小学四年级语文能力竞赛题2010.秋

水头中心小学2010年秋四年级语文知识与能力测试题（60分钟）学校班级姓名分数

一、拼音部分（共10分）

1、看拼音写词语（4分）

háo bù sōng chí jīn bì huī huáng

（）（）

2、写出带“”不同的读音（6分）

A、读好（）书，好（）读书，读书好（）。

B、风扇（）扇（）风，扇（）动生风。

二、诗词部分（8分）

1、根据诗句填入相应的花名（4分）

（1）忽如一夜春风来，千树万树开。（2）借问酒家何处有，牧童遥指村。（3）更无柳絮因风起，唯有问日开。（4）竹列会洒枝，春江水暖鸭先知。

2、下列诗句写的各是哪个季节？在括号里填出。（4分）

（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（）

（2）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（）

（3）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）

（4）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）

三、字词部分（36分）

1、比一比，再组词。（8分）

驰（）历（）怒（）姿（）

弛（）厉（）努（）资（）

2、在括号里填上不同的量词。（6分）

一（）花一（）花一（）花

一（）画一（）画一（）画

3、选词填空：苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（每词只能用一次）。（6分）

A．无拘无束纵情的笑。（）B．不愉快而勉强做出的笑。（）C．藏在心里不公开的笑。（） D．无意义的一味的笑。（）E．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（） F．故意做出的，不真实的笑。（）

4、写出下列由反义词组成的成语。（4分）

（）顾（）盼（）尽（）来（）因（）果转（）为（）

5、将下列成语还原为原来的面貌。（4分）

A、饮食广告词：食全食美——（）

B、饮料广告词：以喝为贵——（）

6、完成下列四字成语接龙。（8分）

（1）低三下（）——（）大皆（）——（）前绝（）——（）继有人（2）（）——（）——（）——（）

四、句子部分（26分）

1、选择恰当的关联词填空。（6分）

如果……就……因为……所以……即使……也……虽然……但是……（1）、（）他来请我，（）我去。

（2）、（）他来请我，我（）去。

（3）、（）他来请我，（）不去。

2、改变句子的说法。（6分）

（1）、他坚定地摇了摇头。（改为把字句）

（2）、妈妈从水里救起了一个落水儿童。（改为被字句）

（3）、子弹没有打中他的头。（改为反问句）

3、用修改符号在原题上修改下列病句。（8分）

（1）、爸爸立即赶忙给客人让座。

（2）、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

（3）、漫山遍野到处生长着树木。

（4）、老师和全班同学一起加入了运动会。

4、用上恰当的关联词使每组的两句话变成一句话。（6分）

（1）、南京长江大桥历经风霜。南京长江大桥仍然风采依旧。

（2）考试加班加点补课。平时抓紧时间，做到及时消化。

（3）这里的花很多。这里没有奇花异草。

五、阅读部分（20分）

㈠课内阅读。（7分）

明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。

1、这段话一共有（）句话。（1分）

2、这段话用的修辞手法有（）、（）、（）。（3分）

3、结合句子解释词语。（3分）

起伏：险峻：

㈡课外阅读（13分）

春天，两鬓（班斑）白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“（）”

一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉。我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。

⒈给文章加上合适的题目。（2分）

⒉找反义词。（2分）

枯萎——（）和蔼——（）

⒊选择正确的答案，在括号里打“√”号。（3分）

⑴老芭蕉枯萎了，是因为：

①它病得很厉害。（）②它老死了。（）

③它把身上的养分都输送给了小芭蕉。（）

⑵老芭蕉越来越憔悴。用的修辞手法是：

①夸张（）②拟人（）③比喻（）

⑶在第三段的结尾，老师说的话应该是：

①芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？（）

②是的，老芭蕉多可怜呀！（）

③不会，她心里一定很快乐。（）

④唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？（）

4、填空：（6分）

本文运用（）的写法，用老芭蕉比喻（），用小芭蕉比喻（），歌颂了（）。

天亮了，东边露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际彩云在不断地变化一会儿好像红苹果一会儿好像紫葡萄一会儿仿佛又变成蓝宝石珍珠彩玉瑰丽无比的朝霞变化莫测没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。真没想到，日出的景色，竟是这样的美丽！

