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江苏省高三语文默写练习

江苏省高三语文默写练习
江苏省高三语文默写练习

1.____________________,___________________;不积小流,无以成江海。(《劝学》)

2.人间如梦,____________________。(《念奴娇。赤壁怀古》)

3.___________________________,则芥为之舟。(《逍遥游》)

4.子曰:“____________________,思而不学则殆。”(《论语》)

5.莫笑农家腊酒浑,____________________。(《游山西村》)

6.朝搴阰之木兰兮,____________________。(《离骚》)

7.黄鹤之飞尚不得过,____________________________。(《蜀道难》)

8._________________,溪深而鱼肥;酿泉为酒,___________________。(《醉翁亭记》)

9.____________________,犹抱琵琶半遮面。(《琵琶行》)

10.三岁为妇,靡室劳矣;____________________,____________________。(《氓》)

11.__________________,__________________。会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》

12.__________________,___________________。商旅不行,樯倾楫摧。(《岳阳楼记》)

13.子曰:“见贤思齐焉,____________________。”(《论语》)

14.____________________,只是朱颜改。(《虞美人》)

15._____________________,必先利其器。(《论语.卫灵公》)

16. ____________________,不能成方圆。(《孟子.离娄上》)

17.蓬生麻中,不扶而直;____________________,____________________(《荀子.劝学》)

18. ______________________,衣食足而知荣辱。(《管子》)

19.不登高山,不知天之高也;_________________,____________________。(《荀子.劝学》)

20. ___________________,故能成其大;___________________,故能就其身。(《谏逐客书》)

21.临渊羡鱼,____________________。(《汉书.董仲舒传》)

22.不戚戚于贫贱,____________________。(《五柳先生传》)

23.操千曲而后晓声,____________________。(《文心雕龙》)

24.____________________,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)

25.了却君王天下事,____________________。可怜白发生!(《破阵子》)

26.转朱阁,低绮户,照无眠。__________________,____________________?(《水调歌头》)

27. _________________,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,________________。(《琵琶行》)

28.____________________,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)

29.____________________,春与秋其代序。(《离骚》)

1.____________________,哀民生之多艰。(《离骚》)

2.____________________,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)

3.老当益壮,宁移白首之心;_________________,____________________。(《滕王阁序》)

4.为人性僻耽佳句,____________________。(《江上值水如海势聊短述》)

5.安得广厦千万间,___________________,____________________!(《茅屋为秋风所破歌》)

6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。___________________,__________________。(《行路难》)

7.多歧路,今安在?___________________,____________________。(《行路难》)

8.露从今夜白,___________________。(月夜忆舍弟))

9.历览前贤国与家,____________________。(《咏诗》)

10.____________________,行成于思毁于随。(《进学解》)

11.兼听则明,__________________。(《辨奸论》)

12.乱石穿空,___________________,___________________。(《念奴娇.赤壁怀古》)

13.___________________,善假于物也。(《劝学》)

14.子曰:“岁寒,____________________________。”(《论语》)

15.是故无贵无贱,无长无少,___________________,___________________。(《师说》)

16.___________________,___________________。沙场秋点兵。(《破阵子》)

17.总角之宴,言笑晏晏。___________________,___________________。(《氓》)

18.衔远山,吞长江,________________,________________;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

19.客路青山外,行舟绿水前。___________________,___________________。(《次北固山下》)

20.天意怜幽草,_______________。(李商隐《晚晴》)

21.秦人不暇自哀,而后人哀之;_________________,___________________。(《阿房宫赋》)

22.月晕而风,_______________。(苏洵《辨奸论》)

23. ___________________,___________________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

24._______________________,向阳花木易为春。(俞文豹《清夜录》)

25. _______________,_______________,耳得之而为声,目遇之而成色,________________,_________________,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。(《赤壁赋》)

1.纸上得来终觉浅,_________________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)

2.____________________,_______________,那人却在灯火阑珊处。(《青玉案.元夕》)

3.问渠那得清如许,________________________。(朱熹《观书有感》)

4.彼童子之师,授之书而习其句读者,_________________________________。(《师说》)

5.海纳百川,_______________;壁立千仞,_______________。(林则徐政事堂对联))

