应试精华第1章第1讲高级会计师-应试精华网校讲义

2008 年高级会计实务特训精讲班

第一讲

考纲涉及的会计准则：

1. 企业会计准则- No. 1 存货

2. 企业会计准则－ NO. 2 长期股权投资

3. 企业会计准则－ No. 8 资产减值

4. 企业会计准则- No. 13 或有事项

5. 企业会计准则- No. 14 收入

6. 企业会计准则- No. 18 所得税

7. 企业会计准则- No. 19 外币折算

8. 企业会计准则- No. 2O 企业合并

9. 企业会计准则- No. 22 金融工具的确认和计量

10. 企业会计准则-No. 23 金融资产转移

11. 企业会计准则－ NO. 28 会计政策、会计估计变更和会计差错更正

12. 企业会计准则- No. 29 资产负债表日后事项

13. 企业会计准则- No. 30 财务报表列报

14. 企业会计准则- No. 33 合并报表

15. 企业会计准则- No. 36 关联方披露

16. 企业会计准则-No. 37 金融工具列报

第一章金融工具

本章术语：

1.金融工具：是指形成一个企业的金融资产，并形成其他单位的金融负债或权益工具的合同。

金融工具是金融市场上进行交易的载体，它是规定交易双方受法律保护的权利和义务的交易合约。

广义的金融工具包括货币和信用工具，如黄金、白银钞票以及支票、本票、商业票据、公债券、公司债券、股票、外汇、信用卡等。

狭义的金融工具是指资金缺乏部门向金融盈余部门借入资金或发行者向投资者筹措资金时，依一定格式制成的书面文件，是具有法律效力的契约，即信用工具。

按照金融工具与实体经济的关系，可分为基础金融工具和衍生金融工具。

2.基础金融工具：基础金融工具是在实体经济发展的基础上产生，并直接为生产和流通服务的金融工具。股票、债券、商业票据等都属于基础金融工具。

3.衍生金融工具：又称金融衍生产品。是以基础金融工具为标的物所派生出来的各种金融合约及其组合形式。

通过预测股价、利率、汇率等未来行情走势．采用支付少量保证金或权利金签订远期合同或互换不同金融商品等交易形式的新兴金融工具。期权、期货、互换以及他们的各种组合形式属于典型的衍生金融工具。

4.期权：是一种选择权，期权的买方向卖方支付一定数额的权利金后，就获得这种权利，即拥有在一定时间内以一定的价格 ( 执行价格 ) 出售或购买一定数量的标的物 ( 实物商品、证券或期货合约 ) 的权利。

5.互换：是一种金融交易，交易双方在一段时间内通过交换一系列支付款项，( 这些款项可以包括本金支付也可以包括利息支付 - 又可以只包括利息支付 ) 以达到双方互利的目的 < 转移、分散和降低风险 ) 。

H 公司， AAA 级企业，向 B 银行借款 5000 万。固定贷款利率 7 ％；

L 公司， CCC 级企业，，向 B 银行借款 5000 万。浮动贷款利率 6. 5 ％；

中介机构： M 投资银行，按贷款金额分别向双方收取各 O.1 ％的费用。

互换过程：在中介机构的协调下，双方约定：由 L 公司承担 H 公司的 1.75 ％，然后双

方交换利息支付义务 - 即互相为对方支付利息。每次付息由中介公司担保、转交对方，同时中介机构一次性收取 O. 1 ％的服务费。

* 互换结果 ( 假定市场利率没变 )

1.H 公司付浮动利率和中介服务费：

7 ％ -1.75 ％ +O.1 ％=5.25 ％ +O.1 ％=5.35 ％

*( 当初如借浮动利率贷款，付 6 ％ )

2.L 公司付固定利率和中介服务费：

6.5 ％ +1.75 ％ +O.1 ％=8.25 ％ +O.1 ％=8.35 ％

*( 当初如借固定利率贷款，付 9 ％ )

* 双方各取得了比当初贷款条件低 O.65 ％的贷款。

考纲要求：

1. 理解和掌握金融资产四分类

2. 理解和掌握金融资产初始计量和后续计量

3. 理解和掌握金融负债和权益工具确认和计量原则

本章要点：

一、金融资产的确认

1. 金融资产的内容：货币资金、各种债权、股权投资、基金投资、期权、期货等。

2 、金融资产的会计分类

会计准则按照企业业务特点和风险管理的要求，将金融资产分为以下 4 类：

(1) 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

包括：交易性 ( 为了近期出售而持有的 ) 金融资产和指定的此类资产。

(2) 持有至到期投资：指到期日固定、回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和有能力持有至到期的基础工具。 ( 即，符合条件的债券投资 )

(3)贷款和应收款项：指活跃市场中没有报价、回收金融固定或可确定的基础金融工具。

(4)可供出售金融资产：指不属于上述类别的基础工具。

考点：金融资产能否重分类

A. 划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后，不能重分类为其他金融资产，反之亦然。

B. 其他 3 类金融资产之间也不得随意重分类。

3. 金融资产的计量

表格说明（使用时删除）：

1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。

3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

高级会计师评审材料准备

高级会计师评审材料准备 高会考评概述 大家好，很高兴能参与网校2010高会评审班的讲解，首先，我对高会评审的一些情况做一个简单的介绍。 高会评审流程 首先，学员要参加全国高级会计师统一考试，获得全国或者本省认可的及格分数（全国线一般是60分，达到全国及格线的同学，由全国会计考办发合格证，3年内在全国范围内评审均有效；本省认可及格线，一般是50-59分，由各省考试管理部门根据考试情况来划定，达到省及格线的同学，只在当年，本省范围内参加评审时有效）； 然后，同学们要准备好职称英语（B级），职称计算机（2-4个模块），评审论文（1-4篇），工作业绩相关资料，按级别报送到省人力资源与社会保障厅和省财政厅指定的经办部门（一般是地级市财政部门或者人事考试部门），初审合格后，按规定的时间和地点参加论文答辩（有的省不用答辩），答辩结束后，省高会评审委员会集体评审您的相关资料，通过后进行公示，公示期无异议（或者虽有异议，但经核实不影响您获得高会资格），您将正式获得高级会计师职称。 高级会计师的职称级别 在我国大多省市的人事职称系列中，高级会计师属于副高职称，相当于大学副教授这一级；部分省市，如吉林，广东，江苏，河北，辽宁，浙江，湖南，山东，湖北等省已经开展了正高级会计师的评审工作，人群主要是获得了高级会计师职称的财务人员中，如果按本省相关规定获得了正高级会计师，那属于正高职称，即相当于大学里正教授一级。 高级会计师考试组织工作简介 高级会计师资格考试由国家统一组织。 财政部、人力资源和社会保障部（原国家人事部）联合组成的“全国会计考办”负责确定考试科目、制定考试大纲、确定合格标准、对阅卷工作进行指导、监督和检查。 财政部负责组织专家命题，人力资源和社会保障部负责组织专家审定。 各省市非中央单位的高会评审工作：由各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的省级财政厅和省级人力资源和社会保障联合成立的省级

