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六(3)班家长会

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六(3)班家长会

六(3)班家长会

一、总结上学期班级情况

1、形成良好班风:大多数学生学习较主动,积极性高,学生之间

形成互学、促学的良好风气。早自习时学生自觉进入学习状态,看书、读书、默写,不用老师提醒。学生之间暗暗比赛看谁的

成绩好。

2、学习方面:分析这学期学生的学习状态和月考情况,表扬优秀

生,指出班级存在问题,分析原因:(个别的学生基础还是太差,没有养成良好的学习习惯,学习上较懒惰。)提出措施:(希望

家长要常抓不懈,每天检查作业,并且签字。学生听写、默写

家长要照着书判,错字应该让学生写五遍。提醒孩子多看课外

书)。

3、良好行为习惯的培养,例如:起床时间、书写作业的态度、放

学回家就写作业、看书的姿势。(指出存在的问题,教师和家长

提出相应改进措施)表扬成绩显著、习惯好的学生(书写、作

业质量、课堂表现)

4、分析六年级这一阶段的重要性。马上要升入初中,学生的学习

态度、学习习惯都极为重要,要打好基础,养成好习惯,提高

成绩。回龙观没有优秀的中学,面临小升初的严峻问题。

5、班级荣誉:展示上学期班级取得的成绩。(运动会、合唱节、艺

术节、优秀班集体)

6、感谢积极合作的家长:每天督促孩子认真完成作业,认真检查

孩子的作业、听写、默写。

二、本学期计划

1、学校的具体工作安排

2、班级的计划和目标

三、交流

1、各学科老师与家长交流

2、家长与教师进行交流,提出对工作的意见和建议,以此促进

更好的合作。

四、班主任总结

2016.11.22

最新小学六年级毕业班家长会班主任发言稿

小学六年级毕业班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。 让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。 再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。 对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上,我们的老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。 那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点: 一、家长要有良好的心态。 有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧,日子过得很郁闷。 后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。 事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。” 各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。 进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩子进行诚信教育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。

小学毕业班家长会发言稿5篇

小学毕业班家长会发言稿5篇 学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。以下是我给大家带来的几篇,供大家参考借鉴。 篇一:小学毕业班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表学校及六xx班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以

便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、汇报上学期班级各项情况: 各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。 1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。 1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。 2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。 3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。 4、注重培养学生的竞争能力与意识。 5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。 6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。

最新小学六年级3班家长会发言稿精编版

2020年小学六年级3班家长会发言稿精编 版

六年级家长会发言稿 各位家长,下午好! 我是本班的数学老师,姓赵。今天请大家来,主要目的是交流一下学生在学校以及在家的情况,分析一下学生存在的问题,这样能及时调整好老师的工作,提高教育教学质量,同时也促进家长积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话:“一切为了孩子”。感谢大家的到来。下面我想谈几个问题: 一、本班的数学学习情况 六(1)班45人(六(2)班46人)这次期中考试,100分1人,90分以上的23人,不及格1人56分,班级平均87.79分。(六(2)班100分3人,90分以上的25人,不及格的2人,分别是59.5分、54分,班级平均是57.16分)。 应该说,三分之二的学生学习是比较认真的,成绩也不错,这与家长的配合教育是分不开的,在此表示感谢。但是,大约三分之一的学生的成绩确实不理想,除极个别的先天性因素之外,大多数学生成绩不理想主要原因是没有养成良好的学习习惯,学习目的不明确,不认真学习复习,贪玩。 二、家庭教育的重要性 我在一份报纸上看到一个比较科学的比率图,认为家庭教育对孩子的影响占据百分之五十几,学校教育对孩子的影响占据百分之三十几,同学朋友间的交往对孩子的影响占据百分之十几。这个科学的数据说明家庭教育比学校教育

更重要,它占据了教育的主要地位。像我教两班数学,要教九十几个学生,所以不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教学对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。一个学生对老师来说只是九十几分之一,但对一个家庭来说却是百分之一百。 同样年龄的学生,在同样的班级里就读,授课时间是相同的,老师也是一样的,然后接受教育的效果则是有很大的区别,这种大优大劣分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。 我在“五一”期间去苏州亲戚家玩,碰到了一位在苏苑实小读六年级的学生,他是班里的班长,成绩一直在班里名列前茅。但是,像他这样的学生,现在还利用双休日,“五一”放假期间在上数学、英语提高班。这说明人家的家庭对孩子的教育是非常重视的。 三、给各位家长提几点建议 1. 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。 2. 依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。我准备在五月底对学生的草稿本,自练本,笔记本进行重点检查评比,希望各位家长配合老师做一些工作:

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级(7)班家长会 各位家长: 大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(7)班家长会;首先我代表六(7)班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的,孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态,这是承前启后的最后四个月,是十分关键的四个月,也是十分紧张的四个月。这四个月中,既要完成本学期的学习任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习夯实基础。是的,为了孩子的成长,大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。六年以来,我们曾经召开了很多次家长会,这是最后一次,也是最重要的一次,记得有位资深作家说过:“人生成功的道路很多,但关键的往往只有几步”,孩子们的小考,就是他们人生中关键的第一步,大家不反对这个说法吧? 家长朋友们:您们知道吗?我们六(7)班一直在学校的重视、领导的殷切关心下成长起来的,在这里,我要特别说一下,有这么一位领导,他急我们班之所急,为我们班排忧解难,当我们取得成绩、进步时,他比谁都高兴,都欣慰,他是谁呢?他就是_______先生,下面有请_______跟大家聊两句。 今天,我们在这里举行这个家长会既是对上学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言

中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。 下面先请两位任课老师语文李老师和英语袁老师就学科情况给大家作个介绍并提要求,之后我想对毕业考试的“重要性”与在座的每位家长一起分析探讨,最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提。 一、毕业考试的重要性: 首先,每位家长应该清醒认识到,这次毕业考试对您的孩子的重要性。这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于老师,都非常重要(学生将来的学习条件、家长承担的择校、学校教学声誉、老师的声誉与考核举例) 第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,严寒酷暑。这一个句号是否能够划得圆满,关系着对您的孩子这六年的定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、毕业考试成绩是你孩子走入什么样的初中和给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这

小学六年级毕业班家长会教师发言稿

小学六年级毕业班家长会教师发言稿各位家长: 大家好!首先感各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。 一、介绍六年级的重要性: 首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,

对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了; 第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。 我上面只是简单地列举了一些六年级学习 的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

最新小学六年级三班语文老师家长会发言精品版

2020年小学六年级三班语文老师家长会发 言精品版

小学六年级三班语文老师家长会发言 各位家长: 大家晚上好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持. 一、传达学校精神九个一 二、分析期中考试情况及对成绩的看法 期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。 这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。 进步比较大的学生有成绩有了明显提高。 有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。 语文成绩,比较差的是 话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。 明确本次毕业考试的重要性: 首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想,:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试

是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一个多月的努力。 其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。 还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。 本次毕业班毕业考试的时间是6月底,屈指一算,除去双休日,仅有 35天左右的时间。因此,这一段时间教学任务紧,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。在这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。 三、下步计划、打算 从5月16日转入全面复习。复习分三个阶段进行。 1、课本复习,从四年级到六年级的六册书的复习,着重复习课本中要求背诵的段落,经典篇目以及一些语文知识。 2、单项复习,着重从语言基本(拼音、汉字)、词语和句子、标点符号、口语交际、文学常识、阅读理解和写作方面复习。 3、综合模拟考试。训练一些答题技巧。 四、建议

最新小学六年级5班家长会教师的发言稿精品版

2020年小学六年级5班家长会教师的发言 稿精品版

六年级家长会上的讲话 一、各位家长要提高认识 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为: 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。 二、不足之处

学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面: 1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。 2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。 3、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。 5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。 6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。 针对以上情况,我在下一段时间的打算是: 1、利用每天下午放学后的时间培优补差,有时候会加一节晚自习。我希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。 2、加强周末和假期间的监管,监督做好家庭作业,认真检查,同时让孩子多看书,在早晨让孩子能读读背背。

小学六年级3班家长会教师的发言稿

家长会家长发言稿 六年级(3)班 当今社会发展日新月异,科学技术发展突飞猛进,随着社会不断前进,人才竞争将是残酷无情的。因为市场竞争说到底就是人才的竞争,所以现在的孩子从一出生就已经卷入了竞争的旋涡,如何把孩子培养成有用人才,这是摆在我面前的一个新课题,也是一个难题。 我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。刘云峰虽然智商不低,但他在其它方面并不优秀,还有许多弱点,如:懒,怕吃苦,、贪玩、。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。 我认为要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。 因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。 二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。 孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。 三、我很爱孩子,但我不宠孩子。 现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。 四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。 学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。 为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 五、加强与学校的联系。 家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

