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感悟工作从细节做起

感悟工作从细节做起

感悟工作从细节做起

时间如离弦之箭,转眼间,我到班组已经4个月了。在这段时间里,我学习了很多,也成长了很多。

我的师傅**虽然说话不多,但是他为人谦和,做事细心、严谨,他经常挂在嘴边的一句话是“坚持细心,保持恒心,从细节做起”。他的这句话让我受益匪浅,只有把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,才能提高工作的质量和效率。

记得有一次,在日常工作配电室巡检中,我的师傅给我上了难以忘记的一课。我们在S23-S42泵站的配电室巡检,用枪型测温仪巡检各个启动柜的断路器端子温度。在测量温度时,我不小心测到了端子旁边的塑料制外壳上,当时我想的就一个没测到,就没在意。这时他警告我,工作必须严谨,每个必须检测,如果漏掉的这个端子温度过高,没有发现,可能就会导致缺相,断路器损坏,更严重的会引发火灾,烧毁电气设备。从这件小事情也让我学到了很多,也让我彻底明白他经常挂在嘴边的那句话的真正含义,我们应该在日常的工作中,多向师傅们学习工作中的细节及对待细节的态度,从点滴做起,以认真的态度,做好工作岗位上的每

从细节抓电力安全演讲

编号:AQ-BH-02485 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 从细节抓电力安全演讲 Power safety speech from details

从细节抓电力安全演讲 备注:安全是天,平安是福!安全是人类生存和发展的基本条件,安全生产是关系到企业兴衰,关系到广大 职工生命和财产安全的头等大事。 现实工作中,如果每天只会对所辖区域“指点江山”,对细节问题却视而不见、避而不谈,对那些看上去不起眼的小事物抱着不足挂齿、微不足道之态度,长时间忽视细节,“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。 “细节”对于电力安全生产尤为重要。 从国务院到各级主管部门均一再强调,一切工作都要“以人为本”,安全生产“责任重于泰山”。而对于企业和职工来说,安全生产就是尊重科学,管理好安全,按规程办事,关注细节,从小事做起。 有则报道让我很受启发,说美国一家大公司非常重视安全工作,不管召开任何会议他们都有一个惯例,正式开会之前主持人必须说:“开会前,我先向诸位介绍安全出口。”而且,在会议室里还有一张特殊的椅子,上面罩着一个红布套,套子上写着“如有紧急情况

请跟我来”。这张椅子不是每个人都可以坐,只有非常熟悉所在楼情况的人才有资格坐。公司还规定,上下楼梯必须扶扶手,在办公室里不准奔跑,铅笔芯要朝下插在笔筒内,喝水时手里不许把玩东西,……,如此谨小慎微的安全教育、规章制度和具体措施,看起来只是安全生产管理中的一个个小元素,但正是这一个个小的安全元素,使得这家大公司一直保持着骄人的安全记录,并造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话,——这就是享有全球最安全公司美称的杜邦公司。 电力生产中许多的人为责任事故,究其根源都是由于平时不注重细节,不把某些细小环节当回事,我们称之为“习惯性违章”。例如:不戴安全帽、不验电、不穿绝缘鞋、不戴绝缘手套,甚至操作前不检查安全用具是否合格等等。有些细小的违章行为从表面看去微不足道,但实质上却蕴藏着巨大的危机。当错误成为一种习惯的时候,这个错误在自己的心目中就变成了正确的,长此以往必将酿成大祸。而杜邦公司正是抓住了安全生产管理中的一些微不足道的细节和元素,这些细节和元素正是安全生产中的命脉之穴。

如何做好办公室工作及待人接物时需注意的细节

如何做好办公室工作及待人接物时需注意的细节 不知不觉中走出校门已经三年的时间了,但对于职场上的经验却是少之又少。记得刚出校门在郑州实习时是什么都不懂的前台文员,慢慢做到行政助理,再后来回到长垣,工作的部门是人事部,负责计算车间工资及办公室人员工资等,后来调到了财务部做一段时间的现金出纳。仔细想想自己这几年的经历,与行政工作结下很深的情结。 近日,于总交代一项写文章的任务,根据于总写的题目我就如何做好办公室工作及公司待人接物时需要注意的细节浅谈一二。 办公室是一个企业的枢纽和窗口,是领导的参谋和助手,是执行领导决定、承办具体事务的综合机构,担负着承上启下、沟通内外、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障等职能。 做好办公室工作,需要仔细研究办公室的各项职能,办公室是一个企业不可缺少的重要部门,之所以重要是因为办公室具有管理服务、综合协调、监督指导、参谋咨询等多项职能。 管理服务职能是办公室工作的重要组成部分。其内容主

要包括以下几个方面: 一是公文管理,即办公室负责公文的收发、传递、催办等各个环节的具体事宜。记得大学实习时在一个网络公司做前台文员,负责的工作是负责公司的邮件及文件收发、记录当天来往人员办事事宜、接听电话等等; 二是事务管理,如会议的安排,会场的布置,接待上级和兄弟单位的来人,办公室的值班、保卫、通讯联系,单位的办公环境管理等。之前上班的时候在人事部做过,我们都是这样做:当接到会议通知时人事主管会提前安排人员将会议室打扫干净,将投影仪等办公设备准备妥当,并及时通知参加会议人员; 三是信息处理,即利用计算机网络等各种现代化手段,为办公自动化服务。当经理出差或休假,公司有大决议或其他事宜需告知主管经理的可以发邮件或打电话; 四是搞好服务,办公室本身就是服务部门,虽不能做到有求必应,但也应尽力做到大家满意。 综合协调职能是统一步调,切实保证领导的正确决策能够认真贯彻落实。 监督指导职能是指领导对工作人员的检查、考核、督促

