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2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破19词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析(含解析)

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破19词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析(含解析)
2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破19词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析(含解析)

题型突破19 词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析

[对应学生用书第171页]

一、阅读下面的文字,完成1~3题。

中国经济的贡献,体现于作为全球经济增长的重要引擎,________世界经济可持续发展。改革开放至今,( )。国际金融危机________以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。2018年,中国经济实现了6.6%的较高增速,经济总量首次突破90万亿元大关。今年前4个月,中国经济保持了良好增长________,主要经济指标数据超出预期,提升了全球经济复苏的信心。国际社会公认,中国经济已成为世界经济发展的稳定之锚。在经济全球化进程遭遇挑战的形势下,中国秉持“和”“合”理念,倡导合作共赢、共同发展,为推动经济全球化注入________的动力和活力。中国把自己的事情办好了,作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言,就是对世界贡献巨大。

★1.(词语辨析)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.推动暴发态势滔滔不绝

B.推动爆发趋势源源不断

C.拉动爆发态势源源不断

D.拉动暴发趋势滔滔不绝

解析推动:使事物前进;使工作展开。拉动:采取措施使提高、增长或发展。暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作。爆发:突然发作;(事变)突然发生。态势:状态和形势。趋势:事物发展的动向。源源不断:形容接连不断。滔滔不绝:像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

答案 C

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了东方传奇,举世瞩目

B.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了举世瞩目的东方传奇

C.中国经济创造了举世瞩目的东方传奇,多年保持快速稳定增长

D.中国经济创造了东方传奇,举世瞩目,多年保持快速稳定增长

解析根据逻辑关系,应先有“多年保持快速稳定增长”,然后才谈得上创造了“东方传奇”;从上下文语意的连贯性看,不宜将“举世瞩目”独立开来。

答案 B

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.作为世界而言,中国这个拥有近14亿人口的发展中大国,自己把事情办好了,就是巨大的贡献。

B.对于世界而言,一个拥有近14亿人口的发展中大国,中国把自己的事情办好了,就是贡献巨大。

C.对于一个拥有近14亿人口的发展中大国,把中国自己的事情办好了,就是对世界巨大的贡献。

D.作为一个拥有近14亿人口的发展中大国,中国把自己的事情办好了,就是对世界巨大的贡献。

解析画线句错误有二:一是句式杂糅,“作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言”将“作为一个拥有近14亿人口的发展中大国”和“对于一个拥有近14亿人口的发展中大国而言”两种用法杂糅在一起,且这个介宾短语宜放在句首;二是不合逻辑,“中国……就是对世界贡献巨大”判断不成立。A项,“作为世界而言”杂糅,“自己把事情办好了”语序不当。B项,不合逻辑。C项,全句缺少主语。

答案 D

二、(2019·开封一模)阅读下面的文字,完成4~6题。

互联网时代,实现了信息的爆炸式生产和裂变式传播,让一批以“内幕消息”“最新研究”为噱头的网络谣言借机扩散。无论是耸人听闻的标题,还是假借专家冒充权威,网络谣言让不明真相的网友面对________的论调真假难辨。现实中,谣言选取网上热议话题________,短时间内吸引网友关注;有的盗用冒用新闻图片,对视频资料移花接木,以“有图有真相”虚构信源,甚至形成一条包含推手公司、营销公号、刷量团队等黑色产业链。如今,不少平台已应用大数据、机器算法、人工智能等前沿技术识谣辟谣。去年6月,微信团队上线“微信辟谣助手”小程序,一旦阅读或分享的文章被鉴定为谣言,用户将会收到提醒,至2017年12月已发送3700余万次提醒,以“人工审核+机器筛查”方式及时阻断谣言传播。当然,( ),才能真正还网络空间以________。一方面,政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压缩谣言传播。另一方面,网络平台、媒体、科研机构等互联网建设相关主体也应携手合作,以通俗易懂的表达方式、覆盖广泛的传播手段,引导网民提升用网素养,增强抗谣________,共同营造良好的网络生态。

★4.(词语辨析)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A.言不及义断简残编清朗抵抗力

B.言之凿凿断章取义晴朗抵抗力

C.言之凿凿断章取义清朗免疫力

D.言不及义断简残编晴朗免疫力

解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①言之凿凿:话说得有根有据,非常肯定。言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。此处是说网络谣言让不明真相的网友面对看似有根有据的论调难辨真假,故选用“言之凿凿”。②断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。断简残编,残缺不全的书

本或文章。“断简残编”是名词,不能放在“选取网上热议话题”之后作谓语,故选用“断章取义”。③清朗:清净明亮。晴朗:没有云雾,日光充足。“晴朗”不能用来形容“网络空间”的清净,故选用“清朗”。④这里把网络谣言比作传染病,用“免疫力”比“抵抗力”更准确形象。

答案 C

5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.精准辟谣之所以有效,是因为真相从源头“跑过”了谣言

B.精准辟谣确实有效,而让真相从源头“跑过”谣言

C.让真相从源头“跑过”谣言,精准辟谣确实有效

D.如果让真相从源头“跑过”谣言,需要精准辟谣

解析本题考查语言表达连贯的能力。根据前后语境,所填语句应有承上启下的作用,“承上”要肯定精准辟谣的作用;“启下”要提出“真正还网络空间以清朗”的措施,这需要联系下文“一方面……另一方面……”的内容,由此得出应“让真相从源头‘跑过’谣言”。所以答案为B。