1、给短文选择最确切的题目，在正确答案后打“√”。（1分）

①日出（）②朝霞（）③朝霞与日出（）

2、从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语写下来。（2分）

（）——（）——（）——（）

3、在第三自然段中，作者用（）比喻（），把（）比作（）。（2分）

4、给第二自然段加上标点符号。（4分）

5、本文按（）顺序，描绘了（）和（）的美景。（3分）

（老芭蕉）

春天，两鬓（班斑）白的女教师，带着一群活泼（pōbō）可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩（lènnèn）芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯（kūgū）萎了。学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“（）”

一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉。我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。

⒈给文章加上合适的题目。（2分）

⒉找反义词。（2分）

枯萎——茂盛和蔼——凶狠

⒊选择正确的答案，在括号里打“√”号。（6分）

⑴老芭蕉枯萎了，是因为：

①它病得很厉害。（）②它老死了。（）

③它把身上的养分都输送给了小芭蕉。（*）

⑵老芭蕉越来越憔悴。用的修辞手法是：

①夸张（）②拟人（*）③比喻（）

⑶在第三段的结尾，老师说的话应该是：

①芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？

②是的，老芭蕉多可怜呀！

③不会，她心里一定很快乐。*

④唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？

4、请给第三自然段没有加标点的语句加上标点符号。（7分）

5、选择恰当的字或拼音。（4分）

6、填空：（8分）

本文运用（比喻）的写法，用老芭蕉比喻（老师），用小芭蕉比喻（小学生），歌颂了（老师无私奉献的高尚品德）。

一、愤怒、挑衅、毫不松弛、金碧辉煌、躲避、选择、腾云驾雾、五体投地

二、略。

三、 shang yìn pō jī zhāo bèn

四、 S shèn 上下一└心 11 ①五、略。

六、略。

七、 1、坚（艰）镜（境）克（刻） 2、再（在）进（近）亭（停）

八、略。

九、 1、“立即”和“赶忙”任意去一个都行。2、“过去的”和“往”任去一个都行。3、把“加入”改为“参加”。

十、略。

十一、略。

十二、㈠ 1、4 2、设问排比比喻 3、起伏：一起一落。险峻：高而险。（只要意思一样就可算对） 4、略。（如果只用了两个“有的”造句，只给一半的分）。

㈡ 1、③ 2、鱼肚白淡红深红金黄 3、火球红日；露珠金刚钻。

（两个比喻句可颠倒填） 4 ,:，，、、……，。 5、时间或地点转换（方位）

A、桃花杏花梨花葵花

B、梨花杏花葵花梨花

C、梨花桃花杏花葵花C、杏花桃花葵花梨花

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）

1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。 第二部分：阅读积累与运用（31分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模 ．．糊糊（mó mú）懂得 高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级：姓名： 一、轻松过关。（26分） （一）看拼音写句子。（6分） 1．Yí gè wēi xiào，zhuǎn shùn jí shì，dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng． 2．Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ，fǔ shǒu gān wéi rú niú． （二）选择题。（5分） 1．下列词语没有错别字一项是（） A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2．给下列加点字选择正确的解释。 （1）美不胜．收（） A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 （2）白．手起家（） A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3．下列三组内容没有搭配错误的是（） A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4．选出不是比喻句的一项（） A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪，在高傲地飞翔。 5．下列成语使用正确的一句是（） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服，才上车就情不自 ．．．禁．地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ．．．．，他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都乐此不疲 ．．．．。 （三）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（3分） 1．《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文运用了比喻的修辞手法。（）2．《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。（）3．“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。（）4．“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。（）5．“人闲桂花落，夜静春山空”描绘的是秋天的景色。（）6．“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。（）（四）句子练习。（14分） 1．请在原文上用修改符号修改病句。（10分） （1）朝霞被天空映红了。 （2）这篇文章的内容和形式都很丰富。 （3）武松喝了十八碗酒，一大盘牛肉，大步走上了景阳冈。 （4）昨天下午，我们整整劳动了一天。 （5）这是两千多年前新出土的文物。 2．按要求改写句子。（8分） （1）特务很狡猾。（改为比喻句） （2）王宁说：“我要像李林那样关心集体”。（改为转述句） （3）考场上静得很。（改为夸张句） （4）这活泼的小孩是我的好朋友。（改为反问句）

