2018《高三第一轮复习课:指数与指数函数》
咸丰一中数学组:青华
高考要求:
(1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的14C 的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景;
(2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。 (3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点;
(4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。 重点难点:
对分数指数幂含义的理解,学会根式与分数指数幂的互化掌握有理指数幂的运算性质; 指数函数的性质的理解与应用,能将讨论复杂函数的单调性、奇偶性问题转化为讨论比较
简单的函数的有关问题.
知识梳理
1.根式的概念 (1)根式
如果一个数的n 次方等于a ( n >1且n ∈N *),那么这个数叫做a 的n 次方根.也就是,
若x n =a ,则x 叫做___________,其中n >1且n ∈N *.式子n
a 叫做_______,这里n 叫做_________,a 叫做__________. (2)根式的性质
①当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个正数,负数的n 次方根是一个负数,这时,a 的n 次方根用符号________表示.
②当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,它们互为相反数,这时,正数的正的n 次方根用符号________表示,负的n 次方根用符号________表示.正负两个n 次方根可以合写成________(a >0).负数没有偶次方根
______(_____(0)
||(_____(0)n n n a a a n a ??=≥??=???
为奇数)为偶数)
;)n
n a =__________(a n a . 00n =
2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
①正整数指数幂:∈???=n a a a a n
(ΛN *).
n 个
②零指数幂:)0(10
≠=a a ③负整数指数幂:∈=
-p a
a p p (1
Q a ≠0,).
④正分数指数幂:a n
m =n m a (a >0,m 、n 都是正整数,n >1). ⑤负分数指数幂:m n
a
-=
n
m a
1=
n
m
a
1
(a >0,m 、n 都是正整数,n >1)
⑥0的正分数指数幂等于_________,0的负分数指数幂___________.
(2)有理指数幂的运算性质
①a r a s =________(a >0,r ,s ∈Q ). ②(a r )s =________(a >0,r ,s ∈Q ). ③(ab )r =________(a >0,b >0,r ∈Q ). (注)上述性质对r 、∈s R 均适用。
3.指数函数的图象与性质
a >1
0 图象 定义域 (1)____________________ 值域 (2)____________________ 性质 (3)过定点________________ (4)当x >0时,__________;当x <0时,__________ (5)当x >0时,____________; 当x <0时,__________ (6)在(-∞,+∞) 上是______________ (7)在(-∞,+∞) 上是 ______________ 2)指数函数都以x 轴为渐近线(当10<a 时,图象向右无限接近x 轴); 3)对于相同的)1,0(≠>a a a 且,函数x x a y a y -==与的图象关于y 轴对称。 4)指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系如图所示,则 在y 轴右侧,图像从上到下相应的底数由大变小; 在y 轴左侧,图像从下到上相应的底数由大变小; 即无论在y 轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大. 探究点一 有理指数幂的化简与求值 例1(1) 1 1 2 632728----??? ???()4131303342 7+0.064()2160.018---??--+-++-?? (2) .)2(248533233 23 233 2 3 134a a a a a b a a ab b b a a ???-÷++-- (3)已知112 2 3x x -+=则=-+-+--8 4 22 1x x x x 。 指数幂化简与求值的原则和要求: (1) 化简原则: ①化根式为分数指数幂;②化负指数幂为正指数幂; ③化小数为分数; ④注意运算的先后顺序. (2)结果要求: ①若题目以根式形式给出,则结果用根式表示; ②若题目以分数指数幂的形式给出,则结果用分数指数幂的形式表示; ③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负分数指数幂. 