6.一粥一饭,__________________;半丝半缕,__________________。(朱柏庐《治家格言》)

7.无言独上西楼,月如钩。___________________。(《相见欢》)

8.风之积也不厚,___________________。(《逍遥游》)

9.苟利国家生死以,_______________________。(林则徐《赴庶登程口占示家人》)

10.度尽劫波兄弟在,___________________________。(鲁迅《题三义塔》)

11.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。______________,___________________。(《琵琶行》)

12.____________________,洒去犹能化碧涛。(秋瑾《对酒》)

13.曾子曰:“___________________,任重而道远。”(《论语》)

14. _____________,____________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(《醉翁亭记》

15.尽信书,___________________。(《孟子·尽心下》)

16.古之学者必有师。师者,___________________。(《师说》)

17._______________,金石为开。(王充《论衡·感虚篇》)

18.___________________,哀民生之多艰。(《离骚》)

19.___________________,壮士一去兮不复还。(《史记》)

20.__________________,熟读而精思。(朱熹《读书之要》)

21.山不在高,__________。水不在深,___________。__________,__________。(《陋室铭》)

22.而或长烟一空,皓月千里,_________,__________,渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)

23.盛年不重来,一日难再晨。______________,______________。(陶渊明《杂诗》)

24._________________,举世而非之而不加沮,_________________,___________________,斯已矣。(《逍遥游》)

25.千淘万漉虽辛苦,_____________________。(刘禹锡《浪淘沙》)

26.不畏浮云遮望眼,_____________________。(《登飞来峰》)

1.___________________,___________________,用心躁也。(《劝学》)

2.__________,惑之不解,或师焉,__________,______________,吾未见其明也。(《师说》)

3.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。_________________,__________________。(《锦瑟》)

4.三十功名尘与土,_______________。__________,__________,空悲切。(岳飞《满江红》)

5.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。_______________,_________________。(《游山西村》)

6.___________________,虽九死其犹未悔。(《离骚》)

7.___________________,见不贤而内自省也。(《论语.里仁》)

8.大鹏一日同风起,___________________。(李白《上李邕》)

9.若夫乘天地之正,___________________,而游无穷者,__________________!(《逍遥游》)

10.默而识之,_______________,_______________,何有与我哉。(《论语.述而》)

11.旧书不厌百回读,___________________。(苏轼《送安敦秀才失解西归》)

12.千门万户瞳瞳日,____________________。(王安石《元日》)

13.不见复关,泣涕涟涟。___________________,___________________。(《氓》)

14.______________________,行成于思毁于随。(韩愈《进学解》

15.___________________,西北望,射天狼。(《江城子》)

16.如怨如慕,如泣如诉。______________,_____________。_____________,_____________。(《赤壁赋》)

17.细草微风岸,危樯独夜舟。______________,_____________。(杜甫《旅夜书怀》)

18.文章,___________________,不朽之盛事。(曹丕《典论.论文》)

19._________________,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

20.曾子曰:“吾日三省吾身:_____________,_____________,_____________?”(《论语》)

21.有鸟焉,其名为鹏,___________________,___________________。(《逍遥游》)

22.吾师道也,__________________________________?(《师说》)

23.大弦嘈嘈如急雨,_________________。________________,大珠小珠落玉盘。(《琵琶行》)

24.___________,_____________;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)

25.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。______________,________________。(《钱塘湖春行》)

26.杨花落尽子规啼,__________________。_________________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

27.予谓菊,____________;牡丹,_____________;莲,______________。(周敦颐《爱莲说》)

1._______________,_______________。其身不正,虽令不从。(《论语.子路》)

2._______________?雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)

3.老骥伏枥,志在千里;_______________,_______________。(曹操《龟虽寿》)

4.静以修身,_______________。(诸葛亮《诫子书》)

5.过春风十里,_______________ 。(姜夔《扬州慢》)

6.子曰:“三人行,________________;________________,________________。”(《论语》)

7.孔子曰:“三人行,则必有我师。”_________________,___________________。(《师说》)

8. ______________,响穷彭蠡之滨。_______________,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

