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装修面积的计算方法

装修面积的计算方法
装修面积的计算方法

精打细算巧装修:装修面积的计算方法

在家庭装修中,最直接触及消费者个人利益的就是工程造价。然而施工面积是影响工程造价的重要因素,那么怎样才算是合理的测量施工面积的方法呢?下面花王漆小编详细为大家介绍装修面积的计算方法,希望的大家能有所帮助。

一、墙面地面的计算长宽相乘得结果

家庭装修中所涉及的项目大致分为墙面、天棚、地面、门、窗及家具等几个部分。而且,计算面积时,材料不同,计算方法也不同。

看材料选方法:长宽相乘的适用建材

墙面(包括柱面)的装饰材料一般包括:涂料、壁纸、瓷砖等。适合长乘宽这种计算方法的主要建材有涂料、壁纸和板材等,他们的面积一般按长度乘以高度,单位以“平方米”计算。

了解计算方法:注意计算细节

长乘宽计算方法中,要注意长度与高度的选择,长度按主墙面的净长计算;高度无墙裙者从室内地面算至楼板底面,有墙裙者从墙裙顶点算至楼板底面;有吊顶天棚的从室内地面(或墙裙顶点)算至天棚下沿再加20cm。

计算注意事项:需扣除门窗面积

在长乘宽的计算方法中,并不是所有的面积都要计算上去的,在墙面上需要扣除门窗的面积。门、窗所占面积应扣除(1/2),但不扣除踢脚线、挂镜线、单个面积在0.3 平方米以内的孔洞面积和梁头与墙面交接的面积。

二、涂料壁纸计算法按实际际铺贴面积

除第一种适用于涂料、壁纸和板材等方便采取长乘宽这种计算方法外,还有一种比较适合镶贴类材料的计算方法,就是按实际铺贴面积以“平方米”计算。

看材料选方法:实际铺贴适用的建材

在家居装修的多种材料中,铺贴类的建材,如吊顶、地板等,比较适合按实际铺贴面积计算。

注意计算细节1:墙面实际铺贴的面积

墙面实际铺贴的面积,这种计算方法主要是要注意楼梯的面积,一般情况下,楼梯踏步的面积按实际展开面积以“平方米”计算,但不扣除宽度在30cm以内的楼梯井所占面积;楼梯扶手和栏杆的长度可按其全部水平投影长度(不包括墙内部分)乘以系数1.15以"延长米"计算。

注意计算细节2:墙与墙之间的面积

对于墙与墙之间的面积,如地面面积按墙与墙间的净面积以“平方米”计算,但不扣除

间壁墙、穿过地面的柱、垛和附墙烟囱等所占面积。

计算注意事项:扣除面积有讲究

在计算施工面积的时候,要注意,有一些面积是不扣除的,如上述提到的宽度在30cm 以内的楼梯井所占面积,间壁墙、穿过地面的柱、垛和附墙烟囱等所占面积等。

住宅建筑面积计算方法

在住宅建筑中,计算建筑面积的范围和方法是: 1、单层建筑物不论其高度如何,均按一层计算,其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。单层住宅如内部带有部分楼层(如阁楼)也应计算建筑面积。 2、多层或高层住宅建筑的建筑面积,是按各层建筑面积的总和计算,其底层按建筑物外墙勒脚以上外围水平面积计算,二层或二层以上按外墙外围水平面积计算。 3、地下室、半地下室等及相应出入口的建筑面积,按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及其保护墙)外围的水平面积计算。 4、用深基础做地下架空层加以利用,层高超2.2米的,按架空层外围的水平面积的一半计算建筑面积。 5、穿过建筑物的通道,建筑物内的门厅、大厅不论高度如何,均按一层计算建筑面积。大厅内回廊部分按其水平投影面积计算建筑面积。 6、电梯井、提物井、垃圾道、管道井和附墙囱等均按建筑物自然层计算建设面积。 7、住宅建筑内的技术层(放置各种设备和修理养护用),层高超过2.2米的,按技术层外围水平面积计算建筑面积。 8、雨棚结构的外边线至外墙结构外边线的宽度超过2.10m者,应按雨棚结构板的水平投影面积的一半计算面积(有柱雨棚和无柱雨棚计算应一致)。 9、突出房屋的有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等,按围护结构外围水平面积计算建筑面积。 10、两个建筑物之间有顶盖的架空通廊,按通廊的投影面积计算建筑面积。无顶盖的架空通廊按其投影面积的一半计算建筑面积。 11、突出墙面的门斗,眺望间,按围护结构外围水平面积计算建筑面积。 12、封闭式阳台、挑廊按其外围水平投影面积计算建筑面积。凹阳台按其阳台净面积(包括阳台栏板)的一半计算建筑面积。挑阳台按其水平投影面积的一半计算建筑面积。 13、住宅建筑内无楼梯,设室外楼梯(包括疏散梯)的,其室外楼梯按每层水平投影面积计算建筑面积;楼内有楼梯,并设室外楼梯(包括疏散梯)的,其室外楼梯按每层水平投影面积的一半计算建筑面积。 另外,在住宅的建筑中,不计算建筑面积的范围有: 1、突出墙面的构件配件、艺术装饰和挂(壁)板,如:柱、垛、勒脚等。 2、检修、消防等用的室外爬梯,宽度在60厘米以内的钢梯。 3、独立不贴于外墙的烟囱、烟道、贮水池等构筑物。

三角形面积公式教学设计(供参考)