金融资产转移--高级会计师考试辅导《高级会计实务》第五章讲义1

高级会计师考试辅导《高级会计实务》第五章讲义１ 金融资产转移 考点一金融资产及其分类（补充内容） 我国《企业会计准则第22号——金融工具的确认和计量》将金融资产分为四类： 1.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 ·初始计量时交易费用计入当期损益； ·公允价值的变动计入公允价值变动损益； ·处置交易性金融资产时，公允价值变动损益转入投资收益。 2.持有至到期投资 ·一定是债券投资，以摊余成本计量。 3.贷款和应收款项 ·以摊余成本计量。 4.可供出售金融资产 ·以公允价值计量，公允价值变动计入资本公积——其他资本公积； ·处置时“资本公积——其他资本公积”要转到投资收益。 【注意】 ·四类金融资产第一类的交易费用计入投资收益的借方，其他三类交易费用计入资产入账价值； ·重分类有限制，第一类与后面的三类不能相互重分类。但是，持有至到期投资和可供出售金融资产相互之间满足一定条件的情况下可以重分类。 考点二金融资产转移的定义、形式和作用 一、金融资产转移的定义 ——指企业（转出方）将金融资产让与或交付给该金融资产发行方以外的另一方（第三方，即转入方）。 其中，金融资产既包括单项金融资产，也包括一组类似的金融资产；既包括单项金融资产（或一组类似金融资产）的一部分，也包括单项金融资产（或一组类似金融资产）整体。 2.整体转移和部分转移：其中金融资产部分转移，包括下列三种情形： （1）将金融资产所产生现金流量中特定、可辨认部分转移，如企业将一组类似贷款的应收利息转移等。 （2）将金融资产所产生全部现金流量的一定比例转移，如企业将一组类似贷款的本金和应收利息合计的一定比例转移等。 （3）将金融资产所产生现金流量中特定、可辨认部分的一定比例转移，如企业将一组类似贷款的应收利息的一定比例转移等。 二、金融资产转移的形式 1.将收取金融资产现金流量的权利转移给另一方。 企业将收取金融资产现金流量的权利转移给另一方，表明该项金融资产发生了全部或部分转移；通常表现为金融资产的合法出售或者金融资产现金流量权利的合法转移。 如金融资产出售、商业票据贴现等。 2.将金融资产转移给另一方，但保留收取金融资产现金流量的权利（暂时的权利），并承担将收取的现金流量支付给最终收款方的义务，同时满足下列条件： （1）从该金融资产收到对等的现金流量时，才有义务将其支付给最终收款方。 企业发生短期垫付款，但有权全额收回该垫付款并按照市场上同期银行贷款利率计收利息的，视同满足本

数学】学而思网校内部奥数习题集.低年级(第5-8套)

内部习题集——第五套 一. 填空题 1.求下面各数列的和 （1）9，13，17，21，25，29 和是（） （2）1，3，5，7，…，95，97，99 和是（） 2.数一数，图中一共有（）个三角形 3.红旗小学三年级一共有162个人，分成甲、乙、丙三个班.如果从甲班转出2个人到乙 班，则甲、乙两班人数相同.如果这时再从丙班转出3个人到乙班，则乙、丙两班人数相同.那么原来甲班有（）人. 4.甲、乙两人同时写字，8小时共写了7600个字，已知甲每小时比乙多写50个，问甲、 乙两人每小时各写( )字和（）字 5.12个小朋友排一队，从前面数小卓排第二个，小文排在小卓后面第5个。那么从后面 数，小文排第( )个 6.下图中任何一行，任何一列以及任何一条对角线上的3个数字之和相等，那么ⅹ处应该 填的数是（）. 7.由9个边长为2分米的正方形拼成一个大正方形．大正方形的周长是( )分米 8.1、2、3、4号运动员取得了学校运动会800米的前四名．校记者采访他们的名次，他 们没有直接回答．1号说：“3号在我前面冲向终点．”另一个得第三名的说：“1号不是第4名．”裁判说：“他们的号码与名次都不相同．”那么（）是第一名 9.姐姐比妹妹大6岁，10年之后，姐妹年龄之和为52岁，问现在姐姐（）岁，妹妹 （）岁 10.某数加上6，乘以6，减去6，除以6，最后结果是6，这个数是（） 二. 解答题 11.姐妹年龄之和是37岁，5年之后，姐姐比妹妹大3岁，问现在姐姐、妹妹各多大

12.张小明有一个储钱罐，这一天他把储钱罐里钱的一半拿出来捐给了希望工程，然后又用 剩下的钱的一半给自己买了一本童话书，这时罐里还有20元，你知道原来张小明的储钱罐里一共有多少钱 13.小芳进小学一年级后，每年都和同学参加植树节劳动．她6岁那年，种了第1棵树．以 后每年都比前一年多种1棵树．现在她已经11岁，快小学毕业了．想一想，这六年中她一共种了多少棵树 14.一本书，共80页，小兵已经看了24页，再看多少页就能看到一半 15.妈妈买来14米布，做裙子用去3米，做裤子用的米数和做裙子用的同样多．还剩多少 米布 答案部分 1.分析与解答： （1）这是首项为9、公差为4的等差数列，所以这个等差数列的和为 （9+29）×6÷2=114。 （2）这是首项是1、末项是99、公差是2的等差数列。如果项数是多少知道了，那么就很容易求出和来，下面我们设法求项数。第2项比第1项多2，第3项比第1项多2×2=4，第4项比第1项多3×2=6，…，从而我们可以得到：末项=首项+（项数-1）×公差，反过来，可以得到：