教师教学心得和感悟

教师教学心得和感悟 【三篇】 精编教师教学心得和感悟【一】 作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会: 一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力 在教学的过程中,尽可能多的介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。 二、乐感培养是基础和关键 钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。 首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感? 在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。 一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。 三、科学的方法提高学习的效率 1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力和感知力。 2、衔接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的弹奏状态。衔接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最后一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随意,不是衔接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以衔接法的正确运用可以避免弹奏中一些不该出现的错误发生。 3、音乐练习法。在第二阶段,切不可忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培养学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发现。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采用相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。 4、兴趣法。钢琴弹奏即是以钢琴的音乐美为核心,以全身多种器官和肢体的协调配合、

细节决定成败感悟:细节成就完美

细节决定成败感悟:细节成就完美 “中国决不缺少雄韬伟略的战略家。缺少的是锦上添花的执行者;决不缺少各类管理管理办法,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。” “中国有13亿人口,不管多么小的问习题,只要乘以13亿,那就成为很大的问习题”。 这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这习题目,似乎觉得有点小习题大做了,可是认真一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不管做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,提醒了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理.书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是锦上添花的执行者;决不缺少各类管理规章管理办法,缺少的是规章条款不折不扣的执行.我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,倡导注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病.再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流会聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成.一个细节的忽略往往可以铸成人生大错,可以造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,可以让企业咸鱼翻身,可以在谈判

中力挽狂澜于既倒. 海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起.古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而无视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.只有这样,你才会获得不断的成功.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即使这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到时机,从而使自己走上成功之路. 汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达一定默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作标准的培训,必须非常严格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我们的工作习惯。 一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;

降本增效从细节做起

降本增效从细节做起 近期油价一路下跌,石油业面临的形势日益严峻,降本增效对于石油业的发展显得越来越重要。为了积极应对,确保全年预算目标的完成,(单位名称)将降本增效的理念落实到每位员工、每个环节、每项具体工作上,从细节做起,力争从管理上增加效益,从细节上降低成本。 天下难事必作于易,天下大事必作于细。(单位名称)的测井石油工人们从节约一滴油、一度电、一张纸、一滴水入手,全面推进降本增效工作。在日常工作中,石油工人们相互监督、全员努力,实行办公室的纸张双面使用,集体调低电脑显示器屏幕的亮度等措施。为减少电源和水源的浪费,在炎热的夏天坚持把办公室的空调调高一度,每天对办公室和寝室进行检查,确保人走电断水关。此外,为了节约用油,提高工作效率,石油工人们每次驾驶测井车辆时都坚持保持最佳节油状态,每次工作前都会提前检查仪器,确保仪器在工作中顺利运转。 “活一千年不死、死一千年不倒、倒一千年不朽”。夜渐渐深了,新疆塔克拉玛干沙漠像往常一样空寂而荒凉,一阵风吹过,井场周围的胡杨树摇曳着他们那坚韧又孤独的身躯。而此刻,(单位名称)的测井石油工人们为了测一口井,还在辛苦地工作中,如同胡杨树默默

地坚守沙漠般坚守着自己的岗位。“这已经是第三天了,还差一天这口井估计就会完成了。”测井石油工人老陈笑着对我们说。 当我们问及参与降本增效工作的感受时,老陈表示:“石油业的发展关系到国家经济的命脉,作为一个最基层石油工人,我们虽然无法在管理上为行业做出贡献,但我们能从自己出发,从身边的小事做起,为单位的发展做出自己小小的贡献。”说着,小张又转身投入到了工作岗位之中,淹没在那一片坚强的胡杨林里。据了解,新疆塔克拉玛干沙漠的测井石油工人们的工作环境十分艰苦,经常为了测一口井,他们需要不分昼夜地在井场上奋斗,他们常年与家人分离,唯一能与他们相伴的就是井场周围与他们一起坚守和孤独的胡杨林。 “全员参与,滴水成溪,溪水就能汇成大江。”面对降本增效工作,(单位名称)的测井石油工人们充分发挥了一线员工的积极性,立足岗位,从身边细节入手,用实际行动厉行节约,取得了良好的效果,为企业实现有质量、有效益、可持续的发展道路贡献自己的力量,真正将降本增效落实到位。 降本增效是一个企业永恒的话题,只要开始没有结束。截至目前,在全员的努力下,(企业单位)无论是油量产量,还是企业收入都超额完成进度计划,得到了上级领导的一致认可和赞许。