三角形面积教学设计 教学内容:人教版五年级上册84----85页 教材分析:三角形的面积是本单元教学内容的第二课时,是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的,是进一步学习梯形面积和组合图形面积的基础,教材首先由怎样计算红领巾的面积这样一个实际问题引入三角形面积计算的问题,接着根据平行四边形面积公式推导的方法提出解决问题的思路,把三角形也转化成学过的图形,通过学生动手操作和探索,推导出三角形面积计算公式,最后用字母表示出面积计算公式,这样一方面使学生初步体会到几何图形的位置变换和转化是有规律的,另一方面有助于发展学生的空间观念。学情分析:学生在以前的学习中,初步认识了各种平面图形的特征,掌握了长方形、正方形、平行四边形的面积计算,学生学习时并不陌生,在前面的图形教学中,学生学会了运用折、剪、拼、量、算等方法探究有关图形的知识,在学习方法上也有一定的基础,教学时从学生的现实生活与日常经验出发,设置贴近生活现实的情境,通过多姿多彩的图形,把学习过程变成有趣的、充满想象和富有推理的活动。 教学目标:1、引导学生用多种方法推导三角形面积的计算公式,理解长方形、平行四边形和三角形之间的内在联系。 2、通过操作使学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题。 3、理解三角形的面积与形状无关,与底和高有关,会运用面积公式求三角形面积。 4、引导学生积极探索解决问题的策略,发展动手操作、观察、分析、推理、概括等多种能力,并培养学生的创新意识。 教学重点:理解并掌握三角形面积的计算公式。 教学难点:理解三角形面积的推导过程。 教法与学法:教法:演示讲解、指导实践。 学法:小组合作、动手操作。 教学准备:三角形卡片、多媒体课件 教学过程: 一、情境引入 师:同学们,我们每天都佩戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地来到学校学习新的知识,那你知道做一条红领巾需要多少布料呢?(不知道)我们佩戴的红领巾是什么形状的?(三角形),怎样计算三角形的面积呢?这节课我们就一起来研究三角形的计算方法(板书课题) [设计意图]通过情境的创设,给学生提供现实的问题情境,使学生产生解决问题的欲望,积极主动地参与到学习活动之中。 二、探究新知 1、复习平行四边形面积的求法 师:回忆一下,平行四边形面积计算公式是什么?是怎么推导的?

房屋验收面积计算方式

房屋验收面积的计算方式 1、商品房销售面积: 套内建筑面积 + 分摊的公用建筑面积 2、房屋预测面积: 预测面积是指在商品房期房(有预售销售证的合法销售项目)销售中,根据国家规定,由房地产主管机构认定具有测绘资质的房屋测量机构,主要依据施工图纸、实地考察和国家测量规范对尚未施工的房屋面积进行一个预先测量计算的行为,它是开发商进行合法销售的面积依据。 3、房屋实测面积: 实测面积是指商品房竣工验收后,工程规划相关主管部门审核合格,开发商依据国家规定委托具有测绘资质的房屋房屋测绘机构参考图纸、预测数据及国家测绘规范之规定对楼宇进行的实地勘测、绘图、计算而得出的面积。是开发商和业主的法律依据,是业主办理产权证、结算物业费及相关费用(±3%)的最终依据。 4、计算全部建筑面积有哪些? 1)屋内的夹层、楼梯、电梯间、阁楼等其高度在2.20米以上部位计算建筑面积。 2)门厅、大厅,均按一层计算面积。 3)楼梯间、电梯井、管道井均按房屋自然层计算面积。 4)全封闭的阳台按其外围水平投影面积计算。 5、计算一半的建筑面积有哪些? 1)有盖无柱的外走廊、檐廊等按水平投影面积一半计算面积。 3)未封闭的阳台,按其水平投影面积一半计算面积。 6、不计算建筑面积的有那些? 1)无柱雨篷、飘窗、露台等,层高小于2.2M的室内空间 开发商赠送面积:空调机位 7、哪些公用面积应分摊? 应分摊的公用面积包括套(单元)门以外的室内外楼梯、内外廊、公共门厅、通道、电梯、配电房、设备层、设备用房、结构转换层、技术层、空调机房、消防控制室、为整栋楼层服务的值班警卫室、建筑物内的垃圾房、电梯机房、水箱间等。 8、哪些公用面积不能分摊? 不能分摊的公用面积为底层架空层中作为公共使用的机动车库、非机动车库、公共开放空间、城市公共通道、沿街的骑楼作为公用开放使用的建筑面积、消防避难层;为了整栋建筑物使用的配电房

三角形面积公式5种推导方法

三角形面积公式的五种推导方法 三角形面积的计算》一节,教材上是这样安排的:一、明确目标;二、用数格的方式不能确定三角形的面积;三、能否转化成以前学过的图形进行计算?四、拿两个全等的直角三角形可以拼成以前学习过的学习过的长方形和平行四边形,直角三角形的面积是长方形和平行四边形面积的一半;五、验证锐角三角形和钝角三角形是否也能拼成平行四边形;六、三次试验确定所有类型的三角形能转化成平行四边形,两者的关系是“等底等高,面积一半”;七、总结三角形的面积公式。 我们在多次的课堂教学实践和课下辅导过程中,发现上面的几个“环节”有些地方不太符合学生的认知特点。具体分析一下: 第一步没什么问题,每个教师都有自己的导入新课的方式。 第二步也没有什么:学生在学习长方形和正方形的面积时用的是“数格”的方式。学习平行四边形时用的是切割再组合的方式,就是所谓的“转化”。在大部分学生对面积这个概念的理解还不十分透彻的情况下,面对三角形,学生们的首选方法就是“数格”。因为这是学生学习有关面积计算的第一经验,第一印象,第一个技巧。也是最简单,最直接(当然也是最麻烦)的方法。 关于第三步:教材上只有一句话:能不能把三角形转化成已经学过的图形再计算面积。这是化未知为已知的思维方式,我们常给初中学生提起这些认知策略,但它的基础却在小学阶段和学生的日常生活经验中。教材把这个重要的数学思想一笔带过,把挖掘其内涵,为学生建立辩证观念的重任留给了老师。但很多老师并不特别重视这句话,只是把它当作一个过渡句,当成进入下面环节的引言。 第四步。转化是一定的。但是,转化成什么?怎么转化?把三角形转化成“能计算的图形”大致有五种情况。教材推荐的是第五种(如图)。教材上的引导方式只有教师的主导性,而忽视了学生的主体位置。 前面提到,学生计算三角形面积的首选方法是数格,那么次选方法是什么?他们的第二方案应该还是在自己的经验中寻找帮助。这些经验当中,与计算面积有关的直接、简单、容易操作的内容就是在前面的几节课刚学过的“切割平行四边形成长方形”的方法。他们对“切割”这个动作记忆犹新。因为:一、这个技巧刚刚学过;二、切割是个动作,但这个动作能把不规则变规则,所以印象深刻;三、这个简单的动作能完成面积计算的任务。所以他们的下一步动作会是模仿上一节课的做法,想办法切割三角形的某一角移动填补另一角,变三角形成长方形或平行四边形。按这个说法,学生在寻找计算三角形面积的方法时,他首先会在他手中所拿的三角形卡片上琢磨,对这个三角形进行加工处理。在不得要领,或是找到了办法,问题解决了,但心有余味,继续探索下去时才会考虑到利用其他内容扩展思考空间,再找一个一样的三角形牵线搭桥,把思路引到问题的外面。

