网络互联技术实验报告
网络互联实验报告
作者：xx通信工程（1）班第二组
组长：xx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx 计算机与信息学院 2011年12月
目录
实验二：路由器与交换机配置技术 (3)
一、配置交换机设备 (3)
二、配置路由器设备 (5)
实验四：生成树与以太网链路聚合 (8)
配置端口聚合提供冗余备份链路 (8)
实验六：交换机端口安全与访问控制列表 (14)
一、配置标准访问控制网络流量 (14)
二、配置扩展访问列表保护服务器安全 (19)
三、配置命令ACL保护办公网安全 (24)
实验七：无线网络技术 (29)
一、安装无线网卡 (29)
二、组建Ad-Hoc模式无线局域网 (30)
三、组建Infrastructure无线局域网 (37)
四、计算机科学技术学院无线项目施工 (45)
实验二：路由器与交换机配置技术
（xxx xxx xxx）
一、路由器的配置
【实验目的】
掌握路由器命令，理解路由器各种不同工作模式之间的切换技术【实验设备】
路由器设备（1台）、配置主机（1台）、配置线（1条）
【实验拓扑】
【实验步骤】
（1）路由器命令行操作模式的进入
Red-Giant>enable ！进入特权模式
Red-Giant#
Red-Giant#configure terminal ！进入全局配置模式
Red-Giant(config)#
Red-Giant(config)#interface fastethernet 1/0 ！进入路由器F1/0接口模式Red-Giant(config-if)
Red-Giant(config-if)#exit ！退回上一级操作模式
Red-Giant(config)#
Red-Giant(config-if)#end ！直接退回特权模式
Red-Giant#
（2）路由器设备名称的配置
Red-Giant>enable
Red-Giant#configure terminal
Red-Giant(config)#hostname RouterA
RouterA(config)#
（3）路由器每日提示信息的配置
RouterA（config）#banner motd & ！配置每日提示信息&为终止符
2006-04-14 17:26:54 @5-CONFIG:Configured from outband
Enter TEXT message.End with the charater '&'.
Welcome to RouterA,if you are admin ,you can config it.
If you are not admin,please EXIT ！输出描述信息
& ！输入&符号终止输入
?路由器A端口参数的配置
Red-Giant>enable
Red-Giant#configure terminal
Red-Giant（config）#hostname Ra
Ra（config）#interface serial 1/2 ！进行s1/2的端口模式
Ra（config-if）#ip address 1.1.1.1 255.255.255.0 ！配置端口的IP地址Ra（config-if）#clock rate 64000 ！在DCE接口上配置时钟频率64000 Ra（config-if）#bandwidth 512 ！配置端口的宽带速率喂512KB Ra（config-if）#no shutdown ！开启该端口，使端口转发数据
二、配置交换机
【实验名称】
交换机基本配置
【实验目的】
掌握交换机命令，理解交换机各种不同模式之间的切换技术
【实验设备】
交换机设备（1台）、配置主机（1台）、配置线（1条）
【实验拓扑】
【实验步骤】
（1）交换机命令行操作模式的进入
Switch > enable ！进入特权模式
Switch #
Switch #configur terminal ！进入全局配置模式Switch（config）#
Switch（config）#interface fastethernet 0/3 ！进入交换机F0/3的接口模式
Switch（config-if）
Switch（config-if）#exit ！退回上一级操作模式Switch（config）#
Switch（config-if）#end ！直接退回到特权模式Switch#
（2）交换机设备名称的配置
Switch > enable
Switch #configur terminal
Switch（config）#hostname 105_switch ！配置交换机的设备名称为105_switch
105_switch（config）#
（3）交换机每日提示信息的配置
105_switch（config）#banner motd ！配置每日提示信息&为终止符2008-04-14 17:26:54 @5-CONFIG:Configured from outband
Enter TEXT message.End with the charater '&'.
Welcome to 105_switch,if you are admin ,you can config it.
If you are not admin,please EXIT！！输入描述信息
& ！输入&符号终止输入
（4）交换机端口参数的配置
Switch > enable
Switch #configur terminal
Switch（config）#interface fastethernet 0/3 ！进行F0/3的端口模式Switch（config-if）#speed 100 ！配置端口速率为100Mb/s Switch（config-if）#duplex full ！配置端口的双工模式为全双工Switch（config-if）#no shutdown ！开启该端口，使端口转发数据
（5）查看交换机端口的配置信息
Switch #show interface fastethernet 0/3
实验四：生成树与以太网链路聚合
（xxx xx）
配置端口聚合提供冗余备份链路
【实验名称】
端口聚合提供冗余备份链路
【实验目的：】
1、了解和掌握配置生成树协议。
2、理解链路聚合技术原理，提供冗余链路，学习生成树原理。【实验设备：】
1、交换机设备（2台）
2、PC（2台）；
3、网线（4条）；
【实验拓扑图】：
【实验步骤及过程】
按照拓扑图连接网络时注意，两台交换机都配置完端口聚合后，再将两台交换机连接起来。如果先连线再配置会造成广播风暴，影响交换机的正常工作。
（1）交换机2007的基本配置
SwitchA＃configure terminal
SwitchA(config)#vlan 40
SwitchA(config-vlan)#name 40
SwitchA(config-vlan)#exit
SwitchA(config)#interface fastethernet 0/4
SwitchA(config-if)#switchport access vlan 40
SwitchA(config-if)#exit
SwitchA(config)#exit
验证测试：验证已创建了VLAN 40，并已将0/4端口划分到VLAN 40中。
SwitchA#show vlan id 40
在交换机Switch2007上配置聚合端口
SwitchA(config)#interface aggregateport 1
SwitchA(config-if)#switchport mode trunk
SwitchA(config-if)#exit
