最新“明礼知耻_崇德向善”主题班会资料

四四班“奋发向上，崇德向善”主题班会

一、活动目的

1、通过这次班队会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。

2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。

二、活动准备：

关于小学生礼仪的图片

三、活动过程：

（一）导入

（1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。

女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。

男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。

合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

（2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么，

却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

（二）借助图文领会

（1）观看文明礼仪图片，说说感想。

（2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。

（3）欣赏：歌曲“爱的奉献”

（三）具体实践

A、家庭文明礼仪。

（1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，

中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。

（2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。

（3）如果家里来了客人我们应该怎么做呢？

B、校园文明礼仪

问：参加升国旗仪式应注意什么？

答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。

（四）班主任宣布结束。

明礼知耻崇德向善活动方案

明礼知耻崇德向善 活动方案

重新镇八角小学 “明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻?崇德向善在校园”主题活动方案》要求，结合我校实际，制定此活动方案。 一、总体要求 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全镇广大师生发展自信和凝聚力，为建设和谐美丽黔西提供道德支撑。 二、主要任务 （一）要求各科任教师结合学科渗透,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学

习过程中受到教育。 （二）学校德育以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。 （三）坚持师德前移,开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题,将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”（爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程）与“明五礼知五耻”相结合,形成“八荣八耻”荣辱观,在教师中开展修身立德践行毕节教师“八荣八耻”荣辱观活动。活动阶段任务： 5月30日至6月25日利用道德讲堂开展市校长教师“八荣八耻”荣辱观和县“八荣八耻”荣辱观教育的学习，教师有笔记和心得体会。市校长教师“八荣八耻”荣辱观内容为： 以忠诚教育、履行职责为荣,以三心二意、玩忽职守为耻。 以遵纪守法、为人师表为荣,以违法违纪、损毁形象为耻。 以追求真理、崇尚科学为荣,以迷信言从、人云亦云为耻。 以敬业爱生、教书育人为荣,以敷衍冷漠、损害学生为耻。 以淡泊名利、严谨治学为荣,以追名逐利、心浮气躁为耻。 以传承文明、勇于创新为荣,以得过且过、固步自封为耻。

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚 3月1日,作为十大活动之一,“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题实践活动启动仪式在贵阳孔学堂举行,标志着全省“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动拉开帷幕。 为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照省委实施意见的要求,省文明委决定,从2014年起,用五年左右的时间,在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。活动结合贵州实际,主题鲜明,将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,使全省各族干部群众的道德建设与国家治理体系和治理能力现代化同步,与贵州发展同行,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。 当前,从国内国际大局深刻变化的形势看,从促进社会治理体系和治理能力现代化的目标看,从提升民族和人民的文明 素质和精神境界的要求看,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,就是倡导全体公民参与到道德建设中来,在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇 德向善、见贤思齐的社会氛围。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职 业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师 要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正 能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道 德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。

明礼知耻作文

明礼知耻崇德向善 盘县第六中学学生：郭红嫚指导老师：董大品中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己。 在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；有一种道德，犹如一弯彩虹，铸就了中华儿女的品德。它，又似一种元素，融入了中华儿女的血液；它，更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出？是什么，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？——是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称；是知耻，凡为善之心，皆起自人正确的荣辱观念；凡为恶之念，皆起自人羞耻感的丧失；是行善，像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。所以，希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人。

然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有残疾的同学，少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足。当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲；当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；当中国的孩子连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行……当日、韩、美正学着我们的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。 孟子曾说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”你注意礼仪，尊重他人，他人自然会向你投以尊重的目光。明礼如一面镜子，照出的是个人的素质与涵养。其实，做到明礼并不难，在日常生活和学习中，只要你做个有心人，从身边的点滴小事做起就行：与人交往，张张口，说声：“您好！请！对不起！”；公共场所，动动手，随手拣起地上的纸屑果皮；生活中不挑不拣不攀比，做个恪守孝道的好孩子；课堂上，专心听讲，发言积极，争做尊师守礼的好学生。只要坚持做到这些，你就是一个“明礼”之人，如此简单，又可双赢，何乐而不为？ 我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱美好明天。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