远程教育知识点总结

模块一、单元二、主题8：中小学网校 1.中小学网校产生背景 近10年来，我国互联网的发展突飞猛进，并广泛的应用到教育领域，中小学网校就是在这样的背景下应运而生。 网校是指通过互联网等远程技术手段，不受时间和地域的限制，向中小学生提供学校教育教学资源的教育机构。 1996年，我国第一家基础教育网校开始招生。 以北京101网校、北京四中网校、黄冈中学网校和成都七中闻道网校为代表。 2.中小学网校的服务内容 当前中小学网校主要提供的教学服务涉及小学、初中及高中3个阶段，少数网校不提供小学内容服务。 服务的版面可分为学生版、教师版和家长版，与学生版相比后两者内容比较简单。 教学内容方面，提供试题库的约占6成，提供网上答疑的可达到8成，而设有同步课堂的网校占到9成以上，有的网校还有交流中心和课外活动中心。 3.中小学网校的办学模式 我国最早的中小学网校是1996年成立的北京101网校。 网校按投资方式的不同可以分为4种主要的办学模式，即政府、企业、学校多方合作办学模式、企业与学校合作模式、企业独立办学模式以及学校主导办学模式。。

4.中小学网校的深远意义 网校教育的模式越来越得到市场认可，正处在快速发展期。但人存在良莠不齐的问题。 与公立学校相比处在三不管的边缘地带，尽管不缺生源、发展势头良好，但没有政府保障，投资者总有朝不保夕的忧虑。 在资源建设上，存在着重复建设的问题。 在教学反面，网校教学缺乏互动性。 虽然网校发展不尽如人意，但我们不能忽略其在共享优质基础教育资源、普及基础教育方面的作用。 约翰丹尼尔提出了连锁私立学校的发展模式，并对发展私立教育在普及中等教育、进而实现全民教育给与了乐观前瞻。 主题9：农村中小学现代远程教育工程 1.实施农远工程是促进基础教育均衡发展的需要 2003年9月，国务院召开了全国农村教育工作会议，下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》 利用现代远程教育将外部优质教育资源以多种方式输送到农村中小学，是目前实现远距离教师培训、缩小东西部教育差异、促进基础教育均衡发展这一目标的最好选择。 2.农村中小学现代远程教育工程采用的3种模式 模式一：教学光盘播放点，通过电视机和DVD机播放教学光盘，把经过精心组织的教学课程浓缩后直接送到农村中小学课堂。 模式二：卫星教学收视点，通过中国教育卫星宽带传输网，快

如何整理高级会计师评审申报资料

如何整理高级会计师评审申报资料 2008-4-7 11:16《交通财会》·张秀丽张建英曲玉斌【大中小】【打印】【我要纠错】 整理一套高级会计师评审申报资料，向评审组织提供书面的任职以来从事专业技术工作的全面情况，资料的质量，关系到评审组织对自己能否全面、公正、客观地做出评价，如何高效快速地完成资料整理工作，笔者从以下几个方面加以概述，以供会计同仁借鉴。 一、操作过程 1.认真阅读《申报专业技术职务任职资格培训教材》，仔细分析需要什么资料，并一一勾划出来。认真分类，重点是找准哪些材料需要原件，哪些材料需要复印件，哪些需要总结，哪些需要填表。 总括起来，大体可分为： （1）填表类：如《专业技术职务任职资格申报推荐量化表》、《专业技术职务任职资格申报评审诚信承诺书》、《社会实践考核登记卡》等等。 （2）证件类：资格证书，学历毕业证书、结业证书，聘用证书，再教育培训证书。 （3）证明性材料：如现任专业技术职务《专业技术职务任职资格评审表》或《资格考试合格人员登记表》（原件），从不属于参评范围到属于参评范围的有关手续（调令、工资关系复印件，现岗位证明原件），任职以来《专业技术人员考核登记表》（原件）。 （4）荣誉、奖状类：个人奖励证书，集体奖励证书，业绩成果证书，科研成果证书及相关证明材料。 （5）论文、著作以及专业技术报告等（原件或复印件）。 （6）专业技术工作总结。 （7）其它有关资料：能够加强说明自己专业技术工作业绩的补充材料。 2.仔细寻找。明确了以上内容以后，按照要求应从以下几个方面寻找： （1）从单位寻找：个人保存的材料，如毕业证、继续教育证、资格证、个人先进、奖励证书等。 （2）从单位寻找：如集体先进、集体荣誉、集体成果证书等。

部门预算管理--高级会计师考试辅导《高级会计实务》第八章第四节讲义2

高级会计师考试辅导《高级会计实务》第八章第一节讲义2 部门预算管理 三、行政事业单位的负债 （1）行政单位的负债，是指行政单位承担的能以货币计量、需要以资产偿付的债务，包括应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款，以及应付工资、应付地方（部门）津补贴、应付其他个人收入等。 收到应按全额上缴方式上缴财政专户的款项时，借记“银行存款”科目，贷记“应缴财政专户款”科目。 收到应按比例上缴方式上缴财政专户的款项时，借记“银行存款”科目，贷记“应缴财政专户款”科目和“预算外资金收入”科目。 收到应按结余上缴方式上缴财政专户的款项时，借记“预算外资金收入”科目，贷记“应缴财政专户款”科目。 （2）事业单位的负债，是指事业单位承担的能以货币计量、需要以资产偿付的债务，包括借入款项、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付地方（部门）津补贴、其他应付款、应缴预算款、应缴财政专户款和应交税金等。 ●主要注意应交税金的核算： 应交税金是指事业单位按照税法规定应交纳的各种税金，主要包括营业税、增值税、城市维护建设税、资源税以及所得税等。 应交纳的营业税、城市维护建设税、资源税等，借记“销售税金”，贷记“应交税金”； 应交纳的所得税，借记“结余分配”，贷记“应交税金”。 实际交纳税金时，借记“应交税金”科目，贷记“银行存款”等科目。有关应交增值税的核算原则与企业会计中应交增值税的处理基本相同。 四、行政事业单位净资产 1.行政单位的净资产 是指行政单位资产减负债和收入减支出的差额，包括固定基金、结余等。期末，各项收入、支出余额应转入“结余”科目。 ●结余科目下设置经常性结余和专项结余明细科目。 ●中央级行政单位还应在“结余”总账科目下设置“财政拨款结转”和“财政拨款结余”明细账。 2.事业单位的净资产 事业单位的净资产是指资产减去负债的差额，包括事业基金、固定基金、专用基金、结余等。 ●期末，各项收入、支出余额应转入“事业结余”、“经营结余”科目。 ●中央级事业单位还应设置“财政拨款结转”和“财政拨款结余”总账科目。 （1）事业基金 事业基金是对于事业单位而言的，指事业单位拥有的非限定用途的净资产，分为一般基金和投资基金两部分内容。事业基金按照当期实际发生数额记账。 （2）固定基金 固定基金是指行政事业单位固定资产所占用的基金。固定基金与固定资产账面余额通常相等，融资租入固定资产特殊； （3）专用基金 ●专用基金是指事业单位按规定提取设置的具有专门用途的基金。 ●专用基金是对于事业单位而言的，主要包括修购基金、职工福利基金、医疗基金以及住房基金等其他基金。 ①职工福利基金，即按结余的一定比例提取，以及按规定从其他渠道提取转入，用于单位职工的集体福利设置、集体福利待遇等的资金，属于结余分配的内容。

