费发愁。

那时小学也就语文数学,不像现在课程这么眼花缭乱,也读不到什么课外书。

和城市的小伙伴们疯玩好几年,练就一口好城里话,由于认得字多,学习也就比较轻松。

没有课外书读,也没什么零花钱,读小学四年级的时候,开始经常跑废品收购站。

收购站老板是个戴高度眼镜的胖子,已经忘记叫什么名字了。

为什么去废品收购站呢?是因为在那可以论斤称买到很便宜的书和杂志。

那时的阅读真是泥沙俱下,文学、哲学、历史地理、自然科学、地摊小报、爱情小说(我四年级啊……)

胖子老板也很爱读书,我很怀疑他就是为了看书才开的废品收购站。

去得多了,老板看到我来,就指着角落那一堆说,那边。

对于求知若渴的我来说,自然会挑那些内容最精彩刺激的。

老板不管我,自己拿本知音杂志在那看。

每次称完付钱,老板总会再额外扔给我一两本,比如沈从文的《边城》,鲁迅的《故事新编》《徐霞客游记》,蔡志忠的《庄子说》,萨特的《存在主义》(这本到现在都没看懂……),霭理士著、潘光旦译的《性心理学》(这本暴汗……估计老板是怕我爱情小说看多了,会误入歧途,不过这本书培养了我后来对心理学研究的浓厚兴趣)胖子老板给我的赠书,最后都成为留在书架上永远不扔的书。

有几本到现在已经相当破旧碎烂,但当年那股废品收购站的气味早因岁月飘逝,只余下旧书淡淡的好闻的霉味。

胖子老板没跟我说多少话,但我觉得他是我很重要的一个老师,虽然他只是个收废品的胖子。

很多年之后,再回到那里,收购站和胖子老板都不见了,不知道他现在还是不是继续爱看杂志。

总之,我小学就是看了很多千奇百怪的书过来的,后来读大学,男生宿舍里小伙伴们每当有青春期的躁动,我总是能以性心理学的理论高度,给他们传道授业解惑。

那时城市的初中,也是相当乏味的,课程科目不多,音乐美术一概没有。

有个业余爱好画画的姜老师,开了个兴趣班,只上了三四节课就不了了之,放学无聊去听了一节。

第一代文艺男青年姜老师,长发飘飘,可能刚被校领导训完话,郁闷地在宣纸上画了

一座山。

我当时觉得很神奇,觉得这山怎么这么神奇地逼真。

立马就省吃俭用了一些零用钱,买了一支毛笔和一些草纸,还有两支颜料、曙红、花青(因为不够钱买整盒的颜料),兴致勃勃的画了一张色彩缤纷的墨竹拿给姜老师看。

姜老师勉强地说,画得还不错。

他说,不过玩画画没什么用,赚不到钱……

又说,你这两种颜色不够,我送你两支,然后他又了给我藤黄和赭石。

后来我只用这四种颜色画画,高中的时候在学校里开了个画展。

那时的姜老师,住在学校的单身潮湿脏乱小宿舍里,找不到女朋友,空有一颗文艺的心。

他经常一边指点我,一边无限惆怅哀怨的说,画画没有前途的……

来高中我还去找过他,他说他准备辞职去深圳了。

后来再也没见过他,不知道他还会不会用毛笔,在宣纸上画座怪石嶙峋的山峰。

不过很感激他,这种心境里,还有空搭理一个拎不清的小同学的反复骚扰。

还有时从凌乱的不知道多久没洗的脏衣服堆里,搜出几张劣质宣纸送我。

高中,我严重偏科,语文数学巨好,拿了好几届的全国数学联赛奖(当时的奥数),英语则巨烂,几乎惨不忍睹。

很不幸的是,我们的班主任是教英语的黎老师。

他的口头禅是:“God damn you 啊!”说完就会问,同学们,这句话是什么意思?就是鬼打你啊的意思!

后来这句God damn you,成了我们同学间的口头禅。

有一次,黎老师点评试卷,最后他举着一张卷子说,这位同学算是奇葩,四选一的选择题,100分他居然考了18分,我蒙上眼睛也能考25分啊,我对这位同学的英语学习和运气表示深切的失望。

