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浙江省嘉兴市2020年一年级上学期语文期末统考卷(II)卷

浙江省嘉兴市2020年一年级上学期语文期末统考卷(II)卷
浙江省嘉兴市2020年一年级上学期语文期末统考卷(II)卷

浙江省嘉兴市2020年一年级上学期语文期末统考卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识 (共11题;共100分)

1. (9分)读拼音,写汉字。

měi mín suì

________________________

2. (8分)把词与相应的意思连起来。

笔陡拿不定主意。

犹豫像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取兴奋,振作。

鼓舞吸取的意思。

3. (16分)照样子写词语。

①生气勃勃________ ________

②打扫打扫________ ________

4. (10分)读拼音,写汉字。

(1)一pī________日kòu________向晋察jì________根据地进犯,虽然六班的战士没有tǎn________克,当就剩一颗手liú________弹的时候,战士们用石头zá________向敌人,最走英勇的跳下山yá________。

(2)亲qī________家的哥哥拿着皮biān________就像草原上的英雄,这不,又教小朋友们摔起jiāo________来。看他那shú________练的动作还真像那么回事。

5. (9分)辨字组词

叼________ 凉________ 柜________ 钩________

叨________ 晾________ 拒________ 钧________

6. (4分)选择合适的字填入括号内

________泽A、诏 B、沼________龙A、梁B、粱________语A、迷B、谜

________状A、型B、形弓________ A、箭B、剑回________ A、忆B、亿

7. (8分) (2019六上·东莞期中) 先连一连,再填一填。

(1)意欲捕鸣蝉一个好汉三个帮

一时强弱在于力正是橙黄橘绿时

一个篱笆三个桩忽然闭口立

一年好景君须记万古胜负在于理

(2)老师常说:“________,泰山移。”只要团结,就没有办不好的事。

(3)《山行》的作者是唐代的________(李白杜牧),“远上寒山石径斜,________。”

8. (4分) (2019六上·龙岗期中) 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。

9. (8.0分)根据课文《三个小伙伴》填空

①小明用锄头在地上________;

②小芳用水桶给树苗________

10. (8分)(2017·上海模拟) 阅读下文,回答问题

对手,你好

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不

断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事,十分耐人寻味。

在生物链中,狼是羊的天敌。没有了这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。

人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上讲,我们不妨说一声:“你好,对手。”

(1)本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为________。

(2)“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这件真实的故事,十分耐人寻味”?

(3)从内容和结构的角度看,第5自然段开头的画线句“有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然。”作用是什么?

(4)下列说法,哪两项是正确的?()

A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。

B.本文的主要意图与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。

C.本文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。

D.本文作者认为,泰森由于击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。

E.正因为对手是人生路上的朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。

(5)为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事,第二件事主要写了什么?

(6)你在生活、学习上有“对手”吗?你怎样和他(她)相处?

11. (16分) (2019二上·新会月考) 看图写话。

仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?再写下来。

参考答案一、基础知识 (共11题;共100分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、7-2、

7-3、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

2018年一年级语文上册期末测试卷

一年级语文上册期末测试卷 一 、 按顺序填写声母。(10分) b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh ( ) y ( ) 二、看拼音写词语。(16分) 三、读句子,给“数”字选择正确的读音,把序号填在括号里。(5分) ①shù②shǔ 1.我喜欢玩数()字游戏。 2.天上的星星数()不清。 3.数()学课上,我们学数()数()。 四、比一比,再组词。(10分) 干( ) 们( ) 和( ) 飞( ) 鸟( ) 千( ) 门( ) 禾( ) 风( ) 马( ) 五、我会填。(12分) 1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。 2.“午”共有几画(),第二画是(),组词()。 3.“冬”共有几画(),第五画是(),组词()。六、拼字游戏。(先连一连,再写到下面的方框里)(6分) 七、连一连。(8分) 八、对号入座。(选一选,填一填)(12分) 1. 头块把条位双 一()牛一()小鱼 一()扇子 一()西瓜一()鞋一()朋友 2. 他 她它 ()是我爸爸。 ()是一只蚂蚁。 3. 以已 我()后要认真听老师讲课。 我()经是个男子汉了。 4. 什么 怎么 这道题()这样难做! 你昨天干()去了? 九、课文留声机。(按课文内容填空)(10分) 1.我们是祖国的()( ),祖国就是我们的()。dōng xi ( ) zuǒyòu ( ) lǎo shī ( ) zìjǐ ( ) yǐhòu ( ) gāo xìng ( ) chéng zhǎng ( ) yǎn lèi ( ) 小鸟 小虫 小母鸡 我 在田里 在天上 在家里 在地上 飞 爬 种稻子 看书