装修面积的计算方法

精打细算巧装修:装修面积的计算方法 在家庭装修中,最直接触及消费者个人利益的就是工程造价。然而施工面积是影响工程造价的重要因素,那么怎样才算是合理的测量施工面积的方法呢?下面花王漆小编详细为大家介绍装修面积的计算方法,希望的大家能有所帮助。 一、墙面地面的计算长宽相乘得结果 家庭装修中所涉及的项目大致分为墙面、天棚、地面、门、窗及家具等几个部分。而且,计算面积时,材料不同,计算方法也不同。 看材料选方法:长宽相乘的适用建材 墙面(包括柱面)的装饰材料一般包括:涂料、壁纸、瓷砖等。适合长乘宽这种计算方法的主要建材有涂料、壁纸和板材等,他们的面积一般按长度乘以高度,单位以“平方米”计算。

了解计算方法:注意计算细节 长乘宽计算方法中,要注意长度与高度的选择,长度按主墙面的净长计算;高度无墙裙者从室内地面算至楼板底面,有墙裙者从墙裙顶点算至楼板底面;有吊顶天棚的从室内地面(或墙裙顶点)算至天棚下沿再加20cm。 计算注意事项:需扣除门窗面积 在长乘宽的计算方法中,并不是所有的面积都要计算上去的,在墙面上需要扣除门窗的面积。门、窗所占面积应扣除(1/2),但不扣除踢脚线、挂镜线、单个面积在0.3 平方米以内的孔洞面积和梁头与墙面交接的面积。 二、涂料壁纸计算法按实际际铺贴面积 除第一种适用于涂料、壁纸和板材等方便采取长乘宽这种计算方法外,还有一种比较适合镶贴类材料的计算方法,就是按实际铺贴面积以“平方米”计算。 看材料选方法:实际铺贴适用的建材 在家居装修的多种材料中,铺贴类的建材,如吊顶、地板等,比较适合按实际铺贴面积计算。 注意计算细节1:墙面实际铺贴的面积 墙面实际铺贴的面积,这种计算方法主要是要注意楼梯的面积,一般情况下,楼梯踏步的面积按实际展开面积以“平方米”计算,但不扣除宽度在30cm以内的楼梯井所占面积;楼梯扶手和栏杆的长度可按其全部水平投影长度(不包括墙内部分)乘以系数1.15以"延长米"计算。 注意计算细节2:墙与墙之间的面积 对于墙与墙之间的面积,如地面面积按墙与墙间的净面积以“平方米”计算,但不扣除

房屋面积计算方法

房屋面积计算方法

房屋面积的计算方法 一、房屋丈量方法 1. 丈量整幢房屋的四周边长。 2. 逐户逐间丈量房屋室内边长(以内墙面为准)、墙体厚度,读数取至 0.01米。 二、共有共用部位的认定丈量 1. 丈量整幢房屋的楼梯、过道等公共部位的边长。 2. 确认整幢房屋中可计入房屋面积分摊的共有共用部位。 三、房屋面积计算 按照《房产测量规范》的规定,房屋面积以幢为单位计算。 (注:图上标注尺寸为轴线尺寸,阳台为外墙面尺寸,长度单位:米,面积单位:平方米。) 1. 建筑面积的计算 整幢房屋建筑面积指房屋外墙(柱)勒脚以上各层外围水平投影面积之和,包括阳台、走廊、楼梯、地下室等具备有上盖,结构牢固,层高在2.20米以上(含2.20米)的永久性建筑的建筑面积。 例:本幢总建筑面积 (13.90×6.40+7.10×17.90+1.30×7.10-3.40×2.30)×6+0.9×2.90+10×(1.15×3.70)/2+10×(0.75×3.55)/2+2×(1.15×3.55)/2+2×(1.15×3.70)/2=1351.78 2. 套内建筑面积计算

套内建筑面积=套内使用面积+套内墙体面积+阳台建筑面积 套内建筑面积通俗地说就是分户门内建筑中轴线范围内的建筑面积与阳台建筑面积之和。 例:本幢各套内建筑面积 6×(13.60×6.40+17.60×6.80+1.30×6.80-8.10×2.60-2×1.20× 2.10)+10×(1.15× 3.70)/2+10×(0.75×3.55)/2+2×(1.15×3.55)/2+2×(1.15×3.70)/2=1181.17 3. 共有共用建筑面积的计算 A. 共有建筑面积的组成: (1)电梯井、楼梯间、垃圾道、变电室、设备间、公共门厅和过道、值班警卫室等以及为整幢服务的公共用房和管理用房的建筑面积。 (2)套与公共建筑之间的分隔墙,以及外墙(包括山墙)水平投影面积一半的建筑面积。 B. 共有建筑面积的计算 一般多层住宅,整幢房屋的建筑面积扣除整幢房屋的各套套内建筑面积之和,以及作为独立使用的地下室、车棚、人防工程等建筑面积,即为整幢房屋的共有建筑面积。 例:本幢房屋的共有建筑面积为楼梯和四周外墙的一半。 1351.78-1181.17=170.61 4. 共有建筑面积分摊系数计算 共有建筑面积分摊系数=共有分摊建筑面积之和/各套内建筑面积之和。 例:本幢房屋共有建筑面积分摊系数 K=170.61/1181.17=0.144442 5. 应分摊的共有建筑面积计算 应分摊的共有建筑面积=共有建筑面积分摊系数×套内建筑面积 例:102室套内建筑面积 6.80×6.40+2.10×3.40+0.65×2.40+(1.15×3.55)/2=54.26 102室应分摊的共有建筑面积 54.26×0.144442=7.84 6. 房屋建筑面积 房屋建筑面积=套内建筑面积+分摊的共有建筑面积 102室建筑面积 54.26+7.84=62.10

装饰装修工程量预算方法与公式大全

装饰装修工程量预算方法与公式(大全) 1、墙面涂乳胶漆 墙面涂乳胶漆用量m2=周长×高+顶面积-门窗面积=(a+b)×2×d+a×b-门窗面积 墙面涂乳胶漆计算 2、地砖铺贴 所需地砖数量估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗) 所需地砖数量(块)细算=axb/((c+拼缝)X(d+拼缝))×(1+损耗率)