“明礼知耻,崇德向善”主题班会

三（3）班“明礼知耻，崇德向善”主题班会 一、活动目的 1、通过这次班会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备： 关于小学生礼仪的图片 三、活动过程： （一）导入 （1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。（杨粤兰、向志峰主持） 女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。 男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。 合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ （2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么， 却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 （二）借助图文领会 （1）观看文明礼仪图片，说说感想。 （2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。 （3）欣赏：歌曲“爱的奉献”

（三）具体实践 A、家庭文明礼仪。 （1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦， 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。 （2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。 （3）如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ B、校园文明礼仪 问：参加升国旗仪式应注意什么？ 答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。 （四）班主任宣布结束。

《明礼知耻 崇德向善》学习心得

《明礼知耻·崇德向善》学习心得 为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点，社会反映强烈、群众期待解决。 将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。 在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？ 是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有残疾的同学少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足；每当集会结束时，场地上多的是垃圾，无视是那清洁工人辛苦劳作的背影；当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲；中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；中国的孩子

七(2)班“明礼知耻 崇德向善 ”主题班会

“明礼知耻，崇德向善”主题班会活动 活动时间：2014年9月23日 活动地点：七（2）班教室 活动人物：七（2）班全体同学主持人：李永华 活动目的： 1．学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2．学生在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起。 3.努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。 ： 一、导入： 我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。窈窕淑女，绅士是我们追求的目标。 一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 二，具体行动 1、语言文明规范 用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。提倡讲普通话， 2、仪表文明规范 坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。 3、宴请文明规范 有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。

4、居住文明规范 要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物； 5、乘客文明规范 粗野，争位抢座；要讲究卫生，遵守规定，不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。 6、观众文明规范 要准时入场，不要迟到，尽量不中途退场；要遵守场内规则，不要吸烟、随 7、旅游文明规范 要爱护旅游景点设施，不要攀折花草树木和乱刻乱画；要讲究卫生，不要乱扔废弃物和随地大小便；要注意安全，不要随处吸烟和乱扔火种。 8、卫生文明规范 要讲好个人卫生和家庭卫生，维护单位和公共场所卫生，不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂；要讲究饮食卫生，不要吃过期或不干净的食品和瓜果；要注意保护环境，不要制造污染和破坏生态平衡。 9、走路行车文明规范 要遵守交通规则，不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行；要尊重行人，不要在人群中横冲直撞；行车不小心撞了别人，要主动下车道歉，如已致伤，应立即送往医院，严禁肇事逃跑；要有序停放车辆，不要乱停乱放。 附注：

岩脚镇第一中学崇德向善,明礼知耻活动简讯

岩脚镇第一中学“明礼知耻·崇德向善”作文竞赛 活动简讯 岩脚镇第一中学“明礼知耻·崇德向善”作文竞赛活动已经圆满结束。这次比赛分三个年级组评审，每班推选2-5篇参加比赛，评选结果如下：七年级组一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名；八年级组一等奖2名、二等奖4名（其中有3个成绩相同并列获奖）三等奖3名；九年级组一等奖2名、二等奖2名、三等奖5名（其中有3个成绩相同并列获奖）获奖学生共25名。 这次“五礼”见行动的美德教育活动，不仅给广大学生提供了展现自我的平台，也对我校作文教学起到了一个促进作用。在这次作文竞赛中，出现了许多亮点：大多数学生能够做到主题鲜明，语句通顺，语言优美，表现角度新颖独特，有较深的体验和感悟。涌现了一批文质兼美的文章和优秀作者。如九年级（2）班的田如凤、王微、九年级（1）班的何颖颖、八年级（3）班的蒋江云、陈文杰、八年级（4）班的陆玲、苏江春、七年级（1）班的曹芬、付宝琼、七年级（3）班的陈贵艳、杨春江等。从他们的文章中可以看出平时的积累和扎实的写作功底。 本次活动虽然圆满结束，但从学生的作文中叶反映出一些问题：有部分学生的文章整篇都在议论，无具体事例，显得比较空洞；有些学生整篇文章都在抒情，感觉不到真情实感，好像在无病呻吟；有的选材俗套，老生常谈，缺乏新意；有的标点符号书写不对，有的字迹潦草。这些都体现了我们在作文教学中存在的问题。为了提高我校学