四年级语文竞赛试题及答案

小学四年级语文竞赛试题及答案 一、将你认为正确的答案的序号填在()里。(21分) 1、下列成语没有错别字的一组是（） A.各抒己见心旷神怡名副其实人声顶沸 B.神机妙算从容不迫阴谋鬼计身临其境 C.漫不经心逃之夭夭郁郁寡欢无微不至 D.川流不息前所未有斗志昂扬爱不失手 2、下列带点字读音完全相同的一组是() A.血泊．梁山泊．湖泊．泊．车 B.尽．头尽．善尽美尽．职无穷无尽． C.勉强．强．词夺理强．大倔强． D.着．火打着．着．凉上不着．天，下不着．地 3、下面的句子属于比喻句的是（） A .他走路的样子很像我爸爸。 B. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 C.我望着河面，仿佛看见河底的沙石。 D. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 4、下列关联词语用得不正确的是( )。 A.尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。 B.无论风霜雨雪，小明也天天早起锻练身体。 C.只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。 D.只要上课认真听讲，就能取得好成绩。 5、下列汉字笔画，笔顺正确的是（） A.“长”字共5画，第三笔是横。

B.“魂”字共14画，第三笔是撇折。 C.“凹”字共5画，第四笔是横折。 D.“肺”字共8画，第5笔是横。 6、选出词语修饰不当的一项（） A.茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云雾 B.浓浓的茶水浓浓的情思浓浓的色彩 C.隆隆的雨声隆隆的鼓声隆隆的掌声 D.冷冷的声调冷冷的面孔冷冷的眼神 7、中国的四大古典名著是（） A.《水浒传》《孙子兵法》《红楼梦》《百家姓》 B.《西厢记》《聊斋志异》《封神演义》《三国演义》 C.《西厢记》《水浒传》《封神演义》《三国演义》 D.《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 8、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（） A．小虫子!那么多小虫子都在动! B．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! C．小虫子那么多，而且都在动! D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。 9、下面的成语都与某个历史人物相关，请你各选出直接相关的一个，把字母写在词前的括号内。（6分） （）相煎何急——A曹操B曹冲C曹植D曹雪芹 （）扑朔迷离——A花木兰B西门庆C娘子军D穆桂英 （）图穷匕首现——A刘邦B荆轲C易水寒D孙膑

小学四年级语文综合知识竞赛试题及答案

2011年小学四年级语文综合知识竞赛试题 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺。（6分） 我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）。 二、正确答案，我会选。（18分） 1、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（） A、李白 B杜甫 C、白居易 D、王维 2、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（） A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 3、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 4、按音序前后顺序排列，正确的一组是( )。 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣 B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 5．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。 C、今天一定他不会来。 D、他今天不一定会来。 6、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？ ⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。 A、②③① B、③②① C、①③② D、①②③ 7、《牛郎织女》的体裁是（） A、神话 B、童话 C、传说 8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？（）