安全生产从小事做起

安全生产,从小事做起 作为一名入职不到一年的国网新员工而言,听到最多的词莫过于“安全”二字。每周一次“安全例会”、佩戴安全帽、每个月的安规考试、安全检查等等无时不刻在提醒着我安全的重要性。我是一名普通的电力工作者,2016年大学毕业至今,一直在变电检修室电气试验三班工作,主要负责变压器油色谱分析、SF6开关检修试验工作等工作。在我所在的班组里,“安全生产,预防为主”每时每刻都伴随着我的工作,“生命至上”对于任何人来说,都是一个基本的人性属性,因为那是尊重生命、尊重自我的一个根本要求。 回想起工作一年来的日子,听说过太多因违章作业造成人员伤亡的故事,看过很多因麻痹大意导致设备受损的案例,读过很多因不负责任致使伤害他人也伤害自己的文章。但是好在我工作的一年来没有遇到类似的事情,我希望能从我所接触的一些很小的事情上谈谈班组安全生产的重要性。 还记得刚去班组那会儿自己啥都不懂,每次都是班组长带着我做试验、取油样等等,而且每次取油样之前,还得穿工装戴安全帽、并且填写工作票等等各种复杂的前期工作。刚开始觉得这些东西一学就会,没有任何技术含量,完全不需要每次都得班组长带着。而且取个油样这么简单的事情为什么每次还得花上更长的时间来做一些看似没用的前期工作。后来在学习安规和岗前培训后才知道:这些看似无聊无用的工作其实都是为了我们的安全着想。让班组长带着我们抢修、做试验,无非就是因为班组长的工作经验丰富,知道的安全注意事项更多,能够确保更安全得完成工作。同样地,召开班前班后会无非就是让我们更清楚自己的工作任务和工作注意事项,减少误操作和事故发生的几率。很多时候,事故(事件)的发生从来都不是单方面的原因造成的,表面上看起来只是因为一个偶然的细微的操作失误导致整个事故的发生,但是仔细分析有可能牵扯出很多日常工作中我们很少注意的细节。比如说班组安排了今天的工作任务。在准备材料、工器具的时候,有人会自认为对现场熟悉,而对工作票上所要求的安全措施有所省略:工作时保持人身与设备安全带电部位安全工器具的安全距离,但是很多时候就会忽略掉;工作时需要系好安全带,有人怕麻烦嫌弃安全带笨重而没有系。因为很多人心存侥幸地认为,以前是这么做的,这么多年都没有发生意外,这一次也不会例外。说白了就是“懒”的表现,还是“怕麻烦”。就是因为这些观念的存在,

工作中需要注意的细节

工作中需要注意的细节 职业竞争惨烈,如何稳操胜券,让你的岗位无人可以取代?如果你能避免以下自招失败的蠢事,你就能在激烈的竞争中,做个让老板无法不用你的人。 ?1、工作时间不要与同事喋喋不休,这样做只能造成两个影响,一是那个喋喋不休的人觉得你也很清闲,二是别的人觉得你俩都很清闲。 2、不要在老板不在的时间偷懒,因为你手头被打了折扣的工作绩效迟早会将你的所 作所为暴露无遗。 3、不要将公司的财物带回家,哪怕是一只废弃的椅子或鼠标垫。 4、不做夸张装扮,工作场合远离半尺厚的松糕鞋与有孔的牛仔裤,否则你的这种装扮让别人无法集中精神,也制造出与业务极不相称的气氛。 5、不要仅为赚取更多的钱,就为公司的竞争对手做兼职。更不要为了私利,就将公司的机密外泄,这是一种职场上的不忠,员工之大忌。 6、不要淹没在电子邮件中,除非你正在等一个很重要的东西,否则没有必要立即或时时刻刻阅读邮件。预留一段时间,一次性做出处理。 7、不要每日都是一张苦瓜脸,试着从工作中找寻乐趣,从你的职业中找出令你感兴趣的工作方式并尝试多做一点。试着多一点热忱,可能你就只欠这么一点点。 8、不要推脱一些你认为冗长及不重要的工作,要知道,你所有的贡献与努力都是不会被永远忽略的。 9、不要忘记工作满足感来自一贯的表现。要不断充实自己的专业知识,为公司整体利益做出直接贡献。 10、不要将个人的情绪发泄到公司的客户身上,哪怕是电话里。在拿起电话前,先让自己冷静一下,然后用适当的问候语去接听办公桌上的电话。 11、不要一到下班时间就消失得无影无踪,如果你未能在下班前将问题解决好,那你必须让人知道。如果你不能继续留下来帮忙,那你应于抵家后打电话回公司看看事情是否已得到控制。就算是平常的日子,在离开公司之前,向你的主管打声招呼也是好的。 12、不要滥请病假,应考虑到自己缺席给他人带来的影响,如真的需要请假,请一定如实申报。 13、不要提交一份连你自己都不想收到的报告,更不要言之无物,因为你不只有填写报告的义务,同时也有提出改善意见的责任。 14、不要言而无信,否则会让所有与你工作上有关系的人都生活在惶恐之中。 ?15、不要只是一味等候或按照别人的吩咐做事,觉得自己没有负上责任,因此出了错也不用受到谴责。这样的心态只能让人觉得你目光短浅,并永不将你列为升迁之列。 16、不要在工作时间打私人电话,电话亭就在街边500米的地方,休息时间走出去, 虽然要付出两枚硬币,但你的形象却不受损。 16、冒领功劳等于制造敌人,若你因一个不属于自己的成绩而受到称赞,那么你就坦白地讲出来。 17、不要在上司面前说些不好笑的笑话时开怀大笑,应明白上司需要一个有创意、有热忱的工作者远远胜过一个应声虫。

