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三年级新学期家长会发言稿

三年级新学期家长会发言稿
三年级新学期家长会发言稿

三年级新学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友您好:

首先感谢大家来参加我们新学期的家长会。本次家长会的主要目的就是向大家介绍,孩子升入三年级学校生活、学习上的一些变化,让家长知道作为这个阶段的家长我们需要做哪些工作?

首先介绍一下本次会议的内容

1. 了解三年级孩子的心理特点

2. 基于孩子发展特点下的

(1)学校活动安排

(2)学科安排

(3)班级设想

3. 作为9岁孩子的家长,为孩子的成长发展做点什么?

下面就分别和大家聊聊

1. 三年级学生的特点

相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。同时,三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。

三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。

1、个性差别大:

三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;

2、情绪不稳定:

喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

3、自控力不强:

从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。

(二)学习方面

从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。

但是只要各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。

在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲,

当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。

(三)交往方面:

三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。

此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通通常被忽视,矛盾与代沟开始出现。

鉴于孩子的这个时期的特点,我们在学校生活、学科方面、班级管理中都有新的举措。

2. 学校生活

(1)30分钟的大课间社团活动:交友健身【带健身器械】(2)40分钟的特长超市活动:培养孩子的情趣爱好,让孩子发现自己,寻找自信。【准备好活动材料】

(3)学校少先队会有各种文学社。

3.学科方面

增加了考试科目科学,增设综合实践活动课、书法课、计算机课。分别简单介绍一下。

4.为顺应孩子的发展,班级发展设想

(1)推行自主管理。尽可能的给学生提供锻炼机会,由原来的包办、半包办到半自主、自主。比如班级文化的构建。。

(2)重点进行班干部培养,举行班干部竞选,推行班长轮流制,培养一批领头羊即优秀班干部们。

(3)抓学生习惯养成不放。(按时完成作业习惯、认真听讲习惯、自主学习习惯、培养优秀小老师)

(4)组织亲子活动。促进孩子能力、意志的发展。

5.家委会建设的进一步优化,成立助教助学组。

6.需要家长配合的方面

(1)改变错误的认识:三年级可以放手;孩子学习稳定了可以放手了。

(2)了解钢笔是否好用,钢笔的正确使用,怎么打墨水。

(3)带好学习用品(红笔、橡皮、涂改液)

(4)冬天到了,按时到校,保证吃饱吃好。

(5)书写的作业多了,时间观念,及时巩固,避免滚雪球。

(6)定时沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

(6)增强和孩子沟通的意识,尤其取得成绩和情绪低落,参加某项活动时需要家长帮助时。

用心做个父母孩子才能有更多的进步和发展空间

小学校长在家长会上的讲话稿

小学校长在家长会上的讲话稿 第一篇: 尊敬的各位家长: 首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。 一、我校的师资情况。

由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过“两查一听”:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药“胖大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。 二、学校教育的目标。 教育家陶行知曾这样说到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。”正是这样,学校教育的目标是去发现和

2020年三年级家长会上的发言稿

三年级家长会上的发言稿 各位家长:大家好! 首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过 家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

本班学生44人,其中男生21人,女生23人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部熊俊桦、胡璟葳、陶佳仪、王耀从、周玉箫、周子语、刘怀斌、许静仪等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法 __改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切! 我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

小学三年级上学期期末家长会发言稿

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿为了让孩子有集体意识,对于每次学校组织的活动,我都和孩子一样期待,积极准备并且关心结果,我会为队列训练,运动会得了第一名和孩子一起开心雀跃,下面是小编整理的小学三年级上学期期末家长会发言稿,欢迎大家阅读! 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。 我同时代表全体学生感谢大家的到来。 为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工 1 / 19

作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话,就是一切为了学生。 这是我们教育的一个根本出发点。 我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一.班级基本情况: 本班学生 35 人,其中男生 17 人,女生 18 人。 我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。 本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。 这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。 广播操比赛中夺得中年级组第一名。 这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而

三年级家长会发言稿

三年级家长会发言稿 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢,有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。 下面,我把我们三(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有31个,而女生却只有12个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况

是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,崔铭威,吉磊,李志慧,彭玲玲,徐德道,谢俊等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时

家长会上的发言稿文档

2020 家长会上的发言稿文档 SPEECH DRAFT

家长会上的发言稿文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 家长会上的发言稿范文(一): 尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们: 你们好!(敬队礼) 转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。 亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确