答案 B

6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压缩谣言传播空间。

B.政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布平台,用真实信息压缩谣言传播。

C.政府部门需要开通顺畅高效的官方信息发布渠道,用真实信息压缩谣言传播。

D.政府部门需要搭建顺畅高效的官方信息发布平台,用真实信息压缩谣言传播空间。

解析本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病:一是“搭建”与“渠道”搭配不当,可改成“搭建……平台”或“开通……渠道”;二是“压缩”缺少宾语中心语,可在“传播”后添加“空间”。D项两处语病全部修改正确,故选D。

答案 D

三、(2020·长沙一模)阅读下面的文字,完成7~9题。

苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱,除了他的盖世才华之外,还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富,太具魅力。人们________地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了,因为才华太过出众而一生受小人陷害:坐牢于京城,遭贬于黄州,浪迹于天涯,最后还上了个“元佑党人碑”,累及子女。观其一生,其实他并没有过多少太平宁静的日子,然而他也并没有因此整日里________,哀哀切切,见人便“痛诉革命家史”。困惑虽有过,烦恼也有过,但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不________。他依然我行我素地热爱着生活,乐观着人生,使他的天才横溢一生:他一戏墨,就创立了中国文人画;他一写字,就有着惊世的书法流芳千古;他一好吃,就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴;他一穿戴,

就使“东坡帽”“东坡屐”民间长存;他一说笑,就让和尚成为名僧;……如此等等仿佛只要苏东坡稍一动弹,就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来,我相信整个中国文化史都会因之而________。正是有了苏东坡的存在,有了他的生活态度和人生精神的存在,( )。

★7.(词语辨析)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.身不由己不修边幅停止失色

B.不由自主蓬头垢面停滞失重

C.不由自主蓬头垢面停滞失色

D.身不由己不修边幅停止失重

解析身不由己:自己的行动不能由自己做主。不由自主:指由不得自己,控制不了自己。此处突出因苏东坡性格太具魅力,使人们心甘情愿控制不住地被他吸引,为他倾倒,所以用“不由自主”更好。不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。重在突出随便,不拘小节。蓬头垢面:形容头发很乱、脸上很脏的样子。重在突出生活条件差。此处用“蓬头垢面”更好。停止:不再进行。停滞:指受到阻碍,不能顺利地进行或发展。从苏东坡的人生际遇看这里用“停滞”更合适。失色:失去本来的色彩或光彩。失重:失去原有的重量、分量。此处因前文有“留下一道浓重的文化色彩”,所以用“失色”更好。

答案 C

8.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度

B.就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人,什么叫做大家气度

C.才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人

D.就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度,什么叫做天才诗人

解析根据前文“有了……”后面接“才让……”更恰当,排除B、D两项;根据语段第一句“除了他的盖世才华之外,还因为他的既智慧又仁厚……”可知,应先说才华,再说气度,排除C项,故选A项。

答案 A

9.文中画横线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是

A.还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。

B.还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。

C.还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。

D.还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感

的天性。

解析A、B、C项“还有……使然”“还由于……所致”“还是……所致”都是句式杂糅。

答案 D

四、阅读下面的文字,完成10~12题。

有人说,短视频是互联网行业的又一个风口。其中固然不乏积极、健康、阳光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽,有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜________,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念,在“审丑”而不是“审美”的道路上越走越远。有人认为,这样的视频,看一看、笑一笑就过去了,应该无伤大雅。其实不然,( ),如果任由负能量________,就会造成________、扰乱思想的严重后果。实际上,这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频,将透明胶带横在门前绊倒他人,用整蛊小道具惊吓孩子。类似事件层出不穷,使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。

成长青年时代的互联网,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。而且短视频主要目标用户正是80后、90后,青年对之产生兴趣,也在情理之中。然而,短视频作品泥沙俱下、参差不齐,如果不加________、丧失警惕,就可能在一次次“短暂的视觉冲击”中,让价值观念与思维方式受到无形冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。

★10.(词语辨析)依次填入文章横线上的成语,全都恰当的一项是

A.另辟蹊径漫延耸人听闻甄别

B.剑走偏锋蔓延混淆视听甄别

C.另辟蹊径漫延混淆视听鉴别

D.剑走偏锋蔓延耸人听闻鉴别

解析剑走偏锋:指不走常规,找一些新的、不同以往的办法来解决问题,以求出奇制胜。另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。根据后面的“传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念”,应该选用“剑走偏锋”。混淆视听:用假象或谎言让旁人分辨不清是非。耸人听闻:故意说些吓人的话,使人听了吃惊。根据后面的“扰乱思想”,这里应该选用“混淆视听”。“蔓延”是通用词,“漫延”是专用词。“蔓延”既可用本义,如“杂草蔓延”,又可用引申义,如“火势蔓延”;既可用于具体的事物,如“一座座帐篷如莲花一般在江滨蔓延盛开”,又可用于抽象的事物,如“消息像长了翅膀似的在县城蔓延传播”。“漫延”则专指因水满而向四周扩散,如“潮水向农田漫延”,“大水一下子漫延到了家门口”。甄别:①审查辨别(优劣、真伪)。②考核鉴定(能力、品质等)。鉴别:辨别(真假好坏)。例如:鉴别古物,鉴别真伪。由上可知:二者同中有异。同:辨别(真伪),异:

“甄别”不仅可以用于“物”的鉴别,还可以用于“人”的鉴定,鉴定“人”的能力高低,品质的好坏。也就是说“甄别”的适用范围大于“鉴别”。

答案 B

11.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A.对消极内容不经意间的扩散与点赞,必定带来不良影响

B.对消极内容不经意间的点赞与扩散,必定带来不良影响

C.对消极内容不经意间的点赞与扩散,难免带来不良影响

D.对消极内容不经意间的扩散与点赞,带来影响难免不良

解析按照逻辑顺序应该是先点赞,后扩散,“带来影响难免不良”说法不合逻辑,由此可以排除A、D,“必定带来不良影响”说法有些绝对化,由此可以确定答案为C。

答案 C

12.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是

A.成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

B.成长青年互联网的时代,建立更多元的心态、更开放的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

C.成长于青年时代的互联网,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

D.成长于互联网时代的青年,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

解析原句的主干是“互联网建立心态、思想”,是典型的搭配不当,根据上下文的语境,主语应该改为“青年”,另外“对于互联网风潮不会是‘无感的’”的主语也是“青年”。“建立心态、思想”应该改为“拥有心态、思想”;另外,B的主干是“时代建立心态、思想”也是搭配不当的。

答案 A

高考语文复习之近义成语辨析

高考近义成语辨析 ——《每周6+1江苏版》p3-4成语辨析 1. 例题:依次填入下列各句中的成语,语意最贴切的一组是 ①事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于____,左右为难了。 ②要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服____的保守思想。 ③青年人在困难面前不应该____,而应该勇猛前进。 ④在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该____。 A.犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定 B.畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前 C.举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决 D.畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾 答案:选C 举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意。 畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重。 畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。语境:青年人 犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心。 (1)他是老江湖了,见多识广,早就成竹在胸了。 形容阅历深,经验多。 (2)这书简直就是一本百科全书,作者一定是位博闻强记的学者。 形容知识丰富,记忆力强。 3. 殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

不管我们从那个入口走上步道,都可以殊途同归,到达顶端的凉亭。 许多宗教的信仰方式虽有不同,但其教义殊途同归,都是劝人为善。 异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。 梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。 4.如临深渊:临:靠近;渊:深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。(接近危险) 如履薄冰:履:践、踩在上面。像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。(已经在经历危险) 5.自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的意见。 自以为是:总以为自己是正确的,除了自己之外别人都是错误的。 两者的区别在于,前者主观认为自己做的事都是对的,除自己以外都是错的,后者认为自己做的事是正确的,但不会认为别人的观点是错误的,这是不会考虑而去执行自己的观点而已。 6.咄咄怪事:形容不合常理,难以理解的怪事。 出乎意料:出于人们的意料,在人们的意料之外 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是() 季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 !我服从任何人的调遣与指挥,只敢规规矩矩,不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我的理智还在。我不甘心成为,我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的,反而多了一些活泼与生动。 A.出人意料行尸走肉老气横秋 B.咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟 C.咄咄怪事行尸走肉老气横秋 D.出人意料酒囊饭袋老态龙钟 (1)“咄咄怪事”和“出人意料” 咄咄怪事:不可思议而使人惊讶的事.出人意料:出于人们的意料,在人们的意料之外.根

