三年级下中复习作业

三年级英语周末作业

姓名

一、找出不同类的单词，把序号写在提前的括号内。

( )1.A.in B.under C.chair

( )2.A.two B.not C.three

( )3.A.door B.behind C.window

( )4.A.where B.what C.beautiful

( )5.A.bird B.chair C.desk

二、英汉互译。

1. 打开书 6. in class

2. 那支铅笔 7.Don’t shout.

3. 在门后 8. over there

4. 在我的课桌里 9. Where’s my lunch box?

5. 在你的椅子后面 10. Is that a nice pen?

三、选择填空。

( ) 1.—This hot dog is for you ,Yang Ling .—________.

A．No B. Thank you C. Yes, it is

( ) 2.Don’t my sweets.--- .

A. eat；No

B. drink；OK

C. eat；I’m sorry

( ) 3. --Look at the blackboard. --_______________.

A. I’m sorry

B. Yes, Mr Green

C. It’s nice

( ) 4. Is it in your pencil case? _______

A. No, it is. B Yes, it’s on your pencil case. C Yes, it is.

( ) 5. It’s too cold(冷). _______ the window, please.

A. Don’t open

B. Open

C. Talk

( )6. — Don’t listen _______Sam, Bobby.—OK.

A. /

B. for

C. to

( )7. ---Is this your pencil? ---_______________.

A. No, it is.

B. Thank you.

C. Yes, it is.

( )8. ---_______________ --- It’s on the chair.

A. Is this a chair?

B. Where’s the book?

C. What’s this?

( )9. ---______ --- Thank you.

A. Are you Liu Tao?

B. Hello.

C. This is for you.

( )10.---Where’s your schoolbag? ---

A. It’s in my desk.

B. Yes, it’s here.

C. It’s red.

四、交际与匹配。

( ) 1. Please don’t sleep in class. A. It’s on the chair.

( ) 2. Where is my schoolbag? B. I’m sorry. ( ) 3. Is that your pencil? C. No, it isn’t. ( ) 4. Open the door, please. D. It’s a pen. ( ) 5. Wha t’s this? E. Yes, Mr Green.

五、连词成句并翻译。

1. ruler, where, my, is (?)

2. that, pencil, your, is (?)

3. talk, the, don’t, in, library(.)

4. Liu Tao, this, what, is (, ?)

六、将下列句子排列成完整的对话。

A. Hello, Yang Ling.

B. No, it isn’t.

C. What’s this?

D. Hello, Mike.

七、根据图片或中文提示补全句子。

1. My ________ is over there.

2. I see a doll ______ ______ ______（在盒子上面）.

3. Mike is _____ ______ door（在门后面）.

4. This is ______ ______.

5. The pencil and the _______ are ______ the pencilcase.

小学生安全教育作业

一（2）班安全教育作业 姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（） 2. 上体育课时，穿不穿运动服装和运动鞋无所谓。（） 3. 不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（） 4. 鱼类肉生吃很好吃，可以生吃。（） 5. 如遇突发事件，要服从老师指挥，尽快有序地撤离到安全地带。（） 6. 建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。（） 7. 千万不要把陌生人带回家。（） 8. 小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（） 9. 钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（） 10. 发生电器火灾时，首先应断电（） 二、单项选择题。（把正确答案的题号填入括号内） 1．如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。 A、120 B、119 C、122 D、110 2. 当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 3. 放置时间（）的食品，不能食用。 A、过久 B、短 C、不久 4. 乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（）。 A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外 5. 行人横过车行道，为了安全，须（）。 A、走人行横道 B、快速穿过 C、靠边行走 6. 坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（）。 A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默 7. 放学时，可能会给自己带来危险的行为是（）。

A、和同学一起回家 B、等妈妈来接 C、为问路的陌生人带路 8. 如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。 A、110 B、120 C、119 D、122 9. 影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志，标志的颜色不同，表示的意义也不同，绿色表示（）。 A、禁止 B、火灾爆炸危险 C、安全和疏散途径 10. 交通信号灯由红、绿、黄灯组成，绿灯表示（）。 A、警示 B、禁止 C、准行 11. 高层建筑发生火灾时，应立即（）。 A、乘电梯逃离现场 B、沿防火通道朝楼下跑 C、打开窗户跳下去 12. 学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（）。 A、立即跳进河里救人 B、马上喊叫大人过来救人 C、马上叫同学小东一起跳下去救人 三、问答题。 1、起火了，你应该怎样逃生？ 2、你自己在家里，突然来了陌生人怎么办？

