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坝盘中学

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坝盘中学“多彩贵州?梵净江口”文明行动

工作实施方案

根据江口县教育局《“多彩贵州·梵净江口”文明行动工作实施方案》(江教通【2014】27号)精神,为扎实、持久、长效推进双江片区“多彩贵州·梵净江口”文明行动工作的深入开展,确保圆满完成工作考核方案的各项指标,现结合坝盘片区实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

以创建优美环境、优良秩序、文明校园为目的,推动“梵净江口、文明校园”工作开展。通过活动开展,实现校园精细化、科学化、常态化管理。

二、整治和创建目标

加大对校园环境、教室、专用教室、食堂宿舍、厕所、校园周边环境“六脏”和乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱打乱建、乱堆乱放、乱停乱行的“六乱”的治理力度,到第二季度底,实现学校环境卫生秩序良好,各校园内无暴露

垃圾、乱摆摊、乱堆放垃圾等现象得到有效遏制,校园环境整洁美观、文明有序。

三、工作步骤

(一):制定方案(3月):3月中旬片区学校签订“多彩贵州·梵净江口”工作责任状。

(二)、开展专项治理(3—12月):

1、3—12月为清明节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节营造良好的卫生秩序。

2、学期末根据各自实际,将开展专项整治活动和创建活动情况写出总结。

(三)、接受测评考核(2014年12月底):在作好自评的基础上,接受江口县“多彩贵州梵净江口”文明行动工作领导小组的检查验收。

江口县坝盘中学

2014年3月20日

海口市教育研究培训院文件

海口市教育研究培训院文件 海研训[2008]79号 海口市教育研究培训院 关于公布我市学生参加2008年全国初中应用物理知识竞赛获奖情况的通知 各区教科局、市直属各中学: 2008年全国初中应用物理知识竞赛已圆满结束。海口市共有8860名初中学生参加初赛,其中443学生进入复赛并取得了可喜的成绩:25人获全国一等奖、45人获全国二等奖、68人获全国三等奖、64人获省三等奖,144人学生获市三等奖。现将获奖情况公布如下: 全国一等奖(25名) 序号姓名学校指导教师 1 陆旻雅国科园实验学校何凤玲 2 谢晋海口市第九中学郭四文 3 潘孝甲海口市第九中学郭四文

4 谢炜彬海口市第九中学陆建玮 5 刘汉青海口市第九中学李丽新 6 王德廉海口十中王世尧 7 温仲斌海口十中王世尧 8 符敦友海口十中王世尧 9 黄阳琨海口十中王世尧 10 王增雅海口十中王世尧 11 蒙麒先海口十中王世尧 12 宫本岩双岛学园蔡道汉 13 王孟楚双岛学园蔡道汉 14 李基珏双岛学园蔡道汉 15 韩嵩海南侨中胡新亮 16 蒙美昀海南侨中胡新亮 17 李海凌海南侨中王华清 18 吉也海南侨中刘明星 19 程超海南侨中李瑞国 20 王启俊海南侨中李瑞国 21 梁正伟府城中学杜毓义 22 马寰宇网络科技时代学校刘钝页 23 黄雄合琼山华侨中学吴书兰 24 林志成大华中学吴清法 25 李灏海口市义龙中学倪桂英

全国二等奖(45名) 序号姓名学校指导教师 1 饶伦海口十中王世尧 2 李坤猷海口十中郑海敬 3 王方凯海口十中郑海敬 4 陈克同海口十中王世尧 5 徐宇彤海南侨中李瑞国 6 吴京宸海南侨中胡新亮 7 朱婧倩海南侨中李瑞国 8 夏昊海南侨中胡新亮 9 姜伊凡海口双岛学园蔡道汉 10 宋梓荣海口双岛学园蔡道汉 11 张家琛海口双岛学园蔡道汉 12 卢炜海口双岛学园蔡道汉 13 朱丹丹海口双岛学园蔡道汉 14 白墨海口双岛学园蔡道汉 15 谭惊甫海口市第一中学张成宇 16 王录霖海口市第一中学张成宇 17 李立文海口市第九中学陆建玮 18 陆雯雯海口市第九中学王小娇 19 王鹏帆海口市第九中学李丽新 20 王一行海口市第九中学吴佳儒