探究点二 指数函数的图象及其应用 例2 (1).已知函数2 2(0,1)x y a a a +=->≠的图象恒过定点A (其坐标与a 无关),则 定点A 的坐标为 .()2,1-- (2)若直线y =2a 与函数y =|a x -1|(a >0且a ≠1)的图象有两个公共点,则a 的取 值范围是__________. (3)已知函数y =(1 3 )|x+1|. ①作出函数的图象(简图); ②由图象指出其单调区间; ③由图象指出当x 取什么值时有最值,并求出最值. 4. y =2-x 的图像可以看成是由函数y =2-x+1+3的图像平移后得到的,平移过程是 ( ) A .向左平移1个单位,向上平移3个单位 B .向左平移1个单位,向下平移3个单位 C .向右平移1个单位,向上平移3个单位 D .向右平移1个单位,向下平移3个单位 5.函数y =e x +e - x e x -e -x 的图象大致为 ( ) 6、函数x y 2=与2 x y =的图象的交点个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 7、函数y =|2x -1|在区间(k -1,k +1)内不单调,则k 的取值范围是 探究点三 指数函数的性质及应用 例3 (1)函数y= 2 21 -x 的值域是( ) A.{y|y<- 21或y>0} B.{y|y<0或y>0} C.{y|y<-2或y>0} D.{y|y<-2 1 或y>2} (2)已知函数3234+?-=x x y 的值域为[]7,1,则x 的范围是 ( ) A.[]4,2 B.)0,(-∞ C.[]4,2)1,0(? D .(][]2,10,?∞- (3)函数y =(2 1 )2 22 +-x x 的递增区间是___________.() -,1∞ (4)下列各式中正确的是( ) A B C D .<<.<<.<<.<<()()()()()()()()()()()()121512121215151212 151212 23231 3 13232 3 2313 2 3 2323 1 3 点评:比较两个指数幂大小时,尽量化同底数或同指数,当底数相同,指数不同时,构 造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小. (5)若函数,) 2(,2) 2(),2()(???≥<+=-x x x f x f x 则)3(-f 的值为 (6)若关于x 的方程25-|x+1|-4×5-|x+1|=m 有实数根,则实数m 的取值范围是( ) <0 ≥-4 ≤m<0 ≤m<0 (7)例2.设0≤x ≤2,求函数y =12 24 2 2 1++?--a a x x 的最大值和最小值. (8).已知定义域为R 的函数f (x )=-2x +b 2x +1+a 是奇函数. ①求a ,b 的值; ②判断并证明函数()f x 的单调性; ③若对任意的t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,求k 的取值范围. 课后练习: 1.下列结论正确的个数是 ( ) ①当a <0时,2 32 )(a =a 3; ②n a n =|a |; ③函数y =2 1 )2(-x -(3x -7)0的定义域是(2,+∞); ④若100a =5,10b =2,则2a +b =1. A .0 B .1 C .2 D .3 2.函数y =(a 2-3a +3)a x 是指数函数,则有 ( ) A .a =1或a =2 B .a =1 C .a =2 D .a >0且a ≠1 3.如图所示的曲线C 1,C 2,C 3,C 4分别是函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图象,则a ,b ,c ,d 的大小关系是 ( ) A .a 4.已知实数a 、b 满足等式(12)a =(1 3)b 下列五个关系式 ①0b a <<;②0a b << ; ③0a b <<;④0b a <<;⑤a b =其中不可能...成立的关系式有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5. 设. 1348.029.0121,8,4-?? ? ??===y y y y 3=(12 )-1. 5,则 ( ) A .y 3>y 1>y 2 B .y 2>y 1>y 3 C .y 1>y 2>y 3 D .y 1>y 3>y 2 6. 若a >1,b >0,且a b +a -b =22,则a b -a - b 的值等于 ( ) B .2或-2 C .-2 D .2 7.下列说法中,正确的是 ( ) ①任取x ∈R 都有3x >2x ②当a >1时,任取x ∈R 都有a x >a - x ③y =(3)- x 是增函数 ④y =2|x |的最小值为1 ⑤在同一坐标系中,y =2x 与y =2- x 的图象对称于y 轴 A .①②④ B .④⑤ C .②③④ D .①⑤ 8.已知函数f (x )=2x -2,则函数y =|f (x )|的图象可能是( ) 9.函数y =(1 2)x +1的图象关于直线y =x 对称的图象大致是 ( ) 10.正实数x 1,x 2及函数f(x)满足4x = ) (1) (1x f x f -+,且f(x 1)+f(x 2)=1,则f(x 1+x 2)的最小值为( ) C .54 D.4 1 11.