SwitchA(config)# interface range fastethernet 0/1-2 SwitchA(config-if-range)#port-group1
验证测试：验证接口fastethernet0/1和0/2属于AG1。SwitchA#show aggregatePort 1 summary
（2）交换机2008的基本配置
SwitchB＃configure terminal
SwitchB(config)#vlan 40
SwitchB(config-vlan)#name 40
SwitchB(config-vlan)#exit
SwitchB(config)#interface fastethernet 0/4
SwitchB(config-if)#switchport access vlan 40 SwitchB(config-if)#exit
SwitchB(config)#exit
验证测试：验证已创建了VLAN 40，并已将0/4端口划分到VLAN 40中。
SwitchB#show vlan id 40
在交换机Switch2008上配置聚合端口
SwitchB(config)#interface aggregateport 1
SwitchB(config-if)#switchport mode trunk
SwitchB(config-if)#exit
SwitchB(config)# interface range fastethernet 0/1-2 SwitchB(config-if-range)#port-group1
验证测试：验证接口fastethernet0/1和0/2属于AG1。
SwitchB#show aggregatePort 1 summary
(3)在交换机2007和2008上配置快速生成树协议
SwitchA＃configure terminal
SwitchA(config)#spanning-tree
SwitchA(config)#spanning-tree mode rstp
SwitchB＃configure terminal
SwitchB(config)#spanning-tree
SwitchB(config)#spanning-tree mode rstp
验证测试：验证当交换机之间的一条链路断开时，PC209和PC210仍
能互相通信。
Ping 219.231.57.33
Ping 219.231.57.32
实验六：交换机端口安全与访问控制列
表
（xxx）
一、配置标准访问控制网络流量
【实验目的】
在路由器上配置标准ACL，保护网络部分区域的安全。
【实验器材】
路由器（2台）；网络连线（若干根）；测试PC（2台）；配置PC （1台）。
【实验内容】
所示的网路拓扑代表学生网和行政办公网网络工作场景，要实现学生网（172.16.3.0）和行政办公网（172.16.1.0）的隔离，可以在其中R1路由器上做标准ACL技术控制，以实现网络之间的隔离。【地址规划】
实验拓扑图如下所示：
地址规划表如下：
设备名称设备及端口的配置地址备注
R2001 Fa1/0
Fa1/1 172.16.1.2/24
172.16.2.1/24
连接pc201
连接路由器R2008
R2002 Fa1/1
Fa1/0 172.16.2.2/24
172.16.3.2/24
连接路由器R2007
连接pc202
Pc201 172.16.1.1/24 网关：172.16.1.2
Pc202 172.16.3.1/24 网关：172.16.3.2 【实验过程】
步骤一：连接设备，使用准备好的网线，按照网络拓扑连接好设备。步骤二：配置行政办公网络的路由器R2001。
配置如下：
RouterA#
RouterA#configure terminal
Enter configuration commands，one per line.End with RouterA (config-if)#interface fa1/0
RouterA (config-if)#ip adderss 172.16.1.2 255.255.255.0 RouterA (config-if)#no shutdown
RouterA (config-if)# interface fa1/1
RouterA (config-if)#ip adderss 172.16.2.1 255.255.255.0 RouterA (config-if)#no shutdown
RouterA (config-if)#exit
RouterA (config)#router rip
RouterA (config-router)#network 172.16.1.0
RouterA (config-router)#network 172.16.2.0
RouterA (config- router)#exit
RouterA (config)#
步骤三：配置学生网络的路由器R2002。
配置如下：
RouterB (config-if)#interface fa1/1
RouterB (config-if)#ip adderss 172.16.2.2 255.255.255.0 RouterB(config-if)#no shutdown
RouterB (config-if)# interface fa1/0
RouterB (config-if)#ip adderss 172.16.3.2 255.255.255.0 RouterB (config-if)#no shutdown
RouterB (config-if)#exit
RouterB (config)#router rip
RouterB (config-router)#network 172.16.2.0
RouterB (config-router)#network 172.16.3.0
RouterB (config- router)#exit
RouterB (config)#
步骤四：测试从学生网到行政办公网的连通性。
（1）使用测试计算机PC201和PC202，分别代表行政办公网
（172,.16.1.0）和学生网（172.16.3.0）中的两台设备，分别为它们配置相应网段的地址信息。
（2）使用ping命令测试从学生网到行政办公网的连通性，连通正常。结果如下：
Ping 172.16.1.1
Ping 172.16.3.1
步骤五：禁止学生网访问行政办公网。
禁止来源于一个网络的数据流，按照ACL配置分类规则，应该选择标
准的ACL技术解决方案。尽量把数据流限制在离目标网络近的地点，选择接近目标网络的路由器R1启动安全策略。
（1）在路由器R2001上配置ACL控制规则，如下所示：
RouterA (config)#access-list 10 deny172.16.3.0 0.0.0.255 RouterA (config)# access-list 10 permit any
RouterA (config)#
RouterA (config-if)# interface fa1/0
RouterA (config-if)# ip adderss-group 10 out
RouterA (config-if)#exit
RouterA (config)#
（2）在路由器R2002的Fa1/0端口上使用编制好的ACL控制规则。【结果测试】
使用ping命令测试连通性，由于使用了标准的ACL技术，ACL控制通过路由器R1的数据流，禁止学生网访问行政办公网，从PC1上无法测试通过。结果如下：
二、配置扩展访问列表保护服务器安全
【实验目的】
路由器上配置扩展ACL，保护教师网络中的FTP服务器的安全。【实验器材】