中学生体检分析报告

东山中学20RR 年学生体检分析报告 一?学校学生体检情况简介 为增强学生身体素质,了解学生体能状况,卫生院和学校合 作,对我校学生进行了一年一度的健康体检。 检查的内容包括营 养、身高、体重、视力、内科等项目,并将检查结果反馈给学生 家长。个别学生在检查中发现有近视,龋齿,沙眼等常见病,学 校已经及时通知家长,尽量做到早预防,早发现,早治疗,以确 保学生更健康地成长。 体检结果显示:我校学生的身体素质整体有所提升, 但 也存在着一些问题:学生的视力普遍下降,尤其是高年级学生较 为严重;学生饮食结构不够合理,外加缺乏户外的体育锻炼, 小 胖墩”在增多。这次体检结果为我校下阶段学生健康教育和常见 病的预防矫治工作提供了依据。 二?学生常见病发生情况统计 通过本次体检,发现学生患有近视,龋齿的人数比去年有所 增多,具体患有常见病的情况统计如下: 1?近视。 2.龋齿 4肥胖。 患有肥胖的学生人数为3人。 5?没有发现患有扁桃体,心脏病,颈椎弯曲的学生 患有近视的学生人数为 7人,比去年增多1人。 患有龋齿的学生人数为 3沙眼。 13人,比去年增多5人。 患有沙眼的学生人数为 2人,与去年持平

三. 常见病病因分析 1视力低下。 学生视力低下检出率一直处于常见病的高位,有随着年级的升高而逐渐上升的趋势。这可能因为随着年级的升高,学生面临来自家庭、学校、社会的升学压力相对增加,课业负担随之加重,户外活动相对减少,从而导致用眼过度。另外也与用眼不卫生及读写姿势不正确有直接关系。 2肥胖。 学生肥胖检出率年平均上升速度很快,肥胖与中小学生长期的 膳食营养状况有很大关系。提示在今后学生的健康教育之中,要大力开展营养知识宣传教育工作,促进儿童青少年健康成长。其次,肥胖还可能与缺乏体育锻炼、遗传等因素有关。学生肥胖率有随着年级的升高而逐渐上升的趋势,这与随着年级升高,学生的学习和升学压力相对增加,课外活动和体育锻炼相对减少有关。 3龋齿。 小学生的龋齿患病率上升速度居常见病之首,口腔健康水平有待于进一步提高。这与小学生喜欢吃甜食,零食有直接关系,并与个人的饮食习惯及卫生习惯有关系。 4肠道感染。 患有肠道感染的学生大部分都喜欢零食,不注意个人卫生。 5沙眼。 患有沙眼病可能由于用脏手揉眼睛,或者与其他人共用毛巾等洗浴用品。 四. 学生常见病防治措施 1、视力不良 视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的

东山中学人教版七年级下第一次考语文试卷及答案

东山中学人教版七年级 下第一次考语文试卷及 答案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

七年级语文月考试卷(一) 班 级_________ 姓 名__________ 分 数__________ 寄语:鸟美在羽翼,人美在学识。 一、语基检测站——细心动手做做看。(23分) 1.以下是最近学过的词语,请根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) ⑴ 家y ù__户晓 ⑵ 义愤填y īng___ ⑶ ji ǒng__ 乎不同 ⑷ 人声d ǐng__沸 ⑸ 鲜___为人知 ⑹ 气冲斗_____牛 ⑺ 妇孺_____皆知 ⑻锲_____而不舍 2.对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )(2分) ① 将军百战死,壮士十年归。② 军书十二卷,卷卷有爷名。 ③ 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 A. ①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 B. ①比喻 ②对偶 ③夸张 C. ①互文、排比 ②对偶 ③反问 D. ①拟人 ②比喻 ③夸张 3.下列加点字读音完全正确.. 的一组是( )(2分) A .确凿.( zuò ) 哽.咽(g ěng ) 蟋蟀.( shu āi ) 锲. 而不舍(qì) B .祈.祷(q ǐ) 踱.步(d ù) 炽.痛 (ch ì) 鲜.为人知(xi ān) C .云鬓.(b ìn ) 书塾.( sh ú ) 可汗.. (k èh án) 肿胀..(zh ǒng zh àng ) D .哺.育(p ǔ) 骊.歌(l ì) 胡骑.(q í) 人迹罕.至(h àn ) 4.选出下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一组( ) (1分) A .借旁近与之 B. 卒之为众人 C .余闻之也久 D. 传一乡秀才观之 5.根据你的观察和生活的感悟,正确判断,将下列选项的序号填入横线上。(2分) 爱心是____________,使饥寒交迫的人感到人间有温暖;爱心是 ____________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是____________,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是____________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A. 一首飘荡在夜空里的歌谣 B. 一泓沙漠中的清泉 C. 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D. 一片冬日的阳光 6.上了初中,你一定读过许多中外名着中,在你读过的中外名着中,你最喜欢其中 哪个人物说说你喜欢他的理由。(2分) 你喜欢的人物: 理由: 7.根据课文内容填空。(6分) ⑴假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!________________________________相信吧,_________________________________________。(2分) ⑵《木兰诗》中描写边塞夜景的对偶句是_______________, ______________。表现木兰不贪图富贵功名的诗句是: (2分) ⑶ 我们要表示“事情错综复杂,不易看清底细”之意的时候,可以用来源于《木兰诗》的一个成语_____________________来表达。(1分) ⑷ 在文章《邓稼先》中,作者杨振宁用“________________,_______________”这个成语,准确描述了邓稼先的一生,热情赞美了他勇于奉献,生命不息,奋斗不止的精神。(1分)