高考语文成语解释

语文会考成语解释 【爱不释手】释:放下,爱:喜爱,喜爱到不能放手的地步, 【爱屋及乌】意思喜爱那个人连带地爱护停留在房屋上的乌鸦。比喻爱一个人,连对与他有关系的人或物也喜欢。 【安邦定国】邦:泛指国家。使国家安定巩固。 【安分守己】分:本分。规矩老实,守本分,不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。【安民告示】安定人心的布告。现多用来比喻政府或机关团体等在做某事之前,把有关内容、要求等先让人知道的通知。 【按部就班】按照一定的条理,遵循一定的程序。原指写文章时结构安排得当,选词、造句合乎规范。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。 【黯然失色】心里不舒服、情绪低落的样子;本指心情不好,脸色难看。后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。 【白璧微瑕】洁白的玉上有些小斑点,比喻很好的人或事物有些小缺点。 【百无聊赖】依赖,指生活或感情上的依托。精神上没有依托,形容非常无聊。 【百折不挠】挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 【鞭长莫及】原意是鞭子虽长,也不能打马肚子。比喻相隔太远,力量达不到。 【彪炳千古】形容伟大的业绩流传千秋万代。 【标新立异】biāo xīn lìyì提出新的见解,表示与众不同 【博古通今】b?gǔtōng jīn 对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。【别出心裁】bi?chūxīn cái另有一种构思或设计。指想出的办法独创一格,与众不同。【并行不悖】bìng xíng bùbai同时进行,不相冲突。 【病入膏肓】bìng rùgāo huān)膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。 【博闻强识】b?w?n qiáng zhì闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。 【不寒而栗】bùhán ?r lì不冷而发抖。形容非常恐惧。 【不即不离】bùjíbùlí指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。 【不经之谈】bùjīng zhītán荒诞无稽、没有根据的话。 【不绝如缕】bùju?rúlǚ只有一根细线连系着。差一点就要断了。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。 【不可思议】bùkěsīyì原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 【不落窠臼】búlu?kējiù比喻有独创风格,不落旧套。 【才华横溢】cái huáh?ng yì(多指文艺方面)才能出众。才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。 【残羹冷炙】cán gēng lěng zhì)指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 【仓皇失措】cāng huáng shīcu?急迫慌张,不知如何是好。仓皇:匆忙而慌张。措:措置。【沧海一粟】cāng hǎi yīsù大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。 【藏污纳垢】cáng wūnàg?u比喻隐藏或包容坏人坏事。也可写作“藏垢纳污”。 【草木皆兵】“风声鹤唳,草木皆兵”是个成语,八字连同可以,只用后四字也行,是形容人在十分惊恐之时,稍微有些风吹草动,便紧张害怕得要命,常形容失败者的恐惧心理。成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。 【层出不穷】c?ng chūbùqi?ng比喻事物或言论接连出现。 【插科打诨】chākēdǎhùn戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。【察言观色】cháyán guān sa观察言语脸色来揣摩对方的心理。

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破19词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析(含解析)

题型突破19 词语辨析题——从“三方面”巧妙辨析 [对应学生用书第171页] 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 中国经济的贡献,体现于作为全球经济增长的重要引擎,________世界经济可持续发展。改革开放至今,( )。国际金融危机________以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。2018年,中国经济实现了6.6%的较高增速,经济总量首次突破90万亿元大关。今年前4个月,中国经济保持了良好增长________,主要经济指标数据超出预期,提升了全球经济复苏的信心。国际社会公认,中国经济已成为世界经济发展的稳定之锚。在经济全球化进程遭遇挑战的形势下,中国秉持“和”“合”理念,倡导合作共赢、共同发展,为推动经济全球化注入________的动力和活力。中国把自己的事情办好了,作为一个拥有近14亿人口的发展中大国而言,就是对世界贡献巨大。 ★1.(词语辨析)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 A.推动暴发态势滔滔不绝 B.推动爆发趋势源源不断 C.拉动爆发态势源源不断 D.拉动暴发趋势滔滔不绝 解析推动:使事物前进;使工作展开。拉动:采取措施使提高、增长或发展。暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作。爆发:突然发作;(事变)突然发生。态势:状态和形势。趋势:事物发展的动向。源源不断:形容接连不断。滔滔不绝:像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。 答案 C 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了东方传奇,举世瞩目 B.中国经济多年保持快速稳定增长,创造了举世瞩目的东方传奇 C.中国经济创造了举世瞩目的东方传奇,多年保持快速稳定增长 D.中国经济创造了东方传奇,举世瞩目,多年保持快速稳定增长 解析根据逻辑关系,应先有“多年保持快速稳定增长”,然后才谈得上创造了“东方传奇”;从上下文语意的连贯性看,不宜将“举世瞩目”独立开来。 答案 B 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.作为世界而言,中国这个拥有近14亿人口的发展中大国,自己把事情办好了,就是巨大的贡献。

2017年高考语文词语辨析题解题思路

2017年高考语文词语辨析题解题思路 语文网的小编为大家整理了2017年高考语文词语辨析题的解题思路,希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯,小编会在第一时间通知大家,请大家持续关注语文网。 高考语文试题词语部分,往往虚词、实词、成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中所处的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;对实词的考查,则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词。 在备考高考语文中,重点要做到三个方面的落实:一是落实词义的认读,注重多角度的辨析;二是强化语境意识,坚持“词不离句”的原则;三是重视语言实践的积累,形成良好的语言感悟能力。 近义实词主要有两类:一是同音近义词,二是异音近义词,无论哪种类型,准确把握词语含义,辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是不变的考查方向。实词的考查以同义近义词辨析为主。要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。 1.从意义方面辨析 从意义方面来辨析如词义的轻重。“激动”比“感动”更强烈。“蔑视”比“轻视”词义重。词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞,似是而非的论证,来为自己的谬论辩护。“狡辩”则着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的范围大小不同。如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充,两者词义范围较小;而“开辟”着重指开发、新开创,词义范围较大。 (1)辨明范围 很多近义词适用范围的大小是不同的,有的大一些,有的小一些;有的概括的是事物的总的方面,有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围,才能正确地辨别。 (2)把握轻重 词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。 (3)弄清侧重 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。 (4)弄清具体与概括的不同 如:“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。但“船”是具体的,“船只”是概括的。如他在湖面上划船。来往船只很多。 2.从用法方面辨析 从用法方面来辨析。A、搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上,“爱护”适用于对下。 B、语法功能不同。如“公然”、“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意,但“公然”是副词,在句中只能作状语,如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词,在句中多充当谓语,如“真相早已公开了”;也可充当状语,如“公开表明态度”;还可充当定语,如“这已经是公开的秘密”。