路由器（2台）；网络连线（若干根）；测试PC（2台）；配置PC （1台）。
【实验内容】
下图所示的网络拓扑代表学生网和行政办公网网络的工作场景，要实现教师网（172.16.1.0）和学生网（172.16.3.0）之间的互相连通，但不允许学生网访问教师网中FTP服务器，可以在路由器R2上做扩展ACL技术控制，以实现网络之间的隔离。
【地址规划】
地址规划表如下：
设备名称设备及端口的配置地址备注
R2001 Fa1/0
Fa1/1 172.16.1.2/24
172.16.2.1/24
连接pc201
连接路由器R2002
R2002 Fa1/1
Fa1/0 172.16.2.2/24
172.16.3.2/24
连接路由器R2001
连接pc202
Pc201 172.16.1.1/24 网关：172.16.1.2
Pc202 172.16.3.1/24 网关：172.16.3.2 【实验过程】
步骤一：连接设备，使用准备好的网线，按照网络拓扑连接好设备。步骤二：配置教师网的路由器R2001。
如下所示：
RouterA#
RouterA#configure terminal
Enter configuration commands，one per line.End with RouterA (config-if)#interface fa1/0
RouterA (config-if)#ip adderss 172.16.1.2 255.255.255.0 RouterA (config-if)#no shutdown
RouterA (config-if)# interface fa1/1
RouterA (config-if)#ip adderss 172.16.2.1 255.255.255.0 RouterA (config-if)#no shutdown
网络技术部实习报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 网络技术部实习报告正式 版
网络技术部实习报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 【实习时间】 2017.7.27--2017.9.1 【实习内容及感想】 7月27日，我到公司报到。 28日，我领到笔记本，正式开始在歌华大厦15层接触网络技术部的工作，第一次真正意义上可以称之为工作。上班这件事对我这个年龄已不再陌生，然而对于我来说还真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下职场的环境，让自己多长点见识，看看我的专业毕业出来都做些什么事。没有经验的我也没有想太多，对这里的一切都抱
着一种学习的态度。 刚坐到临时分配的工位上，周围都是讨论工作的声音，我留神听着，不懂的地方就赶紧上网查查。接触通信几年了，其实我还只是个初学者，很多名词听着熟悉，只是知道个皮毛。具体用到哪个，事先还是要好好准备一下。我不得不承认，没有接触过社会的我，还没脱离校园的我，还带着在学校的思维方式。尤其在网络技术这个部门，一下就让我想起了"网络工程"这个专业。而且很可惜，我本科期间没有选过"计算机网络"这门基础课，所以我认为在网络方面我是准备不足的。 旁边的同事不断地接到电话，都是公司各个部门的同事打来的，解决各种各样
网络互联技术实验报告
网络互联实验报告 作者：xx通信工程（1）班第二组 组长：xx 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx 计算机与信息学院 2011年12月
目录 实验二：路由器与交换机配置技术 (3) 一、配置交换机设备 (3) 二、配置路由器设备 (5) 实验四：生成树与以太网链路聚合 (8) 配置端口聚合提供冗余备份链路 (8) 实验六：交换机端口安全与访问控制列表 (14) 一、配置标准访问控制网络流量 (14) 二、配置扩展访问列表保护服务器安全 (19) 三、配置命令ACL保护办公网安全 (24) 实验七：无线网络技术 (29) 一、安装无线网卡 (29) 二、组建Ad-Hoc模式无线局域网 (30) 三、组建Infrastructure无线局域网 (37) 四、计算机科学技术学院无线项目施工 (45)
实验二：路由器与交换机配置技术 （xxx xxx xxx） 一、路由器的配置 【实验目的】 掌握路由器命令，理解路由器各种不同工作模式之间的切换技术【实验设备】 路由器设备（1台）、配置主机（1台）、配置线（1条） 【实验拓扑】 【实验步骤】 （1）路由器命令行操作模式的进入 Red-Giant>enable ！进入特权模式 Red-Giant# Red-Giant#configure terminal ！进入全局配置模式 Red-Giant(config)# Red-Giant(config)#interface fastethernet 1/0 ！进入路由器F1/0接口模式Red-Giant(config-if) Red-Giant(config-if)#exit ！退回上一级操作模式 Red-Giant(config)# Red-Giant(config-if)#end ！直接退回特权模式 Red-Giant#
网络技术实验报告1
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （2013 —2014 学年第二学期） 课程名称：计算机网络技术开课实验室：自动化系 2014 年 5 月 14 日 年级、专业、班测控121 学号201210402121 姓名黄祖任成绩 实验项目名称实验一网络初步指导教师黄国勇教 师 评语教师签名： 年月日 一、实验目的： ●掌握常用网络命令的使用方法； ●掌握win2000网络配置的基本步骤； ●熟悉和掌握网络管理、网络维护的基本内容和方法 二、实验报告内容： Microsoft Windows XP [版本5.1.2600] (C) 版权所有1985-2001 Microsoft Corp. C:\Documents and Settings\user>ARP Displays and modifies the IP-to-Physical address translation tables used by address resolution protocol (ARP). ARP -s inet_addr eth_addr [if_addr] ARP -d inet_addr [if_addr] ARP -a [inet_addr] [-N if_addr] -a Displays current ARP entries by interrogating the current protocol data. If inet_addr is specified, the IP and Physical addresses for only the specified computer are displayed. If more than one network interface uses ARP, entries for each ARP table are displayed. -g Same as -a. inet_addr Specifies an internet address. -N if_addr Displays the ARP entries for the network interface specified by if_addr. -d Deletes the host specified by inet_addr. inet_addr may be wildcarded with * to delete all hosts.