率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽! 真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼) 尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜! 最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼) 家长会上的发言稿范文(二): 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师: 大家好!我叫xxx,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。 首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼

小学三年级家长会发言稿

小学三年级家长会发言稿 家长们: 大家好,时间过得真是快,转眼间半个学期就过去了。首先我代表学校领导和三(6)班的全体师生对各位的到来表示衷心地感谢!我知道今天大家能够会聚一堂真的是不容易的,因为有的是调了班来的,有的是请假来的,有的是放弃了休息时间来的,我很感动。今天我们坐到一起,聊的是同一个话题,那就是我们的孩子。 我们的孩子这学期刚上三年级,家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化,身体上孩子长高了,心理上,孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”,从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了,孩子接触了作文,要练习用钢笔写字。学习的内容增加了,一、二年级以语文数学为主,到了三年级多了两门英语和科学,这对于我们的孩子来说是全新的科目,要同时学好四门学科,我们的孩子确实不容易。 下面我想就教育理念方面的一些问题与大家一起交流。 一、我们先来分析一下三年级学生的特点。 在一、二年级,学生学的的知识比较容易,考试成绩基本上都在90分以上,等级评价也基本上都是优。到了三年级上学期,学生的学习有了变化,一部分学生的成绩会更好,有一部分的学生的成绩不如一二年级,家长也反映过,说:“孩子在一、二年级还经常考试90多分,怎么到了三年级学习成绩下降了呢?” 一、二年级的知识就是简单的口算,应用题就是加减法,或者是乘除法,仅仅是一步的计算。三年级是学生思维解决问题的开始,是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。有一个明显的变化就是两步计算,应用题也需要学生仔细审题理解题中的数量关系。这对于学生来说有一定的难度,而善于思考的学生在学习中就比较轻松。 10岁左右孩子大脑前额皮层发育完善,孩子的天性开始消退;相反,大脑的抑制能力加强,儿童对于自己的行为和情绪变化变得更有意识;第二信号系统的语言和文字反应增强,思维能力的发展处在转折时期,抽象概括、分类、比较和推理能力开始形成;思维的敏捷性和灵活性提高,做题的速度和正确性提高,一题多解的数量增加。培养思维的独立性和发散性尤为关键,而独立性和发展性是创造性思维的必要条件。儿童开始有自己独立的见解,独立意识开始增强。三年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化,即使没有直接的奖励,为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价,他们也会努力达到较好的学习效果。而良好的学习习惯就很重要,所以要培养学生以下一些习惯:

最新三年级家长会家长发言稿

最新三年级家长会家长发言稿 发言稿一:各位老师,各位学生家长以及同学们: 大家好! 谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。 我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨! 社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。下面就举一个很小的例子: 我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。 最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累! 今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借! 我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

家长在九年级家长会上的讲话稿

家长在九年级家长会上的讲话稿 家长在九年级家长会上的讲话稿(一) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,各位家长朋友,大家上午好! 今天我能代表全体与会的家长发言,感到十分荣幸!首先我要代表全体家长感谢中学的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的谆谆教诲和无私奉献,感谢你们为孩子们的成长创造了安全、和谐、文明、向上的校园环境,你们不仅教孩子学会学习,还教孩子学会做人、学会生活,在中学时期给了孩子们成长最重要的关怀和指引,谢谢你们! 其次,我想对同学们说:爱拼敢赢,无悔青春!在人生漫长的道路上,我们会经历很多抉择和考验,而中考,是我们遇到的第一个重要的选择。人生能有几回搏,青春无悔勇放歌!在这中学时期最关键的时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水,回报父母和老师对我们的付出和期望! 第三,我想对家长朋友们说,永远做孩子最坚强有力的支持者!孩子是我们生命的延续,也寄托了我们无尽的期望,关爱、理解、支持、宽容孩子,让孩子在一个健康和谐的家庭环境中身心健康成长,是我们每一个家长应尽的义务,让我们携起手来,共同为孩子营造一个良好的学习环境,为孩子们鼓劲加油!

