2010年1月公开课

2010年1月公开课

丹徒高级中学王红艳

标志欣赏

课业类别：欣赏课

教学目标：

1、通过给学生欣赏一些他们熟悉的标志，以小组讨论活动的形式，使

同学对标志的概念、分类、构成形式等基本概念有一个初步的了解，

并能够简单的区分。

2、在学生讨论的基础上，老师再对如何欣赏和评价标志的知识进行系

统的分析，使学生掌握欣赏标志的基本方法。

3、通过这堂课的学习，要求学生能够运用标志的特点和构成形式等知

识，大胆地说出自己对标志的体会，对标志的形式美有一个全面的、

系统的了解。

教学重点：结合所欣赏的标志，让学生了解标志的构成形式，同时要让学生学会如何欣赏和评价标志。

教学难点：如何组织好学生的讨论，如何引导学生思考问题、调动学生的积极性

教学过程：

一、课程导入（设陷阱式）

在我们正式开始上课前，给大家看一张图片，肯德基套餐图片

事实上非肯德基套餐图片，在这个肯德基套餐里有麦当劳，还有一些鱼目混珠的

产品，如麦当劳，还有一个是诺基亚，还有奥运五环。

可是在图片上并没有标出这些产品的名字啊，同学们是怎么找到的呢？

引出——标志

标志在我们日常生活中是随处可见的，当我们走在街头的时候，只需要抬头一看

就能够发现很多标志了。面对如此琳琅满目的标志，究竟什么样的标志算好，什

么样的标志不好呢？我们又该如何来评价呢？今天就让我们带着这些问题，开始

我们的标志欣赏课

二、授课

（一）概念

要了解标志，必需对标志的基本知识有一个大概地了解。首先就要了解究竟什么

是标志，这个问题我们就要通过我们这堂的第一个讨论竞赛来解决了。先请同学

们看一下屏幕上的这两个标志，然后按小组讨论这样三个问题：

（1）你是通过什么感觉器官来欣赏标志的；

（2）标志是由什么组成的

（3）你认为这些标志可以互相替换吗？为什么？

教师总结，对第3个问题重点分析。用一句完整的话来说“标志是具有象征意义和

内涵的视觉符号及图形”。

（二）标志发展的历史

标志是什么时候开始出现的？是不是只有在现在经济发达的现代社会才有呢？

在原始社会时期文字还没有出现之前，人们就利用象形图形和符号来沟通，比如结绳记事等，这是最早的标志的雏形。后来出现了象形文字，其象征性更加明显。最后逐步发展到国徽和我们现在用的标志。