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 9、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华 美；③热烈，大规模的；④深厚。 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③② C. ①③④② D.①③②④ 三、正确答案，我会填。（32分） 1、请写四个“百”字开头的成语：(8分) 百____________、百____________、百____________、百____________ 2、把下列词语补充完整。（8分） 天（）地（）天（）地（） 天（）地（）天（）地（） 3、根据意思写词语。（4分） (1)在暗中观察动静，等待机会。（） (2)花大量钱财追求过分享受。（） (3)形容人神志清爽，心情舒畅。（） (4)聚精会神地看。（）非常 4、用“心”组词。不重复。（8分） 我们在日常中，国家大事要（），受到挫折不要（），有了荣誉要（），对待学习要（），课堂听讲要（），参加考试要（），对有困难的要奉献自己的（），争取做一个（）美的好学生。 5、根据意思用“自”字组词填空。（4分） 例：自己尊重自己叫（自尊） （1）只顾自己利益叫（）（2）自己克制自己叫（） （3）自己感到骄傲叫（）（4）自己相信自己叫（） 四、我会按要求完成句子。（8分） 1、我漫不经心地把盒子郑重地交给王爷爷。（修改病句）

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

小学四年级语文知识竞赛试题(附答案)

小学四年级语文知识竞赛试题 班级：姓名： 一、积累与运用（55分） （一）把下面的成语或习惯用语补充完整。（8分） 人死留名——（）见怪不怪——（）谋事在人——（）精诚所至——（）指（）为（）（）笑（）非富丽（）（）背（）而（）（二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。（4分） 如：一箭双雕（一举两得）飞蛾扑火（自寻死路） 谈笑风生（）未雨绸缪（）杯水车薪（）开门见山（）（三）综合知识填空（12分） 1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分） 亚圣诗圣医圣兵圣 2、写出下面各居士的姓名。（4分） 青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士 3、“四书”是指《》《》《》《》（4分） （四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。（10分） 1、近朱者赤， 2、听君一席话， 3、有花堪折直须折， 4、二十四桥明月夜， 5、十年磨一剑， 6、纸上得来终觉浅， 7、长风破浪会有时，8、天生我才必有用， 9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩，。 （五）古诗词默写（10分） 1、窈窕淑女， 2、，时不利兮骓不逝。 3、天若有情天亦老，。 4、，悠然见南山。 5、即从巴峡穿巫峡，。 6、出师未捷身先死，。 7、烽火连三月，。8、，长河落日圆。 9、古十功名尘与土，。10、我自横刀向天笑，。 （六）按要求完成下列句子。9 1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分） 这句不话对完全 故事赵老师讲儿子爱的一个有 2、按要求改写例句，不改变句意。（5分） 例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。 （1）变为“把”字句：

（2）变为“被”字句： （3）变为反问句： （4）变为设问句： （5）变为双重否定句： （七）文言文翻译。（2分） “天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是： 二、阅读 （一）根据你的学习积累填空。（6分） 1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者，同时也告诫我们要。（2分） 2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》（4分） （二）阅读短文，回答问题9分 锁 谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。 他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。 小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。 他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。 他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。 小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。 “当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。 我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识（56分） 1、组词。（7分） 弛（）款（）辩（）缸（） 驰（）歉（）辨（）缺（） 漆（）yu 【】 zang 【】 吁脏 膝（）xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“＿”标出.并把正确的字写在（）里。（8分） 清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（】 具精会神（）鱼惯而出（）迷或不解（）波阑壮阔（） 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。（10分） 骨（）如（）梦（）以（）（）不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。（8分） （1）、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。（2）、----------------------- .海上明月共潮生。 （3）、绿遍山原白满川.----------------------------------。

（4）、----------------------------------------——入木三分。 （5）、爱人者.人恒爱之；。 （6）、水滴穿石—。 （7）、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 （8）、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。（2分） 浙江（zhé zhè）啄食（zhuó zuó）栖息（qī xī）剥皮（bā bāo） 7、按要求写句子。（8分） （1）随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。（用上加点词语写句子。） （2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句） （3）不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。（照样子写句子） （4）这个故事深深地感受了我。（修改病句）