三年级下册数学特色作业

三年级下册数学特色作业 Prepared on 22 November 2020

相信自己 一、单项选择（下列每小题都给出三个答案，其中只有一个是正确 的，请你将正确答案的字母标号写在括号内） 1. 通常用（）单位来测量课桌面的大小。 A 长度 B质量 C面积 2. 两位数乘两位数积可能是（） 位数位数位数或4位数 3. 29×42的积大约是（）。 .1200 C 4. 下面（）是36、33、24的平均数。 A 33 B 32 C 31 D 24 二、想一想，填一填（将答案填写在括号内） 1、用一条12厘米长的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是 （）平方厘米。 2、用24时计时法表示下面的时刻。 上午7时＝（）时下午2时＝（）时 晚上9时＝（）时中午12时＝（）时 三、仔细看，巧计算 1、直接写得数 12×50＝ 150×2＝ 550÷5= 200×2＝ += 0×123＝ 23×30＝ 2、用竖式计算（带△的要验算） 52×38= 824÷8= △481÷6=

相信自己 一、单项选择（下列每小题都给出三个答案，其中只有一个是正确 的，请你将正确答案的字母标号写在括号内） 1. 今年全年有（）天。 .366 C 2. 边长（）米的正方形面积是1公顷。 .100 C 3.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积 是（）。 A 25米 B 20平方米 C 25平方米 二、想一想，填一填（将答案填写在括号内） 1、2008年二月有（）天，今年二月有（）天。 2、在括号里填上合适的单位 教室黑板的面积约是3（） 教室地面长约8（） 学校操场的占地面积约是2000（） 三、拓展部分 1. 一桶矿泉水重21千克，李师傅今天送了25桶这样的水。李师傅今天送水多少千克 2、一辆汽车上午11：00从青岛开往济南，下午3：00到达济南。已知青岛到济南的距离是396千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米

小学三年级安全教育教案 春季版

1.预防冻伤勿小视 教学目标： 知识与技能：1、懂得什么是冻伤？ 2、知道生了冻伤有什么样的感觉？ 过程与方法： 使学生了解冻伤的症状，人体容易发生冻伤的部位、发病原因和预防冻伤的方法，以及冻伤的治疗和护理方法。 情感态度与价值观； 教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。 教学重点：讲述预防冻伤的方法 教学难点：懂得预防冻伤和治疗冻伤的方法。 教学方法：讲授法教具：图片、课件 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话导入： 师：许多同学冬天会生冻伤。冻伤是什么滋味，谁来说说？ 板书课题：1.预防冻伤勿小视 讲授新课 师：许多同学冬天会生冻伤。冻伤是什么滋味，谁来说说？（学生回答） 师：冻伤不光是难受，而且在读书、做作业、参加体育运动时

都不方法，影响生活和学习。今天学习的新课，就是教我们如何防治冻伤的。请大家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？生：主要讲了“防”和“治”两方面。 师：治疗要对症，首先要知道冻伤有哪些症状。前面同学已经用亲身经历讲了冻伤症状的一些症状，现在我们来看教材，看看和同学们说的是不是相同。请一位同学把描写冻伤症状的句子读一读。 师：请一位同学说说人的哪些部位容易冻伤，为什么会冻伤？（学生回答） 师：知道了冻伤的原因，我们就可以想出预防冻伤的办法了。师：请同学们将预防冻伤的方法归纳一下。（学生归纳，教师加以指导） 师：一旦冻伤，就要及时治疗。想想治疗和护理冻疮应怎么做？教学小结： 冻伤是很容易发生的常见病，而且冻伤会影响正常的生活和学习，所以同学们应当预防冻伤的发生。 作业： 1、什么是冻伤 2、治疗冻伤的三大法宝是什么？ 勤活动手脚 勤搓脸部 勤用热水泡脚

小学三年级下册暑假作业答案

新修订小学阶段原创精品配套教材 小学三年级下册暑假作业答案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The answer to the summer homework for the third grade of elementary school 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育

小学三年级下册暑假作业答案 快乐的暑假过了差不多一半了，你的暑假作业开封了吗?下面是整理的关于2019小学三年级下册暑假作业答案，仅供参考! P2 二zēng hén lüè ái hé nèn 三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终 四 1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊) 3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜 五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。–文天祥 2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。– 顾宪成 3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! – 苏轼 4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗

水和心血浇灌出来的。《说勤奋》 5、书犹药也，善读之可以医愚。– 刘向 6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基 7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。 六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。 P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn 二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿 P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子 五葡萄形状：圆形或椭圆 颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等 吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝 味道：甘甜、酸、涩 P5 六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片 3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄 4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

小学生安全作业

1．在运动时不慎扭伤，下列做法不正确的是( ) A、立即停止运动。 B、马上揉搓给患处，缓解疼痛。 C、可以用冷敷或用冷水浸泡。 2．如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（） A、尽快告诉爸爸妈妈或老师。 B、不能让任何人知道这件事，免得遭报复。 C、以后每天带点钱，免得没钱挨打。————————————————————————————————————————————————————————————