网络互联技术实验报告
网络互联技术实验报告 熟悉常用网络测试指令 班级：B241111 学号：B24111102 姓名：杜悦
一、实验目的 （1）了解系统网络命令及其所代表的含义，以及所能对网络进行的操作。（2）通过网络命令了解网络状态，并利用网络命令对网络进行简单的操作。二、实验设备 自己的笔记本电脑，操作系统是Windows7 三、实验内容和要求 （1）利用ipconfig命令查看本机的网络配置信息 （2）利用ping 命令检测网络连通性 （3）利用arp 命令检验MAC 地址解析 （4）熟练使用netstat、ftp、tracert、pathping、nbtsat、netsh等网络命令 四、背景知识 windows操作系统本身带有多种网络命令，利用这些网络命令可以对网络进行简单的操作。需要注意是这些命令均是在cmd命令行下执行。本次实验学习8个最常用的网络命令。 五、实验准备 1.Ping命令 -t Ping指定的计算机直到中断。 -a 将地址解析为计算机名。 -n count 发送 count 指定的 ECHO 数据包数。默认值为 4 。 -l length 发送包含由 length 指定的数据量的 ECHO 数据包。默认为 32 字节；最大值是 65,527。 -f 在数据包中发送“不要分段”标志。数据包就不会被路由上的网关分段。-i ttl 将“生存时间”字段设置为 ttl 指定的值。
-v tos 将“服务类型”字段设置为 tos 指定的值。 -r count 在“记录路由”字段中记录传出和返回数据包的路由。 count 可以指定最少 1 台，最多 9 台计算机。 -s count 指定 count 指定的跃点数的时间戳。 -j computer-list 利用 computer-list 指定的计算机列表路由数据包。连续计算机可以被中间网关分隔（路由稀疏源） IP 允许的最大数量为 9 。 -k computer-list 利用 computer-list 指定的计算机列表路由数据包。连续计算机不能被中间网关分隔（路由严格源） IP 允许的最大数量为 9 。 -w timeout 指定超时间隔，单位为毫秒。 destination-list 指定要 ping 的远程计算机。 查看ping的相关帮助信息“ping/?” 2.ipconfig命令 ipconfig是WINDOWS操作系统中用于查看主机的IP配置命令，其显示信息中还包括主机网卡的MAC地址信息。该命令还可释放动态获得的IP地址并启动新一次的动态IP分配请求。 ipconfig /all：显示本机TCP/IP配置的详细信息； ipconfig /release：DHCP客户端手工释放IP地址； ipconfig /renew：DHCP客户端手工向服务器刷新请求； ipconfig /flushdns：清除本地DNS缓存内容； ipconfig /displaydns：显示本地DNS内容； ipconfig /registerdns：DNS客户端手工向服务器进行注册； ipconfig /showclassid：显示网络适配器的DHCP类别信息； ipconfig /setclassid：设置网络适配器的DHCP类别。
通信技术综合实验报告
综合实验报告 ( 2010-- 2011年度第二学期) 名称：通信技术综合实验题目：SDH技术综合实验院系：电子与通信工程系班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数：两周 成绩： 日期：2011年 6 月
A C B D S1 P1S1 P1 主用 备用 AC AC 环形保护组网配置实验 一、实验的目的与要求 1、实验目的： 通过本实验了解2M 业务在环形组网方式时候的配置。 2、实验要求： 在SDH1、SDH2、SDH3配置成环网，开通SDH2到SDH3两个节点间的2M 业务，并提供环网保护机制。 1）掌握二纤单向保护环的保护机理及OptiX 设备的通道保护机理。 2）掌握环形通道保护业务配置方法。采用环形组网方式时，提供3套SDH 设备，要求配置成虚拟单向通道保护环。 3）了解SDH 的原理、命令行有比较深刻，在做实验之前应画出详细的实际网络连接图，提交实验预习报告，要设计出实验实现方案、验证方法及具体的步骤。 4）利用实验平台自行编辑命令行并运行验证实验方案，进行测试实验是否成功。 二、实验正文 1.实验原理 单向通道保护环通常由两根光纤来实现，一根光纤用于传业务信号，称S 光纤；另一根光纤传相同的信号用于保护，称P 光纤。单向通道保护环使用“首端桥接，末端倒换”结构如下图所示： 业务信号和保护信号分别由光纤S1和P1携带。例如，在节点A ，进入环以节点C 为目的地的支路信号（AC ）同时馈入发送方向光纤S1和P1。其中，S1光纤按ABC 方向将业务信号送至节点C ，P1光纤按ADC 方向将同样的信号作为保护信号送至分路节点C 。接收端分路节点C 同时收到两个方向支路信号，按照分路通道信号的优劣决定选其中一路作为分路信号，即所谓末端选收。正常情况下，以S1光纤送来信号为主信号。同时，从C 点插入环以节点A 为目的地的支路信号(CA)按上述同样方法送至节点A 。
计算网络A - 实验报告()
《计算网络》实验报告 学院______计算机学院______专业_______软件工程_______ 年级班别______13（4）班_______ 学号_____3113006393_______学生姓名________朱育楷________ 指导教师____ 梁路 _______ 成绩
广东工业大学 计算机学院软件工程专业13（4）班学号3113006393 姓名__朱育楷___协作者_____无______ 教师评定_______________ 实验题目一. Windows下常用的网络命令 一、实验目的 学习在Windows系统中进行网络配置、用ping ipconfig/winipcfg命令工具来进行网络测试、使用tracert路由跟踪命令、使用netstat、arp、nslookup命令查看网络状态。 本实验在于使学生更好地理解计算机网络设置的基本操作，掌握计算机网络配置的基本监测技术。 二、实验内容和要求 1、使用Ping工具测试本机TCP/IP协议的工作情况，记录下相关信息。 2、使用IPconfig工具测试本机TCP/IP网络配置，记录下相关信息。 3、使用netsh工具测试本机TCP/IP网络配置，记录下相关信息。 4、使用Tracert工具测试本机到https://www.sodocs.net/doc/0d5246679.html, 所经过的路由数，记录下 相关信息。 5、使用Netstat工具，记录下相关信息。 6、使用Arp工具，记录下相关信息。 7、使用Nslookup工具，记录下相关信息。 二、实验结果 1、使用Ping工具测试本机TCP/IP协议的工作情况，记录下相关信息。
2、使用IPconfig工具测试本机TCP/IP网络配置，记录下相关信息。
计算机网络实训报告
2015-2016第二学期2014级 综合设计实训报告 专业：信息安全技术 学院：应用技术学院 姓名：李昊佳 指导教师：杨明 实训时间：2016.06.27——2016.07.22