高考语文复习 正确使用词语

第三章正确使用词语(实词、虚词) 新田一中高三语文备课组 【考纲内容】正确使用词语,能力层级:D级(表达运用) 高考语文试题词语部分,往往实词、虚词、成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型:一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”,“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词,如“妨碍”和“妨害”,“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看,近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微,这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的区别。 【课时安排】 6课时(包括《优化方案》和《课时作业本》上相关内容的讲解) 一、考点分布 (1)近义实词辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。 (2)近义虚词辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。 二、考点分析 1.正确使用实词 一般来说,考生在词语使用题上出现的失误原因有以下四个方面: ①不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查的词语一般是那些似曾相识,但又常常用错的词语,如果只凭对该词语的感性认识,不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析其意义和用法,就难免牵强附会,失之偏颇。 ②不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强,色彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词语用错。 ③词汇贫乏,只凭语感答题。有些考生平时重理轻文,懒于读书,或者即使读书,也是心不在焉,不注重丰富词汇,充实词语仓库,其结果,在解答主观题时,心里想到了,就是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题时,无章可循,只能“跟着感觉走”。 ④临场习惯不好,心态不佳。有些考生平日小考时词语使用题做得较好,但是一到正规考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识掌握得不扎实,缺乏主见,顾虑重重。 正确使用实词主要考查近义词的辨析,主要从以下三个方面入手。 ⑴意义 ①词义范围不同。如“财富”和“财产”;“边疆”和“边境”。②词义轻重不同。如“毁坏”和“损坏”;“竭力”和“努力”。③词义重点不同。如“精巧”和“精美”;“诡辩”和“狡辩”。

高考常用成语解释

高考常考成语解释 1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 (2018 ·全国卷Ⅲ 改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B ) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。冬季来临, 天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_________________________________ 。对于动物究竟 如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“ 助航设 施” ,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究,我们期待着更加 ____________ 的故事出现。 A .波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B . 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C . 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D . 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 [解题指导] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。“波澜壮阔” :原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。“声势浩大”:声威和气势非常壮大。此处写迁徙的场面有“雄壮”之意,故选“波澜壮阔”。“随遇而安”: 指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规,不敢变易之意。“ 随波逐流” :比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。语境中没有“跟着别人、随着 以赴” :把全部力量都投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定的适用对象,故选“全力以赴” 。“引人入胜”:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。“娓娓动听形容善于讲话,使人喜欢听。潮流”的意思,故选“随遇而安宵衣旰食” :形容为处理国事而辛勤地工作。全力

最新高考语文近义词辨析大全

最新高考语文近义词辨析大全 近义词辨析汇集一 1.暴发·爆发 二者都有突然发展的意思。"暴发"强调突然性,指突然发财或得势(多含贬义),还指洪水、疾病等突然发作。"爆发"强调爆炸性,既可用于具体事物,如"火山~~";也可用于抽象事物,如革命、战争、运动、力量、情绪等,如"~~政变""怒火~~""~~力"。 2.必需·必须 "必需",动词,指一定要有的,必不可少;"必须",副词,指事情上和情理上的必要、一定要。 3.窜改·篡改 二者都有改动的意思,但适用对象不同。"窜改"指文字上的改动;"篡改"不限于文字,且手段卑劣,也指曲解理论、政策等。 4.法制·法治

"法制"指统治阶级按照自己的意志,通过政治机关建立起来的法律制度;"法治"指根据法律治理国家。 5.反映·反应 "反映"指把情况、意见等告诉上级或有关部门;"反应"指事情所引起的意见、态度或行动。 6.分辨·分辩 "分辨"指分清辨明;"分辩"指用语言辩白。 7.工夫·功夫 "工夫"指时间、空闲时间、时候。"功夫"也可以指前者的意思,但一般指本领、造诣。 8.勾通·沟通 二者都有使双方相通的意思,但感情色彩不同。"勾通"是暗中串通、勾结的意思,含贬义;"沟通"是使两方能通连的意思,不含贬义。

9.化装·化妆 "化装",一指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌;二指改变装束、容貌,假扮。"化妆"指用脂粉等使容貌美丽。 10.检查·检察 "检查"指为了发现问题而用心查看;"检察"指检举核查,考察。 11.交纳·缴纳 两词都有交付的意思。"缴纳",意思是交出,交付,着重于履行义务,带有一定的强制性。"交纳"一般指向政府或上级团体交付规定数额的实物、金钱,着重指下级向上级主动的自愿的付给。 12.朦胧·蒙眬 二者都有模糊不清的意思,但适用对象不同。"朦胧",形旁为"月",表明与"月亮"有关,其意义为:月光不明;不清楚,模糊。"蒙眬","眬"的形旁为"目",表明与"眼睛"有关,指快要睡着或刚醒时两眼半开半闭,看东西模糊的样子。