六(5)班上学期家长会班主任发言稿

六(5)班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,也许是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。 一、学生的学习情况分析: 1、首先,我把期中考试成绩告诉各位家长:280分以上的学生有:陆燕、黄嘉雯、陈施怡、陈雨轩、陆新慧、金佳艳。(期中陆燕同学考了290.5分)。 从数学考试卷子来说,考题比较灵活,要得高分并不容易,虽然全班90分以上的学生有25人,其中满分有陆燕、翟李昂,99分有黄嘉雯、陈雨轩、金佳艳、黄子安,但有5个不及格,还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面: 1、学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍、学习不认真、作业书写差卷面不整洁,自高自大、自以为是。 2、还有的是考试经验差,不能静下心来读题、做题,主要表现是:计算题丢分的多。有的连题目是什么都没弄清楚就匆匆忙忙做题了。 二、学生这半期来的学习情况介绍: 这学期包括期中考试一共考了七次,每次测验都要求学生回家给家长签字,都发了家校通,家长们想一想你签了几次名。有的学生是报喜不报忧,试卷考得不好了就找个地方一塞就算了,虽然老师要求每个单元都要签字,但有的学生就是不听,希望家长和老师积极配合。试卷都已发到每个家长手中。经过老师在课堂上的反复教学,大多数学生都能基本达到老师的要求,但还有七、八位学生没能达到要求,名字我就不报了…… 三、从试卷来看存在的问题,除我前面已经讲到的,主要还有: (1)做题粗心,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后结果不写最简形式,口算题也失分等; (2)解决问题不写单位名称,不写答语,或答句太简单,都快不成句子了。解方程不写“解”。作图不用工具,随手乱画; (3)没有好的审题习惯,没有掌握良好的思维技巧,虽然每次考试都说做题之前要把题目要抓住关键句子,关键词语,认真做好分析、计算、检验几个环节,但是有的学生还是不听,最后是多处发生错误。 就这一年半来孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。 还有及少数学生,太自由任性、上课玩小东小西、坐没有坐像,随便讲话,不但自己不能很好学习,还严重影响其他同学;缺乏起码的文明礼仪,传统的伦

小学六年级毕业班家长会教师发言稿实用版

小学六年级毕业班家长会教师发言稿 各位家长: 大家好。 今天能坐在这里的,无疑就是关心孩子的家长,希望孩 子成功的家长。同时也是支持学校,支持老师工作的家长。 首先感谢你们的到来。为了对六年来的知识进行系统的整理 和复习,为升入中学做好准备,为孩子们的小学生涯打上圆 满的句号,我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育 教学工作。因此,特意组织家长召开今天这个毕业班家长会。 一、六(2)班里存在的问题: 1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。 2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。 3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育, 论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪 明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结 果。 4、静不下心学习。 二、家长如何配合老师对孩子进行教育: 那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢? 1、家长要做好后勤保障,保障孩子早上要吃好7:50左右必须到校。 2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。 3、加强对孩子们的身体健康方面关心。

4、加强对孩子的课外时间管理。 5、加强安全意识。如:交通安全;食品安全;傍晚补习4:55放学后,家长需掌控好学生到家的时间。 6、少玩游戏,控制孩子上网时间。 7、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。 8、孩子在家时,请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。每天根据孩子的作业记录本检查孩子的作业 完成情况,确实按质按量完成了作业的家长再签名。 三、本班数学数学的情况。 (1))孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业 不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉, 不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在 后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成 绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现 不及格。 (2)、给家长的几点建议: 为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在 这里对各位家长提几点建议; 1、培养孩子学习数学的兴趣 要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误

(整理)小学六年级3班家长会发言稿.