最后,祝中学越办越好,培养出更多的合格的建设者和接班人,祝同学们德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师和家长朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家! 家长在九年级家长会上的讲话稿(二) 尊敬的各位老师,家长朋友们: 大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为xxx的家长,首先要对孩子所在的学校——华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。 今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。 自2018年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一

三年级家长会班主任发言稿下学期

三年级家长会班主任发言稿 三年级(5)班王雯 尊敬的各位家长朋友: 您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!首先,我先自我介绍,我姓端木,是本班的班主任及数学老师。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。再次就是研究一下这学期孩子们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情况及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的情况: 时间过得真快,转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级开始接这个班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写特别漂亮,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:

2020年家长会发言稿三年级(三)

2020年家长会发言稿三年级(三) 各位家长: 大家好! 今天我们全班位家长在百忙中赶来参加这个家长会,首先感谢大家的到来!今天,我希望各位家长能针对本班的情况献计献策,使这次家长会成为家长学校的群英会;更希望大家能畅所欲言,这次家长会我们还邀请了两位家长为我们介绍教子经验,希望这次交流成为我们长期合作的一个良好的开端。 开学已经快两个月了,我感觉同学们这两个月的变化挺大的,变得更加懂事,有礼貌,而且在学习上也更加自觉。我希望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。下面我先来谈一谈今后我们的工作重点以及需要各位家长配合的地方。 一、三年级学生的变化 三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学阶段学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。为了什么会出现这种情形呢?我认为三年级主要出现了以下几个方面的变化。 1、学习内容。 首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下

功夫,一般不成问题。三年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。我翻开过咱们学生的卷子,从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题,正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷等等。 2、心理方面。 其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,我们要做的就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试,不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母帮忙。特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。 3、思想意识。 再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实,也就是孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。我们常常听到家长说:这孩子很倔,不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段,会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱,但又很想吸收新鲜知识。他们还

2020年校长在家长会上的讲话稿公众演讲(通用版)

编号:YB-JH-0639 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年校长在家长会上的讲话稿公众演讲(通用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020年校长在家长会上的讲话稿公 众演讲(通用版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。 这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。 月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他

小学三年级家长会家长代表发言稿

各位老师,各位家长: 大家好!我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了! 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法: 一、对孩子多一些认同和鼓励 开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。后来,我女儿说:“妈妈,你总是要我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,这不正是我平时对她的要求吗?所以现在,我站在这里,这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学习生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。 二、培养孩子自觉性,养成好习惯,家长要做到以身作则 孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说:“我们家某某某一点都不自觉,学习习惯不好。”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。 三、培养孩子的独立性 以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,结果孩子养成依赖的心理,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。 这些都是我个人的想法,当然教育方式应该因人而异,有不足之处还请各位批评指正。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定会健康地成长。

三年级数学上册家长会发言稿

三年级家长会发言稿(2013.11) 各位家长: 下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。 今天我要讲的有以下四点: 1.本册数学教材解读。2.为什么孩子的成绩不如一二年级。 3.我们班在数学学习上存在的问题4.应对策略5家长配合、6、重视生活中的数学,帮助强化课本知识。 一、本册数学教材解读。 本册教材共9个单元,教材只有一个简单的框架,但是包含的内容却是很多的。从计算上面来看有多位数乘一位数、两三位数除以一位数、混合运算以及分数的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形的周长,(画平行四边形,长方形、正方形。计算四边形的周长),在量的计量方面,教材安排的是认识质量单位克、千克、吨以及时间单位时、分、秒。其中多位数乘一位数、两三位数除以一位数有及分数的初步认识是本册教材的重点内容, 二、为什么小孩的成绩不如一二年级 有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。 俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。尤其这学期计算类知识比较多如:万以内的加、减法,有余数的除法,多位数乘一位数。特别是我们班个别同学平时计算上粗心且错误率高,除了要完成老师布置的作业,自己在家也要多练,养成自己检查提高正确率。 三、学习中存在的问题 1、听课习惯不好:上课开小差,做小动作,尤其是我们现在刚开始用钢笔,他们对于钢

关于三年级家长会发言稿

关于三年级家长会发言稿 今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现,讲一些习惯培养方面的话题,针对三年级出现的新问题共商对策,也希望家长们能进一步配合教师,做好一些工作,加强家庭与学校之间的联系。以下是小编为大家整理的三年级家长会发言稿,供大家参考学习。 三年级家长会发言稿1 各位尊敬的家长们: 首先请允许我诚恳地说一声谢谢,谢谢你们对我校工作的支持,也感谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子,你们辛苦了!在此,我代表三(1)班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。虽然彼此都比较熟悉,但由于升入三年级的特殊性,所以我也非常期待着这一次的家长会,希望能够借此机会和大家一起交流,针对三年级出现的新问题共商对策。 一、首先讲讲常规方面的情况: 进入三年级后,随着年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步,以一年级相比,感觉他们真的长大了许多,懂事了许多。(1)、这个班级的同学都具有很强的集体