2013小学语文新课标

2013小学语文新课程标准【最新修订版】 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革,应以马克思主义和教育科学理论(调换词序)为指导,总结我国语文教育的成败得失,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。

2019八年级下册语文期末试卷及答案-2019八下语文期末卷

2019八年级下册语文期末试卷及答案 一、积累与使用(共24分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) ①枯瘠()②分泌()③厌nì()④心无旁wù() 2.课内古诗文默写。(8分) ①抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ② ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③ ?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》) ④相见时难别亦难,。(李商隐《无题》) ⑤塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲》) ⑥爱惜芳心莫轻吐,。(元好问《同儿辈赋未开海棠》) ⑦ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》) ⑧ ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 3.解释下列加点字。(4分) ①无案牍之劳形②父母岁有裘葛之遗 ③诎右臂支船④主人日再食 4.下列句中加点的词语使用不准确的一项是()(2分) A.陶渊明一生傲骨奇崛,绝不与世俗同流合污。 B.寺庙“借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。 C.倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜,巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。

D.日本政治首脑再次公开参拜靖国神社,并奉甲级战犯为英雄,其目 的是不屑置辩的。 5.下列句子没有病句的一项是()(2分) A.在大量的题海战中,常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。B.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C.更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”的重要前提和保证。 D.为建设节约型社会,改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太 阳能产业。 6.下面的句子能够组成一个语段,句序排列恰当的一项是()(2分) ①科学家此前就发现,普通鱼类能够通过内耳中耳石上的生长轮来判 断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜,甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现,龙虾身上也有“年轮”,能够计算出它的年龄。 ④研究人员发现,这类物种的生长轮能够在它们连接身体和眼球部分 的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮能够判断其年龄,那么,动物尤其是我们所知 甚少的海中动物呢? A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.③②④⑤① D.⑤③②④① 7.下列对名著《水浒传》评述完全准确的一项()(2分) A.《水浒传》中梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写的“替天行道” 的宗旨,他们疾恶如仇,劫富济贫。

人教版八年级(下册)语文期末试题及答案

人教版八年级(下)语文期末试题及答案 (满分:120分;时间:120分钟) 一.基础知识 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.绯.红(fēi)不逊.(xùn)解剖.(fǒu)抑.扬顿挫(yì) B.描摹.(mó)侮.辱(wū)发愣.(lèng)深恶.痛疾(è) C.禁锢.(gù)犀.利(xī)闪烁.(shuò)广袤.无垠(mào) D.彷.徨(fáng)鞭挞.(tà)胆怯.(què)长吁.短叹(xū) 2. 下面结合句意解释词语不正确的一项是()(2分) A. 我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难。 (人世上再没有那样凄惨的了。) B. 我们现在听到阿炳的音乐,不管是阿炳亲自演奏的,还是其他人改编的 版本,都会有一种高山仰止的感觉。 (形容人们听到好的音乐作品后,欣喜之余景仰之情油然而生。) C. 他们惊呆了,山坡上早已站满端着刺刀凶神恶煞的日军。 (指凶恶的神) D. 内伊是那样的鲁莽勇敢,而格鲁希又是那样的优柔寡断。 (办事迟疑,没有决断。) 3. 下面关于修辞判断有误的一项是()(2分) A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 (比喻) C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张) D、光明!光明!快给我光明!(反复) 4. 下面的说法不正确的一项是()(2分) A. 《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。 B. 《日出》截取了全剧的一个片断,课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的,让人们看到了那个社会的黑暗和不公。 C. 戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的文学样式。 D. 戏剧剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。 5.在下面语段的空白处,填上恰当的一句是()(2分) 六月,并不是好时候,没有春光,没有雪,没有秋意。那几天有的是满湖烟雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛半睡半醒。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香,使我记起。