地砖铺贴计算 3、地板铺贴 板基层、面层m2=a×b 所需地板数量估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗)所需地板数量(块)细算=axb/(cXd)×(1+损耗率)

地板铺贴计算 4.涂料、油漆用量 涂料、油漆用量计算 5、墙面砖铺贴 墙面砖铺贴计算 6.油漆面计算 刷油漆面积按刷部位的面积或延长米乘系数。

①、墙裙油漆面计算方法:长×高(不含踢脚线高) ②、踢脚线油漆面计算方法:面积计算 ③、橱、台油漆面计算方法:展开面积计算 ④、窗台板油漆面计算方法:长×宽 单层木门油漆工程量m2=刷油部位面积×系数 =a×b×1 踢脚线漆工程量m2=(a+b)×2×e 油漆面计算 7.吊顶 如图所示:(满吊高低顶) 吊顶装饰工程量m2=面层+吊顶迭落 =a×b+c×4×d

吊顶计算 8、顶棚计算 顶棚板材估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗)顶棚板材用量(块)细算=axb/(cxd)×(1+损耗率) 顶棚计算 9.壁纸、地毯用料 壁纸、地毯用料=使用面积×(1+损耗率) 注:损耗率一般在10%-20%,壁纸斜贴损耗率一般为25%. 10.装修总造价

1基本项目:材料费+人工费 2管理费:①×5% 3税金:(①+②)×3.41% 4装修总造价:①+②+③ 补充1.: 关于水泥黄沙的用量。(就是正规预算员也算不出来,一般根据经验估算)一厨一卫,水泥20包左右,黄沙60包左右 一厨两卫,水泥30包左右,黄沙90包左右 补充2. 电线及电线管的用量(也是估算) 电管:二房70根三房130根 电线:二房700~900米,三房1200~1500米

三角形面积公式

三角形的面积公式 一.教学内容分析 本课选自人教版五年级上册第五单元第84~85页内容,通过学习我们要探索并掌握三角形面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。 三角形的面积计算,是在学生掌握了平行四边形面积计算的基础上教学的。学生已掌握了一定的学习方法,具备了将图形转化的初步推理能力。因此,本节课教学中,充分利用原有的知识,探索、验证,从而获得新知,给每个学生提供思考、表现、创造的机会,使他成为知识的发现者、创造者,培养学生自我探究和实践能力。主要是引导学生经历三角形面积公式的探索过程,理解三角形面积计算公式的推导过程。在教学中我注重学生自己动手操作,从操作中掌握方法,发现问题,解决问题。 培养学生应用已有知识解决新问题的能力,使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展学生的空间观念和初步的推理能力。让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣。 二.教学目标 1、探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。 2、使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展学生的空间观念和初步的推理能力。 3、让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣。三.教学重难点 1.探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积。 2.理解三角形面积公式的推导过程。 四.学习者分析 本节内容是在学生充分认识了三角形的特征以及掌握了长方形、平行四边形面积计算的基础上安排的。其推导方法与平行四边形面积公式的推导方法有相通之处。同时本课也是学习梯形、组合图形面积的基础,在实际生活中这部分的应用也非

装修计算规则

一、楼地面工程工程量计算规则及公式 (一)、地面垫层 计算规则:按室内主墙间净空面积乘设计厚度以m3计算。应扣除:凸出地面的构筑物、设备基础、室内铁道、地沟等所占体积。不扣除:柱、垛、间壁墙、附墙烟囱及面积在 0.3m2以内孔洞所占面积。但门洞、空圈、壁龛的开口部分亦不增加。主墙系指墙厚≥120mm的墙体。 (二)、整体面层、找平层 计算规则:按主墙间净空面积以平方米计算。应扣除:凸出地面构筑物、设备基础、室内管道、地沟等所占面积。不扣除:柱、垛、间壁墙、附墙烟囱及面积在0.3m2以内的孔洞所占面积,但门洞、空圈、暖气包槽、壁龛的开口部分亦不增加。 (三)、块料面层 计算规则:按图示尺寸实铺面积以平方米计算,应扣除突出地面不做面层的地方,门洞、空圈、暖气包槽和壁龛的开口部分的工程量并入相应的面层内计算。 (四)、楼梯面层 计算规则:楼梯整体面层(包括踏步、休息平台以及小于200mm 宽的楼梯井)按水平投影面积计算。楼梯与走廊连接的,以楼梯沿口梁外缘为界,线内为楼梯面积,线外为走廊面积。楼梯块料面层按展开实铺面积计算。 (五)、台阶

计算规则:台阶整体面层(包括踏步及最上一层踏步沿300mm)按水平投影面积计算,块料面层按展开(包括两侧)实铺面积计算。 (六)、踢脚板 计算规则:水泥砂浆、水磨石踢脚板按延长米计算,洞口、空圈长度不予扣除,洞口、空圈、垛、附墙烟囱等侧壁长度亦不增加;块料面层踢脚线按图示尺寸以实贴延长米计算,门洞扣除,侧壁增加。 (七)散水、防滑坡道 计算规则:按图示尺寸以平方米计算。计算公式为:S=(L外+4*散水宽度-台阶、花坛等所站散水长度)*散水宽度。 (八)、栏杆、扶手 计算规则:栏杆、扶手包括弯头长度按延长米计算。计算公式是L=(楼梯踏步板水平投影长度*1.18+0.15*2*1.18+楼梯井宽度)*2*楼梯层数+顶层一个踏步板的宽度 二、墙柱面工程工程量计算规则及公式 (一)、内墙面抹灰 计算规则:按内墙面面积计算,应扣除:门窗洞口和空圈所占的面积,不扣除:踢脚板、挂镜线、0.3m2以内的孔洞、墙与构件交接处的面积;不增加:洞口侧壁和顶面抹灰面积不增加;应合并:墙垛和附墙烟囱侧壁面积应并入内墙抹灰工程量。