3．以下哪一种是火场逃生不正确的方法？（） A．保持镇静，明辫方向，迅速撤离。B．简易防护，掩鼻匍匐。 C．火已及身，迅速跑离。 4．下面的哪些做法会导致触电？（） Ａ、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头Ｂ、在电线杆附近放风筝 Ｃ、在有“高压危险 米外行走————————————————————————————————————

———————————————————————— 5．油锅着火时，正确的灭火方法是（）A、赶快去端油锅。B、用锅盖盖灭。 C、用水浇 6.当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？（） A、用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 B、就地打滚压灭身上火苗。 C、赶快奔跑灭掉身上火苗。————————————————————————————————————————————————————————————

7.未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？( ) A、食品装得太多了。 B、食品已变质，绝对不能吃。 C、食品发酵，但可以吃 8．家中电视机着火了，错误的做法是什么？（） Ａ、迅速拔掉电器电源插头，切断电源Ｂ、灭火器直接对着荧光屏灭火 Ｃ、用水灭火————————————————————————————————————————————————————————————

小学三年级关于安全教育班会教案

小学三年级关于安全教育班会教案 (*) 教育目标： 1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 4、尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数： （1）课时课前准备：让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。 （2）了解一些消防安全常识。 （3）了解一些火灾扑救的方法。 （4）了解一些自救与逃生技能。教学过程 一、导入新课 人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来

我县火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。 二、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。 3、了解各类消防安全标志的含义。三、出示事例，大家听后讨论发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？ 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2。发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？ （1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲； （2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生； （3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭； （4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生； （5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境； （6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，在卫生

三年级暑假作业答案下册语文

三年级暑假作业答案下册语文 P2 二zēng hén lüè ái hé nèn 三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终 四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊) 3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜 五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。–文天祥 2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。– 顾宪成 3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! – 苏轼 4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》 5、书犹药也，善读之可以医愚。– 刘向 6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基 7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。 六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。 P3 一tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn 二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿P4 三拿出作业本开始写作业会长痱子 五葡萄形状：圆形或椭圆 颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等 吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝 味道：甘甜、酸、涩 P5 六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片 3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄 4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。 (2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

2018学生安全作业

2018年安全作业 学校：班级：姓名： 选择题，在下面正确的答案前打上√。 (一）"同伴溺水，禁止盲目营救"技能训练检测 1.小明看到同伴溺水了，可是自己又不会游泳，此时他应该怎么做： 视而不见 立即跳入水中救人 大声向周围呼救 2.救助溺水者恰当的方法是： 直接跳入水中救人 在岸边趴着将竹竿递给溺水者 和其他伙伴手拉着手去拉溺水者 3.群体溺亡最主要的原因是： 营救方式错误 其他伙伴不营救溺水者 趴下用竹竿救援溺水者 4.发现同伴溺水时，不能贸然下水救人的原因是： 根据水的深度再决定是否下水救人 未经专业培训，不具备救人的技巧，容易连环溺水 自己力气小，人多力量大，多喊些人来一起下水救人 5.中小学生还不具备救人的能力和技能，在遇到如溺水一类的紧急事件时，下列做法正确的是： 立即回家 大声呼救，不贸然下水，找竹竿或漂浮物救援 找会游泳的小伙伴下水救人

（二）"当青春来敲门"技能训练检测 1.关于青春期的描述，下列说法正确的是： 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期 我国一般将10～18岁这一年龄段划分为青春期 叛逆期就是青春期 2.男孩青春期的身体变化： 成绩下降 开始长胡须、长喉结 喜欢打架闹事 3.女孩青春期的身体变化： 乳房开始发育 脾气开始暴躁 标新立异，我行我素 4.当收到异性的爱情小纸条时，我们应该怎么做： 高兴地接受 如果不喜欢对方，就挖苦他 委婉拒绝，不要侮辱挖苦，伤害对方自尊心 5.小易觉得自己喜欢上了班上的一个同学，此时他应该怎么做： 把这种想法告诉父母，让父母出建议 马上向对方告白 让好朋友帮自己说

（三）"学会控制情绪"技能训练检测 1.与同学们相处时，下列做法正确的是： 当心情不好时，要把情绪向同学发泄 当心情不好时，要能够控制脾气 与同学意见不同就吵架 2.我们应该怎样控制情绪： 学会转移 用暴力发泄 闷在心里 3.当与同学发生矛盾时，下列做法正确的是： 找好朋友用武力解决矛盾 找老师进行调解 要把自己的不满和愤怒全部向他人发泄出来 4.关于情绪的描述，下列说法正确的是： 我们的情绪是可以平稳控制的 情绪的冲动可能使我们做出违反法律规范的事情 情绪是会反复变化的，不管什么样的情绪，想怎么做就怎么做5.下列说法正确的是： 要学习控制好多变的情绪 愤怒时想干什么就干什么 心情不好时可以随意向家人发泄情绪 （四）"遭遇歹徒怎么办？"技能训练检测 1.以防成为被抢劫的对象，我们应该怎么做： 有好的东西时，一定要向同学们炫耀