而那位考18分的同学,就是我。

我当时羞愧得,恨不得钻到同桌女同学的怀里去了,此事给我造成了严重的心理阴影。

终于熬到高二,班主任还是黎老师,看来他是跟定我们三年了,以我的英语水平,高考下场必然非常悲惨,当时最不敢想的是在乡下辛辛苦苦给我挣学费的老爸。

高二突然要求交建校费,农村户口的走读生都得交。

记得大概是每学期八百元,这在当时的我家来说,是一笔天文数字。

实在是非常痛苦,甚至都不敢跟家里提。

纠结了好久好久之后,终于到了要交学费的前一天晚上,我徘徊许久,终于去敲开黎老师的家门,空手(没钱买礼物)。

吭吭唧唧了很久,才低声说家里可能没钱交建校费。

黎老师说,我知道了,你回去吧。

第二天交学费,黎老师若无其事,没跟我提建校费的事。

高三还是黎老师做班主任,也没提建校费的事。

此事一直到现在,我都没给黎老师一个正式的感谢。

许多年之后,我再见到他,提起此事,他已经没有印象了。

此事之后,我发奋恶补英语,终于在高考时,考出了我中学六年历史里的英语最高分,在全省平均线以上。

所有动力来源,都出于对黎老师的感激。

凭着其他科的好成绩,我上了全国最好的医科大学——中山医科大学的临床医学系七年制硕士班。

不过临时抱佛洗脚的恶补,终究是无济于事。

上大学后,至今,英语还是极烂,实在是对不起黎老师了。

这位黎老师,他叫黎光宁,后来因为教学出众,成为我的母校湛江市第四中学的副校长和党总支书记,今年高考,黎老师还奋战在考场第一线,负责考场安全管理工作。

黎老师,就是今年这道高考作文漫画题里老师的原型。

2019年天津零分作文:中国关键词

小王子对祖国的爱犹如滔滔江水,连绵不绝。

像外国朋友介绍中国这样的好机会怎么错过,为了更好的表达这份深爱,小王子编了一个零分作文:

前不久一位一带一路沿线国家的黑人女性朋友到广州找我玩,为了表现我们中华民族待客之道,我热情的招待了她,出于对广州食品安全的担忧,我带她到了四川,吃了我们最顶尖最安全的中华美食——红烧大熊猫,吃完后我用移动支付买单,把朋友惊得一愣一愣的,激动的抱着我的手臂,胸部紧紧的贴着我。

接着我们坐高铁去了北京,我帅气的掏出手机,扫了一部共享单车,载着她开开心心轻轻松松的骑上了长城,看着万里河山,我体内的艺术细胞沸腾了,即兴给她表演了一段京剧,唱毕她万般崇拜的跑过来亲了我一口。

后来我骑着车带她上六环兜了一圈,觉得空气污染太严重了,就带她来去了一个美丽的乡村,在村头的公园,我们和一群大妈一起跳起了广场舞。

我朋友搂着我的脖子在我耳边小声的说:“我们一起在这美丽的乡村租个房、生群娃……”这可把我吓坏了,我心想你这么黑,这村里又没电,到了晚上我上哪里找你去呀!和你在这里生娃,我还不如回去好好上学参加高考呢!

于是,此刻的我才会坐在这个考场写着这篇无聊的作文。

简直不要太连贯啊~~~

哈哈哈,是不是可以笑死个人

我就问阅卷老师敢不敢不给我零分!

2019年云南零分作文:我就是为了凑800字我家是普通工薪阶层,家里没有赛车,不过我平常也很少骑自行车,因为现在这个城市的公交车和渣土车太狂野了,前几年学校就有个女生骑自行车,不幸被一辆公交车轧死了。我也很少坐公交,因为公交车经常会无缘无故起火,而且砸玻璃的锤子经常无缘无故丢失,本来书包就够沉的,如果每天上学还在包里放一把铁锤,实在太重了。

我上学的交通工具,很有这个城市的特色,是一辆挂着赛8888车牌的燃油助力车,每次我骑着它在合肥大街小巷的车流中穿梭时,春风拂面,我性感的胸毛迎风飘荡,总能让我找到一种古代大英雄驰骋疆场的快感。我拉风的造型,经常能吸引路边漂亮姑娘的目光,有时她们当中比较大胆的,干脆会伸手拦下我,然后脉脉含情地问:“大哥,到三孝口带不?”

又开小差了,说说弯道超车的事。印象中,我开着我的赛8888,超过两次车。一次是为了看前面一辆开奔驰车的美女,在过弯道时,她减速了,我猛一转油门,加速超过了她,并轻轻拍了一下她的窗户,对她展露了一个迷人的微笑,不过这个戴墨镜的长发美女却不怎么友好,她从车窗内对我吐了一口吐沫,并来了一句“妈比的,找死啊”。开奔驰车的美女,素质怎么能这么低呢?我心中暗想:我一定要好好读书,考上大学,将来用兰博基尼把她勾引过来,然后买条狗给她作伴。

还有一次是在一个路口,当时绿灯刚刚转红,我很不幸地冲在第一个,本来想直接冲过去的,但是已经来不及了,我看到一个交警大叔锐利的目光锁住了我,估计是妒忌我太拉风了,他快步向我走来,示意我停车,我当时大脑开始了高速运转,计算如果停车可能面临的损失:无牌无照无证至少罚300,拖车110,停车一天20,至少要损失四五百。于是,我立刻打了转向灯,发动油门,驶向旁边的弯道,从一溜私家车中间绝尘而去,在倒车镜中我看到交警大叔脸都绿了。

通过两次弯道超车的经验,我得出两条真理:有美女在前面的时候,该追就得追,哪怕追到才发现她是个棒槌。还有一条真理就是:交警拦你的时候,该跑就得跑,因为自己的钱包比别人的面子更重要。

够800字了,不写了。祝阅卷老师身体健康,家庭幸福!