怎样计算装修面积及工作量

怎样计算装修面积及工作量 要计算工作量,必须先知道居室的面积。面对新居,很多业主不知道该怎样计算自己的装修面积,心中没底。其实搞装修,一定要算清面积,首先审核预算方案时要有核对依据,做完装修要验收结算时一定也要知道准确面积。襄阳装修 居室装修面积分为地面面积、顶棚面积和墙面积。如果没有高低台阶,有地面面积和顶棚面积是基本上一样的,也就是居室的使用面积,墙与墙之间的内空面积。但装修计算面积不是单纯的面积相加,而是要根据设计图纸进行展开计算,因此装修面积计算比较复杂。 (1)计算地面面积 地面面积很好核算,一般户型都较为周正,每间房面积相加即可得出地面面积。但如果是复式楼和跃层楼则不能简单翻倍,应除掉楼梯面积。如果地面有高低台阶,那么地面面积还得减去台阶的高度面积。襄阳亿弘装饰 (2)计算顶棚面积 顶棚面积基本上与地面面积是一.致的,但如果顶棚设计了造型吊顶、吊平顶,则应把造型吊顶面积、吊平顶面积和未吊顶的顶棚面积分开,因为造型吊顶价格要高于普通吊顶。而普通吊顶价格又高于没吊顶只粉刷了的顶棚。 (3)计算墙面面积 墙面积算起来比较复杂,因为墙面积展开面很多,而且墙上还有门、窗或者准备做固定家具的地方,计算时应扣除门、窗面积和固定家具面积。 面积算好之后,再计算工作量也就有了依据,家装工程虽不大,但涉及工种较多,而且所用的材料也多,工程量的计算一般是根据施工中每个项目单价来计算所用材料的消耗量及人工费。襄阳装修公司 其中材料的消耗量也是根据装修展开面积计算,然后加上合理损耗。而人工工资支出则是参照国家编制的施工人员标准定出来的,不同的工种作业工时标准不同,地域不同也会有所不同,而家庭装修工时计算比国家标准宽一点,因为家庭装修工种齐全,要求高,作业面小,工程量少。施工面积和工程量都算出来了,再和装饰工程每个分项的单价相乘,即可得出分项价格,再把各项相加,那么您家装修大致要花多少钱心中就有了一个底,很多装修公司的综合预算报价就是利用这种计算方式计算出来的。

住宅小区各指标估算方法

住宅小区各指标估算方法 住宅小区的开发一般分为前期策划、投资咨询、规划设计、工程施工、物业管理等几个阶段。前期策划、投资咨询的内容一般包括拟建楼盘价格售价,房型定位及占比方案,购房户购买力分析,开发方案的策划,住宅建设标准,建筑造型,停车方式及停车位数量,开发成本估算及盈利性分析等。前期策划、投资咨询的牵涉面广,专业性强,开发商依靠自身的力量往往无力完成,而委托拥有大量信息数据的房地产咨询机构完成。现针对一案例,欲对上海住宅小区开发的前期策划、投资咨询作粗浅的探讨。 某房地产开发商已获得位于上海市五级地段的一住宅建设地块,该地块占地面积21000M2,地块周围教育、医疗、娱乐、购物等配套设施齐备,高架、公交、地铁(在建)等交通设施完备,目前,开发商已与政府土地管理部门签订土地出让协议,土地出让协议中规定土地出让年限为70年,用途为住宅,规划容积率为2.5,出让金为3675万元。另外开发商已与某一拆迁单位签订了地块动拆迁协议,其地块动迁费用包括支付被动迁单位和居民直接费用、清理场地费用、动迁工作劳务费用等合计为200万元/亩,该开发商在委托设计单位进行规划设计之前,在目前只有土地出让协议和动拆迁协议两份基本资料的基础上,欲委托咨询机构进行住宅小区开发前期策划、开发成本估算及盈利性分析。 一、住宅小区开发前期策划 1、楼盘价格定位 根据咨询人员市场调查,待建地块附近已建或在建住宅楼盘的价格分布范围从最低的3980元/M2至最高的9980元/M2,购房户有

较大的选择空间,多数楼盘价位集中在中价范围。具体调查结果见下表: 从上表可以看到,附近已建和在建竞争楼盘的均价多数分布在4980-6980元/M2。经过综合分析,拟定待建住宅小区购房户以上海本地工薪阶层中等偏上收入家庭为主,以经济能力较弱群体和高收入白领阶层为辅,根据自身楼盘的特点,拟定楼盘住宅商品房销售均价在6180元/M2。在销售运作时,可根据市场的供求关系,在已制定的销售价格基础上,进行适当的调整。 2、房型定位及占比方案 近年上海住宅市场新开发楼盘户型面积偏大的情况比较普遍,根据上海市房地产交易中心和上海市统计局联合发布的2002年上海市房地产市场商品房预售结构分析数据,2002年房地产市场商品房户型面积70M2以下的仅占2.2%,房型面积70-100M2的占16.3%,户型面积100-150M2占53.9%,户型面积在150M2以上的占27.7%,由于户型面积在100M2以上的占81.6%,户型面积明显偏大,使许多工薪阶层家庭望房兴叹。实际上,目前上海住宅市场最为抢手的户型是中小房型,它不是指传统意义上的50M2左右户型,而是指二房一厅面积在85M2左右,二房二厅面积在100M2左右的户型,这种户型实用性强,总价适中,物业管理费也不高,对工薪阶层具有极大的吸引力,经综合分析对比,拟建住宅小区开发项目的房型、建筑面积和占比定位如下(见下页): 3、购房户购买力分析 根据上述建筑面积定位与销售价格,主力房型二房一厅一卫和二房二厅一卫每套房屋销售均价为:52.5万元-61.8万元。一般情况下购房者首付30%,即15.75万元-18.5万元左右,余款向银行按揭分20年偿还,以61.8万元(二房二厅一卫)房型为例,首付18.5万