小学三年级下册数学作业练习题

【篇一】小学三年级下册数学作业练习题 一、我会填。 1、把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的（）。还剩这个西瓜的（）。 2、480×5的积的末尾有（）个0 3、里面有（）个，（）个是1。 4、在5。47中，小数点左边的5表示5个（），右边的4表示4个（），7表示7个（），读作：（）。 5、5个足球队进行比赛，每两个队都要进行一场，一共要比赛（）场。 6、24人要排成长方形队，有（）种排法，如果要站成方队，至少要增加（），或者至少要减少（）人。 7、填上合适的单位 一份试卷约9（），黑板长4.5（），墨水瓶盖约3（），游泳池的面积是1200（）。 8、80平方米=（）分米 4公顷=（）平方米 5000平方厘米=（）平方分米 200平方分米=（）平方米 9、一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 10、边长是10米的正方形面积是（），边长是100米的正方形面积是（） 二、小法官。 1、周长不相等的’两个长方形，面积一定也不相等。（） 2、每页写16个大字，小明写了它的1/2，小红写了它的1/3，小红写的快（） 3、把一筐橘子分成5堆，每堆是它的1/5。（） 4、小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（） 5、用一个长6厘米，宽3厘米的长方形纸可以剪成2个完全相同的正方形。（） 三、我会选。 1、下面（）组汉字都是轴对称的。 A、美国 B、金山 C、春天 2、与28×60的计算结果不同的算式有（）。 A、280×6 B、208×6 C、210×8 3、用一根长20米的铁丝围成一个的正方形，这个正方形的面积是（） A、25米 B、20平方米 C、25平方米 4、大于0。1而小于0。2的数有（）。 A、9个 B、没有 C、无数个 四、计算部分 1、直接写得数 9+9÷9×9=25×80=10-3.6-6.4= 0.56+5.6=29×11=（9.6+14.4）÷6= 720×40=3.2-1.5-1.5=420÷2÷7= 2、竖式计算 29×14=39×40=16.3+8.9= 46×25=650÷5=6.4－2.8= 3、脱式计算 238+（72×25）（506-297）×15700-327÷316×（9.8+25.2） 【篇二】小学三年级下册数学作业练习题 一、请你填一填。 1、63是（）的9倍，（）的4倍是128。 2、54里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。 3、从245里连续减去8，最多能减（）几次。 4一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。 5、一个数除以9，商是17，余数是（），当余数时，被除数是（）。 6、一个数的3倍是300，这个数是（）

小学三年级安全教育教案 (1)

三年级下学期安全教育教案 牌立珍 2018、03

三年级下学期安全教育学期备课 牌立珍 为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。 一、指导思想 牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。 二、学生情况分析 二年级学生安全意识淡薄，自我保护能力弱，是容易受到伤害的弱势群体，在教学中，结合实际情况对学生加强安全教育，提高学生的自护能力。 三、具体措施 1、组织学生学习安全常识、灾害自救常识，培养学生安全意识。 2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，家校联合抓安全教育，教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。 3、课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；上下教学楼要靠右行，一步一个台阶，不跑不跳；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火,时刻注意防溺水。 此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习、健康成长，让家长放心，更好的完成教育教学任务。 四、教学时间:9课时 五、教学过程： 1、上学路上保安全 1课时 2、安全标志要记牢 2课时 3、卫生安全我做主 3课时 4、防止校园中的人为伤害 4、课时 5、避免校外游戏中的意外伤事故 5、课时

