xx街道生态文明建设考核评价方案

xx街道生态文明建设考核

评价方案

为全面加快我街道生态文明建设，提升人民群众的生活质量，形成生态文明建设工作的长效管理机制，促进我街道社会经济与环境的协调发展，根据《中央及县委环境督查调研组反馈问题整改方案》及石阡县人民政府相关工作要求，制定本考核制度。

一、考核基本原则

（一）客观公正原则。通过设置不同的考核内容，科学、全面、客观地考核各村、各部门推进生态文明建设的工作情况。

（二）分类考核原则。综合考虑各村经济发展不平衡和各部门承担任务不均衡的实际情况，分别确定考核评价标准，分类实施考核。

（三）突出重点原则。把生态文明建设的工作目标进行细化和指标化，突出重点，并选择易获得、易测算、易量化、易理解，具有代表性的作为考核重点。

（四）群众满意原则。在生态文明考核评价中，坚持把群众满意作为第一标准。把我街道每年生态环境建设的重大项目、工程及考核内容予以公开，让全社会监督，让更多人参与生态文明建设。

二、考核对象及工作机构

（一）生态文明建设考核评价的对象主要分为两类：各村、相关各部门。

1.对各村的考核。主要考核其对街道办事处下达的与生态环境保护相关工作的完成情况。

2.对各部门的考核。主要考核其对各自负责的生态文明内容在街

道范围内组织实施环境保护工作的开展情况，以及完成街道办事处布置的生态文明建设任务情况等。

（二）考核机构。街道纪检部门负责统筹协调我街道生态文明建设考核评价工作及具体负责考核。

三、考核内容及方式

（一）街道纪检部门每年年初制定年度生态文明建设考评实施方案，经办事处批准后实施。针对不同考核对象，考核指标既紧密联系，又各有侧重，主要包括以下五大类：

1.资源节约利用。注重定量考核能源、土地、水资源等自然资源的利用效率。

2.环境污染防治。主要考核大气、水体以及土地方面的污染防治情况，具体包括主要辖区内污染物排放达标率、生活垃圾无害化处理率、生活污水集中处理率等。

3.生态环境优化。主要考核地区绿化、湿地、水质等方面的生态环境优化情况和公众环境满意度，具体包括森林覆盖率、绿地率、龙川河水质达标率落实情况、生态环境质量公众满意度等。

4.环境监督与管理。具体考核指标包括防控影响较大的环境事件、环境违法事件处置率、生态文明建设宣传教育工作开展情况。

5.体制机制创新。主要考核对象任务完成情况，年度生态文明体制改革完成情况。

（二）生态文明建设考核评价每年开展一次，于每年12月底前完成。考核采取定量和定性相结合的方式进行，主要包括考核对象自查、材料审核、指标采集、现场检查、公众满意率调查、现场评审、专家评议等。

（三）考核注重工作开展成效和实绩，重点考核日常工作开展情况。考核指标的数据采集主要以平时数据为基础，力求客观、科学、合理。

（四）纪检部门根据有关考核资料，进行实绩分析、综合评价。重点分析考核对象的工作思路、重点举措和主要工作成效，全面、客观、公正地对考核对象作出综合评定。

四、考核结果确定及复核

（一）考核结果由纪检部门审议并综合评定。同时对考核结果提出意见，按程序报审。被考核对象责任人对生态文明建设工作负总责，其生态文明建设考核结果原则上与所在班子的考核结果一致。

（二）考核结果分为优秀、合格和不合格。根据综合评价结果排序确定，原则上考核结果得分不低于考核总分的90%。

五、考核评价结果运用

（一）将生态文明建设考核纳入绩效考核体系。把反映资源消耗、环境损害、生态效益的生态文明指标纳入主要负责人的绩效考核体系。同时，建立领导干部生态文明建设考核工作档案，把考核结果作为评价领导干部政绩、年度考核和选拔任用的重要依据。

（二）参考考评结果实行限批。按照有关规定，对考核不合格的各村，暂停办理该区域相关新增建设项目；对多次考核不合格且问题严重的区域，停止办理相关新增建设项目。依法依程序强制关闭考核不合格的超标排污项目；对不能稳定达标或轻度超额排污的项目，责令其限期整治，并依法给予相应处罚；对重度超额排污项目及未在限期内整治达标的项目，依法予以强制关闭。

生态文明村活动方案范本(完整版)

方案编号：YT-FS-4999-49 生态文明村活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

生态文明村活动方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、笔峰村基本情况 繁峙县繁城镇笔峰村地处繁峙县城西部约两公里 处，南濒滹沱河，北依108国道。全村地势平坦，极 具城郊型特色。全村共有中共党员35人，共4个村民 小组，现有452户、1659人，3360亩耕地。自改革开 放以后，笔峰村党支部在上级党委政府的带领和大力 支持下不断加强和改进基层党组织建设，依靠党的改 革开放政策，充分发挥县城近郊的区位优势，率先冲 破单一的农业经济模式，借着新农村建设的强势春风， 积极发展多元产业，加强基础建设，走出一条“农、 工、商并举，物质文明建设、精神文明建设同步发展， 实现共同富裕”的新路，成为繁城镇乃至整个繁峙县 经济较为发达的典型村。20XX年全村工农业产值达

1800万元，村民人均收入3500元。 二、创建工作指导思想 高举邓小平理论的伟大旗帜，以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手，以生态学和经济学原理为指导;以率先基本实现农业、农村现代化，促进经济社会可持续发展，建设社会主义新农村为目标;根据生态环境建设，实现环境资源的有序开发和持续利用原则，紧紧围绕重点生态环境问题，根据统一规划原则，分类指导、分步实施的方针，进一步调整农业产业结构。结合本村实际，推进全村农业向无公害、绿色食品发展，加快农业产业化建设步伐，建设生态农业，开展农业无污染治理，改善农村生态环境质量，加强基础设施建设和环境综合治理，创造一个良好的生活环境，建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境，产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。 三、规划原则 (一)可持续发展原则