感悟细节描写的魅力

感悟细节描写的魅力 ----细节描写训练 (微课设计思路) 一、什么是细节描写 细节描写是指文章中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细腻而具体的描写。 二、如何进行细节描写(三法指导) 方法一:细化动作,延长过程:具体写出动作的过程 例1:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 添加细节:他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) 方法二:抓住典型特征,锤炼词语,在细微处驻足 例2:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”? 添加细节:我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。(冰心《小橘灯》) 方法三:巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使语言更加具体、生动、形象。 例3: 那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高。赶来到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙,像一匹扬鬃跃蹄的野马,呼啸着扑上岸来,“啪”的一声,一头撞在那些圆溜溜的礁石上,顷刻间便化作了点点水珠和星星飞沫。(梁衡《海思》) 三、收获盘点 四、实战演练 1、她好不容易捉住了一只蝴蝶,一不小心又让蝴蝶飞了。 2、那天,迎面走来了一位老爷爷,他弯着腰,拖着笨重的身子在风中慢慢走着。 3、一位女同学上课迟到了。 小结:在有效的5分钟单位时间里,通过将细节描写的理论方法与优秀的实践创作的分析有机结合起来,从而让学生能够直观有效的获取细节描写的方法,并及时有效的用训练题加以强化。

从细节做起

从细节做起,提高企业管理水平 “在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少,我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。”要想搞好管理工作,提升管理水平,带出一支过硬的管理队伍,就必须勤于狠抓细致工作的落实,扎扎实实地从细微处入手,以提高各方面的管理水平。 首先,勤于计划是基础。无论做任何事情,都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务,尤其对管理工作而言,其意义更为深远。部门负责人日常工作千头万绪,涉及面相对较广,特别是涉及多部门、多专业的决策。如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排,我们的工作就会没有目标、没有方向、没有灵魂,就会出现盲目和混乱。因此,勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密,并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题,也就是一定要切合实际。只有做到这一点,我们的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。 其次,以身作则是表率。俗话说“没有落后的员工,只有落后的领导”,当你对任何一件工作安排布置以后,就要以身作则,身体力行,并付诸行动。只有这样,员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上,领导的表率作用就最能充分体现出来。如进入厂区不得流动吸烟,如果作为领导不能做到这一点,员工

就会有怨言,就会有情绪,就会将纪律视为“儿戏”,就不能将我们的有关规定认真地执行到位。所以只有领导严于律己,遵守纪律, 并保证执行到位,才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。. 第三,狠抓落实是关键。我们企业经过多年的发展,各项管理和规章制度相对来说都比较健全,且针对某些工作我们也拿出了具体实施方案和计划,但往往在运行过程中不能达到预期的效果,或者说效果不明显。这就要求我们必须从狠抓落实上下功夫,并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等,真正将其落到实处。我们习惯将制度当作口号喊在嘴上,或者是落实不到位,从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞,就必须实行责任到人的管理制度。在安排每一项工作时,都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制,只有这样,他才能在落实过程中干得有目标、有方向,才不会出现偏差。 第四,奖罚严明是手段。严明的奖罚办法有助于加强管理,如现行的各项考核评比。但在评比过程中一定要本着公平、公开、公正、透明的态度去做,否则就会事与愿违,起不到鞭策后进,激励先进的作用,这仅是一种提高落实过程的一个手段。 第五,提高素质是目的。现代企业的竞争是企业文化的竞争,是人的素质的竞争。我们深入开展6S管理工作,组织员工进行相关专业技能培训等手段,旨在提高全员综合素质,全面落实“精细化”管理的各项要求。当然,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,

安全工作合理化建议

安全工作合理化建议 安全工作合理化建议纵观我国每年煤矿事故的发生,大都是人为因素造成的:一是员工的违规违纪造成的,二是监管部门监管不到位。我们不缺少懂技术的专家,缺少的是精益求精的执行者;不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行者。如何有效的预防事故的发生,做到安全生产,已然成为当前各级主管部门亟待解决和处理的首要任务。结合本人实际工作就安全工作提几点建议:一是干部抓安全要做到“四个有心”(即:抓安全要有决心、抓质量要有恒心、抓三违要有狠心、抓帮教要有耐心)。而且干部在抓安全工作时要有铁的手腕、铁的心肠、铁的面孔。要始终牢记你对安全讲人情,安全对你不留情,应该以时不我待的责任感、雷厉风行的作风、常备不懈的心态抓好煤矿安全工作。二是工人保安全要做到“四个不能”(即:违章的话不能听、冒险的活不能干、带血的钱不能拿、违纪的事不能办)。通过“四个不能”的开展来强化职工自主保安意识,深刻认识到安全生产不仅关系到自己的安危,更关系到家庭的幸福、企业的发展和社会的稳定,真正做到“安全生产责任重于泰山”。“四个不能”的核心就是“遵章守纪”,根本原则是不能违章作业、违反劳动纪律,基本要求是“三不”:即自己不伤害自己,自己不伤害别人,不让别人伤害自己。三是克服“四惯”、做好“四防”。广大干部职工在工作中“听惯了、看惯了、做惯了、习惯了”,最容易使人产生麻痹思想,进而导致事故的发生。必须克服安全工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的错误思想,树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程。坚持做好“四防”:防思想麻痹,防侥幸心理,防工作懈怠,防带“脖上岗,要从思想上高度重视,行动上认真落实,安全工作从现在做起,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,做到思想认识要到位,安全措施要到位,防范意识要到位。四是抓好“四个一”落实。即:利用每日班前一题(班组织),每周一课(区队组织),每月一培(矿组织),每年一考(矿组织),严格落实“人人都是通风员”、“人人都是安全员”的安全培训,并在年底对“一通三防”内容进行考核,对考试不合格者坚决不能入井。同时要全面推行“走动式”安全教育培训。要求所有安全生产技术管理人员和安监员、瓦检员,到各作业地点检查时,必须对现场员工进行应知应会安全知识提问,员工回答不上的当场辅导培训,直到熟练掌握为止。建立走动式培训的写实、监督和考核制度,纳入月度绩效考核,实现干部、员工共同提高安全素质的“双赢”效果。要“以人为本”抓好安全培训,广泛开展安全生产宣传教育活动,营造“关注安全、关爱生命”、“人人事事讲安全”的社会氛围。五是建立安全隐患举报奖。重奖举报人,重罚当事人,奖的让人动心,罚的让人痛心,通过一奖一罚,把安全事故的防范变被动为主动,增强各级各类人员的自觉性、主动性,提高他们的安全意识和责任意识。举报可设电话举报、网络举报、匿名信举报等多种方式,要充分保护举报人的安全,确保不受打击报复。受理部门可由纪委负责,检查落实由安监、通风、保卫等部门负责,经调查属实的要及时兑现承诺,确保公开、公平、公正、民-主,并张榜公布,以此来带动安全工作,形成人人都关心安全、人人都重视安全、人人都抓安全,人人都保安全,形成一个齐抓共管的良好工作局面。六是建立安全生产长效机制。安全生产是一项系统工程。实现企业安全生产,必须从系统思考的路径出发,认真分析每一个环节,做好每一个细节,切实做到“安全措施到位、现场管理到位、干部带班到位、监督检查到位、责任追究到位”。安全生产工作只有起点,没有终点,我们不能有一丝一毫放松,必须对“五个到位”长期抓、系统抓、反复抓,努力实现长治久安。搞好安全生产必须严格落实煤矿安全生产规程、操作规程、作业规程,坚决杜绝“三违”。要让干部职工充分认识到“四个就是”(即:违章作业就是自杀、违章指挥就是杀人、对违章作业不制止