2019年浙江零分作文:单选主观题

“这也太讽刺了吧。”少年回头看向身后的中年人。“不为读者所左右?那你告诉我,现在我在干什么?”

“你在考试。”

“我当然知道我在考试。”少年说。“如果我是作家,那谁是读者?阅卷老师是不是读者?要是能不为读者所左右,我还考什么试?得什么分?”

“嘛……”中年人慢条斯理,“分数也是外界对你的评判标准嘛。大家都那么忙,谁有空了解你是谁啊?不看分数,你让他们看什么?”

少年兀自愤愤,“那不就是单选题吗?这个世界就没给我其他的选项,这种主观题到底有什么意义?”

屋子的最前方传来生硬的咳嗽声。

“行啦。”中年人说,“少说两句吧。别忘了你还在考试,别影响考场纪律了。小心被撵出去。”

少年咬着嘴唇转回了头,笔尖划过答题卡,屋子里回荡起一片沙沙的响声。

我到底在干什么啊?少年想。过了明天就解放了,总能考上某个学校的。上了大学就好了,可以谈恋爱,可以随便玩,想干什么干什么。

不过微博上不是这么说的。他们说,高考后才知道,还是找不到对象,还是要上课考试,还是找不到工作,还是没钱。

这跟现在的自己有什么关系呢?少年摇了摇头,低头看着自己的试卷。

当然了,阅卷老师想看的,是自己的“主观”思考,所谓的考试嘛,就是这么一回事。

“我想,无论是坚持自己的想法,还是倾听读者的呼声,都没有错。最重要的,还是找到自己的定位。做出选择之前,先问自己一句:你是谁?你要做一个什么样的人?”

少年写得飞快。

“对于我来说,我会这样回答自己:我想做一个真实的人,我希望把最真诚的感受和爱,传递给这个世界。而当我这样做了的时候,我忽然发现,作家的想法和读者的呼声,并不一定是矛盾的。”

“每个人都是独一无二的,但生而为人,总有许多情感息息相通。当你找到这样的时刻,沉浸其中,传达出去,得到共鸣。你会感受到,自己不再孤独。”

“我是个作家,我也是芸芸众生中的一个读者。我的想法和读者的呼声,经由一条看不见的纽带联系在一起。那就是,爱。”

呼……这样就能够应付阅卷老师了吧。少年放下笔,抬头看了一眼屋子前方的钟。还有二十分钟时间,可以再检查一遍。作文应该能拿40-45分,其他题目扣的分,要控制在15分以内才行啊。

天气不错。少年走出教学楼的大门,被阳光晒得眯了眯眼睛。他突然对自己产生了怀疑,作文这样写……真的不会跑题吗?

“交卷了就别想了。”中年人的声音在身旁响起,“而且你不是考虑了阅卷老师的角度吗?没问题的。”

少年转了下头,哪有中年人的身影?只有一群群走向校门口的陌生考生。

如果父亲还在,一定会这么告诉自己的吧。少年弯起嘴角,迈开了脚步。

2019年浙江零分作文:惟愿年少

成长者,不可避免之新陈代谢也。然期待或等待,与烦恼、希望并生,与悲哀、欢喜同行。愚以为,成长焉能等待,唯有希望方可与期。

烦恼者,不可免之生活压力也。为稚童时,惧少年如虎,所畏者何?失彩衣娱亲之乐,落总角之交之欢,惟愿年少,不愿成长;初及冠,惧青年如狼,所畏者何?失学堂之雅趣,落浮世之凡俗,惟愿年少,不愿成长;逢而立,惧壮年如妻,所畏者何?失事业之斗志,落友人之后尘,惟愿年少,不愿成长;遇甲子,惧老年如枭,所畏者何?失人生之不振,落死期之不远。畏惧如此,成长焉能不烦。

然由是观之,坐等垂老不如只争朝夕。甘罗之遇不可求,仲永之殇不可待;唯一意希望,以三苏之志为伸张,求白马过隙之相对,忌冯唐之易老,取廉颇之能饭,壮志慷慨,年岁相忘;唯取积极之等待,舍消极之期待,以中国少年之智,成少年中国之风。如是之,千里之志不待老骥,壮心不已不期暮年,龟虽寿,亦可期青春,昙花虽短,亦可焕奇香。

余年过而立,十载寒窗,十载职场,宦海浮沉,不过小吏;然每日依旧壮怀激烈,每周依旧奋笔疾书,于书海中畅游,于人生中历练,践行理想,矢志高峰。虽三十年尚无成就,然期待不减,希望不堕,少年青年未尝虚度,中年老年亦可健行。

观今年之高考作文,借酒杯浇心中块垒,信笔写来,满纸荒唐,虽跑题,亦为之,无名小子张书乐记之。

2019年广东零分作文:忙碌女的故事

亲爱的复兴中学的老师、同学们:

今天我要讲一个故事,一个极其真实的故事,一个关于忙碌女的故事,大家请看这段视频:

熟悉的午夜又来了,空气还是同样的粘稠,垃圾车在一旁机械地重复着工作,腐烂而又奇特的气味在慢慢地蠕动,直至爬进每个人的鼻孔。

忙碌女走在街头,这条路她已烂熟于心,每次加班到这个点,公车早已休业,她只能独自一人走路回家,只是为了省下那点微薄的生活费。想到这,她只能暗自苦笑:从没想过自己竟如此勤劳呐!