9.一水护田将绿绕,______________________。(王安石《书湖阴先生壁》)

10.绳锯木断,___________________。(班固《汉书》)

11.客路青山外,行舟绿水前。_______________,_______________。(王湾《次北固山下》)

12.文章合为时而著,_______________________。(《与元九书》)

13. _________________,___________________,晦明变化者,山间之朝暮也。(《醉翁亭记》)

14.巫医乐师百工之人,___________________,___________________,其可怪也欤!(《师说》)

15.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。________________,___________________。(《无题》)

16.子曰:“_______________,_______________。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)

17.独学而无友,_____________________。(《礼记.学记》)

18.醉翁之意不在酒,______________。山水之乐,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

19._______________,思则有备,_______________。(《左传.襄公十一年》)

20.越明年,___________________,___________________。(《岳阳楼记》)

21._______________,本固邦宁。(《书.五子之歌》)

22.__________________,__________________,不知老之将至云尔。(《论语》)

23.__________________,士贰其行。_________________,二三其德。(《诗经·氓》)

24.入则无法家拂士,_____________________________,国恒亡。(《孟子?告子下》)

25.予独爱莲之出淤泥而不染,____________,中通外直,_______________,_____________,______________,____________________________。(《爱莲说》)

26.敏而好学,,是以谓之文也。(《论语·公冶长》)

27.___________________,___________________。信誓旦旦,不思其反。(《氓》)

28.回首向来萧瑟处,归去,__________________________。(苏轼《定风波》

1.以力服人者,非心服也;_______________,_______________。(《孟子.公孙丑上》)

2.子曰:“知者不惑,,。”(《论语·子罕》)

3.其西南诸峰,___________________,___________________,琅琊也。(《醉翁亭记》)

4.无丝竹之乱耳,。,西蜀子云亭。(刘禹锡《陋室铭》)

5.出师一表真名世,_____________________。(陆游《书愤》)

6.古之圣人,___________________,___________________。(《师说》)

7.闻道有先后,___________________,如是而已。(《师说》)

8.__________________,来者犹可追。(《论语.微子》)

9.___________________,___________________;白沙在涅,与之俱黑。(荀子《劝学》)

10.名岂文章著,官应老病休。_________________,___________________。(杜甫《旅夜书怀》)

11.亦余心之所善兮,_________________________。(屈原《离骚》)

12.此情可待成追忆?_________________________。(李商隐《锦瑟》)

13.______________________,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)

14.后值倾覆,______________ ,________________,尔来二十有一年矣!(诸葛亮《出师表》)

15.执手相看泪眼,。念去去,千里烟波,。(柳永《雨霖铃》)

16.弦弦掩抑声声思, ____ 。 _______,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行》

17.子曰:“______________,夕死可矣。”(《论语·里仁》

18.文章千古事,__________________。(杜甫《偶题》)

19.蒹葭苍苍,白露为霜。_________________,_________________。(《诗经·蒹葭》)

20.三万里河东入海,_____________________。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)》)

21.______________________,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

22.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。___________________,_________________。(李白《将进酒》)

23.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。_______________,_____________。(《论语》)

24.云销雨霁,彩彻区明。_______________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

25.黄鹤一去不复返, __ 。晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

高三语文默写练习(七)

1. _______________,__________________。虽不能至,心向往之。(《史记》)

2.与善人居,____________________,_____________________,即与之化矣。(《孔子家语》)

3. ____________________,不预则废。(《礼记.中庸》

4.玉不琢,不成器;_______________,_______________。(《礼记.学记》)

5.苔痕上阶绿,草色入帘青,,。(刘禹锡《陋室铭》)

6.噫!菊之爱,_______________。莲之爱,________________?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)

7.风急天高猿啸哀,______________________。(杜甫《登高》)

8._______________,_______________。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

9.众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。___________________,_________________。(林逋《山园小梅》)

10. _____ , ______ 。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)

11.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______________________ 。(苏轼《定风波》)

12.鹏之徒于南冥也,________________,__________________,去以六月息者也。(《逍遥游》)

13.________________,毕竟东流去。________________,山深闻鹧鸪。(辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》)

14.楼船夜雪瓜洲渡, ______________ 。______________,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)