家装各种材料的计算方法

各种材料的计算方法 地砖 规格:1000*1000、800*800、600*600、500*500、400*400、300*300、200*200、100*100 粗略计算法:用砖数量=房间面积/一块地砖的面积*1.1 精确计算法:用砖数量=(房间面积/砖长)*(房间宽度/砖宽)*1.1 例:房间长5米,宽3米,砖规格400X400 用砖数量=(15米/0.4米)*(3米/0.4米)*1.1=104块 实木地板 常用规格:900*90、750*90、600*90 粗略计算法:使用地板块数=房间面积/一块地板的面积*1.08 精确计算法:使用地板块数=(房间长度/地板长度)*(房间宽度/地板宽度)*1.08 例:长5米,宽3米,地板规格750*90 用板数量=(5米/0.75米)*(3米/0.09米)*1.08=239块 注:实木地板在铺装中通常有8%的损耗 复合地板 常见规格:1.2米*0.19米 粗略计算法:地板块数=房间面积/一块地板面积*1.05 精确计算法:地板块数=(房间长度/地板长度)*(房间宽度/地板宽度)*1.05 例:长5米,宽3米 用板数量=(5米/1.2米)*(3米/0.19米)*1.05米约=70块 注:通常有3%--5%的损耗按面积算千万不要忽视! 涂料 规格:5升、15升 家装常用5升,5升涂料刷面积为35平方米(涂2面) 计算方法:墙面面积=(长+宽)*2*层高 顶面面积=长*宽、地面面积=长*宽 总使用桶数=(墙面面积+顶面积+地面面积)/35平方米 例:长5米,宽3米 墙面积=(5米+3米)*2*2.85平方米=45.6平方米 顶面面积=5米*3米=15平方米 地面面积=5米*3米=15平方米 涂料量=(45.6+15+15)平方米/35平方米=75.6平方米/35平方米=2桶 注:以上只是理论上涂刷量,因在施工中要加入适量清水,所以以上用量只是最低涂刷量墙纸 一般的壁纸长10米,宽0.53米。 规格:每卷长10米,宽0.53米 需要贴壁纸的墙壁总宽度÷1.59米(每卷3幅宽度)=实际用卷数,需要贴壁纸的墙壁总宽度÷1.59米(每卷3幅宽度)=实际用卷数 墙纸粗略计算方法:◆地面面积×3=墙纸的总面积◆墙纸的总面积÷(0.53×10)=墙纸的卷数 墙纸精确计算方法:◆墙纸每卷长度÷房间实际高度=使用的分量数◆房间的周长÷墙纸的宽度=使用单位的总量数 ◆使用单位的总量数÷使用单位的分量数=使用墙纸的卷数 隔墙、吊顶

农村房屋建筑面积计算方法

1?阳台:有永久性上盖、有围护结构、有台面、与房屋相连、可以供人活动或利用的房屋附属设施。 封闭的阳台按其外围水平投影面积计算。 未封闭的阳台按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 圭封闭阳台: 未圭封闭阳台:

2.挑廊:指二层以上挑出房屋外墙体,有围护结构, 无支柱有上盖的水平交通空间 封闭的挑廊按其外围水平投影面积计算。 未封闭的挑廊按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。

未封闭挑廊 3.走廊

柱廊:有上盖和支柱,供人通行的建筑物,称为有柱走廊。 连廊:连接两幢房屋的走廊。 与房屋相连的有柱走廊,两房屋间有上盖和非单排柱的走廊,均按其柱的外围水平投影面积计算。 与房屋相连有上盖的无柱走廊、檐廊,按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 4.檐廊:设置在建筑物底层屋檐下的水平交通空间与房屋 相连有上盖的檐廊,按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 檐廊 5■门廊、门斗:建筑物门前有上盖,有支柱或围护结构

的进出通道。门廊、门斗必须具备与房屋相连通,有永久性的、结构牢固的上盖,支撑上盖的是柱称为门廊,支撑上盖的是实体墙称为门斗。 与房屋相连属永久性的且有非独立柱或有围护结构的门廊、 门斗按其柱或围护结构的外围水平投影面积计算。 独立柱、单排柱的门廊、雨蓬、车棚等属永久性建筑的,按 其上盖水平投影面积的一半计算。 门廊 门斗

留片乗?S: China-Deeigner.toni 6. 雨篷:设置在建筑物进出口上部的遮雨、遮阳篷独立柱、 单排柱雨蓬按其上盖水平投影面积的一半计算。无柱雨蓬不计算建筑面积。 无柱雨篷

三角形面积计算公式

《三角形面积计算公式》教学设计 四卦小学白保华 教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第九册三角形面积 教材分析:人教版五年级上册84、85页三角形的面积是本单元教学内容的第二课时,是 在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的,是进一步学习梯形面积和组合图形面积的基础,教材首先由怎样计算红领巾的面积这样一个实际问题引入三角形面积计算的问题,接着根据平行四边形面积公式推导的方法提出解决问题的思路,把三角形也转化成学过的图形,通过学生动手操作和探索,推导出三角形面积计算公式,最后用字母表示出面积计算公式,这样一方面使学生初步体会到几何图形的位置变换和转化是有规律的,另一方面有助于发展学生的空间观念。 学情分析:学生在以前的学习中,初步认识了各种平面图形的特征,掌握了长方形、正方 形、平行四边形的面积计算,学生学习时并不陌生,在前面的图形教学中,学生学会了运用折、剪、拼、量、算等方法探究有关图形的知识,在学习方法上也有一定的基础,教学时从学生的现实生活与日常经验出发,设置贴近生活现实的情境,通过多姿多彩的图形,把学习过程变成有趣的、充满想象和富有推理的活动。 教学目标: 1、让学生经历三角形面积计算公式的探索过程,理解三角形面积公式的来源;并能灵活运用公式解决简单的实际问题。 2、在学习活动中,培养学生的实践动手能力,合作探索意识和能力,培养创新意识和能力。 3、通过实践操作,自主探究,使学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题培养团结互助的合作思想品质。 教学重点:三角形面积计算公式的推导。 教学难点:运用拼、剪、平移、旋转等方法,发现正方形、长方形、平形四边形及三角形面积的相互联系推导出三角形面积计算公式。 教具准备:多媒体课件一套,投影仪。 学具准备:工具(尺、剪刀),三组学具(①完全相同的锐角三角形、直角三角形、钝角三角形各两个②长方形、正方形、平行四边形各一个③任意三角形若干个) 教学设计: 一、创设问题情境,质疑激励探索 师:同学们,今天老师为大家带来了几位老朋友,你们想和它们见见面吗? 1、课件出示:学生说名称及特征后, 平行四边形 出示关系集合图长方形 正方形

装修和电气工程计算规则

工程量计算规则------装修工程 一、楼地面 1、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除柱、墙垛、间壁墙及面积在0.3㎡以内孔洞所站面积,但门洞口、暖气槽面积也不增加。 2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。 3、铝合金道牙按图示尺寸以米计算。 4、楼梯满铺地毯按楼梯间净水平投影面积以平方米计算,但楼梯井宽超过500㎜者应扣除其面积;不满铺地毯按实铺地毯的展开面积计算。 5、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。 6、台阶、坡道按图示水平投影面积以平方米计算。 7、防滑条、地毯压棍和地毯压板按图示尺寸以米计算。 二、天棚 1、天棚面层 A、天棚面层按房间净面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3㎡以上洞口及嵌顶灯槽所占的面积。 B、天棚中的折线、错台、拱型、穹顶、高低灯槽等其它艺术形式的天棚面积均按图示展开面积以平方米计算。 2、面层装饰