应用技术学院 一目录及实训安排 1.1目录 一目录及实训安排2 1.1目录2 1.2 实训要求3二拓扑及总体规划4 2.1．环境背景: 5 2.2．详细规划配置步骤: 5三详细配置如下：10 3.1 Router1配置10 3.2 Router2配置12 3.3 Router3配置13 3.4 Router4配置14 3.5 Router5配置（运营商）16 3.6 Router6配置17 3.7 SW1配置18
3.8 SW2配置20四功能连通测试23 4.1．PC与运营商路由之间ping连通测试23 4.2．内网WEB服务功能测试24 4.3．测试PC1和PC1远程管理S1 25五知识点汇总26 5.1．交换机的telnet远程登录配置26 5.2．单臂路由28 5.3．非等价负载均衡30 5.4．NAT 33六心得35 1.2 实训要求 1 根据实训的目的、要求认真准备。不迟到、不早退；严守课堂纪律；听从指导教师的指挥，在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做内容的进度及成果。 2 积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问，坚决杜绝抄
袭他人成果的行为。 3 在上机操作过程中，不许玩游戏、聊天、嬉笑以及做其它与实训无关的事情。 4 自觉保持实验室环境，实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。每日两次按组清扫实验室内的卫生。实验过程中，严禁在实验室中吃任何食品，如若发现有在实验室中吃东西者在完成当天的设计任务后，清扫实验室卫生一天。 5 未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机，试验结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。 6 每位学生要在每天实训结束前向组长提交一份实训工作日志，再由组长制作一份该小组每天的工作日志。 7 学生在答辩时以小组为单位，组长首先进行系统总体介绍，之后每位同学都要结合自己的分工讲解自己所做的部分。 8 严格执行实习进程安排。 9 明确实习目的，端正实习态度，虚心向实习单位的营销人员学习。 10 遵守实习单位的劳动纪律，服从实习单位安排，圆满完成实习任务。 11 积极思考，认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。 12 认真做好笔记，细心观察，注意收集各方面的素材，按要求填写实习日志。 13要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成老师交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。 14 实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。 二拓扑及总体规划
网络通信实验报告
网络通信程序设计 实验报告 姓名： 学号： 专业：计算机科学与技术 授课教师：贺刚 完成日期： 2020.5.27
实验一：TCP套接字编程 内容： 1、利用阻塞模型的开发TCP通信客户端程序。 2、在程序中必须处理粘连包和残缺包问题。 3、自定义应用层协议。 4、采用多线程开发技术。 实验代码： 服务器端： #include "iostream.h" #include "initsock.h" #include "vector" using namespace std; CInitSock initSock; // 初始化Winsock库 DWORD WINAPI ThreadProc(LPVOID lpParam); vector 计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级计102 学号109074057 姓名王徽军 组号一组D 指导教师毛绪纹 安徽工业大学计算机学院 二○一二年十二月 目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14) 实验总体说明 1．实验总体目标 配合计算机网络课程的教学，加强学生对计算机网络知识（TCP/IP协议）的深刻理解，培养学生的实际操作能力。 2．实验环境 计算机网络协议仿真实验室： 实验环境：网络协议仿真教学系统（通用版）一套 硬件设备：服务器，中心控制设备，组控设备，PC机若干台 操作系统：Windows 2003服务器版 3．实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验，记录各种数据包信息，包括操作、观察、记录、分析， 通过操作和观察获得直观印象，从获得的数据中分析网络协议的工作原理； ●每项实验均提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应包 括以下内容：实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等，实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间：_____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________ 练习一：领略真实的MAC帧 q....U 00000010: 85 48 D2 78 62 13 47 24 58 25 00 00 00 00 00 00 .H襵b.G$X%...... 00000020: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ................ 00000030: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ............ 练习二：理解MAC地址的作用 ●记录实验结果 表1-3实验结果 本机MAC地址源MAC地址目的MAC地址是否收到，为什么 主机B 8C89A5-7570BB 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-771A47 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机C与主机D接在同一共享模块 主机E 8C89A5-757110 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 主机 F 8C89A5-7715F8 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 练习三：编辑并发送MAC广播帧 ●结合练习三的实验结果，简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。 答：该地址为广播地址，作用是完成一对多的通信方式，即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。 