最新三年级下册语文暑假作业答案

第一天 一、叶脉 乳汁 品尝 瀑布 重叠 可怜 墙壁 春晓 二、护（保护） 讨（讨厌） 晓（春晓） 沪（沪剧） 对（对错） 浇（浇水） 三、绿油油 红彤彤 金灿灿 淅淅沥沥 滴滴答答 四、1、淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 2、（叠叠的浪涌上岸滩）（阵阵的风吹过松林）（一道白银）（一座珍珠的屏） 3、春江水暖鸭先知 4、春色满园关不住 五、1、题目：春的气息 2、比喻句：你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色。 拟人句：你瞧，最美的是池塘边的柳树，他长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个美丽的少女在跳舞，好看极了。 3、小草、花儿、树木、春雨、蝴蝶 第二天 一、混h ùn 合h é、 咀j ǔ 嚼ju é、树sh ù 杈ch à、柴ch ái 扉f ēi 、屏p ín ɡ 幕m ù、马m ǎ 蹄t í 二、喻（比喻） 推（推开） 跌（跌倒） 密（秘密） 愉（愉快） 堆（堆满） 铁（铁路） 蜜（蜜蜂） 三、（一道道）的闪电 （一座座）的山峰 （一朵朵）的白云 （一棵棵）的树苗 （一场场）的细雨 四、1、刮了秋风，秋天就来了。我喜欢秋风，它在树林中唱歌，在果园里丰收。 2、雨一下，雨点落下，如雪，如花，如丝。 五、春回大地 春光明媚 春风化雨 春雨绵绵 春暖花开 阳春三月 满园春色 妙手回春 六、1、花骨朵、 湖水像一面镜子（例） 2、六句话、 太阳用阳光照耀花儿，花儿悄悄的开放了。 3、雷公公来了，震一震，震不开。 第三天 一、小溪 颜色 属于 恢复 迅速 挣扎 责任 苇秆 二、挣zh èn ɡ钱、挣zh ēn ɡ扎、挑ti ǎo 战、挑ti āo 选、看k ān 守、看k àn 见、遇难n àn 、难n án 过 三、小心翼翼、斩钉截铁、小巧玲珑、皮开肉绽、忠心耿耿、气喘吁吁 四、1、尽管受伤了，我还是坚持跑到终点。 2、孩子是父母的希望,也是祖国的希望,还是人类的希望 五、我喜欢小动物，如果我在河边树丛里发现一只小鸟，我会躲在在一旁仔细的观察它，不去打扰它。 六、1、自幼：从小。 进退为难：比喻事情无法决定，因而难以行动。 2、“不十分怕人”：自幼养在笼中；“又不完全信任”：它的主人把它的翅膀折断了。 3、因为我知道麻雀从小就被囚禁在牢笼中没有自由，而长大后，又被人残忍的抛弃，所以让我觉得特别的伤心。

安全教育作业

学校安全教育作业第一章 1.学校开展安全教育工作的意义和指导思想是什么？ 答：未成年人的生命安全和健康成长，涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障他们的安全，是家庭和教育工作的首要职责，也是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。开展安全教育有利于青少年的健康成长。中小学生安全意识薄弱，部分学生行为失范，导致安全事故和违法犯罪案件居高不下，这已经成为全社会关注的一个突出问题。因此，在未成年人中积极开展安全教育工作，对他们的健康成长，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人意义十分重大。 主要体现在：1.有利于培养学生做合格、守法的公民；2.教导学生学会用法律武器保护自己和他人；3.学习更多的安全防范知识，学会自我救助。 一、坚持人本思想，强化安全意识。（一）以人为本，强化安全教育。（二）树立安全意识，一切从零开始。（三）强化安全教育，必须从小开始。 二、坚持预防为主，科学管理。（一）由上至下，抓好安全管理。（二）注重细节，安全落到实处。（三）从严管理，严格检查督促。 总之，中小学幼儿园安全教育必须坚持有长远的规划，无论是上级领导还是班主任，都要具有前瞻性和科学的预见性，从机制、制度上消除安全隐患，从而构筑起校园安全的坚固堡垒。 2.学校安全教育的目标是什么？

答：学校安全教育的目标是：通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。 3.学校安全教育的基本原则是什么？ 答：学校安全教育的基本原则是：中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。 4.结合自己的工作实际，总结当前教师在工作中进行安全教育中存在的问题有哪些？ 答：学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，主要有：1.人身安全事故。2.物品安全事故。3.校园设施安全事故。掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。在教师群体中，也存在着个别教师安全意识淡漠的现象，细分起来有如下几种：（一）个别教师安全意识淡漠。1.“严师型” ， 2.粗心型，3.南郭先生型。（二）个别教师缺乏爱心与耐心。1.急躁型，2.粗暴型

三年级下册数学作业

一、计算： 1.口算： 515÷5≈15＋22＝15×20＝11×300＝0÷387＝75×40＝108÷2≈43＋98＝102×7≈84-80÷4＝54÷8≈285÷4≈10×65≈256÷8≈603÷3＝ 70×5=52+87=25×4=905-694≈48-24÷3= 6×80=81×9=240÷6=199+203≈12×3÷4= 80÷4=51÷8=411×4=411×4≈60-36÷6= 84-4÷2= 2.笔算：（★要验算） 478×5=80÷9=★847-239= 256÷2= 855÷5= ★256÷6=

902÷5= 936÷9= ★706÷4= 555÷3= 720÷6= ★550÷9= 二、选择题。 1.张丽先面向南站立，如果她向后转，这时她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 2.商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。（提示：画图） A、300米 B、500米 C、700米 3.