A、天棚面积按房间净面积以平方米计算,不扣除柱、垛、附墙烟囱、检查口和管道所占的面积带梁的天棚,梁两侧面积并入天棚工程量内。 B、密肋梁井字梁天棚面积按图示展开面积以平方米计算。 C、天棚中的折线、灯槽线、圆弧型线、拱型线等艺术形式的面层按图示展开面积以平方米计算。 D、天棚涂料、油漆、裱糊按饰面基层相应的工程量以平方米计算。 3、其它项目 A、金属格栅吊顶、硬木格栅吊顶等均根据天棚图示尺寸按水平投影面积以平方米计算。 B、玻璃采光天棚根据玻璃天棚面层的图示尺寸按展开面积以平方米计。 C、天棚吸音保温层按吸音保温天棚的图示尺寸以平方米计算。 D、藻井灯带按灯带外边线的设计尺寸以米计算。 三、墙面(内墙饰面) 1、涂料、裱糊工程量均按图示尺寸以平方米计算。 2、墙面镶贴面砖、石材及各种装饰板面层,均按图示尺寸以平方米计算。 3、墙面的木装修及各种带龙骨的装饰板、软包装修均分龙骨、衬板、面层按图示尺寸以平方米计算

如何测算一个城市的住房需求量

2006年上海房地产市场走势预测 (一)中长期供需走势镜片箱, 需求预测 (1)需求总量预测(建议采用第一种方法,可据此预测需求结构部分) 方法一:需求因素综合推导法 ①快速城市化,创造首次置业需求 计算方法:[(1+本地近几年平均城市化率(或用规划城市化率※))5-1]*本地户籍人口/本地平均每户人口数*50%*90平方米 示例:现阶段,我国正处于城市化加速发展时期。1996年全国城市化率为29.37%,2006年增至43.9%,年均增长1.45%,按此速度计算,未来五年全国城市人口增量将超过9000万人。(由于城镇户籍人口的增长除了人口迁移方式外,城市行政区域的扩张导致一些村镇,甚至整个县级区域并入城市管辖范围,在这种城市扩张模式下,大量的农村户口变成城市户口,他们所居住的房子也纳入了城镇住房的统计范围,这部分所谓的“城市化”人口并没有增加对城市住宅的需求,在每年1800-2000万新增城镇人口中,约有500万人属于这种情况。)这就意味着,未来五年约有7000万新增人口,约2400万个家庭需要新增住房需求,其中包括购房和租赁,假设其中有50%的家庭会选择购买一手新房,户均面积90平米,则其总需求为11亿平方米左右。 ②人均收入快速增长,带来改善型需求 计算方法:本地户籍人口/本地平均每户人口数*20%*50%*100平方米 示例:按照2006年国家统计局的数据,我国城镇人口数为5.77亿,城镇平均家庭人口数为2.97,那么城镇家庭数为1.94亿个。按收入水平划分,高收入和最高收入两类家庭占城镇家庭总数的20%左右,也即0.39亿个家庭有能力改善居住水平。由于没有全国数据,这里仅举上海情况为例:上海市统计局城调队在2005年月1月组织了全市19个区县、133个街道、镇的居民基本情况的抽样调查,调查样本超过3000户,调查显示,有21.7%的城镇※可到当地十一五规划中找。

房屋装修面积如何计算才正确

房屋装修面积如何计算才正确 很多第一次装修的业主,对装修一窍不通,尤其是计价方面的,比如,房屋装修面积如何计算?其实,无论是地面铺砖或是地板,还是墙面刷漆,这些都要按照平方来计价,装修的预算也取决于装修面积的大小,因此,装修时房屋面积的计算是非常重要的,今天科瑞福旧墙翻新小编就给大家普及一下,如何计算面积。 墙面面积的计算 墙面的装饰材料,一般包括涂料、石材、墙砖、壁纸、软包、护墙板、踢脚线等。计算面积时,材料不同,计算方法也不同。 涂料、壁纸、软包、护墙板的面积为长度乘以高度,单位以“平方米”计算。房屋装修长度按主墙面的净长度计算。高度,如无墙裙的从墙裙顶点算至楼板底面;有吊顶的从室内地面(或墙裙顶点)算至天棚下沿再加20厘米。门窗所占面积应扣除,但不扣除踢脚线、顶角线,单个面积在0.3平方米以内的孔洞面积和梁头与墙面交接的面积。 镶贴石材和墙砖时,按实铺面积以“平方米”计算。房屋装修安装踢脚板的面积按居室内墙周长计算,单位为米。在墙砖的面积计算上,不包括窗户和门这块不贴砖的部分。 地面面积的计算 房屋装修地面面积按墙与墙间的净面积以“平方米”计算,不扣除间壁墙、穿过地面的柱、垛和附墙烟囱等所占面积。楼梯踏步的面积按实际展开面积以“平方米”计算,不扣除宽度在30cm以内的楼梯井所占面积;楼梯扶手和栏杆的长度可按其全部水平投影长度(不包括墙内部分)乘以系数1.15以“延长米”计算。 墙顶面面积的计算 天棚(包括梁)的装饰材料一般包括涂料、吊顶、顶角线(装饰角花)及采光顶棚等。 房屋装修天棚施工的面积均按墙与墙之间的净面积以“平方米”计算,不扣除间隔墙,穿过天棚的柱、垛和附近烟囱等所占面积。顶角线长度按房屋内墙的净周长以“米”计算 房屋装修控制主材成本很重要。房屋装修费用的控制不仅要精算装修面积,还要要看业主的需求和购买建材的费用。选择什么价位的建材,主要看业主自身的需求和装修费用的预算。如果业主自己对建材市场和产品不了解,买来的建材往往价格较高,造成装修费用超支。如果一味为了节省装修造价而选择价格低的产品,质量又难以保证。 科瑞福旧墙翻新一站式解决方案包括内墙翻新、外墙翻新、墙纸翻新和新墙涂装,不仅为用户节约了宝贵的时间,其造价也远低于用户自购材料另行委托施工的成本,质量更有保障,工期更快!目前,已在全国50多个大中小城市同步推出。