回到家,忙碌女没有力气开灯,瘫坐在地上,愣愣地瞪大眼睛。竟没想到仅仅十几平米的空间会带来如此巨大的黑暗,那暗色兀自波涛汹涌,似深渊,仿佛扔进一座小山,也会悄无声息地沉了底。而此时的她,体内的每一个器官早已在叫嚣着,控诉着,就像是体内驻扎了无数个龋齿,生生地撕咬着每一寸血肉,而她无处可逃。

辗转挣扎,忙碌女终于睡着了。

时间在她身后枯萎,一场梦在她脑中发酵。

梦中又是熟悉的场景,熟悉的同事,明亮的灯光将墙上“劳动最光荣”的边幅打得鲜红锃亮,就像是染了血一般。

“同志们,今天我们再加把劲,争取加班把事情干完!”说完话,老板走出了办公室,大腹便便。

忙碌女扶了下眼镜,只好继续伏案,无意瞥见桌角处的绿植,灰暗得已认不清原本的模样,她的好奇心不禁被唤醒了。走进一瞧,原来是一株仙人掌。那干瘪的枝叶沾满了星星点点的斑纹,十分丑陋,就像是垂死老人的手,无力地向前虚晃着,像是要抓住什么似的。忙碌女好似被这种衰败的气息洇染了,俨然保持着弯腰的姿势,动弹不得,无尽的腐朽扑面袭来……

“叮——叮——”清脆的闹钟声仿佛知晓了她的痛苦,适时地呼喊着。

又到上班时间了,洗脸、刷牙、穿衣,准备出门。忙碌女照例要安慰自己。来到镜子旁,她使劲地挤出一个标准的微笑,因为身体的疲惫,就连这小小的肌肉扯动都觉得难以支撑,以至于嘴角不住地抖动。因为抖,她的笑容不住地荡漾着,就像是水中的虚影,隐隐约约,模模糊糊。

突然,忙碌女意识到自己已经好久没有见过天空了,缓慢地转头望去:

惨淡的天空,好像是人的泪眼,周围,只带着一道红圈。无独有偶,飒飒的凉风像是发了狂般席卷过来,残破的落叶只能在空中飘零着,飘零着……

好,视频结束,这一段关于忙碌女的故事,也在这里结束了……

听完这个故事,想必大家有所感触,你们想想:你要成为下一个忙碌女吗?

如果你找到自己的答案,那么我的演讲就成功了,愿君安好!

谢谢大家!