练习四：编辑并发送LLC帧 ●实验结果 帧类型发送序号N（S）接受序号N（R） LLC 001F 0 ●简述“类型和长度”字段的两种含义 答：一是如果字段的值小于1518，它就是长度字段，用于定义下面数据字段的长度；二是如果字段的值大于1536，用于定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。 思考问题： 1.为什么IEEE802标准将数据链路层分割为MAC子层和LLC子层？ 答：出于厂商们在商业上的激烈竞争，IEEE的802委员会未能形成一个统一的、最佳的局域网标准，而是被迫制定了几个不同标准，如802.4令牌总线网、802.5令牌环网等。为了使数据链路层能更好地适应多种局域网标准，802委员会就将局域网的数据链路层拆成两个子层，即逻辑链路控制 报告编号：YT-FS-9015-54 网络技术实习报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity 网络技术实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我实习的单位是******学院，这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。 从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名it从业者，所受的社 会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我 精选范文:网络工程认识实习报告(共2篇)今年寒假在熟人的介绍下我来到了xx网络科技公司进行认识实习，虽说是一个小的网络公司，但处处显现着大公司的制度性与规范性。xxx网络科技公司成立于2002年，是一个服务性的购物网络公司。它是属于第三产业服务行业的公司。本公司正由专门性向综合性发展。目前经营的产品广泛，信用度较高，交易安全，得到顾客的一致好评。正因如此公司的销售业绩也在不断攀升，公司在下一步的目标就是ipo （首次公开募股集资），建设股份有限公司。进入公司映入眼帘的首先是公司的机构设置及各部门的负责人的表图。在表图中可以看到最高的部门是董事会，其下是ceo，ceo下边分为六个部分，分别是：人事行政、集团财务、网站运营、特许加盟、业务运营和战略研发。其下又进一步的细化，人力行政包括集团人事和集团行政；集团财务包括结算中心和稽核审计；网络运营包括网站产品中心、网站内容中心和技术部；业务运营包括广告业务部、定价部、客服部、物流中心；战略研发包括研究院和新业务。公司的运营都离不开各个部门的配合协作，公司的运营首先是战略研发，因为公司还比较小，公司的战略研发部还不够完善，人员还比较少。在有了新的战略的基础上，网站运营的各个部安排他们的活动。在网站的运营中技术部发挥了至关重要的作用，它负责网站的服务器等相关的事项。。网络内容中心和网络产品中心，它们是负责设计网站的内容的，包括产品的图片制作、视频的制作、音频的制作、文字的编辑、动画制作等。经过这三个部门的协作就有了网站上的详实的内容，但只有这些还是不够的，还要有业务部门的运营。在现代这个酒香也怕巷子深的时代没有广告是不行的，所以还要有广告业务部去做广告，据了解他们在知名的网站雅虎上做过广告的，广告的费用也是很昂贵的，这是刚创立的时候迅速让别人知道你的最好的方法了。其中的客服部是负责解答顾客的问题，帮顾客下订单，确认订单以及听取顾客的信息反馈。这个部门应该是最辛苦的了，因为客服是三班倒的24小时在线服务。他们要求很好的熟悉公司销售的所有的产品，对待顾客真诚有礼貌，还有一些规定的客服用语。在有了有效的订单之后，订单就会到物流中心里，在物流中心经过配货验货包货几道工序才可以发货的。这就是公司的流程，分工明确，责任分明。公司还制定了明晰的奖惩制度，包括上班纪律，公司的器械的使用管理和代码修改问题等等。为了保证公司的产品的质量，公司声明凡是在本公司购买的商品如果自购买之日起七日内发现质量为题免费退货。在严格的规范的制度下公司有了良好的组织信誉和形象，有顾客都直接夸他们的公司是一流的，他们卖的货是一流的，他们的服务也是一流的。在正面的赞誉面前他们没有骄傲，而是依然以最好的服务回报支持他们的顾客和关心他们的人。光阴似箭，转眼认识实习就结束了。带着深深的留恋和不舍我离开了这个正在崛起的公司，希望它的明天会更好！ [网络工程认识实习报告(共2篇)]篇一：网络工程认识实习报告 武汉工程大学计算机科学与工程学院 专班学学指实实 说明：认识实习报告 业网络工程级 02班号 1005020228 姓名曾凯教师陈向阳 时间 2012~2013学年 1、实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实 习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、实习报告由武汉 重庆交通大学 学生实验报告 实验课程名称《计算机网络技术》课程实验 开课实验室软件与通信实验中心 学院国际学院年级2012 专业班（1）班 学生姓名吴双彪学号6312260030115 开课时间2014 至2015 学年第二学期 实验2简单的局域网配置与资源共享 实验目的： 1、掌握将两台PC联网的技能与方法 2、掌握将几台PC连接成LAN的技能与方法 3、掌握局域网内资源共享的技能与方法 实验内容和要求： 1、选用百兆交换机连接PC若干台； 2、在上述两种情况下分别为PC配置TCP/IP协议，使他们实现互联和资源共享实验环境：（画出实验网络拓图） 实验步骤： 1、选择两台计算机； 选PC0与PC1. 2、设置两台计算机IP地址为C类内部地址； 两台PC机的IP分别设置为：、202.202.242.47、202.202.243.48； 两台PC机的掩码分别设置为：、255.255.255.0、255.255.255.0； 3、用一台计算机Ping另一台计算机，是否能Ping通？ 4、我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享（推荐）”前 的勾；设置共享文件夹。 5、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项里，把“网络访 问：本地帐户的共享和安全模式”设为“仅来宾-本地用户以来宾的身份验证” （可选，此项设置可去除访问时要求输入密码的对话框，也可视情况设为“经典-本地用户以自己的身份验证”）； 6、通过网络邻居或在运行窗口输入“\\对方IP地址”实现资源共享。 1)指定IP地址，连通网络 A．设置IP地址 在保留专用IP地址范围中（192.168.X.X），任选IP地址指定给主机。 注意：同一实验分组的主机IP地址的网络ID应相同 ．．。 ．．，主机ID应不同 ．．，子网掩码需相同B．测试网络连通性 (1)用PING 命令PING 127.0.0.0 –t，检测本机网卡连通性。 解决方法：检查网线是否连接好，或者网卡是否完好 (2)分别“ping”同一实验组的计算机名；“ping”同一实验组的计算机IP地址，并记录结 果。答：能。结果同步骤3 (3)接在同一交换机上的不同实验分组的计算机，从“网上邻居”中能看到吗？能ping通 吗？