工作中细节的重要性

细节是平凡的,是不足为奇的,一句话,一个动作,一个念想……细节像沙砾一样微不足道,很容易被忽视,但却不可轻视它,细节决定成败,联系工作实际,我觉得应做好以下几件事: 首先,要有一种端正的工作态度和敬业的精神。细节源于态度,态度决定一切。试想,一个不想干事的人能关注细节吗?答案显然是不可能的。在工作中,我深深地体会到认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。只有热爱自己的工作,工作时尽自己全能力求完美,你周围的每个人也会从你身上感染这种热情向你学习。所以,在平时的工作中,部门负责人必须以身作则,每做一件事都要深思熟虑,用心去工作,同时引导下属爱岗敬业,做好本职工作,要使得部门全体成员心往一处想,劲往一处使,全心全意,聚精会神做好整个部门工作。 其次,要树立从小事做起,重视细节的理念。细微之处见精神。汪先生所说的“做事不贪大,做人不计小”确实很重要。中国具有“重小轻大,重概括轻数据”的传统文化心理。凡与“小”沾边的事物均受到轻视。实践证明,能否做好工作,关键在于是否抓住一个“小”字。东汉的薛勤曾说“一屋不扫何以扫天下”就是这个道理。假如每个人都能把自己所在岗位的每件事做好,做到位,就已经很不简单了。我们一定要深刻理解“简单不等于容易,简单的招式练到极致就是绝招”的内涵。所以在平时的工作中,部门负责人要带头话大力气做好小事情,把小事做细,“水桶理论”已是老身长谈,薄弱环节切不可放过。我们的各项工作也必须做到细而实。

最后,要加强培训,坚持学习。“流水不腐,户枢不蠹”,这句古话也可以用在人的智力上。你只有在工作中不断学习新东西,才能保持思维的灵动,也只有这样才能关注到细节。谚语说,有缘千里来相会,无缘对面不相识。“缘”实质就是“准备”。没有准备的人,绝对与“人”无缘,与“事”无缘,这种准备,从广义上说,就是知识的积累和准备。联想,TCL等企业成功的经验表明:培训和学习是企业强化“内功”和发展的主要源动力。只有通过有目的,有组织,有计划地培养企业每一位员工的学习和知识更新能力,不断调整企业人才的知识结构,才能保证企业的持续运行和发展。作为一名中层管理者,就必须以更大的热情积极参加培训,坚持不懈去学习,学习再学习,不断提高自己的整体素质。 许多事情的成败往往决定于一件微小的事,哥伦比亚号因为发射前一个小数点的计算错误而机毁人亡。一个小数点,在我们平时计算中也许微不足道,可关键时刻,却决定了七位飞行员的命运。我们怎么敢再说:“一点小细节而已,别在意”呢?治学应注重细节,不要以“大行不顾细谨”为借口,大意了事,要知道,细节决定成败。 一代国学大师季羡林毕生致力于学术研究,为了了解更多不为人知的小细节,他出外探寻走进人迹罕至的小村落;为了小细节,他研究多年,最终成为国人敬仰的大师,这与他严谨的治学态度是分不开的。如果他只是粗略了解前人留下来的文献,遇上一些细节部分的内容不深究,现在,怕是没几个人知道“季羡林”这个名字吧。 细节决定成败,治学如此,做人亦是如此。相信大多数人都听说