（三）分类

人们为了方便认识和区分标志，就把标志进行了分类。标志按照使用功能可以分为：商业标志、社会标志。

商业标志：代表企业公司形象，代表企业产品品牌。如：移动公司标志（公司形象）、动感地带标志（移动公司的品牌）、全球通标志（移动公司的品牌）。

社会标志：贴近生活,服务社会,与人们的日常生息相关。如：公共厕所标志、超级女生标志。

标志欣赏：商业标志，联通、柯达、阿迪达斯（穿插阿迪达斯的三叶草标志，作为学生课外知识点）、宝马

社会标志，安全出口、北京申奥、湖南卫视、雅典奥运会

（四）构成形式

小组讨论一下这三组图片每一组分别有什么共同点呢？大家从他的的构成上来

分析，不要看色彩，（2分钟时间讨论）。

第一组苹果电脑标志、奥运五环标志

总结：这一组都由苹果、环行这些简单的图形组成的，所以共同点是：由图形构

成

第二组可口可乐、诺基亚；请同学回答。

教师对学生的回答做评价，并总结：这一组都由一些简单的文字进行艺术加工后

组成的。

（课外延伸）大家知道可口可乐以前的标志是什么样的么？

第三组中国银行、百度；请学生回答。

总结：中国银行的标志由铜钱的形状和“中”字巧妙的组成，百度的标志由一个

脚丫和百度的中英文组成。所以这一组都由图形和文字结合而组成。

通过刚才的讨论，我们知道标志按照构成可以分成：由图形构成（耐克）、由文字

构成（IBM）、由图形及文字组合构成（中国银行）

（四）如何欣赏标志

我们这节课是标志欣赏课，所以最主要的就是要让同学们学会如何来欣赏标志，

请看大屏幕，知道这个是什么标志吗？设计的好吗？好在什么地方不好又在什

么地方？

从造型、色彩、含义三个方面来看。

造型：把运动的人、京、中国印三者很好的结合在了一起，三者合一，既简练又形象、生动；

色彩：运用红色，红色象征着喜庆，我们逢年过节都要张灯结彩，都是以红色为主，在这里红色代表了圣火的颜色、代表了太阳的颜色，也代表了生

命和新的开始。同时也体现了我们热烈欢迎，来自五湖四海的朋友来中

国参加奥运的心情，以及我国人民对于能在北京举行奥运的喜悦之情。

含义：这个标志体现“中国印。舞动的北京”这个特点，将北京的特点与奥林匹克运动巧妙的结合，以印章这种极富中国特色的形式来表现，同时还

结合了书法字体，充分体现出了中国特色和现代北京的神韵。整个标志

像一个向前奔跑、舞动着、张开双臂正要迎接胜利的运动人形。人的运

动造型同时体现了奥运会“以人为本”“以运动员为本”的主题。

2、比较欣赏：

看了2008年北京奥运会的标志以后，接下来我们要把2008年北京奥运会的标志

与2004年雅典奥运会的标志进行一个比较，大家认为哪个标志好，为什么好，可

以结合我们刚才分析的方法来思考。

北京奥运的标志刚才大家都说了，我们来看看这个雅典奥运会的标志。

造型上：运用橄榄枝，很简练，体现了和平的主题；

色彩上：由蓝和白组成，非常简洁，同时蓝色象征着雅典的地理位置，处于地中海；

含义上：圆形白色橄榄枝象征了雅典对奥运会的包容，以及追求和平的观点。

所以我们不能说哪个标志好，哪个标志不好，其实他们各有各的特点，各有

各不同的含义，他们都是好标志。

3、从耐克标志的发展来欣赏标志：

耐克的标志原先不是这样的，他是经过了很长时间的演变，才形成今天的样子的。

（分别显示耐克在不同时期的标志形式并逐个解说）

1、这个是1971年的标志，传说古希腊有个叫耐克的胜利女神，她有一对舞动的翅

膀。于是设计师卡洛林.戴维森就由此设计出了耐克的标志，同时他也是运动鞋

的抽象形。

2、这是1978年耐克标志的设计，在这里标志由线框型转换成了实形，并出现在

“NIKE”字的下方，看起来更加醒目。

3、这是1985年耐克标志的设计，标志组合放在了方形中，形成正负形的效果，比

前者更加规则，突出。

4、这个是我们现在看到的耐克的标志，由于使用的需要，所以将图形与文字分开，

将图形单独使用。

总结：通过刚才的欣赏我们可以了解到，标志的特点在于造型上：简练、形象；色彩：独特；寓意：深刻，具有象征意义。这也是我们评价一个标志好、坏的标准。

（五）课堂小测试：

请同学们看一下显示屏，上面都是我们这堂课学过的标志，大家选一个你最喜欢的标志，并说说为什么喜欢？

（六）课堂小结

今天这堂课同学们通过积极的讨论和思考了解了标志的基本知识，同时欣赏了很多中外的优秀标志。我们说标志是一种美形式，同时也是一种民族艺术的流露与渗透。为此衷心希望同学们在以后的艺术创作道路上，能够多吸收一些民族的东西，将来能够创作出更多更好的民族作品。因为只有民族的，才是世界的！只有民族的，才是永恒的！

（七）标志欣赏

程英红化学公开课教案

专题二无机化工流程题复习策略与解题方法 [考纲要求]：1、了解科学、技术、社会的相互关系，知道在化工生 产中遵循“绿色化学”思想重要性。 2、了解氯碱工业、硫酸工业、合成氨工业、废水处理等工业的原理。 3、了解化工流程题的试题特点和备考策略 4 运用化学原理及相关知识解决工业生产中的实际问题 一．无机化工流程题的特点 无机工业流程题能够以真实的工业生产过程为背景，体现能力立意的命题为指导思想，能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。 所以这类题成为近年来高考的必考题型。 这类题常呈现的形式：流程图、表格、图像 这类题常围绕以下几个知识点进行设问： (1)反应速率与平衡理论的运用； (2)氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写； (3)利用控制pH分离除杂；(4)化学反应的能量变化； (5)实验基本操作：除杂、分离、检验、洗涤、干燥等； (6)流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用； (7)环境保护与绿色化学评价。 二．解答无机化工流程试题的程序 基本步骤： ①从题干中获取有用信息，了解生产的产品。②然后整体浏览一下流程，基本辨别出预处 理、反应、提纯、分离等阶段。③分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A、反应物是什么B、发生了什么反应C、该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用；抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。④从问题中获取信息，帮助解题。 解题思路： 明确整个流程及每一部分的目的→仔细分析每步反应发生的条件以及得到的产物的物理或化学性质→结合基础理论与实际问题思考→注意答题的模式与要点 三．工业生产流程主线

2010年1月管综逻辑真题及答案解析

2010年1月MBA联考逻辑真题 三、逻辑推理(本大题共30 小题，每小题2 分，共60 分。在下列每题给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡...上将所选的字母涂黑。) 26.针对威胁人类健康的甲型H1N1流感，研究人员研制出了相应的疫苗，尽管这些疫苗是有效的，但某大学研究人员发现，阿司匹林、痉苯基乙酰胺等抑制某些酶的药物会影响疫苗的效果，这位研究人员指出：“如果你使用了阿司匹林或者对乙酰氢基酚，那么你注射疫苗后就必然不会产生良好的抗体反映。” 如果小张注射疫苗后产生了良好的抗体反映，那么根据上述研究结果可以得出以下哪项结论？ A．小张服用了阿司匹林，但没有服用对乙酰氢基酚 B．小张没有服用阿司匹林，但感染了H1N1流感病毒 C．小张服用了阿司匹林，但没有感染H1N1流感病毒 D．小张没有服用阿司匹林，也没有服用对乙酰氨基酚 E．小张服用了对乙酰氨基酚，但没有服用痉苯基乙酰胺 【答案】D 【简析】试题类型：逻辑推断－命题推理 （阿司匹林∨对乙酰氢基酚）→?良好抗体反映 良好抗体反映 ―――――――――――――――――――――― 所以，?阿司匹林∧?对乙酰氢基酚 27. 为了调查当前人们的识字水平，其实验者列举了20个词语，请30位文化人士识读，这些人的文化程度都在大专以上。识读结果显示，多数人只读对3～5个词语，极少数人读对15个以上，甚至有人全部读错。其中，“蹒跚”的辨识率最高，30人中有19人读对；“呱呱坠地”所有人都读错。20个词语的整体误读率接近80%。该实验者由此得出，当前人们的识字水平没有提高，甚至有所下降。 以下哪项如果为真，最能对该实验者的结论构成质疑（） A.实验者选取的20个词语不具有代表性。 B.实验者选取的30位识读者均没有博士学位。 C.实验者选取的20个词语在网络流行语言中不常用。 D.“呱呱坠地”这个词的读音有些大学老师也经常读错。 E.实验者选取的30位识读者中约有50%入学成绩不佳。 【答案】A 【简析】试题类型：谬误辨析－样本不当。本题考查的知识点是简单枚举归纳推理中的统计归纳法。简单枚举归纳推理要求前提中列举的事例对于所推出的结论来说必须具有代表性，不能出现特殊样本，否则就会犯“以偏概全”或“偏向样本”的错误。题干中得出结论的依据是“20个词语”，但如果它们并不是常用字，就失去了代表性，结论的得出就失去了依据。E项的力度远不如A项。 28. 域控制器存储了域内的账户，密码和属于这个域的计算机三项信息。当计算机接入网络时，域控制器首先要鉴别这台计算机是否属于这个域，用户使用的登录账户是否存在，密码是否正确。如果三项信息均正确，则允许登陆；如果以上信息有一项不正确，那么域控制器就会拒绝这个用户从这台计算机登陆。小张的登录账号是正确的，但是域控制器拒绝小张的计算机登陆。