15.________________,________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

16.清风徐来,_____________。______________,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

17.且夫天地之间,_______________,苟非吾之所有,_________________。(苏轼《赤壁赋》)

18.盖将自其变着而观之,___________________;自其不变者而观之,____________________。(苏轼《赤壁赋》)

19.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?________________,__________________。(白居易《钱塘湖春行》)

20.子曰:“吾十有五而志于学,_________________,四十而不惑,________________,__________________,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)

高三综合测试语文试题

华南师大附中高三综合测试 语文 2011年5月本试卷分选择题和非选择题两部分,共11页,满分150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不同的一组是(3分) A.潜.能/虔.诚祷告杳.然/纷至沓.来予.取予求/予.人口实 B.牛腩./赧.然一笑盲.从/病入膏肓.半身不遂./犯罪未遂. C.针灸./赳.赳武夫篡.权/编纂.词典妄自菲.薄/四月芳菲. D.挑剔./梯.山航海叱咤./姹.紫嫣红感冒症.候/对症.下药 2.下面语段中划线的词语,使用恰当的一项是(3分) “平型关大捷”,一个中学历史考试经常喜欢考核的名词,用家喻户晓来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了,不免有些许逆反心理。纪录片《我的抗战》“伏击”这一集所有亲历者的记忆,都是从一场石破天惊的大雨开始的,没有人知道到底要去哪儿,唯一清楚的就是天亮后要去打仗,打鬼子。60多年后,关于平型关大捷,课本上伟大意义一二三四说得泾渭分明。但在课堂上苦心孤诣等着下课的学生们,你们真的了解这场战斗吗?你们可否知道,为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战,我们的战士究竟付出了

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写 名句对答 一、写出下列各名句的上句或下句:(课内) 1.欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》) 2.千里之行,。(《老子》六十四章) 3.羌笛何须怨杨 柳,。(王之涣《凉州词》) 4.,其意常在沛公也。(司马迁《史记?项羽本记》) 5.祸患常积于忽 微,。(欧阳修《伶官传序》) 6.醉翁之意不在 酒,。(欧阳修《醉翁亭记》) 7.愚人千虑,。(《晏子春秋?内篇杂下》)

8.老吾老以及人之 老,。(《孟子?梁惠王上》) 9.谁言寸草 心,。(孟郊《游子吟》) 10.人生自古谁无 死,。(文天祥《过零丁洋》) 11.,不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》) 12.但使龙城飞将 在,。(王昌龄《出塞》) 13.,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 14.,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)15.政通人知,。(范仲淹《岳阳楼记》)

16.,失道寡助。(《孟子?公孙丑下》) 17.,然后有千里马。(韩愈《杂说四》) 18.我劝天公重抖 擞,。(龚自珍《己亥杂诗》) 19.受任于败兵之 际,。(诸葛亮《出师表》)20.民不畏死,。(《老子》七十四章) 21.,春风吹又生。(白居易《赋得古草原送别》) 22.众口铄金,。(邹阳《狱中上书自明》) 23.人固有一 死,, 。(司马迁《报任安书》) 24.山不在高,;水不在深,。(刘禹锡《陋室铭》)

25.,下自成蹊。(司马迁《史记?李将军列传》) 26.忧劳可以兴 国,。(欧阳修《伶官传序》) 27.洛阳亲戚如相 问,。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 28.予独爱莲之出淤泥而不 染,。(周敦颐《爱莲说》) 29.粉身碎骨浑不 怕,。(于谦《石灰吟》) 30.富贵不能 淫,,。(《孟子?滕文公下》) 31.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 32.零落成泥辗作

高三语文默写专项

高三语文默写专项 高三语文默写专项 1.孟子在《生于忧患死于安乐》中提出个人成才的主客观因素后,进而提出国家可能遭遇亡国危险的双重原 因,。 2.韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于“闻道有先后,术业有专攻”的结论 是,。 3.辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》是上片中, 用, 。直接咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。4.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是,。 5.李白《蜀道难》中,。两句写出山势 高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 6.杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句 是, 。 7.《庄子逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”