中考政治专题讲解与练习【专题4】生态文明建设(含答案).doc

专题四——国家生态文明建设 【主要内容】1．感受大自然2．关爱大自然3．保护大自然4．人口、资源、环境的严峻形势及要求5．可持续发展战略6．科学发展观 【教材内容】八年级下册第六单元第十二课、十三课；九年级第三单元第八课。 【学习重点】1。掌握知识结构。2.分析出我国重视资源环境问题的意义。3.说出我国在保护资源环境方面的措施。4.从自身做起，为保护资源环境做贡献。

【主要理论观点】 1．大自然是美丽的，鉴赏自然风景，要注意鉴赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。 2．人类与大自然出现不和谐之音，要尊重生命，善待自然，美化自然。 3．我国已经建立了以宪法为基础，环境保护法为主体的环保法律体系。 4．人口膨胀、环境恶化、资源短缺是当今世界面临的三大问题。 5．人口问题给资源环境带来沉重压力，就业压力增大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力增强和人民生活的改善 6．我国既是资源大国又是资源小国，资源相对短缺。原因：对资源需求量增加，资源相对短缺；开发不合理、利用率低，浪费严重。 7.环境问题破坏生态平衡，威胁人类健康，制约经济和社会的可持续发展。 8.生态环境的基本状况：总体在恶化，局部在改善治理能力赶不上破坏速度，生态赤字扩大。 9．我国面临严峻的人口、资源和环境问题，严重制约了我国经济和社会的可持续发展。 10．人口、资源、环境和经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。 11．我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观；实施可持续发展战略；坚持计划生育的基本国策、坚持保护资源环境的基本国策。 12．我们青少年自觉履行保护环境的义务，树立可持续发展观念；积极向公众宣传保护资源和环境的基本国策；从身边小事做起，落实保护环境、节约资源的行动。 【热点链接】 1. “六五”世界环境日，山东的主题为“向污染宣战，建美丽家园”。倡导全社会共同行动，打响治污攻坚战、持久战。 2. 6月5日，第43个世界环境日，泰安市发出“向污染宣战建生态泰安”的号召，开展“泰汶环保世纪行”活动 3．6月5日是第43个世界环境日，科技部发表了《全球生态遥感监测2013年报告》 4. 我国第24个全国节能宣传周和第二个全国低碳日分别将于6月8日至14日、6月10日举行。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

生态文明建设的评价指标体系及机制保障(下) 试卷答案 81分 及格60分

生态文明建设的评价指标体系及机制保障（下）试卷答案 81分 [考试时限]：60分钟 [及格分数]：60分 [考试说明]： 1、我国现在沙化土地的面积已经达到了173万平方公里，占国土面积的18.1%。 正确 错误 2、全国湖泊有3万个，湖泊总储水量达7000亿立方米，湖泊水域总面积约9万平方公里。 正确 错误 3、国际上通常认为一条河的调水不能超过其水量的20%，用水不要超过40%，否则生态就受到影响。 正确 错误 4、2012年我国沿海海平面为1980年以来最高峰，呈波动上升趋势，加剧了海洋灾害和海岸侵蚀 正确 错误 5、发展与保护是绝对的对立关系。 正确 错误 6、生态文明建设评价指标体系的内容设计应与“五位一体”的战略布局相适应。 正确 错误 7、加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。 正确

错误 8、国民幸福指数（GNH）最早20世纪70年代是由丹麦国王提出的，他认为“政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标”。 正确 错误 9、GDP是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标，无局限性。 正确 错误 10、良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。 正确 错误 11、2013年1月我国从东北、华北到中部乃至黄淮、江南地区，出现大范围、长时间严重雾霾，影响面积130多万平方公里，受影响人口达9亿。 正确 错误 12、20世纪50年代以来湖泊总面积减少近2万平方公里，减少了五分之一。 正确 错误 13、生态文明从人类发展大的历史背景看，生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物。 正确 错误 14、在生态文明建设评价体系中增加生态文明建设指标权重，发挥评价的“指挥棒”作用；又不能完全放弃GDP考核。 正确 错误 15、在生态文明建设评价对象中，企业是领导者和责任主体。 正确

生态文明活动方案

生态文明建设工作实施方案 为加快推进生态文明建设，打造美丽和谐的张湾中心小学，根结合我校教育工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标，通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广大师生树立环保的科学概念，普及生态文化建设的科学知识，倡导健康环保的生活方式，引导广大师生积极参与校园绿化活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，全力打造生态文化校园、绿色校园。 二、目标任务对学生进行生态科学教育、生态道德教育和生态审美教育，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的生态问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系，学会和谐共处；引导学生珍爱生命，珍视生物多样化，尊重文化多样化；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，鼓励学生积极参与面向生态文明的决策和行动，培养学生具有自觉的生态文明理念与保护自然生态的良好习惯。 三、具体途径 （一）加强生态文明教育，增强师生生态文明理念把生态文明常识纳入我校地方性课程，利用多种形式开展生态文明教育，引导师生树立良好的文明意识、环保意识，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观，做生态文明教育的宣传者、促进者，争当环保小卫士，成为有责任感和

社会实践能力的合格公民。学校是科学文化知识的传播地，也是生态文明弘扬地，我校要结合自身优势，依托思想品德课，班会课，团队活动开设环保教育课程，组织学习环保知识，增强环境保护意思，环保教育普及率达到100%。同时，利用黑板报、宣传栏、校刊、校园广播站、校园网站等阵地，以专题专版的形式，加强生态文明宣传教育，大力弘扬生态文化，营造良好的生态文明建设氛围。 （二）抓住各种契机，开展创建行动教育学生遵守《中小学生守则》，遵守社会公德，遵守交通规则，维护公共秩序， 爱护公共财物，倡导环保生活方式，自觉爱绿植绿护绿，不随地吐痰，不乱扔垃圾，降低污染，节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，各班开展“与环保同行”、“建言环境保护，献策节能减排。“保护母亲河”、“我为小树浇浇水”等生态文明主题教育活动，发动学生广泛参与各类环境保护主题实践活动。各班开展环保征文比赛、环保小卫士评比，普及环保知识，倡导环保生活方式，教育广大师生从身边做起，从小事做起。 （三）加快学校改造建设，营造良好育人环境 把生态文明理念渗透于学校建设，抓住学校改造建设契机，将校园绿化作为学校 基本建设组成部分来抓，大力推动校园植绿、护绿行动，努力增加绿色面积，不断提高学校绿化覆盖率和绿地率，让学校树木成林、绿树成荫。加强绿色生态校园建设工程，通过绿地、树林、雕塑等有机连