若22 ()21 x x a a f x ?+-=+为奇函数,则实数a = . 12.若曲线x |y|=2+1与直线y =b 没有公共点,则b 的取值范围是________. 13使得对于区间D 上的一切实数x 都有f (x )≤g (x )成立,则称函数g (x )为函数f (x )在区间D 上的一个“覆盖函数”,设f (x )=x 2,g (x )=2x ,若函数g (x )为函数f (x )在区间[m ,n ]上的一个“覆盖函数”,则m -n 的最大值为________. 14.设关于x 的方程∈=--+b b x x (02 41 R ), (1)若方程有实数解,求实数b 的取值范围; (2)当方程有实数解时,讨论方程实根的个数,并求出方程的解。 题型一 指数数与式的运算 【例1】 求下列各式的值: ⑴ 33(5)-;⑵ 2(3)-; ⑶ 335; ⑷ 2()()a b a b -<; ⑸ 4334(3)(3)ππ---.⑹2 3 8;⑺12 25- ;⑻5 12-?? ???;⑼34 1681- ?? ??? . 【例2】 求下列各式的值: ⑴ 44100;⑵ 55 (0.1)-;⑶ 2(4)π-;⑷ 66 ()()x y x y ->. 【例3】 用分数指数幂表示下列各式: (1)3 2x (2)43)(b a +(a +b >0) (3)32 )(n m - (4)4 )(n m -(m >n ) (5) 5 6 q p ?(p >0) (6)m m 3 典例分析 板块一.指数基本运算 【例4】 用分数指数幂表示下列分式(其中各式字母均为正数) (1)43a a ? (2)a a a (3)3 22b a ab + (4)4233)(b a + 【例5】 用分数指数幂的形式表示下列各式(其中0)a >:3a ;2a . 【例6】 用根式的形式表示下列各式(a >0) 15 a ,34 a ,35 a -,23 a - 【例7】 用分数指数幂的形式表示下列各式: 2 a a ,3 3 2a a ,a a (式中a >0) 【例8】 求值:23 8,12 100 -,314-?? ???,3 41681- ?? ??? . 【例9】 求下列各式的值: (1)12 2 (2)1 2 6449- ?? ??? (3)34 10000- (4)23 12527- ?? ??? 指数函数及其基本性质 指数函数的定义 一般地,函数()10≠>=a a a y x 且叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是R . 问题:指数函数定义中,为什么规定“10≠>a a 且”如果不这样规定会出现什么情况? (1)若a<0会有什么问题?(如2 1 ,2= -=x a 则在实数范围内相应的函数值不存在) (2)若a=0会有什么问题?(对于0≤x ,x a 无意义) (3)若 a=1又会怎么样?(1x 无论x 取何值,它总是1,对它没有研究的必要.) 师:为了避免上述各种情况的发生,所以规定0>a 且 1≠a . 指数函数的图像及性质 函数值的分布情况如下: 指数函数平移问题(引导学生作图理解) 用计算机作出的图像,并在同一坐标系下作出下列函数的图象,并指出它们与指数函数y =x 2的图象的关系(作图略), ⑴y =1 2+x 与y =2 2+x . ⑵y =12 -x 与y =2 2 -x . f (x )的图象 向左平移a 个单位得到f (x +a )的图象; 向右平移a 个单位得到f (x -a )的图象; 向上平移a 个单位得到f (x )+a 的图象; 向下平移a 个单位得到f (x )-a 的图象. 指数函数·经典例题解析 (重在解题方法) 【例1】求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 12x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为x ∈R 且x ≠2.值域y >0且y ≠1. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为y ≥0. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<.0y 3 及时演练求下列函数的定义域与值域 (1)4 12-=x y ; (2)|| 2()3 x y =; (3)1241++=+x x y ; 【例2】指数函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图像如图2.6-2所示,则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A .a <b <1<c <d B .a <b <1<d <c C . b <a <1<d <c D .c <d <1<a <b 解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 及时演练 2018《高三第一轮复习课:指数与指数函数》 咸丰一中数学组:青华 高考要求: (1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的14C 的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景; (2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。 (3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点; (4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。 重点难点: 对分数指数幂含义的理解,学会根式与分数指数幂的互化掌握有理指数幂的运算性质; 指数函数的性质的理解与应用,能将讨论复杂函数的单调性、奇偶性问题转化为讨论比较 简单的函数的有关问题. 知识梳理 1.根式的概念 (1)根式 如果一个数的n 次方等于a ( n >1且n ∈N *),那么这个数叫做a 的n 次方根.也就是, 若x n =a ,则x 叫做___________,其中n >1且n ∈N *.式子n a 叫做_______,这里n 叫做_________,a 叫做__________. (2)根式的性质 ①当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个正数,负数的n 次方根是一个负数,这时,a 的n 次方根用符号________表示. ②当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,它们互为相反数,这时,正数的正的n 次方根用符号________表示,负的n 次方根用符号________表示.正负两个n 次方根可以合写成________(a >0).负数没有偶次方根 ______(_____(0) ||(_____(0)n n n a a a n a ??=≥??=??? 为奇数)为偶数) ;)n n a =__________(a n a . 00n = 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念 ①正整数指数幂:∈???=n a a a a n (ΛN *). n 个 ②零指数幂:)0(10 ≠=a a ③负整数指数幂:∈= -p a a p p (1 Q a ≠0,). 高考数学-指数函数图像和性质及经典例题 【基础知识回顾】 一、指数公式部分 有理指数幂的运算性质 (1)r a ·s r r a a += ),,0(Q s r a ∈>; (2)rs s r a a =)( ),,0(Q s r a ∈>; (3)s r r a a a b =)( ),0,0(Q r b a ∈>>. 正数的分数指数幂的意义 )1,,,0(*>∈>=n N n m a a a n m n m )1,,,0(1 1*>∈>= = - n N n m a a a a n m n m n m 二、指数函数 1.指数函数的概念:一般地,函数)1a ,0a (a y x ≠>=且叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域为R . 2.指数函数的图象和性质 1.在同一坐标系中画出下列函数的图象: (1)x )31(y = (2)x )2 1 (y = (3)x 2y = (4)x 3y = (5)x 5y = 【指数函数性质应用经典例题】 例1.设a 是实数, 2 ()()21 x f x a x R =- ∈+,试证明:对于任意,()a f x 在R 上为增函数. 证明:设1212,,x x R x x ∈<,则 12()()f x f x -12 22()()2121 x x a a =- --++ 21222121 x x = - ++ 121 22(22)(21)(21) x x x x -=++, 由于指数函数2x y =在R 上是增函数, 且12x x <, 所以1222x x < 即1 2220x x -<, 又由20x >, 得1 1 20x +>,2120x +>, ∴12()()0f x f x -< 即12()()f x f x <, 所以,对于任意,()a f x 在R 上为增函数. 例2.已知函数2 ()1 x x f x a x -=+ +(1)a >, 求证:(1)函数()f x 在(1,)-+∞上为增函数;(2)方程()0f x =没有负数根. 实用标准 指数函数·例题解析 第一课时 【例1】(基础题)求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 1 2x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为{x|x ∈R 且x ≠2}.值域{y|y >0且y ≠1}. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为{|y|y ≥0}. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<.0y 3 1.指数函数Y=ax (a>0且a ≠1)的定义域是R ,值域是(0,+∞) 2. 求定义域的几个原则:①含根式(被开方数不为负)②含分式,分母不为0③形如a0,(a ≠ 0) 3. 