教师职业道德论述题

《师德》答案(精简版) 1.简述教师职业道德的教育功能。 ①教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用;②教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励的作用;③教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用;④教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。 2.教师形象的塑造应从哪些方面入手? ①仪表:主要包括衣着、发式、修饰、打扮等; ②举止:包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等;③语言:规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等;④礼仪:包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等。 3.列举教师职业道德习惯? ①热情主动——教师走向成功必备的第一心态; ②端正大方——教师形象塑造的基本要求; ③规范得体——教师礼仪修养的基本要求; ④宽容公正——教师对待学生的核心原则; ⑤沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则; ⑥双赢思维——教师之间协作的首要原则; ⑦关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯; ⑧不断更新——教师走向终身发展的基本原则。 4.教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些? ①谦虚和蔼。②尊重理解。③一视同仁。④角色置换。 5.什么是教学姿态?它有哪些要求? 教态就是教学姿态,就是教师在教学中的表情、语言、手势和身姿的综合表现。 (1)站态要有安定感和力度,这样有利于学生提高情绪,振作精神,随着教学内容的变化,要求教师适当变化站姿;(2)要用优美的手势正确地表达感情,不能指手画脚,盛气凌人;(3)面部表情要丰富,但不做作,要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情;(4)要用普通话教学,力求发音正确、语调流畅、抑扬顿挫。 6. 教师理解学生表现在哪些方面? (1)站在学生的立场,理解学生的心态; (2)让全班学生共同讨论决定班级的活动; (3)选择班干部时,让学生充分发表意见,公开唱票;(4)遇事能耐心倾听学生的想法,不打断学生的讲话;(5)尊重学生的意愿,而不是以教师的主观想法为中心;(6)在课堂上,允许学生提出不同的见解; (7)鼓励学生大胆发表不同意见; (8)给学生机会,给教师提意见; 7.教师以情感人,乐于帮助学生的细节要求有哪些? (1)在课堂教学中语言生动,有幽默感;(2)在讲课的过程中,真诚流露自己的感情,用自己的感情去感染学生;(3)会多介绍一些课本中没有的事情或问题,帮助学生认识社会和自我;(4)及时发现学生出现的问题,积极想办法帮助解决;(5)学生有疑惑时,主动讯问,热情解答。 8.什么是教师德性?它有哪些表现? 教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师教育实践性凝聚力的品质。 ①能使教师个人担负起其教师角色的品质;②道德意志在履行教育教学责任和义务的过程中所体现出来的道德力量;③在教师对为师之道体验基础上所形成的内在的、运用自如的教育行为准则。 9.列举富有积极心态的细节行为表现 1.昂首走路 2.恰到好处地有力握手; 3.坐姿要不失身份;4.运用手势表现你的进取精神;5.声音做到诚挚自然,饱含信心与精力;6.坦然的目光会增加你的信心 7.表现出豪迈的一面;8.把积极的思想存入你的大脑;9.坐在前排;10.将你的步伐加快四分之一;11.比别人早到单位; 10.简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。 ①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;③能提高教师的行为选择能力和心理素质;④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。 11.简述教师道德教育的主要内容和体系 ①从横向看,教师道德教育包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风和教师职业人格等内容; ②从纵向看,教师道德教育包括三个基本层次:理想层次、原则层次和规则层次. 12.什么是教师职业作风?人民教师应该树立哪些优良职业作风? 教师职业作风,就是指教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。①实事求是、坚持真理;②工作积极,认真负责;③忠诚坦白,平等待人;④发扬民主、团结互助。 13.优秀教师的人格特征表现在哪些方面? ①从事教育工作的使命感;②稳定而持久的职业动力;③对工作的事业心与上进心; ④获取成就的动机与欲望;⑤求知的欲望与兴趣;⑥对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。 14. 与人交往握手要注意哪些顺序? (1)在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握; (2)在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握; (3)在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握 15.简述教师职业道德的基本构成 教师职业理想.责任.态度.纪律.技能.良心.作风.荣誉 16、教师与家长的合作存在哪些误区 1,利用家长2,排斥家长3,教师一言堂4,向家长推卸责任5,动辄向家长告状。 17、简述教师的职业纪律。 (1)要有教师意识并不断强化这种意识;(2)认真学习教师职业纪律的有关规定;(3)在教育劳动中恪守教师职业纪律;(4)从一点一滴做起;(5)虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。 18. 简述教师自我更新的主要内容。 (1)身体:适当运动和营养,保持健康(2)精神:荡涤心灵尘埃;(3)心智:不要停止自我教育;(4)社会情感:历练待人处事之道。 19.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异。 (1)对因材施教有正确恰当的理解;(2)公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;(3)在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;(4)辨证地看待学生的优缺点,不绝对化;(5)不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。 20.优秀教师有哪些主要特征? (1)表现出热情。(2)了解并跟上你专业领域的变化;(3)搞好组织工作;(4)积极地讲授;(5)展现一种好的态度;(6)建立一种有效的班级管理模式;(7)制定好教学步骤;(8)保持良好的人际关系(9)有效的提问能力。 二、辨析题 1.师德规范体系是由社会道德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德 ①错误。②社会公德、家庭美德和职业道德是社会道德体系的三个领域。③所以,这个错误混淆了师德规范体系与社会道德体系的区别。 2.教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。 1.教师道德行为是道德动机的结果,动机的内容决定了行为的性质。只有怀着平等爱生之心和献身教育事业的善良动机,才能产生循循善诱、诲人不倦的行为。 2.但是,对道德行为的评价,不能仅仅依据动机,还要考虑行为的效果,而且要更加检验教师教育实践及其取得的效果。只有考虑道德行为的实际效果,教师道德行为的评价才有现实意义。教师道德评价,必须坚持动机和效果的统一。 3.所以,光看动机或光看效果,都是片面的。 3.现代科学技术的发展,产生了先进的教学机器,机器将要代替教师,学校要逐渐消亡。这种看法是否不正确?阐述您的理由。 ①错误。②先进的教学机器出现是现代科学技术发展的结果,机器代替教师成为可能,说明教学手段的先进。但是,机器教学永远代替不了教师,不仅因为教学机器的设计和内容程序的编制需要懂得教育规律的教师,更重要的是学生心灵是不

2019年高考全国卷Ⅰ理综试题解析(精编版)(解析版)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV 的光为可见光。要使处于基态(n =1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子,最少应给氢原子提供的能量为 A. 12.09 eV B. 10.20 eV C. 1.89 eV D. 1.5l eV 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知,基态(n=1)氢原子被激发后,至少被激发到n=3能级后,跃迁才可能产生能量在1.63eV~3.10eV 的可见光。故 1.51(13.60)eV 12.09eV E ?=---=。故本题选A 。