生态文明建设知识竞赛题及其标准答案.doc

2019年生态文明建设知识竞赛题及其标准 答案 生态文明建设知识竞赛题及其标准答案 1.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出要加快建立什么制度？ 答案：生态文明制度。 2.党的十八届三中全会提出：要围绕什么建设，深化生态文明体制改革？ 答案：美丽中国。 3.党的十八大首次将什么建设载入《党章》作为中国特色社会主义事业总体布局？ 答案：生态文明建设。 4.生态文明建设要树立什么样的理念？ 答案：尊重自然、顺应自然、保护自然。 5.生态文明建设应坚持什么基本国策？ 答案：节约资源和保护环境。 6.生态文明建设应坚持什么样的方针？ 答案：节约优先、保护优先、自然恢复。 7.生态文明建设应坚持什么样的文明发展道路？ 答案：生产发展、生活富裕、生态良好。

8.生态文明建设应着力构建什么样的社会？ 答案：资源节约型、环境友好型。 9.党的十八大提出推进生态文明建设要优化国土空间开发格局，给子孙后代留下什么样的美好家园？ 答案：天蓝、地绿、水净。 10.党的十八大提出应坚持什么样的方针，以解决损害群众健康突出环境问题为重点。 答案：预防为主、综合治理。 11.生态环境保护是一项什么样的事业？ 答案：功在当代、利在千秋。 12.什么是生态文明建设的空间载体。 答案：国土。 13.生态文明建设应按照什么原则，整体谋划国土空间开发？ 答案：人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一。 14.什么是保护生态环境的根本之策？ 答案：节约资源。 15.推进生态文明建设加快实施什么战略？ 答案：主体功能区。 16.主体功能定位可划分为哪几方面生态功能区？ 答案：优化开发、重点开发、限制开发、禁止开发。 17.生态文明建设应加快实施主体功能区战略，应划定并严守什么？ 答案：生态红线。 18.体现生态文明建设状况的指标主要有什么方面？ 答案：资源消耗、环境损害、生态效益。

35.生态文明建设目标评价考核办法

生态文明建设目标评价考核办法第一章总则 第一条为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，加快绿色发展，推进生态文明建设，规范生态文明建设目标评价考核工作，根据有关党内法规和国家法律法规，制定本办法。 第二条本办法适用于对各省、自治区、直辖市党委和政府生态文明建设目标的评价考核。 第三条生态文明建设目标评价考核实行党政同责，地方党委和政府领导成员生态文明建设一岗双责，按照客观公正、科学规范、突出重点、注重实效、奖惩并举的原则进行。 第四条生态文明建设目标评价考核在资源环境生态领域有关专项考核的基础上综合开展，采取评价和考核相结合的方式，实行年度评价、五年考核。 评价重点评估各地区上一年度生态文明建设进展总体情况，引导各地区落实生态文明建设相关工作，每年开展1次。考核主要考查各地区生态文明建设重点目标任务完成情况，强化省级党委和政府生态文明建设的主体责任，督促各地区自觉推进生态文明建设，每个五年规划期结束后开展1次。 第二章评价 第五条生态文明建设年度评价（以下简称年度评价）工作由国家统计局、国家发展改革委、环境保护部会同有关部门组织实施。 第六条年度评价按照绿色发展指标体系实施，主要评估各地区资源利用、环境治理、环境质量、生态保护、增长质量、绿色生活、公众满意程度等方面的变化趋势和动态进展，生成各地区绿色发展指数。

绿色发展指标体系由国家统计局、国家发展改革委、环境保护部会同有关部门制定，可以根据国民经济和社会发展规划纲要以及生态文明建设进展情况作相应调整。 第七条年度评价应当在每年8月底前完成。 第八条年度评价结果应当向社会公布，并纳入生态文明建设目标考核。 第三章考核 第九条生态文明建设目标考核（以下简称目标考核）工作由国家发展改革委、环境保护部、中央组织部牵头，会同财政部、国土资源部、水利部、农业部、国家统计局、国家林业局、国家海洋局等部门组织实施。 第十条目标考核内容主要包括国民经济和社会发展规划纲要中确定的资源环境约束性指标，以及党中央、国务院部署的生态文明建设重大目标任务完成情况，突出公众的获得感。考核目标体系由国家发展改革委、环境保护部会同有关部门制定，可以根据国民经济和社会发展规划纲要以及生态文明建设进展情况作相应调整。 有关部门应当根据国家生态文明建设的总体要求，结合各地区经济社会发展水平、资源环境禀赋等因素，将考核目标科学合理分解落实到各省、自治区、直辖市。 第十一条目标考核在五年规划期结束后的次年开展，并于9月底前完成。各省、自治区、直辖市党委和政府应当对照考核目标体系开展自查，在五年规划期结束次年的6月底前，向党中央、国务院报送生态文明建设目标任务完成情况自查报告，并抄送考核牵头部门。资源环境