一词的两句是,。 8.李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用,。两句表达了诗人的乐观和自信。 9.在《赤壁赋》中,苏轼 用,。两句概 括了曹操军 队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。. 高三语文默写专项 10.《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证 是,。 11.陆游《游山西村》中的名 句,,既是 描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 12.韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师; 而,。 13.《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是,。

14.杜甫在《登高》一诗中, 用,。从空 间角度描绘出壮阔萧索的秋景,同时书写了自己韶光易逝、壮志难酬的悲怆情怀。 15.《诗经氓》中,当女主人公对氓彻底失去信心之后,表现出来的是“清醒”和“刚强”。诗中表现这种性格的两个句子是,。 16.苏轼《赤壁赋》中有这样一句:“西望夏口,东望武昌。山川相缭,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?”说的是赤壁之战中曹操被周瑜打败的事。苏轼写于同一时期的《念奴娇赤壁怀古》对此事是这样描绘的,谈笑 间。 17.《诗经氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子 是,。 18.《荀子劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中,。的观点是相同的。 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子19. 高三语文默写专项

(完整版)全国课标卷高考语文情景式默写一(含答案)

高考语文情景式默写(一) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“__________________,__________”。 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______________________,______________________”。 3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“______________________,______________________”。 4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是______________________,______________________”。(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。) 5.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________________,______________________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 6.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,__________________________”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,__________________________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,__________________________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“《琵琶行》中的一句“______________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。. 7.“______________________,__________________________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。 8.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“_________________________,__________________________,__________________________。” 9.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“______________________,__________________。” 10.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 11.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

高考语文理解性默写大全

必修一 5 荆轲刺秦王(选自《战国策》)(10年2考) 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: ,。 《荆轲刺秦王》(选自《战国策》)5 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! 必修二 9《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)(10年12考) 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子 是:,。,。2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: ,。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子 是:,。 5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子 是:,。 ◆《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)9 1、“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。” 2、“桑之未落,其叶沃若” 3、“于嗟鸠兮,无食桑葚” 4、“于嗟女兮,无与士耽” 5、女也不爽,士贰其行 6、淇则有岸,隰则有泮。 (屈原)(10年11考) 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾 多难的感叹,这两句诗是,。 2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:。☆虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:,。 3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:,。

高三语文情景式默写(教师版)

情景式默写 高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也”。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。 6、《劝学》一文中用“(故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩”。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也”。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止”。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、愈《师说》 1、愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。 2、愈在《师说》中,由“解惑”说到“从师”,经过一番推论,提出了“道之所存,师之所存”的从师标准。 3、愈在《师说》中表白自己只要能学到道理,就不考虑对方年龄大小的名句是“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”。 4、愈在《师说》中认为,圣人之所以愈益圣明是因为他们“(犹且)从师而问焉”,而普通

高三语文综合试卷

高三语文综合试卷 (考试时间:150分钟总分:160分) 注意事项: 1.本次考试时间物理方向考生150分钟,满分160分;历史方向考生180分钟,满分200分。 2.答题前,考生务必将姓名、班级、考试号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸上。 3. 选择题(1-3)(6-8)将答案按对应的题号 ......填涂在答题卡上。 4.历史方向的考生在做加试内容时,请将答案(包括选择题)写在加试题的试卷上。 一、语言文字运用(13分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(▲)(3分)A.阔绰./绰.绰有余结.合/结.结巴巴萎靡./所向披靡.间.断/间.不容发 B.活塞./塞.翁失马便.利/便.宜行事纰缪./未雨绸缪.辟.邪/开天辟.地 C.轻佻./挑.弄是非氛.围/五彩纷.呈押解./坚持不懈.襟.怀/弱不禁.风 D.裨.益/稗.官野史剽.悍/骠.勇善战诋.毁/扺.掌而谈账.单/为虎作伥. 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(▲)(3分) A.春暖花开,冰雪消融,江河日下 ....,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。 B.在全球银行业普遍不景气的情况下,中国的银行业却实现了业绩上的突破,工商银 行去年的净利润居高不下 ....,首超千亿。 C.自有高洪波担任中国男子足球队主教练的传闻以来,各路媒体或力挺,或质疑,热 闹之极,唯有号称足球第一媒体的《足球报》却不赞一词 ....。 D.在国产动画电影《风云决》的首映典礼上,任贤齐坦言配音过程“很困难”,无独 .. 有偶 ..,其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。 3.下列各句中,没有语病的一项是(▲)(3分) A.俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后,所有的地铁站都加强了警戒,大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。 B.《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。 C.为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批” 和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。 D.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。