荣誉感,每逢有上公开课或者有外面的老师来听课,全班同学都认真听讲,积极举手发言,如陈黎阳、杨翝一、李轶、王壮鑫、王佳豪、等同学为代表,他们思维活跃、发言精彩,给每一位来上课和听课的老师都留下了很好的印象。(2)、对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。 (3)、在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务,如刘诗轩、赵双妮、亢玉洁、柯雷、董文、陈郗鉴、杨晨露、……班级中的劳动工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。 (4)、平时班级同学之间互帮互助,中队委员、组长都形成了很好的工作作风:自己学习过硬,督促组里和班里其他同学抓紧完成学习任务,特别是我要求他们在工作中态度要好,要用自己诚恳的帮助、教法来说服同学自觉完成作业。班级中像贾越乔陈泽楠……同学都成了很好的小老师。如果说还有什么需要我们共同关注的,那么主要是以下几个方面:下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。 二、教学方面 (一)分析语文期中考试情况考试中,分为99分,平均分为92分,考试的目的是检查学生的成绩督促学生学习,改进我们的工作通过这次考试,家长可以与孩子的成绩对比权衡一下,您的孩子还需要在哪些方面努力,可以说,这次的成绩比较真实,是单人独坐,年级之间交换监考的,这次孩子考得好,固然可佳,

家长会上的发言稿6篇

家长会上的发言稿6篇 尊敬而亲爱的各位家长: 你们下午好!首先,我对今天到会的各位家长表示热烈的欢迎!感谢你们对学校及本 人工作的大力支持!对孩子教育的重视!给孩子树立了这样一个好榜样。 亲爱的各位家长,伴随着孩子们的成长,我们也一起也走过了五年的人生风雨,也曾 有过矛盾与摩擦,但那都已成为过去。老师们经常在一起羡慕的说,你们五年级的家长咋 就那么好,那么支持你的共作,那么重视孩子的教育。是的,我也发自内心的感慨,我遇 到了一群好家长。在此,诚挚感谢各位对我工作的理解与支持!谢谢大家!我还拥有一群 活泼健康的好学生,是他们带给我希望与快乐,让我拥抱一颗年轻的心,孩子们,也谢谢 你们! 在我们大家的共同努力下,我们班取得了雁塔区优秀班集体的荣誉称号!并且在学校 举行的各种比赛中取得优异的成绩,得到了校领导以及其他老师的一致好评。 在过去,我们班的家长养成了许多的好习惯,深受我的尊敬,例如: 1、上课时间不找老师说事情,不影响上课。在这里,要特别表扬、黄罗静、黄琛的 家长,他们有一次有事找我,来学校时刚上课,他们一看上课了,就一直等到了下课才找 的我 2、孩子有病或家里有事,家长能亲自写病假条或给老师打电话请假。特别表扬的是 杨万里与吴鹏的家长。 3、能够积极配合老师的工作,老师随时叫,就能及时到来。特别表扬李小乐的家长,带病来校,还有张勇超、张悦、杨万里、吴鹏家长打电话询问了解孩子的学习情况。特别 俏馀艏页非常重视孩子的教育,有一套严格的教育方法? 请不要只看重今天的成绩,今天的成绩就是平时表现得结果,不要责怪孩子没考好, 要冷静的从自身或孩子的身上找原因,并帮助孩子克服掉。要时刻牢记,教育不在一朝一夕,教育要伴随我们一生。 荣誉终会成为过去,好的方面需要继续保持,在此对各位家长提几点小小的建议: 一、孩子在家的不良习惯要及时向老师反映,以便及时纠正。 二、在任何时候孩子的教育都要放在第一位。 三、父母要给孩子树立好的学习榜样。 四、不是紧要的事情尽量不要给孩子请假,影响孩子的学习。 五、家庭作业要督促完成,并检查,签名,附上睡觉时间。