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测 一年级语文试卷(人教版)明德 这份试卷,相信你能行!(答题要认真,还要把字写漂亮,卷面整洁加2分哦!) 一、书写。(14分) 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 黄 谁 因 北 2、我知道(2分) 我知道“美 ”字的笔顺: ;我还知道第七画是( ) 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。(40分) 1、我会读,我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。(12分) 清()申()自() 情()甲()白() 3、我能照样子给它们变一变。(6分) 换一换:远(园)跳()她() 加一笔:乌(鸟)大()白() 唱反调:长(短)旧()冷淡() 4.我会填量词。(6分) 一()叶子一()铜号 一()果园一()稻田 一()队旗一()山羊 5、你能把苹果送回家吗?(6分) ①美丽的小路怎么不见了() ②小羊在吃草() ③夏夜多美呀() 三、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(9分) 1、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ,一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。 我把书打开了。改为:______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈___________,为大家 ______________ 。 四、我会根据课文内容填空。(12分) 1. 小荷才露尖尖角,______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李,柳对杨。山清对____________,鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领,才能成为________________的狮子。 五、阅读小天地。(9分) 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! 今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢! 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用“————”在文章中划出来。(2分) 3.仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词,写在下面的横 线上。(3分)

最新八年级下册语文期末测试卷及答案

最新八年级下册语文期末考试测试卷(含答案) 一、积累与运用(共24分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) ①枯瘠( ) ②分泌( ) ③厌nì( ) ④心无旁wù( ) 2.课内古诗文默写。(8分) ①抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ②,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》) ④相见时难别亦难,。(李商隐《无题》) ⑤塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲》) ⑥爱惜芳心莫轻吐,。(元好问《同儿辈赋未开海棠》) ⑦,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》) ⑧,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 3.解释下列加点字。(4分) ①无案牍之劳形②父母岁有裘葛之遗 ③诎右臂支船④主人日再食 4.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )(2分) A.陶渊明一生傲骨奇崛,绝不与世俗同流合污。 B.寺庙“借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。 C.倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜,巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。

D.日本政治首脑再次公开参拜靖国神社,并奉甲级战犯为英雄,其目的是不屑置辩的。 5.下列句子没有病句的一项是( )(2分) A.在大量的题海战中,常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。 B.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C.更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保证。 D.为建设节约型社会,改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能产业。 6.下面的句子可以组成一个语段,句序排列恰当的一项是( )(2分) ①科学家此前就发现,普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜,甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现,龙虾身上也有“年轮”,可以计算出它的年龄。 ④研究人员发现,这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄,那么,动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢?

2020年一年级语文期末考试题(1)

2016年一年级语文期末考试题 一、听写词语(8分) 二、看拼音写词语(16分) yáng guānghuǒ bàn péng yǒuzǒnɡ shì kě yǐmíng liànɡ yīn wèikuài lè 三、比一比,再组词(8分) 朋( ) 时( ) 话( ) 跳( ) 明( ) 过( ) 活( ) 桃( ) 1 四、照样子,连一连。(8分) 碧绿的孩子一篇飞机 明亮的太阳一架课文 雪白的荷叶一条松树 诚实的窗户一棵小河 火红的棉花一把尺子 五、选字填空。(2分) 完玩 1.我已经做()作业了。 2.小伙们一起去( )耍。 再在 1.小狮子正()在练习滚、扑、撕、咬。 2.小红和小明()次来到了游乐园。 六、照样子,写出意思相反的词语。(6分) 前—(后)短—()多—()是—() 七、照样子,变成新字再组词(4分) 1.加一加 例:井—(进)( 进入) 青—( )( ) 马—( )( )

2:换一换 例:话—(活)( 生活) 远—( )( ) 她—( )( ) 2 八、把句子补充完整。(4分) 1. 官员们一边看一边议论。 一边一边。 2.小蝌蚪已经长成青蛙了。 已经。 九、按照课文内容填空(5分) 1.夜()风雨(),()落()()少。 2.只有()()种,才有()()()的菜。 十、连词成句(4分) 1.荷叶凉伞是小鱼儿的 。 2. 种好啦把我小树苗 ! 十一、给带点的字选择正确的读音,用“”画出来。(2分) 4、小灰兔拿着种(zhòng zhǒng)子,回家种(zhòng zhǒng )菜。 5、我们在音乐(yuè lè)课上快乐(yuè lè)地歌唱。 十二、给句子加上标点符号(3分) 1.你吃饭了吗( ) 2.姐姐想出了一个好办法( ) 3.花儿真美啊( ) 3 十三、看图写句子。(4分) 1.姐姐在。 2.和在。 十四、读短文,完成练习。(6分) 小白兔