2018高三语文名句默写100例经典实战训练及答案解析

2018高三语文名句默写100例经典实战训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“__________,____________”两句描写了黄昏之景,但景中使用了暖色调。 (2)庄周在《逍遥游》中说,“_____________,______________, ________________”,那么,人就无所依凭了。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李贺《雁门太守行》中“_________,_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 (2)荀子在《劝学》的结尾处感叹道,蚯蚓能上吃泥土,下饮泉水,这都是因为用心专一的缘故,紧接着从反面说:“_________,_________,_________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是: “________________,__________________。” (2)荀子的《劝学》一文中,用来与“骐骥一跃,不能十步”进行对比论证的句子是:“__________________,____________________。” (3)白居易的《琵琶行》中,描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是:“__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《钱塘湖春行》中,用“________________,________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (2)陆游《游山西村》中名句“________________,________________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,________________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王湾的《次北固山下》一诗中,富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“_______________,______________”。

高中语文必背古诗文默写大全(含答案)

高考语文古诗文名篇名句默写强化训练 1.古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇,____________。夙兴夜寐,______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林,____________。江间波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎?________,___________,是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》) 3.古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________? (4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。 (5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》) 4.古诗文填空。 (1)在教育学生问题上,孔子认为:“ ___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游,多情应笑我,_________________。人生如梦,__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》) 5.古诗文填空。 (1)___________ ,____________。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问:___________,___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________ ,_________________ 。(孟浩然《夜归鹿门歌》》 (4)《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________ ,________________ ,颁白者不负戴于道路矣。

(完整版)全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题汇总

全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题(上) 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 “,。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。” 3、屈原《离骚》中的 “,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“,”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是: “,。 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是: “,。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,”。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,”。

9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。” 10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?”。 11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,”。 12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,”。 13、《庄子?逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________,________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。” 17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。”