新人教版化学-公开课教案

双江民族中学2007——2008学年度第（2）学期 化学公开课教案 课题：一氧化碳 执教：杨兴奎 时间：2008年5月7日 教学目标 知识目标 1、通过复习及新课讲授，让学生了解二氧化碳和一氧化碳在性质上的差异。 2、通过化学实验演示及其分析，使学生了解一氧化碳的物理性质，了解一氧化碳的可燃性和还原性。 能力目标： 培养学生的实验观察能力和思维能力；通过对CO化学性质的实验探究，初步提高学生实验设计和实验操作技能；初步培养学生对毒气处理的方法。 情感目标： 通过对CO化学性质实验的探究，使学生体验探究，培养化学学习兴趣；通过一氧化碳与血红蛋白结合的现象，对中毒机理进行微观分析，揭示通过现象看本质的科学态度；通过引导学生对CO的全面认识过程，初步训练学生辩证地、全面地分析问题的科学态度；强化使用毒气的自我保护意识和环境保护的意识。 教学重点 一氧化碳的还原性和毒性。 教学难点

一氧化碳还原氧化铜及一氧化碳还原氧化铁的实验操作步骤及尾气的收集、处理。 课时安排：一课时 教学过程 一、新课导入 1、前面我们学过，木碳可以跟氧发生化学反应。 ①、当碳在氧气或空气里充分燃烧时，生成二氧化碳。 ②、当碳燃烧不充分的时，生成一氧化碳。 2、二氧化碳的性质 （1）物理性质 无色、无味，密度比空氧大，易溶于水。 （2）化学性质 ①、不能燃烧、也不能支持燃烧。 ②、溶解在水里生成碳酸。 ③、能使澄清的石灰水变浑浊。 二、讲授新课 （一）、一氧化碳的性质 1、物理性质 无色、无味，密度比空气略小，难溶于水。 2、化学性质 ⑴、可燃性 C + O CO 2 2 点燃 2C + O 2CO 2 点燃 CO + H O H CO 2223C O + C ( HO) C CO +H O 22a 3a 2

工伤认定办法(2010年修订版,2011年1月1日实施)

中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第8号 新修订的《工伤认定办法》已经人力资源和社会保障部第56次部务会议通过，现予公布，自2011年1月1日起施行。劳动和社会保障部2003年9月23日颁布的《工伤认定办法》同时废止。 二○一○年十二月三十一日 工伤认定办法 第一条为规范工伤认定程序，依法进行工伤认定，维护当事人的合法权益，根据《工伤保险条例》的有关规定，制定本办法。 第二条社会保险行政部门进行工伤认定按照本办法执行。 第三条工伤认定应当客观公正、简捷方便，认定程序应当向社会公开。 第四条职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。遇有特殊情况，经报社会保险行政部门同意，申请时限可以适当延长。 按照前款规定应当向省级社会保险行政部门提出工伤认定申请的，根据属地原则应当向用人单位所在地设区的市级社会保险行政部门提出。 第五条用人单位未在规定的时限内提出工伤认定申请的，受伤害职工或者其近亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接按照本办法第四条规定提出工伤认定申请。 第六条提出工伤认定申请应当填写《工伤认定申请表》，并提交下列材料：（一）劳动、聘用合同文本复印件或者与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）、人事关系的其他证明材料； （二）医疗机构出具的受伤后诊断证明书或者职业病诊断证明书（或者职业病诊断鉴定书）。 第七条工伤认定申请人提交的申请材料符合要求，属于社会保险行政部门管辖范围且在受理时限内的，社会保险行政部门应当受理。 第八条社会保险行政部门收到工伤认定申请后，应当在15日内对申请人提交的材料进行审核，材料完整的，作出受理或者不予受理的决定；材料不完整的，应

2001年1月老托福阅读解析第二篇

2001年1月第二篇 Questions 10-17 at least one carpenter, joiner, sawyer, and cooper in woodworking; a weaver and a tailor 5) an assistant, the rural artisan provided the neighborhood with common goods from furniture to shoes to farm equipment in exchange for cash or for “goods in kind” from the customer’s field, pasture, or dairy. Sometimes artisans transformed material provided by the customer wove cloth of yam spun at the farm from the wool of the family sheep; made chairs or tables 10) from wood cut in the customer’s own woodlot; produced shoes or leather breeches from cow, deer, or sheepskin tanned on the farm. Like their farming neighbors, rural artisans were part of an economy seen, by one historian, as “an orchestra conducted by nature.” Some tasks could not be done in the winter, other had to be put off during harvest time, and still others waited on raw materials that were 15) only produced seasonally. As the days grew shorter, shop hours kept pace, since few artisans could afford enough artificial light to continue work when the Sun went down. To the best of their ability, colonial artisans tried to keep their shops as efficient as possible and to regularize their schedules and methods of production for the best return on their investment in time, tools, and materials. While it is pleasant to imagine a woodworker, for example, 20) carefully matching lumber, joining a chest together without resort to nails or glue, and applying all thought and energy to carving beautiful designs on the finished piece, the time required was not justified unless the customer was willing to pay extra for the quality— and few in rural areas were, Artisans, therefore, often found it necessary to employ as many shortcuts and economics as possible while still producing satisfactory products.