记录结果。 2) 自动获取IP地址，连通网络 Windows主机能从微软专用B类保留地址（网络ID为169.254）中自动获取IP地址。 A.设置IP地址 把指定IP地址改为“自动获取IP地址”。 B.在DOS命令提示符下键入“ipconfig”，查看本机自动获取的IP地址，并记录结果。 C.测试网络的连通性 1.在“网上邻居”中察看能找到哪些主机，并记录结果。 2.在命令提示符下试试能“ping”通哪些主机，并记录结果。 答：能ping通的主机有KOREYOSHI ,WSB ,ST ,LBO ,CL 。思考并回答 测试两台PC机连通性时有哪些方法？ 实验小结：（要求写出实验中的体会） 网络技术实习报告 踏入xx集装箱码头有限公司有一个多月了，在这段时间里，我受益非浅，它给了我人生莫大的启发！这个月， 我看到了我们新公司不断的建设，不断的变化，它让我看到了公司 未来的规模和发展，和对于公司的未来充满无限期待，同时，我很 努力很努力的投入工作，跟学习计算机知识和码头的运行流程，但是，自己仍然存在了很大的欠缺，完全暴露一名毕业生的不足，不 管是工作上还是生活上，以后我将会努力去思考，不断的反省自己，不断的去寻找，不断的改进！ 我在公司里面是一名网络技术员，属于it部（信息技术部）。主要是维护公司的有线终端和无线终端，包括个人pc，邮箱，打印机，传真机，复印机等设备，交换机，路由器等高端网络设备，也 参加了码头的特有设备的培训，包括对讲机，手持机，流机等等， 同时也参加了码头的特有的种种系统，包括海勃系统，码头的营运 系统。作为一名技术员，对于知识上的要求需要比较高，比较细， 比较全，所以不断的学习和查资料，是对于刚开始的我是非常必要的！在公司里，我做过很多统计信息，也写过文档，制作过建筑图，刚开始觉得很累，后来才发现这是一个网络管理员最基本的才能！ 于是我以后会对于这方面给于自己更高的要求！ 态度决定高度。要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。多听、多看、多想、多做，这是我的工作态度。来了一 个月，我发现我不断的喜欢上了这份工作，对于码头的方方面面不断的产生浓厚的兴趣，于是我产生了更多的求知欲望！ 在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我懂得的，也 有很多是我不懂的，大部门都是不懂的，因为学校给于我们的都是 皮毛，具有很大的局限性，遇到问题的时候，我们还应该冷静，对 自己有信心。做事前我们要先明白到底要做什么事情，不懂的东西 我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也 应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。所以 再此，我很感谢我们部门所有同事在工作上给了我莫大的帮助和支持。 错不可怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，工作 中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在 同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。我 知道，我在细心这个头痛的问题上已经犯过很多次毛病了，我反思 过，可能跟我平时在学校上的种种习惯和自己以前没有过工作经验 所引起的，以后我将会很努力的去改正，避免无谓的失误发生。 经过这次实习，我明白了将来我哪些地方需要改进，但这个 《网络互联技术》 实验指导书 实验1 交换机/路由器的基本配置和管理方法 (2) 实验2交换机冗余备份/端口聚合 (5) 实验3跨交换机VLAN (6) 实验4交换机生成树协议STP/RSTP (8) 实验5动态路由RIPV2/OSPF (9) 实验6路由器PPP配置 (11) 实验7路由器编号的标准访问列表 (11) 实验8路由器命名的访问列表 (12) 实验9路由器命名的扩展IP访问列表 (15) 实验10网络地址转换NAT/NAPT (16) 实验11综合实验(设计实现小型局域网) (18) 实验1 交换机/路由器的基本配置和管理 一、【实验目的】 1、通过电缆实现交换机/路由器与PC机的连接； 2、通过交换机/路由器的开机启动报告了解交换机的硬件参数； 3、掌握交换机/路由器的常用命令. 二、【实验环境】 1 实验设备： 硬件：交换机、路由器个一台，PC机一台，console电缆及接口转换器。 软件：超级终端程序。 2 设备连接图：用console连接到交换机、路由器上 三、【实验内容】 1 通过Telnet访问交换机、路由器； 2 复制、备份配置文件。 四、【实验步骤】 步骤1访问交换机、路由器 1．用Cosole电缆将PC机的串口与交换机的Console端口相连； 2．在超级终端程序中按Enter键，记录超级终端程序窗口会出现的信息 3．进入特权模式，让交换机重启，记录交换机加电启动报告。 步骤2 交换机、路由器的基本配置 1．进入交换机的全局配置模式 2．配置交换机的设备名，设备名为Switch； 3．配置加密的特权密码为cisco1,验证特权密码：退出到用户模式，再进入特权模式。 4．查看交换机的版本，记录结果； 5．交换机的mac地址表 A、查看交换机的mac地址表，并记录结果； 通信与信息工程学院 201 / 201 学年第学期 实验报告 课程名称：IP网络技术基础（英） 实验名称：实验一：实验工具软件介绍 实验二：以太网实验 实验三：TCP/IP协议分析实验 班级学号 学生姓名 指导教师 实验一：实验工具软件介绍 一、实验目的和要求： 1.通过该实验能掌握常用网络工具的使用，为后面的实验做准备。 2.能够利用这些工具了解网络的运行状态。 二、实验环境： 1采用方案一进行实验，学生每人微机一台和一个虚拟机编号，安装光盘中的/book/tools目录下的虚拟机和软件工具，再次 利用VMware运行光盘系统并按照虚拟机编号选择IP地址，另 外教师可利用随书光盘系统架设被观测网络（三物理机或三虚 拟机，使用备用地址）。 2 实验涉及软件的列表如下： 被动式工具：NetXray, Netmonitor, WinPcap/Ethereal, tcpdump 主动式工具：ping，route, traceroute，nslookup,iperf， SNMP_utils，trapwatcher。 综合工具：solarwinds,IPSwitch。 其中tcpdump、ping、route、traceroute、nslookup、SNMP_utils 几个软件在随书光盘系统中已经安装好了，无需额外安装。请注意NetXray、Netmonitor、solarwinds和IPSwitch有版权问题。 三、实验原理： 通过被动工具，获得并分析数据包；通过主动工具发现网络问题 (可以手工制造)；通过强大的综合工具对网络进行分析。 四、实验步骤：(包含结果分析) 软件安装 安装各种工具软件。 安装各种供测试的应用软件。 实验环节 被动工具 windows：Ethereal； 主动工具 windows：ping，ipconfig, tracert，iperf，trapwatcher. 