生态文明建设实施方案

生态文明建设实施方案 把生态文明建设放在突出的战略位置，不断推动绿色发展、循环发展、低碳发展，加快推动生产方式、生活方式和消费模式绿色转型，全域打造成为有土皆绿、是水则清、四季花香、处处鸟鸣的城市。以下是关于生态文明建设实施方案，欢迎阅读! 生态文明建设实施方案(一) 为全面贯彻落实县委、县政府《关于加快推进生态文明建设打造美丽桂东的决定》(桂发〔xx〕1号)(以下简称《决定》)，完成《决定》提出的总体目标和工作任务，特制定本实施方案。 一、总体要求 各级各部门要按照县委、县政府的决策部署，采取切实可行的措施，着力推进生态文明建设各项工作，将生态文明建设的目标要求和工作任务落实到城乡建设规划、基础设施建设、产业发展、资源利用和环境保护、人口发展等各个方面，促进我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。 二、加强组织领导 县委、县政府成立县生态文明建设工作领导小组，组建专门办公室，办公室设在县委宣传部，负责日常工作。各乡镇、各部门要尽快成立相应的组织机构，落实经费，完善机制，保障各项工作有效推进。 三、明确职责分工 为确保《决定》提出的总体目标和工作任务全面实现，我县按照国家试点文件和全省建设小康社会要求，设置了生态文明建设评价指

标体系(见附件1)，将生态文明建设5大类20个方面的主要任务细化分解成了108项重点工作，明确了牵头部门、配合部门和实施时间(见附件2)。其中县林业局和县环保局等部门还要负责牵头做好生态环境保护等五大体系的具体构建工作。各有关部门要进一步理清工作思路，明确目标任务，认真履行职责，形成工作合力，创造性地开展工作，确保各项工作有效推进。 四、制定具体实施规划和方案 县领导小组办公室要按照《决定》的精神，聘请有关专业机构抓紧完成生态文明建设规划编制、论证工作，并尽快组织实施。各乡镇、各部门要根据任务分工，结合工作实际制定每一项工作任务的详细实施方案，明确具体项目、采取有效措施，按步骤分年度扎实有序推进各项工作。 五、强化督查考核 各乡镇、各牵头部门要对照总体目标要求，结合工作实际，于每年1月底前向县领导小组办公室报送年度计划和实施方案，提出该年度的工作目标和需实施的具体项目。县领导小组办公室根据综合汇总情况研究制定全县年度实施方案，经县领导小组审定后组织实施。要将生态文明建设工作指标任务纳入全县年度绩效考评体系。要建立联合督查机制，组织对各乡镇、各部门工作进展和目标任务完成情况进行定期、不定期的督促检查，及时掌握和通报情况，并将督查情况作为年度绩效考核的依据。 六、深化工作效果

小学生生态文明知识竞赛练习题复习.doc

精品文档 “建设生态文明共创美丽凉州”生态文明知识竞赛题 学校：班级：姓名：得分： 一、选择题（每题2分，共60分） 1、下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜？（） A、工厂污水 B、洗米水 2、污水经过处理净化后达到国家《生活杂用水水质标准》指标，可以冲刷厕所、洗汽车等用途的水叫（） A、脏水 B、中水 3、如果电视播报的空气质量为三级，那么就说明当天的空气是（） A、重度污染 B、轻度污染 4、关于冰箱的使用，下面的行为中哪一种可以节电？（） A、用完及时关门 B、用完不用关门 5、达到同样照明效果，一支好的节能灯比普通白炽灯节电约（） A、70%——80% B、50%——60% 6、地球日是指哪一天（） A、5月22日 B、4月22日 7、奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中浸上1小时再炒，主要是为了（） A、清除农药 B、泡软一点 8、郊游的时候，下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式？（） A、照相留念 B、刻字留念 9、目前有多种燃料被人们同时使用，下面哪种燃料对环境有利？（） A、天然气 B、石油 10、买电池的时候，选下面的哪一种是相对环保的？（）A、重复使用的无汞电池B、重复使用的有汞电池 11、人离不开水，体内缺水就会生病，水是我们人类生存必不可少的，十分珍贵的自然资源。你知道儿童体内水占体重的百分比吗？（） A、60% B、80% 12、虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（） A、10% B、30% 13、垃圾分类可分为？（） A、可回收再利用不可回收再利用 B、生活垃圾工业垃圾 14、中国的环境日是（） A、5月5日 B、6月5日 15、去超市购物哪种是环保袋（） A、一次性购物袋 B、全棉布质袋 16、野外没有垃圾箱，手中有垃圾应怎样处理（） A、随地乱扔 B、装在背包找到垃圾箱再扔掉垃圾 17、可再生能源有哪一些？（） A、太阳能 B、石油 18、家庭装修你应该建议家长选择，（） A、有环保标志的装修产品 B、没有环保标志的装修产品 19、凉州区的五禁规定是（） A、禁止开荒、禁止打井、禁止放牧、禁止乱采滥伐、禁止野外放火 B、禁止开荒、禁止打井、禁止放牧、禁止乱采滥伐、禁止放火 20、在大气污染物中，对植物危害较大的是（）。 A．一氧化碳和二氧化硫B．二氧化硫和氟化物C．一氧化碳和氟化物21、今天，提着篮子购物却成了环保人士的时尚标记，因为这样可以减少塑料

丽水市生态文明建设指标体系及考核办法

丽水市生态文明建设指标体系及考核办法 为贯彻落实市委二届九次全会精神，切实推进我市生态文明建设，建立全面科学客观的指标体系和工作考核办法，根据《丽水市生态文明建设纲要（2008—20）》有关要求，现就我市生态文明指标体系建设及工作考核提出如下意见： 一、指导思想、基本原则和考核内容 （一）指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《丽水市生态文明建设纲要（2008—20）》提出的任务要求，建立科学合理的考核评价体系，对全市生态文明建设的重点任务进行量化，把生态文明建设与“六城联创”相结合，与生态市建设相结合，与经济社会发展相结合，明确目标，各负其责，不断优化生态环境，发展生态经济，弘扬生态文化，努力使丽水成为全国生态文明建设先行区和示范区。 （二）基本原则 1、立足实际和着眼长远相结合原则。充分考虑我市实际发展现状，提出符合实际的指标数据，同时结合考虑生态文明建设的动态进程，以发展的眼光来设定远期指标。 2、定性要求与定量要求相结合原则。生态文明建设内容丰富，涉及政治、经济、文化、社会等方方面面，在具体的实践中，要 -1-把市委关于建设生态文明的决定进行任务化和指标化，使目标更加明确，操作更加到位，不断丰富建设成果。同时，要以生态文明引导社会进步，从战略高度推进区域发展方式转变，加快建设资源节约型环境友好型社会，不断增强城市的可持续发展能力。 3、分步实施和分段监测相结合原则。按照《纲要》的部署，将生态文明战略目标分阶段来考核，按每个阶段完成目标情况进行监测，现阶段主要量化至2012年的指标任务。