石油天然气管道保护法(2010年10月1日实施)

【发布单位】全国人民代表大会常务委员会 【发布文号】中华人民共和国主席令第三十号 【发布日期】2010-06-25 【生效日期】2010-10-01 【失效日期】----------- 【所属类别】国家法律法规 【文件来源】中国人大网 中华人民共和国石油天然气管道保护法 (中华人民共和国主席令第三十号) 《中华人民共和国石油天然气管道保护法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2010年6月25日通过，现予公布，自2010年10月1日起施行。 中华人民共和国主席胡锦涛 2010年6月25日 中华人民共和国石油天然气管道保护法 2010年6月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过目录 第一章总则 第二章管道规划与建设 第三章管道运行中的保护 第四章管道建设工程与其他建设工程相遇关系的处理 第五章法律责任 第六章附则

第一章总则 第一条为了保护石油、天然气管道，保障石油、天然气输送安全，维护国家能源安全和公共安全，制定本法。 第二条中华人民共和国境内输送石油、天然气的管道的保护，适用本法。 城镇燃气管道和炼油、化工等企业厂区内管道的保护，不适用本法。 第三条本法所称石油包括原油和成品油，所称天然气包括天然气、煤层气和煤制气。 本法所称管道包括管道及管道附属设施。 第四条国务院能源主管部门依照本法规定主管全国管道保护工作，负责组织编制并实施全国管道发展规划，统筹协调全国管道发展规划与其他专项规划的衔接，协调跨省、自治区、直辖市管道保护的重大问题。国务院其他有关部门依照有关法律、行政法规的规定，在各自职责范围内负责管道保护的相关工作。 第五条省、自治区、直辖市人民政府能源主管部门和设区的市级、县级人民政府指定的部门，依照本法规定主管本行政区域的管道保护工作，协调处理本行政区域管道保护的重大问题，指导、监督有关单位履行管道保护义务，依法查处危害管道安全的违法行为。县级以上地方人民政府其他有关部门依照有关法律、行政法规的规定，在各自职责范围内负责管道保护的相关工作。 省、自治区、直辖市人民政府能源主管部门和设区的市级、县级人民政府指定的部门，统称县级以上地方人民政府主管管道保护工作的部门。 第六条县级以上地方人民政府应当加强对本行政区域管道保护工作的领导，督促、检查有关部门依法履行管道保护职责，组织排除管道的重大外部安全隐患。 第七条管道企业应当遵守本法和有关规划、建设、安全生产、质量监督、环境保护等法律、行政法规，执行国家技术规范的强制性要求，建立、健全本企业有关管道保护的规章制度和操作规程并组织实施，宣传管道安全与保护知识，履行管道保护义务，接受人民政府及其有关部门依法实施的监督，保障管道安全运行。 第八条任何单位和个人不得实施危害管道安全的行为。 对危害管道安全的行为，任何单位和个人有权向县级以上地方人民政府主管管道保护工作的部门或者其他有关部门举报。接到举报的部门应当在职责范围内及时处理。 第九条国家鼓励和促进管道保护新技术的研究开发和推广应用。 第二章管道规划与建设 第十条管道的规划、建设应当符合管道保护的要求，遵循安全、环保、节约用地和经济合理的原则。

全国2010年1月自考法律文书写作试题及答案

全国2010年1月自考法律文书写作试题及答案 课程代码：00262 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列文书中属于法律文书的是( ) A.大学录取通知书 B.国务院公报 C.人事任命书 D.通缉令 2.下列机关中属于侦查文书制作主体的是( ) A.纪律检查委员会 B.海关缉私机关 C.军事侦察机关 D.监察部 3.人民检察院对于自己管辖的职务犯罪案件认为有犯罪事实需要追究刑事责任，依法应由本院决定立案侦查时所制作的法律文书是( ) A.呈请立案报告书 B.立案决定书 C.起诉意见书 D.提请批准逮捕书 4.依照我国《民事诉讼法》的规定，对下级人民法院确有错误的生效民事判决、裁定，按照审判监督程序制作民事抗诉书提出抗诉，要求再审予以纠正的司法机关是( ) A.上级人民检察院 B.同级人民检察院 C.下级人民检察院 D.上级人民法院 5.凡由《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《著作权法》、《合同法》调整的财产关系、人身关系所产生的案件，涉诉后均应适用( ) A.民事裁判文书 B.民事裁定书 C.民事裁决书 D.民事判决书 6.人民法院在审理民事案件或者在民事判决执行过程中，为解决程序问题而作出的书面决定称为( ) A.民事裁定书 B.民事裁决书 C.民事判决书 D.民事调解书 7.因为笔录忠实地记载了诉讼和非诉讼活动的实际情况，能够证明某一事实的客观存在，故可作为( ) A.证据使用 B.资料使用 C.依据使用 D.证明使用 8.调解书应当写明诉讼请求、案件的事实和( ) A.调解方式 B.调解结果

广东省事业单位公开招聘人员办法(2010年1月1日施行)

【发布单位】广东省 【发布文号】广东省人民政府令第139号 【发布日期】2009-09-01 【生效日期】2010-01-01 【失效日期】----------- 【所属类别】地方法规 【文件来源】广东省 名称：广东省事业单位公开招聘人员办法 索引号：0000-21-2009-000091 主题分类：人事 发布机构：广东省人民政府发文日期：2009-09-01 文号：粤府令第139号主题词：人事聘任办法命令 广东省事业单位公开招聘人员办法 (广东省人民政府令第139号) 《广东省事业单位公开招聘人员办法》已经2009年8月14日广东省人民政府第十一届39次常务会议通过，现予公布，自2010年1月1日起施行。 二○○九年九月一日 广东省事业单位公开招聘人员办法 第一章总则 第一条为规范事业单位公开招聘人员工作，根据本省实际，制定本办法。 第二条事业单位公开招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员，适用本办法。 前款所称事业单位，是指本省各级人民政府直属事业单位和部门管理的事业单位，不包括参照公务员法管理的事业单位。 第三条事业单位补充人员，除下列情形外，应当实行公开招聘：