农村房屋建筑面积计算方法

1.阳台:有永久性上盖、有围护结构、有台面、与房屋相连、可以供人活动或利用的房屋附属设施。 封闭的阳台按其外围水平投影面积计算。 未封闭的阳台按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 封闭阳台: 未封闭阳台: 2.挑廊:指二层以上挑出房屋外墙体,有围护结构,无支柱有上盖的水平交通空间。 封闭的挑廊按其外围水平投影面积计算。 未封闭的挑廊按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 未封闭挑廊 3.走廊 柱廊:有上盖和支柱,供人通行的建筑物,称为有柱走廊。 连廊:连接两幢房屋的走廊。

与房屋相连的有柱走廊,两房屋间有上盖和非单排柱的走廊,均按其柱的外围水平投影面积计算。 与房屋相连有上盖的无柱走廊、檐廊,按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 4.檐廊:设置在建筑物底层屋檐下的水平交通空间。 与房屋相连有上盖的檐廊,按其围护结构外围水平投影面积的一半计算。 檐廊 5.门廊、门斗:建筑物门前有上盖,有支柱或围护结构的进出通道。门廊、门斗必须具备与房屋相连通,有永久性的、结构牢固的上盖,支撑上盖的是柱称为门廊,支撑上盖的是实体墙称为门斗。 与房屋相连属永久性的且有非独立柱或有围护结构的门廊、门斗按其柱或围护结构的外围水平投影面积计算。 独立柱、单排柱的门廊、雨蓬、车棚等属永久性建筑的,按其上盖水平投影面积的一半计算。 门廊 门斗

6.雨篷:设置在建筑物进出口上部的遮雨、遮阳篷。 独立柱、单排柱雨蓬按其上盖水平投影面积的一半计算。 无柱雨蓬不计算建筑面积。 无柱雨篷 7.房屋总层数: 房屋的地上层数与地下层数之和。假层、夹层、阁楼、装饰性塔楼,以及突出屋面的楼梯间、水箱间不计层数。 8.属永久性结构有上盖的室外楼梯,按各层水平投影面积计算。 无顶盖的(含无永久性顶盖或顶盖不能完全遮盖楼梯的)室外楼梯按各楼层水平投影面积的一半计算。有上盖的永久室外楼梯 无上盖的永久室外楼梯 非永久室外楼梯

三角形的面积计算公式的推导

“三角形的面积计算公式的推导”教学活动设计 一、活动主题的提出 数学实践活动是教师结合学生相关数学方面的生活经验和知识背景,引导学生以自主探索或合作交流的方式,展开形式多样、丰富多彩的学习活动。“三角形面积计算公式的推导”教材是通过拼的方法探究计算方法的,从表面上看,学生动手操作了,也探究了公式的形成过程,但实际上学生仅仅机械地拼了一拼,做了一次“操作工”,他们并没有自己的猜想和创造,没有真正参与知识的产生和形成,教材所提供的学习材料缺乏思维含量,缺少挑战性,学生体会不到思考的乐趣,思维得不到充分发展,为了培养学生的探究意识和探究水平,促动学生探究的有效性,特安排主题活动“三角形面积计算公式的推导”。 二、活动目标 1.探索并掌握三角形的面积计算公式,培养学生应用已有知识解决新问题的水平。 2.使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展学生的空间观点和初步的推理水平。 3.在探索活动中使学生获得积极地情感体验,感受数学的乐趣,体会成功的喜悦,进一步培养学生学习数学的兴趣。 三、课前准备 1.分组:每4人为一小组。 2.每人准备3张正方形纸片。 3.每位同学准备尺子、剪刀、铅笔。 四、时间:一课时(不包括活动前的准备) 五、活动过程 1.检查学生课前的准备情况。 2.揭示课题 师:三角形的面积能够怎样计算呢?这就是我们这节课要研究的问题。 板书课题:三角形面积的计算公式 3.探究操作 师:(先每4人一小组分好小组)每人拿出一张正方形纸片,在上面剪一刀,要求剪下一个三角形。当然你用笔和尺子把想剪的三角形在正方形上画出来,不剪也能够。(学生剪、画) 汇报展示。(选择如下三种图) ①②③ 师:这三种剪法中哪种剪法剪下的三角形面积你能计算?你是怎么知道的? 学生观察、思考、分析、推理、小组讨论、汇报。 第三种(图③)剪法剪下的三角形面积能计算,三角形面积正好是这个正方形面积的一半,只要把剪下的两个三角形重叠在一起,就能够发现他们完全一样(形状

家装工程量预算方法计算公式

家装工程量预算方法计算公式 家装工程量的预算方法与计算公式 1、墙面涂乳胶漆 墙面涂乳胶漆用量m2=周长×高+顶面积-门窗面积=(a+b)×2×d+a×b-门窗面积墙面涂乳胶漆计算 2、地砖铺贴 所需地砖数量估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗) 所需地砖数量(块)细算=axb/((c+拼缝)X(d+拼缝))×(1+损耗率) 地砖铺贴计算 3、地板铺贴 板基层、面层m2=a×b 所需地板数量估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗) 所需地板数量(块)细算=axb/(cXd)×(1+损耗率) 4.涂料、油漆用量 涂料、油漆用量计算 5、墙面砖铺贴 墙面砖铺贴计算 6.油漆面计算 刷油漆面积按刷部位的面积或延长米乘系数。 ①、墙裙油漆面计算方法:长×高(不含踢脚线高) ②、踢脚线油漆面计算方法:面积计算 ③、橱、台油漆面计算方法:展开面积计算 ④、窗台板油漆面计算方法:长×宽 单层木门油漆工程量m2=刷油部位面积×系数 =a×b×1 踢脚线漆工程量m2=(a+b)×2×e 油漆面计算 7.吊顶 如图所示:(满吊高低顶) 吊顶装饰工程量m2=面层+吊顶迭落 =a×b+c×4×d 吊顶计算 8、顶棚计算 顶棚板材估算=a/c×b/d(不能整除向上取整,考虑5%损耗) 顶棚板材用量(块)细算=axb/(cxd)×(1+损耗率) 顶棚计算 9.壁纸、地毯用料 壁纸、地毯用料=使用面积×(1+损耗率) 注:损耗率一般在10%-20%,壁纸斜贴损耗率一般为25%. 10.装修总造价 1基本项目:材料费+人工费 2管理费:①×5% 3税金:(①+②)×3.41%

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