高考语文解题策略技巧--“正确使用词语”考点复习设计

“正确使用词语”考点复习设计 【考点分析】 对本考点的测试,近些年有逐渐加重的趋势。2000年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题,每题3分)。2001年京皖春季试题继续保持这个格局。2001年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语,主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考,已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用,从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语,必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力:①能根据语境辨析多义词的音义。②能根据语境,恰当地使用同义词、近义词和反义词。③能根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。④能正确运用虚词,特别是“关联词语”。要做到这些,准确把握词义是关键。这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词,必须结合实际语境,根据词语的具体功能,做到"求同"、"辨异",也就是找出近义词的"共性"和"个性"来,才能使意思表达得更确切、更细致、更生动,增强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化:1.同义词的辨析与选用,

如1995年高考试题。这种题型是最常见的,从1995年~2001年都采用这种题型,每年设置一道题,每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。2.容易误解误用的词语,如1994年高考试题。这类试题也不多见,从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语,多采用直接选择题的方式。3.易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择,如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择,如1999~2000年高考试题。易混虚词的考查,往往采用间接选择题的形式,从1992年至2000年9年间,只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式,1997年、1999年来用了这种题型。4.关联词语的选择、搭配,如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式,直接选择题型,1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 【样题分析】 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(A)(2000年京皖春季第2题) A.他遇事不够冷静,甚至流于意气用事,使他的看法不能被对方接受,而这些看法本来可能是正确的。 B.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 C.其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。

高考语文 理解词语含义的基本方法素材

高考语文理解词语含义的基本方法素材 一、什么是文中的重要词语 一般地说,高考试题测试词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文章中的具体的义项。现代文阅读中,要注意以下几个方面的词语的含义: ①体现作者立场观点的词语; ②表现文章主题思想的词语; ③反映深层次含义的词语; ④反映具体语言环境的词语; ⑤对文章结构起照应连接作用的词语。 二、理解文中重要词语不能离开特定的语言环境 要分析其在文中的含义,必须把握它所处的具体语言环境,然后再推断、确定词语在文中的不同含义。所谓“文中”可以有两种含义:一是指对文章全局的“整体把握”;二是指具体的词语的上下文,即通常说的“语境”。 什么是语境呢? 它包括“内部语境”与“外部语境”,所谓内部语境,对语义影响最直接的现实语境,如上下词、上下句、上下段、上下篇等,它对词语的含义起着限制或解释作用。而“外部语境”,一定时代、社会条件下书面语交际的时间、场合、对象和话题的社会语境以及由作者和读者的文化修养、知识水平、生活经验、语言风格和方言基础等构成的个人语境。在理解任何一个词语时,这两种含义在阅读分析的过程中都必须同时起作用。 三、理解文中重要词语含义的基本方法 1.结合具体的语言环境,理解词语的隐含意义 词语作为文章的语言材料,每一个词语都与作者所要表达的思想,论证的道理,说明的事物密不可分。所以阅读时,必须透过词语的表面意义,结合作者的感情脉络、说明逻辑等具体的语言环境,深刻体味、理解作者的用意。 2.理解临时意义,辨别不同义项 每个词语都有基本意义,但有时却冠以临时意义。要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去分析,在明确词语所在的语句的句意、所在段落含义、所在

高考语文基础知识之词语辨析题集锦含详解

高考语文基础知识之词 语辨析题集锦含详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

词语 词义辨析 实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障.. 劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施,保证.. 每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含.. 着好几层意思。 ②他的胸中饱含.. 着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】 “包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需.. 的设备, 建起了一座小化工厂。 ②我们必须.. 把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发.. 了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发.. 给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。 5.摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃.. 旧观念,接受新思想。

②为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6.波及/涉及 【例句】 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及.. 美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。 ②这起案件涉及.. 好几个人。 【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止.. 六十岁了。 ②水库不只.. 要修,而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。 8.不齿/不耻 【例句】 ①此人坏事做绝,为大家所不齿.. 。 ②他虽是着名学者,但却不耻.. 于向别人讨教。 【辨析】“不齿”指不与同列(表示鄙视),如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。 9.不及/不如 【例句】 ①《梅花三弄》不及.. 《春江花月夜》幽雅动人。 ②与其花这么多时间打电话,不如.. 骑车去一趟。 【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物,因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外,还可以比较动作行为的利弊得失,因此除名词外,前后可以是动词或小句。 10.查看/察看 【例句】 ①审计人员仔细查看.. 了每一张销售单据,没有发现什么问题。 ②气象员一天两次察看.. 风向,及时向指挥所报告。 【辨析】“查看”检查、观察(事物的情况),如查看灾情。“察看”为了解情况而细看,如察看风向、察看动静。 11.出生/出身 【例句】 ① 1900年农历8月13日,方志敏就出生.. 在这个山村里。

高考语文近义词辨析练习(附解析+答案)