申报高级会计师职务任职资格报告

申报高级会计师职务任职资格报告 申报高级会计师职务任职资格报告 本人自1996年5月，经过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，单位和工作几经变动，96—97年8月，在中国*****公司财务处，具体负责所属**房产公司的财务治理和会计核算工作；97年9月，经省级机关公务员公开招考并被录取，进入浙江省**局财务审计处，从事所属企业的会计治理和审计工作；1999年取得注册会计师资格，期间被浙江**会计师事务所聘用为特约审计人员；1999年9月初调入浙江省**集团有限责任公司财务部工作，20xx 年8月始，本人受集团公司委派担任浙江******公司财务部经理。别同的工作记忆，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我别断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色地完成所担负的工作。下面，我重点就最近三年担任浙江******公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作，做业务总结。一、加强制度建设，拟定和完善公司财务治理和会计核算制度。加强企业的财务治理工作，其目的是要为企业的效益服务。浙江******公司，总资产超过4.2亿，下辖六家分公司，两家全资子公司，兼跨创造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异，会计处理各有特点。我在对公司营运事情及日常财务工作深入了解的基础上，认为当时的制度已别能很好习惯公司治理上的需要。要想公司治理上台阶，首先应从制度上下功夫。所以，我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手，先后主持出台了四个制度，基本完善了财务治理内部制度体系：1、拟定《浙江******公司开支审批暂行方法》，规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认，改变了以往多头审批，财务监督别力的状况。经过两年的运行，20xx年我又重新修订和完善了《浙江******公司开支审批方法》，进一步明确了责权。2、依照国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点和治理要求，执笔修订了《浙江******公司财务治理暂行方法》和《浙江******公司内部会计核算暂行方法》。并就“两个方法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“方法”事情进行了检查，对存在的咨询题出具书面整改通知，逐步规范了公司财务治理和会计核算行为。3、为完善公司内部监督治理制度，充分发挥二级核算体制的优势，针对公司各经营单位别同的行业特性，确保公司各项会计数据的真实、完整，于20xx 年6月重新起草了《浙江******公司内部审计暂行方法》，现正报公司审批，以切实加强对国有资产的监管。二、抓治理，促效益。预就是企业借以设定一定阶段所想要完成的特定目标，完成目标所使用的资源，以及衡量目标是否达到的标准，是现代企业治理的一项重要工具。集团公司对预算治理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算治理工作重要性的认识，我积极推动公司预算治理工作，理清工作思绪，将应收帐款的回收及开发公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机，逐渐转变了公司偏重会计核算，轻财务治理的局面，促进公司治理上台阶。1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司财务预算。在预算编制过程中，依据各经营单位近几年的实际经营事情，以及对以后市场经营环境变化的预测，充分思考各种有利和别利因素，经过二上二下的协调沟通，汇总编制预算草案，报公司预算治理委员会经过，最终确定公司预算目标，确保各项预算指标的合理性。2、以预算为依据，积极操纵成本、费用的支出，并在日常的财务治理中，倡导效益优先，注重现金流量、货币的时刻价值和风险操纵，充分发挥预算的目标作用，别断完善事前打算、事中操纵、事后总结反馈的财务治理体系。在公司整体对外投资效益别佳的事情下，力主压缩银行贷款，20xx年3月和20xx年1月，压缩了公司长期银行贷款4000万元，有效地操纵了财务费用的支出，提高了资金的使用效益。3、实抓应收帐款的治理，预防呆账，减少坏账，保全企业的经营成果。20xx年8月上任始，公司帐面应收账款2512.49万元，占公司流淌资产的24.75。针对现状，重新制定了公司的信

2020高级会计师《高级会计实务》讲义(1)

2020高级会计师《高级会计实务》讲义(1)公司战略选择 (一)公司战略选择的影响因素： 1.公司过去的战略。 2.战略选择决策者对风险的态度。 3.公司环境应变性。 4.公司文化与管理者风格。 5.竞争者的行为与反应。 6.战略目标实现的时限。 (二)成长型战略选择： 1.成长型战略的特征 2.成长型战略的适用条件 (三)稳定型战略选择： 1.稳定型战略的特征 2.稳定型战略的适用条件 (四)收缩型战略选择： 1.收缩型战略的特征 2.收缩型战略的适用条件 【案例】乙公司为国内经营多年的制药公司，近期成功研制了一种预防新型流感的疫苗。乙公司管理层计划将此疫苗规模化生产，并