2010年海口中学教师系列

2010年度海口市中学教师系列 专业技术资格评审结果公示 一、中学一级教师资格共331人 姓名工作单位专业技术资格刘欣慧海口四中中学语文一级史华玮海口四中中学语文一级林彩红海口四中中学语文一级蔡志高海口四中中学语文一级陈春花海口四中中学语文一级吴彩珠海口四中中学语文一级钟小娇海口四中中学语文一级李薇海口四中中学语文一级谢娜海口二中中学语文一级叶晓君海口二中中学语文一级郑芳海口第十四中学中学语文一级吴佳蔓海口四中中学语文一级陈衍杏海口四中中学语文一级吴淑艳海口琼山中学中学语文一级吴丽华海口灵山中学中学语文一级陈鸫海口灵山中学中学语文一级

吴梅玉海口灵山中学中学语文一级陈少恋海口灵山中学中学语文一级庞华海口长流中学中学语文一级孙彩霞海南华侨中学中学语文一级宋婷海南华侨中学中学语文一级谢伟海南华侨中学中学语文一级汤成慧海南华侨中学中学语文一级云虹海南华侨中学中学语文一级陈芬海口一中中学语文一级胡军海口一中中学语文一级任依群海口一中中学语文一级张灿海口一中中学语文一级钟菲海口一中中学语文一级朱林波海口一中中学语文一级吴玉妃湖南师大附中海口中学中学语文一级孙妮妮湖南师大附中海口中学中学语文一级曹丽芳海口市体育运动学校中学语文一级陈瑜海口沿江中学中学语文一级柯慧海口九中中学语文一级林小慧海口九中中学语文一级云端海口十中中学语文一级王液海口十中中学语文一级

苏信涛海口十中中学语文一级林尤伟海口演丰中学中学语文一级陈玉明海口市琼山区大坡中学中学语文一级卢大恒海口市琼区旧州中学中学语文一级苏大忠琼山区红旗中学中学语文一级周国彤海口市琼山区龙塘中学中学语文一级王玲海口琼山府城中学中学语文一级吴明明海口琼山府城中学中学语文一级周国富海口市荣山中学中学语文一级曾祥辉石山中学中学语文一级黄丽媛石山中学中学语文一级王家乐东山中学中学语文一级蔡朝霞海口永兴中学中学语文一级陈显馨海口永兴中学中学语文一级吴坤秩海口永兴中学中学语文一级王玉玲海口永兴中学中学语文一级韩文财海口义龙中学中学语文一级陈文芳海口金盘实验学校中学语文一级吴玉霞海口龙桥中学中学语文一级甘书锐海南(海口)特殊教育学校中学语文一级陈满娣海口实验中学中学语文一级吕秀青海口实验中学中学语文一级

中小学生体检地报告材料

东山中学2012年学生体检分析报告 一.学校学生体检情况简介 为增强学生身体素质,了解学生体能状况,卫生院和学校合作,对我校学生进行了一年一度的健康体检。检查的内容包括营养、身高、体重、视力、内科等项目,并将检查结果反馈给学生家长。个别学生在检查中发现有近视,龋齿,沙眼等常见病,学校已经及时通知家长,尽量做到早预防,早发现,早治疗,以确保学生更健康地成长。 体检结果显示:我校学生的身体素质整体有所提升,但也存在着一些问题:学生的视力普遍下降,尤其是高年级学生较为严重;学生饮食结构不够合理,外加缺乏户外的体育锻炼,“小胖墩”在增多。这次体检结果为我校下阶段学生健康教育和常见病的预防矫治工作提供了依据。 二.学生常见病发生情况统计 通过本次体检,发现学生患有近视,龋齿的人数比去年有所增多,具体患有常见病的情况统计如下: 1.近视。 患有近视的学生人数为7人,比去年增多1人。 2.龋齿。 患有龋齿的学生人数为13人,比去年增多5人。 3.沙眼。 患有沙眼的学生人数为2人,与去年持平。 4.肥胖。 患有肥胖的学生人数为3人。 5.没有发现患有扁桃体,心脏病,颈椎弯曲的学生。 三.常见病病因分析 1 视力低下。 学生视力低下检出率一直处于常见病的高位,有随着年级的升高而逐渐上升的趋势。这可能因为随着年级的升高,学生面临来自家庭、学校、社会的升学压力相对增加,课业负担随之加重,户外活动相对减少,从而导致用眼过度。另外也与用眼不卫生及读写姿势不正确有直接关系。 2 肥胖。 学生肥胖检出率年平均上升速度很快,肥胖与中小学生长期的膳食营养状况有很大关系。提示在今后学生的健康教育之中,要大力开展营养知识宣传教育工作,促进儿童青少年健康成长。其次,肥胖还可能与缺乏体育锻炼、遗传等因素有关。学生肥胖率有随着年级的升高而逐渐上升的趋势,这与随着年级升高,学生的学习和升学压力相对增加,课外活动和体育锻炼相对减少有关。 3龋齿。 小学生的龋齿患病率上升速度居常见病之首,口腔健康水平 有待于进一步提高。这与小学生喜欢吃甜食,零食有直接关系,并与个人的饮食习惯及卫生习惯有关系。 4 肠道感染。 患有肠道感染的学生大部分都喜欢零食,不注意个人卫生。 5 沙眼。 患有沙眼病可能由于用脏手揉眼睛,或者与其他人共用毛巾等洗浴用品。 四.学生常见病防治措施 1、视力不良 视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低