4.有400件水果，如果每次运走16件，需要运多少次？小兰用竖式计算出了结果。 竖式中箭头所指的32表示的是（ ）。 A. 20次运走的件数 B. 2次运走的件数 C. 运走了320件 D. 25次运走的件数 三、填空题 1.地图通常是按照上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制。 2．与东南方向相对的是（ ），与北相对的是（ ）。 3．当你面对北极星时，你的后面是（ ），你的左面是（ ），你的右面是（ ）面。 4.傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面, 你的右面是（ ）面。 5.东北风是从（ ）面吹来的风。 6．丁丁向东南方向行走，迎面吹来的风是（ ）风。 7. 63是（ ）的9倍， （ ）的4倍是128。 8. 从560里连续减去80，最多能减（ ）次。 9. 421÷5的商是（ ）位数；商的最高位在（ ）位。 _ 2 5 _ 8 0 _ 8 0 _ 3 2_ 1 6 _ 4 0 0 _ ） _0

小学三年级安全教育教案(1)

防诱骗敲诈 教育目的：1、增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。 2、提高了自我防范和辨别是非的能力，为创建“平安校园”打下坚实基础。课前准备：相关图片、影像资料。 教学过程： 一、导入： 小朋友们，我们这个周五的午间欣赏是什么啊？对啊，我们观看了“为生命护航”系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述了哪些和生命有关的内容阿？（有关火灾发生时的情况，有陌生人敲门或打骚扰电话的情况，还有游泳时发生溺水现象时的情况。）的确，人的生命只有一次，我们要切实做好各方面的安全防护。 二、联系事例 1?提问：我们周围的事物，什么只有一次？ A.突然改变行走方向B乘坐汽车不守规矩会出事 ?车停稳再下车2?下车注意往来车辆3?头、手不要伸出车外 4?紧急刹车和车门5?排队上汽车 C、形形色色的坏人（看录像后师小结） 1．缺心少肝的人口贩子 ①以精美画片、玩具和食品为手段诱骗②以带小朋友去玩为借口诱骗③以请小朋友带路为借口诱骗④以带小朋友找爸妈为借口诈骗⑤以受父母之托接孩子回家为借口 诱骗⑥以武力威胁，强行劫持 2．敲诈、骗取、抢劫孩子钱物 3．骗子进家门（骗钥匙、进门） 4．如果遇到这样的情况你该怎么做？（我们要时刻提高警惕，不能轻信陌生人的花言巧语，否则生命会受到威胁。） 乘坐汽车不守规矩会出事 ?车停稳再下车2下车注意往来车辆?头、手不要伸出车外4紧急刹车和车门5．排队上汽车 C、形形色色的坏人（看录像后师小结） 1．缺心少肝的人口贩子①以精美画片、玩具和食品为手段诱骗②以带小朋友去玩为 借口诱骗③以请小朋友带路为借口诱骗④以带小朋友找爸妈为借口诈骗⑤以受父母之托接孩子回家为借口诱骗⑥以武力威胁，强行劫持 2．敲诈、骗取、抢劫孩子钱物 3．骗子进家门（骗钥匙、进门）4．如果遇到这样的情况你该怎么做？（我们要时刻提高警惕，不能轻信陌生人的花言巧语，否则生命会受到威胁。）

三年级下册数学暑假作业答案

三年级下册数学暑假作业答案 以下是WTT为大家整理的【三年级下册数学暑假作业答案】，供大家参考！ 第8页 一、直接写得数。 960 600 720 690 1500 1000 32 16 10 7 (4) 24 15 二、在括号里填上合适的单位名称。 1. 2(米) 2. 2(分米) 3. 3(平方米) 4. 20(米) 5. 5(分米) 25(平方分米) 6. (平方米) 7. 18(平方分米) 8. 18(厘米) 12(厘米) 216(平方厘米) 三、走进生活。 1. 6×4=24(个) 24个=24个 答：6辆车准备24个轮子够了。 2. 1千米=1000米 1000÷5=200(米) 答：他平均每分钟跑200米。 第9页

一、我会填。 1. (两)位数(三)位数 2. (十)位(两)位数 3. (0) 二、夺金杯。 11 720 240 22 180 990 4200 80 640 三、数学医院。 全错! 改为： 1 8 0 1 0 7 1 1 4 2)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 6 2 4 4 1 6 2 8 5 1 6 2 8 4 0 0 1 6 1 6 第10页 一、夺取金钥匙。 开始27→440 → 36→850 →1000→107 → 130→※ 二、看谁投得准，用线连一连。积小于600：42×11、29×11 积大于600：32×21、38×29 三、走进生活。

80×12÷6 =960÷6 =160(千克) 答：平均每次运160千克。 第11页 一、找朋友，用线连一连。 25×4=100 4×6-8=16 480÷4=120 (70-20)×6=300 0÷70=0 100-50÷2=75 240÷4=60 二、我来选。 1. C 2. D 3. B 三、用竖式计算。(带※号的要验算。) 612(验算) 105……2(验算) 810 63 (2) 第12页 一、口算。 0 8 100 50 10 180 350 30 400 42 44 125 95 40 365 40 1006 99 二、芝麻开门。 39×85=3315 62×54=3348 78×35=2730 76×47=3572 98×56=5488 94×25=2350 三、填空