生的写作水平，提出如下建议： 一、把书写训练放在实际行动中，从平时的作业中重视书写。 二、把作文讲评真正落到实处，可以在学生写作时开展互评互改，共同提高。 三、要引导学生重视课外练笔，留心观察生活，把瞬时感悟及时记录下来，为自己作文积累素材。 四、广泛阅读，尤其是一些文质兼美的文章，要善于积累好词佳句，模仿名家的写作方法。 对于九年级的学生来说，怎样才能在最短的时间内提高语文成绩呢？ 首先，书写要规范，最好写楷书，字不要写得太小，标点符号使用要正确。 其次，恰当运用修辞，给文章增添文学色彩，使之形象生动。 再次，要紧扣主题选材料，学会在文章结尾点题。 最后，要写出真情实感，切忌照搬理论。 总之，要尽量做到以上几点，相信作文一定会有提高。 2014年10月23日

“明礼知耻崇德向善”活动总结

“明礼知耻·崇德向善”活动总结 自活动开展以来，根据?六盘水市文明委关于深化2016年“明礼知耻〃崇德向善”十大主题实践活动的通知?（六盘水文明…2016?3号）、?贵州省交通运输厅关于印发?深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动方案?的通知?（黔交文明办…2016?2号）、?六盘水市深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动实施方案?（六盘水交文明办…2016?1号）的文件精神，切实开展好“明礼知耻〃崇德向善”主题活动，我处结合重点公路建设管理实际工作开展活动，现对活动开展情况做如下汇报： 一、活动开展情况 为确保活动扎实推进、取得实效，我处围绕市局?六盘水市深化开展2016年“明礼知耻〃崇德向善在交通”主题实践活动实施方案?，结合重点公路建设管理工作实际，成立了主要领导为组长，综合科为责任科室的“明礼知耻〃崇德向善”活动领导小组。领导小组及时交流总结工作经验，分析研究工作中存在的问题及对策措施，推动活动有序、有效开展。 我处紧紧围绕实际工作扎实开展了以下活动： 1、积极按时参加市局道德讲堂活动；

2、为做好第五十三个“学雷锋纪念日”志愿服务活动，到挂钩扶贫点开展“雷锋纪念日.为孤寡老人、留守儿童撑起一片爱的天空”的主体活动当地为留守儿童、孤寡老人送去生活用品及文具，并帮助他们打扫卫生、做农活等。活动期间与当地村委主任交谈中了解到高速公路的修建影响了村中多户村民的水源后，立即安排专人联系，请他们及时解决农户的饮用水问题； 3、清明节为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大干部职工树立正确的世界观，人生观，价值观。加强爱国主义、奉献主义教育； 4、为弘扬中华传统美德，为密切党同人民群众的联系，市重点公路建设管理处在水城县营盘乡敬老院开展了敬老活动。活动前对全体党员领导干部针对老年人的特殊情况进行慰问培训，并以此次走访慰问活动为契机，进一步宣传尊老爱幼思想。10月25日，全处党员领导干部来到敬老院开展慰问，为他们送去日常生活用品，与院中老人和院长畅谈，据了解院内共生活21位老人，多为孤寡、残障老人，通过此次活动把党和政府的温暖、关怀送到每一位老人的心坎上。 5、随着我市高速公路和重点公路建设项目的陆续开工，各县、区开展征地拆迁协调服务工作的压力日渐增大，为做