2.如图,空间存在一方向水平向右的匀强磁场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则 A. P和Q都带正电荷 B. P和Q都带负电荷 C. P带正电荷,Q带负电荷 D. P带负电荷,Q带正电荷 【答案】D 【解析】 【详解】AB、受力分析可知,P和Q两小球,不能带同种电荷,AB错误; CD、若P球带负电,Q球带正电,如下图所示,恰能满足题意,则C错误D正确,故本题选D。 3.最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为 4.8×106 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A. 1.6×102 kg B. 1.6×103 kg C. 1.6×105 kg D. 1.6×106 kg 【答案】B 【解析】 【详解】设该发动机在t s时间内,喷射出的气体质量为m,根据动量定理,Ft mv =,可知,在 1s内喷射出的气体质量 6 3 4.810 1.610 3000 m F m kg kg t v ? ====?,故本题选B。 4.如图,等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M、N与直流电源两端相接,已如导体棒MN受到的安培力大小为F,

历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年)

历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年) 历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年) 北京卷高考作文题 2018年 2018北京高考作文题目: 今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈 在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每 一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇 记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 2018北京高考作文题目图片版: 2018北京高考微作文题目: 2017年 大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的 传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄 一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎 样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记 叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也 可以写小的场景,以小见大。你怎么看? 【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉,今 年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右: 1.《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述 情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。 2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据 原著,自圆其说。 3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依 据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求: 描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。 2016年 北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已 超越其艺术形式本身,成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。 要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

教师职业道德试题

①从教师的社会责任来看,师德具有全局性;②从教师的社会地位来看,师德具有超前性;③从教师职业及个人素质来看,师德具有导向性;④从教师的人格评价来看,师德具有超一般职业的示范性。 2.试列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。热情主动、宽容公正规范得体、端庄大方沟通合作、双赢思维关注细节、不断更新 3.教师形象的塑造应从哪些方面入手? ①仪表:主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学生面前的外表形态; ②举止:包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”; ③语言:规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等,是教师在教育活动中使用的最主要的手段; ④礼仪:包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现。 4.怎样理解教师职业道德基本原则的内涵? 1.教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。 2.教师职业道德基本原则指明了教师道德行为的总方向。 3.教师职业道德基本原则是教师道德的理论和实践的概括总结。 4.教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会关系的根本指导原则。 5.什么是教师职业作风?人民教师应该树立哪些优良职业作风?答:教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 第一,实事求是,坚持真理;第二,工作积极,认真负责;第三,忠诚坦白,平等待人;第四,发扬民主,团结互助。 6.教师职业道德基本原则确立的依据有哪些? (1)必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求;(2)必须符合一般社会道德原则的基本要求;(3)必须反映教师职业活动的特点。 7.简述教师职业的行业特点。 (1)从教师劳动目的性来看,教师劳动是一项培养人、塑造人和改造人的伟大工程。百年大计,教育为本,教育工作和整个民族、整个人类的发展密切相关。

2019年高考理综全国1卷(附答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于

A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水 C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。 下列叙述错误的是 A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

2019年高考语文全国2卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷共22题,共150分,共10页。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。东坡之旷观,六一之遣玩,都各因其才气性情而有所不同,然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者,则如灵均之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击败而毁命丧生,然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离,在当时诗人中,唯杜甫反映者为独多,这正因杜甫独具一份担荷的力量,所以才能使大时代的血泪,都成为了他天才培育的浇灌,而使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情,一方面又有极客观的从容的

教师职业道德考试试题复习题和答案(全)

教师职业道德考试试题复习题和答案(一) 考试的题型: 一、单选题: 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了(D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是( A ) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(B ) A、对学生一视同仁,一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B )的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师(C ) A、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全

天津市历年高考语文作文题目汇总

天津市历年高考语文作文题目汇总 2018天津高考作文:器 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相 得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成 就梦想…… 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征 鲜明;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。 2017作文题目:重读长辈这部书 请根据下面的材料,写一篇文章。 我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都 是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还能够读出我们自己,读出我们成长时他们的成长 与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心 灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历 深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体 特征鲜明;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。 重读长辈这部书:深情回顾理性思考 2016题目作文:我的青春阅读 请根据下面的材料,写一篇文章。 在阅读方式多元化的今天,你能够通过手机、电脑等电子设备, 在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你能够借助多媒体技术,“悦读”

有形有色、有声有像的中外名著;你也能够继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。 2015天津材料作文:范儿 阅读下面的文字,按要求作文。 近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”…… 请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。 2014高考题目:假如有一款芯片 阅读下面的文字,按要求作文。 也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来相关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧

教师职业道德模拟考试试题参考答案

2017年高校教师任职资格培训 教师职业道德考试模拟试题参考答案 一、单选题(1分×20) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是(A) A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 2.教师(A)是指教师对教育劳动中客观存在的道德关系以及处理这些关系的原则、规范的认识。 A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为 3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 4.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为(D) A.走路身体一定要端正 B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.(B)是社会主义道德的根本原则。 A.人道主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.民主、平等

6.师德的灵魂是(A) A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 7.尊重学生的个别差异,教师应努力做到(B) A.对学生一视同仁,一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C.引导学生相互间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作 9.思考教师职业道德的逻辑起点是(D) A.时代变化与变革 B.西方发达国家的师德规范 C.中华民族的优秀师德 D.人的发展与社会发展之间的矛盾 10.提升教师职业道德修养的根本途径是(A) A.理论联系实际,知行统一 B.加强学习,提高理论素质 C.注重内省慎独 D.确立可行目标 11.教师职业道德评价的根据是(A) A.动机和效果和统一 B.社会舆论 C.职业良心 D.善恶观念 12.下列不属于教师与同事关系的类型的一项是(D) A.自重型 B.亲和型