八年级下册语文期末试卷及答案

八年级下册语文期末试卷及答案八年级下册语文期末试卷及答案 一、积累与运用。(35分) 1.古诗文名句默写。(10分) ⑴▲,水波不兴。(苏轼《赤壁赋》) ⑵▲,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) ⑶相见时难别亦难,▲。(李商隐《无题》) ⑷以中有足乐者,▲。(宋濂《送东阳马生序》) ⑸李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中点明诗人在秋高气爽时节,登楼喝酒送别的诗 “▲,▲”。 ▲。 ⑺臧克家在《有的人》中化用鲁迅《自嘲》诗里“▲,▲。”两句来热情歌颂鲁迅先生的全心全意为人民服务的精神。 2.阅读下面一段话,按要求答题。(4分) 任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢在体内积攒着力量。一日清晨,微雨zhà晴,我看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是一méiméi新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都 在催芽,春天已经临近了。 ⑴根据拼音写汉字。(2分)微雨zhà晴▲一méiméi▲ ⑵给加点的字注音。(2分)积攒▲凝▲聚 3.下列句中加点的成语使用有误的一项是(▲)(2分)

B.在“歌手我最棒”的舞台上,我们班姚莎莎的服装精致得体,天衣无缝。 D.莫言说小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事绘声绘色地 讲给母亲听。 4.下列句子没有语病的一项是(▲)2分 A.近几年盐城中考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B.盐城民航新开通昆明—盐城航线,这一航线的开辟,意味着盐城到昆明的航行时间比原来缩短了一倍。 C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”系列评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。 D.喜欢游泳的人大多有这样的体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打下寒战。 5.下面这段文字的恰当顺序是(▲)(2分) ①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用 来治病,也可以用来毁灭人类。 ②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。 ③科学技术就像一把双刃剑。 ④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。 A.②①④③ B.③④①② C.③②①④ D.①④③② 为迎接“世界读书日”,某中学拟开展“我读《水浒》”系列活动。 (1)趣味阅读——猜猜他是谁(3分)

解读小学语文新课标

解读小学语文新课标 解读一:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 【解读】“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”, 新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调发展的基础上,致力于学生语文素养的形成与发展。这是新的课程标准的一大突破和进步。 其基本内涵是:语文课程必须遵照语文本身的特点和学生学习语文的特点,通过自主、探究、合作的学习方式,通过学生大量的语文实践活动,使学生获得基本的语文素养,掌握语言这一重要的工具;语文课程同时还要容纳学生的生活经验,使学生与课程文本形成互动,影响学生的心灵和品德,构筑学生一生发展的文化基础。 【案例】汉语拼音教学中的人文关怀。一年级新生对语文这一抽象概念的认识是从汉语拼音开始的。因此,在教汉语拼音的过程中,我在注重培养学生学习语文兴趣的同时,更注重培养学生的合作意识,灌输团结友爱的人文精神。 识记过程中培养爱心。学习汉语拼音的过程是比较单调枯燥的,根据学生年龄特征,我启发学生采取多种方式识记。当学ǖ与j、q、x拼读须去两点时,我问学生用什么好办法来记住时,一个男孩响亮地回答:“j、q、x小淘气,见到ǖ眼就挖去。”说完得意之情溢于言表。“挖掉双眼”,是一件多么残忍的事!从孩子嘴中很随意说出尤其让人心颤。这可能是孩子从学前教育获取的知识。于是我也说了几句顺口溜:“小ǖ有礼貌,见到 j、q、x,摘掉小帽,小鱼多可爱呀,挖掉双眼不就死了吗?”“我养了两条金鱼,我可爱它们了。”“是啊,是啊,我还给它们喂食呢!” 孩子们七嘴八舌讨论起来,发言的孩子不好意思地低下头,说:“我听别人说的。”我笑着说:“相信每一个同学都非常喜爱小动物,都爱和它们交朋友的。”同学们使劲点点头。突破难点时凸现团结精神。整体认读音节较难理解,我利用动画课件编了一个小故事:“大y是个热心肠的人,谁有困难就去帮助谁。瞧,小i在家发愁,他自已不能单独出门,大y来了,他们在一起组成了yi,就高兴地出门了。同学们,你们也要向大y学习,要帮助有困难的人,好不好?”“好。”学生齐声答道。 随后,学生们头顶标有字母的小帽,开始自编自演。瞧,编的小故事多精彩:“w、u一开始挺骄傲,谁也瞧不起对方,可他们什么事也干不成。后来他们手拉手成了好朋友,就高兴地跳起舞来……”“小u一开始爱吐口香糖,大y来帮助,小u 就讲卫生了,不再随地吐泡泡了。” 寓教于乐,学生不仅牢固掌握了知识,而且在潜移默化中培养了团结友爱的意识。指导书写中渗透谦让精神。学生刚学写字,在四线格中的字母往往是“顶天立地”。我通过示范比较,强调说:“同学们,字为什么不能占满格呢?因为写字就如做人,在上要懂得尊敬老人,在下要懂得爱护小弟弟小妹妹。左右为什么要有空呢?”我伸出双臂,大摇大摆走向教室门,问:“老师这样走好不好?”同学们笑得前仰后合,答道“不好!”“别人就不好出门了!”“对了。和朋友们在一起,要为别人多想一想。”我注意到那些横跨书桌的小胳膊悄悄地收回了。