六(2)明礼知耻、崇德向善主题班会教案

六（2）明礼知耻、崇德向善主题班会教案 活动时间：2016年3月14日 活动地点：六（2）班教室 活动主题：明礼知耻、从德向善道德教育 主持人: 王龙静 活动目的： 1、通过这次班会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。教学过程： 一、导入 我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。而语言美，行为美，尊师长,敬父母，友同学，爱朋友，是我们每个中学生都应该具备的礼仪道德。讲文明，讲礼貌，是每一个中学生都必须具备的基本素质。 二、“五礼”和“五耻”的含义： “五礼”：仁、义、诚、敬、孝 “五耻”：懒、贪、奢、浮、愚 “仁”：中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体，形成了以“仁”为核心的伦理思想结构，它包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础，是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身，即“杀身以成仁”的观点，对后世产生很大的影响。“义”：中国古代一种含义极广的道德范畴。本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”（管仲，《管子·卷一·牧民第一》“四维不张，国乃灭亡。──右国颂”，“何谓四维？一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”估计比孔子早提出礼的概念。“诚”：指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力，没有二心，诚，代表着诚信、守信和服从。诚对我们并不陌生，追溯中华民族悠久灿烂的古

明理知耻崇德向善

xx知耻，崇德向善 莫xx指导老师： xx国会 “明礼知耻,崇德向善”指的就是讲究礼仪,知荣明耻,崇尚德行,本心向善。我们做人不可缺少的就是要具备“明礼知耻，崇德向善”的精神。 讲礼仪，我们学生要着装得体，符合学生的身份，因为从你的仪表、仪容、仪态就能看出你的个人修养。我们学生在上课要认真听讲，坐姿端正，遵守纪律也就是在尊重老师。课外见到老师或是长辈都必须礼貌鞠躬问好，接受老师同学的批评与指点，尊重他人就是一种礼仪。课后的休息时间内，我们不能在教室里大声喧哗，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，拿讲桌上的粉笔在墙壁上乱涂乱画，甚至还拿来扔同学，这些都是不文明的行为。我们上下楼梯靠右行，不能你拥我挤，要礼让他人。我们还应该爱华校园花草树木和公共设施，认真做好清洁卫生。在校园里与老师同学和谐相处，得到老师或同学们的帮助要懂得诚恳地说声“谢谢”。同学之间相互理解，相互宽容，相互帮助，如果发生矛盾进行自我反省，无论谁对谁错，都要相互包容，相互谅解，这样我们才能更加团结，友谊更加深厚。升降旗仪式最为庄严，我们在国旗下要严肃认真，精神饱满，满怀真情的看着五星红旗，高唱国歌。我们不可在国旗下逗逗打打，丧失礼仪，就有负于中国“礼仪之邦”这个没称了。 讲荣耻，我们不可“以荣为耻”，更不可“以耻为荣”，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做个知荣明耻的人。讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人。 懂礼仪，明荣耻，有道德，存善心，才能被人们所尊重，被人们所喜爱，才能被人们所尊重，被人们所喜爱，被人们所关注、重视。 让我们从“明礼知耻，崇德向善”出发，从点滴做起，培养高贵的素质，让它洋溢在美丽的校园里，以后洋溢在美丽的社会里。 1/ 1

国旗下讲话——明礼知耻崇德向善

尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天，我演讲的题目是《明礼知耻崇德向善》。 在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；有一种道德，犹如一弯彩虹，铸就了中华儿女的品德。它，又似一种元素，融入了中华儿女的血液；它，更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出？是什么，闪烁着如此鲜明靓丽的光芒？是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称；是知耻，凡为善之心，皆起自人正确的荣辱观念；凡为恶之念，皆起自人羞耻感的丧失；是行善，像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。 然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有弱势同学少了几分关怀，多了几分疏远。 当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲；当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；当中国的孩子连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行……当美、日、韩正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。 其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道：“爱人之，人恒爱

之；敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。 希望所有的同学能够肩负起传承礼仪、发扬荣辱的使命，无负于未来，无负于这教育我们的农安三中，都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

一年级“明礼知耻-崇德向善”主题班会

一年级“明礼知耻，崇德向善”主题班会 教学目标 1、通过这次班会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动过程： （一）导入 （1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。 女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。 男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。 合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ （2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么， 却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 （二）借助图文领会 （1）观看文明礼仪图片，说说感想。 （2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。 （3）欣赏：歌曲“爱的奉献” （三）具体实践 A、家庭文明礼仪。 （1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦， 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。 （2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。 1