2018届广东省梅州市梅县东山中学高三热身考试(二)语文试题(解析版)

2018届广东省梅州市梅县东山中学高三热身考试(二) 语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成文后各题。 中华文明源远流长, 从诗书礼乐到钟鼎彝器, 博大精深的古典文化, 素来为国人所津津乐道。然而一谈及传统建筑, 多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾。保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月剥去了光彩,有几分“土里土气”,相形之下,欧洲古建筑“遍地开花”,如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷,让人如何与之一较高下?此言差矣。 以中西古建筑最显著的对比,即材料上的土木和砖石为例。乍看之下,木质建筑简朴, 易朽,扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。有人把这归咎于古人的技术不行, 或材料短缺。但事实上, 中华大地并不缺石材,古代冶金技术更是世界领先,石料开采加工的器具也更先进。同时,老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他们看来这才是该用石头堆砌的。而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看,早在那个时代,我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。 因此,对于砖石建筑,古人“非不能也,乃不为也”。就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样,形式和质料上的偏好,其实是一种文化选择。 追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式。欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势, 以求“飞升天国”的不朽。而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展, 寄寓着华夏先民对土地的依恋。在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻常起居,则一定要置身于生生之气的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。 中西建筑在文化体系中的地位也不尽相同。在西方, 建筑是主要的文化载体, 法国作家雨果就曾说过,“建筑是石头的史书”,一切艺术门类都须为建筑服务,绘画之,雕刻之,咏叹之,摹写之,以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。而古老的东方中国就不这么看了:文字才是千古之承载,不朽之盛事。相比于文字上的“理想主义”,中国人在对待建筑上体现出了充分的实用主义态度。 两千多年前,孔老夫子就曾说过:“君子不器。”重道轻器,由是成为中国人精神上的一抹浓重的底色。在传统文化里, 精神远比物质更受尊崇。国人向来不求物质之长存, 即便建筑, 也和世间万物一样都有新陈代谢、自然生灭。儒家倡导卑宫室, 往往把“大兴土木”等同于“劳民伤财”,更抑制了对建筑规模的奢华追求。 纵观世界历史, 宗教信仰对于建筑技术的进步、人力物力的投入都至关重要。一座“哥特式”大教堂

海口市高考调研测试数学科试题分析与反馈报告

2010年海口市高考调研测试数学科试题分析与反馈报告 海口教育研究培训院蔡芙蓉 一.试题评价 1.总体评价 本试题的命制遵循《考试大纲》和《考试说明》的要求,适当兼顾海口考生实际水平,具有以下几个特点:一是在重视全面考查的基础上突出了对数学主干知识的考查,使基础知识的考查基本达到了近三年高考试题的深度,以主干知识构成了数学试卷的主体,知识点的覆盖面比较合理.二是对通过数学重点知识的考查,较有效地考察学生对数学思想和方法的理解与运用的程度,试题淡化特殊技巧,注重通性通法、常规解法.三是重视数学的应用,以数学知识为载体,通过实际问题的提出,着重考查学生观察与分析、判断与概括的能力,考查学生数学建模能力,符合新课程理念.四是重视数学学科知识间的横向联系,适度关注知识的综合性,突出考查直觉思维和理性能力,坚持在知识网络交汇点设计试题的命题原则,五是试卷整体的难度适中,对大多数解答题都设置了梯度较明显的小题,适当降低了试题的入口难度.对提高数学科高考备考教学质量具有一定的导向作用. 不足之处有以下几点:理科第12小题题设不够严谨(俯视图少了一条线段);理科第14小题(文科第4题),涉及零向量与任意向量垂直问题,由于不同版本的教材对此有不同方式的处理,这个题对考生而言,要求偏高了;第17题(第2问)要求偏高些,第18题给出的公式时,没有给出2×2列联表,公式中各字母“身份不清”,导致学生错用公式;另外,第18题关于标准差的运算量偏大,如果将18,19两个解答题的排序进行适当调整,可能会更有利于学生考试临场发挥。 2.试卷结构分布表:

二.考试成绩统计 1.各小题平均分统计表(抽样数据) 海口市2010年高考调研文数学科成绩统计表

2019-初中生怎么查体检结果-实用word文档 (16页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 初中生怎么查体检结果 篇一:中学生体检分析报告 东山中学201X年学生体检分析报告 一.学校学生体检情况简介 为增强学生身体素质,了解学生体能状况,卫生院和学校合作,对我校学生进行了一年一度的健康体检。检查的内容包括营养、身高、体重、视力、内科等项目,并将检查结果反馈给学生家长。个别学生在检查中发现有近视,龋齿,沙眼等常见病,学校已经及时通知家长,尽量做到早预防,早发现,早治疗,以确保学生更健康地成长。 体检结果显示:我校学生的身体素质整体有所提升,但也存在着一些问题:学生的视力普遍下降,尤其是高年级学生较为严重;学生饮食结构不够合理,外加缺乏户外的体育锻炼,“小胖墩”在增多。这次体检结果为我校下阶段学生健康教育和常见病的预防矫治工作提供了依据。 二.学生常见病发生情况统计 通过本次体检,发现学生患有近视,龋齿的人数比去年有所增多,具体患有常见病的情况统计如下: 1.近视。 患有近视的学生人数为7人,比去年增多1人。 2.龋齿。 患有龋齿的学生人数为13人,比去年增多5人。 3.沙眼。 患有沙眼的学生人数为2人,与去年持平。 4.肥胖。

患有肥胖的学生人数为3人。 5.没有发现患有扁桃体,心脏病,颈椎弯曲的学生。 三.常见病病因分析 1 视力低下。 学生视力低下检出率一直处于常见病的高位,有随着年级的升高而逐渐上升的 趋势。这可能因为随着年级的升高,学生面临来自家庭、学校、社会的升学压 力相对增加,课业负担随之加重,户外活动相对减少,从而导致用眼过度。另 外也与用眼不卫生及读写姿势不正确有直接关系。 2 肥胖。 学生肥胖检出率年平均上升速度很快,肥胖与中小学生长期的膳食营养状况有 很大关系。提示在今后学生的健康教育之中,要大力开展营养知识宣传教育工作,促进儿童青少年健康成长。其次,肥胖还可能与缺乏体育锻炼、遗传等因 素有关。学生肥胖率有随着年级的升高而逐渐上升的趋势,这与随着年级升高,学生的学习和升学压力相对增加,课外活动和体育锻炼相对减少有关。 3龋齿。 小学生的龋齿患病率上升速度居常见病之首,口腔健康水平 有待于进一步提高。这与小学生喜欢吃甜食,零食有直接关系,并与个人的饮 食习惯及卫生习惯有关系。 4 肠道感染。 患有肠道感染的学生大部分都喜欢零食,不注意个人卫生。 5 沙眼。 患有沙眼病可能由于用脏手揉眼睛,或者与其他人共用毛巾等洗浴用品。 四.学生常见病防治措施 1、视力不良 视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作,结合历年来的体检结果分析,视力不良呈缓慢上升趋势,学生中发生的视力低下大部分是近视性的,因此保 护学生视力主要在于预防近视,根据我校实际情况制定如下防治措施: (1)积极开展健康教育,将防近视工作作为健康教育的重要内容,作好防近 视知识的宣传普及,提高学生的自我保护意识。努力改善办学条件,为学生创 造良好的学习环境。

东山中学平安宣传简报上

东山中学平安宣传简报 第1版 东山中学平安宣传简报 第2版 责任编辑:陈培林、王丽平 顾问:周振辉、郑彻江、张炳勋 惠安东山中学保卫科 (2013年3月) 在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点: 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 引校园常见的安全事故 不当活动事故 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设深水池;体育设备不定期检查、维修、更换,有些危房在带病使用;校园设施老化。 交通事故 不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。 体育活动事故 体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用时不得要领而造成的伤害。 劳动或社会实践事故 在劳动或社会实践中安全意识差,教师没有将安全事故的遇见性放在首位。 校园暴力事故 学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙;为小事摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为。 消防事故 学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏,大多数师生不会使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈,如学生随便使用电器,煤气,蜡烛等易燃易爆物品。 学生身体特殊事故 因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。 自然灾害事故 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 卫生事故 学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 设施事故 学校没有定时检查设施,导致学校里存在许多安全隐患。 骑自行车要注意的安全事项 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: 1.要经常检修自行车,保持车况完好。 车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。 3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。 4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。 5.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。 6.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过 重的东西,不骑车带人,不在骑车 时戴耳机听广播。 8.要学习、掌握基本的交通规则 知识。 受了外伤怎么办? 比较严重的,送医院诊治。轻微的,这样处理: 1、 出现伤口并出血的,需要擦涂消炎、消毒药,如消炎粉、 红药水、创可贴等。 2、 肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,避 免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时或48小时后,皮下出血停止时再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。 平安童谣 学生上学别调皮, 安全第一要切记。 斑马线,很重要, 走路要走人行道。 红灯停,绿灯行, 路牌标志要看清。 在校园,守规定, 处处都要讲文明。 课间活动不打闹, ★★★★★★★ 饮 食 卫 生 饮食卫生记心头, 饭前一定要洗手, 用餐时间不嬉笑, 细嚼慢咽消化好, 无证摊贩东西脏, 不洁食品不进口, 自带午饭要加热, 生吃瓜果要洗净。 ★★★★★★★★★