八年级语文下册期末试卷及答案

八年级语文下册期末考试试卷 一、积累与运用(共40分,选择题每题3分) 1.下列词语书写及加点的字注音完全正确 ..的一项是() A. 撺.掇(cuàn)殆.慢( dài )恬.静(tián )嘎.然而止( jiá) B. 嘱.咐(zhǔ)晦.暗( huì)羁绊.(bàn )销声匿.迹( nì) C. 冗.杂(rǒng)缄.默( jiàn )蓦.然(mù)草长.鹰飞(zhǎng ) D. 儒.家( yú)虔.诚( qiǎn)俯瞰.(kàn)接踵.而至(zhǒng ) 2.下列句中加点成语使用正确 ..的一项是() A. 他真不愧是技术能手,造模具的技术一流,一个个模具络绎不绝 ....地从他的手中造了出来。 B. 这位经理明知那个法国人是有意刁难他,但他却能袖手旁观 ....,以幽默的方法接待了这位顾客。 C. 十四五岁的少年,恰如试飞的雄鹰,当有目空一切 ....的豪情壮志。 D. 在一位老人行将就木 ....的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 3.下列句子没有使用修辞手法的一项是() A. 其岸势犬牙差互,不可知其源。 B. 母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。 C. 啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 D. 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A. 大型文化情感类节目《朗读者》受到广泛媒体的关注,被喻为是传播文化的又一股“清 流”。 B. 专家们提出建议,学校和家长要为孩子创造良好的读书。 C. 在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多 水源供水,从而提高居民用水品质。 D. 电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事,很好地诠释了“充盈人生”的理念。5.下列说法中错误的一项是() A.马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,主要作品有《百万英镑》等。 B.顾拜旦是法国教育家,现代奥林匹克运动的创始人,被誉为“奥林匹克之父”。 C.《庄子》是庄子和他的门人及后学所写,是道家的一部主要经典。 D.《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,表现了作者对天真烂漫的童年生活的美好回忆。 6.从传统文化的角度来看,下列各选项中有误 ..的一项是() A. 端午节为每年的农历五月初五,是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,有吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、插柳、戴花等习俗。 B. 按照中国传统的天干地支纪年法来算,2018年是戊戌年,可以推断出明年就是己亥年。 C. 老王65岁才从单位退休,不过还是不断有人上门请他做事,但他总是笑着说说:“老 啦,我只有敬谢不敏啦。” D. 老师提问:“今年农历四月份有哪些节气?”小莉回答:“小满和芒种。”