小学生安全教育作业

2017年高考江苏试题语文I试题 参考答案 一、语言文字运用（15分） 1．A2．B3．D4．C5．D 二、文言文阅读（18分） 6．C7．B 8．（1）我超过容甫，是凭借官位；如果论学问，那么我应以容甫为老师。 （2）他对那些老友旧交去世后家道衰落的，关心慰问超过朋友生前，因为他的本性就是这样忠实厚道啊。 9．治学：范围广泛，学有专精。为文：取则于古，自成一家。 三、古诗词鉴赏（11分） 10．壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。 11．以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含无奈和苦闷之情。 四、名句名篇默写（8分） 12．（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧（8）在地愿为连理枝 五、现代文阅读（一）（20分） 13．贫穷、孤单，却热爱生活、充满快乐。从卖破烂来筹集水果蛋糕基金、自己做风筝作为礼物、凑五分钱买牛骨头等情节，可见其贫穷；从只有“我”和小狗陪伴她等情节，可见其孤单；从满怀欣喜地做蛋糕、送蛋糕、准备礼物等情节，可见其热爱生活、充满快乐。14．对“我的朋友”深沉的爱与依恋；为自己再也没有回去过而感伤、遗憾。 15．小狗奎尼经受的磨难，映衬了“我们”生活的艰难与坚强；小狗奎尼的特殊待遇，映衬了“我们”的善良与平等；小狗奎尼的兴奋状态，映衬了“我们”的快乐幸福；小狗奎尼的离世，映衬了“我的朋友”的孤单寂寞。 16．呼应开头，让小说形成完整的结构；对冬日清晨的环境描写，让“我的朋友”的辞世带上感伤的色彩；清冷的氛围与“我的朋友冶欢快的话语形成反差，增添小说的张力；叙述语言克制，蕴含着强烈的情感。 六、现代文阅读（二）（18分） 17．标准、规则；谱系；有待实践的“本”。 18．首先，指出菜谱对做菜的规范意义；其次，阐述厨艺上乘须把握火候；最后，指出舞台艺术的火候在于把“谱”用活。

三年级下册数学暑假作业

家长签字 一、选择。 1．最小的两位数乘最大的一位数积是( )。 A．90 B．19 C．909 2．下面算式计算正确的是( )。 A．78×20＝1560 B．62×60＝2480 C．58×30＝2740 3．□3×11的积最大是( )。 A．1563 B．143 C．1023 4．下列竖式中，计算73×26正确的是( )。 5．25乘65的积的最高位是( )。 A．十位 B．百位 C．千位二、填空。 1，两个两位数相乘，积可能( )位数，也可能是( )位数。2．在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是( )。

家长签字 1.一个数比最小的三位数小2，乘一个比最大的一位数大2的数，积是( )。 2.在估算310乘8时，我们可以把310看成( )，乘8得( )。 3.某小区有12栋居民楼，每栋楼有15层，每层有8户，每栋楼有( )户。 4.在括号里填上最大的数。 1）．40×( )＜2800 2．60×( )＜3600 3．( )×15＜150 4．( )×50＜130 5．360＞( )×40 6）．680＞67×( ) 5、连一连。 24×50 561 90×10 18×50 18×32 576 15× 60 10×90 51×11 1200 74×20 1000+480 6、应用题。 水果商店运进16筐苹果，每筐25千克，卖出2筐后还剩多少千克?

家长签字 解决问题 1．一箱可乐有24瓶，一箱雪碧也有24瓶，现在有12箱可乐和23箱雪碧，一共有多少瓶饮料? 2．张林看课外书，每天看25页，两周能看多少页?妈妈为张林新买了4本课外书，分别有188页、198页、202页和150页，张林—个月能看完吗?(一个月按30天计算) 3．体育老师买了5箱乒乓球，每箱有12筒，每筒有12个，—共买了多少个乒乓球? 4．明明每天绕着长6米、宽5米的长方形花坛跑15圈，他一共跑了多少米?

小学三年级安全教育教案全册

小学第二学期 安全教案

班级：三（1）班 任课教师： 三年级安全教育教案 第周时间：2014年月日节次： 第1课上学路上保安全 教学目标： 1、引导学生认识交通安全事故的危害，培养学生交通安全意识。 2、引导学生了解、掌握在上（放）学路上安全行走、安全乘车的基本常识提高学生在日常出行和突发交通安全事件时正确应对事故的能力。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 同学们，你们每天都要步行或者乘车往返于学校和家庭之间。随着马路上各种车辆的日益增多，大家的人身安全也越发受到了威胁。如何才能做到开开心心出门、平平安安回家呢？我们今天就来学习《上学路上保安全》这一课。 （板书课题：上学路上保安全） 二、真实再现，警钟长鸣 1、首先，请大家了解几个与我们小学生有关的交通安全事故案例。请大家阅读课文的“真实再现”部分，想一想，这几个安全分别讲述了什么内容？你有什么感想？ 引导学生通过读、悟、谈，认识交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识