（三）考核内容 本考核主要针对各县（市、区）的生态文明发展水平，着重从宏观层面引导生态文明建设，同时也监测全市整体推进情况。 二、指标体系构成 生态文明发展水平指标包括生态经济、生态集聚、生态设施、生态涵养、生态文化等5个方面，共33项指标，意在从整体上监测全市生态文明建设进程及工作成效（具体指标见附表）。 1、生态经济。主要从地区生产总值、人均地区生产总值、财政总收入、地方财政收入、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入等指标反映经济可持续发展状况。 2、生态集聚。主要从山区农民异地转移、整村搬迁、城镇化、城镇登记失业率、省（市）级农业龙头企业数、4A级以上景区建设、园区及功能区产值占比等方面反映人口、资源及产业集聚状况。 -2- 3、生态设施。主要以固定资产投资、城市污水集中处理、农村污水集中处理、工业固物综合利用、城镇生活垃圾无害化处理、农村生活垃圾无害化处理等方面指标反映生态设施建设状况。 4、生态涵养。主要从单位GDP能耗、COD排放量、SO 2排放量、森林覆盖率、城市绿化率、空气质量优良天数、地表水环境功能区水质等方面指标反映环境质量状况及保护成效。 5、生态文化。主要包含文化产业增加值占GDP比重、十五年教育普及率、创建卫生强县、创省级生态县（市、区）、创省级生态乡（镇）、创市级生态文明村等指标。 三、具体考核办法 1、基本分为100分。

生态文明建设活动方案

For personal use only in study and research; not for commercial use **学区中心校关于组织开展生态文明教育和主题班（队）会 活动通知 各班级： 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，坚持节约资源和保护环 境是我们的基本国策。为进一步贯彻落实党的十八大关于生态建设的工作精神，加强学校德育 工作的实效性，教育引导青少年学生养成良好的文明行为习惯，根据明仁苏木人民政府关心下 一代工作委员会的工作安排，特开展新一轮的生态教育和文明习惯养成教育，举行生态文明专 题宣讲和主题班队会活动，向学生普及生态立旗之策和环境保护常识。具体工作安排如下： 一、活动目的 继续围绕争做文明学生、共建美好家园的主题，结合我校工作实际，面向全体学生设 计和开展形式多样、内容丰富的主题教育和实践活动，把生态建设、环境治理、文明习惯养成 等知识进行广泛和深入的宣传，积极培养广大中小学生良好的生活习惯、文明行为习惯和节水 环保意识。并通过小手牵大手，将生态建设的知识和好习惯带进家庭，带到社会，提高全区人 民对生态区创建的知晓率、参与率和满意率。 二、活动内容 各班级根据学生实际，利用国旗下演讲、午会、十分钟队会、班会（队活动）、综合 实践活动等，结合近期生态节日3·21世界森林日、3·22世界水日、 3·23世界气象日、4·7世界卫生日、4·22世界地球日、 6·5世界环境日、6·25世界土地日等，继续开展生态文明教育和重文明 习惯做生态卫士主题活动，把文明教育引入课堂，把文明意识引入生活，引导、促进中小学生、幼儿文明行为习惯养成。 具体活动：①请学生、幼儿带回《关注生态环境，共建美丽环境》宣传材料，和家长一 起学一学，用一用。②要求学生关注身边生态建设，发现一项新的环保、护绿、净水措施，并 开展交流。③动员学生自己动手编写一条生态文明宣传标语，并以班级为单位收集整理，在学 校网站等进行宣传。④引导中小学生、幼儿关注森林、参与绿化，做一件力所能及的事。 三、活动要求 1、积极安排，迅速行动。各班级要及时按照通知要求，认真布置，科学开展活动。对 活动的时间、内容、形式、组织管理等做好安排，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动 的有序进行。 2、加强宣传，营造氛围。各班级要通过多种形式，加强生态文明建设工作的宣传报道，营造浓厚的氛围。通知附件中提供的生态文明宣传标语请在校园橱窗、板报，让学生看在眼中，记在心里。

生态文明建设工作方案(最新)

生态文明建设工作方案（最新） 一、X年XX生态文明建设年度评价结果公报》涉及指标完成的基本情况 《X年XX生态文明建设年度评价结果公报》中X环境治理、生态保护和增长质量三个一级指标在全疆排名均在第13位。环境治理、生态保护和增长质量三个一级指标中共包涵21个二级指标，涉及行业部门有：州环境保护局、住房和城乡建设局、林业局、畜牧兽医局、水利局、国土资源局、统计局7个部门。 环境治理：环境治理8项指标，其中：化学需氧量排放降低率全疆排第5名；氨氮排放量降低率全疆排第13名；二氧化硫排放量降低率全疆排第11名；氮氧化物排放量降低率全疆排第14名；危险废物处置利用率完成年目标69.18%；生活垃圾无害化处理率完成年目标44.17%；污水集中处理率完成年目标84.31%；环境污染治理投资占GDP比重全疆排第4名。 生态保护：生态保护8项指标，其中：森林覆盖率完成年目标55%；森林蓄积量（乔木林单位面积蓄积量）完成33.64万立方米；草原综合植被覆盖度完成年目标33.64%；湿地保护率完成年目标28%，全疆排第11名；陆域自然保护区面积（陆域自然保护区面积占陆地国土面积比例）无正向指标；新增水土流失治理面积（新增水土流失治理面积任务完成率）完成年目标100%，全疆排第1名；新