同时在国内市场和国外市场销售，预计该疫苗的销售可为公司未来数 年带来较高的净收益。 要求：列举成长型战略的类型，判断乙公司进军国外市场的计划 属于哪一种成长型战略。 「准确答案」 成长型战略包括一体化战略、密集型战略和多元化战略。乙公司 进军国外市场的计划属于多元化战略。 【案例】一家位于美国加利福尼亚州的主题公园为实现规模经济，利用同样的卡通主题和模式，数十年间，在多个地方，如日本、巴黎、香港等地开设主题公园，成为旅游热点。为继续打入新市场，最近更 决定在上海再建一家主题公园。 要求：判断该公司采取的是哪一种成长型战略(如果能够细分，需 进一步实行战略细分)。 「准确答案」 该公司采取的是密集型战略，且属于密集型战略中的市场开发战略。 【案例】甲公司是一家国有全资电力公司，主要为国内企事业单 位和个人提供生产、生活用电。甲公司成立于一百多年前，一直采用 煤炭发电。甲公司承担着保持社会稳定发展及民生的责任，为居民提 供合理或较低价格水平的电力服务，政府对甲公司产生的亏损提供补贴。 为鼓励甲公司提升营运效率，建立符合市场竞争需求的运行模式，政府于2020年决定将甲公司改制为股份有限公司，通过公开招股筹集 资金并将其股票上市交易。 2020年，甲公司股票上市后，政府持有甲公司股票的比率由原有 的100%降至51%.甲公司上市后，开始着手研究并实行低成本、低碳排

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高一物理培优课第24节 斜面上平抛运动的分析方法 1. 如图为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图，水面与大坝的交点为O 。一人站在A 点处以速度v 0沿水平方向扔小石块，已知AO ＝40m ，忽略人的身高，不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A . 若v 0>18m /s ，则石块可以落入水中 B . 若v 0<20m /s ，则石块不能落入水中 C . 若石块能落入水中，则v 0越大，落水时速度方向与水平面的夹角越大 D . 若石块不能落入水中，则v 0越大，落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大 2. 如图所示，从倾角为α的足够长的斜面顶端，先后以不同的初速度水平向右抛出相同的两只小球，下列说法正确的是( ) A. 两小球落到斜面上历时相同 B. 两小球落到斜面上的位置相同 C. 两小球落到斜面上时速度大小相同 D. 两小球落到斜面上时速度方向相同 3. 如图所示，两个相对的斜面，倾角分别为37°和53°。在顶点把两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上。若不计空气阻力，则A 、B 两个小球的运动时间之比为( ) A. 1∶1 B. 4∶3 C. 16∶9 D. 9∶16 4. 某同学在某砖墙前的一定高度处水平抛出一石头，石头在空中运动的部分轨迹照片如图所示。从照片可看出石头恰好垂直打在一倾角为37°的斜坡上的A 点.已知每块砖的平均厚度为20cm ，抛出点到A 点竖直方向刚好相距100块砖)8.037cos ,6.037(sin =?=?，求：

（1）石头在空中运动的时间t； v。 （2）石头水平抛出的速度 5. 在倾角为θ的斜面上以初速度v0平抛一物体，经多长时间物体离斜面最远，离斜面的 最大距离是多少？

学而思网校讲义

温馨提示：本讲实验不在讲义中呈现，详见视频！！ 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落。 这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面。 一、重力的产生 趣味实验探究----重力

2．判断下列说法是否正确 ·地面上的任何物体都受到重力作用 ·只有静止的物体受到重力作用 ·与地球不接触的物体不受重力作用 ·奔驰的列车不受重力作用 ·地球周围物体受到的重力作用与其运动状态无关 二、重力的方向 1．判断重力的方向 ·物体所受重力的方向总是竖直向下的。 从理论上说竖直方向就是垂直于水平面(海平面)的方向。 2．想一想： ·空中飞行的足球所受的重力方向 ·起伏不平的路面上的汽车在不同地点的重力方向 3．应用：利用重垂线校准墙壁是否竖直，窗台等是否水平(可用三角板加重垂线)

三、重力的大小 实验一：重力大小与质量关系 实验结论： 1．实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg，是个定值。 如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg(质量为1千克的物体所受到的重力为9.8牛顿)重力跟质量的关系可以写作： 粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg。 练习 1．一只苹果质量200g，则所受重力为多少？ 2．一载重汽车及其货物总重4.9×104N，则能否通过限重为6t的桥梁？

3．在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，右表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： ⑴g值相同的城市是_________； ⑵g值差异最大的两地是__________、__________； ⑶试猜想g值变化的原因可能是____________。 四、重心 1．一个物体的各个部分都要受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力集中于一点，这一点叫物体的重心。 ⑴重心是等效作用点。 重心不是重力实际作用点，也不是物体最重的点。 ⑵重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系 2．找重心 ·质量均匀且形状规则的物体的重心在其几何中心。 ·支撑平衡找重心。 ·悬挂法找重心：质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。 重心是否一定在物体上？ ·质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上。

高级会计师申报人员业务工作总结范文-申报高级会计师专业技术工作总结

高级会计师申报人员业务工作总结范文:申报高级会计师专业技术工作总结 一、 适度包装决不造假 包装本是一个中性词，比喻对人或事物进行形象设计，使之美化和有特色，不含贬义。几乎可以说：包装行为，人皆有之。譬如，在文明社会，人们去参加一个重要的社会活动前，一般都会习惯地把头发梳理清爽，衣帽穿戴整洁，鞋灰擦干净，男人会修刮胡子，女人会化个淡妆，显得容光焕发，彬彬有礼，自己觉得很有信心，他人看来也蛮舒服，适度包装没有什么不好。但是，近年来，有些人和事包装过度，成为造假且蔓延成风，欺世害人不浅。因此，社会上有些人误把包装等同于造假，成了贬义词。我以为，我们应该把适度包装与恶意造假切割开来，还包装一个清白。业务工作总结作为申报者的自荐书，当然要着重写成绩、写贡献，把自己最美好的一面显示出来，只要是真有其事，自我赞美几句，无伤大雅。当然，人无完人，瑕不掩瑜，对于一般的缺点或失误，少写甚至不写，也无可厚非。但如果把没有的事写成有，把一分成绩放大成十分成绩，甚至把别人的成绩变成自己的功劳，抄袭别人的文章变成自己的佳作，那就是典型的造假了。