2020年江苏省苏州市甪直中学、东山中学、金山中学高二(下)期中数学试卷(理科)

期中数学试卷(理科) 题号一二总分 得分 一、填空题(本大题共14小题,共70.0分) 1.计算:-=______. 2.用反证法证明“a,b∈R,若a3≥b3,则a≥b”时,应假设______. 3.已知空间向量=(1,3,2),=(1,0,1),=k-2,=3+4,若∥,则实数 k=______. 4.已知(i为虚数单位),则复数z的共轭复数是______ . 5.把4封不同的信投入3个不同的信箱,不同的投法种数共有______种. 6.已知向量=(3,2,0),=(2,1,2),若(k+)⊥(-),则实数k的值为 ______. 7.若,则x=______. 8.用数学归纳法证明1+2+3+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1),则当n=k+1时左端应 在n=k的基础上加上的项为______. 9.已知复数z=(m-2)+(m2-9)i在复平面内对应的点位于第三象限,则实数m的取 值范围是______. 10.上午4节课,一个教师要上3个班级的课,每个班1节课,都安排在上午,若不能 3节连上,这个教师的课有______ 种不同的排法. 11.观察下列式子:,,,…,根据以上式子可 以猜想:______. 12.一份试卷有10个题目,分为A,B两组,每组5题,要求考生选择6题,且每组至 少选择2题,则考生有______种不同的选答方法. 13.由0,1,2,3,4,5这六个数字,组成无重复数字的四位数中比3042大的数有______ 个. 14.已知数列{a n}满足a1=1,(n∈N*,n≥2),令 ,类比课本中推导等比数列前n项和公式的方法,可求得= ______ . 二、解答题(本大题共6小题,共90.0分) 15.设实部为正数的复数z,满足|z|=,且复数(1+2i)z在复平面上对应的点在第一、 三象限的角平分线上. (1)求复数z; (2)若+(m∈R)为纯虚数,求实数m的值.

广东省梅县东山中学2019-2020学年高考考前提分仿真卷含解析《含高考15套》

广东省梅县东山中学2019-2020学年高考考前提分仿真卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.若3()3()21f x f x x x +-=++对x ∈R 恒成立,则曲线()y f x =在点()() 1,1f 处的切线方程为( ) A .5250x y +-= B .10450x y +-= C .540x y += D .204150x y --= 2.若直线2y kx =-与曲线13ln y x =+相切,则k =( ) A .3 B .1 3 C .2 D .12 3.重庆奉节县柑桔栽培始于汉代,历史悠久.奉节脐橙果皮中厚、脆而易剥,酸甜适度,汁多爽口,余味清香,荣获农业部优质水果、中国国际农业博览会金奖等荣誉.据统计,奉节脐橙的果实横径(单位:mm )服从正态分布( )2 80,5N ,则果实横径在[)75,90的概率为( ) 附:若( )2 ,X N μσ~,则()0.6826P X μσμσ-<<+=;()220.9544P X μσμσ-<<+=. A .0.6826 B .0.8413 C .0.8185 D .0.9544 4.将函数()f x 的图像上的所有点向右平移 4 π 个单位长度,得到函数()g x 的图像,若()()sin g x A x ω?=+0,0,2πω?? ?>>< ?? ?A 的部分图像如图所示, 则函数()f x 的解析式为 A .()5sin 12f x x π? ?=+ ?? ? B .()2cos 23 f x x π??=-+ ?? ? C . ()cos 23f x x π??=+ ? ?? D .()7sin 212f x x π? ?=+ ??? 5.以下说法错误的是( ) A .命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“若1x ≠,则2320x x -+≠”