最新2019年全国II卷理科综合高考真题

1 2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II) 理科综合能力测试 2 3 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 4 5 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如6 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,7 写在本试卷上无效。 8 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 9 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 10 75 I 127 11 Sm 150 12 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中, 13 只有一项是符合题目要求的。 14 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 15 A.脂质、RNA 16 B.氨基酸、蛋白质 17 C.RNA、DNA 18 D.DNA、蛋白质 2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下 19 20 列叙述正确的是 21 A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 22 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 23 C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP 24 D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 25 3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解26 ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液

中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有 27 28 保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入29 H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结30 果,下列推测不合理的是 31 A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外 32 B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输 33 C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供 34 D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 35 4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是 36 A.血浆渗透压升高 37 B.产生渴感 38 C.血液中的抗利尿激素含量升高 39 D.肾小管对水的重吸收降低 40 5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行 41 了下列四个实验。 42 ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 43 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 44 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 45 46 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 47 A.①或② 48 B.①或④ 49 C.②或③ 50 D.③或④ 51 6.如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数52 作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧53 草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数

历年高考语文作文题目汇总2008-2017

【全国卷1】 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国关键词有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。 请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 【全国卷2】 语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 1.天行健,君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。 【全国卷3】 我与高考,让考生以?我的高考?或?我看高考?为副标题,谈下自己对高考的看法。 【北京】 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以?说纽带?为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。 2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以?共和国,我为你拍照?为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 【山东】 书店24小时营业,不赶走任何人,书店夜间允许各群体的人进入…… 【上海】 上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢? 【江苏】 车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 【天津】 请结合自己的生活阅历深入思考,围绕?读长辈这部书?写一篇作文。 【浙江】 有位作家说,人要读三本大书:一本是?有字之书?,一本是?无字之书?,一本是?心灵之书?。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

教师职业道德论述题

教师职业道德论述题 1.结合社会实际,谈谈新世纪我们需要什么样的师德观。 答:(1)新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。(2)“理想与现实的统合”的师德观就是既满足教师个体的内在需要,也顾及社会规范的要求,是一种可信又可爱的师德观。其构建应符合三大原则:服务性原则,时代性原则,张力性原则。(3)在市场经济条件下,人们交往于陌生的业缘群体之中,但利益关系却相互依赖,每个人都享受他人服务,同时每个人又主动服务于他人。人们处在一种互惠合作、相互依赖的利益关系之中:社会提倡以义取利的伦理观,精神的满足离不开物质的满足,劝人放弃物质欲望来实现社会大治的理想是不可能实现的。(4)只有把理想主义和现实主义的师德统合起来,才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。 2.《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。答:《国际教师团体协商委员会教师宪章》,提出了教师应遵循的师德规范,包括:(1)教师必须尊重学生的思想自由,并鼓励他们发展独特的判断力;(2)教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识,并以民主、和平与民族精神教育儿童;(3)教师不能因性别、种族,肤色及个人信仰和见解的不同,将个人信仰及见解强加于儿童;(4)教师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律,不得采用强制和暴力。 3.联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。 答:加强教师职业道德的建设,它的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学生是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说,是品德教育的重要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。加强教师职业道德的具体内容是:(1)对事业无私奉献;(2)对学生,真诚热爱; (3)对同志,团结协作;(4)对自己严格要求,以身作则 4.请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律? 答:教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点:第一,要有教师意识并不断强化这种意识。第二,认真学习教师职业纪律的有关规定。第三,在教育劳动中恪守教师职业纪律。第四,从一点一滴做起。第五,虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。教师要不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,必须自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊。教师应当和学生建立正常的师生关系.必须禁止打骂,体罚和变相体罚学生的行为。 5.论述国外教师职业道德教育的共性及其启示 答:共性:(1)注重教师职业道德的规范建设。国外都极为重视编制具体的教师职业道德规范,以保证教师在职业道德习惯养成上和社会对教师道德行为的评价上有规可依,有章可循。(2)注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作。西方国家注重区分师德规范的不同层次。以对教师整体与个体提出不同层次的职业道德要求。(3)将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容。强调师生关系旨在尊重学生自主性的精神,使他们的人格得到充分发展。(4)强调教师职业道德教育的内化与养成。西方国家不以师德为名专门设置课堂进行简单的灌输或空洞的说教,而是将其渗透在学校及社会的日常道德教育之中。启示:(1)应重新建构以民主法制和公民义务为基础的师德规范。我国教师职业道德规范制定的依据是基于对教师职业的崇高性认识而作出的对教师的人格期待。在西方各种行为规则都必须定位在法律的框架之内。(2)教师职业道德建设应从“理想”回归“现实”,从“高尚”走向“朴素”。教师职业道德规范的制定应该现实一些,让教师职业道德规范从“高尚”走向“朴素”,更加符合人性,符合社会发展的实际。(3)师德教育应从“灌输”走向“养成”。注重教师职业及师德内化与行为养成,使从教者和教师被选者真正从内心、从价值趋向上认同教师专业,