近年来，个别申报人员造假的情况时有发现，尤其在专业论文方面，请人捉刀代笔或从网上下载论文，改头换面成为自己的创作，有的甚至一字未动地将原文中的错误也一并拿来，闹出不少笑话。高评委的成员多数是会计专家，此类问题一经发现，都予以严肃处理，不仅被取消参评资格，还会对你的道德诚信形成一个污点，影响以后的人生发展。其实，会计实务工作者与会计理论研究人员、会计教师的工作任务不同，评审中对论文的要求也不要求相同。现行规定除了对破格申报人员适用破格条第三项时，有论文的数量、字数和刊物等级等求以外，正常晋升人员的论文，只要求能理论联系实际，结合本职工作，撰写具有应用价值的专业论文即可。应该说，对于要求晋升高级专业职务的人，这个要求并不很高。大学毕业后工作十来年、数十年，经历了那么多的工作磨炼和不断的继续教育，只要是有心人，总不会毫无体会、心得，把它们梳理一下，选一个自己最熟悉的命题，进行探讨，只要条理清楚，言之有理就行了。如果没有写过论文，也可以提供对实际工作有指导意义的调查研究报告、管理建议书等能代表自己专业水平的资料。我想，只要认真对待，应该不会成为不可逾越的障碍。所以，高师申报人员必须具有最起码的道德诚信水平。决不造假。造假会被戳穿，即使侥幸蒙混过关而获得晋升，也于心有愧，一辈子背包袱，何苦呢! 这里需要提醒：申报高级会计师资格的专业论文内容必须与财会工作直接有关，与财会工作无关的其他专业论文，高评委难

高级会计师考试辅导讲义Word文档

2010年高级会计师考前辅导讲义 第四章套期保值 【本章学习目标】 1、套期保值的本质与作用（了解） 2、套期保值的原则与方式、实际运作（熟悉） 3、套期保值会计（重点掌握。尤其是能够对会计处理的正确性做出合理判断） 【本章内容讲解】 一、套期保值的本质与作用 （一）套期保值的本质 1、套期保值-----是指以规避现货价格风险为目的的期货交易行为。【通过套作期货合约，规避现货价格风险，实现商品保值，简称“套期保值”】企业开展套期保值交易，是将期货市场当作转移价格风险的场所，利用期货合约作为将来在现货市场上买卖商品的临时替代物，对其现在买进但准备以后售出的商品或对将来需要买进的商品的价格进行“锁定”的交易活动。概言之，套期保值的本质在于“风险对冲”和“风险转移”。 可以看出，套期保值（又叫“对冲”），是一种以规避现货价格风险为目的的期货交易行为，通过在期货市场和现货市场进行反向操作来实现。由于期货和现货市场价格走势基本一致，如果一个市场盈利，则另一个市场亏损，盈亏相抵后使得交易者收益稳定在预期水平

（锁定成本、锁定利润、锁定风险）。 【例4-1】（教材99页）2010年6月1日现货市场铜价为55000元∕吨，甲公司在6月初签订了一份4个月后交货的商品销售合同，销售每吨铜制品可获利20000元。为生产该批产品，3个月后要购买10吨铜材料。如果3个月后铜价上涨30%，该笔合同将无利可图。为防止价格剧烈波动造成成本无法控制，就要进行套期保值，锁定成本，保证获利。操作过程如下： 由于无法确定3个月后的价格是涨还是跌，因此在期货市场上买入3个月期铜合约10吨，价格为56000元∕吨（买入建仓），3个月后将发生价格上升或价格下降两种情况： ①假设铜价涨到80000元∕吨，那么在期货市场上卖出到期合约平仓（卖出平仓），期货市场的收益是240000元[(80000－56000)×10]；而在现货市场上买入10吨生产用铜，要比3个月前多付出250000元[(80000﹣55000)×10]。这样现货市场损失250000元和期货市场收益240000元相抵后，只比3个月前多花了10000元。 ②假设铜跌价到40000元∕吨，期货合约卖出平仓后亏损160000元 [(56000﹣40000)×10]，而现货市场可以少支出150000元[(55000﹣40000)×10]。将现货市场节约开支150000元和期货市场亏损160000元相抵后，只比3个月前多花了10000元。由此可见，通过套期保值，可以将铜的成本锁定在55000元∕吨上下，保证所签合同的基本获利额。 从会计角度看，套期保值也可理解为：企业为规避外汇风险、利

{小学数学}数学学而思网校内部奥数习题集.中级2-[仅供参考]

2021年{某某}小学 小 学 数 学 学 习 资 料 教师： 年级： 日期：

内部习题集——第一套 一、填空题： 1.9998+998+99+9+6=( ). 2.1991+199.1+19.91+1.991=（). 3.把1至9这9个不同的数字分别填在下图的各个方格内，可使加法和乘法两个算式都成 立。现在有3个数字的位置已确定，请你填上其他数字。 4.下面是按规律排列的一串数，其中的第1995项是（）. 2、5、8、11、14、…… 5.在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，且减数是差的3倍，那么差是（）. 6.小明和小亮玩“石头、剪刀、布”的游戏，两人用同样多的石子做记录，输一次，就给 对方一颗石子。他们做了许多次游戏，每次都决出胜负，其中小明胜了3次，小亮增加了9颗石子。那么他们共做了（）次游戏。 7.有20人修筑一条公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人植树，留下的人继续修路。 如果每人工作效率不变，那么修完这段公路实际用（）天。 8.有3个工厂共订300份《吉林日报》，每个工厂最少订99份，最多订101份。那么一 共有（）种不同的订法。 9.全班35名学生排成一行，从左边数，小红是第20位，从右边数，小刚是第21位，小 红与小刚中间间隔着（）名同学。 10.三年级一班的40名同学参加植树，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树，已知男生 比女生多种30棵树，男生有（）名，女生有（）名。 二、解答题： 11.少先队员去植树，如果每人挖5个树坑，还有3个树坑没人挖；如果其中两人各挖4 个树坑，其余每人挖6个树坑，就恰好挖完所有的树坑。请问，共有多少名少先队员？ 共挖了多少个树坑？