教学拼音时的一点感悟

教学拼音时的一点感悟 广鹿乡中心小学周蕾媛 今年,又当了一次一年级的班主任,又开始从拼音教起,觉得和以前两次教一年级不同,颇多感触。 我觉得今年教的一年级和以前不同,主要不同在以前教的学生大都在幼儿园学过拼音,上一年级时大部分学生都是有基础的,所以教起来还是比较顺手的。今年教的一年级,学生在幼儿园没怎么学拼音,到了小学,是从头开始,所以教起来比以前有难度,但也有别样的乐趣。 教学单韵母a、o、e时,学生读起来朗朗上口,我心中暗暗窃喜,学生都会,我可以往下教了。可是,困难就在这时出现了,教学a的四声,我教,学生读,一声读地很好,可是到了二声就卡住了,学生读不准,只好反复练,终于会读了,教学第三声又出现困难了,学生读不出来,我又是演示又是用手势比划的,整整读了一节课,学生才读会了。可是到了后来再四个声调一起读时,学生又区分不开三声和二声了。我让学生带手势比划读,勉强会读了。真正困难的是打乱顺序读三个单韵母的四声,到了这个时候,学生已经完全乱了,连a、o、e都分不清了,更不要说能读出是几声了。我看在眼里,急在心里,只好在前面一遍又一遍地领读。一遍一遍读下来,我自己的嗓子哑了,学生也都东倒西歪的,嘴也不愿意张了,很显然他们累了,他们烦了,不想读了。我只好让他们暂时休息会儿,我再想办法。 我想他们才上学,还没有适应学校的学习生活,肯定坐不住,怎么能老老实实坐在那,反复读那些拼音呢?不如让他们动起来,这样他们就不会觉得没有意思,在那打瞌睡了。我大声对学生说:“同学们,我来玩个游戏吧。”他们一听说是做游戏,眼睛立马亮起来了,连连说好。我就让他们都站起来,我说:“我们用手势表示声调,一声就平平拉过去,二声手由低到高划过去,三声是下去又上来,四声手由高到低压过去。老师指到哪个,你就用手表示,并读出拼音,对的就接着游戏,错的被淘汰出局,坐下来,站到最后的人有奖。”学生听了都来了精神,站地很直,我开始指拼音,学生们就用手表示声调,然后读拼音,虽然还是有错误,也因为错误坐下了不少同学,但起码他们比坐着时读地认真,有手势帮助,声调找地也比以前准了。做完游戏后,我大大地表扬了站着的同学,并每人奖励一张小粘贴,他们开心极了,坐着的同学又羡慕又着急。接着我又领着学生读了几遍拼音,再做这个游戏,学生明显比以前进步了许多,坐下的

从点滴做起,干好本职工作

从点滴做起,干好本职工作 每一份工作都是由众多小事组成,小事如滴水,积多成汪洋。但凡成功者,无不以小事做起,积跬步至千里,善小事成大器。 要登山至顶,就要坚实地迈好每一步,山不拒细壤方能成其高,海不择细流固能成其大。从我做起,从小事做起,从现在做起,把差距看做潜力,把压力变成动力,用不甘落后、拼命干事的精神,用攻坚破难、高度负责的态度,用锲而不舍、坚持到底的信念,认真干好每件一小事,激情干好每一件小事,我们就会像鹰隼那样展翅翱翔,青春试芒;我们就会像潜龙腾渊,翱翔九天;我们的事业就会像红日当升,其道大光! 一、干好本职工作,每件小事都值得做到最好工作本无小事,态度决定大小。对于企业来说每件小事都是影响企业效益增长的大事,而对于员工来说工作态度决定了他如何做好本职工作和每件小事。在工作中沉得住气,做事情不贪大的员工,会把工作中的每一件小事都当成大事来做,那么,最终他成就的将是自己的大事业。 1 2 3 4 5 6.将

二、落实岗位职责,须从身边小事做起把工作做好是每一个人的职责所在,然而在实际工作中,往往存在责任落实不到位的现象,这是因为许多人都会忽视细节和小事。落实岗位职责,必须从自己身边的每一件小事做起,不轻视小事,对待小事不马虎,认真细致,不找任何无法执行的借口,从小处着眼,从细节处寻求突破,更能找到解决问题的方法,从而不断地提升自己。 1 2 3 4.认真负责 5 6 7 三、干好本职工作,就是将每件事做到位工作重在执行,执行重在小事。我们身在企业,执行任务是干好本职工作的表现,也是作为企业一份子最基本的义务和责任。工作从小事做起,把小事做到位,不拖拉,不懈怠,才称得上是高效的执行。另外,在小事上还要自动自发,有策略地做到位,执行才更有效。做一个优秀的执行者,小事成就的就是大机遇! 1 2.拒 3

安全工作要从细节抓起(讲稿)

安全工作要从细节抓起 安全是人类的基本需求,是生存发展的首要条件,是生存发展的首要条件,是完成各项任务的重要保证。 翻开《现代汉语词典》中这样定义:“安”即是没有危险,不受到威胁;“全”即是无缺陷,完整圆满。可见我们要从更深层次研究和探讨安全,就要从安全细节说起。 胡锦涛总书记曾指出“部队要提高整体管理效能,必须有魄力、有决心、下大力气从抓细节入手” 安全是部队的头等大事,特别是日常的安全管理。安全管理要从大处着眼、从小处入手,善于从细枝末节上发现并及时整改隐患,把事故消灭在萌芽状态。 部队安全工作亦是这个道理,平时忽视了细节,必将酿成严重后果。 无数事实已充分证明:安全工作事关生命,任何时候都疏忽不得,松懈不得。分析近年来发生的各类安全事故,大多数都是由于管理者和生产者忽略了细节所致。所以我认为认为:要从根本治理安全事故的发生,还得从安全工作中的每一个细节抓起。要知道:隐患不除,不能说是安全工作;装备备带着毛病运行,不能说是安全工作;人