2020年一年级语文期末考试卷

2016年一年级语文期末考试卷 一、看拼音写词语,要写得工整。(10分) gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng 二、多音字组词(6分) 乐lè ( ) 种zhǒng ( ) 发fā( ) yuè ( ) zhòng ( ) fà( ) 三、组词(8分) 咪( ) 爪( ) 吹( ) 话( ) 眯( ) 瓜( ) 欢( ) 活( ) 迷( ) 人( ) 已( ) 牙( ) 谜( ) 入( ) 己( ) 穿( ) 四、查字典练习(6分) 字音序音节共几画组词 立 灰 兔 五、写出与下列字意思相反的字词(5分) 暗—新— 正—失败— 容易— 六、写出词语中的数字。(4分) 心意颜色牛虎上下 七、用下面的字组成八个词语。(4分) 大学气天空上生海 ()()() () ()()() () 八、写出带有下列偏旁的字。(18分) 辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( ) 扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )

木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( ) 九、选择正确的字词填在( ) 里。(7分) 吗呢呀吧啦 1、我们学校要盖新楼房( )! 2、这是怎么回事( )? 3、小白兔,我们赶快回家( )! 4、我们的校园真美( )! 5、爸爸,您能给我买一个文具盒( )? 常常非常 6、我( )看童话故事书。 7、公园里的花很多,开得()美丽。 十、将下列词语连起来,组成一句话,并加上标点。(4分) 1、好孩子的小熊都是守信用小鹿和 2、又聪明小青蛙的又勇敢小家伙真是个十一、按课文内容填空,不会写的字用拼音代替。(10分) 1、一年之计在于春,。 2、鸭子明白了,自己喜欢的东西,。 3、解落三秋叶,。 4、欲穷千里目,。 5、,呼作白玉盘。 十二、读短文,回答问题。(9分) 春娃娃的话 春娃娃对小山说句话,小山就穿上了绿裙子。 春娃娃对小河说句话,小河就唱起了哗啦啦的歌。 春娃娃对小花说句话,小花就咧(liě)开了红嘴巴。 春娃娃对大雁(yàn)说句话,大雁就从南方飞回家。 春娃娃的能耐(nài)可真大,世界万物都听他的话! 1、这首儿歌一共有句话。 2、春娃娃对、、、说话了。 3、你最喜欢哪一句?用“”在儿歌中画出来。

人教版八年级下册语文期末卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 绍兴市少体校八年级(下)语文期末考试卷 班级:学号:姓名: 一、积累与运用(27分) 1.选择下面语境中加点字的正确读音。(只填序号)(3分) 踏春的少女从我的身边走过。飘扬的黑发,清澈.(A.chìB.chè)的目光,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈.(A.yíng B.yǐn)的脚步。仿佛整个世界都洋溢.(A.yìB.yī)着她们的歌声和笑声。 2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3分) 我们曾随范仲淹登楼(1)浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静(2)灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足(3)繁盛的紫藤萝,感悟朴素的 人生哲理。 A.凝望B.眺望C.仰望 3.古诗文名句填空。(前6题必做,⑦⑧两题选做一题)(8分) ①春蚕到死丝方尽,。(《无题》) ②安得广厦千万间,。(《茅屋为秋风所破歌》) ③念天地之悠悠,。(《登幽州台歌》) ④沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤,吟鞭东指即天涯。(《己亥杂诗》) ⑥长风破浪会有时,。(《行路难》) ⑦范仲淹在《岳阳楼记》中突出表达自己的伟大政治抱负的句子是: ,。 ⑧苏轼在《水调歌头》中望月遥祝兄弟平安的诗句是: ,。 4.下面这段文字有一个错别字和一处语病,请找出来加以改正。(3分) ①近来,食品安全问题频烦发生,“染色馒头”事件尘埃未落,“回炉面包”、“牛肉膏” 接踵而来,“墨汁粉条”、“死猪腊肉”又乘势追击,让人触目惊心。②“禁用面粉增白剂”新 规明确,5月1日起,国家禁止在面粉生产中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙。③该新规无疑承 担着给中国国民一种精神慰藉,也展示了国家打击有害国民生命健康食品的坚定态度,④但 是能否安抚国民惊恐的心,重建国民对食品的信心关键还在于质监部门、执法人员有效监督、 依法查处违法行为。 (1)改错别字:改为 (2)病句序号(),修改意见: 5.名著阅读。(4分) 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记,请你按要求填空。 【读书笔记一】情节概括:

小学语文新课程标准【2017年修订版】

小学语文新课程标准【2017年修订版】 一、课程性质与地位 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养。 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。 (二)正确把握语文教育的特点。 应该尊重学生在学习过程中的独特体验。 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。 课程目标 一、总目标 1.在语文学习过程中,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 4.在发展语言能力的同时。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。 7.具有独立阅读的能力。学会运用多种阅读方法。 9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。 10.初步具备搜集和处理信息的能力。 二、阶段目标 第一学段(1~2年级) (一)识字与写字 1.有主动识字的愿望。 3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;注意间架结构。 4.养成正确的写字姿势。 6.能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。 (二)阅读 3.学习默读,做到不出声,不指读。

5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 6.关心自然和生命,并乐于与人交流。 (四)口语交际 2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 4.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。 5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 6.有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。 (五)综合性学习 第二学段(3~4年级) (一)识字与写字 4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。(二)阅读 2.能对课文中不理解的地方提出疑问。 3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 5.能复述叙事性作品的大意。 (三)习作 3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。 5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 7.学习修改习作中有明显错误的词句。 (四)口语交际 1.能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨。 2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。 第三学段(5~6年级) (一)识字与写字 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。 5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 (三)习作

一年级语文期末测试题(含答案)

一年级语文期末试题(含答案) 第一题:书sh ū写xi ě (2分) 要y āo 求qi ú:1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ 。 第二题:字z ì词c í (60分) (一)读d ú拼p īn 音y īn ,连li án 一yi 连li án 。(10分) 火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵 中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶 上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭 六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟 水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀 (二)读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ,想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ,连li án 一yi 连li án 。(5分) 参加 升旗 跳高 商场 冷暖 sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ (三)读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ (8分) sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í ( ) ( ) ( ) ( ) (四)下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ?对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”,错cu ò的de 打d ǎ “×”。(4分) z òu ér zh ēn z ɑì 做( ) 鹅( ) 真( ) 在( ) xi ɑò w ǎn ɡ d àn d ēn ɡ 校( ) 晚( ) 电( ) 灯( )

2020年一年级语文期末考试题.docx

2015 年一年级语文期末考试题 一、在加点字正确的读音下面打“√”。 1、快过年了,我又要长(zh ǎ nɡ ch )á大nɡ岁了。一 2、我只( zh ī zh)看ǐ见闪闪的星星蓝蓝的天。 3、你愿意和我一起种(zh ǒ nɡ zh )ò稻nɡ子吗? 4、他呼地( de d )ì一吹,漫天飘起了雪花。 5、乌鸦终于喝着(zhe zh áo)水了。 二、拼一拼,写汉字。 f á nɡ zi hú di é xiǎ o ni ǎo qī nɡ w ā sh à o nián qi ā n f ān l ǐ mi àn

zì j ǐ shu ā nɡ sh ǒu dō nɡ x ī sh é n me f ā xiàn 三、选字填空。 捉间位本朵件条 一()鱼一()花一()书一()老师一()衣服一()房子一()小画家()迷藏 四、照样子,写一写。 1、例:说不完。 听不; ______。看不;______。 2、例:我家住在大海边。 住在 ;________________________ 。 3、例:冬天的本领可真大呀! ____________真 _________ 呀! 五、给词语排排队。 ① 小小的坐我船里在 ____________________________ 。 ② 小石子把叼起来一个一个乌鸦

____________________________ 。 六、语文学习回头看。 1、蓝天是()的家,树林是()的家,小河是()家,泥土是( )的家。 2、人有两件宝,()和()脑。双手会做(),()脑会思考。 3、小鸭画枫叶,小马画()。 4、大海上,()草原上,()。森林里,()。山村里,()。 七、读一读、想一想、做一做。 松树爷爷年纪大,风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高,风吹雪打叶不掉。我们小朋友年龄小,风吹雪打锻炼好。 1、儿歌中的三拼音节有:________。 2、儿歌中说()()()都不怕冷。 八、学习生活小总结。 1、我是一名小学生。 本学期我的收获是;_____________ 。 我发现自己的优点是;___________。 我发现自己的缺点是;___________。 在以后的学习中,我要;_________ 。 2、想一想,并默写。 《咏鹅》; ___________________ 。 《山村》; ___________________。 《对韵歌》;__________________ 。 《登鹳雀楼》; ________________ 。 3、请把下面古诗补充完整。 平生不敢轻言语,一叫()门()户开。 锄禾日当(),汗滴()下土。 遥知()是雪,()有暗香来。