小学语文教师能力测试试试题

小学语文教师能力测试试试题（一） 语文知识部分 一、语文基础知识 1、给下列字注音。（4分） 慰藉（weijiè）苍劲（cāngjing ）潜（qián ）伏戛（jiá）然而止 装载（zài ）炽（chi ）热揩（kāi ）拭殚（dān g⌒ ）精竭虑 2、请写出下列字的书写笔顺：（2分） 鼎：凹： 3、下列词语有错字吗？把你认为有错的改过来。（4分） 迫不及待川流不息平心而论世外桃源 再接再厉一筹莫展如愿以偿管中窥豹可见一斑 4、写出下列词语的反义词(4分) ①热爱( 憎恨)②团结(分裂)③亲近(疏远)④经验(教训) ⑤具体(抽象)⑥和蔼(冷淡)⑦拥护(反对)⑧坚定(动摇) 5、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐，户枢不蠹_________________。 (2)__世事洞明皆学________________，人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼，_心有灵犀一点通____________________。（4）删繁就简三秋树_________________，领异标新二月花。（5）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行_________________。6、写出杜甫千古流传的两句古诗：（4分） （1）会当凌绝顶一览众山小。 （2）读书破万卷，下笔如有神。 7、写出下列作品的作者：（4分） 《送东阳马生序》——（明朝宋濂）《朝花夕拾》——（鲁迅） 《岳阳楼记》——（范仲淹）《鲁滨逊漂流记》——（英笛福） 8、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。（4分） 人物：林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 林 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___ 二、阅读题（10分）（每小题2分）

2011版小学语文课程标准测试题

《小学语文课程标准》试题 一、填空题 1、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展 .的 基础。 2、课程的基本理念：（一）全面提高学生的语文素养；（二）正确把握语文教育的特点（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（四）努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程目标_九年一贯 整体设计。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计。 4、课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 5、课程目标中各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。 6、阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（1~2年级为“__写话”，3~6年级为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求。 7、新课程标准要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 8、能主动进行探究性学 习，在实践中学习，运用语文。 9、学会汉语拼音。能说 普通话。认识3500个左右常用 汉字。 10、语文教学应在师生的 _平等对话_过程中进行。 11、语文课程标准将原来的 中高年级“以写记叙文为主” 改成了“能写简单的纪实作文 和想象作文”。 12、口语交际是__听__ 与_ 说_ 双方的互动过程。教学 活动主要应在具体的_交际情境 _中进行。 13、语文是实践性很强的 课程，应着重培养学生的语文 实践能力，而培养这种能力的主 要途径也应该是语文实践，不 宜刻意追求语文知识的系统和 完整。 14、新课程倡导 (自主)、 （合作）、（探究）的学习方 式。 15、汉语拼音能帮助（学生 识字），帮助（学生说好普通 话），帮助（学生阅读）。 16、识字是（阅读）和（写 作）的基础，是（整个语文学习 活动）的教学重点。 17、口语交际课的教学教学 设计>设计，首先要（选择好话 题）。话题要贴近（生活）， 密切联系学生的（经验世界） 和（想象世界），使每个学 生有话可说，有话要说。 18、口语交际的核心是（交 际）二字，注重的是人与人之间 的（交流和沟通）。口语交际 能力的培养要在（双向互动的 语言实践）中进行。 19、阅读教学过程是（学 生）、（教师）、（文本）之 间对话的过程。 20、（使学生掌握一定的 口语交际的技能）、（养成与口 语交往相关的良好习惯及待人 处事的交往能力）是落实口语交 际的主要任务。 21、《语文课程标准》指出： “写作教学应贴近学生实际，让 学生易于动笔，乐于表达， 应引导学生关注现实，热爱生 活，表达真情实感。” 22、《语文课程标准》提出 小学个学段习作教学的目标 是：低年级侧重激发兴趣，培植 自信，乐于写话；中年级侧重引 导学生热爱生活，关注生活，自 由表达；高年级侧重多读书，广 见闻，善思考，有个性地表达。 23、教学目标有两种叙写方 式：分解式目标和交融式目 标。 24、在1—2年级学段中， 学生要学会汉语拼音。能读准 声母、韵母、声调和 整体认读音节能准确地拼读 音节，正确书写声母、韵母和音 节。认识大写字母，熟记《汉语 拼音字母表》。