高考语文近义词辨析练习 1. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________ <<中国现代诗歌散文欣赏 >>选取的是中国现代和当代文 学史上具有代表性的作家作品 既体现文学史的标准 ,又体现教材的 (2) 诗人朱湘认为 :" 本来在诗 里用形容词就是一种最笨最乏的方法 ,有想象力的人是决不肯 ____ 他们的 . (3) ____________________________________________ 诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起 _______________________________________________ ,流淌在五月的河里 , 滋润着大地 . A. 品味 乱用 融化 B. 品位 乱用 溶化 C.品味滥用溶化 D ?品位滥用融化 2. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思 ,将引领你们走近先贤圣人 , ___ 这 些思想家的风采 . (2) 这首诗采用象征的写法 ,名义上写井 ,实则写人 .但通篇没有出现人的影子 ,只是 ____ 地 写井. (3)这是一 首名诗 ,篇幅不长 ,但意境深远 ,远到你的想象力理解力发挥尽了 ,还不能 __ 宀 ___ 它的余味 A. 领会 关注 发掘 B. 领会 专注 挖掘 C. 领略 专注 挖掘 D. 领略 关注 发掘 4. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________________ 奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所 的 艺术家罗丹当过秘书 . (2) 里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照 , 它渗透着诗人里尔克 主观的情绪 ,开掘的是悲剧中的英雄的心灵 .尽管如此 ,诗人创作的 仍然在巴黎植物园 .离 开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察 ,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹 . (3) 他的诗歌中流露出的对大自然的感情 ,正源于他与大地经常直接的 _______交融 . A. 敬爱 契机 勾通 C. 敬爱 时机 沟通 B 敬仰契机 D 敬仰时机 沟通 勾通 5.依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场 ,童年的济慈喜欢在牧场上 ___,观看大自然用它那绚 丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色 ,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣 . (2) 象征意蕴是指诗人在象征意象中 ____ 的精神内容 ,是作品内在灵魂 . 3. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( (1) 小孩子 ,特别是没有沾染上 "大人气 "的孩子 角度去看事物 ,而是喜欢沉浸在幻想的境界中 西上发现美 . (2) 人们不珍惜生命 ,人们不仅挥霍而且极其 _ 去. A.阅历 忽视 藐视 B.经历无视 C. 阅历 无视 藐视 D.经历忽视 ,由于 __ 浅,不谙世事 ,他们不是从实用的 ,这样就往往能在为成年人所 _______ 的东 __时间 ,人们把它给予的一生随便地混过 蔑视 蔑视

高考语文 正确使用词语专题复习教案

4.正确使用词语(包括熟语) 备考必读 【考点明示】 正确使用词语(包括熟语)。能力层级:A 【考点解读】 高考《大纲》将“正确使用词语(包括成语)”中的“成语”改为“熟语”,从而扩大了词语考查的范围。“正确使用词语(包括熟语)”一般是在“动态”的语言环境中来考查词语、熟语的语境义;另外,还包括准确把握和调配词的感情色彩。 正确使用词语,在高考中包括这样几点:(1) 辨析同义词。(2) 正确使用虚词。 (3) 辨析成语(熟语)的使用情况。正确使用词语(包括熟语),需要掌握以下基础知识:关于词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词义的轻重、词的使用范围、词的本义引申义比喻义等知识;关于成语(熟语)的意义、特点、结构、出处等知识;此外,还应该了解虚词及短语(熟语)的有关知识。 正确使用词语的考查方式主要有以下几种:结合语境辨析选择同义词、近义词;结合语境辨析选择正确或错误的选项;用填空题的形式考查解释词语语境义;在病句修改题中修改用错了的词语等。 【考情分析】 考查正确使用词语(包括熟语)在前些年中,基本上是近义词辨析与成语并行考查,“缺一不可”,但随着新课程的推进和高考试卷结构的变化,近义词辨析(以虚词、实词为主)的考查渐渐处于次要地位,特别是近一两年来,近义词辨析的比重逐渐降低,而成语(包括熟语)的考查依然是“必考”的内容,几乎所有的试卷中都有涉及。 【复习指津】 一、实词的使用 正确使用的前提是正确理解。理解包括两个内容:一是词语本身的意义,即词义;二是辨析近义词。 (一) 词义 词是语言交际的基础。对词义如果没有正确的理解,就不能进行交际、阅读和写作,所以掌握词义很重要。 1. 了解词义和字义的关系。词义以语素意义为基础,但不等于字义。在合成词里,字义只是理解词义的基础与线索,有些词是语素义的相加,而有些词则不可照字面意义机械理解,望文生义。 2. 了解多义词的不同义项。词义不是一成不变的。一个词最初的时候只有一个意思,叫本义。随着社会的发展,词语使用范围的扩大,会派生出一些新意,使词有了多义性。现代汉语里,除了专有名词、科技术语、法律用语外大部分都是多义词,有本义,还有转义,包括引申义、比喻义。 (二) 近义词辨析 近义词的细微差别表现在以下三个方面:1. 词义方面:①范围不同,②轻重不同,③侧重不同,④个体与集体不同。2. 用法方面:①适用对象不同,②搭配关系不同,③词性和句法功能不同。3. 色彩风格方面:①感情色彩不同,②语体风格不同。 二、虚词的使用 虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。表示词语之间、句子之间的逻辑关系,以及更细致的辅助意义。 (一) 正确使用介词

高考语文词语辨析题集锦(含详解)