（一）根据国家和省有关政策安置的人员； （二）按照干部人事管理权限由上级任免机关任命担任领导职务的人员； （三）公务员调动到事业单位工作的； （四）事业单位间经费来源相同的岗位之间和财政核拨经费的岗位向财政核补的岗位以及非经费自筹的岗位向经费自筹的岗位流动的人员； （五）引进科学院院士、工程院院士、省（部）级以上学科带头人、享受国务院特殊津贴专家、省（部）级有突出贡献中青年专家以及县级以上人民政府确认急需引进的其他高层次人才、短缺专业人才及其需要安置的配偶； （六）有关法律、法规和规章另有规定的。 第四条事业单位公开招聘人员，坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。 第五条事业单位公开招聘人员，坚持政府宏观管理与事业单位自主用人相结合，统一规范、分类指导、分级管理。 第六条各级人民政府人力资源行政部门负责对本行政区域内事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。 各级人民政府有关行政部门和事业单位的主管部门按照各自的职责协同做好事业单位公开招聘工作。 第二章招聘方案 第七条事业单位或者其主管部门制定招聘方案，并报同级人民政府人力资源行政部门核准，同级人民政府人力资源行政部门应当在接到招聘方案后7个工作日内作出核准意见。 招聘方案的主要内容应当包括： （一）用人单位情况简介； （二）招聘人数； （三）招聘岗位名称、岗位职责和资格条件、岗位薪酬和相关待遇； （四）招聘范围；

最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定(法释〔2001〕21号,2001年7月1日起施行)

最高人民法院 关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定 法释〔２００１〕２１号 中华人民共和国最高人民法院公告 《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》已于２００１年６月１９日由最高人民法院审判委员会第１１８０次会议通过，现予公布，自２００１年７月１日起施行。 二○○一年六月二十二日 为了正确审理专利纠纷案件，根据《中华人民共和国民法通则》（以下简称民法通则）、《中华人民共和国专利法》（以下简称专利法）、《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国行政诉讼法》等法律的规定，作如下规定： 第一条人民法院受理下列专利纠纷案件： １、专利申请权纠纷案件； ２、专利权权属纠纷案件； ３、专利权、专利申请权转让合同纠纷案件； ４、侵犯专利权纠纷案件； ５、假冒他人专利纠纷案件； ６、发明专利申请公布后、专利权授予前使用费纠纷案件； ７、职务发明创造发明人、设计人奖励、报酬纠纷案件； ８、诉前申请停止侵权、财产保全案件； ９、发明人、设计人资格纠纷案件； １０、不服专利复审委员会维持驳回申请复审决定案件； １１、不服专利复审委员会专利权无效宣告请求决定案件； １２、不服国务院专利行政部门实施强制许可决定案件； １３、不服国务院专利行政部门实施强制许可使用费裁决案件； １４、不服国务院专利行政部门行政复议决定案件； １５、不服管理专利工作的部门行政决定案件； １６、其他专利纠纷案件。 第二条专利纠纷第一审案件，由各省、自治区、直辖市人民政府所在地的中级人民法院和最高人民法院指定的中级人民法院管辖。 第三条当事人对专利复审委员会于２００１年７月１日以后作出的关于实用新型、外观设计专利权撤销请求复审决定不服向人民法院起诉的，人民法院不予受理。 第四条当事人对专利复审委员会于２００１年７月１日以后作出的关于维持驳回实用新型、外观设计专利申请的复审决定，或者关于实用新型、外观设计专利权无效宣告请求

全国自考2010年1月03708中国近代史纲要真题及答案

2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 中国近现代史纲要试题 课程代码：03708 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国开始进入半殖民地半封建社会是在( A ) A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.中日甲午战争后 D.八国联军侵华战争后 2.1895年，日本迫使清朝政府签订的不平等条约是( C ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( D ) A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.封建主义与人民大众的矛盾 D.帝国主义与中华民族的矛盾 4.1843年，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是( B ) A.中学为体，西学为用 B.师夷长技以制夷 C.物竞天择，适者生存 D.维新变法以救亡图存 5.辛亥革命时期，资产阶级革命派的阶级基础是( C ) A.买办资产阶级 B.官僚资产阶级 C.民族资产阶级 D.城市小资产阶级 6.中国资产阶级领导的民主革命进入到一个新阶段的标志是( D ) A.兴中会的成立 B.华兴会的成立 C.光复会的成立 D.中国同盟会的成立 7.1911年4月，资产阶级革命派发动的武装起义是( C ) A.惠州起义 B.河口起义 C.广州起义 D.武昌起义 8.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是( A ) A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》 C.《钦定宪法大纲》 D.《中华民国宪法》 9.在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的是( B ) A.陈独秀 B.李大钊 C.陈望道 D.毛泽东 10.标志中国新民主主义革命开端的运动是( B ) A.新文化运动 B.五四运动 C.保路运动 D.五卅运动 11.1922年，中共二大第一次明确提出了( D ) A.实现共产主义的最高纲领 B.新民主主义革命的总路线 C.土地革命的总路线 D.反帝反封建的民主革命纲领 12.1923年2月，中国共产党领导发动的工人运动是( C ) A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 13.1930年成立的中国国民党临时行动委员会的主要领导人是( A )

2010年1月1日养老保险新规定

2010年1月1日,《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》出台，规定退休人员可在参保满10年地区领养老金，各地都不满10年在户籍地领；单位缴费可跨省转移12%；禁止退保。 国务院办公厅转发了人力资源社会保障部、财政部关于《城镇企业职工基本养老 保险关系转移接续暂行办法》，办法明确了单位缴费按照缴费基数12%转移，共 计45个工作日办妥转移手续，同时规定参保人不得退保。 解读1 办理要花多久？ 45个工作日办完 对于参保人员跨省流动就业的，转移养老保险关系需要走三个流程，新参保地审 核转移接续申请并向原参保地发出同意接受函——原参保地办理转移手续—— 新参保地接受转移手续和资金，三个流程走完之后即可办妥转移接续手续，政策 规定每个流程最多15个工作日，也就是说对于参保者来说，最多45个工作日就 可以将全部手续办完。 有关负责人表示，转移手续极大地方便了参保人，参保人只要申请即可，剩下的 工作将由两地社保部门进行对接转移。 办理流程