高会如何填写申报材料

如何填写申报资料 如何填写申报资料： 我以自己在北京报送高会申报资料的要求来做的相关提示。 这份申报表分以下几个部分； 1.基本情况，主要填写您的个人基本信息，包括姓名，出生年月，身份证号，工作单位，职务，户口所在地；以及您的学历，高会考试成绩，职称外语成绩，职称计算机成绩，会计继续教育，工作经历等；这里强调一下继续教育的重要性，根据北京市的规定，假如您的继续教育不全，那可以延长您参加高会评审的时间，有的地方甚至有更严厉的处罚规定，故同学们一定要重视继续教育的问题，网校已经开通了各省的继续教育，非常方便，欢迎同学们到网校首页的“会计继续教育”栏目中及时参加相应的辅导； 2.专业技术工作概述：主要阐述您提供会计师职务（或者获得会计师职称后）的一些主要工作的概述，要写主要业绩，最好要有数据来说话，即节约了多少支出，产生了多少经济效益，最好能列出相关的数据，同时，因为是概述，所以，字数有限制，同学们要写的尽量精练一些； 3.论文摘要：主要填写您报送的论文的主要摘要部分，字数要求限制在300字左右； 4.专业技术工作（即工作业绩）：这是报送资料的重点部分，不少学员反映不会写，其实大家不用担心，这部分内容要源自于您的工作，同时要略高于平凡的工作，即需要进行提炼的压缩。 首先提示，这部分要与第2部分专业技术工作概述有对应和联系，编写的资料要填写你担任会计师职务后的主要工作业绩，应该侧重于写您的财务管理，财务分析相关工作，业绩要突出，要用数据来说话，不能写的太平淡，否则对评审非常不利。 各行业工作业绩如何提练 A.企（事）业单位会计 ①在大、中型经济单位或县级以上业务主管部门担任总会计师或财务、会计副科长以上职务，工作成绩突出： ②组织或参与经济预、决策，执行增产节约、增收节支措施，经济效益突出。 例如我在自己的业绩报告中，列举了我在某酒店担任财务主管期间，如何加强对供应商的管理，打击外来供应商与采购员勾结，虚抬价格问题，以及应付款项的管理和安排问题，并列出了对公司的成本节约额； ③在调整企业产品结构，实行股份制上市，发行股票，筹集资金等工作中，做出贡献，帮助单位取得重大效益。 例如我在北京工作的单位正好有在海外上市的工作经历，那么我就填写了在上市过程中的组织，管理工作，以及如何与国际四大及海外投资人进行协调的相关工作，这一块工作对我的评审通过是非常有帮助的，建议同学们，只要您的公司计划过上市，不管是否成绩，都要写一写，这一块评审老师是非常关注，也非常有兴趣的。 ④曾制定本行业、本地区、本系统或本单位的财务、会计规章制度，并已付诸实施；解决会计业务中的重大疑难问题。 ⑤通过全国注册会计师或注册税务师或注册资产评估师考试。 B.会计师（税务师，资产评估师）事务所 ①具有广博的财税知识，丰富的实践经验，担任项目经理以上职务，主持指导会计查账、资产评估、验资业务，取得显著成绩。 ②在执业中能够本着独立、公正、客观原则，依法执行查账、验证、评估业务，对企业审计、

部门预算管理--高级会计师考试辅导《高级会计实务》第八章第一节讲义3

高级会计师考试辅导《高级会计实务》第八章第一节讲义3 部门预算管理 五、中央部门财政拨款结转和结余资金管理 （一）财政拨款结转和结余资金及其分类 中央部门财政拨款结转和结余资金，是指与中央财政有缴拨款关系的中央级行政、事业单位（含企业化管理的事业单位）、社会团体及企业在预算年度内，按照财政部批复的本部门预算，当年未列支出的财政拨款资金。 其中：财政拨款结转资金（以下简称结转资金）是指当年支出预算已执行但尚未完成，或因故未执行，下年需按原用途继续使用的财政拨款资金； 财政拨款结余资金（以下简称结余资金）是指支出预算工作目标已完成，或由于受政策变化、计划调整等因素影响工作终止，当年剩余的财政拨款资金。 （二）结转资金的管理 1.结转资金的内容 中央部门结转资金包括部门预算基本支出结转资金和项目支出结转资金。其中基本支出结转资金包括人员经费结转资金和日常公用经费结转资金。 2.结转资金的使用和管理原则 ◢基本支出结转资金原则上结转下年继续使用，用于增人增编等人员经费和日常公用经费支出，但在人员经费和日常公用经费间不得挪用，不得用于提高人员经费开支标准。 ◢项目支出结转资金结转下年按原用途继续使用。 ◢结转资金原则上不得调整用途。在年度预算执行过程中，中央部门确需调整结转资金用途的，需报财政部审批。 中央部门在预算执行中因增人增编需增加基本支出的，应首先通过本部门基本支出结转资金安排，并将安排使用情况报财政部备案。 中央部门连续年度安排预算的延续项目，有结转资金的，在编制以后年度预算时，应根据项目结转资金情况和项目年度资金需求情况，统筹安排财政拨款预算。 （三）结余资金的管理 1.结余资金的内容 中央部门结余资金是指部门预算项目支出结余资金。对某一预算年度安排的项目支出连续两年未使用、或者连续三年仍未使用完形成的剩余资金，视同结余资金管理。 2.结余资金的使用和管理原则（重点） ●中央部门在年度预算执行结束后形成的项目支出结余资金，应全部统筹用于编制以后年度部门预算，按预算管理的有关规定，用于本部门相关支出。 ●中央部门在编制本部门预算时，可以在部门本级和下级预算单位之间、下级不同预算单位之间、不同预算科目之间统筹安排使用结余资金。 ●中央部门项目支出结余资金，在统筹用于编制以后年度部门预算之前，原则上不得动用。因特殊情况需在预算执行中动用项目支出结余资金安排必需支出的，应报财政部审批。 ●基本建设项目支出结余资金的确认及管理按照基本建设财务管理等有关规定执行。 （四）预算编制阶段结转和结余资金的安排使用 注意：强调需经财政部批准后使用，不得直接使用。 预算编制阶段，中央部门结转和结余资金使用按以下程序办理：（一般了解） 1.“一上”预算编制阶段。中央部门按照财政部关于编制部门预算的要求，结合本部门累计结转和结余资金情况以及当年部门预算执行进度，统筹安排提出部门“一上”预算申请。对拟统筹使用本部门累计结转和结余资金安排下一年度支出预算情况，随部门“一上”预算报送财政部。

【数学】学而思网校内部奥数习题集.低年级(第1-4套)