六年级家长会发言稿 各位家长,下午好! 我是本班的数学老师,姓赵。今天请大家来,主要目的是交流一下学生在学校以及在家的情况,分析一下学生存在的问题,这样能及时调整好老师的工作,提高教育教学质量,同时也促进家长积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话:“一切为了孩子”。感谢大家的到来。下面我想谈几个问题: 一、本班的数学学习情况 六(1)班45人(六(2)班46人)这次期中考试,100分1人,90分以上的23人,不及格1人56分,班级平均87.79分。(六(2)班100分3人,90分以上的25人,不及格的2人,分别是59.5分、54分,班级平均是57.16分)。 应该说,三分之二的学生学习是比较认真的,成绩也不错,这与家长的配合教育是分不开的,在此表示感谢。但是,大约三分之一的学生的成绩确实不理想,除极个别的先天性因素之外,大多数学生成绩不理想主要原因是没有养成良好的学习习惯,学习目的不明确,不认真学习复习,贪玩。 二、家庭教育的重要性 我在一份报纸上看到一个比较科学的比率图,认为家庭教育对孩子的影响占据百分之五十几,学校教育对孩子的影响占据百分之三十几,同学朋友间的交往对孩子的影响占据百分之十几。这个科学的数据说明家庭教育比学校教育更重要,它占据了教育的主要地位。像我教两班数学,要教九十几个学生,所以不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教学对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。一个学生对老师来说只是九十几分之一,但对一个家庭来说却是百分之一百。 同样年龄的学生,在同样的班级里就读,授课时间是相同的,老师也是一样的,然后接受教育的效果则是有很大的区别,这种大优大劣分化的原因,并不在

六年级三班家长会发言稿

六年级三班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀和对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!今天,我们在这里召开家长会既是对前一段时期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。我们的目的是:使您更好地了解自己的孩子最近在学习、心理、生活等各方面的表现,更好地加强家校之间的联系,帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利步入中学。我想我们都有一个共同的目标,就是让您的孩子不断进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 我的发言分为三个内容:第一,班级情况简介;第二,简单分析我班学生学习的现状;第三,给您的一些建议。 一、班级现状: 本学期我们班共59人,其中女生23人,男生36人。六年级是孩子们很容易浮躁的时期,班级管理有难度。作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高,只要学生每天都在进步。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。通过平时严格的要求与细致的管理,现在我们班班风正、学风浓。班级各项工作,分工明确,各司其职,各尽其能。孩

子们有着强烈的集体意识和荣誉感,团结互助、积极进取,整个班级有着很强的凝聚力。因此,在本次期中考试中,我班取得了总评第一的好成绩。这些成绩的取得,离不开各位代课教师的辛勤付出,也离不开孩子们的努力。在此,我想说,我们班的孩子都是最棒的! 二、学生学习现状: 进入六年级,孩子们都长大了一些,仿佛也懂事了许多,关心班集体、知道上课认真听讲、知道抓紧时间,主动写作业…… 我将本班的学生分为四大类: 第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(党心遥、张苡昕、汪婧蕊、吴博毅、白京豪、张思月、彭少凡、庞晓曼、耿如月、赵梦佳、王星瑜、徐伟欢、袁婧怡、郭嘉瑜、郭晨阳、韩瑞欢、张晨曦、姚少卿、李洪宇、党晨阳、赵稼驰、郑瑀、党博欢、白玥瑶),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。 第二类:进步幅度大的学生,学习很努力、很认真而且书写进步快。(王新茹、刘心如、乔怡璠、王凯萌、王苛欣、张杨直、权泽欣、阳云杰、华红玉、姬云飞、孙睿智、李方舟、成泽豪、杨博鑫、王彤欣、刘帅、曹敏辉、张妍、雷腾、雷壮、张珂、袁哲)面对这样

六年级家长会讲话3篇

六年级家长会讲话3篇 家长会是学校教育与家庭教育紧密结合的有效载体,学校和班主任教师应设计好、组织好每一次家长会,创新家长会形式,尊重家长,发挥家长的主体作用,促进家长主动参与学校教育,科学开展家庭教育,从而对进一步加强和改进学校的教育教学工作。本文是为大家整理的六年级家长会讲话,仅供参考。 六年级家长会讲话篇一: 尊敬的家长朋友们: 下午好!在这个硕果累累,云淡风轻的金秋季节里,我们又一次相聚一堂,我感到无比激动,作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今天的相聚是为了让孩子们的明天更美好!我总习惯和大家称他们是孩子,因为我和大家一样爱着这群孩子!相信爱是我们关心帮助和支持孩子最好的动力。今天我们会议的主要目的是:为了让我们的孩子在小学阶段的最后一年能百尺竿头更进一步,让孩子们为自己的小学阶段画上一个完美的句号,甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的情况共同探讨,发现问题解决问题,让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高。 六年级是小学阶段最紧张也是最关键的一年,孩子们寒窗苦读六年,毕业考试关系着他们将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果他们以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度,怎样让孩子们在最后的

阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢?这就需要大家的共同努力。毕业让我们共同关注!相信我们39个可爱的孩子,在所有热情的家长和我们教师共同关怀与帮助下,定能在明年超越他们的梦想,一起飞翔! 一、介绍各科教师的情况 我是班主任,从教已二十个年头了,在从教的二十年中,我一直教高年级语文,有经验虽然谈不上,但我在工作中一直怀着勤奋钻研的态度,勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持,再次向大家说声"谢谢"!也希望大家在今后一如既往的支持我。 我们数学老师是张志云,她对工作的认真一如既往,她有着丰富的教学经验;英语老师是我们学校最年轻的张彩霞老师,她对教育事业的热爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都称赞。光靠我们三位老师是不够的,这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力!(携手共进) 二、班级管理及学生们的学习情况 要想得到更大的进步,就需要我们认识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。 (一)首先让我们从本学期期中考试中看看我们班学生所存在的问题:(出示上学期成绩表)本次考试中,男生的成绩普遍不如女生。要想让整个班的成绩都有所提高这就必须在薄弱地方下功夫。针对这一现象,我从一开学就努力改变。走近男生、了解男生、利用男生,调动他们的积极性和学习兴趣。学期初安排周鸿林同学当劳动委员,负

六年级毕业班家长会班主任发言稿

六年级毕业班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 我是六年级(1)班班主任兼语文教学彭老师。首先,请允许我代表所有科任老师及全班同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过一个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》: 树的故事 很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝,小男孩渐渐长大。 一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“对不起,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖。” 男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。 一天,男孩回来了,树喜出望外,说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子住。你能帮我吗?”“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。 一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。 终于,多年以后,男孩子又回来了。“真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了。”树流着泪说。“我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩说,“老树根是歇脚的最好地方了。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶…… 这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们……只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不希望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑

小学六年级毕业班家长会讲话稿

小学六年级毕业班家长会讲话稿 尊敬的各位家长: 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生31人,其中女生20人,男生11人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。在班上,有一部分同学表现一直都很优秀,特提出表扬,他们分别是:李贝贝、李玥、党博雅、李小洁、周思艺、高千鸽、金铃、全婷娜、邝行通、郭馨语、杜晗、王菲、管丹,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班多次被评为先进班集体。这些成绩离不开

家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:芦斗、郑晨曦、罗武、雷浪、王振、王耀坤等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如芦斗、罗武、雷浪、王耀坤、王振、阮州彤等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这后一个多月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法: 我的第一想法是:让孩子不留遗憾。 作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的

小学六年级3班家长会家长代表发言稿-(共七篇)

六年级3班家长会家长代表发言稿 尊敬的学校领导,老师,各位家长: 大家好! 我是本班冶姗姗的爸爸,首先我非常感谢陆老师给予我这么好一个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸,也非常感谢学校领导及各位老师对本班小孩子的精心培养,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声;谢谢!你们辛苦了! 下面我从家庭的角度就培养孩子良好学习习惯的一些看法与大家分享。我把它概括为三个关注,三个要。 三个关注是: 1、家长要关注孩子上课听讲的习惯;说到这里,有的家长可能马上就会疑惑起来,上课听讲不是老师的事吗?与家长有什么关系呢?我的回答是有很大的关系。虽然各位爸爸,妈妈为了生计,工作都很忙,吃饭都要赶时间,但是,我们每天挤一点点时间了解孩子,与孩子沟通还是可以的,譬如我们在接送孩子的路上,经常问问他,今天学习了什么?回答了几个问题?最有意思的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子肯定有问题。为了帮助孩子养成良好的习惯,做作业之余,让孩子说说语文课学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就促使了孩子认真听讲的习惯。 2、关注孩子的思考的习惯,孔子说‘:?学而不思则罔’?,我认为提出一个问题比解决一个问题重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师,同学,或者单纯的记忆,模仿的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题

的习惯。让孩子不仅仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案。这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。 3、关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子年龄的不同,个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。 培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还影响孩子讨厌学习。三要賞识孩子,要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好;‘数落子千过,莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适当表扬,给孩子的每一次进步鼓励,喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来的,而不是骂出来的。 总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。 以上是我个人在教孩子的一些肤浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校,老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习乐园。 我的发言完毕,谢谢大家。 六年二班家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友们:

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