1参保人员在新就业地按规定建立基本养老保险关系和缴费后，由用人单位或参保人员向新参保地社保经办机构提出基本养老保险关系转移接续的书面申请。 2新参保地社保经办机构在15个工作日内，审核转移接续申请，对符合本办法规定条件的，向参保人员原基本养老保险关系所在地的社保经办机构发出同意接收函，并提供相关信息；对不符合转移接续条件的，向申请单位或参保人员作出书面说明。 3原基本养老保险关系所在地社保经办机构在接到同意接收函的15个工作日内，办理好转移接续的各项手续。 4新参保地经办机构在收到参保人员原基本养老保险关系所在地社保经办机构 转移的基本养老保险关系和资金后，应在15个工作日内办结有关手续，并将确认情况及时通知用人单位或参保人员。 解读2 资金如何转移？ 企业缴费转走12% 《暂行办法》明确，资金转移中，个人账户储存额全部转移。而统筹基金(即单位缴费)实行部分转移，即以本人1998年1月1日后各年度实际缴费工资为基数，按12%的总和转移，参保缴费不足1年的，按实际缴费月数计算转移。 解读3 是否能够退保？ 今后参保不得退 在昨日的转移接续办法中有一个信息非常重要，不得退保，它意味着，目前普遍存在农民工的“退保”现象有可能一去不复返。通知这样规定：未达到待遇领取年龄前，不得终止基本养老保险关系并办理退保手续。 那么，没有达到领取条件的怎么办，会不会其缴纳的养老金就烂在账户里取不出来了？不用担心，全国人大常委会日前对《社会保险法(草案)》进行了三审，其中规定，养老保险缴费不足15年者，可延续缴费并享受养老保险待遇。也就是说达到退休年龄，但同时又没有满足领取养老金条件的，可以通过延长缴费的方式，达到领取养老金条件。从中可以判断的一个信号是，国家希望今后每一个人都能够通过各种方式领到养老金，真正达到“老有所养”。 解读4 农民工是否有选择？ 可权衡加入哪个保险 人力资源与社会保障部养老保险司副司长尹志远说，目前很多农民工退休后都可

武汉市物业管理条例2011年1月1日执行版

武汉市物业管理条例 湖北省人民代表大会常务委员会关于批准《武汉市物业管理条例》的决议 （2010年7月30日湖北省第十一届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过）湖北省第十一届人民代表大会常务委员会第十七次会议决定：批准《武汉市物业管理条例》，由武汉市人民代表大会常务委员会公布施行。 武汉市人民代表大会常务委员会公告 （第十九号） 武汉市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过的《武汉市物业管理条例》，已经湖北省第十一届人民代表大会常务委员会第十七次会议批准，现予公布，自2011年1月1日起施行。 武汉市第十二届人民代表大会常务委员会 2010年11月10日第一章总则 第二章新建物业与前期物业管理 第一节物业管理区域 第二节附属设施设备的配置 第三节前期物业管理 第四节新建物业的交付使用 第三章业主、业主大会及业主委员会 第一节业主 第二节业主大会筹备组 第三节业主大会 第四节业主委员会 第四章物业管理服务 第一节一般规定 第二节物业服务合同 第五章物业的使用与维护 第一节物业的使用 第二节车位的使用管理 第三节物业的维护 第六章法律责任 第七章附则

第一章总则 第一条为了规范物业管理活动，维护业主、物业使用人和物业服务企业的合法权益，改善人民群众的生活和工作环境，根据《中华人民共和国物权法》、《物业管理条例》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。 第二条本条例适用于本市行政区域内的物业管理活动。 第三条本条例所称物业，是指房屋和与其相配套的共用设施、设备和场地。 本条例所称物业管理，是指业主大会选聘物业服务企业，由业主和物业服务企业按照物业服务合同约定，对房屋及其配套设施设备和相关场地进行维修、养护和管理，维护物业管理区域内的环境卫生和秩序的活动。 本条例所称物业服务企业，是指依法取得法人资格，具有相应资质，从事物业服务的企业。 第四条市房屋主管部门负责全市物业管理活动的监督管理工作。 区房屋主管部门按照职责负责本辖区内物业管理活动的监督管理工作。 规划、土地、建设、城管、价格、民政、环保、水务、工商行政管理、园林等主管部门按照各自职责协同实施本条例。 街道办事处、乡（镇）人民政府指导、协助本辖区内业主大会成立及业主委员会的选举工作，指导、监督业主大会和业主委员会的日常活动，配合调解处理物业管理中的投诉，协调物业管理与社区管理、社区服务的关系。 武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区、武汉市东湖生态旅游风景区管理委员会按照本条例关于区人民政府及其有关部门管理职责的规定，负责各自管理范围内物业管理活动的监督管理工作。 第二章新建物业与前期物业管理 第一节物业管理区域 第五条物业管理区域的划分，应当遵循相对集中、便于管理的原则，并考虑物业共用设施设备、建筑物规模、社区建设等因素，按照下列标准执行： （一）以建设项目《国有土地使用证》宗地图用地范围线为准，一个项目视为一个物业管理区域；但规模过大、划分为一个物业管理区域不便于管理的，或者已分割成多个自然街坊或者封闭小区的，可以分别划分为独立的物业管理区域；

民法典2021年1月1日起施行

民法典2021年1月1日起施行 5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这标志着属于民法典的新时代已经到来,同时也是我国首部以法典命名的法律。 民法典草案由民法总则与各分编草案“合体”而来,包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编及附则,共1200多个条文。 无论涉及土地权属制度、遗产继承归属、个人隐私保护,还是高空抛物、邻里纠纷、婚姻问题、性骚扰等情况,民法典都能够覆盖到每个公民生活的方方面面,因此它也被誉为“社会生活百科全书”。 物权篇 1、重大事项表决从双2/3变成了双3/4 2、遗失物招领公告,从6个月变成1年 3、质权合同改为质押合同 合同篇 1、增加了合同保全、保证合同(相应担保法作废)、物业服务合同、中介合同(居间合同删除)、合伙合同和2个准合同(无因管理和不当得利) 2、情势变更,新增仲裁机构也可以确认来变更合同了 3、对保证合同没有约定或者约定不明的,视同为-般保证(以前是