人教版四年级语文竞赛试题

人教版四年级语文竞赛试题 一、填空题 1、用“坚”和“艰”同下面相应的汉字组成词语。 （）持（）贞（）巨（）强 （）辛（）实（）苦（）险 2、下面成语写正确的画“√”，错误的画“×”。 秋高汽爽（）滴水成冰（）北风呼笑（）精益求精（）如饥是渴（）日积月累（）一丝不荀（）专心自致（） 3、写出古诗的下一句。 ①羌笛何须怨杨柳，（） ②醉卧沙场君莫笑，（） ③劝君更尽一杯酒，（） ④秦时明月汉时关，（） ⑤莫愁前路无知己，（） ⑥迟日江山丽，（） 4、读填名言警句或歇后语。 （1）江山易改，。 （2），一日之计在于晨。 （3）先天下之忧而忧，。 （4）路遥知马力，。 （5）滴水穿石——。 （6）冰冻三尺——。

5、综合知识集锦： （1）“岁寒三友”是指（）、（）和（）。我国江南三大名楼分别是（）、（）和滕王阁。（2）写出四部外国著名文学作品的名字：《》、《》、《》和《》。 （3）我国有用生肖（属相）记岁的习俗，马年前边应该是年，马年后应该是年。 （4）我国古代朝代大致有夏、商、周、汉、晋、隋、宋、 二、选择题 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是（）。 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣 B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 2、“扎”字有三种读法：A．zā B.zhāC．zhá“扎辫子”的“扎”取第（）种。 3、下面各组词中，没有错字的是（）组。 A．莫名其妙胆大妄为意然决然 B．无忧无虑络绎不决无可奈何 C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩 D．郑重其是生气勃勃全神贯注

4、下面各句子中，有用错字的是（）句。 A．儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。 B．我们要自觉尊守纪律。 C．老师的教诲将永远记在心上。 4、“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。 A．①②③④B．①④③②C．①③④②D．①③②④ 5、“熟”字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。 下列“熟”字释义正确的一组为（）。 “柚子熟了”和“熟”应选（）；“这条路我熟”的“熟”应选（）；“晚饭熟了”的“熟”应选（）；“熟能生巧”的“熟”应选（）。 A．⑤①③④ B．②④①③ C．③②①⑤ D．④③⑤② 6、下面各组词，同一类的是（）组。 A．工人农民解放军青年学生 B．苹果梨柿子西红柿香蕉 C．轮船汽艇军舰货轮游艇 D．迎春花丁香花牡丹绢花菊花

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山 四、小猴学样。(9分) 例：水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例：闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例：一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例：斑斑点点 __________ __________ __________ 例：(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1．我们要勇于克服自己的缺点。 2．这篇课文的内容和插图很美丽。 3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例：弟弟知道得真多。 弟弟知道得真多，连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1．《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________，______________________________。 3、一个人只要活得_________________，有________________，就等于有了___________________。 4、与朋友交，___________________。 5、言必行，_________________。 6、___________________，海上明月共潮生。 九、阅读短文，回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连续不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 1．这段话出自课文《》。(1分)

小学四年级语文素养竞赛试卷

小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分）（）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 二、照样子，填反义词。（4分） 眼（高）手（低）转（）为（）反（）为（）貌（）神（）贪（）怕（）因（）失（）避（）就（）弄（）成（）由（）及（）三、写出四个带有“花”的词语。（4分） 、、、 四、根据意思写成语。（6分） 最远的地方（）最宽的视野（） 最大的手掌（）最长的一天（） 最高大的人（）最难做的饭（） 五、填字使得所填的字前后都是成语。（5分） 1．谈笑风（）离死（）具一（）格不（）木三分2．四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义3．体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接4．趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）重心长5．脍炙人（）蜜腹（）拔弩（）惶失（）手不及六、按要求填诗句。（15分）（ 1-10题填植物名）1．遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。 2．（）阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 3．兰溪三日（）雨，半夜鲤鱼来上滩。