员存在麻痹思想、安全意识淡薄,不能说是安全工作;违规违纪时有发生,工作中不注意细小问题的整改,不能说是安全工作;执法执勤现场自我保护意识不强,不能说是安全工作;领导干部对本单位的安全工作心中没底,整天提心吊胆怕出事故更不能叫安全工作……由此看来,越是任务重,工作忙,越要重视安全的细节;越是部队形势好的时候,越不能放松安全检查中的细节管理工作。 然而,在日常安全管理中,还有部分领导干部和安全管理人员习惯于举重若轻,笼而统之地抓安全,习惯于从宏观上讲安全的重要性,不太注意从细节上抓预防,以至于会议没少开,文件没少下,但事故接连不断。我们知道,大事与小事是辨证的统一,再大的事情也是由一个个“细节”构成。有的单位发生安全事故确有其偶然性,但管理不具体、管理不细致本身就蕴涵了必然性。“千里之堤,溃于蚁穴”,“祸患常积于忽微”,安全工作的任何一次疏忽,都有可能酿成重大安全事故。因此,各级领导干部、各级安全管理人员要牢固树立强烈的事业心和责任感,始终以如履薄冰、如临深渊的态度对待安全生产管理的每一项工作,尽心竭力,行事严谨,见微知著,不当“马大哈”,不搞“想当然”,善于从细节上发现并整改安全隐患,把各类事故消灭在萌芽状态。

提高工作效率,注重工作细节

提高工作效率注重工作细节 1、熟练掌握运用Word文件和Excel文件是财务人员提高工作效率必修课程。 作为财务人员经常要写文字性资料,经常需要对繁琐的数据进行梳理和分类,要做各类辅助报表等,如果能掌握运用Word文件和Excel文件的技巧可大大减轻工作量,提高工作效率。 2、将各下属公司的财务软件统一实现远程互联网管控。 集团公司有十几个下属公司,都设有单独的外派财务部,如果财务软件统一实现远程互联网管,集团财务管理部及有关领导就可随时查看各单位的财务帐,及时了解、监督各核算单位财务的会计核算和账务情况。对于一些财务软件技术性的问题,技术人员可直接通过远程进行技术维护,即可省时间有省费用。当然,为了财务信息的保密,实现远程互联网后,由技术工程师为专人设置密码和权限。 3、财务人员也应充分利用用友协同办公软件,既节省时间,办事效率又高。公司大多数人员不习惯运用协同办公软件,这实际是现有资源的浪费。其实,协同办公软件的用途非常广,例如:集团内互发文件、领导出差通过协同审批签字、员工请假申请等都可通过协同完成。 4、对公司财务人员应尽快组织一次《财务报表模块应用》专题培训。 为了提高各核算单位财务报表工作效率和准确率,计划对费用对比表、损益状况对比表等辅助报表,全部在用友财务软件的报表系统中建立报表模板,以后将自动生成报表。通过了解,公司财务人员对新建报表的业务操作都是盲点,这就需要聘请用友软件专业技术人员来培训,为下一步工作的开展奠定基础。主要培训内容是:新建报表表格的设置、如何建立公式、取数函数的运用、以及其他有关的功能、用途的讲解。 5、作为一名财务人员,如果养成以下好习惯,将会大大提高工作效率:

拼音教学中的一点感悟

拼音教学中的一点感悟 摘要:汉语拼音在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具,也是阅读写话的工具。它不仅能帮助识字,也能促进读写。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。如何通过适当的教学和教学手段来变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维,只要我们在教学实践中善于钻研,合理运用适当的方式,就一定能使学生轻松愉快、兴趣盎然地学好拼音,让拼音教学成为学生学习的乐园。 关键词:拼音教学创新熟练运用 走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思。拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的课程之一,刚入学的一年级新生是拼音的教学对象,拼音教学是一个基础,拼音的质量直接到学生今后的学习生活。虽然其内容枯燥乏味,但书是死的,人是活的,只要能积极合理地用教学方法和教学

手段来弥补内容的缺陷,同样能让枯燥乏味的拼音教学成为欢乐的海洋。 从儿童的心理上看,一年级新生正处于从幼儿向儿童的时期过渡。处于这一时期的儿童理解能力差,记忆全靠死记硬背,他们擅长于记忆形象、具体的材料。另外,一年级新生的记忆效果与他们的情绪有着极大的关系,即在高兴时记忆效果好,反之较差。 一、给学生一个“情感的课堂”。 1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!利用表演活动.在活动中掌握所学内容。学习声母j、q、x与ü相拼时,可采用制做头饰、教儿歌、组织学生表演等形式进行。儿歌:“j、q、x好朋友,一块出去玩,路上碰见小ü。小ü小ü有礼貌,脱下帽子问声好”。 2、编说童话故事,寓教学内容于故事情节中。 声调教学中,应主要讲清声调符号的形状和四声的读法。可将“四声”的学习内容编成故事,以故事的形式来学习。例如:森林里只有小熊开了家商店,