连带保证) 婚姻家庭篇 1、明确禁止婚姻索取财物(即民间的彩礼) 2、删除“婚前患有医学上不能结婚的疾病,婚后尚未治愈”这一无效情形,增加婚前重大疾病告知义务,则可撤销 3、增加婚姻无效或撤销无过错方的赔偿请求权 4、增加30日的离婚冷静期 5、对于离婚时一方隐匿财产,离婚后发现的,可以起诉重新分割(不受时间限制) 继承篇. 1、增加了法定继承的范围,兄弟姐妹的子女可以代位继承 2、增加打印遗嘱和录像遗嘱 3、取消公证遗嘱的优先地位 侵权责任篇 1、增加知识产权侵权的惩罚性赔偿 2、增加故意污染环境破环生态环境的惩罚性赔偿 3、增加"禁止高空抛物”

病历书写基本规范(新修订)2010年3月1日实施

病历书写基本规范 第一章基本要求 第一条病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门(急)诊病历和住院病历。 第二条病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料，并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。 第三条病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。 第四条病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水，需复写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机打印的病历应当符合病历保存的要求。 第五条病历书写应当使用中文，通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。 第六条病历书写应规范使用医学术语，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。 第七条病历书写过程中出现错字时，应当用双线划在错字上，保留原记录清楚、可辨，并注明修改时间，修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。 上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任。 第八条病历应当按照规定的内容书写，并由相应医务人员签名。 实习医务人员、试用期医务人员书写的病历，应当经过本医疗机构注册的医务人员审阅、修改并签名。

进修医务人员由医疗机构根据其胜任本专业工作实际情况认定后书写病历。 第九条病历书写一律使用阿拉伯数字书写日期和时间，采用24小时制记录。 第十条对需取得患者书面同意方可进行的医疗活动，应当由患者本人签署知情同意书。患者不具备完全民事行为能力时，应当由其法定代理人签字;患者因病无法签字时，应当由其授权的人员签字;为抢救患者，在法定代理人或被授权人无法及时签字的情况下，可由医疗机构负责人或者授权的负责人签字。 因实施保护性医疗措施不宜向患者说明情况的，应当将有关情况告知患者近亲属，由患者近亲属签署知情同意书，并及时记录。患者无近亲属的或者患者近亲属无法签署同意书的，由患者的法定代理人或者关系人签署同意书。 第二章门(急)诊病历书写内容及要求 第十一条门(急)诊病历内容包括门(急)诊病历首页(门(急)诊手册封面)、病历记录、化验单(检验报告)、医学影像检查资料等。 第十二条门(急)诊病历首页内容应当包括患者姓名、性别、出生年月日、民族、婚姻状况、职业、工作单位、住址、药物过敏史等项目。 门诊手册封面内容应当包括患者姓名、性别、年龄、工作单位或住址、药物过敏史等项目。 第十三条门(急)诊病历记录分为初诊病历记录和复诊病历记录。 初诊病历记录书写内容应当包括就诊时间、科别、主诉、现病史、既往史，阳性体征、必要的阴性体征和辅助检查结果，诊断及治疗意见和医师签名等。

全国2010年1月自考婚姻家庭法试题及答案

全国2010年1月自考婚姻家庭法试题 课程代码：05680 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.婚姻家庭的本质属性是( ) A.自然属性 B.社会属性 C.自然属性与社会属性的有机结合 D.人口的再生产 2.当代许多国家在法律上对亲属关系的基本分类以亲属关系的发生原因为依据，将其分为 ( ) A.直系亲与旁系亲 B.配偶、血亲和姻亲 C.直系血亲与直系姻亲、旁系血亲与旁系姻亲 D.配偶、自然血亲和拟制血亲 3.按照我国《婚姻法》中的亲等计算法，叔、伯与侄子之间属于( ) A.二代旁系血亲 B.三代直系血亲 C.三代旁系血亲 D.四代旁系血亲 4.夫妻一方或者双方死亡后一年内，生存一方或者利害关系人依据我国《婚姻法》第十条的规定申请宣告婚姻无效的，人民法院( ) A.不予受理 B.应当受理 C.责成婚姻登记机关处理 D.责成公安机关处理 5.根据我国相关法律规定，因受胁迫而请求撤销婚姻的请求权人，只能是( ) A.受胁迫一方的婚姻关系当事人本人 B.受胁迫一方的婚姻关系当事人的近亲属 C.受胁迫一方的婚姻关系当事人所在单位 D.婚姻关系的双方当事人 6.小陈的姨父是小王的舅父，现小陈和小王要求登记结婚，婚姻登记机关认为( ) A.他们是两代以内的旁系血亲，不能结婚 B.他们是三代以内的旁系血亲，不能结婚 C.他们是四代以内的旁系血亲，不能结婚 D.他们是旁系姻亲关系，可以结婚 7.按照我国最高人民法院相关司法解释，男女双方根据《婚姻法》第八条的规定补办结婚登记的，婚姻关系的效力( )

初三化学优质课教案(详案)