4．（）尽日随流水，洞在清溪何处边。 5．妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭（）。 6．（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7．儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。 8．竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。 9．春色满园关不住，一枝（）出墙来。 10．（）满地（）短，正是河豚欲上时。11．描写船行驶得快的诗句： 12．描写最长的头发的诗句： 13．描写最深的情的诗句： 14．子曰：学而时习之，？，不亦乐乎？15．“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空，再用所填的字组成一句话。（10分） 炙手可（）兴高采（）普天同（）馨香祷（）乐在其（）豆蔻年（）一鸣惊（）治国安（）患难与（）政通人（）安邦定（）大功告（）（）竿见影（）谷丰登（）拿九稳（）仙过海（）而复始（）富力强 这句话是：！ 八、把下面的成语补充完整。（10.5分） 自作自（）一言（）鼎前（）后仰 （）服（）服三长两（）三言（）语 神（）（）神自生自（）五花（）门 阡陌（）（）自言自（）十拿（）稳 精（）（）精自吹自（）自高自（）

小学四年级语文上册竞赛题精编

小学四年级语文上册竞赛题精编 学校班级姓名得分 一、补充下面的俗语或诗句（11分） 1、吃一堑， 2、逆水行舟， 3、近朱者赤， 4、千里之行， 5、玉不琢， .人不学， 6、不识庐山真面目， . 7、，霜叶红于二月花. 8、但愿人长久， . 9、少壮不努力， . 10、遥知兄弟登高处， . 二、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富.请你写出三个表示“往远处看”的词语.（3分） 1. 2. 3. 三、根据意思，写出含“手”的成语.（6分） 1、形容高兴到了极点.（） 2、形容医术高明. （） 3、形容重归于好. （） 4、形容情谊深如兄弟.（） 5、形容非常喜爱. （） 6、形容勤奋好学. （） 四、选择正确的答案在括号里.（8*3=24分） 1、下列带点字注音不正确的一项是（） A.情景（jǐn）表现（xiàn）杂技（zá） B.华丽（huá）棋艺（yì）裁判（cái） C.示弱（shì）平局（píng）抵挡（dǎng） D.无畏（wèi）竟然（jìng）谦虚（qiān） 2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书.”初看，上下联完全重复，其实颇有深意.上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形.要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______. 3、下列词语书写完全正确的一组是（） A.尊纪守法尊老爱幼 B.拨动琴弦箭在舷上 C.优雅端庄忧心忡忡 D.意味深长画龙点晴 4、下列词语中的带点字与“争论不休”的“休”意思相同的一个是（）

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 ）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bèｎɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 好似（shì sì ɡ qiǎnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiáｎ 。 ，错误的打“×” 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√” 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

2018小学语文教师招聘考试试题与答案解析

2017年小学语文教师招聘考试试题及答案 一．选择题（每小题3分，共18分） 1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（） A．匕首bǐ 卑鄙bǐ 剥玉米bāo 擦黑板cā B．咱俩liǎ 成绩jì 足迹jì 当天dàng C．出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ 车辆liàng D．泡沫pào 陌生mò 宁肯níng 哺育bǔ 2．下面四项中没有错别字的一项是（） A．红军的主力度过了天险大渡河。 B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。 C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。 3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（） A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。 B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事我吞吞吐吐说不出来。 C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。 D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。 4．根据意思写出的词语，错误的一项是（C） A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身 B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食 C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹 D．连声称赞个没完——赞不绝口 5．“建安七子”中，文学成就最高的是（D ） A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲

6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 B A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力 答案：1．D（“宁肯”的“宁”应读nìng） 2．C（另三项中分别有别字“度”“在”“拂”）3． 4．C（应是“高屋建瓴”）5．D 6．B 二．填空题（每空1分，共9分） 7．名句填空（4分） ⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归，！ ⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，。两岸猿声啼不住，。 8．普通话是以___________为标准音，以___________为基础方言，以___________为语法规范的共同语言。 9．语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分，是语文课程的基本特点。 答案：7．⑴少壮不努力老大徒伤悲；⑵千里江陵一日还两岸猿声啼不住8．北京语音北方话典范的现代白话文着作9．交际工具；工具性与人文性的统一（答对1空给1分，答错不扣分） 三．简答题（16分） 10.下面两个句子各是用什么方法修饰的这样修饰后各有什么好的表达效果 （1）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

小学四年级语文阅读竞赛试卷

四年级语文阅读竞赛姓名 一、我自己能选择正确的答案，把序号填在横线上。（20分） ⒈《青蛙王子》中，小公主的金球摔到地上，滚进______去了。 A、大海里 B、小溪里 C、水井里 D、水缸里 ⒉《十二兄弟》中，公主为了救她变成乌鸦的十二兄弟，宁愿______。 A、做五年瞎子 B、做七年瞎子 C、做五年哑巴 D、做七年哑巴 ⒊《森林中的三个小人儿》，继母妒忌继女长得美丽又可爱，让她冬天里穿着纸衣服到森林里 去采一篮______。A、草莓B、蘑菇C、鲜花 ⒋《猫和老鼠》中，______借口说去当教父，把准备过冬所储存的猪油吃个精光。 A、猫 B、老鼠 C、小松鼠 ⒌《卖火柴的小女孩》中，小女孩第二次擦火柴，仿佛看见______。 A、大火炉 B、烤鹅 C、圣诞树 D、奶奶 ⒍《______》这个故事说的是，价值在于质量而不在于数量。 A、母狮 B、狡猾的狮子 C、狮子和兔子 D、狮子的王国 ⒎《狐狸和葡萄》中，狐狸说葡萄是酸的，是因为______。 A、听小松鼠说的 B、听小猴子说的 C、自己吃了觉得是酸的 D、自己吃不到 ⒏《______》这则寓言告诉我们，患难中的朋友，才是真正的朋友。 A、百鸟为老雕求情 B、乌鸦兄弟 C、三个朋友 D、两只信鸽 ⒐诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指______。A、中秋节B、春节C、重阳节D、其它节日⒑“万事俱备，只欠东风”出自名著《______》。A、西游记B、水浒传C、三国演义D、红楼梦⒒鲁迅是周树人的笔名，他著有散文集______。 A、《寄小读者》 B、《白杨礼赞》 C、《朝花夕拾》 D、《阿Q正传》 ⒓“只缘身在此山中”的“缘”意思是______。A、缘份B、因为C、原因D、沿着 ⒔“故人西辞黄鹤楼”中“黄鹤楼”在______。A、武汉市B、南京市C、重庆市D、苏州⒕“东边日出西边雨，道是无______却有______。”这两空应依次填上______。 A、情、情 B、晴、晴 C、情、晴 D、晴、情 ⒖这座新兴城市的建设，正以______的速度发展。 A、一马平川 B、一日三秋 C、一目十行 D、一日千里 ⒗《爱的教育》中少年抄写员名叫______。A、朱利亚B、卡罗菲C、斯第谛D、普列可西⒘世界消费者权益日是_____。A、农历1月15日B、农历5月5日C、3月15日D、4月22日⒙我国目前运算速度最快的超级计算机曙光4000A每秒峰值的运算速度是______次。 A、1亿 B、11亿 C、1万亿 D、11万亿 ⒚第二十届全球华人篮球赛在______举行。A、北京B、上海C、广州D、汕头