明礼知耻 崇德向善 优秀文章

明礼知耻崇德向善 奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。 在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。 记得中国古时候有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人，他根本没有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不是令人可笑？于是僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢？”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界上的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了？”但盲人却说：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲者缓缓说到：“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞？”僧人说：“是的，我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。” 盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。 很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相 撞的人吗？先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。 红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，

“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告

( 情况报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-058694 “明礼知耻·崇德向善”主题实 A report on the theme practice of "understanding etiquette,

“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动 情况报告 按照市文明办《市关于深入开展XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动的通知》（安文明办〔XX〕37）要求，县文明办拟定了以五年时间在全县广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,进一步凝心聚力、固本强基，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围。现将关岭自治县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况报告如下： 一、活动亮点及特色 （一）早安排，早部署 根据中共xx市委办公室xx市人民政府办公室关于印发《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（XX—2018年）》的通知（安市办通字〔XX〕35号）要求，关岭县在广泛收集各单位意见的基础上，及时下发了《关岭县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施方案》（关文明办〔XX〕7号）。明确了XX年xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动主要由全县68个单位（部门）牵头，围绕“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动、“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程、“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程、“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程、“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程五大项27小项内容开展工

作。今年在全市率先启动了“明礼知耻?崇德向善在校园”活动，通过开展志愿服务活动，向全县宣传“明礼知耻·崇德向善”的意义。同时在县道德大讲堂、乡村学校少年宫开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的道德讲堂活动，传承“仁、义、诚、敬、孝”等中华文化传统美德。 （二）精设计，求创新 1、精心设计主题。注重科学性、热门性、互动性，突出部门特色，进行有针对性地设计和谋划，使广大群众广泛参与、乐意参与、激情参与。比如，乡村学校少年宫在开展“祖国好·家乡美”等教育实践活动，开展“学习雷锋好榜样争做文明小天使”等主题活动，有效普及明五礼知五耻。 2、精心设计内容。围绕“礼仪”、“奉献”、“和睦”、“友善”四核心，做好“四德”文章，动员基层，深入基层，发现整理身边好人好事，认真做好“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人”，让“明礼知耻·崇德向善”主题活动贴近基层、贴近百姓、贴近生活，深入浅出，入心入脑，转化为道德行为。 （三）强宣传，造声势 从6月份开始，xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传工作统一使用“明礼知耻·崇德向善”标识，采取部门宣传、媒体宣传、社会宣传的方式持续刊播，形成了较大的规模和声势。 一是在部门宣传上，各部门（单位）结合“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动、党的群众路线教育实践活动和“道德讲堂”建设、图说我们的价值观，在宣传栏、文化墙、信息简报开辟“明礼知耻·崇德向善”专栏，利用身边的典型事迹教育引导干部职工明五礼知五耻。

明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

镇宁民族寄中开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动 实施方案 一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。 二组织领导 组长：王厚才（校长） 副组长：徐国忠副校长 马晓兰党支部副书记 胡昌艳副校长 沈广书副校长 成员：李大友伍兵杨天林杨永宏伍文柱 周恩海王兴权贺光兰各班班主任 三、活动目的 通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注：五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；

五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。 四、活动安排 1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。 2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。 3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。 4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。 5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。 镇宁民族寄宿制中学 2014年4月21日

“明礼知耻_崇德向善”主题班会

六（1）班“明礼知耻，崇德向善”主题班会 一、活动目的 1、通过这次班会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备： 关于小学生礼仪的图片 三、活动过程： （一）导入 （1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。（郭丹、聂仁奎主持） 女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。 男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。 合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ （2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么， 却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 （二）借助图文领会 （1）观看文明礼仪图片，说说感想。 （2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。 （3）欣赏：歌曲“爱的奉献”

（三）具体实践 A、家庭文明礼仪。 （1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦， 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。 （2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。 （3）如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ B、校园文明礼仪 问：参加升国旗仪式应注意什么？ 答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。 （四）班主任宣布结束。