历年高考作文题大全汇总精选

历年高考作文题大全汇总 历年高考作文题大全 (1949年以前—2005年) 1949年以前高校招生部分考试作文题 衣服的功用女衣和男衣的比较 现在社会上最流行的帽类 我最喜欢穿的鞋子 饮食为什么一定要有时候多吃的害处我最喜欢吃的食品 烧饭法 我理想中的屋子造法 中国的家庭制度怎样改革 怎样可以和邻人和睦 家事的类别和学习的方法 烧鱼和烧肉的不同地方 我们为什么要敬崇老师 我的旅行日记 值日生的责任

报告我校运动会情形给父母信我的小史 自满的害处 我的爱惜光阴法 益友和损友 哪一种游戏最为有好处于人身不倒翁为什么推他不倒 什么叫“笔耕” 我的书包 我家的书橱 椅子和凳子的分别 船和车的争辩 镜子为什么能够照人 工人为什么要罢工 广告的地位研究 牛的自述 池边看鱼的乐趣 鹊究竟可以知道认得喜事么对于《病梅馆记》的感触 风和冷暖的关系 打电话的方法怎样 人生好像一年的四时 一个好风俗

我的观察人品方法 我的读书方法 中国最有名的报纸 庙宇中的神像果有灵性么 看中国地图的感受 1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处 1952:记一件新人新事;我投身到祖国的怀抱里 1953:写一个你所熟悉的革命干部;记我最熟悉的一个人 1954:我的报考志愿是怎样决定的 1955:我准备怎样做一个高等学校的学生 1956:我生活在幸福的年代里 1957:我的母亲 1958:大跃进中激动人心的一幕 1959:记一段有意义的生活 1960:我在劳动中受到了锻炼 1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962:说不怕鬼;雨后(两选一) 1963:“五一”劳动节日记 1964:读报有感——关于干菜的故事 1965:给越南人民的一封信 (1966—1976:高考中断了11年) 1977:“我在这战斗的一年里”(湖南试题:心中有话向党说)1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”

教师职业道德试题

1、 从社会培养人和社会择师的要求来说,( )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。 A. 渊博的知识B.高超技艺C.为人师表D.前三者之和 本题答案:ABCD正确答案:C 2、 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( ) A《论语》 B《大学》 C《学记》 D《中庸》 本题答案:ABCD正确答案:C 3、 在师德师风建设上要坚持四自,不正确的是()。 A 自重 B 自强 C 自警 D 自我 本题答案:ABCD正确答案:D 4、 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。 A 体罚 B 体罚变相体罚 C 体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严 本题答案:ABCD正确答案:C 5、 要做到教育公正,就必须从廉洁做起。 本题答案:对错正确答案:对 6、 教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。 A 冷漠 B 委婉 C 含蓄批评

D 反语 本题答案:ABCD正确答案:B 7、 新修订的《中华人民务教育法》施行时间为()。 A 2006年9月1 日 B 2007 年1月11 日 C 2007 年9 月1日 本题答案:ABCD正确答案:A 8、 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由() A 社会舆-论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 本题答案:ABCD正确答案:B 9、 学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。 本题答案:对错正确答案:错 10、 新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。 A 九 B 十 C 十一 D 十二 本题答案:ABCD正确答案:A 11、 思想品德形成的基础是( ) A 道德认识 B 活动和交往

历年山东高考作文题目汇总精选

历年山东高考作文题目汇总 导读:本文历年山东高考作文题目汇总(2008-2018年),仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享. 高考的独木桥不是你一个人在渡过!为你整理“历年山东高考作文题目汇总(2008-2018年)”,做你背后的参谋,帮助你分析每一道题目的得分利弊!请2018年高考生及家长关注本页面的更新信息,将实时更新高考资讯,请不要错过. 历年山东高考作文题目汇总(2008-2018年) 2018年 2018山东高考作文用全国1卷: 据提前出考生的透露,今年的语文作文题目是材料作文,大致给了中国2000年至今发生的一些事情、中国取得的一些成就,有7、8个事例,选择角度写一篇文章,想像一下这封信可以封存到时空胶囊内,给2035年18岁的人读. 山东卷高考作文题 2017年 24小时营业的书店 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章. 某书店开启24小时经营模式.两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店.他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者.书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页,只看一行,都是我们

的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的.” 要求: 1、选准角度、自定立意; 2、自拟题目; 3、除诗歌外,文体不限; 4、文体特征鲜明. 2016年 山东卷高考作文:备好的行囊 材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久. 2015年 丝瓜藤和肉豆须 乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清.”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的. 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了. 父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了” 要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明. 2014年 开窗看问题 窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗.有的人看到的是静,有的人看到的是闹.自拟题目. 2013年

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