三年级家长会发言稿

家长会发言稿 三一班 各位家长: 下午好!非常感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会!我担任这个班级的班主任也已经有两年多了,对孩子们的基本情况也有了一定的了解。这次家长会主要是让家长了解学生两个月以来在学校的表现情况、我们的工作重点以及需要各位家长积极配合的地方。 一、三年级学生的变化(主要从学习内容的变化来说) 从三年级开始,也许很多家长都有这样的感觉:孩子在一、二年级成绩一直很好,甚至经常考满分,可是到了三年级,成绩直线下降,经常做错题,忘记写作业。由此,我们好多家长都感到很困惑。 其实,首先我们应该对三年级这个阶段做一个充分的了解和认识。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。因为三年级是孩子学习习惯、学习态度转变的重要过渡阶段。也许,最主要的是学习内容改变了。从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级的语文教学,对学生来说,就是一道坎,如果不能努力对待,很可能会使孩子掉队,甚至越拉越远。低年级的时候,我们主要是学习一些最基本的知识,比如,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,孩子们都比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩。但是,从三年级开始,就有点不同了,因 为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,比如:“阅读和作文”,分数占试卷50℅,甚至50℅以上,从每次考试来看,学生失分较严重的就是阅读题,尤其是课外阅读, 像作文和阅读就是我们通常所说的没有什么标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求:基础知识必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄。同时,还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 三年级开始,学习内容也增加了,语文方面除了增加阅读题和作文外,还增加了英语、科学、品德三门考试科目。写作如果基础方面不扎实,就困难了,因为写作文必须要有语言,如果积累少了,写作文时就没话说。另外,学习的难度也加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。在低年级时,孩子是被动的接受学习的,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法。进入中年级以后 就不是这样了,孩子应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”就算老师偶尔没布置 作业,学生自己也有好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。 因为以上的改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有着明显的进步。而一部分同学因为懒惰,怕苦,怕累,成绩提高不上去就相对会来说会难一些。可见,三年级是一个两极分化的阶段。如果这一年能保持优秀成绩的话,以后几年的学习会变得更加顺利。相反则会变得更困难。所以现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于如何正确帮助他们顺利学好

三年级上家长会发言稿

三年级上家长会发言稿 三年级上家长会发言稿范文(精选3篇) 在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢?下面是我们为大家整理的三年级上家长会发言稿范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级上家长会发言稿1各位家长: 下午好!我是这个班的语文老师。首先,我对大家的到来表示欢迎,感谢大家能抽出时间参加今天的家长会。单从这一点就可以看出你们对孩子的关心,对我们学校、老师工作的支持。我知道,胡老师是一位特别优秀的班主任,他带的班级纪律好,向心力强,家长们也很负责,所以孩子们的学习也不错。 这学期,咱们三(1)班语数老师都换了,作为家长,孩子换老师了,家长们都很担心,这我很理解,因为我自己就是一位家长,我的孩子今年上初三了,历史、政治、数学、物理老师都换了,我也很关注这个问题,孩子回来了,我也会问,新老师讲课怎么样,能不能听懂呀?我也担心孩子是否能适应新老师的教学。但

我也对我的孩子说,我打听过了,你们这几个老师都是特别棒教学能力很强的老师,你可得跟着他们好好学,其实我也不知道这些老师好不好,但我知道一点,学校换老师了这个事实我没办法改变,我只有让我的孩子去适应新老师,去喜欢新老师,这样他才不会对老师有抵触情绪,才会跟着老师好好学。所以我要跟各位家长达成一个共识:为了让孩子相信老师,喜欢老师,跟着老师好好学请家长们不要在孩子的面前表达对换老师的担忧,今后即使老师有什么让你不理解的地方,也不要当着孩子的面表达不满。如果有什么需要沟通的地方,可以和我们联系。在这里我和家长们表个态,在教学中如果我有什么做的不好的地方,家长们只要你跟我说到,我一定会及时进行调整。我相信李老师也一定会做到。接下来,我把我的一些教学理念和要求跟大家聊一聊。我认为,语文要想学得好,这三件事情做好,就没有问题了。一、写好字。 虽然今天我们已经进入到电脑时代,但是一手漂亮的字依然很重要。字是自己的门面,他能体现一个人的个人素养,给人留下一个良好的印象。很多人在求职、应征的过程中,一手漂亮的好字,将会给人留下极好的印象。 学生写一手好字,也说明他做事认真、严谨,这种习惯是可以迁移到他的学习和做人做事上去的。到今年,我教书已经有19个

家长在家长会上发言稿精选5篇

家长在家长会上发言稿精选文5篇【导语】:家长会上老师们都希望家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。那么,今天小编为大家带来的是关于家长在家长会上发言稿的文,希望对大家有所帮助! 【家长在家长会上发言稿】文一 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xxx同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受

用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

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