五、实验心得 IP网络技术主要讲述网络基础知识, 虽然不是广电的主修课程,但对于我们大学生解决实际的网络问题有着指导作用。书本知识告诉了我们原理，实验内容帮助我们学会抓包、分析报文，查看网络通断。不过，对于此课程的实验来说，可以学到不少东西，这也是比较好的一面。 实验二：以太网实验 一、实验目的和要求： 1.通过该实验能加深对以太网的认识，特别是其封装格式。 2.通过该实验能加深对ARP协议的认识。 二、实验环境： “高职院校网络综合实训基地建设的研究”结题报告 大庆职业学院薛刚 内容提要： 各高职院校都非常重视网络实训基地建设，但由于计算机网络技术的技术含量高，设备更新快，设备价格高等原因，在建设网络实训基地时遇到很多问题，例如：如何规划网络实训基地；如何提高资金利用率；如何提高网络实训效果等，一些院校网络实训基地建成以后发现与原设想不同，实训效果也不好。本次研究主要针对上述问题进行的，另外在建设网络实训基地过程中需要注意的一些问题也是研究的一项内容，最后给出大庆职业学院网络综合实训基地建设方案，以及管理、实训的一些实例，具有一定的参考价值。 关键字：实训基地网络互联技术网络综合布线实训方案 一、课题提出的背景、目的和意义 1．问题的提出 随着我国经济的迅速发展和企业对高技能型人才的需求，尤其是在《国务院关于大力发展职业教育的决定》的推动下，我国高等职业教育正处在一个前所未有的发展时期。高职院校坚持以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位的办学指导思想，坚持以培养高素质高技能应用型人才为目标，不断加快高等职业教育的发展步伐，实训基地建设也因此显得特别重要。 目前计算机网络技术已经应用到社会各项工作中，由此也需要大量从事网络组建、维护、管理及应用等方面人才，高职院校也加大对计算机及网络人才的培养力度，由于网络技术含量高和应用复杂等原因，网络实训基地对于计算机相关专业来说显得更为重要。 按人才培养方案和评估的要求，高职院校计算机相关专业都加强了网络实训基地建设，但在建设中遇到不少问题，有技术方面的，有管理方面的，有使用方面的，例如：有的实训基地投入大量资金后发现实训效果并不好，有的建成以后不能立刻投入实训工作中，有的实训基地又成了原来的实验室，等等，在这种情况下，网络实训基地建设的研究非常必要。 2．本课题的主要目的 ●研究网络实训基地的建设方法； ●建设一个技术领先、功能完善、实训效果好、兼顾科研及社会技术服务的网络综合实训基地的整 体方案； ●研究出一套提高学生网络技能的训练方案； ●研究网络综合实践基地建设过程中应该注意的一些问题。 3．本课题研究的意义 网络实训基地对于高职院校计算机相关专业特别是计算机网络专业来说特别重要，高职学生主要进行技能训练，没有实训基地，很多知识只能停留在书本上，该基地的建成之后，网络互联技术（例如网络国际权威认证CCNA涉及到的网络互联技术）要求的实验以及路由器、交换机设置、VPN等高层实验都能进行，学生在网络专业训练方面能够达到一个较高的层次，对于网络专业技能的提高起非常大的作用；该项目的另一个重要意义是研究制订出高职院校高水平的网络综合实训基地的建设方法，这些对于同类院校建设实训基地有很好的借鉴作用，可以避免在建设网络实训基地过程中走弯路。 另外，有的高职院校投入大量资金建设实验室和实训基地，但也有的实验室和实训基地也仅仅是购买并组成相关硬件设备，还像往常一样做“实验”，没有真正的实训，学生通过实训基地并没有真正地提高技能水平，其中一个重要原因就是没有真正研究这些实验室和实训基地的使用。本课题研究了如何发挥实验室和实训基地的作用，虽然我们进行的是网络综合实训基地建设方面研究，但它对其它实习基地建设也 一、实验信息 2017计算机网络与通信技术实验报告要求 学号：15291202 姓名：杨有为班级：电气1511 IP：192.168.0.27 子网掩码：255.255.255.0 二、报告内容 1. 实验一，任务一 1) 画出实验室的网络拓扑图，将每个网络用CIDR记法进行表示，并注明你用的电脑处在哪一个网络。 2) 在你的电脑上打开cmd窗口，ping一下192.168.0.0网络的任何一台在线的主机，将实际运行结果进行图片保存，粘贴到实验报告上。 3) 在ping的过程中，利用wireshark捕捉包含对应ICMP报文的MAC帧，将此MAC帧的各个控制字段，以及此MAC帧中包含的IP数据报的各个控制字段，进行标注或者用文字列出。 IP报文 数据报的数据部分为48个字节 协议字段值为01代表IP数据报携带的是ICMP协议 下面对数据部分进行分析：IP数据报的数据部分＝ICMP的首部+ICMP的数据部分 2. 实验一，任务二 1) 请写出T568B标准的线序，请将你做好的网线的图片粘贴到报告上。 T568B标准线序：白橙、橙色、白绿、蓝色、白蓝、绿色、白褐、褐色 2) 如果用校线器测出你做的网线只有1、2、3、6能通，那么在实验室网络环境下这根网线能否使用，为什么？10M、1000M、10G的以太网，哪个必须用到全部8根双绞线，请查阅资料后回答。 答：能用，因为在这8根双绞线中1、2用于发送,3、6用于接收,4、5、7、8是双向线，在100M以下的以太网中只需要其中四根，也就是1、2、3、6两对双绞线 就可以进行数据的传送。而1000M的以太网，必须用到全部的8根双绞线 3) 实验中你的网线做成功了吗？请总结成功或者失败的经验。 答：成功了，要细心。 3. 实验二，任务一 1) 请把你做的网站的静态和动态网页显示效果，冻结图片之后粘贴到报告上？ 华中科技大学文华学院 计算机网络 实 验 报 告 姓名： 学号： 学部（系）：信息科学与技术学部 专业年级： 指导教师：朱琳琳 2014年4月 实验1 常用网络命令 1．实验目的 ●掌握常用网络命令的使用方法； ●熟悉和掌握网络管理、网络维护的基本内容和方法 2. 实验前的准备 ●阅读本实验的内容及操作步骤； 3. 实验内容 （1）、arp命令 Arp –a 查看本地局域网内所有用户ip和mac地址绑定关系。 Arp –s 用于在计算机ARP表中添加一个静态的ARP记录。 （2）、ipconfig命令 Ipconfig /all 显示所有适配器的完整TCP/IP配置 Ipconfig /displaydns 显示DNS客户解析器缓存的内容 Ipconfig /flushdns 清理并重设DNS客户解析器缓存的内容。 （3）、Nbtstat命令 Nbtstat -n nbtstat –s ip 通过IP显示另一台计算机的物理地址和名字列表。如nbtstat –s192.168.0.113 （4）、netstat命令 Netstat –a 显示所有有效连接（包括TCP和UDP两种）的信息，如图。 Netstat –n 显示所有活动的TCP 连接以及计算机侦听的TCP 和UDP 端口。 Netstat –r 显示 IP 路由表的内容。该参数与 route print 命令等价。 （5）、ping 命令 Ping后加上ip地址或域名，命令用来检测TCP/IP的安装或运行存在的某些最基本的问题。 可直接键入PING寻求帮助计算机网络实验报告 答案讲解
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