海口市东山中学

海口市东山中学2006—2007学年度对口帮扶工作方案 为认真贯彻落实海口市教育局《关于城乡对口帮扶工作方案》精神,发挥先进学校教育教学方面的示范、辐射、带动作用,充分利用好海南华侨中学的优势资源,逐步缩小我校和先进学校的教育差距,推进我校工作全面协调健康发展,提高我校教育教学和办学水平,经和海南华侨中学协调商议,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的学校为宗旨,把帮扶工作作为教育改革的重要组成部分,最大限度地利用省级先进学校的教育资源,提高我校师资队伍的整体素质,推进教育改革,为促进我校长远、快速均衡发展创造有利的条件。 二、工作目标 以“传帮带”教师、学习交流教育教学改革经验、分享优质资源为主要接受帮扶形式,充分利用省级先进学校的各种资源优势,学习先进教育理念、先进管理经验、努力提高我校教师队伍的整体素质,改善办学条件,以达到互相学习、双向交流、共同提高的目的。 三、领导工作小组 组长:陈万云 副组长:许声槽、黄丕钧 小组成员:陈必会、符芳策、侯业坤、王景安、吴昌标、林应松、陈东、陈成星、郑义勇 2014年全国注册建造师考试

四、接受帮扶内容 (一)加强干部交流,学习先进的管理经验。 我校将和海南华侨中学协调,选派一批中层干部或后备培养对象到该校学习、培训,以传带的形式接受该校有关领导的指导、帮助,以提高管理水平和行政能力。并要求该校能在适当的时机,选派一些干部到我校挂职锻炼,协助我校建立起一套完善的综合管理制度,提 高工作管理效率。 (二)开展“手拉手”活动,促进学生进步。 我校将邀请海南侨中分期分批以各年级或班组为单位,选派学生到我校交流学习,进行农村社会调查,建立形式多样的联宜会或“友好班级”,开展“手位手”、“一帮一”帮扶活动,为我校学生传授先进的学习方法和班级管理经验。我校则组织本校学生到该校参观学习,分享先进的教学资源,体验先进学校的学习氛围,从而开阔视野,共同进步。 (三)加强教师交流,提高师资素质。 ①我校将请求海南侨中选派一些教学经验丰富、思想素质好的教师到我校支教,我校将尽量做好服务工作,让支教教师安心满意。同时我校也将选派一些积极肯干、有一定发展潜力的教师到海南侨中跟 班学习。 ②我校将根据实际情况,请求该校开展送教上门、帮扶教研活动,让该校不同科组的老师都能自由的到我校对口备课、听课,交流教学经验、指导撰写论文,帮助我校教师开展各种教研活动。

坪东中心幼儿园基本情况汇报材料-..

年坪东中心幼儿园基本情况汇报材料-..

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兴义市坪东中心幼儿园基本情况 汇报材料 一、幼儿园概况 创建于2010年9月,前身是坪东小学附属幼儿园,隶属坪东街道办事处,服务坪东街道办3个社区,3个村45个居(村)民组,2012年12月与小学剥离后更名为兴义市坪东中心幼儿园。 我园现15个教学班,小班2个、中班3个、大班10个,共699名幼儿,有教职工62人,其中在职15人,有中小学一级教师5人,中小学二级教师6人,初级教师4人,省级骨干教师1名、州级骨干教师1名、市级骨干教师1名,乡镇级骨干教师8名,本科学历 11人,大专学历4人。外聘人员47人(外聘人员工资全部由幼儿园自筹发放,每年约100万元),其中专任教师22人,大专学历22人,具有幼儿园教师资格证22人,教师合格率达100%,师生比为1:11;保育员15人,保洁员1人,厨房工人7人,保安2人,均持证上岗。幼儿园设有园长1人、副园长1人、保教主任1人、后勤主任1人、兼职保健医生1人、各班均按“两教一保”配备。 有省级骨干教师1名、州级骨干教师1名、市级骨干教师1名,乡镇级骨干教师12名。 在国家学前教育三年行动计划的推动下,政府高度重视学前教育的发展,2013年6月,坪东政府征拨5885㎡土地用于新建坪东中心幼儿园,拟建规模为15个教学班,能容纳700名幼儿。幼儿园总规划建筑面积6080㎡,总投资约1200万元左右,资金来源主要是国家发改委专项资金、争取宁波援建资金和地方政府投入资金组成。为了做好此项民生工作,市政府