实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障 ..劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施,保证 ..每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含 ..着好几层意思。 ②他的胸中饱含 ..着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需 ..的设备,建起了一座小化工厂。 ②我们必须 ..把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发 ..了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发 ..给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。5.摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃 ..旧观念,接受新思想。 ②为了金钱,他抛弃 ..了家庭,这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止 ..六十岁了。 ②水库不只 ..要修,而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只” 是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。 8.不齿/不耻

高考语文:常见易混成语辨析

高考语文:常见易混成语辨析 —————A————— 按部就班/循序渐进 同:都有按一定的顺序、步骤进行之意。 异:前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 爱财如命/一毛不拔 同:都形容极其吝啬。 异:前者偏重于性格上的吝啬,语义重;后者偏重于行为上的自私吝啬,语义轻。 爱憎分明/泾渭分明 同:都有界限清楚之意。 异:前者指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。 安分守己/循规蹈矩 同:都有规矩老实之意。 异:前者侧重于规矩老实,守本分;后者侧重于墨守成规,不敢变易。 安之若素/随遇而安 同:都有对环境遭遇不在意之意。 异:前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。

暗箭伤人/含沙射影 同:都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。 异:使用的手段有差别,前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重;后者的手段多是语言,并有影射某人或某事之意。 —————B————— 不求甚解/囫囵吞枣 同:都有掌握知识不透彻,或对情况不够了解之意。 异:前者表示只想懂个大概,不求彻底了解,重在态度上,是中性词;后者多指在学术上食而不化,不加分析、不加思考地笼统接受,重在方法上,是贬义词。 别具一格/别开生面 同:都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。 异:前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。 病入膏肓/不可救药 同:都表病情严重,无法医治。 异:前者重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于“救药”,强调无法挽救。 捕风捉影/无中生有 同:都有凭空捏造之意。 异:前者重在没有事实根据;后者重在本来没有,语气较重。

高考语文“正确使用词语”专题练(附答案及解析)

高考语文“正确使用词语”专题练 (附答案及解析) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①这座小镇三面环山,一面正对松花江,由于山高水低 ....,过境洪水和山上的来水都通过这里的九道沟泄入江中。 ②美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上的危言危行 ....,不仅将直接损害中国的战略安全利益,也将损害亚太地区其他国家的安全利益,其恶果不容小觑。 ③有时候,很多人低头看着自己索然无味的生活现状,会突然想有一次旅 行,希望旅行中有班荆道故 ....的欣喜。 ④中国品牌彩电技压群芳 ....,在2016年稳扎稳打,以8360万台的全球出货量超越对手韩国,跃居世界第一。 ⑤杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之 高,令知道她的人对她高山仰止 ....。 ⑥我国各级俱乐部,乃至国字号球队、中国足协,在如何对待留洋问题 上,一直是首鼠两端 ....,处于犹豫之中。 A.①②④B.①③⑤C.③⑤⑥D.②④⑥ 答案 A 解析①山高水低:比喻不幸的事情,多指人的死亡。此处望文生义。②危言危行:说正直的话,做正直的事,望文生义。③班荆道故:形容朋友途中相遇,共话旧情。使用正确。④技压群芳:比赛中技高一筹,超越众女子。此处搭配不当。⑤高山仰止:比喻对有品位有气质有道德的人的敬仰之情。使用正确。⑥首鼠两端:拿不定主意,在两者之间犹豫不决,动摇不定。使用正确。 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①经过推荐、初选和终选,科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大 进展”,这些研究成果是科学家智慧的结晶,与你我的生活休戚相关 ....。 ②丽江古城景色秀美,风光旖旎,吸引了大批中外游客前往观光旅游,但 多年来游客投诉却居高不下 ....,近日再度被国家旅游局严重警告,限期整改。

高考语文基础知识之词语辨析题集锦 含详解

词语 词义辨析 实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 劳动人民的自由权①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障 .. 利。 ②该校采取各种措施,保证 每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 .. 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 着好几层意思。 ①文章的这一段落包含 .. 着对祖国大好河山的热爱。 ②他的胸中饱含 .. 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 的设备,建起了一座小化工厂。 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需 .. 把经济建设的任务提到首要地位。 ②我们必须 .. 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发

【例句】 了震惊中外的“五四”运动。 ①1919年爆发 .. 给人民生命财产造成了很大的损失。 ②山洪暴发 .. 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。 5.摈弃/抛弃 【例句】 旧观念,接受新思想。 ①摒弃 .. ②为了金钱,他抛弃 了家庭,这种做法为人唾弃。 .. 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6.波及/涉及 【例句】 美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及 .. 好几个人。 ②这起案件涉及 .. 【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止 六十岁了。 .. 要修,而且一定要修好。 ②水库不只 .. 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。

高考语文常考词语辨析汇总doc资料

高考语文常考词语辨析汇总 实词(按词头字音序排列) 1.保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施,保证每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。 2.包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含着好几层意思。 ②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3.必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需的设备,建起了一座小化工厂。 ②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4.暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。 5摒弃/抛弃 【例句】 ①摒弃旧观念,接受新思想。 ②为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6.波及/涉及 【例句】 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。 ②这起案件涉及好几个人。 【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。 7.不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止六十岁了。 ②水库不只要修,而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。8.不齿/不耻 【例句】

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