保障客舱安全须从细节做

保障客舱安全须从细节做起- 许多惨痛的事例充分说明,航空器客舱安全管理必须引起高度重视。各国民航当局和航空公司都根据本国本公司的具体情况,制定了航空器客舱安全管理的设施标准以及工作任务、目标和程序。综合起来,通常有以下内容: 宣传讲解乘机安全须知,督促检查旅客遵照执行;保护航空器客舱内的应急安全设施处于完好状态,并能够正常有效使用;维持航空器客舱秩序;清理疏通航空器客舱内各种通道,使其不被行李和手提物品所堵塞;密切注意客舱内旅客动向,及时提供服务,及时发现、制止和正确处置非法干扰航空器正常运行及对旅客的暴力行为;检查客舱内医救设施及药品是否具有使用和处置能力,能否及时向旅客提供合格的救助;认真检查航空器客舱内各种物品器具的摆放,发现不牢固、不可靠或易燃易爆的物品以及违法的枪支刀具时,及时采取措施;提高特殊情况处置和防火意识,随时对客舱内的座位、厕所、地板等容易引起火灾的部位以及灭火器等安全应急设备进行检查;航空器在起飞降落时,认真进行检查,飞机遇有颠簸时,及时广播提醒旅客系好安全带;定期对飞行和乘务人员进行应急设施的使用和撤离程序培训等。 民用航空管理局应当固定主管单位,做好立法工作,进行整体规划,实施依法管理。严格审定民用航空器客舱安全设备符

合初始适航标准,认真监督民用航空器营运人保持客舱安全设备的持续适航,审核批准民用航空器营运人关于客舱安全应急程序和培训大纲,完成飞行员和乘务员的培训。 民用航空器的营运人员应当严格执行民用航空当局有关民用航空器客舱安全管理的规定。保证民用航空器客舱安全设备符合持续适航标准,按照民航当局的规定,配齐执行飞行任务的机组数额,保证实施应急程序时的最少所需人数。 民用航空器机组成员,应当严格执行民航当局和公司制定的客舱安全管理规定,维持客舱秩序,保证航空器内乘客的安全。

我的教育教学随笔、感悟

我的教育教学随笔 不知不觉间,我在教育教学的路上,已走到了第三个年头,三年来,无论是在个人的教育教学经验,驾驭课堂的能力还是教育教学的效果,都较刚参加工作时成熟了许多,进步了许多。 波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长,并指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,如果教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入的思考,那么他的发展将大受限制。可见,经验和反思对教师的成长有着非常大的意义。 记得有这么一句话“你要想跑得更快,要先学会停下来。”这句话是说在跑步中我们要学会停下来,这样可以对自身做全面彻底地调整,也可以积累更多的体力、技巧和方法,以更高的速度冲刺。跑步是这样,我们的教学工作又何尝不是如此呢?试着在教学中多反思,使自身获得的经验上升到一定的理论高度,那么,我们的专业技能将得到更大的发展。在实际教学工作中,我们只有运用头脑真正地反思,才会有我们教师自身的发展,才会有学生的发展。 通过我的教学实践,结合教学反思,使我真正地体会到,反思,对一个教师的成长,真的很重要。记得一次交流会上,有个老师就讲起了他对日常教育教学的反思,给我印象深刻的就是他专门准备了反思记录本,只要有想到的内容,及时写在上面,很多时候只是一个大概内容或是一点想法,然后他会利用空余的时间,把这些内容中特别感兴趣的话题写一写,也便就成了我们所谓的反思,我想这就是一种坚持吧。 我想,只有坚持不懈坐着反思教育的老师,才是真正能在教育教学中有所收获的人。 一个拥有积极态度的人,总是能在各种逆境中寻找到坚持下去的理由。由此想到我们平时教学中的反思也是一样,只有首先抱有积极反思的态度,才能真正做到反思,做好反思。 所以,想要真正反思成功,先有积极的态度吧。 自古以来,关于“坚持”的名言有许多许多,譬如比阿斯说:“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”又譬如《论语》中那句“欲速则不达。”人们为什么要一直重复着坚持,可见它是多么的金贵。 从事教育工作三年来,我就始终秉持这样的信念,无论遇到多大的困难,我都会坚持到底。现在的学生与我们存在着很大的观念差异,而且个性都比较强,不能对他们采取压制的手法,刚开始虽然取得一些成效但是效果却会适得其反,我们并不是阶级敌人,要真正从他们的角度出发,考虑问题更要兼顾大多数人的利益。面对本学科的特点,要认真思考怎样让他们更好的接受。 教师不仅仅是传知解惑,重要的是培养学生,让学生会学而不是学会知识;教知识的目的在于让学生从知识的发生过程中学会分析问题、解决问题的方法。所以培养学生学习的方法、解决问题的能力是教学的关键。 教师首先要吃透学情,要知道学生需要什么、学生在什么情况下能发挥潜力!兴趣、方法、习惯、性格、个性、心理品质、目标、非智力因素等都值得重视。 教学要有效果,关键在课堂;课堂要有效果,关键在学生参与!常规教学的各个环节,课堂教学是关键。 要提高课堂教学效果就要有丰富的专业知识基础,而且要涉猎一些课外书籍的知识,开拓视野,关注身边事,国家事,只有这样才能把教材枯燥的知识讲活,才能激发学生的学习兴趣。在今后的学习工作中要更加努力,引领自己不断超越。只有这样,才能对得起教师这个称号,才是真正的名副其实。

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