增沙化土地治理面积12221.1公顷，无正向得分记录；新增矿山恢复治理面积完成3.5公顷，全疆排第13名。 增长质量：增长质量5项指标，其中：人均GDP增长率年增长9.6%，完成年目标；居民人均可支配收入无正向得分；第三产业增加值占GDP比重51.4%；工业战略性新兴产业总产值占规模以上工业总产值比重无正向数据；研究与实验发展经费支出占GDP比重为 0.07%。 二、X生态文明建设存在的问题 生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，是加快转变经济发展方式、提高发展质量和效益的内在要求，加强生态文明建设是党中央、国务院的重大战略决策，是全面建成小康社会、实现社会稳定和长治久安的时代抉择，是建设生态优美新X的重要举措。从X 年生态文明建设相关指标看，全州生态文明建设中存在如下发展短板： （一）环境治理存在的短板 根据X年环境统计年报数据分析，全州废水排放量主要是城镇生活废水排放量占到废水排放量的98%。X年全州废水排放量为686.46万吨，其中工业废水排放量6.14万吨，城镇生活废水排放量680.32万吨。X年全州化学需氧量排放量为4519.88吨，其中：工业废水化学需氧量排放量8.26吨?/span>，城镇生活废水化学需氧量排放量4511.62吨。

国家生态文明先行示范区建设方案(全文)

国家生态文明先行示范区建设方案（全文） 发改委网站12月13日消息称，国家发展改革委联合财政部、国土资源部、水利部、农业部、国家林业局制定了《国家生态文明先行示范区建设方案（试行）》。每个省、自治区、直辖市申报不超过2个地区，并排出顺序，超过2个的不予受理），做好建设实施方案的编制工作，报经省级人民政府同意后，于2014年2月17日前，报送国家发展改革委（环资司）。国家发展改革委、财政部、国土资源部、水利部、农业部、国家林业局将根据各地申报情况，确定生态文明先行示范区建设第一批名单。 以下为方案全文： 国家生态文明先行示范区建设方案（试行） 根据《国务院关于加快发展节能环保产业的意见》（国发〔2013〕30号）关于在全国范围内选择有代表性的100个 地区开展国家生态文明先行示范区建设，探索符合我国国情的生态文明建设模式的要求，为做好国家生态文明先行示范区建设，制定本方案。 一、充分认识开展国家生态文明先行示范区建设的重要意义 建设生态文明，关系人民福祉、关乎民族未来。党的十八大对生态文明建设作出了战略部署，要求把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国。十八届三中全会要求紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。当前，我国生态文明建设总体滞后于经济社会发展，现有法律、制度、政策尚不适应生态文明建设的要求，落实不够严格，全社会生态文明意识也亟待加强。选取不同发展阶段、不同资源环境禀赋、不同主体功能要求的地区开展生态文明先行示范区建设，总结有效做法，创新方式方法， 探索实践经验，提炼推广模式，完善政策机制，以点带面地推动生态文明建设，对于破解资源环境瓶颈制约，加快建设资源节约型、环境友好型社会，不断提高生态文明水平，具有重要的意义和作用。 二、总体要求和主要目标 （一）总体要求。 把生态文明建设放在突出的战略地位，按照“五位一体”总布局要求，推动生态文明建设与经济、政治、文化、社会建设紧密结合、高度融合，以推动绿色、循环、低碳发展为基本途径，以体制机制创新激发内生动力，以培育弘扬生态文化提供有力支撑，结合自身定位推进新型工业化、新型城镇化和农业现代化，调整优化空间布局，全面促进资源节约，加大自然生态系统和环境保护力度，加快建立系统完整的生态文明制度体系，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，提高发展的质量和效益，促进生态文明建设水平明显提升。 （二）主要目标。 通过5年左右的努力，先行示范地区基本形成符合主体功能定位的开发格局，资源循环利用体系初步建立，节能减 排和碳强度指标下降幅度超过上级政府下达的约束性指标，资源产出率、单位建设用地生产总值、万元工业增加值用水量、农业灌溉水有效利用系数、城镇（乡）生活污水处理率、 生活垃圾无害化处理率等处于全国或本省（市）前列，城镇供水水源地全面达标，森林、草原、湖泊、湿地等面积逐步增加、质量逐步提高，水土流失和沙化、荒漠化、石漠化土地面积明显减少，耕地质量稳步提高，物种得到有效保护，覆盖全社会的生态文化体系基本建立，绿色生活方式普遍推行，最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度得到有效落实，生态文明制度建设取得重大突破，形成可复制、可推广的生态文明建设典型模式。 三、主要任务 （一）科学谋划空间开发格局。加快实施主体功能区战略，严格按照主体功能定位发展，合理控制开发强度，调整优化空间结构，进一步明确市县功能区布局，构建科学合理的城镇化格局、农业发展格局、生态安全格局∑学划定生

中国特色社会主义生态文明建设专题研究

中国特色社会主义生态文明建设专题研究 摘要：立足中国国情和时代特征，建设有中国特色社会主义现代化必须把生态文明看做题中应有之义。人与自然和谐，生态安全和生态文明关乎人类生存，是人类和其他文明的基础。本文从中国特色社会主义生态文明的建设过程中存在的生态问题，造成这些问题的原因以及采取的相关对策进行了简要的阐述。 关键字：生态文明中国特色社会主义 前言 21世纪，我们的生活是生态文明的时代,全球生态危机表明,工业文明已经开始走下坡路,并正在走向衰落；生态文明作为新文明正在兴起。十八大报告和新修改的党章规定，建设生态文明是国家发展战略，是建设中国特色社会主义的道路，是中华民族伟大复兴之路。 环境污染或生态危机是当今时代最为引人关注的问题之一。我们党和政府为了解决环境生态问题，很早就提出了生态文明建设的伟大战略构想，江泽民在七一讲话中指出：要促进人与自然的协调与和谐。党的十六大报告把生态文明作为全面建设小康社会的目标之一。胡锦涛提出：可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口资源环境相协调，坚持走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。胡锦涛在十七大报告中正式提出了要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构增长方式消费模式，这是我们党首次把生态文明这一理念写进党的行动纲领从这以后，生态文明建设成为中国共产党明确的政治方针。 一、生态文明与生态文明建设 生态文明是人类文明的一种形态，它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内

涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。其基本含义是：生态意识文明、生态制度文明、生态行为文明。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融，既追求人与生态的和谐，也追求人与人的和谐，而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。 建设生态文明，不同于传统意义上的污染控制和生态恢复，而是克服工业文明弊端，探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。由于我国巨大的人口基数和经济规模，即使采用各种末端治理措施，也难以避免严重的环境影响。要真正实现人与自然和谐相处，需要大规模开发和使用清洁的可再生能源，实现对自然资源的高效、循环利用。这对于尚处于工业化时期的我国来说，挑战是巨大的。但作为后发国家，我们又具有积极借鉴和吸收其他国家经验的优势。我们必须抓住历史机遇，采取有力措施，大力推进生态文明建设。 党的十七大报告将“建设生态文明”作为全面建设小康社会的新要求，明确提出要使主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，生态文明观念在全社会牢固树立。 二、我国目前存在的生态问题 由于人们对于经济效益的热衷和对金钱的崇拜，世界范围内自然生态平衡逐渐被打破，以破坏环境来换取表面上的经济增长的现象随处可见。这一现象在中国尤为严重，我国的环境形势不容乐观。调查显示，目前我国存在的生态问题主要有以下几个方面： 1﹑耕地面积急剧减少 我国土地广袤、幅原辽阔，国土总面积约960万平方千米，但是可耕地资源十分有限。当前，我国人均耕地面积约为778平方米，不及世界人均耕地的三分之一。改革开放以来，我国耕地面积急剧减少。实施《土地管理法》之后，耕地减少速度趋缓，但仍为减少趋势。 耕地面积减少的原因多种多样，其中建筑占地最为严重，包括住房、工厂等的修建。在很多农村地区，出现了荒村或者是“村中荒”现象。荒村现象大多是由于整村迁移导致的。“村中荒”则是由于宅基地外要导致的，村子面积不断扩大，但村中间的老宅或倒塌、或用来放置废弃物品。这些都体现了农村建设规划

2020年专业技术人员公需课——生态文明建设读本考试(带答案)

2020年专业技术人员公需课——生态文明建设读本考试（带答案） 一、单选题 1.（）的和谐是人类生存和发展的基础。（1.0分） A.人与自然 B.人与人 C.人与社会 D.人与人工自然 2.2017年6月1日，（）宣布退出《巴黎协定》。（1.0分） A.英国 B.美国 C.德国 D.日本 3.政府间气候变化专门委员会第五次评估报告表明，未来人类还有约（）二氧化碳的排放空间。（1.0分） A.5000亿吨 B.6000亿吨 C.7000亿吨 D.8000亿吨

4.（）通过了推动世界和平与繁荣、促进人类可持续发展的新议程——《改变我们的世界——2030年可持续发展议程》。（1.0分） A.联合国可持续发展大会 B.哥本哈根世界气候大会 C.第一届联合国环境大会 D.联合国可持续发展峰会 5.“人法地，地法天，天法道，道法自然”的表述体现了其关于人与（）关系的思想。（1.0分） A.人 B.社会 C.自然 D.自我 6.生态工业园区是我国第（）代产业园。（1.0分） A.一 B.二 C.三 D.四

7.《中华人民共和国环境保护税法》施行的时间是（）。（1.0分） A.2015年1月1日 B.2016年1月1日 C.2017年1月1日 D.2018年1月1日 8.从改变经济发展的能源结构角度，发展绿色经济是要（）。（1.0分） A.发展低碳经济 B.推进清洁生产，实行节能减排 C.大力发展循环经济 D.发展共享经济 9.可持续发展的原则不包括（）。（1.0分） A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.特殊性原则 10.全球每年1260万死亡人数中，有（）是由于环境因素造成的。（1.0分）

生态文明村建设方案

生态文明村建设方案 繁峙县繁城镇南城街村 党的十六届五中全会通过的《中央中共关于制定国名经济和社会发展第十一个五年 规划的建议》指出了建设社会主义新农村的U标和集体标准即生产发展、生活 a裕、乡风文明、村容整洁、管理民主?指出了推进农村建设的磴大任务?并把农村建设和建 设社会主义和谐社会统一起来?提出了保护自然环境?创建资源节约型、环境友好型 社会。这是在农村建设中一个具有统观全局的指导思想、归纳起来就是从物质文明、 精神文明、政治文明、生态文明角度指出了农村建设的新U标?是我们党在十六大中 指出的落实科学发展观?建设社会主义和谐社会的总要求在农村发展中的具体表现。 而创建生态文明村正是落实党的建设社会主义新农村的重大探索?也是农村发展史上 的重大创举?是我们建设社会主义和谐社会在农村中的具体表现。本文正是通过分析 生态文明村的创建来探讨社会主义新农村建设。 一.生态文明村是农村发展观念的新突破 对于什么是生态文明村?U前理论界还没有定论?但我们还可以从生态文明村的特 点和具体U标来理解它的涵义。生态文明是一个包括经济、政治、文化教育、科技、 环境五 Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead 方面的综合概念。生态文明包括:净化、绿化、美化、壳化、硬化、沼气化，精神 文明包括:文明化、知识化，政治文明包括:两室标准化、民主化，物质文明包括: 产业化这四大方面。而把环境建设放在首位?原因在于生态文明的提出根本U的是通过农村生态环境的改善促进经济政治和文化的协调发展?这并不是在强调生态环境决定政治文明?而是充分考虑了U询在农村建设中?生态环境的破坏对我们农村乃至整个社会的和谐发展造成的重大影响。生态文明村建设的提出时要使农村的发展达到“文明”的高度?是我党农村发展的重大突破?是农村发展史上的重大创举。 众所周知?我国是一个农村大国?农村人口占全国人口的70%?没有农村的发展? 就无所谓整个社会的发展，不促进农村与社会的和谐发展?很难真正实现整个社会的 和谐发展，破解“三农”问题一直是我们党中央关心的重大问题?而我们全面建设小 康社会的重要任务和内容。而农村创建生态文明村正是在你农村落实科学发展观?建 设社会主义和谐社会的必然要求?是坚持以人为本?践行立党为公、执政为民的重大 举措?是一项a民工程、民心工程?更是落实党的建设社会主义新农村政策?破解 “三农”问题的重大举措。1、文明生态村促进了人与自然的和谐?体现了“村容整