的重要性。 2、你还从课外收集到了哪些交通安全事故案例？通过这些案例，你又有什么感受和体会？ 三、行动在线，情景模拟 1、了解了交通事故的危害后，那么，我们如何才能够远离危险，在上学、放学的路上保护好自己的人身安全呢？接下来就让我们走进“行动在线”吧！ 2、思考后交流： 1）我们在上学、放学的路上行走时，哪些情况最容易发生危险？为什么？ 2）上学、放学时，我们该如何安全地过马路？为什么？雨雪天要特别注意什么？为什么？ 3）乘校车和公共汽车上学、放学时，我们分别需要注意哪些安全问题？为什么？ 3、小组合作，学生根据课文提示的不同情况自主选择特定情境模拟演示，教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。 四、拓展延伸，巩固提升 1、思考：我们在上学、放学途中，还应该注意哪些安全问题？除此之外，联系我们自身实际，还有哪些注意事项？ 重点引导学生根据自己上学、放学的方式来具体谈。 2、什么是“马路陷井”？有哪些“马路陷阱”？我们应怎样防备？ 先引导学生自己谈理解、谈体会，然后在小组内交流，进一步理清认识。 小组汇报交流，老师引导学生进行合理补充。 五、回顾总结，畅谈收获 引导学生交流学习本课后的感想和收获。 布置作业：

三年级暑假作业答案

三年级暑假作业答案 2017三年级暑假作业答案大全 第1页 读故事，明道理。 鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。 ②可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。 ③小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身’旁;小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。 ④小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫，去接 受阳光。羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越练越强。他飞上高山，地上的一切都在眼底;他穿过白云，雄健的影子映进大江。 ⑤小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉;他不肯离开树荫，担心被 太阳晒得发慌。羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在草堆里扑 腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。 ⑥小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。 1.用“‖”把文章分成三段。 2.鹰和鸡过去相同的地方是：______________。鹰和鸡在成长中的不同点是：______________。 3.读了这个故事，你受到了什么启发?

________________________________________________________ _____ 题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题 1.①‖②③④⑤‖⑥ 2.鹰和鸡过去相同的地方是：从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。 鹰和鸡在成长中的不同点是：想法不同，行动不同。 3.要有远大的志向，要不畏艰苦。 (意思对即可) 第2页 词语乐园 试着再写几个这样的词语 前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白…… 第3页 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的理解。 如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔不及了。 阅读书屋 为中华之崛起而读书 1.短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。 答：周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁，所以立志为中华崛起而读书。 2.读了这个故事，你懂得了什么?

最新小学三年级下册数学作业题三篇

小学三年级下册数学作业题三篇 【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是整理的《小学三年级下册数学作业题三篇》相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学三年级下册数学作业题一、填空。 1、3265÷□3的商是三位数,□里填（）或（）。 2、62平方米=（）平方分米700平方厘米=（）平方分米。 3、320里面有（）个40,52的15倍是（）。 4、在括号里填上合适的单位名称。 ①数学课本封面的长约是20（） ②小华体重35（） ③房间地面面积是18（） ④一块正方形手帕面积是4（） 5、1米约相当于（）根铅笔长；周长8分米的正方形,边长是（）分米。 6、单价=（）×（）工作总量=（）×（） 7、一个长方形面积是36平方厘米,长是9厘米,宽是（）厘米,它的周长是（）厘米。 8、把“415－245=170”和“510÷170=3”合并成一道综合算式是_____________________。

9、按规律填数：2,6,18,（）,（）。 10、☆÷△=34……5,△最小是（）,当△最小时,☆是（）。 二、判断（对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”） 1、的两位数与最小的三位数的乘积是9900。（） 2、两位数除四位数,商可能是三位数,也可能是两位数（） 3、边长4厘米的正方形,周长和面积相等。（） 4、一块黑板的面积是400平方米。（） 5、“一辆汽车3小时行120千米,平均每小时行多少千米？”是求路程的题目。（） 三、选择（选择正确的答案的序号填在括号里） 1、一幢楼房高15（）。 ①米②平方米③分米 2、两个正方形的周长相等,它们的面积（）。 ①一定相等②可能相等③不相等 3、一根木料锯成5段,用20秒,锯一段用（）秒。 ①4秒②5秒③6秒 4、一个长方形周长36厘米,长10厘米,宽是（）厘米。 ①26②16③8④18 5、用80平方分米的布做每块是40平方厘米的手帕（不考虑损耗）,可以做成（）块。 ①2②20③200④2000 四、计算。