广东省梅县东山中学梅县新城分校2021届高三9月月考英语试题 Word版含答案

2020-2021高三上学期9月月考试题 英语 第一部分阅读(共两节,满分50分) 第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5 分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 A Why go to Madrid? There may be a slight chill (寒冷) in the air, with temperatures staying around 15℃ in March, but Spain's handsome capital is slowly starting to warm up. Even more attractive are the cultural events. A new exhibition on the living and working spaces of Spain’s greatest artist, Picasso, has just opened in th e studio at the Fundación Mapfre at Paseo de Recoletos 23. It runs until 11 May with rarely seen pieces borrowed from his family. Later this summer, the 400th anniversary of the death of the Renaissance (文艺复兴) painter EI Greco will be marked with an exciting exhibition at the Museo del Prado at Paseo del Prado from 24 June to 5 October. How to go? The widest range of flights is offered by EasyJet - from Bristo, Edinburgh, Gatwick, Liverpool and Luton. British Airways and its sister airline Iberia combine forces from Heathrow and London City. Ryanair flies from Manchester and Stansted; Air Europa flies from Gatwick. Barajas airport is 13km north-east of the city centre and is served by frequent trains on Metro line 8, but the shortest underground journey is a bit complex with at least one change at Nuevos Miniterios station and takes about 30 minutes. The fare to any station in the city centre is €4.50. The airport express bus runs every 15 to 35 minutes around the clock; €5 one way. It takes 40 minutes to reach the city centre. A taxi takes half the time. A flat rate of €30 covers most of central Madrid. 1. When will the exhibition about Picasso close? A. On 23 March. B. On 11 May. C. On 24 June. D. On 5 October. 2. Which airline operates flights from Manchester to Madrid? A. EasyJet. B. Ryanair. C. Air Europa. D. British Airways. 3. What is the fastest way to reach central Madrid from Barajas airport? A. Take a taxi. B. Take a city bus. C. Take Metro line 8. D. Take the airport express bus. B At the heart of the debate over illegal immigration lies one key question: are immigrants good or bad for the economy? The American public overwhelmingly(压倒性地)thinks they’re bad. Yet the agreement among most economists is that immigration, both legal and illegal, provides a small net boost to the economy. Immigrants provide cheap labor, lower the prices of everything from farm produce to new homes, and leave consumers with a little more money in their pockets. So why is there such a difference between the idea of immigrants’ impact on the economy and the reality? There are a number of familiar theories. Some argue that people are anxious and feel threatened by an inflow of new workers. Others highlight the stress that undocumented immigrants place on public services, like schools, hospitals, and jails. Still others emphasize the role of race, arguing that foreigners add to the nation’s fears and insecurities. There’s some truth to all these explanations, but they aren’t quite adequate. To get a better understanding of what’s going on, consider the way immigration’s impact is felt. Though its overall effect may be positive, its costs and benefits are distributed irregularyly. David Card, an economist at UC Berkeley, not es that the ones who profit most directly from immigrants’ low-cost labor are businesses and employers --- meatpacking plants in Nebraska, for example, these producers’ savings probably translate into lower prices at the grocery store, but how many consumers make that mental connection at the checkout counter? As for the drawbacks of illegal immigration, these, too, are concentrated. Native low-skilled workers suffer most from the competition of foreign labor. According to a study by George Borjas, a Harvard economist, immigration has reduced the wages of American high-school dropouts by 9%. Among high-skilled, better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high

第七章力和运动复习教案

第七章:力和运动复习教案 海口市东山中学王春燕 学情分析:前一章已经学习了重力、弹力、摩擦力等概念和力的图示,本章内容是力学知识的继续,主要是二力平衡和牛顿第一定律的学习。 教学目标与考点分析: 1.理解二力平衡。 2.通过实验探究,知道牛顿第一定律。 3.通过实验现象及对自然现象的观察,知道惯性现象,并会用惯性知识解释和分析日常生活中的实例。 教学重难点:通过实验,理解牛顿第一运动定律;通过二力平衡分析物体的受力情况。 教学方法:导入法、讲授法、归纳总结法 学习内容与过程: 一、导入复习 做匀速直线运动的小汽车受到那些力的作用?那些力是平衡力? 二、考点梳理 (一)牛顿第一定律 1.伽利略实验(理想化实验的方法) ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:。 ⑵实验得出得结论:。 ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的 速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法—— 在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验) 2.牛顿第一定律:一切物体在_____时候,总保持_

__状态或___状态。它又叫__定律、它是在__基础上,进而通过推理概括出来的。 条件:物体不受外力; 运动规律:①原来静止的物体,保持静止状态 ②原来运动的物体,保持匀速直线运动状态。 3.练习: (二)惯性 1.物体保持___或______的性质, 叫做惯性,一切物体都具有惯性。 2.对惯性的正确理解: 口诀:物体有惯性,惯性是属性,大小看质量,不管动与静。 错误的认识: 把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”等; 3.常见的惯性现象: 4.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。 利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。 5.练一练: 例题1物体在不受外力作用时,则( ) (A)一定处于静止状态 (B)一定处于匀速运动状态 (C)一定处于匀速直线运动状态 (D)保持静止或匀速直线运动状态 例题2 正在运动着的物体,若受到的力都同时消失,那么它将( )

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