高考语文模拟试题及答案

高考语文模拟试题及答案 一.现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1- 3题。 5月23日,当今世界围棋第一人柯洁与计算机围棋程序“阿尔法狗”(Alpha Go)的第一场比赛结束,“阿尔法狗”以四分之一子优势赢得首场胜利.除了围观和好奇,人类骨子里的不服输以及想要看看人工智能到底有多厉害的求胜欲促成了这一挑战。面对人类棋手注定完败于人工智能的结局,人类要做好的准备是全面迎接而非拒绝人工智能,努力去掌控而非臣服于人工智能。。 接纳人工智能是今天社会发展、经济增长、人类演化的必然,更是人们生活的需求。其实,很多人每天离不开的智能手机就是低端人工智能的应用。更应当看到的现实是,人工智能的发展极具竞争性,未来谁在人工智能的研发和应用中落后,谁就会被淘汰。 2016年3月15日,“阿尔法狗”最终以4比1战胜韩国名将李世石。两个月之后,美国白宫就推动成立了机器学习与人工智能分委会,由其主持和协调撰写了三个关于人工智能发展的报告:《为人工智能的未来做好准备》《国家人工智能研究和发展战略计划》和《人工智能、自动化与经济报告》。欧盟、英国和日本等也相继发布了研发和应用人工智能的报告。显然,中国应当参与到这种战略布局当中,这种布局不仅是国家和民族的需要,而且也是赢得未来的利器。 尽管美国对人工智能的布局着眼于产业自动化和提升经济,但人工智能的发展和应用早就向各行各业全面渗透,春江水暖的领域主要体现在医疗、制造业、交通、金融、生态环境监测、刑事司法调查等。人工智能并不是只会下棋,还会在不同的领域帮助人,甚至超过人。 然而,无论人工智能有多少个理由可能战胜人,它们首先是在人类为其布置和引导的范围内进行学习,并且它们始终无法获得人的理性分析能力、运用逻辑思考的能力,以及具有情感交流和互动的能力。缺少了这些方面的能力,所谓“人工智能战胜人”就是无源之水,无根之木。 此外,预见性或先见之明也是人类胜过地球上所有生物以及人工智能的地方。凭借未雨绸缪的超前性,人工智能受控于人的装置早就在研发之中。美国麻省理工学院的詹森·多夫曼研究团队已经研发了一个反馈系统,能够让人类操作者仅通过大脑信号就能实时纠正机器人的错误,并做出正确的选择。这其实也是人工智能的内容和应用,即实现控制人工智能的智能。 另一方面,由人掌控人工智能也意味着必须以人类社会的法律与伦理来制约人工智能。人工智能的发展和应用是如此广泛和深远,不可避免地会触及人类社会各个方面的法律规范、制度和伦理。这意味着,如果不改进和创造新的法律和规范,就无法让人工智能融入人类生活和生产,从而无法让人工智能发挥应有的巨大作用。我们必须针对人工智能制定新的法律、形成新的伦理规范,以避免人工智能陷人类于危险境地。 例如,人工智能驾驶的汽车上路,必须改变1968年联合国制定的汽车控制者必须是人而非电脑的道路交通公约。为此,美国于2016年2月改变了这一法律,允许无人驾驶汽车上路。这也表明,此后一系列和各个方面人工智能的应用都可能会改变现行的法律,或者需要制定新的法律。 与此相关的是,人工智能的应用涉及人和机器、人和动物、人和人之间的伦理时,如何规范人工智能也提上议事日程。尽管阿西莫夫在1941年就提出了机器人三定律,后来发展为四定律,但对于今天飞速发展的人工智能而言,这样的法则还是太简单。于是,美国麻省理工学院的学生埃德蒙德·阿瓦达和索罕·迪索扎2016年共同创建了一家名为“道德机器”的网站,试图解决人工智能应用的某些伦理问题,体现为三种情况:一是车辆直行,导致4只狗1只猫死亡,还是撞向右侧路障,导致5位乘客死亡?二是汽车直行,导致3位违章行人死亡,还是撞向右侧路障,导致5位遵守交规行人死亡?三是汽车直行,导致5位违章行人死亡,还是撞向右侧路障,导致4位乘客死亡?

高三语文名句默写(课内名句)

高三语文名句默写课内名句 必修一 1.鹰击长空,鱼翔浅底 2、故木受绳则直,)2 3.故不积跬步,)4.骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,不能十步。(荀子《劝学》) 5.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。《劝学》 6.积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)7.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》) 8.孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》) 9.古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》) 10.是故无贵无贱,无长无少,道之所存也,师之所存也。(韩愈《师说》) 11.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》) 12、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 13、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) 14、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》) 15、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》) 16、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,如怨如慕,如泣如诉。(苏轼《赤壁赋》) 17、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 18、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) 19、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》) 20、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》) 21、盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。(苏轼《赤壁赋》) 22、耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》) 23、旌旗蔽空,酾酒临江,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》) 24、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相遇;苏轼《赤壁赋》 必修二: 1、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,峰房水涡,矗不知乎几千万落。

高三语文默写(高中部分)

高考情景默写题(高中部分) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的, 观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:, 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: ;。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的句子是:, 6.强调空想不如学习的一句:,。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:,。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:, 3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:, 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:, 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:, 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:

(三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是: 3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:。 4.韩愈认为老师的职能是:;择师的标准是: 5.韩愈眼中的师生关系是怎样的: 。 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因: 。 (四)、《阿房宫赋》 1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》: 借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说: 3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说: 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:, 。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:;。 6.用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: 。 8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:。 9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是: 10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:。

(完整版)人教版高中语文必修三情景式默写答案

人教版高中语文必修三情景式默写 《蜀道难》 1.《蜀道难》的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。 2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!”。 8.李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。” 10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。”11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。 12.李白在《蜀道难》一诗中,“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。” 15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。 16.从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 17.《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:蜀道之难,难于上青天。 18、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 19、《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是:地崩山摧壮士死,然后天 梯石栈相钩连。 20、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 21、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子:

高三语文综合测试试卷

2010-2011学年(下)高三年模拟考试 语文科 一、古代诗文阅读(27分〕 (一)默写常见的名句名篇。 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》) (2)故不积跬步,。 (3),得天人之旧馆。 (4),风烟望五津。 (5)可堪回首,,一片神鸦社鼓。 (6)步余马于兰皋兮,。 (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。 博不及也,俱名重当时,故议者方.晋二陆[注] 外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老,屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监,封永兴县子。世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议持正。太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!” 贞观八年,进封县公。会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉文帝元年,齐、楚地二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不为灾。今蛇见山泽,适其所居。又山东淫雨,江淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶几或当天意。”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。 帝尝作宫体诗,使赓和。世南曰:“圣作诚工,然体非雅正。上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。 (《新唐书·虞世南传》卷一百一十五列传第二十七) )(3分) B.而赡.博不及也赡:丰富 D.与秦王俊交辟.之辟:征召 )(3分) ③炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用 ⑥上之所好,下必有甚者 C.①②⑤ D.③④⑥ )(3分) 他终日专心学问, 虞世南在文章清劲上不如世基,但他学问渊博,也不像哥哥 虞世南劝太宗采取给民众以恩惠的做法来稳定局面。 虞世南认为皇上作的诗诗体不雅正,担心自己唱和的诗一旦流传于世,会引起不好的影响。 5、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监。(4分) 译: (2)帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。(2分) 译:

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________ _______”,踮起脚极目远望,也“_____________ _______”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会 超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“___ _ ____”;锲而不舍, 就会“__ ______”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ ______”, 这是因为“____ ____”,用“”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句, 体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“____ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“________ ____ ___”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“__ ______________”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在 “”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循 宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是 “”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____,而那 些童子的老师,是____ _ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。

高中语文默写及答案

一、情景默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)宋濂在《送东阳马生序》中,用“__________,__________”两句,描写自己的服饰和心理,表现了一心向学的精神。 (2)《离骚》中,表现诗人宁愿死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人的模样的句子是 “__________,__________”。 (3)韩愈在《师说》中,倡导以能者为师的理由的句子是“__________,__________”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·泰伯》中“_____” 表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是 “_____” (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中以“___,____” 两句由景入情,自然过渡到下片对周瑜的追忆。 (3)《师说》中,对于为子择师自已却耻于学习的这种现象,韩愈最后的评价是:“____,_____”。3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)诗词与酒结缘,似乎已成为中国古典文学的一个传统,如苏轼《念奴娇赤壁怀古》中 “_________”一句,借酒抒怀范仲淹《渔家傲·秋思》中“________”一句,借酒抒发思乡之情。(2)《逍遥游》中点明列子虽能御风而行,但仍然达不到逍遥游境界的原因的句子是_________、________。 (3)《离骚》中“___________、________”两句,刻画出一个高冠长佩、品行高洁的高士形象,成为许多人心中屈原的标准形象。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (l)屈原的《离骚》中,表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人模样的句子是:“____________,____________。” (2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“____________,____________。” (3)《山坡羊·潼关怀古》中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是:“____________,____________。” 5.(1)《蜀道难》中,诗仙先以大胆的夸张描绘蜀道山势的高峻“_______,________。”然后描写水流湍急:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 (2)韩愈在《师说》中,批判一些人因小失大,“拣了芝麻丢了西瓜”的句子是“_______, ________”。 (3)《登高》中,杜甫用“_______,________”两句描绘了一幅气势恢宏的长江秋日图。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼在《赤壁赋》中用“__________,__________”两句描写了明月初升后江面的美妙景色。(2)《庄子·逍遥游》中,认为宋荣子能看淡世间荣辱,不受外界评价的影响,只因为他能够做到“__________,__________。” (3)在《阿房宫赋》中,杜牧说“__________”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“__________”。 7.补写下列句子中空缺部分。 (1)韩愈的《师说》一文中称赞圣人,说虽然他们超出众人很多,“______________________”表现得虚心而好学;同时批评当时的普通人,尽管远不如圣人,“__________________________”。(2)屈原《离骚》中,用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两 “_______________,_______________”,与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人

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