明礼知耻崇德向善

文明知耻，崇德向善 在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？ 是礼仪、是美德，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。所以，希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人。 然而，在时代飞速发展的今天，正是我们我把“温、良、恭、俭、让”的这些传统美德一点点的到丢弃的时候。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。所以说，明礼能使一个人变得更高尚，能使一个国家变得更强盛。 以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。 在此，希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人，我们生活的家园才会充满和谐与欢乐，我们的思想才会光芒四射，我们的民族才会傲立于世界民族之林。

四年级明礼知耻、崇德向善主题班会教案

四年级明礼知耻、崇德向善主题班会教案时间：2018年4月8日 地点：四年级教室 授课人: 主题班会的目的：通过本次班会活动,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性. 主题班会的内容及过程： 一、导入： 二千多年前大教育家孔子就说过：“不学礼，无以立。”同时代的思想家荀子也说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”（给学生解释两句话的意思）。那么，“礼”“耻”“德”“善”是指那些方面呢？为什么要开展这个活动呢？下面我们一一来认识它们。 二、认识“礼”“耻”“德”“善”。 1、明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。 仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助，敢于担当；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。 2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。 懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。 3、讨论： （1）说说你所了解的“五礼”美德的典型？（最美女教师——张丽莉、最美司机——吴斌、助为为乐道德模范——把幸福给你：“雷锋传人”郭明义 30 年的爱心之旅、“最美”洗脚妹——刘丽，10 年间资助百多贫困生饱受非诺议题从未放弃。） （2）说说生活中哪些现象是属于“五礼”美德的？说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。说说我们生活中又有哪些现象属于“五耻”呢？（好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取；欺软怕硬、贪图享受、铺张浪费；自私自利、不珍惜劳动成果、不爱护环境、不爱护花草树木等。）

2016年“明礼知耻.崇德向善”主题实践活动工作方案(精简篇)

2016年“明礼知耻.崇德向善”主题实践活动工作方案 2016年“明礼知耻.崇德向善”主题实践活动工作方案 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，根据《关于深入开展2016年明礼知耻崇德向善主题实践活动的通知》（县文明委〔2016〕5号）文件要求，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围，结合本单位实际为推动2016年明礼知耻崇德向善主题实践活动有序有效开展，制定本实施方案：一、活动目的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，针对影响当前公民道德建 设的突出问题，通过一年重点治理，把全局干部职工组织到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来，激发全局党员干部群众遵德守礼、崇德向善、见贤思齐的巨大热情，不断提升干部职工文明素质和社会文明程度，为构筑XX精神高地，冲出经济洼地，推动全县 科学发展、同步小康传递正能量、凝聚精气神。二、活动内容结合党的群众路线教育实践活动，引导广大党员干部群众从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，大力开展明礼知耻崇德向善主题活动，加强身边好人、道德模范评选工作，不断加强松湖大讲堂等阵地建设，在全局迅速兴起明礼知耻、遵守社会公德、履行职业道德、践行家庭美德和提升个人品德的热潮。（一）由党支部牵头结合党的 群众路线教育实践活动，开展明礼知耻崇德向善在机关主题活动。将仁、义、诚、敬、孝等中华文化传统美德作为群众路线教育实践活动的重要内容，推动机关工作人员明五礼知五耻，自觉维护良好形象。（二）由各股室共同开展明礼知耻崇德向善在股室主题活动。建立完善规章制度,大力加强专业技术、文化、科技、法律等知识学习，开展职业道德、知识技能、爱岗敬业为主要内容的素质教育，大力倡导忠诚敬业、敢于奉献、吃苦耐劳的精神，提升职工文明素养，倡导新风尚，进一步推动形成文明服务新风。增强单位凝聚力、创造力。（三）由规划窗口开展明礼知耻崇德向善在窗口主题活动。与多彩XX文明行动结合起来，以服务人民、奉献社会为主要内容， 大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德规范，为群众提供优质、高效、温馨、便捷的服务。（四）