实验活动1 氧气的实验室制取与性质（详案） 备课人： 【教学目标】 知识技能 1、知道实验室用高锰酸钾制氧气仪器装置、收集方法、检验及操作注意事项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作； 2、培养学生对实验现象描述及表达能力。 过程方法 1、学习反应物的状态，反应条件，反应的原理决定实验装置；气体的性质决定气体的收集方法和验满方法； 2、通过实验制取氧气并验证氧气的性质。 3、通过实验的实际操作，增强学生观察、分析总结的能力。 & 情感态度 1、通过实验探究激发学生学习化学的积极性和主动性， 2、培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。 【重点】实验室制取氧气的反应原理和操作方法 【难点】通过学习记住实验室制取氧气的步骤与操作注意事项 【教学方法】启发引导，讨论归纳，科学实验探究方法 【教具准备】多媒体、实验器材 【教学过程】 【引言】同学们，前面我们已经学习了实验室制取氧气的相关知识，那么实验室用哪些药品可以制取氧气呢（用氯酸钾或过氧化氢或高锰酸钾），今天就由老师带领大家继续探究用高锰酸钾制取氧气并检验氧气的性质。 【板书】实验活动1 高锰酸钾制取氧气（投影：学习目标） … 【提问】同学们看老师桌面上高锰酸钾这一种药品，请大家观察其状态及颜色，直接加热它能否得到氧气呢下面老师请一位同学上来实验，我们用事实来说话。（请一位同学手持试管夹，把一匙的高锰酸钾放进试管内，直接在酒精灯火焰上加热，再把带火星的木条放进试管内）。同学们观察，木条复燃了，说明加热高锰酸钾可以制取氧气。（投影出示高锰酸钾制氧气的反应原理） 【提问】刚才我们制取到了氧气，如果要把制得的氧气收集起来还需要什么（发生装置及收集装置）请同学们观察并回答，投影上的这套装置中仪器的名称 【提问】上述收集气体用什么方法（排水集气法）为什么可以用它来收集氧气（因为氧气不易溶于水） 【讲解】选择好了药品及装置，请同学们认真阅读课本P45-P46，讨论实验室制取氧气的步骤（学生看书思考、讨论，教师准备演示） 【教师活动】点击投影出示七个步骤（学生齐读“查、装、定、点、收、离、熄） 【提问并演示】如何检查装置的气密性（个别答）（因时间原因装置气密性已经在课前检查过，此处略）如何组装仪器（从下到上，从左到右）如何装入固体药品注意药品要平铺试管底部，注意试管口还要放什么给药品加热前得先干嘛呢（预热）排水法收集什么时候知道集满满了的氧气正放还是倒放 【教师活动】收集好两瓶气体了，下面就是见证奇迹的时刻，请同学们先听好接下来的实验注意事项。我们要接着做的是氧气的性质的检验，先用坩埚钳夹持一小块木炭，在空气

《高等学校消防安全管理规定》2010年1月1日施行

中华人民共和国教育部中华人民共和国公安部令 第28号 《高等学校消防安全管理规定》已经2009年7月3日教育部第20次部长办公会议审议通过，并经公安部同意，现予公布，自2010年1月1日起施行。 教育部部长周济 公安部部长孟建柱 二〇〇九年十月十九日 高等学校消防安全管理规定 第一章总则 第一条为了加强和规范高等学校的消防安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生员工生命财产和学校财产安全，根据消防法、高等教育法等法律、法规，制定本规定。 第二条普通高等学校和成人高等学校（以下简称学校）的消防安全管理，适用本规定。 驻校内其他单位的消防安全管理，按照本规定的有关规定执行。 第三条学校在消防安全工作中，应当遵守消防法律、法规和规章，贯彻预防为主、防消结合的方针，履行消防安全职责，保障消防安全。 第四条学校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位消防安全责任人。 第五条学校应当开展消防安全教育和培训，加强消防演练，提高师生员工的消防安全意识和自救逃生技能。 第六条学校各单位和师生员工应当依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。 第七条教育行政部门依法履行对高等学校消防安全工作的管理职责，检查、指导和监督高等学校开展消防安全工作，督促高等学校建立健全并落实消防安全责任制和消防安全管理制度。 公安机关依法履行对高等学校消防安全工作的监督管理职责，加强消防监督检查，指导和监督高等学校做好消防安全工作。 第二章消防安全责任 第八条学校法定代表人是学校消防安全责任人，全面负责学校消防安全工作，履行下列消防安全职责： （一）贯彻落实消防法律、法规和规章，批准实施学校消防安全责任制、学校消防安全管理制度； （二）批准消防安全年度工作计划、年度经费预算，定期召开学校消防安全工作会议； （三）提供消防安全经费保障和组织保障； （四）督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； （五）依法建立志愿消防队等多种形式的消防组织，开展群众性自防自救工作； （六）与学校二级单位负责人签订消防安全责任书；

2011年工伤保险条例全文国务院令第586号(2011年1月1日

2011年工伤保险条例全文 国务院令第586号（2011年1月1日起施行） (2003年4月27日中华人民共和国国务院令第375号公布根据2010年12月20日《国务院关于修改〈工伤保险条例〉的决定》修订) 第一章总则 第一条为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险，制定本条例。 第二条中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织和有雇工的个体工商户(以下称用人单位)应当依照本条例规定参加工伤保险，为本单位全部职工或者雇工(以下称职工)缴纳工伤保险费。 中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织的职工和个体工商户的雇工，均有依照本条例的规定享受工伤保险待遇的权利。 第三条工伤保险费的征缴按照《社会保险费征缴暂行条例》关于基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费的征缴规定执行。 第四条用人单位应当将参加工伤保险的有关情况在本单位内公示。 用人单位和职工应当遵守有关安全生产和职业病防治的法律法规，执行安全卫生规程和标准，预防工伤事故发生，避免和减少职业病危害。 职工发生工伤时，用人单位应当采取措施使工伤职工得到及时救治。 第五条国务院社会保险行政部门负责全国的工伤保险工作。 县级以上地方各级人民政府社会保险行政部门负责本行政区域内的工伤保险工作。 社会保险行政部门按照国务院有关规定设立的社会保险经办机构(以下称经办机构)具体承办工伤保险事务。 第六条社会保险行政部门等部门制定工伤保险的政策、标准，应当征求工会组织、用人单位代表的意见。 第二章工伤保险基金 第七条工伤保险基金由用人单位缴纳的工伤保险费、工伤保险基金的利息和依法纳入工伤保险基金的其他资金构成。 第八条工伤保险费根据以支定收、收支平衡的原则，确定费率。