人教版八年级下册语文期末试题及答案

人教版八年级(下册)语文学科期末试题及答案 一、基础知识知多少。(1——5题,24分) 1、在下面的横线上填写出相应的句子。(6分) (1)落红不是无情物,。(龚自珍《已亥杂诗》) (2),娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3),后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)长风破浪会有时,。(李白《行路难(其一)》) (5)《白雪歌送武判官归京》中抒发作者送别友人的惆怅心情的诗句是: ,。 2、下列词语的书写和加黑字的读音完全正确的一项是:()(3分) A、缄默(jiān)狩猎(shòu)凋零(diāo)慷慨大方 B、吞噬(shì)媲美(pì)挑衅(xìn)苍海桑田 C、咫尺(zhǐ)蓬蒿(gāo)和煦(xù)相形见绌 D、哂笑(shēn)牟取(móu)萧瑟(sè)莫衷一事 3、下列句子中,加黑成语运用不正确的一项是:()(3分) A、在波兰一座动物园内,一只公鹿不自量力地挑战一头重达一吨的野牛,结果付出了生命的代价。 B、凤凰古城门票改革事件饱受争议,反对声音如潮,当地政府此举实乃鼠目寸光,既损害了游人的利益,也损害了当地商家的利益。 C、奶奶最近患上了白内障,眼睛不仅会迎风流泪而且还看不清东西,可

谓目空一切。 D、茗茗对此次比赛早已胸有成竹,现在只需放松心态,坦然面对即可。 4、下列对于病句的修改意见不正确的一项是:()(3分) A、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,以防H7N9流感不再扩散。(去掉“不再”或“不”) B、在学习中,我们一定要及时解决并发现存在的问题。(将“解决并发现”调整为“发现并解决”) C、中学生去网吧上网的现象,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。(将“重视”改为“关注”) D、新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。(将“水平”改为“能力”) 5、阅读下面的文字,完成后面的问题。(9分) 科学是一片浩瀚无垠的海洋,闪烁着神秘的点点星光,吸引我们驾着小船在海洋里畅游。科学是社会进步的巨大推动力,如果没有科学就没有现代化的社会。八(2)班将举办以“我爱科学”为主题的活动,请你参与其中。 (1)请你为此次活动写一条宣传标语。(3分) 答: (2)请你此次活动策划两个方案。(2分) 答: (3)请你列举一位你所熟悉的科学名人,并写出他的一句名言。(4分) 答:

小学语文新课程标准【最新修订版】

小学语文新课程标准【最新修订版】 注:凡是加粗的部分,均是课程标准(修订稿)新改动的,或增或删,或调或整合。 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革,应以马克思主义和教育科学理论(调换词序)为指导,总结我国语文教育的成败得失,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践(不宜刻意追求语文知识的系统和完整)。语文又是母语教育课程,学习资源

人教版八年级下期末考试语文试卷及答案

期末考试八年级(下)语文试卷 班级:姓名:得分: 一、基础知识积累与运用(1——6题每题3分,7题12分,共29分) 1.下列加点词语的读音完全正确的一项是()(3分) A. 脍(huì)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhuó) B. 安然无恙(yànɡ)风调(diào)雨顺焕(huàn)然一新 C. 稍纵即逝(shì)高深莫测(ca)文质彬(shān)彬 D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻义愤填膺(yīng) 2. 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:( )(3分) A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,终于忍俊不禁 ....,流下了辛酸的泪水。 B.在学习上,他虚心好学,见异思迁 ....,因此取得了优异成绩。 C.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己学识渊博。 D.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做 ....。 3.下列句子没有语病的一项是()(3分) A在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。 C.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。 D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。 4. 2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是() ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。 A.①②④③⑤ B.③⑤①④② C.①⑤④③② D.③②①⑤④ 5.下列作品人物情节搭配有误的一项是 ( )(3分) A.《水浒传》林冲倒拔垂杨柳 B.《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊智救“星期五” C.《骆驼祥子》祥子拉车北平城 D.《海底两万里》尼摩建造诺第留斯号潜艇 6. 根据语境,在横线上填写恰当的句子。(2分) 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;,;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。 7、根据要求或提示默写。(12分) (1)沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)不畏浮云遮望眼,。(《登飞来峰》) (3)《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的句子

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