内部习题集——第一套 一. 填空题 1.计算：8+9+10+11+12+13=（） 2.右图中有（）个正方形？ 3.请在括号里填上适当的数 （）÷3=7......1 （）÷5=3 (4) 51÷（）=8......3 43÷（）=8 (3) 4.两人共有钱300元．如果甲借给乙60元，那么甲、乙两人的钱数相等。那么甲有（） 元，乙有（）元。 5.育民小学三年级的部分学生排成一个实心方阵，最外面一层有学生48人 .那么除了最 外面一层的学生，这个方阵一共有（）名学生 . 6.把一根木料截成4段用12分钟。照这样的速度，要是把同样的木料截成8段，要用（） 分钟？ 7.将2到7这六个数，填入下图的圈中，使得每条线上的三个数的和相等.相等的和是（） 8.用l6个边长为2分米的小正方形拼成一个大正方形．大正方形的周长是（）分米 9.有A、B、C三个人，这三个人中，一位是经理，一位是会计，一位是司机。已经知道C 的年龄比会计大，A和司机的年龄不相同，司机的年龄比B小. 那么A是（）职位. 10.今年哥哥26岁，弟弟18岁，问（）年前，哥哥的年龄是弟弟的3倍? 二. 解答题 11.有一批水果，第一天卖出一半，第二天卖出剩下的一半，这时还剩4箱水果 .问：这批 水果一共有几箱？ 12.1只河马的体重等于2只大象的体重，1只大象的体重等于10匹马的体重，1匹马的体 重是320千克，这只河马的体重是多少千克？

13.一个数加上12，再用4除，然后减去15，再乘以10，恰好是100 .这个数是多少？ 14.1只菠萝的重量等于2只梨的重量，也等于4只香蕉的重量，还等于2只苹果、1 只梨、1只香蕉的重量之和 .那么1只菠萝等于几只苹果的重量？ 15.生活中的数学问题 理发店同时近来三位顾客，甲理发、刮胡子不吹风，乙只刮胡子不理发，丙理发、吹风还刮胡子，店里只有一个理发师，请安排一个合理的先后顺序 . 答案部分 1.分析与解答：原式=(8+13)+(9+12)+(10+11)=21×3=63. 2.分析与解答：设法将正方形分类，将每一类的总数相加就得到所有的正方形的个数，由 两块小三角形构成的正方形有4个，由四块小三角形构成的正方形有4个，由八块小三角形构成的正方形有1个，由十六块小三角形构成的正方形为1个。由一、三、五、六、 七、九、十、十一、十二、十三、十四、十五块小三角形不能构成正方形，所以共有正 方形10（=4+4+1+1）个。 3.分析与解答：22 19 6 5

中考英语重点词汇、短语、句型(101网校资料)

中考阶段复习之重点词汇、短语、句型大拼盘 安徽吴安运 1. need aux. v. & vt. 必要； 需要n. [U,C]必要；需要 [考点1] —Must I finish my homework now? —No, you ________. You may have a rest first. （’03四川） A. mustn’t B. can’t C. may not D. needn’t [点拨]答案D。以must开头的一般疑问句，否定答语部分应用needn’t。 [考点2]She needs something to eat, _________? （’02甘肃） A. needn’t she B. doesn’t she C. isn’t she D. need she [点拨]答案B。本句中need是实义动词，意为“需要”，因此反意部分用doesn’t。 2. keep vt. & vi. ①保存；保持；留住 ②管理；经营；养活；饲养③使…… [考点1]I want to ________ this book for a month. （’03吉林） A. borrow B. keep C. lend D. get [点拨]答案B。keep是延续性动词，可与表示一段时间的状语连用。其余三词均为瞬间动词。 [考点2]Don’t keep your mother _________ for so long. A. waited B. waiting C. wait D. waits [点拨]答案B。本题中keep用作使役动词，后可跟现在分词、过去分词、副词、形容词等作宾语补足语。 3. busy adj. 忙碌的；忙的 [考点]The little boy is busy ________ his homework now. (’03广州) A. do B. to do C. doing D. does [点拨]答案C。“be busy doing sth.”意为“忙于做某事”。 4. tell vt. ①告诉②讲；说③辨别；识别 [考点1]Our teacher told us ________ too late but to have enough rest. (’03浙江) A. to work B. not to work C. working D. not working [点拨]答案B。本句是“tell sb. not to do sth.”结构，意思是“叫某人不要做某事”。

申报高级会计师职务述职报告【可编辑版】

申报高级会计师职务述职报告 申报高级会计师职务述职报告 本人自1996年5月，通过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，单位和工作几经变动，96—97年8月，在中国*****公司财务处，具体负责所属**房产公司的财务管理和会计核算工作；97年9月，经省级机关公务员公开招考并被录用，进入浙江省**局财务审计处，从事所属企业的会计管理和审计工作；1999年取得注册会计师资格，期间被浙江**会计师事务所聘用为特约审计人员；1999年9月初调入浙江省**集团有限责任公司财务部工作，201X年8月始，本人受集团公司委派担任浙江******公司财务部经理。不同的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色地完成所担负的工作。下面，我重点就最近三年担任浙江******公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作，做业务总结。 一、加强制度建设，拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。加强企业的财务管理工作，其目的是要为企业的效益服务。浙江 ******公司，总资产超过 4.2亿，下辖六家分公司，两家全资子公司，兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异，会计处理各有特点。我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上，认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶，首先应从制度上下功夫。因此，我从审批程

序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手，先后主持出台了四个制度，基本完善了财务管理内部制度体系： 1、拟定《浙江******公司开支审批暂行办法》，规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认，改变了以往多头审批，财务监督不力的状况。经过两年的运行，201X 年我又重新修订和完善了《浙江******公司开支审批办法》，进一步明确了责权。 2、根据国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点和管理要求，执笔修订了《浙江******公司财务管理暂行办法》和《浙江******公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查，对存在的问题出具书面整改通知，逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。 3、为完善公司内部监督管理制度，充分发挥二级核算体制的优势，针对公司各经营单位不同的行业特性，确保公司各项会计数据的真实、完整，于201X年6月重新起草了《浙江******公司内部审计暂行办法》，现正报公司审批，以切实加强对国有资产的监管。 二、抓管理，促效益。预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标，完成目标所使用的资源，以及衡量目标是否达到的标准，是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识，我积极推动公司预算管理工作，理清工作思绪，将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机，逐渐转变了公司偏重会计核算，轻财务管理的局面，促进公司管理上台阶。