生态文明评价指标体系建设

生态文明评价指标 体系建设

生态文明评价指标体系建设 一、农村生态文明的内涵 中国“农村”不但仅是简单的地域坐标，更包含了中国特殊历史背景下形成的由自然、经济和社会等因素组成的复合系统，它既反映了具有一定产业特征的经济发展方式，也表征着占国家三分之二人口的社会文化的发展进程。根据国家的统计标准，农村一般是指县(除县辖建制镇)以下，以农业为主导产业的人们聚居生活的广大地区，而根据普遍认识，农村是除了城市以外的其它地域范围。没有农村的平衡和协调发展，就没有中国社会的全面发展。然而，在推进生态文明建设过程中，对于什么是农村生态文明、并如何进行综合评价，当前尚未形成统一界定。从国内外学术研究和实践工作来看，关于农村生态文明内涵的认识和界定，主要集中在以下两个方面:一是认为农村生态文明是综合性成果。正如人们对广义上的生态文明的理解，农村生态文明是人们在进行农业生产与生活过程中，遵循自然—人—社会复合生态系统运行的客观规律，主动、积极地改进农村内部自身发展和优化农村与自然、城市关系，使之和谐协调、共生共荣、共同发展的一种社会文明形态，包括物质文明、精神文明、政治文明和社会文明。二是认为农村生态文明是重点突破的过程。按照国家生态文明建设的考核指标，农村生态文明建设首先要应对当前农村突出的环境问题，特别是要解决农村生产和生活环境污染的问题、处

理好环境、资源和经济发展之间的关系。因此认为，农村生态文明是指在从事农业生产和生活的同时，注重保护和改进周边的生态环境，合理统筹生态环境改进与农村经济发展，其特征主要体现在“农村生态良好、农业生产发展和农民生活健康”。农村生态文明建设，无论是作为“综合性成果”还是“重点突破的过程”，其最终目的都将回归到生态文明本身的内在规定性上，即解决好发展方式的问题，实现人与自然的和谐和可持续发展。因此，农村生态文明可简要概括为，是建立在农村生态系统基础上的，以农业生产为主业的人们在其聚居地和生产过程中处理好人与自然的关系，调整自身发展方式和发展理念，实现可持续发展过程中所形成的一系列有益成果的总和。当前中国城乡二元的经济社会格局依然明显，农村作为相对独立的经济和社会单元，其生态文明建设的研究具有重要的现实意义和价值。建设农村生态文明、转变发展方式，应具有独特的视角和目标:(1)以农村生态系统为基础。从生态学的角度，农村生态系统是典型的半人工系统，自然节律性和社会属性并存。农村生态文明建设应根据其生态系统功能定位，围绕系统要素，进行空间、产业和组织整合。 (2)以农民的生态化发展为目标。农民是农村的社会主体，也是生态文明建设的主力军，农村生态文明建设必须基于农民视角提出更加具体的行动纲领。(3)以农村社会整体性转型为动力源，即有赖于对农村经济、政治、文化和社会等布局的综合规划和系统变革。

生态文明村建设规划

**镇**生态文明村建设规划 一、基本情况 **村位于**镇东南部，距镇政府10公里处，西临S219线，通村公路直通六巷，交通便利。气候湿润温暖，雨量充沛，年平均气温17.5摄氏度，海拔1230米, 无霜期250天，年平均降雨量530毫米。全村有5个村民小组，242户987人，其中劳动力794人，有共产党员22人，其中女党员5人。现有耕地2695亩，人均耕地2.7亩，年平均种植洋芋面积340亩，蔬菜150亩，中药材50亩。年平均生猪存栏190头，牛存栏数90头，鸡存栏900只。2010年粮食总产量460吨，经济总收入142万元，农民人均纯收入1500元。村内有小学1所，在校学生77人，教师4人。 二、指导思想及发展目标 指导思想：全面落实科学发展观，按照“生产发展、生态文明、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，以新农村建设为契机，以改善农村生产生活条件、增加农民收入、提升农村生产力水平和发展特色产业为出发点，立足当地实际，以农村基础设施建设为载体，科学规划，统筹建设，保障重点，加大对农村基础设施建设的投入，不断缩小城乡差距，达到生态文明新村建设标准。 发展目标：从农民最希望解决而又能做到的事情出发，做好“六改四普及”工作。即：改路，逐步做到路进户和村内道路硬化，改善通行条件；改水，做到农户整体用上卫生安全的

自来水；改房，做到房屋安全整洁，体现地方人文特色；改栏，做到人畜分离，有条件的地方提倡发展畜牧养殖；改厕，切实改善生产生活环境；改环境，整治脏、乱、差，实行村庄绿化亮化，发展庭院经济，做到宜林则林、宜果则果，搞好农户家庭卫生；逐步普及沼气，在有条件的地方建沼气池，推行“养殖-沼气-农业生产”等生态农业模式；普及通讯网络，提高农村的电话普及率和网络覆盖率；普及太阳能，每户都能使用上太阳灶，有条件的地方使用太阳能。努力实现特色产业与传统农业相互补充，村容村貌改善与社会文明共同提升，经济发展与社会事业协调发展， 三、村内现状 1、村内现有乡际公路7.5公里，从库根经**至下巷横穿全村，均为沙化路面。村社公路为6.5公里，为土路。 2、全村现有水窖22眼和涉及112户的人畜饮水管网供水工程，但年久失修，部分管网破损，已不能正常使用。 3、全村有在建沼气50户，使用太阳灶195户。 4、村内现有核桃1.5万株（其中160亩高效示范园1个），其中挂果树约5000株，年总产量6.25吨，年总收入约50万元，户均2000元，为当地主要经济收入，现有花椒8000株，年收入约5万元，户均200元。 5、全村242户的住房条件较差，房屋陈旧、简陋。 四、规划建设内容 （一）农户住房建设 1、危房改造