求函数的值域:①利用函数Y=ax 单调性②函数的有界性(x2≥0;ax>0)③换元法.如:y=4x+6×2x-8(1≤x ≤2) 先换元,再利用二次函数图象与性质(注意新元的范围) 【例2】(基础题)指数函数y=a x,y=b x,y=c x,y=d x的图像如图2.6-2所示,则a、b、c、d、1之间的大小关系是 [ ] A.a<b<1<c<d B.a<b<1<d<c C.b<a<1<d<c D.c<d<1<a<b 解选(c),在x轴上任取一点(x,0),则得b<a<1<d<c. 【例3】(基础题)比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 35894 5 12--() (3)4.54.1________3.73.6 解(1)y 221()x ∵,,,,,函数=,>,该函数在-∞,+∞上是增函数,又<<<<,∴<<<<.22224282162133825491 2 28416212313525838949 3859===== 考点七 指数与指数函数 知识梳理 1.根式 如果a =x n ,那么x 叫做a 的n 次实数方根(n >1且n ∈N *),当n 为奇数时,正数的n 次实数方根是一个正数,负数的n 次实数方根是一个负数,记为:n a ;当n 为偶数时,正数的n 次实数方根有两个,它们互为相反数,记为:±n a .式子n a 叫做根式,其中n 叫做根指数,a 叫做被开方数. (1)两个重要公式 ① n a =?????a (n 为奇数),|a |=?????a (a ≥0),-a (a <0)(n 为偶数); ② (n a )n =a (注意a 必须使n a 有意义). (2)0的任何次方根都是0. (3)负数没有偶次方根. 2.分数指数幂 (1)分数指数幂的概念: ①正分数指数幂:a m n =n a m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1). ②负分数指数幂:a m n -= 1 a m n = 1n a m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1). ③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (2)有理数指数幂的性质: ①a r a s =a r + s (a >0,r ,s ∈Q ); ②(a r )s =a r s (a >0,r ,s ∈Q ); ③(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q ). 3.无理数指数幂 一般地,无理数指数幂a r (a >0,r 是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂. 4.指数函数的图象与性质 图象 定义域 R 值域 (0,+∞) 性质 过点(0,1),即x =0时y =1 当x >0时,y >1; 当x <0时,0 指数与指数函数 一?填空题 1. 已知f(x)=(a2-1)x是减函数,则a的取值范围是________. 2. (-1.8)0+(1.5)-2× 2 3 3 3 8 ?? ? ?? -(0.01)-0.5+ 3 2 9=________. 3. 指数函数y=? ? ?? ?b a x的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx的顶点横坐 标的取值范围是________. 4. 已知0≤x≤2,则y= 1 2 4325 x x - -?+的最大值为________. 5. 已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的图象如图所示,则g(x)=a x+b的图象是________. 6. (2011·新沂一中模拟)已知f(x)= ()1 1,0 2 ,0 x a x a x a x ? -++< ? ? ?≥ ? 是(-∞,+∞)上的减函数,那么实数a的取值范围是________. 7. 若函数f(x)?g(x)分别是R上的奇函数?偶函数,且满足f(x)-g(x)=e x,则有________. ①f(2) 二?解答题 10. 计算 ÷ 3a -73a 13; (2)2 3338-??- ??? +120.002--10(5-2)-1+(2-3)0; (3)已知1 1224m m -+=,求33221122m m m m -- -+的值. 11. 函数f (x )= 2-x x -1 的定义域为集合A ,关于x 的不等式22ax <2a +x (a ∈R )的解集为B , 求使A ∩B =A 的实数a 的取值范围. 12. (2011·丹阳中学期中)设函数f (x )=ka x -a -x (a >0且a ≠1)是奇函数. (1)求k 的值; (2)若f (1)>0,试求不等式f (x 2+2x )+f (x -4)>0的解集; (3)若f (1)=32 ,且g (x )=a 2x +a -2x -2mf (x )在[1,+∞)上的最小值为-2,求m 的值高中数学完整讲义指数与指数函数1指数基本运算
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